假如给我三天光明读后感

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2026-03-07读后感

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假如给我三天光明读后感 篇1

在《假如给我三天光明》第一张-第五章中,《一生中最重要的事情》。

海伦在小时候由于发高烧,导致她又瞎、又聋、又哑。当海伦6岁时,莉莎文老师陪伴海伦生活,帮海伦记单词,让海伦知道世界上所有的`东西都是拥有名字的,让海伦直到所有的东西都是拥有生命的。如果我是她的话,我也会像她一样,向往美好,不会抱怨自己不幸运。

做人要向往美好。海伦不抱怨自己不幸运,向往美好,这是我们可以冲海伦身上学来的优秀的好品质。

假如给我三天光明读后感 篇2

世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去体会。海伦·凯勒向我们展示了人类精神之美。她把无声无影的世界变得丰富多彩,灿烂辉煌,她的名字成了不屈不挠斗争精神的象征。

出生九个月时,一场大病无情的夺走了小海伦的视力和听力,她永远与黑暗和寂静作伴,她仿徨而无助。莎莉文老师改变了这个盲聋女孩的命运。海伦在莎莉文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励中,一步一步走向了成功。她为了这个“成功”付出了很多,为了学习知识,她拼命摸读盲文,以至小小的手指头都摸出了血;为了能开口说话,她夜以继日的高声朗读;听到母亲去世的噩耗,她强忍悲痛,仍然上台演讲…“一分耕耘,一分收获”,她不仅学会了读书、写字和说话,并且以惊人的毅力完成了四年大学,成了一位掌握五种文字的著名的作家。她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的追求,最终冲破了黑暗与孤寂,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹。

从海伦那儿我们学到了什么?学到了以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,知识是人生最重要的财富,以杰出的成就显示出一个人的生命价值……和海伦的经历相比,我们在生活和学习中遇到的困难都是那么的渺小和无足轻重,只要用点心,努力点,坚持一下一切都会迎刃而解。

假如给我三天光明读后感 篇3

寒假,完成了作业后,我开心地捧起了我最爱的书——《假如给我三天光明》,开始了我的休闲一刻,作者海伦身上那种对光明与知识成为我学习中坚强的动力,激励着我珍惜眼前所拥有的一切,热爱生活中的每一天,每个人,每样事物。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦对生活的热爱,她热情地劝告我们应该珍惜眼前享有的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了。三天光明,对于常人来说只是人生短暂的一瞬间,或许我们只会像平时一样做着日复一日的事情。可对于双目失明的海伦来说,却是可望而不可及的,虽然只有短短的三天时间,但是在海伦心中,却是最珍贵,最想拥有的。她可以去仔细看她的老师、亲人、朋友;可以去看黑夜变成白昼的动人奇迹,仰望壮丽的曙光;可以像正常人一样在日常的世界中度过一天。而我们,却时常忽略这个世界给我们带来的美。现在的学生中就有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件,但他们不是去珍惜自己所拥有的一切,反而是吃不得半点儿苦,把学习当成一大苦差,整天东游西逛,无心学习。

海伦双目失明,她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。而我们拥有健康的身体,明亮的眼睛,又有什么理由不去追求自己的梦想?

海伦说:“苦难对于天才只不过是一块垫脚石。”这种磨难练就了海伦坚强的性格。在老师的.帮助下有着甚至是超过了常人的健康心理。她不去抱怨命运给她带来的不公,不接受他人的怜悯,而是凭借自己的毅力和意志去造就一个新的自己,勇敢的面对现实,接受命运的挑战。

读完这篇文章,我深深地感受到了海伦是个多么热爱生活的人呀!她没有残疾人的自卑,却总是时刻保持着一颗快乐、真诚的心。

假如给我三天光明读后感 篇4

这是一本具有文学魅力的书,同时也是一本让人震撼的书。这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一。作者海伦·凯勒是个盲、聋人,从小生活在无光、无声的黑暗世界里。她讲述了她从小到大的故事,讲述了她坚强面对困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹的故事。

本书中字里行间流露着主人公对生活的热爱。虽然拥有三天光明只是一个不能实现的愿望,但她丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。

她从什么都不会到学会说话,从学会说话到学会写作,从学会写作到考上哈佛大学,从考上哈佛大学到和其他作家、科学家交流……完成了很多健全人都做不到的梦想,创造了一个又一个的奇迹!这一点一点的进步,都是靠一次次努力换来的!她虽然没有一双“慧眼”,但却拥有着一双“慧手”,这双“慧手”让她发现了生活中普通人忽略的美、发现了心灵上的美,以及让她知道了与人沟通的乐趣……

她的成长充满了艰辛,但她没有让这些外在的痛苦击败她内心中奋斗的、不灭的精神,她昂然面对,迎向一切的.不可能。她用她那震撼人心的事迹当画笔,用色彩告诉人们如何“灿烂地活出生命的色彩”……

我非常喜欢这本书,主人公虽然身体残缺,但却依然乐观地度过每一天。她能发现普通人发现不了的生活中的美,她能获得普通人感受不到的感悟,她能做出普通人意想不到的奇迹。她用自信的力量让我们懂得了“真正的美”,用自信的力量让那些自卑的人、残疾的人走出困境,迎向光明!

我要学会海伦·凯勒虽然困难多多,前途渺茫,但依然要坚强不屈地去做斗争,去克服,昂然面对生活中的不如意,才能获得成功。并且在生活中也要乐观,要乐观地怀有坚定的信念,而不想自己不如意的那一面。

在我心中,海伦·凯勒是那么的光彩夺目,熠熠生辉!每读一遍,每一次回味,都会被深深地感染着、激励着……她始终用自信点亮自己前行的路,她不仅是自己的光明使者,更成为着我们永远的领路人和榜样!一个精彩灿烂的世界,在一页页的翻动中,徐徐打开……

假如给我三天光明读后感 篇5

海伦?凯勒,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子,以一种勇敢的方式震撼了全世界。

也许大家都不会相信,正是这个残疾的女子创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言,还考进了剑桥大学,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦凭着一颗坚强的心,以惊人的毅力面对困境,最终在黑暗中找到了光明,这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

《假如给我三天光明》是一个失明者对光明的无限渴望。三天光明,对于常人来说只是人生中短暂的一刻。但对双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有人哀叹命运对于自己的.不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资,没能让他们一举成名。可失明的海伦却能发现这么多东西,而健康的我们却常常忽略了生活中的美。

我们既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么可遗憾的呢?虽然海伦看不见、听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那里一定充满阳光、充满笑声。

我敬佩海伦永不服输的精神,我要象海伦一样,好好地学习,好好地生活,以乐观向上的心态去面对一切困难,不轻言放弃。把握现在,珍惜每时每刻,这样我们的人生才更有意义。

假如给我三天光明读后感 篇6

在寒假里,老师给我们布置了阅读《假如给我三天光明》并写读后感和摘记的作业。

海伦凯勒创作的《假如给我三天光明》这本书籍,深深打动了我的心。这本书主要描述了不幸的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮莎莉文及其他老师的帮助下、在亲朋好友的成全中,海伦凯勒克服了常人无法想象的种种困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。

她曾环游五湖四海,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。 我十分佩服她的行为,我的人生目标是努力读书,长大后造福社会。

在她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。 但她却顽强地认为假如给我三天光明——

第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

第二天,我要在黎明时起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

海伦的三天就如此的充实美好,可我们还小,还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金,时光不再,。对我们来说,我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志,不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

看了这本书以后,我发现自己是那么的幸运,没有她悲惨的命运,但是我相信只要我努力就能创造辉煌的人生未来。从今天开始,我下定决心要努力读书。长大成为一个有出息的人造福社会。

假如给我三天光明读后感 篇7

这本书记叙了美国盲聋女作家海伦。凯特的一生。海伦一岁时因病丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有想命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了疾病,学会了说话(手语)并掌握了五种语言。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生的精力都投入为世界盲人和聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府及高等学院的表扬和嘉奖。

一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉,是多么令人折服啊!如果她想命运低了头,那她可能就变成了一个让人可怜的寄生虫。然而,她没有屈服于命运,以惊人的毅力,顽强的精神走完了人生道路,并为人类作出了贡献,成为了一个知识广博令人尊敬的人。

因此,我们少年儿童都要学习海伦。凯特那种不屈不饶的精神,努力克服一切困难。

假如给我三天光明读后感 篇8

《假如给我三天光明》讲述了海伦凯勒坎坷而成功的一生。它还讲述了一个关于力量和爱情的故事。

海伦凯勒生来健康美丽,但在她一岁零七个月的时候,一场突如其来的疾病改变了她平凡而幸福的生活。她不仅失明,而且聋哑,这使她遭受了沉重的打击。在海伦凯勒稚嫩无知的年纪,这种打击让她对生活绝望。每天都感觉昏昏沉沉的。她脾气暴躁,经常发脾气,乱扔东西。而这样黑暗的生活让她觉得这个世界上没有爱,只有无尽的痛苦和悲伤。

就在海伦凯勒濒临绝望的时候,有人闯入了她的生活,让她重拾对生活的信心。那个人是安妮莎莉文小姐。

海伦凯勒看不见也听不见,但她能用手和心去触摸、感受和感受。虽然在这个过程中有很多困难和障碍,但在沙利文老师的帮助和陪伴下,海伦凯勒比普通人付出了数倍的努力,最终学会了读写。更重要的是,安妮莎莉文先生让海伦凯勒走出了灵魂的阴影,再次感受到了世界的温暖和美好。

海伦凯勒总是以惊人的毅力超越自己。最后,她完成了在哈佛大学拉德克利夫学院的学业,成为人类历史上第一个获得文学学士学位的盲聋哑人。

海伦凯勒的成功取决于安妮莎莉文小姐。沙利文老师不仅是知识的传递者,也是精神力量的传递者。她教海伦凯勒如何去爱和感恩。而她对海伦的爱和付出是非常可以理解和想象的。

海伦凯勒传奇般的一生,除了坚强的意志之外,就是因为沙利文博大精深的爱,才让她的人生变得精彩。她进入社会后,投身慈善事业,不断把自己的精神力量传递给别人。正是因为她对爱情的感恩,她才能克服一切困难。

暂时的困难和逆境并不可怕。最重要的是我们用什么样的态度去面对他们,但事实就是这样。我们应该有爱,学会如何去爱。有爱的人可以无私地付出生命,能享受这份爱的人无疑是世界上最幸福的人。

假如给我三天光明读后感 篇9

最近上了《海伦·凯勒》这一课,我为了更加了解她阅读了《假如给我三天光明》这本关于她的自传。

这本书分为三部分。第一部分写得是海伦的自传,她将自己从黑暗中寻找光明,然后开始了艰难的求学之旅,最后走向新生活这一生坎坷无光、无声的孤独岁月写得十分具体;第二部分是她这辈子最最亲爱的老师——安妮·莎莉文,从得沙眼,到半明半瞎,最后成为海伦的教师,帮助她找到生命的动力;而第三部分则是假如给她三天光明所做的事。第一天是看人,第二天是看景,第三天是看家。

我阅读这本书后,不禁为海伦的精神所深深震撼,她是一个双目失明、双耳失聪的残疾人,她本给拥有属于自己的世界,但她并没有,可她却以超出常人的意义,成功就读于马塞诸塞州剑桥女子学院,后又考进了哈佛大学学习,并成为了美国著名的作家、教育家。如果没学过课文,我都很怀疑她到底是不是一个残疾人,竟可以和常人无疑,不,甚至说是比我们这些身体健全的人还要强。当然,她的老师——安妮·莎莉文,她为了海伦,是费劲心血,让她亲自体会学习的快乐,使得海伦发奋图强,日日要依靠莎莉文教她拼单词、讲课,到了中年,她更要为海伦拼命的读盲文,看书,最后两双眼睛也因过度的劳累从半瞎变为了一位真正的瞎子,最后则是为了让海伦自立自强、追求独立、精彩的人生。海伦果然不负所托,忍着疼痛,慢慢调整自己,制定自己的工作计划。她变得乐观,学会了用微笑面对一切;她学会了珍惜,把握身边的点点滴滴;她辛勤耕耘,高举着生命的火炬。

向海伦这样的人还有很多很多。可我,身为一个正常人,却做着一些不正常的事。在学习方面,一遇到难题,就变得十分浮躁,不肯静下心来思考;在生活方面,一遇到困难,就会退缩,找别人来帮忙,不会尝试自己来解决问题。更别说向海伦那样不屈不挠。

人,最大的差异在于敢不敢,要不要,想不想,而海伦就拥有这种能力。

假如给我三天光明读后感 篇10

世界闻名的女作家,教育家海伦·凯勒在她的文章《假如只有三天光明》是写道:“假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?”我不由得随着她这个问题想开去,假如只有三天光明……

我们的祖国地大物博,江山秀丽,且不说“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的滕王阁;也不说“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”的大明湖;单是“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的黄河,就够让人胸怀激荡的了。可短短三日,怎能一一观赏呢?于是,我便想在这三天之内去门后的井边,因为那里有我童年美好的回忆。站在井边,眼前总浮现出一幕幕令人回忆的画面,耳边总是充满了那欢乐的笑声。幼时,我与姐姐在夏夜里,在井边数天空中的星星。稍大一些时,又多了一个调皮的弟弟,从此,我姐弟三人在炎热的午后,在井边嬉戏。那是我永远都不会忘记的。想到三天后,我将看不到这井边的一切,我的记忆也许就此模糊,我心里一阵酸楚。

也许是因为三天后我将失去光明,我开始注意那一双双心灵的窗户。爸爸的眼睛像是盛满了咖啡,一杯融合着苦涩和甘甜的咖啡,生活的重担全由爸爸一个人扛着,同时他还得照顾我,教育我,我不由得想起,生病时,爸爸衣不解带地照顾着我;贪玩时,爸爸严厉地批评我……这深深父爱就似咖啡,浓苦中却带着甘甜。

姐姐的眼睛像是贮满了美酒,一杯浓郁而芳醇的美酒。小时候外出郊游,姐姐牵着年幼无知的我,生怕一不留神,我就会遇到危险,当我被她逗得开怀大笑时,她那似酒的眼睛也泛起了阵阵笑意,当我被绊倒时,她的眼中充满了焦急。这与生俱来,血浓于水的.亲情就像美酒,让我回味无穷。

再细看朋友的眼睛,如倾注了清泉,清澈而温馨。生活顺心,我洋洋得意时,朋友的一句“高处不胜寒”如一盆清水,使我清醒;学习失意时,朋友的一句话响在耳畔“别气馁,还有下次!”仿佛一股泉水注入我的心田,让我坚信,失败乃成功之母。凝视着朋友的眼,这互助友爱的情意,就如汩汩的清泉,沁人心脾。

啊,三天,这三天我要做的事太多太多,这三天是多么的弥足珍贵!可当我拥有光明时,对这一切却是如此漠然!是啊,海伦说得好,如果让一个人失明几天,或者聋上几天该有多好,黑暗将使他更加珍惜光明,寂静将使他真正领略喧哗的欢乐!如果人把活着的每一天都看做是生命的最后一天,那就更能显示出生命的价值!

朋友们,让我们珍惜所拥有的一切!不要等到有朝一日失去时,才感觉到它们的珍贵。把握现在,过好每一天,才能不愧对自己的人生!

假如给我三天光明读后感 篇11

只活了88个春秋,87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而,正是这么一个盲聋哑的人,竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

刚读到书名时,我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活,可读后的感受并非那么简单,让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难,去挑战生命极限的勇气,读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师,经历了各种各样的灾难,顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯,不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗,不止看过了多少医生,要不是没有进展,要不是越看越坏……一眨眼,自己就长大了,还当上了海伦·凯勒的老师.文章主要分五部分,其第参部分:走出黑暗与寂静,令人惊叹不已.文章主要是从大学二年级开始一直到40岁.我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的.也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么.但是主人公的思想感情却令我感动.慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事.也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的.

每一个人的生命都是脆弱的,但是如果我们再坚持一下,就可能起死回生了,。所以在人生这一条漫长的道路上,我们应该坚持,再坚持,绝不能放弃,要有克服困难的信念和勇气,这样就可以成功了!

假如给我三天光明读后感 篇12

《假如给我三天光明》读后感我们中间许多人会浑浑噩噩度过一生,虽然他们天资聪慧,五官、四肢健全,其中有些还十分贪欲和富有,可他们都没有好好珍惜时间和生命。海伦·凯勒—一位又聋又哑的残疾人,既看不见奇妙美丽的世界,也听不到甜美悦耳的歌声,可她却会珍惜生命,感悟人生,给我们留下了如此宝贵的知识财富。就像海伦·凯勒说的:“有时候我想,用仿佛明天就会死去一样来度过每一天是一个极好的习惯。”

可我们为什么总是等到最后一刻才会懂得珍惜?如果海伦·凯勒能从黑暗中解脱三天,她最想做:第一天,她会一直凝视她的老师梅西夫人的脸,看看小狗的眼睛,家里其他人和物,外面树林,农场和小路;第二天,她想看看黑夜变白昼的.景色,再看一下大都会艺术博物馆和剧院,因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象,看穿着绚丽服饰的福斯塔夫;第三天,她将再一次迎接黎明,去看船只、摩天大楼、最后去剧院,结束眼前的光明。我感慨万千,特别是海伦·凯勒的一句话:“我,一个盲人,能给有视力——天赐之物的人一个建议——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”

所以,我们应该爱惜现在拥有的一切,更应该学习海伦·凯勒顽强拼搏,努力生活的精神。

假如给我三天光明读后感 篇13

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

海伦·凯勒她一生只有十九个月的光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,并以优异的成绩获得了学士学位。后来,她始终致力于残疾人事业,四处募捐,用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。(此段过于详细,可简要介绍海伦·凯勒的人生经历,或读《假如给我三天光明》这本书的感受。)

海伦·凯勒勇敢地战胜病魔,写下了《假如给我三天光明》等著作,给无数人发灵魂上的鼓舞。她曾说过:“世界是充满苦难的,它也是充满希望的。”她对给了生命的这个世界有着感激之情。她热爱生活,无论旁人如何看待,她想做的只是努力地活下去,留给自己一个完美的人生而非遗憾和悔恨。(此段与上文内容重复,可省去。)

有一位哲学家曾经说过:“勇敢寓干灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的我们,有着良好的生活条件和学习条件,但自身缺乏毅力,有的甚至荒废了学业。

因此,这篇文章给我最大的启示是:

每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法克服困难,战胜困难,使自己逐渐成长为一个勇敢的人。一位名人说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是否一简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面的说法去做确实是很难。做一件事,坚持一天很容易,坚持二天也很容易,如果天天都去做到就很难了,海伦在巨大的打击以及困难面前,没有怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己获得信心,乐观向上的心态,是成功的重要因素之一。(此段表述混乱,作者想要表达三层意思,如果列成要点,依次说明,效果会更好)

这些就是《假如给我三天光明》的带给我的感触、亲爱的同学,你读过这本书吗?又有哪些感受呢?最后,我还要说一句话:我们要向她学习,做一个生活的强者!

假如给我三天光明读后感 篇14

我不得不佩服海伦凯勒,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

假如给我三天光明读后感 篇15

我觉得一个人失去了光明,也就失去了一切。因为没有双目去看去观察,那你就只能在黑暗中生活。可我看了作家海伦的经历,我想错了……

书中的海伦出生在一个幸福的家庭里,可老天好像自己不幸福一样,并不想把幸福维持下去,在海伦出生19个月后得了一场大病,应高烧夺去了她的听力和视力,从那以后海伦,一直在迷茫中度过。因为不能与其他小伙伴正常交流,所以她的脾气变得暴躁起来,性格也越来越古怪,直到一个叫安妮的老师到来,是她教会了海伦讲话读书写字。海伦在安妮老师的帮助下,海伦通过自己的努力考上了哈佛大学。可谁知道安妮老师的经历,如果不是没亲身经历过,她也不能打海伦教的这么好!

海伦的梦想就是重见光明,他是这样安排的:第一看看自己的父母亲朋好友把他们的容貌记在心里底;第二,去看看世界;第三体验一下正常人的生活。这些是对我们来说是最好办的了,可对海伦来说是一个一生的梦想。所以我们要珍惜现在拥有的幸福。

这本书的最后说:像明天就会失去光明一样使用你的'眼睛,同样的方法是于其他感官。像明天就会失聪,一样去听声音的旋律鸟儿的歌唱管弦乐队震撼的韵律;像明天……不过,在我看来,所有感官中视觉是最令人愉悦的。是呀,感官中视觉是最愉悦的,所以我们要好好珍惜眼睛。

假如给我三天光明读后感 篇16

在上学期的紧张繁忙中,我抽出空来向学校的图书馆借了一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,看完这本书之后,我的心似波涛汹涌的浪涛,平静不下来

这本书主要讲述了:盲聋哑人海伦·凯勒的一生,她的一生当中只有十九个月的声音和光明,在老师的帮助与关爱下,海伦·凯勒自己克服了重重困难,完成了哈佛学业,获得了学士学位,最后成为了慈善家、演讲家、教育家。

海伦·凯勒虽然只是一个聋哑人,但是她却没有放弃自己的人生,反而更加地努力,去面对黑暗的世界。假如给我三天光明,“第一天我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”这是海伦·凯勒在光明的世界三天所想做的事。我们拥有的比海伦·凯勒多得多,但是我们要向海伦·凯勒学习,学习她的顽强,遇到挫折,不要害怕,要勇于面对。

但是我呢,我却和海伦·凯勒不同,我在生活中也遇到过许多挫折,但我却没有像海伦·凯勒那样,比如:有一次,我在做作业的时候,遇到一道难题不会做,就空过去,妈妈看见了,生气地说:一点难题就不去思考,哪能就这样空过去,不做呢?”是啊,怎么就这样空过去呢,我回头冥思苦想,一会儿,就想到了。

人生难免会遇到挫折,我们要想办法解决,就可以成功,就像海伦·凯勒那样。

假如给我三天光明读后感 篇17

马克·吐温说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”最近我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中海伦说过;“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的`,但他又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她出生19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪,粗暴,无礼,直至莎莉文老师走进他的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

所以我要说:“善用你有眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难,同样的方法也所以享用于其它感官,聆听乐曲的妙言,歌唱,管弦乐队的雄浑,而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到目聋的厄运,抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。犹如明天人我的触觉将会衰退,嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧,犹如明天你不能嗅闻品尝,充分利用每个器官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的,你所看到的每件东西,对你却是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品,然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。

假如给我三天光明读后感 篇18

假如有一天,你听不见美妙的声音了;假如有一天,你看不到美好的世界了。你是否会自暴自弃?你是否会对生活失去信心?我想,我可能会的。但《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒却没有这样。她克服重重困难,和她的家庭教师莎莉文老师一起努力,最终考上了哈佛大学,成为一代名人。

我觉得是海伦和坚强和乐观使她对美好的生活有了新的希望。我觉得海伦的一生是快乐和充实的,她的精神值得给我们做榜样。

海伦不是一个健全的人,却有着健全人也没有的坚强和对生活的满足。我们经常会抱怨生活的不公,或抱怨自己不幸福。想想海伦吧,她从不抱怨老天不公平,还感谢老天让她不是一个健全的人,不然,她也不会遇到莎莉文这位恩师。当上天帮你关掉一扇窗时,它同时会替你打开一扇窗的。

当你生活上遇到不顺心的事的时候,想想海伦·凯勒吧,一个残疾人都能过的愉快,一个健全人又怎么会不行呢?

假如给我三天光明读后感 篇19

今天我和孩子共同读了《假如给我三天光明》之后深受感触。本文的主人公也就是本文的作者海伦·凯勒是在一个黑暗中度过一生的盲人作家,可她却是世界上第一个完成大学教育的聋哑人。在海伦·凯勒一岁那年的一次发烧导致长达87年的眼睛看不见,耳朵听不见,嘴巴说不出的孤独岁月。但是,她仅仅只是在身体上是一个弱者,在精神上,她——海伦·凯勒绝对是一个强者。她用她的勇敢和毅力震撼了全世界,直到现在,她的精神还在鼓舞着我们大家。海伦·凯勒在没有光明的岁月里,凭着自己的不懈努力,克服了生理缺陷,考上哈佛大学拉德克利夫学院。她为了帮助残疾人四处奔走,建起了一家家慈善机构。她凭借着一颗不屈不挠的心和顽强坚毅的品格创造了这些堪称奇迹的伟大成就,并获得了无数个荣誉,赢得了世界各国人民的赞美,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国是大英雄偶像之一。

《假如给我三天光明》海伦·凯勒希望自己有三天光明去看世界就很满足了,第一天就是看到各式各样的人。最想看到她的老师——莎莉文老师,是传授她知识让他受益终身的恩师,让她有能力去了解这大千世界。第二天,海伦·凯勒想看到大自然,看到太阳缓缓升起,给大地带来无限光辉。她无比的爱大自然,她想在黎明前起身看到黑夜变为白昼的奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒沉睡的大地,是多么普通的景象呀,正常人都可以看到的。第三天,海伦·凯勒想要看到的还有很多,她已无法作出明确规划了,她多想和正常人一样看到周围的一切,她多么渴望光明啊。

看完这本书后,我可以深切的体会到一个长期生活在无声,无光,无语的世界里的人的坚强奋斗的精神。海伦以惊人的毅力去面对生活的挑战,微笑着迎接那些人生的困境,并努力从黑暗中找到光明。不仅如此,她还竭尽所能地帮助残疾人,为全世界慈善事业努力奔走。我们也要向海伦·凯勒学习那种奋斗的精神,去关心身边那些需要关心需要帮助的人。我坚信只要有了爱与温暖,那么我们就能实现一个又一个的奇迹;只要有希望,就一定能拥有们好的人生。

假如给我三天光明读后感 篇20

“假如给我三天光明”这本书主要写了20世纪海伦。凯勒,一个生活在黑暗中度过了87年无光、无声、无语的弱女子。

然而,让我感到的是,正是这么一个幽闭在盲、聋、哑的女孩子竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全不理来弄个,处处奔走。创造这一奇迹的,是因为海伦。凯勒接受了生命的挑战,以惊人德尔毅力面对困境,我们学习做事业要有海伦。凯勒那样的一颗不屈不挠,持之以恒的心。

还记得在上幼儿园的时候,我学不会跳绳,要不跳过了第一个第二个就绊倒了,要不就是把跳绳甩得老远,所以我经常做在花坛上发愁。我的班主任郑老师似乎看出了我的`心思,便走过说;陈喻如,做每一件事情都有第一次的,你要每天坚持练跳绳,战胜自我。我点了点头,放学回家了,我半信半疑的向小区花坛走去,开始练跳绳。一、二,唉,又断了,我有点不想练了。突然我想起郑老师讲的话,心想,我不能半途而废,一定要试试看,持之以恒有没有用。花坛里的小花小草抬起头,弯弯腰,似乎在说:加油!加油!我鼓起勇气继续练。每天如此。于是,天天练操的老奶奶竖起大拇指说:这小姑娘可真棒,每天都来练跳绳。麦脸盆的老爷爷捋了捋胡子说:是啊,是啊,这精神值得表扬。我听了就像吃了蜜一样甜。

转眼间几天过去了,我已经能连着跳20个了。我把这个好消息告诉郑老师,郑老师说这就是你努力的结果,记住,做任何事情都要坚持不解,不能半途而废就一定能够成功。

海伦。凯勒和这个故事告诉我们要在黑暗中寻找光明,勇往直前,战胜自我!

假如给我三天光明读后感 篇21

书籍是人类进步的阶梯,我也喜欢在书的海洋里遨游。今天我要给大家推荐一本好书——《假如给我三天光明》。

这本书的作者是美国著名盲聋女作家海伦·凯勒。海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她19个月大的时候,不幸患上急性脑充血症,从此她变成了一位目盲耳聋的人。她的世界里只剩下黑暗和寂静,她再也看不到色彩斑斓的世界,再也听不到悦耳动听的声音。6岁时,在恩师安妮·莎莉文小姐的不懈帮助下,海伦才渐渐学会了说话,能够与他人沟通。

1894年,海伦开始了学习生涯。两年后她来到剑桥女子中学学习,她凭着坚强的信念克服一个又一个困难,不断地努力学习,终于以优异的成绩考上了哈佛大学,成为世界上第一位修完大学学业的盲聋人。

在遭遇生命的考验时,海伦并没有向命运屈服,而是更加自信地面对生活。她在大学期间学会了德、法、拉丁、英语等各种语言。这些学习的动力都来源于她对生活的热爱。她纯洁、善良,还为残疾人建起了一座座慈善机构,教会人们如何正确地认识生命、面对困难、正视自己。她怀着感恩的心,为自己的恩师创作了书籍——《我的老师安妮·沙莉文》。

她有一个愿望,假如有某种奇迹发生,她想拥有三天的光明,第一天想看看让她生命变得有价值的'人,第二天想看看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。对于正常人来说这不算什么,但对于海伦,却是无法实现的,她只能凭借自己的触觉来感受世间的一切……

同学们,让我们一起来翻开这本《假如给我三天光明》吧!跟着海伦的文字感受生命的美好,让我们珍惜拥有,活在当下。

假如给我三天光明读后感 篇22

我阅读了一本《假如给我三天光明》这本书,读完后对海伦.凯勒十分佩服。海伦.凯勒一生下来的第六个月就发高烧,生了一场大病,烧退后,病魔却把她的听觉和视觉带走了,从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头,她通过长时间的刻苦学习,克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院,幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦.凯勒。

连大作家马克—吐温都说“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒”我看到书的末尾写如果有三天光明,第一天她要看人,看看他们的容貌看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。我看到这里感到非常惊讶,我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求也未免太简单了,所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦.凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能看到这些都觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。朋友们,我们要好好珍惜现在所有的,千万别等到失去才学会珍惜。

假如给我三天光明读后感 篇23

想想自己过去,遇到挫折时,是否也能像海伦那样坚定不移地向着目标前进?数学题不会了,就直接向父母请教;有生字不认识,就随便猜一个或跳过去;字写不好,也不去练习,作业簿上的字迹还是十分潦草……如果我们一直这样,遇到困难依赖他人或放手不管,我们难道还能到达胜利的彼岸吗?

美国女作家海伦·凯勒,天生就又聋又瞎,但她不向命运低头,刻苦学习,才给我们留下了《假如给我三天光明》等不朽之作;中国女子体操运动员桑兰在一次比赛中失手,使她现在还坐在轮椅上。但她没有埋怨命运的不公,一边忍受病痛的折磨,一边还关心其他残疾人,脸上依然露出恬淡的笑容;英国科学家霍金,脑瘫的他继续坚持科学研究,为人类作出贡献;中国女作家张海迪,从小患小儿麻痹症,一直被困在轮椅上,但她战胜了命运,坚持写作,在她人生中留下了不朽的'诗篇……是什么让他们战胜命运,取得今天的成就?是难舍的家人?是惊人的才华?是卓越的思维?是美好的世间?不,是厄运打不垮的信念让他们站到了今天!

看到这一个个鲜明的例子,我们怎能不深深惭愧?那些身残志坚的残疾人都战胜了可怕的命运,那我们这些健全的人还有什么不能战胜的呢?俗话说“有志者事竟成”,当我们了解这些名人后,相信自己也能改掉原先的不足:题目不会了,提起笔,坚持独立思考,相信自己;求学中遇到挫折了,一咬牙,刻苦用功;功夫白费了,擦干泪,从头再来……最后,让我们铭记:只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。努力奋斗,不畏艰难,知难而进,一同走向灿烂的明天!

假如给我三天光明读后感 篇24

珍爱生命

暑假期间看了很多课外书,印象最深的还是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。

马克吐温曾经说过:在整个19世纪,有两个人最值得关注,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。海伦凯勒是个奇迹。她又聋又瞎,但经过非凡的努力,她能熟练运用英语、法语、德语、拉丁语和希腊语,写出许多鼓舞人心的篇章。她的作品影响了全世界,至今仍激励着人们。

如果上帝能给海伦凯勒三天光明,那么她会在第一天花时间看人。人们常说,眼睛是心灵的窗户,一个人可以从眼睛里看到自己的内心世界。第二天,海伦凯勒将早起观察太阳如何唤醒沉睡的地球。之后,她会欣赏艺术作品,并通过它了解人们的灵魂。最后一天,海伦凯勒选择在城里散步。在最后的几个小时里,她跑到剧院去看戏剧。这就是海伦凯勒想要看到的:,多么普通啊!

我曾经试过用布遮住眼睛,但是没那么容易。我想拿个杯子喝水,但不小心撞到了椅子上。然后我又上了床,却不小心踩到了空气,摔倒了。我发现失明很难。

海伦凯勒给了那些眼睛健康的人一个提示:你的眼睛是上帝给你的'财富,所以你必须保护好它们,好好利用它们。其他感官也是一样,就像你的触觉会慢慢淡化一样。想摸什么就摸什么!就像你的听力会逐渐减弱一样,用心去听乐队铿锵有力的曲调和各种美妙的音乐。就像你的嗅觉和味觉会慢慢变差一样,尝试每一种美食!你的每一个感官都是大自然赋予你的认知手段。充分利用它们!让我们为拥有他们而骄傲!

海伦凯勒最感人的作品还是《假如给我三天光明》,以独特的方式表达了她对光的渴望,教会我们珍惜生命和时间。

假如给我三天光明读后感 篇25

今天,我读了《假如给我三天光明》的1-5章,其中,使我记忆最深刻的是第5章《一生中最重要的事情》,本文讲了在没有见到莎莉文老师之前,海伦.凯勒就好像是迷失在大雾中的航船,身边既没有指南针,也没有探测仪。然而,就是在一个下午,爱和光明开始降临在海伦.凯勒的身上——她的家庭教师莎莉文老师来了。莎莉文老师为了让海伦.凯勒明白“水”是“水”,“杯子”是“杯子”,费了很大的力气。有一次,莎莉文老师把海伦.凯勒带到水井旁边,把她的手放在水流下,一边让清凉的水在她的'手心里蔓延,一边在她的另一只手上拼写“水”这个单词。突然间,海伦.凯勒终于明白了,原来“水”就是从她手心里流过的这种清凉而奇妙的东西!

读完了这5章后,我觉得大家一定要保护好自己的眼睛和耳朵,充分地利用它们,仿佛明天你将失去它们一样。一个盲人能如此勤奋学习,从不悲观,那我们这些正常的人就更应该努力学习,不辜负父母和老师对我们的期望。成功了不要骄傲,失败了也不要气馁,要相信自己,常对自己说:“我一定能行的!”

假如给我三天光明读后感 篇26

十九世纪有这样一个人,她一岁半时,一场重病夺去了她的视力和听觉,接着又丧失了说话的能力。然而就在那黑暗又寂寞的日子里,她竟然学会了‘读书’和‘说话’,并以优异的成绩大学毕业,成为一名学识渊博、掌握英、法、拉丁和希腊五种文字的著名作家和教育家。你们知道她是谁吗?她就是美国著名盲聋女作家海伦凯勒 !

海伦从健康到失明,再到后来成为著名的作家,期间的奋斗过程充满着艰辛、悲伤、失望、成功!海伦生病后,她的脾气变得越来越暴躁,因一点小事都能引其她闹上一整天,这种天天靠发脾气发泄的生活一直持续到她的家庭教师安妮莎莉文的到来。海伦开始尝试着学习一些单词,理解一些事物,很快学会了许多单词,不久又学会了写信。知识改变命运,海伦凯勒靠不屈不挠永不言败的学习精神和坚强的毅力战胜了病残,在老师的帮助下她创造了人生中一个又一个的奇迹!

看了海伦凯勒的事迹后,我联想起前段时间看到的一篇报道:一个三年级的小学生因暑假贪玩而延误暑假作业的完成,怕开学时遭到老师的责罚 家长的责骂而跳河身亡。了解了事情的起因后,我在替那位同学惋惜的同时更多的是愤怒!为这么点小事就结束自己的生命太不值得了,从这件事我看到了那个小学生的无知和自私,他完全不顾忌自己亲人的感受,逞一时之快结束自己的生命,把痛苦和悲伤留给亲人,多么残忍啊!和海伦相比,他真是太可悲了!一个聋哑人都懂得生命的可贵,我们这些健康的人就更应该珍惜生命,珍惜时间,不应把大好的光阴虚度,把美好的前程葬送。当代的我们,生活在蜜罐里,长在阳光下,我们有健康的身体,又有疼爱我们的父母,那么我们还有什么资格不珍惜自己生命呢?

老师常说:抓紧时间,好好利用我们自己的生命。不要做‘少壮不努力,老大徒伤悲’的事。所以我们应从今天,从现在,从此刻开始好好学习,天天向上!要像聋子珍惜听觉一样珍惜时间,像瞎子渴望获得光明一样渴望获得知识,像文中的海伦一样珍惜生命,尊重生命!提到珍惜时间,很多人都不以为然,总觉得自己很小,时间还早,还有明天,还有后天却总是在明日复明日的模式中虚度光阴,或许我们是太‘幸福’的缘故吧!

读完《假如给我三天光明》这本书,我灵魂受到了震撼,精神得到了升华!从身残志坚的海伦身上,我懂得了要在顺境中珍惜已拥有的一切,在逆境中依旧心存快乐!依然奋力向前永不停止!同学们,让我们学会珍惜吧!珍惜时间,珍惜生命,珍惜我们所拥有的一切!

假如给我三天光明读后感 篇27

生活中最宝贵的是什么?是光明,是双目,因为你要去欣赏世界的神奇,生命中最美妙的是什么?是声音,是双耳,因为你要去倾听世界的美好—然而海伦·凯勒却失去了这些美好,但是她顽强地拼搏着。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒女士的自传。她仅仅拥有十九个月的光明。假如给她三天光明,第一天她想看看,让她的生命变得有价值的人,第二天她想看看,光的变幻莫测和日出,第三天,他想探索与研究海伦·凯勒是个生活在黑暗中,却给人带来光明的人,一个度过88个春秋,却熬过87年无光﹑无声﹑无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子,以她惊人的毅力。毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学,并用生命的力量,四处奔走,创建了一家家慈善机构,帮助残疾人。他不仅用行动证明人类战胜命运的勇气,还把自己经历的事儿记录下来,给后世以勉励——就像马克·吐温曾经说过的十九世纪有两大奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。拿破仑试图用暴力征服世界,他失败了,而海伦·凯勒用笔征服世界,她却成功了!

的确,和海伦·凯勒相比,我们太幸运了,我们拥有了美好的一切——健全的体魄,良好的学习环境,优秀的老师,但是,我们却毫不珍惜,挥霍了宝贵的光明和绚丽的青春,颓废消沉碌碌无为,总喜欢把事儿累积到明天,明日复明日,万事成蹉跎掐指一算,就算人生百年,也只有36500天,好好想想,假如还有30年光明,假如还有3年光明假如还有3天光明!那么你,感受到了它的存之可贵了么?

试想一下,如果有一天,你失去了视觉或者是听觉,面对的将是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,那时,该怎么办?自暴自弃?放弃所有的梦和自己的未来?不!你应该靠自己的力量从黑暗中走出来,然后再次审视它,去重新感受这个世界吧!去欣赏那个属于你的世界吧!

假如给我三天光明读后感 篇28

自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我……

海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。is语音她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的.小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以is语音耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

老师常说:“抓紧时间,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义,更有价值。

假如给我三天光明读后感 篇29

《假如给我三天光明》,讲述的.是一个小女孩名叫海伦凯勒,她盲哑聋,但是她非常爱看书,非常渴望学到知识。

她很幸运的遇到了莎莉文小姐,在莎莉文小姐的帮助下,克服了许多困难,比如说学校没有盲人版书等等,最后终于考上了哈佛大学。海伦凯勒非常渴望光明,我是一个健康的孩子,我想我要珍惜我的生命。

假如给我三天光明读后感 篇30

手捧着散发墨香的《假如给我三天光明》,我不禁掩卷沉思。本书主要讲了:一场大病致使海伦凯勒双目失明、双耳失聪。安妮莎莉文老师的到来,使海伦凯勒有了新的转变,她变得开朗起来,最终成为一名作家。

读着读着,我想:海伦凯勒在三天中想看些什么呢?我继续向下阅读。原来她在第一天想看莎莉文老师的脸庞;第二天观看黑夜变成白天的美丽奇观;第三天即最后一天,海伦还想看看初升的旭日。海伦凯勒的愿望是如此简单、有条理。光明对我们来说不是奢望,声音也不是欲不可求。而海伦凯勒并不是这样,她在无光、无声、无语的孤独世界上艰难地生活,但她却有一颗健康、积极、乐观的心。她正是凭着这颗心走上了“光明之道”,从逆境中挣脱出来。

海伦凯勒是我学习的榜样:她在黑暗中无限遐想,张开了理想的翅膀。是谁给予她光明的力量呢?怀着疑问继续向下阅读。是安妮莎莉文老师。正是她用充满爱的方式,让海伦的眼界更加开阔,学习有了巨大的进步,生活充满了绚丽的色彩。海伦凯勒的.成功离不开莎莉文老师的谆谆教导,是莎莉文老师那颗善良的心为她插上了理想的翅膀,使海伦凯勒有了一颗美好的心灵,改变了她一生的命运。海伦的成功道路正是莎莉文老师的心血!因此,莎莉文老师这无私奉献的精神令我惊叹不已。

你想成功吗?对待困难你怎么看?如何走出逆境?读者,你若想成功,想战胜困难,走出逆境,请翻阅海伦的自传《假如给我三天光明》吧!你的心灵之光将由此被点燃!

假如给我三天光明读后感 篇31

我是在一次次流泪中读完了《假如给我三天光明》,我的内心被海伦。凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了!

海伦。凯勒在19个月大的时候因一场病导致失明,失聪,失语,她变成了一个既盲,又聋还哑的女孩。海伦是不幸的,她对生活失去了信心;但同时她又是很幸运的,她遇见了春风暖化雨般的莎利文老师。莎利文老师让她重新感受到了生活的真谛。从此,海伦凭着一颗坚强的心,身残志不残,在逆境中崛起,学会很多种国家的语言,最终毕业于哈佛大学德克里夫学院,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人,并四处奔走建立起一家又一家慈善机构。

海伦的乞求不高,她只祈望拥有三天的光明去感受整个世界,她想看到的东西实在是太多太多了,但这对她却只是一个美丽的梦。与海伦相比我们实在是太幸运了,我们拥有健康的体魄,优越的条件,良好的学习环境,我们还等什么呢?我们还能抱怨什么呢?我们不要等到失去的时候才懂得珍惜,再做出许多的假如,那只能留给我们太多的遗憾。

让我们从读完这本书开始,像海伦。凯勒那样坚强、乐观、勇敢,好好珍惜自己所拥有的,用微笑面对厄运,自强不屈,奋发学习,到达自己理想的彼岸!

假如给我三天光明读后感 篇32

假如你坚强的用心感受这个世界,希望的大门将为你敞开。

远处模糊不清的山脉,近处并不清晰的绿叶,我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美,不仅仅因为它的轮廓,更因为它所看见的东西的轮廓,但,与海伦。凯勒相比,与她黑暗而无声的世界相比,我似乎幸运得多。

当我第一次翻开海伦的《假如给我三天光明》时,我莫名有一种伤感,清嗅着墨香,我翻开了第一页……

绢丽的字迹仿佛是用血泪写成的,纤柔中带着刚强,我如饥似渴的读下去,渐渐的,我的眼前模糊了……

我爱海伦,因为她的心聆听着自然的声音。她的手轻柔地拂过花瓣,一种柔软,一种精巧流入她心;她时而拥抱树干,感受着正歌唱的鸟儿身体愉悦的颤动;她的指尖亲吻小溪,不禁满心欢喜。

我爱海伦,因为她美丽的想象和心中的光亮,她满心渴望能够获得三天光明。第一天,海伦将仔细端详每位挚友的脸庞,他们的神态,举止和言行。她从他们身上感受到了深沉的,对自己浓郁的爱,正是这些温暖的关怀,助她度过一个个漫漫无止的黑夜。第二天,海伦将以神圣的心情,来观看太阳以温柔的光辉洒向沉睡的大地。在此之后,海伦将怀着敬畏瞻仰一个民族三千余年的文化,她将来到记载着人类进程的历史博物馆,去看各类远古生物的化石与原始人的工具;海伦的下一站是艺术博物院,精美的大理石神灵雕像,有着精美花纹的彩色瓷盘,一定使海伦流连忘返。夜幕降临,海伦将走入剧院,用一个美丽的理由拒绝今晚的睡眠。第三天——————海伦获得视力的最后一天,她将从一个偏远的小城来到都市,观看这个万花筒般的美丽地方。海伦将来到高耸入云的大楼的顶端,俯视整个城市。大街上人来人往,在薄雾中缓缓地前行;妇女浓妆淡抹,无不赏心悦目;偶尔有孩子嬉戏打闹,天真的笑容浮现在他们的脸上。

我爱海伦,因为她的不屈不挠,她的双手触摸着盲文,她的心灵在知识的源泉里涌动。海伦的父母对海伦的爱,经她的手,从小爱变成了大爱,奉献给了几乎每一个残障人。

从懵懂无知变到知书达理,从害怕恐惧变为坦然面对,海伦改变了,她用丰富的想象,深遂的思想,为自己开垦了一片天地,那儿是一个勇敢,自信,永不言败的世界。

“向着阳光走,便不会看见身后的阴影。"海伦是这么说,也是这么做的。阅读这本书时,它一直显现在我的心中。我对海伦的喜爱,因为她有一颗坚强不息,不屈不挠的心;因为她在漫漫无期的黑夜中,以勇敢面对,因为她以积极的心态,坚定的步伐走向生活,因为……

夏夜特有的凉风徐徐吹来,我想象着,海伦在那一望无际的心灵的旷野上,张开双臂,拥抱光明。

海伦在生活中是否拥有三天光明,我无从得知,但有一点可以肯定,海伦心中的光明可洋溢了远远不止三天。

假如给我三天光明读后感 篇33

实在无法理解一个即盲又聋的人如何能成为作家和学会说话,于是停下手头正在阅读的司马迁的《史记》,去迫不及待插读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

无声的文字有声的语言,我放佛又回到了从前,成了那个爱听故事的孩子,手托着下巴安静地坐在海伦·凯勒面前,怀着强烈的兴趣专心致志地听她讲诉她所经历的一切。

我被她的故事深深吸引了。

当这个不谙世事的小女孩随着年龄的一天天增长,想要表达自己的愿望越来越强烈,那几个单调的手势,已起不了什么作用,从而急得大发脾气,疯狂地踢打,在地上翻滚、吼叫,直到大哭一场把自己累垮。

我开始和她一样着急,着急着寻找”表达“的`切口。

我没有体会过在海上遇到被浓雾包围时的焦急和恐慌,但我经历过在高速路上驶进团雾心那窒息的恐惧和紧张,这应该就是海伦在为受教育之前的心理感受吧。

确实和许多人一样对海伦充满了怀疑:

她怎么成为全世界第一个受过最完整教育的盲聋者,且还是剑桥和哈佛?

她怎么成为能使嘴巴讲话的聋哑者?

她怎么能靠一双手就能了解一块儿冰凉的大理石所表现的动作、感情和美感?

结果确实又是这样:她完美地完成了一个人完整的教育;她学会了说话并到各地去演讲;她的手轻轻抚摸这些艺术品的表面,就能明白这座雕像所要表达的思想,读出他的爱和恨、勇和敢。

海伦说她永远忘不了一个字:water,water,water!

当莎莉文老师把她的手浸入冰凉润滑的流水中,然后在她的手里反复拼出”water、water“,忽然他就把手上涓涓滴滴的流体和水联系在了一起,一下子混沌初开,原来”water“表示的就是水呀,她说她感受到了”所谓万物本具,只是被无知蒙蔽住罢了。“读到这里,我也恍然大悟,这不就是老子《道德经》的开篇:”无名天地之始,有名万物之母“吗?!一切事物当有了名之后,便开始对它观察和思考了,也就是“常无欲易观其妙,常有欲以观其儌”啊。

难怪当海伦把事物和名称联系在一起时,她坐在地上笑着、叫着、用拳头捶着地。她终于从生活的暗无天日中见到了光明,不是用眼睛,而是用触觉和心灵。同样是坐在地上叫着,但再也不是之前那个好不知好歹、粗暴蛮横、用龌龊小受去抓别人的饭菜、躺在地上打滚撒泼、嚎啕大叫的“小暴禽”了。

于是她想起了被她摔碎的娃娃,于是她试图拾起碎片拼起来,于是她意识到自己干了什么,于是她生平第一次感到悔恨和悲伤,然而这一切的一切,都是知识的力量。

知识,知识,知识!我在心中不断地重复,每重复一遍,便涌出一种畅快。不错,正如她听到的声音:知识就是爱和光明,它给人以爱,给人以光明,给人以智慧”。何尝不是?何尝不是啊!

上帝为她关上了三扇门,同时也为她打开了一个小天窗。

当海伦学会了阅读之后,她说她牢记一句话罗马名言:“被驱逐了罗马,只不过生活在罗马之外罢了。”“我不就是无法踏上知识的坦途,而不得不去走那条荒凉崎岖的小路而已。”

她说她的宝贵经验之一是忍耐学,即使在接受教育的时候,应该像在乡间散步一样悠闲地进行,这样得来的知识就像无声的潮水,把各种深刻的思想无形迹地冲到我们的心田里。如果说知识就是力量不如说知识就是幸福,因为只要有了广泛而深刻的认识,才能够辨别真实和虚伪、高尚和低下。

我再一次被海伦的至理名言所感动。

一定要把这本书推荐给孩子们读一读,让他们知道,现在的忙碌是为了将来的享受。一定要为未来的乐趣积累宝藏。

我们已拥有光明,我们该珍惜什么?确实值得好好思考:从现在做起,开始吧!

假如给我三天光明读后感 篇34

这个寒假中,我读了一本是海伦凯勒写的书《假如给我三天光明》。书中的主人公就是海伦凯勒,她是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。可你们知道么?她因为一次猩红热失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃而是在指导师安妮·苏立文的努力下,用顽强的毅力克服精神痛苦。读完这本书我被她这种热爱生命的心态打动了。

我觉得我们应该学习海伦凯勒,好好珍惜生命。不像有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,就选择了自杀,使家人沉浸在失去亲人的悲痛的海洋中。如果我们遇到了困难,不应该逃避,而是应该努力地去克服那些困难,做生活的强者。

假如给我三天光明读后感 篇35

海伦.凯勒是一个患有盲、聋、哑三种生理缺陷的人,对于她来说,能成为一个健康的人,去感知世界的多姿多彩是多么遥不可及。但尽管她身有残疾,创造的成就令世人震惊。她克服了语言障碍,学会了说话;她用十一年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了许多正常人都望尘莫及的哈佛大学;她打破心理的束缚,与很多伟大的人物愉快的交流;她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。她的一生是一首自强不息的人生之歌。

海伦.凯勒的家庭教师是莎莉文老师,一个带给海伦.凯勒知识和真理,并把全部的爱都倾注在海伦.凯勒身上的一个可敬的人。在没有见到莎莉文老师之前,海伦.凯勒就像是一只迷失在大雾中的航船,身边既没有指南针,也没有探测仪。见到莎莉文老师后,情况就大为不同了。莎莉文老师让海伦.凯勒在玩中学习,例如莎莉文老师给海伦.凯勒了一个崭新的布娃娃,让海伦凯勒玩了好一会儿,并在海伦.凯勒的手心上拼写“doll”这个单词,莎莉文老师一遍又一遍的教海伦.凯勒,但她并不懂万物都有生命。莎莉文老师把海伦.凯勒领到水井边,把她的手放到水流下面,海伦.凯勒感受到了水流在她的手指间流动时那丝清凉与柔滑,莎莉文老师在海伦.凯勒的手心里反复拼写“water”这个单词。突然间,海伦.凯勒明白了,“water”就是从她的手指间流过的清凉又奇妙的东西。一瞬间,她仿佛领悟到了语言的奥秘。这个奇妙而简单的单词唤醒了她的灵魂,给她黑暗的世界中带了光明、希望、快乐,让她的心灵重获自由。我由此感到了教师这个职业是多么的伟大、令人尊敬。

假如给我三天光明读后感 篇36

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦。凯勒一生的事。

书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的'毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!

假如给我三天光明读后感 篇37

寒假中,我读了本名叫《假如给我三天光明》的书,书的作者是海伦 凯勒,一位失去视觉和听觉的人,如此一位重残者竟创作出了自己的精彩人生,真是了不起。当我读完这本书的时候内心充满着敬佩之意。

书中讲述的是关于海伦 凯勒自己的故事,可以用八个字概括整本书的主题"遭遇挫折,永不言败".海伦 凯勒因为一场疾病,丧失了视觉和听觉,从此改变了他的人生。当她处于人生最低谷的时候,聋盲教师"沙利文"给了她精神上极大的支持,使她逐渐摆脱了困境。海伦在沙利文的帮助下,克服了常人难以想象的困难,逐步学会运用语言和拼写单词与人交流。海伦被沙利文陪伴着边学边玩,使她感受到无比的快乐。这激起了海伦对生活强烈的渴望,同时也对外界事物充满了好奇。他生活在一个无声黑暗的世界里,他渴望光明--哪怕是三天的时间。三天对常人来说是那么的平淡、那么的短暂,甚至可以说是瞬间的事,但对于海伦来说是如此珍贵,说明她也对美好人生的渴望。

海伦那顽强不屈的精神和对美好生活的渴望深深地感染了我,她那种好精神不正值得我们学习吗?在学习当中,我们应学会坚强,学会那种永不屈服,永不向困难低头的精神。作为重残的海伦能做到的事情,难道我们正常人就做不到吗?

海伦凯勒创造出了一个奇迹,他令我敬佩!

假如给我三天光明读后感 篇38

海伦凯勒出生19个月后,因为生病,失去了宝贵的视力和听力。她的发生器

官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又盲,又聋,又哑的重度残疾儿。幸好她的父母没有放弃她,他们为她找到了一位优秀的老师---安妮·沙利文小姐。沙利文老师不仅打开了海伦凯勒的心灵之窗,而且改变了她的一生,从而成为出色的教育家,作家,和演说家,而且出版了许多著作。

三天,对于我们来说,这是一个短得不能再短的时间。可对于海伦凯勒而言,三天时间显得那么奢侈,那么遥不可及。海伦凯勒的人生是那么丰富多彩,而我们的人生却平平庸庸,碌碌无为。如果我们失去听力和视力,生命会变得很不方便,妨碍了学习。这样的生活是多么黑暗与寂寞啊!我和海伦凯勒相比,显得那么渺小,无数个三天在我们身边溜过。其实一个人能不能取得成就,不在条件的好坏,而在有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想,就能主宰自己的命运。海伦凯勒出生19个月后,因为生病,失去了宝贵的视力和听力。她的发生器官虽然没有受损,却因为无法接受到学习与模仿的刺激,所以不会说话,变成一个又盲,又聋,又哑的重度残疾儿。幸好她的父母没有放弃她,他们为她找到了一位优秀的老师---安妮·沙利文小姐。沙利文老师不仅打开了海伦凯勒的心灵之窗,而且改变了她的一生,从而成为出色的教育家,作家

让我们珍惜时间,好好学习,勇敢奋斗吧!

假如给我三天光明读后感 篇39

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。'尽管我们把这句话背得滚瓜烂熟,但它的寓意我却一直没有理解。读完美国残障女作家海伦.凯勒写的《假如给我三光明》,我彻底弄懂这句话的真正含义。

海伦.凯勒出生19个月的时候,由于一场突如其来的疾病,造成她的双目失明双耳失聪,从此她生活在无边的黑暗和死一般寂静之中,但她没有埋怨命运的不公,在难以想象的生命逆境中,她依旧热爱生活,百折不饶,用顽强的毅力克服这些生理上的缺陷,赢得世界舆论的赞扬。《假如给我三光明》,海伦把自己对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。

之中有一句话∶“要是人把话着的每一天都看作是生命的最后一天,该有多好啊,那就更能显示生命的价值……”回顾我们的学习,生活又何偿不是这样。“明日复明日,明日何其多,”明天是无限的,时间是无限的,它犹如滔滔江水,连绵不绝,而每个人能够利用时间却有多么的有限。时间对每个人来说是多么宝贵啊!我们应该利用有限的时间多做一些有益的事情。我们有些同学不知道如何使用时间,觉得时间是无止境的,任时间白白地从手中一分一秒地溜走,整日过着悠闲的生活,上网、打游戏……此时此刻我真想对这些“逍遥快活”的同龄人呐喊∶“快快醒悟吧,盲目沉沦所谓“欢乐”的同学们,快些领悟到时间的珍贵,好好利用时间,不断充实自己的大脑。

事情往往是这样的,一件东西一旦失去,你才会留恋它,这是海伦又一人生感悟。仔细品味海伦这句话我觉得不无道理。当你失去光明时,你才会爱惜爱惜以前那又大又明亮大眼睛;当你生病的时候,你才会留念以前健康时欢声笑语当你碌碌天为过完一生,你才会留念时间……可见,热爱生活是何等重要。

同学们让我们一起珍惜时间,热爱生活吧,不要做一个“白首方悔读书迟”的人。

假如给我三天光明读后感 篇40

《假如给我三天光明》讲述了一个感人的真实故事,我与妈妈打开它专心致志的阅读,从中受益匪浅。

《假如给我三天光明》记叙了一个盲聋女作家——海伦·凯勒一生痛苦的经历。海伦·凯勒一岁半时,因为一场突如其来的疾病,夺去了她宝贵的视觉和听力。"对于一个正常人来说,失去了视觉和听力就等于自己已经在死亡的边缘,在死神的魔爪之下,在险峻的悬崖边,宁肯进入死亡,落入魔爪,摔下悬崖粉身碎骨,也不愿再活在这个无趣乏味的世界上!可她没有,她在危机四伏的时刻悬崖勒马,最终,她战胜了死神,坚强勇敢的活了下来,如果是一些正常人这样,应该都没有活下去的希望了吧!妈妈你说是吗?”

“是啊!海伦·凯勒永不言败,知难而进,不屈不挠,坚持不懈的精神值得我们学习!”

“在启蒙老师——安妮·莎莉文的带领下她掌握了五种文字。二十四岁时,她被大学入取,还为祖国做出了伟大的贡献, 这样一个盲聋女孩,就能取得如此大的成就,何等令人惊叹!”我不禁赞叹到。“如果她此时此刻已向死神屈服,那么,她早该成为祖国的败类,早已成为世界的垃圾。然而,她并没有那么做,她以自己顽强的精神;坚强的斗志;奋斗拼博的信念,走完了那漫长的人生道路,取得了杰出的成就;取得了知识的瑰宝;取得了人们的尊重与赞赏······” “是啊!不仅如此海伦·凯勒给了我们很多,她不仅给了残疾人活下去的希望和信念。也给了我们不能虚度年华,要珍惜美好生活的道理”“ 是啊!一个人能不能取得成就,不在于自身条件,而起源于有没有坚定的意志和奋斗的精神!”

假如给我三天光明读后感 篇41

最近我读了一本好书:《假如给我三天光明》,它的作者就是书中的主人公海伦·凯勒,她是美国著名的盲聋作家、教育家、慈善家、社会活动家。马克吐温曾说过:“19世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”也许在我们很小的时候便听说过了这个人,但是却不知她到底是谁。于是,我怀着好奇心翻开了这本书。

这本书主要写了海伦·凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活。

海伦·凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦·凯特身上,导致了她失明、失聪和失语,但是她不屈不饶、坚强、乐观、勇敢,这也是我被她所感动的原因。

原本可爱又活泼的小海伦·凯特不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她7岁那一年,海伦·凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的`生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦·凯特渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她那注定不平凡的生活。

在《假如给我三天光明》中,海伦·凯特写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

如果,我们不能向海伦·凯特那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦·凯特、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?

我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦·凯特那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦·凯特那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!

假如给我三天光明读后感 篇42

《假如给我三天光明》这本书,主要讲了海伦.凯勒的一生。从她小时候开始说,她一两岁就因发高烧失去了视觉、听觉,从此远离了光明和声音。她与外面的交流被完全隔开了。这样一个人,还能如此用功,她真是好厉害啊!她的那种精神让我感动:她都又聋又盲了,还刻苦用功,满怀希望。

一开始她还是一个不懂事的小女孩,她总是为了人们不懂她的手势,不理解她的想法而发脾气,有时甚至还一小时发一次。但由于莎莉文老师的认真和耐心,她渐渐地懂事了,也很少发脾气。莎莉文老师的教法,更让我感到新奇。她在她(海伦.凯勒)的手上拼上单词,让她体会到并感受到这单词的含义。

海伦.凯勒,她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,她度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。

我觉得海伦.凯勒是个坚强的人,她不仅没了光明,耳朵也聋了。但她没有放弃希望。她不停地学习,这点她让我很佩服,由于她刻苦用功,所以她最终获得了巨大的成功。

她说:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良,温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。第三天,我将在日常世界中度过,到为生活奔忙的人们中间去。”

对于我这个正常人来说,‘假如给我三天光明’这个愿望我更本都没想过。但对于这个又盲又聋的海伦.凯勒来说,这是她一生的梦想,三天光明,对于她来说,十分短暂。但她却渴望的实现这个梦想。我真希望,希望她实现这个梦想。

假如给我三天光明读后感 篇43

这个月,我读了《假如给我三天光明》这一世界名著。书中的主角——海伦.凯勒深深地打动了我。

这是一个又聋又盲的女孩,她没有一个充满光明与色彩的童年。直到她的老师沙利文小姐到来,才使海伦的世界慢慢拥有色彩。这色彩不是用耳朵来感受,更不是用眼睛来感受的,这色彩是用她那纯洁无暇的心来感受的。

海伦最令我敬佩的是她不屈服于命运的不公平,也不抱怨老天无眼。她接受了命运的挑战——在一个既没有光明,也没有声音的黑暗世界中,以她自己那永不言败的精神,坚持按常人的标准来要求自己,并尽力做到。她绝不因为自己是残疾人,而降低对自己的要求。她早已意识到,自己要到达目的`,需要付出比常人多无数倍的努力。于是她一步步走,一点点做,不达目的决不罢休。这就是她比常人都要出色百倍的关键,尽管她是处于一个充满恐惧与害怕的世界中。

但是,仔细想想海伦的一生,我发现,她的成功之中,不仅仅包含了自己的汗水,当然也包括了许多爱心人士的汗水。从当时的著名作家,到盲聋儿童教育专家,到家人朋友,再到社会名流,都时时刻刻把这个盲聋女孩记挂在心上。沙利文小姐更把自己宝贵的一生都投入到教育帮助海伦的义务中去。使海伦的生命获得更大的价值。

我也曾经尝试着在一个黑暗世界中生活,但是一闭上眼睛,黑暗就袭击着我的全身,使我感到恐惧,感到害怕。当我在走路时,迈出一步都感到困难,当我在吃饭,我只能靠询问父母来夹我想要吃的食物,当别人在看电视时我只能聆听电视节目的声音。通过几次试验使我感到,既听不见又看不到,这样的生活是多么痛苦呀!

读完这本书,我最想说的是这两句话:我们要珍惜世界中的光明与色彩。并且要呵护我们身边的残疾人士。这样我们的世界才会变得更加美好!

假如给我三天光明读后感 篇44

这个寒假中,我读了一本是海伦凯勒写的书《假如给我三天光明》。书中的主人公就是海伦凯勒,她是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。可你们知道么?她因为一次猩红热失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃而是在指导师安妮·苏立文的努力下,用顽强的毅力克服精神痛苦。读完这本书我被她这种热爱生命的心态打动了。

我觉得我们应该学习海伦凯勒,好好珍惜生命。不像有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,就选择了自杀,使家人沉浸在失去亲人的悲痛的海洋中。如果我们遇到了困难,不应该逃避,而是应该努力地去克服那些困难,做生活的强者。

假如给我三天光明读后感 篇45

读了《假如给我三天光明》这本书,对我的启发很大,你们知道为什么?你们知道我读了这本书有什么感受吗?下面我就给你们介绍一下吧!

女孩海伦·凯勒在年幼时因生病而发高烧,导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力,在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注,打破了无边的黑暗和死寂,掌握了书面语言后又学会了说话,并进而学会了法语、德语和拉丁语,和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵,使她的名字深深的印在了我的心中。

读了这本书让我沉思很久,让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。

第一天,我要感谢我们的父母,因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备,什么好吃的都留给我,可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。

第二天,我要感谢我们的老师,因为他们像园丁一样为我们默默的付出,就像沙得文老师一样教育我们,使我们学到很多知识。马上老师节就要到了,我要做一张贺卡送给老师,谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。

第三天,我要感谢我的同学,因为他们经常帮助我,让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助,下课后一起做游戏,有好吃的一起分享。

感谢上天给了我这么多,也拥有了很多!但是我们以后也会遇到很多很多的困难,我们要学习海伦·凯勒的那不屈服于命运的精神,去克服种种困难。想想我们是多么幸福,海伦·凯勒她又聋又盲,竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业,她是付出了多少代价。她的这一切,都是由海伦`凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜,要认真听老师讲课,下课不要贪玩,复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活,要好好学习,天天向上。

这本书,要告诉我们:要克服困难,坚持不懈,永不放弃,才能取得成功。但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心。

假如给我三天光明读后感 篇46

记得四年级的时候,看过海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。这是一个盲人女作家的自传小说,看后我感慨万分,受益颇多。

记忆中最深刻的自然是她想得到的三天光明。虽然只有三天。但是她却是那么憧憬,那么期待。她想第一天先去看看自己亲爱的沙利文老师。那位细心照料她的老妇人,教会她写字、手语,陪她晒太阳,荡秋千的女教师,像妈妈一样亲切陪伴她成长的沙利文老师。

这是海伦·凯勒感恩的心促使她作出这样的决定。文章字里行间中都真情流露出对老师的感激。海伦·凯勒她多么希望去农场散散步,看看拖拉机的运转,闻闻稻谷、青草的味道,把整颗心都浸泡在金黄色的、淡绿色的世界中。走在蜿蜒的小径间,带着乡村风味的小帽子,那真是别有一番风味啊!

第二天,她想去了解历史,用最短的时间,去看自己忽略过的曾经。所以去博物馆看,是最简单最方便的.。看看自己的祖国是怎么样成长的,看看自己失明的那些岁月发生着怎样惊人的事件。虽然自己没有亲身经历过世界的曾经,但是至少在未来可以回味那些看不见的故事。她多么希望能看到一幅幅色彩艳丽的图画,她多想在艺术的殿堂里领略世界的真善美,多么希望用眼睛去看这美好的世界,用她的心灵去品味。

第三天,她想去看看日出。每一天都有日出,可是又有几个人仔细地认真地去看过呢?在我们拥有的时候,不去好好地观赏,在失去之后,就会追悔莫及。太阳不见得会有永远,但是海伦·凯勒去看过了就不会有遗憾。在阳光下,看看世界的富裕、贫穷、善良、邪恶、寂静、纯美、朴素……在早晨看看世间百态,世界在自己心里,就是永远。当她闭上双眼,她依旧看得见。

虽然没有看到最后,但是已经有了无穷的记忆陪伴遥远的以后。她还会想去看看人类那充满幽默的滑稽喜剧,观赏那一个个滑稽的动作,上扬的嘴角,品读人类心中的喜悦。

她看了,她想了,她不会再孤单了。看到满足了,想到幸福了,就好了。世界的美好,她只能看一点点,但是她存在在世界的心中,至少她的人生是圆满的。

眼睛是心灵的窗户。挥霍了我们能够拥有的,我们便将永远丢失了。失去了就会变得弥足珍贵,可是却永远追悔莫及。看见世界的过去,看见世界的将来。我们将用眼睛一直去看,也要用心一直去体会,去感悟。

通过《假如给我三天光明》,我明白了,要珍惜身边所拥有的幸福,用一颗感恩的心去回报社会。

假如给我三天光明读后感 篇47

我读完了《假如给我三天光明》后,脑海中挥之不去的是这样海伦·凯勒的形象。

海伦·凯勒的一生中仅有十九个月里是充满了彩色的。因为她在一生之中仅有十九个月是健康的;仅有十九个月能看见五颜六色的花朵,绿色的树木,蔚蓝的大海;仅有十九个月能体会到这个世界的完美。

读了这本书,我才明白失去了视觉与听觉是多么可怕。想学习一点知识是那么困难,做一些正常人认为很简单的事难如登天。但海伦·凯勒却勇敢地理解了命运的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去应对现实,应对自己的困境。

我想:一个失去视觉和听觉的人都能这样在重重困难前勇敢应对,鼓励自己克服它,使自己成功。那么我们这些身体健康的人应对困难是不是更应当勇敢?更应当坚强呢?

海伦·凯勒在书中的最终一章写了假如她拥有三天光明,她将去看望给她第二次生命的人——莎莉文小姐,看所有的朋友,看婴儿,看她的小狗,看她一生中想看的所有人。第二天,她还是看。看过去的世界和此刻的世界。第三天,能看见光明的最终的一天,去看人们经常要去的地方——城市。最终忠告身体健康的.人们:好好利用自己的器官,要好好珍惜此刻的生活。

是呀,此刻的生活多么完美呀!眼睛看得见东西,耳朵听得见声音,鼻子闻得到气味,嘴巴辨得出味道。我们要保护自己的身体,珍惜自己的每一个器官,充分利用好自己的每一个器官,珍惜此刻的生活,不要失去后才懂得珍惜。

《假如给我三天光明》告诉了我在困难面前要勇敢、坚强地应对它;在生活中要珍惜自己,好好利用自己,创造属于自己的完美未来。

假如给我三天光明读后感 篇48

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然,人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日(惦记纪念)着它。于是便饱食终日,无所事事。

有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

我们对生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人就更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋。他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它。人得了病才想到健康的幸福。

我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天、聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略热闹的欢乐。

最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来。我问他看到些什么,他说没什么特别的东西。要不是我早就习惯了这样的回答,我真会大吃一惊。我终于领会到了这样一个道理,明眼人往往会熟视无睹。

我多么渴望看看这世上的一切。仅凭触摸,我曾经感受到了桦树光滑的外皮,花朵柔润的肌理。这是多么大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的无谓。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西却一味的追求。在明眼人的心里,视力这种天赋不过增添一点罢了,并没有赋予他们的生活更多。

假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程,“如何使用你的眼睛”。教授应该让他的学生知道,看清他们眼前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而(叫醒唤醒)人们那麻木、呆滞的心灵。

请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?

假如给我三天光明读后感 篇49

《假如给我三天光明》是海伦的自传,讲述了她丢失光明和声音后的刻苦学习的拼搏精神,自从莎莉文老师来了之后,海伦的命运也就此改变。在这期间,海伦吃了许多苦受了好多累,但是正如她所说的:“结果总是无比美秒的”。这本书给我们带来了正能量。

读完这本书, 我被海伦的顽强、自信、乐观的精神感动了。同时,我也受到一些启发,连一个盲聋人都能那么的用功,为了改变自已的命运而去奋斗。那我们正常人有何不可呢?我们的自身条件都她好,为什么不去奋斗!我们连一个残疾人都不如吗?我们应该好好利用父母给我们一切,去争取去奋斗,才能对得起自已的父母!

读读这本书吧!它会让你的眼前出现一片广阔的大地,让你有自信,有勇气,去勇敢面对困难,加油吧!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有懂的珍惜时间的人,才会成功,而那些虚度光阴的人,到头来必然会失败。

假如给我三天光明读后感 篇50

提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,在许多的报刊、书籍中都对海伦·凯勒及她的这本书,给予或多或少的介绍。

我在这里想谈一谈自己读完这本书以后的感受。

现在,有许多同学都感到英语难学。的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自觉学英语。可是,同学们你们想过没有,海伦·凯勒从小就听不见,看不见,但是她在上学时一共学会了多少门语言呢?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。又难能可贵的是海伦·凯勒在根本看不见的情况下靠用直的`和弯的铅丝做成几何图形的办法学了几何,并最终以优秀的成绩考入了哈佛大学学克利女子学院。

读完《假如给我三天光明》一书的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现,张大耳朵去聆听我们这个世界的美,更要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过:“我要把人眼睛所看见的光明当做我的太阳。”

同学们,读了我的上述读后感之后,你还畏惧英语吗?我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福?美好的世界就呈现在我们的面前,还犹豫什么?

假如给我三天光明读后感 篇51

最近,我读了一本书,这本书就是又聋又盲的海伦。凯勒写的自传,书名叫《假如给我三天光明》。海伦出生时一切正常,她同我们一样,睁开眼睛打量着世界的五彩缤纷,竖起耳朵倾听着

周围的莺声燕语。然而海伦19个月时,一场大病导致海伦失聪失明。病好之后,海伦睁开眼睛,眼前一片乌黑;竖起耳朵,周围一片寂静!黑暗遮住了海伦的整片心,寂静打破了海伦美丽的梦!

从此海伦变得烦躁无礼,她经常对保姆发脾气,甚至用脚去踢保姆。不久,海伦的父母请来了家庭老师莎莉文老师,在莎莉文老师的耐心教诲和鼓励下,海伦渐渐不再烦躁了。她用手放在老师的嘴唇上来感受字母的震动,这样她就学会了字母!当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,她付出了比我们正常人多得多的时间去学习,她认为有了知识她的世界将不再黑暗和寂静,有了知识她的世界同样有声有色!

凭着自己坚持不懈的努力,海伦上的中学是剑桥中学,她上的大学你肯定更想不到——美国哈佛大学,一位聋哑人,居然有这样惊人的成就,这对我来说太不可思议了!聋哑和失明对于一个常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天,可是海伦却向我们证明即使小鸟折断了翅膀,不断地学习知识就会长出新的翅膀,我们一样也能飞上高高的蓝天!原来知识就是力量,知识就是翅膀呀!海伦能做到,我更要做到!

由此,我想到我自己,在一次英语比赛中,由于我一时紧张,没有发挥自己的正常水平,成绩不理想。我很沮丧,也曾为此抱怨比赛不公平等等,可从没有在自己身上找毛病。而读了这本书后,我发现我这点小挫折简直不值一提,我为自己的灰心而感到愧疚。不要埋怨对手太厉害,只怪自己还不够强大。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我想只要真诚地付出了,总会有收获,关键是要有扎实的学习态度,舍得吃苦。

幸运的是,暑假期间,我还有幸见到了一位像海伦·凯勒一样的身边人物。她叫吴晶,也是自幼双目失明,但她却从不向命运低头,不放弃自己的理想,最终通过自己的努力到瑞典读大学。

这一刻,我明白了,生活中我们可能会遇到一些挫折,可是不要放弃,要有坚强的信心,这样能使平凡的人做出惊人的事业。如果你觉得能行,就行;你觉得不行,就不行。胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。

假如给我三天光明读后感 篇52

今天,我读完了美国著名作家海伦凯勒的代表作《假如给我三天光明》。它是一本励志性读物。

海伦凯勒是一位残障教育家,她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。在家人和老师的帮助下,她进入剑桥女子学院学习,最后考入哈佛大学。

她用这样动人的.笔调描绘出心中想象的世界:“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣撒落在我身上。于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”海伦以一个柔弱女子的视觉,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。创造这一奇迹全靠海伦那颗不屈不挠心。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,让世界为之感动。她以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找出了人生光明的出口,最后又把慈爱的双手伸向全世界,去尽力帮助贫困的人们。

在我们身边也有许多像海伦凯勒一样身残志坚的人。暑假的一天下午,我和妈妈刚出门,就听见一阵吆喝声,我顺着声音看去,是一位独臂的叔叔在烈日下买报纸,满头大汗,路人也许被他自食其力的精神所打动,报纸被一枪而光。有些残疾人坐在街头路边讨饭,靠别人的施舍生存,而他却靠自己的劳动生存。我们应该学习海伦凯勒吗面对残酷现实的毅力和用行动证明了人类战胜命运的勇气。

假如给我三天光明读后感 篇53

人类历史的长河已流了千年万年,每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花,稍纵即逝。然而,在每个人平凡或不平凡的一生中,生活给我们的思考却是无止境的悠长……

读了海伦的《假如给我三天光明》,我不得不感叹生命的另一种诠释就是:坚强,毅力,付出的合成。海伦成功的背后,是常人无法想象的艰辛,她在困难的阻碍中一步一步的前进。

她本该和我们一样有着五彩的世界,有着对所有美好的幻想,只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切,使她的世界单调的成了黑色。

海伦,她从小就必须学会坚强,她总是与所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前进着。

她不断努力,从没有放弃过自己,她知道,既然上帝创造了自己,那自己一定要发光!

不错,发光并不是太阳的专利,每个人都可以,只要你肯付出!其实,每个人都一样,要有坚强的毅力,要与生活中的每一个困难斗争,战胜自己是成功的捷径。

人的一生总要经历无数的艰难困苦,一次困难就像一次狂风,一次考验,一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。

人的一生,不凡在他的崎岖坎坷!我们必须学会怎样走过这些崎岖,这些坎坷。

每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗,必须追求,必须发现,但始终不要放弃!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。

没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折失败的人生,不是精彩的人生!

假如给我三天光明读后感 篇54

我觉得我太幸运了,我拥有优越的生活学习条件,健全的体魄,遇到的困难比海伦少得多……而我做得却不比海伦做得好,这令我自愧不如,同时我也被她的坚强、乐观深深感动。

假如给我三天光明读后感 篇55

如果你19个月大的时候,就成为一个又聋又哑的盲人,你会不会绝望?面对黑暗无声的世界你该怎么办?身为一个残疾人,你能不能养活自己?又能为社会做些什么?如果你想都不敢想这些问题,那么假如给我三天光明,可以给你一个震撼人心的答案。

可以说读完这本书之后,我被海伦凯勒的精神深深的震撼了。就像上面问题中所说的,海伦从小就身患疾病,成了一个聋哑盲的孩子,既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢?她开始努力学习,从一个一个单词开始到认识盲文学习成语,再到学会说话再到能上台进行流利的演讲,这种不屈不挠的顽强意志真让人佩服,这种乐观精神真值得学习。

在这本书里,海伦凯勒热爱生活,勇于探索,珍视友情,爱家人也爱一花一木受到许多关怀与帮助之后,又把爱心传递下去,利用自己的影响力帮助了更多的残疾人,我想她的身上充满了正能量,那些闪光点能给我们指引方向,朝着更美好的生活不断努力,连身残志坚的海伦都能成为一个强者,我们有什么理由不努力去充实自己,让自己变得强大起来呢?

我们拥有健康的身体,正常的视力,能耳听八方,更能口齿伶俐的与人交流,更应该珍惜每一天,不断充实自己,去探索世界,勇敢尝试发现生命中更多的美好。

读一读假如给我三天光明吧,相信你一定会从中汲取力量,让自己变得更充实,更有趣也更强大。

假如给我三天光明读后感 篇56

我曾经读过《假如给我三天光明》。今年暑假,当我再次捧起这本书,给我的感想更深了。

这本书的作者是美国的海伦·凯勒,描述的是作者的一生。这本书是世界文学史上最激励人心的教育经典之一,记录了一个盲聋人如何在无光、无声的黑暗世界里,坚强地面对困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹。这本书带给我深深的感动和激励。

合上书本,我想到了一个人,她就是我国优秀的女子跳马运动员——桑兰。她在第四届世界友好运动会上试跳时不慎摔下跳马,造成了第六节和第七节颈椎骨折。意外发生后,桑兰并没有悲伤,而是用她美丽的微笑面对每一个人,面对每一次的`治疗,面对着意外带给她的一切。她用微笑承受着一切!给全世界的人们传递着友爱,传递着感动和坚强!

在这本书中,我最喜欢这一句话:“那是多么绝妙的美景啊,在温暖的阳光下,含羞树的枝条随风轻轻颤动着,淡淡的香气沁人心脾。”当我心情烦躁时,我就读一读这句话,立刻仿佛闻到了淡淡的清香,看见了随风飘动的枝条,心情顿时平静下来。

读完这本书,使我懂得了,当我们面对困难时,不能气馁,不能放弃,即使是身体残疾,我们也应该向困难挑战,因为上帝给你关上一扇门的同时,必定会为你打开一扇窗。只要我们努力,就一定会有收获,成功是属于自信的人!

假如给我三天光明读后感 篇57

海伦·凯勒本来是一个健康快乐的小女孩,却因为一场疾病失去了视觉、听觉,变成一个既盲又聋又哑的残障孩子。因为生理残疾,她变得性格暴躁,经常发脾气。后来在安妮。莎利文老师的耐心指导下,海伦学会了阅读、识字,经过了不断努力,成功进入了合佛大学并学成毕业,这就是本书的内容。

“假如给我三天光明”是这本书最打动人心的章节,海伦假想如果自己可以拥有三天的光明,将会去做什么,端详老师的面孔,把她的模样深深印在心田;去博物馆、戏院、电影院,感受人类和自然界的风貌;体味平常人一天的生活。这桩桩件件,无一不体现出海伦对亲人、对社会、对生活深切的爱恋。

也许,我们有丰富的资源、有出彩的天赋。也许,我们的身体没有任何残缺、没有任何疾病,可为什么就是学不好?答案只有一个:不努力。而海伦曾在被许多人不看好的情况下,在又盲又聋又哑情况下,考上了合佛大学,达到了许多人一辈子也达不到的巅峰?答案也是只有一个:努力。

当然,帮助海伦最大的功臣,非安妮。莎利文莫属了,她帮助海伦这个又盲又聋又哑孩子,却没有一丝烦燥的心,这也是我们值得去学习的。

海伦像鲁深孙那样,在绝望的情况下挺了过来,她是我最值得学习的人。

假如给我三天光明读后感 篇58

夜已深,人已静,但我手中仍捧着出自海伦的书——《假如给我三天光明》,我读得津津有味,思绪万千……

海伦出生在幸福的家庭,可她却非常不幸,降出18个月之后,一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又哑的残疾人。她生活在漫长的黑夜中,看不到五彩斑斓的世界,听不到世间上美妙的声音,沉浸在死一般的宁静中,是如此的可怕!后来,她在沙莉文老师的帮助下,更是凭着自己坚强的毅力,持之以恒,拼命地努力奋斗,她付出的艰辛是常人难以想象的,艰苦卓越!最终她学会了五种语言,还结识了许多名人朋友,毕业于哈佛大学德克利夫学院。这是多么惊人的奇迹啊!

海伦是一位不平凡的女性,她用微笑迎接挫折,用双手拥抱世界,用心灵感触生活。她没有因自己身有残疾而跌倒在跑线上,她有着自尊、自立、自强,去面对生活,去面对她的人生!她乐观向上,意志坚强,就算她出生就遇上了不幸的命运,但她却能完全靠自己去改变自己的命运!可怕的病魔不能挡着海伦求知的欲望,不公的命运并没有击垮坚强的她!海伦她求知若渴,摸读盲文书时,她的手指像微风中的树叶一样不停地动,反反复复地练习。有时读得入迷时,就连上床以后还要带着盲文书摸读,她根本没有丝毫地感到学习是累的!她这样正确的思想,这样的态度,真值得我学习学习!

人生总会有遇到挫折,永远都是平平坦坦的,就没意思了!海伦乐观向上,她竟然遇到这么重的打击,仍是勇敢地抬起头,一步一步地迈向成功之路!想想看,她是个残疾人就有着这么惊人的毅力了,而我们这些健全平常人,为何就比不上一个残疾人呢?世界上很多人的智商都比海伦高,也有成千上万的人的命运比海伦好,很多人样样都不比海伦弱!可为什么,大家都是人,海伦却成为了一个世界闻名的人物呢?答案很简单,就因为很多人都是那么的懦弱,遇上了一点点困难就忙着投降了。可想而知,困难的敌人就是懦弱,它只要困难一遇上坚强的人,它就会像只乌龟紧紧地缩起了脑袋。一个成功的人,他一定会经过很多风风雨雨,一定在他手下打败了很多困难,他一定是不怕挫折,把挫折当成了自己的目标,不肯轻易服输的可贵品格!就拿上次的来说吧,我英语成绩突然下滑了。我付出了很多努力,得到的结果却是这样,我感到无比的沮丧和失望,我就非常讨厌英语了,一提到这科目就忍不住哭起来,觉得我是永远也学不好英语的,与其不去学它还好。现在,我想起了往日这件事,就惭愧起来了!我和海伦比起来,算什么,我只不过是遭到了一点点的失败,就成了这样了,那以后还能怎样继续稳稳地踏上我的人生道路呢,所以我就要多学习下海伦那难能可贵的精神!

朋友们,我们的生命是宝贵的,不要随意去糟蹋它;我们的生活是美好的,不要因一点挫折而使它变得没意义!

假如给我三天光明读后感 篇59

《假如给我三天光明》这本书选自《名人故事集》中的一本,也是我最喜欢的名人故事。

这本书讲述了一个度过生命中88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独春秋的女子,这位女子就叫海伦·凯勒。

海伦用自己的力量考取了哈佛大学德克利夫学院。毕业后又四处奔走,为了残疾人的幸福,又建立起一家慈善机构,被美国的《时代周刊》评为十大偶像之一。

书中有许多让我感慨的地方,其中让我感慨万千的是海伦的老师:安妮·莎莉文。因为海伦她是一个盲聋哑人,所以很难教。其他老师建不好教就不教了,可是安妮老师没有这样做,而是耐心的开导、教育海伦,让海伦有了生存下去的希望和依托,也正是安妮老师的开导,让海伦找到了助于自己的光明。

创造这一奇迹,全靠一个不屈不挠的心,和旁人的默默帮助。海伦接受了命运的挑战,用爱心拥抱这个美丽的世界,用惊人的毅力面对困境,在黑暗中找到了属于自己的光明。

假如给我三天光明读后感 篇60

她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的.音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。

假如给我三天光明读后感 篇61

这个寒假中,我读了一本是海伦·凯勒写的书《假如给我三天光明》。书中的主人公就是海伦·凯勒,她是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。可你们知道么?她因为一次猩红热失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃而是在指导师安妮·莎莉文的努力下,用顽强的`毅力克服精神痛苦。读完这本书我被她这种热爱生命的心态打动了。

我觉得我们应该学习海伦·凯勒,好好珍惜生命。不像有些人遇到了一点儿困难,就选择了逃避,就选择了自杀,使家人沉浸在失去亲人的悲痛的海洋中。如果我们遇到了困难,不应该逃避,而是应该努力地去克服那些困难,做生活的强者。

假如给我三天光明读后感 篇62

《假如给我三天光明》是一本抒情的散文,也是一本著名的散文,作者海伦·凯勒在文中描写出了她对光明的渴望。她在出生后的十九个月时染上了一种叫“猩红热”的传染病,这种疾病使她失明失聪,于是她只能依靠触觉来认知这个世界。她最大的愿望就是有一天能亲眼目睹这个缤纷绚丽的世界,于是她就有了这样一个设想:假如给我三天光明。随后,她利用想象开始了三天光明的旅程。

第一天,她要看看那些仁慈、谦和、又重情重义的人,特别是给予了她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆里……第二天,她会看一看人类进步的壮举,以及时代变迁的万花筒……第三天,她将把自己置身于人类生活最繁华的都市,她将游览纽约城,看看人们的日常生活……

从真挚的亲情流露到对知识的渴求,对世人的关心,直到对美好事物的追求,一切都叙述得从容不迫,如此井然有序,可见文章构思的精巧和细密。在一系列的写景、叙事中,作者乘着想象的翅膀遨游在光明的世界里,她用淳朴的语言和白描的手法栩栩如生地向读者展示出了她的所观、所感、所悟,就像日出、日落这些细节化景物描写得真实和生动。

这是一本很好的书,海伦·凯勒也真不愧被称为十九世纪的两大奇人之一。

假如给我三天光明读后感 篇63

海伦小时候生了一场大病,从那时起,她的生活陷入了无边的黑暗和沉寂,但她的内心却无时无刻不充满对光明的渴望。刚开始她的脾气很暴躁,直到安妮·莎莉文老师的到来,才燃起了海伦对生活的希望。时光流转,海伦在家人和老师的陪同下,闯过了一个个难关,终于从哈佛大学毕业,成为一位了不起的作家、慈善家,被《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。她的一路艰辛和努力,足以让我们学习和敬佩。

海伦的童年是美好的,然而无法预料的是不幸会来得那么快,人生中的不幸往往都是突然的,它不会给你时间,让你有所准备。所以,我们在面对突如其来的不幸时,要调整好自己的心态,不要被它打倒。在这些难题面前我们更不应该低头,也不要去认命,因为只要坚持,就会有一线希望。不管遇到怎样的挫折都要积极地去面对。

今天,是别人渴望的明天;明天,是我们期待的今天。三天,我不知道能让一个人看透多少世间的人和事,但假如我只能有三天光明,我定要看透世间千山万水,人间冷暖。海伦,一个看不见的女孩,用对世界的想象,给了我们这样一本书,我们也要学会像她那样好好对待自己,对待生活。

假如给我三天光明读后感 篇64

暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮·莎莉文走进了她的.生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈……第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。

假如给我三天光明读后感 篇65

歌德说:“读一本好书,就是和一个高尚的灵魂对话。”

读过《假如给我三天光明》这本书,感觉也仿佛在和一个高尚而坚强的灵魂促膝长谈。海伦·凯勒那伟大的经历和跌宕起伏的故事,深深地震撼着我的心。

海伦·凯勒是一个盲人,同时还是聋哑人。面对巨大的挫折和打击,她以信心和勇气战胜了黑暗,积极面对人生,追求自己向往的生活。《假如给我三天光明》一书是她的随笔散文集,海伦希望自己能拥有三天的光明,同名文章便是她如何计划用这三天时间去感受世界的美好。

海伦·凯勒的坚强激励了无数人走出困境,我的心也被海伦积极乐观的精神深深打动。她对生活的热爱洋溢在书中的字里行间,为读者展示了一个没有声音和色彩却又充满美好的世界。

海伦不畏惧黑暗的世界,而是怀着自信、理想和勇气去生活。这是我读完全书之后最深的感触。与她相比,我只是一个初中生,尽管身体不太好但至少拥有听力和视觉,不属于残疾人的范畴,应该说比她幸运许多。身体上的疾病带给我巨大的痛楚,我曾经自暴自弃,想放弃生命,是海伦·凯勒的书让我冷静下来及时调整心态,让我认识到无论遇到什么困境,都不能气馁,要以信心的力量去击败困难。

假如给我三天光明读后感 篇66

一口气看完了海伦凯勒作的自传体小说《假如给我三天光明》,很震动。尤其是主人公的超凡的作为、处事以及活法,那种快乐和解脱更是让人心动不已……

“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

人世间有多少种故事,就有多少种传奇。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!她接受了生命给他的挑战,但她还是用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦凯勒以自己的人生历程证明了坚强的意志在人生中的重要性:人只有具备坚强的意志,才能经受住厄运的打击,才能把握住自己的命运!

不得不说,海伦凯勒是人类史上一颗光炫夺目的明珠,就凭她的智慧,她的坚持与努力,不埋怨、不放弃,她堪得英雄。。此时此刻,我有千万句话想对她说,但却只有一句话能够概括她的一生,这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭:“唯其痛苦,才有欢乐。”

看完此书,受益颇多。便有一想:现在生活条件是很好了,可是挫折与困难依旧存在,何不常也学会用不同的心态,就像海伦那样,对待世事呢?也许这样你会宽慰很多。

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