请欣赏《永远的超级四班》读后感（精选10篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
《永远的超级四班》读后感 篇1
假期，我读了一本书叫《永远的超级四班》，是伍美珍的作品，非常搞笑，描绘的事很像在我们身边发生的，我很爱看。
书中描绘了一些性格很有特色的人物。比如华汪德，他是个“电脑菜鸟”，一次，他辛辛苦苦花了二十多分钟打了几个字：“我爱我的小白兔”，旁边还配上了图片，然后关闭文件。在关闭过程中，出现了一个对话框：“是否保存文件？” 他稀里糊涂地按了个“否”，结果……哈哈，是个菜鸟吧！他每次用电脑都要请教“胖青蛙”秦超勉，因为秦超勉是个电脑高手，“胖青蛙” 都被他烦死了。每次上电脑课，“胖青蛙”都很忙，因为像华汪德这样的菜鸟不止一个。超级四班的同学爱捣蛋，比如总在一些人后面说坏话，搞得吵吵闹闹的。我们班的人也爱捣蛋，有时甚至会闯祸呢！就说班里的女生吧，只要男生说她们一点坏话，她们就比母老虎还厉害，可以剥了男生的皮。如果女生在上课之前没有报仇，那男生下课时只好躲进男厕所了，那种闹剧经常上演。虽说是“对手”，不过，有时还是会互相提醒一些重要的事情，如问：“作业是什么？刚才老师讲了什么？怎样写？”这类问题。每当这个时候，他们就表现出少有的友好。还有，超级四班同学的名字很夸张，不过很好笑，比如他们班的“金字塔”是黄金鑫，我们班的“剑桥大学”是黎键朝。他们班的“黄瓜小月饼”名字叫黄小月，我们班“锅里的葱”其实是郭展聪。虽然老师一向反对我们互相改别名，但是既然被改别名的同学都乐意接受，他们这些很有特色的别名就在班里悄悄流行起来了。
这就是伍美珍的作品，在假期我看了好几本，如《我们班的狗仔队》、《老天会爱笨小孩》、《没有秘密长不大》。她选取了班集体的常事，如班里的小说风、个人的心理描写、同学之间的友谊等，描述学生的童年趣事、怪事、奇事。我们小孩子看了就像回味自己的经历那样亲切，我们也从这些小说中得到启发，解决了我们成长中的许多困惑，比如交朋友、做班干部等等，所以我们都爱看伍美珍的小说。
读这本书，既快乐又受启发。
《永远的超级四班》读后感 篇2
暑假里，我读了一本书，名叫《永远的超级四班》，这一本书主要讲了六（四）班是一个充满了活力的班级，在明智的班主任胡老师的大力支持下，大家都合理和充分地利用网络资源，在自己的博客上抒发了自己最真实的心情，描写更多趣味知识。班级里的每一个同学都充分展示了自己的风采，大家互相之间也建立了最纯真的友情，他们自豪的说，我们是永远的“SUPER”四班！
这本书作者是被大家称为“阳光姐姐”的伍美珍。有一次下课，我和同桌两个人因为一支笔吵了起来。我突然想起了《永远的超级四班》中的同学都和睦相处，而我，却因为一支笔而和同桌吵架，我的同桌好像也突然明白了什么，两个人不约而同的向对方道了歉，我们俩人又笑了起来。《永远的超级四班》告诉了我们：同学之间要友好相处。
我希望我们班级能跟六（四）班一样，搞一个属于我们班同学自己的博客，天天在博客上发表自己每天所看见或经历的事情，这样也可以提高我们的写作文的水平。
《永远的超级四班》是一本非常好看的书，希望同学们有空也可以去看一看。
《永远的超级四班》读后感 篇3
前天，妈妈带我从新华书店里买了几本书，我非常地喜欢。但要说我最喜欢哪一本，就要数《永远的超级四班》啦！
《永远的超级四班》这本书主要讲述了主人公华汪德和宁佳心在604班这个大家庭中做的各种富有奇思妙想的事情，例如：华汪德的博客居然受到了全班同学和班主任胡老师的一致好评，华汪德自己都不感相信！还有一次，604班突然流行起了写小说，宁佳心、黄小月和卢竞这三个小丸子死党最为积极。她们还把自己的小说分别定性为校园搞笑风、梦幻公主风和爽朗中性风，这样的小说吸引了许多读者，就连中国少年雏鹰网的文学编辑歪歪姐姐都很支持三个小丸子呢！读了《永远的超级四班》这本书后，我感到了一个班级里的同学都拥有团结友爱、互相帮助的美好品德，我想这种团结友爱的品德很值得我们学习，把各自的班级合作得更加团结！
《永远的超级四班》充分表现了现实的校园生活的多姿多彩，这就是整本书的特色，也是我喜欢这本书的原因。
《永远的超级四班》读后感 篇4
今天，我和爸爸一起去逛书店，看看有什么好看的书。“哇塞，又有阳光姐姐的新书，老爹，要买，要买——！”我实在是太喜欢阳光姐姐的书了。本人就有好几本哩！一回到家，我连饭都顾不得吃便赶紧翻起书来。
“哈哈，太搞笑了。”没办法，我一看，就一直想笑。因为故事里面的语言实在是太幽默了。《永远的超级四班》主要讲了充满欢乐与活力的六（4）班。在思想前卫的胡老师的带动下，每人都建立了一个博客，用来在上面写文章，让大家充分利用好网络，每天在自己的“家”里写一篇文章，在班级博客圈里讨论，学习趣味知识。这样能锻炼大家的写作水平。他们自豪的说，我们永远是“SUPPER“四班！读了这篇文章后，使我主的想到了自己的班级。我们不就是即将成为六（4）班吗？我们的张老师不就是让同学们在暑期里建立博客，在上面写文章，看看别人的，取长补短的吗？这篇文章好像就是为我们班量身定做的。里面的人物都和我们班的同学的性格也都差不多一模一样。天哪，哪有这么巧呀！来到我们我们班里，你总能看到同学们在玩耍、看书、写作业，你可能会觉得这并没有什么可稀奇的，可时间久了，同学们的成绩也提高了，学作文也觉得不难了！这就是我们的“秘籍”多写博文，在上面讨论不会的知识，向别人请教。
这样，时间久了，同学们的学习兴趣也就更高了，成绩也就顺其自然地提高了。但还是有些同学没有好好的利用电脑，在上面玩一些网络游戏。有时候，甚至为上网而撒谎骗人。如今的社会科技在不断地提升，我们要好好地利用网络，用它来学习。
《永远的超级四班》读后感 篇5
永远的超级四班里面讲了两个故事，分别是：“永远的超级四班”和“我班流行写小说”。
永远的超级四班里面讲了：六（4）班是个充满活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下，大家合理和充分地利用网络资源，如在博客上发真实的心情，描写自己的生活，在班级论坛上学习趣味知识。班级里的每一个人都展示了自己的风采，互相之间也建立了纯真的朋友。每一个人都自豪的说，我们是永远的“supir四班”。
超级四班的同学学习的很快乐，他们利用了博客、邮箱等，既学习又提高了网上冲浪的水平，还利用游戏的形式来学习枯燥的知识，他们还养成了网络写作、发表、健康上网的好习惯。
我们有班级网站，也能在上面发表作文、摄影作品、留言。我也有QQ空间，我准备在里面开通个人博客，发表作文、日记和摄影作品，争取成为网络学习高手。如果我们班每个同学都有个人博客，也能像“超级六（4）班”一样组成一个博客群， 那我们就成了“超级四（1）班”。
《永远的超级四班》读后感 篇6
前几天，姐姐借了我一本《永远的超级四班》的书。我拿到这本书就津津有味地看了起来。
这本书讲的是“汪汪”华汪德所在的六零四班里的故事。一开始读，我觉得华汪德真是一个计算机超级菜鸟，我真不敢相信，他打一个字就要休息一下，那要让他打一篇作文不是要到明天才能打完！我觉得我像华汪德，因为我也很瘦，打字也很慢，不过我也没那么慢。
后来，他们班的班主任换成了胡老师。胡老师要求大家每天在博客上写一篇日记。从此以后华汪德从讨厌打字变成了喜欢打字，他打字的速度还越来越快了。最后，“汪汪”华汪德每次计算机测试都得了“优”，他高兴极了！
我觉得我练打字也要坚持不懈，不要半途而废，更不能不想打字。从现在起要好好练字。
我很喜欢这本书，因为它使我明白了一个道理：做任何事情一定要坚持到底，不能半途而废。
《永远的超级四班》读后感 篇7
“我们是永远的超级四班！”这是《永远的超级四班》总的一句经典台词，看完这本书，我好几天都沉浸在这本书中有趣的故事里。
《永远的超级四班》通过描写六（四）班的同学们在班主任的聪明引导下，一步一步地从电脑 “菜鸟”到可以在网上记日记、开博客，开班级论坛，利用多样的丰富的`有趣的信息技术，学习写作和各科知识，锻炼思考能力和电脑操作能力。
我最喜欢华汪德这个人，他的形象塑造的也很成功。他比较懒惰，上信息课也比较马虎，是个典型的“菜鸟”，他把做好的作业不保存就关闭窗口，不得不重新做；新建的邮箱没有记住设置的密码而失效……闹出很多笑话。他也是个很爱动脑筋的学生，当他在“胖青蛙”的帮助下，在“超级四班论坛”里开了“科技超市”这个版面以后，动脑筋想办法，把日常生活的小窍门如怎样剥大蒜方便，巧洗毛桃等知识刊登上网，同学们很爱看。这也让四班同学体会到电脑的乐趣，知道怎样使用电脑。
这本书不但故事有趣，读后还使我们明白了一个关于青少年如何正确利用网络资源的道理。你看——《超级四班上网公约》，要求大家不要瞒着父母偷偷上网；尊重父母，遵守父母规定的上网时间；写完博客就关电脑，不要轻易和人聊天；要抵制电脑游戏的诱惑；不要在博客里骂人，攻击人；不能去不健康的网站。如果我们都能自觉这样做，上网只做有意义的事情，家长肯定非常高兴，也会同意我们上网的。
永远的超级四班，永远留在我们心中。
《永远的超级四班》读后感 篇8
今天，妈妈给我买了一本伍美珍写的《永远的超级四班》，看到这个题目我就有一连串的问号，我带着这些问号翻开了这本书，聚精会神地看了起来。
这本书讲的是六（四）班是个成充满活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下，大家合理和充分的利用网络资源，在博客上抒发真是的心情，描写自己的生活，在班级论坛上学习趣味知识。班里每个人都展示了自己的风采，相互之间也建立了一个纯真的友情。他们自豪地说，我们是永远的‘Super四班’！
书中最令我佩服的是秦超逸，不是因为是副班长，我才佩服他，是因为他是一个电脑高手，对电脑样样精通，而且有很多好方法，好点子。因为他和胡老师教同学们用很多网上论坛的方式，让同学扩展知识面，其中学到许多知识。还在他的组织下，班里刮起博客风。里面的主人公华汪德是秦超逸铁哥们儿，而华汪德对电脑是个菜鸟，一问三不知，在秦超逸手把手的教，这才学会建立博客。
读了这本书，我发现胡老师非常明智、聪明、时尚，他不仅不反对同学上网，还支持同学们写博客，这既让同学的作文水平有了大的提高，使学生提高了学习的兴趣，又让同学们之间建立纯真的友情，拉近了师生关系。
读完这本书，书中讲了许多讲了许多让我们学习知识的方法，比如：开博客写日记，可以提高我们的习作水平；建立论坛，让我们学到书以外的知识，扩展知识面。
《永远的超级四班》读后感 篇9
你的班级里充满快乐吗？你想拥有快乐吗？那么我推荐你看《永远的超级四班》这本书吧。
《永远的超级四班》这本书是我在书店中无意间翻看到的，里面精彩的内容像磁铁一样深深吸引着我，这本书主要介绍了四班的班主任推荐同学们在博客里写日记，又组建了博客群，博客群的名字就叫《超级四班博客群》，书中又描写了其中发生的点点滴滴的小故事。
我看了以后，觉得阳光姐姐笔下的人物非常可爱，既有
善解人意的班主任老师，聪明的“胖青蛙”秦超逸，又有调皮的“汪汪”华汪德，“数学小王子”张小伟和“语文公主”宁佳心等，由他们组成的“小” 小说真是耐人寻味，精彩无限。其中我最喜欢的人物就要属善解人意的班主任，聪明的秦超逸和“语文公主”宁佳心了。
先介绍班主任老师吧，它不仅平易近人，还支持同学们在网上写日记，而且并不认为上网是一件坏事，这是很多家长和老师不认同的，但却得到了同学们的一致拥护。她因此提高了学生们的作文成绩，让孩子们在玩中学，学中玩，这种做法是明智的。接下来介绍秦超逸，他很聪明，大大方方，为人不拘小节，可以想到别人想不到的事，他身上有许多值得我们学习的地方。宁佳心是一个单亲家庭的孩子，但她并不为自己是单亲家庭的孩子而自卑，而是乐观地面对生活，她的语文成绩非常好，在班里有很多好朋友，这些朋友就象一个个小精灵弥补了她心灵的创伤。接下来我想对华汪德说几句话：“汪汪（华汪德的小名），你虽然很可爱，但要遵守一下课堂纪律呀，碰到难题也要学会自己动动脑子，不要总是依赖别人，这样脑子会生锈的。你是小男子汉，要坚强一点，不能老是给女生弄得哭鼻子，可不要当林黛玉呀。”
读到最后，我不由得想起了自己的班集体，眼前浮现出和同学在一起时的情景，心里也不禁温暖起来：当我遇到困难时同学们帮助我的情景，同学生病去看望时的情景，下课时同学们欢声笑语时的情景……同时我也很佩服阳光姐姐能用这么多美妙的文字组成一个个精彩小片段，温暖着我的心灵,在我的脑海中挥之不去。
《永远的超级四班》读后感 篇10
这是一本校园风趣小说，出自一名幽默的“伍美珍”姐姐。
这本书中我最喜欢的三个人是“小丸子死党”：夹心饼干、路径和黄瓜小月饼。她们虽然被称为“三大猛女”，但彼此之间却是用友谊搭建的桥梁。
夹心饼干（原名宁佳心）虽然是一个单翼天使，可她却拥有着乐观向上的性格，没有一丝悲痛。她有许多的朋友，并在QQ上认识了柠檬宝宝，把自己的绝对秘密都讲了出来，我喜欢这种对朋友的信任。
而黄黄瓜小月饼（原名黄小月）呢，凭着一身好“功夫”，使所有人都不敢惹她。她开朗大方、幽默、甚至有些好动。可是伶牙俐齿却可以使任何人都“恐惧”，她的作文虽然比不上夹心饼干，可依然有机率做范文。我喜欢她这种活泼的性格。
路径（原名卢竞）就没什么长处了，但她的两个死党还是非常非常喜欢她的！她的作文就更别说了，连黄瓜小月饼都比不上，可她从来都没有计较过朋友对她的“不周”，甚至她写出的小说《小子，别和我耍酷！》令人佩服透顶。我喜欢她这爽朗的写作方法。
这三个死党虽然是那样的平凡，但出现在她们中间的事情，却是那样的不凡！