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读《母亲》有感 篇1
这个寒假我读了《巨蜥母亲》这本书，感触很深。今天我来写它的读后感。
这本书有两个故事，是《巨蜥母亲》和《兔王圆点点》，其中《巨蜥母亲》让我感触很深。
《巨蜥母亲》的主要内容是一条名叫绿顶点的母巨蜥与一条名叫红指甲的母巨蜥在同一个名叫珍珠水塘的地方产了卵，当初她们都想杀掉对方，为自己的宝宝清除一个生存障碍，就是他们相持不下的时候来了一条黑尾蟒，她们齐心协力吧把黑尾蟒赶走了。但把黑尾蟒赶走之后，却因为一些小小的误会，双方都想你吃了我，我吃了你，但后来还是维持着脆弱的和平。就在离巨蜥宝宝出壳只剩两个月时，来了一只该死印度鳄，她们费尽心思想出了断粮战术，就是把来的印度鳄旁边的珍珠水塘里喝水的动物全部赶走，幸运的是这个计划没有可悲地流产，最终他们费尽千辛万苦，终于把印度鳄赶走了。在离巨蜥宝宝们出生顶多还有半个月的时候，珍珠水塘来了一群白鹳，绿顶点和红指甲奋力抵抗白鹳，红指甲和绿顶点潜伏在树上，等待白鹳的到来，但是红指甲为了除掉白光的首领紫嘴壳而从树上摔了下来，而红指甲在树下与紫嘴壳打斗时英勇牺牲，绿顶点最后，把红指甲拖到了她的卵巢旁边，虽然红指甲的眼睛已经被白鹳啄瞎，但绿顶点知道她心里想着什么，绿顶点知道珍珠水塘的资源是无法养活自己和红指甲的所有巨蜥宝宝的，就把自己的卵吃了十枚，又把红指甲到卵吃了十枚，接着把红指甲的十枚卵移到了自己的产卵点，他还有一张自己的卵和红指甲的卵混杂在一起，你中有我，我中有你，彼此交融。绿顶点这样做的目的，是要让不同血缘的两窝巨蜥一出壳就熟悉对方的气味，就分不清你我，就彼此没有一丝一毫的芥蒂与隔阂，就亲如同胞，就情同手足。经过漫长的等待，巨蜥宝宝终于出壳了，绿顶点看到第一只巨蜥宝宝已经出壳，就离开了。这是巨蜥特有的习惯。但就在绿顶点即将离开珍珠水塘时，他发现一条雄巨蜥正向水塘爬去，巨蜥的世界中没有父子关系，即便是亲生儿女，雄巨蜥饥饿时也会毫不客气地把宝宝当做食物吃掉的，更何况是陌生的巨蜥宝宝。绿顶点要为巨蜥宝宝们清除最后一个生存障碍，最后与那条雄巨蜥同归于尽。他们的尸体变成了巨蜥宝宝出生后的食物，因为巨蜥有食腐习惯。
这篇文章赞扬了伟大的母爱，我认为巨蜥妈妈对宝宝的爱有两点，一是为了孩子，不惜牺牲一切，包括自己的生命；二是竭尽全力为孩子的未来奠定好的基础。这就是巨蜥妈妈伟大的母爱。
现实中的妈妈也是如出一辙，在成长的道路上孩子付出了很多，从孩子还在肚子里时就对我们一行胎教，到长大后让孩子学习各种本领，拥有18般武艺，都是母亲对孩子的付出。
但是我认为，孩子在以后的成长中有很多困难，还是必须要自己去克服的，《兔王圆点点》就描写了一只小兔要独立面对生活的故事。我下次再给大家讲。
读《母亲》有感 篇2
没读老舍的这篇散文之前，我就已经知道在当时那个年代，女人都是很艰苦的。读了《我的母亲》之后，我发现，不单单是艰苦。
故事的开头，作者首先介绍的就是母亲的家境。有些时候种田人手不够，妇女必须也下地干活。在老舍还没有出生之前，他们家的家境也还马马虎虎：大姐与二姐都嫁了不错的`人家。但是，生下老舍之后……
那一天，母亲晕过去半夜，才睁开眼看了他一眼；父亲则在老舍一岁半的时候，阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。其实老舍父亲的死我认为与老舍没有多大的关系，但在文中，老舍却说他把父亲“克”死了。我不清楚他是在什么心情下写这句话的，也许是淡淡的忧伤吧。
之后描写的便是一位伟大的女性的形象。在父亲的死后的日子里，母亲非常穷苦，但她还要养着自己的儿女，她整天为人们洗衣服，手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话，便可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装，她这是为了什么？为了儿女的生活，甘愿受苦，这是一种多么伟大的精神啊！
母亲从小到大对作者的无尽关怀，指明了作者老舍的人生道路，让其成为了一个素质人格品德都健全的人。
老舍的母亲从不会埋怨什么，即使在过年那么喜庆的日子里只身一人度过。在七七战后，老舍每逢接到家信都不急于拆在一时，因为他怕，怕有那不详的消息，怕他失去那一份依赖，怕他是失了根的花草。当老舍给家中寄去给母亲祝寿的信，给他的回信却是母亲已经去世一年了。
老舍在结尾重复了两个字：心痛。是啊，谁不会为此潸然泪下？一位伟大的母亲，她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮！谁人能不心痛？！
读《母亲》有感 篇3
世界上最无私、最真挚的是什么？世界上最平凡而又最伟大而伟大的人是谁？读了《回忆我的母亲》，我再一次深切地感到，这种爱就是母爱，这个人就是母亲！
在这篇朴素优美的文章里，朱德同志怀着崇敬的心情，讲述了母亲感人至深的事迹，唱出一首发自肺腑的对千千万万劳动妇女的深情颂歌：
作者小时家境贫困，正是靠母亲的勤劳简朴、聪明能干，才勉强维持着一家人的生活。母亲是坚韧顽强的。在连年大旱的日子里，农民饥饿破产，作者一家大年除夕被迫分散，然而，母亲“没有灰心”，“她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了”。母亲又是那样的深明大义，她“节衣缩食”，供儿子上学，是为了“培养出一个读书人来‘支撑门户’，以反抗嘿社会“。后来，作者“离开家乡，远走云南，参加新军和同盟会，母亲不但不反对，还给我许多慰勉”。朱德同志作为一位指挥千军万马的将军，一位新中国的建立立下不朽功勋的革命家，他的成长与母亲的教育，母亲的支持、母亲的鼓励又怎能分开呢？
我掩卷深思，眼前不由得地出现一幅动人的画面：在千佛山的四面亭旁，有一株被称为“抱子树”的古槐。老槐树的根从地里冒出来，又向四面八方伸去，就像巨大的龙爪一样。从老槐树的根上，又长出一棵小槐树，树干挺拔，枝叶茂密。那老槐树弯曲的以成了半片的树干，正好压在小槐树的上方，为它遮风避雨。
年深日久的.风吹雨打，把老槐树的树干挖了个洞，小槐树穿洞而出，好象一个天真可爱的儿童从妈妈的怀里露出个小脑袋。好一片母子情深！
真是人固有之，树亦宜然。母爱存在于万事万物，母爱比天空还要宽广。
落伍者要想不被淘汰，必须付出数倍于他人的汗水；同样，我们的国家还比较落后，要实现“四化”，必须加倍努力学习各种有益的知识。
是的，祖国母亲！我们十三亿中华儿女共同的妈妈。我们每时每刻生活在她的怀抱里，享受着她的爱。在她的甘甜的乳汁哺育下，我们茁壮成长；在她的灿烂文化和优美传统的熏陶下，我们奋发向上；在她的正确思想的指引下，我们坚定不移，勇往直前。
母亲的爱是无私的、真挚的、博大的 。“我们应该感谢母
亲，报答母亲的思情”。在我们体会到祖国母亲的养育之恩时，一定回产生这样的感情：“谁言寸草心，报得三春晖。”
读《母亲》有感 篇4
今天我们学习了“第一次抱母亲”这篇课文， 故事讲述了一个体重只有89斤的母亲为儿女们挑100多斤的重担。这是多么的沉重呀，母亲的身体怎能承受的住呢？可为了儿女，母亲承受下来了，这是伟大的母爱呀！课文主要讲了作者在母亲生病时第一次抱母亲。可是作者发现母亲竟然这么轻，“我”心里很难过！在作者的印象中，母亲是力大无穷的，通过“我”抱母亲，母亲也被“我”感动了，留下了幸福的泪水！
我也被深深地感动了，在我的心中母亲一直是伟大的。学习了这篇课文，让我明白了母爱与关怀，这些也是用金钱是无法取代的！也是无法用物品替代的！一个简单的拥抱，一些贴心的话语，甚至一杯热乎乎的奶茶。。。。。。就会让母亲感到幸福和快乐的！她深切的爱着我们，使我们活泼快乐，让我们健康成长。
让我深受感动的一句是“母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭”。这里能看出母亲的辛劳，母
亲为了孩子，承担起家庭的重担！这使我深受感动！ “我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。这句话让我体会到母亲很伟大，因为但逢有重担，母亲是舍不得让“我”干。
通过读《第一次抱母亲》这篇课文，让我想到了我的妈妈，我的妈妈也很伟大！记得有一次，我发烧了，妈妈像火箭一样飞快地跑到药店，急匆匆的买了药，回到家，妈妈耐心的喂我吃药，然后在想尽千方百计的给我做好吃的，妈妈在我的心里是无人能取代的，也是最伟大的`人！我想对妈妈说：“妈妈您辛苦了，谢谢您这些年对我的照顾，等我长大了，我一定好好的孝顺您！我不会辜负你对我的期望的！”
最后，我还是想到了我自己，我觉得我自己做的还不够好，比如说：我有时会发点小脾气、对您不够尊敬。我以后一定会克制住自己的！
啊！总之，我们一定要好好孝敬自己的父母、善待自己的父母。那样，妈妈就会心满意足。她的辛苦也就不会白费了。
读《母亲》有感 篇5
这个寒假我读了《巨蜥母亲》这本书，感触很深。今天我来写它的读后感。
这本书有两个故事，是《巨蜥母亲》和《兔王圆点点》，其中《巨蜥母亲》让我感触很深。
《巨蜥母亲》的主要内容是一条名叫绿顶点的母巨蜥与一条名叫红指甲的母巨蜥在同一个名叫珍珠水塘的地方产了卵，当初她们都想杀掉对方，为自己的宝宝清除一个生存障碍，就是他们相持不下的时候来了一条黑尾蟒，她们齐心协力吧把黑尾蟒赶走了。但把黑尾蟒赶走之后，却因为一些小小的误会，双方都想你吃了我，我吃了你，但后来还是维持着脆弱的和平。就在离巨蜥宝宝出壳只剩两个月时，来了一只该死印度鳄，她们费尽心思想出了断粮战术，就是把来的印度鳄旁边的珍珠水塘里喝水的动物全部赶走，幸运的是这个计划没有可悲地流产，最终他们费尽千辛万苦，终于把印度鳄赶走了。在离巨蜥宝宝们出生顶多还有半个月的时候，珍珠水塘来了一群白鹳，绿顶点和红指甲奋力抵抗白鹳，红指甲和绿顶点潜伏在树上，等待白鹳的到来，但是红指甲为了除掉白光的首领紫嘴壳而从树上摔了下来，而红指甲在树下与紫嘴壳打斗时英勇牺牲，绿顶点最后，把红指甲拖到了她的卵巢旁边，虽然红指甲的眼睛已经被白鹳啄瞎，但绿顶点知道她心里想着什么，绿顶点知道珍珠水塘的资源是无法养活自己和红指甲的所有巨蜥宝宝的，就把自己的卵吃了十枚，又把红指甲到卵吃了十枚，接着把红指甲的十枚卵移到了自己的产卵点，他还有一张自己的卵和红指甲的卵混杂在一起，你中有我，我中有你，彼此交融。绿顶点这样做的目的，是要让不同血缘的两窝巨蜥一出壳就熟悉对方的气味，就分不清你我，就彼此没有一丝一毫的芥蒂与隔阂，就亲如同胞，就情同手足。经过漫长的等待，巨蜥宝宝终于出壳了，绿顶点看到第一只巨蜥宝宝已经出壳，就离开了。这是巨蜥特有的习惯。但就在绿顶点即将离开珍珠水塘时，他发现一条雄巨蜥正向水塘爬去，巨蜥的世界中没有父子关系，即便是亲生儿女，雄巨蜥饥饿时也会毫不客气地把宝宝当做食物吃掉的，更何况是陌生的巨蜥宝宝。绿顶点要为巨蜥宝宝们清除最后一个生存障碍，最后与那条雄巨蜥同归于尽。他们的尸体变成了巨蜥宝宝出生后的食物，因为巨蜥有食腐习惯。
这篇文章赞扬了伟大的母爱，我认为巨蜥妈妈对宝宝的爱有两点，一是为了孩子，不惜牺牲一切，包括自己的生命；二是竭尽全力为孩子的未来奠定好的基础。这就是巨蜥妈妈伟大的母爱。
现实中的妈妈也是如出一辙，在成长的道路上孩子付出了很多，从孩子还在肚子里时就对我们一行胎教，到长大后让孩子学习各种本领，拥有18般武艺，都是母亲对孩子的付出。
但是我认为，孩子在以后的成长中有很多困难，还是必须要自己去克服的，《兔王圆点点》就描写了一只小兔要独立面对生活的故事。我下次再给大家讲。
读《母亲》有感 篇6
在《我的母亲》这篇文章中，我认识了一位非常伟大的母亲。她在半夜为孩子做鞋这件事让我最感动，因为我的母亲也是那样，为我付出了所有。
我小的时候，算是母亲最累的时候了吧。每当别人家一家子在忙着过年的事时，爸爸只顾埋头忙着整理他的账册，而爷爷呢年纪也大了，所以家里的活全都包在母亲的身上了。采办完年货，往往是快除夕了，她还得准备饺子、汤圆。调皮的我还时不时给她添麻烦。那是，她总是做做家务，还时不时的跑来看我。我闹了，还得哄哄我。 邻居奶奶常对我说：“你不知道你母亲有多苦哦，你以后要好好对她啊。”听了好多次之后，我变得不耐烦，只是点了点头，也没放在心上，现在想起来，我还真是不懂事啊。
文章中有一句我记得挺深的.“我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也希希嘘嘘地泪如泉涌地哭着。”真的是打在孩子身上，痛在母亲心里。我忽然想到上幼儿园时，母亲那唯一一次打我。那天，我也不知道是什么原因了，死活都不肯上学，看我这样，母亲急了。她大吼着问我为什么不想去上学，我什么也不说，就只在那里流泪。母亲很生气，举起手打了我。后来，我被逼着上了学。当时，母亲的心里是不是和文中的母亲一样的心痛呢?虽然那次的疼痛让我难受，但在现在看来，还是挺值得的。至少我没有因为那样而放弃学业，让我现在后悔。
这几天，母亲身上时不时就有一些伤痕，看着就让人心疼。我知道，这都是因为新工作。每天抓钳子，她的手怎么会不肿？大夏天在高温中工作，脖子上长满了痱子，帮她擦花露水时，还听得见她“丝丝丝”地喊疼。我都有一种让她不要去工作的冲动。可我知道，那是不可能的，母亲是出了名的“工作狂”，就凭我一句话，怎么可能让她放弃呢？我知道这都是因为我。平常，好吃的留给我，我让她吃，她使劲摇着头，还说：“我对这些东西不感兴趣。”难得有时间陪我逛街，满手的战利品 都是我的衣服、文具、鞋子 。对我的全心付出，让她顾不上身体的劳累与伤痛。
想想我的母亲，再想想文中的母亲，我才体会到，世界上最重要的，莫过于亲情了。母亲的爱对孩子来说，是那么的重要。
我是多么幸运，有这份爱伴我成长！我从心底感谢我的母亲，我会永远珍藏着这份无价的爱！
读《母亲》有感 篇7
夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了在季羡林梦里出现的母亲是生身母亲也是祖国母亲。季羡林在读大学的时候母亲就去世了，那时母亲年仅四十几岁，子欲养而亲不待，这对季羡林来说是个极大的打击。后来季羡林出国留学期间，他觉得自己好孤独，一遍遍怀念祖国母亲，同时埋头学术研究，从不敢懈怠。
季羡林对母亲充满深深的愧疚，他对生身母亲和祖国母亲怀有同样崇高的敬意和同样真挚的热爱，使我真的很感动。我记得文中有一段话：他的房东激动地说今晚我儿子要回来。应该会在最后那趟车赶回来。我猜季羡林一定会想：母亲在世时也一定这么期待我回家吧？然后又把最好吃的留给我，那时候的我应该只顾着吃东西，连一眼都没有看母亲，都不管母亲有没有吃过。看着房东阿姨在门口张望等待儿子，季羡林肯定很羡慕房东的儿子，因为他说那一刻很想哭。季羡林感觉自己已经辜负了生身母亲，再不能辜负祖国母亲了，所以他穷尽一生都在努力学习、努力工作。
这篇感人至深的文章，对母亲的'爱就是两个字怀念，它使我想起了另一篇文章《一小口的差距》，一道美味的食品，有人只尝过一小口就给另一个人吃；有人吃到只剩下一小口才给另一个人吃，这是谁和谁？ 孝与不孝的区别，其实就差这一小口。
季羡林让我懂得了要珍惜母亲对我们的爱，也教会了我如何去热爱祖国母亲现在努力学习，将来努力工作。
读《母亲》有感 篇8
在老师的指导下，我们学习了课文《母亲的恩情》、《沉香救母》和《木兰从军》。尤其是《母亲的恩情》中孟郊写的《游子吟》对我的触动很大。
在我的眼中，妈妈就象陀螺一样每天忙个不停。早上六点多，妈妈就起床为我准备早餐。等我洗漱完吃早饭，她才忙着洗漱。将我一送到学校，她又急匆匆的去上班。下雨了，妈妈会请假回来接我。一到家里，她又忙着烧晚饭、洗碗涮锅、辅导我作业。因为我拖拉的坏毛病，有时一陪就是十一、二点。可我却动不动就让她生气。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的恩情是报答不完的，我以后要努力改掉坏毛病，好好学习，不让妈妈担心，做个妈妈面前的好孩子、老师眼中的好学生。
读《母亲》有感 篇9
母爱，犹如春晖般阳光。文章《母亲》一文，记叙了三个感人情节：老牛强行拦路索水；强忍鞭打执意要水；护犊饮水母子情深。让我更深一层懂得了“母爱是无私，也是永恒。“这句话。
《母亲》一文让我最为之感动情节是老牛强忍鞭打执意要水这一段。老牛被打得皮开肉绽，叫得凄厉，和着沙漠阴冷酷风。这情景在我脑海中历历在目。顿时间，泪水在我眼眶里不住滚动。相比之下，要是我被长鞭一抽，保准服从命令，可是老牛不是为自己讨水，而是为自己心爱小牛讨水。只为了让小牛喝水而挨鞭打，值吗？但是，在母亲眼里，就值得。
在生活中，母亲是一个难以扮演角色。为了儿女能吃饱，自己宁愿少吃一点；为了儿女能暖和，自己宁愿穿薄衣；为了儿女能读书，自己宁愿辛苦工作。母亲，走到哪里都是让人敬仰角色。母亲，您爱如含苞欲放花蕾一点一滴地从生活角度反反映出来。母爱这个阶梯已经不仅仅存在于人与人之间关系中。动物也一样，有着七彩般母爱，有着领悟感情。这种连动物也懂母子深情难道我们不懂吗？
有首诗写得好：《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
是啊！小小草儿怎么能报答得了春晖呢？补正如赤子之心不能报答母亲无私而永恒爱吗？
读《母亲》有感 篇10
今天晚上我们利用一点没上课的时间，老师让我们我们听了六组讲的“勿兰谛的母亲”的故事。
故事内容概括是这样的：勿兰谛的母亲来到了学校，给校长先生磕头下跪，说：“校长先生呀，饶了我这个苦命女人吧！我这个人很命苦，为了这个孩子，我不知操了多少心，如果先生知道一些肯定会怜悯我的'！这几天，我把他藏在家里，不让他爸爸知道，如果让他爸爸知道，是要打死他的！”最后，校长先生饶了勿兰谛，让他回到了自己的座位上。他母亲走后，还特地瞪了他一眼，以此表明求人。可是，他母亲走后，勿兰谛还在这里笑，真是不知好歹！
再想想我们自己，肯定也有做过惹母亲不高兴的事情。我每次回家，都要惹母亲生一次气，还时常误会妈妈。就比如有一次，我回到家，看到妹妹抓着大把大把的零食，就问：“妈，你给妹妹买那么多零食，一个也不给我买！”还没等妈妈回话，我就又说了一句：“别人都是重男轻女的，你却重女轻男！”说完，跑回了屋里。我坐在床上，哭了，觉得自己不对。然后妹妹说：“哥哥，不是妈妈给我买的零食，是大爷给我买的零食，你误会妈妈了。”我恍然大悟，急忙跑去给妈妈道歉，说：“妈，我不应该给您吵架，更不应该谁重男轻女这个词，我错了。”妈妈摸了摸我的头，开心的笑了。
勿兰谛真可恶呀，我们可不要学他，谁学他，就会变成第二个勿兰谛！
读《母亲》有感 篇11
《一位母亲与家长会》读后感爱是冬天里那一缕温暖的阳光，爱如三月里的春晖那么轻柔，爱也可能是一句善意的谎言......《一位母亲与家长会》这篇文章主要讲的是这样一个故事：有一位母亲帮孩子开了好几次家长会，每一次家长会老师的评语都会让母亲流泪，可每一次母亲都没有把真相告诉儿子，而是向儿子说了假话，说儿子表现得很好。
这让沮丧的儿子一次又一次地重拾信心，最后儿子经过努力终于考出了好成绩。读完这篇文章，感动顿时涌上我的心头。文中的母亲是多么爱孩子呀，每一次母亲流泪，每一次母亲说的善意的谎言都深深地刻在了我的脑海中。我仿佛看到了母亲抹去泪水后，高兴地告诉儿子他的表现，儿子听后高兴极了，沮丧的神情也从他眼中消失了的情形。母亲多么爱孩子呀，为了让孩子打起精神恢复信心，她一次又一次地说了那么多假话，在爱的鼓励下，奇迹终于发生了，儿子竟被清华大学录取了。爱呀！这就是爱的伟大，是爱创造出了伟大的奇迹，是爱给了人间温暖的春天，是爱......其实在生活中也有许多的爱。一位女孩名叫荣荣，她患了白血病。
医生告诉荣荣的母亲她女儿已经没救了，母亲虽然哭得眼睛都已经红肿了，可当女儿沮丧地向母亲问起自己的病情时，母亲却说：“荣荣，你是个好孩子，上天不会惩罚你的，相信妈妈，医生说你会没事的，千万不要放弃哦！”说完还亲了亲荣荣，本来已经绝望的荣荣心中又点燃了一丝希望的光，每次本来不配合治疗的她忽然变得乖巧起来。经过一年的治疗，一天医生竟对荣荣的.母亲说：“奇迹呀！真地是奇迹！荣荣的病有救了！”听了医生所说的话，荣荣的母亲激动地说不出话来。其实这并不是什么奇迹，而是母亲的爱给了荣荣希望，给了荣荣力量......爱是伟大的，爱是无私的，其实我们身边有千千万万种爱，只是有些我们还没有发觉。
我抚卷沉思，仰望星空，爱不就像那一颗颗闪亮的星星一样，照亮我们前进的道路吗？“爱！爱！爱.....”这个字犹荡耳畔......
读《母亲》有感 篇12
天亮了，她发现自己的床头放着一件粉色的毛衣，这时，她才知道妈妈是在为她连夜赶织毛衣。那是她在上星期逛百货公司时，自己非吵着要买的一件看好的毛衣，可她的爸爸却不同意，回到家她趴在床上哭了。如今，***妈连夜赶织了一件同样的毛衣，她觉得自己真的太不懂事了……女孩决定要感恩她的母亲。正巧，***妈的生日要到了，她准备给妈妈一个惊喜：她用自己平日节省的零花钱买了一只面包。
再放上奶油、水果......妈妈看见了一把抱住了女儿，觉得这是世界上最好吃的，是独一无二的。我们每个人都有母亲，有的人不知道母亲的辛苦，那些失去母亲的人更知道母爱的伟大。那些身在福中不知福的'人更不了解母亲的心。妈妈常鼓励我们，劝诫我们也打过我们骂过我们，但妈妈的一举一动都是为了我们的成才，我们不能不理解妈妈，去反嘴和伤她的心。
请不要让你们的妈妈伤心，因为妈妈是最伟大的，是关爱你们，保护你们，就像你们身边的护士，常常保护你，不被别人伤害。妈妈就是大海，我们就是水里的鱼，让我们快乐地生活着。妈妈每天都那么辛苦，送我们上学，还要做饭给我们吃，我们真的要感谢母亲，感恩自己伟大的母亲！
读《母亲》有感 篇13
朱德同志是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是伟大的马.克思主义者，中国人民解放军创建人之一。
他的母亲是一位令人尊敬平凡而伟大的`女性。还是一个勤劳的农村妇女。朱德七八岁就开始帮母亲干一些农活的技巧和本领。展现了朱德的勤劳孝顺，母亲的宽厚，吃苦耐劳。
读了这篇课文我明白朱德七八岁就开始干活了，挑水，种田，很勤劳，.而我们过.着美好的生活，吃的好穿得好，睡觉香，而朱德那时吃不好穿不暖，睡不好，我们应该珍惜这美好的时光，好好学习，天天向上。将来成为国家栋梁之才。为国家做出应有的贡献而努力奋斗。
读《母亲》有感 篇14
曾几何时，我翻开《爱的教育》。看着那流动的文字，听着那翻页的沙沙声，我未免有些烦躁。当看到《卡隆的母亲》这篇文章时，我心身一震，心如止水，心无旁骛，周围的一切似乎都停止了动作。我心里仿佛打翻了五味瓶，很不是滋味。我同情，同情卡隆的悲惨遭遇，他失去了母亲，的确让人心碎。我感慨，感慨母爱是如此的伟大，如此的无私……
母爱是黑暗是的明灯，为我们照亮心中的黑暗；母爱是一朵美丽的百合，让我们陶醉于其中，体验人生的乐趣；母爱是一本陈旧的卷书，使我们悟懂做人的真理；母爱是一个指引的箭头，引领我们走向成功的道路……
母爱无处不在。在失败时，母亲会给我们一句安慰，让我们不在气馁；在伤心时，母亲会给我们一个拥抱，使我们感到春光明媚；在成功时，母亲会让我们不要骄傲，要心平气和地面对人生……
是的，母爱就像一把硕大雨伞，为我们撑起一片晴空。记得又一次，我和妈妈去河边钓鱼。只见妈妈先将饵料放在手心上，两手紧紧地合闭着，再用力地搓着，揉着，霎时，一个球型的鱼饵便出现在我的眼前了。妈妈娴熟地操纵地鱼竿，她左手握着鱼竿的末端，右手拉着鱼线，然后，将鱼饵挂在鱼钩上，这可是装针线活，可妈妈不慌不忙，眼睛紧盯着鱼饵，仔细地把钩子移到手边，再迅速一戳，刷得一声便成功了。妈妈握着鱼竿和鱼线，右手轻轻一甩，鱼线和鱼钩便落入水中，河面击起了一阵阵涟漪，那似乎是河姑娘的微笑。我心想：我一定要超过妈妈，要钓的比妈妈更多。我双腿交叉，学着和尚的样子，兴致勃勃的钓起鱼来。
时间一分一秒地过去了，妈妈的鱼篓里已是‘‘鱼头攒动’’，而我的鱼篓里仍是空如旷野，一点收获也没有。于是，我便好奇地跑到妈妈的鱼篓旁去边看看。可是，地上有许多积水，我一不小心，就滑倒了，还滑到了河里。我在水里张牙舞爪地挣扎着，活像一头凶猛的狮子。“救命，救命！”我求救道，可还没等我说完，我便呛了一口水，我的身子不停地颤动着，暗暗想道：这下完了，我该怎么办呢？想着想着，我就打了一个寒颤。
说时迟那时快，一向不会游泳的妈妈奋不顾身地跳下了水，只听扑通一声，妈妈便落入了水中。她抱着我，紧拽着身旁的水草，双脚用力的向后蹬着，显得十分笨拙。我躺在妈妈的怀抱里，我的眼睛不禁湿润了。虽然我的身体是冰凉冰凉的，但我却感到十分的温暖，我体内的血液似乎沸腾了，阵阵暖意油然而生，我不再挣扎，不再悲痛，只是深情地凝望着妈妈。
哦，母亲就像一个守护神，她保护着我们，温暖着我们，爱着我们，直到永远，永远……
读《母亲》有感 篇15
时光流逝，母爱如涓涓细流汇入时光的江河；时光流逝，滤掉年少无知的沙粒，淘洗出母爱的金子！
人为什么总是要长大了才懂得母亲的爱呢？这是我读了肖复兴的文章《母亲的月饼》之后的疑问。
肖复兴小的时候，因为家里条件不好，母亲就自己动手做月饼，他嫌弃母亲做的月饼太薄，不像店里卖的！嘴里吃着妈妈做的月饼，心里却惦记着外面店里卖的月饼，总觉得人家的月亮比自家的圆。直到他长大了才明白母亲亲手做的月饼，是外面绝对买不到的月饼。在他的儿子刚刚上小学时，他请母亲再做一次月饼，他的儿子与他小时候一样，吃了两口就把月饼扔了！
年少的我们，眼里看见的是薯条汉堡，陶醉的是电脑游戏，听的是周杰伦；嫌妈妈做的饭不好吃；嫌妈妈给买的衣服不好看；嫌妈妈管的太严太多。不仅如此，因为懒惰，我们把母爱看成自由的阻碍；因为任性，我们把母爱积聚成怨恨。
母爱似细雨湿衣看不见；母爱如闲花落地听无声。我和年少的肖复兴一样，不曾细心留意母爱，妈妈想方设法为我加强营养，可是我好几次因为吃饭让妈妈伤心。
期中考试的前一天晚上，妈妈问我早晨想吃什么，我想起妈妈包的韭菜馅饺子很好吃，就让她包饺子。晚上妈妈就活好了面，择好韭菜。第二天一大早，她就起床了，饺子包好煮熟了，叫我起床。
我迷迷糊糊地坐到餐桌旁，撅着嘴，尝了一口饺子。妈妈满眼期待地问：“好吃吗？”“不好吃。”我想都没想，脱口而出，妈妈的脸立刻变了：“记住，出门在外时，对于别人的招待，决不许说"不"!别人的热情会被你一盆冷水扑灭的！”我委屈的掉下了眼泪，心想：“就是不好吃嘛！”
读《母亲的月饼》，让我想到自己的妈妈，想到了不易察觉的母爱，还有我无意中对妈妈的伤害！我以后要努力让妈妈开心，听妈妈的话，帮妈妈做事情。
妈妈的爱，绝不能等到长大才明白！
读《母亲》有感 篇16
首先，要感谢学校有机会让我们接触王东华先生的《发现母亲》。“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”，“推动世界的手是摇摇篮的手”。这两句话贯穿了全书的中心，是作者最有价值的发现。从这两句话，就可以看出母亲在孩子成长中的重要作用。
家长是孩子的第一任老师，作为两个孩子的母亲，在看完这本书之后，我深深觉得，自己不是一个合格的母亲。在对老大的教育上，作为老师尤其是班主任，我对自己的学生要求很严格，进而对自己的孩子要求也很严格，我总觉得孩子其实可以做的更好，而忽略了，其实老大在很多方面已经做的很不错；我脾气很急躁，做事很麻利，不喜欢拖泥带水，所以特别讨厌孩子做事推三阻四，拖拖拉拉，所以就会经常催着她去做，孩子对此很反感；因为每天都有很多家里的事情，学校的事情需要处理，我没有很多时间耗在孩子身上，所以我喜欢快刀斩乱麻，在对孩子的教育上缺少耐心，造成孩子做事也没有耐心；因为我不喜欢看书，所以也没有从小陪着孩子读书，造成孩子也不喜欢读书……，其实每个孩子都是家长的一面镜子，孩子身上都会多多少少有父母的影子。其实对于老大，我没少说她，但效果甚微，当时有用，等下次再遇到时，就又恢复原样了。尽管言教在孩子的思维能力具备后效力很大，但是，言教的基础仍然是身教，如果身教不好，那么言教的效果不可能好。只有身教和言教同时进行，身教是告诉孩子怎么做，言教是告诉孩子为什么这样做，孩子的教育才能起到作用。我深深觉得老大身上的很多毛病，跟我的教育有很大的关系，我必须行动起来，做出改变，和老大一起为老二做榜样。
首先，我需要从思想上先认识到，不论事业多么辉煌都不应放弃母亲的责任，许多老师把别人的孩子培育的很成功，但却没有时间管自己的孩子，这种代价是很沉重的，这其实是作为老师的一大失败。居里夫人的成功无人能比但依然把女儿培养成了诺贝尔奖获得者。
不能因为工作太忙，而放弃了对孩子的管理，学生是别人的最多跟你三年，而孩子是自己的，要跟自己一辈子。因为工作而放弃对孩子的教育这是最错误的选择，你的工作可以由更多的人去做，但孩子因此被毁掉的一生却是永远没有人能弥补的。其次，我必须在对孩子的教育上做出改变，以平和的心态去纠正孩子身上的缺点，多发现孩子的闪光点，时不时的跟孩子聊聊这几天她有哪些地方进步了，哪些地方给我们了巨大的惊喜，不要吝啬对孩子的赞赏，每天抽出半小时的时间放下手机，放下家务，放下工作，陪着孩子一起共读一本书，跟孩子交流读书心得，一起共读优美的语句。周末陪孩子一起去上辅导班，跟她一起学习。努力把孩子往更优秀的方面培养，相信在我们的共同努力之下，孩子一定会越来越优秀。
读《母亲》有感 篇17
有这样一个寓言故事，只是不长的几行，但它却让我受益终生。
故事主要讲了：一位年老的母亲，因为年纪大了，儿子想把她送进山里丢掉。儿子背着母亲上山，儿子见母亲一路撒着一些树枝，边走边问：“妈，你这是干吗？”母亲答道：“为了让你回家时不迷路。
读了这篇故事，我觉得文中的母亲真的很伟大，儿子把她丢到山里去，她不但不怨儿子，而且还一路上撒树枝帮儿子做记号，是怕儿子迷路。我想我懂了，这就是母爱。因为母爱，文中的母亲会帮儿子做记号。因为母亲，她才能原谅儿子的不孝。因为母爱，才能让她坦然接受了被儿子抛弃的事实。
读了这篇文章后，我不由地想起了我自己的母亲。我的母亲是正宗的“严母”啊！从我升上小学起，母亲就待我特别的“照顾”我不懂拼音，她就专门买来一本练拼音的本子，叫我天天练，结果，我想不记都不行啊。每次寒假或暑假，我都有一大堆的家庭作业。
读了这篇课文后，我明白了，“严母”兹母都是妈，严爱，慈爱都是母爱。
天下最诚挚的爱。
读《母亲》有感 篇18
今天，我读了一篇文章《月光母亲》，这篇文章讲的是作者的母亲患了老年痴呆症，勾起了作者小时候美好的回忆。
令我记忆最深刻的一段就是第一段了：母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑的我泪流满面。“我”的母亲得了老年痴呆症，她忘记了“我”，忘记了一切，她对着“我”呵呵的笑，而作者却哭了，因为母亲很爱“我”，“我”最害怕的不是母亲离开的那一刻，而是母亲转过头去，一直笑着，问：“你是谁？”每一个儿女都很怕自己的父母得了老年痴呆症，母亲清脆的'笑声让“我”想起了小时候，晚上睡不着觉，母亲坐在床边，抱着“我”给“我”唱儿歌，猜谜语。但现在，母亲失去了记忆，什么也不知道，“我”却不会忘，是母亲让“我”长大成人，是母亲养育“我”她笑了，“我”却哭了……
我读了这篇文章后，很感动，我为作者的母亲而感到伤心，也为作者小时候的回忆而感到快乐。我同时想到了自己的妈妈，她每天很辛苦的工作，还要来照顾我，一天夜里，我发了高烧，妈妈似乎比我还要着急，拉着我就往楼下跑，附近的诊所不知为什么就关了门，妈妈只好带我去儿童医院，可儿童医院人很多，等了半天也没到我，妈妈急了，又拉起我往注射室跑，那里人到不多，我好不容易挂上了水，妈妈还不休息，坐在我身边，为我送水，还问我：“饿不饿？要不要吃点东西？”直到早晨我醒来才发现妈妈仍然看着我，没有睡觉，笑着说：“好些了吗？来，先吃点东西吧……”我拿起一块面包放进嘴里，面包是没有味道的，可我却觉得甜丝丝的，因为我感受到了妈妈的爱。
母亲就是春雨，滋润着儿女，母亲就是指路灯，为儿女照亮前方的路。
读《母亲》有感 篇19
当你一点一滴，茁壮成长的时候，看一个人在默默地守护；当你扬帆起航，离家打拼的时候，有一个人在翘首期盼；当你功成名就，重访故土的时候，依然还是那个人，在村口静静地等候你的归来。我想，这个人就是母亲。
这是我读了一篇文章后的感想，这篇文章是我们语文书上的一篇课文，题目叫我的母亲，文中母亲在作者十三岁时去世了，但我对母亲的印象却是深刻的，两三岁的时候，母亲在元宵夜背我出去看花灯，这是对母爱最初的感觉。母亲常常把所看的小说娓娓动听地讲给我们听，她的神态、她的语言，让 我感受到母亲情感的丰富。
十岁时，我因为背不出孟子见梁惠王而受到父亲的板子，母亲在一旁哭得稀里哗啦，但嘴里却说打得好，这样是为了让我上进。我又一次体会到母亲特别的爱。为着我要穿鞋，母亲深夜在灯下一针一线地做布鞋，尽管额头上的汗珠往下流，但还是不停歇。虽然母亲死得早，但她永远活在作者心里。
×完这些故事，我有一种感同身受的心情，多少个早晨，妈妈骑车送我们上学，多少个中午，妈妈满头大汗地做饭，但看到我们吃完后，又闪烁着满足而欣慰的眼神，多少个黑夜，妈妈守护在床边讲故事，摇蒲扇无论付出了多少，她都不会介意，只因为她是母亲。她的心中满满占据的只有儿女。
可是，有些人却把这些爱的付出当成是理所当然的，甚至是多余的，母亲为你倒杯茶，却连一句谢谢都没有，母亲节连一句节日快乐也没有，母亲的生日连一句生日快乐也都没有。母亲嘴里不说难道心里真的不在乎吗？不只要一个微笑，一句辛苦了，一杯暖暖的茶，母亲就会像孩子一般的开心，比得到再多的礼品、补品都满足。
感恩母亲，是她给了我们宝贵的重合感恩母亲，是她给了我们避风的港湾；感恩母亲，为家日夜操劳；感恩母亲，在我们身上倾注一辈子的心血；感恩母亲
母亲的头发白了，我们也渐渐长大了；母亲的腰弯了，家里的粮食丰收了；母亲的身体退步了，我们的生活富裕了，母亲用自己的一生为我们付出，为我们创造美好的生活，我想，作为儿女，我们绝不能，也绝不会让她们失望的。
母亲，风中飘荡的欢乐的歌是小鸟对天空的感恩；一阵阵沁人心脾的芳香是花儿对大地的感恩；那一丛青翠是柳树对太阳的感恩。而我对你的感恩，是一本全优的作业本，是一张满分的成绩单，是一束爱的康乃馨，是一张精心制作的贺年卡，是疲劳时一杯散着浓浓香气的茶。
读《母亲》有感 篇20
今天我读了一篇题目叫《我的母亲》的文章，深受启发。
文章主要讲的是：安利柯对母亲说了非常失礼的话，父亲给他写了一封感人的信，批评他并回忆母亲对她的爱，告诉他亲子之爱是人间所有情感中最神圣的东西。父亲信中感人的语言，使安利柯的愧疚感油然而生。
当我读到“你对你这伟大的母亲说出那样不该说的话！真是怪事！那是为了免去你一时的痛苦不惜舍去自己一年的快乐，为了救你的生命不惜舍去自己生命的母亲哟”的时候，我被母亲这种无私的爱深深地感动了。为了自己的孩子，甚至可以献出生命！母爱是无条件的'！文中父亲用写信的方式告诉安利柯母亲对他的爱，让安利柯意识到了自己的错误。母爱如水，是清澈的、无私的，她用温情与关爱环绕着你，给你带来幸福。
写到这儿，我不经想起了一件生活实例：有一次妈妈过生日，我突然发高＊＊＊，妈妈给我找药吃、盖被子、端泡脚水、＊＊＊暖水袋…… 里里外外忙了三天。终于，我的病好了，妈妈的生日也过了。可是她不在意，觉得只要我健康、听话就够了。
母亲，像一位辛勤的园丁，把我们培育成美丽的花朵。面对无私的母爱，谁能不感动呢？让我们用心去感受这份情，用心去回报这份爱吧！
读《母亲》有感 篇21
今天，我读完了一本书，名字叫《母亲》，读后受益匪浅。
这一书讲的是：以前工人们的生活中会遇到许多的困难、忧愁，有一名叫威尔的工人，他的母亲很支持他的工作，并冒着危险来帮助他。一向胆小的母亲变得勇敢了，母亲一直帮助着他。
这位母亲为了自己的儿子，什么都不顾了，并从中变得坚强了。她很疼爱自己的孩子，有时候，她会为巴威尔的生活而哭泣。他遇到困难的时候，母亲心里一样心急如焚，巴威尔对她说了不好的话的时候，她会忍着，经常背过去，偷偷地流泪；当外人欺负巴威尔的时候，她会很愤怒。
这一点一滴，岂不是每一位母亲的形象，只不过我们平常没有仔细观察而已。如果我们仔细观察，我们会发现她们的每时每刻都对我们有着爱。
最后，祝愿天下每一位母亲都天天快乐。
读《母亲》有感 篇22
今天，我读了季羡林先生写的【怀念母亲】这篇文章。读完之后，我颇为感动，不时的伤心难过。
这篇文章主要讲述了季羡林爷爷怀念她两位母亲的`事。季羡林6岁时就离开了他的生母，直到大学二年级，这段时间，他在家中只待了几天，他原本想大学毕业以后，就奉养母亲，补下多年的亏欠，可偏偏“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。母亲在季羡林读大二时就离开了人世，仅仅活了40多岁，为此季羡林非常懊悔。后来，作者去哥廷根留学的日子，思念中多了祖国母亲。
玖着读着，我的眼睛里冒出了一颗又一颗的泪珠。当我读到“我痛哭几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。”的时候，我确切的体会到了，作者因为母亲去世而痛苦、懊悔、自责的心情，再联系下文我更加深刻的了解到，作者对生母的敬意和一爱一慕是那样真挚，读到这儿时，我不禁感到一股悲伤之情涌上心头，一个失去了最亲最一爱一的人，该那么伤心。我带着这种难受的心情，继续读了下去，当我又读到“我的祖国母亲我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”从这句话中，我读出了季羡林爷爷思念祖国的情感。
玖了作者对两位母亲的一爱一，我想起了自己的一妈一一妈一，我6岁那年的一个北风呼啸的夜晚，我躺在床上，发烧到了39度，一妈一一妈一的眉头紧锁，不停地拿水给我喝，我隐隐约约看到一妈一一妈一的额头上出现了晶莹的汗珠，嘴里念叨着：“怎么办？怎么办？”一妈一一妈一突然张开双臂，抱着我就跑，迎着北风，把我送到医院，守在床边等我醒来。
虽然我读完了这篇文章，可是文章的内容仍在我的脑海。以后，我一定会一爱一我的一妈一一妈一。
读《母亲》有感 篇23
今天，我学习了《怀念母亲》一课，课文内容生动，有趣又真实，充分的表达出作者对母亲的无比怀念。里面的课文深深地打动了我的心，打动了同学们的心，打动了老师的心。老师在朗读课文时我看到了，看到了老师的眼睛红了，湿润了，我的眼泪也一直在眼眶了打转，也许是我们想到自己的母亲了吧。
是啊！谁看了这句子，心能不动摇吗？文中最为打动我的句子是“我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿，一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。”季羡林老先生他从小就离开母亲出外求学，也能把学习学的那么的好，更何况我们是每天都见得到妈妈的。
从小在母亲的身边，被她的母爱包围着，一天又一天的成长着，可我们身在福中不知福，与母亲斗嘴，吵架。每一次想到的只有自己，没有一次想过母亲。每吵一次，母亲的心就像被刀割了一下。虽然我们看到的只是母亲那凶巴巴的脸，可你认真的看一看母亲的眼睛，认真的看她的眼神有没有闪过一丝的悲伤，一丝对我们的失望，一丝对我们的无奈。
记住，母亲虽然对我们啰哩八嗦的，那是为我们好。
我的母亲她每天都骂我，我老是和吵。现在静下心来想想为什么要骂我，情有可原的。我为我的母亲做了一首小诗，表达我此时此刻的心情。
《致母亲》
妈妈，你辛苦了
感谢您这11年来对我的养育之恩
感谢您这11年来对我无微不至的爱
感谢您这11年来对我所付出的，所作出的
感谢您这11年来对我所给出的青春
是您，给予我们生命
岁月悠悠
眨眼间10年过去了
您把您的青春献给我们
我们成长了，你的青春却流失了
我生病时
是您日以继夜的在我床边看着我
默默的流泪
我遇到挫折时
是您耐心的为我讲道理
您就是我人生中最明亮的一盏灯
照耀着我人生迷惘方向
您的伟大 凝结了我的血肉
您的伟大 塑造了我的灵魂
您的一生 是一次爱的航行
母爱如水
在那淡淡的液体中
母爱如阳光
洒在身上无色无味
母爱其实很简单
就在那举手投足间
似春雨如怀，润物细无声。
在这我对所有的同学们说：母爱是无价的，请珍惜和母亲在一起的每一分，每一秒
在这我对所有的母亲们说：感谢您，您让这片土地繁荣，您辛苦了！
读《母亲》有感 篇24
今天，我再次“品尝”了一篇老舍先生的作品，名叫《我的母亲》。这篇文章值得我们欣赏。
故事讲的是老舍先生小时侯家境贫寒，一岁半时父亲离开了人间，母亲一手把他拉扯大。也讲了他的母亲非常朴实，天天要洗很多衣服，也没抱怨过一次。皇上跑了、丈夫死了、鬼子来了，她都毫不低头、毫不落泪。
母亲勤俭朴实，耐苦耐气，可最值得敬佩的是：她能在刺刀下、饥荒中，保护着儿女们。“世上只有妈妈好”。是呀，我们的生命是母亲给的，我们能长大成人，也是母亲的血汗灌养的，我们的个性习惯，还是母亲传给的。我们的一切都是母亲给予的，我们要关爱母亲，不要辜负她对我们的一片苦心！
读《母亲》有感 篇25
“生命属于每一个人只有一次”。人的一生，有人是虚度年华，有人却把自己整个生命和全部精力都献给了自己伟大的理想。而今天这篇文章就是讲了位伟大的母亲用自己的生命换取了五个孩子的生命，这是一个多么伟大的举动啊！
《母亲的姿势》讲的是一个关于生命的故事：一家人住在一套用大木板隔成的两层高的商铺里，母亲半夜起来，发现家里着火了，根本无法从门出去了，全家两个女儿、三个儿子及两个雇工都被困在了大火里，幸好阁楼上的开花板只有一层，砸开它，就可以攀上后墙逃生。绝望之余，父亲带着两个雇工砸开了天花板，并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后，再也没回来，他只顾呼唤邻居救火。五个孩子和母亲惊慌失措，幸好有一位雇工留了下来，母亲用双手把孩子一个个举起来，雇工在上面把孩子一个个拉上去，等四个孩子都上去了，只剩下大女儿和母亲时，火舌舔到了脚掌，大女儿哭着让妈妈离开，但母亲坚决地将大女儿拉了过来，拼尽最后一口气，将大女儿托上了天花板……,20分钟后大火扑灭了，人们进去寻找这位母亲，看到了极为悲壮的一幕：母亲跪在阁楼内的墙下，双手向上高高举起，保持着托举的姿势……这位母亲的壮举令人不得不为之动容，重要的是这是真实的故事，没有任何的'艺术夸张成分，更显现出母爱的伟大。为了把孩子送出火海，母亲拼尽全力，最终自己葬身火海，死的时候还保持着托举孩子逃生的姿势。母亲把孩子带到这个世界，遇到灾难的时候，她毅然选择自己牺牲，给予孩子第二次生命，这种母爱精神是多么伟大啊！而现在的人却大不相同，随便找几张报纸就能看到有关自杀的新闻，什么职场压力太大，学习不好自卑啦，感情遇到问题啦等等，这些小事却能让人联想到死亡，可见现在社会上的人们对于生命看得是多么地缈小，对比起这位伟大的母亲，他们显得多么地卑微啊！让我们珍惜生命。
人，一撇，一捺。一撇代表的是生命，是肉体；而一捺则代表着心灵。只有拥有伟大的心灵，才能成为一个珍惜生命，热爱生命的人。
读《母亲》有感 篇26
“生命属于每一个人只有一次”。人的一生，有人是虚度年华，有人却把自己整个生命和全部精力都献给了自己伟大的理想。而今天这篇文章就是讲了位伟大的母亲用自己的生命换取了五个孩子的生命，这是一个多么伟大的举动啊！《母亲的姿势》讲的是一个关于生命的故事：一家人住在一套用大木板隔成的两层高的商铺里，母亲半夜起来，发现家里着火了，根本无法从门出去了，全家两个女儿、三个儿子及两个雇工都被困在了大火里，幸好阁楼上的开花板只有一层，砸开它，就可以攀上后墙逃生。绝望之余，父亲带着两个雇工砸开了天花板，并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后，再也没回来，他只顾呼唤邻居救火。五个孩子和母亲惊慌失措，幸好有一位雇工留了下来，母亲用双手把孩子一个个举起来，雇工在上面把孩子一个个拉上去，等四个孩子都上去了，只剩下大女儿和母亲时，火舌舔到了脚掌，大女儿哭着让妈妈离开，但母亲坚决地将大女儿拉了过来，拼尽最后一口气，将大女儿托上了天花板……,20分钟后大火扑灭了，人们进去寻找这位母亲，看到了极为悲壮的一幕：母亲跪在阁楼内的墙下，双手向上高高举起，保持着托举的姿势……
这位母亲的.壮举令人不得不为之动容，重要的是这是真实的故事，没有任何的艺术夸张成分，更显现出母爱的伟大。为了把孩子送出火海，母亲拼尽全力，最终自己葬身火海，死的时候还保持着托举孩子逃生的姿势。母亲把孩子带到这个世界，遇到灾难的时候，她毅然选择自己牺牲，给予孩子第二次生命，这种母爱精神是多么伟大啊！而现在的人却大不相同，随便找几张报纸就能看到有关自杀的新闻，什么职场压力太大，学习不好自卑啦，感情遇到问题啦等等，这些小事却能让人联想到死亡，可见现在社会上的人们对于生命看得是多么地缈小，对比起这位伟大的母亲，他们显得多么地卑微啊！
让我们珍惜生命。人，一撇，一捺。一撇代表的是生命，是肉体；而一捺则代表着心灵。只有拥有伟大的心灵，才能成为一个珍惜生命，热爱生命的人。
读《母亲》有感 篇27
我从读者杂志上看到了一篇名叫奔跑的母亲的文章，使我深有感触。
“她知道，马拉松是一项极限运动，良好的身体素质是必不可少的。虽然她已经27岁，虽然没有充足的营养，但只要一想到7个孩子，她就充满力量。”当我读到这里时，我非常感动，我没有想到，一个27岁的瘦弱农妇会为了7个孩子去练马拉松。大家都知道，马拉松的赛程长达40公里，即使是专业运动员，能跑完全程也实属不易，可她硬是凭着7张稚嫩的脸决心去进行疯狂的，艰苦的训练，这种小学生读后感伟大的母爱足以使人落泪。
“比赛开始了，她一马当先跑在队伍最前面，这是异常危险的举动，可她为了7个孩子，她豁出去了。”这时，我惊呆了，在专业运动员都退让的情况下，她，一个业余运动员，居然一马当先，跑在前列，虽然她知道路途遥远，虽然她知道疲劳的可怕，虽然她了解马拉松的常识，但为了那7000英镑的奖金和7张渴望上学的脸，她依然选择了违反常规的跑法，因为她是一个母亲。
“当她获得了冠军后，人们众说纷纭，有人说这是贫困造就的奇迹，也有人说这是奖金和学费的诱惑。”但我认为，这确实是一个体育界的奇迹。但是，创造奇迹的，并非是一个运动员，而是母亲和她那颗伟大的，对孩子的爱心。点评：叙述故事很完整，情节提取也非常到位，通过两个场面描写突出了母爱的伟大。在小作者的笔下，一个可敬可爱的有牺牲精神的母亲就活灵活现在读者面前。在文章最后小作者特意通过一转折句表达了自己对这位母亲的.敬意。
读《母亲》有感 篇28
我读完这篇课文，理解出母亲的伟大。千缝万补，左叮咛右嘱咐，儿行千里母担忧，这些固然都是母爱。其实，在创造奇迹中折射出的母爱，在殚精竭虑中蕴藏着母爱，在匪夷所思中迸发出的母爱，更能使人刻骨铭心地感受到大爱无言。
《上帝创造母亲时》这篇文章，真真正正的让我理解和感受到了母爱这两个字的伟大。这篇文章，主要写了上帝创造母亲的辛苦，又写上帝对母亲的同情，突出了母亲责任的重大和高贵品质。从更深的层面上表达了对母亲的赞美和敬仰！《上帝创造母亲时》这篇文章构思奇特，借助对话展开情节，让我们理解了母亲这两个字的伟大。读完这篇《上帝创造母亲时》文章，我很受感动。我感受到母亲是这么伟大，是这么辛苦，感受到母亲的责任是这么重大……更让我感觉到母亲的爱是无私的，是无边的，让我觉得母亲对我们的爱和关爱每时每刻都在。
读这篇文章，有一段我感受很深。如下：“是的，可她需要。”主点了点头说，“她需要一双能透过紧闭的房门洞察一切的眼睛，然后她才可以胸有成竹地问：‘孩子们，你们在里面干什么？’另一双眼睛将长在她的后脑勺上。用来专门看她不该看到而又必须了解的事情。”当然，在前额上面她也有一双眼睛，当孩子们有了过失或麻烦时，这双眼睛能够看着他，而不必开口，就能够明确地表达出“我理解你，并且爱你”的意思。这段话让我感受很深，文中的描写三双眼睛，对于我看来，我觉得应该是出自于母亲对于我们无微不至的关爱和细心的呵护。让我觉得母爱是如今世界上最宝贵、最伟大的一种爱！那种母爱是用语言无法表达出来的。我觉得我们就如同幼小的禾苗需要阳光与雨露滋养我们的生命，母亲就像阳光与雨露一样滋润我们的心田与身心……
读完这篇文章，我想到了以前学过孟交的《游子吟》里的一句：“慈母手中线，游子身上衣。”这句话我至今难忘，让我感受到母亲是多么地疼爱我们，母亲又是多么地辛苦。
读《母亲》有感 篇29
我从小就很喜欢看童话书，尤其是安徒生写的每一篇美妙而又神奇的童话故事，家中的书柜还放有他的《安徒生童话》全书册，里面的童话故事都被我读得滚瓜烂熟。其中，最令我印象深刻的是《母亲的故事》这篇童话。《母亲的故事》讲述的是一位平凡的母亲想从死神的手中夺回自己深爱的儿子，而可恶的死神用那位母亲巨大的代价作为交换的条件，可母亲却丝毫不犹豫，她心中只顾着想儿子的安危。最后，尽管这位母亲付出了巨大代价，但是是终于如愿以偿的换回了她在这世上没有任何东西能代替的儿子。
在生活当中也是如此，世界上没有一对父母是不爱自己的孩子，而我们这一代的儿童却不知幸福是何物，一点也不懂得把握幸福。在我五岁的时候，有一次吃午饭，妈妈因为忙碌，忘记了煮我最喜欢吃的甜酸排骨。当我知道后就大发脾气，认为妈妈是世界上最坏的人，一点也不疼我，不爱我。所以她才会忘记煮我最喜欢吃的食物。那时候我觉得十分委屈，就连午饭也不吃了，坐在一旁噘起嘴生闷气。妈妈一见我这副模样，赶紧来向我道歉，可我一点也不领妈妈的情，拧过头不理妈妈，觉得妈妈现在所做的一切都是理所当然的。我整一个下午都没理睬妈妈，可妈妈却时常给我倒水喝、弄一些小糕点给我吃，还不时为我添一件衣服，就生怕我渴着、饿着、冷着。而我心安理得的接受了妈妈的付出，心中一点也不觉得愧疚，也没有想过要体谅一下妈妈。直到晚上吃饭时，妈妈给我做了一桌子我最爱吃的美味佳肴，我的气才散消。当我第一次读《母亲的故事》时，我脸上滚烫滚烫的，好像十几双火辣辣的视线望过来，他们好像在批评着我：你怎么只能一味地享受父母对你的付出，却从来没想过要回报父母，孝顺父母呢？从此以后，我就再也不敢挑剔母亲做的菜，也不埋怨父亲忘记给我买玩具。并且学会了回报父母，同时也知道这世界上再也没有任何人比我的父母更爱我。
《母亲的故事》里的母亲诠释了世上所有父母对自己孩子的心。是呀，最爱你的人是谁？永远都最关心你的又是谁？是你的父母。故事中那位手无寸缚的母亲为什么会那么勇敢的从死神手里夺回儿子？究竟是什么力量驱使着她？是爱，是那位母亲对她的儿子的爱！我想，假如每对父母遇到了和那位母亲类似的事的话，他们都会与母亲所做的一样：无论要付出多少巨大的代价，也要救出自己的孩子！
父母给予你的爱就如同大海般深沉，但是又汹涌，而且是无价的。所以，我们要学会知足与回报父母的爱。
读《母亲》有感 篇30
—读《母亲》有感这是个凄凉而又启迪人的故事，它是亲情不因苦痛而消退，希望不因激动而泯灭—我读了《母亲》。
文中的孩子童年没有别人好，别人童年像一颗甜蜜的糖，而他却只是一块泥巴，他父亲是一个赌徒，后输钱逃走了，他8岁时他母亲成了他们工厂第一批下岗职工，家中唯一支柱倒了。后来母亲天天出去找工作，但一直也不成功。他母亲十分知世面深知知识重要，常买许多书给她儿子看，家中贫困让母亲只好做杂工出去。有一次她儿子无意中发现了有一张小本子里夹杂着三张纸条掉落，捡起一看惊呆了。原来是她母亲xx收据，他仿佛看到母亲血液在收据上流动。他过了几秒后才惊醒过来跑去找他母亲，母亲说：“我很健康，没事，”支支吾吾地说着。但儿子却说：“不，不要xx了，不要再去买书，我不读了。”“什么，不读了。”咣当！一个巴掌打向了儿子的脸。一向有慈爱的她也急了。说道:你不读书，你学你爸单个废物；被人看不起吗……一串话国家偶儿子捂着脸眼泪哗哗流了下来。后来儿子理解了母亲，以后学习更认真，书读了越来越多长大了，被一所高级高中所录取，但学费又让母亲吃不消了，母亲几乎每天每晚都在干活、搬运工、摆摊……什么工作都做。有一次，儿子在上自习，却听来了母亲被撞了消息。儿子听后立即跑到了医生见了廋了许多的母亲，儿子有点心酸。儿子见母亲身边放着一本《钢铁是怎样炼成的》，此时，我一切懂了，懂了做了要像“钢铁”要有骨气。儿子的'母亲让儿子懂了一切。
读了这一篇，我不觉地想起了我的母亲。我的母亲与我之间有言语不可表达的感情。儿子含辛茹苦地培养我，我爱母亲，她对我充满了爱。我感恩母亲，我在感恩中成长。
读《母亲》有感 篇31
今天，老师给我们上了《怀念母亲》一文，我深受感触。季羡林是1911年出生，山东清平县人有“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠。
季羡林六岁离开生母，到亲戚家寄养，在他读大学的时候，母亲去世。在他国外的时候，不仅想念自己的生母，还想念自己的祖国母亲。
我读了这篇课文之后，我感觉自己幸运多了，因为我从来没有离开自己的母亲，我对季羡林这种深表同情。在读了这篇课文之后，我才知道思念有多重要，我悠悠忽忽的活了13年，直至在上了这篇课文之后，我才重视思念，季羡林这种想母亲的思念我虽然不知道咋样，但是我上了这一篇课文是我才从课文中感受到。我在学校，脑子里一直在想季羡林，我一直在想：“季羡林度过了这么多年，一共加起来只是和妈妈几个月，难道不难过吗？
我学了这篇课文，我一定会对思念加深的。
读《母亲》有感 篇32
提一篮春光看妈妈——读《走近母亲》有感
椰蓉面包的芬香串起了整个故事的温馨片断，作者的母亲要去春游，希望“我”可以买一袋面包供自己在春游时享用，但“我”却因为怕浪费自己的时间便拒绝了，但在母亲的好声请求下，“我”只好很不情愿的同意了，在买面包时，“我”很惊讶地发现长龙般的面包买主几乎都是主妇和母亲的身份，以及一位母亲为了儿子而很长时间没有放下手中那一袋沉甸甸供儿子享用的食品……
读完故事，看着窗边随风飞舞的樱花花瓣，回想自己在那酥润的春风中享受春游时，是否有想到那为自己准备春游食物的父母。扶住心口，问自己：“我为妈妈做过了什么？”为什么我们总是纯享受者，享受父母的爱，却忘记了对父母的体谅与回报。在感叹文中的“我”的怎么时，我突然惊异的发现，生活中的自己，不是也是同样的吗，一味的只知道索求，只固执地认为父母就喜欢指责我们，于是用叛逆的眼光与行为一次又一次把自己的缺点放大，表示抗议，好让她们伤心难过……
或许爱并不需要回报，但它却需要我们的体谅，体谅他们对子女的用心良苦。
最后不要忘了带上体谅与那一篮春光去看那为自己付出了那么多的父母！