读《格列佛游记》有感

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2026-03-13读后感

请欣赏读《格列佛游记》有感(精选68篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

读《格列佛游记》有感 篇1

今年暑假,我读了《格列佛游记》这本书,它使我受益匪浅。《格列佛游记》是英国著名作家斯威夫特写的。这不仅是英国文学史上的一部伟大的讽刺小说,还在世界文学史上揭开了光辉的一页。书中的主人公——格列佛游历了许多地方,更多地方是我们不会去的,十分神奇,让人向往。

格列佛曾经经历过了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后因为他自己的真诚和友好而跟那里的人成为了好朋友。

格列佛周游世界。他到过大人国、慧駰国。中间经历了许多难以令人想象的事情,而我发现格列佛对发生的任何事情都是很乐观的,从来没放弃过,他以自己坚强的意志力度过了一个又一个困难的关卡。

我很喜欢这本书,因为可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,从而开阔我的眼界。有时,真想与格列佛一样,周游世界,探询人们不知道的秘密,那该多神奇啊!在书中我非常喜欢作者的一段话,我认为值得我们去细细地品味:

“人人都能拥有真诚,公正,克制自己等等美德。如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……。”

读《格列佛游记》有感 篇2

今天,我读了一本书,叫《格列佛游记》,这本书描述了非常喜欢航海冒险的.格列佛,游世界的时候经历的非常惊险的奇遇。

格列佛不管是在哪里都会勇往直前,别人让他做什么他都做什么。

以前我什么都怕,读了《格列佛游记》之后我都不怕了,而且我还要向格列佛学习。

读《格列佛游记》有感 篇3

这本书是斯威夫特的代表作,是一本非常好的儿童读物,读《格列佛游记》有感作文400字。主人公叫公梅尔 格列佛,他是一个非常爱探险的人。本书由四卷组成,每次格列佛都会遇到难以想象的困难,他游览了小人国、大人国 、飞岛国等游历。第一卷中,格列佛游览了小人国,这里的人只有他的十二分之一,小人国的国王只比他的子民高一点,却认为是顶天立地的统治者,而官员们只要跳绳跳得高,就可升官加爵。这里的`国王因格列佛体积大,竟让他去打敌国。第二卷,写格列佛来到了大人国,这里的人都是巨人,他被一个农夫捡到,农夫把格列佛看作宝贝,卖到王宫,赚钱,而这里的国王十分贤能,把国家治理得井井有条,百姓安居乐业。在这儿,格列佛因为很小,国王很喜欢他。但因为想家,偷偷走了。

格列佛每次遇到困难时,通过自己的努力,总能化险为夷。虽然几次差点丢掉性命,可他就是不放弃,不愿过安宁的生活,继续出海探险,他那种勇敢前进、不怕困难的可贵精神值得我们去学习,读后感《读《格列佛游记》有感作文400字》。从而,看了这本书,我懂得了一个道理∶我们不论干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能‘三天打鱼,两天晒网’,这样是不行的。我想大家应该听过《小猫钓鱼》的故事,千万不能学小猫半途而废。···

读《格列佛游记》有感 篇4

这些天我读了《格列佛游记》。作者乔纳森·斯威夫特以夸张、生动、幽默的笔法写了这本书,不仅具有讽刺意义,而且具有深刻的教育意义。

这本书是关于格列佛的四种不同的冒险。他是如何解决困难的?读了这本书,我深受鼓舞。一个人不可能平平淡淡地走过一生,这样世界就没有色彩了。只有在这种生活中,你才能获得一些东西,世界才会更美好。然而,我们不能在困难面前退缩。只要我们想办法勇敢地前进,我们就一定能解决它们。

学生丰富多彩的生活正向你走来。

读《格列佛游记》有感 篇5

暑假里,我读了英国作家乔纳森斯威夫的《格列佛游记》。当我第一次见到此书,我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的小说。而当我翻开书,看了书的前言才知道了,原来这个一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的局部的特征,尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。

在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。

游记中离奇故事深深吸引了我,而在这本书里给我印象最深的`是:1710年格列佛泛舟北美,访问了荒岛上的慧因国,结识了仁慈、诚实和友善的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。还有我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开……

读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。这本小说不但抨击了社会现状,还在更深的层面上,直接讽刺了人性本身。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。

《格列佛游记》这本书让我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。

读《格列佛游记》有感 篇6

格列佛游记描述了主人公格列佛声于洛丁加姆州,从十四岁开始在英国在荷兰的大学中练书,后来以外科医生的身份到船上工作,在海上漂流的故事。起初,乘羚羊航向南方,船起初还平安无事,后来,不幸在苏门答腊岛遇难,漂流到小人国,岛上居民只有六寸左右。后来,他又起航,又到了巨人国,那里的人都是六十尺的大个子,这个时候格列佛又成了小人了,接着,他又展开航向来到飞岛,那是一个与世隔绝的世界,人们观念封闭阻塞。在岛上盘桓数日后,他又出发到海上浏览。最后到了一个名叫慧骃国的地方,那里的人观念开放,又高度的智慧,自制力,理解,在那个世界里,没有贪婪,没有战争,没有斗角,尔虞我诈,和小人国那些人的阿谀奉承截然不同。格列佛仿佛生活在梦境之中,他们是慧骃族。他们圈养一种叫“耶胡”的怪物,因为他们酷似人类,格列佛将人类的种种行为告知慧骃国的人,他们十分讨厌人类,人类的贪婪,勾心斗角,最后被国王所放逐了,被海水冲走了,最后被商人救起,回到家中,对家人的种种行为、气味十分厌恶。于是,买了两匹马整天与他们说话。

读了这篇文章之后,我得到一个道理,在人与人交往之中,要更多的坦诚相待,少些欺骗与狡诈。反观自己在生活中,也有些不好的行为,比如撒谎,现在认识到那是错误的,在以后的生活中一定要对人坦诚相待。

读《格列佛游记》有感 篇7

这几天,读了一篇小说名叫《格列佛游记》,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后,所带来的精神上的'愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

以往来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮忙利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法理解,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记写出来的,在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活,是过去的生活的缩影!从作者描述隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代提高的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

读《格列佛游记》有感 篇8

在读完斯威夫特的《格列佛游记》后,大多数读者都对小说的主人公一一格列佛的执著精神肃然起敬。其实,在我看来,他执著精神的背后却隐藏着自私与可笑,他的表现是如此的无知!

他就因为看到了社会的黑暗的一面,就深信不疑地认为人类的世界都是丑陋的。为了他的“完美主义”能够实现,他竟然不负责任地抛下妻子,这难道不是一种自私自利的表现吗?

就因为看到了充满爱与美的慧马国以及善良、仁慈的“慧驹”,格列佛就妄自决定一辈子在这里生活,这难道不让人为之可笑吗?最终,上帝没有答应他的请求,毅然把他送回了人类社会。回到家后的格列佛,始终对“慧驹”的.高尚念念不忘。整天抱着“慧驹”的替

身一一家里的种马诉说情怀,给予关爱。而对妻子———个活生生的人,一个时刻为他牵挂的人,漠不关心,这不是一种无知吗?

更让我对他产生反感的是,在目睹各种理性社会中的美好事物后,他还是没有领悟美的真谛。诚然,美是一种对爱的宣泄:美是一种爱的归宿。爱是美的化身。

爱心是种子,爱是果实,当爱的果实成熟脱落后,你闻到爱的芬芳,这就是美。身边的关爱融集成的美,是不加任何修饰的美。然而,打着“追求美”的旗号的格列佛却亲手扼杀了世间最真诚的美一一人与人之间的关爱。这不就足以说明格列佛的可笑与无知了吗?朋友,身边的美是需要明亮的眼睛去发现、真实的情感去保存的。千万不要忽视了身边的美。母爱就是一种源自于身边的美,紧紧看住它!

美,是人类永恒的主题;美,是时代的最强音。不要让格列佛的悲剧重演,不要为那虚幻的美而停留。因为总有一天它的美会淡化。扬起美的风帆,抓住身边的美,一种真实的美丽,一种爱心结成的美!

读《格列佛游记》有感 篇9

最近我在看《格列佛游记》这本书。感慨是看的时候觉得内容很平淡,跟其它书没什么两样,但看着看着就喜欢上了。

这本书的主人公名叫勒梅尔·格列佛,他非常喜欢周游世界,从小立志要当一名出色的航海家,所以当有周游世界的机会,他都不会错过,正因为这样,所以他开始了南太平洋之旅。在路途中虽然危险重重,但她总是吉人自有天相,每次都能化险为夷、好运连连。他先是误打误撞来到了“小人国”,又误入“大人国”,接着又到了“飞岛”冒险,最后他到了“慧骃”这个国家……在巨人国里,格列佛被一个巨人农民看见了,就把他抓了起来,给了那个农民的主人。本来他在主人的家里生活的很好,但后来,有人突发奇想,说:“如果巴格列佛带到集市上去,让他表演,这样就能挣很多钱。”主人同意了。就这样人们让格列佛日夜不停地表演,格列佛每天除了表演还是表演,他一天为主人家里挣了不少的钱。格列佛连休息都不休息,日日夜夜的表演。有一天,格列佛正在表演时碰巧碰见了这个国家的王后,她花了高价将他买回。虽然格列夫跟国王、王后彼此相处得很好,但他还是非常想回家,想年他的妻子,想念他的孩子,最后他终于克服了重重困难,回到了家乡。

读完了这本书,令我感触很深。格列佛为了实现自己的梦想,背井离乡16多年,这样的`精神是多么值得我们去学习啊!而我们却一会儿做这个,一会儿做那个,做着做那的做来做去,到头来却一样事也没做成。我们要合理的规划自己的人生目标,做事要持之以恒,要有耐心。

读《格列佛游记》有感 篇10

前几天,我读了一本书,名字叫《格列佛游记》,这本书是英国作家斯威夫特写的。

读了这本书的名字,你已经知道了主人公是谁了吧?对了,就是格列佛。让我来介绍一下格列佛吧,格列佛的全名是勒梅尔·格列佛,父亲在诺丁汉郡有一份小企业;兄弟有五个人,他排第三。14岁那年,爸爸把他送进了剑桥的伊曼纽尔学院,他在哪苦读了三年。虽然家庭给他的补贴太少了。于是他到了医院生当助理,直到毕业。

格列佛他经过了很多的危险,限于到了小人国,小人过对她很好,经常给他吃几头牛几头羊,格列佛在小人国发生了许多事情,我最喜欢喜获自由那一篇,因为他和平的态度,所以小人国认同了他可以获得自由。后来,小人国觉得他不好。所以被赶走了。

后来他又误入大人国,大人过的人非常大,是他们过得好几个人。在那他也发生了很多事情,还发生了许多麻烦,比如,那的食物太大,格列佛几乎吃不下,只能切一块小牛肉给他吃;巨人几乎看不见他,很有可能被踩到。

我非常佩服主人公格列佛勇敢冒险的精神,因为我太胆小了。

读《格列佛游记》有感 篇11

最近我看了一本由英国作家斯威夫特出的《格列佛游记》。这本书内容很有趣,文章的主要内容是:格列佛首先到了一个小人国,小人国的国王一开始认为格列佛是坏人就派许多士兵看住他,让他干活。经过几天的劳动国王才知道格列佛是个好人,就放了他并且还送他回到他自己的王国。

文中我印象最深刻的`是格列佛到王宫里的生活,他进王宫后自言自语说:“我每天都很辛苦,过度的劳累使我没有一点儿胃口,还不到几个星期,就瘦得仅剩一把骨头了。我的身体一天不如一天,断定我是活不了多长了。”读到这里我的眼睛湿润了,格列佛真可怜啊!在王宫里干了许许多多的活,可是没有一个好心人来同情他。不知为什么,格列佛遭遇的事情被王后听到了,很同情他,就想见见他,就奉邵他到王宫来,就让他表演了许多技艺,王后见他这么瘦还能演这么多技艺非常出色就让下人端出了许多美味的菜让他补充营养,呆在王宫的这几天里格列佛胖了许多,最后就顺利地回到了自己的国家。我非常敬佩格列佛坚持不懈的精神。我跟他相比我做的相差许多。不管在学习上还是生活中遇到困难我都会很害怕,想让家长来帮我们解决,所以我以后一定要想格列佛学习,学习他不怕困难,肯吃苦的精神。

我一定要学会克服困难。

读《格列佛游记》有感 篇12

这些天我读了《格列佛游记》。作者乔纳森·斯威夫特以夸张、生动、幽默的笔法写了这本书,不仅具有讽刺意义,而且具有深刻的教育意义。

这本书是关于格列佛的.四种不同的冒险。他是如何解决困难的?读了这本书,我深受鼓舞。一个人不可能平平淡淡地走过一生,这样世界就没有色彩了。只有在这种生活中,你才能获得一些东西,世界才会更美好。然而,我们不能在困难面前退缩。只要我们想办法勇敢地前进,我们就一定能解决它们。

学生丰富多彩的生活正向你走来。

读《格列佛游记》有感 篇13

暑假里我们读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,仿佛就是我和他一齐历险一样。我异常佩服他的机智勇敢,他总是给我一种“历经重生”的感觉。

这部小说以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海昌险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而趣味的`奇遇。

游记中,小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上慧駰国,结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。在惠駰国的语言中,没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,哪里的人们,更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”,什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在惠駰国里度过了完美的时光,他完全融入这个社会,以至于与暗喻人类的野胡交往时,引成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的目光看待一切,使他感到失落,对人类的行为产生了极度的厌恶。

我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的梦想境地,在那里,你不需要顾虑别人说的话的真假。而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。有些事情我们甚至不愿看到:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人为谋取暴利而不择手段,有人甚至为了金钱,抛弃自我的亲人。难怪我们的长辈,从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。所以当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时我不敢理解。这些都让我感到矛盾,痛苦,无所适从。我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗,没有怀疑。让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。

读《格列佛游记》有感 篇14

在这个难忘的暑假里,我读了一本非常有意思的书,书的名字叫是《格列佛游记》。这本书是英国著名的作家乔纳森-斯威夫特写的,是一部杰出的游记体讽刺小说。作者出生于1667年11月30日,是英国著名的作家、政论家,也是讽刺文学大师。

书的内容从格列佛的角度描述在四个国度历险的奇遇:小人国、大人国、飞岛国和慧马国。其中,我最喜欢的就是小人国了。它主要讲了:外科医生格列佛在航程途中遇险,他死里逃生,漂到(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。读到这里,我深深感受到格列佛在危急时刻,不悲观,不气馁,用自己善良、温顺的性格去应对身边的环境,这也正是他转危为安秘诀之一。

当我读到“在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”,但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。”我感受到有些事情不是随自己的意志而转移,往往会使事情适得其反,所以生活中要学会随机应变,才能把事情平息,转危为安。

接下去读:“这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃出不来夫斯古帝国,后来平安回到英国。”好人没得好报,难道说为了保护皇宫救火,那时的一泡尿那是尿吗?那是事吗?那是救命工具,那是恩情,却差点招来杀身之祸,多么糊涂的皇后啊!

读了这本书,真是让我受益匪浅。让我明白了,在这个世界上,什么事情都有可能会发生,只要努力了,就一定能够实现自己的目标!

读《格列佛游记》有感 篇15

《格列佛游记》讲述的是格列佛在“羚羊”号大船上当医生。结果,“羚羊”号先是被飓风吹了个不知道东西南北,而后又触了礁,侥幸的是格列佛被海浪推到了岸上。不过,当格列佛醒来的时候,却被一大群比他小几百倍的小人用绳子捆了起来,原来他来到了小人国。后来,小人带着格列佛去见了国王,两个人很快达成和平,国王给他食物,他和大家一起工作。可是,没多久,那些恶毒的大臣想杀死他,于是,格列佛没有办法,在夜里,驾着国王的舰船回到了故乡。

读了这本书,我觉得,作为一个人,不能看到别人弱小就欺负他,而要像故事里的格列佛一样,帮助那些弱小的人,和别人和平相处,友好对待,这样,才能成为一个有所作为的人。在班级里,我们不要欺负小同学,一定要团结友爱,这样这个班级才有凝聚力,才能成为一个让我们为之自豪的优秀班集体。

读《格列佛游记》有感 篇16

最近几天,我读了一本书,名字叫《格列佛游记》虽然我只读了小人国,但是也是感受。

这本书的作者是英国的乔纳森·斯威夫特,他是著名的讽刺作家和政论家。

小人国的'主要内容是格列佛坐船出国游玩,结果刮了台风,除了格列佛漂到了一个小岛上,其他人全死了。格列佛醒来后被小人国的居民绑了起来,挨了一顿打,之后又被囚禁起来,格列佛用许多诚心诚意的表现感动了小人国的居民,被放了出来,在小人国度过了两个月,就坐船回国去其他国旅游了。

令我感觉最好玩的一段故事是这样的宫殿着火了,格列佛晚上喝了许多酒,正想睡觉,被叫了起来,格列佛喝的酒一遇到热就会有尿,正好格列佛离宫殿很近,突然想尿尿,于是就朝宫殿撒了一泡,结果,火灭了,这个故事很搞笑。

我感觉,格列佛有坚持不懈的精神,因为他在小人国受了不少痛,但它还坚持去大人国、飞岛国、慧国旅游,格列佛也有耐性,因为在小人国能忍受痛苦,没把伤地的小人踩死。就因为这些精神,我很佩服格列佛。

读《格列佛游记》有感 篇17

我读了一本书名字叫《格列佛游记》。这本书主要写了一个特别酷爱航海的医生——格列佛周游四国的经历,读后我很感动。他的经历是这样的:在小人国,他看到小人国的人虽然矮小,但是他们一点也不愚蠢,他们也很会动脑筋,小矮人利用了它们的聪明才智,做出了要一千五百匹马才能拉动的一辆木车;还给格列佛做了一件可体的衣服,就连格列佛每天吃的东西,都计算的非常精确,我真佩服他们的聪明才智。后来格列佛来到了大人国,大人国里的故事就更有趣了。格列佛在小人国里虽然是巨人,但是他到了大人国就变成了小矮人,变成了一个让别人取笑的玩偶,变成了“一头会说话的动物”。而他的主人——国王的小女儿却变成了他的“保姆”。格列佛为主人挣钱差一点儿累死,要不是他陪皇帝皇后岛南海岸巡行,被老鹰抓走他,也许格列佛想再回故乡是痴心妄想了。

经过千辛万苦,格列佛总算回到了故乡,看到祖国和亲人非常的激动,但是没过多久,又开始了他的旅行,他去了一个会飞的岛,这个故事我觉得非常的荒唐。荒诞的国家、荒诞的人民、就连最有学问的科学家做的事也是荒诞的!你想:“垃圾怎么能还原成食物呢”,我一看就觉得百思不得其解!于是,他又去了慧马国,他怎么看这里的马都是人,实在让人不可思议。格列佛去过的地方不管有多么好,他总是会想起自己的故乡,自己的亲人,真应了人们常说的一句话:“月是故乡明,人是故乡亲。”读了这本书我懂得:不管你走到哪里,不论你经历过什么。故乡在的你心目中才是最重要的,是最美好的。

读《格列佛游记》有感 篇18

中国自古以来就有做君子而非小人的说法,“小人”一直都是众家排斥、众民鄙视的对象。过去,我也曾有过这样的看法,可自从看了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》后,我就改变了这种想法。我想,能掌握好做“大人”和“小人”之间的分寸,也是成功的好方法之一。

《格列佛游记》是乔纳森的代表作,小说讲述的是天生喜欢冒险的格列佛不安于现状,到船上当医生,随着船只出行后所发生的故事。他首先到了小人国,面对这些比他小11倍的人们,心中不免产生高傲之情。后来,他意外到达大人国,这突然的变化让他一时接受不了,明白自己的渺小……

我刚上初中时,心里忐忑不安。因为我明白,我所在的学校,有多少来自各地的优秀学子,而我所在的班级,又是人才济济,同学们个个成绩都很好,不可小视啊!学习上的竞争激烈让我不知所措,我担心自己的成绩会很差,排名会很靠后……于是,那段日子的我,整天都在害怕、担心、忧虑,心情一落千丈,成绩也跟着一落千丈……

看完《格列佛游记》,我想到了别的同学,他们也在这样一个人才济济的学校,也在这个高手如云的班级,他们的成绩也只是和我不相上下,有的甚至还不如我呢。我担心什么呢?有什么好担心的呢?我实在不应该把时间都浪费在计较这些鸡毛蒜皮的小事上,应该努力才是啊!从那以后,在我的努力下,成绩有了回转,我也因为几次不错的测验当上了学习委员。后来,几次测验的成绩都很理想,心里又不免有些飘飘然——我成绩还不错的呢。这样的自满一直延续到了段考。段考后,我看到了和别人的差距。我终于明白,强中自有强中手啊!这样的成绩在年级算得了什么呢?在区里呢?在市里呢?天下之大,人才之多,自己那小小的成绩又算什么呢?还需要努力啊!

自那以后,我不断在“大人国”和“小人国”之间游荡,掌握了做“大人”与“小人”之间的分寸。我的成绩也一直保持稳定,我也不会再去计较那些无关紧要的事了……

希望我们每个人都把握好“大人”与“小人”之间的分寸,使自己有个良好的心态,让生活更加美好,帮助自己迈向成功!

读《格列佛游记》有感 篇19

今天,我读完了《格列佛游记》,这是一本非常有意思的书。<<格列佛游记>>是英国作家乔纳森的作品,这本书讲述了作者在海外遇到的国家,有小人国、巨人国等等,让我印象最深的就是作者在小人国里发生的事。书中主要讲的是喜爱航海的格列佛医生在一次航海时遭遇了暴风雨,他先后流落到了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国,在这几个国家,格列佛遇到了许多千奇百怪的事情。比如在小人国的时候,格列佛是个巨人,可是到了巨人国,他却变成了一个小人,在飞岛国的时候,格列佛因为和那里的人长的有些不同,就被当成了怪物,而在慧因国,马是这个国家的主人……

作者被海水冲到了一个小岛上,那里住着一群小人,比普通人小十倍的人,作者在那里经历了一段难忘的时光,作者用尿扑灭了大火,抓走敌方的船,被大臣们谋害……,作者写的故事仿佛能让我透过书,看到这个画面,那生动的文字,优美的语言,真是妙不可言啊!

作者把他去过的地方写的惟妙惟肖,比如说:巨人国里的树都有十英里高,用数字表达出了巨人国的大,再比如:那里我都能和老鼠决斗,表达出作者多么的小!

虽然这本书里有些东西我还读不懂,可能是因为作者生活年代的原因,乔纳森是英国最杰出的讽刺小说家,出生于一个贫苦的家庭,他的一生也是动荡不安,他的作品也是细节丰富、想象奇峻,但不影响作者给我讲了一个生动的`冒险故事,我很喜欢!但我不知道我敢不敢冒这个险?嘿嘿

乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》我早就听说过,今天我终于读到了。

1699年5月4日,格列佛乘坐的“羚羊号”突然触礁沉没了。格列佛只身被风刮到了利立浦特岛上。上岸后,皇宫的大臣带他到皇家公园去游玩;在布罗卜丁奈格的草原上玩耍,在勒皮他的磁石上观看……

我看了这些,虽然大部分都是用科幻故事,但斯威夫特的描写让我感觉很有趣,也很真实,例如书里面提到的:从黄瓜里提取阳光,用蜘蛛丝做衣服……虽然这些事情现在看来有点不可思议,但是我觉的它们有可能在未来的某一天成为现实。

格列佛不怕困难,坚强勇敢,机智聪明让我十分敬佩。他善良,在别人有困难时总是帮助别人。他勇敢,在他主人被入狱的时候他冒着死的危险去救他。这也让我懂得了要经常帮助别人,就是一种快乐。我很想有一回这样的经历,帮助他人,也帮助自己。

我希望大家也看看这本书,让你也懂得坚强勇敢机智聪明,说不定某一天你也去了小人国、大人国、飞岛……也祝愿格列佛能旅游更多奇异的国家,并且健健康康的……

看完了这本书,我就想到了我们现在的社会,我们现在越来越好了,少了杀戮,少了血腥,我们应该更好的审视自己,看看自己是不是也有那些恶习,少一点贪念,少一点邪恶,少一点黑暗,多一片阳光,让我们呼吁身边的每个人,为了我们生活在更美好的阳光下,努力吧。

读《格列佛游记》有感 篇20

寒假是个放松身心的好时间,在这个闲暇的寒假中,拿起《格列佛游记》,仔细阅读着其中有趣、惊险的故事,真的可以把人带入斯威夫特的游历的世界……

书中的主人公格列佛是个爱好出游的人,他渴望着周游世界,走遍世界的每个角落。也许正是他那无畏的探索精神,才让我们也领略到了这奇特的四个国家吧。

我想,利立浦特与布罗卜丁奈格,也就是小人国和大人国,都是大家耳熟能详的故事了。利立浦特的居民们虽然都不过是一般人手掌那么大的人,但他们却十分的勤奋与聪明。格列佛为这个国家出了不少力,最后却遭到了朝廷中人的弹劾,被迫离开这个国家。这也从某个角度折射了当时英国政府的昏暗、各党派之间的争斗以及与法国的战争等等,充分表现出了作者高超的写作技巧。在大人国,格列佛又从小矮人的角度仰视人类,讽刺了人类的一些不好的习性。

第三部中的飞岛给我留下了深刻的印象,飞岛上的人们只重视音乐与数学,一点没有想到要全方面发展,才能让国家强大起来。而且那些致力研究一些奇怪实验的人,譬如用蜘蛛网作防线,用嗅觉、触觉辨别颜色,还有把粪便还原为原来的食物等等。这些实验都是很愚蠢,有的实验甚至根本没有意义,但他们却依然热衷于做这些实验,而不去造更好的房子或是种植出更优良的粮食,让土地都变的荒废后还不以为然,真的令人不解。作者辛辣地讽刺了那些只会纸上谈兵的科学研究者,并讽刺了人类的疯狂和邪恶的本性,人性随着历史的前进一步步地堕落,走向深渊。

在慧嘶马国中,格列佛结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧嘶马。在慧嘶国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的,是人们所追求和向往的地方。在这里,你不需要考虑别人说话的真假,因为他们不知道说谎是什么。

但是,格列佛却因过于崇拜慧嘶马,而成了愤世嫉俗的偏执狂,根本看不到人的优点,把人看作与野胡一样,最终格列佛也成为了作者嘲讽的对象。

这部小说真实地描绘出了一幅格列佛出游的图画,让读者看到了社会上美好的一面与黑暗的一面,由此也想到了很多。

读《格列佛游记》有感 篇21

每一次打开《格列佛游记》的目录,许多有趣的内容深深的吸引了我。小人国、大人国……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻开了书。

利立普特是小人国。这是一个十分发达的国家,那里的人民的生活水平不错,对人对事也很清楚、明事理。但他们的政府的确不怎么样,国王听信小人的谗言,朝政内拉帮结派、尔虞我诈,根据绳上舞蹈选拔官员,与邻国有连年征战。

作者在这里其实并不仅仅写了小人国的故事,更是讽刺了当时的英国政府,当时的英国朝政内也与小人国相似,托利、辉格两政党争权夺利,英法两国战乱不休。这就是作者的高妙之处,因为当时英国内的作者看到小人国就会想到自己的祖国,所以作者描写得十分生动,让人仿佛就跟着他在小人国里畅游并看见了那些可爱的“小人”。

布罗卜丁奈格是巨人国,这里的学术并不发达,但有一个英明、公平、善良的君主。布罗卜丁奈格的国王性格儒雅、聪明、善于思考,格列佛给他讲述的有关英国的事情他听得很认真还提出了很多值得思考的问题

有自己独特的见解与主张。他公正无私、治国有方、蔑视权利、主张和平……在格列佛的眼中,他是一个理想的君王形象。但作者在描写这里的人时,却扩大了他们身上的缺点,我觉得的这对于人类的讽刺有些过分。

勒皮他是飞岛国,我十分讨厌这里愚笨的'人,这里的人只会研究数学和音乐,对于其他的学科不闻不问,十分轻视。学习应该全方面的发展,我就不应该这样,我一定要努力学习,不要像勒皮他的人一样轻视其他的学科。他们的飞岛是一个固定在金刚轴上的飞行器,据说写这个,作者是为了讽刺当时的皇家学院对飞行器的研究热情。这里的人研究数学相当于纸上谈兵,不切实际,作者的讽刺描写真是十分的形象啊!

慧胭国是一个令人向往的地方,这里的人们勤劳,干净又热爱劳动,有礼貌,举止端庄又乐于助人……更别说他们的诚实守信了,在这样的一个社会里时间久了和蛮横,无理取闹的人在一起就不习惯了。我就得学习慧胭国的人们,学习要勤奋,学习方法要正确,要爱劳动,诚实、守信用,这样才能受人欢迎,人缘也才能好。

我希望我们每一个读过《格列佛游记》的人,都要向布罗卜丁奈格的国王和慧胭国的人们学习那些美好品质因为那些是社会和谐,因为,只有社会和谐,人们和谐,人与人之间的关系才会好,社会也就会快速发展了。

作者侧面描写英国政府托利、辉格两政党争权夺利,英法两国战乱不休等事情,一是为了讽刺英国政府的x败,尔虞我诈;二是向往和平与美好。既然,在现在,我们的国家已经变得繁荣昌盛,变得和平美好,我就应该好好学习,长大以后报效祖国,为我亲爱的祖国尽一份绵薄之力!

读《格列佛游记》有感 篇22

这几天,读了一篇小说名叫《格列佛游记》,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后,所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

以往来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮忙利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法理解,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的`功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记写出来的,在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活,是过去的生活的缩影!从作者描述隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代提高的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

读《格列佛游记》有感 篇23

这个暑假,我读了《格列佛游记》,主人公在这几个国家中的奇遇引起了我的浓厚兴趣。

《格列佛游记》讲述了一位外科医生格列佛的冒险故事。在小人国,他成了顶天立地的巨人,刀枪不入。

一次吃下十几头牛也不能填饱肚子;在大人国,他成了巨人们的玩偶,一不小心便会遇到危险,还同老鼠与蜜蜂搏斗;飞岛国是一个利用磁石飞行的国家,这也是一个专门搞一些奇怪发明的国家。而在慧骃国这个人马颠倒的世界里,更发生了许多令人不可思议的事情。读着读着,我仿佛也进入了书中那个奇妙的世界,那些玩偶般得小人,高大威猛的巨人,长相奇怪的飞岛国居民和那些慧骃与野胡们,都给我留下了深刻的印象。

读完了这本书,格列佛的智慧,冷静和勇敢的`形象深深印在了我的脑海中。在小人国里,他面对大火,冷静分析,机智的想到了办法,扑灭了火焰。在大人国里,当他面对两只比他大好几倍的老鼠时,他没有退缩,而是勇敢的迎了上去,抽出腰刀自卫,最终战胜了两只老鼠。

由此,我想到了自己。在学习过程中一遇到不会的问题就不做了;走夜路时,有一点风吹草动也会吓我一跳……想着以前的事,再比比格列佛,我真是无地自容。

《格列佛游记》这本书使我明白了:无论做什么事,都要勇敢面对,冷静思考,快速判断,就一定可以战胜困难,走向成功!

读《格列佛游记》有感 篇24

《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说,里面以格列佛船长的口气叙述了周游四国的经历。通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。

游记中,小人国、大人国里离奇古怪故事深深吸引了我,然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美巧访了荒岛上的慧骃,结识了具有仁慈、诚实和友谊等美德的慧骃。在慧骃国的语言中,没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,那里的人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”,什么是“不信任”。在他们国度里,一切都是真实的、透明的。格列佛在慧骃国度过了美好的时光,他完全融入这个社会,以至于与暗喻人类的野胡交往时,形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的目光看待一切,使他感到失落,对人类的行为产生了极度的厌恶。

我期盼着有一天我们的社会也像慧骃国一样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一起,从自己做起,从现在开始做起,让社会多一点真诚,少一点虚伪。(杨子宸)

读《格列佛游记》有感 篇25

双手在一次将斯威夫特写的《格列佛游记》合上,每一次品味这本书,都会带给我不一样的感受。

这次我的思绪早已飘向那遥远的印度洋,伴随着勇敢的格列佛一次次乘风破浪,经历着一回回不平凡的旅行。

格列佛就是此书的主人公,他虽然只是一名英国的随船医生,可是他的勇敢与机智却毫不输于鲁滨逊。他曾多次远渡重洋,周游各国。他去过许许多多奇妙而又不可思议的地方。

比如说书中的第一站小人国利立普特。简单说那里的一个人就像我们现实生活中的蚂蚁一般。再比如:热爱和平的'大人国,信仰占星学又有点忧天的飞岛国,品质高尚的慧因国……每去一个地方,他都会遇到危险,就如同我们遇到挫折、困难,跌倒在地,格列佛靠自我的力量一次又一次化险为夷,而我们却一次又一次在父母的搀扶下,朋友的帮忙下站起。父母爱我们,呵护我们,帮忙我们克服困难没有什么不对,但过多的溺爱,只会让孩子越来越以自我为中心,自私自利,不与他人分享共同的劳动成果,与教师敌对,拒绝理解教师给予的知识的甘霖,那时父母才会懂,孩子是要自我去拼,去闯,去努力的。跌倒了,失败了,丢人吗不丢人,难道我们毫不畏惧再一次站起来重头开始不是一种勇气放开手让孩子自我学习飞翔,仅有一次次从空中落下,他的羽翼才能丰满,才能飞得更高飞得更远;放开手让孩子自我与他人拼搏抗击,仅有一次次失败,他才会明白胜不骄,败不馁才能够成功;放开手让孩子自我去尝试,仅有脱离书本的思维方法,独立思考,勇于尝试,他才能真正成功,真正懂得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”!

那些真正放开手的家长不爱孩子吗不,他们爱,他们比那些把孩子捧在手心里的家长们更爱孩子,更是因为这种伟大而无私的爱,他们明白仅有这样才是对孩子最好的一种生存方式。没有人不爱自我的孩子,亲眼看到孩子受伤而只是鼓励却不去给予捷径方法的有几人他们看在眼里痛在心里,这难道不足以媲美世界上任何珍宝的宝物没错,这就是爱,一种神奇的宝物。

当你埋怨父母没给你独立的机会时,你可曾想过:自我开口争取过吗自我让父母放手了吗自我没让他们保护一人去拼过吗所有的回答都是否定,我们该怪父母吗该把这些罪行都加到父母身上吗不该,那是一种十分幼稚而愚蠢的发泄行为。自我仅有亲身体验,才能感受到成功只属于自我,靠自我一人努力而获得成功的快感与兴奋。当你害怕别人暗算你而以这种借口寻求父母保护的时候你可曾想过,格列佛是怎样做的没错,在绝对的实力面前,任何的阴谋诡计都是徒劳的。你应当学会去保护以往保护你的人,这样你才是真正受人尊敬的强者!否则即使你拥有强大的实力,你还是会被人鄙视。

站起来,谁不会但能够每次跌倒都站起来的有几人真正的强者从不会把自我站起来多少次说出来却同样受人尊重,而那些依仗一些势力而成功的人常常把自我那不足一提的“成功事”挂在嘴边却还是让人鄙视。所以要想成为想格列佛一样的强者,就必须让实力,精神,信念在跌倒时站起来,那是你则会到达的一个真正属于强者的世界!所以,请勇敢的站起来吧!

读《格列佛游记》有感 篇26

格列佛游记描述了主人公格列佛声于洛丁加姆州,从十四岁开始在英国在荷兰的大学中练书,后来以外科医生的身份到船上工作,在海上漂流的故事。起初,乘羚羊航向南方,船起初还平安无事,后来,不幸在苏门答腊岛遇难,漂流到小人国,岛上居民只有六寸左右。后来,他又起航,又到了巨人国,那里的人都是六十尺的大个子,这个时候格列佛又成了小人了,接着,他又展开航向来到飞岛,那是一个与世隔绝的世界,人们观念封闭阻塞。在岛上盘桓数日后,他又出发到海上浏览。最后到了一个名叫慧骃国的地方,那里的人观念开放,又高度的智慧,自制力,理解,在那个世界里,没有贪婪,没有战争,没有斗角,尔虞我诈,和小人国那些人的阿谀奉承截然不同。格列佛仿佛生活在梦境之中,他们是慧骃族。他们圈养一种叫“耶胡”的怪物,因为他们酷似人类,格列佛将人类的种种行为告知慧骃国的人,他们十分讨厌人类,人类的贪婪,勾心斗角,最后被国王所放逐了,被海水冲走了,最后被商人救起,回到家中,对家人的种种行为、气味十分厌恶。于是,买了两匹马整天与他们说话。

读了这篇文章之后,我得到一个道理,在人与人交往之中,要更多的坦诚相待,少些欺骗与狡诈。反观自己在生活中,也有些不好的行为,比如撒谎,现在认识到那是错误的,在以后的生活中一定要对人坦诚相待。

读《格列佛游记》有感 篇27

最近我读了一本书,书名叫《格列佛游记》,这本书的作者是斯威夫特。

这本书讲的是主人公——格列佛的冒险故事。在小人国里,他成为庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫明其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧马因国,在这人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。这时,我仿佛进入了这个世界,与格列佛一起去冒险。

我佩服格列佛的智慧,勇气和冒险精神,他是一个与众不同的男子汉。作为一名医生,他为船员看病,到处冒险。

作为一个人,就有自己的喜好,你要不断地追求它。如果遇到困难,你不要放弃,要像格列佛一样,勇敢面对,用智慧解决。

书是人类进步的阶梯,我们要多读书。

读《格列佛游记》有感 篇28

格列佛这3格字,一看就没什么大不了的,可当我看完这本《格列佛游记》时,我再也不觉得这个人没什么了。

这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小,格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说来这是个十二分之一的微缩国度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒等等,反复的提醒读者牢记这个比例。例如,小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百名工匠,搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架:但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。为了达到这个目的,他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人们用带子捆绑住作者的脖子、手、脚和身体;然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索,一头缚在木柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索,不到三个钟头,就把他抬上了架车……一万五千匹高大的御马,都有四英尺多高,拖着我向京城进发……

在这般小的玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国,如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话,我想这会儿,我们国家已经是世界上的强国了。

而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时,也构成对某些语言的模拟和挖苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。

这个较有人情味的格列佛,把小说带向另一个层面的讽刺:即对人性的怀疑。

两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国,这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”:他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑,展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。

如此,对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。

在第4卷,格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国,为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺骗抢劫、杀人放火等。这是这本书的关键。

总之,这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺,而让我喜欢。

四川成都温江区东二三年级:冯晓晖

读《格列佛游记》有感 篇29

格列佛游记描述了主人公格列佛声于洛丁加姆州,从十四岁开始在英国在荷兰的大学中练书,后来以外科医生的身份到船上工作,在海上漂流的故事。起初,乘羚羊航向南方,船起初还平安无事,后来,不幸在苏门答腊岛遇难,漂流到小人国,岛上居民只有六寸左右。后来,他又起航,又到了巨人国,那里的人都是六十尺的大个子,这个时候格列佛又成了小人了,接着,他又展开航向来到飞岛,那是一个与世隔绝的世界,人们观念封闭阻塞。在岛上盘桓数日后,他又出发到海上浏览。最后到了一个名叫慧骃国的地方,那里的人观念开放,又高度的智慧,自制力,理解,在那个世界里,没有贪婪,没有战争,没有斗角,尔虞我诈,和小人国那些人的阿谀奉承截然不同。格列佛仿佛生活在梦境之中,他们是慧骃族。他们圈养一种叫“耶胡”的怪物,因为他们酷似人类,格列佛将人类的种种行为告知慧骃国的人,他们十分讨厌人类,人类的贪婪,勾心斗角,最后被国王所放逐了,被海水冲走了,最后被商人救起,回到家中,对家人的种种行为、气味十分厌恶。于是,买了两匹马整天与他们说话。

读了这篇文章之后,我得到一个道理,在人与人交往之中,要更多的坦诚相待,少些欺骗与狡诈。反观自己在生活中,也有些不好的行为,比如撒谎,现在认识到那是错误的,在以后的生活中一定要对人坦诚相待。

读《格列佛游记》有感 篇30

今年暑假,我读了《格列佛游记》这本书,它使我受益匪浅。《格列佛游记》是英国著名作家斯威夫特写的。这不仅是英国文学史上的一部伟大的讽刺小说,还在世界文学史上揭开了光辉的一页。书中的主人公——格列佛游历了许多地方,更多地方是我们不会去的,十分神奇,让人向往。

格列佛曾经经历过了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后因为他自己的真诚和友好而跟那里的人成为了好朋友。

格列佛周游世界。他到过大人国、慧駰国。中间经历了许多难以令人想象的事情,而我发现格列佛对发生的任何事情都是很乐观的,从来没放弃过,他以自己坚强的意志力度过了一个又一个困难的关卡。

我很喜欢这本书,因为可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,从而开阔我的眼界。有时,真想与格列佛一样,周游世界,探询人们不知道的秘密,那该多神奇啊!在书中我非常喜欢作者的一段话,我认为值得我们去细细地品味:

“人人都能拥有真诚,公正,克制自己等等美德。如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……。”

读《格列佛游记》有感 篇31

最近,我在读一本书,书名叫《格列佛游记》。这本书的作者是英国文学家斯威夫特。我很喜欢这本书,因为他讲述了一个有趣又神奇的故事。

这本书的主要内容是:格列佛两次因为事故和不幸走到了小人国和大人国。他在那里发生许多神奇又有趣的故事,最后都回到了自己的家乡。

小人国给我留下了很深的`印象。格列佛来到这个国家是因为有一次,他所乘坐的船在大海中遇难了,他很幸运地逃过了。小人国的人刚开始不信任格列佛,把他绑在地上,不让他伤害居民,通过格列佛几次的辩解,小人国的人民才放过了他。随后,格列佛在小人国一直过着很快乐,很舒适的生活,但他偶尔也会和小人国的人民发生一争吵,但这些争吵很快就结束了。终于有一天,格列佛看见了一艘回家的船,于是他乘坐这条船回到了自己的家乡。

第二次的远航也很有趣,他又由于一次意外来到了大人国里。在大人国的人民看来,格列佛只不过是一只比老鼠还小的人。格列佛很害怕,他怕大人国的人民伤害他。其实,大人国的孩子们还是很喜欢他的。大人国的孩子拿一个坚果壳给格列佛铺了一张舒服的床,让他安全舒服地在大人国里生活。但有时格列佛也会有一些危险,比如:遇到大狗要咬他,树上的苹果掉下来打到他…….

我觉得如果你在一个地方是比较大的人,那你就要帮助比较小的人,相反,如果你在一个地方是比较小的,那比较大的人也会帮助你的。格列佛的旅行很有趣,我相信他也很喜欢。

读《格列佛游记》有感 篇32

这个暑假,我读了《格列佛游记》,主人公在这几个国家中的奇遇引起了我的浓厚兴趣。

《格列佛游记》讲述了一位外科医生格列佛的冒险故事。在小人国,他成了顶天立地的巨人,刀枪不入。

一次吃下十几头牛也不能填饱肚子;在大人国,他成了巨人们的玩偶,一不小心便会遇到危险,还同老鼠与蜜蜂搏斗;飞岛国是一个利用磁石飞行的国家,这也是一个专门搞一些奇怪发明的国家。而在慧骃国这个人马颠倒的世界里,更发生了许多令人不可思议的事情。读着读着,我仿佛也进入了书中那个奇妙的世界,那些玩偶般得小人,高大威猛的巨人,长相奇怪的飞岛国居民和那些慧骃与野胡们,都给我留下了深刻的印象。

读完了这本书,格列佛的智慧,冷静和勇敢的形象深深印在了我的脑海中。在小人国里,他面对大火,冷静分析,机智的想到了办法,扑灭了火焰。在大人国里,当他面对两只比他大好几倍的老鼠时,他没有退缩,而是勇敢的迎了上去,抽出腰刀自卫,最终战胜了两只老鼠。

由此,我想到了自己。在学习过程中一遇到不会的问题就不做了;走夜路时,有一点风吹草动也会吓我一跳……想着以前的事,再比比格列佛,我真是无地自容。

《格列佛游记》这本书使我明白了:无论做什么事,都要勇敢面对,冷静思考,快速判断,就一定可以战胜困难,走向成功!

读《格列佛游记》有感 篇33

《格列佛游记》是英国讽刺作家斯威夫特的作品,他主写一个外科医生在航海时,漂流到几个奇异的国家,经历了各种匪夷所思的事情。

利立普特,也就是小人国。这是一个十分发达的国家,那里的人民的生活水平不错,也很明事理。但是他们的国王昏庸,听信小人的谗言,与邻国连年征战。作者的描写十分生动,让人仿佛就跟着他在利立普特畅游,看见了那些可爱的小人一样。

布罗卜丁秦格,也就是大人国。这里的国王性格儒雅、聪明,善于思考,常常有自己独特的见解与主张。他公正无私,治国有方,蔑视权利,主张和平。但作者在描写这时的人们时,却扩大了他们身上的缺点,我觉得这对于人类的讽刺有些过分。

勒皮仙飞岛国,我十分厌恶这里愚昧的人,这里的人只会研究数学和音乐,对于其他的学科不闻不问,十分轻视。他们的飞岛是一个固定在金刚轴上的飞行器。我最喜欢慧胭国,真一个令人向往的地方,这里的慧胭人们勤劳干净,热爱劳动,有礼貌,乐于助人……更别说他们的诚实与真诚。

通过这本书,我懂得一个人要勇于冒险,纵然前方的道路荆棘淌途,我们也要,咬紧牙关,勇往直前。成功的背后总有一段艰辛的历程,只有不断进取,不断开拓,才能实现美好的愿望。

读《格列佛游记》有感 篇34

我哥买了一本书,叫《格列佛游记》,一开始我都是不理不睬,可是当我打开去看的时候,我便一头扎了进去,迷上了这本书。

《格列佛游记》主要说了主人公和医生格列佛去冒险,其中一些有令人心惊肉跳的国家和东西。在小人国里,他们成了庞然大物,连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他们变成了渺小的蚂蚁一样,为了活命,与苍蝇和蜂子展开斗争;当他们来到神秘的飞岛国,那里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话的离奇国家。之后他们不仅仅突破了这些难关,还去了很多很多的国家去冒险,最终回到了自我的国家里。

在读的`过程中,好像自我也跟随着主人公去冒险,实在是很引人入胜。冒险过程中格列佛让我感到了他是那么勇敢,镇定的应对问题,不像我们一样遇到困难时就慌慌张张。还有他那种“逆境丛生”的想法,如果没这种活命的想法,他怎样会在冒险后在回到自我国家呢?没这种想法,是绝对活不下来的。

所以我们要学学格列佛,遇到困难要突破它,不要慌张。只要我们学到格列佛那种对困难的态度,我们面前的困难都是不值一提的。

读《格列佛游记》有感 篇35

我最喜欢的书是英国的斯威夫特写的《格列佛游记》,每当我翻开这本书,我的心就似乎飞到了遥远的印度洋,在海上跟勇敢的格列佛乘风破浪,经历着一次又一次不平凡的旅行。

格列佛是一个英国的随船医生,更是一名勇敢的探险家。他去过许多地方,有团结友善的小人国,有热爱和平的大人国,有信仰占星学又有点忧天的飞岛国。

每去一个地方,他都会遇到很多危险,但他总能化险为夷。格列佛的一生是精彩的'。

当然,我们的生活没有格列佛那样刺激、离奇,但我们却不能没有格列佛的勇敢精神。记得去年暑假,我和爸爸妈妈去上海东方绿舟玩。我去走刺激的"勇敢者之路".在走独木桩的时候,由于我没有控制好平衡,从独木桩上摔了下来,擦破了一大块皮,在我想放弃时,我想起了格列佛,于是,我忍着疼痛,走完了全程,成为了真正的勇敢者。

只要学习格列佛的那种在任何情况下都不灰心、不绝望、坚持努力的精神,就一定会胜利!

读《格列佛游记》有感 篇36

主人公格列佛喜欢冒险,一天,他在海上突遇大风,从此开始了奇遇。首先,他来到了小人国。他帮助小人国国王抵制了外来入侵,却因受到小人的嫉恨而被诬陷,他得知后赶紧逃了出来。之后,他来到了大人国,在这里,他被当成了玩具,还被弄到各地演出。可当主人认为他没有利用价值了,便把他低价卖掉了。接着,他来到了飞岛国,这里的人穿着非常奇怪,还整天研究着一些“科学课题”。最后,他来到了慧马国,这里的居民虽都是马,但却极富有灵性。在这里,格列佛只是“野猢”——被马圈养的畜生。

这本书中,小人国整天勾心斗角,国王野心勃勃;大人国唯利是图,把他当成供娱乐消遣的东西;飞岛国的大臣喜欢胡思乱想,结果搞得人民生活艰苦。最让人向往的应该就是慧马国了,这里的马仁慈、真诚、勤劳,更加没有欺骗。这是一个理想中的国度。格列佛也在此受到了感化,深刻认识到了人性的.丑恶,以至于一生想与马为伴。

看完整本书,我们应该审视一下自己,看看自己是否也有贪婪、言而无信、嫉妒这些丑陋的行径。我希望我们的社会可以像慧马国一样,没有欺骗、怀疑,每个人都是真诚的,而不是戴着虚伪的面具。

读《格列佛游记》有感 篇37

格列夫先漂流到了中学这个国家,这个国家的人都和小人过的人有点像,个子很矮,可悲上却背着很大的包,格列夫上前去问;这是什么?学生疲惫的抬起头,好像没听清楚;大叫了一声,便哭了:呜呜,老师,我不是有意没做作业的,是昨天我一直在做可还是没做完。。一连问了几个小孩,才搞清楚,来到这就要不停的上课做作业,而且考试注定生死,人的一生的价值决定于此。格列夫听了一惊,连忙跳进海里,游走了。

我认为是我不努力,因为我认为除了成绩我应该还有其他的生活。可是我的这种观念却一直受到现代教育的冲击,

考试一共七门,门门都不能松懈,否则就功亏一篑了,我觉得这种想法还是比较浮躁的,但是我有不得不这么想。在期末考试前阶段,我感到我的生活除了学习几乎没有任何其他的事。我感到很累,也很疲惫

我想追求我所喜欢的.事业,比如我比较擅长绘画,我想当一个广告设计师,或有一些什么其他职业我所适合的。但是现在在我看来,学校和国家要把我培育成一个全才。

呵,我现在又想嘲笑自己了,即使现在抱怨,又有什么用呢,不敢面对又有什么用呢。

千千万万的考试,我都挺过来了。古代人,寒窗数十年,苦读诗书,不就是为了将来独占鳌头吗?不就是为了将来混口饭吃吗?大家都是为了将来混口饭吃,但我敢说我们比他们更辛苦,虽然没有头悬梁锥刺股,但好歹我也用圆规,以规代锥的狠心次过几下

以前的人读书,很让人感动,囊萤映雪,家里没钱还如此热爱读书。我就觉得,现在让我们学习这种精神就是不太现实,大家家里都是有钱才来读书的。有些不知情的大人又要昂起头问,既然这样你为什么不好好学习?那我就告诉您,古代的学生一心想考取功名,也就是在实现人生价值的同时实现家中贫苦的现状,虽然那种囊萤映雪的故事很让人感动,但是他却不太能够说服现代的学生了,因为精神上所追求的已经是不同了,有些学生的目标只是想踏踏实实的做一个普通人,有的人想轰轰烈烈的干大事,但想要摆脱贫困的却不太多。

当然不是肯老,也不是依仗着父母,我抨击的不是教育,是教育制度,既然中国是一个适合发展社会主义的国家,那为什么我就不能是一个只适合音乐,绘画的人呢

既然这样,那么中国也可以是一个不仅发展社会主义,也发展资本主义。。主义的国家,学得多固然好,可人人都有负荷。就像电池,能量多固然好,可是多得都漏出来的

人都是别逼出来的,为什么非得有无数的牺牲者才能证明一个理论是错误的?更关键的是其实有了无数的牺牲者却还是认识不到错误

我想科教兴国,人才兴国。我如果是人才就远离这个曾陷我于万劫不复之地的教育制度,远离这个培养全才,却只发展社会主义的国家。

千千万万中学生得死(自杀)都没有终结这个教育制度,我在这里就算写成编年体的史书都不可能结束它,既然我不能终结他,我就只能接受他,我没有苏轼的“千里共婵娟”的豪情和广阔的胸襟,就算我有,也不一定有人会理解,我现在只有“我欲乘风归去”的凄凉。

西安交通大学苏州附属中学初三:笔上的嘴

读《格列佛游记》有感 篇38

今年的寒假实在是太长了,我花了一个星期,读完了一本名著——《格列佛游记》。

这是一本英国作家乔纳森的讽刺小说,书中写的故事并不是真实发生的,而是作者想象创造出来的。书中作者在写了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国这三个国家的奇遇。其中写道,大人国选拔官员的方式,竟然是逗国王开心,从这里讽刺了英国社会选拔官员的不公和荒唐。而小人国的国王心胸狭窄,碌碌无为,是当时英国君王的真实写照。写到大人国时,又赞美了大人国的君主,为民着想,处处为人民谋利益,这不就是我们一直在寻求的理想君主吗?飞岛国就是一个完全沉浸在想象里的一个国家,做事不切实际,甚至想从黄瓜里提取阳光。大人国的国王同时也墨守成规,这个是他的一大缺点。而写慧骃国时,又大力的赞美了慧骃国的美好生活以及人人善心的理想社会,同时又与野胡这一人类生物进行对比,更加表现了人类的丑恶和无知。

读完这篇文章,我不禁联想到了我们现在的社会。人们生活忙碌,都只为自己着想,路边的小猫,小狗,乞丐都不会引起大家的同情。甚至有人意外去世了,大家也是麻木的看着,不当一回事儿。而现实中也有一些人,沉浸于自己的世界和幻想之中,不愿面对现实,真是叫人痛心。现实不乏理想伟大的人,但是真正付之于行动的,却少之又少。我们都在期待慧骃国那样的理想生活,却又在做着大人国、小人国、飞鸟国里那样的行为。我不禁有些惆怅,望向远方,我真希望未来会有那样美好的生活啊。

这真是一本好书,它向我们反映了当时的英国政治、生活的状况,让人读起来回味无穷。推荐大家去看哦。

读《格列佛游记》有感 篇39

当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的`国家的事情。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是格列佛游记倒不如说成是我与格列佛的游记呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中逆境丛生的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,否则的话,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢

读了这本书以后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。

读《格列佛游记》有感 篇40

读了《格列佛游记》,大呼“上当”,这是游记吗?仔细阅读,它虽然描述了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国等国度历险的奇遇,但如果你仔细一想,就会发现这不仅仅是一本游记。

它许多生动有趣的故事,都是讽刺了被欲望扭曲的人性和人性的弱点。让我感触最深的是“慧骃国”的故事。格列佛来到慧骃国后,“慧”语言的学习能力有了进一步的提高,于是格列佛的主人就常要求他谈一谈欧洲的情况。

说到战争,当格列佛提到大约有100万人战死,100多座城市被毁的时候,收留格列佛的主人无法相信这个事实,认为这是子虚乌有。他认为,我们的战争要通过厮打、撕咬来完成,我们的“前后爪”又短又嫩,嘴巴平平地长在脸上,也没有坚硬的牙齿,一场战争如何能造成如此的伤亡。格列佛不禁觉得他孤陋寡闻,就把什么加农炮、重炮、滑膛枪、海战等描述给他听。格列佛还说到许多载有千名士兵的舰船被炸沉,两军各有20000人丧生,还有那临死前的呻吟、飞在空中的肢体,掠夺、抢劫、烧杀……就在格列佛准备继续往下讲时,他的主人突然让他打住。因为,这主人十分厌恶这些行为,无法入耳。他觉得,既然一只有理性的动物能做出如此罪大恶极的事来,那么理性堕落后会比残暴本身还要糟糕。这一想法直指人性中黑暗的一面。

这些“游记”所记叙的.游历的地方,都是幻想出来的,如“小人国”、“巨人国”、“飞岛国”等。作者利用这些故事,讽刺了当时人性的扭曲和理性的堕落。此前,作者写到格列佛在巨人国游历时,曾借巨人国国王之口说:那些发明能够炸毁城墙、道路、房屋的,具有巨大杀伤力武器的人,“一定是恶魔天才,人类公敌”。

你看,这是一部游记吗?不是,可以说这是一部游记体的讽刺小说,也可以说是一部寓言,一部呼唤人性回归的寓言。这部三百多年前写的小说,现在读来,仍然觉得极有意义。

读《格列佛游记》有感 篇41

今天,我读完了《格列佛游记》,这是一本非常有意思的书。<<格列佛游记>>是英国作家乔纳森的作品,这本书讲述了作者在海外遇到的国家,有小人国、巨人国等等,让我印象最深的就是作者在小人国里发生的事。书中主要讲的是喜爱航海的格列佛医生在一次航海时遭遇了暴风雨,他先后流落到了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国,在这几个国家,格列佛遇到了许多千奇百怪的事情。比如在小人国的时候,格列佛是个巨人,可是到了巨人国,他却变成了一个小人,在飞岛国的时候,格列佛因为和那里的人长的有些不同,就被当成了怪物,而在慧因国,马是这个国家的主人……

作者被海水冲到了一个小岛上,那里住着一群小人,比普通人小十倍的人,作者在那里经历了一段难忘的时光,作者用尿扑灭了大火,抓走敌方的船,被大臣们谋害……,作者写的故事仿佛能让我透过书,看到这个画面,那生动的文字,优美的语言,真是妙不可言啊!

作者把他去过的地方写的惟妙惟肖,比如说:巨人国里的树都有十英里高,用数字表达出了巨人国的大,再比如:那里我都能和老鼠决斗,表达出作者多么的小!

虽然这本书里有些东西我还读不懂,可能是因为作者生活年代的原因,乔纳森是英国最杰出的讽刺小说家,出生于一个贫苦的家庭,他的一生也是动荡不安,他的作品也是细节丰富、想象奇峻,但不影响作者给我讲了一个生动的冒险故事,我很喜欢!但我不知道我敢不敢冒这个险?嘿嘿

乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》我早就听说过,今天我终于读到了。

1699年5月4日,格列佛乘坐的“羚羊号”突然触礁沉没了。格列佛只身被风刮到了利立浦特岛上。上岸后,皇宫的大臣带他到皇家公园去游玩;在布罗卜丁奈格的草原上玩耍,在勒皮他的磁石上观看……

我看了这些,虽然大部分都是用科幻故事,但斯威夫特的描写让我感觉很有趣,也很真实,例如书里面提到的`:从黄瓜里提取阳光,用蜘蛛丝做衣服……虽然这些事情现在看来有点不可思议,但是我觉的它们有可能在未来的某一天成为现实。

格列佛不怕困难,坚强勇敢,机智聪明让我十分敬佩。他善良,在别人有困难时总是帮助别人。他勇敢,在他主人被入狱的时候他冒着死的危险去救他。这也让我懂得了要经常帮助别人,就是一种快乐。我很想有一回这样的经历,帮助他人,也帮助自己。

我希望大家也看看这本书,让你也懂得坚强勇敢机智聪明,说不定某一天你也去了小人国、大人国、飞岛……也祝愿格列佛能旅游更多奇异的国家,并且健健康康的……

看完了这本书,我就想到了我们现在的社会,我们现在越来越好了,少了杀戮,少了血腥,我们应该更好的审视自己,看看自己是不是也有那些恶习,少一点贪念,少一点邪恶,少一点黑暗,多一片阳光,让我们呼吁身边的每个人,为了我们生活在更美好的阳光下,努力吧。

读《格列佛游记》有感 篇42

一本好书,会让你感动,会让你有空灵飘逸感,会让你百看不厌,会让你捧腹大笑阅读作为人类最好的学习方式之一,自有书籍文字伊始,人类就在阅读中传承着文化,开启心智。而一些经典名著的阅读,更是人类思想文明的精华,值得后人去研究,发现。读后感栏目为您提供以下读后感,希望对您有所帮助!

《格列佛游记》既是一部脍炙人口的优秀小说,也是一章具有着强烈讽刺意味的哲理文。他讽刺了社会上的种种丑恶,却又不明说出来,而是巧妙的将它们安插在书中的故事中,把人类贪婪,为了谋权牟利的心机在小人国的大臣们身上体现出来。把人类妄自尊大,自以为是,掠夺残忍的本性在与大人国的交往中体现出来。与学生共读了《格列佛游记》,受益匪浅。这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的,书中的'主人公格列佛游历了许多地方,好多地方是人们不曾到达的,他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护.

他曾经经历了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后由于自己的真诚而成为了好朋友,他周游世界,到过慧铟国,经历了许多不可思议的事情,他对发生的任何事情都是积极乐观的态度,以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难.

学生很喜欢这本书,可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,开阔自己的眼界,我真想和格列佛一样的周游世界,探询人们不知道的秘密,我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的,教育他们一定要好好学习.在书中我非常喜欢作者的一段话,那也是他的人生所得,值得我们去体会,我也会把这段话当做我的做人标准.

“人人都能拥有真诚,公正,克制自己等等美德.如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补”。

读《格列佛游记》有感 篇43

实在想不出什么好题目了,读了这本书,我也有与莱缪尔一样的感受,人类社会实在事过分的藻饰和做作了!

莱缪尔说,“人类过分使用语言,已经无法再理解语言的真谛。”最甜美动听的恭维话,根本不是发自肺腑的。再多华丽的辞藻也比不上一句真心朴实的话语。语言是用来传递信息和真情实意的,而不是用来撒谎或奉承的。

人类之所以被称为高等动物,是因为人类会改变自己,塑造自己,为自己创造良好的氛围。那么是使自己变得更加奸诈、更有心机?恐怕不是如此吧,人类祖先进化的初衷是人类有情、有爱,并且可以恰当地表达自己情感。

而人类此时不是在进化,而是退化吧!逐渐成熟的不过是外表,而心理在退化。“人面兽心”恐怕也不能形容地淋漓尽致,人类已经不知比野兽凶残、狠毒了多少倍呢!“虎毒不食子”,而人食子。“禽兽知母不知父”,人类不认父母、不孝父母、残害父母。“乌鸦知反哺之恩”,而人类不知。

禽兽开心便乱舞,愤怒变狂吼,伤心便低啸……而人类把所有情感都积压起来,总是装作微笑,来显示自己的.清高,显示自己的冷静、显示自己的冷静、显示自己的乐观、显示自己坚强……甚至有的认已经冷漠到了无情无义,没有感情的地步。这叫做酷,叫做成熟?

禽兽不会抽烟、喝酒、赌博、吸毒,因为禽兽不潇洒、不懂享受,禽兽愚蠢而无知!

好了,看了这么多想了这么多。我像莱缪尔想成为贤马国的马一样想成为禽兽。这样我就可以不再作假了,不必在担心不在山东教育网上投本校的校长创新人才的选票,而被报复、而得罪他了。做了禽兽,不必再担心不做假而被报复,而是被贪婪的人类扒皮、残杀。

无所谓禽兽的下场多么悲惨,因为禽兽会上天堂,而有些人不会!

读《格列佛游记》有感 篇44

这个暑假我读了《格列佛游记》这本书。它主要描写了1699年外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太平洋,不幸中途遇险,格列佛死里逃生,漂到了小人国,从此,开始了一系列的奇遇。

我最喜欢的人物是主人公格列佛。因为他善于学习、观察、思考,有独特思维,性情朴实温和,容易与人交往,知恩图报,有君子之风,为了朋友他甘愿冒生命危险。同时,他做事坚决果断,能够急中生智,面对困难永不退缩,能见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,永远都相信自己能够成功。

《格列佛游记》告诉我们:不管做什么事都要三思而后行,不能三心二意,免得之后一事无成,还要卷土重来。还告诉我们:做人要诚实守信不说谎话,要帮助有困难的人,帮别人时要不厌其烦,做到善始善终,关键时刻能挺身而出,不让弱小受到欺负。

读《格列佛游记》有感 篇45

《格列佛游记》是斯威夫特在1726年创作的小说,是一篇经典图书。书里面共讲了“我”(格列佛)所游览的“小人国利立浦特”、“巨人国布罗卜丁奈格”、“飞岛”和“慧骃国”等地方。

我最爱的第一部分讲了:格列佛在海上遇到暴风,漂到了一个神奇的小岛上,这个小岛就是“小人国利立浦特”。那里的居民身高仅六英寸。相比格列佛犹如一座“巨人山”。小人们发现了他,将他捆了起来。后来,格列佛通过自己的努力,获得了自由。不久之后,此国受到邻国的攻击,格列佛单枪匹马,掳获了大量敌船。后来,格列佛因为有几件事得罪了国王,国王打算让格列佛活活饿死,格列佛听说后,用计跑到了邻国,修补了一条小船,返回了家乡。我喜爱这一卷,它写出了国王的自私无情和格列佛的'勇敢机智。

我读《格列佛游记》的感受是:小人国国王:自私无情,巨人国王后:无私善良,巨人国国王:博学多才,巨人国侏儒;傲慢无礼,飞岛国王:违背现实规律的假科学的人,慧骃国慧骃:有理性。

相信你们听了我对《格列佛游记》的介绍,一定会喜欢这本书的!

读《格列佛游记》有感 篇46

我最爱看的书就是冒险小说了,这几天,我终于如愿以偿,读了一本《格列佛游记》,它让我受益匪浅。

这本书讲的是外科医生格列佛酷爱冒险。有一次他出海时,误入了“小人国”,被热情款待,却又险遭陷害。好不容易逃出来了,却又落入“巨人国”,被迫四处卖艺,幸好遇上了好心的国王,才得以安宁。不料平地再起波澜,他被老鹰带到了一座会飞的岛上。终于回到家后,却因再次出海又被同伴丢在“慧姻国”,在这里马匹居然是最有理性的动物。他历经了许多磨难与欢乐,最终还是回到了祖国,回到了人类所谓的“文明国度”。

《格列佛游记》用奇妙的想象把我带入了一个生动、神奇的世界,我仿佛和格列佛一起亲身体验了小人国里的党派纷争、荒谬ZZ;一起在巨人国里被当做稀奇之物而遭遇的数不尽的可笑故事;一起在飞岛感受令人费解的怪人和科学;一起爱上和平、安详的慧姻国。读完这本书,我好像做了一次环游世界的旅行,有惊险刺激,有捧腹大笑,有筋疲力尽,有严肃端庄。真是引人入胜。

这本书最吸引我的'是,作者用幽默的方式将讽刺发挥到了极致。书中全是作者想象中的世界,却淋漓尽致地反映了现实社会的弊端,小人国、巨人国里不正是这个样子吗?人们为了金钱、权力,不顾一切,所以才会产生憎恨、嫉妒、陷害、战争等不良现象。再看看慧姻国度里,不让充满欲望的人类做统治者,而是让奔放、仁慈、善良、理性的马作最高统治者,向我们宣扬着种。种美德。

读《格列佛游记》有感 篇47

这些天我读了《格列佛游记》。作者乔纳森·斯威夫特以夸张、生动、幽默的笔法写了这本书,不仅具有讽刺意义,而且具有深刻的'教育意义。

这本书是关于格列佛的四种不同的冒险。他是如何解决困难的?读了这本书,我深受鼓舞。一个人不可能平平淡淡地走过一生,这样世界就没有色彩了。只有在这种生活中,你才能获得一些东西,世界才会更美好。然而,我们不能在困难面前退缩。只要我们想办法勇敢地前进,我们就一定能解决它们。

学生丰富多彩的生活正向你走来。

读《格列佛游记》有感 篇48

最近,我读了《格列佛游记》,书中讲了格列佛因为航海事故,先后到了利力浦特(小人国)、布罗卜丁奈格(大人国)、勒皮他和拉格奈格,最终到了更为奇怪的慧骃国。其中,我最喜欢他去布罗卜丁奈格的故事。

那次,格列佛坐的船被狂风吹到了布罗卜丁奈格,上岛后,船员们被巨人追赶,丢下格列佛跑了。格列佛只好留了下来,被农场主抓住,带给王后玩。在王宫里,他用刀(正常的刀)杀死了苍蝇和老鼠,从猴子的魔抓下逃脱,又一次次远离王后的侏儒(因为他老是想尽办法戏弄格列佛)。并且那里的国王不要战争,向往和平。在格列佛介绍火药时,他宁愿割出一半国土,也不要明白火药的秘密。

这本书用天马行空的思想、奇特的经历和合情合理的来历,展现出了一个个奇特的地方,还有那没有战争,没有撒谎,也没有诈骗的世界值得我们去向往。

我期望大家也去看看这本《格列佛游记》,去了解格列佛那奇妙的旅行,去了解那些没有战争的国家。

读《格列佛游记》有感 篇49

读《格列佛游记》有感格列佛这3格字,一看就没什么大不了的,可当我看完这本《格列佛游记》时,我再也不觉得这个人没什么了。

这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小,格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说来这是个十二分之一的微缩国度。

作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒等等,反复的提醒读者牢记这个比例。例如,小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百名工匠,搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架:但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。

为了达到这个目的,他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人们用带子捆绑住作者的脖子、手、脚和身体;然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索,一头缚在木柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索,不到三个钟头,就把他抬上了架车……一万五千匹高大的御马,都有四英尺多高,拖着我向京城进发……

在这般小的玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国,假如我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话,我想这会儿,我们国家已经是世界上的强国了。

而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。

《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时,也构成对某些语言的模拟和讥讽。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。

这个较有人情味的格列佛,把小说带向另一个层面的讽刺:即对人性的怀疑。两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国,这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”:他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑,展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。如此,对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。

在第4卷,格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国,为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺骗抢劫、杀人放火等。这是这本书的要害。

总之,这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺,而让我喜欢。

读《格列佛游记》有感 篇50

暑假里我们读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,仿佛就是我和他一齐历险一样。我异常佩服他的机智勇敢,他总是给我一种“历经重生”的感觉。

这部小说以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海昌险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而趣味的奇遇。

游记中,小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上慧駰国,结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。在惠駰国的语言中,没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,哪里的人们,更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”,什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在惠駰国里度过了完美的.时光,他完全融入这个社会,以至于与暗喻人类的野胡交往时,引成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的目光看待一切,使他感到失落,对人类的行为产生了极度的厌恶。

我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的梦想境地,在那里,你不需要顾虑别人说的话的真假。而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。有些事情我们甚至不愿看到:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱,有人为谋取暴利而不择手段,有人甚至为了金钱,抛弃自我的亲人。难怪我们的长辈,从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。所以当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时我不敢理解。这些都让我感到矛盾,痛苦,无所适从。我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗,没有怀疑。让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。

读《格列佛游记》有感 篇51

这个暑假,我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而趣味的奇遇。

读完斯威夫特的《格列佛游记》,我的思绪已经超越时空的束缚,与格列佛一齐踏上种种神奇的旅程。

主人公格列佛在他一生的游历中,到过很多地方:团结友爱的小人国,崇尚发明、充满幻想的飞岛国,自然和谐的慧马国……虽然每到一处,似乎总是危机四伏,但他却总能绝处逢生,化险为夷。

是的,他是幸运的`,但他的幸运来源于他的乐观与勇气,在他精彩的一生中,充满了挑战,尽管游历的游程艰辛坎坷,但风雨之后的彩虹却绽放得异常耀眼与美丽。

诚然,我们的生活不可能像格列佛那般惊险、刺激,但他应对困难时表现出的勇敢精神以及对待生活的进取态度,却值得我们学习。上学期,我们在体育课上跑400米。大家唉声叹气,“预备,跑!”随着教师一声令下,同学们都跑了出去。在第一圈时,我还不要紧,但在第二圈时我体力不知了。我真想立刻停下来,豆大的汗珠也从我的脸上流下来,腿上像罐了铅似的,一步比一步慢。可是,我心里一遍遍地告诉自我:“加油!加油!必须要跑完全程。”因为此时,我脑海中突然浮现出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命绝望之际表现出的坚强与勇敢。我顿时浑身增添了力量,一口气跑完了全程。真的,我成功了!我不仅仅迈过了这道坎,更重要的是,我由此获得了战胜一切困难的勇气与信心。

生命如歌,我要勇敢地奏响生活主旋律,像格列佛那样直面困难,笑对生活。

读《格列佛游记》有感 篇52

格列佛游记是一篇游记体讽刺小说,小说以辛辣的讽刺与幽默,离奇的想象吸引了众多的读者。

这本书的主人公里梅尔格列佛,一个外科医生,他受过良好的教育,为自己的祖国感到自豪,在职业和政治两方面都颇有见识。

该书的第一章写的是格列佛出游时机缘巧合来到了“小人国”的遭遇,他在“小人国”的国民眼中是个庞然大物。起先,他被“小人国”捆住献给了国王,后来他通过自己的聪明才智获得了“小人国”人民的信任,但是格列佛不愿意帮助“小人国”灭掉另外一个国家,使该国的皇帝很不高兴,于是被一位大臣设计陷害,大加歪曲,格列佛听到了风声, 急匆匆的逃出了“小人国”,回到了英国,其实,小人国就是当代英国官场的缩影,讽刺了英国国内的'托利党和辉格党常年不息的争斗,但实际上只是在一些小节上的勾心斗角。

第二章是格列佛在“大人国”的遭遇,他被王后买去,在“大人国”国王面前夸耀自己祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正,然而却遭到了国王的抨击和驳斥,这一章中“大人国”国王对英国的制度进行了尖锐的抨击,恻然批评了英国国家制度的不完善,这也是作者内心的想法。

最后一章着重描写了格列佛来到了“慧骃国”,在那里,他见到了一种有着人的智商的马,那里的马善良,仁爱,正义,而且那里的马不知道什么是撒谎,什么是欺骗,而我们呢?这可能也是作者对美好生活的向往吧。

我期盼着有一天我们的社会也能像“慧骃国”一样,多一点真诚,少一点虚伪,让这个世界充满爱。

读《格列佛游记》有感 篇53

今年暑假,我读了一本书,名叫《格列佛游记》。这是一本带有童话色彩的讽刺小说,它让我一时之间难以忘怀。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的'栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。

读《格列佛游记》有感 篇54

《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特(又译为莱缪尔·格列佛)创作的一部长篇游记体讽刺小说,文中以格列佛船长的口气讲述他周游四国的经历。

格列佛是一个外科医生,个性耿直,热情。因海南遭遇一次又一次奇异的冒险,凭借自己坚强的`毅力和非凡的智慧,渡过了一道又一道难关,最终回到了家。格列佛凭借自己的才华,先后被“羚羊”号船长普利查邀请、在唐兹登上了开往苏拉特的“冒险”号商船、被“好望”号船长威廉·鲁滨逊邀请上船、在“冒险”号上当船长。

正是这些航行让格列佛拥有了一次又一次的冒险——小人国、误入大人国、奇遇飞岛国、慧马国。这四个国家也有很多格列佛从来没有见过的场景——小人国的升高不到6英寸;大人国的人是巨人;飞岛国里边的人相貌古怪,他们的做法和想法都让人难以想象;慧马国里的慧马们有仁爱、有友谊,通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧马国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。

读完了这本书我很佩服格列佛的聪明才智、勇敢和自强不息的精神。他就像鲁滨逊一样是一个爱冒险的人。格列佛做事是坚决果断,一点都不拖拖拉拉。每一次在危险中都能够化险为夷。面对困难,他都不会退缩,勇于向困难挑战。

读完《格列佛游记》这本书,让我明白了世间的很多善与恶,我是多么希望在这个世界上不要在出现骗子和强盗······这样的人。

读《格列佛游记》有感 篇55

当我第一次见到乔纳森·斯威夫特的作品之一—《格列佛游记》时,我以为是像《鲁滨孙漂流记》那样的历险小说,但当我翻开书,看了书的前言部分才知道,原来这是一部充满童话色彩的讽刺小说。但小说的童话色彩只是表面的局部特征,尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。

看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,看看我们身上有没有这些顽疾劣根的影子,看看我们是否像作者描述的耶胡那样。

我们的社会虽然不像当时英国那样败落,但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物,都是我们身边随处可见的事。杀人放火、贩毒走si、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事,都已经不足为奇了。这么一个浑浊的社会,是要靠我们来澄清的。现在的我们虽然不一定做出什么轰轰烈烈的事情来,但是我们至少可以做我们能做到的事。就算是低下头拣起一片垃圾,扶老人过马路,在公共汽车上让座……这都是我们的举手之劳。

看完此书,我感慨颇深。我希望我们的社会能在我们的努力下,成为像慧因国那样的社会。我愿为此付出,从我做起,从小事做起,从现在做起,让这个社会多一点阳光,少一点黑暗。

读《格列佛游记》有感 篇56

寒假里,我读了一本好朋友推荐的《格列佛游记》,这本书的作者是来自英国的斯威夫特。当我翻开了书时,立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……我一看到这些奇怪的题目就想快点往下看,带着很多疑问我认真地从第一章读起。

这本书中写了主人公一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些情节令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子。在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争。后来他来到神秘的飞岛国,这里的人可以随心所欲地移动。还有在慧?国这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,都给我留下了深刻的印象。

读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的'精神。他和鲁滨逊一样,是一个天生喜欢冒险的人,他记忆力很强,善于学习、观察和思考,有独特的思维,性情朴实温和,对人态度友好,知恩图报,愿意帮助朋友。同时他聪明机智,有胆识,说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够急中生智,对于面前的困难不退缩,勇敢面对,有着极强的自信心。

这本书还让我明白了人世间的很多善与恶,有些人舍己为人,有些人却时时刻刻想着怎么害别人。我真心希望这个世界上不要再出现骗子、杀人犯、盗贼之类的人,愿世界更加美好,愿人们生活幸福!

读《格列佛游记》有感 篇57

读了《格列佛游记》,大呼“上当”,这是游记吗?仔细阅读,它虽然描述了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国等国度历险的奇遇,但如果你仔细一想,就会发现这不仅仅是一本游记。

它许多生动有趣的故事,都是讽刺了被欲望扭曲的人性和人性的弱点。让我感触最深的是“慧骃国”的故事。格列佛来到慧骃国后,“慧”语言的学习能力有了进一步的提高,于是格列佛的主人就常要求他谈一谈欧洲的情况。

说到战争,当格列佛提到大约有100万人战死,100多座城市被毁的时候,收留格列佛的主人无法相信这个事实,认为这是子虚乌有。他认为,我们的战争要通过厮打、撕咬来完成,我们的“前后爪”又短又嫩,嘴巴平平地长在脸上,也没有坚硬的牙齿,一场战争如何能造成如此的伤亡。格列佛不禁觉得他孤陋寡闻,就把什么加农炮、重炮、滑膛枪、海战等描述给他听。格列佛还说到许多载有千名士兵的舰船被炸沉,两军各有20000人丧生,还有那临死前的呻吟、飞在空中的肢体,掠夺、抢劫、烧杀……就在格列佛准备继续往下讲时,他的主人突然让他打住。因为,这主人十分厌恶这些行为,无法入耳。他觉得,既然一只有理性的动物能做出如此罪大恶极的事来,那么理性堕落后会比残暴本身还要糟糕。这一想法直指人性中黑暗的一面。

这些“游记”所记叙的游历的地方,都是幻想出来的,如“小人国”、“巨人国”、“飞岛国”等。作者利用这些故事,讽刺了当时人性的扭曲和理性的堕落。此前,作者写到格列佛在巨人国游历时,曾借巨人国国王之口说:那些发明能够炸毁城墙、道路、房屋的,具有巨大杀伤力武器的人,“一定是恶魔天才,人类公敌”。

你看,这是一部游记吗?不是,可以说这是一部游记体的讽刺小说,也可以说是一部寓言,一部呼唤人性回归的寓言。这部三百多年前写的小说,现在读来,仍然觉得极有意义。

读《格列佛游记》有感 篇58

暑假里,我读了由18世纪英国杰出的讽刺作家江奈生·斯威夫特的代表作《格列佛游记》。

《格列佛游记》讲了一位船长在利立浦、布罗相奈格、飞鸟国和慧国的奇遇,表现了18世纪前半期英国的一些社会矛盾,揭露了批判英国统治阶级的败和罪恶。

《格列佛游记》利用虚构的情节和幻想、拟人的手法创造了一个丰富多彩的,童话般的幻想世界。我最喜欢的是小人国的特别的生活和战争,大人国的奇遇,还有一些怪诞形象如耶胡、飞岛人和长生不老人。

在小人国里,所有的事物都很渺小,小人国里的居民比现实世界里的鞋子还要矮小。在故事里小人国的人为了给主人公做衣服,居然要用梯子架到我的背上,让裁缝爬上去,量出衣服的长度。在小人国吃饭的时候,国王要派三百名厨子给“我”做饭。每个厨子给“我”做两道菜,另有二百名佣人站在地上伺候,肩上扛着东西;有的扛菜碟,有的扛酒桶。无论“我”要什么,它们都用绳子把东西吊起来,送入“我”口中。还有一次,“我”将敌人的军舰拉了回来,受到了国王的奖赏。还有在大人国里,在主人家里,“我”被主人当做玩偶,让街坊四邻来看我鞠躬表演。

《格列佛游记》自出版后,就受到人民热爱,在世界各国流传甚广,深入人心,特别是大人国和小人国的故事更是家喻户晓,同时也反映了社会上的矛盾与争执。

读《格列佛游记》有感 篇59

说到游记,没有男孩子不喜欢的。今天我就要给大家讲一个十分有趣的游记,《格列佛游记》。

这本书讲的是一名酷爱航海的水手格列佛历险故事。他坐船先来到了小人国,这里的所有人、动物、东西都是缩小版。他从被小人认为是敌人到获得国王的'信任,但又因为大臣的谗言被迫逃亡。我特别喜欢一段小人国打仗的场景,作者描绘的既生动又有趣,即夸张又形象。读到这里,我完全被书所吸引,仿佛自己就是格列佛,海水只不过没过自己的脚踝,我使劲一拍,五六艘小船飞入了云霄,我就像超人一样无所不能。

格列佛逃回英国之后,又忘了自己的痛苦,再次起航,来到了巨人国、飞岛国,最后到了慧骃国。看完了这本书,我还是最喜欢小人国,因为他在巨人国被欺负,在飞岛国人们不相信科学,在慧骃国耶胡太像人类让我十分难过。小人国的故事大起大落,跌宕起伏,惊险刺激,让我回味无穷。

看完《格列佛游记》,我就想当一名航海家,既然世界这么大,有趣的事情这么多,为何不去看一看。

读《格列佛游记》有感 篇60

翻开《格列佛游记》,马上就被目录所吸引,什么大人国,小人国,简直是一本童话书。

这本书的作者是斯威夫特,主要简述了主人公格列佛以海上医生的身份随一艘船出海航行,遭遇风暴后,孤身一人来到了一些神奇的国家,最终回到自己的.国家的故事。

阅读这本书时,好像觉得自己也身在其中,与主人公一起经历奇奇怪怪的事情,其中,我印象最深刻的莫过于慧因国。

慧因国的国王仁慈,诚实,在他们国家,没有撒谎,没有欺骗,他们不会怀疑,不会不信任,在这个纯洁,纯真的国度,人与人之间没有隔膜,一切都那么真实。我想,这应该是格列佛所到国家中最好,最不能遗忘的吧!这简直是一个世外桃源!

看完这个故事,在联络到生活中,人与人之间充满了尔虞我诈,昨天是朋友,今天却为了一点误会就成了敌人。一部手机一年能收到上百条诈骗信息。为了一点利益,可以昧着良心说出一堆谎话。这个世界和盘古开天辟地之前一样浑浊不堪。

我不禁很羡慕格列佛,能够到这么一个境地。如果我有幸找到这种国度,一定会在那里呆一辈子。

这时,我才醒悟,为什么家长给孩子上的第一堂课就是小心上当受骗,不和陌生人讲话。唉!真希望我们的社会也能如此美好。孩子的眼睛里不再充满疑惑。

《格列佛游记》是一本小说,一本童话,一份人生的憧憬!

读《格列佛游记》有感 篇61

当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是格列佛游记倒不如说成是我与格列佛的游记呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中逆境丛生的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,否则的话,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢

读了这本书以后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。

读《格列佛游记》有感 篇62

这几天,读了一篇小说名叫《格列佛游记》,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后,所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

以往来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮忙利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法理解,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记写出来的,在我脑海呈现出的,是一个浑浊,无情的生活,是过去的生活的缩影!从作者描述隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代提高的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

读《格列佛游记》有感 篇63

《格列佛游记》是由英国的乔纳森斯威夫特所写的,读《格列佛游记》有感3篇。他是英国讽刺作家和政论家。《格列佛游记》这本书讲述的是英国船医格列佛因海滩等原因流落到小人国,大人国,飞岛国以及慧马国的离奇经历。作者借小说讽刺了当时英国政治的反动宗教势力。

在所有的四个国家里,我最最喜欢慧马国。

慧马国的慧马拥有的理智,美德,是人类所不具有。作者展示了人兽颠倒的现象。这个国度里,马,是理性,善良的而"耶胡"形似人类,却丑陋不堪,毫无尊严的被圈养着。"耶胡"把格列佛当作了同类,而格列佛并不想与"耶胡"混为一谈。"耶胡"的恶劣品质,行为,与理性,善良,有教养的慧马形成了鲜明的对比。他们辛辣地讽刺了当时某些人像故事中的"耶胡"一样,没有教养,品行恶劣,连牲畜都不如。同时也揭露了当时战争的实质,法律的虚伪和像耶胡一样不择手段获得官爵之位的可耻行为。当然,也写出了作者对慧马国生活的向往。

可是,随着时间的流逝,岁月的侵蚀,我们渐渐长大,那份纯真也悄悄消失不见。接触的人越来越多,知道的`事也越来越多。其实,在当今社会,"耶胡"随处可见。新闻里那一篇篇负面的新闻,多数是报道那些社会上贪得无厌的耶胡。在当今社会,碰瓷这种名词已经到处可见,连扶起摔倒的老奶奶都要担心这个担心那个,生怕惹祸上身,以至当真正有人摔倒,需要帮助时,人们只会在一旁观看,没人去扶。原因就是那些碰瓷的"耶胡"搞的鬼。但是,如果在慧马国有个老奶奶摔倒,那会发生什么事呢?慧马远比耶胡有教养,他们实事求是。不过,当今社会耶不是没有慧马,知识"耶胡"的数量在渐渐增多。其实,只要每一个人少几分虚伪,贪婪,多几分真诚就可以创造出一个人与人互相信任,不再冷血对待的新世界。

读《格列佛游记》有感 篇64

当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。

这本书讲的是格列佛随同一艘船出海,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的故事。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。我在阅读这本书时几乎入迷了,从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中逆境丛生的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢。

作者游经的地方,每一处都有人热情地接待他,而且他们的交谈也很投机。每一页都反映了当时的政治情况,和他对人性的很多看法,我非常赞同。

为什么人与人之间存在那么多的邪恶呢?看了第四部分我不禁发出这样的疑问。为什么要抢劫、偷盗、欺骗、伪造、撒谎难道这些不能排除吗?难道真的不能像慧嘶马一样吗?中国是一个具有传统美德的国家。可是这种美德传来传去,现在还剩多少?假如生活多一些像慧嘶马一样的人,那么我们的生活将会更加和谐、美好、幸福。

美德是从现在培养起来的。让我们培养美德、发扬美德吧。让中国的美德重新在中国大地上传播!

读《格列佛游记》有感 篇65

格列佛,他是一个冒险家。我从未认同过冒险这件事,冒险本身非常的危险,而抛弃妻子去冒险更是令人叹息。但我不得不承认的是,这是一件有意义的事。

我的注意点慢慢转移,不再单纯地放在"冒险"这件事,而是去关注格列佛所经历的那些事和人。

人类,从什么时候起,身上有了"邪恶""贪婪"的标签?我们不得而知。只知道很多很多年以前,希腊神话中有一个叫潘多拉的女人,她打开了魔盒,把灾难、贪婪、祸害…一起带向人间。但值得相信的是,在最初,人类一定是善良的、单纯的。格列佛的冒险正反映了这些。

小人国国王的出场早已预示他与人类世界脱不了干系,光芒满身,披金戴银,连手指也比大臣们高出一截。如果说,一开始他对格列佛是好奇的,从他想要利用格列佛与邻国对战,胜利后居然还想要将邻国占为己有。他的身上有了标签——贪婪。格列佛并没有这样做,由此将他在国王心中的那一点“好感”也抹去了。国王与大臣们密谋攻击格列佛,这也显示了他身上的第二个标签——阴谋。他用跳舞的方式来选拔官员,在中国古典小说《水浒传》中也有类似的情节:高俅因为会踢毡而被提拔为殿帅府太尉。人类世界也不乏有这样不负责任、只顾自己喜好的帝王。作者斯威夫特对于这样的统治的讽刺,也逐渐显现出来。

在大人国里,格列佛再无小人国时的光芒,开始变得小心翼翼。精明的农夫为了赚更多的钱,把他带到市镇上耍把戏,讨好那些好奇的巨人们。农夫同样也是贪婪的。大人国的国王认为自己的国家是一个和平、美好、没有任何纷争、纯真善良的国家,然而实际上却也有像农夫这样的人,这个国王不懂得体察民情,活在了自己想象的国家中。同样不可否认的是,他的民主、公正是一个君王应该做到的条件,也是人类世界所需要学习的东西。

有魔鬼的.同时一定有天使。大人国的王后就是如此。到底是天使多还是魔鬼多?这便全在一念之间。

格列佛真正向往的,正如慧骃国一般,诚实、正直、平善,这是作者斯威夫特笔下最原始的人性的美丽,是从人们呱呱坠地时,就拥有的美好。可惜生活与社会,逼迫他们成为那个不喜欢自己、也胡乱猜疑的胆小者。作者在讽刺人类社会的同时,也在召唤人性的真、善、美,在希望社会有一天会改变一个模样。

至于格列佛最终连妻子都冷落起来,这个结局是我所觉得遗憾的。慧骃国教会他的难道只是去厌恶和他一样的人吗?

我所敬佩的,是作者斯威夫特在想象的冒险中窥破的人性。

读《格列佛游记》有感 篇66

寒假里,我读了英国作家乔纳森?斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺和幽默的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列夫,周游世界,经历了大大小小惊现而有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里离奇的故事深深吸引了我。给我印象最深的是,1710年格列夫泛舟北美,巧访了荒岛上的慧马国,解释了最仁慈、诚实,和具有友谊美德的慧马,在慧马国的语言中没有“欺骗”和“撒谎”这样的字眼。慧马们更不懂其内涵,在他们的国度中,一切都是真实,透明的。

格列夫在慧马国度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以至于与野胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是怀疑他的诚实,是他感到失落,对人类产生极大的厌恶。

我十分羡慕格列夫能到慧马国,慧马国如同我们所追求与向往的“大同”世界。在那里,你不要顾虑别人对你说的话的.真与假,但在现实生活中,你得顾虑这,顾虑那,有太多我们不想听见或看见的事:春节期间,小偷出现频繁,很多人辛辛苦苦赚的血汗钱被盗,连回家的车费都没有。同样是春节期间,菜价猛涨,但你又不得不买,现在却又“金融危机”,恐怕赚到的钱都花在买菜上了。一直以来见到叫花子就捐钱的我,当得知一些叫花子是有些老板请来博取我们的同情,时候,把一天所“得”的钱交给老板时,那一刻,我真不知道下次遇到叫花子时,是该捐还是不捐。

如同晋代陶渊明所写的《桃花源记》,在那个兵荒马乱的时代里,无数的战乱,无数的伤亡,无数的妻离子散,能像陶渊明过上“采菊东篱下,悠然见南山”生活的人实在少见,却又幸福,现在的我们从小就要面对着世间的虚伪、欺骗,真是悲哉!我期盼着能如《桃花源记》中的人一样过上“黄发垂髫,并怡然自乐”的生活。

读《格列佛游记》有感 篇67

与学生共读了《格列佛游记》,受益匪浅。这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的,书中的主人公格列佛游历了许多地方,好多地方是人们不曾到达的,他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护.

他曾经经历了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后由于自己的真诚而成为了好朋友,他周游世界,到过慧铟国,经历了许多不可思议的事情,他对发生的任何事情都是积极乐观的态度,以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难.

学生很喜欢这本书,可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,开阔自己的眼界,我真想和格列佛一样的周游世界,探询人们不知道的秘密,我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的,教育他们一定要好好学习.在书中我非常喜欢作者的一段话,那也是他的人生所得,值得我们去体会,我也会把这段话当做我的做人标准.

“人人都能拥有真诚,公正,克制自己等等美德.如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了.如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……。”

读《格列佛游记》有感 篇68

今年暑假,我与格列佛一起展开了一次奇妙的旅程,感受到了《格列佛游记》的奇特魅力。仅看书名,以为只是简简单单的游记,可细细读完全书,我还发现了许多隐含的道理。

书中怪诞的人物设计,让我兴趣十足。小人国中的人仅手指大小,而大人国中小女孩也是巨人;飞岛国中的人奇形怪状,慧骃国则由“马”统治。这些奇思妙想,看似不合理,却蕴含丰富的生活智慧。

书中故事悬念迭起,让我如饥似渴地去阅读,甚至连饭也忘了吃,一直想早点知道后面的精彩内容。如:格列佛被流放荒岛后,我便十分好奇,他是如何获救的?小人国皇宫起火后,他是如何救火的?……作者细致地描述了当地的历史及习俗,我仿佛也置身于书中的奇怪国度。在飞岛国,人们的衣服上都有与数字、音乐有关的图案,食物的形状要切成几何图形,他们的衣着与饮食习惯,让我感到不可思议。

一个个精彩故事的背后,还让我领悟了许多道理。在小人国的旅程中,两国因磕鸡蛋的方式不同而发生战争,是完全没有必要的。在生活中,我们要宽容、大度,对于别人的意见多包容,不要为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。参观完飞岛国科学院,我觉得飞岛国的荒唐“科学研究”,是不符合实际的,科学不是白日做梦!在生活里,我们要脚踏实地地做事。我还要向慧骃学习,它们善良、诚信、乐于助人的美好品德打动了我,愿更多的人拥有这种美德,让我们的社会更加文明美好。

这本书,不仅人物性格刻画丰富有趣,故事情节曲折生动,而且故事中还蕴含着人生道理,让我深深感动,由此受益匪浅。希望有更多的朋友一起与格列佛进行奇妙旅行。

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