请欣赏六年级的我作文（精选22篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
六年级的我作文 篇1
我是新桥路小学，现任六（6）班班长，少先队大队委，2004年11月10日被我校评为“新桥之星”，2006年6月1日被潮州市湘桥区评为“文明小天使”标兵。连年被我校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”等称号。我能与同学们融洽相处、关心班上的每一位同学，对工作认真负责，在班级管理中，协助班主任做了许多有益于班集体的事，为了追求自己的人生目标，我主要做到了以下几个方面：
一、在校当老师的小助手，杂家是妈妈的好帮手
我无论在家在校都受到正确思想的教育和熏陶，因此，这几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。我不仅是出类拔萃的学生，在家也是妈妈的.小帮手，经常干些力所能及的家务，如:洗碗，扫地，拖地等等样样都行。
二、勤奋学习
俗话说：”有志不在年高“。别看我年纪小，我都胸怀大志，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，助人为乐。
这就是我———一个多么懂事，令人喜欢的小姑娘，我在今后的学习和生活中，我将要更加发愤，努力学习，争取德 智 体 美 劳全面发展，做建设祖国的栋梁之才！
六年级的我作文 篇2
在一个阳光明媚的周2上午，我和往常一样去上科学课。
刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息，特别高兴，我也不例外。老师开始发材料：一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了，心想：在家也没用过火柴，一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范，把酒精灯摆在正中央，拿掉灯帽，再从火柴盒里拿出一根火柴，迅速地从火柴盒边的`粼划了一下就着了，我在心中为老师叫好，我又想老师为什么能一下划着了呢，而且速度快，也没烧到手，这是为什么呢？我左思右想，终于想出了：老师熟练了划火柴，那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来，放稳。从火柴盒里把火柴拿出来，心里不断为自己加油，可是，这火柴偏偏跟我开了个玩笑，刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法，就不让我再点火柴了呢，但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次，这一次我也像老师一样，又快、又准第缓火柴，这次真的着了，我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的，因为我是从失败中成功的。
“世上无难事，只怕有心人。我终于明白了，这次的实验我不但克服了我对火的恐惧，也体验了实验的成功与好成绩。
六年级的我作文 篇3
我有一位漂亮的妈妈，长长的头发，能看穿别人的心里的大眼睛，薄薄的嘴唇，个子高高的。
妈妈很爱干净。她每天都把家里收拾的井井有条。她从来不允许我随便往地下乱扔纸屑、果皮，更不许我不洗脚就睡觉，还要求我星期天里自己洗自己的衣服。正因为这样才使我养成了讲卫生的好习惯，还学会了独立，并且当上了班里的卫生委员。
妈妈对我的学习非常关心。以前我的'学习很落后，妈妈就耐心的辅导我。有时候，我听不懂，妈妈就不厌其烦地一遍一遍地讲给我听，直到我听懂了为止。终于，功夫不负有心人，在期末考试中，我终于考了个好成绩。全校第一名！
我太高兴了，这都是妈妈的功劳。，如果没有妈妈，我能有这么好的成绩吗？如果没有妈妈不厌其烦的教我，我能有这么好的成绩吗？
我想说一句：妈妈，你辛苦了！
六年级的我作文 篇4
hellow！大家好。我叫张润琪。我在青岛包头路小学六年级一班读书。
我有一张杏色的脸，一双黑色的眼睛，一个又短又小的马尾辫。高大挺拔，鼻子下有樱桃小嘴。我每天都保持着笑脸，即使有烦恼，我也不会说。我今年11岁，该说不小吗？但总是脱不开孩子气的脸。
我的爱好是阅读。说到读书，我有一个小故事！那天我看到一个同学买了《爱的教育》，这是我向往已久的东西，但是爸爸从来没有给我买过。我自尊心很强，从小到大都没有求过别人。这次，我硬着头皮，只好向她借书。谁知道，她说好，但她要换我《女生日记》。我最喜欢的书是女生日记，从来不敢借给别人，怕损坏。但这一次，我不得不忍痛放弃我爱的.东西，和她交换了《爱的教育》这本书。
我的弱点是我爱金豆豆。唉！别笑，这也是我的爱好！鱼死了，哭！被同学欺负，哭！读书让我感动，鼻子酸酸的，两排“大珍珠”掉了下来。不过，我一点也不觉得尴尬。古人云：“笑时笑，哭时哭。没必要掩盖”。
如果我不爱，那就是运动。运动成绩自然不好。四年级的时候垒球向天扔了四五米，但是分数只有70分。但是，对于这个缺点，我以后一定会改的。
六年级的我作文 篇5
小孩子都有一个理想：有的想当尊敬的老师；有的想当天使般的护士；有的想当扶危济困的医生；有的想当伟大的科学家和宇航员；而我的理想是想当一名帮助人民解决困难方便生活的`人——发明家。
如果我当上了发明家，我会发明一种机器人。我发明的这种机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。
如果我当上了发明家，我会发明太阳能汽车。我发明的太阳能汽车它不仅不会排废气，还可以把街上的废气和垃圾像一阵龙卷风吹刮过似的，一扫而空，然后产生光合作用转化为汽车消耗的能量。它所到之处都是一尘不染，干干净净。
我想发明的东西有自动收割机帮农民伯伯收割粮食，送给所有人；有自动粉笔，老师如果嫌累，只要对自动粉笔上的银屏说出要写的内容，粉笔就会自己写起来……
以上这些都是还没有发明出来的，但是我相信只要我好好学习就一定会发明出来的！
六年级的我作文 篇6
我是一个普通的小女孩，我来自世界上最伟大的角落，工人阶级，但我并不自卑，相反，我为我的父母感到骄傲。
世界是由许多劳动者组成的。我自信而自豪，我是劳动者的女儿。我为我有一个爱我爱我的家庭而骄傲。虽然我没有一张漂亮的脸，但是我有一张完整的脸；虽然我没有一双美丽的大眼睛，但我有两只能让我看清世界的眼睛。虽然我的声音不好听，但是我有一张可以和别人交流的嘴。我自信骄傲，我有笑容，我自信，我有朋友我骄傲，我有温暖温暖的家，我自信。最让我自信的，是一个伟大的、赋予生命的父母。它给了我一个家和温暖的生活。当别人问我，你的父母是谁的`时候，我会骄傲的说，我觉得劳动者的孩子才是让我成就今天的人。我的自信来自生活。我热爱生活。我自信是因为我明白，一个生活在自卑中的人，是得不到真正的生活和幸福的。我就是我，我自信，我快乐。
我爱这个世界，我爱爱我的人。我的自信和自卑就像一个笼子，把人关在那里。自信就像阳光，让我快乐…
六年级的我作文 篇7
人人都有过去，但过去的一切你们都还记得吗？过去不会变成我不堪的回忆，而是变为我现在的动力，有了之前的教训，会让我更加努力前进！
现在的我，眼前是朦胧的，看不清自己的未来会是怎么样的，是幸福的？是美好的？是凄凉的？我也不知道。我只知道把握好现在是我的目标，超越自己是我的目标，以后的以后再超越......
一年前，我是羞涩的，是孤独的，像是得了忧郁症的一个人。14岁的我因为留学读六年级，班上的同学大都比我小，我和同学们像是隔了一道墙，再大的浪也冲不破它，不会主动跟他们打闹，不会和他们一样活泼，在他们之间我显得多了一份成熟。
今年，他们变得更活跃，唯有我依旧没有改变......明年，我的小学生涯也就结束了，可能会遇到比我小的`，可能会遇到比我大的同学。我只希望我可以与他们融为一体，和他们共同度过一个快乐的中学！明年，我不想再像小学这样，每天怀着孤独感生活下去，我渴望着与同学们快乐玩耍的情景，甚至我在梦境中也曾经梦到过这样的场景，多么美好啊！明年，一个我非常期盼的世界，真希望能如我所说的一般美好......
六年级的我作文 篇8
眼前明媚的阳光里，一棵小树枝繁叶茂，身姿挺拔。恍惚中，他就是我。
十一周岁的我，头顶已经和妈妈的脖子平起了，把胳膊倔起，啊，还有两块不大不小的肌肉呢！这成了我经常炫耀的.资本。
我喜欢戴太阳帽，把长长的帽沿压得很低，遮住半个脸，多酷！我还喜欢佐罗的潇洒，就异想天开把夹克敞开。尽管妈妈说我“玩物丧志”，不给我买那些大型玩具，可也不能阻止我爸一直造型奇特的笔想象成太空飞船！
在家里，我再也不会为妈妈的说教而顶嘴，而是越来越理解妈妈望子成龙的心愿。我也理解了为什么我最爱吃的菜而妈妈就说她不爱吃，同时我还学会了说“我吃饱了，妈妈您吃吧。”我会在妈妈很疲惫的时候，默默地给她捶背，会在爸爸扛重东西的时候助他一臂之力。
在学校，我明白和同学打架是最没意义的一件事！同学遇到困难时我会伸出一双温暖的手。我成了同学们最喜欢的玩伴，小伙伴们最信任的朋友，老师的最得力的助手。
这就是朝气蓬勃，渐渐长大的我。
六年级的我作文 篇9
我是一个平平凡凡、普普通通的人。虽然很平凡，但是我有一个又红又大的爱心。
放假了，我和爸爸妈妈回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖饿到了，就把它也带上了。到了姥姥家，我看见院子里有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的头向我扭过来，好像在说：“小主人，谢谢你让我吃了那么好的青草。”看见乖乖在吃草，我就去看电视了。
过了一会儿，我看见乖乖老是向干柴堆里跑，便想：“它为什么向干柴堆里跑呢？”正当我疑惑不解的时候，妈妈好像看懂了我的心思，对我说：“它可能冷吧。”于是，我就拿了一个干毛巾，先对折，然后再找一根毛线，把毛巾放在乖乖的背上，然后再用毛线系上，小兔子看起来像穿着一件棉袄。看着自己的`杰作，我开心地笑了。
还有一件事，是在上个星期发生的。我的同桌早上来了，要用笔。“不好”，听到这个声音，我连忙瞧我同桌的本子。原来是写错字了，可是他没带橡皮。看着他着急的样子，我慷慨地把自己的橡皮借给了我的同桌。
赠人玫瑰，手留余香！所以，我建议大家都做一个有爱心的人。
六年级的我作文 篇10
我长得特像我爸。我家有一块爸爸小时候的照片，简直跟我是一模一样：小平头儿，白净脸儿，单眉细眼儿，活脱脱一个现在的我。我很奇怪，可妈妈说，这不奇怪，是正宗的遗传。
我遗传了爸爸的长相，不知道我这贪玩儿的性格是不是也是遗传。我喜欢玩各种游戏，什么“加减乘除”、“变色龙”、“一步站稳”等等。我对玩很有悟性，一学就会。比如：玩“加减乘除”的时候，我的沙包比别人扔得都高，比别人扔得都远。往往这个时候，同学们都会给我送来最响亮的掌声。我心里那个得意劲儿就甭提了。
玩游戏是我最开心的`时候，可写作业就成了我最烦恼的时候。我讨厌写作业，是因为作业一多，我就不想写，越写越烦，磨磨蹭蹭，不知不觉就磨蹭到了半夜，弄得我昏昏沉沉。我多想做一个不用写作业的好学生呀！可是，妈妈微笑着对我说：“傻孩子，不写作业怎么会变成好学生呢？做好学生就得好好用功。你得像你爸爸一样做个好学生！”
又来了，我呀，什么地方都得像爸爸！
六年级的我作文 篇11
扎着一个独角辫，有着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，个子矮矮的，身材不胖也不瘦。这就是我，一个活泼可爱的小女孩。
我的优点不少，但有一缺点总是改不了，那就是粗心。
有一次数学单元测试，我不费吹灰之力就一气呵成完成了，自我感觉非常棒，所以又高兴又激动，心里就像三伏天吃西瓜一样甜滋滋的。可当试卷发下来后，我顿时傻眼了，“啊”的一声，一拍脑袋，嘴里嘀嘀咕咕地说：“我这个人呀，怎么总也改不掉粗心的坏毛病啊!”原来好几道扣分的题并不难，可我不是把答案的.小数点写错，就是忘记带单位了，就因为我的粗心，我的100分又泡汤了。你说心痛不？
还有一次，妈妈用两个黑口袋分别把牛肉干和垃圾装着，让我把牛肉干拿去给外婆，顺便把垃圾扔了。我兴冲冲的来到垃圾房前，顺手把一个黑口袋扔了进去，便飞快的跑向外婆家。一进门就大声的嚷着：“外婆，外婆！快来看我给您带什么来了？”外婆接过黑口袋拆开一看，皱着眉头生气的说：“你自己过来看看你带的什么？”我凑过去一看，竟然是一包发臭的垃圾，便自言自语的说：“惨了，我把牛肉干当垃圾给扔了！”这时，我羞愧的低下了头。
唉！我这个粗心的毛病什么时候才会改掉啊！
六年级的我作文 篇12
我的家，有两个爱我的爸爸妈妈，有一个脾气双面的哥哥，还有一个可爱的小鸡娃娃。
在我家，是一个以普普通通的家，一个70来平米的房子，三张床，一张沙发，一台电脑和电视，厨房，卫生间，生活中的一些用品，凑成了我这个家。我的爸爸妈妈努力工作，我和哥哥也要努力学习。一家人各有所事，每天，都是这样。
在家里，我，无疑是最小的，哥哥让着我，爸爸妈妈也护着我。可我呢？只能为他们制造麻烦。我也想改正，可就是改不了。我是一个不为别人着想的女孩，只想着自己。哥哥总会把最好的东西留给我一份儿，我只会将它解决。可爸爸妈妈总会宽恕我，这让我感到了家的爱与欣慰。
爸爸妈妈老是说我的性格与哥哥相反，因为我性格很开朗，胆子很大，哥哥却恰恰相反。在妈妈眼里，他是胆小、不敢与陌生人交谈的人，而且叫他买菜还要叫我跟买菜的.叔叔阿姨讲，对外界有点内向。给他讲点关于防小偷的事也会让他发抖。
爸爸妈妈爱我，我也爱他们；哥哥想要与我换性格，我——不会换——
这是我的家，那你呢？
六年级的我作文 篇13
冬天，是一个迷人的季节到处都是白茫茫的一片。雪，纷纷扬扬的下着，它像玉一样的润，像雾一样的轻，随风在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他那小手往地上一指，对雪花说：你们飞向地面，给大地穿上银色的礼服。
小伙伴们穿着棉袄，戴着手套玩儿着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏，真快乐呀。田野里到处白雪皑皑，一个粉妆玉砌的世界。这么美丽的景色，让人不忍心去触碰它们。
雪，从天空中落下，像仙女一般。她飘逸的神韵，冰清玉洁的风采，是那样的.优美动人，它像月亮里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天，虽然没有春天的风和日丽，鸟语花香，没有夏天的电闪雷鸣，蝉鸣蛙声，没有秋天的落叶缤纷，黄菊吐艳，但她有自己含蓄、独特的美。
虽然冬天已经远去，但我相信下一个冬天会是一个更美、更艳更好的冬天，我可以等，等到下一个寂静单纯，银装素裹的寒冬世界。
六年级的我作文 篇14
大家好，我是一个五年级的学生，今后的路还很长很长，但是在我那小小的世界里，已经种满了无数的愿望，有的是一株小苗，有的是汉堡戴上的花骨朵，有的是绽开鲜艳美丽的花朵，有的已经结出了累累的果实……
但我最大的愿望就是当一名优秀的教师。小时候，觉得当老师很好玩，可以批评同学，可以表扬同学，还可以批改作业。脑海里还会浮现出老师站在庄严的讲台上，生龙活虎的各同学们讲着动听的`故事，那一切都是那么美好。
现在我长大了，知道当老师时间很苦的事情，要照顾学生，要当他们的第二个母亲。但我仍然很想当老师，我想培养出一群群的栋梁之材，让他们长大更好的报效祖国。
从小到大我从没有放弃过这个愿望，虽然每长一岁，都会对这个职业有不同的看法，不一样的对待，但是我一定会向着这个方向，去努力，去奋斗，长大后去做一名优秀的教师!
六年级的我作文 篇15
光阴似箭，日月如梭，过了这个夏天，我便光荣的深入六年级了。
六年级是多么神圣的一年，它是小学生涯的尾巴，也是中学的起跑线。六年级的我是怎么样的呢？六年级的我是刻苦的`，为了给我的小学生涯填上一个圆满的句号，我当然会更加刻苦学习。我会更专心听讲，仔细思考问题，更加积极举手发言，要是有空余的时间我会跟同学讨论讨论我的想法与我的理解，课后我会梳理一下课上做的笔记，不放过任何一个细节，会尽自己的努力做到：“不达目的决不罢休。”
六年级的我是非常忙碌的，为了给我的“小升初”做好最充分的准备，所以我要比谁都坚强要比谁都刻苦，坚决不浪费每一分每一秒，不论是吃饭、睡觉、上厕所，我都会时刻牢记老师讲的每一个重点难点，我会利用好时间，比如：“六点起床收拾自己、六点十分读书，七点吃早餐，七点二十分背古诗、七点三十五去上学。我会把每天都排的井井有条。”
尽管这样忙碌，我也不会因为学习感到有压力，感到不愉快。也不会因为忙碌而抱怨，一切都是我自己的选择，这就是六年级的我。
六年级的我作文 篇16
“世上只有母亲好，有妈的孩子像个宝……”听到这熟悉的旋律，一幅幅让我感动的画面又浮现在我的眼前。
那一天，下着大雨，刮着大风，连窗外的树也摇摇晃晃的。天在哭，我也在哭，因为我发烧达到39度。母亲不管三七二十一，把我抱着就往医院跑，她的脸上湿湿的`，分不清是雨水、汗水、还是泪水……
母亲终于把我抱到医院，那时已经是凌晨，医生都睡着了。母亲不停地敲门，过了好久医生才睡眼朦胧地出现在我们面前，他的态度很不好。母亲忙说：“不好意思，我的儿子发高烧，请您帮他看看吧！”医生见母亲那么客气，态度也好转了。帮我看完病，医生就叫护士姐姐帮我打针、拿药……
回到家已经是清晨4点钟了，我躺在床上，看到母亲在忙着帮我弄药，当她把药递给我，我清晰地看到她长满老茧的手，心里有说不出的滋味，这双操劳的手是勤劳的表现，是爱的表现啊！
母亲，您是我最爱的人，我会把您的爱牢记在心，好好学习，成为一名有知识的人，决不辜负您对我的爱。母亲，在这里，我想要说声谢谢您，还要说声：“我爱您！”
六年级的我作文 篇17
六年级，是一个看不懂的世界，让我想去又不想去，想去是因为又长大了一岁和六年级的时候科学家们会发明一些有趣又好玩的东西，不想去是因为六年级的知识很难。
“起床了，都五点了，还不快起床。”妈妈大声喊道。啊才五点啊，五年级也才六点半起床，我在心里想着。唉，只能起床了。
我走下楼，妈妈对我说：“自己上学去，今天是开学第一天，你是六（一）班的学生了。”“啊，我五年级都没有自己上过学。”“你忘了你的老鼠巧克力了？它可以变成飞行器带着你飞到学校。”六年级的时候真的发明了许多东西。
一进教室，我惊讶的快要叫出来了，一张桌子四周有木头做成的木板，做成的'一个“小房间”，有很多功能，这种东西在我的梦里出现过，想不到现在也有了。
什么？现在又多了一门课，是什么课，快说。原来是魔法课，是要学习一些魔法用语，还是要学习给花儿治病，都不是，是要学习飞翔了，这节课一定会让人出丑的，嘻。
突然，我一惊，醒了，在我家里。我不是在学校上六年级新加的魔法课的吗？原来那不是真的，是梦，还好我不是六年级，我可不想五点起床。不过六年级的魔法课真好玩，一点也不难。
六年级的我作文 篇18
我有一个非常疼爱我的妈妈，她长着圆圆的脑袋，一双水汪汪的龙风眼，一张能说会道的嘴巴，一乐起来脸上就会露出两个小酒窝，非常漂亮。妈妈不但漂亮而且非常关心我。
记得有一次早晨，我身体不舒服，躺在床上，非常难受，总感觉喉咙痒痒的'。妈妈看出我难受的样子，轻轻地走过来，摸了摸我的头。大叫一声：“萌惠，你发热了。”说完，妈妈把我抱到汽车上，开着车，飞快地来到医院。妈妈急速地把我抱到医生旁边，向医生说了我的病情。医生量了量我的体温，说：“你们的孩子要住院。”这一天妈妈急坏了。自从我住院之后，妈妈每天都在我的身边寸步不离。每顿饭都是妈妈一口一口的喂我。在妈妈细心照顾下，我的病一点点好起来了。
过了几天，我慢慢活跃起来，医生告诉妈妈我的病情好转。这时，妈妈脸上露出了灿烂的笑容。
这就是我的妈妈，一个爱我的，疼我的妈妈。
六年级的我作文 篇19
在漫长的人生中，我们一定会做出一些选择，可能选择坚强，可能选择放弃，也可能选择城实……
选择坚强
那天，妈妈下班晚了，没来得及到学校接我。我非常着急，记得哭出了声。可是想起了妈妈对我说的一句话：无论遇到什么困难都要坚强。于是，我含着泪跑回了家……那时我二年级，我选择了坚强，因为我知道在困难面前，哭是没有用的。
选择放弃
一天，我不小心被石头绊了一下，快摔倒了，可是手里还握着仅剩下的一截甘蔗，为了不让收弄破，我扔了甘蔗，那一次我放弃了我心爱的东西。我选择了放弃，因为我知道，在必要的时候要选择放弃一些东西。
选择城实
那一次，考试成绩出来了，我考得不是很理想，我想对妈妈撒谎，可是我知道我不能骗妈妈，要做一个城市的孩子。于是，我鼓足了勇气告诉了妈妈真实的成绩……我选择了诚实，因为我知道城实是一个人最基本的.一点。
在人生的道路上，人难免会选择一些东西。你选择了什么呢？
六年级的我作文 篇20
我最熟悉不过的人是哥哥，号称“幽默大师”，不过，听起来有点吹牛。我哥今年16岁，外貌不帅不丑，身材中等。我哥最大的特点就是幽默，正因为这点特点，我们都称他是“幽默大师”。有一次，我正在做作业，哥哥一直烦我，我大声说：“烦人！”哥哥温和地说：“我是凡人呀！不是仙人。”我十分生气，又说：“讨厌！”哥哥又说：“我没有向你讨盐呀！”我已经忍无可忍了，大声说：“猪！”谁知，哥哥早有准备：“你怎么把自己的名字叫出来呢？是不是想向外宣传呀！”说完，就扭着屁股走开了，现在弄得我哭也不是，笑也不是。
还有一次，我和哥哥一起到公司玩，看见有人在练习投篮，我也投一个，居然进了，我欢天喜地的.将这事告诉了哥哥，哥哥摇着头说：“这是不可能的事。”我生气的说：“就是，投个篮有什么难的，我再投给你看，让你心服口服。”哥哥一本正经地说：“好，你若能投进，我把篮球熬汤喝了。”我拿着篮球信心十足的向篮筐投去，没进，再投，还没进……投了好几次都没进，哥哥还在一旁说：“还是弟弟好，知道篮球汤不好喝，心疼我，不想让我喝。”
这就是我最熟悉的一个人——哥哥。
六年级的我作文 篇21
水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。
初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。
水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的'碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。
在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。
记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！
这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！
六年级的我作文 篇22
我的母亲在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。
母亲的脾气很急。如果我有错，母亲就发火。有一次，我数学口算错一题，母亲就严厉批评我。还有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，母亲也批评我，还让我向他道歉。
母亲很关心我。上次我生病的'那天，在晚上我睡觉的时候，母亲还起床给我吃药，量体温。我要用我的好成绩来报答母亲。
母亲是个劳碌命，一天到晚都做事。家里做家务，幼儿园里教小孩，自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松，每天要给我检查作业和签名。
母亲不爱养宠物，也不爱看电视。一有空就看书，每隔一个星期，就要带我去一次图书馆。
母亲喜欢吃鱼类，我说她属小猫咪；母亲喜欢啃骨头，我说她是小黑狗；母亲喜欢吃猪肉，我说她是小老虎。母亲不挑食，我要向她学习。
我觉得母亲很不错，我很喜欢母亲。