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读轮椅上的霍金有感 篇1
在我的记忆中，读过千千万万的故事，惟独《轮椅上的霍金》这个故事使我深有感触。
这个故事中讲述了21岁的研究生霍金不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，他全身上下只有三根手指能动，演讲和答问只能通过语音合成器来实现，虽然，霍金的身体一刻也没有离开过轮椅，但是，他的思维早已飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞，还说了他冷静从容地面对女记者的问题的一个事情。
瘫痪对于一个人来说，是多么的悲惨与痛苦啊，可是霍金并不这样认为，他觉得人活在世上，只要有生命就有希望。当我读了这个故事时，我也是与那位女记者有着相同的看法，霍金一生都不能离开轮椅，无论是交谈、看书或打字都十分困难，霍金失去的实在是太多太多了，可是，霍金说的那5句话令我非常吃惊与震撼。他说：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……
在心灵震颤之余，我同时也在思考着自己，平时遇到什么艰难险阻的事情就轻易放弃了，没有那种勇敢前进的精神和不断求索的意志，霍金却不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奋勇直前，而我跟霍金比起来简直是天音之别，所以他这点令我佩服的五体投地！说到这里，使我不禁想到一句名言：命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。霍金就是这样一个人，我的命运比霍金好多了，所以我更应该珍惜现在，珍惜未来，努力前进，将来才能打造出属于自己的一片天地！
读轮椅上的霍金有感 篇2
今天我学习了《轮椅上的霍金》这课，我觉得霍金那坚强的意志和他那勤奋好学地（的）精神值得我们学习，我的身边也（就）有一个这样的人。
【短评：作文开门见山，开篇就点出了你学过课文后的真实感受，引起了读者的兴趣。】
她从一个普通的体育教师到办公室主任，不知经历了多少风风雨雨，（但是）她终于（还是）挺过来了。她当体育教师的时候，每天早上五点起来和同学们（一起）跑操。无论刮风下雨，她的心中总有一个坚强（坚定）的意志（信念）：我一定要把操带好。就这样（因此），她带的班级出操（时）总是整整齐齐的。
一到晚上，她就翻开书，挑灯夜战，抓紧学习。就这样，她从一个普通的体育教师奋斗到办公室主任，这是多么艰难啊！要问她是谁？她就是我的妈妈！
【短评：你列举了妈妈“带操”和“学习”的两件事情，体现了妈妈坚强的意志和勤奋好学的精神，正是有这些品质妈妈才当上了办公室主任。你在表扬妈妈的同时也暗含着你会像妈妈学习，感情真挚，语言朴实。】
我的妈妈非常勤奋好学，她只要觉得什么事该做，就会拼尽全力去做这件事。我以后要学习霍金那种坚强的意志和勤奋好学的精神。
我觉得妈妈就是我家的“霍金”。
【短评：结尾说妈妈就是“霍金”，深化了作文主题，意蕴深远，耐人深思。】
读轮椅上的霍金有感 篇3
说实话，对面霍金的敬仰之情是难以用语言来表达的，试想一下，一位在轮椅上生活了40多年，全身完全瘫痪的残疾人却并未悲观退缩，反而乐观地面对着生活，创下了无数连常人都难以达到的荣耀，成为继爱因斯坦之后全世界最杰出的科学家之一，著作《时间简史》更是全世界赢得了无数的读者。这一切是多么的令人难以想象！普天下，谁不为他的精神所折服？
每当我想起霍金，便会不由自主地联想到“癌症妈妈”，桑兰，杨光以及每一位身残志坚的勇者。他们和身体和常人相比都有着不同的缺陷，但相同的是他们都有一颗坚强勇敢的心！
回过头来再回想一下自己吧，此时的我们应该感到多少的羞愧！在生活中，一些些的不开心便足以让某某人生几个小时的闷气，甚至大打出手，一点点小小的挫折便让人抬不起头，从此便失去了信心和动力，更别说更大的坎坷了，因此，我在于立下目标，做一个勇敢的人，做一个乐观的人，做一个坚强的人！不向坎坷退缩，不向困难低头！成为一个生活的强者。
读轮椅上的霍金有感 篇4
每次教到这篇课文的时候，都会再一次被霍金坚忍不拔精神所震撼。当我第一次读完轮椅上的霍金时，我也被霍金那乐观、感恩的心深深地打动了。我佩服霍金，他用常人不能想象的毅力战胜了病魔，他不断求索的精神令人折服。
命运对霍金十分残酷。1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金又因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了他说话的功能。虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金是一位物理天才，被人们称为宇宙之王。他所撰写的时间简史在全球也拥有着无数的读者，霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。
如果命运这样对我，我肯定会抱怨上天对我的不公，整天死不像死，活不像活，真是生不如死，心情一定是坏透了，更不用说去努力学习、刻苦钻研了。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但他一直顽强地活了下来。霍金这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我学习的榜样。上次月考，我的数学成绩连优都没有考到，和同学相比，我的数学成绩太差了，我躲进房间大哭一场。学习了轮椅上的霍金这篇课文，霍金教会了我在学习中不管遇到什么困难和挫折，都不能放弃，要坚持到底。我要向霍金学习，学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神；学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气；我要做一个像霍金那样勇敢顽强，不断探索科学、探索未知世界的人。
读轮椅上的霍金有感 篇5
人的一生总会经历许多坎坷，许多磨难，有些人因为没有信心而迈不过去，但有些人却成功地过去了，那么，面对命运的不幸，我们该如何应对呢？《轮椅上的霍金》中的主人公霍金给了我们很多启示。
霍金是一位被残酷命运折磨的人，在他读研究生时，不幸瘫痪了，当时他才21岁。然而，更不幸的是在1985年，他又被剥夺了说话的功能，而且疾病已使他的身体彻底变形。
有一次，一位记者问霍金：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这个问题让全场鸦雀无声。这时，影屏上出现可一段字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终身追求的理想，有我和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”
这句话深深地震撼了在场所有的记者的心灵，也深深地感动着我。是啊！虽然霍金一直被病魔缠身，面对这种常人难以想象的艰难，他仍然能一直从事科学研究，顽强地挑战命运，并且取得了辉煌的科学成就，被世人称为“宇宙之王”。反观我们，有着这么健壮的身体，难道还有什么理由迈不过自己人生的那道坎吗？
人们通往成功的路上，少不了会遇到挫折，但很多成功的人并没有因为自身条件的不足而否定自己。他们努力拼搏，朝着自己的梦想走下去，用不屈不挠的精神战胜了一切困难。而这种精神，正是我们从小就需要的。朋友们，让我们携起手来，勇敢地面对命运的挑战吧！
读轮椅上的霍金有感 篇6
俗话说得好“书是知识的源泉，书是人类进步的阶梯。”今天我翻开语文书看了《轮椅上上的霍金》这篇课文，看后我被故事里的主人公霍金那坚持不懈的意志深深打动了。
课文的主要内容是这样的：霍金在轮椅上坐了40年，全身只有三根手指会动，演讲和答问只能通过语言合成器来实现。40年过了，他的身体完全变形了，医生断定身患绝症的他只能或两年，但他还是顽强地活了下来，正是这样他以罕见的精神毅力战胜了病魔，顽强地活了下来。他还不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深的感动了大众。他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬。霍金。
天啊，谁能想到一个在轮椅上坐了40年的人，去毫不悲观，而是乐观面对。如果是别人早把自己做当作是一个废人了，但霍金不这样认为他说在；我的手指好能动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了我还有一颗感恩的心……多么令人感人肺腑的话啊，正因为这样乐观的面对这一切，他才会走向成功，成为一名举世闻名的科学巨人。
想想自己一个健全的人和霍金相比真是惭愧，我没有坚持不懈的意志，没有乐观向上的精神。对每件事只有三分钟的热度，做事虎头蛇尾。二年级时我特别喜欢书法，常常羡慕别人能写一手漂亮的字。学校真好有书法班，妈妈就替我报了名。可我没上几天就没兴趣了，就放弃了。现在看见同学写的字很漂亮心里既羡慕又惭愧。
以后我要踏踏实实，一步一个脚印，像霍金一样遇到困难和挫折要乐观面对坚持不懈，向胜利的彼岸冲去。
……
读轮椅上的霍金有感 篇7
在学校里，我学了《轮椅上的霍金》，使我深有感触，它让我感悟到唯有乐观的心态才能战胜心中的烦恼，更理智地面对人生。
课文讲的是科学巨匠霍金，在学校报告结束之际，一位女记者向他问道：“卢伽雷病已将您永远固定在了轮椅上，您不觉得命运让您失去太多了吗？”而霍金的回答却让在场的每个人都深感震憾：“我的手指还能活动，大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”
或许看到这番话，你也会深受感动吧！因为比起他为科学所做出的贡献，反而是他在面对苦难时所表观出的坚强、乐观和勇气更显得难能可贵。
记得有一次，妈妈爸爸带我去海边游玩，望着沙滩边的美好景色，我的心情很是愉快，不一会儿，妈妈就让我去海里享受一下水现清凉，可看到起起伏伏的海浪，像一头凶猛的野兽将一大群人没入水中。我的脚就像生了根一样，缩在一边，害怕极了，说什么也不肯下海。
我真惭愧，在这么小的困难面前，我表现得是如此胆怯，不坚强，而比起霍金的苦难，这些又算得了什么。其实，只要我们有在困难面前昂起头的勇气，一切艰难就都能战胜。生活的快乐是自己创造的，面对种种烦恼，与其悲观消沉，为什么我们不放自己一马，睁开眼看看精彩的世界，快乐地面对呢？要向霍金学习，想想自己所拥有的，我们不要让命运扼住我们的咽喉，学做生活的强者。
让我们学会坚强，走过暴风雨，迎接灿烂的阳光！
读轮椅上的霍金有感 篇8
他，是一位物理天才，一位科学巨人，一位站在世界巅峰的人。他，是一位被病魔缠身而永远禁锢在轮椅上的残疾人。他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
命运对霍金是不公的。风华正茂的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，他因肺炎做了穿器官手术，又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了，他的身体已经严重变形。医生说他只剩下了两年的寿命，可他并没有悲观消沉，也没有向命运低头，抱有着一种顽强的生命力。他的身体不能活动，但他的思维早已飞出了宇宙的最深处。即使身体僵硬着，他却还再想象着，论证着，计算着，也为了人类科学的发展做出了很大的贡献。
霍金这位伟大的人物最最吸引我的是他那恬静的微笑。他的微笑犹如阳刚一般，射入我的心扉。这就代表着他那乐观向上的心态。我往往不能拥有这一点，遇到了自己很害怕的事情就不敢去尝试着去做一做，而我只会皱皱眉头，一带而过。受了伤、流了血，我也只会默默地哭泣。我不会向霍金那样坚强，那样乐观向上。顽强也是我的一个缺陷，顽强就是像弱不经风的小草一样，在风雨中坚强的挺立起来，勇敢奋斗!
我永远也忘不了，霍金那非凡的命运，非凡的生命，非凡的微笑!
读轮椅上的霍金有感 篇9
这几天，我们随老师一起学习了《轮椅上的霍金》这篇文章，我的心灵被震颤着，霍金这个名字深深地印在我的脑海中。
霍金从小就有非凡的想象力和创造力，各方面都很优秀。然而命运对霍金十分残酷，年轻时就全身瘫痪，失去了说话的能力，可这接踵而来的病灾并没有磨灭他对生活的信心。他的思维飞出了地球，飞到了宇宙深处……他为人类的科学事业作出了莫大的贡献。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受………”霍金的传奇一生就诠释了这句歌词的含义。是啊，人生不可能一帆风顺，总会经历许多坎坷，但我们的生活没有他那样不幸，可是我们却没有坚持不懈的精神。我有时也是这样，上学年我参加了学校的合唱队，可不久因为有咽喉炎，不能用力说话，就向老师请假暂且不去唱歌。几个星期过去了，我的嗓子也恢复得差不多了，理应去唱歌，可我又觉得练歌太辛苦了，便用“再大声唱，咽喉炎可能会复发”等理由搪塞过去退出合唱组。看看当时的我是多么的软弱呀！仅仅因为一点小困难就畏缩不前，和霍金相比真是太渺小了。古今中外众多的人士不都是靠着坚毅拼搏、奋发进取的精神，才取得成功的吗？
因此我们从小就要学习有坚强的毅力、乐观向上的精神，正视一切挫折，勇敢克服，永不言败，才能取得最后的胜利！
读轮椅上的霍金有感 篇10
这几天，我们随老师一起学习了《轮椅上的霍金》这篇文章，我的心灵被震颤着，霍金这个名字深深地印在我的脑海中。
霍金从小就有非凡的想象力和创造力，各方面都很优秀。然而命运对霍金十分残酷，年轻时就全身瘫痪，失去了说话的能力，可这接踵而来的病灾并没有磨灭他对生活的信心。他的思维飞出了地球，飞到了宇宙深处……他为人类的科学事业作出了莫大的贡献。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受………”霍金的传奇一生就诠释了这句歌词的含义。是啊，人生不可能一帆风顺，总会经历许多坎坷，但我们的生活没有他那样不幸，可是我们却没有坚持不懈的精神。我有时也是这样，上学年我参加了学校的合唱队，可不久因为有咽喉炎，不能用力说话，就向老师请假暂且不去唱歌。几个星期过去了，我的嗓子也恢复得差不多了，理应去唱歌，可我又觉得练歌太辛苦了，便用“再大声唱，咽喉炎可能会复发”等理由搪塞过去退出合唱组。看看当时的我是多么的软弱呀！仅仅因为一点小困难就畏缩不前，和霍金相比真是太渺小了。古今中外众多的人士不都是靠着坚毅拼搏、奋发进取的精神，才取得成功的吗？
因此我们从小就要学习有坚强的毅力、乐观向上的精神，正视一切挫折，勇敢克服，永不言败，才能取得最后的胜利！
读轮椅上的霍金有感 篇11
霍金，想必这个名字大家都耳熟能详。他虽身患重病但被誉为爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家；他虽被轮椅禁锢，但他在全世界拥有无数读者。
1942年1月8日，英国的牛津降生了一个新生命，谁也想不到，他会在将来经历多少艰难成为一个大科学家。21岁的霍金不幸患上了卢伽雷氏症，1970年，霍金被迫依靠轮椅活动，直到今天。1985年，他又因肺炎做了穿气管手术，被剥夺了说话的能力，但他仍然积极投入于工作之中。
霍金的所有贡献都是在轮椅上做出的，这让人不由得对他起了敬意。每天他必须驱动轮椅从家到办公室，他不能写字，因为只有三根手指可以活动。他看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。然而，这样的人却出版了全球销量最高的的科普小说《时间简史》，被人们称为“宇宙之王”，“另一个爱因斯坦”……
病魔虽然每时每刻都在侵蚀霍金但却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情，他甚至是活泼好动的。一天早晨，霍金吃完早餐，驱动轮椅出了家门。一阵微风拂面而来，让走在路上的人们感到心旷神怡。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，美好的一天就这样开始了。忽然，一个身影打破了这宁静，那，就是霍金。他驱动着轮椅在街上横冲直撞，人们依然平静的走着，好像什么都没有发生。这是因为大家早就对这习以为常了，这样的情景在他们的生活中已经成了家常便饭。
霍金那不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
读轮椅上的霍金有感 篇12
霍金，想必这个名字大家都耳熟能详。他虽身患重病但被誉为爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家；他虽被轮椅禁锢，但他在全世界拥有无数读者。
1942年1月8日，英国的牛津降生了一个新生命，谁也想不到，他会在将来经历多少艰难成为一个大科学家。21岁的霍金不幸患上了卢伽雷氏症，1970年，霍金被迫依靠轮椅活动，直到今天。1985年，他又因肺炎做了穿气管手术，被剥夺了说话的能力，但他仍然积极投入于工作之中。
霍金的所有贡献都是在轮椅上做出的，这让人不由得对他起了敬意。每天他必须驱动轮椅从家到办公室，他不能写字，因为只有三根手指可以活动。他看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。然而，这样的人却出版了全球销量最高的的科普小说《时间简史》，被人们称为“宇宙之王”，“另一个爱因斯坦”……
病魔虽然每时每刻都在侵蚀霍金但却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情，他甚至是活泼好动的。一天早晨，霍金吃完早餐，驱动轮椅出了家门。一阵微风拂面而来，让走在路上的人们感到心旷神怡。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，美好的一天就这样开始了。忽然，一个身影打破了这宁静，那，就是霍金。他驱动着轮椅在街上横冲直撞，人们依然平静的走着，好像什么都没有发生。这是因为大家早就对这习以为常了，这样的情景在他们的生活中已经成了家常便饭。
霍金那不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
读轮椅上的霍金有感 篇13
他，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，嘴巴歪成s型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子，这位有着非凡生活经历的“巨人”便是科学巨匠史蒂芬·霍金。
前几天，我们学习了一篇课文《轮椅上的霍金》，讲述了霍金的坎坷经历，让我的心灵为之震颤。
霍金在21岁时因患上卢咖雷氏症，导致肌肉萎缩，他的命运从此在轮椅上续写。但他会就此放弃吗？霍金选择了正视命运，挑战命运。他如啃食的蚕虫，不屈不挠地进行着科学研究，并勇敢顽强地与病魔抗争。通过不懈地努力他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……这些成功要经历多少次失败，多少次振作，多少次钻研啊！
要说霍金的魅力，首先，就是他身残志坚的人格品质。我们还记得他的那句名言：“不管你的境遇如何，你只能全力以赴。”虽然命运给了他沉痛地打击，但他却不悲观消沉，继续着他的科学研究。而想想生活在当下的我们，总是为了一点点小小的失败、挫折就垂头丧气。而今读霍金，我们应学习他的勇敢、顽强、坚毅。
其次，霍金乐观向上的人格品质，在我的心中如向日葵般绽放。人们惋惜，霍金不能表达自己的情感，他不能拥抱自己的孩子，不能走遍世界各地，他不能做常人所做的一切的一切。但他告诉我们的是：我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终生追求的理想……这种罕见的乐观是多么的令人敬佩啊！
霍金，这位轮椅上的巨人，奏响了一曲顽强的生命之歌！
读轮椅上的霍金有感 篇14
今天我读了《轮椅上的霍金》，深有感触，因为我被霍金那种勇敢顽强的力量与不断求索的科学精神深深的感动了。
霍金是一个令人折服的生活强者。当我读到：
＂我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有我终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心；
……＂时心灵震颤了，因为他是一位残疾人，全身只有三根手指能动，说话的功能也没了．但是，他却靠着自己顽强的意志，去思维，去追求理想，去感恩……最终取得了大成就，成为具有世界影响性的人物，人称＂科学巨匠＂．
此时我想到了自己：一个身体健全的人，连一个理想也没有，还谈什么＂终身追求＂．一个没有理想的人，活着就没有了目标奋斗，一个没有目标的人，就像一只无头的苍蝇，一只迷迷糊糊没有方向的云……
霍金那种乐观精神很值得我们学习。他从未向命运低过头，而为自己所拥有的而高兴。有些残疾人做不到这些因为他们没有往好的方面去想，最终得了忧郁怔而亡。这位非凡的科学家又创造了一个奇迹在别人做不到的情况下，他做到了，成为世界上具有影响性的人物。
重读这篇文章后，我重又明白了一个道理：一个人的命运无论如何，只要乐观向上，按照一个目标去奋斗，命运就会厚待你的。
读轮椅上的霍金有感 篇15
今天我读了《轮椅上的霍金》，深有感触，因为我被霍金那种勇敢顽强的力量与不断求索的科学精神深深的感动了。
霍金是一个令人折服的生活强者。当我读到：
＂我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有我终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心；
……＂时心灵震颤了，因为他是一位残疾人，全身只有三根手指能动，说话的功能也没了．但是，他却靠着自己顽强的意志，去思维，去追求理想，去感恩……最终取得了大成就，成为具有世界影响性的人物，人称＂科学巨匠＂．
此时我想到了自己：一个身体健全的人，连一个理想也没有，还谈什么＂终身追求＂．一个没有理想的人，活着就没有了目标奋斗，一个没有目标的人，就像一只无头的苍蝇，一只迷迷糊糊没有方向的云……
霍金那种乐观精神很值得我们学习。他从未向命运低过头，而为自己所拥有的而高兴。有些残疾人做不到这些因为他们没有往好的方面去想，最终得了忧郁怔而亡。这位非凡的科学家又创造了一个奇迹在别人做不到的情况下，他做到了，成为世界上具有影响性的人物。
重读这篇文章后，我重又明白了一个道理：一个人的命运无论如何，只要乐观向上，按照一个目标去奋斗，命运就会厚待你的。
读轮椅上的霍金有感 篇16
读了《轮椅上的霍金》这篇课文,我觉得我们应向他学习,因为霍金在21岁时患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,导致完全瘫痪,又因肺炎手术彻底剥夺了他的说话功能,然而,他却没有向命运低头,面对常人难以想象的困难,他孜孜不倦地探索宇宙未来的世界,为科学事业做出重要的贡献。正如书中所说霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更是一个令人折服的生活强者。在班上,有些同学写作业时,遇到一点儿困难的问题,他们都不去思考,不去请教别人,直接空在那儿不写,久而久之,他们就养成了这钟习惯,成绩越来越差。
霍金他觉得自己拥有很多很多,“手指”能“活动”,“大脑”能“思维”,有“终生追求的理想”,有“爱我和我爱的亲人朋友”还有“一颗感恩的心”。
正向他保持开朗乐观的心态,敢于正视现实,敢于向命运挑战,所以才改变了命运,创造出奇迹。
前几天,我看到报纸上的一条新闻,当时我是多么的佩服这位小女孩呀!一个名叫董倩的女孩,她不幸患先天性成骨不全症(俗称脆骨病),容易骨折,8年里骨折了17次。9岁的她顽强地求学。不能走路的她,还要姥姥推着改制的床车送她去上学,而且成绩优异。而在看看我们,身体健康,都却不能像她那样努力学习的人感到可惜。
相比霍金和小女孩,他们是生活的强者,而我们也应该做生活中的强者,而不是生活中的弱者。
读轮椅上的霍金有感 篇17
人的一生总会经历许多坎坷，许多磨难，有些人因为没有信心而迈不过去，但有些人却成功地过去了，那么，面对命运的不幸，我们该如何应对呢？《轮椅上的霍金》中的主人公霍金给了我们很多启示。
霍金是一位被残酷命运折磨的人，在他读研究生时，不幸瘫痪了，当时他才21岁。然而，更不幸的是在1985年，他又被剥夺了说话的功能，而且疾病已使他的身体彻底变形。
有一次，一位记者问霍金：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这个问题让全场鸦雀无声。这时，影屏上出现可一段字：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终身追求的理想，有我和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”
这句话深深地震撼了在场所有的记者的心灵，也深深地感动着我。是啊！虽然霍金一直被病魔缠身，面对这种常人难以想象的艰难，他仍然能一直从事科学研究，顽强地挑战命运，并且取得了辉煌的科学成就，被世人称为“宇宙之王”。反观我们，有着这么健壮的身体，难道还有什么理由迈不过自己人生的那道坎吗？
人们通往成功的路上，少不了会遇到挫折，但很多成功的人并没有因为自身条件的不足而否定自己。他们努力拼搏，朝着自己的梦想走下去，用不屈不挠的精神战胜了一切困难。而这种精神，正是我们从小就需要的。朋友们，让我们携起手来，勇敢地面对命运的挑战吧！
读轮椅上的霍金有感 篇18
以前曾在课本上学到很多残疾人感人的事例，比如具有坚强毅力的桑兰，坚韧不拔的海伦…凯勒，坚持不懈的艾滋病小斗士恩科西，最近又学到了勇敢顽强的史蒂芬…霍金……他们都是用钢铁般的意志和汗水、心血，来敲开成功的大门。
读了《轮椅上的霍金》这一课，我坚信只要朝着阳光，便看不见阴影，这是海伦…凯勒一直激励我的一句名言。史蒂芬…正当年轻有为、脱颖而出、潜心做学问的时候，病魔向他袭来，使他的身体失去了自由，失去了说话的功能。可霍金在极其困难的情况下，依然取得了重大的研究成果，因而也得到了人们的尊重和敬仰。同时霍金不屈不挠的顽强意志和永不停息的探索精神深深感动了我。
课文中的一句话最感动我：我的手指还能动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……从省略号可以看出霍金虽然瘫痪了，可他有比我们得不到的东西，有很多。
在现实生活中，我们有的比他们多得多，甚至应有尽有，可我们却不满足，他们只要有一丝希望，就可能不顾一切得去做，给我强烈的震撼，感人肺腑。所以我们应该利用有利条件去帮助有困难的人。
即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。近五十年的今天，人们可以说：“正是对于命运的抗争，才使他成为探索宇宙奥秘的斗士。也正是他顽强的科学探索精神，使他成为战胜疾病的勇士。”
出生不决定命运，贫贱不影响成败。咀嚼苦难，喂养坚韧，一样可以展现人生的灿烂。正如一位哲人所说：“在肥沃的土地上盛开着美丽的花朵，而那些枝拂天堂的参天大树，却生长再岩缝之中。”
读轮椅上的霍金有感 篇19
今天我学习了《轮椅上的霍金》这课，我觉得霍金那坚强的意志和他那勤奋好学地（的）精神值得我们学习，我的身边也（就）有一个这样的人。
【短评：作文开门见山，开篇就点出了你学过课文后的真实感受，引起了读者的兴趣。】
她从一个普通的体育教师到办公室主任，不知经历了多少风风雨雨，（但是）她终于（还是）挺过来了。她当体育教师的时候，每天早上五点起来和同学们（一起）跑操。无论刮风下雨，她的心中总有一个坚强（坚定）的意志（信念）：我一定要把操带好。就这样（因此），她带的班级出操（时）总是整整齐齐的。
一到晚上，她就翻开书，挑灯夜战，抓紧学习。就这样，她从一个普通的体育教师奋斗到办公室主任，这是多么艰难啊！要问她是谁？她就是我的妈妈！
【短评：你列举了妈妈“带操”和“学习”的两件事情，体现了妈妈坚强的意志和勤奋好学的精神，正是有这些品质妈妈才当上了办公室主任。你在表扬妈妈的同时也暗含着你会像妈妈学习，感情真挚，语言朴实。】
我的妈妈非常勤奋好学，她只要觉得什么事该做，就会拼尽全力去做这件事。我以后要学习霍金那种坚强的意志和勤奋好学的精神。
我觉得妈妈就是我家的“霍金”。
【短评：结尾说妈妈就是“霍金”，深化了作文主题，意蕴深远，耐人深思。】