请欣赏二年级玩具的作文（精选12篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
二年级玩具的作文 篇1
今天妈妈给我买了一个皮卡丘的毛绒玩具。它长着黄色胖胖的身体，有两只又黑又大的眼睛和红红的脸蛋。
它还有一对尖尖的耳朵和一条锯齿形的尾巴。我非常喜欢这个皮卡丘，因为它长得非常可爱！
感谢妈妈送给我的这个礼物！我一定会好好学习，天天向上的！
二年级玩具的作文 篇2
这只玩具猪是从被子店买的。因为太喜欢了，服务员卖给我50块钱，本来要56块！小猪和我真的有缘分。
小猪有粉红色的身体，圆圆的眼睛和可爱的笑容。车身后面有一排英文：意思是“带我回家！”看起来真的很可爱。
小猪有很多功能。可以打开当枕头，暖手暖脚，当靠背，很舒服。就当枕头用吧。它有很多绒毛，让人感觉很舒服，对大脑有好处。
我和小猪之间有很多小故事。比如小猪笑得最甜的就是我弹钢琴的时候弹得好。它似乎在对我微笑。越弹越好听，笑起来越甜。我做好事的时候，它好像在夸我。有时候我亲它，它亲完之后好像就笑了。有时候我做错了，它好像在责备我，我的脸马上就“黑”了。有时候我妈骂我，好像在说“我们说话吧！”就像在笑。这时，我的心里又有点生气了，但看到它可爱的样子，我又不生气了。
看，我的小猪可爱吗？
二年级玩具的作文 篇3
我的床上有一群活泼可爱的小动物，它们就是我的毛绒玩具。
我的毛绒玩具真是太多了，有大老鼠一家，有老虎夫妇，有兔子姐妹，还有大熊奶奶……大老鼠一家全身都是粉的，只有肚皮白里透红。老虎夫妇披着金色的大衣，爪子弯曲着，好象正在捕食。可爱的兔子姐妹手牵手，粉色的的耳朵，雪白的棉袄，真像一团大绒球。大熊奶奶的手脚不灵活，只能睡在下层。她穿着棕灰色的毛衣象一位高贵的女皇。
我平时经常和他们玩，有时兔子姐姐去买菜，让兔子妹妹注意老虎夫妇。大熊奶奶正在休息，小老鼠忽然大叫一声，把大熊奶奶吓着了，老鼠妈妈知道了，就追上去打小老鼠的大屁股，老鼠爸爸心疼小老鼠让他不淘气，可小老鼠就是不听，一而再再而三地搞破坏。老鼠爸爸再也忍不住了，就用皮鞭抽小老鼠，小老鼠知道自己错了，就再也不淘气了。兔子姐姐回到了家，平安无事。
二年级玩具的作文 篇4
在我的卧室里，有一个蓝色的塑料箱，它就是陪我走过五个年头，承载我欢乐的玩具箱。
五岁那年爸爸送我一个玩具箱，我非常高兴，赶紧把我喜欢的玩具一一的放进去。什么奥特曼、怪兽、葫芦娃、积木等等。每当有小朋友来我家玩时，我就会炫耀我的玩具箱，小朋友目不转睛的盯着我的玩具箱，那时，我可威风了！
随着自己的成长，玩具箱里的玩具不断变化，由奥特曼变成了虹猫蓝兔，又变成了各式各样的遥控车、遥控飞机，现在又摆满了各种型号的悠悠球。我越来越喜欢我的玩具箱了！每当我高兴的时候我会把玩具箱翻个底朝天，每当我生气的时候，我会拿出几个玩具坐在那里玩呀玩，渐渐的我的心情也就好起来了。
时光流逝，我的玩具箱里的玩具也越来越多，但是我从来不会丢弃旧玩具，而且我也保护我的新玩具。我会让它们陪我一起度过快乐美好的童年！
二年级玩具的作文 篇5
放假了，我在家闲着没事，准备用一些废品做一些小玩具。
我先做了个机器人，是用姥爷吃完药的瓶子做机器人的身体，再用黑色和红色的纸，做它的眼睛和嘴巴，然后用草稿纸做了四个圆柱体，两个长的做成胳膊，两个短的做成腿。最后把它们粘起来，这样就完成了。
我又做了一个人和一些家具。我把一张“多美奇”的彩色的票做成圆柱体，把一头剪成一条一条的，做成头发的样子，在另外一头画上眼睛和嘴巴，人的脑袋就做好了。用不同颜色的纸做成胳膊和腿，用粘胶把它们粘起来，人就做好了，我给他起取了一个名字叫“比尔”。我用一些木板做成椅子，棉花做成沙发，小木棍做成衣架，用小盒子做成空调，用布做成了窗帘，用硬的纸板做成桌子。
我用一个大箱子做了一个大房子，把家具都摆好，让机器人和比尔组成了一个家，他们成了好朋友。小朋友们，看我做的东西多好呀！
二年级玩具的作文 篇6
哥斯拉是我最喜欢的玩具，那是我今年的生日礼物，是爸爸送给我的。
它大部分是黑色的，脊背带有一些红色，上面像是有刺一样。尾巴上面也有一些红色，像一头大恐龙。它的前爪像鸡爪，特别锋利的样子。后脚就像鸭掌一样，在电影里它可以在海里游泳。眼睛是一个非常小的圆点，可样子看起来很凶猛。
我们要怎么玩它呢？把像闪电一样的熔岩塞进它的嘴里，就像是它喷出了熔岩似的。它的嘴巴可以张开或合上。哥斯拉的尾巴还可以动，手、脚和头也都可以动呢。
有几次写完作业，我去我的玩具库里拿哥斯拉来玩。它的尾巴向后一扫，我的基多拉就被哥斯拉给甩飞了，飞机都被撞爆了。我觉得它非常厉害，它已经变成了我的玩具世界里的“毁灭者”了。
我非常喜欢我的哥斯拉玩具，我想它已经成为了我的好朋友。
二年级玩具的作文 篇7
姚老师，我有一只玩具狗。我等了九个月，当你分配这个任务的时候，它就到了。我的小狗有白色的头发，粉红色的脸颊，粉红色的裙子，围巾，鞋子和领结。它有黑色宝石般的眼睛和鼻子，樱桃般的小嘴。你能想象它有多可爱吗？它会叫：小主人，小主人，快带我去散步！它能走，但为什么走得这么慢？为什么真正的狗走得那么快？
我想和它玩过家家。我想为它做十件衣服、裤子、裙子、连衣裙、鞋子、围巾和被子。我用长方形彩纸做房子，用正方形彩纸做桌子和化妆品。每天他醒来，我都要给他换衣服，换鞋子，给他梳头。我想知道他是否应该刷牙。我希望我能每天刷牙，我希望我能在周末和他一起去公园唱歌、跑步和跳跃。
我想给它做一根小辫子，戴上我的皇冠。我在想象做一个旋转会有多可爱！
二年级玩具的作文 篇8
搬进新房子，我对这里的一切都感到很新奇，每天都会有新发现。今天，我在小区里发现一个好地方，那是一个大型玩具场，非常好玩。
这个大型玩具，从远处看是一只漂亮的梅花鹿，全身金黄，身上的一朵朵小花把梅花鹿装扮得更美了。我爬到它身上时才发现，原来它是由好多种体育器械组成的：攀岩、绳梯、滑滑梯、爬竿……只要把这儿所有的项目都玩会，你的身体一定会变得很强壮了。
我在那儿玩了好长时间，学会了几项以前从没有玩过的项目：爬软梯、走独木桥。还有几项没有玩过，因为那几项看上去很危险，所以一直不敢去试。我看见几个小朋友在攀岩，他们玩得可带劲了。我真羡慕他们，也很佩服他们。于是，我走过去请教他们，为什么玩得这么棒？他们告诉我，只要胆子大，敢去尝试，就一定能玩好。我半信半疑，也去试了试。啊！居然也能爬上一两格了。
这个玩具场真好，既好玩又能锻炼身体，还能锻炼意志，真是个好地方。
二年级玩具的作文 篇9
今天上午第三节课有美术课，我们拿出张老师让我们带两张不同颜色的卡纸，还有小剪刀，彩色笔。
终于上课了。张老师走进教室详细地讲完纸条小玩具的制作方法后，就让我们自己动手。我照老师讲的那样小心地用剪刀把两张卡纸剪成长短宽窄相同的纸条，从头互相交叉对折做成弹簧样。我又在卡纸上用铅笔画了只可爱的小猫头，涂上漂亮的颜色，最后用双面胶小猫头和弹簧粘在一起。呀！我忘带瓶盖了，怎么办？有了，我把卡纸剪成纸条做成指环粘在弹簧的另一端。可爱的猫头戒指就在我灵巧的双手下做好了。
看看四周，同学们的也都做好了。许多小玩具放在一起互相点头，表示友谊。老师夸我做的有创意，还带到二班去展览。我好开心，特自豪。
二年级玩具的作文 篇10
在姐姐家里，我在客厅的桌子下面看见了一个玩具琴。
我拿起来一看就很想玩，可是摁了半天，几乎一下都没响。我上下看了一会，结果发现开关没开，我开了开关，真的响了起来。
琴上有五个琴键，分别是1、2、3、4、5。我弹了一首曲子，叫《大雨和小雨》。弹得好听的不能再好听。
旁边有一个键，是功能键。摁一下功能键，就会响一声，这时，你再摁1、2、3、4、5这几个键就不是正常的发音了。这几个键上画着小动物，1上画着小鸟，2上画着猴子，3上画着小蜜蜂，4上画着青蛙，5上画着大象。他们的颜色也不同，1是红色，2是橙色。3是黄色，4是绿色，5是蓝色。你只要摁一下任意一个键，就会先说颜色，再说它是什么动物，再放它的叫声，最后放和这个动物有关的儿歌。
姐姐家的玩具琴真好玩！
二年级玩具的作文 篇11
今天，我给大家介绍一个玩具——打架机器人。因为它们在一起的时候，总是你打我，我打你，所以，我就把他们叫做打架机器人。
打架机器人有两个，一个是蓝色的，另一个是红色的。它们高高的，壮壮的，酷酷的。它们都是体感遥控的，你握住遥控器手柄往左晃一下，机器人就伸出左手往右打一拳；你把遥控器手柄往右一摇，机器人就会伸出右手往左打一拳。就这样，两个机器人你一拳我一拳的，直到其中一个机器人的心脏位置被打五下后，它就输了。
不过，这是玩具，小朋友们不能模仿哦！
卖高级的机器人喽！卖机器人喽！100元就可以买到两个机器人，是两个哟！而且，你再加20.5元就可以赠送一个整理箱。快来买呀，快来买呀！又便宜又功能齐全的机器人，机不可失！过了这个村就没有这个店喽！
二年级玩具的作文 篇12
我家有一只非常漂亮的玩具米老鼠。
这只米老鼠漂亮极了，在它那胖嘟嘟的头上有两颗像钮扣一样的耳朵，在它那脸上嵌着两个大眼睛，像两颗大豆；眼睛上长着两个弯弯的眉毛，像垂挂在小河里的柳条；它的鼻子翘得老高，像弯弯的小船，它的手伸得很长，好像在向主人讨要食物呢！对了，它的头顶上还带着一个粉红色的蝴蝶结。呵，我的玩具米老鼠可爱吧！
米老鼠是我的好伙伴，也是唯一能听我诉说我心灵故事的人。当我开心笑的时候，它和我一起笑；当我难过哭的时候，它总是会安慰我；当我忧愁的时候，我会用它那毛茸茸的毛轻抚自己的脸，让自己感觉舒服一些。
我不仅把它当成最心爱的玩具，也把它当成最知心的朋友。不管在什么时候，它都陪着我，让我度过快乐的每一天。每当我回忆起童年的趣事，我就会想起这只可爱的米老鼠，是它帮我分解忧愁，和我一起分享快乐……