请欣赏鱼的启示作文（精选18篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
鱼的启示作文 篇1
鱼和狼这篇显现出了一个道理，鱼这篇故事讲：按理来说一个鱼，如果曾经在大江大河里生活过，养在小鱼缸里，是仍然会长大的。因为它曾经在大江大河里与激流搏斗，已经练就了顽强不屈的精神，练就了一副不坏之身和品质，所以在小鱼缸里仍然能不停地顽强地长大。而还没见过世面就被人捉住的鱼，则是长不大的，因为他没有一段段生与死之间的经历，没有一个对抗激流的.勇气。所以他是长不大的。但在小鱼缸里，环境受到了影响，鱼缸只有一点点，所以再强的鱼也不可能继续长大。狼这篇故事则讲：狼因为长期生活在野外，所以才叫狼，野外也生存着梅花鹿、羚羊这些动物，这些动物很温顺，没有杀伤力，但他们是怎没存活下来的，狼之所以能够生存，是因为某种原因。
由狼我们可以联想到人类，北方人豪爽粗犷，身强力壮，南方人不身强力壮，也不见得不厉害呀！人也一样。人是形形色色的，有好有坏，有聪有愚。但这些形形色色都是从最普通的开始的，上帝给予我们每个人都是平等的，有些人被称作傻瓜后，被人激励，努力学习，最后取得了很大的成就，有些人潜力很大，但却没有用到百分之九十九的汗水，怎么能成大事，有些人被称作傻瓜后，自暴自弃，破罐子破摔。如果说你是天才，那岂不是毁了你一生的前途。
人须知天赋、机遇、勤奋三大特点。有些天才不努力，毁了一生，而有些人，虽然不是天才，经过无数努力，取得了成就，这样的人值得我们学习，尊敬。
鱼的启示作文 篇2
今天，妈妈从超市买来了一条鱼，我从它身上懂得了一些道理。
妈妈开始杀鱼了，拿起刀，刮起了鱼的鳞片，谁知那条鱼奋力挣扎着，不想轻易就被我们吃了，我感受到了他的顽强，可是我和妈妈谁也不知道，更不可思议的还在后头。
正当妈妈把鱼的'内脏掏了，放进锅里蒸时，那鱼竟从锅里跃了出来，并集中自己的所有力气，使劲向窗口跳去，我不禁被它震撼了，这么一条任人宰割的鱼，竟然有如此强大的生命力，都放进锅蒸了，他还在垂死挣扎。我忽然明白了一个道理：只要还有一线生机，就不能放弃。
虽然那条鱼最后还是变成了我们餐桌上的美食，可它的勇气，让我感叹。它，就是一名当之无愧的勇士。
鱼的启示作文 篇3
前不久，我们家养的一条鲙与翻白肚死了。已经养它半年了，都建立感情了，看着它被扔进垃圾桶里，实际上也挺伤心的。
这条鱼是爸爸在鱼塘钓的。当时钓了好几条鱼，我想养几只。爸爸说：“小鱼不容易死。”于是我就选了这只鱼。这只鱼大脑袋，长（chang）胡须，身子倒是很窄，像位苗条淑女，又像扑克牌上的黑桃“J”。陪伴它的几条鱼相继死去，这让它感到了一丝恐惧。它不吃我们喂它的食物，我猜是它不饿吧。
随着时间的迁移，我们渐渐淡忘了它。直到从老家回来。它并没有死，于是我给它喂了几粒鱼食儿，它依然吃了我们的食后又吐了出来。但我发现了它一会儿从一个鱼食儿旁边到另一个鱼食儿旁边，不停地重复这个动作。仔细一看，它是在吃鱼食儿。于是，我又给它放了几粒鱼食儿。
第二天一大早，我发现这条鱼死了。妈妈说是撑死的，爸爸说是营养不良饿死的`（这条鱼半年里米未进，仅此一次），而我说是累死的。如果这条鱼是撑死的，说明鱼太贪了，最终失去了生命；而如果是营养不良饿死的话，责任人就变了，这说明我们管理不当；在如果说是累死的话，这又说明了这条鱼的智商太低。
三种答案，分别说明了三种道理。
鱼的启示作文 篇4
每当妈妈杀鱼给我吃时，我都能看见一个白花花的气囊，我一看见这个小玩意儿，就问妈妈：“这是什么东西呀?”妈妈却总是说：“这就是一个微型模型潜水艇呀!”
我听了，可总是听不明白，迷惑不解地自言自语：“潜水艇和鱼的内脏有什么联系呀?”于是，我跑去问爸爸。爸爸告诉我：“你说的那个白花花的小玩意儿其实就是鱼鳔，你见过潜水艇吗?”说着，爸爸拿起书架上的一个潜水艇模型来回摆弄，说：“你看，鱼鳔的形状多像潜水艇呀!在水里侦察必须要有空气，鱼类生活当然也要空气了，咱家养的热带鱼不就吐泡泡吗?其实呀，它是想沉到水底寻找食物呢!鱼借助吐泡泡时的.压力向下沉，就可以去水底“寻宝”了。鱼想上来时，就用空气把鱼鳔装满，像牵着一个大气球，就浮上来了。潜水艇和鱼鳔的原理差不多，但却是相反的，而且要把空气换成水，水多就沉不下去了，水少就不用说了吧。”
自从发明了潜水艇，人类的水下活动得到了改善，可以侦察战情;可以观赏美丽的海底世界;可以观看奇形怪状的鱼、虾、贝;还可以……
我感叹道：“原来，这样一个不引人注意的小东西，可以造出这么伟大的发明。”
鱼的启示作文 篇5
上周末，我跟爸爸妈妈去宁波花鸟市场买花，顺便买了六条孔雀鱼。
一回家，我连忙放下手里的花，直奔阳台，找到了闲置已久的鱼缸。跑到卫生间，把鱼缸洗刷干净，装了一点水，把它放到案头，然后，把鱼和水一起倒入鱼缸。为了美观，我特意在缸里放了几颗彩色的石子，当鱼儿在水中欢快地游动时，与石子交相辉映，显得更加色彩斑斓。
未曾料到，不到一周的时间，我的六条孔雀鱼都离我而去了。
其中的四条是到我家两天之后离去的。孔雀鱼刚来我家时，我总觉得鱼缸里只有石子和鱼儿，少了点什么。突然记起买鱼的'时候忘记买鱼饵料了。于是，我赶忙去厨房拿了点馒头，搓碎撒在鱼缸里。鱼儿马上游过来，争先恐后地抢着食物，看来它们是真的饿坏了！看到这个情景，我想鱼儿应该很快会长大的，心里不禁窃喜。结果，次日早上我发现四条小鱼竟然浮在了水面上……
我又想，孔雀鱼是不是不喜欢吃馒头啊？于是我又给它们喂了点饼干。不料，悲剧再次发生——第四天早上，仅存的那两条也离我而去了。
这时，我才想起上网查一查它们的生活习性。我连忙叫来了爸爸，爸爸看着电脑资料，突然想起买鱼时店主好像说过，这类鱼要少喂食，可是，当时我们的注意力全在小鱼身上，没有注意听。
我望着空空如也的鱼缸，心里很难受。这件事也使我懂得了：做任何事，不能空有一腔热情，还要具备相应的知识，不然，就可能会遭遇跟我养孔雀鱼一样的遗憾。
鱼的启示作文 篇6
那天下班，心情郁闷的沈良回到家里，将一份辞职报告愤愤地摔在茶几上。
妻子从厨房过来，看到沈良的辞职报告很是惊讶。要知道，精明强干的沈良，在公司一直深受老板器重，加薪、提职，沈良走得顺风顺水，但凡公司有什么策划活动或重大决策事项，沈良的意见，大多时候起决定性作用。可是，受如此待遇的沈良，怎么会突然想起要辞职呢？
原来，受老板格外器重的沈良，长时间在一种风平浪静的状态中生存，渐渐少了忧患意识，对待工作，开始懈怠和敷衍了事。期间，公司一笔小小的单子，沈良三次出马均未搞定，惹得老板大为不悦。之后，接连出现的小小纰漏，被老板悉数收在眼底。
那天，老板找到沈良，告诉他公司新为他招进一名副手，协助处理工作事宜。
就在沈良还未搞清怎么回事，新来的副手已经走马上任。接触一段时间后，沈良发现这个新来的副手绝非等闲之辈，工作上除了努力认真外，拓展业务也是一等一的好手。就在前些天，沈良一连三次谈判都未拿下的业务，却被这个刚来不久、貌不惊人的新人单枪匹马地搞定，并因此获得了老板的重重嘉奖。看着新来的副手春风得意的模样，沈良心里大受打击，他明显感觉到，这个新来的副手，简直就是一块脚底的石头，阻碍着自己前行的路。思虑再三，沈良决定，既然老板疏离自己相信他人，自己还是辞职离开为好。
妻子听了沈良的述说，嗔怪地瞪他一眼：“你呀！这点小事就让你打退堂鼓了？副手的存在，是为了激励你，而不是要你离开。”
妻子说：“我给你讲个小故事吧。在日本的海边，有一群捕鱼的人，为了生存，他们常常乘着小船，到海里捕捞鲜鱼回来出售。其中有一种鳗鱼，营养价值很高，在当地颇受食客青睐。但是鳗鱼生长在深水区，倘若被捕捞到放进船舱，往往等不到回到岸边，便会在狭小的船舱里死掉。为此，很多渔民深感遗憾。要知道，一条新鲜的鳗鱼，售价比死去的鳗鱼高出几倍多。但是，有个渔民，每次出海归航，他船舱里的鳗鱼依然活蹦乱跳新鲜至极。许多人都为这个现象大惑不解。几经询问，这位渔民才向大家道出了其中的秘密，原来，每次返航，他都会在盛有鳗鱼的.舱里放入几条刀鱼，因为，刀鱼生性勇猛好斗，鳗鱼为躲避刀鱼的撕咬追杀，不得不在狭小的舱里奋起反抗，与刀鱼展开游斗。就这样，在与刀鱼的顽强抗衡中，鳗鱼的生命力大大激发出来，因此，鳗鱼才得以幸存下来。”
妻子又说道：“这就像你现在的处境，在风平浪静中人往往会变得消沉和缺乏斗志，倘若有一个对手存在，无形中就会激起斗志昂扬的一面，在挑战中不断提升和完善自我，使自己变得更加强大起来。这难道不是一桩幸事吗？”
妻子的一番话，醍醐灌顶，使沈良幡然醒悟。是啊，如果不是这个副手到来，自己还会一直在浑浑噩噩中继续，长此下去，纵使自己不想离开，也终有被踢出局的一天。
之后，沈良不仅剔除掉曾经像病毒一样危害自己的不良习性，同时，还虚心从新来的副手身上，学习自己所缺失的某些东西，在挑战中你追我赶，共同成长。两人的默契配合，使得公司的业务再次扩展开来，呈现出一片欣欣向荣的景象。
在一次公司的嘉奖宴上，沈良和大家分享了那个有关刀鱼和鳗鱼的故事。他说，在我们人生的路上，会无数次遇到“刀鱼”的存在，我们所要做的，不是逃离或者坐以待毙，而是接受它，并把它好好地养起来，在挑战中坚强地与之共存，汲取他长，成就一个更强大的自己，这样，生命才会充满成功和希望。
鱼的启示作文 篇7
我们家是一个很喜欢鱼的家庭，我们家里有很多的鱼，光是鱼缸，就有两个，我们家里一共养了8条红锦鲤，6条小小的黑金鱼，8条红锦鲤养在一个大的鱼缸里，6条小小的'黑金鱼扬在一个青花瓷的缸里，妈妈爱鱼，爸爸爱鱼，姐姐爱鱼，我也爱鱼，我们一家都很喜欢养鱼，当看见一条条小鱼在鱼缸里游动，我们一家人就很开心。
有一天的早上，我去看看我们家里的“小精灵”生活得怎么样了，可是，我看见有一小黑金鱼死了，我很伤心，把它买到了土里，我很想知道小黑金鱼为什么会死，经过我每天做记录，可上网查资料，我发现了，小黑金鱼德斯和氧气有着密切的关系。
我发现，小金鱼是一种呼吸氧气很多的鱼，而我们家当是养的小金鱼很多，所以，小金鱼是因为缺氧而死，这时，为了让小金鱼可以快乐的生活，我们决定，买一个加氧气，现在我们家买了加氧气，小金鱼就可以快快乐乐的生活了。
爸爸十足喜欢养鱼的了，有一天，爸爸在给鱼换水，爸爸端着沉甸甸的青花瓷鱼缸走进了厕所，把脏水打进了马桶里，过了一会儿，爸爸笑嘻嘻的出来了，说告诉我们一个好事情，告诉我们他把一条与放生了，我和妈妈都很开心，因为把小动物放生是一件好事，我满两个和妈妈问爸爸是怎么把小金鱼放生的?爸爸笑了，不好意思地告诉我们，刚才他在给鱼换水的时候，一不小心，把一条鱼给倒进了马桶里，于是，那条小金鱼酒水着水被冲进了下水道，我们三个听了，大叫一声“啊!不会吧?”我们三个哭笑不得，都说爸爸太晕了，给玉环水蒿等把鱼给倒进去，实在是——“唉!无奈啊!”我们被爸爸给搞败了。
我在我的爸爸妈妈和姐姐，更爱我们家可爱的“小精灵”。
鱼的启示作文 篇8
以前，我看到鱼儿在水里游就觉得很奇怪：我在水中只能憋个半分多钟，为什么鱼儿在水里就不用换气呢?
后来，我在科学书上找到了答案。原来，鱼儿有个器官叫鳃，它能帮助鱼儿把水中的氧气分离出来，使鱼儿能在有氧水体中不用换气。而人不是水生生物，不具备在水中分离氧气的特征，所以人类在水中只能憋气，时不时还要把头探出来换气。但是，鱼儿一旦离开了水，就只能等死了，因为鱼儿只能在水中乎吸、生活，不能到陆地上来。
鱼儿在水中能不换气的疑问解开了，这也给了我一个新的启发。如果潜水艇上也装上一个模仿鱼鳃的'装置——人工氧气分离机，就能像鱼儿一样长期在水中潜行而不用“换气”了。
我设计的“人工氧气分离机”，由吸水舱、离氧装置、传氧带、净水器、排水管五个部分组成。先是由吸水舱把水吸进去，然后用离氧装置把氧气给排出，分离出的氧气由传氧带送到生活区供船员使用，剩余的作为备用氧，被分离了一部分氧气的水则被引入净水器，净水器把脏质排出，那些脏质则作为新能源被利用起来了，最后，被净化的水由排水管排出，并作为动力。有了这个装置，只要是一些携带较多能源的大潜艇，在水里潜行半个月也没问题。
大自然的启示可不止这些，只要我们用心观察，就会有更多奇思妙想装进我们的小脑袋。
鱼的启示作文 篇9
今年，我与家人和朋友一起泡温泉。鱼疗是温泉中的自费项目，而负责收费的阿姨总是心不在焉的，使得总有一些人做了免费鱼疗。
我泡鱼疗之前，妈妈叮嘱我：如果收费的人没看到你，你就赶紧进去泡！虽然得到这种影响，我还是找到阿姨交了钱才进去泡。我觉得这不仅仅是交不交钱的'问题，更是一种诚信。其实我大可以直接泡鱼疗，但我心中有一种力量，诚信是不可逆的。
事后，妈妈问我，你去交钱了？我说，交了。“那个阿姨看到你了？”她很疑惑，“没有，我找阿姨交的钱。”我很坚定。“呵呵，小傻瓜，没看到你，就去泡吧！”妈妈笑道。
这时爸爸插嘴道：“这件事你做的对，应该诚实！别听***瞎说。”
以后每每遇到一定要讲诚信的事情，这件事都会在我心中涌动。
讲诚信，世界上的人们都知道也明白，但真正的又有多少人能够做到诚信两个字呢？
诚实守信就是诚信，它是一种良好的社会风气。
泡一次温泉都有巨大的关于人生道德的启示。
鱼的启示作文 篇10
寒假里的一天，我匆匆地写完读书笔记，坐在鱼缸前面。突然看见一条大母鱼生了好多的鱼宝宝，于是我赶紧把那些小鱼捞出来，一条、两条、三条……小鱼们陆续被我捞了出来，鱼妈妈的肚子渐渐地l下去了。就在这时，鱼妈妈忽然下了一条肚子外带卵的鱼宝宝，这个鱼宝宝与其它鱼宝宝所不同的就是它一生下来就拼命的游。而其他鱼宝宝却是一生出来就扒在鱼缸边上，一动不动，只有你去扒它，它才动。由于这只小鱼具有“天生的残疾”，只要它一游到上面，一下子就掉下来，就这样上去、掉下来、上去、掉下来……这样反反复复多次，这条鱼终于摆脱了鱼卵，勇敢地活了下来。这使我不禁陷入了沉思，
一条小鱼竟有如此毅力，难道不值得我们去学习吗?有的时候我们人类是比不过动物的，还要向动物学习。
暂且先不说别人，就拿我自己来说吧!平时我就一点毅力都没有，就拿我上奥数班来说吧!平时我就一点毅力都没有，就拿我上奥数课来说吧，一开始上的时候我还能跟得上，可是由于我的不认真却学得越来越跟不上了，没毅力的我就干脆不学了。我想如果是有毅力的人的话，就会更加努力，下课的时候比常人更加用功、努力，争取超过他们，取得成功。
著名伟大的天体物理学家霍金也是一个很好的例子，他本来被断诊为脊髓侧索硬化症，是一个绝症，最多也只能活两年，可是他不相信命运，用自己的顽强的毅力勇敢地活了下来，向世人证明了，人是可以向命运挑战的.，还有他那顽强的毅力。
在我们成功的道路上，毅力是最主要的一关，如果把毅力这关过去，我们就会无往不胜，无坚不摧。小鱼带给我的启示，是意义重大的，我相信他在我淡淡的短暂的人生中会添上浓墨重彩的一笔。
鱼的启示作文 篇11
有一个星期日，天气晴朗，万里无云，妈妈和我到城北菜场，去买了一条鲈鱼，高高兴兴地回家了，妈妈亲自下厨房烧饭，我看见妈妈把鲈鱼肚子切开，把里面的东西拿掉了，再放在水里仔细地清洗了一遍，再把鱼鳞一片一片地刮下来，最后，把血水都洗得干干净净，鲈鱼就洗好了。妈妈把生姜、大蒜等等佐料都切完，然后，再把鱼放下去烧，不一会儿，一盘色、香、味俱全的红烧鲈鱼便大功告成了。
鲈鱼一端上来，我便被它那香气深深得陶醉了，啊！它实在是太香了！我拿起筷子便狼吞虎咽起来，太好吃了！我连赞美的话都来不及说了，就顾着自己吃起来了，可是，天有不测风云，我因为太着急吃了，而把鱼刺卡在喉咙里了，啊！我大叫一声，妈妈随即问道：“怎么啦？”我着急地说“我一不小心，把鱼刺卡在喉咙里了！”妈妈听了我的话也随即着急起来，说“你快吃几口饭试试，能不能把鱼刺咽下去。”我大口大口地吃了几口饭，可还是没下去，妈妈又想到一个办法：“快到厨房拿几个馒头试试。”我快步跑到厨房，拿了两三个馒头，吃了起来，我一连吃了四个馒头，我饱都饱了，可鱼刺还没下去。我和妈妈急的像热锅上的`蚂蚁——团团转。
过了一会儿，妈妈又想出了一个办法：“喝醋！”我又把厨房里的醋拎出来，倒在碗里，一口气喝了下去，啊！好酸啊！可是，鱼刺终于下去啦！唉，下次吃鱼一定要小心小心再小心啊！不要这么着急了。
这个经历让我明白了：心急吃不了热豆腐，欲速则不达。做事不能心急，着急往往做不好事情的。
鱼的启示作文 篇12
生活并不是平平常常的，生活中的点点滴滴，哪怕只是一刹那的事情往往都会对我们有所启发。
那天，我和爸爸一起去钓鱼，那也是我第一次去。我和爸爸选了一个背风、树阴足、河草多的地方坐了下来。
爸爸拿出一根钓竿，放上鱼饵递给我。我拿起鱼竿直接就丢在了河里。爸爸一边摆弄着自己的鱼竿，一边对我说：“你要用力甩，把鱼钩甩远点，这样才好。”“哦！”我点点头。于是我又把鱼竿从河里拿出来，硬是抡了个180度完美弧线，这下果然比之前远一些。
坐了一会，爸爸已经钓上来了几条鱼了，我还一条也没钓着。我提起鱼竿一看，鱼饵已经没有了，“这是怎么回事？”我疑惑地望着爸爸。爸爸一边给我又放好鱼饵，一边说：“喏，浮漂动的时候，说明鱼在试探，如果浮漂猛地沉下去冲上来时，你就迅速提竿。“听完爸爸的讲解，我再次拿起鱼漂丢在了河里。可是十几分钟过去了，我的鱼漂纹丝不动。我有些不耐烦了。这时，旁边的一位大约五六十岁的爷爷钓上来一条大鲤鱼。“哟，真大呀！”我情不自禁地感叹道。“可是我怎么就钓不到呢？”我真不甘心。爷爷仿佛是听到了我的话，说道：“小朋友，钓鱼讲究的是要有耐心，没有耐心是钓不上鱼的呀！”听了爷爷说的这番话，我觉得很有道理。于是，我又回到了座位上，安静地等着鱼儿上钩。
不一会儿，浮漂果然就动了，我赶紧一提，“啊，好大一条鱼！”我兴奋极了。
不知不觉地太阳就要落山了，“我们回去吧！”爸爸说。我看了看桶里的'鱼，已经十几条了，“啊，收获可真不小啊！”我们收拾好东西，就高兴地离开了。
回家的路上，我回想着那位爷爷说过的话：“钓鱼讲究的是耐心，没有耐心是钓不上鱼的！”这对于缺乏耐心和恒心的我来说，是多么重要的一课啊！
通过这次钓鱼我明白了：不仅钓鱼需要耐心，其实在我们的生活中做任何事情都需要耐心，无耐心万事难成！
鱼的启示作文 篇13
正文：我家养了两条漂亮的小金鱼，鱼缸就放在鞋柜上。鱼缸里放着五颜六色的小石子和小贝壳，还有绿绿的水草，两条活泼可爱的小金鱼无忧无虑的.生活着。
小金鱼一身金黄色的鱼鳞，背上像抹了金粉似的，一闪一闪的，眼睛大大的、鼓鼓的，尾巴像一把大扇子，不停地摇摆着，游动起来宛如一位美丽的仙女。两条小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，有时你追我赶，有时朝你吐泡泡，真逗人喜爱。每当我走到鱼缸喂食时，小金鱼都会摇头摆尾地迎接我，好像在说：“谢谢你！小主人。”我可喜欢它们了。
一天早晨，我刚起床就去看望它们。“咦，怎么少了一条。”我揉揉眼睛，以为自己眼花没看清，可仔细瞧瞧鱼缸里的确只剩下一条金鱼了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，找来找去，也不见另一条小金鱼的踪影。“难道被猫叼走了？”我说。妈妈走过来说：“怎么可能呢？哪来的猫呀？你再仔细找找。”可是找了半天，还是一无所获。我呆呆地望着金鱼缸，伤心极了……当我正准备穿靴子出门时，我突然发现小金鱼安静的躺在我的靴子里，我兴奋的大叫道：“妈妈，我找到小金鱼啦。”我小心翼翼地捧着小金鱼，把奄奄一息的小金鱼放回鱼缸，它侧翻着身体，一动不动地躺在水面上，爸爸走过来看了一眼说：“唉，离开水这么长时间了，看来它凶多吉少了。”
我一回到家，就迫不及待地冲到鱼缸前，看见两条小金鱼仍在鱼缸里快活地游来游去，还频频向我点头致谢呢。我开心地跳了起来：“小金鱼复活了。”妈妈笑着说：“这条小金鱼真是大难不死啊，看来是成仙了。”
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见小金鱼真的变成了一位美丽的仙子，正翩翩起舞呢！
鱼的启示作文 篇14
生命予动物予植物予人类一次，因为一次更显珍贵。我们应该珍惜生命，让它变得有意义，让有限的生命创造出无限的价值。
一天，我和爷爷去买菜，我们买了一条鲫鱼。在回家的路上，我感觉那条鲫鱼在袋子里比在菜场里的生命力还要旺盛。到家后，我将那条鱼倒入脸盆中，鲫鱼在脸盆里不停跳跃，还游到脸盆边缘用尾巴不停地拍塑料壁，我马上就看出它的心思，心想：这条小鱼还想跳出去，休想。我飞快地跑进厨房，提出来了一个水桶，我一把拿起脸盆，把它倒进水桶，还把水倒得刚没过鱼身，我看别人有鲤鱼跳龙门，我看你会不会鲫鱼跳水桶？
快到中午，我想把它拿出来煮了，我大步走向阳台，来到水桶旁边，伸出一只手去抓它，没想到那条鲫鱼一甩尾巴，我不但没有抓到，倒被它的尾巴打了一下，我心想：你这条鲫鱼，不让我抓就算了，还用尾巴甩我，我王家乐可被惹急了。于是，我用两只手，可还是没有抓到，我干脆把水桶往水槽里一倒，这下鱼不想让我抓到也不可能了，可它还是不停地用尾巴拍打水槽壁。我双手抓住它的身子将它捞起来。
我将鲫鱼放在菜板上，我拿起一把刀，逆着刮它的鱼鳞，鱼鳞一大片一大片地掉落，可鱼还是不停地跳跃，我一气之下就用菜刀砍下了它的`头，可掉了头的鱼还使劲拍桌面，跳跃到地上。我不禁想到：就连动物对待生命都这么顽强，而我一旦遇到难题就放弃。
人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能绽放光芒，完全靠自己掌握。
鱼的启示作文 篇15
我的家里原来有过一群鱼，它们中的每一个都是我的宝贝、至爱!
那些鱼有大些儿的，有小些儿的，有胖点儿的，有瘦点儿的……各种各样的形状。红的、白的.、紫的、金的……五颜六色的，漂亮极了!
给它们起名字的时候，我就按它们的颜色起。那条雪白雪白的，就叫“白雪儿”吧!那条火红火红的，就叫“小太阳”吧!那条天蓝天蓝的，干脆就叫“蓝天”吧!那条紫色的，就叫“紫罗兰”吧!
在我和小太阳之间，有一段惊心动魄的故事。就在去年，航天公园后面有个游乐场，里面有个钓鱼的。我钓了半天，结果只钓了一条，它就是后来的小太阳。我高高兴兴地用塑料袋拎着它回家，结果不知道为什么，袋子破了，水全流了，小太阳一下子也掉到了地上。我抓起小太阳，飞似的冲出了游乐场，可是跑到半截，小太阳又滑了一下，从我手里滑到了地上，弄得全身都是土，我怕土堵住小太阳的鱼鳃，又加快了步伐。庆幸的是小太阳终于得救了!
我虽然很累，但看着小太阳游着的样子，非常快活，我心里别提有多开心了!
回到家，我把小太阳放到新买的鱼缸里，又看到它很孤独，决定到花鸟市场再买几条鱼来陪伴它。它们分别是白雪儿、紫罗兰等等。小太阳看到它们，似乎游得更欢了。它满意了，我就放心了!
换水的时候，小太阳似乎就知道要换水了，就像小鲤鱼跳龙门一样，从鱼缸里“哗”一下子就跳过去了。那样子像飞机在空中画弧线，又“哗”地一下子跃过去了。只见边上溅起了一点点，只有一点点的水花。比过激跳水运动员还要标准呢!
紫罗兰是条文静的鱼，可是它老被别的鱼欺负。但文静也有文静的好处。我喂食的时候，它也躲在水草下，那些鱼一抢，水一荡，鱼食就飘走了，直接沉到底下。紫罗兰放心地游过去去吃。
我家的这些鱼可爱吗?
鱼的启示作文 篇16
鱼和狼这篇显现出了一个道理，鱼这篇故事讲：按理来说一个鱼，如果曾经在大江大河里生活过，养在小鱼缸里，是仍然会长大的。因为它曾经在大江大河里与激流搏斗，已经练就了顽强不屈的精神，练就了一副不坏之身和品质，所以在小鱼缸里仍然能不停地顽强地长大。而还没见过世面就被人捉住的鱼，则是长不大的，因为他没有一段段生与死之间的经历，没有一个对抗激流的勇气。所以他是长不大的。但在小鱼缸里，环境受到了影响，鱼缸只有一点点，所以再强的鱼也不可能继续长大。狼这篇故事则讲：狼因为长期生活在野外，所以才叫狼，野外也生存着梅花鹿、羚羊这些动物，这些动物很温顺，没有杀伤力，但他们是怎没存活下来的，狼之所以能够生存，是因为某种原因。
由狼我们可以联想到人类，北方人豪爽粗犷，身强力壮，南方人不身强力壮，也不见得不厉害呀！人也一样。人是形形色色的，有好有坏，有聪有愚。但这些形形色色都是从最普通的开始的，上帝给予我们每个人都是平等的，有些人被称作傻瓜后，被人激励，努力学习，最后取得了很大的.成就，有些人潜力很大，但却没有用到百分之九十九的汗水，怎么能成大事，有些人被称作傻瓜后，自暴自弃，破罐子破摔。如果说你是天才，那岂不是毁了你一生的前途。
人须知天赋、机遇、勤奋三大特点。有些天才不努力，毁了一生，而有些人，虽然不是天才，经过无数努力，取得了成就，这样的人值得我们学习，尊敬。
鱼的启示作文 篇17
我家养了几条小金鱼，它们活泼可爱，我非常喜欢它们。小金鱼小巧玲珑，有一双葡萄似的大眼睛，枫叶形的尾巴，背上的鱼鳍给它那黄金的身子装上了一把美丽的大扇子。
小金鱼吃食很特别。有一次，我把几颗鱼食丢到水里，几条鱼见了，飞快地游上去争抢鱼食。我原以为它们会马上吞下去，可它们的举动让我大吃一惊：抢到食物的鱼先把食物含在嘴里，然后又把食物吐了出来，接着再游上去用嘴接住它，最后才把食物完完整整地吞到它的肚子里。这哪里是在吃食，分明就是在游戏嘛！
小金鱼睡觉更有趣呢！周末的一天晚上我偷偷起了床，借着外面那微弱的灯光看小金鱼，发现小金鱼一动不动，眼睛还大大地睁着。我想：它们不会死了吧！于是敲了敲鱼缸，几只小金鱼却飞快地游走了。我这才恍然大悟，想起了以前妈妈告诉过我的话：“鱼是没有眼皮的”。
一天早晨，我吃完早饭，就去看它们。呀！鱼缸里漂浮着许多小金鱼的排泄物，水已经浑浊不堪了，该给它们换水了。我小心翼翼地把鱼缸端到水池边，想把鱼捉到隔夜准备好的清水盆里。我正要把手伸进鱼缸，妈妈立即阻止了我：“快去洗手，你手上有护手霜的味道，会把小鱼弄死的.！”我赶紧把手洗干净，然后捋起袖管，就开始抓鱼。嘿！鱼儿还真灵活，一会儿逃到东，一会儿窜向西，可是怎么也逃不过我的手掌心。我正得意呢，“哧溜”它又滑走了，我费了九牛二虎之力，终于把全部的鱼抓入清水盆里。然后把鱼缸里的脏水倒掉，并冲洗干净，最后把盆子里的鱼和水一起倒进鱼缸。
小金鱼真有趣！我想，只要细心观察，自己以后还会发现小金鱼更多的特别之处的。
鱼的启示作文 篇18
我家有个大鱼缸，里面有五颜六色的鱼，有大有小，还有5棵水草，一座假山……一开始我们都把它当成宝，天天看它们，看看有没有吃的，水温是否适合，水脏了没……过了几个星期我们都不再理会鱼儿们了，一再给它们换水、喂食，幸亏鱼儿们也算聪明，都拿水草来代替食物，虽然这样，但是水草总归会吃光的，鱼儿们不是饿死，就是“阳寿”已尽，可能因为伙伴、亲人不在，伤心过度……
因为期末考试已经测试过了，所以偶然我去看看鱼缸，大吃一惊:数了数竟然只有3条鱼了:有两条大鱼--黑白鱼，一条小鱼--小红色鱼地我垂头丧气地走开了。
又过了几天，我又来看了看，咦，咋只有小红鱼了呢?难道它们躲进假山休息了，后来两具“尸体”映入了我眼帘，心想:小红鱼啊小红鱼，你虽然小，可是你却用你的毅力战胜了死亡，这种崇高的精神令我敬佩。
生活中也有很多这样的人，就比如在汶川地震中，有些坚强的人就度过了大难关;旱灾到了，有些人渴死，有些人应没水烧饭而饿死，有些人……只有勇敢，面对现实不抗拒的'人，才能够生存下来。
我却没有鱼的品质，爬山时，当我快爬到山顶时却要休息了;当我作业时只剩一点了，却要停笔了;当我……每次只差成功一小步，却总是不是一气呵成，没有挺过难关。
在往后的日子里，一定要一鼓作气，把每一件事做完整，不要半途而废，碰到困难一定要想起鱼的精神。