《女生贾梅》读书笔记

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2026-03-10笔记

请欣赏《女生贾梅》读书笔记(精选4篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《女生贾梅》读书笔记 篇1

最近,我读了秦文君阿姨撰写的《女生贾梅》,这本书讲了一个平凡的初中女生——贾梅的故事。故事中有许多个性鲜明的人物,他们那些酸甜苦辣的生活经历一直感染着我……

书中,给我印象最深的一个故事,就是《体育女星》了。故事讲述的是贾梅班上的体育老师换成了郎老师,郎老师非常看重贾梅,让她跑步时排在第一位,并让她当篮球替补队员。本来体育成绩平平的贾梅很受鼓舞,在篮球场上奋起拼搏,投进了一个三分球,篮球比赛以2分之差打败了一班,得到冠军。事后,贾梅才知道,原来体育尖子邱士力的学号是32号,而贾梅的学号是23号,贾梅误打误撞被郎老师当成体育尖子对待,在生活中备受老师的关怀和厚爱,结果贾梅重燃自信,此后,贾梅每天坚持运动,终于一举成为班上的“体育女星”……这篇文章也论证了一个公式:自信+努力=成功!

我也有过这样的亲身经历,二年级时,我并不全面发展,虽然成绩还可以,但字却写得歪歪扭扭,难看极了,真有损我的乖乖女形象。那时的李老师见我的字不长进,很是为我着急,便决意要我把字练好。老师悉心指导我,还手把手地教我写好关键的笔画。一开始,我对自己也不抱希望,心想,反正我的字也就这点水平,练了也白搭。相反老师并不气馁,而是把我练过的字和之前的字作比较,让我看到其中的进步,并不时竖起大拇指夸奖我的进步。面对老师的赏识,我忽地就有了信心——原来我的字也是可以写好的啊!便重抖精神尽量把字写得认真、工整。久而久之,我就练得一手工整的钢笔字了。为此,我非常感谢李老师,使我的字变漂亮了。

其实每一位学生都需要被老师关注、被老师赏识,哪怕取得一点进步,得到一点鼓励,就会给小朋友带来一种成就感,相信自己将会做得更好,我们期待身边再多几位这样的好老师!

《女生贾梅》读书笔记 篇2

我最崇拜的作家是秦文君。因为她的书总是令人百看不厌。在她数不胜数的书里,我对《女生贾梅》这一本书爱不释手。

书中的主人公贾梅是一个令人羡慕的女孩,她心地善良,这是我最欣赏她的地方。

贾梅有一个很要好的朋友——林晓梅。一天,林晓梅不小心在公园里扭伤了脚,而贾梅身上也碰巧有伤。当她去散步时,看到林晓梅,不顾身上的疼直奔而去,小心翼翼地扶起林晓梅送去医院。后来,林晓梅的伤康复了,而她自己的伤反而更严重。

从这件事儿上我们不难看出,贾梅多么的善良,其实,我身边也有这样的人。

一天,雨公公不知怎了,被太阳公公气哭了,天上的雨如冰雹一样重重地砸在我们的头上。在操场上正玩得火热的我们不知所措。“快跑哇!”不知是谁吼了一声,全班一窝蜂似的往教室跑。小琦这时连忙使劲拉住我的手,把我拉疼了。我非常生气地推开她大吼一声:“不用你管我!”我跺着脚走开了,就连操场边的树都被吓了一跳,震得摇摇摆摆。我回到教室,后悔莫及地想:“真不应该为这一点儿小事生气,以后我们如何相处呢?”

放学时间到了,我闷闷不乐地走出学校,孤零零地等公交车。此时的我已经成了落汤鸡,可是雨还在没完没了,无情地下着。突然,一个熟悉的身影向我走来——小琦。我的心在不停地跳着,内心非常矛盾。

这时,公交车缓缓地停下,她迅速把伞塞到我手里,一边跑一边微笑着说:“我的家就在前面,你先拿着吧!”我坐上车,透过车窗往外看,雨越下越大,她渐渐在一顶顶伞中消失。我的心像打翻了五味瓶——酸甜苦辣不知啥滋味。

这就是我的朋友,她和贾梅一样拥有一颗心地善良的心!我会向她学习,感受最完美的友谊。这本书给我许多启发和道理,我珍爱这本书。

《女生贾梅》读书笔记 篇3

当我合上《女生贾梅》这本书时,不由得发出赞叹:可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩。她天真活泼,心地善良,富有同情心。这个看似平凡的初中女生,却和她的伙伴们演绎吃一段既丰富多采又让人感慨万分的成长故事。这其中,有校园生活的酸甜苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

本书作者以细腻的笔调,将少女微妙的情感变化和跌宕起伏的心灵历程娓娓道来,刻画出了一个逐渐长大的少女形象,并因此勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面。如“四味教室”这一篇,就把校园生活的酸甜苦辣写了出来:期末考试前堆积如山的作业——苦;为了让厌学的“宇宙”改掉厌学的情绪而举办了一场足球赛——甜;单元测验没考好让老师批评——辣;老师高超的改作业方法——酸。“荧屏小姐”写出了对美好未来的憧憬,渴望成为影星,于是就在影视界联谊会那儿等待“星探”出现。还有“丑女”把简亚平那种对亲情和纯洁友谊的渴望形象地描写出来。

《女生贾梅》让我体会到只有天真活泼、心地善良、富有同情心,即使在学业极多的情况下也可以不产生强烈的厌学或叛逆心态。

《女生贾梅》读书笔记 篇4

暑假里我读了一本书叫女生贾梅她乐于助人、心地善良从不自私、娇傲。她的好朋友是林晓梅她们每天放学都是和个小伙伴一起走回家的,看得出来,贾梅在班级里很会和同学们友谊相处。贾梅有一个特点:班级里的学生觉得一个人不讲义气,爱说脏话,可贾梅总是比其他人特殊一些,总觉得他(她)根本不是同学原本说得那样,反倒会跟他(她)沟通,很受那些同学的欢迎。

贾梅有一个哥哥;叫贾里,他总是说贾梅这个不对,那个不对,可贾梅一点都不在呼他什么。她还有一个亲切的妈妈和一个有学问的爸爸。妈妈很疼爱她,几呼每次睡觉都哄她,爸爸觉得她是家里的天才,也很疼爱她。爸爸把贾里称做阁下,把贾梅称做梅梅,这样都是爸爸很喜欢他们妈妈叫贾梅宝宝,每次吃什么饭都要问贾梅要吃什么,贾梅要吃炸鸡翅,妈妈就炸炸鸡翅,贾梅要吃蛋炒饭,妈妈就炒蛋炒饭,看得出来,妈妈也很喜欢贾梅。

有一次,贾梅贾里的外公外婆在他们家住,因为贾梅和贾里的爸爸妈妈有事出差了,所以只能让这两位老人家来照顾他们了,他们跟贾梅贾里说他们还有一个哥哥,他们都非常惊讶,说他哪,爷爷奶奶都说他死了。

我觉得这本书很吸引我,里面的每一篇故事都很精彩,这本书是九十年代上半期最引人注目的少年小说之一,有一种能频频弹想读者心玄的情感魅力和艺术魅力。

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