请欣赏我的心愿六年级作文（精选8篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我的心愿六年级作文 篇1
我的心愿，就是生活在山林边，一座富丽堂皇的别墅里。我在这里做一个小有名气的主播，足不出户就可以财源滚滚。
春天，地里长出了一个个尖刺一样的春笋。于是我挖出一部分，尝尝鲜笋的甘饴，让剩下的一部分慢慢茁壮成长。忽然春雨下起，打湿了脚下的泥土。果然是“好雨知时节，当春乃发生”。不一会儿，泥土就变成一小池一小池的泥浆了。我马上跑回了家。又出来时，我脚穿雨鞋，身披雨衣，走在泥泞不堪的小路上。我在外面散了一会儿步就回来了。晚上，雨终于停了，我又出来散步。雨后的空气清新得一尘不染。树丛中，不时传来飞虫的嗡嗡声，鸟儿如歌的叫声。在这样的春天里，不时拍拍视频，开开直播，多么悠然自得，多么惬意舒畅啊！
夏天，我不时吃些瓜果，在屋后的小溪中抓点螃蟹、小鱼、小虾，种些小麦、水稻、蔬菜、水果……也可以自己养些猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅，还可以养几只小狗陪伴我。也可以请一些亲戚朋友来我家做客，“开轩面场圃，把酒话桑麻。”
秋天时，我从早上开始马不停蹄地收割粮食，一周后才收割好。于是我又去散步了。我心中盘算着，忽然想到了个好主意。我马上去拔了好几根大竹子——就是我在春天留下的那些——做成竹签、竹竿、竹篮等等。晚上我出去玩，只听见许多鸟儿在婉转鸣唱。
冬天来了，我在雪地中散步。湖面都结冰了。我在早上邀请一群人来我家玩。我们一起堆雪人，打雪仗，兴高采烈的。直到大家一身是雪，都像一个雪人了，才肯罢休 。
这就是我的一个心愿，它十分美好。我会努力奋斗，争取实现这个心愿。
我的心愿六年级作文 篇2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是千代万代用来称颂教师的名句。很小的时候，我上幼儿园，那里一个个如天使般的教师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学，教师们娓娓的教导，令我难忘。于是，我便萌发了一个心愿——当教师。
在我的记忆流泉里，教师永远是神圣不可诋毁的，他们孜孜不倦地教学生们知识，也就应验了“教师是辛勤的园丁，哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露，一点一滴地灌输给我们，而自我，却愁白了头发。
我想当教师!这是我从上学起就有的心愿，那么强烈，那么完美。我要当教师，当个认真负责的教师。同学们的作业，我会一丝不苟地改完;同学们的问题，我会一字不漏地回答;同学们的错误，我会一一帮忙纠正……课堂上，我会绘声绘色地讲课，尽量不让同学们听腻;课间，我绝不拖课，与同学们一齐游戏，讨论问题;课后，适当布置一些趣味习题，加深同学们的印象。
我想当教师，当个标新立异的教师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划，我会结合生活时间，结合大自然，结合古今中外故事，让同学们乐于听，听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业，让他们“叫苦连天”，我会注重实践，让他们多和社会、和生活接触。
我想当教师，当个自信开朗的教师。
我想当教师，当个富有童心的教师。
我的心愿，只是当个毫不起眼的教师，可是，教师又是伟大的、圣洁的。树，需要有根的支撑，才能生长得高大挺拔;花，需要有根的支撑，才能生得娇艳美丽;草，需要有根的支撑，才能长得葱绿细嫩……教师，正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀，放飞梦想，自由飞翔!
我的心愿六年级作文 篇3
沙沙沙，这是春雨的欢笑，还是春蚕的呢喃?我迷迷糊糊的从睡梦中醒来，哇塞!一台打印机，一台崭新崭新的打印机，正傲娇的趴在书桌上......
我经常去文具店打印东西，每次爸爸都让我打印出来。一张张白纸，在沙沙声中，吐出来的是带着墨香的字体，我稚拙的笔迹再也不见，太神奇了，太有成就感!
我多想拥有一台自我的打印机，可是这是不可能的，我只在学校、文具店见过打印机，也没见过谁家里还有打印机，时间久了，打印机的事也就不去想了。
有一天，爸爸说，六年级了，你该有一台自我的打印机了。打印机?我没听错吧?我会拥有一台属于自我的打印机?我兴奋的蹦了起来，他说我会有一台打印机，就真的会有一台打印机，因为爸爸从不骗人。
爸爸重新点燃了我小小的心愿，这不，立刻就要圣诞节了，这将是我今年收到最好的圣诞礼物。我等呀盼呀，天天追问打印机到了哪里了。三四天后爸爸说打印机已经到张家口，我兴奋的不得了。
我又是等呀盼呀，圣诞节都过去了，快递还不给派送，电话也打不通。中午我和爸爸来到了中通快递的总部，接待员一脸冷漠，说是这几天快递集中，再等等。
晚上的'时候，手机显示被快递公司签收了。第二天我们又找到了快递公司总部，爸爸十分的气愤，质问他们有什么资格带客签收，要求退单，一个领导模样的人找了一圈也没找到，答应赔偿我们。
等了这么长时间，我的心愿就这么不明不白的泡汤了，我的心跌到了冰点?爸爸立马又下单，让对方加急发货，说没准还能赶上元旦。
沙沙沙，一波三折，我的心愿最终在元旦的早上实现了，你说气不气人，你说欢不欢喜?我在日记中写到，2020年1月1日，晴，元旦，心愿!
我的心愿六年级作文 篇4
相信生活中的每一个人都有自己的心愿吧！这个心愿可大可小，但都有着它的意义。当然，我也不例外。
我的心愿是当一位医生，一个可以救死扶伤的“白衣天使”。
因为医生是一个崇高的职业，救死扶伤是他们的本职。我觉得每一次抢救或治好一个病人，那都是至高无上的荣誉。好似得了诺贝尔奖一般，让我欣喜若狂！我想，只要是一位医生，都会与我有同样的感受……
这只是一个我想当医生的原因。最主要的是：奶奶的身体不大好，有心脏类的病，一旦发病，便很危险，随时都会休克。所以，我希望在她发病的时候能第一时间为她进行判断和开展治疗。
而且，在奶奶发病的时候，我不会手忙脚乱，也不会添乱，更不会让奶奶耽误了最佳救援时间。我还可以在奶奶住院期间，亲手为她配药。看着奶奶吃下我配的药后，慢慢稳定、康复。那便是作为孙女——我，最美好的愿望了。
我希望我可以见证奶奶的一切身体状况；我还希望可以为他人作出贡献！
当病人被“病魔”折磨得痛不欲生的时候，我可以帮他们减轻痛苦，还可以“教”他们如何控制病情，增强体质。我不想看到别人露出痛苦的表情，我希望每一个人都可以不再被“病魔”折磨！
当病人康复的时候，家属脸上露出的会心的微笑，是我们作为医生最好的回报！那些微笑可以治愈我一天的疲惫！让我觉得这一切都是值得的！
虽然说，我现在还不懂医术，也不是医生。但我会努力学习的。如果做医生可以救下一个个鲜活的生命！那么，我愿意以一身疲惫换来众人的平安！
这，便是我的心愿！
我的心愿六年级作文 篇5
夏日的晚上，我静静凝望着布满繁星的天空，耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听别人说过这样的一个传说，只要对着流星许下自己的心愿，流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……
上幼儿园时的我，总是希望每天有玩具玩，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去买玩具。我还幻想拥有一间“玩具屋”，屋内装满了属于我自己的各种玩具。“玩具屋”就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“玩具屋”的小男孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地转动着，那美妙的心愿渐渐无味了。10岁那年，我已是一个四年级的男孩了。记得当时学习了《渴望读书的大眼睛》这篇课文，得知贫困山区还有那么多没钱读书的孩子，我于是又有了心愿，就是让贫困地区所有的孩子都能读书，我以为用钱就能实现心愿，就渴望自己能挣许多的钱，来满足我的这个心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样，我那美妙的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中慢慢成长着。
时间的齿轮继续转动着，我又长了1岁，我不再渴望拥有“糖果屋”，也不再幻想有许多许多的钱，我现在的愿望是努力学习，听老师和妈妈的话，上课认真听讲，课后仔细完成作业，将来能考上名牌大学。这个心愿很现实，很成熟，因为我11岁了，我懂得了知识就是财富，知识就是本领，用知识才能满足自己的所有心愿。
忽然，一颗流星划过了夜空，我轻轻地对流星许下了这个心愿:让我将来考上理想的大学吧！我知道，许下这个心愿的时候，我又长大了。
我的心愿六年级作文 篇6
蓝天白云，外面多么美丽，可是我只能在家里看着。我多么渴望出去玩，可是不行，我的心愿是疫情结束回归平静的生活。
一天早晨我起床，看着忙碌的爸爸妈妈在准备囤积口罩。我疑惑的问：“嗯?你们在柜子里放那么多口罩干嘛?”爸爸妈妈说：“你不知道?现在开始，发现一种新型病毒，传染性极强!要多准备点口罩，不然到时候没口罩了怎么办?”听到这儿，我忍不住去想：如果这些口罩不够怎么办?也不经再发疑问：也就是说不能出去了，那马上要开学了怎么办?干脆不上了?总之，我对这次的病毒入侵很担心。
开学了，因为疫情，只由各个家长去学校把书本拿回家，让孩子们上网课。持续了几个月;，终于缓解了不少，多亏了我们的祖国，也多亏了那些在高峰期奋不顾身，不惜牺牲自己的最美逆行者。可是，虽然缓解了不少，但依旧不能够随意出去。
看着一条条新闻，一条条视频我却打不起精神。平常只愿意待在家里的我，现在却一心想出去，真是只有失去才会懂得珍惜呀。
如今抗体疫苗已经出现，只是先给18岁到60岁的人打。所以依旧不可松懈。哎，什么时候才能让我出去玩呐?真希望有个仙女出现解除疫情，让我们平静如从前，让那些人们那些东奔西跑;那些伟大的白衣天使;那些平凡而不平凡的人，百忙之中与家人相会。
但愿我这个心愿能够实现。让所有的人平平安安，健健康康的与家人团聚，别让那些快乐开朗的人失去笑容。
我不只是想出去，更多的是想让这场“战争”停止，让那些伟大的人好好生活，让他们的家人不用再提心吊胆的担心他们。
每个人都值得被尊重，让我们为这些人加油!让我们一起祈祷，让这场“战争”停下来!
我的心愿六年级作文 篇7
心愿是一棵小树，在我心中成长；心愿是一条小鱼，在爱的小溪中嬉戏；心愿是一颗流星，坠落在我的心底。
时间的传动带开始转了，我将一个心愿放在传动带上。我想要自己有很多很多的钱来买玩具，糖果、书籍。一元、五元、十元、二十元！在我的“死缠烂打”之下，妈妈经不起我的软磨硬泡，将零花钱提升到一个月二十元，耶！计划圆满完成！嘿嘿，现在是寒假，回老家又可以实行我的计划二了。到了老家妈妈带我走亲戚，他们都会给我压岁钱。我挨家挨户地“讨红包”。一天下来，我满是兴奋地坐在床上数红钞票，我的小脸上挂着丝丝抹不掉的微笑。正在我乐开了花时，妈妈走过来，说：“你这么多钱，让我给你存起来吧！”妈妈这话相当于给我泼了一盆冷水，我的心愿就这样刺泡泡般破灭了。
时间的传动带继续转动着，那美好心愿已被一个新的愿望取缔了。我渐渐长大了，是一个四年级的阳光男孩。我梦想当一名书法家。我马上开始为梦想奋斗。经过我的努力，我已经考过了九级了。离十级顶级只有一部之遥。可我却并不知道，这对我来说几乎是一个不可逾越的天堑。我会放弃吗？不，不会。我每天硬是挤出两个小时练习书法。这正验证了鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，就一定会有的。”
时间的传动带不停地转动，我的梦想也变得“伟大”。我为了实现，坚持每个星期六去“慈济慈善”学习、体验爱。学习三好：口说好话，身做好事，心发好愿。
场外，一颗流星划过天空，我对着那边跪下，轻轻许下心愿，我知道许下这个心愿的我又占了不少。
我的心愿六年级作文 篇8
过生日时，人们都会对过生日的人说：“许个愿吧！”在这个特殊的时刻，许下自己的心愿，表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿，而且，在不同的时间阶段，我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步，不断的心愿，不断前进的人生。
上幼儿园时的我，总是希望每天都有玩具玩，几乎每天放学就会缠着妈妈让她买玩具。我还幻想拥有一间“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心愿，这个心愿虽然幼稚，但很甜蜜，毕竟那个幻想“玩具屋”的小男孩只有五岁。
时间的齿轮不停的转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年，我已经是一个三年级的学生了。当我从老师那里得知，有许多留守儿童没有体验过课堂的温馨余快乐，于是我又有了新的心愿，这个心愿就是让那些上不起学的小朋友体验同学间的互帮互助，让离开校园的同龄人重返课堂，我觉得他们太可怜了，太需要帮助了；所以，我要为这些贫困生捐款。这个心愿是“伟大”的，就这样，我那“甜蜜”的心愿由“伟大”的心愿代替了，我在这交替中成长。
时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春秋就像相机“咔嚓”的一瞬间，如今我已十三岁了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想为贫困生资助学费，我的心愿也发生了变化，这个很现实，很成熟：我要自豪地踏入名牌学府的大门，因为我懂得了要用知识改变命运，用知识创造未来。
我现在的任务就是好好学习，奋发向上，为了这个心愿而努力奋斗！我深信：这不是梦。