请欣赏会飞的教室读书笔记(精选4篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。
会飞的教室读书笔记 篇1
刚买这本书的时候,我还以为教室会飞,所以我就抱着好奇的心理把它买了下来。
这本书的作者是艾利克·卡斯特纳,这本书的大致意思是:会飞的教室是吉奇斯蒙中学的同学排演的童话剧。
在这本书里,我最喜欢乌理,因为他有一颗勇敢的心,从很高的柱子跳下来,在医院里住了一个月,脚上还涂了石膏,脚不能动,家里还很穷。他曾经对大家说过:“我们人穷志不穷,不会因为一时的窘迫而向现实妥协,过分沮丧。只要勇敢、坚强,就不会让别人看轻。”我第二喜欢班长戴玛亭,他家里很穷,他只靠成绩来赚奖学金。他连回家的钱都没有,培克老师给他了回家的钱,从这里我感觉到老师是伟大的。我生在那么好的环境里,还不认真读书。我感觉到自己很惭愧。我以后一定要多读书,读好书。
他告诉我们要像培克老师一样,我们在学校要帮助需要帮助的同学和老师,要和同学、老师互相帮助,那么你需要帮助的时候,同学也会帮助你的。
会飞的教室读书笔记 篇2
这本书告诉我很多道理,比如:你如果帮助别人,别人也会帮助你。就像文中的戴玛亭和耶尼帮助培克老师找到了小时候的朋友,所以培克老师把自己准备过圣诞节的一笔钱给戴玛亭当车费。
所以,我们在平时也要帮助别人。如果你和同学发生了矛盾,要自己解决。大事化小,小事化了。不要把一丁点儿事无限放大。
会飞的教室读书笔记 篇3
《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者艾利克卡斯特纳五十年前创作的一部长篇小说。讲述了一群中学生们为了庆祝圣诞节的到来而自编自演的一场名叫《会飞的教室》的话剧。作者很好地将欢乐与忧愁交织在了一起,喜中有悲,苦中有乐,这种积极进取的精神令人感受至深。
在话剧的排演过程中,却发生了许许多多的事情,如“校际纷争”“老友重逢”“邬理的悲剧”“坚强的戴马亭”……正是这些生动有趣、剧情曲折、感人至深的小事件,使一群可爱活泼、情感丰富、重情重义的小男子汉们跃然纸上,感染和改变着我们的情感,使我们感受到了不同于其他作品的细腻感情。
文中的人物也很有意思,有多愁善感的姚尼,有才华横溢的戴马亭,有冷静持重的塞巴修,还有胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……这些人物都使文章变得更加丰富多彩、出神入化了。
有一次,我在学习过程中遇到了“拦路虎”,刚准备偷懒绕过它,但当我想起书中的优秀学生戴马亭的.坚强、毅力,立马又有了干劲!我勇敢地去面对“拦路虎”,终于把它给打败了,我的心里十分的喜悦,也为自己的努力与坚持而自豪;当我在学习上感到失意,打算放弃时,我的耳边又响起了培克老师那强有力的声音:“任何时候都不能放弃,如果你选择了放弃,那么你就放弃了自己的人生!”我立马又有了信心,继续努力地学习;俗话说:一个好汉三个帮,通过阅读本书,我也感受到了合作的重要性……
也正因为这些,卡斯特纳成为了全球人民喜爱和爱戴的著名作家,所有的人都能感受到从他的作品中散发出的阳光与温暖,感染到那种孩子才特有的乐观与天真!
曹文轩曾说过:“一本好书,就如一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们的成长。”我想,《会飞的教室》就如同那轮金色的太阳,载着我向那看似遥不可及、其实近在眼前的美丽梦想飞去!
会飞的教室读书笔记 篇4
今天我读了《会飞的教室》这本书,里面塑造了几个中学生的聪明、活泼、天真、可爱的少年形象,讲述了他们在校园里做出了不平凡的事情。
《会飞的教室》是一本充满欢乐的书,在我心里留下印象最深的是邬理那次惊心动魄的冒险。邬理是一个十分胆小的男孩,遇到什么事都怕,他十分忧郁。甚至有一次他被装在桶里,受到别人的讥笑。他忍无可忍,一天他带雨伞爬上四层楼高的铁杆,要跳下来,但最终还是摔伤了。他就是要超越自我,改变自己胆小和懦弱,使自己变得坚强。
邬理这样的举动,我们在生活中都有,要挑战自己,敢于超越,这样就会慢慢使自己勇敢,证明自己已经不再胆小。林肯说:“我这个人走得很慢,但我从不后退。”像邬理这样,只要慢慢地去挑战,迟早就会成功的。
在前几天,老师就交给我一个“艰巨”的任务,在公开课上讲《诸葛恪得驴》的故事,我能行吗?我不断地问自己。说错了同学们会不会笑话我?四十多双眼睛和十几位老师看着,我不会打结巴吗?一连串的问号在我脑海里翻腾。
“既来之,则安之”,我一边安慰自己,一边暗暗为自己打气。我利用晚上的时间不断练习,练习过程中妈妈指出我的缺点,比如:语速要慢,声音要抑扬顿挫……。我听了这些头都大了,觉得比登天还难,开始打退堂鼓了,明天能不能对老师说我不行?我开始有这种想法。这不是我擅长的东西,我不想……
妈妈觉察到我有放弃的念头,语重心长地对我说:“孩子,每一次挑战,都是一次成长的机会,只有不断超越自我,才能取得进步,这是一次很好的锻炼的机会。你要像邬理学习,你不能放弃,相信自己吧!”我听了很受鼓舞,开始了一段艰苦的旅程。
期待的那一天终于来临,我从容地走向讲台,当老师和同学们的掌声响起时,那一刻我心里充满成功的喜悦。
人只要不断挑战自己,才能成长起来。这是《会飞的教室》给我的启示。
