请欣赏《钢铁是怎样炼成的》读书笔记（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 篇1
近段时间，工作之余，又在网上搜到了《钢铁是怎样炼成的》文章，并进行了多次浏览。通过反复阅读，使我更加痛恨那些权贵和剥削压迫者，同情那些和保尔一样受压迫的人民，佩服保尔一样的革命者！
全书主要描写了一个出生在一个贫苦的工人家庭，在饱尝了饥寒之苦和人格屈辱之后，愤起革命，在工作各方面都刻苦学习严格要求自己，终于炼成为一个具有崇高的理想，坚毅的意志和刚强的性格的自觉的革命战士，一个普通而又不平凡的年青人——保尔·柯察金的故事。
在1916——1917年期间，保尔和他的母亲、哥哥生活在一起。他们和大多数人一样生活非常贫苦。后来由于对神甫的抱复，被学校开除。为了生活，年仅12岁的保尔去火车站当童工，在那儿他看到了更多的丑恶和不公平，在他幼小的心灵里孕育了对权贵和剥削压迫者的憎恨，形成了桀骜不训的反叛性格。
1917年，红军‘布尔什维克’来到了他的故乡——乌克兰的舍佩托夫卡城。经过种种困难，保尔终于在老‘布尔什维克’朱赫来的'教导下，逐渐成长起来了。他痛恨一切残酷压榨和迫害人民的富人，以及各种匪帮。当朱赫来被捕时，他冒着生命危险把他救出，并因此被匪兵毒打，关进……
在苦难中长大起来的保尔，后来终于参加了红军，成为了一名真正的‘布尔什维克’。在部队里，他成为了一名优秀的侦察员，后又在著名的英雄布琼尼率领的骑兵第一集团军队中英勇作战。
后来因为受伤回到家乡，担任共青团工作。他致力于建设和巩固苏维埃政权的斗争。他在寒冷的西伯利亚时，旧伤复发，险些丧命。出院后，他无法正常工作。他很痛苦，健康每况愈下，甚至失明了。但他始终与病魔顽强抗争，拿起笔，书写了光辉的一生。
我再次深深地被保尔的这种顽强的毅力打动了。这本书告诉了我如何去“炼钢”——锻炼钢铁般的意志，培养远大抱负和崇高理想的思想。这种思想和保尔身上表现出来的那种顽强的革命精神、执着的革命信念是一样的。我想保尔肯定是当时无数青年心中的英雄，当然，现在他还是我们心目中的英雄，因为我获得了意料不到的收获，那就是精神上的洗礼和心灵上的震撼。
时光飞逝，时代变了。保罗生活在篝火时代已经过去了半个多世纪，但保罗的精神依然代代相传。我们遗漏了保罗对革命理想的无限忠诚；怀念他不屈不挠的战斗精神；怀念他积极乐观的生活态度；怀念他见义勇为，迎难而上，勇于献身公益，无怨无悔的高尚情操。
《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 篇2
我们应该怎样生活？面对这样的问题，又有多少人能够回答呢？有多少人能给出完美的答案？看完《钢铁是怎样炼成的》这本书，我终于找到了答案。
这本书对人们来说并不陌生，距今已有80多年的历史。书中的主人公是保罗·柯察金。
保尔·柯察金小时候经常被人欺负，生活在社会最底层，受尽折磨和屈辱。由于性格调皮捣蛋，经常恶作剧，被老师和牧师赶出学校。一次偶然的机会，他结识了托尼亚。后来，他认识了朱来和，并在他的影响下参加了革命。保尔·柯察金经历了战争的洗礼，使他慢慢成熟起来。战争期间，不幸右脚失残，脊椎隐伤越来越严重，最后全身瘫痪，随后双眼失明。尽管疾病一直折磨着保罗，但他没有屈服，他改变了奋斗的方向，选择了文学这条路。历经千辛万苦，保罗的文学作品问世，深受读者喜爱和好评。
看完书，书中令人感叹、鼓舞人心的场景不时浮现在眼前。保尔不屈不挠、坚强乐观的精神和钢铁般的意志震撼了我，让我不得不佩服主人公保尔·柯察金。
这部小说的作者是奥斯特洛夫斯基，书中的大部分内容都是他的真实写照。当英国记者问到《钢铁是怎样炼成的.》的书名是什么时，奥斯托洛夫斯基回答说：“钢铁是经过火和骤冷来淬炼的，只有这样才能坚硬，什么？我们不害怕。我们这一代人也有在这样的奋斗和艰苦的考验中得到磨炼，学会了在生活面前不颓废。”
是的，坚强的生命就像钢铁！没有什么是天生的，“铁”变成了“钢”，只有一个办法——炼化！在人生的道路上，我们会遇到各种各样的不幸，或挫折，或痛苦。每个人的成长经历都不会一帆风顺。在你“冷静”的时候，不要责怪别人，不要贬低自己，更不要沉沦其中。你应该勇敢地站起来，调整好心态，乐观地面对挫折，勇敢地战胜挫折，这样，你的人生才会精彩。
曾在图书馆看到这样一首诗：“做不了太阳，就做星星！做不了大树，就做一棵小草！”在我看来，这是一个谬论。您给我们留下了丰厚的精神遗产，庸人生死，所遗。如果是保罗，我想他肯定会把诗改成“不想做星星，就做太阳！不想做草，就做大树！”
人们如何生活？他们是像太阳一样散发光芒指引人们前进，还是像大树一样在身后保护和支持他人？看完《钢铁是怎样炼成的》，这个问题有了最好的解读。人的一生应该这样度过：回首往事，不后悔虚度年华，也不以无所作为为耻。
《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 篇3
在一个冬日的黄昏，百无聊赖，信手翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。看着看着，保尔的勇敢、自强不息、乐观向上使我折服。
《钢铁是怎样炼成的》的作者是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作，是奥斯特洛夫斯基一自传的形式写成的一本小说。
他同小说主人公保尔·柯察金一样，年幼家贫失学，做过小工，参加红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一还能利用的武器――笔，不，说笔也不准确，因为后来他连笔也拿不动了，而是靠口述，请亲友笔录，历时三载，克服难以想像的困难，创作了这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。这部小说通过保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的过程告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才能创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。本书创造出保尔·柯察金这一自觉、无私的`无产阶级英雄形象，并以柯察金的生活经历为线索，展现苏联广阔的历史画面和当时苏联老百姓们的艰苦卓绝的斗争生活。
《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 篇读完了让我震撼，感动的《红岩》，一本《钢铁是怎样炼成的》佳作又放在了我的面前。那封面下方一段耳熟能详的名言，又跃然进入我的眼帘。
“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过。当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”
这本书，这段名言曾经伴随祖父辈，父辈一生，让一代又一代中国青少年从中获取精神的营养。我虽未读，已感知这本书的份量。
钢铁是怎样炼成的：高温熔炼——淬火——锻打。那么《钢铁是怎样炼成的》呢？这本书的前言有这样一段字：“他是一个自觉的，无私的革命战士，保尔经受住了各种各样残酷考验。在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈，在抢淋弹雨的战场上，他英勇奋战，在与令人绝望的病魔的搏斗中，他更是多次令死神铩羽而归……”保尔这块好刚应该就是这样炼成的。
我将带着对《钢铁是怎样炼成的》这本书的热爱，对书中主人公保尔·柯察金的崇敬，走进这本书，走进这个熔炉，和保尔·柯察金一道，再接受一次熔炼。
《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 篇4
合上书本又再次翻开，熟悉却每次又带来不一样含义的字句又一次浮现在我的眼前。
翻动书页，看着书中的地名与人物，我的心中涌起了一种陌生的感情，那些书中的人物似乎正在通过插图里挥汗如雨的躯体与我打招呼，而他们包含笑意的眼睛似乎直直地射出一道目光来看向我，向我诉说他们的劳动的艰辛与由无数钢铁般的群众养育出来的果实。在这一刻，我忽然觉得自己读懂了《钢铁是怎样炼成的》，读懂了保尔·柯察金的决心，与冬妮娅之间的分歧，阿尔青的抉择，以及与他们一样的，书中或是现实中无数的为共同的理想而奋斗的人民的理想。
当我一开始听说这次寒假要读《钢铁是怎样炼成的》这本书的时候，其实我时非常不愿意的。因为那时的我仅仅是天真的认为这本书是讲述各式各样的大道理，用一些无趣的故事填补中间的空白罢了，而我也无法理解平时听闻的那些。但正值最近新型冠状病毒肺炎发作时期，所有人只能在家中歇息。而无聊到发慌的我偶然间打开了手边的《钢铁是怎样炼成的.》，权当是当作完成寒假作业而已。
但是当我一开始阅读保尔的遭遇后，书里的情节宛如一只钩子一般紧紧地攫住了我的心，让我无暇再去顾及其他的事情而一心沉浸在那副宏伟壮丽的劳动全景之中：人们用自己的血肉躯干来换取铁路的畅通，为后方的物资向前方运输的过程打通了一条坚实的道路：阅读到此处的时候我心潮澎湃，似乎自己也来到了那个时代，与钢铁般的同志们同生死共存亡；当阅读到保尔与冬妮娅分手的片段时，我一开始的确感到不舍且疑惑，但在保尔义正言辞说出他的理由之后，我不解的心情转而变得晴朗，甚至不禁向保尔的行径开始鼓掌，因为他越活越明白了；而读到关于列宁逝世的电报从远处传来，将听到这条讯息的人都落下泪来的时候，我也不由得是潸然泪下，但转而这种心情就像演讲中所说，它不在是为了失去一位伟大的领导者而悲哀的心情，变成了一份要继承这样的精神，为平等幸福的社会而斗争的信念。而在阅读结束时，我已经读懂了他们的举动究竟为何而生-——他们是为了自己关乎所有人类命运的信念而生。
我看向窗外，此时正值病毒肆虐的时期，黑压压的云层笼罩在天空上，但我的心底却一片温暖。因为我读懂了这本书向我们传达的消息：不论是怎样的困境，只要人们愿意与他人携手并进，一定可以被冲破的。
《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 篇5
当烈日炎炎，你吹着空调听着歌，可曾想过有那么一群人为了亿万人民，曾在子弹呼啸声中献出了宝贵的生命；当寒冬凛冽，你烤着电暖吃火锅，可曾想过有那么一群人，为了城市的温暖与光明奋斗在无垠的白色中。“钢铁是在烈火与骤冷之中炼成的”，尼古拉·奥斯特洛夫斯基的这句话说的不错，无法在磨难与挫折中坚守初心，何以百炼成钢？
《钢铁是怎样炼成的》这本书的主人公保尔·柯察金，受老兵朱赫来启迪，毅然走上革命道路，在连续经历战争、建设、政治、疾病等的挫折后，他仍坚持革命道路，为了祖国奉献一生。他何以战胜挫折，不断成长，正是因为他始终能坚守自己的初心。
如果把人的一生比作一次扬帆远航，那么人的初心就是航船上的罗盘，无论航向如何，它永远指着梦的方向。是他，坚定理想，使内外交困的楚国一度出现国富民强、威震诸侯的局面；
是他，坚守初心，虽屡遭疏远流放，赤子之心却始终不渝。他，就是屈原。
他出身楚国贵族，从小学习诗书礼乐，成人后见祖国危难在即，挺身而出，毅然蹚入了相当混乱的楚国内政。或许是他的正气凛然，或许是他的清正廉洁，奸臣、宦官们一个个，一遍遍诬陷、侮辱他，三人成虎，以至于连楚王也听信了谗言，将他几次流放。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在蛮荒之地，他的赤子之心没有因环境的艰苦而泯灭，他的初心与本性也没有因生存的艰难而改变，相反，他借诗词作赋，来表达自己的拳拳爱国之情。秦军直穿而入，楚国败局已定，他悲愤异常，纵身跃入汨罗江，以身来殉自己美政理想。
初心的罗盘指引着汨罗英魂，指引着一代又一代的中华儿女，同时也指引着我。
围棋的世界里我纵横驰骋、解生死棋、链布局，学习速度最快的就是我。不过真正进入了比赛，我才知道人外有人天外有人。我脆弱的华丽外衣被连续的败局撕得粉碎，但我不甘心，为了胜利，我一再刷题，换来的却是与努力不成正比的赛绩。
为什么会败？为什么不胜？为什么要胜？一连串的自我发问，将隐匿于心之一隅的保尔与屈原激发了出来，似乎他们在向我发问：“你还记得你学习的初衷吗？”是的'，我当初是因为喜欢围棋，才学习围棋的，我喜欢生死博弈的快感，喜欢调兵遣将的乐趣，我真的喜欢围棋！我的心逐渐平静下来，开始一步一步地巩固知识，不断找人训练。终于，在最后的大赛中五胜二负的成绩，我再无遗憾。
“钢铁是在烈火与骤冷中炼成的”，如果不能坚守初心与本性，怎能在挫折中坚持下去，最终百炼成钢呢？
《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 篇6
《钢铁是怎样炼成的》是一位少年的坚毅成长经历，是一段意义非凡的人生经历，是一首赞颂革命英雄的赞歌。
本书以十月革命为背景，讲了一个穷苦的不懂事的一个少年——保尔，在战争开始后，意外遇见了一位名叫布尔什维克——朱赫来的人，他不但教会了保尔英式拳击，还培养了保尔对革命的热情。后来，保尔加入了红军，为革命事业付出了自己的青春、自己的健康。最后，虽然保尔双腿瘫痪、双目失明，但仍不愿放弃革命事业，最终用惊人的毅力创作出了《暴风雨所诞生的》，并继续拿起笔实现保尔自己的人生价值......
保尔曾这样问过自己：“为了冲破铁环，为了让生命变得更有价值，你尽力了吗？”回答是肯定的：“我尽了最大的.努力！”是的，他真的尽了最大的努力在工作。上级派下的每一项任务，他都认真出色地完成了。为此，死神的黑色翅膀曾无数次碰到过他，但他都坚强地活下来了。在三个月内需要修好的铁路也如期修通，与各种“歪风邪气”斗争也成功了......这些都是他奋斗人生的经历。正如他所说的：“我的整个生命和我的全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
这个问题我也问过我自己。然而，回首往事，我有多少岁月在娱乐中逝去，而又有多少时光在实现人生价值而奋斗呢？我不禁陷入沉思。虽然在当今社会，我们不用再为革命出生入死，但我们可以尽自己最大的努力去实现自己的梦想，可以尽自己所能为世界贡献一份力量，让生活更加充实，更有意义，来实现自己的人生价值。
虽然我曾无数次对我身边溜走的时光视而不见，但是从现在开始，我要珍惜时光，不再让它们白白流逝；我要奔跑在追梦的路上，不再止步不前；我要将我炼成钢铁，不再一片迷茫。逝去的时光虽然不能回来，但以后我会好好珍惜，我要百炼成钢，去实现我自己的人生价值。
“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎么度过呢？当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”这是这本书中最精彩的一句话，也是最能振奋人心的一句话。这句话就像我的导师一样在鼓励着我、振奋着我，让我努力的实现自己的梦想，实现我自己的人生价值。同时，他还告诉我人生的意义：人生可谓短暂，在短暂的岁月里，只有努力奋斗，才不枉这次的“人间之游”。
《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 篇7
《钢铁是怎样炼成的》这本书给我的心灵之路点亮了一盏明灯，让我充满自信，给了我向前奋进的力量与勇气。
记得那段时间里，我的学习被爱好拉下来了水，成绩下滑的惨不忍睹，父亲也因此责骂了。这时，母亲递给我一本厚厚的书，几个大字印入我的眼帘——钢铁是怎样炼成的。我抬头疑惑地看着母亲，母亲笑了笑，什么也没说，留下了那本厚重的书走了。起初，我并没有看的欲望。可几天后，它仍然躺在我的书桌上，好似期待和我认识一样。我好奇地翻开了第一页，看后才发现我离不开这本书了，它就像一块磁石紧紧地吸引着我这块铁。这本书告诉了我人要有不怕困难，艰辛奋斗的精神才能战胜一切这个道理，正所谓“世上无难事，只怕有心人嘛。”
读了这本书，我开场努力学习，果然皇天不负有心人，再一次考试中我获得了优异的成绩。我笑着看着母亲，又看了看这本充满神奇魔力的书，终于明白了母亲当时的用意。一本厚重的书静静地躺在我的书桌正中间。
《钢铁是怎样炼成的》这本书是我爱不释手，保尔·柯察金的钢铁意志多么令人钦佩！钢铁的意志是人奋斗的信仰和目的。保尔一生非常坎坷，在身体残疾双目失明的情况下还用他那不敢相信的意志坚持写书，对自己毫不爱惜。为的只有一种对自己所信仰的.坚持和忠诚，“人的生命是珍贵的，当他再回首往事的时候，不应该因碌碌无为而悔恨……”这是我自己觉得书上最好的话，保尔可谓是着一种伟大的精神的强者化身。面对着保尔，在比照一下自己脸上立即变得感到一阵阵的发热。今年的大年初一我终于想着自己心中的“保尔”致敬了。那天爸爸去上班，妈妈身体不好谁在床里，家中只剩我一人能活动。但吃饭就成问题，总不能让妈妈来烧吧。面对着往常自己吃饭的情景，真的是吃起来简单做起来难。面对几乎没来过的厨房我的头都有些晕了。但我不小了我该做一个坚强的男子汉，该为家人分忧，尽为人子弟之责。我学着保尔钢铁的意志煮了饭。
即使这一次我并未成功，因为这是我的第一次，人生不可能一帆风顺，要是所有道路都是那么平坦就不可能成为人生。人生就应该有酸甜苦辣。只要有一股如保尔一般的钢铁意志就可以“傲视群雄假设等闲。”往后的日子中不管遇到何种困难，我都不会退缩，我要把我真正变成一块钢铁。
《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 篇8
笛卡尔说过：“读一本好书，就如同跟一个道德高尚的人交谈。”有一本书，不知激励了多少热血青年，帮助过多少人了解到生命的价值与意义，激励着他们去创造自己生命中所应得的价值，去体会自己有限生命中的无限意义，——它就是《钢铁是怎样炼成》。
这本书主要写了革命战士保尔从一个沙皇统治时代从懵懂少年成长为苏维埃政权里一个优秀青年的历程。保尔出生在一个贫苦的家庭，在童年和少年时期，受到无数的非人的折磨和虐待，但他顽强的生活，不向命运低头，历经重重困苦磨难。之后他参加了红军，英勇奋战，几次遭受重伤，几乎频临死亡，但他一次又一次的战胜了死神。革命胜利后，他四肢瘫痪，双目失明，但他仍然没有放弃。保尔一生坎坷，但他自强不息，坚苦奋斗，顽强拼搏。
命运是不公平的，上天最终带走了他的双眼，无情地夺走了他的健康。可是坚定的信念是不会屈服于命运的，他依然执着，紧紧地握住笔艰难的写作，以另一种方式实践他生命的誓言。贝多芬说过：“我要扼住命运的咽喉。”而保尔却把命运摁倒在地。他虽然残疾了，但是他的精神是永恒的，只有经历磨难才会有完美的人生。生命可以燃烧，也可以腐朽，保尔将生命燃烧至灰烬。
他坚强，受伤负险不叫苦。他认真，起早贪黑不休假。他善良，孝顺兄母宽待人。无论是风霜，雨雪，烈日，尘暴，没有什么可以击垮他！无论是伤寒，肺炎，重病甚至残疾，没有什么可以打败他！
相比于保尔的`不幸，我们所谓的挫折和磨难不正显示着渺小和微不足道吗？
现在的青少年，出生在一个幸福，美满，快乐的家庭，每天享受着生活的种种美好，可是一个小小的困难就可以压得他们喘不过气来。这是为什么呢？因为现在的生活太好了，缺少挫折和磨难，更是缺少像保尔那样有着艰苦奋斗，顽强拼搏的精神的人。
挫折和磨难是人生必不可少的一部分，也是一份宝贵的财富，有挫折和磨难的人生才会更精彩。它是我们最好的良师益友。
每个人的人生都好似一本书，有的人轻描淡写，书写人生最美妙的篇章；有的人浓墨重彩，描绘人生最精彩的图画；有的人洋洋洒洒，展示一本激励人心的好书。“真金不怕火炼，百炼才能成钢，”面对苦难我们要勇于冲破，匹如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
《钢铁是怎样炼成的》读书笔记 篇9
我认为瓦西里神甫是一个改变保尔一生的人。可我不敢妄下结论，瓦西里神甫到底是毁了保尔一生，还是成就了保尔。说出这句话的原因在于：如果瓦西里不对保尔那样，保尔也许就可以继续完成学业，从而成为那个社会的知识分子，可通过当时的社会性质来看，知识分子不一定能对国家有益，很多的知识分子通过自己的权势来压迫人民，剥削人民，成为人民所唾弃的对象。他们的知识水平很高，但却人面兽心。有一句话说的好，一个学习好，品德又好的人才是祖国未来的希望；一个学习好，品德不好的人，才是社会最大的危险品。从这一点来看，瓦西里神甫这样对保尔，弄拙成巧的成就了保尔。如果保尔不辍学，那他也不会当锅炉工，也不会去发电厂，也不会遇到水兵朱赫来，也不会参加布尔什维克，更不会有后面的一番成就。
话说回来，我认为瓦西里更像是一名土匪，而不是一位文明的传播者。他灌输给保尔的，不是真理。而是封建和迷信。他用错误的知识，来引导保尔接受错误的思想，使一个处于成长的青年，遭受虚无的迷信的戕害。他对于保尔的粗暴，简直是灭绝人性。面对求知的保尔，面对真理和迷信，瓦西里选择了用武力驱逐真理，维护迷信。而保尔，就是受害者。如果选出一种世界上最不该挨打的群体，我选择学生。对于“学生”和“老师”我是这样理解的。“学生”即为学而生，学生的天职就是学习。“老师”，“老”即有经验的人，“师”即引导学生的人。“老师”就是引导学生的有经验的人。有人会说，引导学生应该有很多方式啊，打也应该是一种方式吧。我认为打是引导学生的万千种方法中最没有用的一种。一个真正的.好老师，用的是语言的力量，而不是拳头的力量。拳头的力量就是两只拳头，可是如果运用好语言的力量，它的威力就比拳头的力量要大得多，可以说是一粒极小的尘埃和一座高大无比的珠穆朗玛峰之间的差异了。拳头顶多可以震慑住几个人或十几个人，而语言可以感化成千上万的人，老师应该用语言来改变学生的行为方式和思想道德，而瓦西里神甫——恰恰相反。
从瓦西里神甫和后来保尔打工的经历可以看出沙皇俄国的国民性——类似以大鱼吃小鱼。这里是政府和地主们联合起来压榨工人和农民。这个社会的人民百姓应该很少有欢乐，因为人人都遭受压榨，衣食不能自给自足，何来欢乐之谈？只是人间地狱罢了。