请欣赏小学生的优秀读书笔记（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
小学生的优秀读书笔记 篇1
“成功之花，人们只惊羡于它绽放时的明艳，然而当初它的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”看了《假如给我三天光明》这部著作，我深受启发，它像火花一样闪耀在我心间。
马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒活了88个春秋，有87个岁月是在黑暗和死寂中度过的。一岁半时，一场重病使她成了一个失明、失聪、失语的残疾人。一开始，她也曾埋怨命运，也曾埋头哭泣，也曾但她并没有被打垮，在沙利文老师的帮助下，走出了黑暗。从此海伦求知若渴，学会了阅读、书写、算术，学会了说话，学会了法语、德语、拉丁语等5种语言，考上了让许多人梦寐以求的哈佛大学，成为人类历史上第一位获得文学学位的盲聋人。
法国著名作家巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能人是一笔财富，而对于弱者则是万丈深渊。”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格、乐观的精神，成了她前进的无穷动力。
是的，在我们的人生旅途中，无论遇到什么难以预料的困难与挫折，都要像海伦·凯勒一样勇敢地面对，谱写一段让自己难以忘怀的生命之歌。
小学生的优秀读书笔记 篇2
在这之前我以为大象是一种很悠闲、惬意的动物。但读过这本书后，我感受到了象身上也有着人类的感情，谁对它有恩，它必报。谁对它不好，它也记在心里。
《最后一头战象》讲述的是：一九四三年抗日战争时，象兵奋勇杀敌，立下不少战功。然而，八十多头战象全部中弹倒地，就在民工搬运大象尸体时，意外地发现还有一只名叫嘎羧的公象还在喘息着，于是人们把它运回村寨，养好伤后它整天在村里闲逛。
令我深为感触的是“给大象拔刺”。那个风雨交加的夜晚，一只带伤的小象闯进了“我”的房子，“我”拿着绷带给它治伤，小象的爸爸、妈妈见到后，对“我”很感激，而后在“我”遇到种种困难时，也是大象一家给予“我”的帮助。
它们让我感受到父母的爱是多么伟大。为了孩子，他们愿牺牲一切，孩子的命比自己的命更重要，再想想妈妈起早贪黑地给我做饭，我从“愤怒的象群”中，我知道人们为利益，而失去动物对人类的那份信任。有的囚禁大象，让大象去自由。谁曾想过它们的感受?
现在我呼吁：请大家行动起来爱护动物，善待大自然送给我们的朋友，让动物和人类的友谊延续下去吧!
小学生的优秀读书笔记 篇3
放寒假的时候，我在家读过一本很好看的书叫《美德故事》。我非常喜欢里面的一个小故事《带箭的朋友》。
这个故事里面有三个小动物小鸭、小兔和小猴。他们是好朋友，在一起玩的时候遇见了浑身长满倒刺很奇怪的动物箭猪。一开始小鸭和小猴害怕被刺到很嫌弃箭猪。不想和它在一起玩，可是善良的小兔确不这么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌弃箭猪还和小鸭小猴使眼色不让它们这样。小鸭和小猴听了小兔子的话羞愧的低下了头。后来它们在一起玩的时候，遇到危险的大狮子，它们的新朋友帮它们一起打跑了狮子。小鸭和小猴也意识到了多一个好朋友的重要性。
在故事里我非常欣赏小兔子善良友爱的美好品格。这让我认识和学习到了在生活中我也要像小兔子一样，善良友好不要以貌取人，对身边每一个人都要友好热情，在学习中要和同学们团结友爱互相帮助。这样才能克服在学习中遇到的各种困难，也让自己变得有良好的品格。
小学生的优秀读书笔记 篇4
放寒假的时候，我在家读过一本很好看的书叫《美德故事》。我非常喜欢里面的一个小故事《带箭的朋友》。
这个故事里面有三个小动物小鸭、小兔和小猴。他们是好朋友，在一起玩的时候遇见了浑身长满倒刺很奇怪的动物箭猪。一开始小鸭和小猴害怕被刺到很嫌弃箭猪。不想和它在一起玩，可是善良的小兔确不这么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌弃箭猪还和小鸭小猴使眼色不让它们这样。小鸭和小猴听了小兔子的话羞愧的低下了头。后来它们在一起玩的时候，遇到危险的大狮子，它们的新朋友帮它们一起打跑了狮子。小鸭和小猴也意识到了多一个好朋友的重要性。
在故事里我非常欣赏小兔子善良友爱的美好品格。这让我认识和学习到了在生活中我也要像小兔子一样，善良友好不要以貌取人，对身边每一个人都要友好热情，在学习中要和同学们团结友爱互相帮助。这样才能克服在学习中遇到的各种困难，也让自己变得有良好的品格。
小学生的优秀读书笔记 篇5
《 傲慢与偏见》的作者简。奥斯汀，是英国著名女小说家。《 傲慢与偏见》是她的代表作之一。她在一些文学评论家眼中，甚至可以与莎士比亚平起平坐的人了。
文章大略地看了一下，发现《 傲慢与偏见》一书采用的是文学写作手法之一的——全知叙述法。开头，作者就为全文埋下了伏笔并写出了中心句，它很吸引人的眼球儿：在我们身边流传着这样一条举世公认的真理：凡是有钱的男子都想娶位太太，这样的男子不管他搬到什么地方，周围的人就算不了解他，也会把他当成自己女儿所应得的财产。读完全文，我们不难发现：伊丽沙白、班纳特是复杂的人物形象，前半部分她是有“偏见”的，后来改变了。而菲茨威廉、达西在前半部分是“傲慢”的，但在后半部分，我们才看清了具有多元化的性格特征的达西——一位富有同情心的“英雄”。
从这本书中，我们可以很容易地就看出两个人类的性格缺陷——傲慢与偏见。我想：简。奥斯汀写这本书也是在别有用意地讽刺着什么。他通过这些曲曲折折的文字表达了他对这个世界、这个世界上的人和物的看法吧!
小学生的优秀读书笔记 篇6
这个寒假在父母的陪伴下我读了《苦儿流浪记》这本书，这本书使我深受教育。他教会了我：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起了鼻子呢！而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。
这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中，他经历了许许多多的苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭借顽强、坚韧的意志克服了困难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。这使我学会了笑着面对人生，在困难面前绝不低头，就像在读书过程中父母告诉我的：“方法总比困难多，能过得去的困难就不叫困难”
通过与书中主人公经历的对比，我了解到了我生活的美好，书中雷米的行为使我深受鼓舞，他不怕困难的精神使我深深的感动，因为同他相比，自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了，可自己面对困难的勇气，克服困难的决心却无法同雷米相比。比如学习过程中经常因为困难和厌烦的情绪而偷偷玩耍，因为一次考试不好而心情沮丧，以前爸爸教我学车的时候因为开始的失败而觉得自己永远学不会了。这些让我深感羞愧，也因为这些让我重新找到了新的榜样。
在今后的学习和生活中我将向雷米学习，始终怀抱希望，绝不放弃自己的梦想，抱着克服困难的决心，努力向前。听从毛爷爷的号召“好好学习，天天向上”成为国家的栋梁。
小学生的优秀读书笔记 篇7
简爱是一个极为平凡的女孩，从小失去父母，被寄养在里德舅妈家，但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心，于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时，她万分欢喜，因为这里的孩子都是孤儿，她们的想法是一致的。从此开始了新的生活，她在那里又做了两年老师，当她离开了学校，开始找工作，不久她就拥有了一个不错的工作，在那里，她救了罗切斯特先生，并和罗切斯特先生生了一个可爱的小孩。 是的，这就是简爱的一生，从书中我看到了她的勇气，看到了她的爱与尊严，我感到一种惭愧，如果换作是我的话，罗切斯特先生的房间着了大火，我一定不敢冲进去用水把火浇灭。
现实生活中爸爸妈妈他们做错了，我却不敢反驳，可是简爱却立即纠正了大人说的话，
我却说都不敢说，其实我心中的小人在大喊：不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。简爱一个平凡的女孩，其实她并不平凡，她很伟大，因为她告诉我们了一个道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇气、爱与尊严。
小学生的优秀读书笔记 篇8
今天，爸爸从图书馆借来一本《木偶奇遇记》，我津津有味的看起来。
《木偶奇遇记》主要讲了老人杰佩托将一块充满灵性的木头刻成木偶——匹诺曹，视他为自己的儿子，幷希望他学会耍剑、翻跟头，还想带他去周游世界。这个愿望实现起来并不容易。贪玩的匹诺曹不肯上学，认识了两个坏朋友，多亏天蓝色头发的仙女救了他，他才没被吊死。但是他还是被狐狸和猫骗走了。他向法官申诉，反而被送进监狱；出狱后偷葡萄又被农夫抓起来当看家狗。他虽然有所悔悟，但还是被坏同学引到“玩儿国‘和他们一起变成了毛驴，被仙女救起，最后和父亲在鲨鱼腹中重逢，成功逃生，从此变成一个好孩子。
我觉得匹诺曹一开始是不听话，但他最后还是知错能改，还是好孩子，我们应该做一个听话的好孩子，上课认真听讲，好好学习知识，将来成为一个有用的人。
小学生的优秀读书笔记 篇9
今天钟敲了十下，将我从书中唤醒，回想着《假如给我三天光明》，我不禁思绪万千……
海伦·凯勒在一岁半时突患急性脑充血病，使她结束了一生的光明和声音。上帝是对她多么残忍呀，可她又是幸运的，因为她遇到了沙利文老师，这个老师点燃了这位不幸女孩的希望之火。她学的话时只能靠触觉来判断发音。就这样，她艰难地学会了语言，还顺利地考上了哈佛大学女子学院。 她说过：“现实固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。”是啊，我就是个活生生的例子。记得我三年级时特别讨厌数学，一遇到难题，就心乱如麻，胡做一通。面对奥数题也是“丈二和尚—摸不着头脑”，一窍不通。有时一道奥数题就想了几十分钟。而当我第一次品尝胜利的果实是何等的喜悦，最后攻克了所有的难题。
当然，人生没有平坦的大道，需要跨过大大小小的坎儿，只要有成功的强烈愿望和坚定的决心，登天这个愿望也可以实现。孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其皮肤。”所以，每位成功都在背后付出了无数血汗。
我们人人都应该学习海伦. 凯勒这种不屈不挠、敢于挑战的这种精神。只有我们在磨练中成长，在成长中磨练，才能成为人才!