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温暖演讲稿 篇1
尊敬的教师,亲爱的同学:
大家好:
温暖是黑夜中的一盏明灯,让在黑暗中的人们找到光明,温暖是沙漠中的一泓清泉,让在干渴中的人们得到清爽,温暖是孤苦中的一句鼓励,让在绝望中的人们感受到世界的.美好。
我小的时候,一次下雪,我去外婆家回来,在门口被一位铲雪的老奶奶用铁铲打到了我的眼角,我的血刷的一下就流了下来,妈妈在一旁吓得脸都白了,那个老奶奶也十分惊慌,妈妈抱着我就往医院跑,一边跑一边打电话给爸爸和爷爷奶奶,我原以为只是擦擦红药水,包扎一下伤口就没事了,但在妈妈打电话的时候,我听到说要缝针,我吓死了,哭个不停。
到了医院,妈妈忙着帮我挂号,之后,爷爷奶奶陆续赶来,这时,我已经躺在床上开始缝针了,用针缝,想想都很恐怖,不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针,我的心跳得疾速,空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的眼角开始缝的时候,母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时,一股安定、平静的感觉涌上心头,我的心也慢慢舒畅了。
我被打了麻药,昏昏沉沉的,只觉得眼皮上有东西在动,一分钟不到,我这个简单的手术就已经完成了。那个老奶奶跟着我们来了,说:“我老伴儿今天出院,我准备铲雪迎接他,不小心打到这个孩子,真是很对不起。”说着掏出几张钱,说:“这是给他的医药费,营养费,聊表歉意,请收下。”妈妈拒绝了她的钱,说是邻居之间,不小心,没什么好计较的。
在年前,家里人既要忙着准备过年,又要忙着照顾我,每天为我上药、换纱布,在拆线时,医生说还夸妈妈护理地好,伤口恢复地很不错。
温暖,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。父母的温暖将伴你越过困难,冲破险阻。在危险与竞争面前,它们一定是你精神的支柱!
温暖演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲,还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友,让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖,看到希望和阳光。
我们的父母、师长、朋友、学校,为我们做了这么多,是出自于一种爱,一种责任。我们同样也要用爱,用责任去回报他们!所以,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报,而对老师要有礼貌,尊重老师的劳动,专心学习,认真完成老师布置的作业,主动地为班级、为同学做好事,不吵闹、不打架。要爱护我们的校园,不乱扔垃圾,不破坏公物,以主人翁的姿态保护我们美丽的'校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领,以便将来可)以立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求,同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才,这是我们的责任。
同学们,爱心是一种美好的感情,学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。因为爱,身上就会多一份责任,把该承担的责任承担起了,心才会踏实,生活也才会有快乐幸福。人生,也就变得更有价值了。相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育,我们要牢记在心上。好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗
温暖演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学:
我最温暖的时刻,不是来自妈妈的呵护,也不是来自爸爸的关心,而是来自我的小学班主任。
他是一个语文教师。他很高,高得让我必须对他仰视着说话;他很瘦,瘦得像衣橱里的衣模儿。他很异常,高高的鼻梁上挂着一副金丝细框眼镜,黑色的短发带着几分凌乱,但在我儿时的眼里看起来却是那么精神,那么博学多才。可有时我又觉得他很厌恶,他每一天总会找到很多理由来管我们,不准这,不准那的,醒得那么罗嗦。
他经常穿着白色衬衫,黑色长裤,黑色皮鞋。使人看起来很严肃,很帅气。
他在我的记忆中,他作风严谨,工作严格,但在生活中他是温柔的,贴体的。记得在一个风雨交加的正午,教室外电闪雷鸣,时不时发出几声撼天动地的巨响,每个小伙的心里都充满了恐惧,教师迅速的联系了各位同学的家长来学校接孩子。
我站在门口,不知所措。因为父母在外地打工,我一个人就不明白怎样回去?我望着伙伴们的背影一个接一个的离去,最终只剩下我了,我无计可施,我很害怕。不料,教师向我走了过来,我不明白他要干什么,是不管我独自离去,还是会把我送回去?我已经做了最坏的打算。只听他轻轻的说了一声:“我们走吧。”我心中顿时像拨开了乌云见到了太阳。甭说多感激和感动了。
他和我淋着雨,一起跑到了学校的大门口,叫我在那个地方等他,他去骑车。不一会,当我正准备离去时,猛然看到雨幕里一束灯光射过来,是赵教师。我有说不出的激动。我高兴得像小猴子似的跳上了他的车,钻进了它的雨衣里,但还是避免不了被雨点的击打,我紧紧的抱着教师,依在他的背上,我真有些热泪盈眶,只是没支出声来,因为,我真正的感受到了温暖时刻。
我不是雕刻家,雕刻不出他的言行举止;我不是绘画家,描绘不出他那张严肃而又善良的面容;我也不是音乐家,唱不出他那善解人意的热血柔情。我只能用平平凡凡的文字来书写那时那地那份爱,以及那一温暖时刻。
温暖演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
人们常常扪心自问:幸福是什么?对每个人来说,幸福的意义各有不同:也许是金灿灿的宝藏呈上面前的那一秒;也许是穿着花衣在镜前翩翩起舞的那一分钟,然而,对于我来说,幸福,便是那株芍药(植物名)抽枝发芽,叶片嫩绿繁茂,充满生命力的那一欣喜时刻。
这株芍药的“母亲”曾栽种在我们家靠窗的台子上。三年前,它顺利“产下一子”,那小小的柔弱的种子坠落到楼下人行道的墙角边,掉进了石缝,牢牢地生了根,从此在那儿“安居乐业”,而它的母亲则在一星期之后“去世”了。因为是株挺名贵的芍药,在我们家枝繁叶茂了十几年,再加上种子掉进了石缝,几乎没有可能萌芽,全家人都很痛心。
但是,正当全家人都在愁云惨雾中挣扎时,那株新芍药(即原先的种子)却给了我们一个大惊喜——它冲破厚厚的水泥地,将一株细苗探了出来,枝虽然细,但却不乏活力与生机;那嫩绿的叶子一片接一片地萌芽,整株植物就像是一个精力旺盛的小男孩,脸上呈现出青春的光彩,他轻巧地伸展手臂与腿脚,好奇地将身子往开阔的那一头移动。芍药越长越大,日日放学都能与它“相见”,我见证它的成长,一丝幸福在我心中与芍药的小芽一起萌发。
日复一日,年复一年,芍药迅速而欢快地成长着,逐渐有了它的妈妈的状样,叶子的末端渐渐发青,枝干越来越密集。春夏秋冬,虽然有时叶片凋落,但他从未收起过它那生机勃勃的绿的精神:时而像绿衣少女,清风拂动之下摇曳起舞,叶片随风摆动;时而像挥动宝刀的勇士,秋风萧瑟,却一脸坚毅。
常去看望它,夏夜,我蹲身问候,它摆摆细叶算是回答“姐姐,你好!”。花香中,我的心突然刮起了一阵幸福的风,我看着它,眼前这株曾被我下了“必死令”的芍药,此时却生机盎然,枝叶繁茂地生长,抽芽,开花。我见证了它用力钻出土地,探出绿色的小脑袋;见证了它努力生长,见证了它此时的勃勃生机,我看到了它的生长历程,如此一棵坚毅顽强的芍药,在我的亲切注视下“长大成人”,我怎能不幸福自心而起呢!
月下,我凑近它小小的嫩叶,轻声地呢喃道“我爱你,芍药,为你欣喜,为你感到幸福。”
温暖演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
世界上最重要的东西是爱。爱,体现在方方面面;爱,在这个世上无处不在。父爱、母爱、师爱、朋友之间的关爱都属于爱。我们每个人都离不开爱,每个人都需要爱。爱,会带给我们温暖。
在家中,有着母爱和父爱。父母对于我们的关爱是无微不至,我们想要什么,他们都会总会尽量的满足你。在我生病时,母亲会守护在床边,为我端水,喂我吃药,顾不上自己,只是为了让我尽早恢复健康,父亲那坚毅的脸上,也有着担忧,看着我难受,他也难受。享受着父爱和母爱的我,感受到无尽的温暖。
父爱和母爱带给我的温暖体现在生活中的方方面面。在我出门时,母亲会叮嘱我路上慢点;在我要去同学家时,父亲会跑过了问我,需不需要他骑车带我过去;在我去郊游时,我累的一步也不想走的时候,父亲会蹲下来,让我爬到他的肩上,他来背我走;在我早上起床后,母亲会准备丰盛的早餐给我吃;在我不开心时,他们会安慰我,直到我脸上出现了笑容为止……父母带给我的关爱,我会感到难以言表的温暖。
父爱如山,往往深沉严厉,母爱如山,往往温柔细腻。爱,真实一件特别的东西,一件美丽的东西。世界上少不了爱,爱,不仅带给了我无尽的温暖,更让我知道了爱的可贵!爱能让孩子、老人幸福,爱能让一个家庭和睦,爱能让一个国家和谐,爱能让世界充满和平
温暖演讲稿 篇6
老师们、同学们:
你们好!今天,我演讲的题目是《让诚信温暖人心》。
诚信,诚实守信,是我们做人的基本准则。也是我们中华民族的传统美德。它如同一屡阳光,温暖着我幼小的心田。从陈奶奶身上,我感受到诚信给予人的温暖。
陈奶奶是一个孤寡的老人。一次妈妈带我到陈奶奶家里大扫除。我们从天花板上扫灰尘,到桌子擦灰尘,再到地上清除垃圾,免不了灰尘四处纷飞,我担心新外套的弄脏,就把外套脱放在椅子上。忙了一阵子,我们终于扫完回家了。
一到家里,妈妈立刻喊着我:“佳佳,把外套脱下,拿来洗一洗,你头发也要去洗一洗。”话音刚落,我心想:这下子糟糕了,我的外套不见了,没带回家。左顾右盼,急得像热锅上的蚂蚁。心里十分害怕,要是妈妈知道会责骂我,外套是妈妈刚刚为我买的,价值二百元,挺贵的。我真马虎,就这样丢三落四了,怪可惜呢!于是装着听不见似的,一溜烟地跑去玩。
天快黑了,手脚冰冷的我怀着忐忑不安的心情回了家。不知怎样告诉妈妈外套丢了。正在我不知所措的时候,突然,外面传来“叮咚叮咚”的敲门声,我急忙地打开门。“噢,是陈奶奶”,我惊喜地喊着,“您把我的外套捡来”。这时妈妈笑盈盈地走出来说:“真感谢,还让您老人家送来,快进来坐。”陈奶奶拉着我的手,把外套披在我身上。望着她远去的`背影,一股暖流涌上心头:我打从心底暗暗地敬佩着她。
陈奶奶的诚实厚道,不贪不占,讲信用,怎能不令人敬畏呢?。此时感觉失而复得的外套不仅温暖着我身子,更感受到老人的优良品德诚信,温暖我心窝。虽然现在还有人不讲诚信,说话不算数,总爱贪别人的便宜。但是我相信只要人人讲诚信,那我们明天的生活将会更加的温暖和美好!
同学们:快快行动起来吧!让诚信之心处处闪光,温暖着、照耀着我们前进的道路吧!谢谢大家。
温暖演讲稿 篇7
尊敬的老师、同学们:
大家好!
温暖就是黑夜里的一束光,使迷失方向的人得到光明;温暖也是冬日里的一炉火,让人在寒风刺骨中得到温暖;同时,温暖也是那那炎热沙漠中的一眼泉,使口干舌燥的人得到甘甜,使萎靡不振的'小草得到滋润。
夜晚,虫声一起一落,一高一低,显得格外寂静。忽然听到一声抢救声,七杂八乱的声音与呼喊声。怎样回事,开门一看,隔壁邻居家的房子着了打大火,许多人舀水的舀水,救人的救人。不一会,熊熊大火吞噬了整个房子。由于房子的主人无睡处,每家每户都邀请他们到自我的家里休息,等天亮再作处理。
早上雾朦朦胧胧,早有人在烧焦的房子处商谈,村支部与们正在商量如何处理。听到他们的谈话,这才了解到,房子的主人是一个七十多岁的老奶奶,还有两个在上幼儿院的孙子。因为天气冷的原因,烤火时不细心把火点燃了草堆才造成起火,老奶奶边说边抽泣着,村长安慰着,并保证必须会帮忙老奶奶把家修好。听到这话,老奶奶才放下心来,并连忙说多谢。
不一会儿,只见村长在告示牌上写了几个大字;募捐不求多和少,只求老人过得好一句。于是许多村民不约而同地到募捐处捐款,有的捐100,有的捐200,数目不断上升。经过全村人的募捐,足够修一栋房子。于是,一些村民踊跃地报名参加修房,在修房期间,许多村民不断送来衣服与食物给老人与她的孙子,直到房子修好后,大家才放了心。
看到这一幕幕,我震撼了。这就是所谓的人间有真情,人间有真爱。厄运是可怕的,我在这瞬间明白了一切,此时,一股暖流涌上心头,我想那来自村民的关爱,是源自村民那火一般的心。点燃了他们那心中的一瓣瓣心香。它的温暖足够萦绕我一生。
生活处处有温暖,只要人人都有爱,世界将会更完美。
温暖演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
淡淡牛奶香,丝丝心底暖。
温暖,如墨,不经意间滴落在纸上,渐渐漾开。温暖,温存于心,不经意的一触,就融满了心灵。
“唔,好香!”鼻息中传来甜甜腻腻的味,我朝着香气一望,旁边是家奶茶店。透过橱窗,我看到了一杯热气腾腾的奶茶。思绪竟也随着那热气扭打着,交错着……
“哎!”看着试卷上刺眼的分数,我耷拉下眼皮,有些不知所措,想着妈妈期待的眼神,我就无地自容,回家的路似乎特别漫长,可再漫长的路也有个终点,我还是到了。
“咔嚓”钥匙在手中无力地转了一圈,扑面而来的家的温度让我觉得冰冷无比。“回来了?”妈妈的`声音从厨房传来,我吓得一颤,撑着发抖的声音抢着说:“我写作业去了。”“咔”我逃一样地奔进书房,关了门,靠在门上大口的喘着气。我真害怕妈妈说的下一句话就有关考试,我像只泄了气的皮球,无力地坐在地上,脑子杂乱无章。
“吃饭了!”我从空白的脑中醒了过来,该来的还是要来,我苦笑了一下走出了房门,可现实比我想的要平静得多,扒饭,夹菜,久久无言,可孰不知这样我更难受,心底像被一块大石头严严实实地压着。
“我没考好。”我动了动干涩的嘴角,扯出一句话来。“先吃饭吧!”妈妈低着头自顾自地吃着,我心里怪怪的,眼泪一下子涌出,盈满了眼眶,我捂着脸进了书房。
一只大手亲抚着我的头顶,像轻柔的春风顺着我的发,一杯满满的牛奶放在了我的桌上。“喝点牛奶,都没吃多少饭。”牛奶塞进了我的手心,手掌隔着玻璃仍能感觉到热量,温度顺着这手心的脉络,送到了全身,我僵硬的身体才被唤醒。
“加油!”没有更多的词藻,妈妈悄悄地离开了,我望向手心的牛奶,还有些泡泡在顶上打着旋,热气也扭打着越腾越高。
我的嘴角轻轻扬了扬,抿了口杯中的牛奶。醇香,丝滑的牛奶在舌尖直打转,我心里暖暖的。
掌心的牛奶,一点点凉了,可心头的温暖久久没有散去。
温暖被你裹在牛奶里,蕴藏在我心里。
温暖演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每一只蝴蝶都会扇着翅膀对我说:“祖国有多伟大”;每一只蜜蜂都会采着蜜对我说:“家庭有多温暖”;每一只喜鹊都会唱着歌对我说:“校园有多和谐。”在我们温暖的家园——校园里,有许许多多平凡的事,像星星闪烁、像太阳照耀,是那么温暖,那么和谐,那么幸福。
一天,一位同学拿着饭菜,一边唱着歌,一边兴冲冲地向自己的座位走去。谁知快到位置了,偏偏一脚踩到了凳边,“啪”地摔了一跤。爬起来一看:哎呀,饭撒了,白米饭成了灰米饭;菜泼了,芹菜炒肉也成了芹菜拌泥。看着这副“惨”景,他刚才的那股高兴劲儿早已无影无踪,呆呆地看着撒在地上的饭菜,急得眼泪都流下来了。正在这时,同学们都拥了过来。有的拿出自己的钱,让他去买个面包;有的拿来自己的菜,一个劲地拣好的往他的菜盒里装。多动人的一幕啊,他不禁一阵温暖。
还有,那是一天下午,我和同班同学一起去图书馆看书。没想到,天空一下子暗了下来,乌云滚滚,雷声隆隆,豆大的雨点顷刻间撒落下来,一场大暴雨降临了。我们都没带雨具,眼看就要淋成“落汤鸡”了,这时一件雨衣遮住了我俩,挡住了雨点。我回头一看,原来是班主任。她亲切地说:“我们一起去吧。”“谢谢您,老师。可是您自己却淋着雨,那……”同学的话还没说完,只见后面一位同学急忙跑上前来,把自己的雨伞撑到班主任的头上。班主任连忙直起腰,接过伞,把他搂进怀里,眼里闪出了泪花……
又一次,一位同学在玩耍时不小心摔断了腿,同学和老师都到医院去探望他,有的送去了鲜花,有的送去了祝福;有的还送去了礼物。连老师也送去了温暖。
礼轻情义重,兄弟如一家。补课的、谈论的、还有窃窃私语的,也有哈哈大笑的,病房里顿时欢声笑语、甜甜蜜蜜。师生情,同学情,令他感动,令他温暖。
学校,我们的家园,成长的摇篮;学校,我们的家园,温暖的火炉。我们为共建更和谐的家园,会互帮互学,互鼓励,互努力,看我们的吧!
温暖演讲稿 篇10
在座的各位领导、各位嘉宾:
你们好!我是医院的儿科护士,感谢大家给我这个机遇站在这里和大家交流。我的演讲题目是“微笑待人待事,以真诚温暖人心”。
护士向来都被大家赞誉为“白衣天使”。但是,儿科护士除了在拥有这些美誉之外,一直以来还背负着巨大的工作压力,因为我们面对的是幼儿这样的特殊群体,在工作中经常换来的是家长的各种抱怨与刁难,受到各种委屈,成为了名副其实的“出气筒”、“受气包”。
记得我刚参加工作时,我满怀自信、满怀激情的走向工作岗位,希望自己能用火一样的'热情来描绘自己未来事业的蓝图。可是,现实与理想总是存在巨大出入。我院以前的儿科门诊患儿输液都是采用的头皮针,幼儿头皮很容易肿。一次,一个仅有9个月大的腹泻患儿在我院进行治疗,正好又是我来负责为这个患儿打针,他的脂肪很厚,因此血管不容易找到。后来好不容易找到血管,可是没过十分钟,家属就气冲冲的跑过来大声的说:“护士,孩子脑袋肿包了!”孩子的父亲此时更是破口大骂:“怎么好好的就肿了呢?你们有没有责任心?会不会打针?你们当我们小孩是试验品么?”在一连串的责备声中,我感觉真的很委屈,但是,做为医护工作者,做为白衣天使,我收起委屈,耐心的跟家长解释,叮嘱家属头皮针很容易肿包,大人必须要辛苦一点。待重新给患儿打好针后,小孩的大便又弄得床上以及工作服上到处都是,家属看了我一眼,我微笑的摆摆手说:“没关系!”终于,在小孩输完液,拔完针之后,家长真诚的说了声:谢谢!这两个字深深的触动了我,无论你面对怎样的困境与委屈,只要你微笑的对待工作以及其他人,就一定会用真诚打动他们,温暖人心。后来,我院开设了门诊留置针,这大大减轻了患儿的痛苦。
从这件事情以后,我没有被这些困难所击倒,相反更加的认真对待工作,因为父母是因为孩子生病,心里着急才会对我们大声说话。为了能让孩子少受病痛折磨,让孩子的家长能够放心,我们必须要学会微笑面对一切人和事,及时在受到各种委屈,遭遇各种困难,我们也要耐心的给家长做解释,微笑的面对他们,终究会以真诚打动他们,温暖他们彷徨的心。
漫漫人生路,悠悠天使情,做为白衣天使,捍卫生命,守护健康是我们神圣的使命,所以,请大家和我一起携手驾起真诚的飞舟,扬起博爱的风帆,满怀豪情,在平凡的护理岗位上,为建设和谐社会,为演绎我们的美好明天,微笑的待人待事,以一颗充满真诚之心去温暖别人。
最后,借此机会祝在座的各位领导以及各位嘉宾身体健康,心想事成。同时也祝全天下的护士在以后的工作中能更加的顺风顺水,万事如意!
我的演讲完毕,谢谢大家!
温暖演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
南非第一任总统曼德拉曾说过:“人生中最伟大的光辉不在于总处于顶端,而是在坠落后能够再度升起,我欣赏这种有弹性的人生态度——快乐地经历风雨,笑对人生。”我本人很欣赏这句话,因为它告诉我们:当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候,不一定要靠别人来温暖我们,我们完全可以自己温暖自己,克服困难,走出困境。
新东方学校掌门人俞敏洪曾经历过两次对自己人生有着重要意义的失败。一次是高考失利,一次是出国留学梦的破灭。这两次失败都给俞敏洪带来了很大的痛苦,也让他有很长一段时间处于黑暗之中,几乎找不到人生的方向。但是他从来没有放弃追求自己的梦想。最终,经过不断吸取教训,总结经验,他创办了北京新东方学校。可见,失败固然不是件很好的事情,但是它可以磨练我们的意志力,锻炼我们的耐心,激发我们的斗志。俞敏洪正是凭借这种顽强的意志力,温暖了他自己,创造了属于自己的辉煌人生。
“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃真可谓“时运不齐,命途多舛。”在经历那多的磨难之后,王勃并没有整日以酒为伴,就此消沉下去,而是以自身宽阔的胸襟去面对挫折,笑对人生。试想,如果王勃没有这种开朗豁达的胸怀,不能自己温暖自己,又怎能写出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?
20xx年的羽毛球世锦赛是一场令人值得期待的比赛,因为是李宗伟与林丹的对决。李宗伟曾经输给林丹很多次,所以很多人认为李宗伟不敢再与林丹比赛了。但是李宗伟自己不放弃,自己温暖自己,自己给自己鼓励。虽然这次比赛还是输了,但李宗伟这种迎难而上越挫越勇的精神无不让人感动。
我们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”殊不知,关键时刻,我们自己鼓励自己比他人来帮助自己来得更有价值,更有意义。
温暖演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们:
幸福就像花儿散发出的芳香一样弥漫在我身边。
那是一个冬天,我和妈妈出去玩,回来时却发现天空中飘舞着鹅毛般的雪花……雪花落在了衣服上,化成一滴滴水流进我和妈妈的外套里。
我和妈妈站在路旁想拦一辆出租车,可是可能因为突然下雪,出租车出奇的少。站了一会儿后,天空中竟然又飘起了雨,真是“屋漏偏遇连阴雨”啊。,雨雪肆虐地吹打着我们的身体,原本厚实的羽绒服也变得单薄起来,我的心都冷得收缩起来了。也不知过了多久,忽然,远处一个橙色的光点浮现,那个光点越来越大——是一辆空出租车。我和妈妈站在路旁高兴地朝着车拼命挥手。车越来越近,却在离我们不远的地方停了下来。原来,前方有一个叔叔和我们一样也在等车。
我心想,今天真是倒霉,不仅赶上了雨加雪,好不容易等来一辆出租车,却又被别人拦下了。那个叔叔正准备上车,一扭头看见了我们落汤鸡似的母女。他伸向车门的手迟疑了一下,然后他又把手收了回去,转身对我们说:“你们先上吧,我等下一辆。”我望了望叔叔也一样淋湿了的.衣服,又望了望公路,只有几座惨淡的路灯竖立在那里,不知道下一辆车又是什么时候才能来。经过一番谦让,我们便一起上了出租车,身上依然很冷,可我的心却热乎乎的。
那一刻,我很幸福。不仅仅是因为上车带来的舒适,更是因为那位叔叔先人后己带来的温暖车外雨停了,可雪还没有停。看着那一朵朵在夜空中的白色雪花,我笑了。这不就是那位叔叔纯洁、善良的灵魂吗?
那一刻,我很幸福。原来被素不相识的人关爱也是一种幸福。现在,每年下雪的时候,我总会想起那个雨雪交加的夜晚。
就在那一刻,我很幸福。
温暖演讲稿 篇13
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是高一十五班的班长刘鑫。今天我很荣幸可以站在这里讲述我与高一十五班的蜕变与成长,与各位班长交流心得体会。我演讲的题目是《把温暖变成管理班级的原动力》。
高一十五班,这个位于二楼东南角的一个教室里,跳动着69颗拼搏进取、团结向上的心。这里的少年相信,青春有无限可能,敢做就定会成功。我们在班主任李顺平老师的带领下,迈着坚定不移的步伐走向充满希望的明天。我们班的班训是:让努力成为一种习惯,你值得成为更好的自己。
还记得,刚刚分班过后,看着一张张陌生的脸庞,作为新上任的班长,我的内心十分忐忑。甚至,我能清楚的感觉到同学们心底的隔阂和冷漠。于是,手足无措的我找到了班主任,他开导我说这是正常现象,并教我试着用发现的眼光去认识这个班级。这次的谈话,让我受益颇多。于是,以后的日子里,我学着用一双发现的眼睛去看待班里的每一位同学,我慢慢发现:卫生班长王晨每天都会负责任的监督同学们打扫卫生,发现不满意的地方立刻要求重新打扫,十五班因她而越来越美;还有班级里的各位小组长,认真督促组员完成作业,为组员解决不懂的难题,十五班因他们而越来越进步;不仅如此,班级里的普通同学也有很多闪光点,他们每天早早起床晨读,她们热心班级事务······如此种种,每天都在上演,于班会之时倾数倒出,既增长了同学们的自信,也变成了我管理班级的原动力,时刻激励着我更好的履行班长的职责。
作为一个集体,不仅有温暖的情谊,还需要行之有效的'班规作保障。十五班的班规对卫生、学习、纪律等方面进行了严格且细致的规定,如打扫卫生实行寝室制,上课违反纪律罚抄单词,考试进步得到奖励等······在班规的执行过程中,各位班委始终本着铁面无私、奖罚有度的原则,努力做公正严明的执法者。在各位老师级同学的共同监督下,班规得到了良好的执行。十五班也在班规的保障下愈加优秀,于此次期中考试中夺得第二名的宝座。但我们不会因这次取得了小小成果而停下前进的脚步,我们会更加努力,争取在下次考试中取得更好的成绩!
把温暖变成管理班级的原动力,我步履不停,逐风而行,见证了十五班的一次次蜕变与成长。我坚信,十五班的明天一定会更加美好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
温暖演讲稿 篇14
为人师者,无论是绿荫下的交心,还是与同事闲侃,总能听到“现在的孩子调皮,贪玩,难以驾驭,……”的慨叹。的确,为人师者的我们总会遇到这样的学生:学习动机不强,态度不端正,不按时完成作业,学习成绩差,上课时捣蛋,下课了打闹……,即所谓的问题学生。问题学生让老师头疼,让同学心烦,更让家长心焦!
问题学生几乎存在于第一个班级,这是不争的事实,“十个手指不等长,手心手背都是肉”,问题学生,我们也不可能丢下不闻不问。爱是教育的前题,爱是教师的天职,我们也从未停止过努力,耗精力又费时间,可结果总是不那么令人满意。究竟是为什么呢?俗话说得好:“树怕剥皮,人怕伤心”,每个人都有较强的自尊心、荣誉感和积极向上的一面,都希望得到别人的赞许和承认,而身心正在迅速成长的学生这种心理更为突出,哪怕是点滴的肯定,对他们来说,都会产生无法想象的动力。下面我谈谈个人在转化问题学生方面实施内外兼攻方面的一些初浅的实践体会。
一、建立和谐的师生关系
无论多么令人头疼的学生,老师都不能把师生关系弄糟糕。一般说来,学生非常信任和依赖教师。当他们得到老师关心的时候,内心会感受到爱的温暖,从而更乐于学习,克服困难,不断进步。他们通常会把对教师的爱转移到学科上,乐于配合教师的工作,最终在和谐融洽的氛围中,高效学习,取得可喜成果。在师生关系中,教师的作用更为明显,因此,和谐的师生关系主要靠教师维护。在生活中,教师应主动了解每一个学生的性格特点,争取得到与学生之间良好沟通的机会;应信任每一个学生,对其充满爱的期待;应对学生严格要求,并施之以爱的教育。上课时,提一些简单的问题让他们答一答,增强他们的自信心;下课了,拍一拍他们的肩膀、整一整他们的衣领,让他们感受到老师的关爱;生日时,在班上组织学生给他们唱一首生日歌,让他们感受到老师并没有拿他们另眼相看,拉近与他们的距离。
二、发掘后进生的优点,帮助他们建立自信心和自尊心
自尊心人人皆有,后进生的'自尊心是特别重要的,因为他们对于外界的刺激更加敏感。要尊重他们,关爱他们,才能使他们进步,他们不是所有方面都差,我们要全面分析,找到他们的闪光点,发现他们比较优异的地方,哪怕是特别微小的进步,我们都应及时给予肯定,并鼓励他们继续努力。这样以发掘他们优点的的方式,鼓励他们,让他们知道自己能行,树立起自信心,让他们有展现自己能力的机会。面对荣誉,我们要对优等生和后进生同时提出要求,大家一起努力,这样才能营造一种良好的氛围,给后进生一个充分发展的空间,只有后进生体验到成功的喜悦了,才会增强自信心,继续努力,不断进取。
三、尊重学生的人格,宽容对待学生
教师面对学生问题的时候,要遵循严肃、认真对待的原则。现在很多学校的后进生大都喜欢跟社会不良青年来往,他们往往不被同学重视,老师也不喜欢这样的学生,从而在xxxx人群中寻找归属感。为遏制这一现象,教师必须倍加努力,创设教育学生的情境,悉心教导,当他们有较为优异的表现的时候,要及时予以肯定、赞扬。尤其是班主任老师,应通过各种方式让学生的基本需求得到满足,只有这样,他们的不良行为才能得到有效遏制,如果有特别好的转机出现,不良行为能得到彻底消除。教师还要通过摆事实、讲道理的方法,而后让学生多谈自己的看法,师生之间彼此协调,最终达成一致看法,学生的看法得到认可,学生的心灵得到慰藉,这样才能真正感化学生。问题学生犯了错误时,教师尽量不要在众多学生面前批评他们,把他们叫到自己办公室或僻静一点的地方予以批评教育。
四、倾注耐心,反复教育
有句话说得好:“十年树木,百年树人",可见培养塑造一个人是一个漫长而复杂的过程,决不可能是一躇而就的,更何况是有着不良行为习惯的后进生。因此,说服教育要循循善诱。后进生的思想行为与一般学生有差异,他们通常在老师面前总是紧闭心靡.如果我们在教育学生时,总缺少一份耐心三言两语,说说就散了怎能让学生心悦诚服的接受教育呢?因此我们要有耐心,态度亲切、低声慢语、多方设喻开启他们的心灵的大门。要细心观察后进生生活的各种细节,注意其间的微小变化,哪怕是看来极为微不足道一点点的进步,也应给予及时的肯定与赞扬,与此同时,还应指出他们所做的哪些地方是比较好的,哪些地方是不足的,然后对做得比较好的地方加以赞扬,对做得不足的地方加以纠正,鼓励他们转向好的方向转化,并要求他们长期坚持。只有教师严格要求他们,再施之以正确的引导,他们的种种毛病才会不断减少,直至消除。一定不要因他们数次犯错误,就不对他们报希望了。我们应该遵从孟子的教导,即一个人只有常常犯错误,才能够改正错误。古人的教导是非常有道理的,我们应深刻认识这一教导。
五、融入爱心,以情感人
爱心是冬日的阳光,能给处于寒冷中的人以温暖,爱心是黑夜里的明灯,能给处于黑暗中的人以光明。
温暖演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生路漫漫,你淋过雨,有人递给你毛巾。你摔过跤,有人将你扶起。你流过泪,有人给你擦干。但,你要理解,当别人不
在你身边时,你该如何?你为什么未曾想想,当下雨时自己带好伞;当摔跤时自己爬起来,拍拍衣上的尘埃;当呜咽时想想自己为什么哭?又有什么值得你哭的?
每一个人的一世都不是一帆风顺的,失败挫折又算什么呢?我们要学会成为自己的太阳,而不是成为那种只会一味索取温暖的人。学会照亮自己心里的黑暗,驱逐寒冷。要知道,总有一天,父亲母亲会离你而去,同学朋友也会去追赶自己的梦想,你总送还是要一个人,学会做自己的太阳,答应我,好吗?
六年级下学期的那个暑期,并没有我想象的那么完美无缺。
周边开学的那天夜里,蝉鸣显得那样地聒噪,叫得人心烦意乱。
爸爸和妈妈争吵起来,他们的争吵是因为我和弟弟。爸爸和妈妈没有受过多少教育,最大的希望寄望在我和弟弟身上了,所以他们特别看重我们的学习。妈妈以为启迪教育对于弟弟来说很重要,爸爸以为我的'学习刚牢固下来,再转移环境不太好,可妈妈却执意要去深圳。他们在客厅里争吵,我躲在自己的房间里,蜷缩在衣柜里捂着耳朵,唱着妈妈给弟弟唱过的歌:“虫儿飞,花儿醉,一双一对才美好,不怕天黑,只怕心碎”我麻痹着自己,以为这样,我便听不到他们的争吵声,听不见家具碰磕声,听不见自己心碎的声音。声音越来越小,我的意识越来越模糊,脑袋开始昏昏沉沉。
等我意识再次清醒地时候,已经是第二天的清晨。阳光洒在我的身上暖。我光着脚走出卧室,客厅里一片狼藉,地上随处可见的玻璃碎片,抱枕里的羽毛满天飞,窗帘也褴褛得不忍看,墙上
挂着的全家福不知什么时候岌岌可危。客厅里没有,厨房里没有,天台上也没有,我周围搜寻着也没有那个熟悉的身影。最后,我壮着胆去了爸爸妈妈的卧室。爸爸坐在床上,地板上有好多的烟蒂,窗帘也紧拉着,衣柜里的衣服被翻得乱七八糟,那个男人眼圈泛红,目光古板,神情木讷,这个三十岁的男人方佛一夜之间白了头,年老了好多,却感觉不到一丝的温暖
“爸爸,妈妈和弟弟去哪里了?”我小声问。“走了,走了,都走了!”爸爸喃喃答道。其实,我十有八九猜到了,妈妈走了。我并没有像其他孩子同样大哭大闹。我知道爸爸已经很烦恼了,我不能够给他再添麻烦。
今天是报名的日子,我回到了自己的房间整理好报名用品,到存储罐里拿出我所有的压岁钱。“爸爸,我报名去了,你要记得吃早餐,拜拜!”我尽量挤出一个笑容对爸爸说。
走在这条我不知道走过多少次的小路上,突然有些伤感,每次妈妈都会送我,都有人陪我一起走。泪水不争气地涌了出来,我假装的面具被狠狠地撕下了。
“妈妈,你回来,我好想你!”泪水模糊了我的视线,我仰头望天,一棵高耸的大树耸入了我的眼中,一个精致的鸟窝筑在树枝中,里面几个嗷嗷待哺的雏鸟,鸟妈妈将它们一只只刁出来放在树
我理解了这是为什么?为什么它要走?被推下的鸟儿,慌张失措地扇动着翅膀。以致于没有掉在地上。这时,鸟妈妈又从树上的某个地方飞了出来,安慰自己的孩子。
我目睹了整个过程,我不惊讶于鸟妈妈的做法。可是不理解它为什么走开偷偷躲在一边。不知不觉我已经抵达学校,抹去眼角的眼泪,我笑了笑。因为我大概理解了它的妄图,阳光不再那么寒冷,我贪婪地吮吸着它的温暖。这种暖不是来自其他的,而是来自我的心灵,心中的黑暗被照亮,那些害怕阳光的悲伤被赶跑。
“老师,我是来报名的,请问,除了把学籍学费带来,还需要要交什么呢?”
“你一个人吗?爸爸妈妈呢?你有没有带自己的户口复印件?”老师平易的答道。这下我可窘态了!复印件放在家里忘记带了,后边还有一群报名的家长同学在催,我只好尴尬地站着。当我准备让出队伍的时候,一只大手拉住了我,“不好意思!不好意思,这孩子太小了,太粗心了。给你,复印件。”爸爸不知什么时候抵达了这里,对着老师说着。爸爸回过头来对我笑了笑。我想,可能是爸爸感觉到了他的小太阳给他带来的温暖了吧!
我妈妈走了半年,不时时给外婆打电话,也会问到我跟爸爸。我感觉妈妈必然希望看到一个阳光乐观的我。别担忧,我是爸爸的小太阳,会温暖她:同样,我也是一个发光发热体,会温暖自己。
来自自己的温暖,远比从别处索取的温暖更暖!我不会熬什么心灵鸡汤,所以,我会用自己的光来照亮自己与别人,抚平受伤的心灵。尽管,这过程其实不简单,但我相信,我能做到的,你们也能够。有那样一种温暖来自自己,她温暖着你我他。
温暖演讲稿 篇16
尊敬的老师、同学们:
大家好!
温暖就是黑夜里的一束光,使迷失方向的人得到光明;温暖也是冬日里的一炉火,让人在寒风刺骨中得到温暖;同时,温暖也是那那炎热沙漠中的一眼泉,使口干舌燥的人得到甘甜,使萎靡不振的小草得到滋润。
夜晚,虫声一起一落,一高一低,显得格外寂静。忽然听到一声抢救声,七杂八乱的声音与呼喊声。怎样回事,开门一看,隔壁邻居家的房子着了打大火,许多人舀水的舀水,救人的救人。不一会,熊熊大火吞噬了整个房子。由于房子的主人无睡处,每家每户都邀请他们到自我的家里休息,等天亮再作处理。
早上雾朦朦胧胧,早有人在烧焦的房子处商谈,村支部与们正在商量如何处理。听到他们的谈话,这才了解到,房子的主人是一个七十多岁的老奶奶,还有两个在上幼儿院的孙子。因为天气冷的原因,烤火时不细心把火点燃了草堆才造成起火,老奶奶边说边抽泣着,村长安慰着,并保证必须会帮忙老奶奶把家修好。听到这话,老奶奶才放下心来,并连忙说多谢。
不一会儿,只见村长在告示牌上写了几个大字;募捐不求多和少,只求老人过得好一句。于是许多村民不约而同地到募捐处捐款,有的捐100,有的捐200,数目不断上升。经过全村人的募捐,足够修一栋房子。于是,一些村民踊跃地报名参加修房,在修房期间,许多村民不断送来衣服与食物给老人与她的孙子,直到房子修好后,大家才放了心。
看到这一幕幕,我震撼了。这就是所谓的人间有真情,人间有真爱。厄运是可怕的,我在这瞬间明白了一切,此时,一股暖流涌上心头,我想那来自村民的关爱,是源自村民那火一般的心。点燃了他们那心中的一瓣瓣心香。它的温暖足够萦绕我一生。
生活处处有温暖,只要人人都有爱,世界将会更完美。
温暖演讲稿 篇17
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我们是来自初二S14班的陈田薇薇、张伊彤、陈熙睿、王石乐、闫思文、于潮瑞,今天我们国旗下演讲的题目是《带着温暖和感动前行》。撰稿人:S14班张文泽、王祎卓,指导老师:董问博。
今年冬天,有一个名词被人们长久地记住,并时常提起,那就是“甲流”。不知从什么时候起,我们都戴上口罩,都不愿和同学亲密地搭肩,见面的第一句话已不是问候,而是彼此不住地打量,再加上一句质疑:“你生病了?是甲流吗?”我们警觉的同时,也关上了与他人沟通的扇门,我们像黑暗中的旅者,在漫漫长夜用微弱的灯光为自己照亮前行的路,身心——疲惫,无助。
清晨的阳光轻柔地叩开窗户,照射在黑板上,拉出长长的光带,教室中飘荡的灰尘颗粒清晰可见,然而班级里空无一人。唉!又是一个因甲流全体停课的班级;走进自己班的教室,转头看向旁边空荡荡的座位,座位上同学早已因病回家,只空留还没来得及收拾的书本随意堆放,颓然,无奈,一如大家的内心。
但是,这种压抑的日子里,总有人传递着温暖……
“同学们,这是咱们班家长送来的预防感冒的药,还有口罩,现在每个组领几个,不够的再单独去办公室领。”空出的座位成了班主任陈老师发放药品,传递温暖最好的站点。已经安静很久的教室突然沸腾了,领口罩的,发药的,算每个组该发几个的,忙得不亦乐乎,教室里温暖被点燃,在升华。
“把窗户打开,教室要通风。”一个平时不爱说话的小胖突然大声朝靠窗的同学喊道。这一次,没有无视,靠窗的同学都心照不宣,默默推开窗。自从老师说教室要通风,大家都会彼此提醒打开窗户通风透气,我们打开窗户,让冷空气流淌,却给别人一份安然……
“统一校服红色冲锋衣,里面也别忘了多穿点”黑板上歪歪斜斜的字摆在最不起眼的'角落,却温暖着教室里每一个人的心,次日的升旗仪式上,全班统一的服装,让人心生羡慕,殊不知,这背后,是一颗颗联结在一起的温暖的心。
那些早期不慎染病的同学,都得到了小组同学不约而同地关照和祝福,帮忙领的资料整齐地放在桌子上,是班上同学待你痊愈归来。
立足于20xx年十二月,蓦然回首,点点温暖,点点感动温润着我们的内心。班级与班级的竞争,小组与小组的碰撞,同学与同学的帮助,无不体现着小范围的无限温情。当你走过窗明几净的教室,是否会忆起九、十月刚刚开学时我们共同奋进的决心?当你路过充满着消毒水味儿的医务室,你是否感动于校医忙忙碌碌的身影?当你走过被太阳晒得发光的跑道,你是否会感动于初三学长们眸光相遇、互相勉励的神情?当你惊觉这一年过得太快时,是否会发现这一路上的风雨兼程,总有人同撑一把伞,同停一个屋檐下,然后和你一同整理行囊,再度前行。
20xx年的小船即将靠岸,海再远,不用怕,自有风吹,自有帆扬,自有伙伴们同你远航。温暖和感动,既是他人给予的温情,也是自己搏取的机遇,挥别20xx,我们许诺自己一个有梦有爱有拼搏的未来:20xx,带着温暖和感动前行。
我们的演讲到此结束,谢谢大家!
温暖演讲稿 篇18
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
天上的星星像地上的人一样拥挤,地上的人又像天上的星星一般疏远。
在那风雨交加的夜晚,时而闪电突起,在天地间立起一根金柱,雷声轰隆,如人们的心跳声;时而一声呻吟夹杂在一片哭声与欢笑声中……
元军畅饮庆功,军中充满了丝竹管弦之音,歌声高昂,战士们耐心地等待领功封侯,兴致勃勃。
他们疏远了你,你被囚在笼中,像笼中的小鸟,任凭狂风吹乱你的青发,任雨水浸湿你的衣襟;你散发抖水,抖去那冰凉的秋水。水凉了你的身体,也凉了世人的心……
惶恐滩头让人惶恐,零丁洋里让人零丁,风雨飘飘,万物枯萎,黄叶飘絮,孤雁南飞,留下的只有你这位忠于沃土的忠臣。
此时你身世浮沉,体腹单薄却内心狂热,月是你唯一的伴友,在捣衣声声中,夜夜减清辉。
“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,你饱蘸征夫的泪,面对离人的愁,离别的恨,国家的亡,毅然吼出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”从此,你的心脏停止跳动,但你的一腔热血永远沸腾于民族之魂的血管中。
我翻开那泛黄的书页,字里行间跳动着的激昂澎湃是你的那腔爱国热血;那温暖着冰冷书页温暖人心的是你怒吼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时的一口热气;那最闪亮最耀眼的光芒是你那颗炙热的磁针一般的赤胆忠心。
暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。岁月淡去了一切繁华,而你在这暗淡的背景中显得更耀眼,像一颗经千年火炼后珍贵的舍利子,发出束束强光,刺痛那些热衷于权贵后被淡化的诸侯的`眼睛。
你像一块红热的铁块,让千年前封冻人心的坚冰融化,变暖,变热,最终像你的热血般沸腾。那些差点属于你的高官厚禄变虚了,轻若鸟羽,永远浮在历史河流的表面,而你的牺牲是那么沉重,沉入河底,沉入人心,绚丽成一片灿烂的云彩。
你就像熊熊烈火,永远地给民族的血液加热,又像一个密封的热水瓶,给民族魂保温。
温暖演讲稿 篇19
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
母爱是伟大的!母爱也是无私的!母亲可以无私为你付出自己青春;母亲可以为你无私地奉献出自己的一切;母亲也可以为你不顾一切的付出自己的宝贵生命……当然,母亲也可以不顾自己身体,而脱下自己的衣服为你披上。
9岁时,我与妈妈到白云山欣赏云海美景。那次,我深深体会到了母爱的无私,深深的被母爱感动了!
我站在山顶上,北风“飕!飕!”的吹来,红日从远方缓慢的升上来,火红的太阳就好似一个大火球,又像一个穿着朱纱裙的少女。放眼望去,雄伟山峰连绵起伏不断,大山上好似被罩上了一件薄薄的白纱衣。白雾像浪涛一样,从山间上飘过,用云海来形容真是一点也没说错!
那时,虽然是夏天,但站在山顶上,却依旧像是带冬天里一样。寒风向山顶吹来,我穿着担薄的夏装,不禁发起了哆嗦,打起了冷颤。寒风呼啸吹来,虽然太阳公公早已升起,把阳光洒向了大地,但却丝毫感受不到一丝暖意,只感到冰凉刺骨,如同站立在被巨大的冰块牢牢密封住了的寒冷的“冰窖”里。
“啊欠!啊欠!”我不禁打起喷嚏来,虽然只是打了个喷嚏,但这又引起了老妈的轰动,妈妈闻声迅速走了过来:“怎么了?是不是着凉了?”天哪!又该听他唠叨了,这次应该又要小题大做了,真烦人!我不耐烦的说:“应该是吧!你别管了!”
“怎么能不管了呢?这会生病的!”说着,妈妈立马就把自己的外套脱了下来,迅速批到了我冰冷的身上。
这使我感到了从未有过的温暖,我的心好似被融化了一般,深深地被妈妈这一举动感动了。但着又犹如一个晴天霹雳,重重的劈到了我的心上:我这么烦她,她却还对我这么好!
“妈妈,我不穿了你穿吧!我是小孩,身体比你壮,我一点都不冷!”我内疚不已。“我没事,你是小孩子,可不能着凉了!“妈妈关心地说。
就这样,一路上我都穿着妈妈的衣服。身体不再寒冷,心里也无限的温暖…
爬完山,回到家里。妈妈却感冒了,我心里无限自责和愧疚……
母爱是伟大的!母爱是无私的!母爱让我心里无限温暖,无限感动!
温暖演讲稿 篇20
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;同样我们的成长也离不开老师的谆谆教诲,还有学校为我们创造良好的学习环境。同学朋友,让我们的生活丰富多彩;让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖,看到希望和阳光。
我们的父母、师长、朋友、学校,为我们做了这么多,是出自于一种爱,一种责任。我们同样也要用爱,用责任去回报他们!所以,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报,而对老师要有礼貌,尊重老师的劳动,专心学习,认真完成老师布置的作业,主动地为班级、为同学做好事,不吵闹、不打架。要爱护我们的校园,不乱扔垃圾,不破坏公物,以主人翁的姿态保护我们美丽的校园与环境。我们还要明白自己最起码的责任是学好本领,以便将来可)以立足社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的'负担。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求,同时也是许多师长对我们的殷切期望。我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才,这是我们的责任。
同学们,爱心是一种美好的感情,学会爱是一种高尚的品质。让爱成为我们的一种习惯,将责任扛在肩上。因为爱,身上就会多一份责任,把该承担的责任承担起了,心才会踏实,生活也才会有快乐幸福。人生,也就变得更有价值了。相信大家,我们一定要在未来的日子里发奋努力,勤奋学习,不辜负祖国、不辜负领导、不辜负长辈、不辜负老师对我们的培养。殷切的教诲、辛勤的抚育,我们要牢记在心上。好好学习、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗
