请欣赏改变世界的科学家——爱迪生作文（精选18篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇1
爱迪生是世界上伟大的发明家。他一生有几千种发明，最著明的有灯，纤维。
他有一种持之以恒的宝贵精神。有一回，他想知道母鸡是怎样孵小鸡的，就亲自来到鸡窝，趴在鸡蛋上，不吃不喝孵了一整天。直到妈妈来叫他，他还不肯走。
他酷爱实验，因为家里穷，他辍学回家，一边在火车上卖报，一边努力争取实验的机会，好不容易在车厢上建起了一个小小的实验室。可是实验室。可是由于火车的剧烈运动，化学药剂被打翻，险些把车厢给烧了。车厢管理员气势汹汹地把他和他的仪器一起扔下车。这时，他突然感到"嗡–"的一声，之后，他的右耳便什么也听不见了。天哪，这对于一个才12岁的小伙子来说，是一个什么样的打击啊！他愤然，用手一抹耳上的鲜血，咬着牙说："一定要做实验！"
爱迪生的父亲是一个铁匠，母亲只是一个洗衣工。新闻记者想故意刁难他，问及他父母的情况，他说："我的父亲是一个铁匠，我的母亲是一个洗衣工，我爱他们！"在场的人都震撼了，因为，一向以来，当某个人成名了，不管他的父母地位多么低贱，他们总会以它为辱，从而夸大其词地说自己地父母是多么高贵。
爱迪生终身未娶，他把自己的一生都献给了科学事业。
这真是伟大呀！
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇2
上课了，老师神秘兮兮地，手里抱着一个纸箱，藏在背后，故意在我们的面前走来走去的。我想：老师在卖什么关子呢？我问老师：“这纸箱里装的是什么东西呀？”“猜呀。”老师说。“是香蕉。”“是乒乓球。”“是苹果。”说什么的都有。
“哼，这是个游戏！”“游戏？”我们奇怪地问，“是的，这个游戏叫做看未来的大发明家‘爱迪生’的相片。规则是：找一位同学来掀开盖子，看看里面的‘爱迪生’的相片，看完后，不能告诉别人里面的相片是怎样的。”老师刚说完，同学们争先恐后地举起手来。戴莹同学有幸选中了。她兴奋地走上讲台，打开箱子，头一探，然后盖上盖子，失望地回来座位上。看到这种情形，我更加想看了，把的举得高高的，可还是没有选上。第二位同学看了看，笑嘻嘻地回到了座位上。第三位同学看了一眼，眼睛瞪得像铜铃一样，嘴巴张得像个“a”字，口水直往下流。呀，难道纸箱里有什么好吃的东西吗？真奇怪，每位同学看了以后的表情都不一样，一个大大的问号在我的脑海里转来转去。
终于选中我了。我大步地走上讲台，心里蹦蹦乱跳。打开盖子一看，箱子里出现了一个扎着小辫子的圆脸，呀，这就是未来的大发明家吗？咦，不对呀，这好像是我自己，哦，原来纸箱里放的是一面镜子。
我明白了，这个游戏的真谛。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇3
爱迪生大家都知道吧！但是，今天我们说的不是他，而是一只老鼠，一只刚刚搬进爱迪生家的老鼠，他十分聪明。
这只老鼠会做很多平常的老鼠做不到的事，他靠偷吃爱迪生家的香肠、大米等食物为生。
有一天，这一只老鼠一如既往的出洞去找吃的，他爬上柜子，在里面发现了老鼠夹，他机智的绕了过去，老鼠夹的后面是一大堆美味的食物，这只老鼠正在柜子里享受美味的时候，突然感觉后面有一个诡异的东西正在向自己走来，他一转头眼前的事物让他大吃一惊——一只猫正向他走来，原来爱迪生见自己家的食物总是被偷吃，他认为有老鼠，所以养了一只猫，这只老鼠一跳跳到了地上拼命往自己的洞那边跑去，可是老鼠哪里跑的过猫？正当小老鼠要跑进洞的一瞬间，他被猫给挡住了，东奔西跑后，被猫逼到了死角，她被吓的魂飞魄散，可猫看了几眼小老鼠之后，就走了，“原来这是一直不认识老鼠的猫！现在的科技越来越发达了，不认识老鼠的猫也越来越多了。”这只老鼠自言自语道。爱迪生见养了猫也没用就决定搬家。
他的房子过了没多久就要被拆掉了，小老鼠只好踏上了野外生活的旅途
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇4
有一天，爱迪生接待了一位来访者，这位来访者一定要爱迪生介绍一下不倦工作的“秘诀”。爱迪生觉得好笑，因为他不倦工作本来是没有什么秘诀的，便顺口说了一句笑话，告诉那位来访者说：“每天早上吃一只兔子或许能行。”那人信以为真，起身告辞，回去后果然照此办理。可是，六个星期以后，这个人已经累得大病一场，起不来床了。
他不讲究修饰，常穿着破旧的被化学药物染污了的衣服，他这种习惯到老年时尤甚。平常人都以为他是伙夫，报纸也常刊载讽刺他的文章。这恰好证明他把全部心血和精力都倾注在科学研究上了。一八七二年他在研究自动电报机时，由于试验入迷，思想高度集中，有一次他需要到外边办一件急事。可是当人家询问他的名字时，他竟好一阵想不起来。
爱迪生在科学研究的道路上，步履坚实，用心维艰，的确花费了巨大的体力与心力。
在他七十七岁生辰的时候，有人问他的人生哲学是什么？他回答说；“做工！揭破自然的秘密，并使它为人类眼务。”这是他从事科学研究的真正动力，不过，这并不是“秘诀”。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇5
爱迪生是谁？他是一个发明家，是一位科学巨匠。或许，他只是一个耳聋的残疾人。
爱迪生从小喜欢做各种实验，懂得许多知识。相传，他还利用镜子给正在做急性阑尾炎手术的妈妈照亮了手术台。科学研究虽然给爱迪生带来了许多乐趣，却也给他带来永久的伤害。爱迪生7岁时，经常在火车上卖报纸，在卖报纸的闲暇之时，他还经常做科学试验。卖报纸既能赚钱，又能自己读报纸学到知识，火车上还有空间给他做最喜欢的科学试验，他觉得再好不过了。一天，爱迪生正在做试验时，火车遇到紧急情况，一个急刹车，爱迪生人没受到什么伤害，但一个装满硫磺的瓶子却摔碎了，顿时，周围的报纸全燃烧了起来。大伙费了好大劲才把火扑灭，气急败坏的列车长上来就给了小爱迪生重重的两个耳光。就是这两个耳光，让爱迪生从此与这个有声世界无缘了。
爱迪生长大后，仍然对科学研究有着浓厚的兴趣。有了电以后，爱迪生就琢磨：电会发光，咱们能不能发明一个“电”灯来替代煤油灯呢？有了这个想法后，他立即找了很多能导电的物体一个个试验，但发现很多物体都快速地被电烧着和融化了，唯有竹丝炭化后亮得最久。找到方向后，爱迪生与助手走遍了世界寻找能“亮得最久的竹子”的样品。历经3年时间，爱迪生终于在日本找到一种叫日本竹的品种，他们将这种竹子分成细丝状后再进行炭化，通上电，竟然不分昼夜亮了一个多月。爱迪生将此发明公之于众的时候，全世界为之轰动。人们不相信爱迪生真的找到了可以替换煤油灯的工具，可是事实就是如此，人们不得不信。爱迪生前后一共花了5年心血，让人们终于可以用上清洁明亮的照明工具，经过后人一代代改善，又有了台灯、彩灯等等一系列杰作。
爱迪生一生还发明了电话、电影等各种神奇而杰出的物品。这些发明从根本了改变了人们的生活，这样的人难道不值得敬佩吗？
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇6
我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书，我笑在脸上，甜在心里，越读越有味。
爱迪生只上过三个月的学，在他人生的道路上，有流浪的辛酸，有饥饿的痛苦，有数不清的令人沮丧的失败。可他一心爱科学，一步一个脚印地往前走。
每一次实验，爱迪生都是夜以继日，没日没夜的工作。肚子饿得厉害，就随便吃点东西；眼睛困得睁不开，就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个辛劳的白天，过了多少个不眠之夜。皇天不负有心人，他终于到达了成功的彼岸。
成功靠勤奋！这是我读此书最大的感想，也是最大的收益。记得一次语文考试前，我自信地认为取得好成绩是十拿九稳的事，就马马虎虎地复习，结果只考了76分。从那次“血的教训”后，我就下定了决心，认真对待学习，绝不马虎。课余时间我也专心致志、一丝不苟、心无旁骛地埋头做习题，复习知识点。一分耕耘一分收获，最终我果然取得了优异的成绩。由此，我真正地认识到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奋！正如歌中唱到的那样“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”
看着爱迪生的画像，我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的灵感”！我缺少灵感，所以我要花费百分之百的汗水去勤奋学习，用心去做，脚踏实地，一步一步靠近成功！
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇7
暑假里，我读了《爱迪生》这本书，让我感受最深的并不是爱迪生的2000多项发明，而是***妈在他小时候对他的教育方式。
爱迪生从小就爱问各种稀奇古怪的问题，人们常常被他问得无言以对；所干的事又令人不可思议，甚至有一次放火烧着了自己家的储藏室。别人都不理他，认为他是一个“怪人”，只有他的妈妈体谅他，理解他，支持他。
在学校，爱迪生经常让老师很恼火，因此老师总是训他，甚至打他。他的学习成绩很差，最后老师认定他是个低能儿，把他赶出了学校。 爱迪生的妈妈把他带回了家，开始自己教爱迪生学习。他的妈妈特别注重培养他的学习兴趣，还经常给他讲一些名人的故事，鼓励他看各种各样的书，又耐心地解答他所提出的问题。
爱迪生终于成了人类历史上前所未有有发明巨人，为人类社会的发展做出了巨大的贡献。
如果没有爱迪生的妈妈，就没有爱迪生的一切，也就不会有爱迪生的几千种发明，也没有我们今天的电灯。
但如果是我妈妈的话，只要我一做错什么事情，只有一个结果，不用挨骂就是被她用棒打。我想：如果我妈妈能够象爱迪生的妈妈一样，每天温和一点，不要骂我，不要打我，耐心地解答我不会的难题，那么我会更喜欢你。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇8
爱迪生是一位杰出的天才发明家，他的种种发明为全人类做出了很大的贡献，小的时候，爱迪生对为什么特别喜欢，含有打破砂锅问到底的精神。还特别喜欢亲自试验。有一次，爱迪生看见了老母鸡孵蛋，他非常高兴，也学习起老母鸡来，结果可想而知，它压碎了一窝蛋。可还有更惨的那种，有一回爱迪生问起火药是怎么做的。***妈告诉他后，他把粮仓给烧光了。
爱迪生上学不到三个月就被老师赶走了，为什么呢，就是因为他那么多问题。
无奈，爱迪生之母南西只能带他回家，给他买了本自然科学实验书，从此爱迪生对科学产生了浓厚的兴趣，
20岁时爱迪生在火车上当小报童，可是他把科学实验器材带到了火车上。产生了火灾，啪的吃了一巴掌然后被炒鱿鱼了。
爱迪生再一次被炒鱿鱼的原因是因为他把发明用到不正当的地方。当时他在铁路局当服务员，规定每晚九点都要报告，而爱迪生确偷偷的把他的实验器材带进了报告厅，引发了火灾。列车长就扇了他一耳光。爱迪生就这样被列车长开除了。
从这篇文章中我学到了，我们要坚持追逐自己的梦想，所以我要为爱迪生竖起大拇指。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇9
大家都有自己喜欢的名人，而我最喜欢的名人是一位发明家名叫“爱迪生”他是美国的，因为爱迪生发明了许许多多的东西美国才那么强大，但是我很喜欢发明东西，所以我学习的好榜样是“爱迪生”，我还经常阅读爱迪生的故事。
我很喜欢发明东西，我也很喜欢爱迪生说中的有趣故事，比如孵小鸡的小孩子，虽然爱德生很愚蠢但是爱迪生却总爱刨根问题，这是好事，因为只要爱问问题才会学到更多的知识，比如：爱迪生救妈妈，这也是我从小喜欢看的文章，这是因为爱迪生能够从妈妈生病的那一天中解救妈妈而且还发明了人类最需要的东西“灯”虽然只有一个字，看起来没什么为例，也没什么两样，但是在人类的生活中是最大的作用，因为有了灯世界才会光明，如果没有灯世界只有黑暗，但是有蜡烛，有了蜡烛也没有真正的光明，所以谢谢“爱迪生”给了我们那么好的发明创造，所以我很喜欢“爱迪生”爱迪生发明了灯等物品。
而是人类最喜欢的就是“电影”，但是香港人不懂得怎样去运用电影，电影应该能给人们带来知识和品德，但是香港人把电影中拍摄的是一些暴力片子和打架什么的，对人类没有帮助，倒是伤害了自己，所以人类不应该拍摄这一些片子，应该对社会有帮助的，希望香港人能够改正，改正就是好的。
爱迪生他的母亲是一位启蒙老师，他的母亲教会了爱迪生英语、算术、物理、化学等等方面，就这样能看出来爱迪生的母亲是一个伟大的教师，爱迪生他的专利获得2000多项，爱迪生发明的物品是人类一笔巨大的财富，他被层荣誉过“世界发明大王”这可是千真万确的事情，大家想和爱迪生这样就要勤奋一点，爱迪生发明“电灯”试了1600多种金属都失败了，可爱迪生不相信自己发明不出“电灯”经过多年的努力终于发明出来了，所以爱迪生是我们人类意志最崇拜的杰出人物，所以发明东西也能够为祖国作贡献争光，大家要向“爱迪生”学习，爱迪生永远是我们的好榜样。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇10
每个人心中都有自己喜欢的好书，有人爱看《中华上下五千年》这类历史故事；有人喜欢《海底两万里》这类探险小说；有人爱看《淘气包马小跳》这类校园小说，可是我最喜欢的却是《爱迪生》，看了这本书，我的心久久不能平静下来。
虽然我在这本书上没有看见爱迪生本人，但我的眼前却清晰地浮现出他的形象：一个原本身强力壮的人因劳累过度而两眼布满血丝，显得疲惫不堪……
我仿佛看见了爱迪生为了研制灯丝，不知疲惫地试验了一千六百多种材料。他夜以继日地工作，饿了吃点饼干，困了就在椅子上睡一会儿，醒了就继续工作……
正是因为有了这种坚持不懈、百折不挠的精神，爱迪生才找出了合适的灯丝成功地发明了电灯，把光明带给了人间！
朋友们，每当夜幕降临，大地一片漆黑，人们在明亮的灯光下学习或娱乐时，你可曾想到这看起来很普通的一盏电灯，却凝聚了发明家爱迪生多少心血啊！一想到爱迪生的坚持不懈，我不禁为自己感到惭愧：冬天里我老爱赖床，平时从来不洗衣服，更不用说烧饭做菜了。往常做作业我总要妈妈催，一遇到难题我马上问妈妈，不愿自己动脑筋思考……
感谢你，《爱迪生》！我的人生将从此改变！
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇11
你知道电灯是谁发明的吗？你知道拥有两千多项发明的人又是谁吗？这个人大家一定非常熟悉，他就是：爱迪生！
说到爱迪生，我们一定会谈论他的众多发明给我们带来的便利。可是，很少有人知道他从小走过的“路程”是怎样的呢？这本书就像“时光穿梭机”，把你带到那个年代。
少年爱迪生是个既普通又不平凡的男孩：喜欢恶作剧，甚至逃学，但他身上潜藏着某种优秀的品质。他对这个世界充满了好奇：对母鸡孵蛋好奇，对高大的粮仓好奇，对身边所有的事物都有一颗敏感的好奇心。同时，他更喜欢尝试：他像母鸡一样去孵蛋；他点燃粮仓，看伸向天空的烟；他发明了一种简易的聚光灯，帮助医生给妈妈做手术…….
少年爱迪生是个勤勉的孩子。他从7岁开始推着小车去卖菜，还为自己谋了个报童的职业，他利用卖报的间隙到读书馆读书，在火车上建立了自己的实验室；老师恩格尔对他“低能儿”评价没有使小爱迪生一蹶不振，反而激励他树立了远大的志向，成为他刻苦学习的动力，创造了一个又一个奇迹，最终成为伟大的发明家。
“我为人类幸福已经尽了心力，没有什么好遗憾的了！”这是爱迪生临终时对来看望他的人所说的话。是啊！为了人类的幸福，爱迪生没有一刻偷过懒，用毕生的努力为别人带来幸福！
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇12
理想怎样才能变成现实？今天，我从《伟人爱迪生》一影片中找到了答案。
放学后我的眼前还出现着这样一幅画面：黑沉沉的天幕下，在放满实验用品的实验室里，一位40岁左右的美国人面色严峻，注视着手上的灯丝，那双深蓝的眼睛里充满了坚毅而自信的光芒。他就是发明大王爱迪生。
《伟人爱迪生》这部影片介绍了爱迪生发明白炽灯前后的。当爱迪生发明白炽灯遭到一次次失败时，别人都说他是幻想家。可爱迪生还是靠着坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神把灯泡当作最好的礼物送给了整个人类。他的发明把人类从黑暗夜幕中带入了灯火通明的殿堂。他成功了，但并非偶然，九千次的实验足以证明一切艰辛。
古往今来，具有爱迪生这样的伟大精神的人还有很多很多：意大利的著名航海家哥伦布、我国著名的文学家曹雪芹、波兰女科学家居里夫人……他们都是用青春和血汗换来了丰硕的果实。
我有过许多理想，我曾想当一名书法家，可是一提笔练字，又烦燥地写不下去，我也想当一名舞蹈演员，可是一练功，便又觉得太苦了……许许多多美好的理想都像肥皂泡似的破灭了。看完了《伟人爱迪生》这电影后，我重新获得了信心和力量。我的理想是当一位歌唱家，借助爱迪生成功的经验，我坚深信我一定会走向成功。
要实现理想，必须要有坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的精神，这是我在《伟人爱迪生》这一影片中获得的最大启示。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇13
要说我们班的爱迪生，那可是无人不知，无人不晓。他乌黑的头发像打了油一样闪闪发光，坐在他后排的同学常拿它做镜子。一双亮晶晶的大眼睛，常常发出锐利的光芒，好像能洞察一切。她最喜欢干的事情是自己制作小发明和拼开发智力的积木。
他对电动玩具非常着迷。刚买回来的电动玩具，他非要先拆卸一遍，然后再去组装，可是由于不懂电路连接，最终使这个玩具处于瘫痪状态。当然，也免不了要受一顿皮肉之苦了。
今天可是个开心的日子，因为综合老师要给我们上有关电路问题的课。他高兴的就像猴子一样，在屋子里左蹦右跳，欢喜若狂。他赶紧拿出准备好的电路装套装，认真的听老师讲解，那专注的神情就好像要钻进电脑里一样。听完之后，他立刻就组装了一个发光装置“成功啦，成功”，他开心地欢呼起来，那欢呼声从窗户飞到了云端。
在一次小发明比赛中，他居然发明了一个无人机。我们看他的结构时惊呆了，一个电路板连着四个小螺旋桨，下面有个一厘米的小电池，整个无人机的大小只有一块橡皮那么大。遥控器更是厉害，只有一个电路板抗手指在电路板上滑动，让飞机飞起来。不用想，他肯定获得了第一名。有人问他，你的梦想是什么？他斩钉截铁的说，我的梦想是，要成为爱迪生一样的发明家。
虽然这个梦想非常遥远，甚至有可能永远都不会实现，但是从他那坚定的眼神中，看到了他希望。悄悄的告诉你，他现在已经是我们班名副其实的爱迪生了。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇14
周末去书店，在书架上看到一本名人传记《爱迪生》，我决定买下，回家用着好奇的心读完了它。因为我常常听父亲说，现实生活中有许多电器产品都是由一个叫爱迪生的美国人发明的，并教育我要多向这些取得伟大成就的人学习，不要去盲目崇拜这个星那个星的。
当夜幕即将降临时，看着千家万户亮起的灯火，在灯光的照映下，不由我又想起了发明电灯的人——托马斯·阿鲁拨·，爱迪生，这个有着上千种发明的伟大人物。
爱迪生小时候家境贫寒，只读了三个月的小学就失学了。但他勤于自学，善于思考，有着一双充满智慧的眼睛，对科学实验如痴如醉，他一生中取得1093项发明专利权，其中著名的有留声机、电灯、电影摄影机、碱性蓄电池等。爱迪生的一生都在他的发明中度过的。
爱迪生的事迹让我非常感动，他将自己的一生投入到了发明上，我们家里的许多电器都是他发明的，他勇于探索的精神，让我想起了我，我平时并没有遇到难题就努力克服，而是选择躲避，也没有努力向上的精神。爱迪生的事迹深深鼓舞了我，也教育了我，我一定要向爱迪生这个伟大的发明家学习永不放弃的精神。
最后，我又想到爱迪生的名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话我要永远铭记在心，成为我一生的座右铭。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇15
每个人都有自己佩服的人，有的人佩服伟大的科学家牛顿，他善于观察生活，从苹果落地现象发现举世瞩目的万有引力；有的人佩服自强不息的海伦·凯勒，她虽然双眼失明，却以顽强的毅力创造了一个又一个连身体健全的人都无法创造的奇迹；还有的人佩服发明蒸汽机的瓦特。我，最佩服的人是曾经为人类做出了杰出的贡献，发明了电灯的发明家——爱迪生。
灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪前，人们用油灯、蜡烛等来照明，这虽已冲破黑夜，但仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。真正改变历史的是发明电灯使之大放光明的美国发明家爱迪生。他是铁路工人的孩子，小学未读完就辍学，在火车上卖报度日。爱迪生是个异常勤奋的人，喜欢做各种实验，制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣，看资料知道，自从法拉第发明电机后，爱迪生就决心制造电灯，为人类带来光明。
爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后，制定了非常详细的试验计划，据说爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，才找到了合适的材料。为了研制电灯，爱迪生在实验室里常常一天工作十几个小时，有时连续几天试验，终于发明了能持久发光的灯丝，从而发明了给人类带来光明的电灯。正因为有了爱迪生的发明，电灯使黑暗化为光明，使大千世界变得更加光彩夺目，绚丽多姿。
爱迪生，是我最佩服的人。他为了发明电灯，反复实验，全神贯注投入工作，一种不达目的誓不罢休的顽强精神；还有在实验过程中，虽然失败了很多次，但没有失去信心，仍然以极大的热情、忘我的精神继续实验……这些都是我佩服他的原因。我们应该向他学习：坚持不懈追求自己目标的精神和顽强的毅力，不畏惧困难和挫折以及不屈不挠的意志，做新时代学习和生活的主人。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇16
在这个地球上，不管是谁，不管他是有钱的人，还是贫穷的人，都可以成为一个名人；但是如果想成为名人的话，就必需要有让别人崇拜的地方，和让人迷恋的地方。他们就像在天空上闪亮的星星一样，让他们的名字照映在每一个人的心中。
每个人都心中都有自己的偶像，像我的偶像就是“爱迪生”。如果没有他的出现，现在可能我们还没有灯泡，在用蜡烛呢！我很崇拜他，因为我觉得当他遇到困难时，他不会放弃，而是去找更多的方法来解决问题，而且也不会因为受到亲人的反抗，或是受到许多实验上的失败，就放弃发明灯泡的梦想。
当我了解他的人生故事后，使我终于了解做什么事情都不能放弃，因为，只要放弃，一切所做的事都等于是白做了一场，所以，我觉得做什么事都不能半途而废，一定要努力把事情做完，这样才能像他们一样，别有一番成就。
所以如果你真想成为一个让大家都知道你是谁的人的话，就必需做出令人出乎意料之外的事情，“成功之前一定要努力，但是努力不一定会成功。”希望我能像爱迪生一样，做事情都能坚持到最后，不要半途而废。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇17
我最崇拜的人就是闻名于世的发明家大王——爱迪生。我为什么喜欢他呢？接下来听我慢慢道来吧！
我从小学一年级开始，就读过很多关于爱迪生的书，也看过有关他的试频故事。慢慢的就对爱迪生萌发了崇拜和敬仰之情。
在爱迪生上小学的时候，有一次，老师上数学课讲道:“1+1=2。“突然，爱迪生举起手来，老师问:“爱迪生有什么问题？”爱迪生起立说:“老师1+1为什么等于2,而不是等于3或4呢？”爱迪生说完这些话后，全班同学都轰堂大笑起来，老师当时感到很无语不知道怎么回答他。
就这样，一天天过去了，爱迪生的问题也不断的增多，他经常把老师给问得头晕脑胀，心烦急燥，害得老师下不了讲台，也下不了课，上课也常常迟到。时间久了，两三年过去了，爱迪生变得全校出名。老师、同学和家长都叫他“问题大王“。最终，爱迪生在上三年级还没有几个月的时候，被学校给开除了。可是他的家人并没有放弃他，而是耐心的培养他帮助他给以鼓励。
爱迪生为什么是发明大王？因为他喜欢做试验，他要把以前问的问题全都变成实话，变成真实的东西。爱迪生经常在实验室里，一呆就是一整天，甚至有时候在实验室里过夜。
为了有足够的钱做试验，爱迪生选择乘务员来维持生活。有一次，他在后车厢躲着车长做试验，不知怎么回事？只听“轰”一声，后车厢炸了一下幸好没有出人命。列车长急忙跑了过去，训斥责骂着爱迪生，把他一脚踹出车厢，还狠狠地打了他一巴掌，从那以后爱迪生的一只耳朵聋了。即使是这样，他始终不放弃他衷爱的实验，不断地发明创造。
在爱迪生的一生中，发明了白炽灯泡，印刷机等，他的发明深受人们喜爱和接受。爱迪生去世的时候，美国总统为了记念他，让全国人民停电一分钟，顿时黑暗无比。这是对爱迪生的怀念，对他的尊重。让人们永远记住这位伟大的发明大王。
啊，他是多么令人敬仰，多么让人难忘，这就是我最崇拜的人——爱迪生。
改变世界的科学家——爱迪生作文 篇18
这个世界很大，也很灿烂，历史上出现过许许多多的伟人，他们都被人类的，做出了巨大的贡献，有这样一个伟大的人，他的创作和创新是史无前例的，他就是我崇敬的“发明大王”爱迪生。
小时候的爱迪生就是一个令人头痛的人，因为他有打破沙锅问到底的习惯，常常问得大人烦不胜烦，直到有一次受到老师的责骂后，他赌气回家，老师请家长到学校谈话。在谈话时，老师以”低能儿”的字眼来骂爱迪生，伤心之余，爱迪生的母亲决定让爱迪生回家。
十三岁时，爱迪生开始工作，但由于喜欢利用空闲时间看书的习惯，使他常在上班时间打瞌睡，导致时常失业又换新工作。最后，爱迪生发明了一部印刷机，赚了四万元后，便辞去了工作，自己开设一家工厂。此后他的一生都在研究与发明中度过。为谋全世界人之便利而努力。爱迪生一生中发明过许多的东西，譬如：留声机、电灯、发电机、蓄电池、活动电池等等，约计有两千种左右的发明品。最后，爱迪生于一九三一年与世长辞。
爱迪生，是我最崇拜的人，因为他克服了许多疑难杂症，长大后，学会如何研发东西，成为一个对社会、国家有所回馈与贡献的人，值得让我们学习、敬佩，让自己的生命更充实、更多采多姿，所以我非常佩服他。
天才是九十九分血汗加一分灵感，“发明大王”爱迪生的一生的卓越成就并非侥幸，而是他百折不挠、勇于尝试、敢于创新的成果，我们都需要像爱迪生学习。