读《愚公移山》有感

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2026-03-13读后感

请欣赏读《愚公移山》有感(精选65篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《愚公移山》有感 篇1

今天,我读了《愚公移山》这篇文章,受到了深刻的教育。

愚公很愚,而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光阴去挖“方七百里,高万仞”的两座大山,还要叫子子孙孙世世代代都去挖。但是,只要我们深入理解就不难发觉,在那远古时代,被人认为可笑的“愚公精神”却是当今社会走向成功的一个必不可少的前提条件,是任何人都应该具有的。

记得有一次,我在做一道奥数题时,做了许久都没有做出来。过了一会儿,我越做心理越烦,只好扔下那道题不管了。后来,我读了《愚公移山》这篇文章,知道了只要坚持不懈,以“愚公精神”来对付这些呲牙咧嘴的“拦路虎”,最后达到成功之路,获得的是成功后的喜悦;而如果在困难面前低头,面对一个个“拦路虎”,望而生畏,那么将会一事无成。我想:如果我像愚公那样面对困难毫不畏惧,我肯定能把那道题做出来。

古往今来,类似“愚公移山”的事例举不胜举。为了我的明天,为了我的前程,为祖国美好的未来,我要继承这种“愚公精神”,并把它发扬光大。

希望这篇文章对您有帮助哦,记得。

读《愚公移山》有感 篇2

今天,我读了《愚公移山》这篇文章,它讲述了这样一个故事:古时候有位老人叫愚公,他看见太行和王屋两座大山阻挡了人们的去路,便带领全家人去移动那两座大山。他们又是凿石头,又是挖石块。有一位人称“智叟”的老头,他以嘲笑的语气劝阻愚公:“你怎么会傻到这个地步呀!就凭你的这些力气,能搬动这两座大山吗?”愚公却说:“你才傻呢!我虽然搬不动这两座大山,但我还有无穷无尽的子子孙孙!他们可以继承我搬山的精神呀!而这两座大山却不会增高。”终于有一天,愚公移山的精神感动了玉皇大帝,玉帝派人把这两座大山给移走了。

这个故事告诉我们:愚公能移山。而我们在学习时往往对不会做的题不动脑筋,不认真做,面对困难就低头,见了困难就逃避。和老愚公比起来,自己是多么的渺小啊!老愚公那下定决心、不畏困难的精神使我深受感动。

从今往后,我要向老愚公学习,面对困难不低头、不逃避,树立敢于克服困难的信心,学好每一门功课,长大做一个对社会有用的人。

读《愚公移山》有感 篇3

今天,我在《经典神话》》中看到了《愚公移山》》这则寓言故事。 这个故事讲述了古时候有个叫愚公的老人,他家门前有两座大山,每次出门都要翻山越岭,吃很多很多辛苦。于是愚公下定决心要搬走挡在门前的那座山,他和他的子孙为了搬山,克服了很多的困难,他的决心和努力感动了上天,上天就帮他搬走了那座大山。从此以后,他们一家人就再也不要爬山了。

从这个故事中,我知道了愚公虽然已经年事已高,但是他却有移动门前两座大山的决心,他这样做,是为了子孙后代的方便。愚公的'坚强意志和不放弃的决心。决定了的事情一定要努力去做,不放弃,我们在学习中,也要学习愚公移山的精神,遇到困难,不能放弃,要勇敢面对,这样我们就能成功。

读《愚公移山》有感 篇4

小时候经常听大人讲愚公移山.愚公移山的,却不知什么是愚公移山,直到初中才在语文课上学习了《愚公移山》这篇课文。记得小时候我会很不理解愚公的做法,还不时与老师争辩,非常坚定的认为愚公的做法是错误的,是愚蠢的,我甚至我想到他为什么不搬到山前去住呢?

当我上完《愚公移山》时,我有着深切的体会,我以前常常有着种思想,认为我只要学一点,就能考出好的.成绩,然而事情却不是我所预料的,考试完了,成绩却是出奇的差,这使我想到了《愚公移山》。

愚公一心想要通过自己的劳动去改变现状,去搬走太行王屋两座大山,精诚所致,最终“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南”,使得“冀之南,汉之阴,无陇断焉”。由此看来,我深深的感受到愚公拥有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

如果愚公怕麻烦,想省事,安于现状的话,完全可以搬到山前去住,就不必被当代人称作“愚公”了。但是如果没有人去将这两座山搬走,子子孙孙将会受“出入之迂回也”之苦。所以愚公带着家中的男子和邻居的小孩一起去搬山,当智叟问到愚公怎么可能搬得完时,愚公回答道:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又生子,子又生孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”。 我才体会到智叟不智,愚公不愚了。

相比之下,我的失败就是因为想着不费力就能获得理想的成绩,就跟故事中的智叟一样,而我现在就要学习愚公搬山一样,去挑战“太行王屋”两座“大山”。

看来“愚公精神”并没有过时,恰恰相反,它还能教会我们学习的方法。

读《愚公移山》有感 篇5

《愚公移山》是中国古代的一个小故事。故事讲了一个老人移山的事情,这个老人就是愚公。传说愚公因为觉得门前的两座大山挡住了路,碍于出行,所以决定要把这两座山搬走。于是他就开始一筐筐地从山上挑土,不可是他们自我家,许多其他的人也过来帮忙。这时,黄河边住着的一个叫智叟的人听到这件事,就嘲笑他们:“你看,你们这不是白费力吗这山那么大,人移得走吗”可是愚公没有听智叟的话。最终,他们最终清除了那两座大山。

读了这个故事,我很受启发。我觉得,虽然在故事中移山的老人被称作“愚公”,但我觉得他这是一种大智若愚,而文中的智叟呢,才是真正的愚公。为什么这样说呢因为,我觉得愚公身上有一种精神,是它使他如此奋勇地向着自我的目标不懈地前进。这种力量,就是—他的.信念!是啊,如果没有信念,一个风烛残年的老人,怎样可能会搬走一座大山呢正是这种信念,使得这个老人朝着自我伟大的目标前进!而智叟呢,却把老人这种可贵的精神看成是愚蠢,他们没有这种执着与信念,是最可悲的。一分耕耘一分收获,他们不愿努力,当然感受不到那种经过自我的努力和汗水之后,获得成功的喜悦与宽慰。

对此,我有着深刻的体会。

记得那是一次期末考试前,这次考试我决定不要妈妈的帮忙,并且暗暗地在心里下定了决心:必须要考好!从此,我便开始了紧张的复习。虽有决心,可是复习也还是很辛苦的。有时在深夜的灯光下捧一本习题,久久地思索着;有时应对几道方程,冥思苦想;有时读者、背诵着英语课文,直到深夜……每当我遇到困难时,我总是想:这次考试,我必须要考好!经过我的不懈努力,我最终取得了好成绩!此时,我心里就像在三伏天的烈日下吃冰块一般,舒服极了。那种欢欣与喜悦,是无法用语言表达的。

让我们都一齐来学习愚公的这种执着的精神,朝着自我的梦想努力吧!

读《愚公移山》有感 篇6

今天,我读了一篇小古文《愚公移山》。文章主要讲了愚公那个时候,两座高大的山挡住了愚公家的去路,因此愚公一家出门非常不方便,每次去镇上都要绕过这两座大山,都要走很远的路,很是浪费时间。愚公被门前的大山搞得非常苦恼,思来想去,有一天,愚公把家人都叫到跟前,对他们说:“门前的两座大山,把我们的路给挡住了,我们大家一起去把那两座山给挖掉吧”!家人听了,纷纷表示赞同。后来,有个名叫河曲的老人,自以为很聪明,就去嘲笑愚公不自量力,跟大山做斗争,怎么能成功。愚公却说:“我有儿子、孙子、子子孙孙,你为什么怕我挖不掉大山呢?天帝知道后,就派天神把两座大山给搬走了。

愚公的这种坚持不懈的精神不仅打动了天帝,也打动了我。我再举些例子:一位音乐家失去了最为宝贵的听觉,可他对自己热爱的事业丝毫没有放弃,对事业的追求支持着他不断向前,最终成功的创作出了让世人惊叹的不朽乐曲,他就是伟大的音乐家——-贝多芬。

还有一位作家,一岁时得了猩红热病,双耳失聪,双目失明,但在家庭教师的鼓励与教导下,以惊人的毅力和顽强奋斗永不言败的精神克服了常人难以想象的困难,竞然掌握了五种语言,成为哈佛大学的高材生,她就是盲哑女作家——-海伦。假如他们在身残后心如死灰,万念俱灭,怎么会有如此辉煌的人生呢?

愚公移山的故事让我懂得了:不管做什么事,只要你有去努力,有信心,有永不言败的精神就会有收获就能成功。

读《愚公移山》有感 篇7

《水浒传》是我国古代四大名著之一。主要记叙一些古代历史人物和英雄事迹。书中的一些故事情节,给我留下深刻印象。尤其是王进、鲁智深、林冲、武松等人物十分令我钦佩。

这又要说到宋朝哲宗皇帝在位期间,有个喜欢舞枪弄棒、不务正业的人,但是却踢得一脚漂亮的毯,名叫高球。后来当了大官,由于人品极坏,吃喝嫖赌,被告到官府,挨了板子后逐出京城,后来哲宗帝大赦天下,高球可回京城。一天,高球被太尉差谴去送绸缎给哲宗天子的弟弟端王。高球到王府时,恰遇端王正在府内同几个人踢毯子。过了一会儿,有个气毯“腾”地飞起来,端王没接到,却滚到高球脚下,他斗胆使个鸳鸯拐,把毯踢给端王,身姿优美,踢毯准确,深受端王喜爱最后被提拨为太尉。高球上任那天他的下属官吏都来参拜,高球一点名,唯独八十万禁军教头王进未到。王进知道,这位刚上任的太尉原来是当年城里的无赖高球,曾因作恶多端被自己父亲痛打过。便与老母商良。“三十六计,走为上策”。于是王教头带着老母到延安府“老种经略相公处”避难。

经略府的提辖——鲁达,因看不过自称“镇关西”郑屠户蛮不讲理地对待金老汉和其女儿,故去找镇关西。由于鲁达性情过急,将镇关西打死。镇关西死后才知道自己杀了人要吃官司,便到五台山文殊院落发为僧修行寺院长老将其改名为鲁智深。由于鲁智深是个粗人,在五台山上屡犯寺规,不过清规戒律。最后被长老赶出寺院。几经波折他最终在大相国寺看园子种菜。

林冲——身高八尺,豹头环眼,燕领虎须,气质非凡,被称为八十万禁军教官林冲。然而英雄也得受难,在与花和尚鲁智深吃酒论武时,见丫鬟慌张跑来向林冲报告,自己的娘子被欺负了。林冲急跑去将无礼者打得鼻青脸肿,方后得知无礼者乃高球义子,所以看在其为教头份上从轻发落,支配远地。

武松——身高八尺,浓眉翘起,体健如十头牛,背刺纹身,身着半边虎皮衫。以自己英勇的胆识打死老虎,为民除害。

……

能屈能伸的王教头王进,路见不平拨刀相助的花和尚鲁智深,蒙受大难但又顽强的豹子头林冲与胆识惊人的打虎将武松,他们不仅是古代的英雄,也是“现代”的英雄,他们英勇无畏为现代的我们做好榜样,即使蒙受奇耻大辱也能屈能伸。但古人也有不对的地方,我们应要取其精华弃其糟粕。希望有更多的人能去阅读《水浒传》,你将一饱古代英雄人物的风采,也会受益匪浅。

读《愚公移山》有感 篇8

大家都知道“愚公移山”的成语故事吧。这个故事表面上是讲一个老翁带领自已的家人通过坚持不懈的努力把两座山移走了。而实际告诉人们一个道理:只要你向着一个确定的目标前进,矢志不移,努力付出,就有希望到达成功的彼岸。

故事的内容是这样的:很久以前,有一位叫愚公的老人,在他家门口有两座大山,挡住了出门的道路。他便和家人商量,决定把两座大山移走。村里有个聪明的老头叫智叟,听说愚公要挖山,不但不帮忙,还说:“你太糊涂了,就凭你们这几个人也想把两座大山挖平?”愚公回答:“我挖不平,还有我儿子、孙子……我的子子孙孙都来挖,还怕挖不掉?”智叟听了,无话可说,叹了一口气走了。山神知道了这事,被愚公的精神感动了,于是就把两座山移走了。从此以后,再也没有山挡住愚公他们出门的道路了。

读完了这个故事,让我受益非浅。在期终考试到来之际,我们每天复习这个,复习那个。有记不住的,我就多抄几遍,还是记不住就卯足了劲背、默,直到全部牢记为止。平时我的阅读理解和写作文的水平不高,我现在就多看课外书和优秀作文。通过一段时间的努力,这次语文考试成绩有了明显地提高。可见只要付出努力,就能有收获。我想这就是愚公移山的精神吧。

我们大家都要学习愚公,相信自己,坚持一个目标,付出努力,就一定能达成。不能学智叟,一有困难就退缩,不敢前进。这远古可笑的“愚公精神”就是我们现代人走向成功必不可少的优秀品质!

读《愚公移山》有感 篇9

小时候就听说过《愚公移山》的故事,但真正看到这篇文章,却是在读了几年书后的今天。

乍一看,愚公确实很愚,而且还愚得不可理喻。不是吗?以自己的残年去挖“方七百里,高万初”的两座大山不说,还要累及子子孙孙世世代代。但是,只要我们深人地理解就不难发觉,在那远古时代,被人认为可笑的“愚公精神”却是当今社会走向成功的一个必不可少的前提条件,是任何人都应该具有的。

比如说,我们在学习中,不免会遇到许许多多这样或那样的困难,但只要我们坚持不懈,以“愚公精神”来对付这一群群“拦路虎”,最后到达的便是成功之路,获得的便是成功后的喜悦;反之如果我们踌躇不前,在困难面前低头,面对一个个Aft牙咧嘴的“拦路虎”望而生畏,那么我们就会一事无成。而往往那些失败者,就是缺少愚公移山精神的那种人,面对困难,他们不求攻克,一味地想着打退堂鼓,等待他们的除了失败还有什么呢?

古往今来,类似“愚公移山”的事例举不胜举。为了明天,为了前程,为了祖国美好的未来,让我们继承这种愚公精神,并把它发扬光大吧!

读《愚公移山》有感 篇10

通过这个故事我明白了。做事情要坚持,只要下定决心就没有办不成的事。我在这个故事中还学到了两个成语翻山越岭不以为然。

最后,妈妈说,做事情虽然要有决心,但是做事情还要讲究方式方法,学习也一样,好的学习方法学习习惯能使我们的学习达到事半功倍的效果。

读《愚公移山》有感 篇11

我读了“愚公移山”这个故事后,我深深地被愚公的精神所震憾了。一个快九十岁的老人,要把门前的两座山移掉,不是件容易的事情,虽然得到了子女的支持,但也有人反对。

从愚公和“智叟”的对话,可以看出愚公移山的意志很坚定。“河曲智叟”觉得愚公又笨又蠢,便来开导他,“你这么做太傻了。你已经一大把年纪了,与其每天干得这么辛苦,不如待在家里,享享清福。就凭你一家人的力量,要挖掉这两座高山,得干到什么时候呀!”愚公听了智叟的话,直起身子扶着镢头把儿,对智叟叹了一口气说:“你说这话真是太糊涂了。别人都叫你 ‘智叟’,可我看你的见识还赶不上寡妇家的小孩子。我是上了年纪,可是我死了,还有儿子,儿子死了还有孙子……子子孙孙,是没有穷尽的;而大山却不会再长高了,挖一点就少一点,子子孙孙、世世代代地挖下去,还怕挖不完吗?”

子子孙孙、世世代代其实就是中华民族的魂,是劳动人民创造世界的精神。

我体会到:在学习中,生活中也要这样,一个字一次写不好,就写十遍,百遍,甚至上千遍,总有一次能写好。要攀登学习、知识地高峰,只要有这样永不言弃的精神,“只要功夫深,铁杵磨成针”,就能成功。

读《愚公移山》有感 篇12

《愚公移山》是中国古代的一个小故事。故事讲了一个老人移山的事情,这个老人就是愚公。传说愚公因为觉得门前的两座大山挡住了路,碍于出行,所以决定要把这两座山搬走。于是他就开始一筐筐地从山上挑土,不可是他们自我家,许多其他的人也过来帮忙。这时,黄河边住着的一个叫智叟的人听到这件事,就嘲笑他们:“你看,你们这不是白费力吗这山那么大,人移得走吗”可是愚公没有听智叟的话。最终,他们最终清除了那两座大山。

读了这个故事,我很受启发。我觉得,虽然在故事中移山的老人被称作“愚公”,但我觉得他这是一种大智若愚,而文中的智叟呢,才是真正的愚公。为什么这样说呢因为,我觉得愚公身上有一种精神,是它使他如此奋勇地向着自我的目标不懈地前进。这种力量,就是—他的信念!是啊,如果没有信念,一个风烛残年的老人,怎样可能会搬走一座大山呢正是这种信念,使得这个老人朝着自我伟大的'目标前进!而智叟呢,却把老人这种可贵的精神看成是愚蠢,他们没有这种执着与信念,是最可悲的。一分耕耘一分收获,他们不愿努力,当然感受不到那种经过自我的努力和汗水之后,获得成功的喜悦与宽慰。

对此,我有着深刻的体会。

记得那是一次期末考试前,这次考试我决定不要妈妈的帮忙,并且暗暗地在心里下定了决心:必须要考好!从此,我便开始了紧张的复习。虽有决心,可是复习也还是很辛苦的。有时在深夜的灯光下捧一本习题,久久地思索着;有时应对几道方程,冥思苦想;有时读者、背诵着英语课文,直到深夜……每当我遇到困难时,我总是想:这次考试,我必须要考好!经过我的不懈努力,我最终取得了好成绩!此时,我心里就像在三伏天的烈日下吃冰块一般,舒服极了。那种欢欣与喜悦,是无法用语言表达的。

让我们都一齐来学习愚公的这种执着的精神,朝着自我的梦想努力吧!

读《愚公移山》有感 篇13

这些天,我学习了课文《愚公移山》,它不仅让我对文言文的理解更加深了一步,还让我从中悟出了一些也许和文章主题不符的道理。

《愚公移山》是篇文言文的预言,向我们展示了在几千年前的人们的决心与坚定的信念,告诉我们聊只是不断地努力,总有“精诚所至,金石为开”的那一刻的道理。但它给我留下了许多不解与迷惑。愚公为什么要移山呢?是为了他的子孙后代们可以无阻挡的出入,为了交通便利吗?那他们为什么要移山呢?他想过其他的方法吗?虽然,我很不赞同河曲智叟的自以为是的一番“以残年余力,曾不能损山之一毛”的话,但以愚公之力,着实不能移走太行王屋二山,虽能使二山减小,但愚公在有生之年看山被夷平的那一刻了,那他为什么不换个方法去思考呢?

愚公不是一个不死的人,那他还为什么要以自己子孙后代的几代人的幸福去换那遥不可及的梦想呢?我曾经读过一本书,书总说“人是欲望的化身,只为明天而活着”。那愚公为什么又把子子孙孙几十代人的欲望全因自己的一个理想而破灭,他们虽极其地不想移山,但又为了一个祖先的理想而被迫移山那?我们必须得承认愚公为了自己的理想策划地很周全但他的确忽略掉了也许微不足道,但也有可能强大无比的一方面,那就是他子子孙孙后代的.“欲望”,也许要是他们并不心甘情愿去移山,那么愚公那伟大的理想就将会灰飞烟灭,化为泡影不复存在。要是没有神的介入,他的理想就很会不了了之······那他为什么不换一个方式去思考呢?他不能在有生之年移完整座大山,但他很有可能可以从哪坚如磐石的大山下挖一个小小的地下隧道。那虽工程艰苦但耗时并不太长,他也许能在有生之年刊到隧道的建成。也不必大费周章地去干什么移山。

当对手异常强大,而你的力量有限的时候,你非常需要换一个方式去思考着。也许你就能成功,也不必去一头干到底也不见一点儿回报了!

读《愚公移山》有感 篇14

书化作叮咚叮咚的泉水,在我们身边唱起了醉人的歌;书化作香气,时时萦绕在我们身旁;书化作太阳,照亮我们的人生;书化做老师,教导我们如何做人;书化作沙漠中甘甜的水,解救我们干渴的心灵。我愿与书为伴。

我从小就爱读寓言,寓言虽然简短,但它富有深刻的人生哲理。寓言与我一起走过了十二个春夏秋冬,转眼间,我已步入了六年级的学堂,今天我又读了愚公移山的故事。

故事讲述了愚公门前有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,这两座山挡住了他家门前的去路,于是,愚公下定决心:要把这两座山搬走!因为抱着这样的'信念,每一天,愚公一直挖山,挖一点就少一点。有一天,一位名叫智瘦的和尚看见了愚公在努力地挖山,就取笑他,说:“这两座山这么高,又这么大,即使你生命将尽,也挖不掉这一座山,更别说两座山了!”面对智瘦的嘲笑、讥讽,愚公坚定地回答:“这两座山虽然又高又大,但只要每天挖一点,它就会少一点,就算有一天我死了,还有我的儿子,我的儿子死了还有孙子,孙子死了还有儿子的孙子,子子孙孙,一代又一代的挖下去,总有一天会把大山挖平。”智瘦听了愚公的话,哑口无言,低着头红着脸走了。

也有很多人对愚公移山不理解。如果愚公怕费劲,图省事,安于现状,完全可以把自己的房子搬到别的地方去,而不用大动干戈挖山。但愚公并没有这样做,他心无杂念,决定以自己艰苦的劳动改变现状,搬走太行、王屋两座大山。由此,让我从愚公移山的故事中,深深的认识到,老愚公搬走的不仅是太行、王屋两座大山,而更重要的就是,他那种“明知山有虎,偏向虎山行”的大无畏精神。

读《愚公移山》的故事,还让我深深地体会到,小到一个人,大到一个民族,“愚公精神”至今仍是我们必须发扬光大的。如果安于现状,不敢冒这失败的危险,去创新,就尝不到胜利的喜悦。

由此我认识到了老愚公的精神并没有过时,恰恰相反,现在的人类正是需要愚公这种坚持不懈的精神,是他真正的激励着我们克服困难,夺取胜利的精神。

读《愚公移山》有感 篇15

“无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹……”这是一曲多么给人动力和活力的“愚公移山”啊!一唱起这首歌,就让我想起《愚公移山》这个故事。

俗话说“靠山吃山,靠海吃海”,但这个故事中的两座山不是给人们带来利益,而是带来困难的山。

我国古时候有一位叫愚公的老人家。他家南面有一座太行山和一座王屋山,这两座山挡住了出路。愚公一家人下定决心要搬走这两座大山。说干就干,就连邻居家的妇女小孩都来帮忙。有个叫智叟的老头儿对愚公讥讽的说:“唉!你这个人真是太愚蠢了!这两座山这样高,就凭你们父子数人怎么能挖掉?简直是白费力气!”愚公答道:“我死了有我的儿子,儿子死了又有孙子,子子孙孙没有穷尽。这两座山虽然很高,但他们不会再增高了,我们挖一点就少一点,每天不停的挖下去,又怎么会挖不完呢?”愚公及其子孙毫不动摇,继续挖山不停。愚公移山的事感动了天帝,他派来两位神仙下凡,把那两座山背走了。

愚公移山的事迹为什么能感动上苍呢?我觉得原因有三个:一则是他真正的认识到了困难并想出了办法来战胜困难和挫折。不像智叟一样事不关己,所以自己也就没有必要去参加搬太行山和王屋山的事情。二则是人类最大的敌人、最大的困难就是自己,只有战胜自己、克服自己,那么还有什么困难是战胜不了的呢?三是愚公及其家人有一定要把这两座大山搬走的决心,而把这两座大山搬走是他们的目标,他们一直在朝这个目标去发展,去实现,去创造。

我相信只要人们有“愚公移山”的精神就一定会克服重重困难的,即使有些困难是现在克服不了的,但只要坚持,它总有一天会向你低头的。

读《愚公移山》有感 篇16

今天,我怀着激动的心情,阅读了《愚公移山》的这样一个成语故事。读了这篇文章,我深受教育。

全文讲了这样一个故事:古时候有位叫愚公的老人,快九十岁了,他们一家人住在两座大山的正对面。出门都要翻山越岭,非常不方便。于是,愚公便想和他的家人一起移走这两座大山,开出一条通道来。他便和家人一起共同努力,夜以继日地挖土、运石。一天,一个叫智叟的老人,觉得这实在是荒唐可笑,便劝阻愚公,但愚公依然坚持不懈。就是这种坚强的毅力把天帝都感动了,天帝便派大力神移走了这两座大山。

愚公不但用自己剩下的光阴去挖这两座大山,还让自己的`子子孙孙、世世代代都去挖。但是在古时候,被人们认为是可笑的“愚公精神”,却成了当今社会必不可少的条件,是任何人都应该具有的。

记得有一次,我在做一道奥数题时,因为想了很久,还没有解出答案,没有坚持把题目做完。

读了《愚公移山》后,我深受启发,不论做任何事情,都要学习愚公的这种精神。

读《愚公移山》有感 篇17

以前我成天缠着爸爸妈妈给我讲故事,他们有时候会不耐烦。现在我上了小学我会认字了,可以自己读故事了,真开心呀。

今天我读了《愚公移山》的故事,讲的是:有一位叫愚公的老人,他的'家门前有两座大山,每次出门都要翻山越岭,很麻烦,于是决定把大山移走。有个叫智叟的老人,看见愚公一家在挖山,就嘲笑道:就凭你们几人的力量,不知道什么时候才能挖平两座大山。愚公不以为然地说:我死后有我儿子,我儿子死后有我孙子,而山不会增加,肯定可以挖平的。智叟听了很惭愧。

读《愚公移山》有感 篇18

“无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹……”这是一曲多么给人动力和活力的“愚公移山”啊!一唱起这首歌,就让我想起《愚公移山》这个故事。

俗话说“靠山吃山,靠海吃海”,但这个故事中的两座山不是给人们带来利益,而是带来困难的山。

我国古时候有一位叫愚公的老人家。他家南面有一座太行山和一座王屋山,这两座山挡住了出路。愚公一家人下定决心要搬走这两座大山。说干就干,就连邻居家的妇女小孩都来帮忙。有个叫智叟的老头儿对愚公讥讽的说:“唉!你这个人真是太愚蠢了!这两座山这样高,就凭你们父子数人怎么能挖掉?简直是白费力气!”愚公答道:“我死了有我的儿子,儿子死了又有孙子,子子孙孙没有穷尽。这两座山虽然很高,但他们不会再增高了,我们挖一点就少一点,每天不停的挖下去,又怎么会挖不完呢?”愚公及其子孙毫不动摇,继续挖山不停。愚公移山的事感动了天帝,他派来两位神仙下凡,把那两座山背走了。

愚公移山的事迹为什么能感动上苍呢?我觉得原因有三个:一则是他真正的认识到了困难并想出了办法来战胜困难和挫折。不像智叟一样事不关己,所以自己也就没有必要去参加搬太行山和王屋山的事情。二则是人类最大的敌人、最大的困难就是自己,只有战胜自己、克服自己,那么还有什么困难是战胜不了的呢?三是愚公及其家人有一定要把这两座大山搬走的决心,而把这两座大山搬走是他们的目标,他们一直在朝这个目标去发展,去实现,去创造。

我相信只要人们有“愚公移山”的精神就一定会克服重重困难的,即使有些困难是现在克服不了的,但只要坚持,它总有一天会向你低头的。

读《愚公移山》有感 篇19

《愚公移山》这则寓言讲了将近90岁的愚公,因为住的地方偏,又有旁边两座大山堵住,出来进去都要绕道,就想要为大家移山,方便进出。智叟出面劝阻,可他却坚持自己的信念,想要移山。他认为,子子孙孙都会帮自己的。子子孙孙无穷尽,可山却不会加大增高。这种坚持斗争,不怕困难的精神感动了天帝。天帝找了大力神的两个儿子,让他们背走两座大山。从此,愚公出入再无阻隔。

这篇寓言的寓意不正是想告诉我们:只要认识客观事物发展的规律,充分发挥人的主观能动性,不怕艰难困苦,勇敢坚持斗争,不就能改造客观世界吗?无论在学习上,生活上,工作上都不要放弃,也许坚持着坚持着就会有胜利的结果了呢!

这篇感悟文章短小精悍、思路很清晰:第一段概括了寓言的主要内容,语言简练、介绍故事的.内容很全面,重点写了愚公反驳的话语。第二段阐发议论:使用一个表示反问语气的长句子和一个表示肯定的感叹句,议论精当,议论的内容有感染力,作者特别自信,也特别有气势。

读《愚公移山》有感 篇20

我读了“愚公移山”这个故事后,我深深地被愚公的精神所震憾了。一个快九十岁的老人,要把门前的两座山移掉,不是件容易的事情,虽然得到了子女的支持,但也有人反对。

从愚公和“智叟”的对话,可以看出愚公移山的意志很坚定。“河曲智叟”觉得愚公又笨又蠢,便来开导他,“你这么做太傻了。你已经一大把年纪了,与其每天干得这么辛苦,不如待在家里,享享清福。就凭你一家人的力量,要挖掉这两座高山,得干到什么时候呀!”愚公听了智叟的话,直起身子扶着镢头把儿,对智叟叹了一口气说:“你说这话真是太糊涂了。别人都叫你 ‘智叟’,可我看你的见识还赶不上寡妇家的小孩子。我是上了年纪,可是我死了,还有儿子,儿子死了还有孙子……子子孙孙,是没有穷尽的;而大山却不会再长高了,挖一点就少一点,子子孙孙、世世代代地挖下去,还怕挖不完吗?”

子子孙孙、世世代代其实就是中华民族的魂,是劳动人民创造世界的精神。

我体会到:在学习中,生活中也要这样,一个字一次写不好,就写十遍,百遍,甚至上千遍,总有一次能写好。要攀登学习、知识地高峰,只要有这样永不言弃的精神,“只要功夫深,铁杵磨成针”,就能成功。

读《愚公移山》有感 篇21

《愚公移山》这篇寓言讲的是北山的愚公因困于山的阻塞而坚持不懈去移山的故事。故事虽然简练,但却表现了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 也许有人会说:“愚公真的很愚。大山挡住了路,自己去挖山本来就很傻,为什么要叫子子孙孙去吃这苦头呢?绕开山路或干脆搬家不就行了吗?”可我觉得,这样岂不是屈服于自然,甘心做自然的奴隶。这也是生活中有些人的真实写照。遇到困难不是勇敢前进,而是畏缩屈服。

愚公的故事早已传遍千家万户,愚公是一个杰出的演说家,他不但能说服全家甚至左邻右舍都参加到开山修路的伟大工作中来,还以一段“子子孙孙无穷匮矣”的精彩的演说击溃了以智叟为代表的反对派的进攻,终于整顿山河,使天地焕然一新。 通过学习这个故事,告诉我们一个生活的道理,要克服困难就必须下定决心,坚持不懈的奋斗,今天,我们尤其需要这种精神。在艰难险阻面前,切勿灰心气馁,古今中外多少英雄豪杰,若不是迎难而上,坚持不懈,又怎会有那么多的'辉煌成就?如:佛家弟子玄奘,若不是有着坚定的向佛之心,面对困难而不退缩,又怎能取得真经;音乐巨人贝多芬,若不是“扼住命运的咽喉”怎会有惊世之作;共产党人若不是战胜二万五千里的困难,又怎会有新中国的黎明……

读《愚公移山》有感 篇22

今天,我读了《愚公移山》这篇文章,它讲述了这样一个故事:古时候有位老人叫愚公,他看见太行和王屋两座大山阻挡了人们的去路,便带领全家人去移动那两座大山。他们又是凿石头,又是挖石块。有一位人称“智叟”的老头,他以嘲笑的语气劝阻愚公:“你怎么会傻到这个地步呀!就凭你的'这些力气,能搬动这两座大山吗?”愚公却说:“你才傻呢!我虽然搬不动这两座大山,但我还有无穷无尽的子子孙孙!他们可以继承我搬山的精神呀!而这两座大山却不会增高。”终于有一天,愚公移山的精神感动了玉皇大帝,玉帝派人把这两座大山给移走了。

这个故事告诉我们:愚公能移山。而我们在学习时往往对不会做的题不动脑筋,不认真做,面对困难就低头,见了困难就逃避。和老愚公比起来,自己是多么的渺小啊!老愚公那下定决心、不畏困难的精神使我深受感动。

从今往后,我要向老愚公学习,面对困难不低头、不逃避,树立敢于克服困难的信心,学好每一门功课,长大做一个对社会有用的人。

读《愚公移山》有感 篇23

愚公的精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。

我们来看移山前的谋划:

“聚室而谋”

立即得到

“杂然相许”,

“杂曰:

投诸渤海之尾”。可见,

愚公先前只是考虑到

“指通豫南、达于汉阴”的好处,提出移山的设想,

而集体智慧的结晶则解决了

“焉置土石”

的问题。

看移山中的成员:

从愚公家中能

“荷担者三夫”,

到邻人孀妻之遗男,

都为移山不遗余力。正如愚公所言,是“吾与汝毕力平险”。而愚公已年近九十,

在当时的生活条件下,

就算健康,

充其量也只能是个

“指挥”

看移山后的结果:

操蛇之神

“惧其不已”。其实是惧愚公没有穷尽的子子孙孙,

“帝感其诚”,

其实也是被愚公一行人的努力所感动,

才命夸娥氏二子背走这两座山的。

可见,移山一事,并非愚公一人的功绩。认识这点,对我们做好平时的工作大有好处。

现在总有那么稍有点能力的人,取得了一点成绩,便飘飘然起来,把自己看成是救世主的化身。其实,这种想法不仅是错误的

,而且是危险的。无论革命的成功或某项事业的完成,这其中固然离不开某些个人的努力,但又怎能离开众人的`齐心协力?记得中央电视台《人与自然》中讲述过这样的故事:蚂蚁,也许是动物王国中最讲究集体协作的群体了。非洲蚂蚁在前进途中,倘若遇到一根刚燃过的木棒,一定会义无反顾、前赴后继地爬上去,直到其它的蚂蚁能畅通无阻为止。这种抗争意识,这种协作精神,与愚公他们相比,也毫不逊色。

我不禁又想起了一个个模范和英雄。60年代的雷锋是全国人民学习的楷模,雷锋的旗帜在今天仍然闪耀着时代的光芒。可我们进行社会主义建设,只有一个雷锋是远远不够的,只有一个徐虎同样是远远不够的。事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体航天工作者的共同努力和国家的支持,才能最终成为我们民族的骄傲。综上所述,我们在学习这则寓言时,既要认识到愚公的可贵之处,

更要领悟到

“众人拾柴火焰高”的道理。否则,

便会产生个人崇拜主义的心理,导致盲从;

落到自己身上,

又会产生个人英雄主义的言行,

导致冒进.因此,

我们在褒扬愚公精神的同时,

不要忽视了集体的智慧和力量,

应两者并举,

携手同进,

共创美好未来。

读《愚公移山》有感 篇24

小时候就听说过《愚公移山》的故事,但真正看到这篇文章,却是在读了几年书后的今天。

乍一看,愚公确实很愚,而且还愚得不可理喻。不是吗?以自己的残年去挖“方七百里,高万初”的两座大山不说,还要累及子子孙孙世世代代。但是,只要我们深人地理解就不难发觉,在那远古时代,被人认为可笑的“愚公精神”却是当今社会走向成功的一个必不可少的前提条件,是任何人都应该具有的。

比如说,我们在学习中,不免会遇到许许多多这样或那样的困难,但只要我们坚持不懈,以“愚公精神”来对付这一群群“拦路虎”,最后到达的便是成功之路,获得的便是成功后的喜悦;反之如果我们踌躇不前,在困难面前低头,面对一个个Aft牙咧嘴的'“拦路虎”望而生畏,那么我们就会一事无成。而往往那些失败者,就是缺少愚公移山精神的那种人,面对困难,他们不求攻克,一味地想着打退堂鼓,等待他们的除了失败还有什么呢?

古往今来,类似“愚公移山”的事例举不胜举。为了明天,为了前程,为了祖国美好的未来,让我们继承这种愚公精神,并把它发扬光大吧!

读《愚公移山》有感 篇25

愚公移山的故事在我国家喻户晓;愚公移山的精神,曾教育一代又一代人。尤其是遇到困难的时候,很多人都会想起愚公的故事,坚信只要像愚公一样坚持到底,就能取得成功。

今天,我国经济形势和发展任务都发生了巨大变化。我们的时代还需要愚公移山的精吗?按照现在的眼光来看待愚公,也许有人会这样想:他为什么不搬家呢?一家几口背上行李翻过大山到大城市去生活,如果嫌城市喧闹还可以定居村庄。也有人说愚公移山的精神之所以可贵,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人难以付出的努力。愚公精神在当代仍值得我们学习。

学习愚公,要学习他“自力挖山”的精神。愚公或许可以把挖山的重任,推给集体,留给后人。谁也不会要求一位快九十岁的'老人去完成这项不可能完成的任务。但愚公没有这样做,他说:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”并在统一了家人思想之后,马上付诸行动,自力更生,艰苦奋斗。

学习愚公,要学习他“不断挖山”的精神。一个人搬掉一块石头并不难,难的是一辈子搬石头,子子孙孙永远搬石头。在挖山的过程中会遇到很多困难。比如吃饭穿衣、工具、伤病等等一些问题。可是无论遇到什么问题,愚公都没有动摇,而是矢志不渝,挖山不止。

愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和实干。信仰正确、信念坚定、信心十足,才会为伟大的事业奋斗终身。事业的成功与实干密不可分,我们学习了《愚公移山》就应该像愚公一样直面困难,求真务实,埋头苦干。有了这样一股劲头就没有克服不了的困难,没有干不成的事业。

谁说世上有难事?

读《愚公移山》有感 篇26

我觉得杨红樱阿姨有一颗童真的心,看来她的童年回忆,很深刻呀?我都饿坏了啊。桌子上被画得乱七八糟,个别课桌的堂板掉了,有时也会出现乱丢垃圾的'现象。我都看花了眼;弟弟往旁边一看,哇,这两人有病啊。

故事是这样讲的:从前,有一名老人名叫愚公,有90多岁了,他家门口有两座大山,一座太行山,一座王层山,人们进进出出很不方便。

一天,愚公召集全家,说“两座大山挡住了我们的出路,出门时要走许多冤枉路。咱们不如把这两座大山移开,看怎么样?”

愚公的孙子、儿子都赞同, 只有愚公的妻子反对,说:“这么大的两座山,即使可以移一点,哪儿容得下这两座大山呢?”这引起了全家的疑问。最后,他们认为把这山扔到大海里去。

第二天,愚公一家开始搬山了。愚公一家的工具只有锄头和背篓,而大山与大海之间相距上千里,一个月干下来,大山看起来跟原来没什么两样。

一名叫智叟的人,为人处事很精明。他看见了觉得十分可笑,说“你这么大岁数了,走路都不方便,怎么可能搬得掉两座大山?”愚公回答“我虽然快死了,但我还有儿子,儿子死了还有孙子,这样子子孙孙,一直传下去,总有一天会搬掉的。”智叟听了,无话可说。

这样,愚公一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早摸黑还不止呢。他们的所做所为感动了上帝,上帝派两名视仙去人间,搬走了这两座山,人们终于可以不用为进出不便而烦恼了。

这个故事告诉人们这样一个道理,无论有什么困难的事情,只要有恒心,有信心、有毅力地做下去,不被失败打倒,就一定会成功。

读《愚公移山》有感 篇27

今天,我读了神话故事中的《愚公移山》。这个故事里说,一位九十岁的老人叫愚公,他家门口的两座大山使人们进进出出非常不方便。所以愚公召集大家一起来搬山。而另一位老人叫智叟,他认为愚公是异想天开。愚公是这样对他说的:“你的名字叫智叟,可我觉得你还不如小孩聪明。我虽然快死了,但我有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙,一直传下去,无穷无尽。山上的石头却是搬走一点就少一点,再也不会长出一粒泥,一块石头的。我们这样天天搬,月月搬,年年搬,为什么搬不走呢?”自以为聪明的智叟听了,在也无话可说了。

从这个故事中我还知道了坚持就是胜利:无论多么困难的'事情,只要有恒心、有毅力地做下去,就有可能成功。我还懂得了骄傲的人就会被谦虚的人打败。所以,不能骄傲。

我记得上二年级的时候,考试一直考良,被爸爸、妈妈、老师批评,自从看了《愚公移山》的故事,我从中受到了深深的启发,从此我不懂就问,做错的题目,就请教同学和老师直到把这个问题弄明白为止。接下来,另我不敢相信的是,三年级期中考试我尽然考到优的好成绩,这次,不光老师表扬了我,连爸爸、妈妈也表扬了我。

我要感谢《愚公移山》这篇故事。

读《愚公移山》有感 篇28

寒假里,我跟妈妈一起到求知书店买了一本《中华成语故事》。一回到家,我就立即打开书本如饥似渴地看了起来。

我一下子看了好几个成语故事,如《百折不挠》、《班门弄斧》、《半途而废》、《不耻下问》……这些成语故事实在是太精彩了!

这本书共有62个成语故事。读了这本书,我对成语有了更多的了解。成语是中华民族的瑰宝,浓缩了中华民族几千年的智慧,浩如烟海,博大精深。这62个成语故事个个生动形象,让我明白了许许多多的道理。

在众多的成语故事中,我最喜欢《愚公移山》。它主要讲了这样一个故事:愚公想移掉房子前面挡着去路的两座大山——太行山和王屋山,受到了智叟的`嘲笑,但愚公没有放弃。最后愚公的精神终于感动了天帝,天帝派两位大力士移走了两座大山。

读了《愚公移山》,我想起了一句格言:世上无难事,只怕有心人。只要我们有顽强的的毅力和坚定不移的信念,就一定能战胜困难,取得成功。

愚公的精神深深地感动了我。与他相比,我感到无比羞愧。

我从一年级开始练习书法,刚开始我信心十足,对书法充满兴趣,每天一吃好晚饭,就迫不及待地奔向目的地——三楼楼老师家。我想,只要我坚持不懈地进行练习,就可以成为一位书法家!就这样,我坚持了一年。

可到了二年级,这种兴趣渐渐没有了,我越来越觉得练书法枯燥乏味,就产生了放弃的念头。姑姑看出了我的心事,就给我晓之以理,动之以情,告诉我要想取得成功,必须坚持。但是,我还是闹情绪,发脾气,不肯继续练写。最后是在姑姑的逼迫之下,我才坚持练习。

如今,我练习书法已有四年半了,汗水换来了收获——在诸暨市第二届中小学现场书法大赛中,我荣获了三等奖。姑姑说得没错,想取得成功,必须坚持。我以后一定要向愚公学习,做事要有恒心,有毅力,因为坚持就是胜利。

读《愚公移山》有感 篇29

故事的内容是这样的:很久以前,有一位叫愚公的老人,在他家门口有两座大山,挡住了出门的`道路。他便和家人商量,决定把两座大山移走。村里有个聪明的老头叫智叟,听说愚公要挖山,不但不帮忙,还说:“你太糊涂了,就凭你们这几个人也想把两座大山挖平?”愚公回答:“我挖不平,还有我儿子、孙子……我的子子孙孙都来挖,还怕挖不掉?”智叟听了,无话可说,叹了一口气走了。山神知道了这事,被愚公的精神感动了,于是就把两座山移走了。从此以后,再也没有山挡住愚公他们出门的道路了。

读完了这个故事,让我受益匪浅。在期终考试到来之际,我们每天复习这个,复习那个。有记不住的,我就多抄几遍,还是记不住就卯足了劲背、默,直到全部牢记为止。平时我的阅读理解和写作文的水平不高,我现在就多看课外书和优秀作文。通过一段时间的努力,这次语文考试成绩有了明显地提高。可见只要付出努力,就能有收获。我想这就是愚公移山的精神吧。

我们大家都要学习愚公,相信自己,坚持一个目标,付出努力,就一定能达成。不能学智叟,一有困难就退缩,不敢前进。这远古可笑的“愚公精神”就是我们现代人走向成功必不可少的优秀品质!

读《愚公移山》有感 篇30

今天,我国经济形势和发展任务都发生了巨大变化。我们的时代还需要愚公移山的精吗?按照现在的眼光来看待愚公,也许有人会这样想:他为什么不搬家呢?一家几口背上行李翻过大山到大城市去生活,如果嫌城市喧闹还可以定居村庄。也有人说愚公移山的精神之所以可贵,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人难以付出的努力。愚公精神在当代仍值得我们学习。

学习愚公,要学习他“自力挖山|”的精神。愚公或许可以把挖山的重任,推给集体,留给后人。谁也不会要求一位快九十岁的老人去完成这项不可能完成的任务。但愚公没有这样做,他说:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”并在统一了家人思想之后,马上付诸行动,自力更生,艰苦奋斗。

学习愚公,要学习他“不断挖山”的精神。一个人搬掉一块石头并不难,难的是一辈子搬石头,子子孙孙永远搬石头。在挖山的过程中会遇到很多困难。比如吃饭穿衣、工具、伤病等等一些问题。可是无论遇到什么问题,愚公都没有动摇,而是矢志不渝,挖山不止。

通过学习了《愚公移山》这篇文章,我有特别多的感悟。我们应该向愚公学习,学习他那种坚持不懈,矢志不渝的顽强精神。

读《愚公移山》有感 篇31

小时候曾听大人讲愚公移山,上了初中又在语文课中学习了《愚公移山》。记得当时对老愚公的作法很不理解,还同老师争辩,固执的认为老愚公率领子孙‘叩石垦壤’。实在是太愚蠢了,真不如搬到山前去往。

上了初三还像初一那样‘玩着学’甚至常常醉心于自己的‘聪明’之中,不可自拔,期中考试成绩公布了,我惨败到自己难以自信的地步,痛定思痛,我又从新读了《愚公移山》。

也许因为失败的惨痛教训吧,重读使我对文章内容的理解深透了。

老愚公心无杂念,决心以自己的艰苦劳动改变现状,搬走太行。王屋两座山,经诚所至,终于‘帝感其诚,命夸娥氏二子付二山,使得’‘翼之难,汉之阳,无垄断焉,。由此,我深深认识到,老愚公搬走的不仅是太行,王屋这两座山,而更重要的是,他有‘明知山有虎,偏向虎山行’的大无畏精神,如果老愚公怕费事,图省事,安于现状,完全可以不‘不出入迂也’而轻松地搬到山前去往,也可能因此不被看成‘愚蠢’。但是,太行,王屋终将子孙遭受‘出入迁之苦’。

与老愚公相比,我就失败在梦想不费力气,不必刻苦努力,就可以取得好成绩;就在于没有从内心深处认识到学习中的困难就像太行,王屋两座山,使人‘出入之迂也’学习中就像搬走两座大山一样,本来就是苦差事,我这次失败,正因为潜意识中不自觉的企图绕开困难,这不正是对自己不负责吗

我还深深的认识到。小到一个人,大至一个民族,‘愚公精神’自今仍是我们必须发扬光明。如果安于现状,不敢冒失的危险,就不会尝试到胜利的喜悦,事业也不会有所发展。

由此看来,‘愚公移山’不仅没有过时,相反,它正激励我们克服困难,夺取胜利。

读《愚公移山》有感 篇32

《愚公移山》讲述了叫一个愚公的为方便交通而移山的故事。所谓“一正一反,才能塑人”,在愚公高大伟岸的光辉形象下,有一个不可忽视的大反派——智叟。在我们对这个满嘴毒液的长舌男咬牙切齿的时候,也不禁感叹:人即使不能成大智若愚的移山者,也不能做只会品头论足、智在口上的“评论家”。

著名脱口秀节目《金星撞上火星》的主持人金星是一位非常优秀的舞蹈家,她开创了中国舞蹈界的多项先河,然而她还有一个更加引人注目的身份——变性艺术家。于是,当她频繁出现在电视上时,“正常人”们按捺不住了,他们举着正义的大旗,喊着“变性即变态”的口号,如火如荼地展开了一场场“伐星”运动。谎言的毒药抹杀了真相。恶劣的言论下,人们看到的只是一个“十恶不赦”的金星。可是她又做错了什么?作为一个舞蹈家,她为国争光;身为一个女人,她贤妻良母。她,一个平凡人,活出了不平凡的精彩。那些“伸张正义”的女人们,只是太嫉妒,嫉妒一个男人诠释了女子的温柔娴良;那些“慷慨激昂”的男人们,只是太无聊,无聊地发泄自己内心的不满。他们,她们,舌头很长,心路却很短。

“恶语伤人十月寒”,他们手持一把利剑,嚣张跋扈,杀人无数。他们逞的只是口舌之快,带给别人的却是切肤的疼痛。当别人做了我们不敢做的事,当别人做了我们想不到的事,请把心态放平和了。无论他是愚公,一心移山;还是他是精卫,一念填海。只要他的执著不妨碍我们的生活,那便只当是风景去看罢。闭紧自己的嘴,不要爱让自己活成了智叟,损人不利己;放宽自己的心,移一座道德的山入心,也可以成了半个愚公。

但切记,不成愚公,也不能成了智叟。

读《愚公移山》有感 篇33

从前,有个九十多岁的老人,名字叫愚公,他家门前有两座大山,挡住村子的去路。愚公就着急全家人,一起努力把这俩座大山移走。他们就开始敲碎石头,挖出泥土,用框子把这些东西都装走,运到渤海边。有一个叫智叟的老人嘲笑愚公移山的作法,愚公笑到:我虽然会老死,但我还有儿子、孙子等等的后人,是没有穷尽的,可是这两座大山不会增高,怎能搬不走。到最后,天帝被愚公移山的精神所感动,就派天神把那两座大山移走了。

这个故事告诉我们,不管做任何事情都要坚持,不能放弃。我们学习也一样,也要坚持、努力。

读《愚公移山》有感 篇34

暑假里我看了一则寓言故事,让我体会了许多深刻的道理。

全文讲述了家居北山的愚公,要到九十岁了,而家门前是一座山,出门十分不方便,于是他发动全家人移掉这座山,开通一条便捷的道路出来的故事,愚公的邻居听到这件事情后,便劝阻愚公,但愚公依然坚持不懈,就是愚公这种坚持的毅力,把上天感动了,玉皇大帝派人把两座大山移走了。

虽然,愚公知道这两座大山十分难挖,但他还是没有放弃,让自己的子子孙孙世世代代都去移走大山。愚公这种艰强的毅力和永不放弃的精神值得我学习。

在生活中常常会遇到一些困难,我就退缩或是依赖家长去解决。就拿我学习骑自行车的事来说吧,第一次没有掌握平衡摔了跤,就不想学了。读了这篇寓言故事后,让我受益非浅,回想原来这种任性怕困难的做法不对,十分后悔,应该向愚公学习他这种可贵的品质,让“愚公移山”精神在我今后的学习和生活中发扬光大。

读《愚公移山》有感 篇35

今天,我读了一篇故事叫《愚公移山》。这个故事主要讲的是:古时候,有一位叫愚公的老人,他的家门口挡着两座大山。家人每次出门都得绕很大的圈子,很不方便。愚公就带领家人每天挖山。有人说愚公不可能挖得完这两座山,但愚公却坚持挖山不止。后来,愚公的精神感动了上帝,就派神仙把两座大山搬走了,愚公终于成功了。人们用“愚公移山”这个成语比喻不怕困难、坚持不懈的'精神。

记得有一天,我去森林公园爬山。因为我不经常锻炼,所以爬到半山腰的时候就精疲力尽了,再也爬不上去了。但我并没有灰心,我下定决心一定要爬上山顶。于是,每个周末我都要去爬山,我每一次都比前一次爬得更高。终于,“功夫不负有心人”,一个月后,我爬上了“胜利的顶峰”,站在山顶上俯视着整个韶城,三江六岸,风景如画,尽收眼底,我的心里充满了成功的喜悦。我懂得了一个道理:不要被困难吓倒,只要坚持不懈,克服困难,就能取得成功。

读《愚公移山》有感 篇36

我觉得杨红樱阿姨有一颗童真的心,看来她的童年回忆,很深刻呀?我都饿坏了啊。桌子上被画得乱七八糟,个别课桌的堂板掉了,有时也会出现乱丢垃圾的现象。我都看花了眼;弟弟往旁边一看,哇,这两人有病啊。

故事是这样讲的:从前,有一名老人名叫愚公,有90多岁了,他家门口有两座大山,一座太行山,一座王层山,人们进进出出很不方便。

一天,愚公召集全家,说“两座大山挡住了我们的出路,出门时要走许多冤枉路。咱们不如把这两座大山移开,看怎么样?”

愚公的孙子、儿子都赞同, 只有愚公的妻子反对,说:“这么大的两座山,即使可以移一点,哪儿容得下这两座大山呢?”这引起了全家的疑问。最后,他们认为把这山扔到大海里去。

第二天,愚公一家开始搬山了。愚公一家的工具只有锄头和背篓,而大山与大海之间相距上千里,一个月干下来,大山看起来跟原来没什么两样。

一名叫智叟的人,为人处事很精明。他看见了觉得十分可笑,说“你这么大岁数了,走路都不方便,怎么可能搬得掉两座大山?”愚公回答“我虽然快死了,但我还有儿子,儿子死了还有孙子,这样子子孙孙,一直传下去,总有一天会搬掉的。”智叟听了,无话可说。

这样,愚公一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早摸黑还不止呢。他们的所做所为感动了上帝,上帝派两名视仙去人间,搬走了这两座山,人们终于可以不用为进出不便而烦恼了。

这个故事告诉人们这样一个道理,无论有什么困难的事情,只要有恒心,有信心、有毅力地做下去,不被失败打倒,就一定会成功。

读《愚公移山》有感 篇37

今天,我读了一篇小古文《愚公移山》,故事主要讲了——古时候,有太行,王屋二座山挡住了愚公家的出路,愚公与家人们商量最后决定全家一起出动,一起来移开这二座大山。邻居家寡妇和她的小儿子也一起来帮忙移山。过了一年又一年山依然没有变化,有人就开始嘲笑愚公笨,警告他是无法把山给移完的。可愚公坚信自己子子孙孙没有尽头,肯定可以把山给移完。这件事被有心人告诉了天帝,天帝为愚公而感动,让娥氏的两个儿子把山给移走了!

这个故事让我深深地被这位愚公的坚定不移,坚持不懈的精神感动。我认为我们每一个人都要学习愚公,要像愚公一样,做一件事情就一定要持之以恒、不轻言放弃,要让自己能做到持之以恒,要让自己成为像愚公一样的人。

像愚公一样的人还是很多的,比如让我来说一说徐特立的故事吧。1919年43岁的徐特立到法国学习法文,有许许多多的人让他放弃,但是他却没被困难打到,而是继续努力学习法文,因此只过了四五年他就能看懂法文科学了。当年徐特立曾说过一句话:对青年人来说,学习最重要的是“恒”字。青年人好学,但往往不肯下苦功。我们就应当学习这个“恒”字,让自己下苦功夫,让自己可以学习愚公和徐特立的精神,要和他们一样有恒心。

除了愚公和徐特立他们有这样的精神,我国古代大诗人李白也是如此爱上学习的。以前李白特别爱玩,天天早出晚归的去玩耍,有一天李白又出门去玩耍,这时他看到了一位老婆婆在磨铁棒,一打听才知道原来老婆婆想要把铁棒磨成针,李白觉得很好笑,铁棒怎么可能会被磨成针呢,最后老婆婆反而嘲笑李白没有恒心,只要功夫深铁棒一定会被磨成针的。从此以后李白就开始奋发图强,最后成为一位伟大的诗人。

种种故事都告诉我们一定要学习愚公、徐特立、李白等人的精神,只要坚持不懈,成功就在我们眼前!

读《愚公移山》有感 篇38

今天,我读了《愚公移山》的故事。故事是这样的:古时候,有个人叫愚公,因为门前有两座大门阻碍出入,就立志要把这两座山铲平。于是家人、邻居都来相助。他们终日劈山运土,往返于渤海和太行之间,常年不息。河曲智叟讥笑愚公很“愚蠢”。愚公就对智叟说:“虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也;而山不会增加,何苦而不平?”他们每天都挖山不止的精神感动了上帝,所以上帝就派夸、蛾氏二神去帮他们把山背走了。

这个故事告诉我们:有志者事竟成,只要“勿畏难”,人类就一定能够战胜任何艰难困苦。相信愚公这种精神不光是感动了上帝,一定还能够感动许多许多人。愚公的这种精神能把山移走,我想,只要有这种精神,我们也一定可以办很多事情。

同时,我们不能像智叟那样去嘲笑愚公。我们要看愚公的'“勿畏难”的精神,并学习这种精神。

相信这个故事一定还有着很多道理要告诉我们,让我们一起来细细品味吧!

读《愚公移山》有感 篇39

这些天,我学习了课文《愚公移山》,它不仅让我对文言文的理解更加深了一步,还让我从中悟出了一些也许和文章主题不符的道理。

《愚公移山》是篇文言文的预言,向我们展示了在几千年前的人们的决心与坚定的信念,告诉我们聊只是不断地努力,总有“精诚所至,金石为开”的`那一刻的道理。但它给我留下了许多不解与迷惑。愚公为什么要移山呢?是为了他的子孙后代们可以无阻挡的出入,为了交通便利吗?那他们为什么要移山呢?他想过其他的方法吗?虽然,我很不赞同河曲智叟的自以为是的一番“以残年余力,曾不能损山之一毛”的话,但以愚公之力,着实不能移走太行王屋二山,虽能使二山减小,但愚公在有生之年看山被夷平的那一刻了,那他为什么不换个方法去思考呢?

愚公不是一个不死的人,那他还为什么要以自己子孙后代的几代人的幸福去换那遥不可及的梦想呢?我曾经读过一本书,书总说“人是欲望的化身,只为明天而活着”。那愚公为什么又把子子孙孙几十代人的欲望全因自己的一个理想而破灭,他们虽极其地不想移山,但又为了一个祖先的理想而被迫移山那?我们必须得承认愚公为了自己的理想策划地很周全但他的确忽略掉了也许微不足道,但也有可能强大无比的一方面,那就是他子子孙孙后代的“欲望”,也许要是他们并不心甘情愿去移山,那么愚公那伟大的理想就将会灰飞烟灭,化为泡影不复存在。要是没有神的介入,他的理想就很会不了了之······那他为什么不换一个方式去思考呢?他不能在有生之年移完整座大山,但他很有可能可以从哪坚如磐石的大山下挖一个小小的地下隧道。那虽工程艰苦但耗时并不太长,他也许能在有生之年刊到隧道的建成。也不必大费周章地去干什么移山。

当对手异常强大,而你的力量有限的时候,你非常需要换一个方式去思考着。也许你就能成功,也不必去一头干到底也不见一点儿回报了!

读《愚公移山》有感 篇40

小时候经常听大人讲愚公移山。愚公移山的,却不知什么是愚公移山,直到初中才在语文课上学习了《愚公移山》这篇课文。记得小时候我会很不理解愚公的做法,还不时与老师争辩,非常坚定的认为愚公的做法是错误的,是愚蠢的,我甚至我想到他为什么不搬到山前去住呢?

当我上完《愚公移山》时,我有着深切的体会,我以前常常有着种思想,认为我只要学一点,就能考出好的成绩,然而事情却不是我所预料的,考试完了,成绩却是出奇的差,这使我想到了《愚公移山》。

愚公一心想要通过自己的劳动去改变现状,去搬走太行王屋两座大山,精诚所致,最终“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南”,使得“冀之南,汉之阴,无陇断焉”。由此看来,我深深的感受到愚公拥有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

如果愚公怕麻烦,想省事,安于现状的话,完全可以搬到山前去住,就不必被当代人称作“愚公”了。但是如果没有人去将这两座山搬走,子子孙孙将会受“出入之迂回也”之苦。所以愚公带着家中的男子和邻居的小孩一起去搬山,当智叟问到愚公怎么可能搬得完时,愚公回答道:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又生子,子又生孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”。我才体会到智叟不智,愚公不愚了。

相比之下,我的失败就是因为想着不费力就能获得理想的成绩,就跟故事中的智叟一样,而我现在就要学习愚公搬山一样,去挑战“太行王屋”两座“大山”。

看来“愚公精神”并没有过时,恰恰相反,它还能教会我们学习的方法。

读《愚公移山》有感 篇41

暑假,我读了一篇《愚公移山》的故事。

故事的大意是:在冀北南边和河阳北边有个叫愚公的老人,面对着山住着。由于太行山和王屋山总挡着人们的道路,所以愚公想把这两座山铲平。于是大家便开始铲起大山来。住在黄河岸边的智叟,听说愚公移山的事情,捧腹大笑。但他仍在铲。天帝知道了,他很佩服愚公坚持不懈的精神,于是叫夸娥的两个儿子帮他们去移山。他们两个把大山背走了,天帝召见了夸娥的儿子和愚公,重重地赏赐了他们。

读了这个故事我被他不怕困难,坚持不懈,勇往直前的精神感动,我们要学习他的品质。由此想到,以前我学弹钢琴时,很难。我很想放弃。妈妈鼓励我说:“不要半途而废”,要坚持不懈。”我听了妈妈的话,刻苦学习,拿到了三级证书。

我们在学习中了要有坚持不懈的精神,用持之以恒的学习态度克服一个个障碍,获得成功。

读《愚公移山》有感 篇42

小时候就听说过《愚公移山》的故事,但真正看到这篇文章,却是在读了几年书后的今天。

乍一看,愚公确实很愚,而且还愚得不可理喻。不是吗?以自己的残年去挖“方七百里,高万初”的两座大山不说,还要累及子子孙孙世世代代。但是,只要我们深人地理解就不难发觉,在那远古时代,被人认为可笑的“愚公精神”却是当今社会走向成功的一个必不可少的前提条件,是任何人都应该具有的。

比如说,我们在学习中,不免会遇到许许多多这样或那样的困难,但只要我们坚持不懈,以“愚公精神”来对付这一群群“拦路虎”,最后到达的'便是成功之路,获得的便是成功后的喜悦;反之如果我们踌躇不前,在困难面前低头,面对一个个Aft牙咧嘴的“拦路虎”望而生畏,那么我们就会一事无成。而往往那些失败者,就是缺少愚公移山精神的那种人,面对困难,他们不求攻克,一味地想着打退堂鼓,等待他们的除了失败还有什么呢?

古往今来,类似“愚公移山”的事例举不胜举。为了明天,为了前程,为了祖国美好的未来,让我们继承这种愚公精神,并把它发扬光大吧!

读《愚公移山》有感 篇43

愚公的精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。

我们来看移山前的谋划:

“聚室而谋”

立即得到

“杂然相许”,

“杂曰:

投诸渤海之尾”。可见,

愚公先前只是考虑到

“指通豫南、达于汉阴”的好处,提出移山的设想,

而集体智慧的结晶则解决了

“焉置土石”

的问题。

看移山中的成员:

从愚公家中能

“荷担者三夫”,

到邻人孀妻之遗男,

都为移山不遗余力。正如愚公所言,是“吾与汝毕力平险”。而愚公已年近九十,

在当时的生活条件下,

就算健康,

充其量也只能是个

“指挥”

看移山后的结果:

操蛇之神

“惧其不已”。其实是惧愚公没有穷尽的子子孙孙,

“帝感其诚”,

其实也是被愚公一行人的努力所感动,

才命夸娥氏二子背走这两座山的。

可见,移山一事,并非愚公一人的功绩。认识这点,对我们做好平时的工作大有好处。

现在总有那么稍有点能力的人,取得了一点成绩,便飘飘然起来,把自己看成是救世主的`化身。其实,这种想法不仅是错误的

,而且是危险的。无论革命的成功或某项事业的完成,这其中固然离不开某些个人的努力,但又怎能离开众人的齐心协力?记得中央电视台《人与自然》中讲述过这样的故事:蚂蚁,也许是动物王国中最讲究集体协作的群体了。非洲蚂蚁在前进途中,倘若遇到一根刚燃过的木棒,一定会义无反顾、前赴后继地爬上去,直到其它的蚂蚁能畅通无阻为止。这种抗争意识,这种协作精神,与愚公他们相比,也毫不逊色。

我不禁又想起了一个个模范和英雄。60年代的雷锋是全国人民学习的楷模,雷锋的旗帜在今天仍然闪耀着时代的光芒。可我们进行社会主义建设,只有一个雷锋是远远不够的,只有一个徐虎同样是远远不够的。事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体航天工作者的共同努力和国家的支持,才能最终成为我们民族的骄傲。综上所述,我们在学习这则寓言时,既要认识到愚公的可贵之处,

更要领悟到

“众人拾柴火焰高”的道理。否则,

便会产生个人崇拜主义的心理,导致盲从;

落到自己身上,

又会产生个人英雄主义的言行,

导致冒进.因此,

我们在褒扬愚公精神的同时,

不要忽视了集体的智慧和力量,

应两者并举,

携手同进,

共创美好未来。

读《愚公移山》有感 篇44

同学们,《愚公移山》的故事你们应该都听过吧?故事里那位快九十岁的老头儿,觉得家门前那两座山(分别是太行山与王屋山)阻挡了他出门的道路,以至和家人去城里都要绕道,非常不方便。愚公决心要把那两座山挖走,这样他和家人出城就方便多了……

读了这篇故事,我觉得这位快九十岁的老人可真了不起!竟然拥有如此坚定的信念,不怕别人的讥笑去挑战难度,太不可思议了!在现实生活中我们作为学生,凭自己的能力做任何事情,只要下定决心,坚定不移地做下去,又怎么会办不到呢?《愚公移山》给我们的启示不正是这种百折不绕、坚毅的`可贵精神吗?

同学们,我们在学习上也要树立自己的目标,并持之以恒去努力完成,要像毛泽东那样无论在任何艰难的环境下都坚定自己的志向,并时时刻刻严于律己。

再看看自己,记得在三年级刚转学到逸景第一小学时,由于不适应,我的各科成绩都不太理想,心中不免有些沮丧……后来,经过自己的努力、父母的帮助和老师耐心的指导,各科成绩渐渐有了进步。不仅如此,在参加各类集体活动中,我还锻炼了自己,提高了能力。就说那次参加区的“迷你剧比赛”吧,从未参加过表演的我,在流下无数汗水与泪水后,第一次作为主角,终于站在区少年宫高高的舞台上,那一丝紧张,那一份自豪,那一股成功的喜悦,终身难忘!还有那次,我在全校家长面前主持“家长会暨文艺表演会”时,由于紧张一时忘记了台词,我马上鼓励自己:雁雁!加油!你能行!一定要坚持!于是我毫不慌张,镇定自如地坚持完成主持任务,受到了家长和老师们的一致赞赏!

同学们,你们看,只要朝着自己的目标奋发前行,就没有办不到事情啊!

《愚公移山》给你们的启示也是这样的吗?相信自己,你也一定能移开学习上、生活中的重重高山!

读《愚公移山》有感 篇45

一个阳光明媚的早晨,我带着好心情,读了一则神话故事,感触很深。《愚公移山》这则故事主要讲了愚公家前有两座山,一座叫太行山,一座叫王屋山。愚公家出门很不方便,愚公决定让全家人一起去挖山。大家都赞同。智叟见了,哈哈嘲笑他说:“老头子,山中的一棵小草都拿不动,更何况一座山呢!

”愚公说:“我死了,还有儿子,儿子死了有孙子,子子孙孙,世世代代无穷无尽。”我佩服愚公,你的名子有点“愚”,可是脑子是“智”。智叟,你的名子大家听起来很有“才华”,可是你的脑子很“愚”啊。愚公你的脸上写满了恒心与毅力。我仿佛看到了恒心与毅力,让我想到了大禹治水,女娲补天,夸你追日,它们的'身上也闪烁着恒心与毅力。

我在成长的路上也会遇到“大山”,在我的心中已经刻上了恒心与毅力,这座山不会压跨我,我会把山挖走。这让我想到一句诗:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。我将带着愚公的精神翻过一座又一座的山。

读《愚公移山》有感 篇46

学习了《愚公移山》这篇文章,我认为愚公虽然很蠢,但他那高大的身影在我们脑海里留下了很深印象,像一座山。

愚公很蠢,并且不可理喻。他不但想用自我剩余的时光去挖“方七百里高万仞”的两座大山,还要让子子孙孙世世代代都去挖。这怎样可能呢,但即使是这样,愚公的精神还是被无数人所赞颂。许多人不止一次被愚公锲而不舍的'精神所感动,这个寓言故事流传了几千年,而愚公的精神也激励着一代又一代奋发向上的炎黄子孙。有志者事尽成,愚公苦于门前的两座大山挡道,给他正常的生活造成了障碍,于是立志将这两座大山铲除,于是他号召全家男女老少挖山不止。当零人智叟笑话他们“汝之不惠”的时候,愚公却很豪迈地回答:“虽我之死,有子存焉兮又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何若而平”。

愚公真的很蠢吗?不,其实他是大智若愚,他没有向河曲智叟那样目光短浅,只看到当下的,而不将眼光放长远一些看待事物。这个故事还反映了愚公一家坚韧不拔的毅力和敢于用自我双手改变自然的精神。愚公移山的故事在我们国家家喻户晓,愚公移山精神以往教育了一代又一代人,尤其是遇到困难的时候,很多人都会想起愚公,想起他又遇到困难不退缩因难而上精神和信念,永不放弃。这则故事告诉我们,只要坚持不懈,不管有多大大困难,最终都能够克服。一个人的梦想必须靠自我的恒心与毅力才能克服,才能完成。有了这种精神,我们便能战无不胜,攻无不克。

愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生会有许多的波折起伏。所以啊!我们需要“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的勇气,需要“千锤万击还坚韧,任尔东西南北风”的本事。

读《愚公移山》有感 篇47

于是他就率领全家老老小小手提锄头开始挖山。邻居智叟就开始嘲笑愚公,可愚公仍然不放弃,最后愚公的精神感动了玉皇大帝,他派夸娥氏的儿子把两座大山都背走了。赞扬了愚公锲而不舍的精神。文章最让我感动的是愚公对智叟说的话:“是的,我是老了,在世上的时间不会太多了。

但我死了,有我的儿子,儿子死了,还有孙子,孙子又会生儿子,儿子还会有儿子,子子孙孙干下去,不怕大山平不了。”他为什么这样说呢?那是因为愚公有锲而不舍的。所以,为了方便村民的'出行,就率领自己的家人去挖山,愚公宁可自己挨累,也要把大山挖走,这是何等崇高的精神啊!与其说愚公移山的精神感动了玉皇大帝,还不如说他靠锲而不舍的精神搬走了大山。愚公这种锲而不舍的精神多么值得我学习啊!和他比起来,我差得远了。

在学习上,我遇到难题就退缩。例如:数学简单的题我都做不上,主要差在计算题上。因此妈妈给我买了口算题卡。刚开始我还做的认真,可是,不几天,我就坚持不住了。

后来考试时,我的计算题还是错。我以后也要像愚公一样,锲而不舍,金石可镂。让我们一起向愚公学习吧!

读《愚公移山》有感 篇48

一个阳光明媚的早晨,我带着好心情,读了一则神话故事,感触很深。《愚公移山》这则故事主要讲了愚公家前有两座山,一座叫太行山,一座叫王屋山。愚公家出门很不方便,愚公决定让全家人一起去挖山。大家都赞同。智叟见了,哈哈嘲笑他说:“老头子,山中的一棵小草都拿不动,更何况一座山呢!

”愚公说:“我死了,还有儿子,儿子死了有孙子,子子孙孙,世世代代无穷无尽。”我佩服愚公,你的名子有点“愚”,可是脑子是“智”。智叟,你的名子大家听起来很有“才华”,可是你的脑子很“愚”啊。愚公你的脸上写满了恒心与毅力。我仿佛看到了恒心与毅力,让我想到了大禹治水,女娲补天,夸你追日,它们的`身上也闪烁着恒心与毅力。

我在成长的路上也会遇到“大山”,在我的心中已经刻上了恒心与毅力,这座山不会压跨我,我会把山挖走。这让我想到一句诗:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。我将带着愚公的精神翻过一座又一座的山。

读《愚公移山》有感 篇49

通过这个故事我明白了。做事情要坚持,只要下定决心就没有办不成的事。我在这个故事中还学到了两个成语翻山越岭不以为然。

最后,妈妈说,做事情虽然要有决心,但是做事情还要讲究方式方法,学习也一样,好的'学习方法学习习惯能使我们的学习达到事半功倍的效果。

读《愚公移山》有感 篇50

这些天,我学习了课文《愚公移山》,它不仅让我对文言文的理解更加深了一步,还让我从中悟出了一些也许和文章主题不符的道理。

《愚公移山》是篇文言文的预言,向我们展示了在几千年前的人们的决心与坚定的信念,告诉我们聊只是不断地努力,总有“精诚所至,金石为开”的那一刻的道理。但它给我留下了许多不解与迷惑。愚公为什么要移山呢?是为了他的子孙后代们可以无阻挡的出入,为了交通便利吗?那他们为什么要移山呢?他想过其他的方法吗?虽然,我很不赞同河曲智叟的自以为是的一番“以残年余力,曾不能损山之一毛”的话,但以愚公之力,着实不能移走太行王屋二山,虽能使二山减小,但愚公在有生之年看山被夷平的那一刻了,那他为什么不换个方法去思考呢?

愚公不是一个不死的人,那他还为什么要以自己子孙后代的几代人的幸福去换那遥不可及的梦想呢?我曾经读过一本书,书总说“人是欲望的化身,只为明天而活着”。那愚公为什么又把子子孙孙几十代人的欲望全因自己的一个理想而破灭,他们虽极其地不想移山,但又为了一个祖先的理想而被迫移山那?我们必须得承认愚公为了自己的理想策划地很周全但他的确忽略掉了也许微不足道,但也有可能强大无比的一方面,那就是他子子孙孙后代的“欲望”,也许要是他们并不心甘情愿去移山,那么愚公那伟大的理想就将会灰飞烟灭,化为泡影不复存在。要是没有神的介入,他的理想就很会不了了之······那他为什么不换一个方式去思考呢?他不能在有生之年移完整座大山,但他很有可能可以从哪坚如磐石的大山下挖一个小小的地下隧道。那虽工程艰苦但耗时并不太长,他也许能在有生之年刊到隧道的建成。也不必大费周章地去干什么移山。

当对手异常强大,而你的力量有限的时候,你非常需要换一个方式去思考着。也许你就能成功,也不必去一头干到底也不见一点儿回报了!

读《愚公移山》有感 篇51

通过这个故事我明白了。做事情要坚持,只要下定决心就没有办不成的事。我在这个故事中还学到了两个成语翻山越岭不以为然。

最后,妈妈说,做事情虽然要有决心,但是做事情还要讲究方式方法,学习也一样,好的学习方法学习习惯能使我们的.学习达到事半功倍的效果。

读《愚公移山》有感 篇52

《愚公移山》这则寓言讲了将近90岁的愚公,因为住的地方偏,又有旁边两座大山堵住,出来进去都要绕道,就想要为大家移山,方便进出。智叟出面劝阻,可他却坚持自己的信念,想要移山。他认为,子子孙孙都会帮自己的。子子孙孙无穷尽,可山却不会加大增高。这种坚持斗争,不怕困难的`精神感动了天帝。天帝找了大力神的两个儿子,让他们背走两座大山。从此,愚公出入再无阻隔。

这篇寓言的寓意不正是想告诉我们:只要认识客观事物发展的规律,充分发挥人的主观能动性,不怕艰难困苦,勇敢坚持斗争,不就能改造客观世界吗?无论在学习上,生活上,工作上都不要放弃,也许坚持着坚持着就会有胜利的结果了呢!

这篇感悟文章短小精悍、思路很清晰:第一段概括了寓言的主要内容,语言简练、介绍故事的内容很全面,重点写了愚公反驳的话语。第二段阐发议论:使用一个表示反问语气的长句子和一个表示肯定的感叹句,议论精当,议论的内容有感染力,作者特别自信,也特别有气势。

读《愚公移山》有感 篇53

前几天,我们学习了《愚公移山》这篇课文,学了这篇课文后,我被愚公的精神所感动。

《愚公移山》这篇课文主要讲的是愚公家前面有两座大山,给乡亲的进进出出带来了很大的困难,所以,他想把大山移走。于是他就率领子孙中能挑担子三个人挖山。有一个智叟知道了这件事就嘲笑愚公,可愚公仍然不放弃,最后愚公的精神感动了山神,山神就将这件事告诉了天帝,天帝就派夸娥氏的两个儿子把两座大山都背走了。

文章最让我感动的是愚公对智叟说的话:“即使我死了,但我有我的儿子,还有我的'孙子,孙子又会生儿子,儿子又会有孙子,子子孙孙干下去,就不怕山会挖不平。”而且愚公的这种顽强的毅力,长期坚持不懈的奋斗,坚定的信心,崇高的思想,明确的目标,用发展长远的眼光看问题的精神多么值得我学习啊!和愚公比起来,我差得远了。在生活方面,我做事情不能坚持到底,总是一遇到什么困难就退缩,不敢勇敢地面对困难。在学习方面,一遇到稍微难一点的题目就放弃,不能动脑筋思考……所以我以后也要像愚公一样,遇到困难不退缩,要勇于面对,不怕困难,勇往直前不转弯。

读《愚公移山》有感 篇54

今天,我在台灯下阅读了《愚公移山》的故事,这个故事给了我很大的启发,读《愚公移山》有感作文。

战国时,有一位老人的名字叫愚公,当时在一条大路的前方,有两座大山,这两座大山妨碍了人们的行走,使得人们都不得不绕道行走,于是,愚公决定要把这两座大山挖走,有一位智叟知道了这事,来劝愚公,叫他不要做“蠢事”,说这是不可能的事。但愚公并没有听这位智叟的“劝说”,依然不停的挖,同时又叮嘱自己的子孙要坚持不懈的挖下去,直到挖走为止!最后,那两座在别人眼里根本就不可能挖走的大山终于被挖走了。

这一件事告诉我们,不论做什么事,只要有恒心,就一定可以做好,古人不是说过一句这样的话吗:日日行不怕千万里,日日做不怕千万事,小学六年级作文《读《愚公移山》有感作文》。这就在敬告人们,下定决心要做的事,只要你坚持不懈的去做,就没有你做不到的事!

这样的事例也曾经验证在我身上。

在五年级上学期的时候,我的英语不是很好,因为我三天打鱼两天晒网的背,所以英语落后了许多。但到了六年级时,我开始抓紧时间了,每次做完作业后,我总是要挤出一些时间来背英语,并且每两天就默一次,所以现在我的英语已有了很大的进步!

同学们,学习是人生之本,请你用“愚公移山的精神”去结合你聪明的大脑吧!让你的学习再“更上一层楼”吧!

读《愚公移山》有感 篇55

今天,我读了《愚公移山》的故事。故事是这样的:古时候,有个人叫愚公,因为门前有两座大门阻碍出入,就立志要把这两座山铲平。于是家人、邻居都来相助。他们终日劈山运土,往返于渤海和太行之间,常年不息。河曲智叟讥笑愚公很“愚蠢”。愚公就对智叟说:“虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也;而山不会增加,何苦而不平?”他们每天都挖山不止的精神感动了上帝,所以上帝就派夸、蛾氏二神去帮他们把山背走了。

这个故事告诉我们:有志者事竟成,只要“勿畏难”,人类就一定能够战胜任何艰难困苦。相信愚公这种精神不光是感动了上帝,一定还能够感动许多许多人。愚公的这种精神能把山移走,我想,只要有这种精神,我们也一定可以办很多事情。

同时,我们不能像智叟那样去嘲笑愚公。我们要看愚公的“勿畏难”的精神,并学习这种精神。

相信这个故事一定还有着很多道理要告诉我们,让我们一起来细细品味吧!

读《愚公移山》有感 篇56

今天,我读了《愚公移山》这篇文章,它讲述了这样一个故事:古时候有位老人叫愚公,他看见太行和王屋两座大山阻挡了人们的去路,便带领全家人去移动那两座大山。他们又是凿石头,又是挖石块。有一位人称“智叟”的老头,他以嘲笑的语气劝阻愚公:“你怎么会傻到这个地步呀!就凭你的这些力气,能搬动这两座大山吗?”愚公却说:“你才傻呢!我虽然搬不动这两座大山,但我还有无穷无尽的子子孙孙!他们可以继承我搬山的精神呀!而这两座大山却不会增高。”终于有一天,愚公移山的精神感动了玉皇大帝,玉帝派人把这两座大山给移走了。

这个故事告诉我们:愚公能移山。而我们在学习时往往对不会做的题不动脑筋,不认真做,面对困难就低头,见了困难就逃避。和老愚公比起来,自己是多么的渺小啊!老愚公那下定决心、不畏困难的精神使我深受感动。

从今往后,我要向老愚公学习,面对困难不低头、不逃避,树立敢于克服困难的信心,学好每一门功课,长大做一个对社会有用的人。

读《愚公移山》有感 篇57

我觉得杨红樱阿姨有一颗童真的心,看来她的童年回忆,很深刻呀?我都饿坏了啊。桌子上被画得乱七八糟,个别课桌的堂板掉了,有时也会出现乱丢垃圾的现象。我都看花了眼;弟弟往旁边一看,哇,这两人有病啊。

故事是这样讲的:从前,有一名老人名叫愚公,有90多岁了,他家门口有两座大山,一座太行山,一座王层山,人们进进出出很不方便。

一天,愚公召集全家,说“两座大山挡住了我们的出路,出门时要走许多冤枉路。咱们不如把这两座大山移开,看怎么样?”

愚公的孙子、儿子都赞同, 只有愚公的妻子反对,说:“这么大的两座山,即使可以移一点,哪儿容得下这两座大山呢?”这引起了全家的疑问。最后,他们认为把这山扔到大海里去。

第二天,愚公一家开始搬山了。愚公一家的工具只有锄头和背篓,而大山与大海之间相距上千里,一个月干下来,大山看起来跟原来没什么两样。

一名叫智叟的人,为人处事很精明。他看见了觉得十分可笑,说“你这么大岁数了,走路都不方便,怎么可能搬得掉两座大山?”愚公回答“我虽然快死了,但我还有儿子,儿子死了还有孙子,这样子子孙孙,一直传下去,总有一天会搬掉的。”智叟听了,无话可说。

这样,愚公一家人,不论酷热的夏天,还是寒冷的冬天,每天起早摸黑还不止呢。他们的所做所为感动了上帝,上帝派两名视仙去人间,搬走了这两座山,人们终于可以不用为进出不便而烦恼了。

这个故事告诉人们这样一个道理,无论有什么困难的事情,只要有恒心,有信心、有毅力地做下去,不被失败打倒,就一定会成功。

读《愚公移山》有感 篇58

于是他就率领全家老老小小手提锄头开始挖山。邻居智叟就开始嘲笑愚公,可愚公仍然不放弃,最后愚公的精神感动了玉皇大帝,他派夸娥氏的儿子把两座大山都背走了。赞扬了愚公锲而不舍的精神。文章最让我感动的是愚公对智叟说的话:“是的,我是老了,在世上的时间不会太多了。

但我死了,有我的儿子,儿子死了,还有孙子,孙子又会生儿子,儿子还会有儿子,子子孙孙干下去,不怕大山平不了。”他为什么这样说呢?那是因为愚公有锲而不舍的。所以,为了方便村民的.出行,就率领自己的家人去挖山,愚公宁可自己挨累,也要把大山挖走,这是何等崇高的精神啊!与其说愚公移山的精神感动了玉皇大帝,还不如说他靠锲而不舍的精神搬走了大山。愚公这种锲而不舍的精神多么值得我学习啊!和他比起来,我差得远了。

在学习上,我遇到难题就退缩。例如:数学简单的题我都做不上,主要差在计算题上。因此妈妈给我买了口算题卡。刚开始我还做的认真,可是,不几天,我就坚持不住了。

后来考试时,我的计算题还是错。我以后也要像愚公一样,锲而不舍,金石可镂。让我们一起向愚公学习吧!

读《愚公移山》有感 篇59

愚公移山是一则寓言故事,它讲述了在很久很久以前,有一位老人,他的名字叫愚公,愚公家门前有两座高大的山,一座是太行山,另一座是王屋山,这两座山挡住愚公一家去集市的路,于是愚公发誓要搬走这两座山。

故事里的愚公持之以恒的毅力,深深的感动了我。故事里的他因为两座大山挡在家门前,出门不方便,便做出带领家人们移山的决定并且坚定不移的执行。移山的'过程中,有人嘲笑他异想天开:这么大的山,什么时候才能移掉挖空呢?愚公却笑着说:“我死了还有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙一直坚持下去,总有挖完的那一天。”终于,他坚持不懈的精神感动了天上的神仙,神仙帮忙搬走了两座大山。

这个故事告诉我们,每个人都要有梦想,而要实现梦想就得坚持不懈的努力。作为一名小学生,我要像愚公学习,我要有梦想,要做一个坚持努力的人。

读《愚公移山》有感 篇60

今天,我读了《愚公移山》这篇文章,受到了深刻的教育。

愚公很愚,而且愚的不可理喻。他不但用自己剩下的光阴去挖“方七百里,高万仞”的两座大山,还要叫子子孙孙世世代代都去挖。但是,只要我们深入理解就不难发觉,在那远古时代,被人认为可笑的“愚公精神”却是当今社会走向成功的一个必不可少的前提条件,是任何人都应该具有的。

记得有一次,我在做一道奥数题时,做了许久都没有做出来。过了一会儿,我越做心理越烦,只好扔下那道题不管了。后来,我读了《愚公移山》这篇文章,知道了只要坚持不懈,以“愚公精神”来对付这些呲牙咧嘴的“拦路虎”,最后达到成功之路,获得的是成功后的.喜悦;而如果在困难面前低头,面对一个个“拦路虎”,望而生畏,那么将会一事无成。我想:如果我像愚公那样面对困难毫不畏惧,我肯定能把那道题做出来。

古往今来,类似“愚公移山”的事例举不胜举。为了我的明天,为了我的前程,为祖国美好的未来,我要继承这种“愚公精神”,并把它发扬光大。

希望这篇文章对您有帮助哦,记得。

读《愚公移山》有感 篇61

去年冬天,我们济源市评选出了14位愚公家乡好少年。今天,我们再次观看了他们的光荣事迹,心灵深处又一次被深深的触动了。他们一个个都十分令我敬佩,但给我印象最深的,还是那个在妈妈的帮助下努力走出了无声世界的大姐姐,范紫琳。

范紫琳姐姐在出生几个月时,就被医生确诊为先天性耳聋。听不见声音,就意味着她有可能再也无法开口说话了。她的妈妈先是陷入了悲伤,而后又振作了起来,四处给紫琳求医问药,还在家里教紫琳说话。

说起来简单,可要让一个聋儿学会说话又谈何容易。妈妈让小紫琳摸着她的.喉咙练,捏着她的喉咙练,甚至让紫琳用筷子挑着舌头练。

妈妈这一教,就是五年多。紫琳常常是累得泪流满面伴着剧烈的咳嗽,可她却一直都这么执着地练了下去,不怕苦,不怕累。妈妈却是在背地里不知心疼得哭了多少次。

现在,紫琳姐姐已经在妈妈的帮助下终于走出了无声世界。她正向我们走来,是我们学习的榜样,而我们只是看到了他在学习上的优秀,却殊不知她这一路走来,又经历了太多太多。她用自己的经历来告诉我们:命运每个人都不能选择,而只要努力,你一定能书写新的命运篇章。

读《愚公移山》有感 篇62

前几天,我们学习了《愚公移山》这篇课文,学了这篇课文后,我被愚公的精神所感动。

《愚公移山》这篇课文主要讲的是愚公家前面有两座大山,给乡亲的进进出出带来了很大的困难,所以,他想把大山移走。于是他就率领子孙中能挑担子三个人挖山。有一个智叟知道了这件事就嘲笑愚公,可愚公仍然不放弃,最后愚公的精神感动了山神,山神就将这件事告诉了天帝,天帝就派夸娥氏的两个儿子把两座大山都背走了。

文章最让我感动的是愚公对智叟说的话:“即使我死了,但我有我的儿子,还有我的孙子,孙子又会生儿子,儿子又会有孙子,子子孙孙干下去,就不怕山会挖不平。”而且愚公的这种顽强的毅力,长期坚持不懈的`奋斗,坚定的信心,崇高的思想,明确的目标,用发展长远的眼光看问题的精神多么值得我学习啊!和愚公比起来,我差得远了。在生活方面,我做事情不能坚持到底,总是一遇到什么困难就退缩,不敢勇敢地面对困难。在学习方面,一遇到稍微难一点的题目就放弃,不能动脑筋思考……所以我以后也要像愚公一样,遇到困难不退缩,要勇于面对,不怕困难,勇往直前不转弯。

读《愚公移山》有感 篇63

小时候经常听大人讲愚公移山.愚公移山的,却不知什么是愚公移山,直到初中才在语文课上学习了《愚公移山》这篇课文。记得小时候我会很不理解愚公的做法,还不时与老师争辩,非常坚定的认为愚公的做法是错误的,是愚蠢的,我甚至我想到他为什么不搬到山前去住呢?

当我上完《愚公移山》时,我有着深切的体会,我以前常常有着种思想,认为我只要学一点,就能考出好的成绩,然而事情却不是我所预料的,考试完了,成绩却是出奇的差,这使我想到了《愚公移山》。

愚公一心想要通过自己的'劳动去改变现状,去搬走太行王屋两座大山,精诚所致,最终“帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南”,使得“冀之南,汉之阴,无陇断焉”。由此看来,我深深的感受到愚公拥有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

如果愚公怕麻烦,想省事,安于现状的话,完全可以搬到山前去住,就不必被当代人称作“愚公”了。但是如果没有人去将这两座山搬走,子子孙孙将会受“出入之迂回也”之苦。所以愚公带着家中的男子和邻居的小孩一起去搬山,当智叟问到愚公怎么可能搬得完时,愚公回答道:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又生子,子又生孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”。 我才体会到智叟不智,愚公不愚了。

相比之下,我的失败就是因为想着不费力就能获得理想的成绩,就跟故事中的智叟一样,而我现在就要学习愚公搬山一样,去挑战“太行王屋”两座“大山”。

看来“愚公精神”并没有过时,恰恰相反,它还能教会我们学习的方法。

读《愚公移山》有感 篇64

我读了《愚公移山》这篇文章后,愚公那坚持不懈的精神深深感染了我,催我奋进。我也深深地懂得了,只要有恒心,勇敢坚持下去,没有什么事情是不会成功的。

有个叫愚公的人,年纪都快九十岁了,面对太行、王屋两座大山居住。由于大山挡住了他家的通道,出门都要绕道而行,很不方便。于是,愚公就把家人人召集在一起商量:“这两座大山,堵住了我们的路。我打算和你们一起,用尽全力挖平这两座山,那样我们以后出门就方便多了!你们说这样可好?”愚公的提议得到了大家的赞同。于是,愚公就带领子孙,算上他自己,能够挑担的共有三人,一起敲碎石头,挖出土块,用畚箕和箩筐装土石,挑运到渤海之滨倒掉。黄河边上,也住着一个老汉,这个人很精明,人们管他叫智叟。他听说这件事后,讥笑愚公的.不明智,试图阻止他,说道:“你可真是老糊涂了!凭你这风烛残年的力气,连这两座山的毫毛也动不了,更何况是搬运泥土和石块呢!”愚公听后,长叹道:“你也太顽固不化了,以至不通情理,连寡妇和儿童都不如。虽然我终究会死,但我还有儿子呀,儿子又生孙子,孙子再生他的儿子,儿子又会有儿子,子子孙孙,无穷无尽,而那座山并不增高,为什么不能将它搬平呢?”智叟听后哑口无言。天帝被愚公的真诚和意志感动,命令山神把两座大山搬走了。

这个故事告诉了我们一个道理:无论做什么事情,只有坚持不懈,事情终究会取得成功的。

读《愚公移山》有感 篇65

今天,我无事可做,便打开语文书,翻到《愚公移山》这篇课文,津津有味地读了起来,使我受益匪浅。

这篇课文主要写:从前有个叫愚公的老人,有两座大山拦住了他们的去路,给他们的生活带来了很多不便,于是,他便带领着子孙开始挖山。经过了重重困难,日复一日的辛苦劳动,最终感动了天神,把山背走了。

愚公他这种为后代着想的精神值得我们学习,另外他虽然受到了嘲笑,但仍勇往直前,锲而不舍,这种精神也值得我们学习的!因为《愚公移山》的精神就是让我们做事情持之以恒,坚持不懈,还有不半途而废。所以他的精神才流传到今天。

生活中有很多人都没有这种精神,机半途而废也不持之以恒。拿朋友吴晓宇为例:一天,我和她一起练骑自行车,他刚开始总摔跤,可她不气馁。但过了一会儿,她说:“我怎么总摔倒啊!”“我看我今天学不会了……”“唉,以后再练吧!”说完他就想回家了,最终没有学会自行车。根本没有《愚公移山》的精神。

而我呢,也一样遇到困难就退缩,更别说持之以恒了。知难而退就是形容我的!比如:妈妈在开学的时候给我买了一本数学奥赛练习册。我开始很愿意做,以为很简单。但发现这里面第二页的我就有些不会做了,我便把它先放在这往后找。但也都很难,我就对妈妈说要读课文,然后就不做这题,而去读课文,有一点难度就放弃,根本就没有做到持之以恒。锲而不舍。

学习了这篇课文篇课文让我明白:只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,那就会为我们捡来的成功打下基础。

难道不是吗?

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