个人读书笔记

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2026-03-11笔记

请欣赏个人读书笔记(精选8篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

个人读书笔记 篇1

这几天,我读了童年这本书的第2、3章。虽然读的不多,但是感觉很好。

前三章主要讲阿列克谢从小丧父,缺乏父爱,一直和母亲奶奶住在一起。他们乘船去找阿列克谢的爷爷,遇到了他的两个叔叔和小茨岗。阿列克谢觉得到了爷爷家,生活就不一样了。他的两个叔叔有时势不双立,有时同仇敌共,性格怪异,常常让人摸不着头脑。爷爷有时和蔼可亲,有时像狮子一样凶猛。爷爷家里有很多喜怒哀乐,他们之间经常发生战争。

我的童年比高尔基好得多。我的快乐远比痛苦。我住在一个温暖的家庭里。我不仅有父母、祖父母和祖父母,而且一直关心我。相比之下,我的生活太幸福了。阿廖沙周围的人,除了祖母,对他不是很好,祖父经常因为一些小事而打阿廖沙。

我现在的年龄和阿廖沙差不多,但是活条件却大不相同。阿廖沙的生活条件如此艰难,但他也努力创造完美的生活。我生活在如此优越的生活环境中。我不能比阿廖沙放松。我想努力学习,因为我有幸福的生活,良好的生活环境和精致的学习材料。我必须努力学习,长大后为祖国做出贡献。

阿廖沙的`经历也是高尔基童年的真实写照。经过不懈的努力,高尔基终于成为列宁口中无产阶级文学最杰出的代表。他年轻时是码头搬运工、面包师傅、杂货店、园丁和守夜人,但这并没有阻止他的梦想。

我必须努力学习,不辜负这个完美的岁月!

个人读书笔记 篇2

《窃读记》我们五年级语文书的第一课,是籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后,我的感触很深很深。

这篇课文写的又朴实而又感人,以“窃读”为线索,以作者放学后急匆匆地赶到的.书店,到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客,借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对书的热爱和对书的渴望。

因为当我读到课文中主人公放学后匆匆地从学校离开赶到书店,留意翼翼而又急切地跨进店门,渴望读书的场景时,我被他感动了。所以我也想每一天也是急匆匆地离开学校,赶到书店读书。但是心里想的是写完作业,好好地玩一场电脑游戏该多好呀!

我和书中的主人公相比,我是多么不明白珍惜时间。尤其是当我读到主人公在人群中读书的恐惧和在借雨天读书的快乐时,这时我很想和作者相比我是多么幸福的呀!我们现在的书店宽敞明亮,各种书籍应有尽有。而且所有书店都向我们敞开着大门,我们在那里能够无忧无虑,自由自在地畅游在书的世界里、书的知识的海洋里。我有什么理由不珍惜这天的完美时光呢?

因此,我要向冰心奶奶所说的:“读书好,读好书,好读书。”好书是生活中最宝贵的财富之一,因为谁拥有知识,谁就是学习上的富翁,所以我愿意成为学习上的亿万富翁!

个人读书笔记 篇3

今天,我读了一本书名叫《狼种》。

故事的主人公大灰是一只酷似狼的狗,在马戏团里受尽人们的鄙夷,哈巴狗也因主人的仗势而对大灰肆意侮辱。直到有一天云豹袭击他们时,与哈巴狗的懦弱不同,这时大灰挺身而出,赶走了云豹,救出了主人川妮,自己也负了伤。从此人们改变了对大灰的看法。

读完这本书,大灰给我留下的印象最深。它在遇见云豹时毫不退缩,上演了一出精彩的《智斗云豹》。它原来被人们认为是恶狼时,被带上了嘴罩无法撕咬,大灰就利用云豹夫妇想置它与死地的的`心理,巧妙地帮自己解开了嘴罩。看到这个情景,我更加觉得我要向大灰学习,学习它的机智勇敢、沉着冷静,遇到事情时积极地想办法。在我们的学习中不也需要这样吗?遇到学习中的难题,不应该退缩,而是应该仔细分析问题产生的原因,从而找出解决问题的对策,“敏而好学”、“不耻下问、”三人行必有我师“不都是教会我们怎样去学习的吗?

同时,书中的反派角色——哈巴狗令我讨厌,它依仗主人川妮的宠爱处处欺负大灰,让大灰经常受伤;但它一见到凶恶的云豹就夹着尾巴逃跑了,一副贪生怕死、欺软怕硬、仗势欺人的嘴脸。

通过阅读,使我明白在平常做人处事中,我们要有”初生牛犊不怕虎“的精神,要勇往直前,要有勇气去面对,遇到事情不能畏首畏尾,退缩不前。

个人读书笔记 篇4

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

在假期中我看不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

我读完《童年》这本书,感受到高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……

高尔基真实地描述自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。

看《童年》这本书,我有很大的.启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满幸福和快乐的。

个人读书笔记 篇5

琦君的散文,多写童年记忆,母女之情,友伴之谊。但这不是单纯的回忆。童年,在她的文章中已经具有一种超凡脱俗的光辉,已是达到“真善美”和谐统一的人生境界。儿童圣洁的心灵,美好的'生活情趣,在她的文章中毋宁说是一种对人性的讴歌和向往,尤其在龌龊现实的映衬之下,琦君笔下的童心童趣更几乎是人生永难企及的乐园,令人向往,令人怅惘。在琦君50多本文学作品中,童年、故乡、亲人、师友占据了她创作题材的绝大部分,她以中国传统的温柔敦厚的情怀,以细腻温婉的笔致,营造了一个只属于她的艺术世界。她曾这样深情地说过:“像树木花草一样,谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。”

琦君用自己的文笔为读者营构了一方心灵的“理想国”。

思乡,是本文一大主旨。故乡的一切与儿时的印象叠印在一起,辉映成一片快乐而感伤的迷。春酒、会酒,醉了母亲,醉了“我”,也醉了无数读者,“我”的天真可爱,母亲的善良能干,乡人的淳朴厚道,在“春酒”“会酒”席上不断氤氲起来,弥漫成浓浓的人情民风之美。

这样美好的快乐之乡,如今还有吗?或许这是思念生养自己的故乡,或许这又是向往心灵的故乡。

《春酒》当作如此读,我们才能品味出其中的情感和趣味。那逝去的一切是那么清晰而美好地在记忆深处招摇,撩惹起我们多少或感伤或甜美的心绪呀。

个人读书笔记 篇6

我读了马克西姆。高尔基写的《童年》。文中的我(阿廖沙)在小时候失去了爸爸。文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爷、妈妈、米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅他们一起经历了许许多多的事情。如:舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅们要求分家产、姥爷打姥姥,我还有其他人。

阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞、施虐几乎不可理喻。

我是一名四年级的小学生,我有时吃大餐、开同学PARTY、生日有大蛋糕、还收生日礼物、每一天有父母的拥抱、有大大小小的旅游我的童年里洋溢着芬芳的气息,我要珍放假这段期间我读了《童年》这部长篇小说,这是高尔基的自传性的三部曲的第一部。

这部小说描述了阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年,在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情,他的母亲在他父亲的.遗体旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅们为了家产争吵,他们毒打妇女儿童,在这个家只有外祖母爱他,外祖母常常给他讲故事,在他的童年里外祖母带给了他无限的欢乐,外祖母的温柔、乐观,温暖了他,使他充满了坚强的力量去坚强的应对痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。

这部书,生动、形象、细腻,的描绘了当时的生活在社会底层的人们形象的描述了当时人们生活的艰辛和困苦。

个人读书笔记 篇7

如今,初入大学的我对大学生活充满了向往。想象中的大学,应该是轰轰烈烈的、是肆意妄为的、是不平淡的,但也许大学生活可能就是三点一线,并没有想象中的那么热烈。人生其实就是这样,有5%是幸福,有5%是艰难,剩下的.90%都是平淡,但往往聪明的人懂得把剩余90%的平淡转化为幸福,而这第一步就是要接受平淡。

我如白岩松老师所说:“现在许多大学,学生念书念的心猿意马,总想要早点实践。”是的不久前的我确实是这样想的,作为一个传媒生,对大厂更是有着憧憬。还没有踏进大学的校门,就开始未雨绸缪。却忘了要安静地做好眼前的事儿。其实一份好的工作、好的恋爱、好的婚姻都是可遇不可求的,是一个自然而然的过程,带着功利心往往很难地做好一件事情。

我们以为恋爱是每天送花、甜言蜜语;工作是宏图大业、精彩纷呈。但其实这些就像是烟花因为能看见的次数少,所以人们才会觉得它弥足珍贵。真实的人生不会每天都是在放礼花,我们要接受,婚后老公在泡脚、夫人在织衣、孩子在写作业。接受在工作中默默做一些平淡的事情。要学会接受生活中的真想。

看梅西、看C罗、包括科比,他们之所以有今日的成绩,正是因为每天都在忍受着极其枯燥的生活,不停的训练,不抽烟不喝酒,早睡早起……

“只有接受平淡,才可能不平淡,因为生活不会给你那么多机会,所有的不平等都是在忍耐了足够的平淡之后诞生的。”

个人读书笔记 篇8

这个寒假,我读了高尔基的小说《童年》,它给我的感触颇深。

书中主要写了:马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐打。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

相较于高尔基,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。回到家里父母早把饭准备好了,睡觉时还有属于自己的房间,在里面看书学习,图书馆的大门整天为我们敞着。

因为高尔基的生活过得很艰难,家里又贫穷,所以只能靠捡垃圾来维持生活。那时,穷人会被富人看不起的,但是,他就当没这么一回事。依然刻苦自学,最终成为一名伟大的杰出的作家。

在小学的最后一年里,迎来的是充满活力的'少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!用我们的奋斗,换一个让父母、老师为之骄傲的成绩!

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