请欣赏以公平为话题的作文（精选23篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
以公平为话题的作文 篇1
一次，我妈妈把我批评后。我打开电视机想看电视，可爸爸却不让我看，还说:"以后只准看半小时。”“天哪！半小时，看一个动画片至少也需要45分钟呀。”
我不能反驳，只能按照命令去做。这几天里我对爸爸十分不满，我觉的这也太不公平了。终于一天下午我把我心里憋了好几天话对爸爸说：“只准我看半小时，你呢，看的比我还要多，一点也不公平！”
爸爸却自然的说：“我是长辈，你是晚辈，晚辈总得听长辈的话。”说完就走进卧室。我想：“您是人，我也是人，人与人是平等的，是要公平进争的，人与人要互相尊重、了解、沟通的嘛！虽然您比我大，还是我的父亲，我也知道孩子总得听父母的话。但有些我们的事也不该你们家长去管理，就象有些大人的事也不让我们孩子管，我们互不干涉。
当我们的对话对完时，我伤心透了，因为你作为一名教师应该懂的这个道理，可您却找许多理由来回答这些问题，您真的让我伤心透了。”等我长大以后，我要让这个家变的公平起来！
以公平为话题的作文 篇2
公平往往是相对而言的，在某个角度看似公平，可换个角度或许会发现里面的不公平。
就拿材料来说吧，在考官认为每个人接受一样的任务这很公平，但对于被考的动物们就十分不公平，让大象、狗爬树这不是强人所难吗？这对于那些无法爬树的动物实在是太不公平。
在我们的社会上也时常会出现一些看似公平实则不公平的事。如在某些测验，谁能保证这次测验正是自己擅长的呢？只凭一次小测试就下定论？或许某些人在笔试中比较薄弱，但他们在现实生活的能力上远超他人，这又不是没有的事。
就如一群人看同一片天空，有人会看到蓝天白云，这些令人心情愉悦的东西，而有人却只能发现乌云和雷电，心里充满恐惧。
用同一的方法来测试所有人，这是不公平的，对不同的人要有不同的方法，这样才能真实地考出他们的才华和能力。就如音速的飞机下了水就是废铁，凶狠的鲨鱼上岸了就是只绵羊。硬是要求别人做自己不擅长，做不成的事，这如何能行，就算再牛逼的小鸡，它也不能下水游泳啊。
以公平为话题的作文 篇3
人们都说：上帝除了让这世界的每个人都会死去，其他都是不公平的。
就比如说，有些婴儿天生健康强壮，四肢健全，而有些婴儿却先天失陷；有些小孩衣食无忧，而有些小孩乞讨度日；有些人有高薪的工作，而有些人却还要艰苦谋生。
“上帝在关闭你一扇门的时候，早已为你打开了一扇通往成功的窗。”你相信么？上帝每天那么忙，怎么会想起有没有忘记打开你的窗！所以你要知道，你该做的不是站在原地抱怨上帝的不公，而是打起精神来，去发现，去寻找，去打开自己的那扇窗。
当你遇到困难的时候，请不要抱怨生活好吗？也许它给你的已经是它的全部了。你乘风破浪的来到这里，就是为了放弃么？当你觉得很难走的时候，请不要放弃脚下的路好吗？你踏遍了满地的荆棘，是在为别人铺路么？我们每个人都应该积极地去面对这世界，不让这世界改变我们，不是吗？
所以，就算生活的海洋会汹涌澎湃，理想就是那一叶扁舟，只要坚定不移，定能乘风破浪；就算生活让你寸步难行，理想就是那助你攀登的栏杆，只要斗志昂扬，就会柳暗花明又一村；就算生活的路上荆棘遍地，理想就是那锋利的镰刀，只要勇敢向前，一定收获一片广阔天地！
即使生活戏弄了你，也不要放弃，因为你有理想，你有自己。双手的力量无穷大，人类的智慧无穷远，理想的支撑无穷硬。
有这么强硬的后盾，还有什么理由屈服于生活，屈服于现实。用理想作指引，用大脑画蓝图，用双手去实现。把上帝给我们的不公抹去，将那扇窗打开，让阳光照进新的生活里来。让上帝看到他给的生活是可以被理想征服的，而我们就是那个征服者！
其实，不公平的只是现实，公平的却是理想。
以公平为话题的作文 篇4
在很久很久以前，有一个公平国，公平国的一切都是公平国的。在公平国里，人们的物资也是平分的，不相差丝毫。在那里人民无忧无虑的生活着，整个公平国就像一台大机器一样，按秩序运行……
有一天，一个公平国人的财产，比公平国的平均财富多了一点点。于是，一群人集体向国王求助，国王将那多了一点点的财富分给了求助的人，结果求助的人比其他人富了一点点……！于是衙门成了肥差，每个公平国人都在为所谓的“公平”而战。公平国这台大机器因为一个“小故障”导致整个国家陷入了瘫痪。
闹了一年之后，一群公平国人终于醒悟了，他们发动了革命，建立了新的政权，一个新的公平国诞生了！
最终，新的公平国虽然还是公平国，但是国家已经由追求绝对公平，变成了只要相对公平。从此，公平国里的人们不再刻意追求疯狂的“公平”了。
这个故事告诉我们，世界不可能绝对公平。世界上总有一些不公平的事物存在。我写这篇文章，不是鼓励大家刻意要求公平，世界上没有绝对的公平，一切都需要平衡！
以公平为话题的作文 篇5
一个青年人非常的不幸。10岁时母亲害病去世，他不得不学会洗衣做饭，照顾自己，因为他的父亲是位长途汽车司机，很少在家。
7年后，他的父亲又死于车祸，他必须学会谋生，养活自己，他再没有人可以依靠。
20岁时他在一次工程事故中失去了左腿，他不得不学会应付随之而来的不便，他学会了用拐杖行走，倔强的他从不轻易请求别人的帮助。最后他拿出所有的积蓄办了一个养鱼场。然而，一场突如其来的洪水将他的劳动和希望毫不留情地一扫而光。
他终于忍无可忍了，他找到了上帝，愤怒地责问上帝：“你为什么对我这样不公平？”
上帝反问他：“你为什么说我对你不公平？”
他把他的不幸讲给了上帝。
“噢！是这样，的确有些凄惨，可为什么你还要活下去呢？”
年轻人被激怒了：“我不会死的，我经历了这么多不幸的事，没有什么能让我感到害怕。终有一天我会创造出幸福的！”
上帝笑了，他打开地狱之门，指着一个鬼魂给他看，说：“那个人生前比你幸运得多，他几乎是一路顺风走到生命的终点，只是最后一次和你一样，在同一场洪水中失去了他所有的财富。不同的是他自杀了，而你却坚强地活着……”
以公平为话题的作文 篇6
这个世界是不完全公平的，但这并不意味着你就能放弃一切，去刻意追求那勉强的公平。
现实社会的残酷，是每个人都能体会得到的，但又能怎样呢？是不是就能用尽一切的办法去打破现实呢？告诉你吧！只要你的心态觉得这个世界是公平的，用平和的眼光去看待每一件事，你将会发现，这个世界是公平的。
当你丢掉工作时，走在街头，你会发现，原来还有人不仅没了工作，还愁一日三餐；当你为自己的食宿发愁时，你会发现，原来还有人没有住的地方；当你没有住的地方时，你会发现，原来没衣服没鞋子穿的人还很多。这时的你，还会不会觉得这个世界不公平呢？
如果是我，我就会觉得，比我不幸的人还很多，还有很多人生活在比我更凄惨的不公平待遇中。
我会因此感到满足，我会努力向上攀爬，不会埋怨这个世界的不公平。因为，我深知，埋怨只会令自己更痛苦，更凄惨，更失败，我能做的就是以公平的眼光去看待这个世界的不公平。
当你真正体会到公平的深刻含义时，相信你也会和我一样，从失败中走出来，从黑暗走向光明。
其实，公平在每个人心中都有不同的定位，有的定得过高，有的定得过低，这两者都并非是最还的选择，选择中间，可能会更好。
公平自在人心，但不要过度地追求公平，这可能会使你遍体鳞伤。最好就是能够用公平的眼光去看待不公平的事物。
以公平为话题的作文 篇7
今天，虫虫去了邮局，发现有个神秘的包裹，而且还是寄给虫虫的，他便拿走回家了。一到家，虫虫便打开那个神秘的包裹，突然，发现里面有一封信和一张飞机票。虫虫打开了信，哦！原来是公平时代的同学凌林。
虫虫上了前往公平时代的飞机。一上飞机，就看到全是小孩，虫虫问空中小姐，原来，这是前往公平时代的飞机，因为虫虫是小孩，所以全飞机的都是小孩，连开飞机的都是哦！虫虫一听，立刻提心吊胆起来，虫虫想：小孩会开飞机吗？
终于，小孩开的飞机平安降落在公平时代，虫虫的心才放了下来。一下飞机，就看到一群人在飞机场站着，突然，传来了一个熟悉的声音：虫虫，虫虫一看，原来是凌林，虫虫便跑了过去，原来，在公平时代，凌林在等虫虫所有人都必须来等虫虫，有些人上班迟到了，被公司抄了鱿鱼，那么所有和那个人一个公司的职员全部炒了鱿鱼，虫虫一听，连忙和凌林跑回了家。
虫虫一到凌林家，就看到一大桌好吃的饭菜，排骨、红烧鱼……把虫虫馋死了，直流口水，这口水不流不知道，一流吓一跳！~原来，在公平时代，虫虫流口水，全城的人们都必须流口水，这口水一流……妈呀，岂不是洪水泛滥？刚解释完，哄！一天条洪水从家门口冲进来……
以公平为话题的作文 篇8
命运对我太不公平。”时常听到人们这么说。这让我有些反感。
把自己的不快乐归罪于命运，摆明了是在给自己寻找冠冕堂皇的借口。怯弱。命运，其实很公平。只要我们用心地走好生命的每一步。有时命运坎坷，只不过是走错了一步，但回头就难了。上帝给了我们同样的沙漏，以及同样质地的沙子。这些沙子以同样的速度流动，发出同样的声响。命运，对我们一视同仁。
人活着，总能为自己的欲望找到借口。我们不断地追求，追逐一些很遥远的东西，哪怕是遥不可及，追寻着一些根本不属于自己却想为自己拥有的东西。而这样的追求，本身是件痛苦的事。于是，我们开始无奈，无助，直到无能为力。接着便是抱怨，抱怨上天的不公，连一点机会也不给；抱怨命运的不公，让我们的梦想像美丽的泡沫，一次又一次地破灭。生活中，哪能事事如意？如果现在的生活不令我们满意，那也并不是命运不公正，而是我们又有了更高的追求目标！不得以的时候，我们必须放弃那些自己想要守护一世的东西。不要奢望你的每个幻想都能实现，也不要指望自己完美的没有一点缺陷。如果真能这样，命运才是真正的不公平。
你多了一份美貌，就会少了一份智慧；多了份智慧，就会多经历磨难；多了一份财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐。命运，是公平的。它不会让每个人都得到相同的事物。那样，生命没什么意义。不要羡慕别人的生活。在你的眼中，他们踩着的是地平线，那么，在他们眼中，你踩着的同样是地平线。命运不会特别偏袒谁，因为，那没有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿认输，但你不能说命运不公平。它赐于人的生命都有着酸甜苦辣，只是看你怎么面对。人生是一串念珠，苦乐各一半，我们该学会怎样笑着数完它。
命运其实很公平，生活的过程，就是得与失的过程。人生就是得与失之间的平衡。命运在赋予你一些东西的同时也会夺走一些东西。给了你才华，就拿走了你与普通人平视的机会；给了你自尊，又拿走你用以示人的自信与风采；给了你自由，就拿走了你期望已久的关爱。在我们拥有不同的生活理念，去追求不同的目标的同时，生活也很公平的给了我们应该得到的。虽然说有些事情看起来很不好，那只是别人有能力罢了。跟命运无关。我们要学会不患得患失，学会感谢，越拥有，越要感谢。
静下心来好好想想，希望能听到你说，“命运是公平的。”
以公平为话题的作文 篇9
我虽然是一个小小的女生，在外面我是温柔文静的一个小女孩，但在家里我却是一个调皮的女生，可是在哥哥面前我确实渺小的不得了。
在我记忆深刻里：有一次，妈妈想试一试哥哥的力气有多大，就叫哥哥把一大袋米搬进厅里，哥哥挑眉一笑，对我说：你敢不敢和我比一比力气，我看你是不敢了，怕了。我说：你才不敢，谁怕谁。"说着，就想把米扛起来，可没扛到一点，就累得倒了下去。哥哥轻轻一笑，轻轻一抬手，就把米扛了起来，我真羡慕哥哥的力气。
记得在院子里有两个大树，我想爬上去玩，但是爸爸妈妈不许，盛着爸爸妈妈不在家，想向哥哥发出挑战，哥哥接受了。我们来到院子里，哥哥就缓缓向大树走去，而我想在他之前爬上去，所以一个箭步跑到了大树下，三下五除二的就往上爬，但就只爬到了一点点，再往上爬一点的时候，发现哥哥已经在另一颗大树上等我了，我一个不小心，摔了下去，把手和脚都擦破了，屁股受了重伤。我向着哥哥，只有羡慕，嫉妒，恨的份。
不公平，上帝给了男孩胆子大，勇敢，力气大等等的优势，而只给我们女孩胆子小这些性格，不公平。
以公平为话题的作文 篇10
不是我有问题，只是我觉得世间太不公平。
可问一下：有几件公平的事?
大多事情都太不公平了，真是有点让人意外。
我想请问大家一个问题：冬天有没有蝴蝶?
如果有，那就算比较公平，如果没有，那就不公平了。
我和同伴都参加了楚才杯作文竞赛，我写的题目是《被我遗忘的角落》，她写的题目是《在冬风中起舞》。是写蝴蝶在生命垂危之际，通过努力，终于挣扎起来了，飞向天的尽头。至于我的文章，大家都知道吧!那篇《被我遗忘的角落》我发上来了的。
我们的培优老师是儿童文学作家，还是作家协会的主任，还是老师，还是教老师的老师。他看了我俩的作文，一眼就发现冬天没有蝴蝶这个问题。看了我的文章后，却说我的文章很好，事情选的很小，而且写的很好。而那个姓肖的更倒霉，被老师批评了一顿，因为他写的题目是《被国人遗忘的角落》，写的事情太大了，写的内容不是很充实。
那我就算不错了，因为培优老师的要求很高，欣赏水平也很高，所以他认为不错的文章就应该很好了。
今天楚才杯出成绩嘛，我早上没过早就开电脑查分，结果成绩还没出来，我真是气极了，都7点了，还没出成绩。用我们数学老师的话说，那就是“懒——”。
用我们语文老师的话说，那就是“慢——”。
我去学校，那个姓肖的也来了，他问我查到没，我说没，他说他也没。我问他是几点查的，他说他5点就醒了，就起来查了。
中午回家我又查，可是太慢了，我去上学了，还没出来。我跑到学校里，直想找到姓肖的，因为他中午肯定也要查的。
姓肖的果然查到了，他说同伴获了奖，班上就她一个，年级也就她一个。
我假装镇定地点了点头，心里失望不已，凭什么她就可以，我就不行，她写的作文违背了“真”呀!可我却没有什么缺点，为什么偏偏就是她，不是我呢?我真的搞不明白，我很生气，很生气……
“这不公平!”我真的很不满“凭什么?”就因为她的精神向上些?也许吧，我太自信了，反而失去了一切。
我走出教室，独自，风冷冷地吹到我身上，我席地而坐，潸然泪下……
以公平为话题的作文 篇11
公平，意思是处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。人们经常会说：“要公平。”但人们做到过公平吗?
记得有一次去买衣服，我刚走到一家商店，就被它吸引了。那家店似乎有数不尽的衣服。我右脚刚跨进店门，老板就张开大口喊：“小孩，没钱别进来。”“我有钱。”我小声回答。“那进来挑吧。”老板勉强让我进来了。
我左挑一件，右挑了一件。一会儿认为颜色浅，一会儿认为太花。这时老板瞪了我一眼，“到底买不买?”“我看一下再说。”忽然来了个人改变了他的语气。
那是一个穿西装的男子，旁边跟着一个小孩走进了房子，那个老板立刻从椅子上蹦起，对那人点头哈腰，“您买这件吗?穿起来帅，这一件特时尚，试衣房在那，这一件显瘦……”那个老板反复推荐了很多款;最后男子买了三件衣服走了。那个老板此时脸笑开了花，看见我还在，便瞪了我一眼，笑容不见了，要把我吃掉似的。他指着我“买哪件呢?”我用手指一指“那件”。老板看了一眼说：“你不合身。”便把我轰了出去。
面对这种人，这种行为，这件事，我想问一句：“这公平吗?”
以公平为话题的作文 篇12
在新华书城门口，我看到了一幅令人深思的画面。到底是怎么回事呢？
那天，我一个人去书城，远远地听见了小鑔的声音，随即又有一群人围过去，我怀着好奇心，可无论怎么踮脚都看不见，我只好拼命往里挤，终于挤了进去。
原来，是有人在表演杂技：一个和我年龄差不多的女孩躺在地上，用脚底托起一把梯子，没有一点摇摇晃晃。接下来，又有一个五六岁的小女孩，熟练地爬上了梯子，爬上最高一阶的时候，她朝大家挥挥手，来了个倒立，围观的人都鼓起掌来。这时，一个男子给旁边的一个小女孩使了个眼色，小女孩便拿了个破碗朝我们走来，许多人都知道这是来收钱了就都扭头走开了，我定定地站在那，望着梯子上的小妹妹和躺在地上的女孩，心想：为什么她们要帮别人赚钱呢？
不知不觉，收钱的女孩走到了我面前，我看看她手中只有几个硬币，同情极了，就给了她五元钱，她连声说谢谢，谢谢。然后，又转身把钱交给了那个男子，他见只收了十几元，就拎着她耳朵走到角落，破口大骂。
我慢慢走进书店，一边走一边想：我们都是祖国的花朵，为什么待遇就这么不公平呢？
以公平为话题的作文 篇13
“既生瑜，何生亮”想必芸芸众生都深知其中的含义。这其中既有对命运不公的叫嚣，又有对人生不平的感慨。
东汉末年，硝烟四起，此当乱世。既乱世必英雄辈出。诸葛亮乃蜀中卧龙，必有惊人的才学。周瑜吴国才俊更是风流倜傥。此二人同处一个时代，本应为时代增添光辉。却只因公平二字断送了周瑜的才华，若不是才子周瑜无法参透公平的含义，对于他人的成就耿耿于怀心存妒嫉，认为世道不公，也就不会轻易埋葬了自己的才智。
公平几千年来无数人为此争论不休。事实上上帝对于任何人都是公平的，密友偏袒任何一方。不公平的是人自己的心，和对与事物评价的角度。人往往在判断公平与否时只看重结果忘记了全方位的去评价。就像周瑜，如果他能够全面的去评价自己客观地对待事实，也许他就会发现上帝并没有亏待他，他比诸葛亮更年轻，将有更多的机会展示自己的才华。
“当上帝对你关闭一扇门时，他将为你打开一扇窗子”。海伦·凯勒在黑暗中找到了光明，在无声中成就了伟大。霍金也是不幸的，他并没有埋怨命运的不公，《时间简史》就是上帝对他最好的馈赠。
上帝并没有遗弃任何人，命运更是公正的。不要设想没有付出的回报，不要期待没有风雨地彩虹，不要妄想上帝的偏爱。
公平的秤盘上，每个人都有着同样的砝码，把握好手中的每一颗，心中的天平自然会被摆正。
以公平为话题的作文 篇14
今天，我在街上看见一个乞丐，只见这个乞丐脸色发青，穿着一件破破烂烂的衣服。再看他的腿也残疾了。我很同情他，于是就给了他一元钱。
到了晚上，我和爸爸，妈妈出来散步的时候，碰巧遇到了那个乞丐。但是我看见一个身强力壮的大汉在那个乞丐的旁边
只见那个大汉满脸凶煞，一看就知道那个大汉不是个好人。只见大汉把乞丐粗鲁的扔上了车。 于是我就跟踪那个大汉，他把那个乞丐带到一间没人住的小房子里。他把乞丐一天乞讨的钱全部拿走了。这时只见大汉只 给乞丐一块又硬又凉的面包。那个大汉呢？原来他拿着乞丐讨来的钱正在一家小饭店里大吃大喝呢。他把乞丐当作赚钱的工具。我看到这情景十分愤怒，这时我才查觉我和爸妈已经走散了，还好我带着手机。于是我和爸爸妈妈又在一起了。爸爸问我去哪了？我把看到的一切告诉了爸爸和妈妈。妈妈告诉我这事不是我小孩子能管得了的。学习才是重要的。但是我还是想不通社会上还有这种人？我希望曾经做过这种事的人，请以后不要再做了。要靠自己的劳动，不要做寄生虫。对那些残疾人要真心帮助他们，这样我们的社会才会更加温暧。
以公平为话题的作文 篇15
《简·爱》这本书一出版就轰动了英国文坛， 《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特堪称逆境成材的典范。老师为了让我们拥有坚强的毅力，学会面对挫折，决定要我们阅读《简·爱》
我看了一下书的简介，就被它深深的吸引住了，对它爱不释手。
《简·爱》这本小说是已回忆自述的语气，描述了自幼父母双亡的孤女简·爱从小寄养在舅妈家，遭到虐待，后来在冷酷而艰苦的寄宿学校如何成长为一个勇敢刚强的少女；当了家庭教师后，她已自己清高和独立的个性博得了庄园主人罗切斯特的爱情，后又遭惊人的变故，历经生活的磨难，终于和一直爱恋着她的男主人公结了婚，获得了个人的幸福。
我很喜欢《简·爱》的作者夏洛蒂·勃朗特在书中的一句名言：“你以为我穷。不漂亮，就没有感情吗？ 如果上帝赐给我美貌和财富，我也会让你难于离开我的！ 就象我现在难于离开你一样！ 你以为， 我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，……
以公平为话题的作文 篇16
昨天晚上，我在玩游戏的时候突然被一位朋友请去做他们pk赛的裁判。
我进入到他们将要比赛的房间，宣布比赛开始。我将事先制定好的表格拿了出来，每赢一次+1分｛采取的是积分制，赢得+1分，输的不加不减｝，正当比赛进行的如火如茶时，有一位参赛者掉线。我身为当时的裁判长立刻召开裁判会。结果是宣布当时在游戏内的玩家取胜。这一结果一经宣布当即引起掉线者的不满，驳倒理由是因为自己的血量比对方多，是正在进行最后一击时掉线的。可我还是根据规则依规则而判断了他输掉这场比赛。时候我们再次研究规则时发现，一条‘特殊者除外如掉线，卡掉介例外’。可当我宣布重赛时已经为时已晚，另一间房间的胜出者已经在和刚才的胜出者开始比赛，事情已经无法挽回。
一个小小的失误造成了最后的不公平不公正。可见公平公正的维护是多么的难，如果说规章是死的，维护者是活的，可以随意更改，那还需要规则么？可见造就一个公平是多么的难。公平公正是用来维护人们利益的，而不是随意更改。所以要想更加公平只能是最后的两者结合，并非排斥。
以公平为话题的作文 篇17
多少次公平与我擦肩而过，而我却不知是为什么，难道我真的有那么差？还是伯乐从来就没注意过我？为什么？我没有知心的朋友可以述说，大海你愿听我述说吗？
你知道吗？我好孤单，在班上处于中等的我往往被忽略每当学校有选去参加任何的比赛时我都非常高兴那是集体以及个人表现自我机会的平台。特别是自己喜欢做的，都会积极主动的报名参加。但当我报名参加以后，老师总是没通过任何公平的选择参赛人员，就直接的把我给删掉了，我真心的想问问我真的有那么差吗？他也曾经给我们说过机会是自己争取的，但当我争取的时候又何尝给个我一个公平的待遇啊！既然给不了我公平，就不要给我希望又染我失望。
没有人愿做离群之雁，谁又愿靠向无人港湾。没有人愿被忽略，谁不愿高歌起舞，活出自己的精彩但要怎样才能活出自己的精彩呢，当然时机固然重要，但光又自己的努力和时机是远远不够的，还要有伯乐的识别加以引导引领你走向成功。你能告诉我吗？我的伯乐要何时才能到来？何时才能成功？难到公平远不属于我吗？
以公平为话题的作文 篇18
我们在何时何地都想要强调一下公平，为什么要强调公平，因为我们这个社会总是会存在很多不公平的现象，当然，这是不可能完全消除的，因此又得出一种结论，公平是相对而言的，不是绝对的。但是我们并不能够抹去心中对公平的那种渴望。
最近在韩国平昌举办的冬奥会相信很多人都在关注着，我们的朋友圈中也可谓是“骂声一片”，自从冬奥会开始之后，就不断的有我们的国人批判韩国的裁判不能够做到公正评判，甚至还出现了调侃的语句“本届冬奥会我们最值得感激的就是那些双目失明仍然坚持在岗位上的裁判”，这些话无不都是对韩国裁判的嘲讽。
那么到底是什么原因让他们做出这样的判决呢？无非就是他们心中的那份“爱国心”，认为偏向自己的祖国一些就是爱国的表现，殊不知道背叛公平的最基本原则才是真正给自己的国家丢脸，也失去了一个裁判最基本的职责。
既然我们不能够让这个社会到处都是公平的现象，但是我们可以努力让那些应该公平的比赛、考试做到公平，让公平尽可能的存在，让大家知道，你们的努力是有回报的，不会因为不公平现象的存在，让他们多年的努力付之东流。
以公平为话题的作文 篇19
中国古代有一种神奇的杯子叫“公平杯”，当你往杯中倒酒时，如果倒满，酒就会漏得一滴不剩，如果你不贪心，不倒满，酒就不会漏掉。为什么会这样呢？我和小伙伴一起按照书上的提示，开始做这个实验。我们拿来了一个杯子和一根吸管，先把吸管弯曲，用透明胶粘牢，再用剪刀在杯底打个小孔，让吸管长的部分穿过杯底的小孔就可以了。只是这个小孔很难打，我们做了几次都失败了，不过我们不灰心，又尝试了几次，最后用针戳的方法终于成功，真是太高兴了。
实验开始了，我们先往杯中到了半杯水，果真一滴不剩，“看和书上一样。”小伙伴说，“我们继续加看看结果怎样。”于是我继续往杯中加水，还没等到把杯子全加满，水已经透过吸管不停地往外流出来，直到全部流光为止。这是怎么回事，我们又反复做了几次，结果都一样。为什么会这样呢？我们一起上网查找。噢，我知道了，原来杯中少倒一点水，这时杯内压力不大，水也不会往外流；可是如果倒满的话，杯中水的压力大了，就开始不停地往外流。看来，被古人认为十分神奇的“公平杯”，是有着一定的科学道理的。只要我们爱思考，会钻研，掀开“公平杯”神秘的面纱，也就不足为奇了。
以公平为话题的作文 篇20
在弹指一挥间，一晃过去了五年多。六年级繁杂的课业压得大家透不过气，一直埋怨不断，平时的业余时间也用于学习。一天出来，除开学习還是学习，不免有些枯燥无味了。
有时候，在报刊上面见到一些校学生会由于想不通而自尽。一开始看时，感觉一些好笑，看见看见，就更感觉一些不可以了解。但是细心想想，死也不一定并不是一种摆脱，这类念头有时候也会在我心里悄悄的萌发。
我将我的想法告知了妹妹，她刚开始听时仅仅傻笑着，却缄默了很久。
实际上老天爷是公平的，一个人的运气是由自身决策，不一样的仅仅你怎么对待命运的安排，挑选不一样的人生道路。这一全世界仅有饱受痛苦才可以体会幸福快乐，仅有缺憾，才可以搞清楚漂亮的使用价值。日常生活本来喜悲无定，又何苦奢求恰如其分。
我恍然大悟，妹妹说的实际上是对的，我此前还觉得好笑的念头，猛然越来越那麼微不足道。换一个视角想想，假如自尽，那自身的家人会多伤心啊！我很谢谢妹妹，也很幸运我听到了这种话，另外，因为我会一辈子牢记在心。
以公平为话题的作文 篇21
上帝在制造人类的过程中，每个人都是一样的，我们从母胎出生后，同样是一个躯体，一个洁净之身，每个人都是这么公平，没有谁比我们多什么。我们同样生长在一个地球，同一片土地上，谁都是平等的。
我们都很公平。一些经济条件不是很好的学生经常抱怨父母，我为什么会生在这么一个家庭里，我为什么不能像有钱孩子那样的生活。他们在教室里上课，我为什么总在家务农；他们穿名牌，我为什么总是捉襟见肘，衣不蔽体？？可是，你想过没有，你爷爷奶奶生的你父亲，你父亲也是生活在贫困的家庭里，那么他为什么，凭什么，那些富裕家庭的孩子不也是从一无所有靠自己的双手获得的吗？你不靠自己的努力，只是一味的去抱怨，靠别人，为什么，那么你觉得真的不公平吗？我们都有一双手，为什么不自己去改变命运，不自己让自己过上好日子，整天抱怨这个抱怨那个，别人又不欠你的，他们凭什么，凡事不都是靠自己吗？这不正是所谓的劳动成果吗？
我们都很公平，我们一同进入了学校，上课这很公平，为什么别人能取得好成绩，而你成绩单上却是个位数，他们在努力学习时你在做什么？他们艰苦学习到半夜，而你却在睡觉，这对他们公平吗？可是更想获得幸福，哪有不劳而获的，只有靠双手，靠汗水来获得，结果他们考上了理想的高中，这不是及其公平的吗？
我们都很公平，因为我们每个人都有公民权，人格权等等各项权利，这不公平吗？我们靠双手来获得金钱，这不公平吗？当你流落街头，看到许多大款都走向大酒店，你一定会想，唉，上天真不公平，可是你有没有想过，你真正专心干过什么事，懒得要死，上天会掉馅饼吗？他们通过努力，多少次在一起研究试题时，难道他们应该吗？不就是想以后生活的更好些吗？
我们都很公平，只不过人们对待公平的态度不一样罢了，少一些虚妄，多一些诚恳，少一些抱怨，多一些努力，少一些懒惰，多一些付出，皇天不负有心人，相信努力在现在，收获在明天！
以公平为话题的作文 篇22
童年是五彩缤纷的，每当我想起那一天，就忍不住”嘻嘻”笑出声来。
在我上幼儿园大班的时候，一个星期六的早上，妈妈忽然突发奇想，对我和爸爸说：“从今天开始，我决定每周六作为公平日。在这一天里，选出一个小主人，由小主人来安排家里一天的日程，你们觉得怎么样？”我和爸爸高兴地举双手赞同，于是马上开始“石头剪刀布”，最终我胜利了。爸爸妈妈只好听从我给他们派发的任务：“爸爸洗衣服，妈妈做饭。”爸爸妈妈几乎异口同声地回答：“是，小主人。”看着他们“听话”地忙碌，特有种当主人的感觉。
吃完早饭后，爸爸妈妈问我接下来怎样安排，我想了想说：“要不，我们先看一会动画片吧！”爸爸妈妈听话地坐在我旁边陪着我看动画片。
下午，爸爸挡在电视机的前面问：“亲爱的小主人，下午怎么安排呀？”这时，我的动画片瘾又上来了：“那，你们还是陪我看动画片吧。”爸爸妈妈沉默了一会，还是无奈地坐到我身边。我偷偷地瞟了他们一眼，心里暗暗得意。
哈哈，我这一天的小主人当的超过瘾，既过了看动画片的瘾，又过了一把当家的瘾。
以公平为话题的作文 篇23
我叫李卓然，从上学开始我的身上就发生里种种的不公……
我的成级永远都在全班前十名，可是我在三年级时就到了全班全班座位的倒数前三行里。老师总说：谁考好了就把谁放在前面！可是却从来没有实现过，前三排座的从来都是一些教工子弟，中间三排也被和老师关系好的占满了，这点我可是很早就体会到了，因为我在班里得个子是很高，可很多比我还高的却坐在前三排，按高低分说不过去了吧！按成绩分呢？我前面坐着数不胜数的成绩比我差的学生。
还有一回，我们的老师不在，一位代课老师来教我们，这本来是好事，可是他来第一天就说：“你们谁是跟老师校长有关系的，站起来一下，我给认识一下你们。”这不明摆着吗，老师就是怕这些孩子们吃亏！第二天，这个事实就摆出来了。我们因为争论一道题而吵起来了，老师很生气，罚我们抄东西，我们刚掏出本来，他又说：“前几排不用抄了，后四排再接着抄！”凭什么呀，我们后四排怎么了，为什么我们就要抄，上课说话的往往不是我们啊！而前面呢？上课说话，传纸条就不说了，还有的趁老师回头打沙包，做鬼脸的……
所以，我在这里要对所有老师说：“请您们公平一点，我们也有自尊心，请还我们一个公平的课堂！”