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读草房子有感 篇1
父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情。他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的'石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪．但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解药”；纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻也是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，虽然不洪亮、宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美．这才是真正的美。
读草房子有感 篇2
读完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香萦绕在心头，久久挥之不去。纯净的文字，纯真的乡情，纯朴的风物，纯美的人性，“纯”和“美”是对这本书醉简单的概括。它是那样的真实自然，弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美，美得动人心魄，美得洗去俗人的浊气，它是一种伤感的美，让人觉得苦难也可以这么美，不过却让人的心生疼生疼的。
油麻地小学的孩子在苦难的面前以一种坚忍的姿态去默默承受，他们瘦小的身躯在那一刻显得如此高大，散发着一种刚毅的美。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他“秃鹤”。他充满无助与孤单，他常常坐在小镇水码头最低的台阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。可是他最终凭着自己对尊严的执著坚守找到了自信，让所有的人对他刮目相看，他爽朗的笑声响彻油麻地。
纸月，一个内向柔弱的女孩，却拥有一颗坚忍不拔的心。和奶奶相依为命，一个人来去几里路坚持上学，风雨无阻，邮用她一颗幼小稚嫩而善良坚忍的心默默给人以力量。她关注的眼神，一篮篮新鲜的鸡蛋和青菜，都给疾病中的桑桑莫大的安慰，这注定纸月有一个坚定的人生。
桑桑，小说中贯穿始终的主人公，他的独特，他那种隐隐的普爱之心处处给苦难的朋友一无形的力量。他支撑起油麻地孩童的一片天空，注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地，走向那只巨大的旋转的花环”。
即使物质贫乏，即使病痛的缠绕，即使再难的将临……一切悲惨丑陋的事都掩盖不了那些孩子美丽的心，他们在苦难中坚强，在爱中成长。即使有一天大家都分开，一切都在改变，那份曾经珍藏在心中的美好回忆却永远不会变质。
读草房子有感 篇3
《草房子》一书出自曹文轩之手， 本书共分两个故事情节：草房子和根鸟。草房子主要描绘了秃鹤不肯承认自己是秃子，和细马转到油麻地时是怎样融入新家庭这两件发生在油麻地的事。
根鸟这一部分，则是写了同一个人经历的两件事情，一是进入与逃离鬼谷；二是他在莺店的所作所为同他离开莺店去寻找他梦中的境界。
草房子这节内容使我明白了不应该逃避现实，该勇敢的面对现实，这样才能让现实在自己的.把握之中。秃鹤因想逃避更本就躲避不了的现实，从此他便有以前的活泼开朗逐渐成了现在的沉默不语；后来，他改正了对自己的看法，努力使自己引人注目。对呀，秃子怎么了?秃子也是人呀！
草房子这节内容使我明白了口头交流能力弱的人，他的心理同人交流一定是活灵活现的；细马就是一个典型的例子。语言不通怎么了？细马这不照样同油麻地的人相处得很好吗！虽然细马因言行不一带来了不少麻烦，不过最终选择了条铜线成功的道路，得到了喜悦。当我们与他人难 以交往时，何不想想细马；跟细马比起来，这困难算得了什么？
根鸟这一部分内容使我懂得了在通向成功的道路上，即使跌倒了无数次，也不能放弃；因为你终会站起来，走向成功。根鸟就是那样，为了梦想，一直不停地向西奔跑闯进了鬼谷。终因梦想的力量，使他站起来冲向了西方；后又在莺店虚度年华，但终还是到达了理想的境界——百合谷。当我们遇到困难临阵脱逃时，何不想想跟鸟；同他相比，我们的遭遇又算得了什么？
曹文轩的作品，通俗易懂，让人顿时悟出人生哲理。
读草房子有感 篇4
清一色的草房子，香飘十里的艾叶，清澈见底的大河，一望无际的麦田，静谧湛蓝的天空，淳朴善良的人们，组成了一个山清水秀的油麻地。
那洁白纸张，不知是第几次抚摸，那本饶有兴趣的书，不知是第几次翻开，那记忆犹新的纯真，不知是第几次回味。
书中我最佩服的人就数杜小康了。他本是油麻地里的小地主，红门里的独生子，班上的尖子生。而更令我佩服的是那个在家境衰败后，勇于面对挫折的杜小康。在一次意外中，杜小康家的货船沉了。随之而来的，是数不尽数的讨债者。家境一落千丈，父亲也因此病倒了，无奈之下杜小康只能退学在家照顾爸爸。尽管如此，杜小康却没有一蹶不振，他想尽办法挽回损失，还担起了养家糊口的重任，为此他做了很多努力，比如他帮爸爸一起放鸭时，即使脚掌磨破了，还是坚持找到丢失的鸭子;比如他在学校门口摆摊，卖文具帮补家用。生活如此艰辛，然而杜小康的心中自始至终都燃着对学习的渴望，他一得空就到教室的窗边旁听老师给同学们讲课。杜小康的坚强不屈，令他始终微笑面对一切。
虽然我没有像杜小康那样辍学，也没有像他那样遭遇生活的重担，但有时也会遇到或大或小的困难挫折。比如这次运动会长绳选拔。看着同学们一个接一个轻松地从甩动的'绳子上跳过，我心里也跃跃欲试。可真当轮到的时候，我又十分紧张，感觉好像有只小兔子在我怀里活蹦乱跳似的，既怕自己被绊倒，又怕绳子打到自己，始终不敢往前一步，一次又一次灰溜溜地跑到队伍的最末尾重新排队。当我鼓足勇气跑进去尝试跳一下，果然还是勾到了脚。同学们都跳了好几轮了，可我一下都没跳过去。正当我心灰意冷时，脑海里浮现出了杜小康回到油麻地时，那张坚定又沉稳的脸。我再一次鼓起了勇气，慢慢往前走了几步，做了几个深呼吸后，一边注意绳子甩动的频率，一边默默地数拍子。轮到我的时候，我跟着节奏跑进去，这次竟然没有绊到，一次跳过去了，连老鹰抓小鸡也没有这么快，我心中一阵欢腾，仿佛看到了春天。这也让我明白了，遇到困难不能逃避，只有勇敢面对，才能战胜一切困难。
每个人的一生都不可能一帆风顺，或多或少充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴。当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。当我们跨过了道道沟坎，冲破了黑暗，便会迎来平坦的大道，黎明的曙光。在人生的旅途上，每个人都要长大，我们也不例外，无论什么时候，我们都要笑着面对一切。
读草房子有感 篇5
父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情。他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪．但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解药”；纸月是个内向、善良的小女孩。她的`心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻也是最可爱的。
白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，虽然不洪亮、宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美．这才是真正的美。
读草房子有感 篇6
“读一本好书，就像在和一位高尚的朋友在讲话。”这句话说得不错！暑假里，我看的书就数不胜数。《青铜葵花》《哈利·波特》都是我的最爱，其中，我最关注的是生动的《草房子》。
《草房子》的作者是曹文轩，主人公是桑桑。大致内容是写桑桑因为父亲工作的关系，来到油麻地小学读书，生活中结识了好朋友秃鹤、杜小康、纸月、阿恕等。发生了一件件有趣的事情。六年后，因父亲工作的关系，他又被转学了，他承诺，永不会忘记这六年刻骨铭心的生活与这些好朋友。
读着这本书，我仿佛身临其境，与桑桑一起喂鸽子；同纸月一起学习；和杜小康一起骑自行车；随细马一起放羊……我真想投入到那些日子去，无忧无虑，自由自在。花再美，无人观赏也是枯花一朵；书再好，没人品读就没有应有的责任。因此，我要把它推荐给你们。
读了这本书，我仿佛与曹文轩爷爷进行了一次深沉、投入的交谈。我在这次交谈中，收获了许多许多。告诉你们吧，曹文轩爷爷就是我们盐城人，我为他骄傲，我还去油麻地小学去有玩过呢！
读草房子有感 篇7
《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说，格调高雅，由始至终充满美感，使我一次又一次地品味这本书。
《草房子.》写了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。他亲眼目睹或直接参与了这一连串看似平凡但又催人泪下、撼动人心的故事。在这本书中有许多个性鲜明的人物：桑桑，杜小康，纸月，秃鹤，细马……
杜小康给我留下了深刻的印象。他家本来是油麻地首富，可后来因为父亲做败了生意，他们家由盛变衰。杜小康因此而被停学。对于杜小康这个爱读书的 孩子，不能读书是件多么悲惨的事啊！后来，他父亲狠下心带他去放鸭。可后来鸭吃了别人的鱼苗，被扣了，他们家就真的变成了空壳。他父亲是那样的悲伤，杜小康的心情也一样，可他没有父亲那样绝望。他向桑桑讲述了自己要在学校摆摊的计划，不顾自己的面子，担负起家的责任，早日挣足钱回到课堂。杜小康是多么坚强啊！小小年纪就已经这么成熟了，而我呢？还在跟父母讨吃的.、玩的，时不时闯出什么祸来……
说到桑桑，他也给我留下深刻的印象。他知道杜小康没有摆摊的本钱，便卖了自己心爱的鸽子，换来20元交给了他。他是多么热心啊！他还是个仗义的孩子。纸月经常被刘一水欺负，桑桑不顾刘一水比自己高大的多，硬是把他推下水去……若换成我，一定逃之夭夭了。
这本书教给了我许多道理，也看到了在人与人之间的关系日趋疏远的当今世界中最感人的人间真情。
读草房子有感 篇8
曹文轩写的《草房子》是我最喜欢一本书。在读书的过程中我受益匪浅，感动万分。读完这本书，我迫不及待地想把我的所感所想写下来。
桑桑是这本书的主人公，也是我最喜欢人物。他喜欢写作，他写的作文经常被老师拿来当范文在全班读，每次读到这里，我都会羡慕他的好文采，多希望我也能像桑桑一样，写得一手美文。他调皮、捣蛋，他为了不让人知道他偷看了白雀写给蒋一轮的信，竟然把信扔到了河里，读到这里，我的心揪紧了，“这封信对他俩来说很重要啊”我的心在大喊着。 他不知道正是这封信，让读者期待的这两位有情人的结局改变了。
但他又是勇敢的，他挺身而出保护被高年级同学欺负的纸月，充当护花使者送她回家，他的勇气令我敬佩；他是善良的，当秦大奶奶孤单时，他陪在秦大奶奶身边，使她感受到亲人的陪伴与温暖；他还是坚强的，在死神面前桑桑毫不退缩，身上充满了临危不惧的英雄气息，他顽强地走着，就算马上要倒下，也要多走几步，就算很累也不愿意停下向前的脚步。在与死神搏斗中的一次次倒下，一次次失败并没有让他气馁，终于在神医的帮助下活了过来。读到这里，我不禁热泪盈眶……
在油麻地小学里，我跟随桑桑还认识了秃鹤、 细马、杜小康这几个小伙伴，他们身上同样有值得我学习的美好品质：秃鹤的乐观自信，细马的孝敬，杜小康坚强不服输精神……
这本书中还有很多感人又令人心灵震撼的故事，它教会人们许多做人的道理：要诚实，要善良，要坚强，要和同学团结友爱、要孝敬父母，尊敬师长等等。
这本书让我获益匪浅，我太喜欢这本书了！你也赶快读一读吧。
读草房子有感 篇9
艾地苦香
苦艾飘香，撒落一地的残黄……
映入眼帘，是满目的凄凉，那么，沉睡吧，继续。
艾地，依旧；苦香，依旧；只是人，走了吧？对，离开了，就像那一缕头发，随着剪刀刀刃上一抹光圈的划过，落下。
这，就是所谓的幸福吗？
对，所谓的幸福！
当我们面对她空洞的眼神，当我们看到那眼神里有渴望，甚至是哀求，是痛楚……我们又要如何？一如既往的排斥她吗？
的确，当一个老人，一个手无缚鸡之力的老人对上如此残酷的事实，她，还能怎么样？又能怎么样？撒泼吗？世人都以为她就是一个发疯的老婆子，可是，谁又会懂她？谁又会听她的碎语，细细的飘洒在苦香里，久久的，久久的浓郁。
直到，那个穿过艾地，带了一身淡淡苦香的孩子，轻轻地叫了一声“奶奶”，她才知道，原来，梦已死，心还在！
油麻地的孩子，油麻地的大人，油麻地的一切的一切，都没有淡然的离开，甚至，当秦大奶奶终于感动，还有被感动时，她才明白，并不是所有人都在排斥苦艾飘香，只是，当愤恨的心一次又一次地冲撞，一次又一次地报复，再报复，一切的一切，都会失去本质的，不是吗？
所幸，当油麻地的人一次又一次的被感动，一次又一次的在是与非之间徘徊，秦大奶奶，终于走进了每个人的心，也把每个人，装进了曾经封闭的心里。
第一次，是救孩子，不，她是在用自己的命换孩子的命，用自己瘦弱的身躯将溺水的乔乔拖上岸，而她自己，却隐没在一声“奶奶”的余音里，久久，不会淡去……
她被救了上来，听到很大声，很大声的`呼喊，“奶奶”“奶奶”……
名师点评：
不符合所选文体的格式要求
第二次，是捞南瓜，就是那么一个成熟的南瓜，让她彻彻底底的睡在了众人的泪光，伴着那一声“奶奶”，安然的入睡……
试问，又有几人有她的胸怀，有她的气度？终是红颜薄命，秦大奶奶就那么安详的追着她消逝的容颜，像一株苦艾，静静地摇曳……
所谓，灵魂，摇曳。
读草房子有感 篇10
童年，美好而又纯真；童年，珍贵而又令人难忘；童年，更是人生的启蒙……
寒假里，我翻开了《草房子》这本书，立刻就被它深深地吸引住了。这是一部充满美感的校园长篇小说，作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。里面有天生秃顶的秃鹤对尊严的执著坚守，有蒋一轮与白雀那感人的爱情故事，有秦大奶奶舍己救人的故事，有出身红门的杜小康成长的故事，有桑桑得鼠疮，在他人的关心和鼓励重拾信心的故事……
在《草房子》这本书中，令我最难忘的人物是陆鹤。他原本是个活泼开朗的男孩，却因为有着一颗与众不同的脑袋而被同学们嘲笑。同学们给他起了个外号叫”秃鹤”。为此，秃鹤感到自卑和无助，为了能长出头发，他还忍受生姜擦头的刺痛。直到在一次表演上，他不怕大家嘲笑，成功地扮演了一个“大秃瓢”的角色，他勇敢地把自己最不愿意展现给人家看的一面“搬”到了舞台上。他正视自己，战胜了自己，最终取得了成功，换来了大家钦佩的目光和热烈的掌声，更为学校增添了荣誉。
我从陆鹤的身上想到许多：世界上没有一个完美无缺的人，要相信自己、对自己有信心，不要因为自己的一个小缺点就过分敏感，这样反而使自己变得越来越自卑。而对像陆鹤一样身体有缺陷的同学或者是生活中不如自己的同学，我们大家应该关心、爱护他们，而不是歧视和嘲笑他们。在我们班中的林妹妹，同学们不仅不嘲笑她，而且热情地帮助她。每天，顾承依搀扶林怡雯上下楼梯，帮助她一步一步的走，生怕林怡雯摔倒；下课时，曹朱莉就会教她写作业，只要林怡雯不会的都一题一题的耐心地教她；放学时，薛雨宸又会留下来帮助她补作业……
玛丽居里说过：“生活对于每个人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。最要紧的还是我们自己要有信心。”《草房子》让我明白，别人遇到困难时，我们要伸出援助之手，给予别人适当的帮助，帮助他们树立自信是非常重要的。让自信永远留在我们身边，让自信伴我成长！
读草房子有感 篇11
今天，我读了《草房子》这本书。它里面描写的桑桑、陆鹤、纸月等人物，都让我很喜欢。其中，我最喜欢的人就是桑桑妈妈。
文中介绍从前在“油麻地小学”还没有学校的时候，这个地方是秦奶奶的家。可是自从人们在这里建了学校后，秦奶奶的家就没了。她就觉得很气愤，就把本身家的鸭子向教室里赶，把学校的小树苗弄断，并且总在校园里搞破坏。可是自从桑桑妈妈救了落水的秦奶奶，而且没日没夜照顾她之后，她就彻底改变了。我想正因桑桑妈妈的爱，让秦奶奶有这样大的变革。从此以后，秦奶奶不在校园搞破坏，并且还和桑桑妈妈成了好伴侣。这让桑桑妈妈天天都很开心。
我想，这样的道理在生活、学习中也是如此。我在二、三年级时，和有些同学在有些事方面看法有不合，并且有时有争论，甚至双方都相互有意见。在老师、家长的'引导、教育下，我改变了以往的方式和方法，之后我与同学们都成为好伙伴。我印象最深的一次是在体育课上，我和某同学角逐跑步，没想到他跑得太快了，不小心摔倒，他的腿流出血来。我看到之后及时把他扶起来，一起来到医务室。经过简单治疗，他的腿几天就好了。从此以后，我和他成了无话不说的好伴侣。这也让我很开心。我想，这个开心和《草房子》书中的桑桑妈妈的表情是一样的。
我爱《草房子》这本书，它让我懂得了关爱他人，可以使人快乐，让人幸福！
读草房子有感 篇12
作家曹文轩写的《草房子》一书，一直令我爱不释手。
书中讲述了主人公翁桑桑拥有金色的童年。
金色的房子，苦苦的艾草，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地——在桑桑记忆中焕发着金色光芒的地方。那里，生活着他和他那些活泼可爱的小火伴：秃顶的陆鹤，坚强的杜小康，温柔、文静的纸月……桑桑的童年生活丰富多彩。
故事中给我留下最深刻印象的是杜小康，这个曾经生活在高大阔气的红门里的富家少爷，一夜之间他的家庭一贫品如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲一起去放鸭子。又一波三折，希望一次次破灭。他是多么渴望上学但这时“上学”这个词变得离他如此遥远，可他并没有放弃生活，毅然决然挑起家庭的重担。在学校门口摆起小摊，这让我看到他坚韧的美好品质，他厄运相拼时的坚强与勇担责任告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，要满怀希望，微笑面对。
除此，每一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。闪亮，尊严，顽强……这一切都散发着光辉，不断地冲击着我的心灵。《草房子》吸引着我，不断浮现出童年记忆中的美好回忆，都使我感到惊叹。
多美好的《草房子》，走进故事去感受童年的魅力，成为令我最怀念的时光！
怀念之余，也让我从中获取，追寻我心中的梦想。蓦然回首，回忆起油麻地、桑桑、杜小康、纸月……《草房子》所带给我的，让我终生受益。
读草房子有感 篇13
暑假，在老师的推荐下，我阅读了作家曹文轩的《草房子》，一拿起，就不曾放下，决定把这本罕见的精品小说“看”个透。从封面到扉页，从简介到作家与作品，我都一字不漏，细细品味，就连定价也不放过。
这本《草房子》可谓文学界的一本精品，是关于“美”、“力”与“真”的梦想展开，由于富有生活底蕴而更具普遍性。他的用词用句恰如其分，从引子到结尾，逐字逐句都包含作者的真实情感，由始至终充满美感，至始至终我都被感动的落泪。让我最感动的是最后一章“药寮”，主人公桑桑病了，他害怕自己会很快死去，为了弥补自己之前的过错，他决定在病况恶劣的情况下，带妹妹进城，让妹妹开开心心地好好玩一次!虽然这个片段并不是这一章中最主要的地方，但作者还是进行了细致的描写，看了使我的心情久久不能平息。就是这样一件再平常不过的事情，在作者的笔下却写得生动形象。同样让我记忆深刻的是第四章“变地”中，秦大奶奶拼了老命与学校争地到拼了老命去救护学校的一只南瓜，这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩，如那些在野风中摇响着叶子散发香味的'苦艾，令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。
《草房子》这本小说作者是一个有梦想的文化人，我想我不仅仅是被小说中主人公的遭遇感动，更是被文化人心中倡导的“真善美”的梦想感动。
读草房子有感 篇14
几天后有一场全村广播操比赛，读后感《读《草房子》有感450字》。蒋一轮老师把所有人的名字填上了参赛表，唯独没有秃鹤的。秃鹤天天缠着蒋一轮，终于蒋一轮同意了可前提是他必须戴帽子。比赛那天，油麻地小学时做的.最好的，可当比赛快要结束的时候，秃鹤突然扔掉了帽子，大呼一声：“万岁！”所有人都惊呆了。从那以后便不再有人理秃鹤了，是他害油麻地小学丧失冠军的。秃鹤懊恼极了，正巧过不了多久又有一场戏剧演出，里面的男主角是个光头，可饰演他的男孩却头发茂盛，委屈他剪掉他也不肯，这令蒋一轮很是苦恼。不久后将一轮收到了一封信，信上说：蒋老师，可以让我试试吗？陆鹤蒋一轮见了很是震惊，演出那天蒋一轮的班级演得最好，可在班级胜利欢呼的时候，却不见了秃鹤的身影，大家很着急。突然，桑桑站了起来“我知道秃鹤在哪！”
小河边一个光头少年静静的坐在岸边，蒋一轮带着同学们走下石阶“陆鹤，对不起，同学们老师都对不起你，你能原谅我们吗？”秃鹤站了起来，擦掉了脸上的泪水，静静地点了一下头。
月光柔和的照耀着同学们和油麻地小学最俊俏的男孩……
读草房子有感 篇15
最近，我利用空余时间读完了《草房子》这本书。《草房子》是著名作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻地小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经歷、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩儿桑桑，他的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，他有很多小伙伴：秃头的陆鹤、朴实的陆小康、坚强的细马------其中，我最喜欢的人物是桑桑，因为他总喜欢做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕鱼，就把家裡的蚊帐拿走做网，结果当然是免不了受父母的一顿责骂;他发现冰棒在棉衣里不断融化，就穿着棉衣在校园裡到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学们哈哈大笑。书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的塬因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他的自尊心也越来越强，他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。在一次活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校、班级争了光。
读完了这本书，让我明白了伙伴之间的友情和家人之间的亲情是弥足珍贵的，书中人物对生活的热爱，积极快乐的人生态度以及人与人之间互相帮助的精神值得我们。
读草房子有感 篇16
这本书讲了桑桑小学生涯中的同学们的故事，他们分别是家里破产的杜小康、失去双亲由外婆带大的纸月、被从亲人那里领回来的细马、被人嘲笑的秃头的秃鹤、桑桑的老师温幼菊，他们之间发生了许多故事：杜小康家破产是因为朱小鼓的爸爸朱一世揭发杜小康家的酱油掺了水、温幼菊的房子被称为药寮是因为温幼菊经常烧药，经常冒出烟来，这些故事中让我印象最深刻的是：
一次，纸月生病好了之后，照常去上学，但是纸月经常迟到，这一次，她迟到了1节课，桑桑决心搞清楚。第二天，桑桑起的很早，对母亲说：“昨天晚上有一只鸽子没回来，怕是被鹰扇伤了翅膀。”桑桑出了家门就往板仓（纸月住的地方）跑，等他下了船，看见了三个小孩，桑桑听父亲说过，板仓小学有专门欺负纸月的'人，其中一个外号叫阔嘴大茶壶，还有两个跟屁虫，一个叫周德发，一个叫吴天衡，桑桑心想，这应该就是阔嘴大茶壶他们了，不一会，纸月过来了，她绕开了刘一水（阔嘴大茶壶）他们，在坑坑洼洼的麦地里走，刘一水他们唱起了儿歌，就在纸月快要上大堤的时候，刘一水他们向纸月跑去，桑桑喊：“纸月，往我这跑！”纸月看到了桑桑，跑了过来，桑桑一手拿着半截砖头，刘一水走了过来了，问：“你是谁？”“我是桑桑！”桑桑说，“桑桑是什么东西？”刘一水说，桑桑对刘一水他们喊：“别过来，不然我就要扔了啊！”刘一水说：“你扔不准。”桑桑说，：“我扔的准，我想打你的左眼，就打你的左眼，绝不会打到你的右眼上！”桑桑突然扔出了一块砖头，没打中，不过把他们吓了一跳，桑桑趁着这个时候，跑到船上，刘一水他们立刻跑了过来，桑桑又扔出了另一块砖头，这回砸到了吴天衡脚上，不过刘一水已经跳到了船上，和桑桑在船舱里打了起来，只用了一拳就把桑桑的鼻血打了出来，后来，桑桑用大头一撞，把刘一水撞到水里。这个故事让我深刻的同时，也是我搞不清楚他们为什么要无缘无故的欺负纸月？为什么老师的警告成为了耳边风？
这本书告诉我们要珍惜现在的时光，在桑桑的小学生涯中，这些故事是这么的有趣，可是桑桑上了中学，就要跟随父亲去外地上学，再也见不到纸月、杜小康、秃鹤、细马、温幼菊、蒋一轮、白雀……我们也要珍惜小学的时光！
读草房子有感 篇17
每个人都有属于自己的童年的记忆。不管你的童年的记忆是快乐的，还是悲惨的。不管你以后飞得有多高，有多远，你都无法忘记你的童年。因为童年生活是刻骨铭心，终身难忘的。也许，谁也无法走出自己的童年。
——题记
《草房子》这本书讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的小学六年生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常，但又催人泪下，撼动人心的事情。六年里，他经历过死亡的考验；目睹了少男少女之间纯真的友谊；感受到了垂暮老人，在最后一瞬间闪烁着的人格光辉。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年！
这本书语句优美，情节跌宕起伏。读完全书的最后一个字时，就像看完一场精彩的电影一般，扣人心弦，让让人久久地回味无穷。让我最难忘的一章就是第九章：《药寮》。《药寮》讲述了桑桑在他六年级时，得了一种叫鼠疮的病。其他的医生都不知道该怎么治疗都说这病没治了。后来，就在他们一家快要失去信心时，有一个郎中告诉了他们一个信息，在省外，有一个医术高超的老医生，或许可以治好桑桑的.病。于是，桑桑和他的父亲日夜兼程，赶到了老医生的住处。结果，桑桑服了七天，就好了。让我最感动一部分，就是桑桑在生病时，在女教师温幼菊的药寮中，度过的一些日子。那段日子，是桑桑最痛苦的日子。但是，柔弱的女教师温幼菊，给了桑桑强大的力量 ，让他有生活下去的勇气与力量。这一章，让我感受到了，在死亡的面前，好好地活下去，才是最为珍贵的。
读完这本书，我的心中有无限的感想。桑桑快乐的童年；油麻地镇人民的朴实，醇厚的风土人情；油麻地小学那帮纯真的孩子；以及那绿油油的稻田和哗哗的流水。这些都是现代社会中，最珍贵的。在人与人的关系日益疏远，情感日益冷漠的当今世界也是最珍贵的吧。就像曹文轩在最后所写的那样：美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
读草房子有感 篇18
一座座金色的草房子坐落在油麻地；一场场梦幻在孩子们的眼中显出天真；书握在手，让我回到了童年，思绪万千……
这本书记录桑桑美好的童年，和他小学六年的生活。桑桑是油麻地小学校长家的儿子，在桑桑即将离开油麻地这一些些金色的草房子时而回忆小学六年的美好时光。这六年桑桑有过感动，有过伤心，有过快乐，有过兴奋等等。呈现出一个小学生的生活、烦恼、心理，而桑桑也成熟了很多。在这六年里桑桑不仅懂得了知识，还认识了许多朋友，有陆鹤、纸月、白雀、杜小康、细马，他们教会了桑桑很多，勇敢、坚强和大胆去爱……
在这本书里，我印象最深的就是陆鹤。
陆鹤是一个十足的小秃子，所以油麻地的小孩都叫他秃鹤。就因为陆鹤是个秃子，他时常感到自卑和苦恼；就因为陆鹤是秃子，学校的'许多活动他都不能参加；就因为陆鹤是个秃子，他成了所有同学的笑柄。但有一件事同学们彻底改变了对他的看法。那是春节的文艺汇演，而每次都取得好成绩的油麻地小学也准备了节目，然而在他们准备的节目《屠桥》中的伪军连长是个秃子，没有合适的人选，于是陆鹤便试了试，没想到到汇演的那天，油麻地小学的表演得到了许多人的好评。可就在表演过后，同学们找不到陆鹤了，而此时的陆鹤哭了……因为陆鹤不再受人笑话，而是得到了掌声；因为陆鹤不在自卑，而是得到了真正的自己，所以他哭了，留下了自豪的泪水……
在桑桑离开油麻地时，他流下了难过、不舍的泪水，也许是舍不得朋友；也许是舍不得这一片片草房子；也许是舍不得老师……
在这片金黄色的土地上，一群乡村孩子快活的成长。他们没有繁重的作业压力，他们没有各种电子产品，他们没有我们所拥有的科技。但他们永远都比我们多了快乐，多了童真，多了幸福。我喜欢寂静的山村，没有吵闹，没有压力，没有烦恼，只有自己一个人，没有人可以找到自己……
每个人，都有童年，童年的故事是说也说不完的。
记得夜晚，我们调皮的拉着父母给我们讲故事、看星星、“摘月亮”。白天，我们又一遍遍问着十万个为什么。曾经，认为长大是一场永远不会醒来的梦；现在，认为童年是一场短暂的梦。或许，我们早已失去以往的天真，或许，我们早已看透离合悲欢，又或许，成长中我们经历了太多太多……
还是喜欢看夜空，像小时候一样，和小伙伴拉着手，指着天上最亮的星，说，那是属于自己的。因为黎明的到来，童年的故事也完成了结局，画上了句号。那日夜空，永远在脑海中形成一幅永不会消逝的图画。年少的我们，轻狂、浮躁，失去了才会懂得珍惜，让那童年的记忆，悄悄从指缝间溜走，不留痕迹，只留下背影的回忆，让你慢慢思念……
童年的星，挂在空中，永远那么美丽……
读草房子有感 篇19
今天，我读了曹文轩写的《草房子》，读完后我特别感动，心中久久不能平静。
这本书作者以小主人公桑桑离开油麻地小学的草房子为主线写的一篇回忆录，这个故事记录了桑桑儿童时期成长中的快乐与烦恼。
秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午，桑桑登上了油麻地小学最高的房顶，看到了秋天景色的凄凉，想到了即将的告别，暗自哭泣起来，这是少年时代告别儿童时代的一种方式。
本文分九个章节来讲述桑桑在油麻地所发生的一些故事，从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守，最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月，在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人，变成一个保护学校而献身的老人，无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变，从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童，为家庭生计而在校门口摆小摊，不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子，因为是江南来的，口音不一样，所以上学时受到同学的嘲笑，所以不原学习去放羊，邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头，而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮，在生与死的边缘挣扎，父亲带他千里迢迢求医，结果几次都失败了，父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物，实现他的愿望，最后还是达成心愿。
这个故事中我最佩“秃鹤”，他本为叫陆鹤，因为他是个秃子，所以别叫他“秃鹤”。他虽然是个秃子，不引人注目，但没有头发并不代表丑啊，他不管别人叫他什么，他无动于衷，他还让同学刮目相看。有一次，学校参加汇演，有一个演员要演一个秃子，其他都不愿意剃头变秃子，这时秃鹤毛遂自荐，结果学校得了第一名，为学校争得了荣誉，他从无人理睬的人变成了受人尊重的'人。
这一个故事中的每一个人都感动着我，想想现在的生活离故事里的生活有多远，现在捉鱼、爬树……这种事在我身边再也不会发生了，现在是高科技时代，处处都是高科技，比如说：现在有电子邮件，不需要送信了;现在有车了，不需要用牛用马来拉木轮车了……我的童年也和桑桑不一样，我们生活在信息时代，不再以鸡鸭为伍，不在和泥土为伴，我们现在有轮滑、电脑……现在的科技真是太发达了!
读了这本书，我觉得我要学习秃鹤坚强不屈的精神;还要学习杜小康永不后退的精神……
童年，是不一样的，我们一定会有一个快乐的童年。
读草房子有感 篇20
这个星期我和爸爸诀定看一本名叫《草房子》的书，于是每天晚爸爸给我读一篇文章。
这本书的作者是曹文轩，他是中国著名的儿童文学作家，他写过《细米》《白瓦黑瓦》《根鸟》……其中最著名的就是《草房子》。
《草房子》这本书的主人公是桑桑，他是油麻地小学校长桑乔的儿子，他是个既与众不同又人见人爱的孩子，因为他经常异想天开，或者做出一些出人意料的.古怪行为。
桑桑想到了自已有好住处，可是他的鸽子们也却没有，他的很多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子。桑桑心生怜悯，决心要改善鸽子们的住处。于是，他就抬来家里的橱柜，根据自已想象中的高级鸽笼，用斧头和锯子对它大加改造……
桑桑去河边玩，看见有许多人在用渔鱼网捕鱼虾，他想自己也有张网，可是桑桑家并没有捕鱼的鱼网，他心里痒痒的，想自己非要有一张网不可。于是，他三下两下就把爸爸妈妈大床上的蚊帐扯下来，然后找来一把剪刀，三下五除二地把蚊帐改制成了一张网……
桑桑看见妈妈大夏天里把棉被棉衣拿出来晒，便突然想到雪糕装在箱子里还要用棉被盖着，反而冰棍不会融化。于是，桑桑偷偷地穿上棉袄、棉裤、棉帽子，去学校一片空地里表演……
其实，桑桑的异想天开和古怪行为都是因为他是一个有爱心的人。因为爱鸽子，所以他改造了橱柜；因为爱家人，所以他剪掉了蚊帐；因为爱同学，所以他穿上了棉衣……我要向桑桑学习，做一个人见人爱的有爱心的好孩子！
读草房子有感 篇21
最近我看了一本书，书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑，他顽皮、聪明；秃顶的陆鹤，别人都嘲笑他，叫他秃鹤；不幸却又坚强的'杜小康以及柔弱、文静的纸月。
这本书让我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂，有一次，他拿蚊帐来捕鱼，结果挨了***妈一顿臭骂；还有一次，杜小康想攒钱买商品的时候，他知道了，他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用，我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。
秃鹤，其实他姓陆叫陆鹤，因为他没有头发，而且是个光头，所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他，因此秃鹤很烦恼，所以常常在河边哭，想尽办法掩盖自己的缺陷，并且在
读草房子有感 篇22
桑桑是曹文轩老师《草房子》书中的主人公，他是油麻地小学的一名小学生。整本书讲述了桑桑获得了终生难忘的小学六年的生活。读完这本书，桑桑给我留下了深刻的印象。
桑桑是一位非常有正义感，也是一位勇敢的孩子。有一天桑桑去给纸月送作业，在路上正好遇见板仓小学的坏学生欺负纸月。桑桑为了不让纸月被同学欺负，就去教训他们。这个事例让我想起在我们的校园里，欺凌事件屡屡发生，我想，如果我们每个同学都能像桑桑一样，在发现同学被欺负的时候，勇敢地站出来，去帮助被欺负的同学，批评欺负别人的同学，那么学校的`欺凌事情应该会不再存在吧！
桑桑还是坚强的孩子。桑桑在上六年级的时候，得了一种怪病。爸爸带着他四处求医，但是每次都以失败告终。最后温老师带他到药寮，给他煎药，鼓励他。桑桑在经历了各种吃药，针灸等痛苦之后，终于战胜了病魔，恢复健康，再次回到学校，和小伙伴们一起上学。他正是以常人无法想象的毅力，勇敢尝试各种治疗方法，才重新恢复健康。
桑桑是坚强的，是勇敢的！读到这里，我不禁掩卷沉思，想起了我们自己。当我自己，我的同学，我身边的朋友，遇到困难的时候，又是怎样面对的？
在我们班，平时在生活上和学习上遇到困难，大部分同学都会选择退缩。不然你们哪会有学习成绩差的同学？离开父母，就不会生活的同学？如果我们也能像桑桑一样，遇到不会做的题目，克服困难，运用各种方法去解答，一定能找到解决问题的好方法，完成这道题目。如此这样，日积月累，长期坚持，我们一定能从一个成绩差的孩子，变成一个成绩优秀的孩子。
从桑桑身上，我看到了勇敢坚强的魅力。它可以驱逐病魔，让一个疾病缠身形容枯槁的病人，变成一个健康活力，自信阳光的天使。如果我们选择勇敢，可以由一个负面情绪如影随形，做事被动，什么都比别人差一截的孩子，变成一个积极向上，开朗乐观的优秀的孩子！
我读完《草房子》这本书，认识了书中的桑桑，突然觉得自己成长了！我想：如果我身上也有桑桑的那份责任正义，那种坚强勇敢，该是一件多么值得骄傲的事情啊？
不过，以后再遇到困难的时候，我不会退缩，一定如同桑桑一样，勇敢面对，成为第二个桑桑，做最好的自己！
读草房子有感 篇23
这几天，我读了一本书，叫做《草房子》。这本书的主人公是一个小秃子，叫陆鹤，可是因为它是个光头，所以别人都叫他“秃鹤”，他自我也这样叫自我。
秃鹤在三年级以前，很喜欢别人叫他秃鹤。只要有人这样叫，他都会很高兴地答应一声。但在他三年级以后，他就不让别人摸他的头了，也不让别人叫他秃鹤了。他对他的光头很在意，于是就买了一顶帽子带着。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来，他很生气。他决心报复一下桑桑爸爸的油麻地小学。在一次体操比赛中，他故意制造混乱，让油麻地小学输掉了比赛。因为这，同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学，可是同学不领情。之后有一个话剧比赛，剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了，秃鹤想为学校来做贡献，他主动提出表演节目，教师同意了，节目真的圆满成功了！
秃鹤是一个有生理残缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩饰这个秘密。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自我的生理残缺掩盖，融入这个团体。《草房子》中，他的心理变化和行为上的变化有三个：一、他害怕别人看到他的秃头，所以，他戴了一顶帽子。二、他在团体会操中，报复了一下油麻地师生，使油麻地小学丢失了荣誉和面子。三、在大汇演中，他又挺身而出，要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的主角：秃头。这三种变化，实际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更善良，更有团体感和荣誉感，但在一般情景下，我们看不到这些，因为他们是被忽略的、被歧视的、被偏见左右着的人群。
我们欣喜地看到，秃鹤最终为团体赢得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自我换来的。秃鹤最怕别人看到看到他的秃头，而他自告奋勇承担了这个他最不愿意承担的主角，内心需要多大的勇气，需要做多大的牺牲，况且，这是在大众广庭之下，明目张胆地展示他的秃头啊！
秃鹤是一个很棒的男孩，他成功的克服了自我心里上的恐惧，帮忙学校获得了巨大的荣耀。我也为他的成长感到十分的高兴。
读草房子有感 篇24
暑假中，我读了一本书，书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事，有秦大奶奶的故事，有蒋一轮老师和白雀的'故事……这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。
其中，我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年，秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角，成了油麻地小学的一个污点，学校赶她赶了几十年，也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆，但是，在一个春季，秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔，自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她，半个月才可以行走。从此，大家对秦大奶奶的看法大有改变，秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园，赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次，温幼菊老师觉得教室的窗户没关，回学校看，结果，看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户……最后，秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。
我喜欢《艾地》这篇文章，是因为它让我很感动，差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到，秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋，她的心肠并不坏，从她最后为学校的付出，甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶！是什么让她有了如此改变？
是爱！是油麻地人对她的爱！别人尊敬她，她也会尊敬别人的。
《草房子》这本书非常好看，我要好好珍惜它！
读草房子有感 篇25
我读了一本书，书名是《草房子》，读后很受感动，特别是书中的几个人物让我记忆深刻。
陆鹤，因为先天是个秃头，别人就一直叫他秃鹤。太小的时候，他并不在意自己是个秃头，所以他一直生活的很快活。而随着他慢慢长大，别人再拿他的秃头开玩笑，陆鹤便觉得伤自尊，从此，陆鹤便寻找一切机会来保卫自己的自尊心。甚至，以他自己特有的方式来报复那些轻慢与侮辱他的人。在最重要的一次全乡中小学文艺汇演中，陆鹤好不容易争取到了一个很适合自己的角色，然后，对这个角色用心揣摩，下了许多功夫去排练，终于在演出那天陆鹤简直把那个角色演绝了，他用自己不懈的努力，获得了所有人对他的尊敬。
杜小康，他的家本是最富足的一家，最重要的是杜小康学习成绩也很好，总是全班第一名，所以杜小康也总是有意无意地有着高人一等的优越感。可是，就在某一天，他父亲发财心切，结果，一船的货物全落了水，真是发财梦泡汤了，杜家一夜之间破产了。杜小康被迫停学了，因为要给爸爸治病，所以他没有钱再上学了。就这样，杜小康经历了哀伤和悲凉，还有那深切的孤独，这种生活的磨难，让他比同龄的`孩子们提前懂得了许多，也得到了别的孩子们没有的珍贵财富，那就是坚强。没有了优越感，也没有一丝卑微，杜小康按照自己的计划，开始了一种新的生活。
这本书里，还有那个顽皮的、满脑子里全是稀奇古怪想法的桑桑，在死亡临近的时候他身边的亲人们、朋友们对他的深情以及自己对生命的领悟。细马用自己的真情，来报答养父养母的恩情，历经千辛万苦，终成了大平原上一个真正的牧羊少年。这些都深深的感动着我，吸引着我，让我一口气读下去。
总之，这本书让我感动的事太多太多，那是道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量。让我们在生活中彼此多一些关爱多一些理解吧，那么那些温暖的镜头就会永远留在我们的生活中。
读草房子有感 篇26
曹文轩是我非常喜欢的一位儿童文学作家，我和儿子的亲子阅读就是从曹文轩的《草房子》开始的。那时儿子刚读小学一年级，我用了近三个月的时间，每晚给儿子读几段这本小说。那段时间每天晚上，儿子和我都是伴着这本小说入梦。也许，当时儿子并不能完全理解这本小说，但是他很爱听我读，《草房子》也开启了他以后的阅读之旅。
《草房子》用诗意如水的笔触，勾勒出了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生活。丰富的生活历经让桑桑由一个调皮的顽童成长为一个懂事的少年，这六年是他接受人生启蒙教育的六年。少男少女之间纯洁的情谊，不幸少年与厄运斗争时的悲怆与优雅，垂暮老人在生命的最后一瞬闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切领悟……这一切展现在少年桑桑的世界里，他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……也在心里埋下了“爱”的种子。在桑桑身上有内涵丰富的童年精神：游戏、善良、好奇、懵懂、成长……
《草房子》中有一批栩栩如生的人物，他们当中有孩子，也有大人，于是油麻地就有了一幕幕耐人寻味的悲喜剧，他们每个人又都从不同的方向走来，或向不同的方向走去，于是小说的空间便有了纵深的发展。
《草房子》通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度。作品中美丽的乡村风景、善良的家乡父老，深深地吸引着每一位阅读者。真挚的友谊、动人的情感、甚至沉重的生老病死的人生经历……融汇成了作品纯美的思想倾诉。作者用儿童的心理与口吻来展现博爱和悲悯情怀，在人际关系日趋疏远的当今世界，显得格外感人。
草房子是一个美丽的意象，草房子中的人是一个个美丽的生命，这一切组成了一个真善美的世界。文学的魅力性质有时像镜子，让你从中看到真实的世界和你自己，特别是你脸上的瑕疵，你周围的丑陋，你的生活和你生活环境的种种不如意。所以，《草房子》在表现美好的同时，也不掩饰美的瑕疵，呈现给大家的是最“质朴本真的美”。作者曹文轩说：“只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”《草房子》带给了我们永恒的美，愿这永恒的美陪伴我们一生！
读草房子有感 篇27
在最近的几天里，我怀着好奇的想法，看起了一本曹文轩这位大作家写的书——《草房子》。里面的内容深深感动了我，也让我更加明白了人间到处都有宝贵的真情的道理。
在这本书中，写了许多可爱、活泼的孩子们：聪明机灵的主人公桑桑；一个天生秃顶的陆鹤；不幸的'杜小康和纸月，他们是那么纯真、善良。但令我落泪的是艾地这一章。那时，原本的秦大奶奶因为自己不想搬家，想留下来，而把自己养的鸡呀、鸭呀、鹅呀，放进油麻地小学，来捣乱学生在校园里的秩序，还不顾自己干干净净的衣服，就在地上打滚，看别人还不让她住这。但我读着读着，秦大奶奶整个人都变了，她为了救一个油麻地小学的学生乔乔，奋不顾身跳下河去，把乔乔救了上来，而自己差点就还有一次，她为了油麻地小学的南瓜，而丢了自己的性命。
我看完了这本书，它让我懂得了很多道理，更告诉我们美是无处不在的。
读草房子有感 篇28
《草房子》这本书是著名作家、北京大学教授、博士生导师曹文轩的著作，曹文轩的作品有长篇小说《根鸟》、《细米》、《草房子》、《青铜葵花》、《火印》以及"大王书"系列，"我的儿子皮卡"系列和"丁丁当当"系列等。主要文学作品集有《忧郁的田园》，《红葫芦》，《追随永恒》，《甜橙树》等，曹文轩20xx年荣获国际安徒生奖，是中国第一位获此殊荣的作家。
这部小说主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下震撼人心的故事，少男少女之间纯洁无瑕的情谊，不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅，残疾男孩儿与对尊严的执着坚守，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，垂暮老人在人生的最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切清楚而又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
秃鹤与桑桑从一年级开始一直到六年级都是同班同学，秃鹤应该叫陆鹤，但是因为他是一个十足的小秃子，所以麻油地的孩子们都叫他秃鹤。
秃鹤在读三年级之前，似乎一直不在意他的秃头，这或许是因为他们村也不光就他一个秃子。又或许是因为秃鹤还太小，想不起来自己该在意自己是个秃子，秃鹤一直生活的很快活。有人叫他秃鹤，他就会很高兴地回答，仿佛自己本来就叫秃鹤而不叫陆鹤。读后感·秃鹤读三年级时突然在意他的秃头起来，只要谁碰他，他就跟谁急眼，谁在喊他，他就不再答应，直到后来，秃鹤不快活了，下雨时，他的头露着，有很多人笑话他，同学们也会笑他，后来秃鹤用姜磨头皮，夏天和冬天都戴着帽子。
有一次，学校举办了会操比赛，老师不让秃鹤去，秃鹤哭了。在比赛当天快要表演结束时，秃鹤摘下了帽子，他成功地报复了以前说他的人。还有一次，学校文艺汇演，当时台子上需要一个秃子，于是秃鹤去了，最后他得到了同学们的称赞，秃鹤终于走出了心理阴影。
读草房子有感 篇29
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地，那里生活着一群善良、朴实的人，他们都出自曹文轩伯伯的'纯美小说《草房子》。
这本书讲述了小男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述了一个又一个催人泪下的故事，善良、尊严、顽强……不断冲击着我的心灵。
在这本书中我最喜欢桑桑。他是一个顽皮、可爱又聪明的男孩，他爱动脑筋，把蚊帐做成渔网，把橱柜给鸽子们做了一个舒适温暖的窝。他也很有正义感，当板仓小学的学生欺负纸月时，他毫不犹豫地去帮助纸月。同时他也很坚强，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个又大又疼奇痒无比的肿包，治疗时，需用一根烧得通红的针扎进肿包里，他却不喊也不叫。
还有一个关于秦大奶奶故事让我印象最深刻。秦大奶奶是一个孤独、固执而又善良单纯的老人。她曾经两次落水，第一次是为了救一个小女孩；第二次落水后却永远地离开了人世，然而原因竟是为了学校的一个南瓜。这奇特的故事表面上的诙谐和滑稽透露出了一种人生的苦涩。让人震惊的是那饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的干净。
这本书让我懂得了什么事人生的“沧桑”，什么是“善”，什么是对理想的执着。爱，无处不在……这真是一本震撼心灵的书。
读草房子有感 篇30
《草房子》这本书是曹文轩叔叔写的小说。用美丽的话语，给我们讲述了一副精彩的江南水墨画面：金色的草房子，苦苦的艾草叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月，他们都那么的纯真和善良，每个人的身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
初次看到细马这个名字，我还以为是一只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话.在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再去上学，他去放羊，以此来填补他那脆弱的心.通过几次的交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质让我感到非常的佩服.
读了这本书，其中的内容深深的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时，我很伤心，第一次为书中的主人公而哭，我担心桑桑会死掉，我在心中默默的祈祷，祈求上天保佑桑桑能够度过难关.人世间的真情无处不在，在《草房子》里，让我感受到了暖人心怀的人与人之间的真情。
读草房子有感 篇31
一条静静流淌的小溪，一朵轻轻飘动的白云，一阵缓缓拂过的微风，一幢饱经风霜的草屋，一个令人回味的精彩童年······《草房子》所带给我的不仅仅是一篇诗情画意的好文章，更是一碗保养心灵的浓汤。
《草房子》的作者是我国著名的现代儿童文学作家，它细致，生动，形象地描绘了在我国20世纪初期乡村孩子的生活方式。本书的场景选在一个平淡无奇的乡村小学——油麻地小学中，并以主人公桑桑的小学经历为主导路线，用“回忆”的写作手法对其展开叙述。
本书的词句运用优美而又不乏浓浓的乡村的朴实之气，就如同一只高贵华丽的凤凰在空中与几只小鸟一同嬉戏似的，十分能够深入人心，触动自己内心深处的感动之情。而文中人物的描写更是惟妙惟肖。作者运用了大量的神情与心理描写，虽然每个人物有时只有短短几个动作，但是正因为这些点睛之笔才能将孩子们各具特色的性格特点一丝不苟地表达出来，把人物写“活”起来。
我十分敬佩主人公桑桑在患病那段时间内的所作所为。在那段时间中，桑桑体会到了人间真正的痛苦——他被告知患上了不治之症，但是，他并没有轻言放弃，而是用自己那颗充满童真，感恩的心，乐观地接受了这个事实，并时刻感动着身边的人。功夫不负有心人，他的付出得到了上天给予他的回报：桑桑不仅治好了病，同时还收获了一份浓浓的，充满歉意的父爱。从老师那里懂得了坚强着活下去的道理······我要学习他这种乐观向上，不屈不挠的优秀品质并牢牢地记在我心中。
爱，让世界更温暖！《草房子》让我懂得了感恩，坚定与勇敢。
读草房子有感 篇32
在多种场合听新教育人数次提起《草房子》一书，我决定本学期让我们六年级的孩子先共读曹文轩的纯美小说系列的《草房子》，我用10天时间精读了全书，2天时间细读第二遍。读过之后，在相当长的时间内，我的大脑里、我的生活里到处晃动着桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、冯一轮、白雀等的身影，仿佛自己已亲自到过油麻地小学。相同的童年，不同的内容，我的思维像被仙女的魔法棒点过一样，童年一下了被激活了，开始在脑海中一幕幕像过电影一样闪现。我在寻找自己的童年，寻找我的老师，寻找我昔日小伙伴的身影。如果用五个字来形容读过《草房子》后的感受，那就是五个字：真、善、美、成长。
一、真
油麻地是真实的，那里的生活是真实的，生活在油麻地的大人及可爱的孩子们都是真实的，就好似我们身边的熟人。每个人都真心对待他人，温幼菊老师在桑桑生病时天天给他熬中药、鼓励他；桑乔校长在得知纸月的情况后允许她到油麻地小学读书，遇到雨雪天气时就会留纸月在家中吃饭；蒋一轮老师在得知秃鹤主动请求演杨大秃瓢这个角色时，激动万分，为秃鹤的进步感到高兴……人与人之间是那么简单真实。文章内容饱含真情，每个章节每行文字我都能从中体会到真实的厚重的情谊，父子情、师生情、祖孙情，情谊浓浓，真情实意弥漫全书。
二、善
油麻地的每个人都是那么善良。桑桑为了保护纸月与板桥村的三个爱欺负人的“坏小孩”争斗，被打得鼻子出血；杜小康为了支援班
里同学演《手拿碟儿敲起来》，从家里带了30个小碟、30红漆筷子、30根红头绳、30朵白绒花；爱在课堂上吃东西的戚小罐在被蒋一轮指头轻轻一戳不省人事，后朱小鼓向桑桑揭发，原来戚小罐有癫痫病，蒋老师才免除一难；住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋，并与油麻地小学师生做着固执而可笑的抗争，到为了救孩子跳入洪水中；虽是过继的孩子，细马无微不至地照顾着他的母亲，要为母亲再盖一所被发大水冲垮的房子。善良的光辉在字里行间闪现。
三、美六年级作文读《草房子》有感
油麻地的环境真美：蓝天、白云、茅草、芦苇……让人心生向往，让人的心灵迅速安静。这里纯净、质朴、天然，秃鹤对自己的`秃头从无所畏惧到恐怖、伤心、报复，最后成长为一名真正的英俊少年；白雀是个标准的的美人，在与蒋一轮的多次交往未果后，油麻地也因此留下了伤感的笛声和一连串的叹息；杜小康从一名学校里成绩最好、穿得最体面的学生到家庭败落后在学校门口摆小摊，这一切都说明油麻地景美、人更美。
四、成长
在油麻地这几年，桑桑长大的、秃鹤长大了，杜小康长大了、细马长大了。在一连串的人与事、事与人的爱与愁与美的纠葛中，我收获了成长收获着感动。
周末的晚上，我与孩子静静守在电脑前看《草房子》，一个个鲜活的人物、一个个真实的场景、一个个扣人心弦的故事，激荡着我、鼓舞着我、吸引着我，让我产生一种深深的情愫：那就是对故乡、对童年、对生命、对
读草房子有感 篇33
最近我看了一本书，书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑，他顽皮、聪明；秃顶的陆鹤，别人都嘲笑他，叫他秃鹤；不幸却又坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月。
这本书让我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时候桑桑的奇思妙想很疯狂，有一次，他拿蚊帐来捕鱼，结果挨了***妈一顿臭骂；还有一次，杜小康想攒钱买商品的时候，他知道了，他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用，我很佩服他在别人最困难的时候给予真诚的帮助。
秃鹤，其实他姓陆叫陆鹤，因为他没有头发，而且是个光头，所以大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他，因此秃鹤很烦恼，所以常常在河边哭，想尽办法掩盖自己的缺陷，并且在一个节目中好好的表演秃头的角色，让同学老师对他刮目相看。看来只有相信自己，再丑陋也有散发光芒的时候。
纸月，一个内向的女孩，她字写得很好，而且学习成绩也很好。有一次，她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑，真是善良的一个女孩。
杜小康曾经是油麻地最富有的'人。有一次他父亲做生意亏了，从此家道中落。有一天晚上他父亲病了，为了治好父亲的病，他家已经一贫如洗，杜小康也就退学了，没有钱上学的杜小康只能和父亲一起放鸭子去了。当他们等到鸭子要下蛋的时候，鸭子游到了别人的鱼塘里，把鱼苗全部吃光了，于是船和鸭子都被扣留。但是他没有被困难屈服，重新挑起了生活的重担。
这就是《草房子》里所有人物的故事。他们的故事告诉我们，面对困难要挺身而出去面对它，逃避只会越陷越深，没有尽头。
读草房子有感 篇34
《草房子》这本书的作者是曹文轩，他让我们亲眼目睹了一个名叫桑桑的孩子对尊严的坚守。
故事的主要内容：一位男孩桑桑刻骨铭心终生难忘的六年小学生活。桑桑是一位很不幸的少年，因为他是一位残疾人。但是，桑桑没有放弃。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常又催人泪下的故事。
在《草房子》里，使我最撼动人心的是秦大奶奶。本来，她是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在别人的眼里她是个可恶又在学校搞破坏的老婆子。然而，在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个月后才勉强下地。从此，她好像变了一个人似得，用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后让我惊讶是竟然为了一个南瓜，而离开了世界。看了这些有很多问题让我百思不得其解：是什么让她发生了这么大的变化?是爱，是油麻地人对她的'那种爱。
《草房子》这本书吸引着我，这让我想起曹文轩的话：美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一种东西永不衰老的，那就是美。
读草房子有感 篇35
今天，我读了曹文轩写的《草房子》，读完后我特别感动，心中久久不能平静。
这本书作者以小主人公桑桑离开油麻地小学的草房子为主线写的一篇回忆录，这个故事记录了桑桑儿童时期成长中的快乐与烦恼。
秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午，桑桑登上了油麻地小学最高的房顶，看到了秋天景色的凄凉，想到了即将的告别，暗自哭泣起来，这是少年时代告别儿童时代的一种方式。
本文分九个章节来讲述桑桑在油麻地所发生的一些故事，从残疾人“秃鹤”对人格自尊坚守，最终赢得了同学们的尊重;以及因身世谜而被受板仓小学同学欺负的纸月，在桑桑的帮助下成功摆脱了他们欺负;蒋一轮老师与白雀一段纯洁的爱情故事;秦大奶奶从一个处处与学校做对的老人，变成一个保护学校而献身的老人，无处不闪耀着人性的光辉;杜小康由于家庭巨变，从一个优越家庭轮为一无所有的失学儿童，为家庭生计而在校门口摆小摊，不卑不亢的经营;细马是邱二爷家过继的儿子，因为是江南来的，口音不一样，所以上学时受到同学的嘲笑，所以不原学习去放羊，邱二妈的冷言冷语让他想逃回家的念头，而邱家最后得靠细马这个顶梁柱;桑桑得了鼠疮，在生与死的边缘挣扎，父亲带他千里迢迢求医，结果几次都失败了，父亲想让桑桑在临死前见到最美好的事物，实现他的愿望，最后还是达成心愿。
这个故事中我最佩“秃鹤”，他本为叫陆鹤，因为他是个秃子，所以别叫他“秃鹤”。他虽然是个秃子，不引人注目，但没有头发并不代表丑啊，他不管别人叫他什么，他无动于衷，他还让同学刮目相看。有一次，学校参加汇演，有一个演员要演一个秃子，其他都不愿意剃头变秃子，这时秃鹤毛遂自荐，结果学校得了第一名，为学校争得了荣誉，他从无人理睬的人变成了受人尊重的人。
这一个故事中的每一个人都感动着我，想想现在的生活离故事里的生活有多远，现在捉鱼、爬树……这种事在我身边再也不会发生了，现在是高科技时代，处处都是高科技，比如说：现在有电子邮件，不需要送信了;现在有车了，不需要用牛用马来拉木轮车了……我的童年也和桑桑不一样，我们生活在信息时代，不再以鸡鸭为伍，不在和泥土为伴，我们现在有轮滑、电脑……现在的科技真是太发达了!
读了这本书，我觉得我要学习秃鹤坚强不屈的精神;还要学习杜小康永不后退的精神……
童年，是不一样的，我们一定会有一个快乐的童年。
读草房子有感 篇36
草房子是一本汇集着许多人物的书。这些人物的性格迥然不同，但有一点绝对一样，那就是有一种顽强拼搏的精神。
故事内容大概是这样的：主人公桑桑住在一个名叫油麻地的小村子里，那里有许多草房子，也有他的老师和伙伴。桑桑在油麻地里经历了许多平凡而又感人的事情，与许多孩子交上了朋友。可到了六年级的时候，他却生了一场大病，医生都认为已经无法治愈，但桑桑却在老师的鼓励下，同学的关怀下，中医的治疗下奇迹般的活了下来。当他的病完全好后，他却要跟着爸爸离开这里，离开他的.小伙伴们了，临走前，他与大家一一做了告别。
我看完这本书后，脑子里还仍然在想着故事中的一个个片段，时而感到兴奋，时而感到悲伤，他们的每一个动作都扣人心弦，因为他们都像真的人物一样为自己的目标去拼搏，去奋斗，使人暗中为他们捏一把汗。
这本书当中有一个人物让我对他的印象很深，他的名字叫杜小康，他之前因为出生在一个富裕的家庭里，所以一直都很高傲，但自从家里破产以后，他有了一种不屈不挠的精神，养鸭的失败没能打到他，他开始在学校门口摆小摊，努力赚钱，养家糊口。我相信他以后一定能成功。因为他经历了这次磨难以后，变的成熟起来，能够勇敢的面对现实，挑战困难。
读草房子有感 篇37
艾地苦香
苦艾飘香，撒落一地的残黄……
映入眼帘，是满目的凄凉，那么，沉睡吧，继续。
艾地，依旧；苦香，依旧；只是人，走了吧？对，离开了，就像那一缕头发，随着剪刀刀刃上一抹光圈的划过，落下。
这，就是所谓的幸福吗？
对，所谓的幸福！
当我们面对她空洞的眼神，当我们看到那眼神里有渴望，甚至是哀求，是痛楚……我们又要如何？一如既往的排斥她吗？
的确，当一个老人，一个手无缚鸡之力的老人对上如此残酷的事实，她，还能怎么样？又能怎么样？撒泼吗？世人都以为她就是一个发疯的老婆子，可是，谁又会懂她？谁又会听她的碎语，细细的飘洒在苦香里，久久的，久久的浓郁。
直到，那个穿过艾地，带了一身淡淡苦香的孩子，轻轻地叫了一声“奶奶”，她才知道，原来，梦已死，心还在！
油麻地的孩子，油麻地的大人，油麻地的一切的一切，都没有淡然的离开，甚至，当秦大奶奶终于感动，还有被感动时，她才明白，并不是所有人都在排斥苦艾飘香，只是，当愤恨的心一次又一次地冲撞，一次又一次地报复，再报复，一切的一切，都会失去本质的，不是吗？
所幸，当油麻地的人一次又一次的被感动，一次又一次的在是与非之间徘徊，秦大奶奶，终于走进了每个人的心，也把每个人，装进了曾经封闭的心里。
第一次，是救孩子，不，她是在用自己的命换孩子的命，用自己瘦弱的身躯将溺水的.乔乔拖上岸，而她自己，却隐没在一声“奶奶”的余音里，久久，不会淡去……
她被救了上来，听到很大声，很大声的呼喊，“奶奶”“奶奶”……
名师点评：
不符合所选文体的格式要求
第二次，是捞南瓜，就是那么一个成熟的南瓜，让她彻彻底底的睡在了众人的泪光，伴着那一声“奶奶”，安然的入睡……
试问，又有几人有她的胸怀，有她的气度？终是红颜薄命，秦大奶奶就那么安详的追着她消逝的容颜，像一株苦艾，静静地摇曳……
所谓，灵魂，摇曳。
读草房子有感 篇38
最近我读了一本曹文轩写的《草房子》，这本书的主人公是油麻地小学校长的孩子桑桑，写了小男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。
主人公桑桑在油麻地小学生活了六年，亲眼见证了一幕又一幕动人的画面与故事，不断地流进我的心灵。
桑桑是一位天真，善良，勇敢，快乐的小孩。整天满脑子的胡思乱想，做出奇怪的事情来。他用文章当作鱼网，倒是捕来了不少的鱼虾，但是晚上他被蚊子咬得不忍直视;他还趁父母不在，将碗柜拿出来，做成鸽笼，让鸽子有个温暖的窝;还将父亲的棉衣穿在身上，在太阳下暴晒，他全身汗淋淋的，但是感觉很奇妙。
他曾经取笑过人，比如，他主使他人将秃鹤的帽子挂在了旗杠上，但是他最终还是意识到了自己的错误，并且向他道了歉，承认错误。他为了在纸月面前做得更好，曾把自己的衣物打扮的干干净净，但是纸月依旧没有理会他。桑桑他还做过“快递员”工作，为了白雀与他的老师蒋一轮之间的纯情，传递了许多的书信。但他们还是没有在一起，桑桑却懂到了许多。
可是，有一天，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家，远远地离开这里——他将永远的告别了与他朝夕相伴的这片金色的'草房子。
这本书中我知道了美的力量绝不亚于思想的力量，一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永远不衰老的那就是美。
我们要记住，感动人的那些东西是千古不变的，我们只不过是在什么新的方式下进行的罢了。
读草房子有感 篇39
今天把《草房子》看完了，细细的想一想，曹文轩以孩子们的视角来写，反应的也是孩子们的故事。我看完后觉得是从孩子角度，看大人的故事，秃鹤的演变，由开始的无所谓，到在意别人的眼光，再到顺其自然。这何尝不是成人的态度呢，在自己不在意时的无所谓，到在乎别人的看法时的维护与遮掩，最后到无法改变后的坦然接受。围绕桑桑发生的人与事，纸月的美好，可能也是作者心目中最美好的形象，她漂亮，敏感，友爱，优秀等等，桑桑无形中喜欢纸月，是那种懵懂的，无畏的，奇妙的感觉，也是世人向往的最美得初恋吧，桑桑为了纸月与人打架，为了让纸月看见美好的自己，穿上白色的衣服。一个土头土脑的野孩子注意起自己的外貌，又是洗又是收拾，真的有点女为悦自者容呀！
关于爱情，在蒋一轮老师与白雀身上体现出来，多美的画面，一个靠着树吹笛子，一个在树下听着。爱情让一个人变得多愁善感，变得没有了自我。除了她，什么也不重要，蒋一轮诠释了爱情的种种表现，脾气可以变，性情可以变，外貌可以变，但对爱人的心不会变！然而有情人终难成眷属，白三的阻挠，爱人间的误会，导致一个远离，一个结婚。让读者唏嘘，世上真的遇到爱情的太少太少，遇到而有没有在一起的让我们遗憾与难过。
关于事业，杜小康是最好的代表，典型的富二代，集宠爱于一身，班长，英雄，学习优异，家庭富裕，周围的人礼让三分，而然好景不长，家道中落，失学，担起家中重任，给父亲看病，与父亲去放鸭！经历了成长的磨砺，懂事与聪敏，调节自己的心态。人常说上去容易，下来难。杜小康他经历了，承受住了落差，瘦弱的肩膀担起家庭重任，在学校摆摊，放下所有的面子，看到的是商机。桑乔曾说过，他是油麻地最有出息的孩子，我也相信他定会活出自己想要的样子，因为他有成功者的素养与根基，所以他定是不凡的人。还有一位细马，他也有不一样的经历，心性自由，但由于语言不通成为大家的笑柄，他退学放羊，缺少交流，脾性越来越暴躁，终于在打了一架后，所有孩子离他越来越远，二妈的言论，二爸的疼爱，水灾的蔓延，让他意识到珍惜油麻地的种种，不幸的是二爸去世，二妈的疯病，都没有压倒他，他担负起照顾二妈，许下盖大房子的诺言，他一步一步的实现着，他的脚踏实地，他的无惧无畏，让今天的成人汗颜，现在有多少成年人还大言不惭的啃老！细马把职业规划为放羊，盖房子让妈妈住。
桑桑无疑是重点，他可爱胆大，随性。把家里的蚊帐扯下来做渔网，把家里的锅砸了卖钱，母亲的棍棒教育毫不畏惧，他善良，替老师送信，后来老师失恋，发生教育事故，他都认为是自己造成的，当老师结婚后，他觉得送信是不对的，善良的本心还表现在很多地方，给朋友杜小康筹钱，卖掉自己的鸽子，关心细马，保护纸月，他真的是作者心中的最有活力的少年，倾注感情最多的，他后来得了重病，作者都不忍心让他早早退出，最后圆满的小学毕业，父亲升迁，他的病也好了。真可谓善有善报！
《草房子》还有许多值得说的地方，以后在慢慢品味吧！
读草房子有感 篇40
金色的草房子，一望无际的芦苇荡，苦苦的艾叶，善良的人儿，构成了独一无二的油麻地。
整本书里面最打动我的便是秦大奶奶。她原本与丈夫靠自己的实际行动获得了一大片土地，这是寄托着她的情感与生命的土地。后来因为政府要办学校，要求她迁走，她卖命抵抗，要保卫自己的`土地，故而总在学校里搞破坏，在学校的苗圃上打滚，放出鸡鸭鹅扰乱校园等。无奈之下，学校只好留一小部分土地给她住，从此人们都说她是个可恶的老婆子。
后来，她不顾生命危险救了落入水中的乔乔，却因此生病了，在当地人的照顾下勉强下了地。从此，她的性情大变，用自己的实际行动给予了学校很多的温暖，最后因为要在急水中捞学校的一个南瓜，不慎落水离开了人世。
起先秦大奶奶是一个让人觉得讨厌、认为她很自私的人，那到底是什么使她的性情发生如此巨大的变化呢？是什么使她为了一个南瓜不顾眼前白花花的河水呢？是什么使她在垂暮之年散发人性光彩？大概是爱吧！是油麻地人对她纯真的爱，也是她那颗感恩的心。
艾草的清香也卷起这一份深情，远远飞向了属于秦大奶奶的天国……
读草房子有感 篇41
这个暑假，我读了许多课外书，如：《封神演义》、《明朝那些事儿》。但最让我痴迷的还是《草房子》。
《草房子》这本书是曹文轩写的，讲述的是一个男孩桑桑在麻油地小学度过的六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。他亲眼目睹或直接体会了一连串震撼人心的故事：男孩女孩之间纯洁无瑕的情意，不幸少年与厄运相拼的悲凉，垂暮老人在人生最后瞬间闪耀出的人格光辉，大人们之间充满了诗情画意的情感。这所有的一切都一一展现在了桑桑的脑海中。
其中令我印象最深的故事是《细马》，它讲述的是村里邱二爷和邱二妈过着幸福的生活，可唯一的遗憾是没有孩子。有一天，邱二爷去亲人家过继了一个孩子，叫细马。邱二妈起初很喜欢细马，把他送到学校上小学，但由于细马是江南一带的人，有着江南口音，听不懂老师讲课的内容，也经常被同学嘲笑，因此开始厌学，成绩很差。邱二妈渐渐地讨厌他，对他爱搭不理，最后干脆不让他上学了，让他去山上放羊。有一天，桑桑找细马去城里玩，回来时已是傍晚，发现有三只羊走丢了，回到家后被邱二妈打了一顿，第二天就把他赶回了老家。
过了几天，邱二爷和邱二妈都开始想念细马了，他们往江南的方向眺望，发现了一个瘦弱的身影向他们走来，定睛一看，真的是细马！原来细马根本没有回老家，因为他舍不得离开邱二爷和邱二妈，他意识到了自己曾经不听话，从此开始认真地放羊，他们一家过上了和谐的生活。可是天有不测风云，过了一个星期后，天下起了大暴雨，把细马家的房子和田地都冲毁了，邱二爷也由于伤心过度得了中风。细马很伤心，他向人打听到柳树须子可以治中风，就跑到林子里找了最嫩的柳树须子冲水给邱二爷喝，可在一个星期后邱二爷还是去世了。失去丈夫的邱二妈无法面对事实，过度伤心得了精神分裂症，有一天独自走丢了，细马出门找了一天一夜才将邱二妈找回来。他卖了所有的羊换了钱才把邱二妈治好了，从此更加孝顺邱二妈，改叫她为妈妈，两个人过上了幸福的生活。
这本书中有太多感人的故事，有孝敬父母、关爱他人、尊重他人等。他们的故事仿佛一个个光点，聚成了黑暗中的一盏盏灯，引我走向光明的人生。
读草房子有感 篇42
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的'故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年发出人性光彩？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
读草房子有感 篇43
《草房子》这本书魔力般地把我吸引住了。那个充满欢声笑语的油麻地小学，那让人感动的油麻地小学的故事。油麻地小学的老师，同学，油麻地的农民们，他们都是朴实善良的。
这本书的主人公叫桑桑。一开始，桑桑在人们心中是一个顽皮，每天都只知道玩，弄得一身乌黑，脏不垃圾的小p孩。后来，纸月来了，纸月与桑桑的第一次见面的时候，桑桑正在喂他那纯一色的白鸽。纸月被白鸽的突然起飞，发出强烈翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊，桑桑看到这个白净的女孩时，他惊呆了，觉得为自己的一双满是污秽的黑乎乎的手感到难为情了。自从纸月来了自后，桑桑的命运开始转变了，开始长大了。
桑桑得过一种怪病，叫鼠疮，脖子上有一个肿块，使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的`几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失了。
从桑桑的经历中，我明白了人的一生中，总是要成长的，要面对许许多多的坎坷，我们在面对困难的时候，不应该软弱，也不能逃避困难，应该勇往直前，永不放弃。
《草房子》这本书，它给了我深深的教育，它将永远记在我的心中。
读草房子有感 篇44
读了《草房子》这本出自曹文轩的作品之后，我深受感动。我幻想着有一栋草房子，呆里边儿是多么的舒服，冬暖夏凉。我可以爬上屋顶晒太阳，在上面大喊大叫也没人会责怪我，但是我并没有草房子。
《草房子》讲述了主人公桑桑，和他的同学陆鹤，纸月和杜小康等人的故事，他们在一起度过了六年刻骨铭心的油麻地生活。
最令我感动的`是杜小康，杜小康不服输，勇敢机智，善良，乐观，爱学习。他本应该过上幸福美好的生活。但是一场事故让他富裕的家庭变得简陋起来。他的父亲杜雍和的货船撞上了大船；父亲掉入水里，货品淹毁，自己也生了病，没钱治病，欠下了一大笔债。热爱学习的杜小康没办法，只好和父亲学赶鸭。
他们天天吃光饭，生活十分清苦。杜雍和早就已经瘦骨如柴，而杜小康变得又高又瘦。鸭子又误入了别人的鱼塘，结果鸭子全部被扣留，只留下五个双黄鸭蛋。但是杜小康并没有悲哀和惊慌。热心的桑桑帮助了他，让他在校门口摆上了小摊。
不幸少年与恶运相拼时的悲怆与优雅，深深地打动了我，恨不得马上和他做朋友。
我喜欢草房子，草房子深深的迷住了我，我甚至写作业的时候，托起腮帮子，幻想着自己的草房子；我从草房子出来看见杨晓奇在麦地里吓唬黄千笑，听见曾俊涛在大红门里大叫………。
希望有更多人来阅读曹文轩先生《草房子》，感受一下草房子里的幸福！
读草房子有感 篇45
虽然语言平淡，但让我印象深刻。晚上睡觉时，一个个书中的人物出现在我眼前。既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑；文弱恬静的纸月；爱学习的杜小康；特殊的陆鹤；有孝心的细马；调皮的阿恕；可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家，勤劳不幸的邱大爷一家，惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏，学习也不名列前茅，但是他还是有许多优点的。
比如，他见到纸月，便一改以前的不干净，说明他知错就改；他帮蒋一轮和白雀传信，说明他乐于助人；他在病危时带妹妹去城里玩，说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。以前，我妹妹来我家时，我不是跟她抢巧克力，就是和她争饼干。而读过《草房子》后，我深感羞愧。妹妹还小，不懂事，长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛！其次，我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门，却一点也不傲气。
成绩好，人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时，他对学习深深的热爱，令我感动不已。我们会有这样的学习欲望吗？一样东西只有时去了才会明白它的`珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的，才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里还有很多值得赞美的人物。他们教会了我怎样做好人。我希望更多的人来看这本好书，来请这位精神上的老师——《草房子》。
读草房子有感 篇46
暑假，我在新华书店寻书。突然，我在“好书推荐”中发现了《草房子》。这本书我早在同学口中有所耳闻，今天既然见到了“真身”，说明有缘，应该买回家好好读一读。
书挺厚，我花了半天读完第一遍。作者将一个儿童成长为少年的蜕变写得淋漓尽致。主人公桑桑的性格与我十分相似，都是“三天不打，上房揭瓦”，向往“自由”的那种生活，所以也会在现实生活中做出许多莫名其妙且又令人生气的事。
把《草房子》放在生活中，我认为这其实就是人生的一个成长过程。记得读幼儿园时，我和小伙伴们喜欢模仿奥特曼，一起对着空气拳打脚踢一个下午，百玩不厌。到了小学三年级，我再提起儿时的这件事时，伙伴们总是支支吾吾，仿佛在提“黑历史”。这时，我发现，我们早已不是住在“草房子”中的人了。大家都爱上了玩电脑游戏，奥特曼已然成为“幼稚”的代名词。而那时，我的理想竟是成为宇宙超人！现在想起，不禁哑然。
《草房子》故事快结尾的时候，大病初愈的桑桑要与生活了12年的小村庄告别。在举家搬迁的那天，桑桑养的鸽子一直在天空围着桑桑盘旋，久久不愿离去……我鼻子有点酸酸的感觉。人的`一生总要经历许多告别。幼儿园毕业，小学三年级分班，夏令营结束，小学毕业……可以说，告别几乎贯穿人的一生。每次去夏令营，分别时总会约定好下次哪个营期再见。我如约而至，可他们却没有来。虽然夏令营快乐多多，而我却还是略带失望地过完整个营期。我一直在想，为什么相聚总比离别少呢？……我想民国的李叔同可以理解我此时的心情吧。
如今，我们已经走出儿时的“草房子”。回头看，可谓一路欢笑一路悲伤，像个五味瓶，酸甜苦辣咸都有，五味杂陈。也或许，只有五种味道都尝过了，才算得上是完整的人生吧。
读草房子有感 篇47
曹伯伯七八十年代完成的作品，虽然时代离我们很遥远，但读起《草房子》这本书，却感到十分的亲切。
桑桑砸锅卖铁买鸽子，给鸽子改新别墅，用蚊帐去打鱼，抢秃鹤的帽子，帮纸月打跑欺负她的板仓小学的男生，帮白雀和蒋一轮送信。
秃鹤是一个自卑的小男孩，从小就没长过头发，上小学自己的头经常被被别人低年级时别人摸他头他不反抗，中年级时就要给他个东西才能摸头，高年级时就不能摸了，因为慢慢的懂得了尊严，所以还带个帽子，从那时起它就有了自卑感。
纸月是一个特水灵的小姑娘，他没有爸爸、妈妈，只有一个有当爸、又当妈的慈祥奶奶。善解人意的她话不多说，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时默默无闻却是最可爱的。
白雀有个好嗓子，不洪亮，不宽阔。她还也蒋一轮老师合奏，她唱歌，老师吹箫。
细马他是岳二爷夫妇从岳大爷家带回的小儿子，他长得很精神，喜欢笑，十分爱说话，但来了油麻地，他变了，变得孤单、内向。
读了草房子我深有感触，因为我认识了油麻地高高的太阳、清苦的艾草、含羞的荷花，还有一排排金色的草房子。一段有一段的故事，总带着一层忧伤，让我窒息之余，又用不屈不挠的勇气美好纯净的真诚让我平静。
《草房子》说了油麻地的孩子们的喜怒哀乐，说了那时的生活多么的有趣。
读草房子有感 篇48
秦大奶奶———垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩当我合上草房子一书，给我印象最深，留在我脑海深处，并唤醒我心灵的人物是秦大奶奶。或许，在别人看来，她只是一个老太婆而已，一个很凶的老太婆，并没有什么值得人关注的，可是，在我看来，她的形象很丰满，她散发的人格魅力是无穷的，甚至，穿透的我的心灵。
在油麻地小学，一片艾草地边上，有一个小草房，在一片空旷的艾草地上显得很特别。孩子们都知道，那是一个很凶的老太婆，所以，没有孩子敢接近她。
说起她的“劣迹”，那真是说不过来，要么她会把鸡鸭故意放进学校，造成学校一片混乱，要么，会对孩子们大吵大闹，还会拿拐杖做出一副凶悍的样子。桑桑一天误入了奶奶的房子，他原来很害怕，可是，奶奶并没有发火，相反，眼神中流露着一种慈祥的关怀。久而久之，桑桑像奶奶的小孙子一样，经常看望奶奶。宁静的日子，不知被谁打破，油麻地又热闹起来，原来秦大奶奶为了艾草地，和学校争执不下，学校为了弄场圃，要砍掉艾草，种上圃苗。秦大奶奶也要搬走，可是，秦大奶奶不肯，并且，在学校的圃苗发芽后，竟然用身子滚来滚去，把苗圃压坏了。最后，在桑桑等孩子的努力下，奶奶最终同意搬走。奶奶眼神里流露出伤感，她是舍不得那片艾草地啊，那里倾注了她太多的心血。秦大奶奶老伴走的早，一个人独自生活，那片艾草地，是她的全部，她一生与艾草地相伴，那是她和丈夫亲手开垦出来的，不知道多少个日日夜夜，风风雨雨，他们在辛苦耕耘，那地方，有欢笑，有泪水，有爱情，更是她和丈夫美好回忆，对爱的美好回忆。秦大奶奶没有孩子，他这么多年，就是靠着这一份念想，这一份回忆，给了他活下去的希望。如今，有人要破坏这一份美好时，秦大奶奶像发了疯似的，她不许别人抢走她的回忆，这个要求一点也不过分呀，她只是想留有一份思念而已，对往事的记忆而已。这么多年，秦大奶奶这么走过来了，她内心是孤独的，心里缺少爱，至少有一个地方，是空着的。
可是，桑桑来了后，就不同了，他把桑桑当成自己的孙子，对他很关心，桑桑等孩子们对奶奶也很好。奶奶知足了，有了这么多孩子，她的思念会转移到孩子们身上，这就不难理解，为什么秦大奶奶一开始很凶，后来又很慈祥了。奶奶内心被爱，另一种爱充满了。于是，她开始改变，以至于，为了油麻地的一只南瓜，她要去捡，不幸溺水。桑桑以孙子的身份，参加了葬礼。许多孩子哭了，我也哭了。秋天就要来了，每年，秦大奶奶都在守望，守望秋天，守望收获，看着艾草的成熟，她心里会得到一种满足，她其实在守望一份思念，一份往事回忆，要是她丈夫能在艾草地，就好了，和他一起收获，那是多么甜蜜的回忆啊。可是，秦大奶奶等不到那个时候了，她比秋天的步伐快了一点，就那么一点。要是等到秋天来的时候，那是奶奶最开心的日子，望着一片成熟的艾草，兴奋的像个孩子。或许，在奶奶落入水中的时候，她眼前浮现的不仅是那一片即将成熟的艾草，那一片承载了她多感情的艾草地，更是对桑桑等孩子们的不舍。这么多天的相处，奶奶离不开他们了；孩子们，也喜欢上了奶奶。她看到了在艾草地的尽头，丈夫在向他微笑，奶奶心满意足了……奶奶走了，没有后悔，奶奶就这么走了。她用她独特的方式，诠释了爱的含义——爱，是一份美好回忆，是一份自私，更是一份不舍……
读草房子有感 篇49
草房子本书讲述的是10几岁的孩子的童年故事。
令我印象最深的是秦大奶奶，他一直住在油麻地边原，油麻地人为了建设学校私自占用了秦大奶奶的艾地一大片，一直与油麻地小学作斗争，那种坚持不懈的.精神值得我学习。可是为救油麻地的一棵南瓜落水而死，油麻地人感到惋惜。
另外一个就是细马。因为细马他有一种大气，细马他是外地人刚来就受到了同学们的侮辱，因为他听不懂油麻地人的话，无法反驳。而就在二爷去世以后，细麻以最低的价钱买了上等的羊，成了牧羊少年。因此我看出细马大气。
在离别时，桑桑的伙伴的依依不舍，让我看出了友谊。
读草房子有感 篇50
在《草房子》这本书的陪伴下，我结识了一个个新朋友，也在他们的故事下渐渐有了心灵的成长。桑桑、秃鹤(陆鹤)、纸月、杜小康……
其中，我最喜欢也最敬佩的是杜小康。为什么呢?请你听我讲述一下吧!
想必读过《草房子》的朋友都十分熟悉杜小康这个人吧!他骄傲，因为他有骄傲的资本，他家境显赫，为人相貌出众，成绩优秀，可以说是一个年少多金的孩子，与那儿的孩子呆在一起，几乎是鹤立鸡群，由此铸就了他与众不同的自信、骄傲。
他仗义，每当班里有什么困难，或是因什么活动道具不足，他总是慷慨相助，这也奠基了他在众孩子们心中的威信，铸就了他隐隐的孩子王的威信，才引起了他与桑桑的诸多冲突，发展了后续的剧情。
这就是杜小康，自信、骄傲、不凡，但当那扇不凡的鸿门被摧毁，他不凡的资本被摧毁，会发生什么事呢?
父亲破产;家中传承数代，举家依赖的店铺不复存在;失学。这种种沉重的打击打在他毫无防备的心上，他会怎样?崩溃?沉淀?
不!他选择坚挺!或许一开始的他，还未接受现实的残酷，仍沉浸在想象的美满中，但接蹱而至的冰冷，早已使他清醒，即使他无法接受，即使他颓废了很久，即使他憔悴了很久，他依然没有放弃!
劝退父亲，迎刃而上，用自己十几岁的柔弱孩子身体，挺起这个家!这，就是他的选择!
这就是杜小康，我心中的杜小康，再多的尘埃，也无法遮掩他闪耀的光芒!
从哪里跌倒，就从哪儿站起来!即使再痛，即使失去了飞翔的羽翼，他也会坚强的在自己的天空上翱翔!
读草房子有感 篇51
在大山里，水就是希望，在大山里，大鱼就是奇迹。
在儿童小说的大量经典叙事中，“出门”和“寻找”往往是少年步入成长的标志性姿态。这一姿态的原型大概可以一直追溯到古老的民间童话——当原本默默无闻的少年或青年主人公由于受到内外力量的某种驱迫，开始出发去寻找和实现属于自己的天命，他也将在这一闯荡的过程中逐渐告别稚气，长大成人。
张伟的长篇儿童小说新作《寻找鱼王》，是对这一成长母题的一次新的演绎和诠释。
在干旱缺水的大山深处，鱼成为了一种稀有而奢侈的食物，捉鱼和吃鱼则同时象征着不同寻常的本事和身份。正是怀着这一与鱼有关的身体和精神的双重向往，小说的年轻主人公立志要当一个捉大鱼的人，并由此踏上了寻找鱼王的路途。这志向中既包含了少年时代浑无边际的远大胸心，又带这贫瘠时代真实的生活欲望：“等我逮到第一条大鱼时，立马拿回家!”他同时还延续着父亲年轻时的同一个生活梦想。父子俩历尽艰辛找到了心目中隐居的鱼王，少年也终于得以拜在他的门下。
然而，在与鱼王师傅共处的山居岁月里，少年逐渐认识了一个有别于山乡传说和想象的真实的鱼王世界，它无关于各种玄奇的幻想，而是同样为普通人的烦扰和悲喜左右。在青堂瓦舍的光鲜面目之下，是两代鱼王世家之间的恩怨情仇，是人如何在欲念的趋势下一步步走向命运的深渊。鱼王师傅的故事模糊了少年一度坚定的生活方向，也增添了少年的迷茫和踌躇：为什么有了捉鱼的大本事，却反倒不想逮那么多鱼?为什么捉鱼时出手只能一次，不成就走人?为什么有些本事不光不能留，还得小心再小心?显然，这是一些需要时间来慢慢琢磨和体味的人生命题，它们是鱼王师傅写满欲望的俗世生活中领受的深刻教益，也是他希望少年日后能够领会、继承的人生经验。
小说中的少年最后明白了，没有人能够真正成为鱼王，因为鱼王的核心背后不是人，而是鱼，更确切地说，是鱼的象征背后那由造物赐予人的一切生存之源：山，水，泥土，空气……这是人们需要去敬畏、去守护的生命之脉，而不是去掠夺、去占有的私人财产。这也正是为什么少年的两位鱼王师傅最后选择在山间和水边过最简朴的生活的原因。
寻找鱼王最终并不是一个关于初出茅庐的少年如何征服世界的成长叙事，而是初涉世事的少年如何在成长中学习一种面对世界的恭敬之心。在这样一份恭敬之心正从社会的超快速运转中不断失去的今天，将这一精神的底子还给作为人之初的童年!
读草房子有感 篇52
我喜欢的书有很多，如《快乐王子》《十万个为什么》《和你在一起》等等，可是我最喜欢的当属曹文轩的《草房子》。
这本书主要记述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活，书中给读者们讲述了一个又一个催人泪下的感动故事，每当我读完一个故事，我的内心久久不能平复，它总能够给我一种无形的、震撼人心的力量，使我明白了许多发人深省的道理。六年中，桑桑亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串看似寻常但又撼动人心的故事：不幸少年杜小康与命运作斗争的感人故事；残疾男孩细马的善良、顽强和他对尊严的执着、坚持…..这一切的一切，历历在目地呈现在少年桑桑的内心世界里。
本书的特点是一本适合儿童和家长共同阅读的儿童文学作品。书中让我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在饭来张口、衣来伸手的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但他并没有对生活产生绝望，而是在苦难面前表现得格外勇敢和坚强，毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与命运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
我喜欢《草房子》，因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了！希望大家都来读一读。
读草房子有感 篇53
它的作者是中国著名的儿童文学作家曹文轩。他曾经说过：美的力量不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。我觉得最美的人是《草房子》的主人公：桑桑，美在心灵。他是一位活泼可爱的男孩子，常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小学的校长桑乔，是一位严谨负责的人。桑桑是他的儿子，所以，桑桑总享受“特殊待遇”——严厉的惩罚。
桑桑在油麻地小学生活了6年，让我记忆深刻的是那次：在一个炎热的夏天，桑桑汗淋淋的，却挑了一件最厚的棉裤穿上，又将父亲那个肥大的厚棉衣也穿上，还戴上父亲的棉帽。他将空地当舞台，还做了一些令人啼笑皆非的动作，目的是为了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。
可秃鹤来了，头上戴了顶帽子，他说：“这是我父亲第一次给我买的帽子。”这帽子雪白雪白的。于是，没有一个人再看桑桑，桑桑很生气，就让阿怒把秃鹤的帽子扔到了旗杆上。结果桑桑受到惩罚。
这让我想起了一个人——刘明远。 他可是我们班出了名的“搞笑王”，一个动作，一句话，就能让你笑个半天。我们班的气氛也因为他变得活跃起来。
他经常让老师哭笑不得。一天中午，他做了一件错事，为了让老师不告诉他家长，竟跪了下来。老师心一软，就原谅了他。成功后的他背着老师跟我们做鬼脸，逗得我们哈哈大笑。老师被弄得莫名其妙，但我们没有把刘明远 “出卖”。这也许就是我们的“油麻地生活”。
不管是《草房子》中的桑桑，还是我们班的刘明远，都让我们看到幼稚、顽皮、善良、可爱的我们自己，感受到小学生活无穷无尽的快乐。
读草房子有感 篇54
美，秃鹤的光头，纸月的书包，细马的羊群，桑桑的鸽子，白雀的歌声，秦大奶奶的'苦艾地，水道密布的油麻地，金色的草房子，浩淼无边的芦苇丛，浸月寺屋檐下寂寞的风铃声……
桑桑是个调皮、聪明、善良、勇敢，细心而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网；把碗柜做成了鸽子的家，结果挨了父母的打骂。桑桑还帮纸月打走欺负她的坏同学。后来，当他得知自己患了绝症时，他并没有哭，还带领着柳柳去城里玩，最后他的病被一名老中医治好了。
纸月呢，是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子，还是奶奶的好孙女儿，但她很软弱，被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上，但最后，还是桑桑救了她。
秦大奶奶是一个孤单、可怜，固执、善良而单纯的老人。但后来，她想通了，不再和学校闹别扭，她甚至两次落水：第一次是为了救一个小女孩；第二次是拼了老命去救学校一个掉到水里的大南瓜。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。
读完了《草房子》，我明白了，有喜有忧，有笑有泪。这才是真正的美。
读草房子有感 篇55
最近我读了一本曹文轩写的《草房子》，这本书的主人公是油麻地小学校长的孩子桑桑，写了小男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。
主人公桑桑在油麻地小学生活了六年，亲眼见证了一幕又一幕动人的画面与故事，不断地流进我的心灵。
桑桑是一位天真，善良，勇敢，快乐的小孩。整天满脑子的胡思乱想，做出奇怪的事情来。他用文章当作鱼网，倒是捕来了不少的鱼虾，但是晚上他被蚊子咬得不忍直视;他还趁父母不在，将碗柜拿出来，做成鸽笼，让鸽子有个温暖的窝;还将父亲的棉衣穿在身上，在太阳下暴晒，他全身汗淋淋的，但是感觉很奇妙。
他曾经取笑过人，比如，他主使他人将秃鹤的帽子挂在了旗杠上，但是他最终还是意识到了自己的错误，并且向他道了歉，承认错误。他为了在纸月面前做得更好，曾把自己的衣物打扮的干干净净，但是纸月依旧没有理会他。桑桑他还做过“快递员”工作，为了白雀与他的老师蒋一轮之间的纯情，传递了许多的书信。但他们还是没有在一起，桑桑却懂到了许多。
可是，有一天，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家，远远地离开这里——他将永远的告别了与他朝夕相伴的这片金色的草房子。
这本书中我知道了美的力量绝不亚于思想的力量，一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永远不衰老的那就是美。
我们要记住，感动人的那些东西是千古不变的，我们只不过是在什么新的方式下进行的罢了。
读草房子有感 篇56
童年，是人生最美好的回忆。无论在丰子恺的笔下，还是在林清玄的笔下，都那么生动有趣。而在曹文轩笔下，油麻地桑桑的童年也一样精彩！
桑桑天真活泼，心地善良，争强好胜，但是正是因为他的与众不同而招人喜爱。桑桑很调皮，他从“冰棍包在棉被里不会融化”得到启发：是不是人穿上棉袄也一样？于是他在烈日炎炎下穿上了大棉袄，这样的结果是汗流浃背，然而能吸引许多同学的目光桑桑自然很得意。可是，秃鹤的一顶白帽子将所有人的目光都聚集在一起，抢了他的风头，他觉得自己被忽视了，一下子“没有了存在感”，他很不是滋味。于是他开始嫉妒秃鹤，他和其他几个同学开始“复仇”计划，你们把秃鹤的帽子抛过来抛过去，秃鹤急了，就开始打人。桑桑的另一个同学趁机将帽子挂在旗杆的顶上。秃鹤不会爬，于是赖在桑桑家的院子里，桑桑也被妈妈狠狠地教训了一番。
这就是农村孩子桑桑精彩的童年生活，他的调皮、好胜深深印在我的脑海里，而让我最羡慕的是他那无忧无虑的童年生活。谁的.童年不精彩呢？著名画家丰子恺笔下经常有妙趣横生的童年生活，他的童年也是那么的精彩。在他的文章里，我读到他小时候吃蟹让他回味无穷，蟹斗里装蟹肉，加一点调味料，一小口腿肉就能吞下两大口饭，丰子恺的爸爸有专门的一套吃蟹的工具，他吃蟹的本领很高，吃完蟹肉剩下的蟹壳还能拼回去，这个真的太有趣了。如果丰子恺用一点点蟹肉就能吃很多的饭，他爸爸就会奖励他更多的蟹肉。每到端午节都十分开心。美食带给他一个美好的童年。
丰子恺和桑桑农村无拘无束的童年生活，令人向往。在这个暑假，我回了一次奶奶家，在家外的院子里，鸡鸭成群，蔬果的枝叶密密麻麻，每天喂喂鸡，给蔬菜浇浇水，吃着最健康的蔬菜，啃着最Q弹的鸡肉，空闲时去河边打水漂，真的十分悠闲。这样的童年生活不就是我们向往的童年吗？
我也有一个这样七彩的童年。虽然没有农村那么无忧无虑，但也无比精彩。因为我喜欢运动，所以参加了学校的体训队和足球队，我在体训队中训练跳高跳远，在跳高跳远的同时，不仅提高了成绩，也培养了我吃苦耐劳的精神，不怕严寒酷暑，即使有多么大的阻碍，也会跨过去。而在足球队，既训练了足球技能，也培养了我的团结精神，与同学们团结一致，一同攻克难关，突破自己。这就是我的精彩的童年！
每个人都拥有自己的童年。每一个童年都有自己的味道，每一个童年都有自己的声音，每一个童年都有自己的色彩。童年的想象，童年的嬉戏，童年的调皮与争吵，都将成为我们长大以后最美好的回忆！
读草房子有感 篇57
如果有这样一天，希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。——题记
摸着《草房子》的封面，一种惬意的感觉涌上心头：一群神态各异的孩子，坐在草房子的房顶上。虽然他们衣着简朴，土气十足，但神情动作却无不透着欢快和喜悦，让人为之向往。
我羡慕桑桑的纯真。桑桑是个天真又活泼的男孩子，总喜欢做出些夸张的事情：在酷暑时节穿了棉衣棉裤来上学，用碗做成鸟窝，让鸽子在里面栖息；用蚊帐做成渔网，去捕捉鱼虾……这些杰作，无不投射出桑桑的奇思妙想和调皮可爱。每每读到这里，我总会会心一笑。可爱的桑桑无论在哪里，都会带给人无穷的快乐。
我羡慕陆壑的真性情。陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都嘲笑他为“秃鹤”。他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。甚至自己的方式报复大家的轻慢与侮辱。然而陆壑正是一个敢爱敢恨、性情直率而又认真到极致的孩子，他的偏狭仅仅是为了渴望被平等的对待。当学校需要一个人来扮演秃头连长时，陆壑抛开一切恩怨，“挺身而出”，那样认真地背台词、排练，回家了还念念不忘。当然，为油麻地小学争回了荣誉，也得到了大家的肯定与承认。
我羡慕细马放羊的自由。每天早晨，当桑桑他们背着书包上学时，细马却赶着那十只山羊，到田野上牧羊去了。细马很喜欢自己的天地——那么大，那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗，在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……在这片田野上，一切都是有趣的，他乐意去做许多事情。
这些油麻地的孩子，常常让我也不由自主地联想到自己：我的童年在哪里？
下午，我独自一人倚着阳台的墙壁边。楼下，幼儿园的孩子们正在草坪上快乐地追逐着，奔跑着。阳光透过着他们粉嫩的皮肤，显得更加通透光洁。满脸的笑容堆砌，空气也变得如棒棒糖一般得甜蜜。“好好做作业，别看电视，别玩电脑，也别下去玩，做完了看书。”临走前，妈妈千叮咛万嘱咐。哎，尽管我拼命地拽住笔，以百米冲刺的速度书写，作业，就像《西游记》里太上老君的米山，没有尽头。看着楼下在玩的小孩，我仿佛看到了一个自己失去了很久的东西——自由。
在我房间的一个角落里放着一个不起眼的小柜子。柜子里有一个专门用来装旧玩具的箱子。在那个黑暗的角落，我童年的玩伴们被一件一件地收起来：摔破胳膊的变形金刚，破烂不堪的小熊，丢了轮胎的赛车……它们被挤在一起，被慢慢地遗忘。
直到有一天，表弟来了。小柜子一下子成了他豪华的游乐场。他在箱子里捣鼓来，捣鼓去，翻出打满补丁的小布熊当成他的“伞兵”，翻出缺胳膊的变形金刚当成他的作战前锋，翻出丢了轮胎的赛车当成他国王的座驾，还拿着各式各样的纸飞机在空中飞来飞去，说是他第一次指挥的“星球大战”……看着表弟跑来飞去，满头大汗却依然乐呵呵的样子，我找到了尘封已久的快乐。
雨后，难得一见的彩虹露面了。当我冲进家门翻箱倒柜找相机的时候，表妹忽的跳了出来：“哥哥，你说，彩虹这么漂亮，是谁画出来的呢？”“当然不——”话到了嘴边，我又把真相活活地收回了。因为，我看到了一个早已没有的东西——童真。
自由、快乐、童真，原来我失去了这三样东西，才找不到自己的童年。
呵，感谢《草房子》勾起我的思考，让我明白，引我回味。属于我的'童年，还留有一个尾巴，我一定会紧紧地抓住它，让自己的童年，也变得更加多姿多彩！
读草房子有感 篇58
疫情下的日子里，看书成了我每天的必修课。这两天，我读了曹文轩的长篇小说《草房子》，来到油麻地，与书中的桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月经历我们相似的却又不同的小学生活。
这本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连串看似很寻常，但是很震撼人心的故事：男女之间纯洁无瑕的情意，残疾男孩对尊严的坚守，垂暮老人在人生的最后闪耀出的人格光辉……这些事情，清楚地展现在桑桑小小的世界里。
我喜欢和我同龄的小伙伴，最喜欢桑桑，他是油麻地故事的见证者。因为桑桑做事总是很认真。作文写得好（这是我最羡慕的），每次考试也考得好，虽然与杜小康相比差那么一点点。学习好的桑桑还有另外一面，那就是做事很搞笑，还异想天开。每每读到这些地方，总是忍俊不禁，“噗嗤”笑出声，快要笑出腹肌了。这不由地让我想起了我的一个好朋友小彦，他也是一位学习出色，但很有趣的人。一次，天气很寒冷，冷风在不断的吹着，发出像狼一样的吼叫声。我们因不知道天气怎么样，所以就直接出了大门。看到这番情形，我们都很焦急。小彦说：“我们要不各自回家吧，不然会感冒的。”我说：“我们去做一个热水袋吧。”小彦看到这个方法比较好，就去做了。我们找了一个袋子，灌上热水，把袋口用绳子扎紧。这样，热水袋就完成了。我们很开心，终于找到了救星。于是我们轮流使用热水袋，心里感到很舒服和暖和。突然，我想查看热水袋里的水还有多少，于是从小彦手里夺走了热水袋，摇了摇热水袋。过了一会儿，我发现热水袋里的水没有了，反而都洒到了小彦的脸上、衣服上，还有地上。于是，我肚子和我朋友哈哈大笑，但也有一点点歉意。小彦也没对我生气，反而也跟我一起笑了。
我喜欢桑桑，也喜欢油麻地的小伙伴们：首富之子杜小康在杜家山穷水尽时，勇敢地站了起来，在学校门口摆起了小摊；领养来的细马融入家庭，成为家里的小小男子汉；还有与外婆相依为命的纸月、蒋一轮老师……一个个人物，都深深地印记在我的脑海中。桑桑记得发生他自己美好的童年的事，我也记得，不管是快乐的，还是伤感的，或是孤独的。
我穿梭在油麻地的草房子之间，流连忘返。我与桑桑他们轻声交谈，告诉他们我的小学生活，向他们描述我们那崭新的教学楼、有趣的同学。我依依不舍地离开油麻地的草房子，回到钢筋水泥的现代化城市。
《草房子》一书，让我体验了不一样的乡村生活，不一样的小学生活，认识了不一样的小伙伴。我想：有些人的童年是快乐的，而有些人的童年是痛苦的。但不管怎样的童年，都是我们美好的回忆。桑桑这样觉得，我也这样认为。我们要像主人公桑桑一样，珍惜童年，享受童年，不负童年。
读草房子有感 篇59
初次接触《草房子》是在一堂语文课上，由于教科书涉及了这本书的部分片段，我们有幸观赏了由《草房子》翻拍的电影。不到两个小时的观看中，眼睛竟湿润了十几次。
用了一天的时间，读完了这本不到300页的书，竟是发自心底的感动。我奇怪了，这本书写的只不过是20世纪60年代的一群乡下小孩，只不过是他们6年的小学时光，却紧紧地牵动着我的心绪。蓦地，我发现自己已经很久未曾这样感动过了。
我微笑着回想那一个个让我心动的镜头，几个小主人公的脸庞好像一朵朵盛开的太阳花，在我的面前得意地摇晃，桑桑，纸月，秃鹤，阿恕，细马我的心被映得暖暖的。
“桑桑与人玩篮球时，被对方狠咬一口，胳膊上都流出鲜血来了，也没有将手中的球丢掉，还坚持将它投到篮筐里，纸月看见了这些，就用细白的牙齿咬住薄薄的。血色似有似无的嘴唇，弯曲的双眉下，眼睛在阳光下跳着亮点。这时，桑桑如果看到了这双眼睛，就一定会听出：桑桑，你真了不起！这如此简单的，充满童趣的文字，在我心底被定格成一幅生动的图画，而在这样干净悦目的文字里，我仿佛听到了两个孩子不同频率的心跳，悦目随即变成了悦耳。我喜欢这种全身心投入的愉悦，好像在音乐厅里听交响乐，身体的每个器官都在惬意地跳舞。
“他（细马）喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声地很哀怨地鸣叫，喜欢看风车在风里发狂似的旋转”每当看到这样的字句，我都会默默地多读几遍，类似这样朴实又优美的语句，似乎是曹文轩的长项，他不忽视对任何个人物的描写，他们外表的其貌不扬和生活中的平淡无奇也许注定了他们内心的思想丰富，甚至显视出奇的华美与浪漫，小学生也许说不清自已心里这些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文轩的笔替他们说了。读曹文轩的文章，总能激动地发现一种难得的大众化的古典美，因为质朴，因为真实，还是因为自然与人灵犀相通？我想三者都有吧。我迷恋，崇尚并且追求着这样的感觉，毕竟在这个年代，能够让人真正感动的东西已经不多，尤其在读后有一种拾起了丢失的东西的感觉，是想笑想哭的冲动，是人情味儿，亦或是一颗久冷的童心。
“在黄昏时分，桑桑的号啕在哭，告诉这里的所有人，秦大奶奶与油麻地的人们永远地分别了。她既不是老死，也不是病死，而是又掉到水里被淹死的。上回她是因为救一个孩子而落入水中，而这一次落水，仅是为油麻地小学的一只南瓜。”我盯住这些文字，它们既不鼓动，也不煽情，却实实在在地感动了我。在钢筋水泥的丛林里生活，我们几乎已经忘却，或者从未知道过怎么样去爱，怎样去恨，怎样去触动每一根未曾退化的感性神经。正如曹文轩说的那样，能够感动今天孩子们的东西无非还是生离死别，游驻聚散，悲悯情怀。厄运中的相扶，困境中的相助，孤独中的理解，冷漠中的脉脉温馨与殷勤情爱而让我们感动的.早已不是抒情的浪漫主义或写实的现实主义，因为这些对于现在的孩子们来说已经显得太过空乏和苍白了，我们需要的应该是道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量！
使古典回归自然，带着一点点历史的旧色的谈谈的乡土气息，既然道义、情感、智慧和美都是永恒的，那么今天的孩子便依旧会为自己父辈的故事所动容。在大自然这个广阔的空间中，历史的庄严感动与沉重感早已荡然无存，但它的睿智与古典美并没有随风而逝，反而以一中更加轻松的方式走进今天孩子们掩上的心扉。
做个孩子，那也是很快乐的。
读草房子有感 篇60
读了《草房子》一书，让我脑中的大海一直翻滚，波涛汹涌，让我回味无穷。
主人公桑桑是一个顽皮，但又善良的`男孩。桑桑在油麻地生活了十四年，他却度过了一个关于生与死的历程。桑桑得了重病，就是背上肿了一个包。桑桑成了患“绝症”的人，桑乔的父爱被激发出来，背着桑桑去各个镇上去寻医，可是没有用，只好回镇上了。
柔柔因身患重病而得到了同学们的同情和关爱。最后，他终于好起来了。
这个情节令我想到一个人，她也像桑桑一样，在生与死之中，她顽强地挺了过来。
我在两年前得了阑尾炎，便住院了。我最后挺了过来。而我身边是一位患了胃癌的人，她告诉我她已经得绝症两年了。我一惊，但告诉她要坚持，内心要看向希望，她信了。过了一年后，这个女孩战胜了病魔，因为我去探望她时，医生告诉我，她的病好了。
生命是重要的，我从桑桑和这位女孩体会到了一个道理：就算生命要消失了，也要内心充满希望，相信不会死的。
读草房子有感 篇61
生命是什么颜色的？又是怎么样的？会不会混合了各种各样的色彩？可能是烟花般的绚丽多彩，也可能是石板桥那般古朴却饱经历史的冲刷，又可能是像被人扔在地上的烟头那样肮脏。世界上混合了各种各样的生命，也混合了各种各样生命的态度，就像臧克家的《有的人》中所写“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”
短短一个月，我从四本来自不同作家、有着不同写法、讲述不同故事的书中，领略到了几种不一样的态度、不一样的命运、不一样的人生、不一样的生命。
那童真般的美好，那美好中的童真，有时候会让我“扑哧”一笑，仿佛整个人都陷入了软软的棉花糖中间，不愿起身；有时候又因为里面那种纯真的感情泪流满面，感动至心底那处最柔弱的地方。那风中摇曳的草房子，那在阳光下闪烁着美好金光的草房子，让我一直沉浸在一种童真中，却在童真中有着一份那样的淳朴，它有点醇厚，像一屋子的老酒。《草房子》好像代表了作者甚至那个年代任何人的童年，它也告诉我，生命是灵动的、鲜活的、有着各种各样复杂而又美好的情感的。它的颜色，是像灰板桥那样的`淳朴，又像太阳下的草房子那样闪烁着神圣的金色光芒，它美好，令人珍惜。
要说这种闪耀金光却不刺眼的生命是至始至终的，却是有一种，原先是美好的、向上的、代表了青年的奋斗与斗志的生命，在一次又一次的磨难后，并不能保持原本灵魂的美好，并不能用自己的斗志与梦想去支撑自己，开始像一栋顶天立地的大楼慢慢倒塌了那样，慢慢地颓废下去，最后变成了那样一副令人惋惜的空壳，不相信自己，却相信不存在的空穴来风的“命运”，不相信自己可以努力去改变命运，就那样被所谓的命运推着走。开始不相信世间的美好，为了一点利益可以出卖朋友，付出可以付出的任何东西，只为了满足自己的欲望。忘记了自己的初衷，也忘记了原来的梦想，更不记得以前为了梦想奋斗的快乐。
很多大人现在不都是这样吗，可能没那么严重，可是已经忘了小时候信誓旦旦地说：“我要为社会除恶。”诸如此类的话语，忘记了小时候的童真，却是在长大后为了各种各样的利益去付出那些本不该被付出的东西，却把该付出的汗水和努力抛在脑后。也为了自己的欲望忘记了情感，变得利欲熏心，变得不成人形，变成空壳一副，飘飘荡荡。不知道自己真正想要什么，只知道往更高的地位爬过去，把更多的财富往肚里吞，却不考虑这些东西都是靠着自己不择手段得来的。而在这种生命的时间里，它会用这些金钱去做一些自己原本觉得肮脏丑恶的事情，却自以为是觉得自己这样活着才不会累，像原来那样脚踏实地地奋斗实在太累，付出得太多，觉得付出已经不值得了。总以为自己找到了实现梦想的捷径，却不想那却扭曲了原来的初衷、原本的梦想。
这种生命，可能是一个人的悲哀，在临死之际，握着那华而不实的金钱和地位，醒悟自己的一生到底有多么碌碌无为，多么丑恶；或许它根本就不会后悔，总认为自己是完美的，用自己虚假的外表欺骗着自己、催眠着自己。而它的颜色，则是从闪耀的金光慢慢褪色，变成一种人人唾弃的肮脏的灰黑色，很浑浊，看不到一丝光亮，却又在表面将自己装扮成高贵的黑色，以显示自己的地位如此之高，财富如此之多，让人人都羡慕它的表面的华丽，却讨厌它内里的肮脏。
那座边角的小城，记忆了大部分人一生都要经历的一件事——爱情，爱情这个词，对于我来说，陌生，但是又有点熟悉，感觉有点缥缈，不实际，因为没有切身体会过这种在成年人嘴里很美好的东西。这种感情对于十六七岁的女孩子的确很有诱惑力，这种情感却不一定都是美妙的，冒着粉色气泡的。在这座边城里面，却是带有点利益、但更多的却是情感。只是不像大部分的爱情小说那样，它没有完美的结局，只有一个又一个互相牵挂的背影。爱情给人的生命带来大片的色彩，等待的可能是用后半生的泪水浸泡破碎的情感，也可能是白头到老的至死不渝。它需要付出感情，需要真情实感。但是，在一些爱情中，可能是为了一方甚至双方的利益，这种爱情就好像带着利益的枷锁，时时刻刻都在提醒着这份情感只是为了利益。
它不代表整个生命，却给生命添上大片的染色剂，或美或丑、或美好或悲哀，它是粉色的，却在粉色中带着点什么别的颜色，在温暖中带着点别样的色彩，给各种各样的人的生命带来点睛之笔或者负担或者根本不重要。每个女孩子小时候可能都幻想过那骑着白马的王子，每个男孩子小时候可能都设想过自己的女神，可是谁知道长大之后，在自己生命里的那抹粉色孰轻孰重，又有谁知道那抹粉色里到底带着什么色彩呢。
呐喊？我不知道到底应该为什么而呐喊，或许根本没有我值得呐喊的东西，又或许我值得呐喊的东西太多了。现在这个社会里，无奇不有，为什么想要呐喊？释放压力？没错，释放压力。
很多人因为各方面带来的压力苦不堪言，甚至有人在这种压力下与原来判若两人。有的人可能会变得利欲熏心，有的人却会变作太毕恭毕敬，生怕得罪别人。它从不向上攀登，虽然不满足于现状却又安于现状，对比自己地位高的人恭敬，不敢得罪一丝一毫，也不敢坏了那些自以为是的规矩。它是灰白色的，很渺小的感觉，没有什么太鲜艳的色彩，总是认为自己就比别人矮一截，不显眼，按部就班的麻木，不做什么反抗，像个已经设定好的机器人一般，听命与比自己厉害的角色，不想想自己到底应该怎么改变。
在见识到了各种各样的生命、各种各样的生命态度之后，我放弃了我以前所相信的“世界都是美好的”的念头，知道了这个世界是由不同的颜色、不同的生命、不同的态度所组成的。生命到底应该是什么颜色的，一成不变的炫丽美好的金色到底好不好？可是其他的生命颜色呢？生命到底应该是什么样的？我们应该拥有怎样的生命？可能每个人都有每个人的答案，每个人都觉得自己的生命是美的，觉得自己为自己的生命添加的色彩是好的，可是到底是不是这样？或者说是每个人都太自以为是了？我们学会了去评判别人的生命颜色，却忘了反观自己的生命颜色到底是什么。这个世界的生命太多了，正是因为每个生命独一无二的颜色，才组成了这个绚丽的世界。
读草房子有感 篇62
《草房子》，一本十分有童年乐趣的书，他就在曹文轩的想象中，被挥洒地丰富多彩。
童年故事的开头，总是这样，一群人，安安心心，快快乐乐地生活在油麻地，住着自己搭建的草房子，上着十分有趣的学，每个人做着自己喜欢的事情。
童年故事的结尾，总是那样，一家归去，因一顿打而得肿瘤，因成绩很好，迁移去了别处，最终的告别，是去告知与自己之前最友好的人，包括老师，伙伴…………..
童年故事的过程，总是那样不一样，令人出乎意料。在油麻地小学，那样的事情总会发生，调皮捣蛋的桑桑，拿着一块橡皮来换摸陆鹤（秃鹤）的秃头；幽默风趣的.桑桑，和蒋老师（蒋一轮）暗暗传信；爱打架的、有正义感的桑桑，为了保护纸月，和杜小涛打起架来；好奇心强的桑桑，发现了艾迪，结果还和艾迪主人奶奶交了个朋友………..
这是描述桑桑（主人公）童年的一篇文章，主人公就像曹文轩自己一样，回忆着自己的童年………
桑桑的童年，或许与你并不一样，但能从中体会到的，并不是要亲身经历的，因为这本书中的故事是以一个儿童的角度写的，一个个可有趣的故事，都可以体现出童年的欢乐时光，而我的感受便是与桑桑一样，开心的度过童年，坚强的面对困难，乐观的对待生活。
童年，总是美好的，但关于你怎么去看待你的童年，还是要看自己！
读草房子有感 篇63
平原，庄稼，草木，飞鸟，野兔，风车。
这就是油麻地。
《草房子》这本书是著名儿童文学家曹文轩的代表作。
这本书详细地描述了少年桑桑的生活。光头的秃鹤，善良的纸月，美丽的白雀，执着的'秦大奶奶，有主意的细马，差点病死的主人公桑桑。令我映像最深的人除了桑桑，还有他的同学杜小康。
杜小康是当地有钱人家的儿子，但后来，他们家的钱被用来买了船，船却在半路沉了，于是，他们家一落千丈，最后到了欠人好多钱的情况。于是杜小康不能上学了，他要和爸爸去远方放鸭。孤独、忧伤、寒冷。这一切都在教育者杜小康，让他更加坚强。
所有人都会遇到挫折，面对挫折，你是低头屈服还是勇敢面对？每个人都会犯错，犯了错，你是死不悔改还是知错就改？应该都是后者吧！
让我们像桑桑一样，平静地面对发生的一切吧！
读草房子有感 篇64
这段时间，在章老师的带领下，全班同学一起看了《草房子》这本书。
看过《草房子》这本书后，在综合课上，大家一起交流了亲身体验，有所感悟……大家还做了许多读书卡，优秀的都被挑选后展在校内墙上。
《草房子》是一本令人感动的书，主人公桑桑也有我们这种小孩子爱玩的天性与童真。在这个乡村生活中，可以细细地领略到桑桑这个主人公丰富多彩的生活。
桑桑家养了许多鸽子，可是没鸽子笼怎幺办?机灵的他很快作出了一个“可爱”的举动，他把自家碗柜中的碗全搬了出来，一层层的，他分别放入几只鸽子。可这看似美妙的举动，得到的待遇却是妈妈的一顿打骂。
桑桑的生活中，也蕴藏了酸甜苦辣，其实我们自己的生活中也有相似的体验。他有玩不尽的'乐趣，也会做出善良的举动。
同学小康家因为没钱，不仅煺了学，还帮爸爸养鸭，生活很苦。桑桑虽然没钱，但他忍痛割爱，卖掉了自家其中的十只鸽子。赚了钱后全部捐助给了杜小康。正是这种爱心成就了一种难能可贵的友谊。桑桑让我明白了一个道理：每个人的心灵深处都应有一座纯洁的草房子，那就是童年。
美丽的童年每个人只有一次，我们应该好好珍惜他。读《草房子》让我深深的感受到：每个人都有自己的闪光点，一个人如果要做到善良，就要用一颗纯洁的心来获取。
生活中，我们每个人都是桑桑，都拥有各自多姿多彩的生活，我们心灵深处散发出来的纯洁，也会变成一座座纯洁的草房子。
读草房子有感 篇65
说起曹文轩的《草房子》，大家第一想到的大概就是一个淘气的桑桑，而我不那么认为。
这本书描述的是二十世纪五六十年代生活在油麻地一片草房子里的孩子们的故事。主人公桑桑是校长的儿子，和他的小伙伴们在油麻地小学度过了“不平凡”的六年。他总是有很多鬼点子，虽然不乏一些淘气的把戏，但也时常能用他的奇思妙想帮助到别人。他是被过继来的江南孩子细马唯一的朋友，因为细马奇怪的外乡口音没有办法在油麻地念书和交朋友。
我觉得，桑桑只是在成长的过程中，闹出了不少笑话，而在他背后默默支持着他成长的，是他那纯洁且充满童趣和想法的心。从一入学遇到的同学秃鹤，到最后离别他心爱的草房子，六年的经历，真让他受益匪浅。一开始以摸摸同学的秃头为乐，到后来去跟学生开始有点惧怕、校长拿她没办法的秦大奶奶作伴，再后来体验到大人们之间的.感情纠葛，又感觉到了人与人永别的痛苦，最后迎来了他也许一生最不舍得的离别——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子，告别他的朋友们……这一幕幕，都是他成长的足迹。而每一次成长，又是离成熟更近了一步，离稚气未脱更远了一步。或许，等我们长大以后，会体会到作者在扉页写的那句话，“也许，我们谁也无法走出自己的童年”。
读草房子有感 篇66
《草房子》是曹文轩纯美小说。这本书主要写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻平常但又催人泪下、感动人心的故事。
《草房子》这本书分有九章，九章中大部分写了桑桑身边的老师、同学发生的事。其中，我喜欢“细马”这一章。细马这章主要写了一个江南小蛮子细马的故事。他是邱二爷、邱二妈从江南的邱大那儿继过来的`。邱二爷、邱二妈对他百般爱护：他要干什么，都由他去；他因语言不通，就按细马的意思退学；细马爱羊，就让细马放羊……
可是到最后，细马回了江南。但他又回来了，因为细马想念邱二爷邱二妈，所以回来了。不久，邱二爷病了，细马很孝顺，在冰天雪地下刨柳树须子。但邱二爷最终活不到春天。细马记着他为自己所做的所有事情，就为邱二妈盖一栋大房子。来表示他的孝心。
我喜欢这篇文章是因为细马很孝顺，我很喜欢他的孝心！我以后也要像细马一样有孝心！
读草房子有感 篇67
桑桑是曹文轩老师《草房子》书中的主人公，他是油麻地小学的一名小学生。整本书讲述了桑桑获得了终生难忘的小学六年的生活。读完这本书，桑桑给我留下了深刻的印象。
桑桑是一位非常有正义感，也是一位勇敢的孩子。有一天桑桑去给纸月送作业，在路上正好遇见板仓小学的坏学生欺负纸月。桑桑为了不让纸月被同学欺负，就去教训他们。这个事例让我想起在我们的校园里，欺凌事件屡屡发生，我想，如果我们每个同学都能像桑桑一样，在发现同学被欺负的时候，勇敢地站出来，去帮助被欺负的同学，批评欺负别人的同学，那么学校的欺凌事情应该会不再存在吧！
桑桑还是坚强的孩子。桑桑在上六年级的时候，得了一种怪病。爸爸带着他四处求医，但是每次都以失败告终。最后温老师带他到药寮，给他煎药，鼓励他。桑桑在经历了各种吃药，针灸等痛苦之后，终于战胜了病魔，恢复健康，再次回到学校，和小伙伴们一起上学。他正是以常人无法想象的毅力，勇敢尝试各种治疗方法，才重新恢复健康。
桑桑是坚强的，是勇敢的！读到这里，我不禁掩卷沉思，想起了我们自己。当我自己，我的同学，我身边的朋友，遇到困难的时候，又是怎样面对的？
在我们班，平时在生活上和学习上遇到困难，大部分同学都会选择退缩。不然你们哪会有学习成绩差的同学？离开父母，就不会生活的同学？如果我们也能像桑桑一样，遇到不会做的题目，克服困难，运用各种方法去解答，一定能找到解决问题的好方法，完成这道题目。如此这样，日积月累，长期坚持，我们一定能从一个成绩差的孩子，变成一个成绩优秀的孩子。
从桑桑身上，我看到了勇敢坚强的魅力。它可以驱逐病魔，让一个疾病缠身形容枯槁的病人，变成一个健康活力，自信阳光的天使。如果我们选择勇敢，可以由一个负面情绪如影随形，做事被动，什么都比别人差一截的孩子，变成一个积极向上，开朗乐观的优秀的孩子！
我读完《草房子》这本书，认识了书中的桑桑，突然觉得自己成长了！我想：如果我身上也有桑桑的那份责任正义，那种坚强勇敢，该是一件多么值得骄傲的事情啊？
不过，以后再遇到困难的时候，我不会退缩，一定如同桑桑一样，勇敢面对，成为第二个桑桑，做最好的自己！
读草房子有感 篇68
暑假里，我再次回读了曹文轩叔叔的《草房子》。
整本书中，我最喜欢的是陆鹤参加学校演出的故事。自从陆鹤报名争当伪连长角色后，他每晚都借着月光刻苦练习。尽管是在隆冬季节，他还穿着夏季的演出服，寒气早已沁入肌骨。他为了克服寒冷，就不停地走动，不停地做动作，不知不觉中，额头竟然出汗了。最后在他的努力下，演出获得了成功。
我相信，当时陆鹤并不是感觉不到寒冷，而是他根本就不在乎。当时，他的心里只有两个字——演出，他想为集体而努力，想得到同学们的掌声与认可。
陆鹤——一个坚强的孩子。他不怕被同学嘲笑；不怕被老师批评；更不怕沁骨的寒风，只想向大家证明，他也能做好，也可以为班级出力。
跳长绳——一直是我们班陈凯伊同学的弱项。比赛在即，她为了不托班级后退，回家刻苦训练。哪怕作业再多，她也会抽出时间练习。在父母的陪同下，尽管一开始遇到了很多挫折，中间还受过伤，但她并不放弃，终于她战胜了自我。在比赛中成绩出乎意料的好，同学们不约而同地为她想起了掌声。她脸上也露出了灿烂的笑容，我们都为她感到高兴。
人的'一生中，难免会有这样那样的挫折与困难。只要我们不放弃，迎刃而上，我相信经过自己的努力，总会有所收获的！