请欣赏二年级写景作文（精选20篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
二年级写景作文 篇1
春姑娘来了！她挥舞着魔术棒，大地万物复苏了！瞧，树木发芽了，冰块融化了，花儿盛开了，小草钻出来了，真是一个生机勃勃的季节。
看！婀娜多姿的柳树绿遍大江南北。远远看去，那茁壮的柳树如烟一样，云雾迷茫。近看柳条像一根长长的丝带。柳叶像一只只小蜻蜓，像小青虫的摇篮，像蛾子的眉毛，像碧绿的宝石。麻雀召集百灵鸟、喜鹊……来开音乐会。
公园里百花盛开，白的似云，黄的似金，红的似火，粉的如霞。小河清澈见底，田野里稻子青青的。天空湛蓝深远，人们在树下乘凉。
多么美丽的春天！
二年级写景作文 篇2
春天的景色真迷人!你不信?我带你去看看吧!
新生的竹笋经过春雨的冲洗，显得格外精神。树木也抽出嫩绿的新芽，令热眼前一亮!小草似乎也不甘落
后，成片成片地生长。你看，那绿色的草原便是证明。
五彩缤纷的野花点缀着嫩绿的草地。蝴蝶在里面尽情舞蹈，就像是一只只小精灵。
春天的美丽，胜过一幅幅连绵不断的画卷!只要你去发现!
二年级写景作文 篇3
今天下午，当江西南昌大学附属中学6班的踢球时，我和孔一起把球打进了球门。球没来的时候，我们俩一直看着云。
云淡灰色，白色，半透明；有大的，有小的，有粘在一起的，也有一些零碎的。
有些云就像打开舱门准备起飞的飞机；有的像飞碟；还有一些零碎的云，像危险的峡谷，热闹的城市。我上面说的都是静态的东西。现在来说说移动物体。有些云像大眼睛一样看着我们；有的像只巨鸟，刚要向我们俯冲；有些像邪恶的女巫。
欣赏完云，心里有一种感觉：云更像是一种复制材料。天空中似乎有一台自供电的机器，可以拍摄过去、现在、未来和幻想，通过云复制成一张。
为什么我这么喜欢看云？可能是因为我名字里有个“云”字，所以我和云很亲近吧！
二年级写景作文 篇4
昨天早上，我早早起来，刚拉开窗帘我就惊呆了：路上雾蒙蒙的。昨天还好好的房现在全看不见了。当时，我以为是雾，但吃早饭时，妈妈告诉我：“今天有沙尘暴，所以你要出门戴口罩。”
于是吃完饭我便拿起口罩，穿好校服，背上书包。悄悄告诉你，我拿了一个瓶子。你一定会问有什么用，装上沙尘暴好好观察观察呗!
我跑出了家，向龙龙超市跑去，正好装一些沙尘暴。校车没来，我可以好好看一看了。只见瓶子里有一些黄色的空气，仔细看还有几十粒大大小小的沙子，闻起来很刺鼻。
沙尘暴有毒，出来时必须戴口罩和围巾。如果把它们吸进去，有可能会得很严重的病，所以不要小看它!
如果想让空气越来越新鲜，就要种树，不能砍树木，要保护树木。
看来我对沙尘暴还挺了解的嘛!
二年级写景作文 篇5
又到了春季，正巧，是双修日，我到算到野外去呼吸呼吸新鲜空气，放松放松那紧张压抑的心情。
我骑着自行车去观早春，颇有些走马观花的意境。路两旁的树木，虽似无叶，但却可隐约看到几丝绿意。那些树仿佛是一尊尊千姿百态的千手观音，周围笼罩着点极微弱的绿光。一对喜鹊从远处飞来，给人几曲欢喜的歌，后落到树上互相爱抚起来。这时，稻子也稍大了点，只不过是比它周围的野菜大一点罢了。
这会儿，校园里的松树显的比以前更加苍翠了。其中，我对塔松情有独钟。瞧它那高劲儿！准以长了十几年！那么大的个！呵！“塔”上还有一串串“珍珠”哩！其实，那是它的种子。不过，那么饱满！一个比一个大，一个比一个高！这些“珍珠”装扮着塔松，那简直是完美无缺，使塔松略看更加像“玲珑宝塔”！
二年级写景作文 篇6
国山河壮丽，景色万千。有许多座名山，庐山就是其中的一座名山。庐山的地理位置位于江西省九江市。
我虽然没有去过庐山，是因为妈妈去过，我才知道，曾跟我讲过，从的照片上也可以看得出来。
那里的树木长得郁郁葱葱，其中松树和柏树最多，那迎客松像人一样招待客人，它的树枝那样伸展着，好像欢迎全国各地的朋友来这里游玩。
大月山是其中的一座山峰，就在它的脚下，有一个大月山湖，那里湖光山色，山清水秀，大月山上的树木长得翠绿又茂密，大月山湖的湖水清澈透底，岸上还长着一些黄色的野花，美极了，看了都能让人心情舒畅。
庐山瀑布最令人喜欢，虽然没有古代那么壮观，那是因为环境变化了，变得很干旱，瀑布的水也变少了，没有“飞流直下三千尺”的气势了。现在，庐山瀑布远看像一条长长的白线，近看也没有那么壮观了。庐山还有很多悬崖峭壁、山洞、小溪、峡谷、山峰，真想去看一看啊！
二年级写景作文 篇7
秋天到了，五颜六色的菊花开了。香气扑鼻。星期天，我去公园观赏菊花。
菊花们争奇斗艳，品种繁多，形状千姿百态，有的像妈妈的烫发，有的像片片弯月，还有的像孔雀开屏……颜色更是绚丽多彩，有的菊花被金烂烂的阳光照的晶莹剔透，有的紫莹莹的……美丽极了！
我被漂亮的菊花吸引住了，连忙跑到盛开的菊花旁，情不自禁地说：“太美了。”我刚伸手要摘，只听后面大声喊：“别摘，别摘！”我回头一看，原来是个大姐姐。大姐姐说：“小妹妹，公园里的花不能摘，不然，公园里的花不是摘完了吗？”我听了，羞愧地低下了头，说：“大姐姐，我错了，我以后一定不乱摘花草了。”
二年级写景作文 篇8
窗外，夕阳洒下一片暖黄，一切景物都被拥抱在怀里，是那么的和谐！
远处，一棵棵树木整齐地排列在道路两旁，既象正在等待检阅的士兵，又像是嵌在蓝天画框里的图画。
温暖的夕阳照在路边的山坡上，有一面非常明亮，小草随着微风在光影中摇摆。另一面却是有一些阴影，却使草地显得更绿了。
几只喜鹊觅食归巢，在窗外的绿荫里叽叽喳喳地聊着育儿经。还有几只小黄鸟在枝头迎风歌唱！
在树下的草丛里，蒲公英一朵接着一朵争相开放，有客人来了，那是一个小朋友，抱着足球，“呼一一，射门了！蒲公英也撑开小伞起飞了。它们都在用自己的方式来迎接未来。
小广场上人们挂上了各式各样色彩鲜艳的灯笼，好不热闹。随着音乐的响起，人们跳起了广场舞，围观的人群不时的在为他们鼓掌。
窗外的景色是那么的迷人，构成了一个安定和谐的美丽社区！
二年级写景作文 篇9
语文书上有许多关于春天的成语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞，可我在广州看到的春天并不一样。除了楼下的木棉花开了，就只是整天整天的下雨。
刚学过的古诗说到，春雨是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，春天万物生长真的很需要雨水的滋润，所以春雨是好雨。我也喜欢春雨。虽然下起雨来上学放学不方便，但地上积了水，骑车出去会特别好玩。车轮冲过水洼，向两边溅起水花，感觉潇洒极了。
春雨细细的小小的，不像夏天的雨总是伴随着打雷。我讨厌“轰轰”的雷声，我更喜欢春雨。不过妈妈说，有时春天下雨也会打雷，有个节气叫“惊蛰”，就是说“春雷震震”，把地里的虫子都惊醒了。可我怎么没听到雷声呢？原来春雷，还有书上说的春天，都是在四季分明的北方才能听到看到的。原来广州的春天和书上说的差别这么大啊！
我真想去北方看看不一样的春天。
二年级写景作文 篇10
单调、枯燥的三点一线学习生活，像灰暗的天空笼罩着春意一样凄凉。使得星星们不得不追求、期望。
宇宙告诉星星，要打破这一切只有靠聚集的星光其实，星星的梦想就是希望能燃烧自我，照亮一方。所以，众多星星聚集成星星河，为梦想而繁忙，让月亮船在其中荡漾，志气涌涨的心灵，因为追逐而疯狂。
不期而聚的星星，你我都还太稚小，需要成长，还需太多的培养面对太多的雨雪风霜因此，让我们忘记美丽而无奈的过去把满腔热忱沉到心底，不言壮志的话语把沉默已久的笑容，在星星河里蕴酿把烦脑的锁事丢进记忆。打开久违的欢乐。重新在星光中荡起。打破课余的沉寂。珍惜春露的洗礼。让轻松、愉悦的学气创立打破校园学习的孤僻使稚小的生命挥光，点亮一片成长新天地。在求是高中傲然挺立。
二年级写景作文 篇11
高大的杨树我很喜欢杨树，它高大健硕，还忠实地保卫着我们的校园。
春天，它开始发芽，长出新的枝叶。它的颜色从嫩绿色到淡绿色再到深绿色；叶子也是一点一点儿变大。
夏天，它已变得枝繁叶茂了，下课了同学们纷纷躲在大树下玩耍，这样我们就不怕炎热的太阳了；树干也开始越变越粗，直到长成参天大树。秋天，它的叶子就会变黄，风儿一吹，一片一片飘下来像蝴蝶在空中飞舞。
有的还会连着树枝一起落下来。这个时候清洁工阿姨就开始忙碌了，把它们扫起再运走，很辛苦的噢。
冬天，它的叶了落光了，只剩下树枝和树干。下雪的时候，雪落在树枝上，一席素妆的它显得更帅气了。
雪停了，我们近距离去观察杨树，只见树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的树挂，美丽极了！我爱杨树！
二年级写景作文 篇12
当阳光洒在油菜花上时，早晨就已经来了。金灿灿的花朵像一个个小太阳照进我们的心里。一片片的油菜花像软绵绵的大毯子，被风一吹，就左右摆动，像一只只黄蝴蝶，飞在蓝天上。嫩绿色的叶，随风摆动，仿佛在向我们招手呢。
有些人家还在家门口种了一些葱、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，显得特别生机勃勃。大叔大伯怕菜地的土不够松，长了野草，正在松土除草呢。大路上，几只大狗没精打采地走着，在阴凉处的狗打着盹儿。村里特别安静。
小溪边，“哗哗”的溪水声绵绵不断。堤岸边柔嫩的水草叶子顺着溪流在摆动，婀娜多姿。溪底的石头在阳光下像一颗颗宝石，闪闪发光。往小溪边望去，满是一棵棵高大的杨柳，像士兵一样保卫着小溪，柳条就是他们的武器——鞭子。
这就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那里的风光迷人，正等待着你来欣赏呢。
二年级写景作文 篇13
我的家乡在祖国的东部，是一座美丽的海滨城市。这里有美丽的山，美丽的海，还有更多美丽的人。我为生活在这样的城市而自豪。
碧海无边，似乎从远处与天空相连。海风一吹，大海就变成了一个跳芭蕾的小女孩，在蓝色的大舞台上翩翩起舞。一排排的水花就像衣服上的蕾丝，在阳光下像珍珠一样闪闪发光。威海的名胜古迹历史悠久。举世闻名的中日战争发生在刘公岛。清朝时期，我们的海军士兵为了保卫祖国，为日本侵略者英勇作战，献出了宝贵的生命。这种精神和勇气值得学习！威海被联合国认定为最适合人类居住的地方。一年一度的人居节在这里举行，吸引了国内外的朋友前来参观。威海有干净宽阔的半友路，道路两旁绿树成荫的街道，高楼大厦拔地而起，娱乐休闲风光秀丽的海洋公园，到处都是时尚新潮精致的花园式生活区。也
这就是美丽的威海，我的家乡。山东半岛的一颗明珠。我爱威海，更爱威海的美。
二年级写景作文 篇14
炽热的夏天即将过去，凉爽的秋天即将来临，轻轻的秋风，悄悄的把校园外的白桦树叶染黄了。枯叶载着秋意静静地落下，随风飘到我的身上。当一丝丝寒意袭来时，我才敢到秋天真的到了。
白桦树叶还是那么密，只是那往日的翠绿色已渐渐消失在秋风的抚摸中，变得淡淡的。淡淡的绿，淡淡的黄，在雨中好宁静。
风大了，把白桦树的树冠吹的左摇右晃。在秋日的风中，白桦树用它那几十米高的身体撑开一把有一把秋天的大伞。你听，它正在用“哗哗”的声音，告诉人们秋天的到来。
慢车道上的人迎着秋风，蹬着自行车，速度非常的快，他们衣服上的领子都竖了起来，遮住了脖子。我也不禁感到，天真的冷了。
我疾步向前走去，因为这一会停留中，已有寒气钻入我的脖子里。风声小了落叶飘落下来，天也快暗了下来。
我回头一看，依然是那么高大，那么挺拔，在秋风中点着头。
二年级写景作文 篇15
星期天,秋雨绵绵,妈妈和我到院子里找秋天。
一阵秋风吹过，树上叶子纷纷飘落，像蝴蝶在空中翩翩起舞。有的叶子落到池塘里，有的落在草丛中，还有的落在屋顶上。
如果今天不下雨，我就可以捡一些五颜六色的叶子带回家，做成一幅美丽的叶贴画。
二年级写景作文 篇16
老家院子里，有一棵十年树龄的大松树。
它高大挺拔，树根牢牢扎进土地里，好像站岗的士兵，终年屹立不倒。树干既粗壮又粗糙，摸起来像皱纹，凹凸不平。树枝错综复杂，似骨架，支撑起整颗大树。那松针也绿得深沉，又细又密，远远瞧去，像给松树穿上了一件儿针织衫儿。
风吹动松针，发出清脆的响声。明媚的阳光透过叶片之间的缝隙洒在人们身上。鸟儿停在树枝上歇息，人们在树下乘凉，知了抓在树上叫个不停。鸟鸣声，嬉笑声……都是这棵大树的馈赠。
“冰雪正凄惨，终岁长端正。”不错的，松树常青，一年四季都是那么绿意盎然。
松树像身强体壮的大汉，张开手臂，供万物在树下玩耍。
松树像狂放不羁的诗人，无论怎样迫害它，都能自恃清高。
松树像大自然的净化师，不断释放氧气，净化万物。
二年级写景作文 篇17
公园里，枫树阿姨脱去了绿衫衣，换上了红外套；柳树婶婶和梧桐婶婶也脱去了绿罩衫，换上了黄外套。
秋风吹来，许多黄黄的树叶从树上翩翩起舞的落下来。
秋天的雨像一盒颜料。你看，它把黄色给了漂亮的银杏树，黄黄的叶子像一把把翩翩起舞的小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热……
果园里，果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶，笑眯眯的往外瞧；金黄的大柿子像一盏盏小灯笼似地挂在树上。
秋天的景象是不是很美？你是不是很意外？其实，秋天的景象像一幅画，像一幅五彩缤纷的画……
【教师评语】这篇文章写了秋天的树、秋天的雨、秋天的果实，运用比喻和拟人的修辞手法，突出了秋天的美。文章结构完整，先分后总。语言活泼自热，是一篇优秀的写景类文章。
二年级写景作文 篇18
“沙沙沙——”听，这是细雨的温柔，就像在纸上书写工整整齐的汉字，治愈而美妙；就像妈妈做菜时用抹刀碰菜的声音，让人感觉像是闻到了蔬菜的香味；就像祖母用扫帚扫院子的声音，眨眼间地面就干净了；就像在安静的图书馆翻书的声音，一边用手摸着纸，脑子飞快的转身，眼中闪过一个又一个精彩的世界……
细雨绵绵不仅描绘了一幅温馨的画面，更将生命之水赋予了世界，“沙沙”之声中蕴含着生命的征兆。细雨轻抚大地，地里的种子听到了，钻出来享受美妙的世界；小草开心地接受了雨水的洗礼，长得青翠，自信坚强；鲜花高兴地迎接他们。诸天赐予的神灵，满脸兴奋；果蔬不卑不亢，逐渐壮大，希望早日结出香甜可口的果实。
毛毛雨也应该让人们四处走动。孩子一学会用脚跳，就穿上雨靴，穿上雨衣，跳进水坑里；爷爷奶奶坐在屋门口，聊着天，下着雨；努力学习的高中生，高考上学路上骑自行车，车轮泼水，演绎青春的努力......
二年级写景作文 篇19
落日，我认为是这世上最美的景色。
落日来临，我站在阳台上，欣赏着落日余晖。那光芒淡淡的，泛着点儿微黄。车辆与人们熙熙攘攘，夕阳反倒给这座城市增添些温柔。
大地上的一切仿佛披上了一层淡红色的薄纱。粉红色的鲜花，亮丽的小草，金灿灿的大树，一切显得那么静谧美丽。
太阳的脸愈来愈红了，但已没有正午那般刺眼的光线。我清晰地看见那艳红色的晚霞，时而金黄，时而淡黄，又与粉紫色相互渐变。薄薄的，一缕一缕，像是一片有褶皱的绸子，想要给天空穿上一件花衣。不一会儿，这花衣被风一吹，渐渐地消褪了颜色。
不知不觉，大雁从深蓝色的画布中掠过，电线杆儿挺立着，路灯悄无声息地亮了。人们纷纷下班了，悠闲地散着步，享受着晚风。
我曾问妈妈：怎样才能留住今天的太阳呢？如今我已有了答案，完成当天的作业与复习之余，观看日出日落，倾听鸟儿的歌声，品尝晚风的韵味……
二年级写景作文 篇20
啊，这晨雾真神奇呀！轻轻的飘荡在空中，真像一个棉花糖，谗得我口水直流，又像一个没有边的大笼子，把我关在里面怎么也走不出去。这雾真淘气、真调皮，好像故意让人们看不见路，又好像钻进了我的衣服里，给我挠痒痒。
我生气了，大声对它说：“雾，你再调皮，我就对你不客气了。”说完，我摆出了一个跟它决斗的姿势，往它身上踢了一脚，这雾呀，还真怕揍，向四周散开。我用手一抓，想：看你有什么新花招。打开一看，啊！不见了，原来它早就从手指缝里溜走了。我喝过很多饮料，可就是没有尝过雾的滋味，我张大嘴使劲一吸，雾是酸、是甜、是苦、是辣，都不对。我恍然大悟，原来雾是没有味道的。
太阳升起来了，雾慢慢的散开了，像打了败仗的将军夹着尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢复成了原来的一片勃勃的生机。