读《海底两万里》有感

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2026-03-11读后感

请欣赏读《海底两万里》有感(精选68篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《海底两万里》有感 篇1

《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳所作,它与《格兰特艇长的儿女》和《神秘岛》并称为“凡尔纳三部曲”。《海底两万里》是一封来自大海的神秘邀请函,尽显着海底的奇特与诱惑。

这部小说主要讲的是鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一头疑似独角鲸的大怪物,而阿罗纳克斯教授以及他的仆人龚赛伊也受邀参加追捕,最终因为捕鲸手尼德·兰失足,他们才发现这个他们所说的独角鲸原来是一艘巨大的潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。在这之后,教授三人和这艘潜艇的艇长尼摩艇长一起进行了一次海底之旅。

在这次海底旅行中,我认为最精彩的环节是鹦鹉螺号到达南极的时刻了。每当读到这一章时,我都激动万分。每当读到鹦鹉螺号被困在冰中,尼摩艇长和教授一行人因缺氧差点失去生命时,我便在心中默默为他们加油;当他们冲破冰层重回地面时,我真心为他们高兴。尤其是那时尼摩艇长在南极点上说过的话“再见了,太阳!消失吧,你这颗光芒四射的恒星!在这片未被冰封的海面安息吧!让六个月的黑暗将阴影笼罩我的领土吧!”每每读到此处,我的眼前就仿佛浮现出尼摩艇长骄傲、自豪的神情,我感同身受着他的激动,感同身受着这神秘、刺激的海底之旅。

在故事里的'所有人中,我最喜欢的人是尼摩艇长。他是鹦鹉螺号潜艇的艇长,身份神秘,知识渊博,他同时也举止高雅,威严冷峻,具有正义感,热爱海洋。但他痛恨人类,执行着无人知晓的计划,但这也并没有消除他的人性,他为在旅行中失去的两个伙伴伤心,他也是一个值得同情的人。

在此之外,《海底两万里》也给我们讲解了各种各样的海底知识,描述了神秘奇特的海底美景,海底世界时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美令人陶醉。它写出了人们那时对海底的幻想与向往,那其中夹杂着丰富的知识道理,更是让人大饱眼福,惊叹不已。这样的一部小说,即使再次读来,也依然让人回味无穷。

这封来自大海的邀清函,带着我徜徉海底的美丽风光,激励着我努力向上。

读《海底两万里》有感 篇2

寒假期间,老师叫我们看了一些书,其中我最爱看的一本书是《海底两万里》,这是一本科幻小说,这本书讲的是:阿龙纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手

尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……

本书作者——儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类不但还没有发明潜艇,甚至连电灯都还没有问世,可他在小说中,却活生生地创造了一艘潜艇——鹦鹉螺号。书中的`主人公阿龙纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德搭上了一艘想象中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观,并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。这书中让我印象深刻的情节,不是他们到了哪儿看到什么壮丽景观,而是一次遇难,鹦鹉螺号被一块浮冰和冰山夹在了一起,使得鹦鹉螺号出不得水面也下潜不了。然而他们船上的工作人员轮流去挖冰山的底部使他们脱离困境,他们要挖五天四夜,可是船里和蓄气仓里的空气只能用两天,看到这里我的心很悬,不得不往下看。后来他们在呼吸不到氧气情况下,康塞尔,尼德在阿龙教授快晕过去的时候把空气箱递过去,而康塞尔和尼德憋着气撑过了水艇浮出水面的那段时间。多么伟大的友情啊!在最困难的时候还是想着别人,这是我深深感动…….

这是一本好书,值得我们一看。

读《海底两万里》有感 篇3

《海底两万里》的作者是法国著名的“科幻小说之父”——儒勒·凡尔纳。

《海底两万里》,一听这书名,就觉得很神秘,让人充满好奇,迫不及待地想去翻阅。在我们几乎一无所知的大洋深处究竟会埋藏着怎样鲜为人知的奥秘呢?是在一望无际的大海中有另一个与世隔绝的“世外桃源”?还是在海底有着无数的宝藏?带着种种疑问,我开始了充满传奇色彩的海洋之旅。

我怀着一种崇敬的心情,和书中的主人公探险者博物学家——阿尤那斯乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的`历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

《海底两万里》描绘的是种种奇遇,时而险象环生、千钧一发,时而景色绝美、令人陶醉。全书充满异国情调,如神话般色彩绚烂,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

读《海底两万里》有感 篇4

寒假里,我读了《海底两万里》这篇由法国著名作家儒尔。凡尔纳所写的长篇历险小说。读完之后,一艘美丽坚固的潜艇仿佛浮现在我的眼前,它就是奇妙无比的“鹦鹉螺号”,而那个总是在舰桥上凝视大海的神秘人物—尼摩艇长,也带给我无限的遐想。

《海底两万里》这一部出色的悬念小说,主要讲述了在一个秘密的“追捕活动”中,阿罗克纳斯教授和她的朋友龚赛伊。尼德兰不幸掉落在神秘人物尼摩艇长的潜艇“鹦鹉螺号”上,于是开始了她们为期十个月的环绕地球赤道两周,绕地球行驶八万公里的伟大航程,整个航程高潮迭起,海底狩猎,参观海底森林,探访亚特蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝……这本小说就在这种一波未平,一波又起的氛围中展开了。作者领着我们做了一次动人心魄的海底远游。

这是一部科普小说,整部小说不厌其烦的介绍了诸如海流鱼类、 贝类、珊瑚海底植物等科学知识。给读者以浓厚的兴趣。在凡尔纳的笔下,我们恍如身临其境,随着鹦鹉螺号一起去探访海底的奥秘。

读了这本书,使我增长很多关于海洋方面的知识。同时也我意识到了海洋的重要性。海洋约占地球十分之七的面积,可以这么说:“海洋就是21世纪人类的资源宝库,因为它蕴含了许许多多的石油,天然气以及其它的丰富资源。但是我们人类要想从海洋中获得资源,就必须要保护它们,只有这样,我们才能揭开它的神秘的面纱。

读《海底两万里》有感 篇5

《海底两万里》是凡尔纳具有代表性的作品之一。这本书写于1870年,描述的是发生在1866年的一桩奇事:海上发现了一个被认为是独角鲸的大怪物,它撞沉了好几艘船只。法国生物学家阿隆纳克斯应邀参加追捕在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔、鱼叉手尼德兰三人不幸掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。发现这并不是什么独角鲸而是一艘构造奇妙的潜水船这潜水船——“鹦鹉螺”号,是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。而且还经历了很多危险。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的.第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物尼摩根据自己的设计建造了潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底寻找自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

《海底两万里》描绘的是种种奇遇,时而险象环生、千钧一发,时而景色绝美、令人陶醉。

读《海底两万里》有感 篇6

科技的发达,并不意味着可以为所欲为,我们必须要保护环境,保护生物,保护大自然。

在读《海底两万里》的过程中,我仿佛也随他们一起做了一次动人心魄的海底远游。在这本书中,鹦鹅螺号就是集时代最新科技知识大成的代表,涉及电力、化学、机械,物理,气象,采矿,动力学等等。尼摩艇长聪明,同时也尊重大自然,而捕鲸毛尼德·兰则是那个时代也是现在平民的代表,成天想着两件事:美食和逃跑。在《抹香鲸和长须鲸》中,尼摩艇长只对凶恶的抹香鲸进行了屠杀,却没有对长须鲸发动攻击,因为他保护弱小生物,保护环境。

在现实生活中,科技的发达使某些人忘乎所以,毁坏地球,肆意损坏大自然,但,地球不是取之不尽的.,大自然也不是任人摧毁的,如果地球不存在了,那我们人类又谈何生存。所以,我们必须从现在开始,为保护环境贡献自己的力量。

保护环境,人人有责!

读《海底两万里》有感 篇7

昨天妹妹把小的收纳箱拿出来,把里面的书都给拿了出来放在我的床上。我走过去便看到了以前的一本课外阅读—《海底两万里》。

我又认认真真地看了一次,它那引人入胜的情节再次把我深深的吸引了进去。这本故事书讲述的是一群船员和一只巨型海怪搏斗的故事。故事里,一条船在海上航行,突然撞到了一个无人知晓的“暗礁”,留下了缺口。这个“暗礁”还会移动,一会在这里一会在那里,船上的船员们也发生了很多流血的冲突。他们向陆地上求救,科学家们收到求救后立即赶到出事海域,冒着生命危险去捕捉和研究这个怪物。尽管他们遇到了许多难以想象的困难,但最终他们都顽强克服了。

看到这里我就想到了我自己,在以往的学习中,我也碰到过很多的困难,特别是数学,有的题目我一看觉得困难就不想去动脑,就想放弃。比如我看到很难的选择题、计算题或者解答题时,就会去问妈妈或者爸爸。通过这次再次看了《海底两万里》这本书,我受到了很深刻的教育,我遇到的困难只是知识方面的,比科学家们遇到的`困难小很多很多,和他们相比,我这点困难又算什么困难?

我现在知道了不管今后遇到的是“数学”还是“语文”方面的困难,我都应该想尽办法去克服它们,不能投机取巧,应该一步一步的把所有的基础打牢,这样才能成为勇敢坚强的人。我一定要好好学习,这样以后才能探索神奇的科学世界!

读《海底两万里》有感 篇8

在书中,鹦鹉螺号里的尼摩船长是个非常“模糊不清”人物。他性格内敛但是又博学多才。他伟大到能为整个法国偿还几百亿的国债,感性到看到朋友的身亡会悄悄的落泪,大方到可以把上百万的黄金赠给贫困的人,好心的会收容所有讨厌在大陆上的人,高尚的`会把自己所有的珍珠送给难堪的采珠人。他不愿面对人类,还会实施可怕的打击。尼摩船长对人类有着极度的不信任感。尽管他的心理有点扭曲,但也是一个非常善良的人。而他的性格和为人也终究是个迷。

他们在南极缺氧的时候,那时只有潜水服上的储蓄罐,还有一点空气。由于没有了氧气,他们呼吸困难几经波折,这时伟大的尼摩船长站了出来。他没有。独吞最后一丝空气,而是把那宝贵的生存机会拱手让给了教授。他为了别人的生命不惜牺牲自己的生命,这种大义凛然的精神值得我们学习。这个举动也许会感到无数读者,其中也包括我。

海底的世界既引人入胜,又耐人寻味。

读《海底两万里》有感 篇9

《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳三部曲中的一部。这部作品叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。作品情节曲折紧张、扑朔迷离,它将瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

书中都包容了大量的科学、文化、地理,地质学的知识。在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

在二十一世纪的今天,科技的发展已经让人们享受到了美妙的生活,我只能暗暗里称奇,在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,这是怎样的预见力?所以说这正是他的作品的魅力之所在。

读《海底两万里》有感 篇10

《海底两万里》是法国作家凡尔纳的一部经典名著,里面不但有很多引人入胜的精彩故事,而且还是一本让人受益终生的文学金典是一本影响很多人一生的世界十大名著之一。

这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的'潜水艇。潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,在一次漩涡中主人公逃出潜艇到达挪威海岸时,主人公阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有可读性,他作为一本不是凭空捏造而是远见加累积成的小说,不但为不了解海洋的读者了解他们的旅程,更让后人看到了古人的文明与智慧

读《海底两万里》有感 篇11

这个寒假,爸爸给了我一本他小时候最爱看的书,名叫《海底两万里》,于是我迫不及待地看了起来。

这本书的作者儒勒。凡尔纳是一个想象力惊人的科幻作家。他在书中所写的故事尽管今天已不足为奇,但在十九世纪没有潜水艇,甚至没有电灯的年代,成功塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更令人惊奇的是小说发表二十五年后人类制造出真实的潜水艇,与小说里写得差不多。

《海底两万里》讲得是从1866年,出现了巨大的海怪。阿尤纳斯教授和大家猜测后,觉得是一头独角鲸。教授还叫上了捕鲸之王—尼德登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

结果驱逐舰反被“怪物”重创,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号,他们又认识了尼摩船长。随着故事的深入,情节开始跌宕起伏。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永 远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。尼摩船长带着他们参观了万尼科罗群岛、波罗尔岛、珊瑚王国......

十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,教授才得以把这件海底秘密公诸于世。读海底两万里有感500字

《海底两万里》描绘的`是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和壮观瑰丽的景色,即使没有去过海底的人看了这本书都会觉得身临其境。

故事看完了,可我的思绪却浮想联翩,随着凡尔纳的描写的海底风光和惊心动魄的故事展开了幻想的翅膀。就象书的结尾讲的那样:“文学是比鸟飞得还远的梦想,比花儿开得还美的情感,比星星闪得还亮的智慧。

读《海底两万里》有感 篇12

记得伟大的文学家巴金说过“书籍是人类的营养品”。在这个漫长的暑假里,我也不能虚度光阴,利用暑期好好地读了《一千零一夜》、《中国最美的100个地方》、《海底两万里》等课外书。其中我印象最深的、最喜欢的是由法国作家儒勒凡尔纳写的《海底两万里》。因为里面的内容实在是太神奇了,我被吸引住了,心也跟着走进了书中所描述的海底。我感觉自己仿佛走进了一个神秘的世界,那些奇怪的、神秘的动物是我从来没有见过的。现在就跟着我一起去找找那些有趣的海洋生物开开眼界吧!

你瞧!那里就有一群僧帽水母,它们成群结队地向我们游过来了,伸展着天蓝色的触须玩耍打闹着;还有月形水母,它用乳白色或淡玫瑰红的伞给我们遮住了阳光;而黑暗中,更有半球形水母,发出幽幽的磷光,照亮了我们的道路。海底里还不只这些呢!一路上还看到了孔雀彩贝、陶瓷贝、像竹笋的片形贝等,像一个天然的博物馆,美丽极了!哎呀!我差点被一米高的巨型还蜘蛛吃掉!简直把我吓坏了,要是被你看到,你肯定喊着叫“妈妈”!我又回到了他们的船上,透过玻璃窗看到了一只巨大的角鲨,凶猛异常,可以将人整个嚼成肉糜,它的尾巴极大,目光暗淡无神,嘴巴周围会分泌出一种闪光的含磷的物质,我只要看见他就会全身发抖。假如在这里也可以“巨网捕鱼”的话,可以捕到可爱的小丑鱼、黑色的喋喋鱼、有毒的弯月形鳆鱼、橄榄色的八目鳗、银白色的海豹鱼、淡青色的鳖鱼等等,甚至还有好几种虾虎鱼、蓝白相间的鲣鱼等,如果能捕到漂亮的金枪鱼,实在令人兴奋啊!海底也是众多宝物的所在地,你知道吗?尼摩船长就深入海底得到一件宝物——一颗大如椰子的珍珠,在黑夜里闪着刺眼的光彩,射得我们眼睛都睁不开了!听说它至少价值一千万的法郎吧!啊!美丽的海底世界不仅有变幻无穷的美景,还有这么美妙的珍珠!看完后才知道是自己的孤陋寡闻。并不是只有热带雨林,无垠的沙漠,高耸的险峰能让人们产生征服的欲望。那广袤的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的地带。更令我惊呆的是,在浅海区我们还找到了一座大花园、一大片珊瑚,这儿美极了!数不清的鱼儿在珊瑚丛中嬉戏,形状和颜色各异的珊瑚加上活泼可爱,形态万千的鱼儿,此情此景我们人类实在难以用语言来描述他们的美丽和富饶。

在欣赏和惊叹海底奇妙世界的同时,更让我佩服和感动的是作者儒勒凡尔纳和尼摩船长等水手征服海洋的大无畏精神。众人周游海底世界,中途遇到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,穿越了印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海,整整有两万里。其中我最喜欢的是尼摩船长,虽然他心中充满仇恨,但是我欣赏他那种战胜大海的勇气和救人于危难的正义感。记得有一次,他们在航行中遭到一条八米多长的巨型章鱼的攻击,章鱼的生命力很强,有三个心脏,触手被砍断还能长出来,简直是一个无敌大怪物!它想吃掉船上的人,把触手绞进轮叶中,于是潜水艇动不了了。这时尼摩船长和水手为了保护大家的安全,奋不顾身地冲出去与章鱼搏斗,他挥起斧头用力砍断了章鱼的七只触角,章鱼狼狈地逃走了,但是也掳走了一位水手。尼摩船长伤心地留下了眼泪,他真的不愿失去任何一位水手。

尼摩不仅是一位爱护水手的好船长,还是一位舍身救人的勇敢者。有一次,他们在海底采珍珠时,一条印度洋最可怕的黑鲨攻击一位陌生的采珠人,大家都吓得不敢动了,而尼摩船长却拿起尖刀扑上去刺进黑鲨的心脏,救出了采珠人,把他送上采珠船,还送了一大袋珍珠给他,采珠人对尼摩船长感激不尽。

“真是一位热心的勇士啊!”我这样赞美尼摩船长,我羡慕尼摩船长,但是我自己却是非常胆小的,我多么希望自己也能像尼摩船长那样勇敢,在生活中不怕吃苦,在学习上努力进取。我以前在学习上碰到不懂的问题就喜欢找妈妈,自己懒得动脑动手,或者碰到困难就放弃努力。平时我不太去关心家人和同学,总觉得那不关我的事,现在我终于明白要认真做好自己的每一件事,要关心身边的每一个人。我也要感谢《海底两万里》这本书,是它让我开阔了视野,增长了见识,给我留下了一份美好的回忆和乐趣,我要发奋学习,长大后去探索地球上的未知世界。

读《海底两万里》有感 篇13

科技的发达,并不意味着可以为所欲为,我们必须要保护环境,保护生物,保护大自然。

在读《海底两万里》的过程中,我仿佛也随他们一起做了一次动人心魄的'海底远游。在这本书中,鹦鹅螺号就是集时代最新科技知识大成的代表,涉及电力、化学、机械,物理,气象,采矿,动力学等等。尼摩艇长聪明,同时也尊重大自然,而捕鲸毛尼德·兰则是那个时代也是现在平民的代表,成天想着两件事:美食和逃跑。在《抹香鲸和长须鲸》中,尼摩艇长只对凶恶的抹香鲸进行了屠杀,却没有对长须鲸发动攻击,因为他保护弱小生物,保护环境。

在现实生活中,科技的发达使某些人忘乎所以,毁坏地球,肆意损坏大自然,但,地球不是取之不尽的,大自然也不是任人摧毁的,如果地球不存在了,那我们人类又谈何生存。所以,我们必须从现在开始,为保护环境贡献自己的力量。

保护环境,人人有责!

读《海底两万里》有感 篇14

《海底两万里》主要讲述了这样一个故事,有许多大船在海上碰见了一个“庞然大物”。海面上“怪兽”出没,袭击了国家的海轮,弄得人心惶惶。于是国家派出了“林肯号远征队”,他们还特意邀请了教授阿龙纳斯先生和他的伙伴一起去找这个“怪兽”。

当他们发现了这只“怪兽”的时候,他们用各种武器攻击那只“怪兽”,当他们知道那不是一只“怪兽”而是一艘非常大的潜水艇的时候,已经晚了,那艘潜水艇以飞一般的速度向他们冲了过来,他们还没来得及躲避它的撞击,就已经被它给撞下了船。而阿龙纳指教授和他的伙伴们也被带进了潜水艇中,他们和潜水艇艇长尼摩在水中开启了海洋探险之旅。

令我最深刻的触动是,他们在南极的时候,潜水艇触礁了。他们被困在冰山中,时间缓缓过去,直到潜水艇里剩下一丝的空气的时候,我们都会认为他们就要被活活的闷死在潜水艇内,但是尼摩船长和他的'船员们,却奇迹般成功破冰而出。阿龙纳斯教授和他的伙伴,全都被成功的获救了。

这个故事告诉我们要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神。在生活中和学习中,我们也要保持这种良好的心态。

读《海底两万里》有感 篇15

最近,我读了一本科幻著作《海底两万里》,它是“科幻小说之父”法国作家凡尔纳的代表作之一。故事讲的是十九世纪的欧洲大陆,一个庞然“怪物”突然出现在海上,主人公阿罗纳克斯教授受邀参加追捕,却不幸落水,到了“怪物”的脊背上,意外发现它是一艘构造奇妙的潜艇——“鹦鹉螺号”。潜艇的尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行,他们一起在美丽奇幻的`海底世界漫游了十个月,整个航程高潮迭起,扑朔迷离,让我深深佩服作者的无限想象力。

这部小说惊险曲折,引人入胜,它神奇预言了“潜水艇”这一新式军用武器!在小说发表25年后,人们才制造出了真实的潜水艇,竟然与小说中的描述大同小异。该科幻小说激发起人们对未来世界的想象与向往,也启示我们:要热爱科学,勇于探索,敢于创新,学习阿罗纳克斯教授和尼摩船长不怕困难,勇往直前的精神!

我不由得想起了科学老师给我们上的一节课。那天,科学老师拿出了一张彩色图片,上面画着一辆奇怪的车,车身为蓝色圆形状,罩着的玻璃也发出蓝幽幽的神秘之光。更令人惊奇的是:它居然没有车轮,只有四个漏斗似的装置按在下面!教室里立刻热闹起来:“这到底是什么东西呀!”大家叽叽喳喳,争论不停。科学老师见状,笑着告诉我们:“这是一款概念车,目前只存在想象中,老师期待你们将来能研制出来!”哇,太酷了!我不禁想象起来:将来我要让它上天入地,能航海,底下那个漏斗似的装置还能喷射出助力气体,把乘客带到他想去的任何地方……

《海底两万里》这部科幻佳作给我指明了前进的方向。“少年强则国强”我们少年们要积极去探索,努力去奋斗,振翅去飞翔,创造美好未来!

读《海底两万里》有感 篇16

手牵手,一起去畅游海底。

一个风雨交加的夜晚,雨把玻璃打地好像蒙上了一层薄薄的雾,从里面看向外面什么也看不清楚。此时的我正坐在书桌前,借着明亮的灯光,听着闹钟的滴答声,读着一本科幻小说——海底两万里。

本书介绍了尼摩船长开着《鹦鹉螺号》带着康塞尔、尼德·兰和博士一刘共闯海底。他们穿过太平洋,跨过印度洋,走过红海,渡过地中海,越过大西洋以及南背极海域,成功地克服了种种困难,饱览了海底奇观。其中给我印象深就康塞尔,他老实、坚强、善良、热心、勤劳、聪明、忠于主人。特别是他最后一点氧气都让给主人的那件事令我无比感动。

当然,令我最感兴趣的还是他们被困在冰层里的那件事。想想看,鹦鹉螺号的氧气只能提供两天了,但要打破冰层还得四天五夜。这样的情况下,怎能不让人着急?可是,他们并没有太慌张,而是保持冷静,想到各种方法可以加快凿冰的速度。终于,他们在最后关键时刻用鹦鹉螺号那大功率的螺旋桨的推动冲破了冰层,让大家都吸着了海上的清爽空气。

看了这本书,我感触极深,我被他们那种英勇无偎的精神惊呆了。如果换成我去,我说不定早就上天堂报告去了,只会在船舱里着急地乱跑,和他们相比,我们的气势相差太远了!看他们、挑战凶猛鲨鱼,智击食人族,勇斗大章鱼,逃出冰层……哪一个不是令人惊心动魄的大冒险?我想,我们以后得一改那衣来伸手,饭来张口的习惯,开始磨练自己的勇气与毅力!

雨仍在淅淅沥沥地下着,风仍在呼呼作响地吹着。我明白了,想要去冒险,光有想法是不够的,还要将勇气与智慧合在一起,才会有一次完美的冒险经历。

读《海底两万里》有感 篇17

科技的发达,并不意味着可以为所欲为,我们必须要保护环境,保护生物,保护大自然。

在读《海底两万里》的过程中,我仿佛也随他们一起做了一次动人心魄的海底远游。在这本书中,鹦鹅螺号就是集时代最新科技知识大成的代表,涉及电力、化学、机械,物理,气象,采矿,动力学等等。尼摩艇长聪明,同时也尊重大自然,而捕鲸毛尼德·兰则是那个时代也是现在平民的代表,成天想着两件事:美食和逃跑。在《抹香鲸和长须鲸》中,尼摩艇长只对凶恶的抹香鲸进行了屠杀,却没有对长须鲸发动攻击,因为他保护弱小生物,保护环境。

在现实生活中,科技的发达使某些人忘乎所以,毁坏地球,肆意损坏大自然,但,地球不是取之不尽的,大自然也不是任人摧毁的,如果地球不存在了,那我们人类又谈何生存。所以,我们必须从现在开始,为保护环境贡献自己的力量。

保护环境,人人有责!

读《海底两万里》有感 篇18

暑假里,我看了一本《海底两万里》。这本书十分有意思,其中,我被《海底两万里》中冰山这一节深深打动了。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的状况下,他们头脑清醒。用智慧战胜困难,那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去应对,去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我就应该学习他们的那种不畏艰险的精神。

《海底两万里》虽然只是一本冒险的小说。但他却给了我许多的勇气,他让我勇敢的去应对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟。

同学们。让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林,珊瑚王国,神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

来吧!让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

读《海底两万里》有感 篇19

这是一次神奇的海洋旅行,他去过最可怕的海底深渊,经历过北冰洋大风暴的可怕漩涡,他在海底旅行了两万里。——题记

书中一开始就说海上出现了“怪物”——“一个很长的物体,形状很像纺锤,有时会发出磷光”——这就是那怪物的基本模样。

后来的几年中,因为人们对那“怪物”的害怕,再加上它也确实搞过几次灾难,人们便将所有海难事故的责任都追加到了它的身上。

看到这儿时,我开始为那“怪物”感到愤愤不平:只是因为它是未知生物吗?还是因为它偶尔造成的事故?为什么所有的罪责都需要它来“背黑锅”?甚至还要“不惜任何代价清除它”!这真是不分青红皂白!

当然,只要有未知事物的'出现,人类就会不停的寻找答案,这可能就是所谓的“打破砂锅问到底”吧!但也就是因为这种不屈不挠的探索精神,阿龙纳斯教授与他的仆人康塞尔乘船去探查,却不料被抛下船,站到了“巨鲸”上,同被抛下来的还有鱼叉手尼德·兰。

到那时,教授才知道,“怪物”并不是什么所谓的“巨鲸”,而是一艘巨大的潜水艇!就在他们快要被海水淹没的时候,尼摩(无名的)船长命人把他们带到了潜水艇里,并且还在后来的里热情的招待他们——不过他似乎有点固执。

在知道尼摩船长向往自由、还用重金打造了这艘可以驶向自由方向的船——诺第留斯号时,我感到惊讶不已——似乎没有多少人会这样极端的追求自由——甚至于抛弃了陆地。但越往后读,我就越惊讶——船长虽远离陆地,却出乎意料的很爱学习:不仅有室,还有图书室,竟有一万两千本书!甚至有一个容纳珍宝万千的私人收藏室!这时,我不得不对尼摩船长敬仰万分。

后来,教授一行人在尼摩船长的邀请下,去过许多奇异的地方。

去海底森林打猎的时候,他们见到了各种奇奇怪怪的海底植物与动物,但却也遇上了危险——一对火鲛!还是船长事前反应过来,急中生智,迅速把几个人摁倒在地,这才逃过了一劫。

他们举行过海底葬礼,将一名船员葬在他们的海底墓地。这时,我不免有些心酸,却也有些羡慕。心酸,是为了船员的死亡,却也是知道人总是免不了一死的;羡慕,是因为船长与船员之间的和谐,他们之间不存在争斗,只存在默契,这种堪比亲情的友情,怎么不令人羡慕呢?

教授在海底“探险”之时,见过椰子一般粗大的珍珠,猎杀过鲸鱼,尼德·兰与尼摩船长合力杀死了一条鲨鱼,救回了一个印度采珠人的性命,还在南极冰盖下遇到过窒息的危险。

最后,阿龙纳斯教授渐渐的想念起那美丽富饶的陆地,于是,三人逃离潜艇。就在逃离时,他们又遇上了北冰洋大风暴,但最终还是的逃了出来,回到了让他们魂牵梦绕的陆地。

对于这个结尾,我并不是很满意——我不满意他们三人的做法。尼摩船长让他们见到了一些平常不易、甚至不可能见到的东西,还给他们安排了舒适的住处和可口的饭菜,他们却逃离了他。不过,对自己从小生长的地方日夜思念,并不畏艰难回到那里,这也是人人都能理解、还非常感动的。

读《海底两万里》有感 篇20

在前段时间里,我读了一本书名叫《海底两万里》这本书,这本书主要讲了主要讲了法国巴黎自然科学博物馆阿龙纳斯教授,被派去捉海底的怪物。可是怪物没有抓着,反而被当成了俘虏。一起被抓去的还有阿龙纳斯的仆人康塞尔和船上的'鱼叉手尼德。兰。其实那个可怕的怪物是由尼摩船长驾驶的“鹦鹉螺”号潜水艇。

我最喜欢这本书中的尼摩,因为他很冷静,而且很勇敢, 有一次,“鹦鹉螺”号搁浅了,阿龙纳斯教授很着急,但尼摩船长很冷静,最后他利用月亮产生的潮汐把“鹦鹉螺”号开到了深海。有一次,他们在深海被大王乌龟瞄上了,尼摩船长打开舱门,就有一条触须伸了进来,被尼摩船长一斧子斩断了,接着,尼摩船长一马当先把乌贼给杀死了,但是,海洋把他的水手给淹没了。像尼摩这几样精神,都值得我们学习,其实我遇到什么,都不冷静,我要向尼摩学习。 所以我们要多读书,了解更多的知识。

其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧。

读《海底两万里》有感 篇21

凡尔纳的科幻小说三部曲中的《海底两万里》想必大家都不陌生吧!还记得第一次和它见面,是姐姐把他给了我,一拿到这本书,就被这并不厚的一本书给吸引了,书中的插图,让人一见了,就有想去海底冒险探索的冲动,我决心读完它,我和它仿佛一见如故,但又感觉它是那么的神秘。

怀揣着好奇心,终于,我打开了它。对世界充满好奇心的我,在书的字里行间游走,航海。一艘有着坚硬衣服的潜水艇,四个敢于探索世界的年轻人,一段长达十个月的危险又快乐的日子,就构成了作者笔下的画面。

故事发生在1866年,法国的生物学家阿犹纳斯,应邀参加一项科学考察。考察时,海上冒出了个不怕鱼叉不怕刀不怕炮行动飞快的“怪物”,闹得人心惶惶。科考结束后,阿犹纳斯正准备返回法国,却又接到了美国海军部的邀请,于是登上了一艘驱逐舰,参与“清除怪物”的活动。可“怪物”非但未被清除,驱逐舰还被“怪物”弄翻,阿犹纳斯、仆人康塞尔和捕鲸手尼德,都被“怪物”中的人俘虏!这才发现“怪物”是一艘不为世人所知的潜水艇,叫做鹦鹉螺号,艇长是一位沉着冷静富有智慧的中年男子尼摩。为了继续探索不被世人的关注打扰,尼摩不许三人离开。阿犹纳斯他们别无他法,只能跟着潜水艇周游海底世界。旅行中,他们捕鱼吃、潜入水底摸索、与大章鱼作斗争。十个月之后,他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇,被渔民救上岸,然而阿犹纳斯仍很想念那段日子。回国后,他才将旅行中所知道的海底秘密公诸于世。

他们从太平洋到印度洋,又穿过红海和地中海,来到大西洋又潜入南极海域,然后重返大西洋最后到北冰洋,真可算是周游世界,看他们的行踪不禁让我心里痒痒的,我也好想像他们一样去探索海底,就算有危险也不怕,我会朝着我的目的地勇敢的前进,真希望有一天梦想可以成真!

我一点也不为当初打开它的决定而后悔,因为它真的让我收获了很多,让我学着勇敢,学着出去闯一闯,学着探索。感谢这本书带我在心中游走世界,更感谢伟大作家凡尔纳爷爷,他告诉我:只有想不到的,没有做不到的,如果没有想象,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步,他还告诉了我要勇于探索,学习也是一样的要不断进取才能有收获。

读了《海底两万里》,一点都不后悔!

读《海底两万里》有感 篇22

《海底两万里》是一部引人入胜的小说,又是一部关于海洋的百科全书。作者凡尔纳有着丰富的海洋地理知识,在小说的情节之中,很自然地向读者介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋的海底景观。除此之外,还介绍了海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人的围攻等等惊人情景。更重要的是,小说以丰富的想象力,大胆新奇的幻想和逼真、生动的描写让我有身临其境质感,仿佛我就在惊险曲折的故事情节中,跟随主人公一起经历各种各样的新奇的冒险!

鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁却知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国,真是太神奇了!在将近10个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时12公里的航速,缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣,把我深深地吸引住了,从最初的看不懂到现在的深深吸引,我对这本书有了很大的改观和认识。

这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。让我们对海底的世界更加的了解,也开阔了我的见识!

高尔基曾经说过一句话“书是人类进步的阶梯”。书也是打开智慧大门的金钥匙。我要多读书、读好书。驾着智慧的帆船,在书海里畅游,获得更多的知识和智慧。

我期盼着,不久的将来,我也能乘坐载人潜水艇,体验海底世界的多姿多彩。

读《海底两万里》有感 篇23

每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……

书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的`小岛上。

教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。

有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是的幸福!

轰!轰!当炮弹在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

读《海底两万里》有感 篇24

双休来临,我终于可以读我日思夜想的《海底两万里》了,这本书是法国作家凡尔纳所写的,也是小学生必读名著之一。

书中讲述了,在1866年的海上,人们发现了一只“独角鲸”的大怪物,有位叫阿龙纳斯的人参加了捕捉行动。在捕捉的过程中,阿龙纳斯不幸与其他人一同掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上,后来才得知这惊动一时的“独角鲸”原来是一艘构造奇妙的潜水艇。船长便邀请阿龙纳斯一同探险海底世界,阿龙纳斯历经千难万险,将海底世界的神奇奥秘公之于世。

阅读完了这本书,我不禁想起自己有多么胆怯。记得当时初学自行车时,还没尝试骑上去,就在心里默默的暗想:这要是从上面摔下来,该有多疼啊。在我心里犹豫不决要不要学它时,我不禁想起来了《海底两万里》的阿龙纳斯,他在那么凶险的海底,都没有放弃冒险,我这点小畏惧又能算点了什么呢?想到这儿,我不禁有点儿跃跃欲试,刚刚坐上自行车座椅时,我的两条腿还有点发抖,双手紧紧握住龙头把握方向,左脚在地上惦着,配合自行车前进的速度,一步一步的滑行。尝试了几圈后,我慢慢抬起左脚踏上踏板,自行车虽然如龟速一样慢慢蛇行,但我心里开心极了。我情不自禁的想,如果在困难面前我敢于大胆尝试,那么结果可能会开出不一样的花儿。

读完《海底两万里》,不仅让我深刻体会到阿龙纳斯的勇敢与智慧,也鼓励我,以后遇到任何挫折和困难时,要勇敢面对,要勇于冒险,勇于挑战。

读《海底两万里》有感 篇25

起初,我对《海底两万里》是毫无兴趣的,经过老师的介绍,我带着好奇心翻开了这部极具科幻艺术的小说,在阅读这部小说的同时,我相当于与阿龙纳克斯等人一起经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自己陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅行。

这件事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只淌无人知晓的“怪物”——所谓的独角鲸。一位叫阿龙纳克斯的教授接受邀请并与他的仆人——孔塞伊一同参加了捕捉行动,但两人在捕捉过程中,不幸与捕鲸手内德.兰德一同落入水中,三人醒来时发现所谓的怪物原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇,并结识了这艘潜艇的艇长:尼摩。从此,这个与世隔绝的尼摩艇长带着他自己建造奇妙的潜水艇和他的“俘虏”一同遨游海底世界。整个航程悬念迭出异彩纷呈:尼摩艇长一行人饱览了海底变幻无穷的奇异景观和经受许多惊险。在印度洋的采珠场与大鲨鱼展开搏斗,在红海里追捕濒于绝种的儒艮,在克雷斯波岛海底森林狩猎,穿越阿拉伯海底隧道,参加海底珊瑚公墓葬礼,还遇到了潜艇搁浅堵人围攻,冰层封道…….在十个月的.慢慢航程中“鹦鹉螺”号载着尼摩等人一起经过了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋、南极,回到北冰洋,最后阿龙纳克斯教授,孔塞伊和内德.兰德三人起逃回了陆地,并把尼摩艇长的秘密公布于众。

这本书把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我与尼摩艇长等人随着事情的发展,而有所变化,有时轻松愉快,有时惶恐、不安……这本书的精妙之处就在于完成自然的知识启迪。例如,人们在无法确定方向之时,可利用太阳来确定方位。

同学们,这就是集神奇的想象力,严谨的科学性,朴质的人性美于一身的科幻小说——《海底两万里》。它的作者就是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳。在作者写这部巨作的时候,世界才刚刚研发了潜水艇呢!潜水艇刚刚问世,就在作者笔下生辉。可想而知,这需要多大的想象力,多丰富的知识底蕴啊!

这本书告诉了我:没有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可发掘就可以创造奇迹。

读《海底两万里》有感 篇26

科幻,是寄于科学发展的基础上进行想象。而我觉得,科学的发展,也可以寄于幻想的基础上进行。

《海底两万里》是作者儒勒·凡尔纳于1870年发表的一部长篇小说,距今为至已有一百四十多年的历史了,依旧经久不衰。

让众人喜爱的原因,不止是因为整部小说悬念迭出,环环相扣。也是因为这部书中的许多地方,都是想象出来的。

比如书中最重要的场景——“鹦鹉螺”号。这本书于1870年出版在世人面前,而世界上第一艘潜水艇,于1895年——也就是二十五年后才问世,在没有潜水艇的情况下,作者能运用天马行空的'想象力“创造”出这样一艘结构复杂的潜水艇,实属不易。

但是文中如果只有这些东西,那也不会有趣到哪里去。在书中,涉及到了大量的科学知识,还涉及了海洋生物,气象,地理等方面的丰富知识,阿基米德浮力定律,光的折射和亮度等物理知识。形形色色的软体动物和海带,斑驳密集的珊瑚王国等海洋生动知识。

能经久不衰的,必须拥有这部作品的独特之处,文中有一句话说:“一千克海水有百分之九十六点五是水,百分之二点七左右是氨化钠,其余的就是小量的氯化镁、氯化钾、溴化镁和石碳酸。”

这书的特色,便是将大量的学只与丰富的想象还有生动的描写。

这本书故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千,惊心动魄,令人百看不厌。

读《海底两万里》有感 篇27

双休来临,我终于可以读我日思夜想的《海底两万里》了,这本书是法国作家凡尔纳所写的,也是小学生必读名著之一。

书中讲述了,在1866年的海上,人们发现了一只“独角鲸”的大怪物,有位叫阿龙纳斯的人参加了捕捉行动。在捕捉的过程中,阿龙纳斯不幸与其他人一同掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上,后来才得知这惊动一时的“独角鲸”原来是一艘构造奇妙的潜水艇。船长便邀请阿龙纳斯一同探险海底世界,阿龙纳斯历经千难万险,将海底世界的神奇奥秘公之于世。

阅读完了这本书,我不禁想起自己有多么胆怯。记得当时初学自行车时,还没尝试骑上去,就在心里默默的暗想:这要是从上面摔下来,该有多疼啊。在我心里犹豫不决要不要学它时,我不禁想起来了《海底两万里》的阿龙纳斯,他在那么凶险的.海底,都没有放弃冒险,我这点小畏惧又能算点了什么呢?想到这儿,我不禁有点儿跃跃欲试,刚刚坐上自行车座椅时,我的两条腿还有点发抖,双手紧紧握住龙头把握方向,左脚在地上惦着,配合自行车前进的速度,一步一步的滑行。尝试了几圈后,我慢慢抬起左脚踏上踏板,自行车虽然如龟速一样慢慢蛇行,但我心里开心极了。我情不自禁的想,如果在困难面前我敢于大胆尝试,那么结果可能会开出不一样的花儿。

读完《海底两万里》,不仅让我深刻体会到阿龙纳斯的勇敢与智慧,也鼓励我,以后遇到任何挫折和困难时,要勇敢面对,要勇于冒险,勇于挑战。

读《海底两万里》有感 篇28

《海底两万里》是一部著名的科幻小说,读完这本书,我不由得感叹一句,这本书真有意思啊!

远在一百多年前的1886年,一艘船被海里的怪物击碎了,教授阿龙纳斯与两个伙伴一同去研究这个“海怪”,在与“海怪”的搏斗中,三人不慎落入海里,意外发现“海怪”竟是一艘潜艇。艇长尼摩强迫他们一起周游海底世界,其间发生了很多或惊险或感人的故事。

对这本书感兴趣的人,我觉得有三种。第一种是喜欢各种有趣的情节,要知道成书时还没有潜艇呢,各种光怪陆离的海底情景就很吸引人;第二种是感同作者对当时社会的批判;而第三种是折服于书中人物的精神。而我呢,就是第三种。

书中的主人公是阿龙纳斯教授,和尼摩船长。书中有一句名言:耐心和持久胜过激烈和狂热。这正是教授与船长具备的品质——临危不惧,初衷和希望永不改变。正是因为他们有这样的品质,船上的海员们才能躲过葬身冰层之下的险境。才能用电流抵挡土著人的攻击,我想,这一次次化险为夷的经历,肯定是尼摩船长耐心冷静,长时间思考想出来的吧。

其次,令我感动的是尼摩船长的善良仁爱和他与船员们之间的感情。尼摩船长曾在一天早晨来找过教授,请他为一名船员治疗。这时船长已经两天没睡了,双眼通红。阿龙纳斯教授很惊奇地发现,“古井无波”的船长第一次流泪了。当阿龙纳斯教授宣布船员抢救无效时,尼摩船长竟在哀求他。或许我的语言平淡乏味,讲不出来那情景的感人,那就请你自己找书来看,感受一下铁血硬汉的'柔情吧。

最后,我要谈的是所有人物的探索冒险精神。冒险并非冒进主义,体现了有勇有谋的智慧。无勇无谋,是懦夫;有勇无谋,是莽夫。唯有智勇双全,把二者完美地结合,才是真正的英雄。凭借尼摩船长的勇于探索的精神,他们发现了阿拉伯海底隧道。人类历史也无数次地证明了探索的重要性,没有伽利略的探索,可能人们至今还以为重铁球比轻铁球下落得快;没有爱迪生的探索,就没有家家户户都要用到的电灯。可以说,没有探索,就没有人类的今天!

耐心、仁爱、探索,是我读这部书时的感悟。相信只要我们每个人都这样用心去做,世界必将成为美好的人间!

读《海底两万里》有感 篇29

儒勒·凡尔纳,19世纪法国小说家、剧作家及诗人,对于他,我们一定都不会陌生吧?他一生创作了大量优秀的文学作品,以《在已知和未知的世界中的奇异旅行》为总名,代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,因此他与赫伯特·乔治·威尔斯一道,被称作“科幻小说之父”,我是非常喜欢这位作家的作品的,今天我读了他的长篇小说————《海底两万里》。

海底两万里这本书讲述的是一个教授在一次航海旅行追击未知的海怪的时候不幸遇难,他和他的仆人,还有一个水手,掉进了海中,当他们醒来之后,才知道传闻的海怪就是鹦鹉螺号,而船长就是尼摩船长,尼摩船长热情的接待了他们,但是要求他们终身都要留在鹦鹉螺号上,因为鹦鹉螺号就是为了远离人类文明才建造出来的,而如果让这个教授走了,尼摩船长担心这个教授会把这个天大的秘密说出去,教授和水手,还有仆人只好答应了,他们在尼摩船长的带领下游遍了世界的海洋,还来到了未知大陆南极,在经受过种种的历险之后,教授发现,尼摩船长建造这艘船绝非只是远离人类文明那么简单,很可能是为了完成某种复仇的计划,果不其然,尼摩船长正是想要摧毁一艘名为复仇者号的船只,等到教授,水手和仆人发觉过来,尼摩船长已经命令鹦鹉螺号启动所有动力系统给了复仇者号致命一击,复仇者号沉入了海底,经受过这次复仇行动之后,教授对尼摩船长产生了一种恐惧感,觉得他是一个十恶不赦的大罪人,他们决定逃跑,但是却失败了,最后他们在鹦鹉螺号的一次复仇行动中鹦鹉螺号爆炸了,教授,仆人和水手都回到了陆地上,但是鹦鹉螺号上包括尼罗船长,所有人都沉到了海底。

读了这一本长篇小说《海底两万里》,我不禁感慨到,在那个连电灯都还没有发明出来,作者儒勒·凡尔纳却能够在这样的情况下想象出有一艘能靠电来运行,能想象在世界的大海中遨游,这需要多大的想象力?正是因为作者儒勒·凡尔纳有了这种惊人的想象力,所以才写出了这一本长篇小说————《海底两万里》,由此可见想象力是多么的重要啊,想象力是创作的源泉,没有想象力,就没有那么多的文学作品,就没有那么多的`伟大的科幻小说作家,有此可见想象力是世界上不可或缺的一部分,有些时候想象力甚至可能是全人类迎来一个新的时代,因为想象力,爱迪生发明了电灯,因为想象力,人们发现了闪电的秘密,因为想象力,人们发明了电脑,替我们储存各种各样的信息,为我们的大脑分担责任!想象力是所有东西的源泉,没有了想象力,人们现在可能还是原始人!人和动物最大的区别是什么?就是人类有想象力而动物没有!想象力可以使中国,使亚洲,使全人类,使全世界迎来一个光明的未来!

想象力绝对是一种不可或缺的精神上东西————这就是著名科幻小说作家,法国小说家、剧作家及诗人儒勒·凡尔纳的作品————长篇小说《海底两万里》所带给我的启示,从今以后,我都会把想象力发扬到极点!让所有人都开启想象的翅膀,是全人类都有一个美好的未来。

读《海底两万里》有感 篇30

《海底两万里》是一部著名的科幻小说,读完这本书,我不由得感叹一句,这本书真有意思啊!

远在一百多年前的1886年,一艘船被海里的怪物击碎了,教授阿龙纳斯与两个伙伴一同去研究这个“海怪”,在与“海怪”的搏斗中,三人不慎落入海里,意外发现“海怪”竟是一艘潜艇。艇长尼摩强迫他们一起周游海底世界,其间发生了很多或惊险或感人的故事。

对这本书感兴趣的人,我觉得有三种。第一种是喜欢各种有趣的情节,要知道成书时还没有潜艇呢,各种光怪陆离的海底情景就很吸引人;第二种是感同作者对当时社会的批判;而第三种是折服于书中人物的精神。而我呢,就是第三种。

书中的主人公是阿龙纳斯教授,和尼摩船长。书中有一句名言:耐心和持久胜过激烈和狂热。这正是教授与船长具备的品质——临危不惧,初衷和希望永不改变。正是因为他们有这样的品质,船上的海员们才能躲过葬身冰层之下的险境。才能用电流抵挡土著人的攻击,我想,这一次次化险为夷的经历,肯定是尼摩船长耐心冷静,长时间思考想出来的吧。

其次,令我感动的是尼摩船长的善良仁爱和他与船员们之间的感情。尼摩船长曾在一天早晨来找过教授,请他为一名船员治疗。这时船长已经两天没睡了,双眼通红。阿龙纳斯教授很惊奇地发现,“古井无波”的船长第一次流泪了。当阿龙纳斯教授宣布船员抢救无效时,尼摩船长竟在哀求他。或许我的语言平淡乏味,讲不出来那情景的感人,那就请你自己找书来看,感受一下铁血硬汉的柔情吧。

最后,我要谈的是所有人物的探索冒险精神。冒险并非冒进主义,体现了有勇有谋的智慧。无勇无谋,是懦夫;有勇无谋,是莽夫。唯有智勇双全,把二者完美地结合,才是真正的英雄。凭借尼摩船长的勇于探索的精神,他们发现了阿拉伯海底隧道。人类历史也无数次地证明了探索的重要性,没有伽利略的探索,可能人们至今还以为重铁球比轻铁球下落得快;没有爱迪生的探索,就没有家家户户都要用到的电灯。可以说,没有探索,就没有人类的今天!

耐心、仁爱、探索,是我读这部书时的感悟。相信只要我们每个人都这样用心去做,世界必将成为美好的人间!

读《海底两万里》有感 篇31

小说讲的是:巴黎自然博物馆的阿龙纳斯教授,他受美国军部邀请随战舰去追捕海中“怪兽”--尼摩船长的潜艇“鹦鹉螺”号。却不幸成为船长的.俘虏朋友,在不被允许离开潜艇的情况下,和自己的仆人康塞尔以及一起俘虏的“鱼叉王”尼德兰,共同目睹了“鹦鹉螺”号在海底行了很长一段路途,途中他们所见到的各种惊险场景和壮丽奇观。他们是海洋知识的讲解者。而尼摩船长和他的“鹦鹉螺”却从此永远消失在海洋里。

这本小说的第九章“章鱼的袭击”最让我感到震撼,对我触动很深。船长和水手以及教授等人齐心协力,终于把几只巨行章鱼赶走了。这让我想到,团结就是力量,只要团结,就能战胜一切困难。

在这本书里还讲了一些海洋生物,给我印象最深的是――雪白的肚皮,长着十二排尖利牙齿的波特.杰克逊鲨。看完这儿,我想我们确实应该保护环境,保护海洋,不能让这种珍稀动物在地球上灭绝。

《海底两万里》虽然是一本冒险小说但却给了我许多勇气,让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟。

读《海底两万里》有感 篇32

当我第一次翻开《海底两万里》这本书的时侯,我就被它深深地吸引住了。

这本书的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的儒勒.加布里埃尔.凡尔纳,他是19世纪法国著名科幻探险小说家。

这本书主要描述了:一条巨鲸震惊了全世界,法国政府派出军舰去寻找巨鲸,却被巨鲸碰撞,阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和捕鲸人尼德兰被摔下了船,才发现巨鲸是一艘潜水艇,他们在船上经历了海底打猎,托列期海峡,遇到了巴布亚岛的土著人,坐礁搁浅,到珊瑚墓地埋葬船上同伴,通过苏伊士海底通道…..许多事件似乎使我们身临其境。

作者虽未亲身经历过这些事,但却写得和真实的一样,这必须要有一定的科学知识,并且其中的不少事物都在今天实现了,也表明了他的科学知识丰富。而且文中所描写的细节十分生动有趣,也表明了作者非凡的想像力和创造力,这也是我们今天要学习的。

相信我,这绝对是本好书,不要错过了。

读《海底两万里》有感 篇33

在我小学的时候,有一回学校里面来了一个卖书的书摊。年轻幼小的自己总是对很多事物有种强烈的好奇心与热情,所以自己就在那个书摊看了很长时间的书。当时的我第一次看见《海底两万里》这本书名,也第一眼就被这个名字所深深吸引,海底两万里,光听名字去感觉似乎可以想象到一个五彩斑斓美丽缤纷甚至光怪陆离的海底世界,成群结队的鱼游来游去,不知名的生物神奇或恐怖。所以,由于自己强烈的好奇和阅读热情,便开始看这本书,结果一看就发现自己做了一个多么美好的决定。

《海底两万里》是本非常有意思的科幻小说,每一次看都能带给自己新鲜巨大的想象感,凭自己的想象产生一个由文字而产生的世界,对于自己来说,虽说是想象出来的,但对自己来说有很大的吸引力和向往感。

这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上,其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

我很喜欢书中的尼摩船长,我觉得他是个严谨聪明知识渊博但又很懂得享受生活,有自己的浪漫,有自己对生活独特的态度。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。似乎他享受自己在海里的孤独,但又对自己在海里巨大孤独的痛苦。

在整本小说里,在整个航程描述的过程中总是高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。读完这本书似乎让我看见了一个完全不同的更宽广的世界。

在看书的过程中,我觉得我自己就像是阿龙纳斯本人,与尼摩船长一起在鹦鹉螺号遨游在巨大的海底世界之中,听尼摩船长给我讲述他所经历的一切,以及他自己的所有情感和感受,体会他深深地恨爱无奈与孤独。不光是对于海底奇幻风光的满足,还有对于自己思想与情感的强烈感受与不同体会。

书中有这么一段话让我印象深刻:‘阿龙纳斯希望:“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中,但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息!……但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作!”’我觉得这不只是阿龙纳斯对于尼摩船长一切的体会感触以及期望,以及时自己对于尼摩船长所做的一切而产生的感想。我觉得对于我自己来说,我也希望也许这个世界对于尼摩船长来说不如他自己的鹦鹉螺号才是他自己的世界,在这个世界虽然只有他自己,但某种程度上来说又不是只有他自己,他有的是不一样的陪伴,在漫长浩瀚的海底里。孤独也许不一定就是不好的。

这部作品几乎集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想极其恰当美好的融合在一起,让人读的欲罢不能。

凡尔纳在书中所幻想描述的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,让人不得不对凡尔纳渊博的科学知识所称奇与折服。

也许,对我来说很难再有一本小说能像《海底两万里》这本小说一样,如此深沉巨大的吸引着我,让我为之深深着迷与热爱。

读《海底两万里》有感 篇34

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的各种奇遇,体现了人类自古以来渴望上天入地的梦想。在这部作品中,作者表现了认识海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。

全文讲述了“我”和手下在海上遇难被“鹦鹉螺”号救起,经历一番海底冒险后,远离“鹦鹉螺”号,最终被渔民救起,寻找机会回国的故事。

儒勒·凡尔纳——《海底两万里》的作者,法国著名的科幻小说家,被誉为“科学幻想小说之父”。他的'作品既展现了科学的无穷魅力,也为科幻小说作为一种文体的独立发展开拓了道路。

在《海底两万里》这一书中,尼摩船长作为《海底两万里》这一书中的主要角色之一,形象十分丰富立体。他是一个浑身上下散发着神秘和浪漫气息的人物,作为“鹦鹉螺”号的船长、设计师和制造者,尼摩船长有足够的资本夸耀他的才智、胆识与谋路。但看他向阿龙纳斯教授介绍“鹦鹉螺”号时提供的一连串精确的数字与以此相关的船体信息,就足以叫人佩服不已。作为海底的自由公民,尼摩船长一点也不掩饰自己对海热的热爱。就理解海洋这一点来说,这位船长显然不亚于任何一名优秀的海洋学家。不同之处在于,尼摩船长对海洋的钟爱在很大程度上来自他对陆上世界的憎恨。从这点来看,他是一个充满矛盾的角色。他用最宽广的同情心来看待一切生命,却极其厌恶陆上世界,但我们也不能仅凭这些就简单判定尼摩船长是个反人类主义者,如他救下采珠人,打捞海底财富给陆上的穷苦人民等都可看出他的善良。

虽然文中的“我”身为“鹦鹉螺”号的人质,可是在结尾处却说出自己对“鹦鹉螺”号满满的热爱。任谁看完这本书,心情都会是十分复杂的。

读《海底两万里》有感 篇35

这本小说构思巧妙、情节惊险,描绘的是人们在大海里的惊险奇遇潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生千钧一发,时而景色又令人陶醉,美妙壮观的海底世界充满了浓厚的异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地自由啊翱翔的梦想。尼摩船长等樊纲压迫的展示形象,是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

现实生活中,像尼摩船长这样的人数不胜数,我们要向他们学习,要心怀正义,就像我们的英雄邓世昌,在古代的黄海大战中,为保护祖国率领手下与敌人同归于尽虽未成功,但他的事迹广为人们传颂读过这篇小说,我们不仅懂得了大义更加懂得了一种写作方法——科学与幻想相结合在现实中,我们应大胆而正确幻想未来支持正义报效祖国。

读《海底两万里》有感 篇36

《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳所作,它与《格兰特艇长的儿女》和《神秘岛》并称为“凡尔纳三部曲”。《海底两万里》是一封来自大海的神秘邀请函,尽显着海底的奇特与诱惑。

这部小说主要讲的是鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一头疑似独角鲸的大怪物,而阿罗纳克斯教授以及他的仆人龚赛伊也受邀参加追捕,最终因为捕鲸手尼德·兰失足,他们才发现这个他们所说的独角鲸原来是一艘巨大的潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。在这之后,教授三人和这艘潜艇的艇长尼摩艇长一起进行了一次海底之旅。

在这次海底旅行中,我认为最精彩的环节是鹦鹉螺号到达南极的时刻了。每当读到这一章时,我都激动万分。每当读到鹦鹉螺号被困在冰中,尼摩艇长和教授一行人因缺氧差点失去生命时,我便在心中默默为他们加油;当他们冲破冰层重回地面时,我真心为他们高兴。尤其是那时尼摩艇长在南极点上说过的话“再见了,太阳!消失吧,你这颗光芒四射的恒星!在这片未被冰封的海面安息吧!让六个月的黑暗将阴影笼罩我的领土吧!”每每读到此处,我的眼前就仿佛浮现出尼摩艇长骄傲、自豪的神情,我感同身受着他的激动,感同身受着这神秘、刺激的海底之旅。

在故事里的所有人中,我最喜欢的人是尼摩艇长。他是鹦鹉螺号潜艇的艇长,身份神秘,知识渊博,他同时也举止高雅,威严冷峻,具有正义感,热爱海洋。但他痛恨人类,执行着无人知晓的计划,但这也并没有消除他的人性,他为在旅行中失去的两个伙伴伤心,他也是一个值得同情的人。

在此之外,《海底两万里》也给我们讲解了各种各样的海底知识,描述了神秘奇特的海底美景,海底世界时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美令人陶醉。它写出了人们那时对海底的幻想与向往,那其中夹杂着丰富的知识道理,更是让人大饱眼福,惊叹不已。这样的一部小说,即使再次读来,也依然让人回味无穷。

这封来自大海的邀清函,带着我徜徉海底的美丽风光,激励着我努力向上。

读《海底两万里》有感 篇37

我怀着好奇的心情阅读起来,仿佛主人公法国生物学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺号”开始了充满传奇的海底之旅。

当时大海上出现了一只巨大的类似独角鲸怪物,主人公阿龙纳斯受邀请参加了美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”追捕。参加的还有他的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢,康纳尔,一位对自己主人忠实的小伙子,对动物分类十分的清楚。任何动物只要知道名字。

再追捕过程中“独角鲸”时候,他们三个不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘构造神奇的潜水艇。从此,潜水艇带他环游海底两万里在追捕过程中发现怪物原来是巨大的一艘潜水艇,电力发动的潜水艇“鹦鹉螺号”。尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行。他们看到了许多奇怪海洋植物,鱼类和动物,还有水中奇异的景象,也经历了很多难以预料危险。我觉着自己也随着“鹦鹉螺号”在大海上航行了两万里。

我自从读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,更加喜欢了,而且也都有了一定的了解。这本书的确不错,希望大家有空可以多读读《海底两万里》。它一个个那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。

读《海底两万里》有感 篇38

起初,我对《海底两万里》是毫无兴趣的,经过老师的介绍,我带着好奇心翻开了这部极具科幻艺术的小说,在阅读这部小说的同时,我相当于与阿龙纳克斯等人一起经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自己陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅行。

这件事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只淌无人知晓的“怪物”——所谓的独角鲸。一位叫阿龙纳克斯的教授接受邀请并与他的仆人——孔塞伊一同参加了捕捉行动,但两人在捕捉过程中,不幸与捕鲸手内德.兰德一同落入水中,三人醒来时发现所谓的怪物原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇,并结识了这艘潜艇的艇长:尼摩。从此,这个与世隔绝的尼摩艇长带着他自己建造奇妙的潜水艇和他的“俘虏”一同遨游海底世界。整个航程悬念迭出异彩纷呈:尼摩艇长一行人饱览了海底变幻无穷的奇异景观和经受许多惊险。在印度洋的采珠场与大鲨鱼展开搏斗,在红海里追捕濒于绝种的儒艮,在克雷斯波岛海底森林狩猎,穿越阿拉伯海底隧道,参加海底珊瑚公墓葬礼,还遇到了潜艇搁浅堵人围攻,冰层封道…….在十个月的慢慢航程中“鹦鹉螺”号载着尼摩等人一起经过了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋、南极,回到北冰洋,最后阿龙纳克斯教授,孔塞伊和内德.兰德三人起逃回了陆地,并把尼摩艇长的秘密公布于众。

这本书把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我与尼摩艇长等人随着事情的发展,而有所变化,有时轻松愉快,有时惶恐、不安……这本书的精妙之处就在于完成自然的'知识启迪。例如,人们在无法确定方向之时,可利用太阳来确定方位。

同学们,这就是集神奇的想象力,严谨的科学性,朴质的人性美于一身的科幻小说——《海底两万里》。它的作者就是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳。在作者写这部巨作的时候,世界才刚刚研发了潜水艇呢!潜水艇刚刚问世,就在作者笔下生辉。可想而知,这需要多大的想象力,多丰富的知识底蕴啊!

这本书告诉了我:没有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可发掘就可以创造奇迹。

读《海底两万里》有感 篇39

在暑假的时候,我怀着无比兴奋的心情读了一本书—《海底两万里》,我极其喜欢这本书,因为这本书它告诉了我好多好多我并不了解的美丽的岛屿。

《海底两万里》这本书主要讲述了一位法国著名的博物学家在考察活动结束准备回国时,突然受邀请跟随一艘捕鲸船,一同出海,去捕抓海上的不明生物。但是,在与怪物的搏斗过程中,这位法国博物家不幸掉入了大海,还有他们的同班,一同掉入了大海里,但是这时候他们要找的怪物出现了。而这个怪物就是一艘不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。之后,他们被这艘潜水艇抓去后得到了尼摩艇长的善待,只不过,他们不能随意离开鹦鹉螺号。于是,他们便开始了海底环游。在海底,他们见到了许多从未见到过的景象。

不过,在最后的'时候,他们不知经历了多少事情,好在他们成功的逃离了。在《海底两万里》这本书里,我最喜欢的就是尼摩艇长,因为他是在我读完这本书感受最深的人物,他是一名优秀的工程师,他喜欢读书。他英勇善战,敢于和鲨鱼一决高下。在我心里尼摩艇长是一个英雄。

读《海底两万里》有感 篇40

我怀着好奇的心情阅读起来,仿佛主人公法国生物学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺号”开始了充满传奇的海底之旅。

当时大海上出现了一只巨大的类似独角鲸怪物,主人公阿龙纳斯受邀请参加了美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”追捕。参加的.还有他的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢,康纳尔,一位对自己主人忠实的小伙子,对动物分类十分的清楚。任何动物只要知道名字。

再追捕过程中“独角鲸”时候,他们三个不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘构造神奇的潜水艇。从此,潜水艇带他环游海底两万里在追捕过程中发现怪物原来是巨大的一艘潜水艇,电力发动的潜水艇“鹦鹉螺号”。尼摩船长邀请阿龙纳斯做海底旅行。他们看到了许多奇怪海洋植物,鱼类和动物,还有水中奇异的景象,也经历了很多难以预料危险。我觉着自己也随着“鹦鹉螺号”在大海上航行了两万里。

我自从读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,更加喜欢了,而且也都有了一定的了解。这本书的确不错,希望大家有空可以多读读《海底两万里》。它一个个那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。

读《海底两万里》有感 篇41

他的根扎在陆地上,可陆地上已经没有容他的港。

——题记

《海底两万里》主要围绕上诺第留斯号展开。1866年,有人以为在海上见到了一个“庞然大物”。法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为“诺第留斯号”的潜艇,并且带着仆人康赛尔和捕鲸手尼德.兰跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇,在海底做了2万里的环球探险旅行。

小说通过大量的语言描写,动作描写和心理描写,塑造了许多个性鲜明栩栩如生的形象。无论是博学多才,富有正义感和同情心,沉着神秘的尼摩船长,还是性格暴躁的尼德兰,抑或忠心耿耿的康塞尔都让读者印象深刻,难以忘怀。

“……但从我的‘鹦鹉螺号’首次潜入水中的那天起,人间对我就不复存在了……”

“‘也绝不会有人来骚扰我们的。’船长补充说。对于人类社会,这位船长总是流露出他那种一直无法改变的不信任和愤懑的情绪。

“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者,由于他,所有一切我热爱过的,亲热过的`,尊敬过的祖国、爱人、子女、我的父亲、我的母亲,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”

尼摩船长为何对外面世界不满?殖民大国侵犯自己的国家,伤害他的亲人,这让他如何接纳那个时代、那个社会?他的愤怒,他的激烈,他的悲伤以及那份独有的疯狂与孤独,都是他用对家人的缓和对殖民者的极度怨恨交织而成的。

不可否认,尼摩船长是个天才。他自行设计并建造了一艘当时世界上最先进以电力驱动的大潜水艇,被瞒过殖民大国一段时间,这不得不说是个奇迹。他对古今的文学,艺术,科学等都有一定的欣赏和研究,对海洋的研究更是首屈一指,他能够利用海洋的财富,如有可能,他将是世界上最富有的人!

那么为何作者没有将尼摩船长安排成为小说的最终统治者呢?原因很简单,地球顶尖科技不能被一个对地球社会怀有恨意的人掌握,若是顶尖科技被这类人抓在手中,结果可想而知。

从技术方面来讲,尼摩船长若统治世界,人类文明或许会进步一大截,但他最终为何没有成功?因为有一样心魔阻碍着他——仇恨,他的思想太过极端。我们不能也无理由将怒气强加于那些无辜的人身上。

或许作者想表达的是这样一个想法吧:立位异,见感不亦迥异乎?站在不同的立场上,看法不一致。此刻你看到的是魔鬼,向左一步,你看到的可能就是天使。说到底,尼莫船长只是一个在困局中无法脱身的可怜人罢了,唯有摘下蒙在眼上那名为“仇恨”的眼罩才能得到真正的自由!

读《海底两万里》有感 篇42

疫情期间不能重返学校,妈妈就让我把家里的书在读读,我又一次阅读了法国作家儒勒,凡尔纳写的科幻小说---《海底两万里》。他的作品还有《格兰特船长的女儿》《神秘岛》《海底两万里》被称为“凡尔纳三部曲”但我还是喜欢《海底两万里》这本书。今天就让我来跟大家分享一下吧!

书中叙述了阿龙纳斯教授和他的仆人赛康儿以及捕鲸大王尼德兰一起追捕独角鲸的过程中,被独角鲸撞击,三人落水到了“海怪”身上,发现原来是艘潜水艇“鹦鹉螺”,艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界,他们在这个过程中游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋级南极和北极,他们不是一帆风顺的游览这这些地方,他们经历了与鲨鱼搏斗经过了冰山封路,被章鱼袭击等等困难。最后因为一个大漩涡回到陆地。

看完整本书后,我最佩服的是尼德兰,他有一颗向往自由的心,他不会愿意过没有自由的生活,不管待遇有多好,他说过一句话让我记忆深刻“我们当然会成功,只要把握好机会”这句话让我知道,只要能够把握好机会,做事当然就能够成功。今天我是真的.明白了,为什么在生活中,有很多人是失败的,就是因为在做事的时候没有把握好机会,不好好认真的去做,导致失败结束。

我就亲身经历过,记得那是我上小学三年级的时候,妈妈带我去南岔的河边玩,妈妈说河里有很多的鱼,用渔网一兜就可以。我想这很简单,网那么大的口把网放河里鱼游来一提不就可以了,事实我一条鱼也没捞到。我不耐烦的问妈妈,“为什么我看着鱼游过来了,提杆子都没捞到鱼呢?”妈妈说:“时机不对,很多时候看似简单的事情你要是不认真抓住那个时间去做,就错过了,鱼就游走了。要把握好鱼要到网口的时间。”听了妈妈的话,我就反复的尝试了几次,果真成功的捞上来五六条小鱼。事实证明我们无论做什么事情不仅仅在于坚持和耐心,更多的是要抓住时机,把我好机会才能成功。

读《海底两万里》有感 篇43

在一片未知的海域里,有你不知道的生物。这种生物也许是微小的,也许是巨大的,只有你认真的探索它,才能更深的了解它。

《海底两万里》讲述了一个印度的达卡王子,他恨人类,恨文明世界。他带上自己剩下的财产和20个忠实的同伴失踪了。他在太平洋的一个荒岛上建了造船所,做了一只潜水船,用电来满足船上的所有需求,他把潜水船命名为“鹦鹉螺”号,自称尼摩船长。从此,他藏在海洋深处,再也不和外面的世界联系了。

在海洋中不知道行了多久的“鹦鹉螺”号浮出水面,结果被一群大章鱼盯上,很快大章鱼们不断地啃咬水艇,尼摩船长知道用枪是打不死的,于是巧妙地用斧头同大章鱼战斗。一只章鱼捉住了尼摩船长的船员,尼摩船长奋不顾身的去救船员,终于救下了船员。

十几条章鱼爬上了“鹦鹉螺”号的甲板,不停地攻击着船员。甲板全都是血和墨汁,到处都是像蛇一样舞动的肉块。经过了几十分钟的战斗,大章鱼终于退回水域中。自从和大章鱼战斗后,尼摩船长一直都非常伤心,他失去一个同伴!带着伤心的心情,“鹦鹉螺”号继续探索未知的海域。

我感悟到了,遇到不懂得问题,只要敢于探索,善于探索,那一定会解决问题。

读《海底两万里》有感 篇44

想必大家对法国作家凡尔纳的著名科幻小说《海底两万里》并不陌生吧?美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,使我如临其境;主角尼摩船长的神秘同样吸引了我的目光。本书讲述了诺第留斯号潜艇的.故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

在书中,我最关注的人物——尼摩船长,逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫和神秘色彩,是个非常吸引人的人物。

在锡兰地区的采珠人的生活艰苦,尼摩船长为了一个采珠人不顾自己的安危和鲨鱼搏斗,并把他一直护送到船上。在维哥湾底发现亿万两黄金之后,他就把它们全部打捞上来分给穷人。从这几点来看,他确实是个富有同情心的人。

像尼摩船长这样富有同情心的人,我们身边比比皆是。1994年来到深圳的青年歌手丛飞,马不停蹄地赶场演出多是为了捐资助学或参加为残疾人 募 捐

的各类义演。10年来,他倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活。为给贫困孩子交学费,他欠下了17万元的外债。,得了癌症的丛飞立下遗嘱捐献眼角膜,履行他最后的爱心之举,为活着的人留下光明。

他们舍己为人的精神,值得我们青少年学习。也许我们无法做到为了资助贫困儿童欠下巨债,但我们可以力所能及地帮助那些有需要的人。老师常说,少吃一顿肯德基,那些正在忍受饥饿与寒冷的孩子就有一顿饱餐。牺牲自己的一点点,可以换来别人莫大的幸福与安慰,我们又何不去尝试呢?

读《海底两万里》有感 篇45

我喜欢这本书,我希望自己也像尼摩船长一样到海底去自由自在的游行,看看海里最大的章鱼,看看海底火山、还有冰山,那多有意思啊。

这本书写的是,在大海上发现了海怪,一个教授和其它人一起去找,谁知道那海怪不是海怪,是一艘非常厉害的船,他们在船上一起到海底研究,他们在海底看到了许多神奇的东西,还遇到了许多困难,最后终于又回到了陆地上。

书里说他们在去南极时撞上了冰山,大家齐心协力,想尽办法,自告奋勇轮流去凿冰,把新鲜的空气留给凿冰的人,到最后一刻都没有放弃希望,最后终于穿过冰山,来到海面上呼吸到新鲜的空气。他们遇到大章鱼时也是齐心协力才把章鱼打败。

这本书告诉我们大多力量大。

读《海底两万里》有感 篇46

《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳三部曲中的一部。这部作品叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。作品情节曲折紧张、扑朔迷离,它将瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

书中都包容了大量的科学、文化、地理,地质学的知识。在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的`行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

在二十一世纪的今天,科技的发展已经让人们享受到了美妙的生活,我只能暗暗里称奇,在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,这是怎样的预见力?所以说这正是他的作品的魅力之所在。

读《海底两万里》有感 篇47

《海底两万里》这部著作深深吸引了我。我一度以为这是真实发生的故事,它让我感受到了人类的智慧、勇气、冒险精神,以及科技水平的发展。

这是一本神奇的科幻小说,作者是法国作家儒勒·凡尔纳,在我看来,他是一个了不起的幻想家,他的幻想新奇又不失常理。悬念迭出的笔调下,还常常能让我们收获一些珍贵的物理知识,这显示出凡尔纳先生渊博的学识和丰富的想象力。

故事是这样开始的:1866年,人们在海上发现了一只“海怪”。海洋一向具有神秘的色彩,因为它博大未知,看似平静,又变化万千,而人类的天性中又有着恐惧、好奇和征服欲,所以当大海中出现未知的“海怪”后,人们经过短暂的恐慌,便开始了对“海怪”的探索和征服之旅。跟着“林肯”号一起出发去搜捕“海怪”,随着“林肯”号的航行,故事开始一环扣一环的出现。船上的人们不停的失望,又不停的燃起希望,重新追逐“海怪”,但不幸还是发生了,这本书的主人公——阿龙纳斯教授不慎落入海中,经过一番激烈的挣扎后,阿龙纳斯教授的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰奇妙地进入了“海怪”中,并发现所谓的“海怪”其实就是人们制作的一艘高级潜水艇——“鹦鹉螺”号。

在“鹦鹉螺”号中,我们又了解了一种原动力——电。电结合海水中的钠,钠又与汞混合,成为了一种用于代替本生d蓄电池单元里锌元素的合金。它可以提供船上的一切,可以发光,发热,是所有机械的灵魂,这就足以证明科技的进步以及人类智慧的的丰富,人们巧妙地把海水中的钠转化成可以发电的原料,由此可见,“鹦鹉螺”号简直就是高科技的结晶啊。

接着尼摩船长(“鹦鹉螺”号的船长)又带领着我们进行了一次海底森林狩猎,领略了海底的奇妙美景,长年生活在陆地上的人们无法想象到海底世界的神奇曼妙,这一切都令人叹为观止。

狩猎过后,“我”又亲眼看见了历史上传说已久的海难遗骸。在这一系列生动形象的描写中,我们能想象到遇难的人们与自然灾害搏斗到最后一刻的无助与绝望,心中不禁感受到生命即将逝去时的遗憾和恐惧。

书中让我印象最为深刻的一个人物,要数尼摩船长了。他是一位海洋的“隐士”,勇敢并且充满了智慧,他带领水手们成功地从南极脱险,血战鲨鱼,勇斗海蜘蛛,但他始终走不出仇恨的阴影,让我们不禁遗憾人性的狭隘。

在这部小说中,我最喜欢的一个人物是仆人康赛尔。他对主人的忠心耿耿,遇事时勇敢沉着、冷静机智,这都是非常值得我们去学习的。在他得知主人要去参加一次艰辛甚至会有生命危险的捕鲸活动时,果断选择和主人同去;在阿龙纳斯落水时,他也勇敢地跳了下去;尽管自己筋疲力尽,仍不抛弃自己的主人,他为了挽救主人的生命而不惜牺牲自己的生命;在南极冰层极度缺氧的情况下,他把最后一丝氧气留给了主人。这一刻可以说是全书中最令人动容的一幕,尽管康赛尔只是凡尔纳先生在众多亮眼角色中所塑造的最不起眼的一个,但却给我留下了极为深刻的印象。

回顾这本书的前半部分,斗智“海怪”的激烈场面让我们热血沸腾,尼摩船长的机智勇敢、不畏艰辛和崇高的集体主义精神也让我们感动不已。

读《海底两万里》有感 篇48

你听说过一个叫尼摩船长的人吗?读过海底两万里的人就知道,尼摩船长就是其中的的重要主人公。并且因为他的出现,在十九世纪中,沿海的村民们都几乎对“海怪”十分害怕。并且家户喻晓,无人不知;在当时的政府里,就是因为出现这个海怪,美国政府还曾经声明要在纽约组织讨伐军清灭这个“海上毒瘤”。并且拥有二级战舰“林肯号很快蓄势待发。”鱼叉王“尼德·兰也来到林肯号。但是尼德·兰却怀疑这个是不是海怪。因为普通的独角鲸是不会用它的尾巴和牙齿咬碎有钢板的船的。

由于一次意外,我和尼德·兰以及我的仆人都落入尼摩船长手里,可是,尼摩船长却丝毫没有放我们的想法,并且还说等几个月,或者几天就可以放我们出来了。在于他们相处的时间里,我发现,尼摩船长一点不喜欢陆地,并且称我们是”野蛮人“。我想,他一定是因为有心事所以讨厌陆地吧!但是,和尼摩船长相处的日子里,我却发现,尼摩船长的心几乎属于海洋。但是,尼摩船长却并不是讨厌他的家乡,只是因为某些事情而已。

读《海底两万里》有感 篇49

《海底两万里》是法国作家凡尔纳的一部经典名著,里面不但有很多引人入胜的精彩故事,而且还是一本让人受益终生的文学金典是一本影响很多人一生的`世界十大名著之一。

这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,在一次漩涡中主人公逃出潜艇到达挪威海岸时,主人公阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有可读性,他作为一本不是凭空捏造而是远见加累积成的小说,不但为不了解海洋的读者了解他们的旅程,更让后人看到了古人的文明与智慧

读《海底两万里》有感 篇50

每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……

书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。

有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是的幸福!

轰!轰!当炮弹在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

读《海底两万里》有感 篇51

书,大家一定不会感到陌生,它就像一双双翅膀,帮助鸟儿飞翔,我们学习离不开它,生活离不开它,处处都离不开它……

《海底两万里》这篇文章主要讲了主人翁探险者博物学家阿龙纳斯和仆人孔塞伊等乘坐上尼莫船长的鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底两万里之旅。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海等地方。

文中最吸引我的人物是尼莫船长。他是个谜一样的人物,性格忧郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼莫船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满不可诉说的痛苦,却也是一个善良的人。

在引人入胜的故事中,作者同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视大自然的破坏,这是关乎于人类生存的问题。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:如果科学技术的发展,会导致大自然无声的破坏,那么,科学落后不是更好吗?此书只是让读者感受丰富多彩的历险和感受海洋的乐趣吗?不,它是在启发我们要保护大自然。人类在科学技术不断改进的同时,也向大自然索取了许多东西,这种索取在客观上加速了地球的死亡。

熊猫是我国珍惜的动物,更是我们的国宝,却有濒临灭绝的危机。许多动物都一样,生存状况十分可悲,处在灭绝的边缘。我们应该给这些濒临灭绝的动物提供良好的生存环境,这是我们应尽的责任。

人生的价值不仅仅在于吃饱喝足,人与动物的和睦相处也很重要。人类有责任也有义务保护濒危动物。让我们行动起来吧,保护大自然,共创美好的蓝天。

读《海底两万里》有感 篇52

读了《海底两万里》我知道了海底两万里是一本科幻小说,作者儒勒—凡尔纳在写这本小说时,电灯还没有创造出来,他却能写出海底探险故事。而且描绘的栩栩如生,让读者沉浸于书中。他们回到了陆地,只有尼摩航长和鹦鹉螺号没有死,其他人都死了,而他们两也被抓走了,那时,他们才知道原来传言中“海怪”就是鹦鹉螺号的一次报复我想,就算是现在这个发大的年代,也很少能找出想书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇来。

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精细的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,屡次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的'。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的时机。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了假设之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

读《海底两万里》有感 篇53

他的根扎在陆地上,可陆地上已经没有容他的港。

——题记

《海底两万里》主要围绕上诺第留斯号展开。1866年,有人以为在海上见到了一个“庞然大物”。法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为“诺第留斯号”的潜艇,并且带着仆人康赛尔和捕鲸手尼德.兰跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇,在海底做了2万里的环球探险旅行。

小说通过大量的语言描写,动作描写和心理描写,塑造了许多个性鲜明栩栩如生的形象。无论是博学多才,富有正义感和同情心,沉着神秘的尼摩船长,还是性格暴躁的尼德兰,抑或忠心耿耿的康塞尔都让读者印象深刻,难以忘怀。

“……但从我的‘鹦鹉螺号’首次潜入水中的那天起,人间对我就不复存在了……”

“也绝不会有人来骚扰我们的。’船长补充说。对于人类社会,这位船长总是流露出他那种一直无法改变的不信任和愤懑的情绪。

“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者,由于他,所有一切我热爱过的,亲热过的,尊敬过的祖国、爱人、子女、我的父亲、我的母亲,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”

尼摩船长为何对外面世界不满?殖民大国侵犯自己的国家,伤害他的亲人,这让他如何接纳那个时代、那个社会?他的愤怒,他的激烈,他的悲伤以及那份独有的疯狂与孤独,都是他用对家人的`缓和对殖民者的极度怨恨交织而成的。

不可否认,尼摩船长是个天才。他自行设计并建造了一艘当时世界上最先进以电力驱动的大潜水艇,被瞒过殖民大国一段时间,这不得不说是个奇迹。他对古今的文学,艺术,科学等都有一定的欣赏和研究,对海洋的研究更是首屈一指,他能够利用海洋的财富,如有可能,他将是世界上最富有的人!

那么为何作者没有将尼摩船长安排成为小说的最终统治者呢?原因很简单,地球顶尖科技不能被一个对地球社会怀有恨意的人掌握,若是顶尖科技被这类人抓在手中,结果可想而知。

从技术方面来讲,尼摩船长若统治世界,人类文明或许会进步一大截,但他最终为何没有成功?因为有一样心魔阻碍着他——仇恨,他的思想太过极端。我们不能也无理由将怒气强加于那些无辜的人身上。

或许作者想表达的是这样一个想法吧:立位异,见感不亦迥异乎?站在不同的立场上,看法不一致。此刻你看到的是魔鬼,向左一步,你看到的可能就是天使。说到底,尼莫船长只是一个在困局中无法脱身的可怜人罢了,唯有摘下蒙在眼上那名为“仇恨”的眼罩才能得到真正的自由!

读《海底两万里》有感 篇54

记得伟大的文学家巴金说过“书籍是人类的营养品”。在这个漫长的暑假里,我也不能虚度光阴,利用暑期好好地读了《一千零一夜》、《中国最美的100个地方》、《海底两万里》等课外书。其中我印象最深的、最喜欢的是由法国作家儒勒凡尔纳写的《海底两万里》。因为里面的内容实在是太神奇了,我被吸引住了,心也跟着走进了书中所描述的海底。我感觉自己仿佛走进了一个神秘的世界,那些奇怪的、神秘的动物是我从来没有见过的。现在就跟着我一起去找找那些有趣的海洋生物开开眼界吧!

你瞧!那里就有一群僧帽水母,它们成群结队地向我们游过来了,伸展着天蓝色的触须玩耍打闹着;还有月形水母,它用乳白色或淡玫瑰红的伞给我们遮住了阳光;而黑暗中,更有半球形水母,发出幽幽的磷光,照亮了我们的道路。海底里还不只这些呢!一路上还看到了孔雀彩贝、陶瓷贝、像竹笋的片形贝等,像一个天然的博物馆,美丽极了!哎呀!我差点被一米高的巨型还蜘蛛吃掉!简直把我吓坏了,要是被你看到,你肯定喊着叫“妈妈”!我又回到了他们的船上,透过玻璃窗看到了一只巨大的角鲨,凶猛异常,可以将人整个嚼成肉糜,它的尾巴极大,目光暗淡无神,嘴巴周围会分泌出一种闪光的含磷的物质,我只要看见他就会全身发抖。假如在这里也可以“巨网捕鱼”的话,可以捕到可爱的小丑鱼、黑色的喋喋鱼、有毒的弯月形鳆鱼、橄榄色的八目鳗、银白色的海豹鱼、淡青色的鳖鱼等等,甚至还有好几种虾虎鱼、蓝白相间的鲣鱼等,如果能捕到漂亮的金枪鱼,实在令人兴奋啊!海底也是众多宝物的所在地,你知道吗?尼摩船长就深入海底得到一件宝物——一颗大如椰子的珍珠,在黑夜里闪着刺眼的光彩,射得我们眼睛都睁不开了!听说它至少价值一千万的法郎吧!啊!美丽的海底世界不仅有变幻无穷的美景,还有这么美妙的珍珠!看完后才知道是自己的孤陋寡闻。并不是只有热带雨林,无垠的沙漠,高耸的险峰能让人们产生征服的欲望。那广袤的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的地带。更令我惊呆的是,在浅海区我们还找到了一座大花园、一大片珊瑚,这儿美极了!数不清的鱼儿在珊瑚丛中嬉戏,形状和颜色各异的珊瑚加上活泼可爱,形态万千的鱼儿,此情此景我们人类实在难以用语言来描述他们的美丽和富饶。

在欣赏和惊叹海底奇妙世界的同时,更让我佩服和感动的.是作者儒勒凡尔纳和尼摩船长等水手征服海洋的大无畏精神。众人周游海底世界,中途遇到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,穿越了印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海,整整有两万里。其中我最喜欢的是尼摩船长,虽然他心中充满仇恨,但是我欣赏他那种战胜大海的勇气和救人于危难的正义感。记得有一次,他们在航行中遭到一条八米多长的巨型章鱼的攻击,章鱼的生命力很强,有三个心脏,触手被砍断还能长出来,简直是一个无敌大怪物!它想吃掉船上的人,把触手绞进轮叶中,于是潜水艇动不了了。这时尼摩船长和水手为了保护大家的安全,奋不顾身地冲出去与章鱼搏斗,他挥起斧头用力砍断了章鱼的七只触角,章鱼狼狈地逃走了,但是也掳走了一位水手。尼摩船长伤心地留下了眼泪,他真的不愿失去任何一位水手。

尼摩不仅是一位爱护水手的好船长,还是一位舍身救人的勇敢者。有一次,他们在海底采珍珠时,一条印度洋最可怕的黑鲨攻击一位陌生的采珠人,大家都吓得不敢动了,而尼摩船长却拿起尖刀扑上去刺进黑鲨的心脏,救出了采珠人,把他送上采珠船,还送了一大袋珍珠给他,采珠人对尼摩船长感激不尽。

“真是一位热心的勇士啊!”我这样赞美尼摩船长,我羡慕尼摩船长,但是我自己却是非常胆小的,我多么希望自己也能像尼摩船长那样勇敢,在生活中不怕吃苦,在学习上努力进取。我以前在学习上碰到不懂的问题就喜欢找妈妈,自己懒得动脑动手,或者碰到困难就放弃努力。平时我不太去关心家人和同学,总觉得那不关我的事,现在我终于明白要认真做好自己的每一件事,要关心身边的每一个人。我也要感谢《海底两万里》这本书,是它让我开阔了视野,增长了见识,给我留下了一份美好的回忆和乐趣,我要发奋学习,长大后去探索地球上的未知世界。

读《海底两万里》有感 篇55

刚放寒假,妈妈买了一本我喜爱已久的图书—《海底两万里》。

这本书讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长一起在深海旅行的故事,作者以追踪海怪为引子,为我们展现出一幅幅画面。美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事折曲动人,给我留下了非常深刻的印象。

海怪到底是怎样的呢?我认真地捧读《海底两万里》,这个海怪有时候会发出磷光,它的体积比鲸鱼大得多,速度比鲸鱼快得多,有时候会喷出水柱,很多船只撞到它就沉没了。我深读之后,才知道海怪是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇。

我仿佛也成为了“鹦鹉螺”号中的一员,跟随教授和尼摩船长一起周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》,我不仅认识了抹香鲸、角鲨,鮟鱇等许多海底生物,还学习了光的折射、海沟等一些海底知识。尤其尼摩船长的机智勇敢、沉着冷静的精神品质深深地打动了我。

小朋友们,如果你也爱冒险,不仿去翻翻这本书。

读《海底两万里》有感 篇56

这几天我读了一本名著《海底两万里》。书中主要讲了在1866年时,人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯理解当局的邀请,参加对怪物的追捕。再追捕过程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才明白它不是什么怪物,而是一艘构造神奇的潜水艇。从此,潜水艇带他环游海底两万里……

在这本经典名著中,使我印象最深的有两部分。第一个部分是那船长的个人收藏室和他房中的仪表。在船长的个人收藏室里不仅仅有艺术作品,而且还有自然界罕见的产品。有植物。贝壳和海中的其他产品。他房中的仪表,大多都是我不明白的,有温度表。风雨表。湿度表。暴风镜。罗盘。经纬仪,还有日间用的望远镜和夜间用的望远镜。第二部分是惊险而又刺激的故事…“章鱼怪”。这个资料主要是说几十只章鱼来侵犯我们的船,用它们的八只腕足来与我们抗战,许多船上的人都被章鱼卷入了八只腕足之间,船长就应是属于最勇敢的一个人了。他拿了几把斧子“刷”的几下就把章鱼的两只腕足的给砍了下来。由于大家齐心协力,船长把这只最大的章鱼的八只腕足都给砍了下来。看到那里我不由的惊叹一声:船长,你真勇敢!

啊!那船长是多么的英勇无畏,令我敬佩。但是还有一点我们务必明白,那就是如果船上的人不齐心协力,只靠船长一个人的话,是不可能把几十只章鱼打败的。所以团结就是力量,无论遇到什么事,我们都要团结在一齐。因为只有团结在一齐我们才能战胜困难,团结就是力量!

读《海底两万里》有感 篇57

《海底两万里》是一本科幻小说,是法国的大作家儒勒.凡尔纳的经典作品。

这本书主要讲了一八六六年,出现了一桩引起全世界恐慌的事——海里出现了“海怪”。为了查明真相这本书的主人公也就是阿龙纳斯教授和他的伙伴们登上了“亚伯拉罕.林肯”号一起去寻找“海怪”。在寻找的途中“亚伯拉罕.林肯”号被“海怪”偷袭了。而阿龙纳斯教授和他的伙伴们却被“海怪”吞到了肚子里。被吞到“海怪”的肚子里后才发现那“海怪”原来是个潜水艇。在潜水艇上他们结识了摩尼船长。我很佩服尼摩船长,他会很多语言,精通:法语、德语、拉丁语。不久阿龙纳斯教授发现了摩尼船长的复仇计划,并及时的阻止了他的计划也避免了灾难。

我很喜欢看这本书,觉得吸引我的还有海底奇丽的景色,书中描写美丽的海底森林,描写了到处都是珍珠的'采珠场,描写海底的暗道,海底的城市遗址,里面有很多宝藏;描写了南极冰天雪地的风光,介绍了海底狩猎,看了这本书,真让我大开眼界啊!

我真羡慕他们啊!我真想变成他们的水手,一起去探测那天涯海角,欣赏那迷人、美丽而又离奇的海水。跟着主人公一起去参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,以及和主人公一起与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,反击土著人的围攻等等各种惊人场景……读《海底两万里》有感500字

读《海底两万里》有感 篇58

今天,我读了《海底两万里》这部科幻小说,描绘了人们在海洋里的惊险奇遇。光听这书名没什么,可内容很惊险呢!

故事发生在1866年,当时人们在海上发现了一只似“独鱼鲸”的大怪物,阿龙纳斯被邀请去参加一支捕捉队伍。可在捕捉时不幸落水,但又不幸地游到了大怪物的背上。后来才发现,原来惊动世界的“独鱼鲸”只是一只浅水船。尼摩船长看见阿龙纳斯就请他到船上,就自己一起环游海洋一周,遇到了许多惊险、刺激的事。

我觉得这里的人勇敢而又坚强,还很团结。比如:船员被巨型章鱼卷走时,大家都勇敢地与巨型章鱼打斗,就连被章鱼卷走的那位船员也努力挣扎着,后来终于逃出来了,真刺激……

但是,在海底不仅惊险、刺激,也有许多怪事。以前海面上有许多船,但潜水船出发后,船都消失得无影无踪,没有出海潜水的船员都很奇怪。后来得知,最近海里出现了一只不明动物——“海怪”。其实,人们所称的“海怪”就是那只潜水船……

可是,虽然惊险又刺激,但是还能观赏海底的海景,并在里面漫游……

《海底两万里》这本书里那一个个惊心胆跳的故事深深地吸引了我,还告诉了我许多在课本上学不到的知识,让我感觉像真的自己在冒险。

读《海底两万里》有感 篇59

起初,我对《海底两万里》是毫无兴趣的,经过老师的介绍,我带着好奇心翻开了这部极具科幻艺术的小说,在阅读这部小说的同时,我相当于与阿龙纳克斯等人一起经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自己陌生的地方——海洋,开始的一段充满想象的旅行。

这件事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只淌无人知晓的“怪物”——所谓的独角鲸。一位叫阿龙纳克斯的教授接受邀请并与他的仆人——孔塞伊一同参加了捕捉行动,但两人在捕捉过程中,不幸与捕鲸手内德.兰德一同落入水中,三人醒来时发现所谓的怪物原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇,并结识了这艘潜艇的艇长:尼摩。从此,这个与世隔绝的尼摩艇长带着他自己建造奇妙的潜水艇和他的“俘虏”一同遨游海底世界。整个航程悬念迭出异彩纷呈:尼摩艇长一行人饱览了海底变幻无穷的奇异景观和经受许多惊险。在印度洋的采珠场与大鲨鱼展开搏斗,在红海里追捕濒于绝种的儒艮,在克雷斯波岛海底森林狩猎,穿越阿拉伯海底隧道,参加海底珊瑚公墓葬礼,还遇到了潜艇搁浅堵人围攻,冰层封道…….在十个月的慢慢航程中“鹦鹉螺”号载着尼摩等人一起经过了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋、南极,回到北冰洋,最后阿龙纳克斯教授,孔塞伊和内德.兰德三人起逃回了陆地,并把尼摩艇长的秘密公布于众。

这本书把我深深的吸引住了,在此次旅行中,我与尼摩艇长等人随着事情的发展,而有所变化,有时轻松愉快,有时惶恐、不安……这本书的精妙之处就在于完成自然的知识启迪。例如,人们在无法确定方向之时,可利用太阳来确定方位。

同学们,这就是集神奇的想象力,严谨的科学性,朴质的人性美于一身的科幻小说——《海底两万里》。它的作者就是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳。在作者写这部巨作的时候,世界才刚刚研发了潜水艇呢!潜水艇刚刚问世,就在作者笔下生辉。可想而知,这需要多大的想象力,多丰富的知识底蕴啊!

这本书告诉了我:没有做不到的,只有你想不到的。只要你有能力、可发掘就可以创造奇迹。

读《海底两万里》有感 篇60

这是根据法国生物学教授阿罗纳斯在海底旅行的故事。故事发生在1866年。当时,人们在海上发现了一只被认为是独角鲸的怪物。阿龙纳斯先生被邀请去打猎,他不小心掉到水里,正好落在独角鲸的右边背上。事实上,这不是一艘独角鲸,而是一艘结构精确的潜水艇,是尼摩船长在一个荒岛上秘密建造的。船体坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请亚伦·纳斯到海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海和地中海,进入大西洋。他们看到了许多珍稀的海洋动植物和水中的奇异景象。他们也经历了许多危险的情况,如搁浅、被当地人围攻、与鲨鱼搏斗、被冰山堵塞道路、被章鱼攻击。最后,当潜水器抵达挪威海岸时,阿罗纳斯不辞而别,向世界公布了他所了解的海底秘密。

当我看到船员们有危险的时候,阿龙纳斯船长说:“我是船长,我有责任保护您。”这种自我牺牲的崇高精神值得我们每个人学习。我不禁想起了我的母亲。是的,世界上的母亲都是一样的。他们会为自己的孩子付出一切。即使在最危险的时候,他们也要保护自己的孩子。这是世界上最宝贵的母爱。

它充满了科学、文化和地质学。阿尤纳斯在他的航行中对尼摩船长的才能和知识表示钦佩。但在精美的故事中,它也警示人们在利用科技造福人类的同时,要注意防止坏人利用和危害人类自身的危机;它提议热爱海豹、鲸鱼和其他海洋生物,并谴责滥杀滥捕。

书中有许多生动的人物:阿罗纳斯,一个勇于探索知识而从不满足的人,宁愿把安全抛在脑后,也敢于到海底观察和记录;康纳,一个对主人忠心耿耿的年轻人,把动物归为他的手指;尼德兰是一个暴躁而勇敢的人,他救了尼摩船长的命;尼摩船长,是一个神秘的人物,有着无可比拟的智慧,也有着崇高的探索精神!

《海底两万里》给了我很大的震撼。它带我去了一次大海之旅,遇到了一些惊人的奇迹,一些奇怪的鱼,还有一些我在课本上学不到的知识。这是值得一读。

读《海底两万里》有感 篇61

打开《海底两万里》这部科幻小说,我怀着好奇心与书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺号”,开始了海底之旅。

我们一起周游了太平洋、印度洋、红海,地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址,让我学习到了大量的科学文化知识和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类和采集、潜水艇的沉浮……而现在,这些东西大都已经变成了现实。

读完作品,我惊叹于作者的想象力。他竟能在还没有发明电灯的时代预料到了未来世界,把科学与故事结合,创造出了一个神奇的海洋世界,同时又塑造了像尼摩艇长这样性格鲜明的人物形象。

书中“鹦鹉螺号”的尼摩艇长是一个矛盾的人物。他性格古怪却又知识渊博,生性冷酷却又非常善良。他看见朋友死去会无声地落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会收容所有厌恶陆地的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人,会逃避人类实行可怕的报复。

在一千个读者眼中就有一千个尼摩艇长。在我心中,他是一个伟大而崇高的人,堪称是海洋的精灵。他驾驶的鹦鹉螺号征服了整个海洋,是海洋真正的王者。虽然尼摩艇长对人类有着根深蒂固的不信任感,心中充满了无尽的'痛苦,但是他仍是一个十分善良的人。在南极缺氧时,只有潜水服上的储蓄罐里还有一点仅剩的氧气,当水手们几乎虚脱时,尼摩艇长作为艇上的领袖,却没有多吸一口氧气,而是和所有人一起劳动,严格遵守时间与别人轮流吸氧,共同争取生还的机会。他这种身为领导以身作则的行为感动了无数的读者,也感动了我。

读完《海底两万里》这部小说,我不禁深深地叹服作者,他让我们懂得:没有做不到的,只有想不到的!如果当初作者没有来源现实而高于现实的大胆想象,就不可能让这本书成为预言一次次科学进步的伟大作品;如果当初作者没有尝试多重人格的排列组合,就不可能塑造出尼摩艇长这样有血有肉,性格鲜明的人物形象,更不可能有《海底两万里》这样优秀的作品!

读《海底两万里》有感 篇62

近几日,我读完了儒勒。凡尔纳所著的《海底两万里》。书中所描绘的奇幻美妙的海底世界令我印象深刻,那曲折的故事情节,细腻的人物刻画,无不令我击掌赞叹。儒勒。凡尔纳,法国著名科幻大师,一个极具想象力的人,在此书中,我也领略到了。

海怪事件接二连三的发生,阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸大王尼德。兰参与了此次海怪抓捕行动,却因意外掉到了海怪身上,从而得之海怪只不过是一所名为鹦鹉螺号的潜挺罢了,。随后,他们跟随尼摩船长开始了环游海底,经历了一段惊心动魄的海底之旅……以上,为本书大致故事情节。

读完此书,最令我印象深刻的,是书中个性鲜明的几位主要人物。阿龙纳斯教授热爱海洋,知识渊博,在近十个月的海底旅行中,他无时无刻不在进行研究观察,并将其整理为笔记,然后公之于世。康塞尔对主人及其忠诚,遇事沉着冷静,为了主人的生命而不惜牺牲自己的生命。尼德。兰虽脾气暴躁,但性格单纯善良。尼摩船长虽一直未走出仇恨的阴影,但它对劳苦人民却有着一颗关爱之心,且极具头脑,带领水手们南极脱险、血战章鱼……仍有一些人虽说在书中毫不起眼,但也令我印象深刻,像那些困苦的.采珠人,他们的悲惨命运令人唏嘘……

跟随故事情节的发展,我也跟随着鹦鹉螺号游览了各大洋,和那些个性鲜明的人物一同走过这两万里的海底世界。望科技的发展,能让此书所展现的想象,转化为现实。

读《海底两万里》有感 篇63

寒假期间,老师叫我们看了一些书,其中我最爱看的一本书是《海底两万里》,这是一本科幻小说,这本书讲的是:阿龙纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手

尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁,并开始惊险的海底之旅……

本书作者——儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家,本书也是他的代表作之一。写书时,人类不但还没有发明潜艇,甚至连电灯都还没有问世,可他在小说中,却活生生地创造了一艘潜艇——鹦鹉螺号。书中的.主人公阿龙纳斯教授和助手康塞尔,鱼枪手尼德搭上了一艘想象中的鹦鹉螺号,在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等,航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观,并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。这书中让我印象深刻的情节,不是他们到了哪儿看到什么壮丽景观,而是一次遇难,鹦鹉螺号被一块浮冰和冰山夹在了一起,使得鹦鹉螺号出不得水面也下潜不了。然而他们船上的工作人员轮流去挖冰山的底部使他们脱离困境,他们要挖五天四夜,可是船里和蓄气仓里的空气只能用两天,看到这里我的心很悬,不得不往下看。后来他们在呼吸不到氧气情况下,康塞尔,尼德在阿龙教授快晕过去的时候把空气箱递过去,而康塞尔和尼德憋着气撑过了水艇浮出水面的那段时间。多么伟大的友情啊!在最困难的时候还是想着别人,这是我深深感动…….

这是一本好书,值得我们一看。

读《海底两万里》有感 篇64

这个寒假,我读了一本很有趣的书《海底两万里》,作者是儒勒·凡尔纳,这本书主要讲述了儒勒·凡尔纳等人一起海上探险,在途中发生的许多事。

这本书中我印象最深的`是尼摩船长,他是比较神秘、好心的。尼摩船长带着儒勒·凡尔纳、康塞尔、尼德及水手们去环游世界,尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇是生产于全国各地,这艘船总价值100万美元。在航海期间,儒勒·凡尔纳、康塞尔和尼德都怀疑过船长,他们很想逃走。

尼德是一位“捕鲸手之王”,他也是一个好心的人,比如在斯里兰卡的采珠场,尼摩船长看见采珠人要被鲨鱼掀倒了。说时迟那时快,尼德火速冲上去将鲨鱼杀死了。

尼摩船长的“鹦鹉螺”号最快时速有50海里,可以下潜到海底,可以观看许多看不到的景象,还可以到艇外潜水。

最后,到了罗弗敦群岛附近,潜艇卷入一个大漩涡,他们被甩出了潜艇,后来被一位附近的人救起了。

这本书是一本科幻小说,讲述了他们经过了太平洋、大西洋、地中海、南极……但在当时,潜水艇是没有的,到后来才有,这本书还告诉我们看见科学技术造福人类的同时要让我们保护海洋,保护我们的生态环境,营造一个良好的生活环境。

这本书,让我懂得了许多道理,学会了许多知识,也让我增强了保护海洋的意识。

读《海底两万里》有感 篇65

故事从一桩奇怪的“海怪”事件说起。因为最近海上总是有异物掀翻船只,美国邀请教授参加捕捉“海怪”的行列中。在途中,教授的船也遭到了“海怪”的袭击。在斗争中,教授和他的仆人康塞尔以及随船人员尼尔不慎落入海中……看到这里,我的神经一下在绷紧了起来,他们三人究竟怎样?在这生死未卜的关头,会出现怎样的奇迹?没想到,居然是“海怪”救了他们。原来,所谓的“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇。看到这里,一般人恍然大悟后就觉得这本书也没什么趣味性,其实,你错了。在凡尔纳生活的年代,还没有人创造出潜水艇。也就是说。凡尔纳是凭空想象出潜水艇这个东西,而不借助任何依据的。这不禁使我又对这位名作家增添了几分敬佩。言归正传,教授三人在“鹦鹉螺号”上度过了一段神奇的`岁月,经历了许多奇妙的事情:在海底打猎,跟印第安人斗争,尤其凡尔纳把海底的景色描绘得那样美丽,使人身临其境。

《海地两万里》是一部探索海洋的著作,更加体现了人类对海底世界的向往。虽然书中描写的事情在科学技术飞速发展的今天可以实现,可这本书给从来没去过海底的我插上了一对想象的翅膀,给了我对海底――那奇妙的蓝色无限渴望!儒勒;凡尔纳,你那渊博的知识,优美的文字以及丰富的想像力,永远是我的榜样!

读《海底两万里》有感 篇66

你见过一望无际的碧蓝海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在《海底两万里》里吧。

主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”,却没想到这是一艘先进的潜水艇,之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔,欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎,在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑,自由与故乡是他们最大的渴望,在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出,而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的,是那许多个夜晚里,当船的电光映照着波光粼粼的水,想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过,偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现,周围的海藻在推动器的动力下摇曳着,贝壳类静静地躺着,那深邃的小洞里说不定还有某这奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊!

令人感到奇怪的不仅仅是故事情节中脾气古怪、有时善良有时残暴的船长摩尔,他痛恨人类社会却时常像人们伸出援手。还有令我们更为惊叹的是,作者凡尔纳的小说幻想不仅仅是凭自己丰富的想象力,还隐隐透出一些科学的依据,例如强大的电的力量和潜水艇已经成为了现实,并且登上南极已经不是不可能实现的事情了。这是多么神奇的“预想”!

在《海底两万里》的游历里,我们不仅领略了别具一格的海底美景,各种奇异的生物,更能体会的,还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。

读《海底两万里》有感 篇67

最近,我读了一本科幻著作《海底两万里》,它是“科幻小说之父”法国作家凡尔纳的代表作之一。故事讲的是十九世纪的欧洲大陆,一个庞然“怪物”突然出现在海上,主人公阿罗纳克斯教授受邀参加追捕,却不幸落水,到了“怪物”的脊背上,意外发现它是一艘构造奇妙的潜艇——“鹦鹉螺号”。潜艇的尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行,他们一起在美丽奇幻的海底世界漫游了十个月,整个航程高潮迭起,扑朔迷离,让我深深佩服作者的无限想象力。

这部小说惊险曲折,引人入胜,它神奇预言了“潜水艇”这一新式军用武器!在小说发表25年后,人们才制造出了真实的潜水艇,竟然与小说中的描述大同小异。该科幻小说激发起人们对未来世界的想象与向往,也启示我们:要热爱科学,勇于探索,敢于创新,学习阿罗纳克斯教授和尼摩船长不怕困难,勇往直前的精神!

我不由得想起了科学老师给我们上的一节课。那天,科学老师拿出了一张彩色图片,上面画着一辆奇怪的车,车身为蓝色圆形状,罩着的玻璃也发出蓝幽幽的神秘之光。更令人惊奇的.是:它居然没有车轮,只有四个漏斗似的装置按在下面!教室里立刻热闹起来:“这到底是什么东西呀!”大家叽叽喳喳,争论不停。科学老师见状,笑着告诉我们:“这是一款概念车,目前只存在想象中,老师期待你们将来能研制出来!”哇,太酷了!我不禁想象起来:将来我要让它上天入地,能航海,底下那个漏斗似的装置还能喷射出助力气体,把乘客带到他想去的任何地方……

《海底两万里》这部科幻佳作给我指明了前进的方向。“少年强则国强”我们少年们要积极去探索,努力去奋斗,振翅去飞翔,创造美好未来!

读《海底两万里》有感 篇68

今年暑假,我阅读了凡尔纳写的《海底两万里》。我早就对这本书感兴趣了。我迫不及待地拿起书,认真的读了起来。读罢之后,我深有体会。

这本书讲的是在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物。这只独角鲸经常撞击海船,曾在斯科蒂亚号上撞开了一条两米半的口子,造成严重威胁。为了避免此种惨状再次发生,人们决定派出一艘名为亚伯拉罕?林肯的船去寻找那条独角鲸。阿龙纳斯博士接受了邀请并参与了捕捉行动。在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)和一位加拿大捕鲸手尼德掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来才得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘坚固无比,构造奇妙的潜水船这个潜水艇的名字叫做鹦鹉螺号(又称诺第留斯号)。这艘奇妙的潜水艇是由一位名为尼摩的船长在一座死火山岛里的海建造的。此船利用海洋发电,速度奇快无比,十分先进,令阿龙纳斯博士惊叹不已。

尼摩船长邀请邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经各个地区,经历了各种各样的奇妙事件,例如:在海底森林漫步、水底捕猎、搁浅、冰山封路、乌贼袭击等等。最后在挪威附近海岸不辞而别,并将自己经历的所有经历公诸于世。

其中令我印象最深的.是遇到巨型乌贼的时候。在行至巴哈马的时候,他们突然遇到了巨型乌贼。船长带领船员们冲出去与乌贼们大战一场,最终将乌贼打退。但尼摩船长的一个手下最终也献出了自己的生命,而尼德也差点落入章鱼之口。尼摩船长为那个人哭了好久。由此可见,尼摩船长是多么的勇敢、对自己的手下有着多么根深蒂固的感情啊!

在我看来,主人公尼摩船长是一个临危不惧、有勇有谋、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他利用自己所有的精力和财产建造了鹦鹉螺号,这是多么伟大啊!阿龙纳斯是一位博物学家,他勇于探索、不惧困难的精神令人学习!阿龙纳斯的仆人,康赛尔,生性沉稳,从不大惊小怪,总是那么气定神闲,为人随和。捕鲸手尼德脾气火爆,野性十足,但性格直爽、待人真诚。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很好的课外书。

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