请欣赏三年级小学作文（精选25篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
三年级小学作文 篇1
苹果大家都喜欢吃吧，它圆圆红红的，像一个小太阳，气味甜甜的，让人闻了就想吃一口。
我也毫不例外，精心挑选了一个，切开吃一口就把它放进盘子里，想先去看一会儿电视。等出来拿苹果的时候，我发现被我咬过的地方竟然有些发黄，这是为什么呢？我在书本，报纸上都没找到答案，这让我急得像热锅上的蚂蚁，突然我想起可以在手机上百度找答案，输入关键词后，点进去看里面说，随着时间的延长，被切开的那面，其中的植物细胞会进一步氧化，营养物质更多的被分解在酶的`作用下出现了果胶酸，甲醇。这也是我们发现苹果被存放一段时间会变味，同时颜色越来越深，最终腐烂的原因。看完之后的我恍然大悟，原来是一些我们看不到的微生物在作怪呀！
这件事让我明白了要多留心观察生活中的事情，没准儿生活会变得更有趣哦！
三年级小学作文 篇2
我的妈妈
我的妈妈温柔善良，体贴大方，而且有爱心。
一天，我和妈妈一边逛街，一边讨论中午是到德克士还是必胜客吃饭，这时，我看见一个路边乞讨的老爷爷。他看上去有70多岁了，身上脏兮兮的，头发乱蓬蓬的，穿着一身破烂不堪的衣服。我是一个爱干净的孩子，看见他像躲瘟疫一样捂着鼻子躲开了，生怕弄脏了我的衣服。只见妈妈丝毫不嫌他脏，而是充满同情地看着那位可怜的`老爷爷，然后二话不说从兜里掏出10元钱给了那位老爷爷。我当时还挺纳闷：妈妈怎么这么傻?又不认识他，干嘛给他钱?过了一会儿我才恍然大悟：妈妈这是在用自己博大的爱心帮助需要帮助的人。
10元钱虽然不能解决他的困境，但可以让他吃顿饱饭。
想到这儿，我飞快地跑到妈妈身边说：“我不去德克士和必胜客了，每分钱都很珍贵，把咱们今天准备吃饭的钱都捐给那位老爷爷吧。”妈妈听了我的话，摸着我的头露出了欣慰的微笑。
我为有这样一位心地善良的妈妈而骄傲!
三年级小学作文 篇3
最近发生了两起地震，台湾、雅安大地震，我们就来谈一谈雅安地震。
4月20日8时1分59秒，四川雅安市芦山县一切正常，鸟儿还在枝头上“叽叽喳喳”的唱歌，柳树的枝条还随风飘荡。刚过去一秒钟，大地摇晃，天昏地暗，一场7。0级的地震突然来了，至9时2分，当地一小时内，又发生至少9次地震，伤亡情况不明。
如果再发生这样的`地震，我们怎么办？地震时不惊慌、不害怕，可以避免不必要的伤亡。地震来时，我们应躲在桌子、椅子下，用皮包、书包护住头，有秩序地逃离。若被埋不要呼救；尽量保存体力，用身边的食物或水补充能量。地震时不要拿自己的财产，人命关天，生命是最珍贵的，钱怎么能换命呢？
若真没有食物和水，到生死关头，可以用尿液，屎来填肚子，维持生命，等待救援，用物体支住重物，不让余震让石头砸中。
不定何时都可能有地震发生，我们要学会预防知识，不让他危害生命。
三年级小学作文 篇4
今天上午，天气非常晴朗，我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。
我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃，远远望去就像一只蜻蜓。我心想：“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去，好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了，两片叶子成了黄色，叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子，向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前，拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫，而是益虫。
我跑到客厅里，看到了爸爸，对他高兴地说：“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说：“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说，爸爸温和地说：“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料，终于明白了，蚯蚓生活在土里运动，就会帮助花儿们松土，更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的.成长。我的眼前仿佛出现了一团团，一簇簇的凤仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。
这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用，还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获，真是一举多得。
三年级小学作文 篇5
晚饭过后，一道道夕阳铺在天河里，被黑色被子笼罩起来的天空，顿时变得五光十色。
红色的夕阳，揉了揉眼睛，大地露出红彤彤的脸蛋；橙色的夕阳，从黑色的被子里一跃而起，与红色夕阳交融在一起，在天空中驾起了一座橙红色的彩桥。大地露出大大的圆鼓鼓的大肚皮，金色的夕阳如飞盘一般，“嗖”的一声躲进了橙红色的'夕阳里，只见“咣”的一声，五颜六色的光芒从九天崩泻而下，如一根根天柱支撑着天与地。大地暖洋洋的，像铺上了一层金色的地毯。
夕阳在天空中四处跑着，一会儿变成一条蛇，慢慢地蠕动着；一会儿变成一只懒熊，睡着大觉，慢慢的悠闲的飘着；一会儿变成朵朵鲜花，绽放开灿烂的笑脸，映在每个孩子的脸上，让孩子们开心地笑着。
夕阳是那么的绚丽多彩，变化多端。许多孩子都你争我抢的急着看看它，它却等不了那些爱它的孩子们，八点一过，夕阳就不见踪影了。没关系，我们知道，明天它一定还会再回来。
三年级小学作文 篇6
一个秋日的黄昏，我来到这个村庄，天空中还留着太阳的余晖，不太淡也不太深的晚霞是这个地方村庄的背景，这是一个差不多四周都环绕着农田的孤村。村门口的那渴老树，它的身上缠着早已枯了职业的老藤，归巢的乌鸦们站在老树的树梢上“啊、啊……”地叫着，还有几只乌鸦正在老树头上那淡淡的暮霭中盘旋。
忽然，远处的一只飞行者的'鸿雁挥着它那宽大的翅膀划过太阳，从我头上的高空匆匆略过。我转过身子，抬起头，目光随着他的身影远去，我远远望去，看见一幅山清水秀的风景，在那农田的后面有着绿水环绕着的青山，霜白的小草，火焰一般红颜的枫叶，金黄的花朵布满山头，在秋风中一起摇曳，那只鸿雁就是要去那里吧，我想。
如果我能变成那自由自在、翱翔在天空的鸿雁，那该多好！停居在这美丽的青山上，那该多好！
三年级小学作文 篇7
现在的我已是一张精美绝伦的古琴。
一年之前，无人岛上来了一个人，有史以来的第一个人。是一个琴师，他在感叹过我的庞大之后，毅然的锯下了我的一个须根———他已经不能锯下更多了。他把锯下的`部分放在船上，架船离开。于是，难耐寂寞的我，决定随他去人间走走。
接下来的一年里，他几乎用了所有的时间来打磨我。刨光、镂空、成形、雕刻。他把我染成如泣血一般的鲜红，但刻上的却不是龙凤，而是一轮明月。于是，我有了一个名字，叫“月”琴。
装上了上等琴弦的我，被缓缓波动着。一声声脆响，如雨打斑竹的清脆干净，又如幽幽泯灭的泣血桃花。婉转时如
黄鹂出谷，澎湃时如高山流水。我清楚的看见琴师脸上的惊喜，和大呼“值得”时的兴奋表情。我也被自己发出的声音惊呆了。没想到每日沐浴晨光，送走夕阳的我，竟有如此的好音色。
于是，我成了琴师店里的珍藏。
三年级小学作文 篇8
春季，众所周知，是一个万物复苏、春暖花开，开始新一年旅程的季节。
刚刚立春不久的时候，春总会下点小雨，把你给扰烦。其实，春也不会总是长不大，她也尽到了自己的职责，将万物浇灌，好让它们成长。
可是，光光春雨可不能叫醒那些“小瞌睡虫”。于是春便绞尽脑汁，甩出了她的`“杀手锏”：春雷！“轰隆--轰隆隆”，每当这时，雷公公都会使出最大的劲儿，放下了天雷，这也被人们叫做："惊蛰"。不过春哪管那么多，只要能玩，对她来说不算什么。
接下来，便是这场舞台剧的高潮：百花齐放。春会张开她的翅膀，向田野，向草地，向花丛……甚至更多的地方飞去。飞呀飞，飞到天涯海角，你也一定会找的着。虽然她有魔力，但她可不是捉迷藏高手，因为，他手轻轻一挥，便留下一片草地，她吹一口气，便是万花开放……
春，四季之中一个如此之美的季节。虽然短暂，但，她有意义。
三年级小学作文 篇9
在我们的人生中，照片记录了我们的成长，记录了我们生活的点点滴滴，也记录了我们生活中的酸甜苦辣。
看，照片上这个小男孩是我三年级暑假玩漂流照的。
那是我们去山东临沂旅游，在“山东地下大峡谷”的一条暗河玩的漂流。时值盛夏，地下大峡谷里很冷，我们穿得很少。漂流刚开始还觉得很冷，后来渐渐水流急了，飘得快了，也就忘了寒冷。在漂流的过程中，看到了一只机械恐龙向我们走来，嘴里怒吼着，好像在说“滚开，这是我的领地”!把我吓得紧忙往妈妈身边靠。
漂流马上就要结束了，一缕金色的阳光射到了我的`脸上。妈妈都闭上了眼睛，可我还强睁着，因为有人在照相。“咔”一声，结束了我这次漂流，也留住了我这兴奋的时刻。
这次漂流让我感受到了祖国大好河山的美，我要保卫它!
三年级小学作文 篇10
在二年级的时候，我才真正的认识了你。你比我小，却常常给我鼓励。
从二年级的首届阳光节开始，你次次同我一起上台。有你陪我站在舞台上，我从来不会失误，从来不会畏惧。有你在台下为我鼓掌，我从来不会为失败感到难过。
当我站在舞台后，紧张的等待时，你总会惊喜的冒出来，让我们再一起排练一次。在台上时，你演的是那样投入，却还用鼓舞的目光望着我。下台时，你那重重的.击掌，虽然使我的手掌心酸疼，可是，同时也传递着一股无形的力量，到我身体的每一个角落。
再过一年，我们说不定就要离开了。一年以后，我们还能在同一个舞台上演出吗？一年以后，你还能在台下为我鼓掌吗？一年以后，你还会突然冒出来，跟我一个惊喜吗？一年以后……
满满六年的同学情，我想，到了最后，我们也不会忘记吧？一个动作的鼓励，一个眼神的鼓励……不管多少年，这也不会消失吧？
谢谢你给我的鼓励，谢谢你——琪琪。
三年级小学作文 篇11
我成长的脚印一串串，是一个个奇迹。成长的路上，我独自行走，独自感受人间的迷茫，虚无。
有时举目望空，总是觉得它太空而不实。我永远在这个世界浮浮沉沉，而心无所依。
有时想如鹤，想如鹰般在空中飞翔，可我没有翅膀。
我要面对的是一个竞争的世界，我必须竞争。人们都说，如果不去竞争就无法存活。可我爱平静，我无力挣扎。但我又必须面对现实。
我深深地呼吸，希望能呼吸到我要的空气，可却被空气狠狠地呛住了，我狼狈地倒下。
走在路上，看着行人向前走去，没有目的`的，其实我就在里面。这路太拥挤，像碾飞尘土，把我碾向路边，我不得不木立。
我有我的梦，我想奔向我的理想，可风总把我的梦带离我好远好远，我抓不住，也摸不着，有是甚至看不见，让我找不到。
我孤立着，任性着，自傲着，任我的傲骨东撞西撞，可我却像疯了一样开心。我乐意于撞得头破血留，因为只有这样我才不会为孤独而伤心。
三年级小学作文 篇12
我看到雾，也看到了雾的无私和坚强。
每天清晨你会出现在太阳之前，给予太阳温柔，你总会露出神秘的一面，让我们去猜测这瞬息万变的世界。清晨是万物总幸福的时光，因为有你的滋润和抚爱。你是幸福的，你可以看清世界的每一个角落，乃至天涯海角。
看了一下钟，已经9点过半了，而你依然还未散去。望向远方你依然是那样神秘。你的生命在于奉献，我已看出。你不如雪美，不如花艳，却仍然有着自己的.那份神秘。你在世上时间很短，你不会为任何事情而烦恼，你活地自由，活地自在。出现、消失，人生就是这样，不在乎你做了什么，只要留给世界光明，那你永远是幸福的。
可以说你是无比坚强的，哪怕到了生命的最后一刻，也在滋润大地。你不怕耗尽自己，去只怕奉献地不够。你消失之后，世界变得平淡无奇，变得直白。我们不知道你去了哪里，更不知道你从哪里来，永远都会留着一丝神秘。
天亮了，雾散了！
三年级小学作文 篇13
昨天，我们信谊小学1～6年级集体去春游啦！我们1～2年级去的是天一阁和月湖景区，早上我们乘坐大巴出发的，一路上我们开心的欢呼、唱歌，不一会儿就到达了月湖。
月湖景色非常优美，在那里我还做了一个书签。我做的书签我感觉非常好看，书签上画的有青山绿水还有那岸边的一株翠柳，特别是那天上的太阳非常非常的红，河水的中央有一艘小木船，小木船上坐着一位老人，在静静地等待鱼儿上钩。
那里还有很多古老的建筑物，导游给我们讲解了一个又一个的故事，我们玩的途中偶遇了一位巴西的老外，还与我们进行了简单的英语互动呢！中午我们一起分享了很多的食物，我带的.有张君雅面、曲奇饼干、面包、水果……，我把我的食物分享给了我的同学们，他们也分享给了我他们带的食物。
这是我们小学第一次春游，真的是太兴奋、太好玩了，很期待下次的活动哦！
三年级小学作文 篇14
清晨的气温冷飕飕，寒气像尖锐的冰刀一刀刀割在我身上，但我一点也不留恋温暖的被窝，因为今天是我期待已久的春游，八点半一到，大家就像放出笼子的'小鸟，一窝蜂冲上了游览车。
这次的春游要参观渔人码头及生态园。很快的，车子来到海天一色、风景秀丽的渔人码头，映入眼帘的是碧绿的海水、洁白光亮的沙滩，我和我的好朋友一边吃着带来的美味点心，一边将美丽的风景尽收眼底，我们还在沙滩上堆沙堡、作日光浴，享受难得的悠闲时光。
午后，我们抵达生态园，放眼望去尽是成群鸟儿自有自在的飞翔、觅食，或是在芦苇丛中栖息、休憩，看到鸟儿自在的生活，不用担心受到猎捕，我心里真有一股说不出的喜悦，希望大家都能保护动物，因为自然生态是需要被保护的，不好好珍惜就会消失。
太阳西下，夕阳余晖彷彿替天空穿上华丽的礼服，为万物洒上晶莹的亮粉，宣告漆黑夜晚来临，催促我们回家的脚步，也替这次美好的春游画上休止符。
三年级小学作文 篇15
这两天不知道怎么了，天空总会刮着少见的大风，连清明节假期都被干扰了。这大风令我心情变差了许多。
下午，妈妈带我出去。刚走出家门，我就看见一个白色的塑料袋在高空随风起舞，看起来悠然自得，也许是它这辈子仅有的一次空中旅行吧！路上的寥寥无几的人们要么是猫着腰，要么是挺着背艰难的行走着。偶尔看见的一个小朋友，也在忙着用手按着帽子，生怕一松手帽子就会被风刮的无影无踪。路旁的`树木被大风吹的左摇右晃，还发出“呜呜”的声音，仿佛在哀求这狂风：“别吹了，别吹了，再吹我的腰就要断了。”就连地上的小草也吓的你挤着我，我挨着你……
直到晚上，风停了，一切才都恢复了往日的平静。
虽然我不喜欢这肆虐的狂风，但是我知道这是一种正常的自然现象。只要我们爱护大自然，保护生活环境，大自然就不会出现那么多的恶劣天气了！
三年级小学作文 篇16
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。有相遇，就会有错过，因为人无法预知未来。你会在下一个路口遇见谁，又会错过谁？彼此之间的擦肩而过，你会留下遗憾吗？遗憾没有在最美好的年华里遇见对的人。
午夜，时针指向了十二点，发出了“嗒、嗒、嗒”的声响，回荡在广阔的天际，悠远空旷。千丝万缕间，心漏了一拍，那一角白色的衣摆，是谁的执念，是谁永生的'叹。终还是再不相见，划过心脏，是血淋淋的沟壑，那是你我之间的距离，迈过去，就是生生世世万劫不复。
事到如今，谁对谁错已经不再重要。命运如此，是谁也无力更改的，毕竟，我们没有过程。错过的刹那，就注定了结局。放下心中的执念，放过对方，是最美好的，对吗？
如果，时光可以追溯到开始的开始，我会在第一个路口转弯，那么，就不会和你遇见、错过了……
可惜，没有如果……
三年级小学作文 篇17
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”说的就是我喜欢的植物——荷花。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”说的是荷花的灿烂“中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩。”说的是荷花的品质。
我的老家有个水库，每到六七月份那里的荷花就会开放，暑假的时候它们的花骨朵儿就开始破裂，七月份的'时候基本上荷花就全开了，远看，白白的，像给水库里铺了一地的白色地地毯一样，荷叶也像一个个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤的，好像它们很冷一样，挤在一起暖和一点。
不刮风的时候，像亭亭玉立的女生，各有各的姿态，风来了，它们翩翩起舞，像一个个舞蹈专家，看了让人心旷神怡。
不仅人喜欢荷花，一些动物、昆虫也喜欢荷花，小鱼在水里看到荷花，不停的跳出水面，蜻蜓也喜欢在荷花边点水，这种样子让我想起了：“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”好美的荷花啊！
这就是我最喜欢的荷花。
三年级小学作文 篇18
今天是该回家的时候了，我高兴的拉开巴士的窗帘，满足的大口呼吸窗外新鲜的空气。可是，麻烦的事也随着米色阳光一起来到巴士。车刚开始行驶，走着走着，我们发现：巴士偏离了路，前面没有路了，巴士被迫停下，而我们离正确的路越来越远。现在，唯一的办法就是修出通道——梦想。可在这样的世界，什么也没有，我怎样梦想呢？仙女安慰我说：“没事的，没有失去本色的`人还有一些在这里，我们不妨在这里等等！”着急的快哭的我听了这话平静了一点，为了回家，豁出去了，就在这里呆上一会。
在等待援助的时候，仙女告诉我，真实世界的日落很好看，我就想：“等不到人看日落也蛮有一番情趣的。
不知不觉傍晚了，我望向西边，哇!太阳像一朵开得正旺的玫瑰，那么红，那么美，不知怎么的，我更想回家了！
三年级小学作文 篇19
秋天，犹如一位美丽的少女，带着迷人的微笑，伴着醉人的气息，姗姗来迟。
湛蓝的天空下，是霜叶如醉的季节：金子般的黄；玛瑙般的红；翡翠般的绿……
早晨，行人在急匆匆的赶路；汽车鸣着嘟——都——嘟——的汽笛声；学校门前不断传来“爸爸妈妈再见”的童声。这一切的一切，构成了一支早晨的交响曲。
中午，起风了。顽皮的树叶和清洁工人捉迷藏，但无论它们躲到哪里，也逃不过清洁工人锐利的眼睛。
下午，下雨了。天地间像有一张无形的`巨网，那样神奇的变幻着：时而像牛毛，细细的；时而又像帐子似的，笼罩了大地。秋雨滴到田野里，立即躲进了大地妈妈的怀抱；秋雨滴到窄窄的叶子上，滑滑梯般的滑了下来。
临近黄昏了，斜阳像一位温柔的姑娘，将红彤彤的脸蛋半掩在云彩后面，一时间红光焕发，斜阳也显得更加温柔可爱了。
啊，秋天富有诗意，秋天喜气洋洋，秋天让人们心情舒畅，秋天让人们赏心悦目。
三年级小学作文 篇20
天气晴朗的一天，我和爸爸妈妈一起到珠海去玩。
到了珠海，首先看见的就是沙滩、海、人，我迫不及待的想下去游泳，经过我跟爸爸妈妈的“协商”，他们终于答应我去游泳了！
到了沙滩，哇！好多人啊！有的游泳、有的玩沙。看到这么热闹，我赶紧换好泳衣，马上迫不及待地跳入海中游了起来。刚开始，我只敢在海的`边缘游，习惯了大海的波浪以后，我就可以自由自在地畅游了。但游着游着，就碰到了一个大网，爸爸告诉我：这就是防鲨网，是专门用来保护我们不被鲨鱼袭击的网。我们千万不能游到防鲨网的外面，要不就有可能被大鲨鱼吃掉哟！我听了赶紧往回游，我可不想变成大鲨鱼的美味佳肴啊！游回海边，我又开始和大浪“打架”。浪花一层层向我扑来，一个比一个大。一不小心，一个大浪把我打倒了，可还没等我站起来，又一个更大的大浪打来了，害得我喝了好几口海水。海水很咸很涩，一点也不好喝。
三年级小学作文 篇21
寒冷的冬天刚刚走过，春姑娘就已经把春天的大门打开了。
俗话说：“一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节，春天是桃红柳绿的时候，春天是鸟语花香的时间。立春意味着春天已经来临，你们想知道在这生机勃勃的季节里有什么美丽的.景色吗？春风来袭，把寒冬时节压在枝丫上的层层积雪和晶莹剔透的薄冰吹得一干二净。轻风微拂，小芽儿一下子跳出来，星星点点的。又有一阵风吹来，这些新绿快乐地舞蹈起来。
在这阳光明媚的春日里，偶尔也会下起淅淅沥沥的小雨，它在欢快的唱着歌，叫醒了泥土里沉睡的种子。他来到燕子窝旁，悄悄地把头探进去，里面有一根长长的羽毛，原来燕子要回来了。
听大人们说：“春困秋乏”这说的可真一点儿也没错。太阳公公晒醒了公园里的花草树木，晒醒了勤劳的蜜蜂，但同时也晒困了我们。我对春天的阳光可真是又爱又恨。
春回大地，万物复苏，伴随着叮咚作响的小溪，河流，让我忍不住放声高歌。
三年级小学作文 篇22
在百花中，我最爱它—吊兰，它虽然没有牡丹那般娇艳高贵，也没有桂花那样的清香扑鼻，但我爱它。
我爱它的叶，它的叶子从花盆里低下头，好像一个犯了错的小朋友在低头认错，只要风一来，叶子就会摇曳生姿起，婀娜起舞。
吊兰虽然不是奇花异草，但是它的形似展翅跳跃的仙鹤，又如一个花篮，给人以洁白无瑕，高贵典雅之感，还散发着淡淡的清香。它具有顽强不屈的`高尚品格，如果谁不小心将它撞伤了，只要你轻轻一捋，它立刻又会挺直腰板。而且它是绿色天然的净化器，一般房间里养一到两盆吊兰，空气中的有毒气体即刻就会被吸收殆尽。
吊兰的生命力极强，随手掰一丛载到盆里，也能成活，就像那些在困境里不屈不挠地坚持奋斗的人们一样，他们也像吊兰那样有顽强的斗志和生命力。
吊兰，我敬佩你那顽强的品格，我爱你那朴素，我更爱你的“求人甚少，给人甚多”的品格。
三年级小学作文 篇23
夜深了，在那寂静的乡间小路上，只有路灯在黑夜中散发着耀眼的光芒，为我们照亮漆黑的马路，给我们带来温暖和光芒。在寒冷的冬夜里，人们都冷得不敢出门，但那昼夜不熄的路灯，照亮人们回家的路。
那一盏盏路灯不就像那些交警吗？不论风雨和雷电，他们都坚守在自己的岗位上……
说到交警，想必大家都不陌生！他们还拥有着和路灯一样高贵的品质，那就是无私奉献。
每当我们还在做美梦时，交警就早早地立于马路的中央，准确地用手势指挥着路上的汽车；每当校园门口的马路上堵塞时，交警便会及时赶来疏通道路；每当哪个路段发生交通事故，交警都会在第一时间赶到……
东方尚未变白，路灯就笔直的.站在人行道旁，为清洁工、交警、还有早晨上班的人们提供光亮。它早上和晚上一直一动不动的为人们做出伟大的贡献。它不像工作的人们，工作后就会有许多的奖金，而路灯比他们都要辛苦，却没有一分钱。
希望将来我也能成为像他们这样的人。
三年级小学作文 篇24
我常常想，生命是什么呢？
一天，我去打羽毛球，看到广场上有些小朋友围着看东西，我心里好奇也凑过去看看，只看到一只从没见过的黑色小虫，全身都是黑的，有些发亮，两个触角无精打彩倒在地上，看起来像是生病的`样子，这时，突然一个人拿着瓜子好皮去穿小虫的胸膛，本以为那个小虫已以完了，可他又慢慢地站起，爬了起来，然后的事更是让我震惊，有人见他不死又踩了一脚走了，可小虫又爬了起来，慢慢的爬走了。忽然，我觉得一股生命力涌出，那样强烈！那样鲜明！小虫那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了他一条生路。
楼顶上的边上有一个西瓜种子，过了几天，下雨了，竟浇出了一个小芽，那小小的种子里，包含着那么强的生命力啊！竟使它可以在没有土的情况下，不屈向上，茁壮成长，即使它活不了几天。看到了这些，我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命意味是什么，是——坚强、勇气。
三年级小学作文 篇25
有一件事令我永生难忘。有一次，我偷偷地买了一些小零食，为了不让妈妈发现，于是藏在了床头柜上。因为妈妈不让我吃小零食，她说那些是垃圾食品，吃了不健康，所以才不让我吃的。
我藏完后，心虚地从床上下来，心里就像压了一块大石头一样，生怕被妈妈发现了再挨骂。于是我就装作若无其事的`样貌走出了房间。过了一会儿，妈妈说要收拾床头柜，我一看大事不妙，于是我心虚地对妈妈说：“让我自我来收拾吧!”
可是不料，妈妈却猜透了我的心思，就问我是不是藏了什么东西我一看妈妈猜出了我的心思，只得把事情一五一十地告诉了她。妈妈听了就说：“不次不许撒谎了，这次妈妈原谅你了!”我一听，心里的一块大石头最终放下了，撒谎可真不好，我下次必须不会再撒谎了。
这件事深深地印在了我的心里，我以后必须会做一个诚实的好孩子。