请欣赏爱护小树小学作文（精选9篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
爱护小树小学作文 篇1
星期天，丁丁和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧，他们玩得多高兴啊！可是，小树却被皮筋拉得来回摇晃，不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音，好象在说：“小朋友，快把 皮筋解开吧！我的身体快拉断了。”这时，一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来，对他们说：“快停下！快停下！小朋友，小树和你们一样还在长身体，如果乱摇动，它们容易折断，它们会死的。”
听了哥哥的`话，丁丁和红红不好意思地挠着头说：“哥哥，我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了，笑着说：“知错就改就是好孩子。”说完，哥哥叫丁丁和他一起给红红搬来两个小凳子 ，让红红将皮筋绑在凳子玩。然后，他们将小树扶直，用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌，丁丁在上面整整齐齐地写下五个大字：“请爱护小树！”
看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌，他们开心地笑了。
爱护小树小学作文 篇2
六月的一天，风和日丽。植树工人在肥沃的土地上种下一棵小树苗，苗儿抽出几片新芽，展示出勃勃生机。
六月天像娃娃脸，说变就变。转眼间，乌云密布，吞了整个天空。说时迟，那时快，突然倾盆大雨直泻下来，风猛烈地吹着，把小树折腾得死去活来。此时，一个老爷爷一手拄着一根拐杖，另一只手牵着加入少先队员不久的小孙子，小孙子明明就帮爷爷打伞。明明看到了这小树，就对爷爷说：“爷爷，你看这小树多可怜啊！”“是啊，我们来帮助它吧！”爷爷回答。
明明四处望望，似乎在寻找什么，爷爷看出了他的心思，就说：“用我的拐杖吧！”“可是……”“不要再可是了，”爷爷打断了他的话，说，“你当我的'拐杖不行吗？”明明微笑着点点头。他们把拐杖深深地插进树旁的土里，用红领巾绑着，小树果真不弯了。
爱护小树小学作文 篇3
一天，天气晴朗，天空中万里无云。小黄牛的哥哥送给了小黄牛一棵小树，小黄牛笑眯眯地接过小树，把小树栽在了小河边的空地上。看着自己亲手栽种的小树，小黄牛高兴的笑了。
小黄牛刚走，小猴和小兔就路过这里，看见了这棵笔直的小树，小兔说：“这小树的`叶子多美啊！我要把它带回家送给妈妈。”小猴说：“我要把叶子做成贺卡送给老师。”说着，它们俩便各自摘下了 一片叶子。小兔子高兴得手舞足蹈，小猴高兴得翻起了跟头。
过了一会儿，小熊、小山羊和小猪也路过这里，它们看见了小树那么美丽的叶子，便各自摘了一片叶子。小猪说：“我要把树叶做成标签。”小山羊说：“我要把树叶做成书签。”小熊说：“这树叶真 香，我要拿回家给爸爸妈妈闻。”森林里的小动物经过这里，都摘了一片树叶。
过了几天，小黄牛来给小树浇水，发现树叶都没有了，它痛不欲生，自言自语地说：“没有叶子小树该怎么活呀！”于是，小黄牛只好又种了一棵小树，并且在小树旁边插了一块牌子，上面写着：爱护树木，要从爱护每一片树叶做起。
爱护小树小学作文 篇4
3月12日是植树节，关注环境的人都会去郊外植树，让这些小树苗快快长大，给我们人类的生活提供美好的环境。作为小学生，爱护我们身边的每一棵小树是我们义不容辞的责任。
清晨，我早早的'去公园散步。当我正要回家的时候，看见一位身穿白色运动服的老爷爷正在晨练。这位老爷爷看起来年龄很大了，但是老爷爷弯腰、摇头，做得都很到位，老爷爷的身体可硬朗啦。就在这时，只见他双手叉腰，迅速地抬起脚，架到小树上压腿，再看看那可怜的小树被踢得来回摆动，还不停地发出“嘎吱嘎吱”的响声。我的心里像刀割了一样难受，我跑过去一看，啊，树皮都已经磨破了许多。俗话说：“爱护树木，人人有责”，一棵小树多难长大呀！我想：这样可不行，小树会被折磨死的。于是，我走到老爷爷面前，有礼貌的说：“老爷爷，您早！请您不要踢小树压腿了，我们应该保护小树。”老爷爷听见了，马上把脚放下来，笑着说：“小朋友，你说的对，你真是个懂事的好孩子。”
啊，我真高兴，因为我又救活了一棵小树。爱护小树，就从你、我、他身边做起……
爱护小树小学作文 篇5
星期天的早晨，天气十分晴朗，火辣辣的太阳炙烤着大地，蓝蓝的天上飘着几朵白云，一群大雁在天空中飞来飞去。我吃完早饭，和妈妈说：“妈妈，我想到附近的`公园里玩，妈妈说：“好吧！注意安全，早点回来。”我拿着跳绳高高兴兴地出门了。
我一边走一边看，以前都没有注意小草长得那么绿，好像给大地铺上了绿绿的地毯，来到公园，公园里的景色可真美啊！有五颜六色的小花、旁边还有一排排挺拔的小树，我在小树旁边的空地上，玩了一会儿跳绳，玩的好高兴啊！跳着跳着，忘记了后面还有一棵小树，玩累了，我回头一看，哎呀！不好啦！我跳绳的时候，不小心把小树折断了，小树弯着腰，好像在和我说：“快救救我吧！”我很着急，不知道该怎么办？我想：“赶快回家吧！没人会发现。”我拿着跳绳就走了，走了几步远，我又想：“不能回家，老师教过我们，要爱护花草树木，如果我走了，小树会死掉的，不行，我不能就怎么走，我要回去救小树，我转身又回到了小树的身边。”可是，我怎么才能把小树救活呢？看着手里的跳绳，我忽然想起来了，可以把跳绳缠到树上，这样固定好了，小树的伤口就会一点点的愈合，我拿着跳绳，一圈一圈的把小树缠上了，小树又像原来那样挺拔了，这我才放心。
到中午了，我回到了家了，我把这个事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“孩子，你做的很对，一定要爱护花草树木。”说完，我们就去吃饭了。
爱护小树小学作文 篇6
一个阳光明媚的早晨，小亮、小军和小红约好在花园里玩耍，突然，他们发现一棵小柳树的腰被风吹弯了，小军说：“走吧！咱们去玩吧！”
小红望着自己胸前那条红领巾，对小军说：“不行，咱们得想个办法，把小树弄直，让它不怕风吹雨打。”小军满不在乎的说：“哎呀，那该怎么办呢？”小亮说：“我有一个好主意，咱们回家各端来一盆水，帮助小树快点生长，小红除外，让她拿来一些绳子和木板就可以了。”
他们高兴地直点头。于是，都跑回了家拿来各自安排好的东西。小亮和小军使劲把水倒向树根，小树喝饱了水，仿佛吃了一剂良药，站得笔直笔直的`了。他们摸摸自己额头上的汗，望着小树想：要是再次刮风下雨怎么办？
于是，他们找来几根树枝，插到土里，再用绳子把小树绑起来，小红拿专来木板在上面写上了四个大字：“爱护树木”。紧接着小军又拿绳子把小树周围围了一圈，以免别人弄伤小属树。做完这些，他们已经累得气喘吁吁。
但是，看到小树挺直了腰，心里都乐开了花。连太阳公公都好像在对他们说：“你们真厉害！”
爱护小树小学作文 篇7
春天来了，万物复苏，正是小树抽枝吐绿的时节。公园里到处都是小孩子们活泼的身影。
小刚和小丽来到公园里准备跳皮筋，他们拿着跳皮筋找来找去，找不到合适的地方，只好把橡皮筋绑在两棵小树上。两个人轮流跳，两棵小树被橡皮筋拉得时而弯腰，时而摇头，好不痛苦。正当小刚摇 着小树，小丽跳得正起劲的时候，小明走了过来，对他们说：“现在正是植树爱树的季节，我们应该保护小树，让它好好的生长，小树也是有生命的，你们这样做，它会很伤心的，我们不如去拿两只凳 子，来玩跳皮筋。”小刚和小丽知道自己错了，脸一下子红了。于是小刚跟随着小明一起去搬来了两个凳子，把橡皮筋绑好了，小丽欢快地跳了起来。小明对站在一旁的'小刚说：“不如我们去写一些宣 传单，让更多的人一起来爱护小树吧！”小刚说：“好啊！”于是，他们拿了些纸和笔，还有毛线，每张上面都写了“请爱护小树”的字句，小刚和小丽站在树下用绳子把宣传单串起来，小明踩在凳子 上，把它挂在了树上。
这时微风吹来，小树的枝条随风摇摆，好像是在向他们致意！
爱护小树小学作文 篇8
一天，小红想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她们一起来到楼下。小红说：“我们只有两个人，少了一个人怎么玩啊!”小明想了想说：“那边有小树，我们把橡皮筋挂在小树上就可以跳了。”小红说：“好”。于是，她们把橡皮筋挂在了小树上，小红高兴的'跳起了橡皮筋。一边跳，一边唱。
这时一位大哥哥走过来说：“小同学，不要把橡皮筋挂在树上，这样小树会受伤的，我们要爱护小树，那边有两个凳子，你们把橡皮筋挂在凳子上跳吧”。小红和小明点了点头。于是小明和大哥哥去把凳子搬了过来，把橡皮筋挂在了上面，小红又开始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一边看，并给小红数数。
忽然，大哥哥提议说：“我们去给每棵小树挂上请爱护小树的牌子吧”。小红和小明都高兴的点点头，他们一起动手，很快就给每棵小树上都挂上了“请爱护小树”的牌子!
我们要做到“爱护树木，人人的责”。
爱护小树小学作文 篇9
星期日的上午，微风习习，万里无云，小丽和张明在小区门口的椿树林里玩跳皮筋，张明扶着弱不禁风的小椿树，小丽则在开心的跳皮筋，玩的真高兴啊！
这时，一个眉清目秀的少先队员走来，焦急地说：“你们在干什么！这样会伤害小椿树的.！”小丽双手叉腰，眼睛一闭，嘴巴一撇，不屑一顾地说：“这有什么了不起，小树又不疼！”少先队员抓抓头 ，生气地说：“小树也有生命啊！”小丽也气呼呼地说：“那我怎么跳皮筋呀？”张明眼珠子骨碌一转，说：“在两棵更粗的树之间跳吧！”少先队员拍拍头说：“那不还是树呀，我有个办法，咱们拿 两把椅子，把皮筋拴在两把椅子中间，在两把椅子中间跳，不就行了。”张明和小丽点头称是。
说干就干！张明是飞毛腿，他和少先队员回家取椅子，果然，不一会儿，张明和少先队员就回来了，小丽像小燕子一样欢快地跳了起来。
张明和少先队员在一旁兴致勃勃地看着，忽然张明灵机一动，对少先队员悄悄地说：“咱们要不要‘当好人当到底’，要不然别人不注意，还会破坏椿树呀！”少先队员咪咪一笑，说：“好哇！”
过了一会儿，张明和少先队员拿着一桶颜料和一卷卡纸回来了。少先队员个子高，他把卡纸挂到树上，张明在上面写字，上面写的是：请爱护小树。
请爱护小树哦！