请欣赏猫的读后感（精选22篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
猫的读后感 篇1
前几天，我读完了《笑猫日记—塔顶上的猫》这本书。
这本书主要讲了这样一个故事：翠湖公园里有一座美丽的白塔，一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。它喜欢在塔顶上发呆。这惹怒了一群著名的“资格猫”。他们说：“为什么他可以在塔顶上去，而我们却爬不上去！这个塔是我们的.。”他们都上不去的地方，决不允许别的猫爬上去！他们开会咒骂，愤怒地游行，这些行为，受到了老老鼠的嘲弄，公园里的老鼠乐翻了天。可是，笑猫很喜欢塔顶上的虎皮猫，因为她美丽又高贵。他对她能爬上这么高的塔感到很疑惑，于是他去请教在公园里呆了很久很久的老老鼠。原来虎皮猫的爸爸妈妈从小就训练虎皮猫攀爬的本领。“功夫不负有心人”，虎皮猫终于练得一身轻功。于是笑猫对资格猫说：“这是你们自己的问题。你们自己爬不上去关他什么事？”
我觉得笑猫说得对。就像我们的学习一样，我们应该向学习好的人学习，而不是嫉妒别人。大家应该互相学习，你追我赶，共同进步。以后，我要勤奋学习、勇攀高峰，更要做个乐于助人、乐于为别人鼓掌为别人喝彩的人。
猫的读后感 篇2
这个暑假，我一直在看《笑猫日记》。他是一本非常有趣的书。因为他让我感受到了真正的童趣，让我感受到了杨红樱阿姨母亲般温暖的童心。还记得一句话，“用梦想温暖童心，用智慧点亮童心。”因为这句话，让这本书激起了我的兴趣；这句话，让我开始挖掘笑猫日记。
“有孩子心的人永远都不会老。”这是老乌龟送给我们的话。真的吗？有孩子心的`人就不会变老？是的。我相信：有孩子心的人会和孩子们一样生活在快乐中，一起努力，一起坚持……说起有孩子心的人，我想起了杨红樱阿姨。
亲爱的杨红樱阿姨，谢谢您为我们创作的《笑猫日记》，书中那些生动的故事情节，深深的吸引了我，让我把二十本都买齐了，看完了。在您的书中，我可以学到许多知识，还能懂得许多道理，这本书，就像老师一样，引起了我们的兴趣，让我们爱上读书。
杨红樱阿姨，如果您是太阳，我们就是被您照射的花朵；如果您是大地，我们就是被您呵护的小草；如果您是……不管怎么说，我们都是爱您的。
《笑猫日记》，这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”。在杨红樱阿姨的带领下，我们将会在好玩、美妙、温暖的文字中，去发现，去思考，去了解，去认识，用梦想温暖童心，用智慧点亮童心！
猫的读后感 篇3
我觉得，日本女作家佐野洋子的绘本图书《死了100万次的猫》是一个既属于孩子又属于成人的童话，往深了说，这是一个关于生命、关于爱的寓言，所以，当我和孩子一起读完了这本书，我觉得它是一本超越了时代的图书，一本读100万次也不会厌倦的经典名作。
这本书为什么不叫《死了100万次的猫》而叫《活了100万的猫》呢？我想，这是因为作者更想能告诉大家“活着”的感觉吧。有很多时候，我看看周围那些“活着”的人，有太多的人每天都在重复着过去，我觉得他们虽然活了10年、20年，甚至更长，但好像只是“活过”了1天，或者是重复着一天又一天。有很多人从不知道生活、生命的意义和价值，每天都在为别人或在别人的标准中活着，很少为自己活过。
读完这本书，我有了一种生命的顿悟：成长是生命的自然、也是最本质的属性；无限发展自我，则是生命的意义，是对生命的尊重；爱与被爱是为了生命的延续，是生命的价值。
《活了100万的猫》告诉了我生命的意义所在，让我们在阅读中重新找回自我，也让我们在感悟中不断调整生活的姿态，绽放出更加美丽的生命之花。
猫的读后感 篇4
《活了100万次的猫》是日本女作家佐野洋子的绘本图书。封面上画着一只绿眼睛的虎斑大花猫，后腿直立站在那里，和我平时见过的可爱猫咪完全不同，有点怕人。但是，当我读完了整个故事之后，我被猫深深地感动了。
这是一只对什么都厌倦、对所有一切都漠不关心、拒绝所有人的猫，它不知道自己为什么而活，也从来没有哭过。直到有一天，它变成了一只只属于自己的野猫。在孤独和不安中，它不知不觉爱上一只美丽不语的白猫。这时，它头一次知道自己为什么而活了。当白猫死去的时候，它搂着白猫，为无法挽留白猫的生命而嚎啕大哭、绝叫，终于死去了。在书的最后一页，没有了猫，只有一幅淡淡的风景画。
放下书本，我的眼泪止不住流了下来。猫在最后宁愿死去，是因为对它来说，没有了爱，再浑浑噩噩地活100万次还有什么意思呢！
这时，我突然想起，买这本书的当天是母亲节，又是个雨天，因为停车不方便，所以妈妈就让我下车打着伞先进了书店，她却被雨淋湿了。现在想起来，我心里真觉得内疚。人虽然不可能永远活着，我也不可能像猫一样活100万次，但是，人活一次就得活得有意义，活得精彩，我觉得，这种意义和精彩，就在于发现、珍惜和感恩身边的爱。
猫的读后感 篇5
要拥有一颗不会变老的童心——题记。
在安静的图书馆里，我遇见了一只很老很老的大乌龟。这是一只神龟，它可以穿墙而过，可以做一个哲学家，可以闻出哪儿有浓浓的孩子味儿。
在那段日子时里，笑猫和乌龟一起来到了马小跳家里，因为那儿永远充满着浓浓的孩子味。乌龟和笑猫都特喜欢这个家，在这个家里，有快乐、有天真、有浓浓的孩子味儿……
看完了这个有趣的故事后，我来到了一片思考的森林：为什么乌龟喜欢闻孩子味？
哦，因为生活在有孩子味的地方，可以让你拥有一颗不会变老的心，心不会变老，就可以让人也变得青春起来。
是呀，如果没有孩子味儿，世界将弥漫着低沉的声音和变老的气息：太阳将邹巴巴的、树木的叶子将不断变黄，然后落下，花朵将一朵接着一朵凋谢，这里的人不论是大人还是孩子都是愁眉苦脸的。啊！没有孩子味的世界多么可怕！难怪乌龟说：“未来的世界里，这些孩子并不是真正的孩子，因为他们身上一点孩子味都没有。”
说得对，世界不能没有孩子，更不能没有孩子味儿和不会变老的童心！
我特别支持乌龟说的一番话“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的'样子，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子既不丰满、也不甜美，而且很快就会腐烂”。对啊，如果我们在成人之前没有孩子应有的特征：善良、天真、阳光、活泼、开朗、快乐。那我们将成为那些早熟的果子，既没有美好的童年，也没有美好的回忆，那将很快灰飞烟灭。
家长们有一颗“望子成龙、望女成凤”的心，这个我当然理解，可是，我更加希望大人们能拥有一颗美好的、不会变老的童心，让我们拥有一个美好的童年、一个美好的回忆。我不希望会有果子早熟，我不希望未来的人们会愁眉苦脸。我希望爸爸妈妈们和孩子们都能拥有一颗不会变老的童心，让我们的未来变得青春、活泼！
猫的读后感 篇6
我是一只小猫，在刚刚满月的时候，就和姐姐离开了妈妈，去到各自的主人家里。我的主人家很富裕，而姐姐的主人家很穷。幸好我们两家离得不远，我和姐姐时常见面。
我的主人很疼我，她每天都喂我好吃的食物。我吃得饱饱的以后，就喜欢钻到主人的怀抱里，她会温柔地抚摩我，慢慢地，我就睡着了。就这样，我吃饱了睡，睡醒了吃，时间不长，我就变成了一只小胖猫。主人说，她都快抱不动我了。
姐姐的主人不像我的主人那样疼爱她，每天只给她一些粥，顶多撒上一些小鱼小虾。有时，忙碌中的主人还会忘记给她饭吃。没办法，她为了不饿肚子，就一直练习捉老鼠的本领。时间长了，她的技术越来越好，总能捉到又大又肥的老鼠。
有一次，我去姐姐家做客，姐姐把舍不得吃的小鱼拿出来招待我。我不屑一顾地说：“姐姐，你还是自己留着吃吧，我每天的食物要比这个好多了。”我们一起去院子里玩，突然一只大老鼠从墙边窜过，我吓得“啊”的叫了一声，身上的毛都不由自主地竖了起来，并飞快地藏到姐姐的身后，寻求她的保护。姐姐一点也没有惊慌，她箭一样地窜出去，一下子就把大老鼠捉住了。她把死老鼠叼到我面前，笑笑说：“别怕，我们是老鼠的天敌，老鼠不但不敢伤害我们，相反，见了我们，躲都来不及呢。”看着姐姐自豪的神情，我害羞地低下了头。
现在的我，还是一只真正的猫吗？
猫的读后感 篇7
看了夏丐尊、靳以和郑振铎的《猫》，最大的感触是，每个作家风格不同，但是，他们家的猫要么死了，要么亡了，要么丢了。这么个悲痛的结局倒像是个套路，一个坑接一个坑，出乎人意料又似乎在情理之中。
我家没养过猫，但在无数诉说中，我心目中的猫的形象完全与这三篇文章对不上号啊！生活中见到的猫是喜欢抓可以抓的一切的一切，猫爪板就不说了，什么沙发，纸箱啊之类的，我还见过一只猫刨水泥地玩得不亦乐乎。还有《哈利波特》中赫敏格兰杰的克鲁克山，姜黄色的肥猫，时而活泼时而懒惰。这些猫都有一种霸主自在的模样。
可在这三篇文章中，我似乎要改变我的世界观了，这些猫是多么可爱！特别是靳以的那几只异生双眸的小猫，活泼可爱的性子，倒使我认为这不是猫，分明是几只扎着兔耳朵在亲人面前蹦蹦跳跳的孩子。我的天，到底是我的思维太局限了，还是这世界变了？
在冰心的《我爱小动物》中的黑猫和咪咪，活泼可爱，憨厚友好。那么，每天晚上在垃圾桶翻来翻去的猫呢，差一点儿跟着我闯我家里去了！
古人云：猫有九条命。那么这文中的猫的命运似乎有些打脸了。说好的九条命，有的被狗咬死了，有的病死了，有的太活泼了被人捉去了，有的含冤死了，有的腿冻了，还有的夜里躺棺材下了。这叫我还能说些什么呢？也只能惋惜了。
郑振铎的第三只猫与夏丐尊是认为那猫不吉利，因为那是三妹最后的东西。相同的一点是，这两只猫去世后，作者多多少少有些悔恨。可以告诫我们的是：也许宠物只是我们生活中的一个过客，但却是它们生命的全部，我们应当用100%的诚意去对待这些过客。
猫的读后感 篇8
读了《塔顶上的猫》那本书以后，我觉得杜真子的妈妈对杜真子太严格了!
比如吃饭的时候出，杜真子的妈妈就说：写作业去!杜真子说：我不吃饭了?***妈说：写完了再吃!
放风筝的时候，马小跳放的蜈蚣的风筝，杜真子放的凤凰的风筝，马小跳的蜈蚣老放不起来，杜真子的风筝放起来了，她就看着天上的风筝在发呆，***妈说：发什么呆?写作文去!
杜真子在看月亮的时候，对笑猫说：笑猫，你说天上哪一颗星星是属于我们的呢?***妈听见了，就喊：杜真子，你在干什么杜真子没回答，因为她如果跟妈妈说她在看星星，***妈一定会说她脑子出了毛病!
杜真子不管在干什么，***妈每时每刻都会催着她去写作文。***妈的爱好就是看好杜真子，杜真子正玩的高兴的'时候，她就会让杜真子不高兴。
我看，杜真子的妈妈只要看见别的妈妈对自己的孩子好，让他们高兴，她就会对人家说：你看，你把你的孩子惯成什么样了?
我觉得杜真子的妈妈不好，她不能每时每刻都想知道小孩在干什么，小孩要有自己的空间，不能老管着。
猫的读后感 篇9
今天，我把《雨街的猫》这本书看完了，里面的情节深深地打动了我。
这本书主要讲了：有一只流浪猫被雷莎太太收养了，取名叫阿洛，一次阿洛被烟囱魔鬼抓去，雷莎太太冒着雨去救阿洛，最后却生病死掉了。后来阿洛娶了白云剩下了许多的猫仔，为了养家糊口阿洛在外面不停地找工作。阿洛在米店工作了几天，一位老头经过发现了阿洛的才能，便让阿洛和力大无比去雨街剧院伴奏，阿洛因此有了一场自己的音乐会。
阿洛是一只黑猫，竟然能在人类的世界中，生活的如此的美好，也在人类的世界中，找到了工作，挣钱养家。阿洛的这种精神值得我们学习。
阿洛的故事让我想起了我跑步总比别人差，但我毫不气馁，再加一有空，我就练习跑步，每天都要进步一点这是我的目标。通过我日复一日，月复一月的练习，我的.成绩能够跟别人切磋了，在体育课上考试的时候，我也变得更加胸有成竹，功夫不负有心人，最后取的了好成绩。
每个人生来就不同我们在有些方面不如别人，就应该要正视自己的不足，不断去练习，这样才能追上别人的脚步，让自己变得更加有自信。
猫的读后感 篇10
书中的小豆豆是个不懂规格的孩子，因为淘气在一年级时就被退了学了，所以才来到巴学园。巴学园几乎每天都会发生一些意想不到的事情。究竟是怎样的校长能容忍这些调皮？带着好奇，我就迫不及待地往下看，终于找到了答案。这样一所特殊的学校，它的主人----小林校长的确很特别。
小豆豆多么幸福啊，能遇到这么棒的校长，可是我们平时的规矩太多了。我们常常因为做错事受到惩罚，却找不到解释的机会。
哦，我也想去巴学园！想去听小林校长的教悔，先去享受他的‘’纵容‘’！
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一连串影响学生们上课的事情，而被退学了。可是，幸运的是，她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中，校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么，因为小豆豆非常喜欢这所学校，为了能在这所学校中读书，她绞尽脑汁居然说了4个小时。
我最喜欢小林先生了，因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。不仅如此，他还会时常带同学们散步，在娱乐中学习，在学习中放松，在放松中娱乐。
这个寒假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。 这本书使我理解到小林先生的用心良苦，不拿别的来说，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者的自信心，一直支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被别人说成坏孩子，作者会觉得自己就是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己是个好孩子。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的`心理，还会帮助孩子去掉自卑心，让孩子们充满自信心。我觉得，《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本，给家长看，会让家长知道，孩子的压力是非常大的。让教师看，会学到新的教育方式教育孩子。
猫的读后感 篇11
当看到这个书名的时候我不禁吃了一惊。我很喜欢猫，但从没有听说过活了一百万次的猫。但我一遍又一遍的读，才明白了这个童话要告诉我们的真谛。
这个故事讲的是：有一只虎斑猫，他死了一百万次，又活了一百万次。他已经不太在乎死了。他活着时，受到了一百万个人的宠爱，他没有受宠若惊。死了后，又有一百万个人为它哭过，他一次也没有哭。他的主人很多：国王、水手、小女孩、术师、小偷、老太太……
但最后一次，它离家出走，成为了一只野猫。躺在路上，穿街走巷、欣喜若狂。许多的母猫都想成为它的新娘。虎斑猫骄傲地说，他自己是死了百万次的猫，很了不起。群猫中只有一只白猫看都不看虎斑猫一眼，原来她是美丽的清高猫。虎斑猫呆在她身边，他们俩生了许多小猫，过着幸福的生活。小野猫们长大了，清高猫和虎斑猫老了。终于有一天，白猫躺在虎斑猫身边不动了，她死了。这是任何人看了都会感动、感伤的画面：那只美丽的白猫和恸哭的虎斑猫。当心爱的白猫死去时，它宁愿死去，因为对它来说，没有了爱，再浑浑噩噩地活一百万次又有什么意义呢！虎斑猫搂着死去的白猫嚎啕大哭，不，是绝叫。这只死了一百万次都没有哭过的野猫，终于张开大嘴放声恸哭了！它是在为无法挽留爱人的生命而悲伤。虎斑猫的眼泪大滴大滴地落下来，他哭了很久很久。最终，他的哭声停止了，他也静静地躺在白猫身边一动不动了。他再也没有起死回生过。我想：虎皮猫一定很喜欢它的一生，他觉得这一生很有意义，已经没有遗憾，白猫再也不可以复生。它觉得世界上再也没有一只猫可以替代白猫了，它愿意陪白猫去另一个世界去生活，所以它陪着白猫死了，猫再也没有活过来。
以前，我是多么害怕死亡，我多么希望人们能活一次又一次啊！读了《活了一百万次的猫》这本书让我深刻地感受到了生命虽然短暂，但是只要我们珍惜每一天，珍惜我们身边的每一个人，我们的一生也可以像猫一样没有遗憾了。作文
猫的读后感 篇12
这个印在日元上的国民大作家，大概以猫作为摄像头全程记录了苦沙弥这一干人等叨逼叨逼的全过程。与其说是我是猫，不如说我是摄像头。
看了十几个小时的文字直播。
小说里知识分子之间聊天时那种气质，大量的“旁征博引”的让你措手不及。准确来说这本我是猫的小说，夏目漱石在书里过了把瘾，把自己对社会、哲学、世俗等等的看法都在书里以一种气呼呼的知识分子形象表达、发泄、反思。大概迷亭先生、水岛寒月、越智东风、八木独仙，他们大概都是位乖戾的牡蛎先生，反反复复在脑海里左右互搏的分裂化身，其实就是夏目漱石的思想随笔。
嗯，说起乖戾的.牡蛎先生。其实这个设定，是可爱的，是理想的，一定程度上是社会要将他们“饲养”起来的。
愤世嫉俗的内心，就像这牡蛎一样，里面柔软而脆弱。
而这柔软而脆弱的如是社会的良心，唯有用愤世嫉俗，这看起来的作为不那么好看的外壳，保护自己。“对我家主人来说，倘若对方说自己是博士或大学教授的话，他会非常恭敬的，奇怪的是，对实业家们的尊敬度却极低”，应该这样来说，知识分子与生俱来的“酸”的本味，孑然一身也只剩下名誉和尊敬，这仅仅剩下的也要与他人平分，内心自然是个中滋味。
最后，在划个重点，夏目漱石这个中年大叔，应该是我们熟悉的日作家里面颜值最高的了，印在了1984年版的日元上。
猫的读后感 篇13
这天语文课上，我们学习了郑振铎的《猫》。本文主要写“我”养的三只猫的故事。
“我”是三只猫的主人，喜欢前两只猫，但不喜欢第三只猫。“我”是前两只猫杯具的目击者，也是第三只猫杯具的制造者。郑锋爷爷极自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒发了真情实感，引起了读者共鸣，文章有强烈的艺术效果。
给我印象最深的是第三只猫的故事。读完后，我顿觉悲伤。它小时就遭遗弃，身世可怜；好不容易被好心人收留，却并不受人喜欢；最后被主人冤枉，委屈致死。真是可怜！
我从中明白了无论做什么事情，千万不能凭个人的好恶、自私、偏见和一时气愤加以处罚，否则就会出差错，甚至造成无法补救的严重过错，在心中留下永久的愧疚与悔恨。要明白：每种生命没有高低贵贱之分，都各具魅力、卓尔不凡，都是独一无二的！
但，这只猫的性格也决定了它的命运。它懒惰、郁闷，与前两只小猫根本无法相提并论。虽说人与人性格不同，不应厌恶别人与你不一样的性格。可一人不喜欢没关系，两个人不喜欢也没什么，那么要是五个人，十个人呢？那就说明你的性格偏激了。所以，我也想对第三只猫说：“你就应懂得利用环境去创造自己的价值，而不就应懒惰。
其实人也一样。一个人没有价值的生存着是令人厌恶的，要努力活出生命的价值与尊严，完善自己的人格和行为，才会赢得生存的尊严！
猫的读后感 篇14
老舍喜爱小猫小狗，花花草草，四处风景，爱穷人，母亲，爱自己生活中的酸甜苦辣，爱生活中的一幕幕场景。
老舍是一个老小孩，他有趣幽默，善于、运用语言，犀利有智慧，会正话反说，让人读了以后想笑都笑不出来。
我特别喜欢《洋娃娃，四十分》这篇文章中表达了老舍先生的教育理念——快乐童年，快乐学习、快乐教育。虽然女儿数学考得很差，只考了不及格，但是他为了鼓励女儿给女儿加油让女儿被邪气还是跟女儿开玩笑说自己小时候数学考得比女儿还差。但是后来女儿得知，爸爸的数学非常优秀，考的都丰常好，女儿这时才恍然大悟父亲对他的一片良苦用心。
在《我的母亲》老舍用平实的文字、饱含感情的笔触描述了母亲在那些艰苦的日子里，靠打零工赚钱养活一家子，即使再苦再累，也不忘善待亲朋好友，不忘帮助更穷苦的人们；在中国遭受列强侵略的年代中，即使站在强大的侵略者面前，也表现得那么勇敢、坚强，充分表现出了当时中国女性吃苦耐劳、忍辱负重的优良品质。这使我情不自禁地想起了自己的妈妈，妈妈在生活中爱我的点点滴滴的小事，在我晚上睡觉时总是把我放在第一位把自己放在第二位自己经常半夜里起来看我给我盖被子怕我着凉。
老舍先生知识渊博，热爱生命，对世界充满好奇，是个富有幽默感的作家。
猫的读后感 篇15
一个穷画家天天在饿肚子，可是老管家把购食物的钱买一只猫，这只一只好运猫，不久寺院里方丈来请画家画佛陀的升天图，还给他预付了一笔定金。
画家废寝忘食，化了整整三天，想象了佛祖从王子到出家，在磨炼中得到了大智慧的经历，终于画出了佛祖的慈祥，牺牲、平和宁静和施与的神态形象。接着他画了白象，蜗牛，白马，天鹅，水牛，小狗，菩提鹿，猴子……每画完一只动物，那只猫会就过来用爪子拉画家的袖子，仰望着画家的头，画家知道猫是被佛祖诅咒过的动物，但当他看到这只猫变得越来越悲伤样子。他被深深地感动了，最后把猫画下了。猫过来看啊看啊！幸福地死了。
画完成了，僧侣很满意，但看到这只猫后就要烧掉这张画。后来奇迹发生了，画变了：佛祖伸出了手臂，猫跪了下来。大慈大悲的佛祖饶恕了猫，猫上了天堂。
看了《去了天堂的猫》，我赞赏老管家的六首打油诗。我看了又看，我为老管家的'忠诚而感动，我为老管家的对猫的挚爱而流泪，我为这本书的精彩之处而喝彩！
看了《去了天堂的猫》，我也为每个动物的故事而感动，它们篇篇精彩，让人爱不释手！后来我才明白佛祖轮回转世做过动物，即使是凶猛的老虎，也为配偶和幼崽牺牲自己。为什么这些动物故事那么吸引人？原来每个故事里都充满着爱！
我一口气看完了这本书，从始到终我为这只《去了天堂的猫》牵心挂肚，他是多么的可爱，多么的懂事，多么的渴望真善美，我真希望有这么一只猫，天天陪伴我做作业，玩游戏，甚至一起睡觉，爸妈总那么忙，你知道独生女的我，是那么的孤单。好运猫啊！祝贺你进了天堂！我相信天国的门是永远敞开的，让世界上每个人，每个动物都有悔改的机会，都天国有份吧！
猫的读后感 篇16
《猫》是我国有名的语言大师--老舍先生写的一篇状物抒情散文。
这篇课文细致、生动地描述了猫的特点。作者运用具体事例写出了猫的性格特点。写猫的性格古怪时，将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格鲜明生动起来。可以通过师生分工朗读，领悟总分式的构段方式，体会用事例写具体的表达方法。在体会猫的特点时，要结合具体的`语句来感悟作者用词的准确和字里行间所蕴含的感情色彩。如，“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”“它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。”把脏脚印形容成小梅花，而“印”字又用得何其生动；把猫的叫声形容得悦耳动听，喜爱之情跃然纸上。写猫的可爱时，“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。这篇课文有两个非常突出的特点。首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫爱同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。
猫的读后感 篇17
当我们班升上五年级时，我在教室看见书柜上有许多，其中有一套书特别的吸引我。这套书一共有六本，每一本书都很有趣。有的书会发光、有的会伸长、有的有隐藏的数字，其中我最喜欢的一本书是第六号书“独来独往的猫”。
这一本书的内容是：在一个森林里，到处都住满了野蛮的动物，其中猫是最野蛮、最特别的。而在森林里有一个洞穴，洞穴里住了一个会施法术的女人，这女人施法 驯服了许多动物，但只有猫不受影响，还是独来独往，一点都没有改变；后来女人结婚了，并生下了一个婴儿。女人很高兴的对猫说：只要它做三件事让她高兴， 猫就能永远待在洞穴里，而且一天能喝三次牛奶，并能受到女人的照顾”。
猫利用它的.智慧和勇气，完成女人所要求的三件事，之后和女人一起住在洞穴里。但是男人和狗不喜欢猫，所以男人总喜欢对猫丢东西，狗也会欺负猫，把猫赶到树上。
我们应该学习猫的智慧和勇气，不要随便任人操控、任人摆布，当个聪明的智慧人，有自己的思想与主见，能明辨是非、知道对错，让自己的行为越来越好，当个有礼貌，又很乖巧的小孩子。
猫的读后感 篇18
这几日学习了《猫》这一篇课文，虽然之前学过这篇课文，但再读这篇课文，还是会感到无比惋惜。
文章写了作者郑振铎收美的三只猫，前两只猫十分受人喜爱，但结局终不圆满，一只病死，一只被偷走，这时就出现了第三只猫，这只猫很懒，不令人喜欢，家里养的一只鸟被偷，大家都认为它吃了，两月后，一只猫又来偷来鸟，而它已经死了。
认真品读，就会发现，这三只猫都是指人呀！前两只猫就是指生活中，人们都比较欢迎的那类人，人们可能因为他的一件事而伤心，
难过。那第三只描，就是在指学校中的一些“刺头”，常常做一些令人反感的事，一旦发生了什么事，人们想到的第一个人都是他，因为平时就有许多坏事是他做出来的，可能只有真正的凶手出现才能洗清他的嫌疑。
这样的事在身边常有发生，做为一个清白的人却被怀疑，心里会有多大的伤害，有些人也可能会想，反正大家都认为是我做的，那就破罐子破摔了”。避免这样的事出现，首先要求人们用证据说话，课文中，作者只知道猫嘴里吃着些什么，再加上它平日里十分讨人厌，就妄下断言，说猫吃了鸟，这对那只猫来说极不公平，它可能吃些别的东西，正因为主人对它的偏见，才让它失去了家。其次，避免有前科，如果一个人在班里，偷了会计车里的班费，事情查出来之后，没几天，钱又丢了，那人们肯定第一时间想到的人是他，因为他有过前料，可能会再偷。
读了《猫》我明白了，要有证据，才救判断，如果没有证据，判断是猜测，不可把猜测当做事实。
猫的读后感 篇19
记得有一次在暑假中，我在书店里无意间看到了一本名叫《笑猫日记——一只灵魂出窍的猪》的书，这本书是《笑猫日记》的系列之一，作者是儿童文学作家——杨红樱。
刚开始看到书的名字的时候，心里便很好奇。因为一只猪的灵魂怎么会出窍呢？这又是怎样的猪？这一系列的问题都让我百般不解，于是，我就带着疑问，翻开书读了起来。
书中讲的是：地震过后，一直没找到“黑旋风”的消息，黑旋风究竟在哪儿？在山脚下，一座气派的公馆，笑猫终于找到了黑旋风，它竟然在这里过上了朝九晚五的上班族生活。每天来自各地的游客都纷纷慕名到公馆来参观这头“世界上最坚强的猪”人们甚至为黑旋风举行一个盛大的颁奖仪式。可是黑旋风却出乎意料的要笑猫帮它尽快逃回去。就在笑猫为此一筹莫展的时候，万年龟神秘的来到了它的身边。于是，一个个惊险而又温暖的故事，就在这个夏天接踵而至。
读完以后，我才知道这只“灵魂出窍的猪”叫黑旋风，这只猪不是一般的猪，它不像别的'猪那样好吃懒惰，而它是一只拥有理想的猪，它的速度如马的速度一般，它的理想就是当一匹马。它讨厌自己像别的猪一样，整天呆在圈里。它——黑旋风，每天还不等到天亮，就去与马跑步，一直到天黑才回来，它的力气很大，就是因为跑步速度如旋风一样，所以才起名为“黑旋风”。
既然猪都有自己的理想，猪都拼命的努力去追求理想，完成理想。那我们又有什么理由说不能去努力完成理想呢？
猫的读后感 篇20
“读书破万卷，下笔如有神。”书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的粮食。好书像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我最爱读的是老舍的《猫》，他笔下的猫真是惟妙惟肖。
有一次，猫在老舍的作文纸上留下了几朵小梅花，可是老舍却一点也不生气；猫的耳朵很灵，只要听见老鼠稍有动静，就尽职地屏息凝神，宁愿多等，也要把老鼠捉住；它们不但古怪而且很调皮，它们总是在院子里追逐嬉戏，还把花草搞的零零落落的；它们太淘气了，一根鸡毛、一个线团都玩地津津有味，玩地可疯了，不知要摔多少跟头，它们就是这么生机勃勃，活泼可爱！
老舍在日常生活中捕捉到了猫的每一处细节，观察甚是入微，将猫的特性以及生活中的一举一动都刻画得栩栩如生。连猫在洞口前捉老鼠的神态，是怎样地呼吸都观察得仔仔细细。以后在日常生活中，我也将处处留心观察每一个细小的环节，仔细观察，用心体会，一丝不苟地做好每一件事情，才会有意想不到的收获。
记得有一次，老师让我和某个同学一起出画板报。在画板报上有一朵花竟然少画了一片花瓣，她发现了之后立马补画，画的时候还在那边反反复复地修改，在那一刻，仿佛她的一切都在这画板报中。从此以后，我把她当作了学习的好榜样，决定做一个细心，一丝不苟的人。
读老舍的《猫》让我获益匪浅，欲要看究竟，处处细留心。对微小事物的更要仔细观察。
猫的读后感 篇21
当我第一次看到这个书名时，不禁吃了一惊。我很喜欢猫，但从没听说过这只活了一百万次的猫。看了以后，我才明白这只是一篇童话而已。但是我一遍又一遍地读它，才明白了这个童话想要告诉我们的真谛。这个故事讲的是：有一只虎斑猫，他死了一百万次，又活了一百万次。他已经不太在乎死了。他活着时，受到了一百万个人的宠爱，他没有受宠若惊。
死了后，又有一百万个人为它哭过，他一次也没有哭。他的主人很多：国王、水手、小女孩、术师、小偷、老太太。但最后一次，它离家出走，成为了一只野猫。躺在路上，穿街走巷、欣喜若狂。许多的母猫都想成为它的新娘。虎斑猫骄傲地说，他自己是死了百万次的猫，很了不起。群猫中只有一只白猫看都不看虎斑猫一眼，原来她是美丽的清高猫。虎斑猫呆在她身边，他们俩生了许多小猫，过着幸福的生活。小野猫们长大了，清高猫和虎斑猫老了。终于有一天，白猫躺在虎斑猫身边不动了，她死了。这是任何人看了都会感动、感伤的画面：那只美丽的白猫和恸哭的.虎斑猫。当心爱的白猫死去时，它宁愿死去，因为对它来说，没有了爱，再浑浑噩噩地活一百万次又有什么意义呢！
虎斑猫搂着死去的白猫嚎啕大哭，不，是绝叫。这只死了一百万次都没有哭过的野猫，终于张开大嘴放声恸哭了！
它是在为无法挽留爱人的生命而悲伤。虎斑猫的眼泪大滴大滴地落下来，他哭了很久很久。最终，他的哭声停止了，他也静静地躺在白猫身边一动不动了。他再也没有起死回生过。其实，喜欢也喜欢过了，虎斑猫满足了。人生中有很多来说很重要的人，就像文中的白猫。学会了珍惜，比寻找更难。原来一个人不甘心死去，想了再活，也没有太多期望，对于我们来说，这些“很少的”，也许现在真在自己的日子里，生活中、在家里、在桌边。你看见了没有呢？那只“美丽的白猫”。
猫的读后感 篇22
《狐狸和猫》是一则很有趣的童话故事，讲了狐狸自以为是，认为自己有满肚子的计策，而且听不进别人的忠告，结果被猎犬抓住了的悲惨命运。
这个故事告诉我们：虽然狐狸的狡猾本领比猫多，但是到最后还是不管用，虽然猫的本领只有一个，可是在危机的时候就用上了这一技之长。我觉得这个故事对我们现实的生活中也有很大的帮助，给我们的很大的启发：
首先，每个人都有自己的长处和短处。一个人不管多聪明，多有计谋，都不能太骄傲，太自以为是，只有踏踏实实的掌握一门扎实的技能，学以致用，在关键时候才能保护自己。
其次，我们经常要寻找自己的.不足之处，不要以为自己的本事最大，什么都不放在眼里，认为自己天下第一，只相信自己的主观判断，不能虚心接受别人的意见，骄傲自满，结果，到最后吃亏的还是自己。
因此，通过以上两点的认识，在今后的学习生活中，我要团结同学，虚心接受不同意见，不懂就要问，同学有事要热情帮助，老师的任务要认真完成，和同学们一起不断学习，不断进步。