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五年级上册第二单元作文 篇1
一年夏天,街上的一则广告吸引了很多人。原来是一家公司雇佣了不会弹钢琴的人。这时,大家突然说起这件事:“这个老板真奇怪。其他老板都是招聘会上弹钢琴的人,他却招不会弹钢琴的人,还用高薪,哎!”
不一会儿,就满了。这时候那些人就没法跟老板解释了:“老板,你放心吧,我会好好学习,不会让你失望的。”但是老板说:“不用,你就是不用学。玩瞎了也没关系。”
这时,大老板又发了一条广告,请你弹钢琴来我们公司应聘,我们公司承诺让大家用新的眼睛和耳朵看着你。
原来是老板让不会弹钢琴的人先弹的琴,但是刚开始下面的观众有的对着刺耳的音乐咬牙切齿,有的捂着耳朵不想听,有的转身离开。这时候老板让球员正常发挥。虽然玩家玩的很正常,但是比前一个强一百倍。想走的马上回来,咬牙切齿的露出笑脸。大家都说她弹得好,都竖起了大拇指。
这个人也觉得很奇怪。平时没人说她玩的好。今天别人都说她弹得很好。这个人太骄傲了,他觉得自己打得真好。
这时老板说:“不会弹钢琴的.人弹得很难听。虽然你弹的琴一般,但是比前一个好一百倍。相比之下,他觉得你的钢琴听起来很美。
这时,男人突然意识到自己脸红得像个苹果。
五年级上册第二单元作文 篇2
在我的小学生活中,有很多难忘的事情,其中最让我记忆犹新的就是这一件。碰巧是下雨天。我没有带伞,所以我和妈妈在商店前避雨。突然,我的眼睛被一个可爱的小男孩吸引住了。他大概五六岁。他胖乎乎的小手拿着一把被雨水洗过的花伞,另一只手拿着一个香甜可口的小蛋糕。雨水夹杂着泥浆溅到了他的脚上,但他并不在乎。我看见他径直走向路边的一个乞丐。
“给,这是我用最后一点零花钱买的。”小男孩说。乞丐睁开困倦的眼睛,“给我的?非常感谢。”他一边说,一边用颤抖的手慢慢地拿起蛋糕。但是他把蛋糕给了身边的孩子。孩子立刻狼吞虎咽地吃了下去。“这是我的儿子,”乞丐说。“他好久没吃东西了。这次多亏了你的蛋糕。”小男孩摸着乞丐的头说:“没什么。人们必须互相帮助。”他一说完,就跑回家,渐渐消失在繁忙的街道上。
虽然这是很平常的事情,但是小男孩的行为让我内心深深的感动和震惊。我比小男孩大几岁,但是我没有注意路边饥饿的乞丐。虽然小男孩没有我有见识,但是他懂得关心别人,懂得人生最重要的道理。作为大姐姐,我也想向他学习。
我是为了大家,大家都是为了我。人与人之间的友谊没有贵贱之分,这是我一辈子都不会忘记的道理。
五年级上册第二单元作文 篇3
六水老师是我课外班的数学老师。脸和盘子一样圆,一副厚厚的眼镜,搭在扁平的鼻梁上,眼睛像猫头鹰似的炯炯有神,平常总是一副笑嘻嘻的样子。她和蔼可亲,赏罚分明,课堂秩序井然有序。
一次课上我为了多拿奖励积分,抱着侥幸的心理,在老师讲课的时候提前开始写例题。可倒霉的被老师发现了,只见老师脸上的表情,从晴转多云急转到狂风暴雨,冷冷地呵斥道:“在讲题的时候不听,连基本的知识点都错过,那么还做什么题呢?”我羞愧地低下了头,脸胀得通红,耳根滚烫,不敢正眼看老师。老师的话深深的刻在了我的心里,从此以后我上课听得特别认真,不敢有一点马虎。
一次课间,老师站在讲台上露出微笑隆重地宣布,从此以后帮着老师擦黑板,帮助同学,积极举手发言,做对题目,以及当小老师等,总共十项都可以加分。课堂讲话,课间过道上乱跑,玩斗笔要扣分。以前我总因加分的机会太少而心中不爽,听到了这个消息,我惊喜万分,心中暗自下决心,多拿些积分快点兑换我心仪已久的无人遥控飞机。
这就是生活上和蔼可亲,课堂上赏罚分明,秩序井然有序的六水老师,我心中的“猫头鹰”女神。
五年级上册第二单元作文 篇4
乌鸦被狐狸叼走了,非常生气。他想:“我得想办法治好狐狸,这样我才能摆脱仇恨。”这一天,乌鸦去找东西给他的洋娃娃吃。他看见地上有一块玻璃,在阳光下闪闪发光。乌鸦想起被玻璃划伤的场景,灵机一动,自言自语道:“有办法,这次我让你尝尝我的厉害。”他把玻璃拿回家,把它涂成红色,捡起来,站在树枝上等着狐狸上当。
和上次一样,狐狸抬起头,看到乌鸦叼着这块“肥肉”站在树枝上,嘴里还在流口水。他用老办法骗乌鸦的“肉”。乌鸦假装被愚弄,张开嘴唱歌。“胖”立刻从乌鸦嘴中掉了下来。狐狸扑向它,把它吞了下去。谁知道,疼痛立刻开始在地上打滚。乌鸦看到了,笑着说:“上次你说我的歌很好听,我给你唱了。现在还想听吗?我很乐意帮助你。”狐狸听到乌鸦的叫声,知道自己被骗了。我只好求饶:“乌鸦哥,我知道我错了。为了我多年的邻居,帮帮我。下次别再敢了。”乌鸦对狐狸的狼狈一笑,说:“这叫以其人之道还治其人之身。”。说完,拍打着翅膀去叫医生。
五年级上册第二单元作文 篇5
9月2日星期日,我们就来到了紫竹院。说那里很美,还可以划船,所以我们来到紫竹院。
紫竹院是一个以竹子闻名的公园。刚进公园大门,就看到一排一排的竹子整齐地种在路的两侧,像国庆阅兵的方阵。竹子绿油油的,犹如翡翠一般碧绿。
一进东门,首先映入眼帘的是一片翠欲流的大草坪。小草一簇一簇的,旁边还绣有五颜六色、各彩各异的小花。如果你是一个会仔细观察的人,你会发现草坪上还有一只只在辛勤采蜜的蜜蜂,把这好像一碧千里的大草坪点缀得更美。远远望去,这块大草坪好像是一块碧玉石,又好像是一件被心灵手巧的小姑娘织成的毛衣,针脚密密麻麻的,我的心也是密密麻麻的,各种感情融交在这片草坪上。来到湖边,湖水静得像一面镜子,倒映着远处若隐若现的竹林,好像是一幅美丽的竹林风水画。走着走着我们来到了一个码头,我们一家三口租了一辆小船,我把小船开到了水中间,哇!好美啊!我高兴地说道。坐完船,我们来到了一片竹林,这里的竹子又细又长很美。走着走着来到了游乐场,我玩了套圈得到了两辆汽车和魔方。紫竹院公园真的很好玩,下次我一定还要来!
五年级上册第二单元作文 篇6
人的一生中有许许多多令人感动的事,但最令我感动的事发生在我最敬爱的母校——实验小学。
记得那是一个酷暑难耐的夏天,太阳公公炙烤着大地。这节课是年级统一的体育活动课,同学们都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懒洋洋地坐在阴凉处。这时,大喇叭里传来了师校长语重心长的话语:“同学们,今天我又发现了校园‘牛皮癣’,它已经困扰了好长时间了,希望同学们不要破坏我们校园美丽的环境……”别人或许不知道,但我们清楚的很,所谓“牛皮癣”就是泡泡糖粘在地上,天长日久就变成了黑色。是啊,放眼望去校园里这种东西随处可见,操场上、楼道里、教室中,曾经美丽的实验小学如今怎么变成了这样?
广播刚刚结束,同学们突然拿起小刀子,蹲在地上一点一点地往下刻“牛皮癣”,10分钟,20分钟,时间一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感动了,也拿起小刀,冲了下去……
这时,“实验小学是我家,校园美丽靠大家;实验小学是我家,我们永远热爱它。”这样的口号传遍了校园,顿时,校园里热闹非凡。
是的,校园的美丽是用我们的双手换来的,祝愿我们的母校越来越美丽!
五年级上册第二单元作文 篇7
五一节,我和父母去了奶奶家。五一早上吃完早饭,坐在太阳底下吃零食,晒太阳。嗯?有一个蚁巢?我有个计划,把薯片碾碎,抓一点放在蚁巢旁边。
过了一会儿,一两只蚂蚁爬了出来。他围着零食团团转,想把薯片搬回家,可是一只小蚂蚁怎么能把“怪物”搬开呢?接下来发生的事情让我明白了“团结就是力量”这个道理。
蚂蚁回到山洞,很快他带着一大波“蚂蚁军团”来了。他们围住了薯片,但是“人”太少,动不了,他就派“蚂蚁军团”的哨兵去叫人,又来了一大拨蚂蚁。他们每个人都尽最大努力搬动薯片。一只蚂蚁很弱,但十只或一百只呢?如果所有的蚂蚁都给一点移动的力量,它们就能移动一些在它们看来是怪物的东西。
十分钟后,薯片被搬进洞里,一只蚂蚁看到有东西准备搬回来,但他不是“实力派”,不得不再次叫人。这个东西太大了,虽然可以移动,但是放不进洞里。唉,他们不得不实施b计划,也就是说每个人咬一口,用自己的力量带回家。虽然是凭着自己的实力,但也需要更多的人!
这件事告诉我的是,很多人比别人更有实力。当遇到一些困难时,我们必须团结起来度过难关。
五年级上册第二单元作文 篇8
我学会了扣扣子。福建省三明市梅列区东安小学六年级三班张婷今天教我们扣扣子。
老师先拿了一根线,舔了舔线头,用手拧了拧线头,放进针眼里,把线尽量拉长,用手绕在线头上,揉了揉,然后打结。老师拿出一件旧衣服和一个有四个扣眼的扣子,把扣子扣在布上,用大拇指摁住,开始缝。老师从下面把针穿上,重复几次,就成了“x”字形。然后,在布下面,把针压在那里,线在针上绕了几圈,把扣子钉上。
我回到座位上,亲眼看到了。当我把线从下往上穿的时候,我不小心刺伤了我的拇指,但幸运的是我只是碰了一下。第二次穿的时候,找不到刚刚穿过的洞了!我到处捅,但找不到洞。最后还是进去了。我会给老师看的。然而老师皱着眉头对我说:“啊呀!钉倒了。”我不得不回到我的座位,再次钉它。这次我仔细看了一下按钮,找出了利弊。这一次,我应该把它钉好。我把钉好的扣子给老师看,老师点点头说:“嗯,这次钉对了,结做得好!”我欣喜地回到座位上,心想:终于学会钉扣子了!
今天真的很开心,因为学会了钉扣子!
五年级上册第二单元作文 篇9
据说日落是太阳最美的时候,是一个伟大的奇观!于是我开始仔细观察。
已经绕着城市跑了一天的太阳,此时又红又大,看起来也没有白天那么刺眼。原本单调的天空,蒙上了一层柔和的色彩,现在已经不是单一耀眼的白光了。这时,天上的云也穿上了黄衬衫,云飘了起来。
晚霞就像一个女孩脸上的桃子,表现出如此的温柔、纯洁、浪漫和深情。
太阳只剩下一半,但它仍然拒绝立刻跑到地球的另一边。在最后的几分钟里,它尽最大努力装扮这座城市。橙色的云更红。就连东方天空的云都镶着一层浓浓的黄色和明亮的金边。深蓝色的天空并没有被这强烈的光芒反射得那么蓝。满天绯红的云朵,仿佛是蓝色绸缎上的花瓣,却在变幻着各种复杂的形态。整座城市笼罩在阳光中,颜色变得很柔和。
终于,太阳落山了,天渐渐黑了,曾经灿烂的云彩变成了红褐色。
五彩缤纷的夕阳在奇妙地幻想着,颜色变得越来越深,最后变成浓墨般的几笔,更是神奇迷人。
你说,这不是这个城市最大的奇迹吗?
五年级上册第二单元作文 篇10
童年像一束花,童年像一首儿歌,童年像一缕阳光。让我们打开童年的回忆,回忆过去。
小时候养了一只可爱的兔子,白白胖胖的。一直叫小雪,每天给她青菜萝卜。
有一天,我和小雪在楼下的水池边玩耍,弟弟子君追上了我。我和儿子小君泼水,玩得很开心!多热的一天啊!哎,小雪不怕热吗?它为什么不玩水?弟弟见天热,指着小雪说:“姐姐,把小雪放到水里洗个澡。我点头表示同意。当初是我把小雪抱起来的,但是小雪好像是个调皮的孩子,抱不动。”这需要很大的努力。”哥哥喊道,我用力推了推。我刚抱起小雪,她就从我手里灵活地跳了出来。哥哥也来帮我,我们扛到水边,“一、二、三放。”我对小雪说:下水真好玩。赶紧趴下。”小雪似乎明白了我的意图,把一条腿抬到水里,摇晃了一下,又缩了回去。小雪站在那里一动不动,仿佛水是它的天敌。
“就这样吧!我们把小雪推下去吧!”“三,二,推,小雪在水里挣扎,我看到它在发抖,我好像明白了小雪不会游泳,我沮丧地把它抱回家。
回到家,兔子好像不太舒服,我也没在意。没多久兔子就死了。
现在,每当想起这种事,很遗憾我很感动,但我的纯真让我笑了。现在的我没有那么傻,但是我的纯真让我刻骨铭心。
五年级上册第二单元作文 篇11
古时候有个小孩爹妈死得早,跟着哥嫂一起生活,可哥嫂对他不好,让他每天放牛,那头老牛对他很亲密,他没有名字,人们就叫他牛郎。
牛郎与老牛离开了哥嫂自立门户,经过牛郎的勤勤恳恳地砍柴积累了银两,盖了一间小草屋安家了。
有一天晚上,老牛告诉牛郎在第二天黄昏,穿过树林,翻过右边的山,你会遇到一群女子在洗澡,你捡起粉红衣裳其中有一个女子会向你要衣裳,是你的有缘人,她将是你的妻子。她的名字叫织女。
牛郎遇上了织女,她们一见如故,两情相悦结成了夫妻,他们过着男耕女织的生活,生了一双儿女很是幸福美滿。
可好景不长,老牛衰老了离开了牛郎,留下了一张牛皮。天上的王母娘娘知道织女下凡留在人间,派了天兵天將到人間察访,把织女抓回天上去,牛郎知道了带着兩孩子披着牛皮追了去。可是王母娘娘惩罚他们,拔下玉簪在天中间划了一道线,变成了一条天河。牛郎织女只能隔着河相望。
后来有了传说中的七月七日的情人节,牛郎织女相见日。
五年级上册第二单元作文 篇12
我的语文老师原名徐静雯,听名字是个女老师,我本人送外号“徐痣魔”,至于为什么给她起了一个“徐痣魔”这个外号,就让我来讲给你听吧。
原因是我的语文老师姓徐,嘴边还有一颗痣,而且她使用的是魔鬼式的教学方法,“徐痣魔”这个外号就出来了。另一方面,她非常喜欢大诗人徐志摩,我就正式把这个外号送给了我的语文老师。
我来说一下她有多么的“魔”吧,我们班的语文并不好,但也不差,可是“徐痣魔”偏偏不喜欢我们班,经常给我们班留了一大堆的作业,如果这些作业比较简单还好,但是人算不如天算,每天回去都要背堆积如山的古文,背不下来的话,一旦被她查到就生不如死了:还要把这些读都读不出来的古文默写二十遍,这还只是其中一篇啊……真是想想都觉得可怕了!
“徐痣魔”还讨厌迟到的学生,我们班有一个同学迟到了,那是徐痣魔的课,而且“徐痣魔”正滔滔不绝、长篇大论地讲课。这位同学的突然出现打扰了“徐痣魔”,顿时脸色大变,脸都气紫了,声音也变了调,用手指那位同学的鼻子破口大骂:“哎,你看看你,这都几点了,你到底能不能有一点时间观念啊,你今天还不如别来了……”“徐痣魔”唠唠叨叨、啰啰嗦嗦地骂了那同学二十分钟,终于结束了,再一看时间:“同学们,我先走了,下节课见!”说完,立刻夺门而出,匆匆忙忙的走了。
怎么样?“徐痣魔”够“魔”吧!但即便如此,她也有温柔的时候,温和可亲,和刚才大吼大叫的“徐痣魔”完全判若两人,不信,那我给你举个例子吧。
前几天,我在操场上疯玩时,只听“扑通”一声,我一不小心摔了一跤,我的腿就流血。那时我们学校的校医有事出去了,同学就把我扶进了“徐痣魔”的办公室。正巧“徐痣魔”带了酒精,她细心的为我消毒……
徐老师,你常给我们说一句话:“教是为了不教,今天的辛苦是为了明天的美好。”此时此刻,我才明白了这句话的含义。
这就是我的语文老师,一个有点严厉又很温柔的一个老师文。
五年级上册第二单元作文 篇13
这个星期三,我们班抽出了48位同学去多媒体教室上课,我也在其中。
我们排着整齐的队伍,走进了多媒体教室,坐在了我们先前就定好的位子上,等待上课。上课前,老师让我带读一下小古文,读完了小古文,就开始上课了,上课时,老师连笔都找不到,本来笔就在自己的手中握着,可还是到处找,把我们乐的哈哈大笑,老师抱歉地对我说:“老师太紧张了。”我们有哈哈大笑,我一边笑,一边想:原来,老师到了这种场面,也会紧张啊!太好玩了!我们笑好之后。
老师便对我们说:“老师今天要带你们完成三件事。”我们很好奇,都想知道是那三件事。原来,第一件是看一节动画片,看完了要说出自己的感受。第二件是看懂一首打油诗。第三件是分小组编剧本,是把上学期的第22课《九色鹿》编成多幕剧。老师把我们分成四个小组,每个小组编一幕,我是在第二小组,所以我编第二幕。第二幕是王妃要国王把九色鹿捉来,她要用九色鹿的皮毛来做衣服这一段。
因为时间的关系,我还没有编好,老师就把我的拿到台上去读了,等老师读完四幕,我们就下课了。
这一节课,我上得好开心!因为太有意思了,也是我上得最有趣的一节课。
五年级上册第二单元作文 篇14
我喜欢看日出,但我更喜欢看日落。今天6点,我来到楼顶看日落。
在屋顶上,我望向远方的天空,夕阳像一个玉盘挂在半空中。它的光辉照耀在人们的脸上,人们的脸就像金盘;它照在水面上,水面闪闪发光,像魔法小星星淘气地闪烁;它照在绿树上,绿树似乎涂了一层油,显得更绿了。远远地看着夕阳,太阳像一千把剑,像千条银线,直刺我的眼睛。
夕阳附近的云和云真的是多变。它们是百合,金色,紫色和黄色,红色和灰色。只要眨眨眼睛,又会大变样。真的是五颜六色。
云的形状正在迅速变化。有时像棉花,有时像波浪,有时像温暖高贵的玫瑰。她的变化是那么自然,那么迅速,那么壮丽,那么深不可测。
时间久了,夕阳渐渐失去了耀眼的光芒,红彤彤的,仿佛重了一千斤钢。夕阳像一个害羞的小女孩,悄悄把下巴藏在彩霞里,把彩霞染成紫色。我知道太阳要消失了,就盯着它看。一眨眼的功夫,孙公公就趁着我不小心,把小脸的一半藏到了云里。他露出牙齿,好像在微笑,说:“明天见!”说着,它点点头,走进了云端。突然,天空变红了,就像一团火。这时,不仅天空是红色的,就连我也成了真正的“红人”!
啊!我喜欢如此迷人的景象!
五年级上册第二单元作文 篇15
童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。
那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。
很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒满了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。
刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。
水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇盆子,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的经过讲给外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。
从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。
五年级上册第二单元作文 篇16
我的语文老师才华出众,但变脸比翻书还快。
虽然语文老师才二十多岁,但你近距离观察他时,会发现一个“三”字和又粗又深的鱼尾纹正静静地躺在他的脸上,他头上的几根白发非常明显。
我的语文老师不仅有才,还是一位极其出色的“川剧”演员,不信你就来看看吧!
有时他是紫脸谱——友好、善良。那一次,我们全班都考的非常好,老师拎着一个袋子笑呵呵地走过来,他把袋子往讲台上一扔,敲了敲黑板说:“全体注意了,今天我请客,孩儿们不要客气,敞开肚皮吃。”“老师万岁。”大家一拥而上,抓起零食就往嘴里塞,而老师则笑盈盈的看着我们。
这位“川剧”演员也有变得生气、暴躁的时候。记得有一次,我们没读好课文,老师马上就变脸了。只见他黑着脸,声音变低了8度,严厉地说:“这课不下了,一直读,读到我满意为止。”
如果哪天的考试不过关,他就会在黑板上多写下一项作业,在同学们连声叹息过后,“川剧”演员就会摆出一幅得意的黄脸谱说:“哼!和我斗,我有的是办法。”
瞧,这就是我的语文老师变脸极快的“川剧”演员,我们都是他的忠实“粉丝”哦。
五年级上册第二单元作文 篇17
小时候养了一只小狗,叫嘟嘟。它很“帅”:它的头发比雪还白,一双眼睛像星星一样闪亮,一双可爱的耳朵和一张噘嘴。
他很喜欢吐舌头,特别是夏天,每天都要吐舌头(他在散发热气),很可爱!到了晚上,就像当兵一样,保卫我们家的财产和人身安全,是极其壮烈的;只要它为我做了什么,我就会开心的跳,它也很开心。
如果你说它很小,不会取得很大的成就,那你就大错特错了。是我的英雄!
有一次,我带嘟嘟和姐姐们去池塘里玩。玩的时候,一个妹子不小心把我推进了池塘。谁知道池塘有十几米深,看着自己慢慢掉进池塘的底部,我在哭。
姐妹们看到这些,都呆若木鸡。我的小涂鸦呢?他镇定自若,立即跑回家找帮手——我表哥。
他熟练地做他的“工作”。过了一会儿,他终于救了我。
我上来之后对他说了声“谢谢”,然后摸了摸嘟嘟的头,对他竖起了大拇指。它也高兴得跳了起来。
快看!我家小狗涂鸦“可爱”吗?你一定希望有一只这样的狗作为你的伴侣,对吗?
