信息中心的工作总结

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2026-02-27总结

请欣赏信息中心的工作总结(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

信息中心的工作总结 篇1

根据市教研室、学校的工作安排与计划制定了本中心的工作计划,经过大家的努力工作,做出了一定成绩,现小结如下:

在教育教学方面,针对本学科的特点,大家认真新课改的文件精神,学习新课标,尝试一些新的教学方法。由于高二年级选修的是《多媒体技术应用》,本课内容含有动画制作和图像处理,由于图像处理选用PHOTOSHOP图像处理软件,本软件对图像有很强大的图像处理功能,而我们学生的基础薄弱,教学中存在一定的困难,备课组根据本校学生特点,选取大量的有趣图片,让学生在兴趣中学好图像处理的技术。高一年级把理论和实践相结合,利用网络优势和网络的特点,重视学生的信息素养的培养。成立了程序设计小组,兴趣小组的学生人数超63人。利用业余时间给兴趣小组的学生上课辅导,提高学生的学习兴趣,增强学生的思维分析能力和动手能力,开阔学生视野,培养学生创新精神。

程序设计小组在参加奥林匹克竞赛中获得不错的成绩,有30名学生获得市级一、二、三等奖,其中有二名同学参加省级复赛。

在现代教育技术管理方面,本组同事分工合作,及时维修硬件、维护软件、维护管理学校网络,保证学校网络畅通,保障电子白板教室正常使用,保障教师办公用机正常运行,从技术层面搞好“翻转课堂”的服务工作并多次协助学校完成“翻转课堂”观摩课工作,为学校使用现代教育技术提供有力地保障。具体比较重要的事情是:

1.中控室的维护工作,中控室是学校智能化的神经中枢核心部分,无论是视频监控、一卡通、广播系统,还是校园网、对外因特网、电话等都是通高此核心模块来进行智能化运行的,我们对它更加重视,经常性去检查,去维护,保障它能正常稳定运行。

2.教师的工作电脑维护工作。完成190多位教职工办公电脑新旧的换发工作和维修维护的工作,保障系统正常运行和网络畅通。

3.协助教导处完成高三报名、摄像工作。

4.协助教科室完成部分教师参加交互式电子白板比赛工作。经过多轮比赛有3位老师获得较好的.成绩。

5.完成OA数据建库工作。OA数据建库主要将全校的教师和学生的基本信息录入数据库中,经过收集、整理、录入,终于完成OA数据建库工作并完成对部分领导、教师的培训工作。

6.联系厂家搞好向学生宣传购买移动平板终端设备的工作。

7.给一些新搬迁的办公室搞好网络连接和系统调试工作。

8.寻找临时解决4个翻转班教室无线网接入方案并完成方案实施。

9.寻找解决教室安装视频监控方案。

10.陈梦琳参加校级“20xx年青年教师优质课”评选,获校级二等奖。

11.完成三个机房检修工作。

12.协助完成市局教科院在我校搞登分统计工作。

13.对教室的电子白板进行维修与维护。

xx.协助政教处、移动公司搞好学生的校讯通工作。

20.网络系统等日常维护。

16.协助教导处完成20xx年注册会计师考试。

17.督促中控室防雷系统设备维修。

18.信息学竞赛报名工作、学生信息学竞赛赛前培训、带队参加信息学竞赛。在20xx年第20届全国青少年信息学奥林匹克联赛(市)中,有30人次在市里获奖,其中:获市一等奖2人(董XX),获市级二等奖7人(凤XX),获市级三等奖21人(张XX);我校获最佳组织单位,刘洋获最佳指导教练。

19.确定网上阅卷方案并实施七天网上阅卷方案。

20.确定南北大门添加视频监控方案并实施完成方案。

21.督促中控室防雷系统设备维修。

22.督促网上阅卷系统及辅助设备配套的实施。

23.督促南北大门添加视频监控的实施。

24.督促完成校园话吧新系统的实施。

25.督促完成新的10个电子白板馆室的安装调试。

26.从技术层面搞好“翻转课堂”的服务工作并多次协助学校完成“翻转课堂”观摩课工作。

27.辅助教导处搞好“20xx年青年教师优质课”评选工作(课堂视频实录工作)。

28.完成发放教师新办公电脑并完成旧办公电脑的回收工作。

29.完成阶梯教室、录播教师安装无线网络。

30.寻找解决录播室服务器与中控室的网络连接问题方案并实施完成方案。

31.完成上报市电教馆的现代教育技术设备使用与需求数据等资料。

32.完成市教育信息化工作进展填报工作。

33.给20xx年教师资格面试做同网段建设工作、协助教导处完成20xx年教师资格面试工作。

34.统计各教室电子白板设备情况。

35.联系OA公司(XX公司),解决遗留问题。

36.宣传教师使用XX电子白板的培训工作、完成教师使用鸿合电子白板的培训工作。

37.试用录播室软件的直播功能,寻找录播室的直播方案。

38.新电子书包验收。

39.拿出建设高一、高二各班级电子阅览书橱的方案。

在教科研方面,积极参加各级教研活动,多次主持市、校级教研活动。经常自我学习,向他人学习,给自己充电,紧跟信息技术发展的步伐;胡校长主持的本组参与的“十二五”课题《人工智能与机器人作为高中校本课程对创新思维发展的相关性研究》经过多次讨论研究,形成《人工智能与机器人作为高中校本课程对创新思维发展的相关性研究》的校本教材大纲(讨论稿),硬件方面(智能机器人实验室已得到上面批准)正在筹划建设中,为下面的课题研究奠定基础,本课题顺利通过省电教馆中期检查验收,取得合格等级。

总之,成绩是有的,但在管理上还存在很多的不足,在服务的质量、服务速度上还是不够好的,以后我们要加强自身的学习,提高技术水平,提高服务意识,不断完善管理工作,争取更好的成绩。

信息中心的工作总结 篇2

上半年,信息中心以科学发展观为指导,按照局领导对信息中心要求开展工作,加强网络维护,保障网络畅通;提高数据质量,按时更新红盾外网的内容;加强培训,提高人员操作水平;努力做好技术指导,为全面各股所室完成上半年的工作目标提供了技术保障。

现将信息中心上半年信息网络化建设工作开展情况总结如下:

一、参加市局新综合业务上线前的系统培训,培训期间认真学习新系统的各项功能,同时对比了解新旧系统的功能差异,为下一步新综合业务系统上线和对我局工作人员进行培训做了充分、积极的准备。

二、为全局提供技术保障,上半年共为全局人员解决各种电脑系统和业务系统技术问题共70余次,对全局的`工作开展提供了有力的技术支持,保障了各业务系统正常、有效的运行。对全局68台电脑及时进行系统补丁升级,查杀病毒,有效确保单位内网的高速、畅通运行。

三、确保业务数据的安全,做到每个工作日都对综合业务系统的数据进行备份,避免企业、个体登记数据的丢失。对机房做到天关人员不准入内,有效的保障服务器及机房其它设备的安全。

四、按时、准确的完成了领导交办的其它任务。今年以来,信息中心的工作有了进步,取得了一些成绩,但同时与局领导和市局信息中心的工作要求还有差距,在下半年的工作中,再接再厉,完成任务要求的同时,争取工作再上一层楼。

信息中心的工作总结 篇3

本学年,信息中心在的正确领导和支持下,在全体的理解和配合中,以学校和教师的需要为出发点和动力,内部成员,分工协作,求真务实,开拓积极,紧紧围绕优质服务这一中心,努力提升服务平,圆满地完成了各项工作任务,。如今用三份来我们本的工作。

要感谢学校的大力支持“巧妇难为无米之炊”,我们再有能力,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的厅配置的设备,使得范围内的信息直播更加完美;各种公开课的展示效果更好;即将更新的四楼多媒体教室,会让老师们上课更舒服……。这些投入,在丰富学校信息技术硬件设备的同时,也大大我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代,既改善了办公和,同时也适当减少我们以前过重的维护压力,使我们有更多的投入研究和深造,进而使我们的服务的能力更上一个台阶。

要感谢信息中心成员的协作和忘我工作精神。虽然我们只有三,但全校工作地点最多的应该算我们了,除了以外,还有两个多媒体教室,报告厅,两个室,一个闭电视控制室。全学校近200台计算机,几公里长的网络线路,60多只广播,42个闭路电视终端,32个监控探头,一个校园网站,它们是否工作正常,我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和环节,落在我们三个人的`肩上,我们不会说我们够累,但与其他学校相比,我们可以很自豪地说我们够强,因为我们是一个会分工协作,会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小,每次活动前我们都要安装和调试好相关设备,活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音,大型活动全校直播,网络的顺畅,展现在别人面前的只是一个结果,但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。

要感谢全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也希望当你需要我们帮忙的时候,我们会像电视中的超人一样立刻落在你,但实际上我们也只是普通人,再加上教学任务和其他的诸多额外工作,对大家提出的要求不会立刻作出响应,甚至忘记掉的也有,由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音,所以要感谢全体教师对我们工作的理解和支持。

以上就是我代表学校信息中心作的本学年工作总结,谢谢大家。

信息中心的工作总结 篇4

20xx年是学院实验信息中心建设以来取得重大发展的一年,在这一年中,实验信息中心在院党、政的正确领导下,在相关部门的配合支持及中心全体员工的共同努力下,根据构建××省乃至国家教学示范中心的要求,结合实际、积极主动的开展了各项工作,终于在7月份,实验信息中心所管理的“××交通大学管理基础教学实验中心”被评为××省实验教学

示范中心,同年又被评为国家级实验教学示范中心;“过程控制与效率工程教育部重点实验室建设计划”也在7月份通过专家论证,再通过2年的建设,一旦达到建设目标即可挂牌运行。圆满完成了全年的各项工作计划。

按照学院对实验信息中心工作职能与责任的划分,目前中心工作基本分为日常管理、实验教学指导、资产管理、网站系统维护和管理、教学和科研设备维护保障、网络与技术服务、图书资料与信息服务等多个个方面,以下分别作以总结:

一、全面加强各项日常管理工作

首先,根据工作中出现的新情况、新问题,制定、完善了有关管理制度,尤其是在学院的统一要求下,详细的完成了部门岗位职责和工作流程的制作,设计了相应的登记表。新增补了多个管理制度和登记表,通过这些制度和登记表,一方面可以用来跟踪中心各项工作的质量,以及时调整工作方法并投入人力来完成相应的工作;另一方面,可以用来规范员工的日常工作,比如:对设备维护必须登记每一台维护设备的详细信息和处理办法;对低值易耗材料的使用填写“耗材使用登记表”,对高值耗材实行更换登记制度,同时集中保存更换下来的材料两年以备检查;对固定资产的办理,加强了各类信息的审核登记制度,对回收资产也必须进行移交,从而规范了固定资产的管理。

其次,为了提高中心人员的服务意识和业务水平,且互通有无、互补互学,进行了多种方式的全员学习、训练与交流活动。尤其是在业务学习与交流方面,除了定期组织中心工作会议,安排重要工作,解决工作中的分歧,统一工作思想外,期间“组织过网络设备管理”、“311多功能实验室复杂设备使用、维护训练”等多次不同主题的技能学习和交流活动。通过交流,大家较前更加团结,协作更为默契,有力地促进了各项工作的开展。

再次,“安全无小事”,认真做好各个辖区的各项安防工作。ups机房、主干交换机机房和服务器机房是实验中心三个重要的设备集中管理区域,这些设备的运行状况将直接影响我院的正常工作秩序,为此管理这些设备需要具有高度的责任感和精湛的技艺。为了将这种意外的损坏降低到最小程度,中心进一步加强了安防工作,具体包括:每天3次记录ups的工作电压值;对重要设备的运行进行登记管理;对每台服务器的操作进行登记管理;对服务器机群的普遍操作进行登记管理等。

二、稳步推进实验教学工作的开展

根据学院有关安排,积极参与学院2 4 x培养方案的制定,逐步完善学院教学实验课程体系。为了保证实验教学工作正常进行。不断整合实验教学资源、更新实验教学内容、完善实验教学环境、积累实验教学软件,构建适应信息化、国际化、标准化、科学化的实验教学平台。先后开设了“运筹学”、“应用统计”、“管理信息系统”、“数据库系统及应用”、“会计模拟实验”、“电算化财务”、“资产评估”、“应用统计分析”、等课程的教学实验。同时,为本科生、专业学位和硕士研究生的“实验管理学”、“高级管理学”、“宏观经济学”、“微观经济学”、“设施规划、生产计划”、“数据库”、“组织设计实践”、“企业竞争模拟”等课程实验部分提供服务。这学期,开展了实验教学改革,为了提高实验教学资源的利用率,探索性的开设了“企业经营沙盘模拟”开放性实验课,取得了较好的教学效果。

在教学实验室的建设与维护方面,积极申报各种实验教学建设项目,或认真完成已经审批的实验教学建设项目,不断改善实验室建设条件,提高实验教学水平。全面完成了××交通大学“985工程”二期建设项目(20xx年立项)“管理学院教学实验及教学管理平台建设”;完成了××省级实验教学示范中心申请项目:“××交通大学管理基础教学实验中心”,已被确定为第四批省级实验教学示范中心,同年又被确定为国家级实验教学示范中心。

为了大力推动高校信息化实践教学及信息化复合型人才的培养,使学生深入了解企业经营管理及决策知识,真实剖析企业运营过程,切实提高就业实践能力,于今年10月份组织本院学生参加了第二届“金蝶杯”全国高校企业经营实战模拟精英赛组织金蝶大赛的初赛和复赛,取得了较好的效果。

实验教学硬件环境维护上,主要是对教学实验基地的网络系统及计算机设备进行了更新及重整,包括加装内存、更新还原卡、添加服务器()、重整网络系统配置等多项具体工作,大大提高了该实验室设备的运行效率,使设备完好率和开机率都达到了较高的水平。

三、切实做好软硬件资源的管理工作

1、随着学院规模的不断扩大与投入的不断增加,软硬件资源的管理工作较之以往已需要提上议程。在软件资源的管理上,为了保障实验中心服务器软件正版软件运行环境正常,中心组织人员

逐个编写了新购软件安装使用说明,并在使用过程中多方与厂商沟通,解决环境中出现的各种软硬件问题。具体工作有:国泰安数据库应用与更新,解决ilog软件认证和sas软件认证问题;接受师生正版软件申请及安装工作,为所有符合要求的师生提供国泰安数据库、spss、sas、ilog软件的安装工作;购置创新软件cbt、eviews、crytralreports、maple、lingo、arena、英时考试系统软件服务器及客户端的安装及其使用;

2、完成××交通大学“985工程”二期网络信息社会的安全科技创新中心建设任务中子项目“网络信息社会安全的管理研究”的减灾/救灾物流管理研究实验室(568)、311多功能综合实验室的装修及设备进行规划和建设工作,组织设备的市场价格调研、准备招标的各种文件、建设后期的设备验收、以及财务报账工作,并成功接待了多次专家的访问参观。

3、为保护多媒体教室及公共机房电脑系统的安全,给所有多媒体教室、会议室及公共机房流动机位电脑安装了还原卡,首次在流动极为上安装的先进的`智能“噢易free”还原卡,实现了流动机位使用与示范教学管理的快速切换,解决的前期两者应用之间的矛盾。

四、精心做好网络与技术服务工作

为全院师生员工及教学科研工作需要做好网络与技术服务,是实验中心最为频繁和最为基础的工作。不谦虚地说,中心人员几近有求必应,能够热情主动、及时高效、精益求精、任劳任怨的应对各种技术故障与难题,工作得到了师生包括外国专家的肯定。具体包括:

1、学院所有实验室、多媒体教室、教师用pc、行政人员用pc、打印机、投影仪等各种pc机及多媒体设备的日常维护。

2、维护学院大楼内的网络布线,确保网络通畅;

3、所有pc机及网络打印机的ip管理。中心记录了所有pc机的主机编号、显示器编号、网卡编号,并与ip及机器所在位置一一对应,以数据库表的形式存放。若遇机器位置变动,随时更新数据库表。若出现盗用ip现象,可立即追查出盗用人;为了减少病毒对网络的侵害,对学院主干交换机进行的全面的规划,按区域、功能划分了vlan,对学院一楼到五楼的ip重新分配,并完成ip地址迁移工作。

五、扎实做好图书资料信息的服务工作

目前,资料室人员编制仅为1人,工作量相当之大。一年来,在中心的合理协调与统筹安排下,资料室逐步从“以书为本”转向“以人为本”,坚持“一切为了读者,全心全意为读者服务”的服务宗旨,较好的完成了各项工作任务。主要包括:

1、创新工作:与本中心的人员研发教师获奖数据库检索系统,收录124份相关证书,其系统基础数据库已初具规模。

2、创新工作:主动收集本院教师编著的书籍、发表的外文资料,开设教师科研橱窗展示;

3、创新工作:主动收集管院举办的专业会议资料、学院的简介、简章等文献资源,扩大业务范围,以充分发挥管院灰色文献的利用率。

4、成功举办2次经济管理类“proquest数据库”;“emerald数据库”使用培训讲座。为师生提供了多层次的网络资源的检索平台。

5、耐心接待3700余名师生借阅查询图书、期刊、论文;同时,友善接待公管学院的师生查询资料,并为来院图书馆的外校、外院读者提供检索阅览信息的服务,以达资源共享。坚守岗位,最大限度保证院图书馆的正常开放。

6、咨询、答疑了820余名学生对论文进行分类号的查询确认工作,为论文的归档及发表进行先期分类;

7、开展了馆藏图书的咨询、文献信息的查询、过期期刊的检索、资料扫描的服务项目,尽力满足师生对文献资料的需求,提高文献利用率。

8、完成了管院945篇硕博论文的资料编目及信管系统中的论文数据库的输入工作,缩短了硕博论文的检索时间,保证了论文及时进入流通阅览阶段。

9、完成管院教师20xx年3xx篇科技论文整理、扫描及转换成电子版pdf格式,对管院科技络检索系统,进行基础数据的录入工作;

10、配合管院教务中心完成49人博士生学位论文与研究成果公示,建立《博士生学位论文与科研成果公示登记表》,接待了近90余人次对公示材料的阅览,保证博士生论文答辩环节的公正。

11、完成20xx年89种期刊、13种报纸、20xx年3册统计年鉴的订购工作。

12、完成每周定期去收发室领取20xx年订阅的86种期刊、12种报纸、信件并对其登记、上架的工作,加快文献资料流通。

13、完成:每2周定期对论文从20xx年-20xx年进行整序工作、随时分类整理归还图书的上架流通工作。

xx、及时为900余离校学生进行清理、审查、盖章办理手续的工作。

15、做好管理学院图书馆“图书资料类资产年度报表”统计上报工作。

16、参与完成20xx-20xx年××省科学技术研究发展计划项目,20xxkr22《××能源工作可持续发展的金融支持动力机制研究》。

总之,过去的一年,实验信息中心的工作取得了一定的成绩,但是对照学院总体建设的规划要求,仍然显现出了较大的差距。为此,实验中心还将再接再厉,继续努力。

信息中心的工作总结 篇5

信息技术中心在台正确领导下,围绕广播电视节目安全播出工作,认真贯彻落实“不间断、高质量、既经济、又安全”的总方针,依照省局、市局有关对安全优质播出标准的精神和要求,积极做好设备维护,节目播出等各项工作。在全体同志的努力下,中心从管理、节目播出,值班带班、网络建设、线路维护、设备维护,技术规划设计等方面入手,科学管理 创新观念 严谨务实,确保了广播电视的安全、优质、高效运行,圆满地完成了广播电视节目安全优质播出,设备安装、系统升级改造、信号调度、设备维护和值机等各项工作任务。

一、积极做好设备维护和安全播出工作。

1、中心紧紧围绕着局、台新闻宣传和经济宣传,在设备多、部分设备严重老化的情况下,积极做好技术保障工作。技术人员能认真对设备进行监测,定期对设备进行维护保养,确保了广播电视节目采、录、编,播和传输设备工作正常。

2、一年来,技术中心工作人员,在节目量大,播出、转播时间长的情况下,完成了我台三套电视自办节目播出16000小时左右,特别是从年初开始,我台电视自办节目比同期每天增加到18小时左右,我台电视自办节目新闻、影视、淮海频道每天从早晨7:00开始到第二天零点以后结束,中间几乎没有停机休息时间。完成我台广播自办节目播出5840小时,完成中央一套电视节目、卫视无线转播近6500小时。全年完成广播无线转播中央一套、一套节目近6000小时。确保了38套有线电视节目每天24小时不间断播出。

3、技术中心技术人员积极配合城网、农网、做好HFC传输网的维护和维修工作。完成了中央、省广播电影电视局,要求在本地有线电视网络传输中央专题、英语、兵团卫视节目的任务。

4、完成了省广播电影电视局广播村村通无线覆盖工程。

5、完成了我台12频道5Kw电视发射机购置、安装、调试并投入运行。

6、完成了电视节目二套上载工作站、一套存储系统设备的招标、采购、安装调试并投入运行。

7、完成了百姓对话栏目组提词器的采购、安装调试并投入运行。

8、完成了每天演播室新闻、专题等录制工作。

9、积极做好重大宣传活动的技术保障工作。圆满完成我县三级干部大会,春节文艺晚会,全县计划生育大会,红歌比赛等12场广播、电视节目录播、直播宣传活动。圆满完成了全市经济工作调度会,全市文明创建工作会议,市老、庄思想研讨会等16场广播直播解说宣传活动。

10、同时配合台里做好广播电视台新址的规划设计等的招标工作;以及广播电视发射塔(包括铁塔基础和防雷)设计、制造、安装等的`招标工作;

11、今年,信息技术中心参加全省金帆奖和金鹿奖技术录制评比活动,共获得金帆奖二等奖一项、三等奖二项;金鹿奖一等奖一项、三等奖二项。信息技术中心郭天将全省技术能手比武活动、获得全省技术能手三等奖。

二、科学管理营造良好的工作和学习风气

信息技术中心根据工作任务和时间的变化,与时俱进制定并完善各项工作规章制度,各项管理均纳入制度化、规范化轨道,在信息技术中心形成以科学的制度管理单位,以科学的制度管理人,人人自觉尊守规章制度良好的风气。

三、技术革新重视培训

为造就一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的技术维护队伍,我们中心采取走出去,请进来的办法,安排技术人员参加各类学习班、研讨培训班,就新技术的应用、网络发展进行学习交流,展开技术研讨,提高了技术人员业务技能。

四、20xx年的工作计划

1、加强安全教育、提高安全工作责任心,确保安全生产工作。

2、积极加强政治和业务学习,继续采取请进来、走出去的学习方法,不断提高安全播出责任心,进一步提高技术人员业务知识和技术水平。

3、积极做好日常节目播出、设备管理、设备维护维修和技术保障工作。

4、积极做好广播电视中心新址建设,广播电视发射塔建设的相应工作。

5、改造我台配电系统;增加配电盘和150Kw稳压器一台。

6、工作任务明确到人,责任到人,充分发挥每个人聪明才智,完成交给的各项工作。

7、积极配合做好广播电视发射塔工程的安装施工。铁塔亮化;

8、天馈系统的招标、安装施工及调试运行工作。

9、发射机房设计、施工、发射机房内设备安装、调试等工作。

10、广播电视信号传输系统的设计、安装、调试等工作。

信息中心的工作总结 篇6

在过去的一年中,我校以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网资源,全面实施校园网工程;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,建设以学生为主体的探究性(研究性)学习模式,我们围绕开学初制定的工作计划,认真加强了学校各部门的硬件建设,实施网络校本培训,开展了丰富多彩的计算机活动,并初见成效。现将我校信息中心工作总结如下:

一、认真完成现代教育技术常规工作

信息中心能按时发放电教器材,及时维护,让老师们能用好电教器材。能定期对录音机、投影仪全面检查维护、保养,及时做好发放登记工作,并传授正确使用方法;做好各班有线电视线路的检查,确保有线电视系统能正常运行,完成学校重大活动的直播工作。

二 、积极做好计算机与网络的维护

本学期,我们对全校计算机进行了定期的.检查、维护,对学校网络、校园网站进行全天候的监督,确保网路畅通。对办公室、教室计算机多媒体实行即报即修制度,确保师生对计算机与网络的正常使用。

三、积极推广现代化办公的实施

本学期,我校充分利用校园网络进行现代化办公,行政部门实行网上管理,逐步做到办公自动化、无纸化、远程化。一是教师文字资料实行数字化储存与传递。(电子文件)二是学校部门与部门、部门与教师、教师与教师之间的电子文件实行网络传输。三是实行网上备课制度,并实行网络备课共享、网上评论,形成校园网校本资源。(备课中心)

四、扎实计算机课程教学

本学期,我们落实计算机学科教学常规,加强对随堂课的调研、分析与评价,重视学生信息技术能力的期末考核,对实验班计算机教学进行周期性调研,进一步促进觅小计算机教学特色的发展。过程中,我们加强了计算机课的随堂跟踪、分析,加强了实验班计算机教学的调研分析,并在期末对三到五年级学生进行了信息技术的考核,通过质量考核来分析本校计算机教学的实际情况。

五、进行信息化校本培训

本学期,我校继续推广校园网使用培训,以信息化办公、网上备课等制度促进校园网络应用培训,组织教师开展了教师多媒体硬件连接技术培训、新教师校园网使用培训,并启动省第三轮信息技术培训,积极开展基于校园网站的应用培训,以“任务驱动”的方式用实践代培训,提高教师对计算机、网络、校园网站的应用水平。同时我们对二至五年级部分学生进行了电子成长册的推广培训,在部分学生中开展了电子成长档案袋的试点工作。

信息中心的工作总结 篇7

一、集中进行了教育网的教师空间、班级空间、荣誉册和电子教案系统等任务安排,好在我及时整理出了操作方法和操作步骤,老师们在周一下班前都完成的差不多了,到了周二早上进行统计的时候,所有老师都已经完成了各自的任务,不得不佩服老师们的积极,值得点赞。关于这项任务,我认为是一个长期任务,不能仅仅做为期末临时补空,我的计划是下学期从一开学起就让各位老师和班级将相关信息进行完善,每周将资料进行上传,只要做到抓好平常的工作,才不会临时赶活。关于统计方面,我觉得还需要向网站维护方提些建议,今年的`统计全部是由老师们在群中回复各项截图,我再一一统计,这个效率太低了,同时也加大了我的个人工作量,这个问题必须解决。关于空间方面,今年因为只有半个学期,我们没有建设学生空间,自明年起还要建设学生空间,也是一个较大的任务。

二、周三的中午接受了教育局来检查我校的仪器设备的收货验收情况,盛主任带领送货方对已经送到学校的科学仪器、劳技工具和数学教学设备等进行了抽样,非常感谢科学和数学的两位老师,那么上千件大大小小的仪器设备进来,她们没有叫任何外援,完全是靠自己整理和摆放并且统计入册,基本上做到心中有数,也才保证了在检查时没有出什么大的纰漏。根据教育局的要求,所有的仪器设备都要做到账、卡、物相符,每一个物品上都要贴上标签,在保管和使用的过程中严格遵循相关制度,借用和使用的记录要齐全。同时盛主任也说送货方愿意安排人来录入这次资产的信息和给我们相关教师做一个使用培训,这个还需要我们后续跟进。

三、周五和五方公司主管进行了深入的谈话,大体了解了“教育+”这个APP的功能和使用,对于我们学校目前想要做到的或者说能想到的功能,他们都能做到,这也是目前全区用得最多的一个,值得试验。我的想法是一旦确定启用这个应用,那么本学期期末就必须将老师的信息录入系统,同时对老师进行培训,让老师们在寒假熟悉这个应用,开学时正式启用,这一想法得到了校长的认可,后续工作我必须进行做好衔接。这一个应用我比较看好的是他们的考勤、图书借阅和直播录播功能,最关键的是用户不用下载APP,因为它可以直接链接到我们学校的公众号上,对于随着时代的发展出现太多的APP来说,真是一股清流,希望以后能得到更好的应用。

刚刚看了另一款APP后,突然又有了新想法,比如将选课排课、成绩分析、教学教务、校园办公、在线阅卷、教育测评和家校沟通等都融入进去就好了,能够细化到有校考成绩报告、 班级成绩报告、个人成绩单、教学考评、 安全考勤、设备报修 、场馆使用 、工资查询、考试评价、教师发展评价等功能就完美了,当然天下没有免费的午餐,要想功能齐全都得实实在在的付出才行,在这一方面我觉得该花就得花。

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