书香校园的演讲稿

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2026-03-11演讲稿

请欣赏书香校园的演讲稿(精选66篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

书香校园的演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家中午好!

我演讲的题目是“书香伴我成长”

高尔基曾说:“书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿,淘不完的井。他也是一扇沉重的门,他垂青于每个敲门者。

在我们美丽的校园里,充满了生机,充满了朝气,但却缺少了书香之气,读书之情。

在早读中,只有很少一部分人在那朗读,在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思,或许是在哪做题,也或许是仰头大睡。在课外阅读中,部分人或许是在哪看童话,或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍,可是有多少人在那看作文,好词好句那?还有一部分人知己连书看都不看,理都不理,这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫,不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚,而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气,可以激起我们的信念,激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气,但我们校园里的'这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情,营造书香校园。

读书是精神的享受,读书可以吸收无尽的营养,读书可以激起你心中的波浪,读书能给你带来欢乐,读书能给我们带来智慧,读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起,一起营造书香校园,让我们在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里感受知识的魅力,让知识的浪花滋润着我们的心怀,竖起我们人生的目标。让书香伴我成长!

书香校园的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我们国旗下讲话的主题是:建书香校园树纯真心灵。

同学们一定不会忘记上周升旗仪式上杨旭老师给我们讲到的学习的重要性,我相信同学们一定在积极努力的实践,并且热切的渴望通过读书学习,让自己不断的进步,长大,变强。

伴随着“三湘读书月”在全省掀起的读书热潮,也为了深我校入实施素质教育,传承长郡优良传统,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,今天,我们以饱满的热情迎来了长郡梅溪湖中学“首届校园读书节”。

有人说:“一个不读书的民族是没有前途的民族”,由此可见读书的重要性。据统计,人一生中用到的知识,在学校里学到的只占30%,那70%的知识从何而来呢?我们认为,坚持不懈的阅读,养成良好的读书习惯是其中最重要的一个来源。

的确,书是人类进步的阶梯。书籍就像我们生活中的面包,空气和阳光一样,是咱们每时每刻都不能缺少的。而我更想把书籍比作我们的营养品,生活里,没有书籍就没有成长。而作为长郡的学子,我们更加没有理由拒绝成长!

为此,从今天起的.一个月的时间里,我们将围绕“建书香校园 树纯真心灵”这个主题,结合“书香班级”的评选活动,认真开展“快乐阅读·好书推荐”主题班会;共同助力“好书共享”图书漂流活动;积极参评“书香悦吧”最佳班级图书角建设活动;以及经典诵读和年级手抄报比赛,“绿色校园我的家”征文等系列活动。

站在这里,我能感受到主席台下的每一位师生学习的热情。让我们一起读书,读好书,让读书变得跟咱们吃饭睡觉一样自然,共同营造书香校园,一起享用丰盛的精神大餐吧!

书香校园的演讲稿 篇3

各位老师同学:

大家好!我叫__。我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。

亲爱的同学们,你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经历?你和马小跳打回花贼了吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,说实话,我都试过了!在哪里?嘿,当然在书里!我也知道鲁迅,他是“指着千人,俯首甘为孺子牛”;岳飞,忠于国家;利用东风的孔明。这些都是拜我爱读书所赐,让我知道古今多少事,中外多少人!在书中,我可以随心所欲地放飞梦想,和书中的主要人物一起在他们的'世界里旅行,非常过瘾!

我爱看书。我家的床头、书桌、书架上都有书。甚至我的书都在家里的后座,后备箱,阁楼。是妈妈从小培养了我读书的好习惯,让我博览群书。广泛阅读不仅提高了我的学习能力,也丰富了我的生活,给我的生活增添了乐趣。

记得三年级的一天,妈妈在家打扫卫生,我不想让她进我房间。有什么办法吗?我突然想起了我读过的武侠小说中的道教魔法,我的心突然迸发出奇思妙想。然后按照书上的方法,用绳子在书桌、衣柜、床上的腿上左右串,用绳子把“九曲彩绳阵”串起来,让我妈很难破阵。呵呵,进我房间也很难!

因为读的书多了,成了同学们仰慕的对象!记得五年级语文课讲过《草船借箭》,因为我已经把《三国演义》读好了,所有的题都答的很好!下课后还给同学们讲了《三国演义》各种精彩的故事,让他们津津乐道,更别提羡慕我了!

让我们一起快乐地阅读,随着学术书籍的增长,建设我们更美好的家园。

我的演讲结束了,谢谢!

书香校园的演讲稿 篇4

在蓝蓝的天空中,鸟儿欢乐,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,鱼儿欢畅,因为大海给了鱼儿一片的广阔的世界;而在这世界里,我很欢喜,因为书给了我无穷的知识,智慧的头脑和美丽的世界。在我看来,世界上最快乐的事莫过于阅读!

古人云:"书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。"可见古人也对书情有独钟。品味书本是生活的享受,阅读让生活更充实。阅读过滤出一股沁人心脾的灵新之气,营造出一种超凡脱俗的娴静氛围,平静而坦然,心平气和的度过每一个晨曦,每一个黄昏。

先秦诸子中,孔子让我们读到了一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到了一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子则让我读到了科学进取心。书中不仅有黄金屋,颜如玉。更有一个深刻而清净的世界。以书为伴,才得以站在"巨人的肩膀"上去纵览一个个思想的高峰。《论语》给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》使我神游天地,逍遥无极;《诗经》让我陶情冶性,思想无邪;《史记》教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书都凝聚着人类的.智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。

而对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷,彷徨,悲伤,绝望甚至低下了高贵而骄傲的头颅,我们可否会想起书籍,可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓而注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?我们在人生道路上并非能越走越勇,但在书籍的带领下,我们会不断的磨练自己的意志,让我们的心灵渐渐的充实而成熟!

拥书一架,如端一壶陈年佳酿,如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思;悱恻处令人黯然神伤;幽默处使人畅怀大笑;悲切处令人潸然泪下、如饮清泉,余香满口,绕心三日。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情的遨游,读书可以无知的领域缩小,让我更加成熟起来。我爱读书,因为读一本好书,可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,领悟到人生的真谛,感悟崇高的境界。

捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神的汪洋!朋友们,让我们一起阅读吧!他是智慧的源泉,他是心灵的家园。让阅读因青春而闪光,让青春因阅读而靓丽。让我们一同泛舟书海,荡涤尘俗

书香校园的演讲稿 篇5

亲爱的领导老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:奖学金随我成长。

书籍是人类进步的阶梯。一本好书是我成长的阶梯。

虽然我家不是书香门第,但是我爸妈积累了半辈子之后,书还是挺多的。受父母影响,从小就爱看书。每当我有时间,我就会投入到书中。在书海中旅行,在书林中行走,在书山中攀登。太赏心悦目了,让人耳目一新。因为这个原因,我常常忘记窗外的风雨和世间的喧嚣。往往是在爷爷奶奶和父母的提醒或干扰下,我才勉强走出书中的人物、故事、美景.

好书陪伴我成长。那本像星星一样多的精彩的书,开阔了我的眼界;增加了我的天赋;丰富了我的知识;它陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“飞鸟飞檐,云出窗”的世界风光,也让我领略了“日出胜于火,春来随江青如蓝”的江南风情,也让我领略了“大漠烟云,长河日圆”的`塞外风情.

好书陪伴我成长。他们不仅让我明白了“春天的蚕茧会织到死,每晚的蜡烛会把灯芯哭走”的奉献精神,也让我体会到了“越来越宽,永不后悔,为伊使人憔悴”的顽强坚持,也让我感受到了“生而为英雄,死而为鬼男”的英气,也让我感受到了“自古以来生而不死,留一颗心铭记于心”的英雄情怀.

好书陪伴我成长。《十万个为什么》给了我无数的科学知识,让我明白了含羞草害羞不怕冷的原因……书中精彩的故事至今还深深的印在我的脑海里。诸葛亮的足智多谋,曹操的狡诈,孙悟空的智谋勇敢,白雪公主的天真善良,格兰德的吝啬狡猾.不仅让我看到了世界上各种各样的人,也让我深刻理解了美丑、丑与恶的真正含义。

好书陪伴我成长。它给我心灵的慰藉,给我心灵的滋养。让我直上智慧的天空,实现人生的腾飞。

书香校园的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六(2)班的学生严天阳。今天,我为大家演讲的题目是:《让校园充满书香》。

是什么,为我们指引迷津?是什么,值得我们终生相伴?可以毫不犹豫地说:是书!但今天的我们,常常被电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界包围,与书本的距离越来越远,忘记了静心享受阅读之美。

我们爱读书,因为书籍是人类智慧的.源泉。海伦·凯勒说:一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。罗曼?罗兰说:在书中发现自己,检查自己,提升自己,超越自己。

我们爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯。是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书使我们的每一天都变得丰富而充实。

我们爱读书,因为书籍是全世界的营养品。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。读一本好书就是和许多高尚的人谈话。鲁迅教会我们坚强;文天祥教会我们爱国;培根教会我们求知;居里夫人让我们充满信念┅┅

古人云:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。苏轼诗云:“腹有诗书气自华。”在这万物生长的季节里,我们向全体师生提出倡议:

1、备好书。每人买几本自己喜欢的好书。

2、读好书。每天挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。

3、写好读书笔记。可以摘录好词好句好段;可以做批注,记录自己的阅读随想、疑问等;可以做读书卡片;也可以写读后感。

4、互助共读。广泛开展读书交流活动,以文会友,共同进步。

老师们,同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆远航!

书香校园的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人和书一样,每一天就是书的每一页,每过一天就翻过一页。可人生这本书与别的书不一样——这本书只能看一次。

读书伴我成长,从小伴到大。从幼儿时代听妈妈讲小故事和小诗词,到儿童时段独立看完注音版的书籍,再到如今边读边画好词好句并写下读后感。

读书,让我明白了很多东西。

读书,让我明白了时间的珍贵。时间就像海绵里的水,只要肯挤一定会有的;读书,让我明白了友情的重要,真正的友情好像是身体的健康,失去时才知道它的'可贵;读书,让我明白了知识的重要性,因为知识改变命运! 读书,让我体会到了诸葛亮的神机妙算、赵云的勇敢自信、刘备的善于用人;读书,让我体会到了唐僧的良好修养、孙悟空的机智勇敢、猪八戒的贪婪好吃、沙僧的忠厚老实;读书,让我体会到了黄继光的忠于革命、董存瑞的舍己为人、狼牙山五壮士的英勇无畏……

读书,让我懂得了狗的忠诚勇敢、大熊猫的憨厚可掬、猫的灵巧机敏、狐狸的聪明机智、老虎的高大威猛……同时,我也知道了动物是人类的朋友,只要善待它,它就能和我们友好地生活在一起。

书,是我们生活中不可缺少的一部分。有了书,生活才会更加充实;有了书,生活才会更加丰富多彩!

书香校园的演讲稿 篇8

敬爱的老师亲爱的同学们:

你们好!

今天,我为大家演讲“书香伴我成长”。书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。

选择什么样的读物,往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好,选择合适的读物。当然,一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。

书还给我许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间,什么时候都要有一颗平常的心;我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。

书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识!让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!

书香校园的演讲稿 篇9

亲爱的老师和同学们:

大家好!

现在媒体不计其数。然而,成功只有通过一切可能的手段才能实现,每一种媒体都必须接触。但是,没有任何一种媒体可以取代书籍,不仅仅是因为它最早,还因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

每当我有时间,我手里就有一本书,看到它,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天,我去新华书店。每次生日或者学习都有一点进步。父母问我要什么礼物,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,书,我要书。”

在我的.房间里,有两个大书柜,里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里,沉浸在书的海洋里,在那里游泳,缠绵。看到开心的事情,我就忍不住手舞足蹈,脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的东西时,我为主人公的不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时,我会从洞穴中提取出来,细细品味。

我热爱阅读,是书籍给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在书园里飞翔,采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉,仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。

同学们,书是沉默的,但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书,你会立刻听到很多声音,比如智者的倾诉,秋夜般甜美的小夜曲,感叹春花凋零。让我们一起走进书里!

书香校园的演讲稿 篇10

同学们,老师们:

你们好!我是089班的张佰钰,我的班主任是郭玉萍老师,指导老师是赵建国老师。我今天要演讲的题目是《让书香永驻二中校园》。

书,千百年来不曾消逝的话题,他曾经给了无数人拼搏的勇气,也给了无数人生命的真谛。

在古代,人们就把读书看做一种高雅之事,古人讲,“布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”,好学苦读之人不胜枚举,你是否听说过孙康映雪的故事?“孙康酷爱读书,但家境贫穷,生活艰难,点不起灯,一天夜里,他一觉醒来,看见窗缝里透过光亮,出门一看,原来是下了一场大雪,雪光所照之处都可以看得清清楚楚,于是他灵机一动,欣喜若狂的映着雪光读书,常常看到手脚麻木才停止读书”你又是否听说过李密牛角挂书的故事,孙静头悬梁的故事?这些人后来都成为了我国历有名的大学家。“作为90后的我们,是不是应该向他们学点什么呢?”我们是21世纪的中学生,肩负着强国复兴的历史重任,我们应该树立“为中华之崛起而读书”的志向,把读书作为生活的必需,去勤学苦读,“诗书勤乃有,不勤腹空虚”读书就像是一艘航船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限海洋。

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,鸟儿没有书籍就好像没有翅膀,书可以给我们带来快乐,从书中,我们可以发现许多生命的闪光点;书,可以丰富我们的视野,从书中,我们读到中华上下五千年的历史;书,可以改变我们的态度,从书中,我们可以发现自己的缺点,及时将缺点改正。一本好书,可以让我们懂得生命的真谛,书香怡人“腹有诗书气自华,不读书损人,嘴尖皮厚腹中空,何去何从,作何选择?”聪明的你们,自然知晓。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。”书,就像是知识的源头,而知识就像是大海,日复一日,年复一年的奔腾着,永远都不会停下,也永远没有尽头。我们要驾驶着书籍这艘航船去扬帆远航,乘风破浪。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”同学们,我们现在正值青春年少,是一生中最美丽的春天,而知识正犹如一座犹待开发的巨大金矿,读书正是开发这座金矿的钥匙,让书香走进校园,让书香永驻二中,让我们每个人都能掌握着把钥匙,拥有那座价值连城的金矿吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同仁,

上午好!

我叫赵xx,是延津初级中学的一名普通教师,很高兴能有这样一个机会与在座的各位畅谈心得,分享读书的快乐与收获,我今天演讲的题目是《与书共舞 舞动青春》。

网上描写我们老师“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”这些话无疑让我进行了对号入座:从早上6点工作到晚上8点,天天不是备课、上课、改作业,就是看班、开会,辛苦的付出得到的竟然是学生的不以为然,我行我素。我们能够算得天下英才吗?我们能够体验到教育的幸福吗?不,不能!

这样的生活很累很累,这是我在做老师,做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生,体会不到半点儿的幸福,感觉只有无尽的疲惫,无尽的烦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的教育教学道路还很长很长,体会不到教育的快乐与幸福,我整个的人生幸福又何在?作为教育者,我都是满心疲惫,我怎么能够培养出身心健康的学生?

身处教育第一线,我深知目前教育形势的严峻:学生的学习主动性在不断减弱,社会上的一些负面影响不断撞击着学生们脆弱的灵魂。逃课上网者屡禁不止、校园内外以强凌弱的`现象屡见不鲜,对学习、对考试缺乏认真态度、对成绩漠不关心,甚至连接受批评教育时还满不在乎敷衍了事,责任心、羞耻感对于他们来说少得可怜……凡此种种,都在反映着一个深刻的主题:学生们的心中长满了“杂草”!

怎样才能铲除学生心灵上的杂草呢?我不禁自问。

忙中偷闲的顺手拈来那本 ‘因没有时间’,而被封存在书桌上已久的《班主任工作漫谈》,不禁自语:也许书 能帮我揭开这些谜团,也许书 能帮我找到那些迷茫下的答案吧!真正的静下心来翻阅此书,原本迷茫的心态逐渐明朗了许多,就这样,让灵魂遨游在魏书生老师的文化底蕴里,在书中感受他的智慧结晶,沐浴他的教育芬芳,可以说让自己与书进行了一次超越时空的精神交流。真正让我铭记在心的却是魏老师书中的这两句话:“教给学生真理,不如培养学生发现真理的能力;教给学生知识,不如教会学生学习知识的方式”。

继而我又读了李镇西老师的《花开的声音》,“教育就是一首纯净的诗”这句话是李老师书中的精髓。‘以心灵赢得心灵,用人格塑造人格’是李老师的教育格言,同时也是李老师的教育行为。同仁们,其实我们每一位教育工作者都应该以李镇西老师为榜样,用自身实践书写教育的美好人生,不是吗?

无意中看到了波斯维尔的这样一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”是啊,我们作为教师每天很多时间都在教书、备课、作业和辅导中度过,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我们的心中,每天抽出一点点时间,就可以弥补自己的不足。因为知识来不得半点虚假,更不能道听途说。

接下来的日子,我看李镇西老师的教育理念、我学李吉林老师的情境教育、我仿魏书生老师的管理方法、我品于漪老师‘一辈子做教师、一辈子学做教师’的这句话。可以说我的大多数时间都是在书中度过的,因为我可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我的教育教学指引方向;我可以从名家名著中获取精神的食粮,为我自身素质的提高获得高品位的营养;我可以从众多的书籍中找到人生的意义、生命的诠释、心灵的感动……

书、让我学会了应该如何去体会做老师的幸福,书、教会了我怎样去除学生心里的‘杂草’,书、使我知道了教学生不能只是教会学生课本知识,更重要的是教会他们如何做人,他们需要的不只是理论上的灌输和文化层面上的浅显易懂,还应该具有做人应有的尊严意识和对学习上积极向上的引导,也只有这样学生才能‘亲其师 信其道’……

一句谚语说得好:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”,作为人师的我们,也唯有提高自身的素质、增加自己的知识量,才能够更好的为我们的教育事业贡献自己的微薄之力。

同仁们: 千里之行,始于足下。接下来的日子,就让我们与书共舞,舞动你我的青春、舞出你我的精彩吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(1)弘毅中队的xx,今天我广播的主题是:营造书香校园,共享美好生活。

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯.。

莎士比亚说过,书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造我们的成长。

读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?下面请听《我与名著共成长》——

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的`喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的'高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

亲爱的同学们,听完了我的分享,你是不是也迫不及待的想到书的海洋里畅游呢?那么,快快行动起来吧!相信阅读会让我们的成长充满审美,会让我们的梦想不再遥远!好好学习,细细读书,让我们的校园书香更加浓郁。

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,在这样一个特殊的日子里,空气中也好像弥漫着淡淡的书香。随着淡淡的书香飘来的是一句句耳熟能详的书中佳句:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;聪明在于勤奋、天才在于积累。字字珠玑,让我们愈感读书之重要。

厚重的、有价值的书籍犹如老酒,醇厚、悠长。安徒生童话、格林童话给我们的童年带来几多欢乐,几多幻想,淘气包马小跳、沈石溪动物小说、曹文轩经典美文时时刻刻陪伴我们茁壮成长,在她们的笔下我们认识了善良美丽的白雪公主,虽淘气却惹人喜爱的马小跳,对梦想执著追求的根鸟,我们的人生也正因为有了他们的陪伴而变得丰富多彩。

在书中,我们重新认识了狼,他们虽然狼狈为奸,虽然狼心狗肺,虽然狼子野心,但是他们同样重情重义,有血有肉,它们勇于承担:为了哺乳期的妻子和孩子,不抛弃、不放弃,为了救被猎狗围困的.妻子,宁愿身陷险境。

在书中,我们了解了奇妙的昆虫世界,你可知道可爱的萤火虫是食肉动物?它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛,而这样的麻醉又是那样的温柔、镇静,就在这样温存的亲吻中,蜗牛失去知觉,成为萤火虫家族的一顿美餐。

在书中,我们学会了白雪公主的真善美,体会到了青铜与葵花苦难而又温情脉脉的人间真情,感悟到了周恩来为中华之崛起而读书的气魄。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书。

在今天,在以后的每一天让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!

书香校园的演讲稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。

今天,天气暖洋洋的,大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐,因为我们就要“和好书交朋友”了!

我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。

比赛中,各个选手准备充分,演讲的绘声绘色,他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的感悟,一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的.每一位师生,台上高潮迭起,场下掌声不断。

我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台,她那扎得高高的马尾辫一甩一甩的,自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦,声音抑扬顿挫,动作栩栩如生,让所有的听众时而紧张,又时而快乐,都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声,成为了四年级演讲者中的佼佼者,听老师说,吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的成绩吧!

时间流逝,一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓,对她进行采访:“你这次比赛获胜了,有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊,成功的背后是离不开辛勤与汗水的,你为了参加这次比赛,没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习,再加上老师、同学还有我的家人的帮助,才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。

这时边老师正好过来,我提出了我最后的疑惑:“边老师,请问为什么本届书市活动没有延续往年甩卖旧书的活动,而是用演讲比赛的形式呢?”“因为我们前八届书市活动都是甩卖旧书,孩子们会觉得没有新意,积极性就会不高,今年举办这个演讲比赛既让孩子们觉得很新颖,而且更能锻炼孩子们的能力,所以这个演讲比赛是再好不过得了。”

“非常感谢您接受我的采访。”我若有所思地点了点头。

书市活动虽然结束了,但是活动场面却仍旧浮现在我的面前,学校组织的这次演讲比赛不仅丰富了学生的校园生活,而且锻炼了他们的能力,极大地激发了大家的阅读兴趣,让浓浓的书香在这个收获的季节溢满整个校园。

书香校园的演讲稿 篇15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每天清晨,当金色的阳光刚刚洒满了校园,我和同学们就背上了小书包,戴好了红领巾,高高兴兴地朝学校走去。在去学校的一路上,小花们都对我微笑,小草们都向我问候,小鸟们都为我歌唱……

刚走进校园,熟悉的铃声在耳畔响起,同学们朗朗的读书声响遍了整个校园。这样会让你感觉到只要走进了这美丽的校园就会有一种阳光和一种活力向你涌来。

我的校园不仅是一个书香校园,还是一个充满关爱的.阳光校园。这里不仅有朗朗的读书声,好学上进的学生,还有父母般的老师、一群团结友爱、健康文明的班集体。

每当我们遇到困难而又不知所措时,我们的老师就一定会来鼓励我们勇往直前;每当我们需要帮助的时候,我们的同学就会立马来帮助我……人们都说校园里的友情和师生情最纯真,我也这么认为,因为,它就如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味;就像结实的绳索,把你从人生路途中的沼泽拉出;就似清香的手帕,在你痛苦流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……虽然我们和老师同学迟早都要分开,但是只要我们更加珍惜今天所拥有的友谊,用真情去浇灌我们的校园友谊之花,那么,我们的友谊将天长地久!

我们都爱自己的校园,我也是一样的,因为我的校园像一座大花园,绿草茵茵,花团锦簇,正是这座美丽的大花园才让我得以健康茁壮的成长!阳光校园,我们永远是好伙伴!

书香校园的演讲稿 篇16

尊敬的老师·同学:大家好!

今天我演讲的主题是——从我做起,建设和谐文明书香校园。提到学校,大部分同学都怀有抵触的情绪,觉得学校像一个牢笼,限制了我们的自由,束缚了我们的思想,其实不然,他们之所以有这种想法全都是因为 自己没有做好。没有积极主动地去营造一个好的学习氛围,创造一个好的学习环境。如果我们有一个好的学习氛围和学习环境,那我们每天都会心情舒畅,思维开阔,每天都快乐的学习和成长。现在家长们都希望自己的子女进名牌学校,重点学校,看重的也是那里的学习氛围和学习环境。由此可见 好的学习氛围和学习环境对我们是多么的重要。同学们正是学习的时候,需要知识,所以为了学到更多的知识我们首先就要建设一个好的学习环境。就是我们的和谐文明书香校园。

一个具有良好学习环境校园的建设首先 需要大家的共同努力,一个环境的形成不是单单靠那一个人就能完成的,他需要我们每一个人的参与和努力!从我做起,从自身做起! 只有亲身体验了你才会得到你想要的!从现在开始就改变自己吧!其次一个良好的学习环境需要和谐,人与人之间要和睦相处,荣辱与共,我们在一个学校学习相互之间都是同学朋友,没有什么仇恨值得我们去上火生气,相反我们要紧紧的凝聚在一起,众人划桨开大船。我们要学会团结协作,大家一起努力建设我们美好的校园,把校园当成我们梦开始的地方!每个人在学校里都尽情的展现自己的人格魅力精神风采。把自己最美好的`一面留给大家。是我们的校园变得温暖和谐。再者学校自古就是学习的场所,是文明传递的桥梁!是先辈们对后世人传道授业解惑的神圣之地。前代先人们给我们创造了五千年的华夏文明,通过学校传递给我们。学校注定了要被书香文明所围绕!而我们作为中华儿女,也必须继承这些珍贵的宝藏!并在原有基础上继续把它们发扬光大!我们要努力使自己的校园充满文明书香气息。让中华五千年的文明气息在我们北关小学里传递,使炎黄之魂在每个学生心中永存!建设和谐文明书香校园!从我做起!从我们每一个人做起!让我们一起努力吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

书香校园的演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我在阅读中茁壮成长》。

俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们的良师益友,书是我们成长过程中最忠实的伙伴。是他让我们明白了许多的知识,是他让我们能够在阳光下茁壮成长。

二年级时,我开始阅读。那时的我觉得看书不怎么有趣,时常跟妈妈说:“我不想看了,好无聊呀!”可妈妈一直鼓励我,想让我多看书。自从看了一本《格林童话》我喜欢上了阅读,每天多想着多读几个故事。

《灰姑娘》使我悄悄的为她落泪,一想到她的继母是那样对待她的,我的心就像刀割般难受,仿佛我是她的一个知心朋友。而《飞天小魔女》又使我从心底里佩服她,敬佩她的坚持不懈,敬佩她的勇敢。《聪明的格特》使我感叹不已,因为这个故事让我学会了聪明,也学会了不随便放弃和多动脑筋。

就这样,书相伴我走过了一个又一个春秋。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说得非常真实。在书的指引下,我学会了写作;懂得了心灵美才是最重要的;知道了什么是好习惯;解决了一个又一个不懂的'问题。在书的带领下,我进入了另一个世界,和故事里的人物一起生活,一起快乐的游戏……

同学们,书是我们的老师,是我们的“知心朋友”,更是帮助我们明白人世间善恶美丑的东西。让我们一起在阅读中茁壮成长吧!谢谢大家!我的演讲完毕。

书香校园的演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

书,是人类贮存知识的宝库;书,是人类不断进步的阶梯;书,是人类文明进步的营养品。假如生活里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀,大地失去了光明。

纵观古今,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的`人。中学时代,是人生的黄金阶段。我们应该珍惜这一段金色年华,热爱读书,用书籍丰富我们的知识,提升我们的思想,完善我们的人格;用书籍和历史对话,用书籍和世界交流。但是,在浩瀚无边的书海中,也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍,这些书籍不仅会影响到我们的学习,还会危害到我们的身心健康,侵蚀我们纯洁的思想。在读书时,我们一定要擦亮双眼,慎重选择,读好书,读益书。

书是人们的良师益友。读书,可以帮助我们开拓视野、探索未来,可以带领我们遨游知识的海洋,也可以指引我们走得更远。生活在阳光下我们,更应该努力读书。我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;把书作为人生成长的垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们以书为友,将读书作为一种良好的生活习惯;让缕缕书香伴随你我同行!让缕缕书香弥漫在我们的校园!

谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇19

老师们,同学们:

大家好!即将开幕的“书香校园”竞赛活动图书交易活动已经筹备完善,现在,我代表全体“工作人员”发表讲话。

我知道,我们班的同学都非常地爱看书,大量阅读,使得图书角的书已经不能顾及同学们的读书需求了,今天,同学们可带了不少的书呢,鲁让县同学们家“小书柜”里的珍藏哦,看,这些书的名字和封面女郎是多么吸引那些爱书如命的同学们的眼球呢,心动不如行动,赶快可以参与到我们的“书香校园”图书交易活动中去吧。

规则前段时间大家已经略知一二,现在再详细说明,以防不必要的意外。接下来,大家可以像逛书店一样的挑选自己心爱的.书籍,选中之后,平等交换,同样拿出对方喜欢的书换取,在这样知识丰富徜徉且书香弥漫的三妹徜徉,对大家来说,也许是一种享受吧?但是大家一定要保证书人身和财产安全的生命安全,如有破损或丢失,将照价赔偿,再次提醒:书上请写好名字。

读书,是一种快乐,我们在读书中成长;读书,是一粒爱的种子,在我们心里萌芽;读书,是一种体验,它让我们看到了世间冷暖。同学们,我们一起读书,一起成长,一起在梦想的天际翱翔!

本次活动,就是为了让书香溢满校园内,让书陪伴我们高速成长,看到书的好处。

“书香校园”图书大宗交易活动现在开始!同学们尽情的在王燕羽徜徉吧!

书香校园的演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《阅读丰盈生活,书香伴我成长》。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在学习和生活中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,用它来充实自己的闲暇时光。伴随着这书香,我在这片天地中成长。

引领我走进这片天地的是一位“大姐姐”——故事书。我打开她的扉页,嗅着她的墨香,心里不由得泛起一层微小的涟漪。在当时,我认识的字不多,所以在通常情况下,都是爸妈妈讲给我听。当听到灰姑娘的悲惨遭遇时,我总是会失落伤心,每当听到故事中的主人公过上了幸福美好的生活时,我就会开心的笑起来。

渐渐地,我向这片天地靠近。我走进书的宝殿,感受着它的魅力。在书中,我和唐僧师徒四人一路斩妖除魔,取得真经;我被刘备的求贤若渴所感动;被诸葛亮的运筹帷幄所折服;被关羽的忠义所震撼。在书中,我见证了霍金的身残志坚,不屈不挠;见证了爱迪生的坚持不懈;见证了钱学森的赤子之心。在书中,我领略了泰山的巍峨雄状;领略了黄山的奇异秀丽;领略了漓江的水平如镜;领略了黄河的波涛汹涌。在书中,我体会了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的'凄楚;体会了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀;体会了李白“天生我必有用,千金散去还复来”的自信……

闲暇时读书,使我心旷神怡;难过时读书,但使我豁然开朗。这醉人的书香,萦绕在我的心底,挥之不去。随着淡淡的墨香,我在这片天地里慢慢大,我爱这些书籍!

亲爱的同学们,让阅读丰盈我们的生活,让书香伴我们成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇21

亲爱的老师、同学们:

大家好!现在的社会,媒体纷繁。但是成功靠的只能是千方百计,每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是最早的,更是因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

我只要一有时间,手里都有一本书,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸妈每个礼拜会给我20到40的.零花钱,我想反正我也不用买什么零食吃,攒起来买书好了。一到星期天我就去新华书店,每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸妈问我要什么礼物时,我总是不假思索的脱口而出:“书,书,书,我要书。”

在我的房间里,放着两只大书柜,那里面全是书。曾经多少次一个人关在房间里,沉浸于书的海洋,在那里熬游徜徉,流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,读到优美的词句,我会洞里摘录,细细品味。

我爱读书,是书籍于我知识和智慧,也给予了我力量和勇气,我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。读书成了我每天的必修课,读书时我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩。

同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待着我们,当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音,有智者娓娓的谈心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的叹息,让我们一起走进书里去吧!

书香校园的演讲稿 篇22

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书籍伴我成长,在成长的过程中,书籍永远是我的好朋友。

我和书的那些事儿,要在我4岁的时候说起。那时,妈妈为我买了第一本书《安徒生童话》。那时我还是个小屁孩,什么都不懂,但当我听到爸爸在读《丑小鸭》时,我便不用自主地跑去听,日复一日,每当讲故事的.时候,我们家总能听到欢歌笑语的声音。

到我6岁的时候,我每读一个故事,都会有一个小小的感悟。比如:读《海的女儿》时,我想学习小人鱼的勇气,读《卖火柴的小女孩》时,我感觉到了小女孩当时没有人依靠的艰难……

直到上了小学,我识了不少字,会自己读书了。如果遇到不认识的字,查,把它圈住;如果有好词佳句,第一时间勾住。这样不仅可以识字,还能积累一些好词佳句,帮助我的写作。

现在,我已经四年级了,我书柜里的书也越来越多了,有《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《中国儿童百科全书》、《淘气包马小跳》、《水孩子》……种类也是五花八门,各个知识面的书籍都有。

看了这么多书,让我了解了很多不懂的知识,真的是开拓了我的眼界,日积月累的句子和成语也掌握了许多,我现在的写作水平也提高了不少呢!

谢谢你,我的好朋友——书,谢谢你一直陪伴我成长。

书香校园的演讲稿 篇23

敬爱的老师亲爱的同学们:

你们好!

今天,我为大家演讲“书香伴我成长”。书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。

选择什么样的读物,往往因人而异。我们可以根据自己的`兴趣爱好,选择合适的读物。当然,一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。

书还给我许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间,什么时候都要有一颗平常的心;我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。

书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识!让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!

书香校园的演讲稿 篇24

各位老师同学:

大家好!对阅读的热情,学术陪伴着我的成长。蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;茫茫大海中谁最无忧无虑?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;而在我心里,我最依恋的是那一望无际的书山。我爬蜀山已经六年了。六年来,我把所有的书都扔在了人生的阶梯上。六年过去了,我从一个幼稚的顽童变成了一个优秀的少先队员。毫无疑问,这是因为书籍给了我知识和智慧,力量和勇气。难怪有人说,书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。

我爱读书,因为书也能让我明白做人的道理。《老人与海》里那个没有屈服于风暴,敢于战斗的老人,让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人类生命的真谛。读书,让我知道什么是好,什么是丑。当白雪公主躲过邪恶女王的诡计时,我不禁大声欢呼;当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争夺回了王位,我很高兴;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心渐渐平静下来。

我爱读书,因为读一本好书能让我们分辨美丑是非。歌德说:“读一本好书,意味着和许多高尚的人交谈。”是的',读一本好书能让我们从圣贤智者的劝诫中体会到人生的真谛,从伟人的人生记录中体会到崇高的境界和高尚的情怀。

此时此刻,我回忆起这本迷人的书,心中的理想之灯更加明亮,前进的目标更加坚定。因为我知道,学术的陪伴一定会带给我更多的知识和智慧,给我更大的力量和勇气。蜀山以道为道。我会勇敢的爬蜀山,扎根家乡,扎根祖国,为我们厚实的街道,为我们的祖国,写下更多灿烂的诗篇!

书香校园的演讲稿 篇25

亲爱的老师,同学们:

大家好!

欧阳修曾说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”这句话的主要意思就是:应该以学习为最首要的任务,而如果要教授学问,则应该以书本上的知识为根本。

听到这句话,有人可能会说:“不就是学习么,谁不会啊;不就是教书么,讲讲就好了。”如果谁这么认为,那他就大错特错了,学习,“学而时习之,不亦说乎。”这句话是孔子先生说的,意思是“学了之后及时、经常地进行温习,不是一件很愉快的事情吗?”所以说,只是潦草地记一遍是不行的。而如果教书,就要先教课本上的知识,但是如果没有学好的话,又有什么可以来教大家呢?而只学课本上的知识,没有课外的链接,学习是一件很枯燥的事情。所以,我们还应该多读一些课外名著来丰富自己的'知识量。

而读书需要一种兴趣——一种能让我们读了这段想接下去读下一段的兴趣。有人会说:为了自己能考个好成绩而读书。如果你真的这么说,那就请你不要在欺骗你自己了——没错,多看书确实能够提高成绩,但是又有几个人是真的想为了提高成绩去看书呢?为了我们的未来着想,我们应该读书,因为读书不仅可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;

还可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。

书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。读书有这么多好处,我们为何而不读书呢?我的演讲完毕。

谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇26

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

记忆中,我是伴着妈妈的故事声成长的。那时,我还没上学,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》,我总是百听不厌。在这些神奇美丽的童话故事陪伴下我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?为什么肚子饿了会咕咕叫?睡觉时为什么会做梦?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,在书中给我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么都可以在书中找到答案。从此,我就更喜爱书籍了。

就这样一天天的读书,我从一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。我爱读童话,它带我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的.生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。读《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。以后,我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起来!

有书伴我成长,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

书香校园的演讲稿 篇27

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在我很小的时候,妈妈就常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《阿笨猫》、《唐诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍微长大一些的时候,我认识拼音了,自己会读书了,渐渐地自己去尝试读一些自己能读的`书。如:儿童注音版的《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等名著。

进入小学,我在老师的指导下定了《小学生时代》这本杂志。当我第一次接触《小学生时代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我“品尝”着,“咀嚼”着。在这本书中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、跟着人物哭,整个人似乎已经融入到书中去了。只从有了这本杂志,我做到每期必读。

我特别喜欢封面上的“时代少年之星”栏目,上面刊登了许多来自五湖四海的“少年之星”照片和文字介绍。他们都有着共同的“骄傲”,那就是获得了许多大奖,收获颇多,为学校争得了荣誉。我非常羡慕,多么希望自己也能够像他们一样风采无限,哪怕是获得一些很小的奖项也行,至少可以满足一下自己的一点“虚荣心”。但我也知道,任何收获都与汗水相伴,只有辛勤耕耘的人,才能获得成功。所以,我会加倍努力,向这些优秀的时代少年学习。

书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!

书香校园的演讲稿 篇28

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校为了丰富书香校园组织了别样的“书市活动”——“我喜爱的一本书”演讲比赛。

今天,天气暖洋洋的,大家伙的心情也像这和煦的阳光一样快乐,因为我们就要“和好书交朋友”了!

我有幸以一名小记者的身份参加了此次比赛。观摩来自三个年级的多名选手的激烈角逐。

比赛中,各个选手准备充分,演讲的绘声绘色,他们用自己的方式告诉我们读书的重要性及读书的感悟,一个个都出色的完成了自己的演讲。他们完美的演讲深深的打动了聆听比赛的每一位师生,台上高潮迭起,场下掌声不断。

我最喜欢的就是我们班吴陈卓同学的演讲了。她演讲的主题是《资治通鉴》读后感。只见吴陈卓面带微笑地走上舞台,她那扎得高高的马尾辫一甩一甩的,自信极了。她讲的苏武牧羊的故事扣人心弦,声音抑扬顿挫,动作栩栩如生,让所有的听众时而紧张,又时而快乐,都仿佛来到了那硝烟四起的时代。她出色的演讲赢得了极其热烈的掌声,成为了四年级演讲者中的佼佼者,听老师说,吴陈卓演讲的视频还要拿到省里去参加比赛呢!让我们预祝她取得更好的成绩吧!时间流逝,一转眼比赛结束了。我找到吴陈卓,对她进行采访:“你这次比赛获胜了,有什么感想?”“谢谢学校给我们这样的锻炼机会。”吴陈卓说道。“是啊,成功的背后是离不开辛勤与汗水的,你为了参加这次比赛,没少下功夫吧?”我继续追问道。“我每天都会练习,再加上老师、同学还有我的家人的'帮助,才让我有了今天的荣誉。”吴陈卓很感激地说。

这时边老师正好过来,我提出了我最后的疑惑:“边老师,请问为什么本届书市活动没有延续往年甩卖旧书的活动,而是用演讲比赛的形式呢?”“因为我们前八届书市活动都是甩卖旧书,孩子们会觉得没有新意,积极性就会不高,今年举办这个演讲比赛既让孩子们觉得很新颖,而且更能锻炼孩子们的能力,所以这个演讲比赛是再好不过得了。”

“非常感谢您接受我的采访。”我若有所思地点了点头。

书市活动虽然结束了,但是活动场面却仍旧浮现在我的面前,学校组织的这次演讲比赛不仅丰富了学生的校园生活,而且锻炼了他们的能力,极大地激发了大家的阅读兴趣,让浓浓的书香在这个收获的季节溢满整个校园。

书香校园的演讲稿 篇29

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我十分荣幸的能够站在这里参加演讲。让我能够在这里尽情施展自己的才华。

书犹如一缕阳光,照亮前进的黑暗。书犹如一缕清风,吹走心中的烦躁。书犹如一把钥匙打开智慧的大门。书犹如一位伟人在于你倾心交谈,使你一受益匪浅。

一本好书,如同一棵长满果实的大树。我每掌握一点知识,就如同吃下了他众多果实中的之一。你不可以贪婪的一口气全部吃下,你只能慢慢的去品尝。

书犹如一滴微不足道的水珠。当这个滴水独立存在时,就显得微不足道;可当这滴水落入大海中时,便成为大海中不可缺少的一员。不积小流,无以成江海。这个道理教会我即便是一些微不足道的'小事,也不可以忽视它,有可能这些小事蕴藏巨大的力量,这些力量是不容你小觊它。

我仿佛是一滴水,被滴到了知识的大海里。但我知道大海是由千千万万滴水组成的。当我还不懂团结时,当我还在和同学闹矛盾时,是书提醒了我团结的力量有多么大。一根筷子容易折,一把筷子难折断。这个道理告诉我,我应该和同学们和睦相处,于是我融入了这个大班级。

大诗人雨果曾经说过:书籍是造就灵魂的工具。与书为伍,我坚信有光、有光明。与书为侣,我感叹一滴水的身后就是一片海。与书为伴,我相信微妙的知识也会成为珍宝。

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇30

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人和书一样,每一天就是书的每一页,每过一天就翻过一页。可人生这本书与别的书不一样——这本书只能看一次。

读书伴我成长,从小伴到大。从幼儿时代听妈妈讲小故事和小诗词,到儿童时段独立看完注音版的书籍,再到如今边读边画好词好句并写下读后感。

读书,让我明白了很多东西。

读书,让我明白了时间的珍贵。时间就像海绵里的水,只要肯挤一定会有的;读书,让我明白了友情的重要,真正的友情好像是身体的健康,失去时才知道它的可贵;读书,让我明白了知识的重要性,因为知识改变命运! 读书,让我体会到了诸葛亮的神机妙算、赵云的勇敢自信、刘备的善于用人;读书,让我体会到了唐僧的良好修养、孙悟空的机智勇敢、猪八戒的贪婪好吃、沙僧的忠厚老实;读书,让我体会到了黄继光的忠于革命、董存瑞的舍己为人、狼牙山五壮士的英勇无畏……

读书,让我懂得了狗的忠诚勇敢、大熊猫的'憨厚可掬、猫的灵巧机敏、狐狸的聪明机智、老虎的高大威猛……同时,我也知道了动物是人类的朋友,只要善待它,它就能和我们友好地生活在一起。

书,是我们生活中不可缺少的一部分。有了书,生活才会更加充实;有了书,生活才会更加丰富多彩!

书香校园的演讲稿 篇31

各位老师同学:

大家好!对阅读的热情,学术陪伴着我的成长。蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;茫茫大海中谁最无忧无虑?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;而在我心里,我最依恋的是那一望无际的书山。我爬蜀山已经六年了。六年来,我把所有的书都扔在了人生的阶梯上。六年过去了,我从一个幼稚的.顽童变成了一个优秀的少先队员。毫无疑问,这是因为书籍给了我知识和智慧,力量和勇气。难怪有人说,书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。

我爱读书,因为书也能让我明白做人的道理。《老人与海》里那个没有屈服于风暴,敢于战斗的老人,让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人类生命的真谛。读书,让我知道什么是好,什么是丑。当白雪公主躲过邪恶女王的诡计时,我不禁大声欢呼;当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争夺回了王位,我很高兴;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心渐渐平静下来。

我爱读书,因为读一本好书能让我们分辨美丑是非。歌德说:“读一本好书,意味着和许多高尚的人交谈。”是的,读一本好书能让我们从圣贤智者的劝诫中体会到人生的真谛,从伟人的人生记录中体会到崇高的境界和高尚的情怀。

此时此刻,我回忆起这本迷人的书,心中的理想之灯更加明亮,前进的目标更加坚定。因为我知道,学术的陪伴一定会带给我更多的知识和智慧,给我更大的力量和勇气。蜀山以道为道。我会勇敢的爬蜀山,扎根家乡,扎根祖国,为我们厚实的街道,为我们的祖国,写下更多灿烂的诗篇!

书香校园的演讲稿 篇32

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《浓浓书香,伴我成长》。

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀。在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界:而在我的心灵深处,最依恋的是书———是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。

记忆中,我是在妈妈的故事中成长的。那时,我还没读小学,每天晚上睡觉前,妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等等,我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我渐渐长大,脑子里也开始装满了疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?为什么肚子饿了会咕咕叫?睡觉时为什么会做梦?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,在书中给我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就更喜爱书籍了。书既像是一位充满智慧的老师,不断启迪我。她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

如果没有书,人类将永远愚昧无知。如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!万般皆下品,唯有读书高。书是知识的'宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活。是她,帮助我不断提高,不断进步。是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇33

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!今天,我们国旗下讲话的主题是:建书香校园树纯真心灵。

同学们一定不会忘记上周升旗仪式上杨旭老师给我们讲到的学习的重要性,我相信同学们一定在积极努力的实践,并且热切的渴望通过读书学习,让自己不断的进步,长大,变强。

伴随着“三湘读书月”在全省掀起的读书热潮,也为了深我校入实施素质教育,传承长郡优良传统,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,今天,我们以饱满的热情迎来了长郡梅溪湖中学“首届校园读书节”。

有人说:“一个不读书的民族是没有前途的民族”,由此可见读书的重要性。据统计,人一生中用到的知识,在学校里学到的只占30%,那70%的知识从何而来呢?我们认为,坚持不懈的阅读,养成良好的读书习惯是其中最重要的一个来源。

的确,书是人类进步的阶梯。书籍就像我们生活中的面包,空气和阳光一样,是咱们每时每刻都不能缺少的。而我更想把书籍比作我们的营养品,生活里,没有书籍就没有成长。而作为长郡的学子,我们更加没有理由拒绝成长!

为此,从今天起的一个月的时间里,我们将围绕“建书香校园 树纯真心灵”这个主题,结合“书香班级”的评选活动,认真开展“快乐阅读·好书推荐”主题班会;共同助力“好书共享”图书漂流活动;积极参评“书香悦吧”最佳班级图书角建设活动;以及经典诵读和年级手抄报比赛,“绿色校园我的家”征文等系列活动。

站在这里,我能感受到主席台下的每一位师生学习的热情。让我们一起读书,读好书,让读书变得跟咱们吃饭睡觉一样自然,共同营造书香校园,一起享用丰盛的精神大餐吧!

书香校园的演讲稿 篇34

各位老师,各位同学:

你们好!我是XX中学的XX,今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生,汗水铸就辉煌》

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的'摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……”同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中,观察,倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

书香校园的演讲稿 篇35

很快就要毕业了,在御花园这个美丽的书香校园学习生活的点点滴滴都让我难以忘怀。

当我还是一年级的新生时,我不是那么喜欢看书。每天跟小伙伴一块除了疯玩,好像没有什么更多的爱好。

有一天,我没有兴致玩了,就靠墙站着发呆。这时,班主任走过来对我说:“文雨,你为什么不去图书角拿几本书来看呢?后面有好多童话故事书哦!”我听从了老师的建议,走到图书角拿了一本《安徒生童话》看了起来。那时很多字不会读,只能借助拼音帮助阅读。每天读一点,每天读一篇,慢慢地我知道了“可怜的小红帽”,“美丽的白雪公主”和“可爱的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,让我第一次对《安徒生童话》爱不释手。

从那以后,我变成了一个“小书迷”。每当我找到一本有意思又适合我们小学生读的书时,我一定会抓紧每一分每一秒把它看完。有时会忘记了吃饭,也不想睡觉。时间长了,看的书多了,我看书的速度非常快,一天之内,我可以看完一本《巴金小说》。

当我爱上看书后,我的作文写得越来越好,语文成绩也一直是优秀的。

因为我爱看书,爱读书,书一次又一次地给我带来快乐,让我变得更有气质。有句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。同学们,如果你想进步,那就像我一样变成一个爱书之人吧!让我们在成长中读书,在读书中成长。感谢您,我的母校——美丽的书香校园!

书香校园的演讲稿 篇36

各位评委老师,各位同学:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《叩开书门,聆听教育》。

伟大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”是的,读书成就了我的气质和性格,读书丰富和完善了我的内心世界,读书培养锻炼了我坚强的意志,读书开阔了我的人生视野。不知同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作桨,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的'人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它绽放时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

书,带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!

记得我上三年级的时候,我的语文成绩不太好,作文也写得一点也不通顺,让老师和爸爸妈妈都很苦恼!但是,他们并没有想过放弃我,在老师的精心引导下,让我经常到学校的图书室里面去阅读有关如何写好作文的书籍,并且给我单独布置了特殊的课外作业——摘抄读书笔记。同时,爸爸妈妈也给我了很大的支持,给我买了很多关于作文的书籍和光碟,耐心地陪着我一起观看光碟,并时不时的指导我记下经典语句,让我受益匪浅。在老师和父母的关心和帮助下,让我的作文水平有了很大的提高,老师和爸爸妈妈再也不担心我的作文问题了,关键是培养了我喜欢读书的习惯,让我从读书中找到了学习的乐趣!

现在的我,已经把读书当着一件快乐的事情。读书之乐,乐在大开眼界。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。宋真宗赵恒的话,这不就是说明书可以认我们认识大千世界么?

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开由于彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。读书,让我的心胸更加宽容豁达。读书让我们汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!

但要沉下心来认真读点书,却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣,社会竞争越来越激烈,生存的压力也越来越大,,我们身边吸引眼球的事物太多了,如今诺大的世界,很难放得下一张安静的书桌了。

有调查显示:中国国民的阅读率呈下降趋势。不是吗?在电视上歌手大奖赛的综合素质考核中,有的歌手连我们中国古代的四大名著是什么都说不出来,还不要说解读和赏析那些经典名著了!国民的阅读越来越显示出功利性和实用性目的,与自己前途和命运无关的书还读他干什么?有人说现在是“读图时代”,兴的是快餐文化,真正读书人越来越少了,读的书也越来越少了,这不得不引起我们的重视!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!

谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇37

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天能在我校“书香校园”,“书香班级”启动仪式发言,我感到十分荣幸。学校举行这次活动的目的在于引导我们全体师生形成“爱读书”,“多读书”的良好习惯,提高我们全体师生的综合素质,陶冶我们的情操,形成浓郁的校园文化氛围。

读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述,其中我最喜欢培根的观点:读书足以益情,足以长才。

益情是读书给我们最重要的一项益处。

读书能够赋予我们文采,读书能增长才干,促进专业的发展。这一点对于我们教师而言尤为重要。时代在发展,教育理念和方法在不断的更新。闭门造车,单凭经验办事是肯定不行的,仅仅局限于周围几个人的探讨也是不行的,而是应尽可能的多获取,多借鉴,取长补短,不断的充实和完善自我。

那么,我们应该读什么样的书,又怎样去读书呢?我认为,凡是有益的书籍都可以尝试一下,凡是空余的时间都可以用来读书。读书不必讲究地点,不能只盯着自己喜欢的.一两本书,而应该广泛涉猎,以求知识的全面。正如培根所言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

当然,这并不是说所有的书要去细细研读,对于大多数书籍而言,我们没有必要咬文嚼字,刨根问底,浅读以下即可。但对于那些关乎我们专业发展的书籍,还是应该细细研读的。我们的主业是传授知识,教书育人,所以我们还是应该有所偏重。

要提高读书的效率,做读书笔记也是一种卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,对我们有所启发的语句摘录下来,读完一本书后随手写几句体会,日积月累,你就再也不会为阅读和写作而犯愁了,“书痴者文必工”,此时的你一定会“胸中有丘壑,下笔定有神”。

“青春须作赋,皓首要穷经”行动起来吧,老师们,同学们,让我们一起畅游在书的海洋里,我们能终生与书为伴实在是人生的一大幸事。我相信,在我们大家的共同努力下,城区一中的每一个班级一定会书香四溢,城区一中的校园一定会溢满书香。

谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇38

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由自在的翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康快乐的成长。

花开的日子,我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园里愉快的歌唱; 花开的日子,我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的.彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,就在我们的手中。

书香校园的演讲稿 篇39

”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“这是古人读书的理由,现如今,我爱读书,别有一番趣味、收获在心头。独处一室,一盏孤灯,倦也不改其乐。文雅的人,总爱在夜深人静之时,泡一杯芳香的茶水,在那柔和的灯光下,轻轻地翻开一本书细细品味。

书,使我们崇尚国学,寻找根本,复兴国魂。徘徊在《诗经》的河畔,聆听那响彻千年的声音,感受文字背后记录的古老而神圣的欢乐与就坚辛。

”书如药也,善读之可以医愚。“古时平民方仲永,天资聪慧,他的父亲却不重视对仲永的教育,只是唯利是图、目光短浅的让仲永成为他的赚钱工具。就是因为没有读书最终沦为了普通人。留下的只有无尽的`后悔和绝望。我们不知道仲永的内心是什么样的,也许他也是满满的后悔。

之后又有了《孙权劝学》的故事:吴国时的名将吕蒙本是一介莽夫,孙权他粗略地阅读,了解历史。他积极听取吕蒙的意见,努力学习。再后来,鲁肃去了寻阳与吕蒙交谈,感到非常惊奇,吕蒙在政治、文学等方面的才干和谋略得到了非常大的升华。吕蒙成为了一位文武双全的大将军,为后人所赞颂。从这个事例我们知道了读书的力量。

到了近代,中华民族的创造者毛泽东有”读万卷书,行万里路“的伟大品质。他在大学时代常与书相伴,饭前饭后书不离手。他读破了书,读完了历史,读出了未来,读出了伟大的中华人民共和国!书,给我们创造了一位伟人、一位圣人。

从古至今,每一个伟大、有才能的人身上都带着书香,他们身上透着中华民族上下五千年的国史,国学。书可以增益见文,书的创造性也是强大的!

从个人来讲,书也是生活的启迪之物。单调的生活因读书而充实、丰富多彩;躁动的青春因读书而沉静丰富;稚嫩的双肩因读书而坚硬刚强;苍白的思想因读书而深邃致远。阅读的力量可谓强大。书造就了引领风云的政治家;决胜千里的军事家,还有贡献宝贵精神食粮的艺术家。我们应该探寻他们是怎样读书的。

书,是人灵魂的升华,生命的长河从此发源。在读书人看来书是芳香四溢的、是久封永存的。邓稼先说:”伟大的中华民族没有书是不行的,应该造就一个书的王国,外国人都在读中国史,国人却不汲取自己的文学。“我们从少年就应该读书,读好书、读活书。

书香校园的演讲稿 篇40

敬爱的老师亲爱的同学们:

你们好!

今天,我为大家演讲“书香伴我成长”。书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。

选择什么样的读物,往往因人而异。我们可以根据自己的'兴趣爱好,选择合适的读物。当然,一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。

书还给我许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间,什么时候都要有一颗平常的心;我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。

书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识!让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!

书香校园的演讲稿 篇41

各位老师,各位同学:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《构建精神家园,打造书香校园》。南宋著名的哲学家、教育家朱熹有一首著名的小诗《观书有感》,想必大家都很熟悉:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问哪得清如许?为有源头活水来。这首诗,看似一首山水诗,其实是一首凝聚着作者多年读书心得的哲理诗。它告诉我们读书的重要性。

教师,是精神文明的播者;园,是精神之花绽放的摇篮。

所以,我认为,没有了阅读,我们教师的精神家园一片荒芜;没有了阅读,学生的心灵世界杂草丛生。那么,教育的目的是什么?从本上来说,就是教会学生如何读书,培养他们的学能力,就终生读书的人。本身从事教育行业,身为教书的人,理所当然,要成为爱书、读书的表率,成为学生和社会的楷模。但遗憾的是,我们有的人很少读书,更不用说养成读书的惯了。

业内同行常常说,要给学生一杯水,自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看,是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水,换来学生一桶水”的提法,这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看,既然选择了教书的.职业,就必须让自己的“水源”充沛,水平不断提高,储量日益深厚,蓄厚积而待发,才能润泽更多的心灵,达到“风调雨顺、水到渠成”的教育效果。

教书人的“水”从何而来,不是“黄河之水天上来”,也难以“不尽长江滚滚来”,只能是涓涓细流,千淘万滤,是学来、读来、积来的。读书,是最为便捷的路径,正如朱熹所言,为有源头活水来。日积月累,细水长流,“读书破万卷,下笔如有神”,而不至于捉襟见肘、江郎才尽。我切身体会到,这些年的每一点进步,可以说,都是我坚持经常读点书的回报。因为热爱读书,你就拥有了一颗丰盈的心;让学生热爱读书,你便收获了一路的成功。

所以我认为,优秀就是培养好习惯,而成功就是把好习惯坚持下来。我们作为教师,一定要培养学生良好的读书习惯。因为读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径,也是孩子成长必需的心灵的鸡汤。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生忙碌的生活紧张的日程,让他们除了读教科书之外恰恰很少读书。可是我们都不难发现,凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执著。一个人的精神发展史,就是这个人的读书史,还有什么比热爱读书更能体现出一个学生的品位呢?

读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,很多是犹太人;诺贝尔奖获得者中,最多的也是犹太族人。是什么决定了他们的成功?是什么铸就了他们的优秀?那就是书籍。

他们读书态度近乎宗教:孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的,一个不读书人也是站不高的。读书跟学历没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园,才是一辈子的精神家园。

宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因为他至少有一颗安静的心,因为精神上的愉悦常常比物质来得重要。

一个爱书的人,他必定不致缺少一个实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

所以,我们有必要呼唤读书热潮的兴起,在教育行业,大力倡导读书之风。挤一点时间,少一点闲散,逛一逛书店,去去图书馆,静下心来读书,每月认认真真读它一本书,细心体味个中原委,感悟其间蕴藏的真谛,撷取书中的精华,擦拭人生之灯的浮尘,让自己获得感动,因为感动是我们生命的养分,让我们的生命在感动中一次次得到升华,由此也让更多的学子,喜欢阅读,让读书成为他们终身的习惯。因为你的行动对学生来说就是最好的语言,你的人格魅力也许就是学生的奋斗的动力。

千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金。读书吧!这是我们自己可以把握的机遇,是创造和识别机遇的基本准备,当真正的机遇到来之时,才不会因为准备不足而失之交臂,也不会在“嗷嗷待哺”如饥似渴的学生面前露怯,从而多了几分的底气。

为自己、为学生、为未来读书吧!养成读书的习惯,来成就我们为之终生奋斗的光荣的教育事业,让我们教师远离庸俗一点,离高雅近一点;让教师少点铜臭味,多一点书卷气;让教师远离低级趣味,读书会使我们的生命有滋有味;让教师心中永远有追求,让我们的精神家园鸟语花香。让我们的校园在书香的涤荡里走过每一天!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇42

亲爱的老师、同学们:

“书籍是人类进步的阶梯”我的生活当然也离不开书,可是在买书的过程中,我也遇到了不少“冰川”。

一次上阅读课,老师要求我们每人买一本《城南旧事》我的心里黯然一喜,姐姐家不是有着本书吗,我可以去借了。

愉快的'一天很快地过去了。一放学我马不停蹄的跑回家中,欣喜若狂地说:“妈妈,去姐姐家吧。老师让我们买的书,姐姐……”没等我说完,妈妈就接过话题:“不用去了,姐姐去旅游了。书嘛——,就去书店买一本吧。”我的心里冷了一截。我又想留在家中看电视,可妈妈毫不留情地把我“拖”走了。

“唉”谁让我提到书呢?没办法,还是帮妈妈快点找吧!

在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到那本书。我们在书店中转了半个小时也没找到。我开始后悔把买书告诉妈妈。

可妈妈就是拿着这个问题不放,样子不对不行,内容也不行。我们东家跑西家,跑了西家找南家。可书仿佛在跟我们捉迷藏,迟迟不露面。终于妈妈也放弃了,我们两手空空的回了家。

回到家,屁股刚坐下,电话就响了,是姑姑打来的,说让我们去他们家做客。哎呦,原来已经回来了啊!

“踏破铁鞋无匿处,得来全部费功夫”早知现在,何必当初啊。啊!看来我又浪费了两个小时。

书香校园的演讲稿 篇43

各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我发言的题目是《点燃读书激情,共建书香校园》。

1983年上海市曾举行了一次修改病句的比赛,比赛结果却格外地出乎意料,获得冠军的恰恰是一位某工厂的普通工人。赛后,有记者前去采访,认为他能获得冠军主要是因为工作之余常常跑图书馆,只要有空闲时间唯一的事情就是看书。刚才的两个例子,大家不难发现,他们的成功肯定与热爱看书是密不可分的。

十八世纪英国喜剧之父莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可见读书对于一个人的成长与生活有着非常重要的作用。下面我想与同学们沟通以下几个方面的问题。

一、我们可以通过哪些途径来读书,来丰富自己的知识呢?

最传统的有看报、看书。我们可以从报刊和书籍中学习,以它们的语言来不断规范自己的语言,来提高自己的语文水平和文学水平。

不管是哪种途径,只要有心,处处都是读书的地方。

二、选择哪些书来看呢?

首先,应该是健康的,催人上进的。有的书看了后指点人生,催人奋发上进。也有的书看了后使人消极颓废,对自己的人生失去信心。我们应该选择前者。

其次,是富有时代气息的。有的书书上的信息是过期的,或者是不全面的,缺乏当代气息,看了意义不大。我们应选择那些富有朝气,代表先进思想的书籍来看。

再次,选择那些反映一个国家、一个时代灿烂文化思想的书籍,如一些名著,像我国的四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。

三、怎么安排出时间来看书?

有的同学说,我们每天白天上学,晚上作业做到九、十点钟,哪有时间来看书呢?诚然,同学们说的确实不假。可鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,要挤还是有的。”只要同学们合理安排时间,养成爱看书的习惯,一定会有时间来看书、读报的。

同学们,我们学校正在开展书香校园建设活动,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们一起行动起来,养成爱读书,读好书的良好习惯,为了自己的明天,为了自己生活得精彩,也为了使自己的人生更加有意义而参与到学校的这项活动中来,去争取属于自己的、充满希望的明天。

书香校园的演讲稿 篇44

尊敬的领导、评委老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好》。

记得我刚上小学的时候,家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱拿来买书看呢?我们村上有好多孩子连课外书是什么见也没有见过,但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。记得那时我舅舅家的家境比较好,几个表哥表姐有很多的书看,于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过的课本和看过的故事书和连环画等拿回来给我看,教我读。妈妈她总是千方百计地为我找来各种各样的书。就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒,了解了丑小鸭的成长经历,知道了白雪公主和七个小矮人的故事,所以我很小的时候就体会到了读书的乐趣。

慢慢地我长大了,上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,会为了睡美人最终获得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里,也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的神奇与美妙。因此经常地发出感慨:“读书,真好!”我读《钢铁是怎样炼成的》,受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞,我读《简?爱》,被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服,我读《战争与和平》,我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》读《马克思列宁主义》……我读各种中外名著和名人传记,我全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话,我惊奇地发现:原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活,我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

成年后,我成为了一名光荣的人民教师,但睡前要读书的习惯仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里,尽情地遨游于书海之中,仍然是我觉得最惬意的事情。为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题,我看书的种类多了起来,各种关于自然,天文,地理,历史,科学等方面的书籍成了我床头柜上的常客。我经常要回答孩子们诸如:太阳为什么总是从东边升起,恐龙为什么会灭绝,人是怎么来的,火山为什么会喷发之类的问题。尤其是有了儿子以后,我读书的行为成了言传身教的最典型的范例,在我的影响下,我的儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。如今,儿子读的书比我的更广泛了。我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。

作为一名教师,除了读自己喜爱的文学书籍,和孩子们贴近的自然百科书籍外,有关教育专业方面的书也是必然要读的。比如:我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。从这些书中,我吸取到了中外各种先进的教育理念;从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。

大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”他的话正好和我国古训:“开卷有益”“腹有诗书气自华”有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信,是读书成就了我的气质和性格,是读书丰富和完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我坚强的意志,是读书开阔了我的人生视野。

老师们,朋友们,如果时光可以倒流,如果生命可以重新来过,我一定还会选择读书这样的生活。最后,我还要由衷地说一句“读书,真好!”

谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇45

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我在阅读中茁壮成长》。

俗话说得好“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们的良师益友,书是我们成长过程中最忠实的伙伴。是他让我们明白了许多的知识,是他让我们能够在阳光下茁壮成长。

二年级时,我开始阅读。那时的我觉得看书不怎么有趣,时常跟妈妈说:“我不想看了,好无聊呀!”可妈妈一直鼓励我,想让我多看书。自从看了一本《格林童话》我喜欢上了阅读,每天多想着多读几个故事。

《灰姑娘》使我悄悄的为她落泪,一想到她的继母是那样对待她的,我的'心就像刀割般难受,仿佛我是她的一个知心朋友。而《飞天小魔女》又使我从心底里佩服她,敬佩她的坚持不懈,敬佩她的勇敢。《聪明的格特》使我感叹不已,因为这个故事让我学会了聪明,也学会了不随便放弃和多动脑筋。

就这样,书相伴我走过了一个又一个春秋。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说得非常真实。在书的指引下,我学会了写作;懂得了心灵美才是最重要的;知道了什么是好习惯;解决了一个又一个不懂的问题。在书的带领下,我进入了另一个世界,和故事里的人物一起生活,一起快乐的游戏……

同学们,书是我们的老师,是我们的“知心朋友”,更是帮助我们明白人世间善恶美丑的东西。让我们一起在阅读中茁壮成长吧!谢谢大家!我的演讲完毕。

书香校园的演讲稿 篇46

各位老师同学:

大家好!对阅读的热情,学术陪伴着我的成长。蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的.翅膀;茫茫大海中谁最无忧无虑?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;而在我心里,我最依恋的是那一望无际的书山。我爬蜀山已经六年了。六年来,我把所有的书都扔在了人生的阶梯上。六年过去了,我从一个幼稚的顽童变成了一个优秀的少先队员。毫无疑问,这是因为书籍给了我知识和智慧,力量和勇气。难怪有人说,书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。

我爱读书,因为书也能让我明白做人的道理。《老人与海》里那个没有屈服于风暴,敢于战斗的老人,让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的.》让我明白了人类生命的真谛。读书,让我知道什么是好,什么是丑。当白雪公主躲过邪恶女王的诡计时,我不禁大声欢呼;当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争夺回了王位,我很高兴;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心渐渐平静下来。

我爱读书,因为读一本好书能让我们分辨美丑是非。歌德说:“读一本好书,意味着和许多高尚的人交谈。”是的,读一本好书能让我们从圣贤智者的劝诫中体会到人生的真谛,从伟人的人生记录中体会到崇高的境界和高尚的情怀。

此时此刻,我回忆起这本迷人的书,心中的理想之灯更加明亮,前进的目标更加坚定。因为我知道,学术的陪伴一定会带给我更多的知识和智慧,给我更大的力量和勇气。蜀山以道为道。我会勇敢的爬蜀山,扎根家乡,扎根祖国,为我们厚实的街道,为我们的祖国,写下更多灿烂的诗篇!

书香校园的演讲稿 篇47

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天我演讲的主题是学术,伴随我成长。

书有自己的颜如玉,书有自己的金屋。没有书的一天一天的过去了。是的,书太神奇了。

当我孤独的时候,书籍为我驱走孤独;我迷茫的时候,书给我指路;当我迷茫的时候,书籍帮我寻找答案;我难过的时候,书带给我欢笑和欢笑。

曾经,我最喜欢的是《格林童话》。我想走进到处都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戏。我想去宏伟的水下宫殿找变成泡沫的小美人鱼;我也想去找丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。童话给我展示了一个多彩的世界,教会了我真善美、假恶丑。书本开启了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗歌的影子。爱上了李白的风流倜傥,爱上了苏轼的潇洒豪放,被刘禹锡的难志所感动,被李清照的悲凄所痛心疾首。诗歌让我穿越时空,回到过去,体味古人的喜怒哀乐。书,让我摸摸

到了华夏文化古老的底蕴。

现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的.往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。书,让我有了自己的理想,不断进取。

漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

书香校园的演讲稿 篇48

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《阅读丰盈生活,书香伴我成长》。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在学习和生活中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,用它来充实自己的闲暇时光。伴随着这书香,我在这片天地中成长。

引领我走进这片天地的是一位“大姐姐”--故事书。我打开她的扉页,嗅着她的.墨香,心里不由得泛起一层微小的涟漪。在当时,我认识的字不多,所以在通常情况下,都是爸妈妈讲给我听。当听到灰姑娘的悲惨遭遇时,我总是会失落伤心,每当听到故事中的主人公过上了幸福美好的生活时,我就会开心的笑起来。

渐渐地,我向这片天地靠近。我走进书的宝殿,感受着它的魅力。在书中,我和唐僧师徒四人一路斩妖除魔,取得真经;我被刘备的求贤若渴所感动;被诸葛亮的运筹帷幄所折服;被关羽的忠义所震撼。在书中,我见证了霍金的身残志坚,不屈不挠;见证了爱迪生的坚持不懈;见证了钱学森的赤子之心。在书中,我领略了泰山的巍峨雄状;领略了黄山的奇异秀丽;领略了漓江的水平如镜;领略了黄河的波涛汹涌。在书中,我体会了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的凄楚;体会了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀;体会了李白“天生我必有用,千金散去还复来”的自信……

闲暇时读书,使我心旷神怡;难过时读书,但使我豁然开朗。这醉人的书香,萦绕在我的心底,挥之不去。随着淡淡的墨香,我在这片天地里慢慢大,我爱这些书籍!

亲爱的同学们,让阅读丰盈我们的生活,让书香伴我们成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇49

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,在这样一个特殊的日子里,空气中也好像弥漫着淡淡的书香。随着淡淡的书香飘来的是一句句耳熟能详的书中佳句:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;聪明在于勤奋、天才在于积累。字字珠玑,让我们愈感读书之重要。

厚重的、有价值的书籍犹如老酒,醇厚、悠长。安徒生童话、格林童话给我们的童年带来几多欢乐,几多幻想,淘气包马小跳、沈石溪动物小说、曹文轩经典美文时时刻刻陪伴我们茁壮成长,在她们的笔下我们认识了善良美丽的白雪公主,虽淘气却惹人喜爱的马小跳,对梦想执著追求的根鸟,我们的人生也正因为有了他们的陪伴而变得丰富多彩。

在书中,我们重新认识了狼,他们虽然狼狈为奸,虽然狼心狗肺,虽然狼子野心,但是他们同样重情重义,有血有肉,它们勇于承担:为了哺乳期的妻子和孩子,不抛弃、不放弃,为了救被猎狗围困的妻子,宁愿身陷险境。

在书中,我们了解了奇妙的昆虫世界,你可知道可爱的萤火虫是食肉动物?它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛,而这样的麻醉又是那样的温柔、镇静,就在这样温存的亲吻中,蜗牛失去知觉,成为萤火虫家族的一顿美餐。

在书中,我们学会了白雪公主的真善美,体会到了青铜与葵花苦难而又温情脉脉的人间真情,感悟到了周恩来为中华之崛起而读书的气魄。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书。

在今天,在以后的每一天让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!

书香校园的演讲稿 篇50

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《书香润泽校园,阅读丰富心灵》

五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。在这如诗的五月,我们同乐学校的“校园图书角”在校领导的亲切关怀下,在老师的悉心指导下,在同学们的积极努力下,于今天正式成立,并成功上架了。这是我们全体师生的一件大好事、大喜事,也是各位同学共享读书快乐,交流读书收获,共同进入读书世界的一大幸事。

大家都听过一句话:读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。它记载着人类的文明。读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的'有思想的朋友。

古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人,因为在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀、规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。一旦与书本结缘,注定就会与幸福结缘,一

步一步迈向人世间最美好的境界!

但是我们自己的图书毕竟是少数的,为了让大家读到更多的书籍,所以我们学校成立了“校园图书角”,这样课余时间我们就可以尽情徜cháng)徉(yáng)在书的海洋里。

那么我们应该如何去读书呢?

首先,要选择自己喜欢的图书,并且一定要读完,不可半途而废;其次,要养成动笔的习惯。

俗话说:“不动笔墨不读书。”在读书的过程中,我们要养成记读书笔记的好习惯。遇到好的语句段落记下来,有什么感想记下来,想要仿写也不妨试试。相信这样的好习惯一定会让你受益终生。

此外我们还要注意爱护图书,要轻拿轻放,看后要摆放整齐。 这些书籍是我们共享的财富,所以不能私自带回家里,更不能据为己有。每天看后要及时归还。

学校是我家,管理靠大家。希望同学们都做文明读书人,让我们校园溢满浓浓书香,让我们的生活充满阅读的快乐。

书香润泽校园,阅读丰富心灵。同学们,让我们把握今天,用知识来武装自己,为精神打底,为人生奠基;让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲(jí)取知识的灵气;让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们发挥聪明才智,共创人生壮丽篇章。我相信,“校园图书角”的成立,必将使校园书香四溢,花开满园。

最后祝同学们每天都能收获知识,每天都能收获快乐!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇51

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的"营养"。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。

认真去读一本书,读出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,书中的一切,就是那漫天的烟花,五彩斑斓,绽放的是热情,是美好!留下的是精彩,是难忘!看不尽的烟花是永恒!再美的花,也有凋零的时候,可一本好书,却能让你爱不释手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都会有新的收获。

今年为了确保钢琴考级能够顺利过关,所以,每天都要练习2—3小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的过程中,只要弹错一个音,就要从头到尾重新来几遍,真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我"垂死挣扎"的"恐怖"东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时,我甚至不想练习,而且,我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样,不能玩耍,只能像一个机器人一样弹钢琴,为此,我对钢琴失去了昔日的兴趣,我和它的`关系越来越疏远,就好像是陌生人一样,每次来到琴凳前,我就唉声叹气,真不知道,什么时候才是个头哇。但是,当我想到保尔·柯察金为了练习拳击,不知摔了多少跤,但他依旧劲头十足,坚持练习。一想到这儿,我就感到特别惭愧,对于一个四肢健全的人来说,居然连这点困难都不能克服,不能坚持下来,我还真得向保尔好好学习呢!学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明、四肢瘫痪,保尔·柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是,我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。

今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

书香校园的演讲稿 篇52

萧伯纳说过:“你有一个思想,我有一个思想,相互交换,我们就各自有了两个思想。”寻求一加一的裂变,得出无数思想,便是我今天演讲的目的。“书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道侏罗纪那个恐龙称霸的世界,就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用“河伯发怒”解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋与地下。

有人说,一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小,很大程度上在于读书的多少。

古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎。”意思就是说,长时间不读书就会缺乏文学气质,言行举止都很缺乏修养。这句话着重说明了读书的重要性。对于一个教师来说,不读书的结果,就远不止“面目可憎”了。

中央教育研究所所长袁振国先生对于读书之于教师的意义,说过这样一句话“读书可以提升人的品位,提升人的生活质量。无论怎样化妆和打扮都无法改变老去的事实,唯有读书能让人永远不老,能使生命之树长青。可以说,读书是最好的美容剂。”这话还是非常有道理的。

长期的读书积累,清华大学附属小学副校长,全国特级教师窦桂梅老师写下许许多多的读书心得,这里有她曾说过的一句话,非常有意思,豪爽幽默中,透露着读书带给她的欢欣,她说:“就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是个真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人,要想有气质,要想真正的漂亮起来,一定要读书,读书是最好的精神化妆。你穿再华贵的衣服,买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰,经过岁月的打磨,还是会像电影《手机》里说的那样产生“审美疲劳”。一句话,要想保持内在的魅力,读书就是最高档的“身心保健品”。一个人读书读多了,内心就会变得丰富,感觉社会、人生、以及周遭一切的时候,你的心境就不一样了。看书看多了,我感觉人生怎么这么有意思,这么多姿多彩。跟着作者和主人公痛苦的时候,我哭过了,”化作了一次沉甸甸的人生经历。看书看多了,你觉得自己不止活过一回,而是和书中的男男女女一起,活了上百回、上千回,获得生命的厚度和审美的愉悦,人生多带劲啊!我常想:巩俐和冰心75岁的时候,谁更漂亮?答案是不言而喻的。读书滋润了我的内心,精神世界变得丰富了,人就舒展了,神经也展开了。有的老师每天皱着眉头,有的老师脸上乌云密布,孩子怎么可能星光灿烂呢?其实,精神的状态对身体有直接影响。内心丰富的人,心灵就舒展,甚至眉毛、眼睛也可以舒展开来,脸上也就写满了阳光,还不张疙瘩,因为毒都排出去了。”她还送给我们一条“知识折旧率”:一年不学习,自己知道;两年不学习,同事知道;三年不学习,学生知道。确实,不学习,不思考,不实践,就会落后,被时代淘汰。

中国关心下一代委员会副主任任林格特别看重读书、读书方法,并形成了自己独特的读书模式,他说:如果一辈子都没养成阅读的习惯,他的一辈子就很苍白、很寂寞。寂寞苍白,她的内心世界如何丰富所以,教师首先应该成为一个阅读的倡导者,每天读书的老师,脸上流露出来的是一种书卷气,那种书卷气对学生来说,就是最好的教育,这种老师,都不用说话,你的存在就有价值。所以教师应该首先把读书的使命担当起来,可以理直气壮的讲,读书可以让一个人变成精神上的百万富翁。 全国中学语文教学研究会副会长、全国著名特级教师于漪任务,今天的学校教育面临着粗俗文化的包围,外部环境对教育有着太多的干扰,面对这种干扰,我的态度是“坚守”“抗争”。如何“坚守”“抗争”?这位76岁高龄的特级教师的答案是“读书”:选择了教师职业,就选择了高尚,选择了教师就是把你的生命、智慧同青少年的成长捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的,教师是要有师魂的,有了这种精神,才会奋斗不息。奋斗过程中,最重要的是提升自己,育人先育己,修身齐家,首先是修身,提升自己要有养料,要读书!

我认为,教师读书,首先是为了应对职业的挑战。当今时代,知识更新日益加快,无论多高学历,当你走上讲台时,你在学校学的.知识已经过时。教育是一项面向未来的事业,如果教师满足于用过去的知识教现在的学生,希望他们适应未来的生活,这明显是不应该的。我们不要指望凭一张过时的旧船票登上今日的客船。从职业特点来看,教师最应该成为与时俱进的专业人才。教师怎样才能跟上时代飞速发展的步伐?一个重要的途径就是树立终身发展的信念,把读书学习作为自己生活的一部分。

苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》中谈到这样一件事:一个有三十年教龄的历史教师上了一堂公开课,使听课的领导与同行入了迷,以致忘了记听课记录。课后,一位林晓的老师问:“你花了多少时间备课?可能不止一小时吧?”这位历史教师说:“这节课我准备了一辈子,而且,一般地说,我每节课都准备一辈子。”这位教师答案的内涵是什么?苏霍姆林斯基解说,这种准备空间是什么呢?就是阅读,要终身以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着世间的江河。“优秀教师教学技艺的提高,正是由于这样经常性的阅读不断补充了他们知识的海洋。” 过去有一种流行的说法:要想交给学生一杯水,教师要有一桶水。如今,这种说法已经背时,一桶水的量太少了,何况桶水易腐。教师应该是江河,学生则是海洋。江河长流才能成就海洋之大,一支军队要保持在现代战争中的实力,需要不断更新武器装备,而一直教师队伍要在新课改中决战决胜,也要更新知识。知识如何更新?读书!多读书!读好书!如果不及时更新,也很快会被时代淘汰。所以,要给学生一杯水,教室就要做源源不断的自来水。只有当教师在课堂上呈现给学生的知识只是他全部知识的冰山一角时,他在课堂上才能旁征博引左右逢源信手拈来游刃有余,他的课堂才显现出一种广博的美和深刻的美。这样的课堂才能给学生心灵的震撼,这样的教师才能让学生折服甚至崇拜。当学生发自内心的敬佩、崇拜你时,你的教学质量想不提高是不可能的。 书是教我们为人处事的良师益友。无论工作还是生活,都需要我们人与人互相团结、共同合作。然而每个人性格不同,工作中难免出现不同思路,不同方式、不同风格、甚至出现各种摩擦。当我们遇到这些烦恼时,一本好书,能教我们理解与宽容。

从广义上说,教师是文化人,文化人的别称也就是读书人。因此,每一位教师对读书都应该不陌生,都有自己丰富的经历和心得。教育是传承文化的事业,职业本身的特点也决定了教师离不开读书。

踏上工作岗位以来,为了适应自己的工作,我对读书更是不敢怠慢。读书是我提高能力、做好工作的第一手段。多少个工作难题就是在读书后迎刃而解,多少个思想疑惑就是在读书中烟消云散。

关于读书,清高着说:“万般皆下品,唯有读书高。”实用者说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”培根总结的最好:“读书足以怡情,足以长才。”

冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一时之功。诗仙李白,天资聪明,而他的成功也来自“三万六千日,夜夜当秉烛”的勤奋;诗圣杜甫,盛行睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”积累。同仁们,为己达人,

请读书吧!在你高兴时、忧伤时、快乐时,甚至繁忙时,都去读书吧。只有这样,我们的生活才会别开生面。活到老学到老,紧跟时代步伐,我们才会真正成为对国家、对社会有用的人。

书香校园的演讲稿 篇53

尊敬的领导、评委老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好》。

记得我刚上小学的时候,家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱拿来买书看呢?我们村上有好多孩子连课外书是什么见也没有见过,但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。记得那时我舅舅家的家境比较好,几个表哥表姐有很多的书看,于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过的课本和看过的故事书和连环画等拿回来给我看,教我读。妈妈她总是千方百计地为我找来各种各样的书。就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒,了解了丑小鸭的成长经历,知道了白雪公主和七个小矮人的故事,所以我很小的时候就体会到了读书的乐趣。

慢慢地我长大了,上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,会为了睡美人最终获得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里,也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的神奇与美妙。因此经常地发出感慨:“读书,真好!”我读《钢铁是怎样炼成的》,受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞,我读《简?爱》,被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服,我读《战争与和平》,我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》读《马克思列宁主义》……我读各种中外名著和名人传记,我全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话,我惊奇地发现:原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活,我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

成年后,我成为了一名光荣的人民教师,但睡前要读书的习惯仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里,尽情地遨游于书海之中,仍然是我觉得最惬意的事情。为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题,我看书的种类多了起来,各种关于自然,天文,地理,历史,科学等方面的书籍成了我床头柜上的常客。我经常要回答孩子们诸如:太阳为什么总是从东边升起,恐龙为什么会灭绝,人是怎么来的,火山为什么会喷发之类的问题。尤其是有了儿子以后,我读书的行为成了言传身教的最典型的范例,在我的影响下,我的儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。如今,儿子读的书比我的更广泛了。我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。

作为一名教师,除了读自己喜爱的文学书籍,和孩子们贴近的自然百科书籍外,有关教育专业方面的书也是必然要读的.。比如:我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。从这些书中,我吸取到了中外各种先进的教育理念;从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。

大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”他的话正好和我国古训:“开卷有益”“腹有诗书气自华”有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信,是读书成就了我的气质和性格,是读书丰富和完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我坚强的意志,是读书开阔了我的人生视野。

老师们,朋友们,如果时光可以倒流,如果生命可以重新来过,我一定还会选择读书这样的生活。最后,我还要由衷地说一句“读书,真好!”

谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇54

亲爱的老师、同学们:

“书籍是人类进步的阶梯”我的生活当然也离不开书,可是在买书的过程中,我也遇到了不少“冰川”。

一次上阅读课,老师要求我们每人买一本《城南旧事》我的心里黯然一喜,姐姐家不是有着本书吗,我可以去借了。

愉快的`一天很快地过去了。一放学我马不停蹄的跑回家中,欣喜若狂地说:“妈妈,去姐姐家吧。老师让我们买的书,姐姐……”没等我说完,妈妈就接过话题:“不用去了,姐姐去旅游了。书嘛——,就去书店买一本吧。”我的心里冷了一截。我又想留在家中看电视,可妈妈毫不留情地把我“拖”走了。

“唉”谁让我提到书呢?没办法,还是帮妈妈快点找吧!

在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到那本书。我们在书店中转了半个小时也没找到。我开始后悔把买书告诉妈妈。

可妈妈就是拿着这个问题不放,样子不对不行,内容也不行。我们东家跑西家,跑了西家找南家。可书仿佛在跟我们捉迷藏,迟迟不露面。终于妈妈也放弃了,我们两手空空的回了家。

回到家,屁股刚坐下,电话就响了,是姑姑打来的,说让我们去他们家做客。哎呦,原来已经回来了啊!

“踏破铁鞋无匿处,得来全部费功夫”早知现在,何必当初啊。啊!看来我又浪费了两个小时。

书香校园的演讲稿 篇55

各位评委老师,各位同学:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《叩开书门,聆听教育》。

伟大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”是的,读书成就了我的气质和性格,读书丰富和完善了我的内心世界,读书培养锻炼了我坚强的意志,读书开阔了我的人生视野。不知同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作桨,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的'课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它绽放时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

书,带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!

记得我上三年级的时候,我的语文成绩不太好,作文也写得一点也不通顺,让老师和爸爸妈妈都很苦恼!但是,他们并没有想过放弃我,在老师的精心引导下,让我经常到学校的图书室里面去阅读有关如何写好作文的书籍,并且给我单独布置了特殊的课外作业——摘抄读书笔记。同时,爸爸妈妈也给我了很大的支持,给我买了很多关于作文的书籍和光碟,耐心地陪着我一起观看光碟,并时不时的指导我记下经典语句,让我受益匪浅。在老师和父母的关心和帮助下,让我的作文水平有了很大的提高,老师和爸爸妈妈再也不担心我的作文问题了,关键是培养了我喜欢读书的习惯,让我从读书中找到了学习的乐趣!

现在的我,已经把读书当着一件快乐的事情。读书之乐,乐在大开眼界。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。宋真宗赵恒的话,这不就是说明书可以认我们认识大千世界么?

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开由于彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。读书,让我的心胸更加宽容豁达。读书让我们汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!

但要沉下心来认真读点书,却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣,社会竞争越来越激烈,生存的压力也越来越大,,我们身边吸引眼球的事物太多了,如今诺大的世界,很难放得下一张安静的书桌了。

有调查显示:中国国民的阅读率呈下降趋势。不是吗?在电视上歌手大奖赛的综合素质考核中,有的歌手连我们中国古代的四大名著是什么都说不出来,还不要说解读和赏析那些经典名著了!国民的阅读越来越显示出功利性和实用性目的,与自己前途和命运无关的书还读他干什么?有人说现在是“读图时代”,兴的是快餐文化,真正读书人越来越少了,读的书也越来越少了,这不得不引起我们的重视!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!

谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇56

尊敬的老师,亲爱的同学:

上午好!

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从这里可以看出,古代的人们已经很重视读书了。在我眼里,书是最宝贵的东西,它就像我小时候玩的玩具,总是让我爱不释手。

之所以我喜欢读书,是因为书可以增长知识,学到许多课堂上学不到的知识。同时,通过读书可以提高阅读能力和写作水平,就如俗话所说:读书破万卷,下笔如有神。而且读书能使人变得有修养,提高素质,让我们懂得尊老爱幼,团结互助等中华传统美德。另外,多读一些关于历史的书,更能激起我们的爱国热情,努力学习,以后成为国家的栋梁之材。

从小我就酷爱读书。开始的时候,看一些有插图的是小人书,渐渐长大了,我就爱看一些关于中国革命的书,比如说:《狼牙山五壮士》、《闪闪的、红星》、《小游击队员》……现在,我更喜欢看一些名著:《三国演义》、《水浒传》、《天方夜谭》、《西游记》等。一进我家的书房,呈现在你眼前的是一片书的海洋,令人眼花缭乱。

这里,我再为大家说一件关于我读书的趣事。有一次,我迷上了著名作家林格伦奶奶写的大作《大侦探小卡莱》,晚上我躺在床上回想起白天看的精彩情节,一时按捺不住,偷偷地溜进书房,把那本小说“偷”了出来,又躺回床上津津有味地看了起来……第二天,我的“罪行”还是被妈妈发现了,免不了妈妈的一顿唠叨,但我却乐此不疲。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,不要等到你老了,满头白发了,才后悔莫及想去读书。俗话说:三更灯火五更时,正是男儿读书时。大家一定要珍惜读书的`好时光,书是人类进步的阶梯.

让书香飘满校园国旗下演讲稿篇五

滚滚长江东流水,虚无缥缈,轻轻地捧着它,却淘气的流走。先哲的足迹,让我们由衷的感叹,是什么让我们富裕?是什么让我们懂礼?是什么让先哲门留下了“仰天大笑出门去,我等其是蓬蒿辈”的豪言壮语?哦!是书,是神奇的书,那浓浓的书香深深的吸引着我向前,向前!

书有香味吗?我说:“当然。”它无处不在,它缠绕在我们的身边,淘气地陪伴着我们,让我们走下坚定的一步步,让每一步都走得铿锵有力!把我们从黑暗的深渊拉向光明的天堂!我轻轻地捧着它,轻轻翻动着一页又一页,随着大脑的不断充实,自己就有“腹有诗书气自华”的气质!在百花开放的春天,是书,让我感受到了春的美,那种无法言语的美,“草色遥看近却无”。嫩嫩的小草群群地簇拥着,大地妈妈艰辛的哺育,太阳的照耀让小草们得到破土的信号,于是,在西沉的太阳再次重东方升起的时候,小草们就你拥我挤的向上冒,当破土的那一瞬间,就是一个新的希望,新的生命的降生!

这——就是书!这就是书让我领略到的世界,这个春意盎然的世界,这个充满勃勃生机的世界!啊!书香,是你把我从不董事到达了修身的境界!哦!神气的书香!

书香校园的演讲稿 篇57

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是二7班的赵静怡,今天我演讲的题目是《书香,伴我成长》。

有人说,书是智慧的海洋;有人说,书是精神的食粮;有人说,书是灵魂的寄托;也有人说,书是知识的源泉;而书对于我来说,是一位不可缺少的挚友,是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过无数个困难,是书香伴随我度过无数个春夏秋冬。

我记得在小学五年级的时候学过一篇课文——《走遍天下书为侣》,里面作者说过一句话:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。作者将书比喻成朋友和家,每次回家都能让你感到温馨和留恋,而且从不同的角度看,会发现不同的美。这句话作者从常见的事物为喻,生动贴切地说明了一本书可以百读不厌,常读常新,字里行间洋溢着对书的喜爱之情。

唯有书才让人享受无穷的乐趣,排解旅途的孤单与寂寞。

假如我是一束光,在黑暗的深渊里,但我相信书可以陪伴我,带我走出这黑暗。人的一生总会经历无数次失败,以前我不会去想它,但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候,是书告诉我“失败是成功之母”。于是我克服了困难。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千万万滴水组成的.。在我不懂团结的时候,当我还在跟同学闹矛盾的时候,是书提醒了我团结才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。这是我受益一生。

在我们的历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香陪伴着,是书香引领我们向一个又一个目标前进,是我这位挚友源源不断地给予我们知识。让我们一起追随着书籍的脚步,踏上通往成功的路!

我的演讲结束,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇58

尊敬的领导、评委老师们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《书香校园》。

大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”是的,读书成就了我的气质和性格,读书丰富和完善了我的内心世界,读书培养锻炼了我坚强的意志,读书开阔了我的人生视野。不知同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的'才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

海伦凯勒热爱生活,热爱大自然,她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦,而是奋发图强。坚忍不拔,后来终于成为了一名学识渊博的著名作家。

海伦凯勒从一个残疾人走向一个大作家,是和她从小所付出的努力是分不开的,在困境中,她拥有顽强的意志,陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人们证明,残废人是可以有所作为的。

而我作为一明健全的中学生,我所在的环境,所拥有的命运都好一百倍,一千倍。可是遇到一点困难我就愁眉苦脸,就想放弃,每当一件事往往快要成功的时候,就因为出现一点小小的波折和坎坷,我就要半途而废,因为心有余而力不足,就要放弃,和海轮凯乐相比真是天壤之别啊!读完这本书,我深深的感悟到,不经风雨,怎见彩虹。在这里我要对那些不爱读书的同学说:“是书给我们打开了心灵的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了明天,看到了人类的历史。”它使我们深沉地思考尽情的欢笑,它使我们每一天都变的丰富和充实,同学们行动起来,热爱读书吧!为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动,再接再厉。

书,带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;书。带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永驻青春!

读书之乐,乐在大开眼界。书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这不就是说明书可以认我们认识大千世界么?

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开由于彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。读书,让我的心胸更加宽容豁达。读书让我们汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!

但要沉下心来认真读点书,却是需要勇气和毅力的!因为世界太喧嚣,社会竞争越来越激烈,生存的压力也越来越大,,我们身边吸引眼球的事物太多了,如今诺大的世界,很难放得下一张安静的书桌了。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,打开自己的书本,打开自己的成长之门,快乐成长,走向人生发展的最高境界吧!

书香校园的演讲稿 篇59

亲爱的老师和同学们:

大家好!

现在媒体不计其数。然而,成功只有通过一切可能的手段才能实现,每一种媒体都必须接触。但是,没有任何一种媒体可以取代书籍,不仅仅是因为它最早,还因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

每当我有时间,我手里就有一本书,看到它,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天,我去新华书店。每次生日或者学习都有一点进步。父母问我要什么礼物,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,书,我要书。”

在我的`房间里,有两个大书柜,里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里,沉浸在书的海洋里,在那里游泳,缠绵。看到开心的事情,我就忍不住手舞足蹈,脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的东西时,我为主人公的不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时,我会从洞穴中提取出来,细细品味。

我热爱阅读,是书籍给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在书园里飞翔,采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉,仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。

同学们,书是沉默的,但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书,你会立刻听到很多声音,比如智者的倾诉,秋夜般甜美的小夜曲,感叹春花凋零。让我们一起走进书里!

书香校园的演讲稿 篇60

敬重的教师,亲爱的同学们:

你们好!我讲话的题目是:书香校园。

在炎炎夏日,有一种东西能为你送去凉爽;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限暖和;欢乐时,它与你一起欢舞;哀痛时,它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的书,一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角——文字,镌刻历史,分散才智,始终魅力四射的精神食粮!

读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实好玩的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,工作之余,开头有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股暖和而滋润心扉的气流,在不知不觉中渐渐沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中沉醉,在悄然无声中领会教育真谛。

美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样,把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比较的。

读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于Jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自我时的状态,虎头蛇尾是常常,半途而废也不稀奇。我们离胜利有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏困难一步步实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战斗前后的态度。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试转变;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士。态度问题,态度打算了一切。我们的生活是由自己来制造的,我要学习郝思佳做生活的强者,英勇的面对转变。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新奇的处事态度带给我们,让我们更好的生活,更好的把握时机。书,让我懂得了生活是自己的,用自己积极态度赢得好生活。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我赞叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项宏大的工程。《进展与教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的进展水平,在平常的教学中,可据此来结合学生的详细状况,选择适宜的教学活动,运用能激发儿童兴趣的教学语言等;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领悟到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了很多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子制造自由安康成长的空间;与书为舞,我一每天变得充实,一每天懂得人生的真谛,一每天实现教师的使命。

书籍中,那些大文学家、大教育家、大艺术家布满生命激情和才智的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的珍贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特殊开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特殊丰富和细腻,特殊饱满和名贵;使我们永久不满现状、不断进取、大胆制造、革新自我,永久追求那种令学生激情满怀的'生命境地;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

我想,假如没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,或许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们安康的生命和一颗恒抱盼望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不行多得的知己。在安静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄重,让我有一种摆脱了世俗的吵闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的幻想,时时暖和着我的人生。

书香校园的演讲稿 篇61

什么样的人生才是充实的呢?有人说,是香茶伴经典。的确,读书妙处无穷,润泽心灵,最是书香能致远。心灵只有经过书香的润泽,生命才会更丰富厚重,魅力无穷。

读书,能丰富知识,愉悦身心;能开阔眼界,陶冶性情;能提升品位,升华精神。读书,能晓天地之大,知人生之艰;能有自知之明,预料之先。读书,能不为己而悲,不为物而喜,淡定从容;能绝权欲,弃浮华;读书,能滤浮去躁,撇拨世事纷扰,能潇洒达观于喧嚣尘世之上,而自重、自尊、自强,而不卑、不畏、不谀,而心静如水、人淡如菊。当读书成为生活的状态,成为精神的必需时,人就能够“抽身而出,透过艰辛,仰望神明”。人路多不平,书香常相引,正是这种滋养,让人生充盈,就是这种滋养,让世人觉醒。

就读书来说,我不敢称自己是真正的读书人,因为我底气还不够,但我真的知道,书真的是太好了,它是最高档的“身心保健品”!可以说一个人的精神发展史就是阅读史,有阅读习惯的人的精神世界永不衰老萎缩。时光易逝,朋友易去,书却始终相伴,让我们的心永葆青春。

书,是睿智的源泉,带给我们最隽永的乐趣。读书之乐,乐在大开眼界,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书中有出乎想象之外的奇特风景,超越现实世界的心灵震撼,让生命的历程陡然加宽。读书之乐,乐在悦心,好书是心灵的钙片,随意翻阅,便可拨开彷徨的迷雾,抒发缠绕的情绪,陶冶性情,修炼宁静祥和、宽容豁的达心胸。读书之乐,乐在交流感悟,每一次阅都是同伟大灵魂的碰撞,与高尚精神的交流,从中汲取了搏击命运,抗争挫折的勇气和力量。读书之乐,乐在思考,书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发,以史为鉴,学会珍惜。一本本书籍,一次次感悟,不断超越,不断成长,不断成熟。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。高校是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考。然而,我却想问:在这宝库中、走廊上、乐府里,当沐着晨光,大家是否思考过自己今天该干些什么?踏着夕阳,是否询问过自己今天有多少收获?狄更斯说“我所收获的,是我种下的”。是的,你今天收获的果,必是你过去的种下因。每个人都有机会成为有才能的人,就看你如何去把握这个机会。大家都知道,站在巨人的肩上可以看得更远,以书为梯可以攀登的更高。作为“天子骄子”的大学生该如何充分利用当前的优越条件,努力丰满自己的羽翼呢?答案是:以书为友,以书为鉴!“读书不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”,让书香常伴,才能不断持续前行。

依稀记得,几年前大家迈进象牙塔,被冠以“大学生”这个天之骄子的称号,激动之余不少同学踌躇满志,暗下决心,准备继高考之后再展宏图,这种心态让

人欣慰。当然也有不少学生认为自己苦拼了10多年就是为了考大学,如今目标实现了,该歇歇脚了,该在这个避风港湾好好享受当前安逸的`生活。对于这部分同学,我想说“活到老,学到老”。人生是一个不断学习的过程,大学只是漫漫人生旅途中必经的小小一段,不是学习的终点,而是开启人生征程的另一个起点!作为新时代“天之骄子”的大学生,我们必须明白“人当固本,本固而道深”,纵然顺境也要“固本培元”,具备居安思危的忧患意识,积极进取的参与意识,重视学习、善于学习、终生学习。在读书学习中不断提纯自己的人生观、价值观、世界观,集腋成裘,聚沙成塔,化知识为能力,适应瞬息万变的社会发展需求,让自己的人生放射出金色的光芒!

有人说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。那么,一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。我们的学校是拥有百年厚重的历史底蕴的学校,她的美不应该仅仅是广袤、整洁、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。“书香校园”不应只是一个口号,而应让其成为师生的生活状态,成为精神的必需品,成为浸漫整个华农的沁人芬芳。有了书香薰染,我们的教师和学生的人生才能恬静丰盈;有了书香飘溢,我们的学校才能美得更加明媚深刻,更加端庄大气。

孔子说:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香,与之同化矣;与不善人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之同化矣”。足可见学习氛围和环境对人身的影响所在。老师们,同学们,让我们携手共同营造一个充满书香的校园,与经典为友,与圣贤为伍,与博览同行,享受阅读的快乐,让我们在“书香”的伴随浸润下,以淡然的心态面世,以从容的方式行走,让生命不断绽放“天道酬勤,宁静致远”的美丽风景。

书香校园的演讲稿 篇62

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:营造书香校园,共享美好人生。

如果我们是飞机,那么学校就是我们起飞的机场;如果我们是树苗,那么学校就是培育我们的沃土。我们需要从学校获得知识,汲取营养,才能成长为栋梁之材,报效祖国。理想的学校应当是书香校园,充满生机,学习气氛浓厚,我们才能在其中更好地学习、发展,茁壮成长。学校是我们成长的一个重要场所,我们要共同努力把我们学校打造成书香校园。我们学校位于渔港之滨,环境优美静谧,得天独厚的地理条件为我们营造书香校园奠定了基础。

那么,怎样才能营造出一个书香校园呢?我认为,要从读书做起,培养读好书,好读书的的'良好习惯。书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿。从古至今,有关发奋读书的感人故事举不胜举。战国时苏秦头悬梁、锥刺股发奋读书,终于成为大谋略家;鲁迅先生从小便发奋读书,寒冬腊月也不间断,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里咀嚼,直辣得额头冒汗。他就是这样苦读,后来成为一代文豪。毛泽东主席从小酷爱读书,每晚都要在油灯下读书到深夜,甚至彻夜不眠,他的母亲怕他累坏,每到半夜就逼他睡觉,毛主席就用深色纸糊在窗户上,使母亲看不到灯光,从而继续读书。他的一生始终坚持博览群书,成为知识渊博、才能卓著的伟大领袖。

但是有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在上网,玩游戏;这能叫没时间吗?时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤得多,时间就给你的多。同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把上网的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要相信日积月累,定会成才。

读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不知不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。

同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!只要我们多一分热情,少一些冷漠;多一分执着,少一些浮躁;多一分认真,少一些马虎……那醉人的书香就一定会飘溢在我们校园的每一个角落。

我的讲话完毕,谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇63

尊敬的领导、评委老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好》。

记得我刚上小学的时候,家里很穷,连饭都吃不饱,哪有钱拿来买书看呢?我们村上有好多孩子连课外书是什么见也没有见过,但是我的父母却让我和课外书交上了朋友。记得那时我舅舅家的家境比较好,几个表哥表姐有很多的书看,于是我的妈妈就经常从我舅舅家把表哥表姐读过的课本和看过的故事书和连环画等拿回来给我看,教我读。妈妈她总是千方百计地为我找来各种各样的书。就是那个时候我认识了孙悟空和猪八戒,了解了丑小鸭的成长经历,知道了白雪公主和七个小矮人的故事,所以我很小的时候就体会到了读书的乐趣。

慢慢地我长大了,上了中学我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中。我会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,会为了睡美人最终获得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里,也会为了《水浒传》中英雄好汉的打抱不平而大声叫好。我真切地感受到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的神奇与美妙。因此经常地发出感慨:“读书,真好!”我读《钢铁是怎样炼成的》,受到保尔坚毅与顽强的精神所鼓舞,我读《简?爱》,被平凡的家庭教师的勇敢、自强所折服,我读《战争与和平》,我读《三国演义》读《上下五千年》读《毛泽东选集》读《马克思列宁主义》……我读各种中外名著和名人传记,我全身心融入书中,与作者对话,与伟人对话,与时代对话,我惊奇地发现:原来读书在我的生命当中是如此重要,读书让我的心灵得到净化,读书让我的生活更加美好。我不能想象不读书的生活是一种怎样残缺、无味的生活,我更不能想象没有书籍的世界是一个怎样愚昧、暗淡的世界。

成年后,我成为了一名光荣的人民教师,但睡前要读书的习惯仍然保持到现在。在弥漫着墨香的书屋里,尽情地遨游于书海之中,仍然是我觉得最惬意的事情。为了解答孩子们提出的各种希奇古怪的问题,我看书的种类多了起来,各种关于自然,天文,地理,历史,科学等方面的书籍成了我床头柜上的常客。我经常要回答孩子们诸如:太阳为什么总是从东边升起,恐龙为什么会灭绝,人是怎么来的,火山为什么会喷发之类的问题。尤其是有了儿子以后,我读书的行为成了言传身教的最典型的范例,在我的影响下,我的'儿子不到两岁就已经捧起了各种图画书和动漫书。如今,儿子读的书比我的更广泛了。我和他每天读书就如同吃饭睡觉一样早已经成为了生活中必不可少的事情。

作为一名教师,除了读自己喜爱的文学书籍,和孩子们贴近的自然百科书籍外,有关教育专业方面的书也是必然要读的。比如:我就读《教育心理学》《班主任经验管理》《美国教育的成功事例》《小学语文教师》《福建教育》等等一系列有关教育方面的书刊。从这些书中,我吸取到了中外各种先进的教育理念;从这些书中,我感受到了时代对我们教师的要求;从这些书中,我领悟到了作为一个教育工作者的责任与使命;当然,我也从这些书中学会怎样与孩子们沟通交流,平等相处。

大文学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格”他的话正好和我国古训:“开卷有益”“腹有诗书气自华”有异曲同工之妙。多年来的读书生活也使我坚信,是读书成就了我的气质和性格,是读书丰富和完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我坚强的意志,是读书开阔了我的人生视野。

老师们,朋友们,如果时光可以倒流,如果生命可以重新来过,我一定还会选择读书这样的生活。最后,我还要由衷地说一句“读书,真好!”

谢谢大家!

书香校园的演讲稿 篇64

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

今天我演讲的主题是学术,伴随我成长。

书有自己的颜如玉,书有自己的金屋。没有书的一天一天的过去了。是的,书太神奇了。

当我孤独的时候,书籍为我驱走孤独;我迷茫的时候,书给我指路;当我迷茫的时候,书籍帮我寻找答案;我难过的时候,书带给我欢笑和欢笑。

曾经,我最喜欢的是《格林童话》。我想走进到处都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戏。我想去宏伟的水下宫殿找变成泡沫的小美人鱼;我也想去找丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。童话给我展示了一个多彩的世界,教会了我真善美、假恶丑。书本开启了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗歌的影子。爱上了李白的`风流倜傥,爱上了苏轼的潇洒豪放,被刘禹锡的难志所感动,被李清照的悲凄所痛心疾首。诗歌让我穿越时空,回到过去,体味古人的喜怒哀乐。书,让我摸摸

到了华夏文化古老的底蕴。

现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。书,让我有了自己的理想,不断进取。

漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧! 我的演讲到此结束,谢谢大家。

书香校园的演讲稿 篇65

老师们、同学们:

早上好!今天我演讲的题目是“争当阅读之星,争创书香校园”。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀”,他用巧妙的比喻告诉我们读书的重要性。从本学期开始,我们大家已经看到了我们的校园已经焕然一新,我们的学校到处散发着书香,从我校的阅读课到课前十分钟,班级的读书角、学校的走廊等都展示出我校的读书成果和学生的读书活动。我校营造的书香环境,让我们在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神,让我们真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。

同学们,现如今读书是我们学习生活必不可少的一部分,想一想当我们打开书卷,那一股清幽的书香扑鼻而来,书中世界,洋洋大观,尽收眼底,我们尽可以在书中观宇宙之大,察人间之盛,神交古人,觅今知音,这是多么让人心旷神怡的'事情。

同学们,“同沐四季风,共享读书乐”,让我们与书交朋友吧,我们在今后的时间里可以利用每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书、写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。最后希望我们xx市二小的全体师生争先阅读,共建我们美好的书香校园。

书香校园的演讲稿 篇66

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是书香,伴我成长。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。一日无书,白日荒芜。是的,书就是这么神奇。

在我孤独时,书为我赶走寂寞;在我迷茫时,书为我指点迷津;在我困惑时,书帮我寻找答案;在我悲伤时,书给我带来欢声笑语。

曾经的我,最喜欢的是《格林童话》。我想走进遍地鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我还想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。童话,为我展现了一个五彩斑斓的世界,教给了我真善美和假恶丑。书,开启了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上了李白的风流倜傥,恋上了苏轼的潇洒豪迈,感动于刘禹锡的壮志难酬,痛心在李清照的惨惨凄凄。诗词让我穿越时空,回到过去,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。书,让我有了自己的理想,不断进取。

漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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