放寒假前安全教育主题班会教案

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2026-03-09教案

请欣赏放寒假前安全教育主题班会教案(精选7篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

放寒假前安全教育主题班会教案 篇1

教学目标:

1、让同学们知道冬春季节是流感发生的多发性季节病,认识流感的重要性,掌握流感的主要症状;使学生了解流感有关知识并且有目的.有针对性地进行科学防护。

2、明确流感可防可控可治的客观依据,消除惊慌恐惧心理,提高学生自我保护的意识。

3、掌握明确科学的防护措施,提高学生自我保护的意识。

教学重点:

认识流感的重要性,掌握流感的主要症状;使学生了解流感有关知识并且有目的有针对性地进行科学防护。

教学难点:

掌握明确科学的防护措施,提高学生自我保护的意识。

教学过程:

一、导入新课:

小朋友们,你知道冬天为什么那么多同学会感冒咳嗽吗?

一、看一看,想一想(分析事例,强化观点):

1、老师读“安全警示”中的故事(P21)。

2、引导学生想一想,说一说:冬春季节如何预防流感?

3、全班交流。

4、教师补充小结。

三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)

1、引导学生看图,读读“小博士”的话,说说你知道了什么。

2、指名读小博士的话,了解以下内容:

(1)什么是流感?

(2)流感是怎样传播的?

(3)流感的主要症状是什么?

(4)流感预防措施有哪些?

3、记一记小博士的话

四、总结全课,测一测:

1、小检测:讨论回答问题小学生得了流感怎么办?

2、教师检查总结。

3、学生看拼音读“小贴士”。

放寒假前安全教育主题班会教案 篇2

活动目标

与伙伴分享假日和家人进行的活动,感受家庭生活的乐趣。

尝试统计最受欢迎的`家庭活动。

活动准备

学生自备进行家庭活动时的照片。

“最受欢迎的家庭活动”统计表。

活动内容

学习领域:

形式:集体

1、请学生出示与家人游玩时拍的照片,引导学生有条理、清楚地描述活动过程,说明:

照片里有什么人?

一家人正在做什么?

有什么难忘的事?

2、请学生互相交换照片观看。

3、帮助学生把各个家庭活动用图画记录下来。把图画放在统计表上,与学生一起看看哪种活动最受家庭欢迎。

评价

能与他人交流分享生活经验。

能进行初步的统计活动。

备注

活动建议:

活动前,也可请家长和学生共同将最感兴趣的家庭活动画下来,增进亲子感情。

放寒假前安全教育主题班会教案 篇3

教学目标:

1、引导学生认识交通安全事故的危害,培养学生交通安全意识。

2、引导学生了解、掌握在上(放)学路上安全行走、安全乘车的基本常识提高学生在日常出行和突发交通安全事件时正确应对事故的能力。

教学准备:

搜集小学生在上(放)学路上发生的交通安全事故案例文字资料、图片资料和视频资料,制作内容丰富、生动形象的课件以辅助课堂教学。

教学过程:

一、谈话导入,揭示课题

1、课件展示“警示台”内容:请大家自由阅读这段话,想想你有什么感受和体会。引导学生谈感受,体会交通安全事故给小学生的健康和生命带来的危害与影响。

2、教师小结:同学们,你们每天都要步行或者乘车往返于学校和家庭之间。随着马路上各种车辆的日益增多,大家的人身安全也越发受到了威胁。如何才能做到开开心心出门、平平安安回家呢?我们今天就来学习这一方面的安全教育。

二、真实再现,警钟长鸣

1、首先,请大家了解几个与我们小学生有关的交通安全事故案例。请大家看视频,想一想,这几个安全分别讲述了什么内容?你有什么感想?引导学生通过读、悟、谈,认识交通安全事故的惨痛教训和提高安全自护意识的重要性。

2、你还从课外收集到了哪些交通安全事故案例?通过这些案例,你又有什么感受和体会?引导学生展示搜集的文字资料和图片资料,进一步深化对交通安全事故危害的认识。

3、老师也搜集了一部分关于交通安全事故的资料,请大家观看后在小组内交流感受和体会。播放课件,展示更加丰富的相关文字、图片和视频资料,引导学生在小组内交流感受和体会。三、行动在线,情景模拟

1、了解了交通事故的危害后,那么,我们如何才能够远离危险,在上学、放学的.路上保护好自己的人身安全呢?接下来就让我们走进“行动在线”吧!

2、学生用自己喜欢的方式阅读资料。

思考后交流:

1)我们在上学、放学的路上行走时,哪些情况最容易发生危险?为什么?

2)上学、放学时,我们该如何安全地过马路?为什么?雨雪天要特别注意什么?为什么? 3)乘校车和公共汽车上学、放学时,我们分别需要注意哪些安全问题?为什么?

3、小组合作,学生根据课文提示的不同情况自主选择特定情境模拟演示,教师引导、学生适时评议并进一步探究缘由。

四、拓展延伸,巩固提升

1、学生读图,思考:图中提示我们在上学、放学途中,还应该注意哪些安全问题?除此之外,联系我们自身实际,还有哪些注意事项?重点引导学生根据自己上学、放学的方式来具体谈。

2、什么是“马路陷井”?有哪些“马路陷阱”?我们应怎样防备?先引导学生自己谈理解、谈体会,然后在小组内交流,进一步理清认识。

小组汇报交流,老师引导学生进行合理补充。

五、回顾总结,畅谈收获引导学生交流学习本课后的感想和收获。

六、布置作业:搜集安全标志,了解其特征和作用;观察生活中各类安全标志安放的位置、环境及对人们的指导作用。

放寒假前安全教育主题班会教案 篇4

活动目标

与伙伴分享假日和家人进行的活动,感受家庭生活的.乐趣。

尝试统计最受欢迎的家庭活动。

活动准备

幼儿自备进行家庭活动时的照片。

“最受欢迎的家庭活动”统计表。

活动内容

学习领域:

形式:集体

1、请幼儿出示与家人游玩时拍的照片,引导幼儿有条理、清楚地描述活动过程,说明:

照片里有什么人?

一家人正在做什么?

有什么难忘的事?

2、请幼儿互相交换照片观看。

3、帮助幼儿把各个家庭活动用图画记录下来。把图画放在统计表上,与幼儿一起看看哪种活动最受家庭欢迎。

评价

能与他人交流分享生活经验。

能进行初步的统计活动。

备注

活动建议:

活动前,也可请家长和幼儿共同将最感兴趣的家庭活动画下来,增进亲子感情。

放寒假前安全教育主题班会教案 篇5

活动目标:

1、了解寒假安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。

2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识

活动重难点

重点:了解寒假安全防范意识,学习有关安全知识。

难点:在学习中了解安全知识点,提高安全意识

活动过程:

一、各类安全引导

1、防溺水教育

(1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒寒假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)

(2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。

(3)、我们是幼儿园的小朋友,很多都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行。

老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?

(幼儿回答)

老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

二、观看的时候边提问:

1、这个小朋友做的对吗?为什么?

2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?

老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的`话一定要牵着大人的手,不要乱跑,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

3、安全游戏。

(继续播放图片)

老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?

(出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)

老师:刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

(幼儿回答)

老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,学会跟小朋友一起分享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?

4、安全饮食。

老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

(幼儿表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。)

老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?

(幼儿回答)

老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

(播放图片)

老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃干净的可以吃的食物好吗?

三、活动总结。

老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要注意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!

(播放正确的行为做法)

老师:现在夏天来到啦,有很多小朋友喜欢游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去,如果看到了很多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样非常危险,不能这样做,明白吗?

(幼儿回答其他危险的事项)

老师:老师希望小朋友们在寒假里都能够注意安全,开心玩乐,做一个健康快乐的好宝宝!

放寒假前安全教育主题班会教案 篇6

活动目标

1. 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

2. 掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。

3. 感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。

活动准备

冠状病毒等图片、金粉、喷壶

活动过程

一、问题导入,引出“冠状病毒”

1. 教师引导幼儿讨论假期人们的变化。

师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有 经常出玩耍呢?

(幼:没有)是呆在家里的间多一点,还是出 去玩的间多呢?

(幼:呆在家里的间更多一点)

师:你出去的候有没有发现我们周围的人们有什么 变化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)

师总结:小朋友们发现,人们出去的候都带上了五 颜六色口罩;进入超市的候有穿着白色衣服,戴着眼睛的阿 姨量体温;公园里出来玩的小朋友也少了……

2. 引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什 么不能经常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温; 引出“冠状病毒气 师:这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这 群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有候小朋友们身体不 舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。

(教师可出示病毒图片)

3 .教师出示“冠状病毒”图片,引导幼儿认识冠状 病毒。

师:

(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你 们看它们有几只手?(幼:两只)它们手里拿的是什么啊?(幼: 皇冠)它们有几只脚呢?(幼:八只)

(2)这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒 的脚像什么呢?(幼:像花瓣)

(3)大人们把这花瓣叫“花冠”,所以这些病毒就叫 “长得像花冠的病毒 --- 冠状病毒”。

二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预 防的方法 1. 教师讲述冠状病毒的危害。

师:冠状病毒是一群坏家伙,它们会悄悄溜进不注 意卫生的小朋友的身体里,让小朋友咳嗽、发烧,感觉到 不舒服,然后……这个小朋友就生病了。

2. 通过游戏,初步了解冠状病毒的传播途径和预防 方法。

游戏 1:

喷嚏雨 玩法:

(1)师:有,病毒也会藏在小朋友们的口水里, 我们打喷嚏或咳嗽,嘴巴里的口水就会喷出来。

(2)教师面对幼儿,用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽的状态(注意避免唾沫飞出,仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷 洒的小朋友就“中招了”。

(3)教师引导幼儿讨论:如何避免别人打喷嚏或咳嗽 的口水落我们的身上?打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做?

师总结:我们在出门带上口罩(教师可示范讲解口罩 的正确带法),这样喷嚏或咳嗽喷出的口水就会落到口罩上, 就不会落在我们的皮肤上了;而我们在打喷嚏或咳嗽要用卫 生纸捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的.卫生纸要丢入垃圾桶。

游戏 2:

“病毒”传传看 玩法:

(1)教师将金粉涂在小朋友 A 的手上(要多涂 一点,效果更直观),揉搓一下,然后让这位小朋友摸摸自 己的小椅子,再摸摸小桌子。

师:小朋友 A 身上的“病毒”被带到的哪里?(幼:桌子和椅子上)

(2)请小朋友 B 将小朋友 A 摸过的位置再摸一遍。

师:现在“病毒”被带到的哪里?(幼:小朋友 B 的 手上)

(3)让小朋友 B 与小朋友 C 握握手。

师:这次“病毒”去了哪里?(幼:小朋友 C 的手上)

(4)让小朋友 C 摸摸自己的脸蛋和鼻子。

师:现在,哪里又产生“病毒” 了?(幼:小朋友 C 的脸蛋和鼻子上)

(5)教师引导幼儿讨论这些情况如何避免。

师总结:“病毒”的传播能力真是太厉害了,所以 小朋友们要勤洗手。饭前便后,打喷嚏或咳嗽后,都要洗, 还要按照正确的洗手步骤,用香皂或洗手液好好搓一搓, 把“病毒”都洗掉。

三、通过判断做法的方式,加深印象 教师出示图片,请幼儿判断哪个小朋友的做法正确, 哪个是错误的。

师总结:小朋友们,今天我们认识了病毒的威力, 真是太强大了,如果我们不注意个人卫生。这群坏家伙很 可能悄悄溜进我们的身体里,使小朋友们生病呢。所以啊, 我们出门要戴口罩;如果想打喷嚏或咳嗽,要用卫生纸捂住 口鼻,然后将卫生纸扔进垃圾桶;还要经常按照正确的步骤, 用香皂或洗手液把我们的小手洗干净,这样,病毒大军就 不会轻易找上门啦~

活动延伸

1. 开展美术活动《画一画我们这次的冠状病毒》。

2. 开展科学活动《认识口罩》。

3. 开展语言活动《洗手歌》。

4. 日常练习:如厕提醒并监督幼儿按照正确步骤洗 手。

放寒假前安全教育主题班会教案 篇7

活动目标:

1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。

活动准备:

相关图片或视频

活动过程:

一、谈话,导入

1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的`安全知识,学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。

二、学习安全知识

1、交通安全知识教育:马上就要放暑假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。不在马路上玩耍……

2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。

4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。

5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。

6、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。

7、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。

三、结束部分

小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假

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