做事讲方法作文

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2026-03-06作文

请欣赏做事讲方法作文(精选10篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

做事讲方法作文 篇1

一次,许多小动物在森林召开一个读书经验交流会,小蜜蜂、小蜻蜓、小蚂蚁、小猴子都来参加会议。他们要交流自己的读书方法,并选出最佳的读书方法。

会议一开始,小蜜蜂就迫不及待地举起手来说:“我来说,我来说,我的读书方法是肯定是最好的。”边上的小猴子不服气说:“你吹吧你。”小蜜蜂认真的说:“我可是上知天文,下知地理,想我这样采得百花酿成蜜才是最好的。”小蜻蜓站了出来,说:“哼,你看的书有我多吗?我一天能看好几本呢!”小蚂蚁惊讶地说:“这怎么可能,我一天只能看几页。”小蜻蜓反驳道:“怎么不可能,我有时看目录,有时看简介,有时浏览一下,懂了一点就不看了。”小蚂蚁说:“看书是不能这样看的,我看书的时候是字斟句酌。”小猴子听了他们的争论,若有所思。小蜻蜓说:“小猴子,该你说了。”小猴子这才清醒过来,挠挠头说:“哦,我的读书方法都没你们好,我和你们是有距离的。”可是谁的读书方法是最好的呢?大家又面红耳赤的争了起来。

“小朋友们,别争了。”大树伯伯睁开了睡眼,“我们既要博览群书又要学得扎扎实实,不要囫囵吞枣,这样才会有效果。”小动物听了大树的话,都捧起书来看,这时候,森林里只能听见小鸟的鸣叫声和小动物们翻书的声音……

做事讲方法作文 篇2

想必大家一定很苦恼自己学校里无所不能的老师,我今天就招你们几招,让你们“受益终身。”

第一招:打探计

由于老师经常批评我们上课前没做好课前准备,还大声讲话,所以我们班成立了一个组织,代号为白虎,是专门刺探老师军情,只见侦探组织的每个人都睁着眼睛,努力地搜索着目标——老师,忽然,他们看见一个模糊的身影,侦探组织连忙小声地说:“老师来了!”立马,班上大闹天宫的人都安静下来,连忙准备书本,端端正正地坐着,迎接着老师的到来,只见,老师悄悄地走进教室里,看到教室里很安静,笑眯眯地说:“恩,不错,今天纪律很好,特许你们自由活动!”我们心里欢呼万岁,但同时也感谢“白虎”对我们班的巨大贡献。

第二招:苦肉计

只见老师在黑板上大笔一挥,这周周末的作业就布置下来了,我们一看黑板上的作业,差点晕过去,9个作业!我们班老胡最快,他灵机一动,假装哭爹喊娘地叫喊:“老师,您就饶了我吧,我周末有9个培优班,求求你了!”其他的同学也反应过来了,纷纷起哄:“老师,我星期六和星期天都要参加数学竞赛……”老师是刀子嘴豆腐心,豆腐心不久心就软了下来,说道:“考虑到周末你们的时间,决定减4个作业!”我们全班欢呼起来:“耶!太好了!老师中计了!”

我们是“八仙过海”——各显神通!

但我觉得应该把精力放在学习上,好好学习,只有这样老师才不会批评你。

做事讲方法作文 篇3

雅安地震以来,社会各界纷纷伸出救助之手,有的捐钱,有的捐物,有的干脆只身前往灾区去帮忙……对于我们普通人来讲什么样的救助方式最有效呢?最近,微博上呼吁理性救灾,引起了社会各界的重视。其实,凡事都要讲究方法,救灾也不例外,不理性地前往灾区不但帮不上忙,反而使交通堵塞,造成专业救援队进不去,伤员运不出。俄罗斯有这样一句谚语:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀。”这句话道出了一个普遍的真理,即做事要讲究方法,巧干胜于蛮干。

《射雕英雄传》里面有一个情节:黄蓉被一个巨大的海蚌夹住了脚,费了老大的劲也掰不开,结果抓了一把细沙放到蚌壳里面,蚌就自己打开了,因为蚌最怕的就是细沙。民谚中有所谓“卤水点豆腐,一物降一物”的说法,可见,巧干是抓住事物的关键,它既可以减少劳动量,又可以达到事半功倍的效果。

工作中,有的人会发现,自己付出的辛勤汗水并不比别人少,但成绩却总没别人好,究其原因,主要是方法技巧问题。没有一成不变的工作任务,处置不同的情况,需要我们因时因地制宜,做出不同的决策。做事时,需要一种求实的态度和科学的精神,在任何情况下都要按科学规律办事,自觉用理智战胜冲动,用科学的方法代替蛮干。

大发明家爱迪生,有一次把一只灯泡交给他的助手,让他计算一下灯泡的容积。他的助手寻求了各种运算方式,半天也没有计算出来。爱迪生见状,把灯泡拿过来装满水,然后把水往量杯里一倒,容积马上就出来了。同样的事情,解决的方法不同,结果可能一样,但是其过程会有很大的差别。

事情总是做不完的,但是如果我们讲究方法,做事情的速度就会更快些,同等时间内完成的工作量会更大一些,个人也更有成就感。凡事都讲究方法,自然驾轻就熟。

做事讲方法作文 篇4

我有一些小毛病,它会带给我许多困难,但我也是一个会想办法的小孩,可以解决许多问题……

我的毛病有以下几点:一、抄作业不及时;二、没有确认作业本是否拿到;三、常忘带作业本;四、作业不及时交。妈妈告诉过我,生活有苦有甜,想做出一道好菜,要知道怎么做,有没有原料再开始也不晚。哈哈哈话给了我启发,我下定决心要把毛病改掉,于是我把要做的事一一列出来,到了学校看看本子,按计划行动。具体方法是:一、把所有老师布置的作业及时记录;二、放学时及时确认作业本是否拿到;三、及时带作业;四、及时交作业。这个方法十分有效。

星期五那天学校大扫除,由于我太兴奋,一时放松了就忘了确认作业本是否拿到,结果发生了一连串的事情:做作业时发现《口算心算》不见了,我又着急,又慌张。马上打电话给小组长,可是小组长的电话关机了,我不顾一切地拨,心里十分焦急。但电话那头依然传来那冰冷的声音:“对不起,您拨打的电话已关机……”我很恨那个阿姨。后来,我又打了另外一个同学的电话想问下,她知不知道组长家在哪?打的是她爸爸的手机,叔叔人在外地,叔叔留给了我另一个号码。当我抱着最后一丝希望打过去的时候,电话里同样存在着那种声音。我恨死那个阿姨了,但我更恨我自己。

我后悔自己当初为什么不按计划行动。我深刻体会到:再好的方法,不去行动,一切都是空谈。好记性不如烂笔头!

做事讲方法作文 篇5

关于如何阅读一篇文章,虽然我一直有看到别人介绍说,应该是先简单地通读全文,然后再回头细细地精读,尤其是对一些英语小短文。

可能是因为怕有太多的生词,所以我看英文文章都是一字一句地先看明白了理解了句意再一句句往下读,一旦碰到生词,那进度就更像是龟速度了。所以一篇文章我要读很久,只有全部读完,我才能了解全文意思,不大会像读中文那样全篇略读就能了解梗概。

这个并不算太好的习惯,在我最近读一篇英文的时候,劣根性就显示出来了。

记得文章开头,因为是有音频的演讲稿,我听音频的时候,对于作者讲演的时候,只是很普通的一个问候词,可台下观众却是笑声一片,我一直很纳闷,总觉得是不是有什么俚语或者是什么英文小典故所以才会这样好笑,但不管是查单词意思还是搜网页,也并没有发现有什么特别之处。

这个疑惑只到有一天我读到了文章临近结尾的时候才了解到,原来是作者开头问候的“那个人“是之前和他有过算是“渊源”的“过节"的,但时间已经把那些小误会都冲淡了,但了解内幕的听到还是会会心一笑就是了。

我原本的疑惑就这样解开了,而我后知后觉才了解到这个”渊源“才懂得那些笑的含意,如果是采用全篇先通读,就不会有原先那么多的困惑了吧。

这算是在学习中,渐渐地了解了点正确的学习方法。

做事讲方法作文 篇6

人生在世,肯定会遇到许多大大小小的麻烦事。那么,你是任凭心中所想不考虑事后后果鲁莽办事?还是冷静下来想出一个好的解决办法呢?

其实,做事应该讲方法,不能鲁莽。

理想做事会让大事化小,小事化了。战国时期,战将廉颇总是不服文将蔺相如,觉得他是一介文弱书生不应和自己平起平坐。于是,总想找个机会挑起事端。恰巧,那天他们两个的马车在街上相遇,廉颇就想,机会来了。于是廉颇故意不让,看蔺相如怎么办。谁知蔺相如与廉颇打个招呼后就让道离开,这让两破大跌眼镜。最终,廉颇到蔺相如府上请罪,两人关系渐好,最后成生死之交。试想,如果当时蔺相如坚决不退让,那他们肯定胡大动干戈,视对方如水火,他们的国家也会因为这两位大将的的事而难以安定。由此可见,理性做事会避免大动干戈,也许还会出现自己意想不到的事情。

鲁莽做事会使事情扩大到一发不可收拾的地步。大家肯定听说过烽火戏诸侯的故事吧!当时周王为博妃子一笑,不靠虑事情的后果,就点燃了烽火。当时各地的诸侯都带领军队心急火燎的赶来,却未见到所谓的敌军压境,而是周王与妃子的嬉笑。这使诸侯们非常生气,感觉被别人当猴子戏弄了一番。不久后,敌军压境,可当周王点燃了烽火之后,却没有一个人赶来,最终周朝灭亡。所以,不要等到事情到了一发不可收拾的地步而追悔莫及。

做事讲究方法,不鲁莽,不冲动,结果会很美好。也许你曾遭遇过这样一种处境:你努力了那么久,坚持了那么久的事情,结果却以失败而告终。那么,问题来了,你是为此以后自暴自弃呢?还是总结经验,愈挫愈勇呢?不可否认的是,自暴自弃,你永远不会成功。若你站起来的话,总有一天会成功。

不同的事情有不同的解决方法,不同的解决方法会有不同的结果。我们肯定希望有一个美好的结局,那么,我们就要用脑子想想,用恰当的方式解决问题,切记冲动鲁莽。

做事讲方法作文 篇7

关于刻意练习这个词,现在几乎是耳熟能详了。

但凡碰到有人想要学习一样新技能,成为某一领域的佼佼者,都会听过这个词,再加上那一万小时定律。

事实上,很多人最初是会这样去践行,但很少人能做到。先不用说达到一万小时的时间,就大部分人只是执行了一小段时间就打退堂鼓,半途而废。

我自己也有这样的经历,然后就是被自责和懊恼给包围了。

后来在一个知识博主的分享中,我才了解到,就算要下定决心去做刻意练习,其实也是有方法的,并不是一骨脑地直接去行动,那样很容易因为没有明显地进步,从而伤了锐气。

当我们决定对一项技能进行刻意练习的时候,首先就是要有具体的目标。

例如我们想要阅读,就不能只是单纯地说看一本书,看几小时,而是告诉自己在一天当中什么时刻看多久看几页。这样才会督促自己一到时间点开始阅读,不会一再地拖延,结果一本书看到几星期也没有翻完。

这个也包含了反馈,你规定自己看100页,结果只看了50页,那么你就要自己找时间去补上来。如果有想拖延的心,就观察一下在同样事情上做得很好的榜样者,他们是如何做的。

当可以达到每天看100页之后,再渐渐地给自己加一点份量,走出已定型的学习舒适区,就像看110页,或者是写个一两百字的笔记之类的。

只有这样的有自我要求的刻意练习,才会有真正的进步。

做事讲方法作文 篇8

在语文学习方案中,有这样一道题:如果不用手,怎样才能从一个倒置的玻璃杯里取出一枚硬币。

有什么好法子呢?我坐下来仔细思考。突然,一个想法从我的脑子中闪过:先用一只手紧握拳头用力拍打桌面,然后用嘴巴咬住一根小木棍,趁杯子腾空跃起的一刹那,用小木棍把硬币推出来,硬币不就出来了吗?想着想着,我准备好一些工具,实验开始了。我按着计划,用拳头使劲敲打桌面,可玻璃杯丝毫不动,倒是把我的手敲得又红又肿。这个办法只好“落选”了。敲桌子不行,那得再想一个办法。有了,我可以用绳子拉出来呀!于是,我又开始了第二个实验,我先用绳子绑住硬币。可是,硬币实在是太圆了,我怎么绑也绑不住,这个办法也失败了。

唉,难道真没有解决的办法?我苦恼地低着头。也许别人有好的办法呢,我可以问问呀!于是,我打电话向鲍怡宇“求救”。不一会儿,我便知道了解决的办法。我先把硬币放在一个脸盆里,用玻璃杯盖住。然后,慢慢地向水里面放水。随着水的渐渐增加,杯子浮上来了。接着,我用嘴巴咬住小鱼网,小心翼翼地把硬币“救”了上来。这是为什么呢?那就由我向你来解说吧!原来,在杯中有许多空气,空气比水轻。而杯子抵挡不住空气的浮力,就飘了上来。

这个科学小实验既让我亲自动手,又让我增长了知识,真是个“不会说话的好老师”。

做事讲方法作文 篇9

“ 进行环保,人人有责 “,这句话,常在我们的耳边响起。这就话提醒了我们要环保。可是,光说是没有用的,行动才是最佳的。

首先,我们要积极地响应环保活动。每个周末,我们可以到环保总站去帮忙,做个小帮手。所谓 “人多好办事” ,当他们得到我们的帮助时,他们便可以跟有效率地完成工作。

另外,我们必须要分类。大家都知道,环保垃圾桶一共分为三种颜色。可是,大家知道要如何应用 “它们” 吗?就让我在这里与大家说一说吧!蓝色垃圾桶是给纸张的,例如报纸 、杂志 、废纸等;褐色垃圾桶是给玻璃的 ; 橙色这是给塑料的。

接着,我们应该要用环保袋和可溶解的塑料袋。当我们去购物时,我们应该要自备袋子,而不是用二十仙买一个塑料袋子。这是因为塑料袋是不可溶解的物品,它是用化学物品制成的,即使经过了几千年,几万年也不会被溶解。这会造成极大地环境污染。

然后,我们应该要参加由政府所组织的讲座。这会让大家更清楚明白环保的定义,让大家知道环保是什么。因此,环境将会变得更美丽,更干净,让大家可以生活在舒适的环境。

最后,还有许许多多的环保方案我就不讲了。如果大家想知道,可以去问问无所不知的 “百度” 。从今天起,大家就开始做个负责任的环保使者吧!

做事讲方法作文 篇10

有时候两人同读一本书,同样的时间,可最后两人速度不同,效果也不同,第一个人读的慢,但效果好,第二个人独得快,效果却不如第一个人,这是因为两个人读书的方法不同,下面我就给大家推荐几种阅读的方法:

一、跳读。跳读这种方法我不常用,跳读,顾名思义,读书时就跳过一段,第一次读一本书的时候我不太推荐这样读,因为你不知道什么地方可以跳,说不定你跳过的地方是重要的情节。而读一本读过的书就可以这样读,读书跳过一些不重要的部分,去读有意义的部分,这样可以大大增加阅读的效率,这种方法我就用在这。

二、略读。略读比跳读细,是最常用的方法,我们平时看一本小说都是这种方法,是正常的看,但一旦见到不认识的字,不明白的词就略过,不认识的字就先给它蒙一个读音,不认识的词就结合上下文,猜个意思,标不标准没关系。我们也可以把不懂的记下来,读完再去查,因为边读边查会减少阅读的兴趣,如果你真想这样,第三种方法适合你。

三、精读。精读是最细的,我们精读需要一支笔、一个本子、一本词典,好词好句我们可以摘抄,见到不懂的字词就去查阅,也可以在书本上做笔记。这个阅读方法大家应该十分熟悉,更是学课文时那套学习方法。略读和精读可以结合来用,读一本书,看见一章写很好就可以用精,一章写的普普通通那就用略读。

读书的方法有许多种,比较常用的就是这三种,当然,每个人有着不同的读书方法也正常。

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