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期中总结初一作文600字 篇1
这次的期中考试过去了，这次象征着我半个学年学习成果的考试算是过去了。然而，我的心却始终开心不起来……
盼星星，盼月亮，朝思暮想，总算盼来了期中考试的成绩。说实话，看到成绩的那一刻，我的心神便以一种惊人的速度消退着，辛辛苦苦考完了这些试卷，可是试卷却没有给我一个满意的答案。鲜红的数字犹如一个吸血鬼，正在吸取着我的精血。我的心很疼，很疼，这似乎成了一个永远不会愈合的创口，击垮了我的信念。我究竟是干嘛呢？到底是享乐，亦或者是自负？无从而知吧……
回想起考试前几天，真是搞笑！真是讽刺！大战在即，当别的同学努力备战的时候，我却犹如一个身外人般，电脑照样玩，零食照样吃，电视照样看，却从不问津那些复习资料。明知不行的我却自负的相信我一定能考好这次考试。呵呵，可悲啊，早知如此，又何必当初呢？
我不知道别人是怎样看我的，我只知道我只是个内心羁顽不逊的小男孩，自负地偏离大家原给我安排好的轨道，走向未知的深渊。没有丝毫的怜悯，连我都不给我机会，丝毫不听别人给我的劝告，固执地继续向深渊进军。终于，在众人冷淡的目光中，我潘然悔悟，摔碎在深山巨谷之间，纵使我侥幸逃过一劫，也将半身不遂，抱憾终身了。更何况，这是我一手造成的，没有人会原谅我。
走在阴冷的大街上，扑面的冷风吹袭着我，没用，凉风是吹不动冰冷的心的。回到家中，家人暴怒的口气，让我更加阴冷。这就是报应么？真是快呵……我暗暗想着，渐渐沉入谷底。
现在的我，虽然表面上依然嘻嘻哈哈，但是内心却沉浮不定，说不定哪，在某个时刻，就会爆发。可能是我有点信道吧，所以打算就带着这份痛，走过一生。虽痛，虽慢，倒也等收获一路风景、百味人生。
期中总结初一作文600字 篇2
紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心情也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。
我很清楚，这次考试不是很理想，语文有几题还是以前做过的，但还是错了，实在是不应该，我以后一定要吸取经验教训，一定会仔细一点的，我相信我下次会考得更好！请老师相信我！就语文试卷来看，应该说难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我一定能成功！
期中总结初一作文600字 篇3
时间总是很匆匆，这不，又是一眨眼的功夫，期中考试结束了。英语99分、语文98分。数学96。5分，是我这次期中考试的成绩，也算是我几个月来的努力成果吧。
总体上来讲，本次考试还是比较理想，没有出现以前常犯的毛病，比如：计算错误、不认真读题、抄错题等，这是让我感觉欣慰的，但通过这次考试我也发现了一些问题，我们班很多平常成绩不怎么突出的同学，在这次期中考试中，不论分数多与少，都有一些进步，进步最大的一位同学，语文竟然考到了全班第一。这给我也起到了推动的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的话，那么不论成绩再怎么好，也终将被后来者所超越。
现在的考试，除了课本上的基础内容必考以外，有一些题型比较新颖，更讲究技巧性，只是在基础题上稍微变化了一点，就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况的出现，我要在下学期买一些同步的练习题，增加自己的做题量，对各种题型的题做出不同的理解，写出正确的答案。
成绩已经属于过去，我要面对的更多是未来。考试之后，有反思，有总结，而我更要重视的就是预习与复习。以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显，现在想想是我自己还不够用心。对于复习，老师引导复习到哪里我就复习到哪里，不能够自己独自复习。现在，我对自己过去的做法有些惭愧，预习是为了提前对内容有所了解，老师讲课时就比较容易理解与接受，复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习，那么考出好成绩不就容易多了吗。
一次考试就是对自己一次全方面的检测，在接下来的学习生活中，我要做到的就是：让自己更加努力与勤奋一些吧！
期中总结初一作文600字 篇4
期中考试在焦虑，喜悦，悲伤等种种复杂心情的交织中落下了帷幕。这次期中考试，我的成绩并不好，原本我打算这次考试争取全班前八名的'，可由于我考试时的失误，导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高，可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段，因此，我对这次的成绩，深感自责和惭愧。
对于这次考试，总的来说，每门都考得欠佳，其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试，我附加题部分虽拿了满分，可前半部分却只考了八十四分，主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时，总爱钻难题，对较为简单的题目未提高境警戒，所以对一些简单而又容易出错的题，导致考试时不容易留意难点，才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心，说明我做题不够谨慎，今后要认真完成老师布置的任务，做好后要认真检查，尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会，是知识点没复习全，该背的没背或背完后印象不深，考试时对一些题一知半解，所以才考得如此差劲。其他几门，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有点不像平时的我，要知道，每次考试我总会有一门超拔尖的，可这次考试我算是栽了个大跟头。
这次考试对我的教训，我要从中吸取经验，上课认真听讲，作业按时完成，还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓，卷土重来，争取在下次的大考中，考出优异的成绩，来回报父母，回报老师。Trustmyself！！！Ican！！！
期中总结初一作文600字 篇5
“丁零零……”上课铃响起来，这节课是语文课。我十分紧张，为什么呢？因为这次要报语文期中考试的分数呀！我此时的心跳达到了每分钟180次……
过了一会儿，语文老师面无表情地走进来，清了清嗓子说：“我对这次考试很不满意，下面，我来报分数……”啊，要报分数了，教室里的气氛很紧张，“陈禹，95分，姜越，92.5分……”越报到后面我越紧张，我考得好不好？差不差？一个个问号在我脑海里盘旋着，“陈籽霖，……”啊，报到我了！“95分！”呵，总算松了口气，可是，我又哪里错了？难道作文没写好？我想得头都疼了，算了，还是等试卷发下来再看吧！
唉，还在报分数，我多么想见到试卷，看错在哪里呀！现在对于我来说，一秒钟就是一年……大约过了一个世纪，试卷终于发下来了，我摊开试卷一看，正面没错！反面……呀，怎么又是“阅读理解”错了？唉，每次总在这里失分数，我看了看错的题目，都是我会做的做错了，我怎么这么粗心？幸好这些题目分值不太大，不然……我可能回家又是一顿“红烧肉”了！我定睛一看，如果除去作文扣一分以外，我不粗心的话，那还99分，可我偏偏害在粗心这点上，硬变成了95分，你别看这只是相差4分，可却是认真仔细与马虎粗心的较量，可我却稀里糊涂地选择了粗心，唉……
我把整张试卷看了一遍，尤其是“阅读理解”，我发现其实“阅读理解”并不难，可粗心大意的我没有把短文读仔细，课文原有的，我却写到课外去，要写反义词我却写成了近义词……唉，都是粗心惹的祸，我恨死“粗心”在我身上“定居”，我一定要把它赶出我的身体，让“认真、仔细”重新归来……
期中总结初一作文600字 篇6
老师脸上的表情很复杂：有喜悦、有激动、有怒气，更多的是严肃和认真。老师一边翻着班级成绩表，一边说：“第一名94分，是我们沈思园同学，同时，她也是年纪第一。”
正当我沉浸在对沈思园的羡慕之中时，老师突然叫到了我的名字：“茅雨莎，92.5分。”呆滞了两秒，我整颗心完全被惊喜和喜悦包裹了，还以为会考的很差呢!试卷发下来了，乍一眼望去，天哪!居然连看拼音写词语都错了一个字!我说写着的怎么都觉得不对呢!原来真的错了。可是这个世上是没有后悔药可吃的，就这么白白扣了0.5分悲剧啊!顺着题目往下看，示：看。错了?怎么会错呢?打开语文书，翻到《杨氏之子》，下面的注释是：示：给……看，哎呀，少了个“给”!
仔细想想，没有了“给”，句子就不通顺了，唉!怪天怪地就怪自己不够仔细，0.5分有付之东流了。翻到后面，两个大大的“、”映入眼帘，这个句子很明显是没有问句的嘛!可做题的时候就是想不起来这叫什么句，怨不得别人，怨就怨自己做题“经验”不够丰富，罢罢罢，这两分就随它去吧!第页一看，全是红勾勾，石化了的心总算得到一点安慰……
最后一页也扣了我0.5分，原来是没写完整!唉，本来这个文章就没有怎么读懂，最后一个小节上的答案把握度几乎为“0”，没想到竟然对了，真叫我始料不及啊。别看小错小误扣一点分，回顾全部已经扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就会跌到合格啊!但是再仔细一点就超过沈思园了!不管怎样，考试已经过去了，分数已经出来了，结果已经决定了，只能期待下次考的更好吧!
期中总结初一作文600字 篇7
时间如同火车，飞一般地向前冲去。时间如同子弹，朝着我们的未来射去。一个转身，一年过去；转了一下头，半个学期过去；眼珠子在眼眶里刚转了一圈，期中来了！
人做什么事，做完后都需要总结一下。这样就能知道自己哪做得好，也能知道哪做得不好。不好的地方需要我们去改正，以后我们做事的效率也会提高。那就让我来总结一下这半个学期我学得怎么样吧！
语文，是一个重要的学科。在这半个学期里，我学会了如何提高阅读速度；学会了列写作提纲，分段叙述；学会了从文章中提取主要信息，缩写扩写文章。通过学习，我感觉我需要提高阅读能力，提高写作水平。
在生活中，全是数学：吃喝购物需要算数，衣食住行需要算数，我们如同一个个数字，在数学世界里，度过我们美好的人生。这半个学期，让我对数学进一步了解。我学会如何算小数乘法与除法；学会了关于图形地平移与旋转；学会了什么是轴对称图形；学会了如何解含有一个未知数的方程；学会了什么叫方程和方程的性质等等。这让我感受到了数学世界的奇妙。
英语，虽然不是我们的国语，但也非常重要。如果你想通过阅读外语书了解一下世界性文字资料，如果你长大后去美国、英国、印度等国旅游，你不会英语，怎么能与别人交流呢？世界已经成了一个地球村，学好英语也方便教外国人学说中国话不是？所以说，学好英语还是很重要的。在这半个学期里，我学会了如何说某地点过去与现在的变化；学会了什么是形容词性物主代词、名词性物主代词。我觉得我还需要加强英语写作能力，多积累一些单词。
学如逆水行舟，不进则退。我要更加努力地学习，学好，做好“十个一”，带着学得的知识向着未来前进！
期中总结初一作文600字 篇8
今天，老师说了一些期中考试考得好的同学，上九十分的，老师沉着脸说：“这次上九十分的怎么只有二十几个？你们的能呢？平时一个比一个能，那是真能还是假能，啊！上九十五分的才四个，你们的能呢？”
接着，老师又开始点上九十分的同学：“刘宗源、桑健民、唐家敏、马俊池、豪杰……”啊？！有我，太好了，我刚才还七上八下的心一下子轻松下来，可老师接着泼了盆冷水“不要以为上了九十分就了不起了，有的同学才刚上九十分呢！”
我听了之后，心里有欢喜有悲哀，喜是因为我是九十分的一员，哀的是95分的没我，是因为我害怕才刚上九十分，被妈妈给数落一顿，可是老师却说：“现在不说同学们具体考了多少分，反正第一眼看到试卷的人是父母，可能开家长会时发。
所以，我觉得应该：
1、以后要多看点课外书，因为在考试时，有好几个关于课外成语的题，我是绞尽脑汁才做上的，这真可谓是“书到用时方恨少”啊！所以我要加把劲，多看一些好书，把好词好句都给记下来，以防考试时用。
2、争取期末考试都达到九十五分以上，比期中考试考得好。
3、多到外面去玩，不要整天窝在家里看电视、玩电脑，看漫画书……，看书最多不超过一小时，多到户外去玩，多参加户外活动。
4、考试的时候要更加细心，特别是数学，虽然我考了九十五分，可是那五分却是我粗心大意丢的。
5、帮妈妈干点家务，分担妈妈的辛苦。
6、加强保护好视力，这次体检，我发现我的左右眼都是5。0，真高兴，我要继续保持下去。
以上这些我会争取做到的。