请欣赏篮球比赛作文（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
篮球比赛作文 篇1
暑假里的一个下午，知了不停地叫着“热啊！热啊！”小花小草热得耷拉着脑袋。太阳毫无节制地释放光和热，似乎想把大地烤焦。昔日略显破旧的篮球场，今天看起来格外精神。
我和几个爱打篮球的朋友约好，一起在这里进行一场篮球比赛。比赛马上开始，我们有的甩甩手臂，有的踢踢小腿，有的“咕噜咕噜”喝水。个个摩拳擦掌，蓄势待发。
比赛开始了！我纵身一跃首先抢到了球，毫不犹豫地传给了队友。队友的目光快速一扫周围，看准时机，投了个2分球。队友们相视一笑，多了几分信心。重新发球时，球被对方抢先一步夺走。对方来势汹汹，突出重围，来了个三分球，追平了比分。我们目光相聚，那是相互鼓励的讯号。
接下来，我们频频失利，比分越拉越大，对方赢下了第一局。我们个个像霜打的茄子似的，坚定的目光被发丝滴落的汗水逐渐模糊。双手撑着双膝，双眼紧闭，任由烈阳打在我弯曲的背部。一阵微风拂来，身上的'热气被吹散，我深深地吸了口气说：“我们一定要振作起来，扳回比分！”坚定的声音随风送至队友耳旁，大家将矿泉水瓶举至头顶，手腕一转，将剩余的矿泉水从头浇下。水湿润了稚嫩的脸庞，洗净了眼中的挫败。队友用力甩甩滴水的发丝，精神振奋起来，眼中的斗志席卷而来。
第二局，对手掉以轻心，我们以9：7对比分扳回一局。大家用早已浸湿的背心擦了擦脸上的汗，一起击了个掌。
第三局，对手使出全力，连进两球，拿下五分。我们全力反击，终于进了一球。接着，双方陷入胶着，比分卡在了5：3。我们又好不容易进了一个一分球。最后3秒，我脚尖点地，双手随着惯性动作将球抛出。球在空出划出了一个抛物线，所有人的视线都随着篮球的轨迹而移动。球在篮筐上转了几圈，那短短的几秒钟，仿佛硬是被放慢成了几十分钟。我们大家屏息凝神，心却快跳到了嗓子眼，堵住了一切话语。进了！我们欢呼着，嘶吼着，欢聚在一起，拥抱在一起，似乎球场只剩下了我们。
夕阳西下，余晖披洒在我们肩头，似乎是天空送给我们的金黄色的战服。这场球赛，使我明白了团结与拼搏；这场球赛，让我坚定了打篮球的梦想；这场篮球，我永远忘不了。
篮球比赛作文 篇2
大家好，我是毕业班的王，原学校篮球队的小前锋。我们队连续三年获得雨花区小学男子团体冠军。五年级的时候，我们参加了长沙俱乐部男篮比赛，获得了小学组第三名。
因为父亲是篮球教练，我从小就接触篮球；我爱上篮球是因为谢老师和枫树篮球队。因为枫篮球队的队友，我感受到了篮球带来的温暖；因为激烈的比赛，我了解到篮球有无限的魅力。回顾过去，我从篮球中学到了很多，这将使我受益终生。现在，我想和大家分享：
一个是坚持。谢老师是一个非常严格的教练，也是一个非常敬业的教练。我们通常训练很多。周一到周五，下午放学需要训练三天，有时候训练到六点半，周末有两节训练课。除了篮球训练，我平时还有很多课外班。面对学习和训练时间的冲突，在我不知道怎么办的时候，妈妈让我把训练和学习协调起来。为了坚持训练，我会在周二提前问老师当天的作业，利用课间和中午的时间完成课上的作业，这样下午就可以专心训练，晚上就可以上英语课了。周五选择训练到下午6点，吃了个快餐，然后赶去培训机构参加下午6点半到9点半的奥数课，然后坐地铁赶回家。虽然很辛苦，但是坚持自己喜欢的也没什么。
学习训练很辛苦，没有一点斗志的人很难坚持下去。
第二，专注。下学期五年级期末考试前，我们队连续参加了两次比赛，所以有些课程延期了。我当时很着急，妈妈就安慰我，让我自学。自学语文的时候会把课文看几遍到背诵的'基本水平，然后完成练习；我自学数学的时候，会在做完习题之前琢磨教材里的例题。说起来容易，背五年级课文不容易。需要绝对的关注。但是，学和玩是相似的：专注。学习要有重点，打球训练更要有重点，不能受外界干扰。
生活就像一个游戏场，瞬息万变。没有充分的承诺是很难赢的。
最后感谢学校和谢老师给我这样的平台。让我认识了枫树篮球队那么多优秀可爱的朋友。我们马上就要毕业了，但是我们被球束缚着，我们永远不会分开。
篮球比赛作文 篇3
当我想到我最难忘的经验时，我不禁开怀大笑，整个人有一种无以言喻的骄傲，那就是——“篮球比赛”。
平常的我最爱运动， 每节下课，都会抱着一颗大篮球，以快马加鞭的速度，跑去球场上。迅速的分组后，大战便开始了！虽然短短的十分钟，但我总是挥汗如雨、兴高采烈的回教室。以 前球都丢不到篮框，可是“皇天不负苦心人”，现在，已经“百发百中”的我，被推选为篮球比赛的选手。
虽然被推选为篮球选手是非常光荣的事情，但是却也背负着全班同学的希望。我每天不断的练习投球，投进的'次数愈来愈多，我的信心，也因此与日俱增。日子一天天的过去，比赛的日子终于来临了！
全场观众热情的帮着选手加油，正要走进球场的我，顿时被这场景吓得目瞪口呆，双脚抖个不停，一颗心忐忑不安，但我还是勇敢的向前走。比赛开始了，球场又响起了此起彼落的加油声，我紧张的看着球，就深怕球被敌人抢走。糟糕！球一个误传被敌人抢走了，虽然我队的人一直严密防守，却难逃对手布下的天罗地网。一 个妙传使他们进球了！接二连三，对手火力全开的进攻，我们却无力防守，啊！已经快让他们赢了！我队的球员在千钧一发之际终于振作了起来，先来一个妙传，再来一个三步上篮，矫健的身手，纯熟的球技，合作的默契，不服输的精神，使得分数慢慢的提高了，我们就愈打愈卖力。快！差最后一分就要赢了，就等待着那一颗球，我深深地吸了一大口气，投出了球，一个完美的抛物线，耶！投进了！观众如雷掌声，使我队骄傲的和大众挥手，领回闪闪发光的奖杯，好光荣呀！
回家时，我迫不及待的将整场赛事经过巨细靡遗的告诉妈妈，她还说晚上要带我去吃大餐，哇！真是一举两得呀！
那一场龙争虎斗的球赛，那一顿山珍海味的大餐，形成了我一段最美好的、最难忘的回忆。
篮球比赛作文 篇4
星期四，我们班和邻班举行了一场精彩的篮球比赛。
这天下午，我们来到了篮球场，邻班的同学早就在这里等我们了。他们鼻孔朝天，冲我们摇摇小拇指说：“你们就等着得‘第一’吧！”比赛开始了，他们班果然实力超强，十分钟不到就已经进了五个球，我们班一个球都还没有进，这可真是一场惨烈的屠杀！打到中场休息的时候，分差成了20分。
下半场开始了，我们班先发球。一个球员开始传球，他传给了我们班的一个篮球高手。这位高手拿着球左拍拍，右拍拍，寻找着进攻机会。突然，邻班的一位同学挡住他，想拿走球。但是，这位篮球高手不慌不忙，迅速地绕开了邻班的'那位同学，来到三分线外。有机会了！我们绝对会进球的！同学们，加油！你们一定行！
但是，忽然过来了一位邻班的球员，他挡住了我班的队员。可是，我班队员还是投出了球，球在高空中划过一条弧线后，进了一个三分球。我们班的同学欢呼起来。太漂亮了！三分！开门红！我们班一定会反败为胜的！加油！我们班的英雄们！
不多时，分差已经成为一分了，我们班的健儿们已经连续投进好几个球，比分坐着电梯就上去了！现在，球到了我们班的篮球高手手上，当邻班几名队员扑上来时，他马上把球传了出去。这是我们在中场休息时商讨的战术：在比分追上来时，我们的球员就用传球的方法消耗对方的体力，把他们肥的拖瘦，瘦的拖垮！
接下来，我们继续用这种战术，慢慢地，我们班的队员把比分反超了，分差已变成了20分。我真没想到，这种战术能让我们班领先这么多分。比赛进入了尾声，我班球员如一只只猛虎，横冲直闯，所向披靡，已领先对方30分了。我们班的啦啦队几乎要把嗓子喊破了，不断喊着“加油！”
不管邻班球员怎么努力，都不可能追回比分了。最后，我们班以95比65的分数获胜了，齐天大“胜”！同学们蹦着跳着，感谢着彼此，拥抱着彼此。天空中的夕阳红彤彤的，那是一枚火红的勋章啊！
面对强敌，永不放弃！只要我们团结一心，努力拼搏，胜利的终点一定会向我们一步步靠近！
篮球比赛作文 篇5
熟悉的放学铃声在耳边响起，我心中不禁血液沸腾。我们年段自发组织了一场篮球赛，篮球一直是我所热爱的运动，我曾为篮球不顾一切，这次篮球赛我当然会参加。
我被选为首发控卫，套上一件篮球服便迫不及待地冲上场准备比赛，随着一颗篮球冲天而起，双方大前锋跳起之时，比赛正式开始，最后还是我们队的大前锋略胜一筹，抢先一步将球拍到我手中。全体急速向前场推进！我双手持球放于胸前用力一掷，一个长传，球在空中划过一道美丽的弧线，稳稳落在得分后卫怀中，只见他向后跳起，双手将球高高举起，后仰跳投！想去封盖他的人只能眼睁睁地看着篮球从他头顶飞过，“唰——”篮球应声如网，篮网翻起一片雪白的“浪花”。随后敌方队员也凭借绝对的'内线优势强行上篮，扳回两分。
球权回到了我们手中，见队中小前锋伸手要球，我便将球抛给他，他单手持球，静静站在原地不动，防守队员被他搞得一头雾水，“浪费时间啊！”一阵窃窃私语从场下传来。突然他急速向左前方冲去，就如一只迅猛的猎豹，速度快到让防守队员差点跟不上，我看着他的动作突然想起了一句话“静如处子，动如脱兔。”只见他又硬生生地停住脚步，紧接着一个华丽大转身，再一个胯下运球，防守队员再重心不稳下竟然重重摔在地上，小前锋将球用力向前一扔，球越过我的头顶，落在了内线球员手里，内线球员用力一挤，撞开防守队员挑篮得分，一个过人，加一个强势上篮，可谓是精彩至极啊！篮球场仿佛已成我们的舞台，我们在场上尽情地释放自己的激情。一个个让人热血沸腾的拉杆上篮，一个个让人防不胜防的击地传球，组成了一场篮球盛宴。我们似一群下山的猛虎撕开对手的防线，让他们毫无办法，将他们打得落花流水。
最后，这场精彩、华丽、充满激情的篮球赛在观看同学的掌声中和欢呼声中落下帷幕。
至今那场比赛中的精彩上篮、传球、团队配合还会如放电影般在我脑海中一遍又一遍地播放。
篮球比赛作文 篇6
今天，我们要和六（2）班打篮球比赛，我们听了个个兴高采烈。中午放学了，我们全体同学都回到家做准备。
下午，开始比赛了，李老师匆匆忙忙地把我们带到操场，准备迎接一场激烈的比赛。我们班首先上场的队员是李俊贤、陈玉融、黄佳文、陈瀚钊和肖植繁；谁知，二班上场的全是主力队员，我心里暗想：我们这次输定了！
该发球了，裁判一把球抛在空中，就闪开了。我们班的首先抢到球，猛地向他们班进攻，舒子豪“单枪匹马”地去防守，结果被肖植繁绕过，传给了黄佳文，黄佳文果断出手投进了个3分球。他们发球，谁知一发球就被陈玉融抢断，来了个三步上篮。我们班又发球，这回舒子豪发怒了，谁也没抢到他的球，但是在打我内线的`时候，球被抢断了，舒子豪一怒之下，又把球抢了回来，“混”过我方的内线，马上的传给啦别的人可是被肖植繁夺啦过来，又来个经典投篮，一个三分，全班沸腾大叫道：“六一班加油！六一班加油！六一班加油！~~~~”现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，陈瀚钊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！六（2）班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。六（2）班的舒子豪带球冲了过来。肖植繁跳起来盖住了他，让他动弹不得。黄佳文乘机把球给抢了过来。舒子豪反过来跟黄佳文争夺。黄佳文立刻看准机会把球抛给了李俊贤。李俊贤不愧是运动健将，带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，六（2）的三个队员罩住了他，让他不能投篮。这时，他看到黄佳文正好冲到，就从空隙中把球扔给了黄佳文。黄佳文拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！
如此激烈的比赛，不是观看而是欣赏。这场比赛不仅让在场的人懂得坚持就是胜利这个道理！还让人们不禁赞叹如此伟大的精神！
篮球比赛作文 篇7
从小到大，我不知打过多少次篮球赛，可最正规的，却只有一次。那一次也是我感觉打得最好的一次，它给了我启迪，给了我童年美好的回忆……
“魏腾飞，传，快传！”开场不足2分钟，我方就以2比13落后，形势十分不妙，再看见对方进攻屡屡得手，我像点着的灯笼——一肚子火。直到我方卢木川命中一计三分球，才让我出了一口气。
也许是那球鼓舞了士气，魏腾飞断球冲向边境，试图飞檐走壁，但他火力十足，三分线外标射，球却在篮板上跳了两下，我眼疾手快，补篮得分，球空心入筐。
“啪——”穆克文回敬了一个三步上篮。比分仍相差10分，可恶。魏腾飞带球突破，见高夏飞使用调虎离山之计耍开了。穆腾飞太大意了，以为于斌比他低就不怕他了，不料事情却恰恰相反，魏腾飞三步上篮，被于斌看穿，结果给了他一个大冒，就这样错失良机，也就这样拱手把球让对手投中了一个三分球，差距又近一步拉大了。
这时，你一定会认为我们个个像霜打的茄子——焉了，错了，我们却表现地很英勇，大有一种“明知山有虎，偏向虎上行”的气势。
特别是高夏飞，一反常态，刚才还是单打独斗，可现在却十分团结，贡献了两分还有一次和我的助攻，比分一步步拉近。
看到我们来真格的了，对方也挽起了袖子，目不转睛盯着篮球，一副背水一战的`样子。果然，对方将三分线外防得水泄不通，我善长外线，可却被穆克文死死卡住，动弹不得了。高夏飞单刀直入，却没能得分。啊，篮板！一个熟悉的身影高高跃起，两手在身旁划了一道长长的半弧形，从身下一下子伸到了头顶上，一眨眼，身子高高腾起，霎那间，他的上身轻轻一提，手抢到篮板，是张宇！他将球传给了无人盯防的魏腾飞，时间只剩10秒，魏腾飞出手，左手！球却意外地弹到了界外。
结果我们输了，可我却很满足，因为这样事让我明白了一个道理：山外青山楼外楼，强中自有强中手。
是的，事情就是这样，没有不可能。
篮球比赛作文 篇8
“山不辞土，故能成其高，海不辞水，故能成其深。”这次失败的经历，是我漫漫人生中的一粒尘土，一滴水滴，也是一次人生五味杂陈的体悟。
校园篮球联赛开始了，昨天我们以28比2的好成绩击败了九班，士气大振。今天我们要对战十四班。刚到学校，就看到同学们几个围在一起，小声讨论着十四班如何如何强大，战术和实力都很厉害。我心中不以为然。
晚托时间到了，参赛的队员们穿着酷酷的球衣，雄纠纠气昂昂地上场了。裁判一声令下，把球向空中一抛，我们班最高的同学跳了起来，手一伸便把篮球接住了。她运着篮球很快就到达了敌方的.球篮下，顺手传给了投篮的同学，只见她接到球轻轻地投向篮球框，球进了！她的投球是那么帅那么酷。啦啦队的掌声欢呼声响彻篮球赛场。
开场红就进了一球，班里的女队员们备受鼓舞，个个好像打了鸡血一般充满了活力。我们班团队精神特别好，当敌方来抢球时，队员们很默契地传给了队友，哎呀！不好，队友传偏了。糟糕，敌方把球带着球很快的向前冲，我急忙加速追赶，趁她还在洋洋得意时，把球抢了回来，快速运到了篮框下，脚抬起双手举球投了出去，球在空中划过一道完美的抛物线，如同流星划过夜空般，“噗”的一声，球穿网而过投进去了。激动与喜悦心情涌上了我的脸庞。上半场在我们默契的配合下以10比0的比分赢了十四班。
下半场是男生比赛。我们班男生都很自信，认为肯定会赢，于是比赛时有点沾沾自喜心不在焉，竟然被敌方连连进球。我的心怦怦直跳，愈发担心起来。比赛到了白热化阶段，前面拉开的比分很快被敌方追了上来，还被反超了一分！
结束的哨声响起了，全班同学都深深的叹了一口气，12比13，我们输了！一个多月的努力在这一瞬间无影无踪，委屈、伤心、羞愤一齐涌上了心头。古有一语：“失败乃成功之母”，只要我们不畏惧失败，吸取教训并持久为之，今日失败未必不会成为将来所得。
篮球比赛作文 篇9
昨天下午第三节活动课，我们班和五〈3〉班在操场举行了一场篮球比赛。
“嘟――”哨声一响，裁判员把球高高举起，用力一抛，双方争球的队员向上一跃，一场激烈的比赛开始了。
首先，是对方队员抢到球，正当他准备传球时，被我方队员抢去，只见我方队员快速运球，左冲右突攻到篮框下，纵身一跳，“嘭！”进球了，“耶！”我们的啦拉拉队员欢呼起来，为这位首开纪录的队员而喝彩。
紧接着，我们班的彭洪队出和手非凡，他像闪电般一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，敏捷地向上一跃――球准确无地投进了篮框。
可就在我们得意忘形时，对方趁我们不注意，投进了一个2分球，顿时，我们的队员警惕起来，加紧还击，我方又进了一个2分球。
就在这时对方开始反攻，连进两个2分球，已和我们打成平手，我们的啦啦队不停的'向队员呐喊助威。球场上，队员们个个屏信呼吸，好像一场生死拼搏即将开始。“嘟――”哨声打破了宁静，上半场球赛结束了。
休息时，我们队员调整了一下阵容，迎接即将开始的下半场。
下半场球赛开始了，对方身手敏捷，唉！又让他们进了一个球。这时，啦啦队队长林道雄同学大声喊：“来一个好球吧！”嘿！这招真灵了。我们队员把从对主抢来的球抛给彭洪同学。他像闪电一样绕过一名防守队员，跃起、抬臂、压腕，“嗖”篮球在空中划过一道优美的流水线后，准确无误地进篮框。进了，好一个3分球。这时拉拉队员们情不自禁地欢呼起，正当队员们措手不及时，对方又进了一个球，我们顿时紧张起来。
在最后倒计时时，我方队员又抢来球，传给彭洪，彭洪在这短短几秒内，跳起来，瞄了一眼球框，奋不顾身地用力一投，又进了。我们赢了，拉拉队员们高兴得一蹦三尺高，有的拥抱在一起，还有的差点儿流泪……
这次比赛真是精彩！
篮球比赛作文 篇10
今天的体育课，老师让我们进行篮球比赛。
队员分好，紧张的比赛马上便开始了。随着一声哨响，桔黄色的篮球印着火一样的阳光，被高高抛起，随即双方泰山型选手也高高跃起，两只粗壮的手臂仿佛像树根一样，紧紧地把球搂回手里再抛给本队的队员。薛东“啪”地一拍，球向我飞来，我猛地一跃，球稳稳当当地接在了手里，我便运球前进，对方队员立刻向我奔来，严密地防守我，不给我任何机会分球。我猛地往左一突，他也敏捷的跟上，可没想到我又从他双腿间把球分给快速插上的付越，他接球后，一个两步半，向篮筐一跃，球也随着高举的手飞向篮筐，球划出一道优美的弧线，进入了网窝。“太好了！”我们击掌庆祝。
可对手怎么会低头，其中一个拿球冲向我方篮筐，我马上跑去，跟他形成对峙，他先慢悠悠地运着球，可他趁我不注意，猛地一跳，我也高跳起时，他又把球分给了三分线边上的王强，王强此时无人防守，哎呀！他接球便抓住机会一个跳投，可惜偏了一点儿，可王云飞却冲到篮筐下，握住飞旋的篮球，高高跃起，一个双手大扣，成功了！我们瞪大了眼睛看着他，而他却是一脸自豪了。
时间过得真快，比赛渐渐接近了尾声。可我队还以两分差距落后于对方。这是我们队最后一次进攻机会了，薛东慎重地带着球，一脸的.忧愁，而对方却是神气得很，一脸兴奋的喜悦。只见他猛地一突准备上篮，可王云飞却死死贴着他，薛东吃力地一跃，球艰难的向篮筐飞去，王云飞却抓住机会，一个盖帽，把球拍到我的手里，可我站在三分线外，怎么办呢？我不善长于远程进攻，可只好一搏了！我一个跳投，球飞了出去，大家的目光全都盯在了球上，我的心里更像是一百只老鼠在怀——百爪挠心呀！
可奇迹出现了，那球居然打出了个“三不粘”，飞进篮筐，我们赢了！我们欢呼雀跃，而对方却是一脸的惊奇。大家簇拥着我，仿佛我是一个得胜归来的大将军，此时，我的心情别提有多高兴了！
这场篮球比赛真是刺激呀！
篮球比赛作文 篇11
一个周六的下午，我做完作业，和几个大哥哥去院子里打篮球。
我们按照过去——篮球的做法分组。我和一个六年级的哥哥和一个二年级的哥哥在一个小组里。我们对视了一下，马上开始讨论第一局的战术。
首先，我们决定用一种“三角”战术来迷惑“敌人”。二年级的哥哥用眼神示意我：跑到没人注意的位置，我把球传给你。我赶紧按照哥哥的指示准备。我看到哥哥开始带球向前，左摆又晃了。当他准备上篮时，他突然把球传给了我，没有人注意到。我准备走了，先双手接球，然后眼睛盯着篮筐，跳起来把球扔出去，哈哈！当“敌人”没有防备的时候，一个两分球进了篮筐！我们三个队友互相击掌，大声欢呼：“团结就是最好，团结就是最好！”
这时，对手过来求教：“喂！你的战术是什么？”“我们在用‘三角’战术！”第二天的哥哥高兴地对他们说：“所谓‘三角’战术，就是三个人站成一个三角形，互相传球，直到‘敌人’被震倒后再出手，这样命中率比较高。”
这么快就把我们胜利的秘密告诉“敌人”，不怕对方成功吗？哈哈！放心吧！我们还有一个“杀手”！然后，我们把阵型——改成了“一点点”阵型！初二哥拿着球上前。我们站在两边盯着他，等着随时接球。哥哥一失球，我们就上去抢。但是我的对手比我高一个头，所以“高抢”没有占便宜，我就来个“低抢”。占了对方接球的便宜之后，我还没把球抱稳，等着有机会从对方怀里抢到球，马上传给我六年级的哥哥，他在待命接球。他能有“独一无二”的'——三分球！快看！我看到他接球，举过头顶，左手拽篮球，右手推，一个漂亮的侧身三分球进篮！“耶！我们赢了！”我们开心地笑着跳舞…
我们胜利的笑声飘荡在篮球场上，我们再次鼓掌欢呼。“善于合作，团结一致，必胜！”我发自内心的感觉！
篮球比赛作文 篇12
在上一周的比赛中，我们班分别跟三班，七班，四班，九班进行了精彩的篮球比赛，下面我就说说五班VS三班时的情况。
裁判一吹哨，赛场上的球员立刻奔驰起来，同学们的眼神一下子投向了比赛队员。就这样，精彩的篮球比赛开始了。
只有知道对手的实力，超过对手的实力才能赢得比赛的胜利。我们班的篮球主力都把这句话刻在了心里，在比赛前，我们班就知道了三班主力的实力，以及三班替补队员的实力。所以我预测，我们班这次的比赛一定是赢，三班一定是输。
刚一开始三班就比我们班少六分。我们班的其他同学一看我们班领先了，开心的'不得了，不一会儿，从我们班的观众席上传来响彻云霄的呐喊声，加油声：“五班加油，五班加油！五班必胜！五班必胜！······”我们班的比赛队员一听，五个主力，有3个人投进了2分球。
上半场我们班铃响了三班20多分，三班才得了2分！我真为我们班感到骄傲！上半场的比赛可以验证我刚才写的那句话了：只有知道对手的实力，超过对手的实力才能赢得比赛的胜利。
中场我们班的拉拉队一上台，全场的气氛顿时热闹起来。拉拉队的精彩舞蹈，再衬托着我们班的篮球主力队员，真的是锦上添花，完美无缺呀！
在下半场的比赛中，我们班的比赛队员有点骄傲，连续犯规了两次，有几个同学，一见李博研犯规，就对我们班赢的可能性大大降低了，但是其他同学并没有对我们班失去信心，还是一如既往的加油着！我想应该是同学们的执着加油才让我们班又进了3个2分球！
我觉得下半场比赛特别短，上半场比赛也特别短！这场比赛我们班赢了，我们班是32分，三班是2分。我要谢谢那些主力们，要是没有了他们，我们班赢的可能性就很小了，也要谢谢其他的同学们，要是没有了你们的加油，我们班也不会胜出。
篮球比赛作文 篇13
今天早上，天气只能说还可以。金山小学六年级三班和六年级四班举行了一场“友谊赛”篮球赛。这场比赛简直精彩，我们拭目以待。
看，二班的队员都在台上，不要一个个说，像个篮球运动员。特别是几个高个子的同学都长得像老虎，我想在他们眼里赢。我还在想象大家的心情。这时，“晤——”只听到比赛的哨声，两个班的篮球运动员开始上演激烈的比赛。他们一上台，三班的同学就咄咄逼人，我们班也不甘示弱，都在努力成为班里最强的运动员。同学们，你们追我，你们攻我守，真的和cba，nba一样精彩。但是接下来的比赛，篮球好像不愿意听四班球员的话，死活不肯进篮。有时候差点进篮筐，但偏偏四班的同学好像没力气用，而三班的'队员却能指挥(篮球)。三班上半场得了六分，四班一分都没有。哦，犯规。3班犯规。这时，裁判的哨声响起。这确实是三班的犯规。4班有机会。终于到了罚球阶段。这次4班顺利得了两分。因为上半场的比分，下半场四班的球员变得更加凶狠，但是因为投篮太快，用力过猛，使得篮球每次都只是差一点被投进篮筐，或者看台的角度偏了，不允许投的方向，使得篮球在篮筐上跳来跳去，最后没有进。
这时候因为一次次的投篮失误，四班成员的自信心被击垮，让三班成员有机会被三班成员甩在后面。
“现在比分是8: 2。”
“现在比分是9: 2”
“现在比分是10: 2”
还有10秒，9，8，7，6，5 …好了，时间到了。3班10分，4班2分。今天，学生们做得很好。回去好好训练下一场！"
虽然这次比赛3班赢了4班，但毕竟友谊第一，比赛第二。我们不应该因为三班赢了而骄傲。每个人都在比赛过程中不断进步和学习。相信大家在以后的比赛中会更好。来吧，我的四班。
篮球比赛作文 篇14
这个星期，学校举行了友谊篮球赛，那场面可真够精彩的。
星期一我们输给了5班，但是同学们并不灰心。星期二，同学们开始进入状态，发挥了我们班的篮球潜力，以34：6赢了4班。星期三，运动员们更加勇猛，上下半场下来，总共赢了6个，我们又胜了一局。
今天是星期四，我们班和6班比赛，这可不是一个弱对手，但我们的运动员仍是一副胸有成足，胜利在握的样子。运动员们！加油！
“嘟”随着一声清脆的口哨声，比赛开始了。
我班运动员李佳文带篮过人，“加油，加油！”女生们扯着嗓子大喊起来。男生一个领头“610！”“加油！”全班接了过来。这时，李佳文一个传球，传给了欧梦轩，欧梦轩在被人夹攻的情况下，将球传给了林福通，林福通一跃而起，抛起篮球，一个漂亮的2分球到手了。“啪啪啪啪”“好球！”同学们边鼓掌边直喊“好球！”有的同学，高兴得跳起来，连喊“耶！”上半场正在高潮中，只见6班的'同学传球，上篮，一连串的动作配合得天衣无缝！“哗！”六班班主任带头鼓掌，喊起了口号：“606，加油，606，加油！”我们班的同学只能在一旁嘘：“有什么了不起的啊！”还用手向着他们班甩了甩，这些动作，引来了6班一个女生的控告，还警告我们再这样就跟班主任讲，我们才不怕呢！接着喊：“610。必胜，610，加油。”
操场上呐喊助威的声音此起彼伏。上半场结束了，我们仅以1球胜出，真险呀！
“嘟！下半场开始了，刚开始，李佳文开球，就有6班的人来抢，一个捉不紧，篮球掉到了地上，6班的人一看，趁机冲上去抢，李佳文拼死护球，甚至趴在球上，终于抢到球。下半场，我们仅以4球赢得了比赛，又是一个胜局。
接下来，就只剩7班和9班没打了，运动员们加油啊！
篮球比赛作文 篇15
“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。整个操场，人山人海，大家摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？原来是我们和六(2)班进行一场篮球比赛。
星期二的下午，我们班和二班展开了一场激烈而精彩的篮球赛。观看比赛的同学早已将篮球场围得水泄不通，操场上热闹非凡。
篮球场上，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟一一”比赛的哨声吹响了，裁判单手执球，向天空一抛，我方的队长谢霆东一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之势夺过了篮球，他连忙快速地跑到对方篮框下，刚要投球却被对方队长王进福来了个盖帽，调皮的篮球又落入了他的手中，场外响起了一阵阵叹息声。我连忙冲到他面前，趁他不注意来了个先声夺人，夺走了篮球，传给了我方的陈纪宏，只见陈纪宏过五关斩六将，穿过了对方的防守，奋力一掷，篮球在空中画出了一道完美的弧线，篮球分毫不差地落入篮框中，场外响起了一阵阵欢呼声。
第二场比赛开始了。我们队旗开得胜、士气高涨，对方也不甘示弱。轮到对方球员发球，他“呼”的一下把球传给了对方的队长王进福，我们的'心提到了嗓子眼，只见他左冲右撞，把我们搞得心神不宁，忽然，他将球传给了靠近篮框的罗俊丰，罗俊丰纵身一跃，丢出了篮球，可是篮球好像存心想和他捣乱一般，篮球越过了篮框，正当我们庆幸着，王进福神不知鬼不觉的溜到了一篮框边，接住了篮球，投了进去，他们队进了一球。
第三场比赛拉开了序幕，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。我们?用干扰对方的方法，一直向队友传球，正当他们纳闷时，我向无人看守的谢霆东丢出了球，只见他迅速地接过球，然后旋风般地转身，把球投向蓝筐，“进了，好球！”渐渐地，我们扭转了整个局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！“又进了一个，太好了！”“我们班赢了！＂整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。
这一场篮球比赛，是我记忆中最难忘，最精彩的比赛。
篮球比赛作文 篇16
今天，我们班和一班的篮球比赛打得非常激烈，虽然很辛苦，但却展示了我们班同学们的耐力和真正的实力！
在赛场上，我看着孩子们努力地打拼，为了班级的荣誉，他们不放过每一次机会，只要抢到球，都会尽力投篮。看着孩子们那认真的表情，矫捷的动作，就连我都为之动容。说实话，前两场比赛我都是抱着锻炼和玩玩的心态去看的，并没有对孩子们抱多大的希望，没想到他们竟然每场都会赢！直到今天这场比赛，孩子们的拼劲和耐力真正征服了我。在比赛中，他们遇到了许多困难和阻碍，却都没有退缩和抱怨，一直打到比赛结束。本来正式比赛时两个班打成了平手，在最后的'加赛中，我们班实现了大逆转，以一个球之差战胜了五年一班。我要为我的孩子们呐喊，为他们叫好！
比赛结束后，我了解到了不为人知的故事：我的孩子们在这场比赛中都分别受伤，有的被踢，有的被打，还有的摔伤，每个人不是捂着脸，就是捂着肚子，王迪整个身体的左半边被撞的都麻了。大家彼此安慰着，彼此关心着，令我十分感动------真是我的兵啊-----他们拥有真正的耐力和真正的实力！
亲爱的孩子们，我想对你们说，你们是真正的胜利者！因为面对困难，你们没有退缩，而是迎难而上；面对挫折，你们没有气馁，而是勇敢坚强！只有这样，才能永远成为生活中的强者！愿你们永远保持这种精神，并把它发扬光大！
同时，我想告诉你们：生活中，不是所有的事情都是公平的，也存在着黑暗；不是所有的人都是善良的，也存在着阴险和狡诈；不是所有的过程都是一帆风顺的，也会出现狂风怒吼和暴雨倾盆！面对这种情况，我们不要害怕，不要退缩，而是用我们的智慧和实力来证明自己，同时我们更要学会保护自己，不要让自己受伤。
五年二班的孩子们，在我的心目中，你们永远都是最棒的！！！