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小绿人读后感 篇1
有一本书,围绕着一篇杂志上的偶然内容来写。有一本书,围绕着一篇似童话的故事来写。有一本书,围绕着绿色来写。这本书,就是《追踪小绿人》。一本好书,如果你硬要去追问它的前因后果,那就好比一张风干的叶片,你只看到它的经脉走向,却无法领略曾经涌动的生命,那种生机勃勃的朝气。只有你用心读了,随着文字一直走,你总会领略到里面的真谛,主角的'感受,只有一路读,一路走,才有一些大收获。
书的开始,就是介绍两个青梅竹马的孩子,一个是稀奇古怪又机灵的小丫头小晓,一个是对着小晓做出的事情发呆疑问的小叶子。还有书题中提到的小绿人喜欢的地方:绿园。小晓是个古灵精怪的小丫头,捉迷藏总让人找不到她,生世也特别奇怪。刚被宫爷爷带回家时身上只裹了一张芭蕉叶,没冻死,还和小白鼠般大小,但是吃了奶后竟然没出满月就和小叶子一样大了。先把小丫头的稀奇古怪写出来,让我们真是越读越想读。后来,介绍到了从杂志上看到的小绿人,被小叶子发现了,而且就在绿园里,接着,就发生了一串串接二连三的事。先是小叔闹起的,要小绿人去饭店当服务员,大家高高兴兴地去了,可却害了小绿人们。之后,小绿人消失了一小段时间。接着,小晓又带着小叶子走过了七座彩色桥,小绿人就和小晓一起走了。
倾听花朵,倾听泉水,倾听蚯蚓,倾听冬雪,倾听生命的歌唱。世界的美好需要我们自己去发现,去创造,去尊重,其实,这正是在呵护我们自己。爱护地球,保护环境,我合上这本书,心里涌动着不一样的欢乐。
小绿人读后感 篇2
我自打看了《追踪小绿人》这本书以后,感触颇深。跟踪小绿人是一部紧紧围绕小绿人这个栩栩如生可爱的童话品牌形象而形成的童话,情节栩栩如生,充满了伏笔。这本书也有一些保护生态环境的寓意蕴涵在其中。
小编及其小晓喜爱当然,保护环境。她们的亲人也由于想看看小绿人而积极主动勤奋地改正自身的'不良习惯、老毛病。祖父为了更好地见小绿人,就是把抽了三十年的烟戒了。在逐渐的情况下,成年人中仅有祖父坚信小绿人的存有,由小编写词,小晓作曲的绿园之歌吸引住了小绿人的目光。在那一天的月光庆祝会上,每个人都主要表现出自身的本事,反映出小编一家和小绿人中间浓浓爱意。
原文中的小绿人是自然界的小精灵,但是,他歪斜意味着着自然界吗?总数日益降低的小绿人不就像即将匮乏的生态资源吗?
看完这本书,我深陷了思索中,想着,自然界多少钱幸福,大家为什么不去爱惜它呢?
在我们都喜爱当然,爱惜当然时,坚信小绿人便会返回大家身旁。
小绿人读后感 篇3
《追踪小绿人》读后感阳光洒进我的书房,我刚刚读完《追踪小绿人》,合上书本,细细品味,感觉从容舒缓,逼真感人。阅读时所受到的心灵冲击由远而近,由隐约而强烈。精灵般的小晓,天真善良的“我”,神秘的小绿人,给我的寒假生活增添了不少乐趣和瑕想。
故事围绕“我”和小晓寻找小绿人展开,他们经过了充满希望的七座桥、神秘莫测的植物园等等,人物和情节在作者的笔下栩栩如生,让我们仿佛看见小绿人在花丛中散步,看到“我”和小晓在找小绿人的途中收获着快乐,然而一切都稍纵即逝,小绿人、小晓和“我”分别了……这本书足以证明文字是感情的火花,及时捕捉,犹如信手拈来;文字也是灵魂的启开,是心灵的律动,是思想的聚焦,是进层意思的闪耀。《追踪小绿人》以期盼、纯真、奋进作为此书的主旋律,让我们读起来轻快、昂扬。
读完这本书,我觉得自己在田野上自由的奔走,是一个还没长大的孩子,追逐在风的气息里,寻找着一朵叫“童话”的蒲公英。我期望用我流动的笔尖,记录着一个个瞬间的永恒。
小绿人读后感 篇4
从没读过长篇作品,这是第一次。当我捧起《我们都是小绿人》时,我的目光在书页上其实只是短暂的停顿,但这停顿仿佛有一个世纪那么漫长。我轻轻把书翻到第一页,开始细读,不久便被书中的故事情节所吸引。
为选好新校址,五名志愿者:小叶子、向蓝天、林白雪、万晓辉、和张大可,还有爷爷这些人在勘察时,遇到了小绿人。小绿人可以飞,所以可以观察一花一草,一山一水,小叶子也想变成小绿人。小叶子的精神感染了所有人,因为小绿人的善良,最后把坏思想的小叔也感动了,他悔过自新愿用生命保护小绿人,最后也变成了小绿人……
我在书中认识了“一线天” 、“蓝瓦精”……我也欣赏到了大自然的美丽。最让我感兴趣的是变成小绿人的唯一方法:“心朝着那方向,拥有一种力量;抱着春天的风,心变成了太阳。”飞翔在天空中吧,我也要变成小绿人。
小叶子一开始只是个普通人,但在他一直不放弃寻找变成小绿人的方法。这让我想到一句名言“功夫不负有心人” 事实说明,只要坚持,就没有办不到的事。在寻找中,他也亲近了祖国的大好河山,也让自己的生活变得更精彩、更丰富。
小绿人心地善良,天真无邪。小绿人的善良感召了所有人。在别人处于危难之时,如果我们也能像小绿人一样真诚、和谐、友爱,当我们的`心中都充满了爱,我们生活的人间就是个温暖、美好的地方。我们要像小绿人一样快乐地生活,
我还会像小叶子一样,坚持学好每一天老师教给我的知识,也让我的生活变得和书中一样精彩、丰富,为自己创造出一条通往梦想的大路。
小绿人读后感 篇5
《又见小绿人》读后感最近,我读了一本书,这本书的名字就是:“又见小绿人”,这本书是作家金波老师写的一篇长篇童话,《又见小绿人》是长篇童话《追踪小绿人》的第二部,《又见小绿人》是由《追踪小绿人》这本书的结尾悬念为开端,大家肯定看到这个《又见小绿人》的题目有问题要问吧?比如又见小绿人在什么时候?小晓、宫爷爷他们后来怎样啦?我也是这样想的.,看了这本书我心里的谜题就全都解开了。《又见小绿人》分为二十八章!
这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子,与小叔一起踏上了造访小绿人的旅程。看到这里,我真替小叶子兴奋,终于又能看见小晓和小绿人了。
他们在小绿人的栖息地,看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷,还看见了很多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书,还不时给小绿人讲故事,由于宫爷爷的到来,小绿人的生活也充实了起来。
可是宫爷爷原来是人,假如是人变成的小绿人只能活一年,一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里,我还有一点点伤心。
宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树,爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书,也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”,担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起,教会他们倾听花草树木。
为了学习,小叶子要和妈妈回家了,他真想带小晓一起走,但小晓说还不是时候,看着小叶子依依不舍地离开了小绿人,我真难过,真希看金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》,让小叶子和小晓他们永远生活在一起,不再分开!
看了这篇童话,我除了知道怎么写好文章人物的表情,我还为文章里的小朋友感到高兴,因为他最后也变成小绿人了,以后都可以和自己的伙伴小绿人玩了!我知道除了要掌握怎么写好文章人物的表情,还从中懂得了要如何珍惜生命,团结友爱,快乐生活每一天!
小绿人读后感 篇6
我读了三遍《追踪小绿人》了,每读一遍,心灵都要受到震憾。
这本书是金波写的长篇童话作品,作品“小绿人”可爱的形象,展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了神奇的童话世界,那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有、七彩小桥,神秘精灵小晓、可爱小叶子,也写了对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……
她们追踪到小绿人了吗?书后留下了话:“小绿人,我追踪了你很久很久,终于了你,但了艰难险阻!可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远谜吗?”读到这儿,我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不指的身边各样的绿色植物吗?不身边的大吗?但不珍惜绿色植物,胡乱砍伐树木,的家园绿洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流乌黑的臭水沟……小绿人能回来呢?金波的这本书不要让觉醒吗?不要让保护绿色吗?
让一起行动吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境,珍惜资源,共建葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。
小绿人读后感 篇7
这个寒假,我一口气读完了金波爷爷写的《追踪小绿人》。
这本书围绕“小绿人”这个可爱的童话形象展开,从书中的主人公小叶子和小晓这一对好朋友希望遇到神秘的小绿人,到他们意外地在郊外走过了七座特别的桥,发现小绿人,最后邀请小绿人来到人间的奇遇,将生动而悬念迭起的.故事叙述地跌宕起伏,将我们“带”到了美丽、梦幻的“小绿人家园”。
我喜欢书中小叶子的爷爷,爷爷是一个植物爱好者,小叶子家的绿园里的盆景小园都是他亲手培栽制作的。为了见到小绿人,爷爷还把抽了三十年多年的香烟给戒了。
我更喜欢书中的小叶子。小叶子和爷爷一样,都十分喜欢植物,而且一走近植物就会特别地开心,有时站着爷爷的盆景前一看就是半天。小叶子也很想见到小绿人,他决定明年夏天去野外宿营,去草原放牧、写生,长大当一名风景画家。
我最喜欢书中的小绿人。小绿人,一种神秘、友好、善良、可爱的小精灵,他们为了躲避人类,隐身在树木里。
看完这本书,我陷入了沉思:书中的小绿人,不正代表着那些即将枯竭的自然资源吗?
倾听花朵,倾听泉水,倾听冬雪,倾听自然,倾听生命的歌唱,世界的美好需要我们的发现、创造、尊重,其实,这正是呵护我们自己。
现在地球找到了严重的破环——气候变暖、热带雨林减少、稀有动物灭绝……这都是我们人类自己造成的。让我们更好地保护环境,让我们保护地球上的一草一木,让地球更好地造福于我们的子孙后代。
我希望,我们努力地保护自然环境,小绿人一定会出现。
小绿人读后感 篇8
小绿人是有心跳的树。小绿人们穿着绿衣裳,带着绿色的蝴蝶结,在树丛中飞舞。我们走进它们的家园,能看到:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的色彩,能闻到:玫瑰香、菜花香、野菊香、薄荷香、青草香、泥土香,还能听到:鸟声婉转、小虫嘶鸣、风声习习、泉水潺潺。小绿人们在那里快乐的'生活,但是它们不喜欢让陌生人打搅它们的宁静,更不希望有人侵犯它们的家园。小绿人希望它们的朋友能遵守承诺,保护它们的绿太阳庄园,不带陌生人进来。可是小绿人的朋友“小叔”不遵守承诺,带了一个旅行团过去考察。小绿人王国的里的小绿人都非常生气,顿时,只见太阳突然变得暗淡无光,大雾从山上弥漫过来,就像山洪一样喷涌而下。刹那间,整个绿太阳庄园被浓雾笼罩着,几步开外就什么也看不见了,又有大风袭来,飞沙走石、遮天蔽日。小绿人们、小叔以及其他人都不见了……
看来小叔他们为不遵守承诺付出的惨痛的代价!读完这本《又见小绿人》,我意识到遵守承诺的重要性,爷爷说了一句话,让我铭记在心:“要想得到别人的信任,靠的是真诚,而不是精明。”想想我之前也会不遵守承诺。比如:我答应了爸爸妈妈好好吃饭,可是依旧不好好吃饭,经常这样下去,就会营养不良,身体抵抗力变差,而且爸爸妈妈会越来越不相信我的话,认为陆泽坤的承诺可以不必相信,那我岂不是变成一个不被人信任的人,不!我要改变自己,我要做一个遵守承诺的人,言出必行,一言九鼎!
小绿人读后感 篇9
“心朝着那方向,拥有一种力量,抱着春天的风,心变成了太阳。”来吧,你若想也变成小绿人,就在专心为他做事时,想着这些坚定的话语吧!
小绿人生活在大树上。他们是快乐的,自由的,却也是弱小的。他们有着美妙的歌喉,团结的精神,但需要人类来为他们创建绿色的家园,友好地与他们相处,而不是像玩具一样戏弄他们。
小叔一开始是个贪财的人。他为了赚得许多的钱,竟不惜一切地把小绿人的秘密泄露了出去!他借小绿人的名,开了一家童话屋兼餐馆,还名副其实地“请”小绿人去当服务员!要知道,他们只同酒杯差不多高!
餐馆里竟全是肉,可怜的小绿人无法相信这个现实,昏死了过去。最终,他们逃走了,小叔却还想开一家“小绿人”酒吧!
经历了一波三折后,主人公小叶子和他的爷爷与小绿人们再次相见了。与小叶子一起长大的女孩其实也是小绿人,叫小晓。小晓热情招待了他们。
可耻的小叔跟踪了他们。这回,他居然当起了导游,组织一群人又来搞破坏了。
最后,他终于改过自信了。他一心只为了小绿人,花费了很长时间,才得到了宝藏—信任。
小叶子的同学们和校长原本是来考察新校址的`,也知道了小绿人的秘密。他们一起变成了小绿人。
小晓对小叶子他们的一番话让大家陷入思考:“我一直在想:小绿人怎样变成和你们一样的人,就像我似的。我想起了我被宫爷爷收养,后来又到小叶子家,得到爷爷、阿姨、叔叔的养育……”
相信大家已经知道,让小晓长成“人”的原因,就是她得到了“人”的关爱!
小绿人爱着人,人也爱着小绿人,这两个世界会相处地更加融洽的!
当你怀着爱去做事时,你收获的不仅是成功,还有来自世界上更多人的爱!
小绿人读后感 篇10
你走进植物心情愉快吗?你喜欢露天宿营吗?你是旅行家吗?你是牧童吗?你是盆景爱好者吗?你可能会问我为什么会问那么多问题。我告诉你一个秘密,你只要符合这里的一条你就可能见到见到小绿人,不过你只要喜欢攀折花木。喜欢滥砍滥发树木。喜欢吸烟或喜欢随地大小便就不会见到小绿人的,小声点,一般人我不告诉他。
说了半天你还是一头雾水呢吧。我看了一本好书名叫《追踪小绿人》,真的超超超超超超级好看。这本书讲述了一个小男孩童话一般的神秘的童年,他小的时候家里新增了一个叫小晓的女孩,她像精灵一般能和植物说话,能瞬间把小绿人变没,她咬一口酸涩的苹果,就会变成甜甜的苹果……之后经过一家人的.努力终于见到了小绿人,他们除了身自矮小,长的样子几乎和我们一样。最后经过种种原因小男孩奇迹般的和变成蒲公英的宫爷爷。小晓和小绿人分开了。明白了吗?虽然妈妈给我说:小绿人是不存在的,是作者编出来的。但我还是凭这丝希望想见到小绿人。
小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经理了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般的来了,又幻般的去了,难道你永远是一个谜吗?我终于知道了,我们都有一个神秘的童年。——作者金波这就是我那小小的一丝希望。
小绿人读后感 篇11
这几天,读了一本好书,叫《追踪小绿人》,深有感触。
这本书是围绕“小绿人”这个生动可爱的童话形象而展开的童话故事,情节生动又充满悬念,故事里面还有一些保护环境的含义在里面,小绿人也由此而诞生。
故事里小叶子和小晓都很热爱大自然,爱护大自然,他们的家人也因为想看的传说中的小绿人,而积极努力的'改点自己的坏习惯,老毛病。爷爷为了见到小绿人,硬是把抽了30年的烟戒了。由于小叶子写词,小晓谱曲的“绿园之歌”吸引了小绿人,在月光联欢会上,人人都表现出自己的本领,小绿人出现了,人类和小绿人之间体现出浓浓的情谊。
文中的小绿人其实是大自然的精灵,可是,他不也曾代表了大自然吗?数量越来越少的小绿人不就像快要枯竭的自然资源吗?
读完这本书,我觉得,大自然是那么美好,我们为什么不好好爱惜,爱护她呢?我们身边有许多破环大自然的行为,比如说,砍掉树木让空气变差了,让小动物们无家可归,工厂里的脏水直接流进了小河里,让鱼儿都死了,人们乱扔垃圾,踩踏草坪,随地大小便,随地吐口水,这都是破环大自然的不文明行为!
虽然小绿人不是真的,但我们要真实的爱护大自然,保护大自然,让我们生活的世界更加美丽!
小绿人读后感 篇12
你一看到这个标题一定想问:“小绿人是什么东西?”但你一但看完这本书你就知道了。
这本书里说的是一位老爷爷有一个邻居,也是老爷爷,一天邻居老爷爷在寒冷的冬天,在门口捡到了一个用芭蕉叶裹着的小女孩,因为是早上捡到的,而且很小,很袖珍,所以大家叫她晓小。晓小带着我——一个大男孩,走过了七座桥,吃了本来很酸,但一咬就变甜的酸苹果。经历了许多风风雨雨,找到了小绿人,开了常春藤小绿人饭店,但因为受不了大家吃的什么清炖象鼻子,油炸小鸽子·····
·因为他们是小“绿”人,中间有个绿字,当然只喜欢看见绿色,吃的那些东西还不把他们吓死,就算不吓死,那也要伤心死,因为,所有的动物(除了人类)都是小绿人好朋友,看着他们被杀,不能上去就他,还要看这他们被吃,一边帮他们到酒,忍受酒味儿,烟味儿。
我当时真想走进童话世界里去帮一帮小绿人,把他们一个个地从童话世界里抱出来,让他们和我一起生活在现实世界,不再回到虚拟的童话世界,如果真能这样的话那该多好!可是我无法让小绿人出来,也无法进入童话世界。
其实有时我也我也很想当书中的`“我”和晓小一起吃酸苹果。一起唱《绿园之歌》,看她和小绿人一起隐身。可是我无法和书中的我交换位置。我真希望我是书中的我或晓小,但我不是。
小绿人读后感 篇13
在这个暑假,我读了一本金波爷爷写的长篇童话——《又见小绿人》。《又见小绿人》是《追踪小绿人》的续集,写了小叶子和爷爷找到宫爷爷和小晓发给他们的“请柬"——两片闪光的树叶,与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。小叶子和爷爷在小绿人的家园里,看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷,看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书,还经常给小绿人讲故事,因为宫爷爷的到来,小绿人的生活渐渐充实了起来。其中令我最气愤的是:小叔擅自组织了一个旅游团来参观小绿人的旅游团来赚钱。结果小叔带领旅游团来的时候,突然出现了大雾,树、草全部没有了,小绿人全都不见了,小叔的旅游团全都吹飞了。小叔被吹到树枝丫上下不来了。
后来,爷爷为了帮助宫爷爷完成那本书,也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所”倾听小学”,担任了校长,决定永远和小绿人在一起。为了学习,小叶子和爸爸妈妈回了。读完这本书,我觉得:得到别人的信任,靠的是真诚,不是精明。
小绿人读后感 篇14
寒假里,我读完了一本书叫《小绿人》是著名的儿童文学家金波爷爷写的。使我明白了保护环境,人人有责这个道理。
这本书主要讲了:小叶子的爷爷在报纸上发现了小绿人这个种族还在地球上,就告诉了小叶子。小叶子悄悄地告诉了好朋友小晓,最后一家人都知道了小绿人的事,几乎每天晚上吃饭时都在谈论这个小绿人的事。也在无时无刻的寻找着。从上一次和小晓玩捉迷藏的时候,小叶子就开始怀疑小晓也是小绿人。
终于,在一个漆黑的晚上,小叶子发现了小绿人,他们的身上闪烁着绿色的光芒。
后来,小叶子一家得知小绿人就是我们身边的绿色植物,只有保护环境,让这些植物不受到污染,小绿人种族才能继续生活下去。
读完这本书后,我明白了:只有保护环境,才能让植物不在灭绝,才能让环境不再污染。让我们一起来行动吧!
小绿人读后感 篇15
前几天,我读了《追踪小绿人》这本书,《跟踪小绿人》读后感。第一眼看到这个书名时,我的脑海中浮现出一个个大大的问号:小绿人是谁?为什么要追踪小绿人?追踪小绿人困难吗?
带着这些疑问,我迫不及待地读了起来。这本书主要讲的是小叶子和小晓的故事。小叶子住在树木花草茂密的绿园里。有一次,邻居宫爷爷捡来了一个小女孩,她就是小晓。很快,小叶子和小晓成为了好伙伴,他们每天都快乐的玩耍,一起编写了《绿园之歌》,一起走过了梦中的七色桥。小晓身上总有一股魔力,比如:捉迷藏时,你一眼就能看见她,可当你走近时,她却奇迹般的消失了;又青又酸的`苹果,她咬过一口之后,就变得甜滋滋了;她甚至和当时的热门话题“小绿人”有着神神秘秘的联系……最后,经过小叶子的种种努力,他和热爱自然的爷爷终于见到了“小绿人”,揭开了小晓的秘密,还邀请了“小绿人”来到人间。可好景不长,小叔为了得到钱,把小绿人请到了饭店当“服务员”,小绿人疲惫不堪,受不了自己的“工作”,一个个累到了。幸好后来小叶子和小晓把它们救了回来,保住了小绿人的生命……
读完这本书,我深深地感到爱护自然,保护环境是每个人的职责。如果人们总是乱砍滥伐,地球上就会没有了绿树红花,空气就会越来越差,许多和我们共同生活在这个地球上的小动物也会灭绝,最终人类也会面临灭顶之灾。
现代社会,物质十分丰富,科技也很发达;可是,我们对环境,对自然的破坏也越来越严重。让我们从现在开始,行动起来,保护我们共同的星球,让地球上的树木更多更绿,花儿更艳更美,空气更加清新!
《跟踪小绿人》读后感
小绿人读后感 篇16
金波所写《追踪小绿人》,我一看,便觉得耳目一新,“追踪”这两个字更引起了我的兴趣,《追踪小绿人》读后感。每天半小时的阅读时间,我全都用在了《追踪小绿人》身上。
这本书向我们介绍了一个童话。书的主要内容是“我们为了寻找小绿人,经历了许多艰难险阻,最终,我与小绿人成为了好朋友”。这本书告诉我们,我们都有一个神秘美好的'童年。
这个童话让我感受最深的一点是小伙伴在一起捉迷藏的情景。从“我们和邻居的五六个孩子一起玩,我捉,他们藏”这句话,我能真切地感受到他们的童年多么轻松快乐,读后感《《追踪小绿人》读后感》。从书的字里行间,我仿佛看到了自己上幼儿园时躲猫猫的景象,我又好像听到了伙伴在一起躲猫猫的欢笑声。还记得那时我只有4岁,刚刚上幼儿园中班,老师带我们做游戏——在教室里捉迷藏。小朋友们慌慌张张地躲起来,有的躲在了床下,有的躲进了卫生间,有的钻到了被子里……我呢,悄悄地藏到窗帘后。一个小朋友被找到,两个小朋友被找到,陆陆续续其他的伙伴都被发现了,只有我还安安静静地呆在窗帘后,后来还是老师和大家一起把我喊出来的呢。现在呢,学习任务很紧,我再也没有时间和伙伴们一起捉迷藏了,我真想去小绿人的那个世界,在树叶间唱歌,在草丛中跳舞,自由自在地生活……
《追踪小绿人》这本书,特别好看,十分有吸引力,它有故事并没有太多的修饰词语,但它却写出了孩子们纯真而又神秘、快乐的童年!
小绿人读后感 篇17
家就是厨房里的餐桌,四季都有不同的美味在上面,等待我们去发现,去品尝。
家乡的冬,是温暖的。
在这一时节,我们家总喜欢约上三两亲戚,在家吃上一顿热腾腾的火锅。在开水中加入自家秘制的底料,旁边摆上鱼丸、猪肉、羊肉和金黄的金针菇,碧绿的油麦菜。想吃什么就往里放,捞出来蘸上芝麻酱,咬一口,美味又爽!
家乡的春,是香的。
在春天,家乡的饸饹馆又逐渐的热闹起来。这时候,点上一碗饸饹,看着窗外来往的车流,耐心等待。不一会儿饸饹端上来了,加上一根肠、一个肉丸、一个鸡蛋或一块豆皮,上面放着小葱和韭菜肉末。吃着香喷喷的饸饹,观着窗外的美景,就仿佛活在了一副画中。
家乡的夏,是凉爽的。
夏天来了,家乡的凉皮摊多了起来。带回家一袋凉皮,把晶莹剔透的'凉皮放入盆中,浇上醋和金黄的辣椒油,放上黄瓜丝和面筋,夏天所有炎热都在一瞬间消除。
家乡的秋,是酸甜的。
秋天来了,家乡的果子都熟了,红红的苹果、金黄的橘子和圆润饱满的石榴。摘下来品尝:酸中多甜,甜里含香。再来点家乡的牛肉汤!香气扑鼻的汤里放着粉丝、豆皮、葱段和牛肉,感觉如身处仙境一般舒服!真是此味只应家乡有,他人能有几回尝?
有许多歌曲都是赞美家乡的,此时此刻,我真想为它高歌一曲,可是,我用哪首歌来赞美它呢?
家乡四季的美味,又似乎只可意会不可言传。
小绿人读后感 篇18
《追踪小绿人》是著名作家金波的一部长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象,发生了许多生动而有悬念的故事。
书上说,我们地球上还保留着“小绿人”这个种族,它们可能是外星人,也可能是原始人的分支。小绿人生活的地方好美啊!月光如水,洒在满园的叶子上、花朵上,微风吹过,花上叶上,月光涌动,银光闪烁。山楂树上,像萤火虫一闪一闪的,站满了小绿人,小绿人喜欢唱歌、喜欢听歌,整个绿园里,大树小树扭动它们柔软的腰肢,小花在吹喇叭,叶子在敲鼓,小绿人在跳舞。
小绿人虽然矮小,也是人类的朋友。
朋友就是朋友啊,要平等地手拉手。
《追踪小绿人》告诉我们,美丽的大自然是人类的朋友,但是,只有保护自然,自然才会和人类做朋友。
这本书优美和抒情的.文字给我留下了深刻的印象,就像是香甜的草莓带给我夏天的气息,诗歌似的语言让我读了一遍又一遍。我也想和这些小绿人做朋友,和它们一起唱歌跳舞,我希望,在我生活的周围,到处都那么美,到处都是小绿人的家。
