请欣赏我身边的科学作文（精选13篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我身边的科学作文 篇1
暑假里，爸爸带我去奥体游泳。来到游泳池，我脱下衣裤，便下水游泳去了。我兴致勃勃地游着，突然，我感觉耳朵有一点疼痛，可我觉得无所谓就忍着，又在下头游了一会儿。哎呀，不行，我的耳朵又疼了，我这才恋恋不舍地浮出水面。于是我就问爸爸：“爸爸，我为什么会在游泳时感觉耳朵疼？”爸爸告诉我：“也许是你潜得有点深了，水的压力比较大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。”
于是我对水的压力产生了好奇，想明白水压的大小是由什么决定的。回家后，我翻阅了一下《十万个为什么》，可上头写的东西太少，弄得我似非似懂，我就上网查了一下资料，明白了水的压力由深度决定，水越深压力就越大，水越浅压力也就越小。
为此，我做了个实验，材料是：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。
我放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住，将纸盒中加满水，再将平盘放在有孔的侧面的下方，将胶布撕开。你明白出现什么现象了吗三个孔的喷水有什么不一样吗当然不一样。从底部流出的水喷射得最远，其次是中部的水，喷得最近的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不一样，水的压力也不一样，水越深压力就越大，水越浅压力就越小。所以我在泳池中位于水深不一样的位置，耳朵感受到的压力是不一样的。
为了明白压力还和什么因素相关，我又做了个小实验：我用一根吸管插入一个小纸盒的口，插得紧紧的'。然后我经过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时，小纸盒的底部裂开了。多次实验，结果都是这样。原先，水压还和重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大，所以承受的水压也就最大，所以纸盒在底部裂开。
压力无处不在，有水压，还有大气压，都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯，也近在咫尺啊!
我身边的科学作文 篇2
今天浏览班级博客圈时，路宽宽的博文《神奇的莫比乌斯圈》一文吸引了我，勾起了我内心强烈的好奇心，决定亲手一试，于是找来工具这么一试还真是奇妙，于是决定记录下来与大家一起分享，相信你若亲手试试，定能找到魔术大师一般的感觉，在过年时给大家露一手，让你也神气一把！怎么样？动心了吗，那就跟我来见证奇迹吧！
首先，让我们准备一条长方形的纸条，观察一下，它有四条边。然后，让我们拿起两头，对接在一起，你会发现，它变成了两条边，里外两个面的一个圆圈，别忙，我们若将其中的短边一头一拧，让它旋转180°，并将两头粘贴在一起，这时你会看到它变成了这样的一个圈。
或许你会说这有什么神奇，别慌，请你用手指沿着一边摸下去，你会发现什么？对！它的边连在了一起，变成了一条边！若从粘贴处起，从中间划线的话，又会发生什么事情呢？试试看！
你发现什么了？哈哈！是啊！它的正反面连在了一起，变成了一个面。怎么样神奇吗？这就是路宽宽文中所描述的莫比乌斯圈，它是德国科学家莫比乌斯发现的。
别忙，魔术这才刚刚开始，如果你沿着画的线剪下去，又会发生什么事情呢？先猜猜看，然后再试一下？好，告诉你我的猜测和路宽宽的同学一样，我想可能会变成两个小圆圈，事情真的是这样的吗？
当我的剪刀小心地剪下去后，我惊喜的.发现：啊！竟然是这样子？
这是为什么呢？同学们，想一想，这神奇的莫比乌斯圈究竟是怎么回事？赶紧试一试吧！
哈哈！我这个魔术师，可没有到此罢休，我想要是不沿着刚才的中心线剪下去，画两条平行线，剪下去又会有什么神奇的发现呢？
不这样剪，还会有什么样的剪法？如果不是旋转180°，旋转360°会怎样？两边都旋转又会怎样？又会有什么样奇妙的变化，难道你不想试试看吗？让我们行动起来，见证奇迹吧！
哦，对了，再想想看，莫比乌斯圈在我们的生活的哪些地方应用了呢？当我们坐着过山车尖叫时，你有没有想到莫比乌斯呢？
科学就在身边，行动起来吧！读一读科学书籍，结合实际想一想，亲手动手做一做，相信你的假期一定会开心多多，收获多多！
我身边的科学作文 篇3
今天是星期六，又可以放松一下了。当我还在被窝里时，就已经美滋滋地盘算好今天的节目安排了。先看一小时课外书，背一首唐诗，再看一小时电视。
吃完早饭，按照既定的安排内容一一完成后，就到了我最喜欢的环节——看电视了，正当我对着屏幕上的《猫和老鼠》笑得前仰后合时，在一旁看书的爸爸说：“可儿，帮我倒一杯水，行吗？”“没问题！”我答应着，拿起杯子就放在了饮水机的接水口，并按下了放水，眼睛却还目不转睛地盯着电视。“啊，水满了！！”爸爸的一声大叫，才让我收回了目光。咦？真奇怪，水面明明已经超出了杯子一点，可是没有溢出来，这是怎么一回事呢？看出我的疑问，我那位号称“小百度”的爸爸却神秘地对我说：“自己去寻找答案吧”。我想，这会不会是个偶然呢？再来试一试吧。于是，我取来一个空纸杯，里面倒满水后，再慢慢向内续水，发现水面仍然未溢出，我目测了高出杯口的水，大约有2毫米高，再继续加水，水终于溢出了杯子。这究竟是怎么回事呢？一直在旁边观看我的爸爸这时也来了兴趣，他说其实这个现象在生活中很普遍，我们来做个小实验吧！爸爸取来了一根软棉线，将它系成一个圈，然后放到水中，它浮在水面上，呈一个不规则的扁圆形，爸爸又让我拿来一根火柴棒，蘸了些肥皂，插到线圈中。嘿！真有趣，它竟然变成了一个很规则的圆形。我不停地挠着脑袋，捉摸不透究竟是怎么一回事。最后我带着心中这个沉重的.小问号来到了电脑桌前，希望聪明的电脑伯伯可以帮我解开心中的谜团。
在那里，我终于如愿以偿，得到了答案，是由于表面张力的原理。液体与气体相接触时，会形成一个表面层，在这个表面层内存在着的相互吸引力就是表面张力，它能使液面自动收缩。表面张力是由液体分子间很大的内聚力引起的。不光液体与气体之间的表面层，液体与固体器壁之间也存在着“表面层”，它也一样存在着表面张力。肥皂破坏了棉线内的水的表面张力，水膜被肥皂破坏后迅速向四周张开。同时由于线外表面张力依然很大，从各个方向拉动棉线，使其变圆。水中的水分子们手拉手织成的这张表面张力网，也是一种值得我们学习的团结精神呀！
同学们，其实科学就在我们的身边，让我们一起用心发现它，热爱它吧。
我身边的科学作文 篇4
不用走遍天下便可知道全世界的各种新奇有趣的、搞笑幽默的、多姿多彩的事情！它是谁呢？它就是为我们生活提供便捷、可以快速爬遍全球的“蜘蛛”——互联网。
互联网的主人有很多，像最熟悉不过的电脑、主要用于通信新时代潮流的手机都有互联网，互联网已经遍及全世界，像一只巨大的蜘蛛的大网紧紧地包围着我们，比如说，一位身在异国它乡的美国的朋友想寄一封信件来寄给远在中国的挚友，但是距离这么远，何时才能到达啊，现在解决起来这个问题似乎很简单，只要往对方的电子邮件上传送想说的话，不到一秒钟，信件就会发送成功，这样，便解决了困难的问题。
我家有一台电脑，也给我带来了巨大的'帮助，使我受益无穷。有一次，老师布置了一次网上作业，我正急着呢，跟热锅上的蚂蚁没什么两样！这道题怎么做呢？该怎样解答呢？我思来想去，哎，难道不能问一下啥都知道的“百度先生”吗？互联网中的最具特点的网站就是“百度知道”它里边“无所不知，无所不晓！”要什么有什么，无论多大的难题放在百度面前，根本就是小菜一碟，不值一提。我急忙向百度“求救”，只要输入要找、要搜的东西就好了。我赶快输入完问题，点击“百度一下”，令我心满意足的答案一个个活蹦乱跳着争先恐后地涌进我的眼帘。
有一次，老师宣布作业是积累。我回到家后，匆忙看作文书，可作文书就像偏要跟我作对一样，竟然找不到内容，我想起了电脑。我赶紧登上网，搜索作文，哇欧，这么多让我欣喜雀跃的好文章，看来，作文书就要该“退休”了，互联网上的知识已经可以完全取代书本上的知识了。
电脑上的互联网对人们的益处很多，现代的科技已经发展到了让人无法想象的地步。武汉的三个大学生发明了一副眼镜，它里边可以看见互联网的网页，可以用声控，只有配戴眼镜的本人才可以看见。所以我们要努力学习，争取发明让人连连称赞、让人拍手叫好的更先进的科技产品！
我身边的科学作文 篇5
科学和人类是永远分不开的，治病要靠科学，食物要靠科学，生活要靠科学，总之一切都离不开科学。
中华五千年来，从商代就开始进入科学社会了，人们发明了炼铜术，从而出现了闻名天下的九鼎，与中外驰名的越王勾践剑，同时人们又钻研出了使青铜不生锈的元素“硫”；东汉时著名科学家张衡利用浑天学说发明了地震仪，让人们预先掌握了地震发生的方位，大大减少了地震给人们带来的巨大灾害。接着又发明了震惊世界的候风仪……
在世界上，科学家永远是功不可没的，如中国古代的四大发明家制造出的火药、指南针、造纸术、印刷术；英国的牛顿发现地球的引力；美国的“发明大王”爱迪生发明了电灯；以及肖尔斯发明的打字机……
你一定也想成为一名科学家吧，不过你也许会说“我们怎么可能会有他们那么聪明呢，科学那么乏味，要背什么钾、镁、铝、硅等，背得脑袋都快炸了”，其实科学并不是这样可怕的，许多同学都看错了科学的真面貌，其实它充满着无限的乐趣。生活是充满挑战的，只要用心去做，没有什么不可能的。要成为一位伟大的科学家并不是想像中那么难，只要我们热爱科学，崇尚科学，平时勇于探索，自主创新，多搜集一些相关资料，并付之于行动，将理论和实践相结合，便可成就梦想。
在我的生活中充满着科学，我制作的多功能存钱罐，既充分利用空间，又方便轻巧，一举两得；多功能杂物箱，面积小存物量大；神奇挂衣架，外观简洁，方便实用……还有很多小玩意就不一一列举了。这一切都是靠我平时对科学知识的'积累，充分开拓思维创造出来的。在我的电脑搜索栏上经常可见“科学”两个字，我的书桌前也摆满了关于科学方面的书籍。希望大家都和我一样热爱科学，学习科学，利用科学。
学习科学能使人的智慧更充分的发挥出来，它能使人更加热爱思考，挑战自然，勇于创新，最重要的是每一项新发明都能造福全人类，让后人能享受到先人留下的科学遗产……
热爱科学，从小做起！
我身边的科学作文 篇6
昨天，爸爸告诉我们明天要回老家，我高兴的蹦来跳去，眉飞色舞、喜上眉梢，心好像已经飞到了老家。
今天，我们早早的起了床，拿了东西就上了车。外面的景物“刷刷”的飞过，我们来到了高速公路上，我兴致勃勃的望着外面美丽的风景，突然，我感觉眼前晃过一块白色，定睛一看，原来是一块积雪。咦？为什么其他地方都没有积雪，偏偏这一块有呢？哦，看起来好像是一段桥。
这时，一个问题在我脑海里闪现：在高速公路路面上，为什么桥上的积雪最多？我想了好久也没有想出这个问题的答案，于是便抬起头问妈妈，妈妈想了一会儿，对我说：“孩子，你想一想，桥下面是什么？”我不假思索的说：“当然是水啦。”妈妈点点头，笑着说：“是啊，那你想想看，水的温度是不是比地面的温度要低一些？”“那当然了。”
突然，我灵机一动，想出来了这个问题的`答案：“哦，我知道了，因为温度低，所以，雪落到上面才不会化，自然比其它地方的积雪多喽！
我向前面望去，前方有一座桥架在高速公路上，对了，忘了说，高速公路的两旁是长长的土坡，桥就架在土坡上。车开到桥旁边时，妈妈突然指着对我说：“你看看桥下面。”我扭过头去，发现桥下面的土坡上铺了许多瓷砖，瓷砖上有许多凹进去的坑。
这时，妈妈问我了：“你知道砖为什么要设计成这样呢？”我迷惑的摇了摇头，妈妈接着说：“这是两条大土坡，如果不铺瓷砖，万一土松动了怎么办？桥不就倒塌了，万一下雨天，很容易引发泥石流，如果被雨水冲到高速公路上，天黑了就很容易引发交通事故。如果铺上了这种瓷砖，泥浆就会流进洞里，将危险减少了，把安全增加了。”
哦，原来是这样！我不禁感叹道：“工程师们处处都想到了安全，连这么小的细节都注意到了，真是厉害！”
处处留心皆学问，今天，在车上我懂得了这么多知识，并且感受到了：生活中到处都有科学，只要你留心观察，就会发现：科学无处不在！
我身边的科学作文 篇7
说到“科学”，让我们首先想到的是那些高科学尖端技术，比如发射卫星、月球探险、潜艇入水、克隆技术等等，感觉科学离我们很遥远。事实上，在我们日常生活中科学无处不在，科学就在我们身边。
当我们饥肠辘辘地回到家里时，电饭煲、电炒锅、微波炉是做饭的好帮手，利用它们能很快地做出美味可口的饭菜；当我们享用一桌的美食而又吃不完的时候，冰箱是个保存食物的好地方，它能让食物保存一定期限而不变质，让我们永远保持了节俭的传统美德；当我们因为学习或工作，没有时间洗衣服的时候，洗衣机又帮了我们的大忙，让我们可以更好地投入学习或工作……科学就在我们生活中，它让我们的生活变得更美好！
家是温暖的港湾。空调的发明，让家更温馨。不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，空调都能发挥它独特的作用，让家变得像春天一样舒适；周末做完了作业，坐在电视机前，让《多啦A梦》带我去穿越时空遂道、为《最强大脑》上的中国选手加油、和明星一起去照顾《奇妙的朋友》……真是足不出户都可以让我们过一个愉快的周末。
手机的出现，让人们联系更加方便。打个电话就能知道家人、朋友的情况，增强了人们之间的'交流，让我们从此告别了“飞鸽传书”的时代；电脑的问世，为人们提供了更多致富门路，淘宝网店让我们坐在家里就可以买东西、卖东西，每年创造的价值以亿计算。它还可以让远方的亲人视频对话，解决了亲人不能经常见面的难题。
在学校，科学也发挥着重要作用。教室里，电子白板让老师的讲解更生动，学生学起来更容易理解和掌握；音乐课上，录音机、电子琴、钢琴带我们进入了美妙的世界；科学课上，老师带着我们做有趣的小实验，让我们充满好奇和神秘……科学伴随着我们学习和成长。
科学就在我们身边。我们生活在科学的世界里，科学改变着我们的生活。我们要努力地学习，推动科学不断发展，让我们的生活变得更加美好！
我身边的科学作文 篇8
科学可以使人类一天比一天进步，也可以使人类的生活一天比一天舒适。科学似乎离我们特别遥远，其实它就在我们的身边。在古时候，科学非常不发达。每当到了晚上，除了天上那顽皮的星星、那昏暗的油灯和星星点点的萤火虫外，再也难看见其它的光明了。到了夏天的时候，如果你需要冰块什么的，还没有呢！可是到了冬天你不需要它们了，它却又来了。平时人们除了看皮影戏以外，再也没有其它的一些有趣的娱乐活动了。有时你想与千里之遥的亲人联系，也特别困难。而且一般只能用写信的方式来传递信息。发一封信要两、三个月才能收到。古时候人们要到另一个地方去，主要靠步行。如果你要到一个稍微远的'地方去，可能要走上十天呢！今天，我们不再像以前那样了，因为科学一天比一天发达了。自从爱迪生发明了电灯，人们晚上就再也不用生活在黑暗世界里了，现在街上还有彩灯呢！这些彩灯把大地照得五彩缤纷的，简直就像进入了仙境似的。夏天特别炎热，我们有了冰箱，就可以做冰块、冰棒等等，而且想什么时候吃就什么时候吃。到了双休日，人们就放松放松自己。只要一打开电视机，你就可以看到许多精彩的节目，以及地球上各个角落发生的新闻……现在你要与远方的亲人联系，简直是轻而易举。你坐在家里，只要按几个数字，就可以和远方的亲人通话了。还有一种电话叫可视电话，使用它，不仅可以听见对方的声音，还能看见对方的面容呢！这真是“天涯若比邻”呀！现在我们要到哪里去，可再不是光靠步行了。今天人们靠科学发明出了许多交通工具，有汽车、火车、飞机、轮船……应有尽有。特别是飞机，如果你要从我们的首都北京到美国的首都华盛顿，只需几个小时就可以到了。科学造福了人类，它已经渗透到我们生活的方方面面。如果人类没有科学，那么我们现在能有这样美好的世界吗？
我身边的科学作文 篇9
晚上，我嚷着妈妈教我做“醋溜土豆丝”。为了表示诚意，我主动要求为妈妈打下手。来到厨房，我迅速将两个土豆洗净，递给妈妈。只见妈妈麻利地将土豆削好皮，均匀地切成丝，她并没有急着将土豆丝下锅，而是把土豆丝放入醋水中浸泡，并反复冲洗。我正纳闷，这是为何呢？妈妈好像看出了我的心思，便告诉我，用醋水浸泡既可以避免土豆丝在空气中氧化变黑，还可以去除淀粉，保证口感清脆。
开始炒菜了，锅里的土豆丝在妈妈有节奏的翻炒下散发出了浓浓的香味儿，我看得直咽口水。快出锅时，我发现妈妈在土豆丝中再次放入几滴醋。“放醋不但可以防止土豆丝粘锅，还能让我们吃着脆爽。”妈妈在一旁解释道。“难怪叫“醋溜土豆丝”，看来，醋是这道菜必不可少的`角色呀！”我紧接着说。终于，热气腾腾的土豆丝出锅了，我迫不及待地尝了一口，哇！脆脆的、爽爽的，真是美味！为什么醋的用处这么奇妙呢？我赶紧查阅资料，发现醋除了调味的作用之外，还有解毒的作用。因为土豆中含有一种弱碱性的生物学碱——龙葵素，它有麻醉中枢神经和溶解红细胞的作用。极少量龙葵素对人体没有明显害处，但是如果一次吃进过多土豆，经过15分钟至3小时就可发病。而米醋的酸性则可以帮助分解龙葵素。谜底终于解开了，我长吐了一口气。
吃完晚饭，按规矩，我来洗碗。走进厨房，我正准备把妈妈削的那些土豆皮倒掉，“孜，这土豆皮不能扔，还有用呢！”妈妈立即阻止道。“土豆皮也有用处？”我疑惑不解。妈妈并没有急着向我解释，而是笑着走近洗碗池，她把土豆皮放在沾满油渍的水龙头上，便开始反复擦拭着水龙头，渐渐地，我发现，水龙头上的污垢被擦掉了，用清水一洗，水龙头光光的、亮亮的，像新的一样。真是太神奇啦！顾不上洗碗，我连忙上网搜查。有答案了，原来水龙头不亮，大多是因为金属氧化，而土豆皮含有酚类物质，具有还原性，可清除氧化物。同时，土豆皮中的大量淀粉还具有很好的吸附和去污能力。
虽然是一顿饭的功夫，但是蕴藏着深刻的道理：原来身边处处有科学呀！
我身边的科学作文 篇10
我们要留心我们身边的科学，这不我就知道了一个牛奶的！
喝牛奶前应该先吃面包
牛奶是天然食物中营养最全面、比例最合适，且最容易被人消化吸收的一种饮品。但是喝牛奶却大有讲究，方法不妥，效果就会大打折扣。专家认为，喝牛奶最好不加糖。否则，不但不易被消化吸收，还会滞留在消化道中，影响肠胃功能。牛奶可加热，但不要煮沸。因为煮沸后，有的维生素会被破坏，而且牛奶中的钙会形成磷酸钙沉淀，不易被人体吸收，早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动，造成吸收不良。正确的方法是：早餐先吃面包、糕点等，再喝牛奶，这样会使营养更加平衡。同时，喝牛奶不要同时吃巧克力。因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙，使钙无法被人体充分吸收。牛奶加热后为什么会有层皮。
煮沸后，有的维生素会被破坏，而且牛奶中的钙会形成磷酸钙沉淀，不易被人体吸收，早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动，造成吸收不良。正确的方法是：早餐先吃面包、糕点等，再喝牛奶，这样会使营养更加平衡。同时，喝牛奶不要同时吃巧克力。因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙，使钙无法被人体充分吸收。牛奶加热后为什么会有层皮。那层浮在牛奶表面的.皮是凝固了的蛋白质。
牛奶中含有牛生长发育的所有必需的营养成分，蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分。蛋白质一旦受热就会凝固。煮熟的鸡蛋之所以会凝固，就是因为鸡蛋里的蛋白质凝固了。牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固。蛋白质，特别是牛奶的蛋白质，即便不加热，一变质就会凝固。蛋白质变质时会产生酸，酸能使牛奶凝固。用乳酸菌凝固的酸奶酪虽然能吃，但自然变质而凝固的牛奶还是不吃为好，因为不知道里面会含有什么样的能使人致病的细菌。从早上学完舞蹈就开始抄（一个牛奶的一部分）真是累死我了，当然了电脑也该休息了！
我身边的科学作文 篇11
在学校里，老师经常教育我们，科学知识要学以致用，科学知识不是写在书上的道理，应该把它应用到生活中。可我一直都以为科学知识太深奥，生活却很简单，用不到这些高深的知识。没想到，在今年暑假的一次外出游玩时，我第一次在生活中体验到科学奥妙，和运用科学带来的益处。
今年暑假，我们全家去泰山游玩，因为路途比较远，所以开车的时间特别长。刚开始我特别兴奋，边吃零食边看书。可时间不长，我就觉得有些头晕、恶心，而且没来由得出冷汗。看着我难受的样子，爸爸赶紧将车停了下来，让我到前面来坐。汽车重新上路后，爸爸一个劲儿地让我看前方的景物，并逗我开心。渐渐地，头不晕了，也不恶心了，那个活泼好动地我又“回来”了。
妈妈不解地问道：“然然刚才应该是晕车了，怎么到前面坐了一会儿就没事了呢？”爸爸笑着说：“这是我的秘方！”看着爸爸得意洋洋地样子，我和妈妈不约而同地回复给他一个不屑的表情。
“其实，这就是个科学小常识。”爸爸接着说道，“人体能判断方向和维持自身平衡，主要是由皮肤、眼睛、和内耳等共同负责的，其中以内耳中的半规管最为重要。半规管有三个，互相垂直，构成空间的三个面，它们接受外界的平衡刺激，通过前庭神经，达到大脑皮层的平衡中枢，来调节、管理平衡反应。晕车就是由于半规管在晃动，不能保持平衡而起来的。如果乘车时坐在前面，眼睛就能看到车的移动，便于半规管根据身体的晃动调节平衡，因此就不容易晕车了。刚才，然然在后面低头看书，眼睛和身体发出的晃动信息不一致，导致半规管调节平衡失调，所以就产生晕车的现象了。”
经历这件事后，我深深地体会到，科学知识不只是科学家用来研究的、枯燥的，平常人触摸不到的东西。科学是丰富多彩的.，科学是无处不在的，即使是最平凡的生活也有科学知识的存在……生活处处皆科学，只要我们有一双会观察的眼睛，有一颗积极探索的心，有一双善于操作的小手，有一张爱提问的小嘴，就能在生活中发现更多的科学现象，从而学到更多的科学知识，在科学的海洋里自由翱翔！
我身边的科学作文 篇12
去年暑假在老家的那几天，每天过的自由自在，终于领会到了古诗中牧童身在乡下悠闲自得的感受了。
一天中午，倾盆大雨从天而降，傍晚时分，雨停了，我不经意间发现地上出现了一条条隆起的“交通沟”，哦，原来是蚯蚓的杰作。我忽然来了兴致，找来铲子，顺着地上隆起的“交通沟”，从土里挖了几条小蚯蚓，有一条不小心弄断了，还有几条好像受到惊吓，慌忙使劲扭动身体想逃窜，我匆忙找来个有盖的小盒子，三下五除二把它们一一搬到了“新家”——小鞋盒，并且煞有介事地对它们说：“好好睡觉吧，暑假后我把你带到城里去。”
过了好几天，贪玩的我早已把这事忘得一干二净了，当我又找东西装小蝌蚪时，才猛然想起我的蚯蚓来。糟糕，盒子里的蚯蚓竟然不见了，盒底只剩下一些脓一样白色的水。我非常奇怪，蚯蚓的尸体哪里去了？难道它们自己融化了不成？
为了解开这个谜团，我专门到河边菜地又挖了几条蚯蚓来观察。我仍把蚯蚓放在盒子里，一天过去了，他们好像没有太大变化。两天过去了，我发现蚯蚓体表红润的粉色变成花白了，而且周身凸陷的环节模糊起来，如果不仔细看，根本没有一点痕迹。以后的几天蚯蚓尸体逐渐缩短了，变得干瘪扁平起来。再过几天，渐渐地没有蚯蚓的'样子了。到了第十天，几条蚯蚓干脆混在了一起，又过了三天，当爸爸来接我回城时，发现盒子里只剩下银灰色的脓一样的水。到底怎么回事？爸爸也说不出所以然。
回到家，我迫不及待在书柜里翻出《十万个为什么》寻找答案，原来蚯蚓的的身体是由纤维蛋白组成的，纤维蛋白有水解蛋白酶。蚯蚓死后，纤维蛋白在蛋白酶的作用下水解了，也就是我看到的“蚯蚓自己融化了”。
哦，原来是这样！看来科学无处不在，科学就在我们身边，只要你尽心观察生活中的一个个细节，你就会感受到科学的魅力。
我身边的科学作文 篇13
今天，作文课上李老师满面春风地走进了教室，对大家说：“今天我要给大家做一个魔法。”教室里立刻炸开了锅，都在纷纷议论着。
老师拿出了一个盒子，让大家猜盒子里有啥，大家七嘴八舌，有的说：“是墨水。”“是魔法棒。”“是一个盒子。”老师对大家用柯南的经典名言说：“真相只有一个！”刚打开盒子，就有人说：“哈哈，果然是墨水。”然后，老师将水盆放在投影仪上，又对大家问：“猜一猜我接下来要做什么。”说了几个答案，还是郭英恒最厉害，一击即中：“在水里滴一滴墨。”“对了。来，单宇，你刚才说了一个咒语，上来给法棒念咒语。”单宇大步流星地上了台，对法棒念：“妈咪妈咪轰！”老师拿着法棒，在水上轻轻一点，还一边学刘谦神秘地说：“接下来，见证奇迹的时刻到了！”话音刚落，水面就发生了奇迹般的变化，清澈见底的水面突然冒出了几个水蘑菇，这些水蘑菇有大有小，乌黑发亮。接着这些水蘑菇又变了样，有的像凤凰，它不仅能在空中遨游，在水中也能穿梭自如；有的像几条蛟龙，在互相扭打着激战着，场景惊心动魄；有的`像乌龟，乌龟也改不了它慢吞吞的风格，在水中慢慢移动着……看着这些精美的水墨画，我恍如身临其境这时，老师请康长森同学上台，要从他身上取一样颜料，康长森斩钉截铁，自信满满地回答：“行！”老师用棉签棒在康长森头上擦了擦，这让我们大跌眼镜，当我们疑惑时，老师将棉签棒在水上轻轻一点，水中的墨水立马就避开来了，水面刚开始是个骷髅头，慢慢地开始旋转，变成了一朵黑玫瑰，老师又拿出一张餐巾纸，放在水面中，接着，纸出现了奇迹般的变化，老师又将餐巾纸放在了一张普通纸上，这回，我看见，这玫瑰像真的玫瑰一样，十分美丽，那花瓣十分有序，像蜗牛壳一样在旋转着呀，太美了。老师说：“这个魔法原理是棉签棒在头皮上摩擦，涂上少量的油，影响了水分子互相拉引的力量，才印出了美丽的画案”。
上完这一课，我想起老师编的一首诗：半缸清水好戏开，水光墨影共徘徊。问画哪得美如许？为有头顶油彩来。