二年级动物作文

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2026-03-10作文

请欣赏二年级动物作文(精选20篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

二年级动物作文 篇1

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

血!鲜红的血!一只刚刚还欢快活泼的家燕倒在了冰冷的地板上。小雨不时飘在它的`身上。突然,不知从哪里蹦出来一只小家伙,红嘴红脚,灰色的毛,跟它的同伴一模一样。它走到这只家燕面前,用翅膀轻轻的拍打着它,不停地围着它转,嘴里还“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“快起来,快起来,让我把你带到安全的地方吧!”小家伙似乎看到了同伴的翅膀动了几下,它叫的更卖力了,但一切也没有用,不管小家伙拍打它多少次,说多少话,家燕也听不到了。小家伙绝望了,依依不舍的围在同伴身前,一辆辆大汽车呼啸而过,它仍留在那里,忘记了死亡的威胁。过了好大一会,小家伙慢慢的走了,仍然回头再看一看同伴,我看出了这小家伙眼里充满了悲伤与无奈。

啊!这一幕真让我无比的感动。

二年级动物作文 篇2

我很怕蚂蚁,因为他会常爬到我的手上,把我咬得痛痛的。

今天下午我看见了一群蚂蚁,我看见了蚂蚁很不开心,于是我想到一个办法。我连忙跑到大厅拿了一个杯子,就装了一杯水,然后我就跑到家门口,把杯子里的水给倒了,那些水迅速地流向蚂蚁们,蚂蚁们都给吓坏了,他们拼命地奔跑,可是到了最后还是被水粘住了,那些水就像胶水那样粘着它们,但是他们仍然不放弃,蚂蚁们手牵手,拼命挣扎,好像在说:〞加油,努力,我们一定要冲出去。〞蚂蚁们逃出了这个危险的难关,我不服气,就用沙子盖住它们,我以为他们会永远都不会爬上来,但是,它们坚持不放弃。过了好久,我以为那些蚂蚁都死了,但是过了两分钟,它们又爬上来了,我还是不服气,就用鞋底去踩它们,我以为蚂蚁都死掉了,但一看,原来他们钻进了泥沙里。

这件事让我对蚂蚁彻底改观,我不但不再讨厌蚂蚁还喜欢蚂蚁,我真佩服它们呀,因为它们告诉了我们一个道理:人多力量大!

二年级动物作文 篇3

我爱猴子,这不,一到动物园,我就拉着弟弟朝猴山跑去。

猴子全身长着棕褐色的短毛,黑色的爪子上长着指甲,又粗又短的棕揭色的短毛,怎么、也盖不住红红的屁股。

这时,弟弟向猴子扔了一袋江米条儿。只见那些小精灵们从假山上、树上、秋千上跳了下来,一窝蜂似的跑来抢。结果,江米条被一只机灵的小猴子抢到了,不服气的大猴子朝小猴子就是一巴掌,这下把全场的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子,大概是大猴子的爷爷吧,它从假山上飞快地跑了下来。不知叽里咕噜地和那只大猴子说了些什么,那只大猴子就乖乖地走开了。小猴子呢,拿着江米条就往假山跑,一边跑,江米条一边往地下掉。当它吃时,看着袋里仅有的几根,就不禁发起呆来。游客们又开心地哈哈大笑起来,弟弟笑得更是前仰后合。

猴子真是一种活泼可爱的动物。

二年级动物作文 篇4

元旦假期,我和妈妈去动物园玩。在动物园里,我看到了老虎、猩猩、狼等小动物,但给我印象最深的是湖上的小动物。

湖边的小树枝上覆盖着白霜,远远看去像白纱。湖的一部分已经结冰了,小动物们在湖上快乐地玩耍。湖上有许多小动物,如天鹅、大嘴鸽子和小野鸭。小动物以各种方式出现。小天鹅有一对白色的翅膀。它的特长是唱歌,是“歌手”。它唱歌的时候脖子会伸啊伸。大嘴鸽有一张大大的嘴巴,它喜欢在天上飞,好像在告诉大家——“来看小动物表演”。这些小鸭子非常有趣。他们中的一些人在冰上滑冰。因为冰很滑,小鸭子滑啊滑。看着好笑,忍不住笑了。还有一些野鸭站在树枝上,静静地看着湖上的表演。整个湖就像在开新年晚会,很热闹。

湖面上有一派生机勃勃的景象。虽然天气很冷,但我感觉很温暖,春天正向我走来。

二年级动物作文 篇5

我家养了一只聪明,灵活,可爱的小猫。小猫叫“咪”。他有一双大大的蓝眼睛,瞪得像两盏小蓝灯,即使在一片漆黑的夜晚,也能看清东西,它那圆圆的脑袋两边,有一对尖尖的耳朵,它的身体是洁白无暇的,可漂亮了!

有一次,“咪”听到老鼠“吱吱”的声音,于是,它灵机一动,先躲在老鼠看不见的地方,然后猛扑过去,老鼠正想逃,却已经与事无补了。自然老鼠成了小猫“咪”的战利品。每天早上,我要去上学,小猫就会“喵喵”朝着我叫,好像在说:“小主人再见!一定要好好用功,将来做个对社会有用的人。我放学回家,小猫又会“喵喵”地叫好像在说:“欢迎小主人回来”。

这就是我家的小猫,你们说,它是不是很可爱啊!

二年级动物作文 篇6

我们中华人民共和国是烟草大国,每年我们烟草行业都能上缴一笔可观的利税。许许多多的的国民愿意为国家做贡献,“抽烟”是一个最明白不过的词语。而大学生在抽烟族中占有不小的比例。这回,抽烟是男生的专利。在精神不佳时,在心中郁闷时。

男生们纷纷得而抽之。那抽的烟盒上赫然标注的“吸烟有害健康”,却是那么莫名其妙、那么可笑。旧友重逢时,常会客气地递上一支烟,好像已是大学生的男人肯定会抽烟。“什么?不会抽?真的假的?你跟我客气什么!”“这个总要学的嘛,来一根!”“不抽烟算什么男人?”大学生抽烟族壮大有一部分原因:谁愿意与环境格格不入?偶有二年级以上的大学生仍不抽那算是“珍奇动物”,若还有“无烟寝室”,真算得上一级“自然保护区”,只是要去担心能存在多久!

二年级动物作文 篇7

暑假期间的一天,表哥带我到村边的小池塘边玩儿。小小的池塘里长开满了荷花,圆圆的叶子一片挨着一片,微风吹来,叶子和花瓣随风轻舞,好看极了。“小敏,快来看!”,表哥向我喊到我急忙走过去,顺着表哥手指的方向一看,发现圆圆的荷叶上蹲着一只胖胖的大青蛙,头上顶着两只大眼睛,不时发出“呱,呱,……”的叫声。

我和表哥坐在池塘边的石头上,想看看它们到底要干什么。不一会儿,一只只小青蛙从水里探出头来,不长的时间就聚集了十几只。它们在大青蛙的带领下,游向前面不远处。我正在纳闷儿,想知道它们到底是要干什么?哥哥在一旁说:“你一会儿就知道了。”原来,它们是要去捕捉蚊子,供自己美餐。只见一只只青蛙左一跳,右一蹦的,小舌头迅速向外一伸,蚊子就被卷入口中,不一会儿,周围的一群蚊子就被消灭了不少。我本来想捉一只回去玩儿的想法也打消了,因为它们是人类的好朋友,我们应该爱惜它。

二年级动物作文 篇8

小鸭是一个喜欢问“为什么”的学生。

丁零零,上课开始。学生们一个接一个地跑进教室。

“上课!龙飞老师命令道站起来!"学生们在班长的小狮子的声音中整齐地站了起来。"同学们好!“老师说的。”好老师!”学生们异口同声地说。

老师在黑板上写字的时候,小青蛙呱呱地叫着,偷偷把手伸进抽屉里玩玩具。一边写,老师一边说:“小青蛙,你怎么又玩车了?”不玩了,专心听。”旁边的小鸭子觉得很奇怪。老师的眼睛清楚地盯着黑板。怎么能看到后面?

放学后,小鸭子的妈妈来接小鸭子。小鸭子问妈妈:今天上课,蜻蜓老师在黑板上写字,青蛙在玩汽车。为什么老师一下子就知道了?小鸭子的妈妈说:“蜻蜓的眼睛是由许多小眼睛组成的。可以看到360度。”小鸭子说,“哦,我明白了。谢谢妈妈。我明白了。"

就这样,小鸭子知道了一个问题的答案。

二年级动物作文 篇9

大学校园里有这么一句话:“不在寂寞中恋爱,就在寂寞中变态”。这句话讲出来虽有些粗俗,但大学生无人不晓,它的经典性是有口皆碑的。这句话的专利不是男生或女生,而是全体大学生。若有不愿享用此专利而冒出“我在大学里不准备谈恋爱”或者说“我不想找男(女)朋友”这类的话,周围必嗤之以鼻,认定其不是在发晕,说胡话,就是在故作“高态”,在虚伪做作。对其心理的分析定论,比福楼拜对包法利夫人的解剖要深刻得多:他们在不相信自己能去专心而不“变态”的同时也放眼冰岛审初司围!在这种环境中,那些大学无恋爱史的“珍奇动物”只能“隐姓埋名”,藏于“深山老林”,因为他或她一旦被提名,瞬间便会被否定!

时间和环境可改变一切,珍奇动物们可要精心安排你们的时间,谨慎面对某种“环境”。谁敢说,没有了你们仍旧统一,仍旧完善呢?

二年级动物作文 篇10

秋风吹来,几片落叶随风飘荡,像似在跳舞。大树上,有的树叶早已枯黄,有的树叶火红火红的,还有的树叶依旧那么翠绿,它们结满了沉甸甸的果实。

湛蓝的天空中悠悠地飘着几朵白云,大雁开始往南飞,它们一会排成“人”字形,一会排成“一”字形。小河边的草地上,一群群绵羊在做想做的事情,有的在吃鲜嫩的、绿油油的青草,有的在悠闲地散步,有的躺在草地上呼呼大睡。聪明机灵、可爱调皮的小猴子爬到大树上正在采摘着饱满的、丰收的果实。小溪里缓缓流淌着清澈的溪水,像一面透明的蓝镜子,几条小鱼在小溪里自由自在地游泳,映衬着大树的倒映,像在树上栖息的小鸟。

因为这里的空气新鲜、景色优美,所以动物们和谐地生活在这里。秋天的动物乐园真像一幅美丽的画卷啊!

二年级动物作文 篇11

一天晚上,我和妈妈在广场上散步时发现了一只受伤的小鸽子。我和妈妈小心翼翼的把鸽子带回了家里。

回到家中,我仔细观察这只鸽子,它长的真可爱呀!它全身的羽毛雪白雪白的,头上的羽毛像一个白色的头巾,背上的羽毛像一件白色的外套,爪子是棕色的,一双红艳艳的眼睛像二颗漂亮的红宝石。突然我发现它的腿上有一块干了的血渍,原来它受伤了。我急忙叫妈妈拿纱布给它包扎好。

这几天我一直按时给它喂食、包扎。几天不到它的伤口就好了。可是它一直闷闷不乐,我喂食它也吃的很少。妈妈说小鸽子的伤好了,要把它放飞,这样它才会开心。

我和妈妈来到广场上一起放飞鸽子。妈妈还跟我说放飞鸽子象征着和平。看着小鸽子在天空中自由的飞翔,我觉得自己做了一件非常有意义的事情。我大声的对小鸽子说了一声,再见!

二年级动物作文 篇12

春节期间,我们一家人去了岳阳的动物园。

在海豹花园,我们看到一只小海豹,它睡在那里。我们买了一些鱼来喂它。我们用鱼竿把鱼吊起来,主要是怕被海豹咬。然后我们拿着鱼竿去牵海豹。当海豹看到鱼时,它跳了起来。我们躲开了,想让它跳进水里玩。海豹很聪明,假装不理我们,趁我们不注意跳起来吃我们的鱼。海豹真是个聪明的家伙!

在猴子公园,我们看到了许多猴子。我特别喜欢猴子,因为我也是猴子。猴子爱吃花生和瓜子。我们大喊,“伸出手,伸出手!”他们非常顺从地伸出小手,一些猴子收到食物后立即吃了起来。还有一只可爱的猴子。他见我没扔笼子里,就伸手捞我瓜子,得意地哭了。小猴子既可爱又淘气。

我们在动物园玩得很开心。

二年级动物作文 篇13

今天是周末,妈妈带我去逛街,已经快到中午了,妈妈说去菜市场买点菜,回家做饭,于是我跟随妈妈的脚步来到了菜市场。

菜市场,每天都是热闹的,各种小贩子各种吆喝声。我和我妈妈来到一个卖肉的的地方。我看见了一种从来都没有见过的肉种,妈妈告诉我那是青蛙肉。顿时我心中就感到伤心。

小青蛙,是我们的好朋友,是人类的好伙伴,是大自然的守护者。为什么人类这么贪婪?这么好的朋友都要杀害。难道只是为了金钱交易么?人类真的是可耻的。青蛙们为人类做了那么多的好事,时时刻刻的为人类着想,人类竟然如此对他们。难道人类就是这么的无情无义么?他们曾经那么的保护庄家。吃一些害虫,作用好大呢。

现如今的人类早就失去了本来的面貌的,让这个和谐的社会变得肮脏。请大家醒醒,看看这个世界,青蛙可是我们的好盆友呀!

痛斥了人类的无情,呼吁人类保护动物。

二年级动物作文 篇14

我家有一只可爱的小猫——咪,它长得可漂亮了。它的头圆圆的,简直像个小皮球。头上插着一双尖尖的小耳朵,镶着小灯泡似的绿眼睛。它身上的毛洁白如雪,滚动起来真像个大雪球。它那锋利的爪子藏在厚厚的毛里,尾巴总是翘得老高。

我家的咪可是个出色的“足球”运动员。怎样,你不相信?那我就把我家咪“踢球”的情况解说解说。

我吃完果冻,随手把果冻盒扔到地上。咪看见了,马上奔跑过去。开始,咪小心翼翼的碰了一果冻盒,果冻盒只是微微动了一下。这时,咪放开了胆子,使劲一踢,骨碌骨碌果冻盒从这边滚到了那边。咪来来回回地踢着,像一位足球健将。突然,果冻盒滚到了小凳子底下。只见咪前爪按在地上,后爪用力蹬着地,弓着腰,“嗖”地跳到凳子前。它用前爪试着一钩,可是,果冻盒不但没被裹出来,反而碰远了,这次,咪伸长前爪,用力一裹,终于把果冻盒裹出来了。咪又玩起了果冻盒。

这样天真可爱的小猫咪我能不喜欢吗?

二年级动物作文 篇15

它长着像黑宝石一样炯炯有神的眼睛,一身雪白的毛,尾巴有时翘得高高的,有时耷拉在地上,你们猜猜看,它是谁呀?对了!就是我们家的小公狗(草莓)。

草莓有时可爱,有时调皮,今天就让我来给大家讲一讲草莓调皮时候的事吧!今天我回家写作业的时候,突然感觉有什么东西在拽我的裤子,我想:“谁这么讨厌呀?”我转过头来一看,原来是草莓呀!“哎!草莓,我写作业呢!你要是在拽我的裤子我可就手下不留情了,”可是草莓像没听见一样,依然拽着我的裤子不放,我看他拽着裤子不放,我本来想把他关进笼子的,可是我看见它可怜巴巴的眼神,实在不忍心,只好饶过了草莓第二次,因为我觉得伤害小动物是不对的。可爱的时候,我给他一块肉骨头放在桌子上,它就会蹦来蹦去,它弄到骨头时,就会爬到地毯上,津津有味的吃起骨头来。

我不仅爱而且喜欢草莓,因为草莓伴我成长,使我快乐无比!

二年级动物作文 篇16

一个晴朗的夜晚,森林里要召开动物大会。萤火虫闪耀着金光嗡嗡嗡的飞到河边,大象迈着大步咚咚地走到了河边,小青蛙哇哇地蹦到了河边。

大会开始了,小袋鼠拿起核桃,“咚咚”地敲了起来。布谷鸟在一边快乐的唱着“布谷布谷”。大会由狮子来主持,它吼了两声:“安静!安静!”所有的动物都站的笔直。然后,狮子宣布:“动物大会现在开始,比比谁最能干。”小啄木鸟威风的说:“叽叽,我可是大树的医生,能吃害虫。”小啄木鸟飞到树上 “咚咚咚”就抓出了一条小虫。然后,小啄木鸟骄傲的说:“我很了不起吧?”它洋洋得意地下了台。小蜻蜓上台说:“我最能干,可以吃蚊子。”小蜻蜓飞到天空,嗡的一声就把蚊子吞进了肚子里。动物们都表演自己的本领。这回,可把狮子难住了,该选谁呢?这时,老山羊“咩咩”地上了台,它说:“我们动物都能为人们做事,我们都很能干。”狮子说:“对!我们都很能干。

大会很快地结束了,所有的动物都进入了梦乡。

二年级动物作文 篇17

马老师家鱼缸养了三只小金鱼,我每次上完钢琴课都要逗它们玩一会。

小金鱼的眼睛大大的,微微凸出,皮肤是赤红色的,它的嘴经常张成O字形,尾巴一摇一摆的像小姑娘的裙子。

当我喂它们食物的时候,它们迅速的聚拢过来,小嘴一张就把鱼食吞进肚子里,飞快地游走了。我有时候发现小金鱼在睡觉,你要是问我怎么知道的,其实分辨小金鱼是否睡觉方法很简单,只要看它在那长时间一动不动,那它一定是在睡觉了,小金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的。

我最喜欢帮金鱼清洗鱼缸了,清洗鱼缸需要磁力刷,把磁力刷的一边放到鱼缸里,另一半在外面把里面的一半吸在一起,紧紧地贴着鱼缸壁,来回移动,就把附着在鱼缸表面的垃圾清洗干净了。

我喜欢这些活泼可爱的小金鱼!

二年级动物作文 篇18

同学们听了小红和小方的话,个个都七嘴八舌的说起来。

一天,几个老师带着同学们去动物园观看猴子。

当同学们到了猴山时,都激动万分,老师说:“同学们,这群猴子可不可爱?”同学们说:“可爱、可爱------”老师又说:“那这群猴子在干什么呢?”小红说:“老师,这群猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上给同学们表演杂技呢!”老师说:“小红,你观察真仔细,回去我在你的语文加星表上加一颗量。”小方说:“有些猴子在山顶上吃苹果。”同学们听了小红和小方的话,个个都七嘴八舌的说起来。有的说有些猴子倒持在树枝上荡圈圈,有的说有一只猴子正在给另一只猴子说悄悄话,有的说有一只猴子左手拿着一个苹果,右手拿吊在猴山上,还有的说有一只猴子爬在半山腰上望着同学们心里想:哦,今天怎么这有这么多人来看我们呀?还有一个小朋友说,有一只猴子左手摸着脑袋想问题呢。

老师听了,说:“你们说得真好!”

同学们看完猴子,个个都高高兴兴地回学校了。

二年级动物作文 篇19

第二天早上吃完早饭,我正在写作业,这时我阿姨手里拿着一个笼子进来了,她说:“王立成,过来看看,这是什么!”我和其他几个伙伴走过来,异口同声地说:"刺猬,多有趣啊!"

它的身体看起来像老鼠,但它比老鼠大得多。它的头是尖的,它的眼睛和耳朵很小,它的牙齿非常锋利,它的门牙非常长,它的爪子像鹰一样锋利和有力。

我和几个朋友找到了一根棍子。我在玩它。它以为我们会欺负它。他蜷缩成一团,成为一个可怕的刺伤球来保护自己。当我们和刺猬玩得开心的时候,老师走过来笑着说:“刺猬有一种能力,那就是在夏天的晚上,当有月光的时候,它们会悄悄地爬出洞外,用锋利的牙齿咬着瓜,在地上打滚,把坚硬的刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走。

小刺猬被她的阿姨放了出来。虽然我们很失望,但我们也希望小刺猬能在大自然中自由生活。

二年级动物作文 篇20

上个星期日我和爷爷一起出去玩,突然看到了一条红色的东西在地上蠕动,我停下来定睛一看,啊?是一只蚯蚓!

就在我准备一脚踩死它时,爷爷立刻制止了我。他说:“别踩它,这可是一只为人类默默服务的蚯蚓!它整日在地下工作着,有了它我们的庄稼才能丰收!”我一想,还真是这样。蚯蚓在地下松土人们却不知道。为了一心一意帮人们松土,蚯蚓的双眼退化了,整天都只能吃树根、烂泥。

爷爷清了清嗓子接着说:“不光是蚯蚓,还有许多小动物也有无私奉献的精神。比如:小猫、蜣螂、螳螂……我们一定要学习它们默默无闻的奉献精神啊。”

听了爷爷的话,我带着哭腔说道:“对不起,蚯蚓。没想到你们这么伟大!”说完我便我蚯蚓放到树根旁边,目送它快速地钻进泥土里。

这次在马路边与蚯蚓的“偶遇”让我感受到:每个小动物都会帮助人类。所以我们一定要保护它们!

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