请欣赏以传递为话题的作文（精选13篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
以传递为话题的作文 篇1
一位年轻人失足落水，一位中年人救了他，年轻人很感谢他，问中年人：“你有什么需要我帮助的吗？我一定会尽量满足你。”中年人笑了笑说：“我什么也不需要，只要你将这份爱传递下去。”说完就走了。留下年轻人傻傻的站在那儿，年轻人回家后，不知道爱应该怎样传递，他问了许多朋友，答案千奇百怪——是不是让你帮助穷人啊！”“那老头一定让你给他点钱，”“是不是…”他对回答都摇了摇头。
……
一转眼许多年过去了，当年的年轻人变成了一位事业有成的中年人，那是的中年人变成了老人，可当年“爱”怎样传递，她还没悟出来，可他经常参加一些献血捐款这些公益活动。
他也经常问员工：“爱怎样传递？”员工们都不知道。知道有一天，她看到一名落水儿童时，他突然想到了什么，奋不顾身的跳了下去救出了儿童。孩子的家长非常感谢，问他需要什么，他像当年的中年人似的笑了笑说：“我不需要什么，只要你们将这份爱传递下去。”说完他也走了，留下了孩子的家长傻傻的站在那。
他也注意到——人群中，有一双慈祥的眼睛正在注视他……
以传递为话题的作文 篇2
孝是什么？孝是为刚下班的爸爸妈妈送上一杯温水，孝是节日假期陪爷爷奶奶聊聊天，孝是......
今年我的太姥爷已经九十岁高龄了，他满脸皱纹，白发稀疏。老太爷十几年前生了一场大病，中风了，行动非常不方便，走路需要有人扶着，拿东西也需要别人帮忙，耳朵几乎聋了，生活不能自理。我和奶奶经常带着礼物去看望太姥爷。
一天，我和奶奶去看望老太爷，刚跨进大门，就看见太姥爷坐在电视机前的沙发椅上，目不转睛地盯着电视屏幕，显得有些孤独。看到我们，他露出了开心的笑容。
奶奶放下礼物，拿上脸盆和干净的毛巾走进洗手间。过了一会儿，奶奶手上捧着冒着热气的毛巾走向太姥爷，给他轻轻地擦脸，擦手；接着，奶奶又拿来剃须刀，小心仔细地为太姥爷剃胡须……不一会儿功夫，奶奶就把太姥爷洗漱得干干净净。太姥爷更加开心了，脸上挂着和蔼可亲的笑容。那天天气特别好，我和奶奶一左一右扶着太姥爷慢慢地来到院子里的长椅上晒太阳。我拿了一瓶牛奶，先泡在热水里，再拿了一份软面包，撕开外包装掰下一小块，喂给太姥爷喝，取出温牛奶插上吸管，喂进太姥爷嘴里。就这样，我们吃着、聊着、笑着……
时间过得飞快，转眼就到了要离开的时候。临走前，太姥爷依依不舍地拉着我和奶奶的手，眼里闪着泪花，笑着说：“谢谢你们来看我，我很高兴！”我说：“太姥爷，别伤心，我和奶奶以后天天来！”
以传递为话题的作文 篇3
我和妈妈到狼山游玩，在回家遥远的路上，电瓶车车轮子不争气地坏了……
我们一路推着“瘫痪”的电瓶车，艰难地移动着，车轮“喀吱”作响，好像在无休无止地抱怨着。可上帝像跟我们作对似的，我们找了半天也没有找到任何修车的摊点，而我们却急得满头大汗了！
突然，一辆黄色电瓶车向我们驶来，上面下来一位年轻的叔叔，他的头发有些蓬乱。虽然他很年轻，但黄瘦的脸上布满了沧桑。那位叔叔热情地询问我们，我们一五一十地讲述了事情的原委。
他点点头，赶紧从随身携带的木箱里拿出钳子、打气筒、贴模等工具。然后，他埋下头苦干起来。看到这一幕，一股暖流涌上我的心头：人间原来是那，么明亮、温暖！
我低下头来，将关怀的目光投向正在辛苦修车的叔叔那边：他一手拿着钳子，还用另一只手使劲地按着气筒给轮胎充气。不一会儿，他脸上就布满了密密的细汗，一口一口地喘着粗气，但他不顾劳累，辛苦地干着。叔叔的修车技巧老练成熟，从用钳子轻而易举地拆开电瓶车轮胎，到给轮子贴上膜补胎，到插上气门芯充气都很成功顺利。叔叔帮我们修好了车，嘴还含着微笑。妈妈感激地望了他一眼，郑重地道一了声：“谢谢！”妈妈要给他钱，可那位叔叔怎么都不肯要，他转身骑上车就走了……
虽然这件事情已经过去了好几个月，但我仍然记忆犹新：那位叔叔脸庞上洋溢着的微笑，让我感到无比的温暖！
以传递为话题的作文 篇4
生活充满了许许多多的爱，有妈妈对我们无微不至的爱;有爸爸对我们宽广、厚重、深沉的爱;有老师对我们充满关怀的爱;有同学之间友好团结的爱……当然，这其中也包含一些来自陌生人的爱!
那是一则关于环卫工人的公益广告：一个平凡的夜晚，小区楼上所有住户都已关灯休息了，只有一家还亮着阳台上的灯，家里的男主人正准备关闭灯光时，却被女主人阻止了，拉他到阳台看这里的情况-----原来，她是在给楼下路边吃东西的一对环卫工人照明。这则公益广告打动了我。看似小小的举动却传递给环卫工人实实在在的爱，一盏灯是一个希望、一份拥有、一种甜蜜!
虽然我现在还是一名小学生，没有什么经济来源，但是爱不分大小，要一点一滴传递爱。如何做到传递爱呢?在生活中，我们可以给福利院的爷爷奶奶们送去关爱;可以给贫困山区的小朋友们带去温暖;可以给公交车上的老人、孕妇让座;在过马路时帮助那些行动不便的人们……这都是我们轻而易举能做到的事，但是我们如果传递给更多人这份爱，那么这个社会就会变得更加温暖美好。
爱的传递也一样，帮助别人，快乐自己，所以你在传递爱的同时也在享受爱!我们生活中多一些爱心人士，就会多一片阳光，多一些精彩!
爱的传递永无止境，让我们一起携手将爱不断的传递下去!
以传递为话题的作文 篇5
爱情是需要传递的，同时爱情也有很强的传人的能力，因为爱心是一份强大的力量，它可以家人心目中形成一个更恰当的力量，传染给下一个人，所以说爱情是非常好传递的，只要我们有这份心，我们就一定能做到。
要做到传递爱心，可以从小事做起。比如说我们在生活中可以去扶老奶奶过马路，给老弱病残等弱势群体让座，这些如果旁人看在眼里，他们就可能会模仿我们，因为他们知道这是好事情，尤其是对于小孩子来，他们有可能更好的学习，当他们认为这是一件有爱心的事情的时候，他们就会学着去给予他人温暖。被我们帮助的人，他们也会更加相信这个世界的温情，就会做出一些有温情的事情，去帮助更多的其他的人。其实我们家陌生人身上也很容易感觉到爱心，因为陌生人的爱，往往是最意料之外的，而又最让人感到惊喜的。
传递这份爱心，我们还可以给灾区捐钱捐款。如果我们可以给灾区捐钱捐物资的话，等他们以后他们有可能就会更加有热情的去帮助他人，就比如说在汶川地震中有一个被救的的小女孩儿，就在十几年后，成为了一名抗震救灾的消防人员，去解救他人。我觉得这是非常有爱心的，也是传递爱心的很好的证明。
在生活中，我们需要去传递爱心，只有真正做到可以传递爱心，我们这个人间才会更加的美好，我们才会被他人的爱心所温暖，这这样就会形成一个良性循环，我们就会生活在一个充满爱心的世界。
以传递为话题的作文 篇6
今天，我们观看了《开学第一课》，里面的每一个经典人物都不禁让人潸然泪下，可是，最让我感动的是一对父子-------秦勇与大珍珠。
秦勇原本是黑豹乐队的一名主唱，并且有一个可爱的儿子，但是不久，噩梦发生了，秦勇四岁的儿子被确诊患有重度感统失调症 。当时，秦勇顿时眼前一片黑暗，可是等他渐渐冷静后，秦勇做出了一个惊天动地的决定，那就是放弃音乐，帮助儿子康复！他做出这个让人不能理解的决定后，有人关心地问道：“你真的愿意放弃音乐吗？”秦勇毫不犹豫地说：“为了儿子，我愿牺牲一切！”这句话里，带着坚定；这句话里，带着秦勇的父爱；这句话里，更是带着秦勇对儿子康复的信心！
我们的生活不也是这样吗？父母时时刻刻关爱、照顾着我们，可我们有时并不领情，体会不到父母对我们的爱。父爱如山，母爱如水，母亲给予了我们不可忽视的爱。从小我爱吃鱼身，爸爸和妈妈说他们最爱吃鱼头和鱼尾了。今天，我才恍然大悟，原来妈妈不是爱吃鱼头，爸爸也不是不爱吃鱼，是为了让我吃好，明白了事情“原委”后，我顿时热泪盈眶，知道了父母是多么爱我。所以，我决定，一定要用行动来报答我的父母。
晚上，我放学回家，看见妈妈正在电脑前忙着整理文件，我迫不及待地放下书包，给妈妈沏了一杯淡茶,她一脸欣喜地说：“我的儿子懂事了！”她哪里知道，是《开学第一课》，让我懂得了爱。我必将把爱传递，让爱永存！
以传递为话题的作文 篇7
爱是一顿可口的饭菜，爱是一杯暖暖的茶，爱是一声亲切的问候，爱是一次好心的搀扶。
那天，我一个人走在上学的路上，刚刚下过雨的路还有积水，看上去十分泥泞，我一边走一边冥思苦想自己试卷上的一道难题，突然脚底一滑，我仰面跌倒在地上，顿时，地上的泥水喷的我满身都是，像一只斑点猫。手心隐约感觉疼。这时，一位老奶奶从不远处看到了我，连忙走过来把我扶起来，老奶奶用和蔼的眼神看着我说：“地上冷，走，去我家上药。”说着把我带到她家，老奶奶走进她的房间，从盒子里拿出了创口贴和消炎水。我问道：“您为什么要这么做？”她笑着回答：“几十年前我和你一样也是小学生，一天下雨了，我像你一样摔了个大跟头，膝盖上流出了血，有一位老人帮助了我，还送了我一些药。他告诉我要让爱传递。我传递给了你，你要传递给别人啊！”
“让爱传递下去！”这句话深深地刻在了我的记忆里……就在那一瞬间，我明白了——原来这就是爱，爱不分大小，爱就在每一个人的身边，爱无所不在。我暗暗下决心，要像老奶奶一样，把爱传递下去，让人间处处有爱！
以传递为话题的作文 篇8
今天，上课时，老师叫我们写出你最爱的五个人的名字，我经过再三的考虑把爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和叔叔写在了白纸上。这时，老师说：“在你写的五个人中划去一个。”我听了，鼻子马上就酸了起来，拿着手中在颤抖的笔，轻轻地把叔叔给划去了。顿时，我就像失去了叔叔对我的关心一样。这时，老师又说：“再划去一个。”我的心就像被泼了冷水一样，一下子变得很凉很凉。我只好轻轻地把爷爷给划去了。划去时，泪水马上湿润了我的双眼，我仿佛看见爷爷在微笑地和我招手，慢慢地就不见了。
我真想大声地喊：“爷爷，你不要走，不要丢下我。”过了不久，老师又说：“再划去一个。”听了这句话，泪水就像开了闸的潮水一样从我的眼睛里落下来，止也止不住。我只好无奈地拿着笔把奶奶划去了。这时，我感觉手中的笔好象绝情的魔鬼似的把我的亲人一个个给划去了，我的生活也好似变得无奈了。过了一会儿，老师又说：“最后在你写的五个人里面再划去一个。”我看写在纸上只剩下了爸爸和妈妈了，叫我怎么选呢？当时，我只好按照老师的要求把妈妈给划去了，划去的那时，看到我的生产中只剩下爸爸和我相依为命了，我就放声大哭起来，泪水再也无法止住了。
当我趴在桌上痛苦时，教室里一片呜咽声，我从这种体验中明白了，亲情是多么重要啊！我们要好好珍惜它。
以传递为话题的作文 篇9
今天我看见一位老人倒在马路边，便急忙丢下手中的东西，向老人跑去。路上车来来往往，我扶着老人穿过马路，让他靠在树上。老人面容憔悴，好像是患病了，我央求周围的路人给老人喝点水。几分钟后，老人的家人赶到，
放学啦！我飞快地跑回家，“我回家了”！每天都盼着可口的晚餐，一跨进门，我就大声地嚷着。
刚一坐下，一股鸡的香味扑鼻而来，只见爸爸夹着一个鸡腿放在爷爷的碗里，我目不转睛地盯着那美味的鸡腿，我咽了咽口水，垂涎欲滴，眼里闪耀着渴望的光芒，心想，这个可口的鸡腿要能跑到我碗里该多好啊！
爷爷看了看我，把鸡腿放在我的碗里说：“这么好吃的鸡腿，我怎么舍得吃呢，当然是给孙子吃”。
终于到我碗里来了，我看了看碗里的鸡腿心里想可以美美地饱餐一顿了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，应该要把好吃的东西给爸爸吃。我看一下鸡腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴唇，夹起又放下，最后，我下定决心把鸡腿夹起放进爸爸的碗里。看到这些爷爷和爸爸哈哈大笑。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应该将这种爱一代一代传递下去。
以传递为话题的作文 篇10
每个人都有他（她）的人生，每个人都会成长成大人。每个人都会有他（她）的爱的传递。我也有，那一次的经历使我成长了不少，更让我获得了人生的经验。
那一天，妈妈叫我从学校那边乘2路车到她的店里。放学了，我与几个一起乘2路车的同学高兴地蹦到公交车站头。等了不过5分钟，公交车就来了。我们上了车，车上声音非常嘈杂，大部分都是学生在上面叽叽喳喳地吵着、闹着、说着。过了几个站头，公交车就像刷子一样，“刷”走了大部分的乘车人，和我一起乘公共汽车的几个同学也都下车了。
到了一个新的站头，有两位老人拿着老人乘车优待证上车了。两位老人走路摇摇晃晃，那一位公交司机主动下车，搀扶两位老人上车。车上的人看着，没有不感动的。就在这时，一位年轻人也下了车，帮助司机搀扶老人。车上的人似乎也被传染了这种“助人为乐”的气氛，都主动为老人让座——虽然后面还有几个座位。两位老人都非常感激我们，连声说；“谢谢！谢谢你们这些好心人啊！”一位老爷爷看我离他最近，就座了我让给他的座位。这时，我的心里乐开了花，感受到了助人为乐是快乐之本的感觉。
助人为乐让我感到我已经懂事了，也已经长大了，更让我感到爱的传递的快乐和高兴！
以传递为话题的作文 篇11
夜，漆黑一片，雷雨交加，一阵阵紧促的咳喘声从老槐树下的小院子传了出去……
房间内，在挨近炉子的床边，妈妈都忙着给奶奶捶腿、揉胸：“好一点了没有？妈，需不需要喝几滴水？”奶奶点了点点头。妈妈马上用来一个水杯，放了点纯蜂蜜，从壶内倒了些沸水，搅了又搅，吹了又吹。“妈，趁着热喝些吧！纯蜂蜜润肺止咳。”她提心吊胆地一勺一勺将水来养奶奶喝。
或许是身体不适，奶奶娇吟了还怎么组词。“妈，我给您擦擦身体吧，擦完后入睡舒适。”“哎……”“宝儿，倒点开水来，帮着给奶奶擦擦背。”我将水放到了床边的椅子上，刮起了奶奶的棉服……
等我将水扔掉回屋旁，见到妈妈斜躺在奶奶身旁睡觉了。想不到，妈妈那俊俏的脸孔上竟拥有细微的皱褶，两鬓也添了一丝白头发。三个白天黑夜了，妈妈就是这样日夜不停地守护着奶奶。我缓缓的将一件长大衣盖在妈妈的的身上，却惊动了她。妈妈一骨碌翻起來，用填满着有血的双眼望着我，轻轻讲到：“宝儿，快点睡觉吧。”“妈，您都熬出那样了，今日就让我守着奶奶，您睡会吧！”“傻孩子，经常熬夜怎能读好书呢？”“妈——”我不知该说哪些好，眼泪簌簌地从面颊上滚落出来。“呦，咋哭上？”“妈，那就让我给您洗洗脚吧，要不然我不睡。”“嘿，那敢情好，我就让你献点愛心吧！”听了妈妈这句话，我破涕为笑。
风停了，雨住了，房间内那般的清静，只有听见我给妈妈泡脚的响声和奶奶呼噜呼噜的打鼾声。
以传递为话题的作文 篇12
自然课上，老师在讲《信息的传递》这一课。上完了，老师就让我们玩模拟电报传递游戏。
自然书上有两个表格，一个是数字对照表，点读di，横读da。每个数字后面都有一些点和横，看到相应的点和横，就能找出所对应的数字。还有一个表格是汉字对照表，一个汉字下面都有两位数，从11~39。只要你知道了数字，就知道对应的汉字。老师请王洁来读她写的：“dididadididididi……”她读的声音很小，我们都没有听清，管他呢，乱写。我把那些密码翻译成了数字，又开始找对应的汉字：“密切注意广州午后有暴雨。哈，还真好玩。”我翻译出来了。接下来，是田源申读，他读的很慢，我记的很清楚。“我雨危注意们？什么东东啊？”我说。田源申连忙说：“不对不对，是dida……”我们又听了一便。“我们危险注意雨！还是不通顺啊。”在大家的一片埋怨声中，他不好意思的坐了下来。还是王洁写的好，至少还是一句完整的话嘛。接下来，是李陈来读：“didida……哦不对不对。”大家一齐“哎”了一声，也对，你说你读错了，那别人哪知道是什么地方读错了？他又重新读了一便：“didida……”
这一堂短暂而又精彩的刻在一片“滴答”中结束了，模拟电报传递真好玩，有了密码，我写私人日记就不用藏着了，哈哈，反正老妈、老爸也看不懂：）。
以传递为话题的作文 篇13
你是一杯甘醇的美酒，李白醉生梦死在你的怀中；你是一幅缤纷绚丽的画卷，苏轼挥洒自如的一片天地；你是一缕暖暖的阳光，冲破黑暗，射入我的心房。是你——语文，你高举着智慧的火把，传递着知识，给予人间光明的春天。
天边云卷云舒，庭前花谢花开，窗外月盈月缺，哦，原来是你，向我传递着美好的一切。看哪，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；听啊，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
“君不见黄河之水天上来”的李白，“会当凌绝顶”的杜甫，“但愿人长久”的苏轼，“人比黄花瘦”的李清照……原来是你，孕育着一个个人才，向人间传递着知识和希望。
“竹外桃花三两枝”的春天，“接天莲叶无穷碧”的夏天，“停车坐爱枫林晚”的秋天，还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边，默默地为一代又一代学子奉献你的力量。
儿时，爷爷常拉我坐在宁静的院中，教我吟诵“举头望明月，低头思故乡”的名句，虽然朦朦胧胧地不甚理解，可我却早已感叹你那优美的韵律，如此地动人心弦。
长大后才开始真正地了解，原来你的世界中是如此的博大壮阔，原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中，从此不可自拔地爱上了你的多姿，优雅，你的一切的一切。
正是你，为我打开了知识的窗户；正是你，为我插上了求知的翅膀；正是你，为我传递了智慧的光芒……
感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力，向一代又一代学子传递智慧之光。