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初三读书笔记 篇1
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷以及其夫人从1954年至1966期间写给孩子们傅聪，傅敏的家信摘要。该书是一本优秀的青年思想修养读物，是充满父母之爱的教子名篇。他们教导孩子———傅聪（著名钢琴大师），傅敏（英语特级教师），教他们先做人，后成“家”。因此，傅雷夫妇也成为中国父母的典范。
《傅雷家书》中的一封封家书，凝聚着傅雷对祖国，对儿子深沉的爱。信中首先强调的`是一个年轻人如何做人，如何对待生活的问题。
例如：“真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的‘不懂’，比不真诚的‘懂’，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解他人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。”本段的书信内容由莫扎特乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。信中的父亲还要求傅聪，在做小事时都要养成一种干净的习惯。
傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚，严禁，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体；对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣誉感；在日常生活中要劳逸结合。
每个人都有父母，都体会过父母的慈爱与教诲。当我读到家书时，感到的是另一番教诲，不是老师的教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切。我似乎找到了另一种父母之爱，那是大多教孩子所体会不到的。那一封封家书就像一次珍贵的交谈，拉近了我与书的距离，仿佛身临其境，我如一个乖孩子在感受，聆听着，感受着。
《傅雷家书》，我成长路上的一盏明灯！
初三读书笔记 篇2
阅读这本书让我回忆起了自己的童年，那是一个充满快乐的时光。我从小就在外祖父母的呵护下成长。
我小时候，父母忙于自己的事业和生活，所以，我是被外祖父和外祖母从小带到大的，他们对我无微不至，还经常带我出去玩，黄河、五龙潭、大明湖、趵突泉、千佛山……这些都是小时候外祖父经常骑车到我去的地方，我要是累了，外祖父就在那里蹲着，抱着我，一动不动的抱着我，我睡醒了，就在玩，然后回去。
当然，这些都是根据我自己的记忆来说的。那时候我还年幼，所以对于这些事情并没有很清晰的记忆。不过，我听说我小时候特别爱喝奶，一天能喝下四包，因此我们家每个星期都要买一箱牛奶才够用。这也使得我们和卖奶的人变得非常熟悉。
在我的记忆中，每天五点多我们一家人就会坐下来吃晚饭。吃完饭后，我经常会和外祖父或外祖母一起去我们家附近的`一个广场。那个广场是奶奶跳舞的地方，小时候我也会跟着一起跳舞。那些老奶奶们都很喜欢我，因为广场上的地面是沙子的，所以我的腿上总会留下一些伤痕。有一次，正好我的腿上有一个伤口，结果又出现了另一个伤口。在广场上，我认识了很多好朋友。只是我经常丢三落四，有一次我刚买的mp3带到广场上玩，玩完后发现丢失了，只剩下一个耳机挂在脖子上。外祖父和外祖母看到后都不知道该怎么说我才好。
我的童年与作者的童年有一些相似之处，我们都是在外祖父和外祖母身边度过的。然而，更多的地方则不同，因为我的童年充满了快乐，而作者的童年却充斥着艰辛和苦难。
我那慈祥的外祖父，那使我幸福的童年以及与我童年相反的作者那段苦难的童年，我记得！
初三读书笔记 篇3
最近，我读了小仲马的《茶花女》，想知道茶花女的美貌是上帝给她的礼物还是惩罚。茶花女出身低微。起初，她依靠亲戚在巴黎帮忙。但有一天，她发现自己有一个漂亮的外表，于是她凭借这种自然优势走进了社交领域。除了漂亮的外表，她还有聪明的头脑，虽然她只学了很少，但她读了很多书，对艺术有一定的品味，谈吐不凡。
像她一样美丽聪明，却迷失在巴黎的灯火通明，沉迷于声音、精力和身体透支，年轻时死于肺病，如果她没有骄人的外表，只是一个普通的女孩，可能过着安静的生活，有自己的家庭，过着普通人的.生活，最终享受生活。她把自己的财产留给了侄女，但有一个条件是不允许她来巴黎。这句话有多有意义？她没有经受住巴黎的诱惑，享受着荣耀和财富，而是匆匆离开了。
其实茶花女和小仲马有过一段时间的交往，但因为小仲马要求她忠于自己，她拒绝了。最后，小仲马伤心失望地离开了。然而，在小说中，作者根据自己的意愿做出了改变。茶花女和英雄阿尔芒真心相爱，离开了给自己丰富生活来源的情人，但在阿尔芒父亲的软硬劝告下，他为了自己的幸福离开了他，却被阿尔芒误解了。最后，悲伤和孤独的死亡，现实不允许像她这样的女孩有爱，过上幸福的家庭生活，尽管她愿意放弃所有的物质享受。
生活就是这样，失去了永恒的仇恨，所以不要失去尊严、名誉等最珍贵的东西，以换取物质、欲望的满足，欲望难以填补，只会越来越膨胀，尊严、名誉永远不会回来，保持一颗干净的心，不要被欲望抓住，会体验生活的快乐。
初三读书笔记 篇4
读了童年这本书，我深受感触，因为它说了高尔基童年的悲惨故事，令我很同情高尔基。
这本书主要说高尔基小时候，爸爸早死，妈妈一个人养大他，还遭到爷奶的打骂。还遭到同学的嘲笑，受到很大的痛苦。所以我看了这本书之后，心里像打翻了味瓶子一样，酸甜俩种味道都有。而且我还知道了在旧时代生活是多么的艰难，我们现在的得来不易啊！不过，高尔基不怕这种生活，还过得挺不错，读到这里，我就整个人都投入到这本好书里去，当书里说到高尔基怎样运用自己的智慧去解决问题时，我就非常高兴。
为什么呢？这完全是因为我已经投入了这本书里面去。读过一段，又想着下一段，我看过这么多书，只有《钢铁是怎样炼成的》才能和
我敬佩高尔基，敬佩他那孜孜不倦的读书精神他之所以成为当代最著名的作家，是因为他从小就热爱读书。他家中虽然没有一点钱源但是他依然忘不了读书。他看书十分认真，是借的`别人的书时，就把好句一笔一划的抄下来。时间一长，他积攒的名句就越来越多，他的文学便越来越高。
想想高尔基，比比我自己。我非常的惭愧。我也爱看书。可是一点都不仔细，一目十行，走马观花；学习一知半解，遇到一些难题就不管了。有一次老师布置了一个思考题，我一看，题目比较麻烦，也不想，三下两下就找到了妈妈，妈妈说自己想。我却说：“不懂装懂，还振振有词。”我今天才明白，这样是依赖父母，不是坚强的表现。
读了高尔基的《童年》这本书，我被那高尔基崇高的品质所感动了。我要向高尔基学习，长大后成为一名为国家做贡献的人！
初三读书笔记 篇5
今天我读了草原这篇课文，感到受益匪浅。
夕阳、草原、毡包、羊群……一切显得那么静谧。倏然，一曲古老的蒙古长调，悠悠响起。歌声中，一行人从一座最大的蒙古包中走出。他们先是互相拥抱，继而又是握手。走了没几步，却又再次拥抱，显得很是不舍。这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人，另一些则明显是汉人。他们互相说着道别，又说着来年再见的话语。的老人颤颤巍巍，却坚持拄着拐杖，来送远行的客人。小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的身边，一个劲问道他们何时再来？
这篇课文不仅让我们感到了草原的美丽景象，更让我们感到了草原人民的热情。草原那里的小山丘是那么美丽，只用绿色渲染却像一幅名贵的。走到哪里都是无边的绿色，如同一幅绿色的大地毯绣了几朵白色的.花朵。
草原不仅景美，人也美。草原人民的语言和我们不同，可是，他们依旧和我们热情的打招呼。直到太阳偏西，人们依然不肯离开。他们就像一家人一样，他们在一起没有一点拘束，反而非常亲热。
草原人民的习俗我们可能不懂，可是他们的热情却让我们成为了一家人。
初三读书笔记 篇6
世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
看完了这本书，我便被书中所描述的自由、舒适、悠闲学院给迷住了。我不止一次的想过，要是我的身边也有这样那个一所学院，我肯定会第一个成为它的学生。那新奇的电车教室，那自由的课程表，那伫立一排的树……
小豆豆本是一个天性贪玩，活泼可爱的小女孩，可是她做的事情一一都被大人们否认，责怪。大人们并没有很好的去引导她，没有轻声细语的告诉她哪里不对，为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园，想必她一定会在大人们的否认声中自卑的.长大，对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天，一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话，以往她说话太多都是不被允许的。是的，想获得一个孩子的喜爱是很容易的，只要你对她有一点点的恩惠，她都会把真心奉献给你。正式如此，孩子也容易受到伤害，一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑、不解当中。
巴学园的宗旨是——大自然是的老师，孩子的天性是最自然、最生动的美。
是啊，孩子们在巴学园中，没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静，但他们确是在和大家一起生活的时候，学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露，让他们感受大自然，倾听大自然，与大自然为师。
对于校长来说，孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的，那是世界上最真挚的，最纯净的，最不容玷污的脸庞。
在我们为作业多而烦恼时，不妨抬头看看窗外，鸟儿是否翻飞，树下是否阴凉，生命还在延续，自然是的老师，她会抚平你的忧虑，将最纯净的快乐给予你。
初三读书笔记 篇7
初读《城南旧事》，好像陷入一个复古的相册，在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。
童年就是短暂，因短暂而完美。对许多人来说，童年就是一本读不完的书，充满童真、快乐，对未知的好奇与神秘感，所有一切的一切，都完美而易逝，易逝而完美。写童年的作家很多，但林海音描述童年的手法却与其他作家不一样，一反惯常使用的体验性随笔文体，透过一位小姑娘之眼，来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物，那一段段“旧事”仿佛就在眼前，一个个鲜活的人物形象，纷纷出场：无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲。
充满威严具进步思想却早逝的父亲;用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱，两副银首饰、四季衣裳，一床新铺盖的宋妈;感情受挫导致成了“疯子”最后丧身于车祸的秀贞母女;充满女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘;因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子……有反复出现的主角人物，也有蜻蜓点水，几笔带过，却入木三分，让人过目难忘的配角。作者铺陈了一幅生活画卷，让人不单读到老北京的一些旧日风土人情，也读到作为移民者的英子一家从故乡闽南带来的文化痕迹。
透过小孩的眼光看大人世界，通道似乎窄了，却也增加了小说的.纯度和想象空间。在英子眼里，无论哪一个人物，都就是善良的，纵就是当了贼的卖小杂货男青年，宋妈懒做好吃嗜赌没职责心的丈夫“黄板儿牙”，也不例外。这正切合了一个孩子对人世的最初认知：人之初，性本善。故结构简单，却耐人寻味。
提及童年，眼前便不觉浮现屋后的池塘，母亲的巴掌以及父亲每次回家背的包。这些东西好像全部定格在生命之中，怎样挥都挥不去。真有一种“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来“的感觉。
童年如梦，梦出外婆的桥;童年如桥，之后未来的路。一向以来，都觉得这就是对童年的最佳注解。就是啊!童年如梦，梦里的一切都就是新奇的，所以孩时的我们不会觉得累。像林海音一样，用孩子的眼光去自看世界，那这个世界以及这生命，便就是一场梦，一场不会累的梦，一场纯净如水的梦。
初三读书笔记 篇8
《狼王梦》是被誉为“动物小说大王”的沈石溪写的一部动物小说，本书主要讲述了母狼紫岚为了丈夫生前的愿望，努力培养狼崽成为狼王，却以失败而告终的感人故事。
书中的大部分狼都力争上游，渴望成为狼王，它们为了什么？生存的能力，绝对的权力，偌大的荣誉与流芳百世的名声。这有什么不好的？没有！它们有的是两面三刀，有的刻苦训练，有的熬夜磨爪，有的培养后代。为了成为狼王，它们不惜代价，可大多以失败告终，而当上狼王的那一个，却不一定是最优秀的那一个。所以才有狼王本无当狼王之意，却要去争取狼王之位，它们是为了整个族群着想的`，可无奈大多以失败告终，族群才会如此腐败。
所以，成功往往不能全靠能力，你必须得有一定的背景、资历、机遇与运气，只有能力不一定被看重，至少现在这个社会是这样的。而这些人类社会的道理，全来自于《狼王梦》的故事中，可见作者拟人的运用在本书中用的多么恰到好处。
所以，努力吧！为了我们的自己的未来，为了父母给我们的爱，通过自己的努力，也许下一个“狼王”就是你！
初三读书笔记 篇9
《红楼梦》确实是一本用心写出来的巨著，你要用心去体会才行。再次捧读《红楼梦》的时候，心中满是欣喜，虽然贾宝玉与林黛玉最后阴阳两隔，人鬼殊途，我在很小的时候就知道了，但我从未完整地看过《红楼梦》，所以这次怎么的也得看完整本书。
《红楼梦》是曹雪芹写的，我在想以曹雪芹这样的纨绔子弟为什么在家族没落之后不进取一点，谋个差事，养活自己，而倾尽毕生所有的心血来“铸造”这本难得一见的《红楼梦》，荣国府内的金碧辉煌，纸醉金迷，醉生梦死，对老百姓来说，无疑是从未想过，又何谈见过呢？
一个那么大的家族，几世繁荣，却也衰败得不让你有喘口气的机会。我也在想，一个堂堂阔家公子哥今日却如此凄惨，如此悲哀，恐怕他自身也不会想到吧！不过从另一角度来看，倘若不是他没钱没势了，不得已写书，也不会留下如今被人称颂的一代巨著——《红楼梦》。
看完整本《红楼梦》后，所有的人物都算是基本见过了，我最爱潇湘妃子。我欣赏她的才华，赞叹她的清傲，羡慕她的`美貌，也怜惜她的薄命。一个女孩子，在母亲死后，父亲患病的情况下被接到外祖母家抚养，处处都感觉得到寄人篱下的悲哀，又清高孤傲，眼里容不得半点沙子，宿患疾病，又恐她人耻笑，她活得好累啊。她的《葬花吟》真的好妙。而我也觉得曹雪芹必定偏爱黛玉，要不然也不会给她的名字里按上一个“玉”字。
记得很多老师都说过，你初次看了《红楼梦》之后，细细体味，心中所想便是你看了此书后的感受。然后等再过几个月，你再拿出来看，肯定会有不同的感觉，每次看后感觉都不一样。
要体会别人的难处，就要多与人沟通，对待书、学习该如此，对待人更该如此，这样才能更深刻的体会到不同的东西。