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青春的旋律优秀作文900字 篇1
这是一场舞会，一场老年人的舞会，一场我有幸参加且终生难忘的舞会。
如果不是亲临其境，我怎样也不能相信，那些已经进入暮年的老人们，那些鱼尾纹爬满额头，两鬓已经灰白的孩子们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们，竟象少男少女般翩翩起舞。欢快飘逸的华尔滋，在他们脚下生辉；刚劲有力的探戈，不时踢腿下腰来个造型；还有那粗犷奔放的迪斯科，简便洒脱的水兵舞——。尽管有的人舞姿不甚规范，而他们的神色却是那么庄重，自信。奏响这首首青春旋律的，也是老人们自我的乐队。那琴声、鼓声、号声，时尔似潺潺的流水，令你心旷神怡；时尔如奔腾的.江河，逐你奋争向前，那里的阳光、生机、活力，正在无止境延伸着生命的里程。
我激动不止，思绪万千，我原以为，人到了老年青春已经流逝，体力不再那么充沛，生活已无更多的色彩。坐马扎子喝茶聊天、林荫路上散步、街头五步棋子厮杀、扶助儿女照顾子孙，也算饶有情趣。
然而，在那里我看到了斑烂多姿的完美人生，洞察到老人们深沉的内心世界，那轻盈的舞步，分明是在用心追味着青春；那悠扬的琴声，分明是在娓娓倾述对生活的热爱；那自信心，则向人们展示对信念不尽的挚着。改革开放，给人们的物质文化生活带来了极大的丰富，老人们也在寻求一片春的绿洲，仅是扑克、象棋、麻将再也满足不了他们的需求，他们要打台球、门球、保龄球、跳伴舞，象年青人那样，玩高雅、玩刺激，玩一个潇洒自如且热烈奔放的晚年生活。
于是，我悟出人生的真谛：每个人都有朝霞似锦的清晨，也有夕阳余辉的黄昏；有风华正茂的时节，也有晚霞如火的暮色；有生活航船的避风港，更有生命航程的无数个起点。最充实、最有意义的人生，不在于是否拥有青春年华和能否延年益寿。生活中，不乏无所事事的年青人，使青春付之东流；不乏昏昏庸庸的年长者，听从着天命的安排。仅有理解了人生，才会珍惜年华、爱惜时光；仅有生活充满阳光，他的心才会永远年轻；这阳光，即有朝阳的蓬勃，也有夕阳的余辉。我不由想起歌德的一句话：能把自我生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。
走出舞厅，正值日落西山，但见那夕阳的余辉，虽没有朝霞的蓬勃灿烂，却以自我的深沉和谐，把天边的白云、灰云染成一片彤红，将脉脉的金辉无私洒向了大地。
噢，日落同日出一样迷人！
青春的旋律优秀作文900字 篇2
这是一场舞会，一场老年人的舞会，一场我有幸参加且终生难忘的舞会。
如果不是亲临其境，我怎么也不能相信，那些已经进入暮年的老人们，那些鱼尾纹爬满额头，两鬓已经灰白的孩子们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷们，竟象少男少女般翩翩起舞。欢快飘逸的华尔滋，在他们脚下生辉；刚劲有力的探戈，不时踢腿下腰来个造型；还有那粗犷奔放的迪斯科，轻松洒脱的水兵舞。尽管有的人舞姿不甚规范，而他们的神色却是那么庄重，自信。奏响这首首青春旋律的，也是老人们自己的乐队。那琴声、鼓声、号声，时尔似潺潺的流水，令你心旷神怡；时尔如奔腾的江河，逐你奋争向前，这里的阳光、生机、激情，正在无止境延伸着生命的里程。
我激动不止，思绪万千，我原以为，人到了老年青春已经流逝，体力不再那么充沛，生活已无更多的色彩。坐马扎子喝茶聊天、林荫路上散步、街头五步棋子厮杀、扶助儿女照顾子孙，也算饶有情趣。
然而，在这里我看到了斑烂多姿的美好人生，洞察到老人们深沉的内心世界，那轻盈的舞步，分明是在用心追味着青春；那悠扬的琴声，分明是在娓娓倾述对生活的热爱；那自信心，则向人们展示对信念不尽的挚着。改革开放，给人们的物质文化生活带来了极大的`丰富，老人们也在寻求一片春的绿洲，仅是扑克、象棋、麻将再也满足不了他们的需求，他们要打台球、门球、保龄球、跳伴舞，象年青人那样，玩高雅、玩刺激，玩一个潇洒自如且热烈奔放的晚年生活。
于是，我悟出人生的真谛：每个人都有朝霞似锦的清晨，也有夕阳余辉的黄昏；有风华正茂的时节，也有晚霞如火的暮色；有生活航船的避风港，更有生命航程的无数个起点。最充实、最有意义的人生，不在于是否拥有青春年华和能否延年益寿。生活中，不乏无所事事的年青人，使青春付之东流；不乏昏昏庸庸的年长者，听从着天命的安排。只有理解了人生，才会珍惜年华、爱惜时光；只有生活充满阳光，他的心才会永远年轻；这阳光，即有朝阳的蓬勃，也有夕阳的余辉。我不由想起歌德的一句话：能把自己生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。
走出舞厅，正值日落西山，但见那夕阳的余辉，虽没有朝霞的蓬勃灿烂，却以自己的深沉和谐，把天边的白云、灰云染成一片彤红，将脉脉的金辉无私洒向了大地。
噢，日落同日出一样迷人！
青春的旋律优秀作文900字 篇3
时间过得还真快，几个月前还是小学生的我，转眼就成为了中学生。两个多月的中学生活，让我领略到她的多姿多彩的。
中学啦，意味着我的童年生活已经结束了，刚开始，我还眷恋着小学生活呢！到了湘钢二中第一天，老师发给我们每一个同学一叠厚厚的书，除了语文、英语、数学外，还有历史、生物、地理、政治，一共有了七门功课，不但课程多了，书本厚了，就连书都大了很多。随意翻翻，熟悉的书香扑鼻而来，一下被炎黄等神话故事，秦汉等历史故事深深的吸引了；生物中的细胞向我挥了挥手；地理中的地图摇了摇它那肥大的身躯；政治中的成长故事大大方方地走了出来……闭上眼睛，似乎感到书中的知识在向我涌动，它将武装我的头脑，填补我的精神食粮？一种奋进的姿态促我整装待发。
“立正、稍息、向前看齐”军训的号角已拉响了，我们都穿上了崭新的校服，踏着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号……我们的气焰甚至征服了头上火辣辣的太阳。教官威严地立在我的前面，我清清楚楚地看到汗水从他的鬓角流下来，但他依然挺得那样直。我从他的身上感受到了一种力量，一种永不言败的`精神，现在我终于领略到了训练中那句台词——“不抛弃，不放弃”的精神所在。七天的军训下来，大家晒得黝黑黝黑的，明明脚胀腰酸，但没有一个人流露出倦怠的情绪来，甚至为自己经历了这军人般的生活而感到满足，觉得这是步入中学生活的一份厚礼，嘿嘿！这种收获只可意会不可言传呀。同学们的脸庞上写满微笑，从我们身上迸发出来的气息，那就是——长大了真好！
广播操会操开始了。我们伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生齐刷刷抬头挺胸、舒展四肢，个个精神饱满，节奏准确，动作到位。透过这一张张红扑扑面颊，感悟到的是青春活力，仿佛看到时代在召唤更加美好的未来。
运动会来临了，一大早，全校师生就来到了运动场，有的安排场地，有的安放运动器材，有的在跃跃欲试，看来又是一道靓丽的风景。“加油、加油”“我们班又得了第一”看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在湘钢二中展现得一览无余。没取得好成绩的运动员，也看不到气馁，可能是经历了这个美好的过程吧！
很快半个学期过去了，我已经适应初中的学习和生活了，在这半年里我广交了同学，开阔视野，内化了许多有趣的知识，亲朋好友都说我长大了，也懂事了。听着这些，我心里美滋滋的，但我深深地知道——这才是我们真正的开始，我将以奋进的姿态踏着青春的旋律前行。
青春的旋律优秀作文900字 篇4
青春是什么呢？
曾经幻想过青春是一个阳光灿烂的日子和一群少年少女脸上最无忧的笑，但那不过是臆想罢了，当参与其中才会发现的，那只不过是极为平淡的时光。
我是一个普通的人，过着与世界上其他普通人一样的生活，没有什么能在我那如白开水一样的生活中掀起波澜华为又苍白，单调，枯燥，无趣，无味，也许这只是我的青春，但我拥有的几次而已。
直到那不经意间的相遇，才终于把着我苍白的时光终结相遇，果真是一个奇妙的词，当我转头时，我就已经连上了与他的缘，羽轩美容在一起，那些看不见的线。就像血管一样把我连接。在这天地间共呼吸着它是一个媒介，却唤醒了我对这个世界深深的爱。
那些草拂过脸庞留下的钱养那些树荫下的星光，那些种下的夜空如从前一样指引迷路的孩子回家，那是我吗？那不是我只是一幅画，但她极像那一段时光，我从山间走来带着晨雾与山间露珠，赤着脚踩着新鲜的土壤，那是一段没有时间的日子，只有白昼与星空，那是一段没有记忆的日子有每天的新发现，那是一段没有未来的日子，只有当下的无忧，那是我的童年啊。
青春是在无法阻挡的，失去中惨烈长大的。城市拔地而起，图上新颖的色彩世界，正在被同化着，那些鲜活的吵嚷的声音被水泥钢筋的森林掩盖住了，曾经绿色的海洋的这一片，灰蒙蒙的雾掩盖住了，人为什么都要在失去之后，才知道失落呢？我是一个平凡的人，什么也做不了，看着我熟悉的城市，陌生起来变成了真的城市，街上走着许多人没有熟悉的影子
从那时开始，我就丢掉了我自己连同我的'时光一起，如行尸走肉一般的活着用平淡掩盖着我的失落，真是一个残酷的现实，它告诉我，我没有留住我所珍惜的一切。
但我又一边想忘记，因为那样我就没有那么无力了吧，我明白我定是不干的，我定是怀念那幅画告诉我，也许有很多的方式可以留下我所珍爱的一切，我的记忆我的双手，我的眼睛。
我是一个普通的人，但也想用我的方式留下些什么一些什么如同我的沉默，我不知道的事有很多，我不知道未来，我不知道明天我甚至不知道我能做的，到底是什么，也许只是小小的一点，但我有了能为之坚守的东西，就算是失去也没有什么可怕的，因为有人一定会有那么一些人存在着这些时光。
我是那样的渺小，却希望留住时光。
我是那样的脆弱却盼望活着。
童年过去了就是青春，时光流逝着，这是岁月，我知道我无法阻挡时间的脚步，但我希望我能坚守，坚守我所留下的我所珍爱的怀念的世界。
青春的旋律优秀作文900字 篇5
水波荡漾，青春之兴。青春，是一片等待前方的迷惘；青春，是一次燃烧自我的轻狂；青春，更是一次不言往昔，只争朝夕的光辉。
青春迷惘却不失意。青春期，是我们从稚嫩走向成熟道路上必须攻克的一道难关。它突然，突然地像一堵十丈高墙立于眼前，那份无所适从油然而生。不禁迷茫，前方无路，未来何去何从；不禁怅然，如此高墙，一人之力何以攻破；却也不禁遐想，是否在一切艰难苦恨的背后总有那样一片艳阳天。青年的我们，在时间的隧道里跌跌撞撞，迷茫在耳边萦绕，却也不乏“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的魄力。所以，我们迷惘却从未失意，把未知化成期盼，把迷茫染成志气。在迷茫未知的年华里，用志气书写未来，用意气扬起风帆，去做那“直挂云帆济沧海”的中华儿郎！
青春轻狂却不高昂。意气风发的我们只言一句：人不轻狂枉年少。青春的轻狂不是肆无忌惮，而是放飞自我；轻狂不是无所不为之小人，而是有所不为之君子；轻狂更是自信于己而非高傲于人！而对于我们而言，轻狂是在学习中砥砺奋进，是在生活里慷慨无言，是拼搏到无能为力，奋斗到感动自己的志气。“轻”不是轻率，而是“轻心”，那是一种不在意结果，只享受追逐梦想的快感；“狂”更不是狂妄，而是夸父逐日，女娲补天，小米加步枪攻下坦克飞机的疯狂。即使前路充满未知，即使眼前荆棘丛生，但也要秉承着这份疯狂向着前方搏击，冲刺，不言回路。因为，未来总有凤凰涅槃的光辉，总有青春无悔的傲气。轻狂的我们从不高昂，“低调做人，高调做事”才是青春该有的模样！
青春，不言往昔，只争朝夕。在过往岁月，总有闪烁的时刻，但已为往昔，消失在星辰大海。就像那句“英雄尚且不提当年勇”，我们又何来资本洋洋得意，记住，往日成就像过眼云烟，在一绽光辉后，消失殆尽。所以，青春不悔，我们只争朝夕，只为在当下不断拼搏，只为在滔滔江水里可以涓涓长流，只为在日暮黄昏，翌日朝阳里可以不悔当初。坚定这一份信念，怀揣一份初心，有着“守得云开见日明”的决心和毅力，去拼搏，去奋斗，去流一次酣畅淋漓的汗，搏一次无悔的峥嵘青春。所以不言昔日辉煌，只争今朝暖阳。
青春是人生的'一幅彩卷，有的细笔勾勒，精益求精，有的肆意狂野，写意成峰。不论平淡之水还是狂野如风，努力过了，用心过了，青春的画卷就不会黯淡，青春的朝阳将永绽光辉！
青春的旋律优秀作文900字 篇6
有梦，就有理想；
有激情，就有如花似火的青春年华。
我们这一代既有激情，也有豪放；我们这一代既有胆量，也有叛逆；我们这一代既有开朗，也有活泼。我们这一代活得潇潇洒洒，我们这一代的青春年华轰轰烈烈，这样的花样年华，怎一个“腾”字了得？
五月的蛙鸣鸟叫释放了我们的豪气；辽阔的草原充满了我们的阔气；奔腾不羁的野马踊跃着我们这一代的青春年华！
我们这一代释放了初生牛犊不怕虎的叛逆，渲染着“我年轻，我怕谁”的时代节奏，凭借一身傲气闯天下……课间的打打闹闹凝聚着张扬的个性；课堂的一丝不苟夹杂着孩童般的稚气；朋友间的你我往来包含了少许的成熟与大义；搭档之间的竞争与合作更释放了新一代的青春年华！
我们的青春年华，不知该如何形容你，只知道你赋予了我们一些新思想罢了。90后的新一代人，不再像古时的智人一般熟读兵书、墨守成规了，而是在这原汁原味的生活中，增添了具有自己独特韵味的调味剂罢了。90后的新一代人，手里拿的不再是四书五经；不再是玩转的篮球，耍耍酷姿；也不再是随心舞跃的移动手机；而是旋转的整个地球，是一根导线连通全世界的互联网。我们这一代的青春年华中夹杂了几丝网络的.气息；我们这一代人的青春年华充满了时代的潮流；我们这一代人的青春年华洋溢着幸福和猖狂……
追求张扬个性，寻找快乐自我。我们这群90后的祖国小花朵正沐浴春光，含苞待放，昂首挺胸，跨步走向祖国的新时代，迎接更加光辉灿烂的明天，拥抱新生绚丽的朝阳。我们的青春年华也许有过泥泞，也许有过曲折，也许有过泪水，也许有过欢笑……但我们的青春依然激情澎湃，只因为我们这一代人所拥有的不是绵羊式言听计从的青春年华，我们的青春年华是初生牛犊式的充满傲气的，洒脱着满身豪情。
同看旭日东升，日落西山；同看花开花落，云卷云舒；同看大河东流，水落石出。同是炎黄子孙、中华儿女；共同继承着中华上下五千年的不朽传说，同是具有传奇色彩的龙的传人，可我们这一代却多了几丝叛逆的性格。
我年轻，我怕谁！凭借气宇轩昂的青春年华，酝酿最纯真的理想。大步向前，走自己的路，让别人说去吧！我们这一代的青春年华就是这么豪放，就是这么风华正茂！
我们这一代的青春年华，就是这么妙不可言！
青春的旋律优秀作文900字 篇7
一支画笔，一张白纸，一盒固彩，这，是我的全部。
想象犹如蔷薇花在庭院开，我却想把它搬去庭院外，让众人欣赏，而它却在墙内孤芳自赏。文字我不能运用自如，歌声也并没有嘹亮动听，唯有色彩和线条能让我创造一片属于我的天地。
小学每周五放学后，是我最享受的绘画时光。窗外的樟树是画作中的主角，阳光洒在树叶上的金色是那么的合适。橱柜里摆放着从小到大得来的奖状，奖牌。每当有人来家里做客时，看到画作不禁询问，我却总是介绍这幅画是哪次比赛获得的，而不介绍画这幅画时我是怎么样的心情，在这背后付出了多少汗水。在别人止不住赞叹时，谦逊的话语下是藏不住的骄傲。久而久之，便习惯了接受别人的赞扬。
每次学校有绘画比赛，无论名额多少，若我答应参赛，名单上总有我的名字。老师习惯将我获奖的作品用木制画框裱好，挂在画室最显眼的位置，同学们站在画下欣赏着，老师向我投来赞许的目光，心中的自豪感油然而生。
可有些时候，人不是一帆风顺的。我在一次比赛中失利，习惯获得第一，却得了第二名的我，竟在第二轮就被刷了下来。我将参赛作品撕得粉碎，躲进房间，委屈地哭了。
这时，指导老师来到了我家，妈妈询问老师我最近是不是状态不好，我蹑手蹑脚地趴在门上听着，老师说：“她很聪明，也很有天赋，但是获多了奖，听多了别人的夸奖，已忘了当初为什么要画画”。我听着这一切，心中不由得一颤，被风干泪水的脸上的肌肉我难以控制，此刻犹如在春风和煦的日子里突然春雷惊起，雷声大作，给我当头一棒，橱柜里的证书不再荣耀，仿佛一只只丑陋的'野兽嘲笑我的自我感觉良好，嘲笑我的自以为是！
我冷静下来，走向画板，拿起画笔，好好地反思我自己：当初画画是为了什么？不就是为挥舞画笔时的开心和幸福感吗？窗外的樟树摇曳着，叶子“哗哗”地奏着，奏响了我青春的旋律，提醒着我要不忘初心。
《诗经》说：“扉不有初，鲜克有终”，有些人在追梦路上渐行渐远，有的人不论走了多远都依旧向着初心靠近。当代年轻人总爱嚷嚷着不忘初心，可又有多少人从天真无邪变得老奸巨猾，纯真清澈的眼眸变得浑浊不堪。我希望不忘初心不只是一句书面语，而是每天铭记于心中，贯彻在行动里。若发现自己偏离了航道，不如停下来，思考自己的初心是什么，再踏上青春的旅途，唱响我们青春的旋律！我的青春由不忘初心谱写！
不忘初心，方得始终！
青春的旋律优秀作文900字 篇8
春天是绿色的，它是希望的代名词。而青春却是青色的春天，青涩、懵懂，它是蜕变的代名词。
青春不像那绿色的春天，洋溢着欢乐、幸福，也不像童年，充满着无忧、无虑。它更像调味剂，有喜、有怒、有哀、有乐，酸甜苦辣味味俱全，变化无常。或许上一刻你站在顶峰、受人羡慕；下一刻却跌入谷底、被人嘲讽。可以这样说，青春是残忍、痛苦、悲伤的适应期。所以，倘若你不能掌握好良好、积极乐观的心态，去任性妄为，就不能做青春的主人。
青春的旋律，也许并没有我们想像得那么欢快，但其中的高扬、低沉，各种起起落落，都能让我们在逆境中蜕变、成长，在顺境中沉稳，不骄不躁。
论班上能进三A的学生，我绝对是其中一个了。这是六年级快小升初考试时我的想法、老师、同学对我也报以很大的期望。但当成绩单发布下来时，我第一次知道什么叫落差，2A1B，数学没上A。老师遗憾的目光，同学惊诧的目光聚集在我的身上，一种说不上的感觉涌上心头，鼻子酸酸地，眼眶的眼泪已有些抑制不住地打转。我那高傲的头，不希望让老师、同学，甚至是外面的家长看到我这副模样。终于，难熬的时间过去了，我急忙冲向厕所，害怕那泪水流下。把水龙头用力地拧开，水流溅起的'水花拍打在我的脸上，混杂着泪水滑过脸颊、滴落。很想放声哭泣却没有那个勇气，只能默默地在一个角落里悲伤，这真是老天制造的一个天大的玩笑。凭什么？凭什么仅仅一个2A1B就能将我打挎？难道我就不能站立起来吗？这样消沉、哭泣，有用吗？在两天的失落中，我发现了这些问题。不，不可能会打垮我的，我才没有那么脆弱，我要重新站立起来，面对更大的人生挑战！
青春就是这样，用青色的春天为背景，放下一个个诱饵，再布上一个个陷阱，一不小心便会永远掉入其中再也出不来。所以，青春也是一个让我们坚强的时段。那么，如此重要的青春到底由谁做主呢？如果在以前童年的时候，我们会想到父母。可是，已逐渐有了自己的想法、主见的我们，难道就不应该学会独立，自己的青春自己做主吗？但有一点不可忽略，那就是可以适当的听取父母等其他长辈的意见，因为他们的人生经验会更加丰富。
如果说，人生是一本精彩的史册，那么青春便是那最单纯、最亮丽的插画。让我们随着青春的旋律在人生的舞台上迈出最优美的舞步。
青春的旋律优秀作文900字 篇9
青春总是伴随着一些愁苦，即使是些小事，也会让人愁得发疯。现在及以前，我都是十分畏惧写作的，即使作文水平已有提高，也还是一提作文便胆战心惊，六神无主。每次作业中只要一有作文，我便会头晕目眩，就连最擅长的数学，错误率也能翻上个几十倍。整个人软在书桌前，看着空荡荡的作文纸，寻找潜藏的灵感，一字未动却早已汗湿整个手心。
烈日当头般的焦急，闹钟滴答的响声，甚至是楼下的猫叫，空中的冷月，都能使我“零感觉”。直到心脏的跳动声，急促的呼吸声，电灯的工作声都能荡漾在耳畔，才会艰难地写下几个字。
这还不是最烦恼的，最让人烦恼的还是当堂写作。当老师宣布要当堂写作的瞬间，我的头就变成了天底下最沉的木头。我的眼睛瞪着黑板，总想在老师的笔划中找到一点蛛丝马迹，可以产生灵感，以至于这双眼都快要蹦出我的`眼眶。写作虽早已开始，我却只是呆呆地望着黑板，只有窗外的那一声鸟叫，才能使我回过神来。我的思想比我的稿纸干净上千万倍，这种“零感觉”配上其他同学的笔与纸快速摩擦的声音，让我觉得无处可逃。我的椅子开始不停地移动，我的稿纸开始浸入我的汗水。依然没有任何灵感的踪迹。我的身躯开始颤抖，稿纸上一个字也没有。我的振幅越来越大，震动越来越强，震得我的大脑膨胀，震得我的大脑发热！这越发的胀，越发的热，导致我的大脑几乎被炸成了灰烬。
在这灰烬中，却诞生出新的希望。我的纸不再是空白！我的纸不再是空白！“铃……铃……”突如其来的一声下课铃，把我的希望磨成粉碎，把我也磨成了粉碎！单单只是写完作文这么简单是不可能的，更大的烦恼是作文写得差被老师“面议”！当作文本发下来时，当作文上写着“面议”时，仿佛周围所有的笑容都是讥讽，所有的言语都是嘲笑，所有的行为都是挑衅，所有的眼神都是鄙视，所有的……面红耳赤地来到办公室，老师一直在忙着改作业。小声地叫一声：“老师。”
老师竟然理也不理我。当老师好不容易发现我的时候，加上一句“你来啦”，突然有一种物质想夺眶而出。当我想张嘴说话的时候，才发现这身躯、这嘴巴的控制权早已不再归我。老师的教导结束后，我带着木讷、吃惊、哀伤、绝望的表情回到教室，一下子瘫倒在座位上。青春时节的写作让人烦恼近乎恐怖，但学生是必须学的，必须写的。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！”