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中小学生读《苏东坡传》有感的作文800字 篇1
苏东坡风雨的一生，我们或许永远无法亲身经历，只得停留于书本，然而他的释然心境和人生态度却是我们需要拾起的……
就算道路曲折，他也能够写下“一蓑烟雨任平生”；就算风雨弥漫，他也可以“吟啸且徐行”，哪怕你将他一贬再贬，他甚至可以一笑置之地放下。“一点浩然气，千里快哉风”那样的豪迈霸气，没有一处不透露着刚正不阿、超凡脱俗的气质，试问，如今，几人能够做到？
苏轼，一袭布衣，坦率纯真。在他的一生中，乌台诗案使他的征途一下子到了最低点，那就好像万丈深渊般。黄州，一个凄凉的城，囚住了苏轼的形，却囚不住他的神。他不附权贵的气节让他不肯择木而栖，却因那样的一身正气和不阿谀奉承使他一生的仕途变得坎坷。然而，即便如此，苏轼却能够把酒临风，任长廊上的清风贯穿春秋，却不觉苦闷，因为有词足矣。他给自己寻找精神寄托，苦中作乐，自己耕种、造房、写作，与农夫相契合。在当时，纵有多少豪情壮志，又能与谁诉说呢？
当苏轼驾一叶扁舟来到赤壁。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”面对这古战场，面对这一片江水，他陷入沉思。他在祭奠英雄的同时也反省着，他清醒了，不再悲观了，于是便是“人生如梦，一尊还酹江月。”他泛游赤壁之后留下的是两篇名赋与一首怀古之诗词。余秋雨先生在《东坡突围》中写道：“苏轼选择了赤壁，赤壁也成全了苏轼。”
苏轼，豪迈之下，点点柔情。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”这深情的悼亡词，是东坡为亡妻所作，以及“相顾无言惟有泪千行“的痛楚与哀愁。尽管隔着近千年的时光，我们仍能感受这般的痛苦之深、感情至深。
在宋朝乃至如今，苏轼的无人可替何尝不证明了他自己？他的心如“竹杖芒鞋轻胜马”般轻盈，他的心有“一蓑烟雨任平生”的淡然，他的心更有无畏于世事变迁的坦坦荡荡。
即便离我们如此遥远，但他用他的诗词拉近了后人与他的距离，在这历史的长河之中，不管时代如何在变化，苏东坡依然是苏东坡，豪迈却带着点点柔情。相信直到有一天，我们会发现就如《生命中的土地》所写到的，东坡与苏轼一起最终成为了我们精神的源泉与归宿！
中小学生读《苏东坡传》有感的作文800字 篇2
说来惭愧，我对苏东坡这位伟大的文学家在必备诗词外的进一步了解竟然是在语文考试的一篇阅读上。虽然考试中心情紧张，但是苏东坡在我的脑海中有了鲜活的形象，而不再是简单的文字介绍。
“江山如画，一时多少豪杰”如此大气磅礴，在当时也许只有苏轼才能写出这样的词。这也是我对苏轼的第一个了解。苏东坡的确是一个天才，他的诗文不是一闪即逝的流星，而是流传千百年的经典。“苏东坡的文章能带给读者快乐。”这句话曾经使我感到十分疑惑。欧阳修说他每收到一篇苏东坡新写的文章便会欢乐终日，神宗皇帝在苏轼被贬时仍大加赞美，是什么使他们阅读苏轼文章时那样激动？也许是因为他的诗文风格和其中的情感吧。他的作品都是发自肺腑的，作文如行云流水，“常止于不可止”。他诗文的杰出在于他敏捷的思维、深厚的文学功底、自然的韵律和真挚的情感，正如真金不怕火炼一般让历代文人称赞，而不只局限于那个时代。而其中最使人动容的便是他文字中透露出的满腔爱国之志和豁达的胸襟。
苏东坡对改革提出异议，与改革过于激进的王安石的冲突使他卷入了政治旋涡之中，也因为他的直言，使他一贬再贬，但是他内心不后悔，即使他从家中被绑去牢狱期间，的确害怕了。他虽然被贬到偏远荒凉之地，但他仍在忧国忧民。苏东坡兴办水利，只手全力从事于救济饥荒，不惜与掣肘刁难的官场抗争。他一生一波多折，对老百姓的关爱却从没变过。
能支撑苏东坡在黄州、海南等地生活下去的，还有他的乐观，豁达。他为人亲切热情、慷慨厚道，不积存一文钱，但自己却觉得富比王侯。他与各行各业的'人都有来往，诗人、公卿、隐士、酒馆主人、不识字的农妇。他的至交是诗僧、无名的道士，还有比他更贫穷的人。他的幽默豁达表现在他的“狗啃河上（和尚）骨水流东坡诗（尸）”，更在于从高位掉到贫民之中仍内心坦荡。他并没有因为忧患而变得尖酸刻薄，而是更加温和厚道。
苏东坡“具有蛇的智慧，兼有鸽子的温和敦厚”，既能上书慷慨直言指出朝廷的不妥，也能与渔夫、乞丐对坐畅谈。他是中国历史上的一颗明星，是在最落魄时仍独行其道的文忠公，是一位真实的、使人感到亲切的不摆架子的智者。
书写工整、卷面干净，是同学们学习的榜样！
中小学生读《苏东坡传》有感的作文800字 篇3
在林语堂笔下的苏东坡，可谓是几千年来才一出的奇人，他曾这样评价文坛的巨子：“李白，一个文坛上的流星，在刹那之间壮观惊人的闪耀之后，而自行燃烧消灭，正与雪莱、拜伦相似。杜甫则酷似弥尔顿，既是虔敬的哲人，又是仁厚的长者，学富而文工，以古朴之笔墨，写丰厚之情思。苏东坡则始终富有青春活力。”“苏东坡虽然饱经忧患拂逆，他的人性更趋温厚和厚道，并没变得尖酸刻薄。”
纵观苏轼的一生，在才华毕露的背后，几度升迁的辛酸却只有他独自品尝。他一生为官，一生清廉，一生都在和大文豪、大政治家王安石斗智斗法。至于王安石的变法究竟是对是错，我们暂且不管，但要和当朝的得宠人物、位高权重的宰相相逆而行，用一颗博大的心斗那种善于剪除异己，心胸狭窄的小人，在封建的宋朝，也许真的是需要一番勇气的。类比苏子由——苏东坡的同胞亲弟，在才华上，可能不及苏轼的十分之一，更或是百分之一。但是他一生平平安安，妥妥当当，官职也扶摇直上，最终也能够安享晚年。说到底，在于苏轼面对邪恶，面对错误，有敢于提出、敢于批评的态度。也许富贵荣华、安宠荣辱在他看来，只不过是一己的私欲，这是十分卑微的事情，他的人生，他的奋斗目标是定位在百姓身上的，他的双眼，更多关注的是他们的愉悦或是疾苦。只要他认为变法脱离了实际，与救百姓于水火发生了抵触，他就要反对到底，甚至于在他管辖的州府里，这些所谓的强国措施他概不搭理。
虽然苏轼的人生道路上有许多的泥泞，可从他的诗篇，他的文章，以及他的生活见闻中能够发现，他的人生态度是乐观、是积极向上的。即使是双足深陷的时候，他依旧能唱着小调，邀上三五个知心的朋友，享受生活的美好。他为妓女提诗，他和和尚趣谈，他为百姓求雨，他四处游历。苏东坡的诗词良篇里，即能写出《赤壁赋》这样恢弘的文章，也能写出“天涯何处无芳草”这样富有深远意义的诗句。
拿林语堂作结时的话说：“苏东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。”用我自己的话说就是：苏东坡已去，其浩然之正气，必当永存。
中小学生读《苏东坡传》有感的作文800字 篇4
穿越回苏轼的年代，让我对苏轼更加崇拜。原本以为苏轼豪迈奔放，却不曾知道他也有细腻的一面。这两种性格让他发挥的淋漓尽致。
苏轼的一首《念奴娇》，气势磅礴。我看他站在长江岸边，看着“乱世穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”此情此景将苏轼衬托得很伟岸。再看苏轼的神情，凝重的望着江水，若有所思。我想此时《念奴娇》已在他的心中成形，豪迈之情跃然于心中。
一句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”气魄宏伟，视野扩大，将苏轼的豪迈毫不保留的体现了出来。
我站在他身后，望着他的背影，心中不住的受着颤动。苏轼大概也不会知道，一千年后的现在，有多少人为他倾倒，为他着迷。
苏轼的豪迈让人觉得格外的真，格外的美，且其中夹杂着一股悲凉，于是《念奴娇》便有了另一种心境，这便是一种悲凉的美。
苏轼有的只是豪迈吗？不是的。在他的心中还有一抹细腻。
这一抹细腻在他的《水调歌头》中便可体会。
来到苏轼的居所，正看见他与明月对饮。我想苏轼此时心中是有些忧愁的，中秋佳节，却孤身一人，和家人远远相隔，心中滋味定是不好受。
我看着他端起酒杯与那明月对饮，便可知他心中的苦闷。
《水调歌头》的上半阙便将这种感受呈现出来。将苏轼婉约脱俗的一面展示给了我们。下半阙将对世事的无可奈何，以及苏轼阔达的胸襟表现出来。文章的结尾让人不得不佩服苏轼的胸怀。一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”便能体现。
我依旧站在那里，看着苏轼渐渐舒展的眉毛，想必他已明白其中的道理，文章最后一句“但愿人长久，千里共婵娟。”，表达了苏轼对家人的想念和祝福。苏轼的神情间分明有着细腻的情感。
看到这里，我想不要再去打扰苏轼，他只是简单的活着，却带给我们太多珍贵的东西，不得不让我佩服他。
回到现代，再看苏轼的诗句，他的心境，他的韵味也能领略一两分。
苏轼的豪迈，苏轼的细腻，都让我为之着迷。他的出现是偶然也是必然。
历史长河中他依旧在原地做他自己，后人也永远不会忘记他。
中小学生读《苏东坡传》有感的作文800字 篇5
夜深人静处，点一盏夜灯，轻轻翻开厚重的封面。高山流水画，湖泛孤舟图，附上苏子的诗文，为这静谧的深夜增添一份宁静。
明月几时有，把酒问青天。一曲《水调歌头》跨越千年，道出了中国人千百年来寄情于月的最高境界。中秋谁与共孤光，把盏凄然北望。一曲《西江月》流露出身处他乡的悲伤凄凉，报国无门的无奈叹恨。
没有人会否认苏轼的才气，这位豁达洒脱，不拘小节的天才，他的潇洒气质早已深深地刻在每一句诗文当中。相比于他的才气，更能征服别人的是他随遇而安的洒脱。
二十岁便考中进士的苏轼，在官场崭露头角，深受文坛领袖欧阳修的赏识和皇帝的认可，从走出眉山到进京为官，再出任地方官，苏轼的前半生走的很顺利。四十三岁的苏轼，才气正盛，心直口快，因为乌台诗案被贬黄州，可恰恰如此，苏轼创作出了自己诗词人生的巅峰之作，《赤壁赋》《赤壁怀古》都是这个时期的作品。
此时的苏轼，不再叫苏轼，苏东坡成了他所为人熟知的名号。在苏东坡眼中，自己不过是把变法的种种不妥吐露了出来，尽管在狱中走过生死一遭，重获自由的苏东坡依旧不改本性，连苏东坡自己都自嘲无可救药。至于他后来被贬惠州，儋州。
无论处境如何艰难，你总能在他的诗句里寻得快乐。苏东坡甚至把儋州作为自己的第二故乡，我本儋耳氏，寄生西蜀州。苏东坡没有怨人忧天，没有因此消沉下去，而是随遇而安，无论他被贬何处，总有一副此心安处是吾乡的豁达样子。
人间有味是清欢，这位旷达洒脱的乐天派诗人总能笑对人生的风雨，在生活中找到乐趣。他能将自己的情感寄托于诗酒，能将自己的激情寄托于美食。世事大梦一场，人生几度秋凉？在苏东坡眼中，江山风月，本无常主，闲者便是主人。的确，何处无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。
苏东坡的才气固然是他驻足文坛的底气，但是他一蓑烟雨任平生的豁达，才是他永垂不朽的魔力。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。
正是因为这副人生如逆旅，我亦是行人的生活态度，苏东坡不再是一个简简单单的名字，而是一具清白澄澈的灵魂，是千百年来中国人对待生活随遇而安的精神象征，更是屹立世界文化之上的精神符号。
中小学生读《苏东坡传》有感的作文800字 篇6
曾经读过你的诗，吟过你的词，也听过你的故事。感觉你就像是从古画中呼之欲出的翩翩公子，风流倜傥又豁达从容。通过你的文笔，你的思绪，你的人生态度，总感觉你永远是一副少年风流不认输的傲然模样。
在我的心中，你首先是一名才子的模样，你是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放派大师。很喜欢你的豪放，总给人一种吞吐天地，宇宙浩渺，展翅高飞的感觉。你曾经少年及第，横空出世，才情四溢，想来也是少年壮志当拿云的时代。你的才情伴你从少年走到暮年，你是著名唐宋八大家之一，你的一生留下了许多佳作，为后人传诵不休。但我似乎更喜欢你曾经写过的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的那阕《江城子》，因为你让我知道，人生除了豪放，也有放不下的柔情和细腻的人情冷暖，
与你人生得意的少年及第和才情相比，你的仕途和人生却分外坎坷。而在你的坎坷仕途中，我解读到了你更多豁达从容的人生态度。在仕途中，首先由于不支持王安石的青苗变法，被赶到了千里之外风景如画的杭州为官，后来又继任密州、徐州太守，离政治中心越来越远。在密州你写下了“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”《江城子·密州出猎》的千古名篇。后又因乌台诗案被捕下狱，遭受了不白之冤，被宋神宗贬到了黄州。在被贬黄州时期，每天游山玩水，后又被突如其来召入京中，却又在元祐年间被贬海南岛，因不服水土而终其一生。
你的一生可谓是多灾多难，但你却一直豁达开朗，常常借酒吟词来直抒胸臆；在四处奔波的过程中，你的朋友也接踵而交，先后交了佛印，慧勤等高山隐士。但你却一直没有放弃过修齐治平、为国效力的理想，那篇《密州出猎》的千古名篇便印证了你的理想和抱负。你在困难时总能找到生活的情趣，没有去抱怨人生时运不济；在朝堂上你也会大胆直言，不怕忤怒皇帝招来杀身之祸。你的一生笔耕不辍，为后人留下了千古名篇。
喜欢你，除了你的诗；你的豁达从容的人生态度；还有你的人间烟火气。你竟然还是一个天生的美食家，“东坡肉”、“东坡豆腐”、“羊脊肉”等等这些美食也都因你而生。你啊，就像一个千古的传奇，你的诗、你的故事、你的美食，至今经久不衰。
中小学生读《苏东坡传》有感的作文800字 篇7
天空被拉下帷幕，星辰闪烁，暮色之中星光灿烂。
1069年王安石变法，东坡33岁，他被黑夜包笼着。
来到杭州的他，并未因前途迷茫而迷失了方向。他疏浚了盐道，修建西湖，稳定了谷价，不惜与朝廷及浙西邻省官员意见相左，以“虽千万人吾往矣”的精神，只身展开救济饥馑的工作。
他独自闪耀着星光，不顾黑暗的反对，一心为民，心系他人。
1094年，东坡的两个守护神——他的妻子和当政的皇太后逝世。章惇为相，东坡被贬到广东高山大庾岭以南。到了惠州，他发现了仙露般的“桂酒”，发明了烤羊脊，随后他还自己制作橘子酒，松酒。《酒颂》一词更显露了他陶然微醉的快乐，令人神往。
天空之大，广阔无边，他却苦中寻乐，豁达乐观，发现了独特的风景。
一路走来，他沉稳了许多，亦收敛了许多，他曾在月夜之下写道：“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。”一个“闲”字有赏月的清闲，有漫步的悠闲，有被贬谪的悲凉，也有对朝廷的抱怨。但他始终如水流一样，“此心安处是吾乡”。
他，是北极星。在腐败的朝廷中仍指明正确的方向，不站队、不谄媚、不附和，甚至不留情面，无论是王安石还是司马光，无论是好友还是政敌，他都始终坚持一条准则——治国安民。如果触犯这一准则，他可以拂袖而去，甚至主动离京城。他的背影如此毅然又如此洒脱，远去如一道诗意的风景。
回首一生，他在《自题金画像》中写道：“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”在恶劣的环境中他去官为民，把生活撒进沃野，用独自从生活中浓缩出来的哲理进行培育，使词万紫千红，争妍斗艳，开出了深度。在前人认为理所当然的地方，用自己独有的敏感，看到了雪峰上的格桑花。
他在空中作诗，留下的是掠过天际的流星，星落了，他的一生也华丽结束。
微微星光，照亮夜空。东坡用仁慈关心民众，以豁达寻得乐趣，凭诗词照亮人性，借文笔书写人生。他是夜空中最璀璨的明星。
夜已至，抬头，最亮的星星嵌在空中，我知道他是东坡。
中小学生读《苏东坡传》有感的作文800字 篇8
人人心中会有两种心态，一种叫“乐观”，一种叫“悲观”，但我坚信，我们能让乐观打败悲观。换言之，每个人都能培养出乐观的心态。
这是我国“唐宋八大家之一”的苏东坡先生留给我的启示。
坦白地说，我对东坡先生的知识和学习方法豪无兴趣。我不知道这算不算对他的不敬，至少我心里是这么想的：我如何学习与他无关，我学习到多少知识也与他无关，我无需“成为”或“模仿”他。
真正让我感动的是他的心态，目前，全球十分之一的人所具备的心态—乐观。
“心烦手不闲，手忙心怡然”东坡先生在四十二年的为官生涯中，有三分之一的时间是在下放中度过的，但他并没有自暴自弃，而是将一腔热血与悲愤化作了文学创作的动力。
像东坡先生这种豪放主义的词人，就是悲伤注满身体之后，让灵感与之一起爆发。
东坡先生在流放生活中，心中虽然烦闷，但却并没有无所事事，反而事必躬亲，进而培养出耕地、烹调等爱好。在劳动中，他心情也变好了。于是，他很快便成功地把“致君尧舜上”的入世心态，转变为“聊从造物游”的出世心态，并激发出独特的创造力。最典型的是，东坡先生在下放黄州、惠州期间，创造出二十多种菜肴，如东坡肉，东坡鲫鱼、东坡豆腐等，这些菜品至今还让人津津乐道。
东坡先生最后一次被下放到儋州时，已是六十二岁高龄。据史书记载，东坡先生当时是抬着棺材去的，因为怕自己在当地呆得太久，不能活着回来。但他的乐观造就了顽强的生命力，使他在恶劣的环境中挺了过来。
其实问题不在压力本身，而在于对待压力的态度，也就是说，用乐观的态度看待挫折，就会让头脑变得更灵活。更重要的是，一条路走不通，乐观的人不会“撞了南墙也不回头”，而会转向其他路径，他们希望获得成功。一件事没做好，会激发出从事另一项工作的创造力。
最明亮的欢乐火焰大都是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是由偶然落下的种子自然生长出来的。那就让我们随时播撒乐观的种子吧！当我们失意的时候，这些乐观的种子就会开花、结果，重新点燃我们的人生。
中小学生读《苏东坡传》有感的作文800字 篇9
爆竹忽响，光火飞冲，直冲夜幕。刹那间，烟花四溢，炫光夺目，为黑夜开辟一方明亮之处。烟花之下，东坡把酒临风，不知不觉染上一袭烟花色。
回首东坡年少时，何不比这烟花绚烂。嘉佑二年对义居第一，及殿试掌衡榜中进士乙科。与一个年仅20余岁的少年，怎不可谓“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”？苏轼周身仿若一下子有了烟花万朵的光彩，心中欣喜如绽开的烟花一片。欧阳修更是对其期望有加，视其如一声叫喊冲破黑夜的烟花，惊动一方文坛。
然而，年少的风采，不过是坊间烟花，只得灿烂一时。乌台诗案将东坡的路途又一次拉回了黑幕。狱中，只有残断的微光与凄厉的飞雪，再不见烟花齐放，可东坡心中的热火并未散尽。在黑暗中长久地坠落，反而使苏东坡增添了对光的向往和追求。这一回，不仅仅只让烟花在自己的头顶绽放。他不回头，不自哀，面对次次贬值，东坡从未被黑夜吞噬。
烟花易冷，光却永恒。东坡迈着信步踏上徐州的土地。水患大作，百姓遭殃，徐州暗无天日，苏东坡奋不顾身地向黑暗冲去，身披蓑笠，迎风，冒雪，抗洪流。且不说他制定工程，寻来援助的大功，单是他孤身守城便鼓舞了百姓。那时的他，不就是黑暗里忽而盛开的烟花，撑起了徐州百姓心中的光芒，也守住了一方安宁。
烟花接一方地，亮一片天，轰轰烈烈也犹有尽时，可烟花绽开时的那番盛景，却能成为人们心中永不泯灭的印记。东坡烟花色悄然涌入了历史的洪流，流传至今。
回望至今，东坡的烟花色，难道不似当今抗疫中的那些人吗？钟南山手握烟花，在人们纷纷逃离武汉时只身前往，无论抗疫过程中多大的腥风血雨，心中烟花绚丽，绝不让夜幕笼罩在大地，断绝光明，在时空的光彩中摩擦花火毫不含糊，花开黑夜，渐渐的，越来越多的烟花聚拢，越来越多的白衣天使冲向一线，撑起中国的光明。
历史长空中，多少色彩都被湮没，但是烟花之美，划破苍穹，东坡，有着烟花之色，有着烟花之绚烂，为文化史增添了如此浓墨重彩，余音绕梁，久久，也不会散去。
中小学生读《苏东坡传》有感的作文800字 篇10
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
——苏轼
第一次知晓苏轼，是在小学课本上，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我当时就想，虽然这语文课无聊了些，可这苏轼却是个风趣的雅士，一个妙人啊！
再见，便是几年后了。当时是期中考试，那次我考得特别好，膨胀到我觉得我放到古时候能连中三元，平步青云。但是变故很快就来了，在后面的一次月考中，我退步了近百名。我知道之后什么也没说，也没什么表情，可手已冰凉，微微颤抖。翻开书，看见书的扉页上写着一句苏轼的诗“人生如逆旅，我亦是行人。”是了，苏东坡就算被贬黄州，仕途失意，也能有宠辱不惊的淡泊，也能有“乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪”的气概。一代文人雅士如此，我又有什么理由伤心。我于是翻开习题册，刷起了题。
期末考后，我开始研究苏轼，我想看看他究竟是怎样一个人，才能写出那般诗句。我翻遍了林语堂写的《苏东坡传》，我才真正读懂苏东坡。林语堂说他是一个“不可救药的乐天派”，他的前半生被命运眷顾，真当要大展拳脚之际，却又被命运措不及防地摔下。东坡居士成了一代文人的精神脊梁，如一抹清辉，隔着山河岁月，映衬着古今。大文豪欧阳修说：“读轼书，不觉汗出，快哉快哉，老夫当避路，放他出一头地也。”
后来，独自去外地参加比赛，恰逢中秋，加上发挥失误，不禁觉孤独，想起苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”想到我们正共赏同一轮明月，心中便有了些许安慰，起了斗志。就算最后只得到提名奖，心中也没有不好受的滋味。
苏东坡对于我来说亦师亦友。他的“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”对我启发最大。他超凡脱俗，旷达潇洒的人生态度，曾一度成为我的精神支柱。每次我身处逆境时看见这首诗，便如东坡先生亲临我身边，勉励我，让我不颓丧，不畏惧危险。失意不得志时，一首《卜算子》“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”便能缓解我的不如意。也许正是他诗意一般的人生，成为了他坚韧的铠甲，去缓解他的悲伤，得不到赏识的无奈。
有人说“读懂了苏东坡，便是人生快乐的开始。”可我却觉得，读懂苏东坡，便是人生旷达的开始。