请欣赏猴子二年级作文（精选11篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
猴子二年级作文 篇1
森林里住着小猴一家。
小猴每天在森林里荡秋千、玩耍，等着爸爸、妈妈把果子带回来给它吃。
邻居老狒狒对小猴说：“小家伙，你怎么不学本领呢？”
小猴抬起头，懒洋洋地说：“那样多累呀，每天这样快乐的玩才有意思呢。”
老狒狒又问：“那你以后怎么生活啊？”
小猴骄傲地说：“我爸爸、妈妈会永远照顾我的，他们的本领可大了，总能摘来最新鲜的果子给我吃。”
猴妈妈听到小猴说的话后很难过，他认真地对小猴说：“孩子，有一天爸爸和妈妈会老去，你要自己学好本领，才能照顾自己，照顾我们啊。”
小猴听了妈妈的话，每天开始刻苦学习各种本领，猴爸爸和猴妈妈看到后，都欣慰地笑了，老狒狒也向小猴子投去了赞赏的目光。
猴子二年级作文 篇2
阳光明媚的一天，老师带我们去动物园玩。
我们兴高采烈地来到动物园的猴山区，看见了许许多多的小猴子，有的在吃桃子、有的在假山上跳来跳去、有的在假山上懒（lan)洋洋地晒着太阳，还有的在好奇地看着我们，好像在说：“他们是谁呀？”
这时，小红对小丁说：“快看、快看，那只小猴子用尾巴在荡秋千呢！ ”
”还有、还有，猴妈妈在给猴宝宝捉虱子呢！“
时间过得飞快，不一会儿，就到我们回学校的时间了。
猴子二年级作文 篇3
今天，妈妈带我去动物园玩儿。
在动物园里，我看到了美丽的孔雀，蠢笨的黑熊，威武的老虎，我最喜欢顽皮的猴子。
小猴子们不停的上蹿下蹿，有的互相追逐，有的东张西望，还有的在笼子上爬来爬去。两只小猴子你追我赶的，好像在进行一场比赛；另一只小猴子，在铁笼子里东张西望，好像世界上所有的事物都逃不出它的眼睛；还有一只小猴子，抓住铁笼，用双手灵活地爬来爬去，好像它也是孙悟空，也能翻个十万八千里；一只大一点的猴子，怀里抱着一只小猴子，不停地抚摩着它的孩子，小猴子使劲向外挣脱，可是怎么逃不掉，我真希望它的妈妈能给孩子一些自由；还有一只贪吃的猴子，手里拿着一根香蕉，津津有味得吃着，吃完了还不停的给游客要……小猴子们都非常可爱，希望你也经常去看看。
小猴子又调皮又可爱，我舍不得离开它们。
猴子二年级作文 篇4
星期一的上午，学校组织同学们到动物园看猴子。
天空蔚蓝蔚蓝的，洁白的云朵飘浮在上面，就像大大的棉花糖。远处的树林碧绿碧绿的，“叽叽啾啾”小鸟在林子里欢快的唱歌。正前方是个圆圆的的大池子，池子中间有一个假山，这座山跟一般的山不一样，它弯弯曲曲的，我觉得它是一个大怪物。同学们看到了猴子，一个个笑开了花。
远看，猴子真有趣啊！它们有的奔跑，有的跳跃，还有的荡秋千……近看，有一只猴子蹲在山顶上，尾巴翘成一个问号，眼睛瞪得大大的，好像在望着远方。山下有两只猴子抱在一起，好像在说悄悄话呢。其中一只猴子，把手指头放在嘴边，好像正在说什么，另一只猴子侧着耳朵在听呢。突然，两只猴子一齐转过头来，望着我们“吱吱吱”叫着，好像在对我们说：“很高兴见到你们。”同学们看了，兴奋极了，一个个手舞足蹈起来，对猴子大声说：“小猴小猴，我们见到你也很开心哦！”
今天，大家看到了猴子，可开心啦！
猴子二年级作文 篇5
从前，有一片青青的草地，草地上一阵阵清新的空气飘来飘去。草地旁有有一条弯弯的小河，小河里一条条小鱼在河里展现自己优美的舞姿。小河旁有有一棵高高的大树，大树旁有一座小茅屋，茅屋旁有一堆树干。小河对岸有一棵桃树，桃树上的桃子香飘飘的。
突然一只小猴子从房间里蹦出来了，看见对面有一棵桃树，流了一条长长的口水。
小猴心想：“这么宽的河，怎么过去呢？”小猴突然想到一个办法，用一个树干做船。但还是太浪费资源了，它马上又想到了一个办法，用树做弹弓，把自己弹过河，小猴试了一下果真弹过去了。它过去的时候拿了一个麻袋，他装了一麻袋的桃子，树上还有一点桃子，它晚饭就吃桃子了。它在桃树上睡了一晚上，第二天它再用了同样的方法把自己弹回去了。它回到家给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姥爷爷、姥姥分享美味的桃子。
小猴真快乐！
猴子二年级作文 篇6
一个阳光灿烂的下午，三只小猴高高兴兴地来到小湖边踢足球。湖的周围树木茂盛，湖水碧绿。
它们玩着玩着，一不小心把皮球踢进了水里。一只小猴爬上树，看见皮球掉进了湖中央。
小猴们惊叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。”它们一起绞尽脑汁想出了一个好办法。它们跑到湖边地老树上，一个连着一个倒挂下来，让挂在最下面的小猴拿着树枝去捞皮球，捞了半天，终于把皮球捞上来了。累得它们气喘吁吁。
它们又开心地玩了起来，一直到太阳下山了才回家。
猴子二年级作文 篇7
在我们生活的自然界里有许许多多的小动物。在它们之中我最喜欢“小猴子”。
小猴子可爱又聪明，可真是讨人喜欢！而且它又那么活泼，就是控制不了自己，也有些好动。不过我还是很喜欢它的。小猴子的外表非常奇特。首先是它那一双机里骨碌转的眼睛，再是它那凹进去的鼻子，还有一张凸出的嘴巴和一对可听到四面八方声音的小耳朵，尤其是两只闲不住的小爪子，时不时地抓耳挠腮，做出许多奇怪、逗人的动物，惹得大家发笑。
记得有一次，爸爸妈妈带我去动物园玩。我们去了猴山，看见一只小猴子。我就拿了一个香蕉扔过去给它吃，可它摸了摸香蕉又缩了回去，感觉安全了没有它才会吃；接着，我又扔给它一块糖，它会拔开糖纸才会把糖果塞进嘴里，美滋滋的吃了起来。
这就是我喜欢的聪明、逗人、可爱的小猴子。
猴子二年级作文 篇8
我有一个小猴玩偶，是上次去北湖公园爸爸送给我的小礼物。
它的全身长满了棕色的软毛，摸起来像擦过鞋油一样，十分光滑。小猴子的脸上镶嵌着两颗黑珍珠似的眼睛，看起来是那么的机灵，可爱。一条橘色的领结打在小猴子的脖子上，像一位高贵的绅士展现在我的眼前。
当我伤心时，我泪流满面地跑进房间，第一眼见到的便是你，我轻轻地把你搂进自己温暖的怀抱，把一切委屈告诉你，你睁着大眼睛温柔地看着我，仿佛告诉我，让我忘记一切难过，不要轻易否定自己，我擦干泪水，重新前进。
当我快乐时，我兴高彩烈地走进房间，第一眼见到的又是你。我把我的美事讲给你听，分享我无穷的快乐，你听着听着，仿佛也露出了灿烂地微笑。
可爱又机灵的你，能包容懒惰而又淘气的我。我爱你，可爱的小猴玩偶。
猴子二年级作文 篇9
今天，我妈妈带我去公园看猴子。我买了一些花生和香蕉来喂猴子。
我一走近公园，就看到不远处的笼子里有许多猴子。当我走近笼子时，这些猴子看到了我手中美味的食物。我看着他们可爱的样子，就把好吃的都给了他们。他们每个人都拿了些东西吃，很快就吃完了我给他们的东西。几只猴子又跑到笼子前，看着我，好像在说还有没有可以给的。我伸出手，他们似乎明白，他们都走开了。然后我看到一只猴子妈妈抱着一只小猴子，好像要载我一程。还看到一只小猴子在假山上爬，爬上爬下，很有意思。最后，猴子妈妈看到了它，很快就把它捡起来了。
不知不觉到了中午，妈妈说：“我们该回家了。”我依依不舍地告别了这些可爱的猴子。我对他们说：“可爱的小猴子，我会再来看你的。”
猴子二年级作文 篇10
一天，我和家人一起去动物公园看可爱的猴子。因为去看我最喜欢的小动物——猴子，所以我还带了它们喜欢吃的香蕉和花生米。
当我们已远远看到猴子山的时候，发现猴子山四周已经围观了许多小朋友，他们不时往猴子山里扔食物。此情此景，我非常兴奋地拿着它们喜欢的食物，迫不及待地冲去那里，喂给它们吃，只见猴子们一只只追着、抢着，真可爱。它们中有抢到了，就坐在地上，双爪捧着吃，几口就能吃完了；抢不到的，继续抢着。不知哪位小朋友扔去一块糖，别的猴子没反应过来，其中一只猴子马上把糖接住。立刻扒开糖纸，原来是一块石头，我看到观众们哈哈大笑。一个小朋友的红气球不小心掉到了猴子山里。结果，被一只老猴子抢到了，老猴子以为好吃的，说咬就咬，结果“啪”的一声，观众们又哈哈大笑……。
这些猴子真有趣！有空我会再来看它们。
猴子二年级作文 篇11
动物小学一年一度的艺术节就要到了，小动物们纷纷报名参加。大家都根据自己的长项认真练习。
小兔子在看作文书，准备写好文章参赛。这时，小猴跑了过来，说：“小兔，小兔！我可以和你一起练习写作文吗？”“当然可以啦！”小兔高兴地说。但练习了一会，小猴觉得这好无聊，这时门外传来了号声，小猴马上扔下笔往外跑去。
他看见小鸟在练习长号，就喊着要跟小鸟一起练习，可是练着练着，小猴觉得这练来练去的，太无聊了，他又丢下了长号。他又看见小羊在操场跑步，他又跟着小羊跑起来了。跑了一圈，小猴又觉得太累了，还不如回家休息呢！
到了艺术节，大家都交出了自己辛苦练习的成果，并且都获得了奖牌，只有小猴垂头丧气地在一旁看着别人拿奖，自己却一无所获，他心里想：下次一定不能三心二意了。