教师培训心得体会

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2026-02-26心得

请欣赏教师培训心得体会(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

教师培训心得体会 篇1

我的梦想实现了。这是一种骄傲,一种前进的力量。为了让新教师进一步了解教育和教学改革的趋势,了解学校的工作环境,并使一个好工作取向,xx区教育局的专门为新教师进行了x天的培训,使我获得很多,深深地感动了。

这个时期是非常恰当和及时的。此时,我已经在教学岗位工作了一段时间,遇到了很多问题,而培训正好解决了这些问题,也让我更好的了解了教育教学工作。我从培训中受益匪浅。

一、了解教师职业,提高自身修养

教师既是“学生的教师”,又是“学生的学生”。作为一名教师,道德是必要的。在新课程改革理念的指导下,教师首先是“教师、传道、教学、解谜”文化的传播者,这从知识转移的角度体现了教师的重要性。其次,教师是榜样,从高等教育中学习是教师,成为一个积极的榜样正是它的意义。这主要涉及到作为一个人的问题。学生具有教师的本质,这实际上是一种人的身份认同。同时,学生的教育过程也是人格完善的过程。教师人格的力量是无形的、不可测量的,教师应该真正成为学生的引导者。第三,教师是管理者。教师应具有较强的组织、领导、管理和协调能力,使教学更有效率,促进学生的发展。第四,教师是家长。作为老师,我们应该有爱。教师对学生的.爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,所以我们说教师是父母。此外,教师应该善于发现每个学生的闪光点和发展需求。第五,老师是朋友。所谓好老师、好朋友,强调的是师生之间应该交朋友,师生之间的融洽和亲近感应该和知心朋友一样。最后,教师是学生的心理导师。教师必须了解教育学、心理学、健康心理学等,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力,以便及时帮助解决,培养学生的健康心理素质。作为一名教师,不仅要有一定的专业水平,还要有良好的心理素质和道德意识。

二、用新的教育教学理念和心理学基础指导你的工作

培训为我即将面对的实际工作提供了许多方法和策略。在培训过程中,多年从事教育工作、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实践经验,介绍了一些做好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在教师发展方面,有几位教师强调了及时调整和更新知识结构、终身学习的做法;当谈到如何克服困难时,他们也提出了加强教师之间的团结与合作的方法;在教学经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更好地认识到如何及时改进教学方法和策略,用艺术的眼光看待教学,追求卓越。在这次培训中,老师所描述的一些方法,实际上对我们的新老师起到了“航海”的作用。我认为包括我在内的所有新老师都必须很好地吸收和采用他们。

三、正确的职业规划

培训让我对未来的工作充满了信心和动力。在这样的训练中,教师在心理调适上得到了很好的平衡,得到了更多的方法,这对他们自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境和人际环境;鼓励我们更理性地理解社会和我们的角色。要想在教师这个领域取得成功,首先,我需要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育,在教育教学的过程中不断学习和提高自己。在教学中,我们不应该墨守成规,而应该不断发展和思考适合我们学生的教学方法。这样,我们自己的价值才能最终得到体现。

教师培训心得体会 篇2

“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。教师终身学习已成为教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。

学校秉承这一理念,组织向优秀教师业务学习活动。让我们从备课,教学设计,课堂结构,板书设计,课后反思及学生的作业处理,贴心的评语等,让我们受益良多,感慨万千,同时也坚定了自己的`工作方向。

当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。

在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

教师培训心得体会 篇3

当一名老师不容易,当一名好的幼儿园老师更不容易。在这次培训中我收获到了很多,对自己的都有一个提升,以下就是我对这次培训的感想:

一、教师必须必备良好的职业道德和师德

1.幼儿教师要具备有高尚的的品德,高度的责任感和事业感。热爱幼儿,关心幼儿,尊重幼儿,热爱幼教事业。在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,关心集体,团结互相帮助。并能正确处理好与领导之间,同事之间,家长之间的关系。要树立正确的人生观,价值观,为幼儿园小朋友做好榜样。

2、要建立良好的关系,尊重幼儿的人格,以宽容积极的`态度应对每一个幼儿、关心每一个幼儿的成长,活动思想,要和蔼可亲的与幼儿交谈,处处倾注对幼儿的爱。

二、幼儿教师必须具备良好的心态

幼儿教师首先要耐心的引导幼儿去发现问题,善于观察周围的事物,然后再去寻找解决问题的好方法。幼儿教师要做好幼儿一日活动的组织者,合作者,引导着。

三、幼儿教师必须具备创新观念,创新思想意识

传统教育和新时代教育的本质是培养高素质人才,那么在现在的教育教学活动过程当中,我们要将传统教育和新时代教育相结合,把传统教育的部分旧观念抓变为现时代教育的新观念,形成以培养幼儿的创新能力为主要教育教学目标,新的教育理念,让幼儿教师更好的与幼儿相处,形成一个良好的,活跃的,积极的,幼儿喜欢的学习生活环境。

可让幼儿发挥自己的主体能动性,可创造性鼓励幼儿大胆实践,勇于探索,激发幼儿学习兴趣,尊重幼儿的个性。善于发现幼儿创新意思,以及自身潜在的能力,调动幼儿的动手能力。

幼儿园的教育是幼儿身心成长,发转生活规律以及学习的最初,在幼儿园里老师以游戏为基础的活动让幼儿更加喜爱幼儿园,并在快乐的环境中学习,去探索。保教结合关注个别差异,促进每个幼儿都能获得全面发展。

这就要求我们每一个幼儿教师都要精心设计每堂课的活动,把每节课上好,让幼儿寓教于乐其中,在玩中学,学中会,更好的掌握知识。

教师培训心得体会 篇4

为提高我市中小学动漫教师业务水平,促进动漫教育均衡发展,推动学科间融合创新,让教师全面了解新教材的编写体系、编写思路和结构特点,解决在使用新教材过程中遇到的困难和问题,市电化教育馆于10月12日-10月16日举办了为期一周的动漫教师培训班暨新动漫教材培训班。

10月12日上午的开班仪式上,鄂尔多斯市电化教育馆赵彦君副馆长为此次培训致辞,他希望通过这次系统的、有针对性的培训,能够切实解决老师们的教学困难。也希望老师们能够利用好这次机会,抓住动漫节的契机,多学习、多研讨、多交流,碰撞出更多的火花,助力鄂尔多斯市动漫教育走上更高层次。接下来由市电教馆张涛老师具体介绍了本次培训的具体安排以及注意事项,为老师们的学习提供了明确的方向。

12日上午特聘请帕拉卡软件公司的为老师们详细系统的介绍了这款适合中小学生编程的软件。

12日下午,由张涛老师为大家讲解鄂尔多斯市动漫教学开展现状,为受训教师介绍了日后教学开展、参加比赛、参与活动的形势与方向和动漫教学明确了方向。

13日开始—14日全天,聘请参与鄂尔多斯市动漫新教材编写的老师苏琴、吕嘉乐、旭日干、吴沐珂四位老师分别对教材中的剧本创作、角色设计、flash动画以及分镜和场景进行详细的讲解培训,有效的指导老师们在今后的教学中提高效率和教学质量,真正的将动漫课程的开展落到实处。

教材讲解结束后,组织老师们进行了一下午的听评课活动,康巴什的俩位年轻教师周亮、于琴毛遂自荐,精心准备了两节优质动漫课程,从课堂实战中汲取营养,老师们互相学习,相互提议,竞相打造优质的动漫课堂。通过直观的`动漫课,结合之前2天的理论讲解,做到理论与实相结合。老师们纷纷表示,受益良多。

15日全天,邀请织码公司的高级为老师们系统培训动漫编程软件,方便、快捷的建立场景,设置人物,简单易上手,让老师们赞不绝口。

16日全天,迎来了鄂尔多斯市第xx届科技节暨第xx届动漫节的开幕式,老师们齐聚一堂,观摩成长,享受这场精彩纷呈、百花齐放的动漫盛宴。

通过本次多维度、多方位、多操作的培训,为我们动漫教师们在今后的动漫课堂指明了方向,也为今后动漫教材的使用和普及奠定了基础,这又是一个全新的开始。相信,在全体动漫教师的共同努力下,我市中小学动漫教育教研水平、市师生的动漫素养将更上一层楼。

教师培训心得体会 篇5

今年暑假有幸参加了哈尔滨市20xx年暑期农村贫困地区中小学教师免费培训班在哈尔滨科技职业学院的学习。培训内容突出了教师的专业发展和教学实效性。在本次培训的内容安排上,市教研院总结以往的培训经验,做了大量的具体调研和计划,不论通识培训,还是学科培训,培训内容都紧紧围绕《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵活动实施方案》的要求。通识培训内容安排了《师德教育与专业发展》、《杜郎口的高效课堂策略》和《从劳动密集到智慧密集的有效教学》等专题讲座,分科培训内容围绕教师的课堂教学专业能力,进行课标解读、教材解析、课堂教学模式探究、有效教学设计、课例研讨与问题剖析以及学科知识拓展等六个模块的相关内容。

八天的培训匆匆而逝,培训活动虽然是短暂的,但给我们留下的记忆却是深刻的。无论从思想上还是专业知识技能上,对我们而言都是一生难得的收获。通过这次培训,我感受颇多,虽然只有短短的八天学习时间,但经过老师们的精心设计,使我们在各方面受益良多:通识培训中,省教育学院广德明主任的《师德教育与专业发展》的讲座,帮我们明晓如何为人、如何为师,为今后的工作提供了有力的.理论依据,指引了明确的方向;杜郎口中学的孙海军副校长的《高效课堂策略》的介绍,更是给大家上了生动的一课,原来教育可以这样的创新,原来教育会有如此的魅力;省教育学院副院长张晓明的《从劳动密集到智慧密集的有效教学》的讲座,让我们有了更深刻的思索。

分科培训中,省市区的教研员老师们还在师德修养、专业引领、上课、备课、听讲评课等方面为我们做了详尽的讲解,一节节的观摩课,使我们的思路更加开阔,从中学到了新的教学方法,每次的专题培训都给我们更多的思考空间。几百人的大教室中,时常飘出激昂的讲课声,时常激荡着师生互动的交流声,更时常回荡热烈的掌声。专家们精彩的讲座,陪我们度过了炎炎夏日,为我们送来了缕缕清风。通过培训,我学会了从学生的角度出发考虑问题,深刻体会到教师的综合素质的提高是影响学生学习的重要因素,更学到了如何从各个环节去设计课堂教学,从而使我们今后的教学达到事半功倍的效果。我更深深地知道,只有不断改革,才能不断进步,因此新一轮的课改不仅是教育发展的需要,更是社会进步的需求。

这个不同寻常的夏日,这次宝贵的学习机会,将为我教师职业生涯积淀最为厚重的一笔财富。培训是一次专业的引领,是一次经验的分享;培训是一份荣誉,也是一份责任,更是一份激励!作为一线教师,培训只是一个新的开始,在以后的教书育人工作中,我们会不断学习,不断实践,不断反思,在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长。

教师培训心得体会 篇6

满怀着对教师的崇敬,对未来的憧憬,我迈入了教师行列,作为一名青年教师,我深感能在这个大集体里工作是十分幸运的,因为学校为我们青年老师提供了很多学习提高的机会,让我受益匪浅,让我对“教育”这一词有更多、更深的认识。

山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鸟,方成其壮阔,我们教师只有感恩这光辉的事业,方能对得起这光荣而神圣的称呼。胡旭辉老师说过“选择了教育,就是选择了平凡,要坚守清平,甘于平凡,把教育当成事业来做。”教育是一项事业,事业应该奉献,在教育这个舞台上,每天都发生着许许多多平凡和不平凡的教育故事,这些故事会长久的影响学生和教师的教育教学。在培训中,很多老师谈了自己亲身经历的事,我学到很多东西,得到很多启发,一个老师,只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,有道德心,有耐心,有严父慈母心,才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力教育学生,才会自觉的约束自己,规范自己的'言行,更好地做到为人师表,如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心就要靠爱心来成就。

在此次培训中,很多老师讲述了自己亲身经历的事,这些爱岗敬业的事迹感动着我,也让我找到自己过去存在的不足,更明确了今后努力的方向,生活中有无数个第一次,或许兴奋、或许尴尬、或许痛苦,但总归有与众不同之处,也总会在心灵深处留下一道道痕迹,那是人一生中一笔又一笔珍贵的财富。

对于第一次上高三的我来说,是惊喜与紧张交加,是动力与压力同在,是一次新的挑战与机遇,也时也意味着在这一年里要付出更多的艰辛,承载着更多的责任。与学生相处的这半个多学期以来,用学生的话说就是“老师,因为我们都还年轻,所以我们才会相处的有说有笑,还有泪,因为我们把你当成了姐姐”。老师们的亲身经历告诉我,作为一名教师,要用真爱去温暖学生的心灵,用真心去感动学生,用真诚去填平师生间的鸿沟,正像魏书生老师说的那样,师生的心与心之间的响应就像人们在群山之中得到回声一样,教师对着学生心灵的高山呼唤:“我热爱你,我尊重你,我理解你,我关怀你。”学生便在心灵的深处回应:“我热爱你,我尊重你,我理解你,我关怀你。”

培训是短暂的,可收获却是丰富的,通过这次培训,我还认识到作为一名教师要学会学习,要加强个人修养,在这个知识爆炸的年代,教师不能仅仅只追求“一桶水”,而是应该与时俱进,终身学习。正如著名经济学家万以宁所说“溪水清清下石沟,千弯百折不回头,一生治学当如此,只计耕耘莫问收。”在学生心里,老师是最有学问的人,一个学生也许可以原谅老师的偏心,但绝不会原谅老师的无知,对于知识,我们应该有一种求真的态度,要有过硬的专业知识,在学生面前,最具说明力的是过硬的专业知识,如果你有良好的知识储备,自然会受到学生的钦佩,认识到这些,在今后的工作中,我将不断学习他人的新经验,多听课,多学习,使自己具有一桶源源不断的“活水”。

教师培训心得体会 篇7

3月31日,我踏上了新教师培训的路程。第一次来到华侨中学,我就感受到了浓浓的学术氛围。在陈维坚老师的工作室里,我感受到了优秀历史教师身上的气魄和专研的精神。作为新教师,我们教学经验低、理论水平也低。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。学然后知不足,我真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的思想。

学校书记给我们新教师指明了新道路。新教师是指我们有新的思想的老师,想法新、立足点新,这是给教师行业融入新的血液,充满生机活力。所以我们要多思考、多培训,才能够把我们的长处发挥。新教师定位要准确,我们要做到敬业、勤业。同时我们也要转变角色:从学生到教师,从同学到同事。处理好这个角色转变,可以让我们事半功倍。因为做老师并不能够带给我们太大的收益,所以我们格局更要广大,我们是辛勤的园丁,我们是教书育人的匠人,我们是培育新时代杰出少年的.老师。

而陈维坚老师更多的是给我们指明在提升专业水平的道路。在课堂上,他说到,在复习课中,方向比努力重要,规范比成绩重要。所以我们要改变理念,让学生成为课堂的主人。如果学生在考试中心做对了题目,他需要把解题思路讲述给老师听,这样才能使学生更加快速的提升能力。如果想让学生更有动力学习,应该制定奖励规则。比如,考到全校历史单科前10名的可以有50块的现金奖励。这样可以激发学生的动力。因为初中学生需要老师的认同、关爱和鼓励。老师应该少讲,不能满堂灌。学生应该多讲,合作共赢。而关于新教师专业发展的路径,陈老师提出了他的见解。第一步:学习模仿,模仿优秀的教案、优秀的老师、优秀的模式。第二步:听课。多听取优秀教师的课堂,学习他们的语言、问题设置和控场能力。第三步:实践探索,探索出属于自己的教学风格和教学模式。第四步:反思创新。写三年教案不一定能够成为好老师,但写三年反思一定能够成为好老师。第五步:交流助推。多出去交流,你可以收获更多的知识。

下午,顺德北滘一中的罗老师给我们开展了一堂讲座:做一个多心的教师。他从三个问题进行导入,由浅入深,层层引进。如何做一名多心的教师?首先,第一个,要有教育思想:情、趣、意。高一要注重趣味情感,高二培养思辨价值观,高三需要应试理想。学生应该可以感受到学习的层层递进。第二个,要站稳站好讲台,讲台是一个教师的舞台,是展示一个老师专业水平的地方。一节好课,应该要有三种声音:掌声、笑声和辩论声。第三个,要拜好师。拜师,不只是一个仪式,而是一个过程。你需要虚心向你的师父学习,吸取经验。同时,也要多多邀请你的师父、同事去听你的课。这样你才可以快速提升,而不是做井底之蛙。第四个,要多读书,如《历史学什么》、《中国历史十五讲》、《怎样学历史》等。第五个,勤于笔耕,做到领悟、体悟和顿悟。而作为班主任,应该是有灵魂的教育:有人、有情、有神、有血、有肉、有筋、有骨的教育。要有教育情怀教育成功的根;要有教育智慧教育成功的核;善于借力教育成功的力;要永不满足教育成功的源。

最后,陈老师总结,我们新教师应该是五步走战略:目标计划行动修改计划坚持到底。教师,一个平凡而伟大的职业。我认识到,作为一个人民教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任。要做好身份角色的转变,为了他人,也为了自己,更为了学生。我要好好思考我三年以后的道路应该怎么走,应该成为什么样的老师,做好目标,并且执行计划。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆起航的作用,值得我们好好地吸收和采纳。

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