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初三的时光作文 篇1
指尖流光恰巧，惊鸿一舞招摇，梦甜香艳袅袅……
暑假，在乡下度过。清晨，天气有些闷热，我翻开书卷，两唇急急地读着纸上的文字，心中不免烦躁。
起身，出门，行走。空气中氤氲着泥土的清香，抬眼，是一亩方塘。
见池水上覆盖着一层菱叶，我便捋起袖子，采起菱来。
菱叶有些扎手，我拢起一把便向外拽，却是徒劳，只有一手扯断的茎叶，心中更是烦躁。
蓦地，水面漾起层层涟漪，一叶小舟漂来，一个阿婆撑着竹篙停在我面前。她蹲下身，笑了：“小姑娘，莫着急，慢慢来……”说着，做起了示范。
只见她一手拢起一把菱叶，一手顺着茎蔓伸到水底，小心地理顺缠绕的根须，再慢慢向上一提，两颗红菱便露出了水面。
阿婆笑了笑，将菱递给我，边轻哼着一首渔歌离开了。
我久久地愣在原地，阿婆细软的声音还萦绕在我耳畔：“慢下来……”心情渐渐平静，时光也似放慢了脚步，心灵仿佛感受过一场甘霖之后，变得润泽起来。
我学着阿婆的样子，一手拢起一小把菱叶，一手轻轻向水底摸去。池水清冽，触及指尖，凉凉的，柔柔的，心田也似漾出了一股细流，流向每一个毛孔。我凭着感觉理顺了池底交叉错杂的茎蔓，水面泛着波澜，悠悠地晃着，一束阳光照下，折射出粼粼波光。我小心地将它提出，两枚精致、小巧的红菱便挂在茎上，悬在半空中。我小心地将它们摘下，放进袋中，将菱茎轻轻地放入塘中，生怕折断了。
…………
时光渐渐慢了下来，似是按下慢镜头的老电影，一幕幕镌刻下天真的过往，透着岁月静好的模样。
而我被这慢时光润泽的心，也似化作一泓清冽的甘泉，在喧嚣尘世中，保持着洁净的样子，在时光中悠悠地晃着，浸透着那慢下来的时光。
慢时光，静谧、美好。
不觉，太阳已经偏西，我拍了拍鼓鼓囊馕的口袋，竟发现，浑身沾满了泥巴，透过清明的水影，看着自己狼狈的样子，心情却开朗了许多。
现在，我的心，恬淡而闲适。困乏时，行走在田间，驻足在水边，将身心浸泡于这方乡村圣土，在小径上慢慢地走，吟一支不成调的曲儿，嗅一身这野花的香，触一触那株草的柔……
何妨吟啸且徐行！不必追随尘世的喧嚣，不如慢下来，慢慢走，感受这慢下来的时光，只因它能将你的身心浸染，润泽你的心灵。
只愿：慢慢走，欣赏啊！
没有了浮华的玩乐，孕育了一份祥和的心境。
牢记那段美好的风景，美好的时光。
初三的时光作文 篇2
她怔怔地望向这扇骤然出现的门，疑惑在她眼里一闪而过。犹豫再三，她伸出手，小心地推开了门。
数不清的光团闯入她眼中，它们小范围的浮动在两旁。正中间有一条像是为她量身打造的小道。她抬起脚，踟蹰了会，还是站了进去。那些大大小小的光团都在她触手可及处。温柔的光线轻伏在她身旁，似是呢喃、似是爱抚。她从这光中像是汲取到了些许力量，抬起手，轻轻地捧住了一团光晕——
她猛地跌落，掉在一处十分熟悉的地方。还未等她反应过来，便看见还存着几分稚嫩的自己慌慌张张地打开门，鞋子也来不及换，冲到客厅后却被一声清脆的狗叫吓得一屁股跌在沙发上，开始漫长的大眼瞪小眼。她静静地站在一旁，不禁轻轻地笑了笑，而那有着澄澈目光的小狗，似乎是不经意地往她所站的地方撇了一眼，她一惊，忽的被一股大力吸走。
待到她撑开双眼，只见又回到了那条小道上。她不再像起初般畏手畏脚，反倒是像带着几分奇怪的期翼，快速伸手再抓住一个星团。
这次的小狗长大了许多，带着青涩的她也拔高了不少。掉入此景的她小心翼翼地躲在一棵大树旁，看着成片的碧绿的草地上，那小狗追着长大了的她疯跑一会，又倏的变转轨道，去追风、追太阳、追蝴蝶。又不知为何扬起两条后腿对着松软的泥土好一顿乱刨。此时正是风起，顺着阳光狗毛飘扬的它，宛如一个小小英雄。那小小英雄刨地的同时，还吐着舌头，眼睛亮闪闪地盯着她所藏身的大树。她与它对视的刹那，瞬间再次失去了意识。
这次醒来的她，眼里仿佛藏了些许泪光。她握住一个又一个光团，也一次又一次进入曾经的言笑晏晏，嬉戏大闹中去。很快到了最后一个，可散发着温柔光芒的小团子却变得昏暗黑沉。她像是明白了什么，却还是毅然地抓住了它。
来到最后一个情景，没有了早已成长的小狗，只见她自己失魂落魄地游荡在街头，不时大声呼喊着它的名字，仿佛下一秒它便能像从前一样一次又一次的、坚定地向她跑来。她出乎意料的没有一丝泪水，只执着地寻找一处又一处……
最后一次回到小道上，两岸的光线早已消失，过道变得冰冷又压抑。她却不再害怕，只是低着头、握紧双手，像是努力压抑着什么。她抬头看见唯一的白光在她笔直的前方，她想也不想，奋力地奔了过去。
她睁开眼睛，发现还处在城市冰冷的深夜中。她像只是被梦魇住了一般，转了个身，裹紧了被子。闭眼良久，也只是一声沉重而又绵长的叹息悄悄的升入黑夜，化作一颗弱小又璀璨的星星，随深沉的夜一齐没入第二天的熹微中。
初三的时光作文 篇3
遇见你是在一个阴雨绵延的早晨，天空灰的有点蓝，隐隐有些不安分的白点掠过。我带着拥堵了半个小时的坏心情到站，下车，一转身，你便闯进了我的视界。
你穿着依旧的蓝衣，理着依旧的短发。而我遇见你还是依旧的欣喜，对这万分之一的巧合感到欢愉。我笑着向你打招呼：“嗨，好巧。”没有紧张，没有小心翼翼，仿佛这是一件习以为常的事。你不咸不淡地回答道：“嗨”。不知从什么时候起，我习惯了伪装，将对你的那份感情粉饰成了同学友谊，哄骗自己你不会发现我小小的心思，我能继续与你聊天。
我跟着你的脚步，谎称自己找不到车，与你一起奔走在公交车站。那是一种恬然自足的感觉。那一刻我多么希望那就是时间的尽头，能与你走到天荒地老，海枯石烂。是不是很可笑？
你就像太阳，冲破云层直射我心的光束，将我的坏心情统统消散。你向我打招呼：快点上车。不禁欣欣然。上车后，我极力在脑海中搜刮能与你对话的事情，思索再三说出口。就像一个偷了邻居家东西的孩子，踹踹不安却又拙劣的隐藏着秘密。余光轻扫，望见你镇定自若，我的心渐渐平静下来。不求你注意到我，只求你能幸福，仅此而已。
很高兴，能与你一路。尽管我们之间只有只字片语的问话，尽管你从不主动与我交谈，尽管……你从未喜欢过我。谢谢你，在我的青春里走过。留下一道痕迹。
只一次，足矣。从此没有过往，没有你。曾经想与你考同一所高中，以你为目标的学习是多么的可笑，无助与弱小。该放下，就放下吧。从此你与我便成陌路，此生无缘。
佛曰：“不可说，不可说，一说就是错。”一念之差，变成魔，成痴，成狂。放下你，立地成佛。
初三的时光作文 篇4
我们毕业了。
拉开衣柜，凝视着已经洗的有些发黄的校服，心神一阵恍惚，转眼间，他已经陪伴了我三年的时光。
三年前，我们穿着各色花纹的衣服，走进同一间教室。然后，我们在同一间教室学习，生活。我还记得三年前的第一节体育课，毒辣的阳光刺激着我们每个人的神经，额头上的汗珠清晰可见，但响亮的口号始终回荡在我们教室的每一个角落。
一群白鸽在对面的楼顶腾起，然后再天空中结伴飞翔。我还记得我们一起为了体育加试而努力训练的情景；我还记得我们三年前定做校服量身高时。互相比高矮的情景；我还记得我们每个中午趴在桌子上午睡的情景，三年后还是同样的午睡情景，但梦境里确是遍地狼烟。
那一次停电时我们下楼梯，一起数着那21个台阶，那丁香花绽放时，我们偷偷采了丁香作为给对方的礼物，并祝福对方一定要幸福。
那个被我们抱怨了三年的食堂，如今，也缺少了很多的抱怨声，因为我们知道：这饭菜即使有多么难吃，我们以后想吃也吃不到了，我们含着泪吃下了这最后一餐饭。
中考来临的那段日子，教室里那几个平时爱闹的孩子也多安静下来了，大家都积极投身于学习中。都抱着：“多的一分，超越十人“的目标。渐渐地，笑容悄悄藏进每个人的心里，黑眼圈悄悄爬上每个人的脸，在这条路上，我们始终奋斗着。
黑板上，中考倒计时的数目变得越来越少，渐渐地，不再有人去更改那醒目的数字，因为，那数字标着我们还有多久就要分道扬镳。感谢你们我的老师们，有了你们的陪伴与呵护，我们即使在风雨飘摇的路上，也能走得坚定，从容
前进的背包已经扎进，离别的口号已在心中吹响，我们坚信：比也只是为了一个新的开始！三年的美好时光我会铭记在心！
初三的时光作文 篇5
每一个人都有一个属于自己的童年，我的童年像一幅美丽的图画，多姿多彩，是一段充满阳光写满快乐的美好岁月。童年的快乐无处不在，有些片段总令人难以忘怀和想念。
最无忧无虑的便是幼儿园时，记得老师教我们练习苹果的英文发音，我们不正经的大声说：“阿婆，阿婆……”，逗得老师也忍不住笑得前俯后仰，教香蕉的时候，所有孩子都一起拼命的吼：“不拿来，不拿来……”，还有太多的乐趣在记忆里模糊了，只留下快乐无比的美好点滴，偶尔想起那些瞬间自己也会忍俊不住傻笑出声。
最贪玩的便是小学时，台上老师仔细地讲着重要的内容，我却早已神游天外，被窗外的景色所吸引，久久不能回神，直到老师望向这边：“这位同学！请把老师刚刚讲的知识重复一遍！”我才脸红脖子粗的站起来哆里哆嗦。
最辛苦的便是初中时，考试前，我与大多数人一样，奋斗在暴风雨的前夕，忘却了时间的流逝。虽说成绩如何在平常的努力中就能看到，但也有“临阵磨枪，不快也光”这一说法。仿佛我们只要一秒不努力，考试就可能有风险。外面的天色已暗，墙上钟表的秒针快速转动，带动了分针与时针，听着表针转动的声音，我眼前逐渐模糊。这时，突然有人拍了我的肩膀一下，是母亲吗？转过头来，果然看到那熟悉的身影。她手中端着一碗热气氤氲的牛奶，看我感觉到了她的到来，打开灯，笑着望向我说：“也不看看几点了，明天考试有精力答题吗？喝了奶就去睡觉吧，明天还要早起。”我这才恍然大悟，已经这么晚了啊。这段时光有些辛苦，但有你相伴，竟感觉如此美好。
童年的快乐数不胜数，快乐就在我们的身边，每一分都融在我记忆的梦里，让我们好好珍惜这段美好的时光……啊！多么希望能够永远留住快乐的童年时光！
初三的时光作文 篇6
同学们好不容易熬过了这个漫长而枯燥的寒假，在元宵节火的气氛着中盼来了我们共同的期待-----去坊子实践学校体验生活。26日早晨，同学们就注意到了校园里多了几辆大巴车，整齐的排在教学楼的正前方，我心想：会不会是去坊子要坐的车？
果然不出我所料，一辆看起来大方舒适的公交车承载着班里63位同学和我们的班主任，车里即使是一席之地也没有了。
怀着激动的心情，不知不觉就到了。等分好教室、分好宿舍，整理床铺，定下班委之后，就到午饭时间了，我们便排着浩浩荡荡的队伍来到食堂。
做了一下午有趣的实验，晚课我们班上多米诺骨牌。听到这个消息，同学们都激动得手舞足蹈，一蹦一跳的走进了教室。老师告诉我们，今天我们20班跟1班一起上这节课，决定比赛！哪个班先排完、全部推倒哪个班就赢。话音未落，同学们就热火朝天的摆了起来。用了20分钟左右，我们班就快排完了。但由于某个同学不小心弄倒了一个骨牌，后面一连串的倒了一排。同学们都一团糟的扑了上去，不慎旁边的几排也都倒了，我们的心血几乎全部毁灭。同学们心慌意乱的越摆越差，摆一个，倒一个，再加上1班的阵势那么好，我们更是一点儿信心也没有了。
后来从我们中间突然冒出了一个清晰地声音 ：“同学们不要慌，我们要团结，我们还没有输，战胜自己，加油！”很快我们的心就平静了下来，努力的排着。这时1班又因为某位同学倒了一大圈，全军覆没，很快我们班齐心协力排完了，战胜了1班。但由于推骨牌的时候只倒了一小半，打了个平手。但我已经深深体会到了团结的强大力量！
任何一个集体，只有在思想上高度统一，在行动上目标一致、在情感上共鸣，才能心往一处想、劲往一处使，从而形成强大的合力，到达预期的目标。现在我们一起出去，就可以很自豪的说：我们是一个整体！
这件事深深地印在了我的脑海里，成为了我的欢乐时光！
初三的时光作文 篇7
时光飞逝，许多事还未来得及珍惜就已成为过去。
咱们以后都手拉着手出来散步！好！还记得这是我小时候与姥姥、姥爷的对话，他们一人拉着我的一只小手在傍晚的街道上漫步。时隔近十年的现在，他们依旧站在我的左右，我陪着他们在街道上散步，我拉着他们的左右手，他们另外一只手拉着拐杖。就这样，我们在街灯的照射下向前挪动，往往走过两棵树便回家了。
现在的他们，经过岁月的磨砺，体力和思想都从高有转入了低。儿女带着自己的孩子回家一起吃饭，这是他们最快乐的时光，笑容从心底发出应在脸上。透露了慈祥、享受与欣慰。平时的晚饭只有他们自己在家里吃，只有咸菜、馒头，稀饭，每当问起为什么那么多菜不吃时，两位老人一致的口吻不饿，也不想着吃。但当子孙儿女们一起回来时，他们总是叫着大家一起吃饭，领着头吃，从前劝他们多吃的话在这时已经不需要了，当我看到姥姥，姥爷自己在埋头认真吃饭时，我的心田注入一湾温泉，飘着幸福气息的温泉。
饭后，姥姥总是先自己将碗筷趁大家没注意的时候不带声响的收起来，可往往在起身时，可往往在起身时暴露她的行为，我们都跑过去有的抢她手中的碗筷，有的赶忙将她扶回沙发。你看看，这么多人还用着你去干了？我咋不能干？你看电视不就行啊，我一会儿就干完了小舅又说起了姥姥，姥姥则像小孩子一般赌气了气，坐在沙发上一眼也不看小舅。忙完后，我坐在姥姥身旁津津有味的看着电视欣欣啊！欣啊，你别跟你小舅说话，他光说你，你别搭理他，看电视！未等小舅对我说完话，姥姥就对我说了这句忠告，我无奈的笑着，夹杂着快乐也夹杂着无限辛酸。
吃完饭了，咱们出去散步吧！哎，今天不想动弹了。在一旁的姨妈说：快出去活动活动吧！哎，行啊，走吧！之后，我便站在他们的中间，他们一人一根拐杖，向外走去。时光飞逝，过去的无法挽回，只能珍惜现在！
初三的时光作文 篇8
那个午后，我重游了一遍我的小学校园。
一楼的两间教室都被改为了音乐室，被闲置在那里多年的桌椅都已不见了，只有新摆放的几架钢琴。教室对外有一个小小的花园，以前是一片草地，我仍记得有一次我与小伙伴玩捉迷藏的情景，我靠着身高优势藏到这里，他们一下午都没找到我，无聊的我躺在草地上静静地看着那蔚蓝的天空发呆，那淡淡的草香随着风在我身边飘转……
我扶着扶手慢慢走向二楼，楼梯仍与以前一般无二。我大致看了一下二楼便继续上楼了，毕竟我脑容量有限，实在想不起我二年级在几班了。三楼与四楼的格局一样，我还记得三年级刚学英语的时候，学得十分吃力，而我又是个嗓门偏大的，一读书就拼了命去喊，而且又喊不对，一下课，我周围的人都会拿着本英语书对我说，“这里你又读错了，这里的发音又不准”诸如此类的话。现在想想都觉得尴尬又可笑。
不知不觉中，我逛完了四楼，望着上五楼的楼梯，我不禁心生畏惧，因为五年级的时候，我曾经因为一脚踩空楼梯而滚了下去，那时候又正是刚做完广播体操，大家一起回教室的时间，我朋友扶我起来的时候都说，这么多人我都可以滚下去，但又没有人踩到我，真不知道我是幸运还是不幸了。我站在楼梯口犹豫了一会儿，想了想，算了，来都来了，总不能就这样走了吧？
我谨慎地看着楼梯，死死地捉住扶手，慢慢地挪过去。一上到五楼，就看到我曾经所在的班级，想起那段最令我亢奋的旧时光。我走向教室，打开门，看着那些熟悉的桌椅，不禁思绪纷飞。我坐在倚窗的位置，这是正处于一天中太阳最温暖的时候，光线透过厚厚的窗帘，不偏不倚地洒落在我的手臂上。这令我想起了无数个这样的午后，我与朋友一起背书，一起听歌，一起玩耍的美好时光。在这般熟悉的地方，我不禁趴在桌面上睡着了，待我醒来时，已是黄昏时候了。
该走了，我轻轻地关上了门。再见，我无比缅怀的小学生活！加油，我的初三！
初三的时光作文 篇9
暑假里，妈妈给我报了一个英语班，在缤纷多彩的课外班里，有很多时光让我高兴，让我快乐，这些简单的时光里，蕴含着幸福，请分享我们的快乐：
星期一下午，我和往常一样去上英语课。到那儿后我们就在楼下看英文动画片，才看了没几分钟就被老师叫上楼上课去了。
这一节课是复习课，我拿起以前抄的笔记，认真地复习起来。忽然，我的脚好像踢着了什么东西，我低头一看，原来是我们班中最小的两个同学在桌子底下召开秘密“军事会议”呢。我在他们背后偷偷地听，没想到一不小心笑出了声，让警觉的他们发现了我，他们扭过头来问我：“你干什么，想偷听?”我见状，为了不让他们知道刚才我在背后偷听他们的谈话，赶忙把手伸进我的手提兜里，嘴上说：“我拿水呢。”然后赶忙把水杯拿出来……啊呼，可算逃过一劫。可他们没有老实几分钟就又发动了一场新的“政变”。
“几点了?”我问道。“4：35分了。”我同桌说。这话传到了那俩小不点儿的耳朵里，这下他俩可就坐不住了。他们立刻跑下座位，来到教室后面玩起了游戏，他们大声喊叫着，跳着，蹦着，那吵闹声差点把房顶掀开。这时，老师幽默地对坐在后面的两位大哥哥说：“如果你们嫌这俩小子吵了话，就去揍他们一顿。”
这时，两位大哥哥相顾一笑，站起来，走到他们背后。这时，他们发现了那两位大哥哥“图谋不轨”，立刻开始逃跑，他们一个往左跑，一个往右跑。可怜的两位大哥哥呀，只能一对一的跟着他们俩小子满院跑，而我们则在一旁喊着：“加油，加油。”
跑着跑着，那俩小子跑到了桌子旁边，他们大喊了一声：“缩骨功!”就钻到桌子底下去了。那两位大哥哥一左一右蹲在桌子旁边，一手扶着桌子，一手进去抓他俩，企图用“两面夹击”的方法抓他俩，可就是抓不到，那俩小子蹲在桌子底下哈哈大笑，还朝两位大哥哥做鬼脸。两位大哥哥只好苦笑着离开了，我们也在一旁哈哈大笑。
虽然疯狂的暑假班占去了我很多自由的时间，但也给我带来了快乐。
初三的时光作文 篇10
时光似洪流，冲刷掉记忆的卵石，拍打着美好的柳条，站在岸边想要抓住时，早已不复存在了。当奶奶家门前枣树又一次开花，当那个卖糖人的呼唤再一次响起时，我才意识到“童年”2字已经离我远去了。
那年冬天，银装素裹，四下里洋溢着幸福的气息。自然便是要去看庙会的，庙里没有想象的瓜果糕点，只有那黑脸白脸咿咿呀呀唱个不停。我便又厌烦起来，没了兴趣，与姐姐一并去自己找乐子。
“卖糖咯！”伴随着清香的奶油糖味，远远地便望见一个戴破毡帽的卖糖人。我与姐姐眼中冒了火，一溜烟地追赶过去，便伸手给几张毛票，搓着手跺着脚等着。
只见“旧毡帽”冻红的脸微微一笑，就飞速地从锅里搅出一勺糖浆，甩在石板上。说时迟，那时快。只见他的手左摇摇，右晃晃，层层叠叠的糖浆就被拉成了嫩白。像快笔疾书，糖丝儿时而细如青丝，时而粗如马尾；像涓涓细流，时而宣泄澎湃，时而泉水叮咚。“破毡帽”描绘天书般地画着，我们睁大眼睛看得目瞪口呆。
糖人活灵活现了。只见圆就是圆，点就是点，绝不拖泥带水。晶莹剔透，泛着微黄，在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。轻呷一口，入口即化，甜甜的味道魂牵梦绕。我和姐姐争抢去，糖人便微笑着消失，看着小贩那一锅沸腾的汁液缕缕悠香，馋得我直流口水。
回到家，被长辈训斥乱跑，可我却一点也不后悔。想着什么时候再能吃到糖人，一直念念不忘。
时光飞逝，将口中的甜味渐渐冲淡，但记忆却尤新。直到后来出去旅游偶然看到又是卖糖人的小贩，心中莫名一阵心酸与喜悦，踱步过去买了两个，轻呷一口，只是单纯的甜，腻烦的甜。那时我才意识到，我念念不忘的不是糖人，而是和儿时玩伴们一起度过的美好时光，是无忧无虑的童年，是芳香四溢的回忆。
那段美好的时光，我永远无法忘怀。
初三的时光作文 篇11
我总喜欢回想和爷爷奶奶在一起的那些高兴事儿，它们总能让我充满喜悦，于是，我总是盼望着下一次和爷爷奶奶的相见。
终于放暑假了，爷爷奶奶一遍一遍地打电话催，催我快回去看他们，而这也正是我一直盼望的，于是我嚷着让爸妈赶紧带我回老家。
爷爷奶奶知道我从小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每次都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回去吃。
顶着烈日和爸爸妈妈一起开了一个多小时的车就来到了我梦寐以求的老家。
老家的其他老爷爷、老奶奶，看见我，亲切得如同对待自家的孩子，远远地递过话来：“回来了？”我笑着答应。路边的主色总是绿，那些野生的花，浅紫掺杂着乳白，仿佛有一层亮光从花中漾出，随着轻拂的微风起伏跳动，充满生机。
一下车，我就往老家跑去，奶奶知道我要回去，早早地把瓜摘下来，放在阴凉处，她总是知道我想吃什么，我贪婪地啃瓜，奶奶会一直用心满意足的眼神看着我，我也满心的幸福。
我又来到了那个充满无限乐趣的菜园，菜园里要什么菜有什么菜，转眼间就看到一只小虫从眼前飘过，慢慢悠悠，好像有一丝困倦。菜园里还有一个小屋，那里会有很多稀奇古怪的东西，都是爷爷的，我在那里会玩很长时间，等到奶奶叫我吃饭，我才会跑回去。
下午，我会和爷爷奶奶聊天，听爷爷讲些村里发生的趣事，爷爷的话总能把我逗得哈哈大笑，喜悦之情一直洋溢在我脸上，荡漾在我的心中。
“山光忽西落，池月渐东上。”不一会儿天黑了下来，我搬了个躺椅在外面，仰面躺下，望着天空，手上拿着个大蒲扇。虫鸣在四周此起彼伏地响着，南瓜花在夜里静静地开着，月光洒满寂静的小院，恍惚间，月下有个小孩在跑来跑去，追扑流萤，都是小时候的欢乐啊！月色如水，放松的心柔软似水草，我迷迷糊糊地睡了。
这样的小扇轻摇，与爷爷奶奶相守的时光，绝对称得上是喜悦，好想永远把握住这段欢乐的时光……
初三的时光作文 篇12
初中三年，短暂而美丽，这其中的“酸甜苦辣”却让人值得细细回味，慢慢咀嚼。
想起老师，我们有太多的感恩说不尽。如果用一个恰当的比喻来说明，那就好比是蜡烛照明，老师就是那根在黑暗里面的光源，燃烧自己，为我们照亮前行的路。老师教会我们很多知识，她用她那聪明的大脑和了得的口才带领我们在知识的海洋里航行。老师教会我们很多人生的道理，要我们尊重自己，唯有尊重自己才能做到尊重别人。老师啊，世界上最美的语言也表达不出我们对您的那份感恩之情。你给予我们的犹如浩瀚大海之大，而·我们回报你的仅仅是大海里的一滴水。
朋友是世上最宝贵的财富，友谊是世上最美好的情感。我们有着奇妙的相遇，世界上有着70亿多人口，偏偏我们能够相遇，这是种缘分。而后我们相识到相知，时间让我们彼此更了解对方，知道对方喜欢什么，讨厌什么。我们之间经历的曾经，它们是记忆里有味道的风景。如今我们即将毕业了，面临着离别的悲伤，心中有太多太多的不舍。我们各自天涯，当某一天，你看见了满街的本子，还是学乐先，当某天，你看见某一个学生穿着白色校服，你还会想起谁？当某一天，你若听见有人在说那些奇怪的语言，你会不会回忆起我们一起的曾经。当某一天，再踏进学校会是那一片落叶掉进回忆的流年。在我们的记忆里，你会不会记得青春年少的我们也曾经炙热于那几毛钱的海报？你会不会记得我们曾经认为门口的保安叔叔和食堂阿姨有着夫妻脸？
初三的三年时光，匆匆流逝，犹如烟花绽放。在最后的时间里面，让我们彼此珍惜吧！
初三的时光作文 篇13
进入初三，面对一个个陌生的文字、面对一道道难解的方程……我懊悔万分。假如时光可以倒流的话，我会改写那伤心的往事，我会弥补许多许多的过失。
刚上初中时，成绩一如小学时的优秀，做事自然也顺心：每天除了轻松学习，我总爱静静地坐在位子上，回想和小伙伴的欢乐嬉闹，和父母一块下地干活的乐趣……编织着各种各样的梦。
然而有一天，梦被打破了，不知不觉，我竟然走进了“魔窟”——网吧。
那是一个中午，我像往常一样，写完作业后，就来到梦中徜徉，正当我进入梦乡时一阵吵闹声把我惊醒。“快，快点写，不然就没有空台了。”这是小钟焦急的催促声，只见被喊的小林正匆匆地抄别人的作业。一向不与调皮鬼打交道的我，竟鬼使神差地打起了招呼：“喂，小钟，这么着急，有啥新鲜事？”“玩游戏去。”自幼喜欢做游戏的我虽然不知道他们要玩什么游戏，但一听与游戏有关，立刻来了劲：“我也去，行吗？”“行，不过可别让老师知道。”小林插嘴道。我点了点头，于是我们偷偷地溜出了校门。
穿街走巷，最后终于在一间偏僻的小屋门前停了下来，门板上写着几个歪歪斜斜的字：“乐陶陶网吧。”人还没进去，哇哇乱叫的吵闹声震得我耳膜生疼。可是一走进去，我的眼睛立刻被五光十色的荧屏吸引，屋里的吵闹声似乎也小了许多……终于我被“魔法”征服了，大有相见恨晚之感。从此，越陷越深，不能自拔。
着玩游戏水平的不断提高，我的成绩却日益下滑，各种坏毛病也随之而来，我那美丽的梦想也无影无踪了。
如今面临毕业，父母的厚望，老师的教导，升学的压力……一切的一切让我心慌意乱，后悔莫及。假如时光可以倒流，该多好呀！我不但不会去玩，而且还会阻止他们两个前往。
人啊！总是失去了才知道宝贵，失去了才想去追回……
初三的时光作文 篇14
假如给我一台时光机，可否让我回到桂花飘香的童年？
——题记
假如给我一台时光机，能否让我回到五岁时的初春？
“一！二！三……”满地阳光的农家大院里传来爷爷奶奶干活时的口号声，房间的门口探出了我的小脑袋，那时春寒依然料峭，人们还未脱去厚厚的冬装，此刻的爷爷奶奶穿着单薄的春装，正挥动着铁锹将买来的桂花树苗栽进那个黝黑的坑里，望着脸颊满是汗水的奶奶，我笑了，奶奶一抬头便看见乐呵呵的我，故意板着脸：“调皮鬼，赶紧来帮忙给小树浇浇水。”我一点也不含糊，拿起我的小花壶就往土上浇，看着清水一点一点地渗进泥土里，我的心里充满了自豪。不一会儿，一只肥肥的蚯蚓从土里探出头来，我赶紧扔下小花壶，开始观察蚯蚓。
假如给我一台时光机，能否让我回到六岁时的仲夏？
又是一年叶茂时，太阳也开始施展出它的威力，已是盛夏，奶奶喜欢拿把老竹椅坐在桂花树下，那株桂花树的枝干经过阳光和露水的洗礼已经抽出了许多新叶，枝干也粗壮了不少，奶奶坐在树下，教我唱童谣“金金花，银银花……”奶奶还告诉我，她年轻的时候就喜欢桂花，老来桂花树倒成了依靠了，我静静地听着，不时呵呵笑着。
一个阳光的午后，我问奶奶：“奶奶，你说你会不会变成老神仙，然后藏在桂花里和我捉迷藏呢？”奶奶先是一愣，继而笑道：“傻丫头，你怎么这么聪明呀？”阳光暖暖，我们其樂融融。
好一个温暖的世界。
假如给我一台时光机，能否让我回到九岁时的金秋？
随着光阴的流逝，我变得忙碌于学校与补习班之间，也很少回老家了，只是偶尔回去，突然惊讶地发现桂花已经飘香十里，只可惜，奶奶病了，如同深秋时节的即将凋落的桂花，又想起那句“我会藏在桂花里和你捉迷藏的”，我悲伤不已。
但愿，年年岁岁花还在，岁岁年年人长久。在桂花的芬芳里，我的世界里的爱，满满的。
初三的时光作文 篇15
吵闹的城市，一个不太宁静的下午。我趴在桌前，看那些无休止的题目。恍惚间，感觉少了什么。行人来来往往都匆匆忙忙，谁都不看一眼对方。汽车飞驰过，卷起一阵云烟。这是我家窗外的道路。每个人都好像万分紧急，都匆匆走过。少了什么呢？是留给自己的时光吗？
我起身。好久都没有细致观察阳台上的花了。刚进阳台，闻到一阵阵清香，好像茉莉的味道。欣喜中，我发现，阳台上的茉莉早已开花了。一朵凋零，一朵怒放，两朵含苞待放。他们离我如此这近，我为何没发现？是时光变少了吗
透光窗户，阳光温柔的落在我的书桌之上。清风将洁白的书卷翻页，我去关上窗户。透过窗户，我发现：树叶由绿转为淡黄，有几棵红叶的树被阳光照的那么美。草地上盖起一层细薄的黄被,被子下有小草也变得金黄。多么幅细致精美的画面。也许，这幅画存在一星期之久了，只是我今天才发现。
无意间的转头，发现被子已叠成整齐的方块，鞋子也在暖洋洋的阳光下晒着。桌前的保温杯中是冷热刚好的温水，手边杂乱的书本也变得整齐。是我妈妈为我准备的吗？这样每天妈妈会做的事，我已经习以为常了，在今天这段发呆的时光才又发现其中的母爱。我对妈妈的关注好像越来越少了。又想起妈妈早上冲泡的豆浆，热好的鲜牛奶，那么平常，以至可以淡忘。在今天发呆的时光中，是否又能品尝出其它与众不同的味道呢？
留一点时光给自己，去寻找遗忘的美丽；留一点时光给自己，去发现不同的自然，留一点时光给自己，去感受亲人对你的关怀。匆匆行进的我们啊，放慢一些脚步，去享受一点空闲的时光吧，你会发现生命中宝贵的东西。我们总是匆匆的去追寻那些成功，却匆视了周围事物的美丽。我慢下来了，用这细碎的光阴感受到了美好与爱。
留点时光给自己，发现不同的世界，真美好！
初三的时光作文 篇16
那个午后，我重游了一遍我的小学校园。
一楼的两间教室都被改为了音乐室，被闲置在那里多年的桌椅都已不见了，只有新摆放的几架钢琴。教室对外有一个小小的花园，以前是一片草地，我仍记得有一次我与小伙伴玩捉迷藏的情景，我靠着身高优势藏到这里，他们一下午都没找到我，无聊的我躺在草地上静静地看着那蔚蓝的天空发呆，那淡淡的草香随着风在我身边飘转……
我扶着扶手慢慢走向二楼，楼梯仍与以前一般无二。我大致看了一下二楼便继续上楼了，毕竟我脑容量有限，实在想不起我二年级在几班了。三楼与四楼的格局一样，我还记得三年级刚学英语的时候，学得十分吃力，而我又是个嗓门偏大的，一读书就拼了命去喊，而且又喊不对，一下课，我周围的人都会拿着本英语书对我说，“这里你又读错了，这里的发音又不准”诸如此类的话。现在想想都觉得尴尬又可笑。
不知不觉中，我逛完了四楼，望着上五楼的楼梯，我不禁心生畏惧，因为五年级的时候，我曾经因为一脚踩空楼梯而滚了下去，那时候又正是刚做完广播体操，大家一起回教室的时间，我朋友扶我起来的时候都说，这么多人我都可以滚下去，但又没有人踩到我，真不知道我是幸运还是不幸了。我站在楼梯口犹豫了一会儿，想了想，算了，来都来了，总不能就这样走了吧？
我谨慎地看着楼梯，死死地捉住扶手，慢慢地挪过去。一上到五楼，就看到我曾经所在的班级，想起那段最令我亢奋的旧时光。我走向教室，打开门，看着那些熟悉的桌椅，不禁思绪纷飞。我坐在倚窗的位置，这是正处于一天中太阳最温暖的时候，光线透过厚厚的窗帘，不偏不倚地洒落在我的手臂上。这令我想起了无数个这样的午后，我与朋友一起背书，一起听歌，一起玩耍的美好时光。在这般熟悉的地方，我不禁趴在桌面上睡着了，待我醒来时，已是黄昏时候了。
该走了，我轻轻地关上了门。再见，我无比缅怀的小学生活！加油，我的初三！