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中学学年工作计划 篇1
本学期以搬入新校区为契机,加大教学改革创新力度,提高教学执行力,提高教学管理的科学性、规范性和实效性。
一、指导思想
围绕学校20xx—20xx学年度工作要点,以深入开展创先争优活动、深化新课改、深化主体性教育、建设人文校园为主线,以提高教育教学质量为中心,以激发师生两个方面潜能为重点,以提高执行力为保障,厉行高效课堂和高效学习,强化科学规范高效管理,认真落实“高效课堂行动策略”,以优异成绩迎接建校55周年、新校竣工典礼、区级示范校复检。
二、工作目标:
深化新课改,增强教学的标准性、主体性、高效性。策略:以主体性教育为切入点,转变教育观念,转变教学行为,转变管理方式,实现高效教学。
三:具体要求:
1、强化学习掌握 一是强化学习《新课程标准》和《课程标准解读》,明确要求,掌握标准。二是认真学习《内蒙古自治区普通高中新课程选修课教学指导意见》和《内蒙古自治区普通高中新课程设置指导意见》,明确范围,掌握规定。三是仔细学习《高考考试大纲》、研究高考试题,明确方向,掌握动态。四是经常学习学校的制度和文件,特别是有关教学的规定和要求,明确职责,掌握规范。
2、强化实践落实 认真落实“高效课堂行动策略”。一是全面落实“深化高效课堂行动策略”、“当前课堂教学中存在的极大突出问题及解决策略”、“zz高级中学高效教学10条补充规定”对此项工作提出明确要求。二是继续对教师和学生进行培训,让教师和学生明确精神实质,操作程序,操作方法和注意事项。三是在基础年级全面推开。四是通过组内听课、领导听课、研究课、学科研讨、反馈意见等,加强管理,及时指导、及时强化、及时矫正,保证“高效课堂行动策略”有序有效进行。五是根据上述措施及时评价,实行绩效考评。
3、强化教学过程管理 一是改革备、教、批、复、考各环节中不合理或无效的要求和做法,提高工作效能。二是特别强化“研究性学习”,课题研究与项目制作要大课题与小课题结合,以小课题为主,联系教学内容,适时进行。长期研究与短期研究相结合,以短期研究为主,结合教学实际立即启动起来短期内结束。评价与展示相结合,首先研究性学习成果要有个人与教师评价,然后由教导处组织,每学期组织一次展示。研究性学习要记入教师绩效考核。三是厉行高效课堂和高效学习,认真贯彻《zz高级中学高效课堂教学十条要求》的要求,课堂教学要以“两动”(主动—互动)为主线,突出“两讲”(讲重点、难点、关键点、易错点、易漏点,讲规律、方法、思路),“两不讲”(学生已会的不讲;学生能学会的不讲),减少教师无效、低效的讲授时间,增强学生自主学习和师生交往互动的时间。
4、加强教学过程控制 一是进一步明确和强化教研组长工作职责,落实好年级教师集体岗位责任制和年级学科教学责任制,认真落实学校对教研组长的有关要求,强化集体备课和个体研课,最终达到备课的预设和生成,特别和共性备课交互式进行,合作、共享、高效。 二是加强“问题导练单”的编写和使用,在突出基础性,层次性和拓展性基础上,强化问题导读和合作、探究学习,淡化课下过多的练习。使个学科达到均衡。三是认真落实“课前五分钟展讲”有关要求,使学生真正自主、合作、探究,特别得到发展。四是强化教师导的高度和质量,强化以“思想和方法”为主的训练,注重训练和高考链接。五是加强模块教学管理,认真学习贯彻《zz高级中学新课程改革实施方案》、《zz高级中学新课程学分认定方案(试行)》、《zz高级中学新课程研究性学习实施方案》和有关新课程改革的规章制度。认真组织好高一、高二学生模块测试,加强学生学业过程管理,落实以学分制和综合素质评价为主的评价机制,给学生一个客观、公正的'评价。六是结合期中期末和年级学科月测试,继续做好“月教学会诊制”,测试后的一周为“反思周”,切实做好每次测试的总结和反馈工作,避免出现“诊而不治”的现象,要通过下次的“诊”来检查上次的“治”。每次考试结束后,要求学生认真完成“zz高级中学反思矫正卷”,教师认真批改并反馈。
5、加强高三复习备考工作,落实学校对高三复习备考的各项要求。本学期重点做好高三综合复习,提高复习效率。坚决落实好zz高级中学20xx年高考周计划。抓严细节,抓住尖子和各类边缘生的辅导,抓实高三学生的书写,抓紧高三的月考。在高三复习备考领导小组的统一领导下,在全校教职员工的共同努力下,力争20xx年高考有突破。(详见《20xx—20xx学年度高三高考指导意见》)
6、做好体艺卫工作。一是落实好教育部“2+1”项目和自治区“33211”工程,深化“两主两全”体育示范项目,充分利用早操、间操、体育课、体活课,积极推进“阳光体育”,确保“三个一”(每天活动一小时;每天跑步一千米,每人至少一个体育项目),做好体活课的开发创新,在群众性、娱乐性、实效性上做文章,提高体活课质量。二是充分利用我校的资源,开展好音乐,美术活动,培养学生艺术欣赏水平,陶冶情操。三是做好学生身体素质检测工作,保证学生有健康的体魄,良好的心理状态投入到学习中。
7、增强教学领域对各种规章制度的执行力,下大力量解决执行不力,执行乏力的问题,规范教学行为,优化教学环境。一是要求全体教职工认真学习《zz高级中学教学常规》、《zz高级中学高效课堂十条要求》、《zz高级中学学生学习规范》、《zz高级中学课堂巡查制度》、《zz高级中学晚自习管理规定》等规章制度,做到有章必依。二是加强教学过程的检查和管理力度。强化对课堂管理,自习高级中学学年度下学期教导处工作计划(一)提要:加强高三复习备考工作,落实学校对高三复习备考的各项要求。本学期重点做好高三综合复习,提高复习效率管理,课间管理的力度,及时兑现惩罚,强化对教导过程的检查力度,充分发挥学科领导的作用,要深入基层,多听课,多了解学生情况,多检查教学工作,利用学科会议和其他形式多给予教学指导。三是加强教学管理人员的管理,在工作中做到公开,公正、公平,圆满完成本职工作。四是切实加强年级部、学科教学、教师队伍管理。
四、具体措施:
1、配合各处室推荐、印发学习材料,组织讲座,安排各种形式的学习。
2、组织过关课、观摩课、示范课、研究课、公开课、汇报课等听课活动。
3、组织校内外培训、听课,参加教学比赛。
4、加大课堂教学、教研组工作、教学过程的检查力度。
5、规范各种资料的收集检查。
6、常规教学管理“精细化”。
7、组织召开“教学会诊会”、“学科教学会”等教学会议。
中学学年工作计划 篇2
时光飞逝,新的学期已经向我们走来。在新的学年中,我校团委将认真总结上学期的经验和教训,在学校党总支和上级团委的领导下,树立科学发展观,以学校“双成”德育建设为核心,抓好团干、团员、学干这三支队伍,积极配合学校的传媒艺术特色的建设,同时结合我校青年的特点,认真细致的开展团员工作,加强学生的思想品德教育,发展、挖掘自身的特点和优势,开展适合青年学生的各种活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。
一、工作思路
校团委将在校党总支的领导下,根据学校德育工作的总体部署,紧密围绕上级团委及学校的中心工作,将继续深化学生会分会制度,进一步提高团组织的凝聚力,以学校“双成”教育建设为核心,抓好团干、团员、学干这三支队伍,积极配合学校的传媒艺术专业特色的建设,以社团活动为抓手,努力打造“成长”特色品牌活动。
二、工作要点
(一)组织建设方面
1、加强组织建设,提高组织能力,落实常规工作。继续完善“团委—学生会—年级学生会—班级、团支部”的管理体系,充分发挥学生分会的作用。强化组织领导,与政教处、年级部共同合作抓好年级学生会建设,把具体工作逐步分解到各年级部、各班,并以年级部为单位对其开展活动和工作进行监督、评比,利用评比的方式调动各年级部的活动热情,以使各项工作得到有效的落实,并鼓励各分会结合本年级特点独立开展有特色有意义的.工作,学期结束对各年级分会进行考评,考评结果作为校团委对各年级部的考评分数。
2、加强对团支部工作的指导和监督,完善各支部组织建设。强化和完善对团员、团支部的管理和评比制度,五月份进行开展优秀团组织、优秀团员个人的表彰活动,以团员奖惩和团支部评比为抓手,带动支部的全面建设,并逐步抓实对各团支部的管理。
3、认真指导初中少先队大队部开展少先队工作,建立健全大队部工作体系,完善,充分发挥少先队的引领作用,配合年级组做好初一的各项教育教学工作。在6月份组织开展退队入团仪式和迈进青春门活动。
4、落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,使团的工作落实到实处。
继续发挥少年团校的作用,培养团员后备队伍,严把入团关,提高团员青年的整体素质。
(二)主题活动方面
1、结合重要纪念日、节庆日如学雷锋日、“五四”运动纪念日等,开展主题教育月活动,利用征文、演讲、歌唱比赛的形式对学生开展思想道德教育。同时,进一步密切与各部门的合作,争取各部门的支持,协助各部门开展工作,使得各项活动取得成效,发挥作用。学生会继续利用海报等形式进行德育宣传。
2、争取学校有关部门支持,扶持学生社团发展,丰富学生业余生活。学生社团建设已经进入第三年。在前两年中,校团委不断完善各项制度,规范学生社团建设,推动学生社团健康有序发展,目前校内学生社团已有8个。本学期校团委要积极支持社团的发展,努力为他们争取到相对固定的活动场地和活动时间,保证不打击学生的活动热情。
3、紧跟学校传媒发展的步伐,进一步加强与传媒组的合作,加强学校广播站、学生剧社和校“邮雅苑”小报的建设,锻炼学生的采、编、播、导、演的综合能力,给学生提供更多的实践平台。对广播站的全面改革也取得初步成效,本学期将在专业老师的指导下,继续朝着专业广播团体的水平进行打造,力求更专业、更出色。继续做好“每周一歌”活动。上学期,由于报社人员更替,邮雅苑小报的出版出现了一些问题,本学期校团委将加强对报社学生的管理,同时争取语文组的支持和帮助,共同做好报纸出版工作。
4、重建学生志愿者队,引导学生服务师生、服务校园、服务社会,让学生在社会实践中得到提高和锻炼。拟在今年三月份继续开展校园义卖活动,并尝试将这个活动延伸到社区,让更多的人能参与到学雷锋活动中来。借助今年三月份“学雷锋月”活动的机会,重建学生志愿者队,制定新的志愿者活动方案,确立志愿活动目的和范围,促进校园卫生的保洁和学生文明行为的养成。同时,通过评选校级“雷锋班”、“学雷锋积极分子”等活动,引导师生关心他人、助人为乐,培养校园正能量。
(三)青年教工方面
进一步完善教工团支部的各项制度,制定详细的青年教师培养计划,积极开展青年教师大比武活动,促进青年教工快速成长。以青年党、团员教师为核心,建立青年教师培训制度,确定活动时间、活动场地,制定活动计划,关注青年老师的成长,关心青年老师的生活,积极组织青年教工开展活动,在丰富他们日常生活的同时,帮助青年教师的成长。并聘请青年教师担任学生社团的辅导老师,让青年老师参与学生工作,发挥青年教师尤其是教工团员的主观能动性创新能力,拉近教师与学生的距离。
在即将开始的新学年里,校团委将在学校领导班子的指导下,以“双成”建设为目标,积极发挥团组织的作用,努力成为连接学校和学生的纽带,为学校进一步的发展做出应有的贡献。
中学学年工作计划 篇3
一、指导思想
以贯彻我区中小学教学常规工作“精细化管理”实施意见为指南,以探索适合化学学科的“学生自主管理(学习)”方式为抓手,根据我校“立足新起点最求新高度 抢抓新机遇 实现新跨越”的教学工作要求,结合我组现阶段具体教学任务和活动任务,围绕既要更进一步做好各项常规工作,又要针对“新现象”提早谋划及早实践的思路,制订本学期工作计划。
二、仔细学习认真体会“精细化管理实施意见”
各备课组长带领本组教师逐条学习“实施意见”,并依照教学工作会议中李主任的解读,将重点内容解释到位,务必让每位教师把“意见”中对“备课、上课、课堂训练、课后作业、辅导、检测、听课、教研”的要求烂熟于心。既涉及教学检查对各位同仁的综合评价(含公开课的评价标准,比如课堂训练时间要求等),更涉及各位教师的专业发展速度及评价。尤其注意我校本续期关于听课的具体要求,请大家一定要杜绝“被”听课现象。
当然也要注意落实本条例的行为创新。比如,“意见”规定课堂训练不少于20分钟,如何落实这20分钟?可以采取边讲边练、先练后讲再训练或先讲后集中练……还有,我们如何利用和体现“学生自主学习”来编制练习题(先练后讲的练习题与先讲后练的练习题的命制有无讲究,题型如何安排,题量如何规划……)等等,是需要各备课组利用备课组活动认真研讨的(各年级有各年级的特点,选修与必修有区别),不过,无论何种形式,均需要对练习作出评价,是教师“全评”还是“抽评”,抑或是“学生评价”,需要各位教师利用各种评价的特点做到及时反馈。
各备课组长在带领本组教师认真研讨,每周四上午精选一篇学案或教案(作者)上传至XX文件夹内,须有备课组长或本组教师的评价(署名),然后发布于教研组网页,我们相互学习彼此启发共同提高。请各位积极支持。
对于常规工作要进步做到“推陈出新”。比如,如何落实各组集体备课。学校已经规定了“时间和地点”,更重要的是“内容和形式”。建议:⑴各组积极实践大胆创新集体备课行为,要注意在求实的基础上创新;⑵基本流程:主备教师说课(重难点的确定和突破方法及为什么的问题,教学设计,课堂训练习题),然后本组教师进行交流发言(取长补短),主备教师形成定稿。各教师进行二次备课并上课。
各备课组的活动过程主要有学校教务处进行监管,教研组主要负责活动的质量,请各主备教师务必将集体备课的电子稿在周三上传至XX文件夹内,此时需要各组长及时督促,确保时效。
三、结合上学期工作反馈,本学期在以下工作中要更上层楼
1.材料累积工作。各备课组在上学期优异表现基础上,请各组长为我们化学组发展再发光。目录越细越好,材料越实越具体越好。比如,著名课题、第几课时,课件、视频、学案都标明课题,这样便于查阅。请各位教师依照各组长的要求进行统一的页面设置、字体行距等。
根据“意见”的要求,本学期起各备课组需有单元检测卷电子稿,最好配上试卷分析,至于题量及检测时间各组自行安排,本学期周末有自主学习时间,所以务必将此事要做好,做到位。各组在学期上报的材料中将单元检测卷及分析作为重要板块单独列出,注意著名命卷要规范。请各组长在保留常规曲目的基础上积极创新。
2.各备课组长在每周五上午将本组下周开课教师电话告知各组长每月一次全校公开课,各位教师必须每学期至少一次全校公开课。公开课开设几个要求:一般安排在周二,尽量在选修班开设,尽量同课异构,尽量不缺席。本着对开课教师的尊重和负责凡开必评,如果来不及评价,则各备课组长或本组教师代表在本组教师的评课意见基础上写出本组的`评课稿,将电子稿上传至XX文件夹内,周二开课至少周四上传(请注明评价教师,应该可以算作教学反思)。请各位教师在网上交流。请高二备课组尽快落实学测教师的公开课。
3.请各备课长为各教师的辅导留下痕迹。各组都有教师为教学不遗余力,请各组长提醒他们留下痕迹,和学校去年教学大检查时才去的方法一样,填写辅导记录表,表格和李主任联系。有职称任务的教师尤其要注意每个细节的落实并增加材料,可以在辅导后让学生自己签名。
四、用我组科研内容创新课堂教学形式
“基于导学案的课堂教学模式实践研究”已立项为ZZ市十二五规划课题,请各位教师在授课过程中抓住关键词“导学案”和“模式”,不断思考实践导学案的编写原则和方法,不断思考和实践导学案形势下如何设计教学环节进行教学,导学案是自变量课堂教学效益是因变量,找出自变量最大限度决定因变量的规律。关注实验室功能的定位与开发,积极开设学生实验(各组需填写仪器药品进出清单)。
将在此基础上积极申请区级乃至市级公开课,尽可能先在全区举行一次导学案教学研讨会,导学案教学就是我们要展示的内容和特色,本学期将实行课题组教师例会,请各位教师加大研究与实践,争取早出成果。利用规划课题的科研经费,争取能够把走出去学习和请进来学习相结合,争取能成就一批教师。
五、关于化学竞赛
高一高三的化学竞赛在即,AA老师和王老师在本周五前起草相关的竞赛辅导计划,然后报学校审批,争取早动手并为化学组也为学校增光添彩。
中学学年工作计划 篇4
一、指导思想
遵照区保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育的宣传工作,增强学生自己防护意识。
工作重点
1、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。
2、继续抓学校的防近工作,利用各种宣传,提高学生预防近视的意识,利用滴眼药方法对边缘近视学生进行治疗。
3、做好我校的学生体质健康监测工作,并及时把学生体检数据一一输入电脑中,及时把软件、电子表上报区保健所。
4、加强学生的个人卫生养成教育,增强学生的自己保健意识。
5、充分发挥保健室的职能作用,强化对班级个人卫生工作的管理。
三、措施
1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,我校要根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。学校要对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行。
2、学生体质健康检查是学校卫生保健工作的`重点,保健室本着服务于学生,对学生健康负责的精神,体检中按照区保健所的要求逐一落实,把体检工作的准备工作做好,检查后认真、及时、准确完成统计、汇总工作,并形成分析报告,及时掌握本校学生体质健康状况,把学生的体检情况及时、准确反馈给班主任老师、学生家长,使他们更加了解孩子的健康情况。同时把学校体检结束后结果输入微机,两周内将软件及电子表格及时、准确上报保健所。
3、我校要充分利用3-6月份健康宣传日,采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。本学期广播达到18次,黑板报达到9次。
针对我校学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份“防近”宣传月活动为契机,各校要积极利用广播、板报、墙报手抄报等形式进行宣传。入班级抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。要求近视学生到眼科医院复查率达到50%。5月20日为中国学生营养日,我校根据区的要求开展“我营养,我健康”,手抄报评比活动。
四、具体工作:
三月份:
1、防近工作:利用广播、黑板报、检查眼操、手抄报、对近视、沙眼学生进行滴眼药的治疗。
2、广播4次,出板报2次
3、写卫生保健工作计划、健康教育工作计划、防近工作计划、常见病方案、传染病应急预案、防治方案、公卫突发事件预案。防近活动方案、纪实、总结。
4、到保健所培训、自学保健知识
四月份:
1、广播4次,出板报2次。
2、到保健所培训、自学保健知识
五月份:
1、5月20日为中国学生营养日,开展“我营养,我健康”手抄报评比活动。
2、写手抄报评比活动方案、纪实、总结。
3、广播4次,出板报2次。
4、到保健所培训、自学保健知识
六月份:
1、广播4次,出板报2次。
2、6月10日全校学生体检。
3、把学生体检数据一一统计输入电脑,及时上报区保健所。
4、到保健所培训、自学保健知识
七月份:
1、到保健所考试
2、迎接保健所工作检查
3、学期工作总结
中学学年工作计划 篇5
上学年,在上级组织和领导的关心、支持下,经过全体教工的共同努力,我校圆满完成了各项工作任务,取得了中考列全县农村初中第二名(全县第三名)、综合考核列全县农村初中第二名(全县第三名)的好成绩,本学期,我们将在此基础上,结合新的任务,创造性地开展工作,争取更好的成绩。
一、强化师生安全意识,构建和谐平安校园。
1、增强教师的安全意识:
(1)组织全体教师学习《中小学幼儿园安全教育教师读本》和教育局下发的有关安全的'文件。
(2)通过各种会议,增强教师关爱学生的责任。
(3)签订安全责任状。
2、加强学生的安全教育:
(1)开学第一周,召开安全教育大会、安全疏散演练、“甲流”预防知识讲座等。
(2)建立健全学校安全制度。
(3)观看各种有关安全的图片和影视资料。
(4)每周五放学前对学生进行一次回家的安全提醒教育。
3、净化校园周边的安全环境:
(1)与相关部门沟通,大力整治校园周边的商店、流动人员。
(2)建立校园周边的巡逻制度,成立安全巡逻队。
4、加强与家长的联系。
5、本学期开学之初重点做好“甲流”的预防工作。
二、进一步加强师德师风教育和法制观念教育。
针对上学期有的学校发生的教师违反教师职业道德和违法乱纪的事情,我校及早做好教育和安排,预防教师犯错误的思想和行为。
1、认真学习新的《中小学教师职业道德规范(试行)》。
2、重新组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。
3、以优秀教师的先进事例对广大教师进行正面教育,同时以一些典型的反面素材进行教育。
4、每位教师要谈感受和体会。
三、以切实有效的措施稳定和提高教学质量。
教学质量是一个学校的生命线,所以,本学期我们将在上学年的基础上狠抓教学质量。
1、加强师资队伍建设,提高教师的业务素质:
(1)高度重视对青年教师的培养工作。
(2)认真落实“师徒结对”制度。
(3)举行教师业务知识和“农远”知识的考试。
(4)积极参加沙地片区和上级组织的各种培训活动、教师竞赛活动、撰写论文评比活动等。
(5)坚持“走出去,请进来”的途径,向专家请教,向兄弟学校学习。
(6)让每位老师上好一节课。
(7)开展教师读书活动,让每位老师都读好一本书,并有记录和心得体会。
2、积极实施教学常规的常态化、精细化管理:
(1)认真学习和执行《赣州市中小学教学常规(试行)》,并将有些方面细化。
(2)着力坚持《五云中学教师备课要求》和《五云中学课时计划(教案)书写的形式及处罚细则》。
(3)签订安全责任状。
2、加强学生的安全教育:
(1)开学第一周,召开安全教育大会、安全疏散演练、“甲流”预防知识讲座等。
(2)建立健全学校安全制度。
(3)观看各种有关安全的图片和影视资料。
(4)每周五放学前对学生进行一次回家的安全提醒教育。
中学学年工作计划 篇6
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力;其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去;再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”,这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者,这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:
一、班上基本情况:
xx班本学期有2位转入的学生,全班共63人,期中男生33人,女生30人。班内同学比较活泼,好动,玩心较重,如何把学生的心从暑假生活中拉回来是开学工作中最重要的一环。其次,如何营造班内的学习氛围,使学生养成学习比拼,共同向上的良好风气,是这个学期努力提高班级学习的关键一步。
二、工作目标:
1.全班团结一致,遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4.争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作:
1、建立班委会
学期初组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
2、思想教育
本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的`四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自己管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。
加强师生对话建立师生联系制度,以日记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好衣服,男生不留长发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
5、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持天天到宿舍检查一次。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。
6、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。
7、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自己教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
四、具体工作:
九月份:
1、学习《明德中学学生必读》和《明德心天中学寄宿生管理规定》,规范校内行为;
2、参加开学典礼;
3、收集整理暑期工作资料,总结和表彰暑假活动优秀学生和先进班级;
4、培训学生干部,学习常规考核标准,开展常规考核工作;
5、举行初二年级女生教育专题讲座;
6、开展家长学校初一年级培训活动;
7、选拔管乐队、美术兴趣班、舞蹈队成员;
8、组队参加长沙市教学班合唱比赛;
9、组织学校“体育节”和“田径运动会”;
10、积极开展“争当雷锋传人,弘扬社会文明新风”活动;
11、积极开展“弘扬民族精神月活动”;
12、开学黑板报评比;
13、教师节庆祝活动;
14、开展班牌设计、教室寝室美化装饰活动,促进班级凝聚力和班级特色文化建设。
十月份:
1、中秋节、国庆节庆祝活动;
2、“阳光体育、快乐同行”黑板报评比;
3、法制和安全教育,组织一次疏散演习;
4、组织体育节相关活动;
5、组织参加市体育局的阳光体育比赛活动。
十一月份:
1、第一学段考试(期中考试)及纪律教育;
2、协助各年级组织好家长会和家长学校培训;
3、第五届校园文化艺术节开幕;
4、黑板报评比。
十二月份:
1、“庆祝元旦”黑板报评比;
2、女生心理辅导活动;班主任经验交流会;
3、评选先进班级、优秀个人;
4、艺术节系列活动,元旦文艺汇演。
元月份:
1、第二学段(期终考试)动员及纪律教育;
2、期末放假及寒假工作安排;
3、整理本学期档案材料,班级教育教学工作总结。
