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冰雪比赛活动总结 篇1
按照省旅游委的安排部署,xx市于12月20日启动了全“全民冰雪活动日”,组织开展了丰富多彩的冰雪娱乐活动,营造了浓厚的冰雪氛围,并借助“全民冰雪活动日”开展冬季旅游宣传推广活动,对搅热冬季旅游市场起到了积极的推动作用。
一、举行盛大的“全民冰雪活动日”启动仪式
20xx年12月20日上午9时40分,xx市在心城区水上公园北侧湖面举行了“全民冰雪活动日”暨“十万青少年上冰雪”和“冰天雪地”徒步活动启动仪式,市委书记参加了启动仪式并宣布“全民冰雪活动日”开幕。职业学院、林业学校等大专院校,徒步协会和徒步爱好者以及自发组织的市民近2万人参加了5公里的冰雪徒步活动。中小学生1万人参加了“十万青少年上冰雪活动”,开展了滑冰、冰壶、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳绳等丰富多彩的冰雪娱乐活动。同时,市旅游委在“全民冰雪活动日”启动仪式主会场悬挂了“全民活动日”宣传标语和冬季旅游宣传条幅,设置了旅游宣传台,组织景区、旅行社发放了旅游宣传单,推出冬季旅游精品线路和惠民措施。
二、举办了丰富多彩的冰雪娱乐活动
在中心城区举办“全民冰雪活动日”启动仪式的基础上,各县(市)、区(局)也根据自身冰雪资源优势和冬季旅游开展情况举办了“全民冰雪活动日”庆祝活动,全市上下共有数十万人参加了丰富多彩的冰雪活动。林业局组织了“职工雪地足球、拔河比赛”,局机关党委12个支部的职工和林业局第一小学、中学共计300余人参与了活动。林业局在林业局原贮木场打造了“童话·冰雪航母”特色森林冰雪体验园,建设了冰雪航母雪雕、134米宽冰雪滑梯和雪人群、冰雪城墙等雪雕作品和冰雪动物标本展示园、儿童童话乐园、蒙古包体验区等,举办了大型歌舞表演。
活动日当天累计接待游客约1万人次。在冰上乐园举办了青少年冰雪娱乐活动,中小学校学生及各界体育爱好者开展了滑冰、雪地拔河、雪圈、冰球等项目。带岭区组织由旅游志愿者及游客组成的200余人徒步团队进行了“重走抗联路”活动,对抗联路沿途抗联遗址进行了瞻仰,并开展了“林海人家过大年儿”民俗体验活动,通过开展滚雪球、扭秧歌、冰滑梯、雪地拔河、雪地足球等体育娱乐活动和杀年猪、包饺子、写春联等民俗活动,让游客提前体验到林海人家的年味。乌马河区旅游局联合景区在腾飞广场举行了旅游宣传活动,利用广场LED大屏幕滚动播出全民冰雪活动日宣传口号,设置了宣传台,对宝宇龙华温泉酒店、梅花山滑雪场等景区的`旅游线路、特色活动、票价优惠进行了宣传,并为居民和游客讲解了旅游安全知识。
三、活动亮点
一是活动内容丰富。举办的本次“全民冰雪活动日”活动内容丰富,除了“冰天雪地”徒步活动之外,还开展了滑冰、冰壶、冰球、雪橇、滑爬犁、抽冰尜、雪地足球、雪地拔河、雪地跳绳等丰富多彩的冰雪娱乐活动。
二是覆盖面广。本次“全民冰雪活动日”参与人员众多,在市委、市政府的号召下,不仅全市21个县(市)、区(局)都组织了党政机关干部、各单位职工开展了“冰天雪地”徒步活动,而且众多的市民和游客还参与到徒步活动当中,特别是结合“十万青少年上冰雪”活动,使全市中小学生参与到冰雪娱乐活动中,促进青少年的身心健康发展。
三是出台了大量的惠民措施。为配合“全民冰雪活动日”活动,xx市各相关景区还出台了旅游惠民政策。在“全民冰雪活动日”当天,滑雪场滑雪票为20元/人,滑雪场实行滑雪门票半价优惠(40元/人);河林海奇石景区、悬羊峰、锦绣山水公园、恐龙国家地质公园、峰岩山寨等重点景区免收门票;溪水国家森林公园对省内居民实行免票;“童话·冰雪航母”特色森林冰雪体验园从12月20日“全民冰雪活动日”开始,面向所有人开展免费游园活动,活动为期三个月,期间不收取任何费用。
冰雪比赛活动总结 篇2
一、领导重视,组织协调
为保证上冰雪活动能安全有序开展,学校成立了以刘波副校长为组长、体育教师和班主任为组员的工作领导小组,把此项工作纳入议事日程,体育组为此项活动的直接负责部门,形成合力,推进此项工作开展。
学校结合本校实际制定了活动方案,召开全体教师会议,布置相关事宜并提出要求,体育教师为做好各项活动的'技术指导,防止安全事故发生。
二、积极宣传,营造氛围
我校在20xx年11月22日举行活动启动仪式,仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到此次活动中去。
三、精心布置,具体落实
为使活动能有序开展,我校根据学生年级特点和身体状况,确定一——三年级为跳绳、堆雪人、踢毽子,四—六年级为长跑和雪地足球。
为确保活动顺利开展,我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中,体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导,还注重准备活动和放松活动,防止运动损伤发生。
通过上冰雪活动,极大促进了参加体育锻炼的积极性,磨练了学生意志,培养了学生良好的锻炼习惯,有效的提高了学生体质。
我们将以此次活动为契机,抓住机遇,加快发展,把“上冰雪”活动真正落实到每一个学生,进一步增强学生的身心健康,上下齐心协力把“上冰雪”活动轰轰烈烈、扎扎实实地开展下去,并要在今后工作中再上新台阶!
冰雪比赛活动总结 篇3
在银装素裹的吉林大地上,有一群学生在这片银白的画布之上“燃”出火热的线条,正是这亿万分之一的笔画,绘就成“带动三亿人参与冰雪运动”的澎湃画卷。
作为长春市首批校园冰雪运动实验区,长春新区在全市率先启动中小学生上冰雪行动计划以及校园冰雪运动系列活动。结合实际,顶层设计、全面统筹,通过每年举办一次冰雪嘉年华活动,全力推进冰雪运动强区建设。
目前,长春新区16所学校全部被评为吉林省校园冰雪运动特色学校,14所学校被评为全国校园冰雪运动特色学校,4所学校被评为首批北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校,11所学校成为中国中学生学生体协冰上运动和雪上运动会员单位,成功打造“冰雪运动进校园”新样本。
活动是最好的.教育,体验是最好的感悟。依据学生身心发展规律及兴趣特长,长春新区常态化开展“逐梦冰雪冬奥有我”主题校园冰雪嘉年华活动,设置冰雪运动竞技、冰雪项目体验、冰雪艺术鉴赏、东北民俗展示等板块,“模拟冬奥会”“冬奥知识竞赛”“趣味冰雪DIY”“冰雪创意大赛”“我心中的冰雪健儿”“我与冠军面对面”“奥林匹克艺术展演”等活动异彩纷呈。
邀请冬奥冠军周洋,世界冠军郭洪茹、于静、冯凯、徐梦航、苏翊鸣等多位知名冰雪健儿走进长春新区,为广大学子上冰雪助力。通过“小手拉大手”带动广大家长共同参与冰雪运动,发挥了校园冰雪运动的辐射作用。
长春新区的经验做法得到了社会各界的高度关注与肯定,央广新闻总台对新区校园冰雪活动的开展进行了相关报道。目前,长春新区青少年冰雪运动热情涌动。
在各级各类大众冰雪运动青少组比赛中,长春新区斩获了全国第二届中小学生越野滑轮锦标赛初中男子组600米冠军,团体接力赛亚军、季军;全国青少年滑雪大赛(北大湖站)第三名等优异成绩;多名优秀冰雪运动小将崭露头角,被评为“中国未来滑雪之星”“锐意之星”。
冰雪比赛活动总结 篇4
为全面贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育活动、增强青少年体质的意见》,落实省教育厅《关于开展2013年度“百万青少年上冰雪”活动通知的精神,进一步开展“全国亿万学生阳光体育运动”,强化素质教育,激发学生对冰雪活动的兴趣,发展特长,张扬个性,大力营造冰雪体育活动氛围,不断提高我校学生的身体素质和适应外界环境变化的能力,我校于20xx年11月至2014年3月开展了“百万青少年上冰雪”活动。现将相关工作总结如下:
一、领导重视、组织协调
为保证“百万青少年上冰雪”能够安全、有序地开展,学校成立了以教育科长兼学校校长刘景霞、书记张仲辉为组长,学校工会主席杜俊、中小学分管校长刘金富、龚建华为副组长,分管中小学的教务、政教主任李荣先、梁树国、赵振勇、张森为组员的“百万青少年上冰雪”领导小组,领导小组把推动全校的青少年上冰雪活动列入议事日程,将责任具体落实到人,多次开会研究,细化每一个环节,确保上冰雪活动安全问题一再细化,不漏掉任何一个安全隐患。学校命体育组作为此项活动的直接负责部门,学校卫生室、政教处、教务处、总务处全力支持,形成合力,强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际,确立了以扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育竞赛和冬季户外趣味体育活动详实内容,制定了《兴凯湖农场学校“百万青少年上冰雪”活动实施方案》,召开了全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组了解学生的身体情况,制定科学合理、循序渐进的活动计划,加强冰雪活动的技术指导,对因身体原因而不能参加上冰雪活动的学生,可以实行免上或安排其它可行的练习,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冬季上冰雪活动的计划和记录,鼓励学生坚持写上冰雪活动的日记或感言。
二、积极宣传、营造氛围
自“百万青少年上冰雪”活动启动之日起,我校积极筹备,于20xx年12月10日8:50分,利用大课间在操场举行了活动启动仪式,启动仪式上,首先由教育科长兼学校校长刘景霞进行“兴凯湖农场学校百万青少年上冰雪活动”意义宣传,她希望广大师生牢固树立“健康第一”“我运动、我健康、我快乐”的观念,积极投身到上冰雪活动中,通过活动来磨练自己的意志品质,培养良好的锻炼习惯,提高自身体质,促进我校体育工作深入开展,进一步掀起阳光体育运动的'新高潮,启动仪式上她还对上冰雪活动作了具体的工作布置和上冰雪活动的安全教育。
我校不仅充分利用启动仪式,还通过致家长一封信和学校校园广播站、宣传栏和班主任的的`宣传等措施,进一步提高学生参与这项活动的积极性。学校向全体家长发一封开展“百万青少年上冰雪”活动的告家长书,详细地阐述了此项活动开展的意义和学校的相关活动内容,请家长支持、配合,对于生病的学生及时向班主任老师请假。学校专门开辟“兴凯湖农场中学百万青少年活动宣传栏”,传播冰雪运动知识,发布相百万青少年上冰雪活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。
三、精心部署,具体落实
为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据季节特点和各年级学生的年龄特点和身体情况,从“健康第一”出发,充分利用学校现有条件开展学生喜闻乐见的系列体育活动,11月份主要开展长跑比赛,1—3年级学生800米,4—6年级学生男1000米,女800米,7—9级年级学生男3000米,女1500米。12月份开展雪地拔河比赛,比赛以班为单位进行,每班男同学10名,女同学10名。2014年1月,临近学校放假,依据今年冬天雪大的特点,开展了以班级为单位的“堆雪人”比赛。2月份,放假期间,取得家长配合的基础上,依据兴凯湖特殊的地理位置,开展了亲子活动,让学生在家长的陪护下,去小湖溜冰,抽冰尜等。3月份,开学之初,针对冰雪融化,路滑,学校场地有限的情况,以班为单位,开展踢毽子比赛,每班10名男同学、10名女同学,并按总分评出一、二、三等奖。
为确保活动安全有效开展,我校将每项活动纳入体育课活动和大课间活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行上冰雪各项活动过程的技术指导,还注重对学生在活动前后的准备运动和放松运动指导,防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间,也自觉坚持冰雪活动,除在家长陪同下去小湖开展冰上运动外,还可以在家庭周围开展跳绳、踢毽子等活动。
四、积累经验、巩固实效
我校将“百万青少年上冰雪”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。四个月来,冬季上冰雪活动在我校真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。特别在一月份的堆雪人比赛中,有艺术特长的学生,由美术老师负责,对学生进行雪雕的设计雕刻培训,一月份,他们以年级为单位,在校园内雕塑了四座雪雕作品,完成了校园500米的雪墙修葺,让校园冬季出现了一道靓丽的雪文化风景线,受到社会一致好评。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生积极做一期“冰雪文化”手抄报,绘一幅冰雪作品,写一篇“冰雪征文”,自制一件冰雪大自然贺年卡。通过“四个一”活动来分享上冰雪活动的体验,使冬季上冰雪活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
虽然本届“百万青少年上冰雪”活动落下帷幕,但我校的体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼,真正把“我运动,我快乐,我健康”的理念传承下去,让每位在校学生认识到提高学生体质是一项“长久之计”,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础!在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。
冰雪比赛活动总结 篇5
一、领导重视、组织协调
为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立了以褚海林校长为组长,体育组全员,以及全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,命体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际,制定了《千名青少年上冰雪活动方案》,召开了全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。
二、积极宣传、营造氛围
自“冰雪活动启动之日起,我校积极筹备,于20xx年12月26日利用大课间在操场举行了起动仪式,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上,褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冰雪活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和安全教育。
三、精心部署,具体落实
为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行冰雪活动的.技术指导,还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。
四、阳光体育,深入人心
学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动,磨炼了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。
五、形式多样,快乐生活
我校积极为学生组织丰富多样冰雪活动,雪地足球赛,堆雪人,雪地拔河,雪地跳绳活动等极大的促进了学生的参与积极性,同时也提升了学生的参与率,在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了我校千名青少年上冰雪活动工作,并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。求真务实,与时俱进,为全校的教育工作做出更大的贡献。
冰雪比赛活动总结 篇6
这个寒假,我又来到了深圳,两年前,我也来过这个美丽而繁华的城市,早已被她迷人的样子深深吸引了。
旅行的第一天,我们来到了深圳世界之窗,这里人山人海,聚集着五湖四海的人们。刚走进大门,我看到了一个像地球外表的舞台,上面写着一句话:“给我一天的时间,我给您一个世界。”世界之窗里浓缩了世界各地的景点,其中,令我谨向最深的'是“阿尔卑斯山”不仅因为他大、美、壮观,还因为在这座山中心是一个室内滑雪场。从小到大,我从没有看过雪,更别说滑雪了,现在终于能过过我那滑雪瘾了。我二话不说,拉起爸爸的手走进滑雪场,一天疲劳顿时消失得无影无踪,心里只剩下激动和兴奋。
滑雪场温度为零下五度,使我从未体验过的温度,刚一进门,立刻感到一股寒意向我袭来。即使穿了一件大棉袄,还是不停的打哆嗦。
室内的游乐项目是滑轮胎,就是一个人坐在轮胎上,从滑雪坡上滑下来,那滑下来的感觉被提多爽了。我迫不及待的拿着轮胎开始排队。终于到我了,我兴奋极了,站上楼梯低头向下望,那高度还真让人有些害怕,我的心一下子提到了嗓子眼上。坐上轮胎,紧紧地抓着轮胎两旁的扶手,慢慢闭上眼睛,真被享受那瞬间的刺激,“三、二、一、……”我在心中默念着,随着“嗖”的一声,我从那顶峰冲了下来,风从我脸庞刮过,我就想来到了真正的冰雪天地,身体变得轻飘飘的,仿佛飞了起来,令人流连忘返。
虽然是模拟滑雪场,但也让人有种在冰天雪地的感觉,这是我第一次与雪地亲密接触,这让我记忆深刻,回味无穷阿……
冰雪比赛活动总结 篇7
为进一步推动冰雪运动进校园活动深入开展,按照省、市有关要求,莲池区积极开展冰雪进校园活动。力争达到师生直接参与人数超过12万人次,通过小手拉大手实现带动社会大众26万人次,实现整体竞技水平再上新台阶的.目标。
活动分为四个系列,分别是:“筑梦冰雪相约冬奥”征文、绘画、手工作品暨莲池区中小学、幼儿园迎冬奥艺术作品征集评选活动;“爱冰雪迎冬奥”冰雪知识竞赛活动;“我们向未来.校园冰雪体验季”全区中小学、幼儿园,开展冰雪体验活动;“迎冬奥上冰雪”滑雪项目选苗计划。
莲池区20xx年冰雪进校园活动,是认真落实省、市部署要求,借举办北京奥运会的东风,持续推动冰雪运动向纵深发展的一项重要举措,是立足莲池区实际,以中小学生为主体,以区属各体育场馆为基地,以普及推广和提高竞技水平为抓手,全面普及校园冰雪运动,增强学生体质,培养专业人才,进一步带动全社会参与冰雪运动,助推全区冰雪运动发展的一项重要任务。
