请欣赏名人故事小学生读后感（精选11篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
名人故事小学生读后感 篇1
寒假里，爸爸给我买了一本《名人故事》，它是根据教育部最新版《全日制义务教育语文课程标准》编写的。
名人故事讲述了古代的思想家、诗人、发明家、画家、故事家、医学家。
我看了《名人故事》让我深有感触，特别是描写孔子、张衡的故事。下面我给大家说说孔子的故事吧。
孔子字仲尼，是中国伟大的思想家、政治家、教育家。他以仁爱礼仪为本，建立了影响中国社会两千多年的儒家学派。
孔子的思想核心是“仁”，追求“天下归仁”的目标。他非常重视个人道德修养。认为关键在于自己的主观努力，为人应该严于律己、宽以待人。自己有德行就不必担心别人是否赏识和理解自己。君子要安贫乐道、舍身取义。孔子在文史方面的成就很大。在历经了14年游历碰壁之后，他放弃了自己的政治抱负，回到了鲁国。一心著书立说，写成了《易》、《礼》、《乐》、《诗》、《春秋》等书籍。孔子逝世后，他的弟子收集资料，将他的`言行、语录等编成书，定名为《论语》。
读完《名人故事》这本书，让我懂得了这样一个道理：一个人的成功是没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事。付出要比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。同学们，都去看看《名人故事》吧！
名人故事小学生读后感 篇2
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。今天我有幸阅读《詹天佑》这篇课文，从中我也深受感受，下面就来听一听他的故事，和我的感悟吧!
詹天佑在修筑从北京到张家口这一段铁路时，遇到了重重困难，但他遇到困难时，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。所以他克服了重重困难，最终修好了铁路。
我的感悟是：我们在生活中，难免会遇到一些困难和不如意，但是尽管我们遇到了，那又怎么样呢?除了解决问题，排除困难，就能一帆风顺。我们应该怎样做，才能一帆风顺呢?我们就要学习詹天佑的一丝不苟，工作严谨，身先士卒……在工作和学习当中，认真负责，努力做好自己该做的事情，还要把这件事情做好，做的一丝不苟，做的严谨，少一点差错，这就可以避免困难。
我们应该向詹天佑学习，学习他的杰出、爱国。但是很多人都会说，我们现在又不在战场上，不和敌人打仗，也不需要修筑铁路，我们怎么去爱国呢?我认为，我们可以在生活中的点点滴滴来爱国，比如，我们可以看到垃圾时，把它捡起来，不浪费一张纸，不随手乱丢，爱护花草树木等等，这也是爱国。
詹天佑，您那爱国精神，您那奇妙的'想象力，您那对工作一丝不苟，身先士卒，以身作则的精神，值得我们去学习。
您是我们中国人学习的好榜样，是我们中国人的骄傲。
名人故事小学生读后感 篇3
晚上，我阅读了《〈名人成才故事——阿基米德》，阿基米德是一位著名的数学家。诞生于叙拉古城，他发出惊天动地豪言壮语“给我一个支点，我可以撬动整个地球！”，令人佩服！
书中讲有一次阿基米德到海边散步，忽然想起一道数学题，他顺手捡起了一个小贝壳，在沙滩上演算起来，一直演算到天黑了才回家。这种勤奋钻研的毅力，让我想到自已，平时在学习中碰撞到问题，要么不愿做，要么马上问妈妈，对比后很惭愧。
阿基米德随着岁月的推移和知识的增长，把所学知识运用于实际，解决了许多现实生活中的`难题，成为古希腊闻名的大智者。欧洲地中海有一位国王，怀疑皇冠不是纯金的。请阿基米德来辨别，阿基米德苦思冥想了很多时间，也是一筹莫展。有一天洗澡，当身子全浸入水中时水盆里的水溢出来，这种现象让他很奇怪，他反复站起来又站下……突然他眼睛一亮，大声喊叫：“我知道了！我知道了！”回到王宫，让国王取出一块和皇冠一样重的金子，依次把金子和皇冠放在同样大小满水的罐子内，当水从罐子溢出时，用盆子接住，最后两个盆子中的水一比较，皇冠结果就出来了，这就是阿基米德发现的浮力定律。说明阿基米德是一个爱动脑筋，观察认真思考的学生。
看了这篇文章，我的收获是：要学习阿基米德对学习认真、勤奋、刻苦、有毅力，改正自己没有耐心和粗心的坏毛病。
名人故事小学生读后感 篇4
翻开《名人故事》，我很快就被书中的故事吸引住了。
陶侃是东晋的大将军，非常注重勤俭节约。看到糟蹋粮食的浪荡公子，他毫不留情的进行责骂；修造船只时，他收集木屑，妥善保管，下雪天用来覆盖地面，方便行人；征集竹子时，他砍下竹根，制成竹钉，代替铁钉，为国家节省开支。有一次，陶侃看到一个人在麦穗旁，手拿着一把麦穗。陶侃问：你拿着一把麦穗干什么？他说：我看麦穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生气，就骂了他一顿。
看到这些，我心里很不平静。陶侃数为什么这样节约呢？是他家境贫穷吗？不，陶侃身为大将军地位应该不低，俸禄应该很高。我想他一定是为了不让国家浪费太多钱。东晋的官员大多数都浮华铺张，所以他不幸被逐流了，但他给当时的人树立了好榜样，也给后人树立了好榜样。
看着陶侃的.故事，我又想到了我们。在我们同学中，浪费现象太严重了。有的挑吃挑穿，非名牌衣不穿；有的大手大脚，一个本子只用了几页就不用了，一支笔用了几天就换新的了。我有时会到一些剩饭剩菜，现在想起陶侃我真是自责不已。我想，如果陶侃看到我们这样浪费他一定会很生气的。
《陶侃节俭爱民》就像一面镜子，照出了我的不足；就像一面警钟敲响了我的头脑；更像一名老师，督促改掉我们的坏习惯。
名人故事小学生读后感 篇5
“书籍是人类进步的阶梯”。又是一个愉快的寒假，我读了一本叫做《名人故事》的书，书中写了许多名人故事。比如爱迪生、老子、牛顿等名人的故事，其中我最喜欢的一篇是爱因斯坦小时候的故事。
爱因斯坦小时候不爱学习，白天和淘气包们一起去玩，晚上很晚才回家，他的爸爸妈妈为此很着急，很上火。一天，爱因斯坦又要和捣蛋鬼们去河边玩了。他刚要出家门，爸爸一下子把他们拦住了，爸爸对爱因斯坦说：“孩子，你听我讲一个故事再出去玩吧！”爱因斯坦不耐烦地答应了。爸爸就语重心长地给他讲起了故事。“爸爸和你舅舅去拿东西，我们必须爬过一个破烟囱，烟囱里全是灰尘。出了烟囱，我们身上沾满了灰尘，我赶紧去洗了个澡，你舅舅看见我身上干干净净的，他以为自己也很干净。我们一起走在大街上，别人看见他都说他是个疯子，大街上的人都在笑他。”……
“孩子不能把别人当做自己的镜子，这样白痴也会被照成天才。”
爱因斯坦听了爸爸的话后，心里久久不能平静，他被爸爸的话触动了，从此好好学习，奋发努力，长大后成为了20世纪最伟大的科学家。
我从《爱因斯坦的.故事》这一篇中学习到了：“自己不能把别人当作自己的镜子，自己要把自己当镜子，要常常发现自己的优点，缺点，有缺点要及时改正。”
我也有自己的优点，如绘画好，爱回答问题的等。还有缺点，如马虎、不认真等。我也要像爱因斯坦一样照自己，照出优点、缺点，照出人生辉煌。
名人故事小学生读后感 篇6
这几天，我终于读完了《中华名人故事》这本书。这本书收录了上自中华民族祖先黄帝、下至当代人物雷锋等100位杰出人物：孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鸿、华罗庚。这些伟人的名字灿若繁星，无一例外地成为我们学习的典范，景仰的楷模。
其中有一篇《儒家的创始人——孔子》给我的启发最大，教育最深。故事颂扬了孔子好学的`精神。孔子6岁的时候，***妈就亲自教他认字，很快，聪明的孔子把母亲所教的全部学会了。母亲为了让孔子更好的学习，就把他送进学堂。孔子上课认真听讲，积极思考。几年过去了，孔子发现学堂里的知识也满足不了他。母亲干脆把他放在学识渊博的外祖父那学习。孔子更加认真学习，废寝忘食，一遇到不懂的问题就一定要弄清楚，弄明白。由于孔子勤学好问，所以外祖父非常喜欢他。经过不断努力，孔子最终成为了我国历史上最著名的大学问家之一，儒家学派的创始人。
想想我自己，现在正是努力学习、掌握知识的好时候。平时我一直认为自己已经学得很好，不需要努力了。可每次一到考试，不是写错字、就是算错题，粗心大意，总不能取得双百分。今后我一定改掉这些坏毛病，像孔子一样勤学好问。若遇到不懂的问题绝不放过，为学习更多的知识打下扎实的基础，长大后成为对祖国、社会有用的人才。
名人故事小学生读后感 篇7
最近，我读了《中外名人故事》这本书。
书中讲述了历史上许多中外名人励志成才的故事。他们中有许多人出自贫寒的家庭，有的还在幼年时失去了父母，过着流离失所的生活。为了生计，儒家思想的创始人孔子曾做过吹鼓手，帮人管理过账目，甚至还帮人放养过牲畜。安徒生11岁时就独自一个人去了首都哥本哈根谋生，小小年纪受尽了侮辱和虐待，尝尽了人世间的艰辛。但是，就是在这样的环境下都不曾磨灭过他们的远大志向。逆境之中，他们一直发奋读书，从不放弃任何学习机会。孔子为后人留下了文献巨作《论语》，安徒生为全世界的小朋友们带来了一个个难忘的经典童话故事。年幼的李白从老婆婆讲述的“铁杵成针”中，悟出“只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针”，从此以后博览群书，最终成为一代诗仙。
读完《中外名人故事》这本书后，我感觉到了名人不仅作品好，而且人格、品德、心灵更美好！ 。这些科学家的伟大事迹 ，让我明白只有坚持不懈，永不言弃，才可以取得非凡的成就。
《中外名人故事》中的`名人都是靠着勤奋学习而成为名人的，所以我们要学习他们勤奋学习的态度， 这本书，不仅是名人们的史诗，还是一首首催人奋进的壮歌，伴着这歌声，在未来的道路上我一定会意气风发，豪情万丈。长大后做一个对国家有用的人才。
名人故事小学生读后感 篇8
我读过一本书叫《名人故事》，书上记载着许多名人的故事，如孙中山、毛泽东、爱迪生、牛顿等名人。 我就说说孙中山的故事吧，孙中山出生的时候，太平天国的都城南京刚刚陷落不久，这时的中国，由于外国资本主义势力的入侵，正在由封建社会变为了半殖民地半封建社会。 孙中山由于家里很穷，自幼就参加了农村劳动，他刚满6岁时便跟随姐姐上山砍柴，去水塘边捞猪草。
稍大一点又下田插秧、除草、挑水、打谷，到山上放牛，有时还跟外祖父驾船出海捕鱼，他很小就对农民的艰苦生活有着切身的感受。 孙中山因缴不起学费，到10岁的时候才进本村私塾读书。孙中山在私塾里每天从早到晚，除了练习写字，就是机械地背诵《三字经》、《千字文》和《四书》一类的书本。孙中山对这种传统的封建教育方式很不满。他敢于向塾师提出质问：“读这些书一点也不懂什么意思?” 后来，在一位参加过太平天国革命运动的.战士为他讲了太平天国的故事，这使孙中山产生了极大的兴趣，百听不厌。太平天国革命的英雄形象，清朝统治者的狰狞面目在孙中山幼小的心灵中留下了深刻的印象，埋下了革命思想的种子。
读了这篇文章后我很感动，因为这篇文章写出了在轰轰烈烈的太平天国运动的影响下，幼小的孙中山心里产生了共鸣，对穷苦百姓有着深厚的同情心，给他后来走上革命道，求索革命道路，求索革命的真理奠定了思想基础，使之成为辛亥革命的先驱者，后个敬仰的伟人。
名人故事小学生读后感 篇9
抗日英雄黄继光，是个耳熟能详的名字。黄继光勇敢地堵住了枪口，一个熟悉的故事。就是这样一个坚强不屈的抗日英雄，为国效力，在抗日战争中牺牲。
今天我要讲一个黄继光的故事：1952年10月14日，上甘岭之战开始。在反击中，部队连续几次遭遇隐藏武器点的疯狂射击未能冲锋。眼看天快亮了，如果我们不能在黎明前赶到高地，不仅会使被占领的.阵地落入敌人手中，还会直接影响到整个上甘岭战役的成功。在这个关键时刻，黄继光加入了进攻队伍。战斗中，黄继光的一名队友死亡，另一名队友重伤，黄继光左臂被刺穿。即便如此，黄继光还是挺着胸膛挡住了敌人的枪口，英勇牺牲。志愿军总部还追授黄继光为“超级英雄”。这是一个多么催人泪下又充满激情的故事。虽然不是第一次听，也不是第一次讲这个故事，但是每一次，人们自然都可以赞美和敬佩黄继光。
是啊，谁宁愿放弃自己宝贵的生命也不愿意赢得一场战斗？一个人是黄继光。“抗日”这个词并没有看起来那么简单。它是反对日本的，它包含了很多中国人的血、汗、泪。而“抗日成功”的背后，又牺牲了多少像黄继光这样的抗日英雄？所以，我们平和快乐的生活是很难得的。
同学们，让我们向黄继光和所有在抗日战争中牺牲的英雄们致敬。
名人故事小学生读后感 篇10
最近我读了《中外名人故事》这本书，感触很深。
书中讲述的名人很多我都听说过他们的大名，如我国古代伟大的教育家、儒家思想的创始人-孔子，最伟大的诗人、被誉为诗仙的李白，美国的第一任总统，被誉为美国国父的华盛顿，还有我最喜爱的丹麦著名作家-安徒生。本书展示了这些名人的奋斗史，使我深受鼓舞。
他们中很多人出自贫寒家庭，有的还幼年时失去亲人，过着背井离乡的.生活。为了生计，孔子做过吹鼓手，帮人管理过账目，甚至还帮人放养过牲畜。安徒生11岁时就独自去首都哥本哈根谋生，小小年纪受尽了侮辱和虐待，尝尽了人世间的艰辛。但是，所有这些都不曾磨灭过他们的志向。逆境之中，他们一直发奋读书，从不放弃任何学习机会。幼年的李白从老婆婆讲述的“铁杵成针”中，悟出“只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针”，从此博览群书，最终成为一代诗仙。
这些名人之所以能为人类做出巨大的贡献，成为人类文明史上不朽的丰碑，与他们坚忍不拔的努力分不开的。与他们相比，想想我自己平时的表现，真有些惭愧。遇到难题，有时我还会哭鼻子；弹钢琴遇到难谈的曲子，我就想放弃。
读了这本书，我被这些可敬的先辈所感动。要向他们学习，不向困难低头，努力实现自己的理想，做一个对社会、对人类有用的人。
名人故事小学生读后感 篇11
读了《名人故事》后我了解了许多不认识的名人。他们刻苦的学习和顽强的探索的精神深深的`刻在我的脑海中。
这是一本讲述中外名人小故事的书。有伟大的孔子，修建长城的秦始皇，古代诗人李白，还有我们中国敬重的毛主席，外国著名的发明家爱迪生，丹麦作家安徒生等许多名人。
其中有我一个最喜欢的科学家发现万有引力定律的—牛顿。牛顿的天才和伟大是很难用语言来形容的。苹果如果砸在我们头上，我们可能会一怒之下把它抛的远远的，或是一口把它吃掉，但是牛顿却没有，他想了想为什么苹果不往上飞，而是往下砸。然而这个苹果让他发现了万有引力的定律。
牛顿是一个科学巨人，但他很谦虚，他说：”自己只是一个在科学大海上捡贝壳的孩子。如果自己比别人高，也是站在巨人的肩上。“
自从我读了《名人故事》后发现，这些名人都是仔细观察，发现奥秘后，才赢来的成果。在学习和生活中，因为我们常常受一点挫折就放弃，所以我们要向他们一样有着坚持不懈的精神去迎接挑战。