请欣赏放风筝优秀作文（精选17篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
放风筝优秀作文 篇1
昨天，听到语文课要带风筝，我们兴奋得手舞足蹈。
下午天气晴朗，操场两边绿树成荫，微风吹来，同学们脸上高兴地咧开了笑容，因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开，并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了，我们的风筝都调整好了，和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部，我说：“跑”，他就跟随我一起跑，快跑到尽头，我大声的一喊：“放”，他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦！
我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了，为了不让它掉落，我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的.风，所以我要不断放线，让风筝飞得越来越高，风断断续续，江语潇指导我说：“你不用再放线了，你直接就一拉一扯，这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了，风筝挂在天上，真漂亮啊！事情有好也有坏，就在这紧要关头，线忽然打结了，喻老师看见了这一幕，慢条斯理地把我的风筝线解开了，又开始了放风筝的过程，看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说：“我的风筝啊！请把我的心带到天上，和你一起漫游天空吧。”
时间不早了，我看着高飞的风筝，依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架，折好风筝，开心地走回了教室。
今天的风筝能飞上去，都是我和同学配合得好，放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点，你的风筝就永远地贴在了地面上。
放风筝优秀作文 篇2
今天风和日丽，阳光灿烂，我和妈妈去街上买了一个哆啦A梦的.风筝。回到家，我就迫不及待地拿出风筝，我先打开风筝，连上线，然后我和妈妈去空地里放风筝。我先拿着风筝跑，然后妈妈说：“放，”我立即放开风筝，风筝飞上天去，越飞越高，只见妈妈手里不停地放线。风筝飞上了天，哆啦A梦大大的眼睛，巨大的嘴巴，仿佛在跟我们问好，两只脚不停地摆，好像在为我们展现他优美的舞姿。妈妈说：“笑笑，你来试试吧！”我兴奋极了，接过妈妈手里的线，像妈妈一样，一边拉线一边看着风筝。不好，风筝要掉下来了，我急中生智，飞快地拉着线跑，哆啦A梦又在天上笑了，我也开心地笑了。
放风筝优秀作文 篇3
经过了痛苦的期末考试，我们终于迎来了胜利的曙光。所以今天下午我就准备好好放松一下。于是我独自来到了未名园准备放风筝。
别说风筝有多好放。在我看来，风筝要放好需具备四个条件――天、地、己、人。天，即天气要好，阴天或晴天，只要有风但不大，不下雨就可以；地，要在广场上放，没有障碍物，要在树林里放一定不行；己，自己必须掌握技巧，并且也要爱放风筝；人，必须经过家人同意。
今天风很大，但我一到那里，风却停了，这让我很失望，但我还是准备试一试。于是我拿出风筝，往天上一扔，就往广场另一头跑。但因为没风，或许还是因为别的原因，风筝一放上天立刻就掉了下来。我又把它捡了起来，又放了几次，最后都以失败而告终。
我仍不放弃，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必须成功。于是，我又捡起风筝，重新把它放了起来。说也奇怪，我刚要抛起风筝，突然刮起了风，一下子就将风筝吹了起来，线轴开始不停地转，一直到线放完。
风筝放上去很难，收回来就更难了。因为风太大，我不得不一边踩着线一边收线。最后，经过我的.努力，我终于把风筝收下来了。
此时，已经是下午五点了，我也该回家了。今天痛快地玩，明天就要开始写作业了。所以，学要认真学，玩就要开心地玩。
放风筝优秀作文 篇4
今天下午，我和妈妈、符静怡、黄远姐姐去公园放风筝。
到了公园，我们选了一块适合放风筝的场地。我拿起风筝跑了几圈，但不知道为什么风筝总是飞不起来。妈妈说：“可能是方向不对。”我问妈妈：“那应该是哪个方向才对呢？”妈妈说：“我也不太清楚，我以前也没有放过。”到底是哪个方向才对呢？过了几分钟，风来了，风筝不知不觉地飞了起来。“啊！”我真开心，你看，风筝那苗条的身材，就像一只快活的'小鸟在天空中自由自在地飞翔。后来，妈妈让我试了试放风筝的感觉，当我抓住线柄的时候，就像是一双大手要把我拽到天空中。
时间过的真快。转眼间，太阳就往西边跑了过去，今天我很开心，因为这是我人生当中，第一次放风筝。
放风筝优秀作文 篇5
周六，风吹着，天上的云悠悠地飘着。我妈妈带我和妹妹去奥林匹克公园广场放风筝。
妈妈买了一只喜羊羊风筝，我们三个高兴地来到广场。天空中已经有很多风筝在飞了。我看到一只像水母一样的风筝，底部的.彩带像水母的触须，摇摆着，仿佛在游泳。还有一只大蝴蝶风筝，在天上飞舞，多美啊！
我们也加入了放风筝的人群。姐姐帮我拉后面的线，我一边往前跑一边不停的转动线轴。风筝渐渐升起。但是好景不长，风筝突然翻了个身，掉在了地上。但我不灰心，从头再来。第二次又失败了，三次，四次。直到第六次，风筝终于平稳地升到了空中。这时喜羊羊似乎开心地笑着说：“我要飞到太空去吃草！”
放风筝教会了我更多的技能，同时也给我带来了快乐。
放风筝优秀作文 篇6
今天，碧空如洗，阳光明媚。小红、小明和小东准备去草坪上放风筝。
草坪上的花五颜六色，嫩嫩的草绿油油的。小红她们选好了一块地就开始放风筝了。
小明拿着线轴，小东拿着风筝，他俩一起跑着，还时不时地说：“跑慢点儿！”旁边的小红饶有兴趣地看着，也想快点让自己的风筝飞上天。
不一会儿风筝个个飞上了天：有龙的、有鸟的……各式各样。
远处有一个小孩已放飞了一个三角风筝，十分美丽。她的父母在一起，竖起了赞叹的'大拇指。多美啊！
不一会儿天空成了风筝的游乐园，地面成了欢声笑语的乐园了！
放风筝优秀作文 篇7
炎热的下午，天天和乐乐一起去放风筝。
他们来到一条美丽的河边，小草发芽了，小花已悄悄换上美丽的衣服，可真好看呀！蝴蝶和蜜蜂还有小花在一起跳舞，小蚂蚁饥肠辘辘，也出来找吃的'。
乐乐伸出洁白的双手拿着风筝举高，放到头顶，天天拿着线团说：“我一跑你就松手。”天天说：“好呀！”天天就向前面跑去。
“我们的风筝可以飞多高？”乐乐说到。“可以飞很高！”天天说。他们高兴得眼睛像月牙，露出可爱的牙齿。
他们看着风筝越飞越高，非常高兴。
放风筝优秀作文 篇8
星期天下午，阳光明媚，微风吹拂，天气格外温暖，我的心情也很好，因为叔叔要带我去放风筝。
我和叔叔一路走一路说笑着，不知不觉就来到了广场。广场上的人可真多呀！很多人都在放风筝。天上的风筝一个比一个飞得高，像鸟儿一样在空中自由地盘旋。看着一个个高高飞起的风筝，我的心痒痒的，已经有些迫不及待了。
我是第一次放风筝，所以需要身为高手的叔叔示范一次。只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线，不一会儿，风筝便高高地飞了起来。
看着叔叔的示范，我觉得我会放风筝了。于是，我学着叔叔的样子慢慢放线。因为我总站在原地，风一停，风筝就会掉下来。这时，叔叔对我喊：“跑，跑起来！”听了这话，我立马在广场上跑起来，风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。但是广场上放风筝的`人太多了，我一放开跑，风筝线就和别人的风筝线缠在一起。叔叔赶紧过来帮我解开风筝线，并教了几种方法避开别的风筝。我又重新开始放，这次很顺利，风筝飞得很高。我仰望我的风筝，它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔，和其他风筝一起，让这场空中舞会变得热闹非凡。
望着天空飞舞的风筝，我不禁想到，有时我们就像那风筝，总想飞得更高更远，可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着，可换个角度想，没有了父母的帮助，我们怎会高高飞起？
放风筝优秀作文 篇9
蓝蓝的天空，万里无云。阵阵凉爽的春风把一大群小朋友送到足球场去放风筝。
孩子们拿着风筝奔跑着，然后手一松，微风把风筝吹上了天。孩子们又开始做下一步。他们放风筝的姿态各式各样：有的坐着，有的站着……
远处的几个小孩牵着风筝线。每条风筝线上都有一种动物，有展翅飞翔的鹞鹰风筝，有翩翩飞舞的蝴蝶风筝，有傲视群雄的龙风筝……
近处的一个小孩左手拉线，控制着蜻蜓风筝，右手拿着线轴。他的风筝真是美：两双丝绸带似的翅膀，晶莹闪烁的双眼，轻盈的身躯。小孩特想让这风筝飞上去，肯定能引起别人的'注意。小孩小心翼翼地拉着线，时而快跑，时而慢跑，终于，“蜻蜓”飞上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟见了，高兴地手舞足蹈。
男孩看着风筝，自言自语地说：“飞吧，飞吧，去找寻自己的理想，找寻世界的美妙。”
放风筝优秀作文 篇10
星期六的下午，我们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时有点儿冷，但是们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。
站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的`孩子一样好奇地望着这个变化万千的。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝，从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。
开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一起放风筝，刘晓宇举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春，孟老师让我们收起风筝回去了。
真有时间能约们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个：做任何事情都要有耐心和细心。
放风筝优秀作文 篇11
今天我和妈妈跟着小记者团去实验中学放风筝。
第一个环节，郭老师先给我们讲述了风筝的由来，让我知道了风筝最早是由墨子制造的，后来还用于测量传递信息，山东潍坊是我国著名的风筝产地。
郭老师大约讲了半个小时，开始进入第二个环节――画风筝，我拿出油画棒，趴在地上开始画起来，我在上面画了一道七彩虹，非常漂亮，我画七彩虹的.意思是说：人生道路不会一帆风顺，总要经历一番风雨的磨难。但风雨过后，定有胜利的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹就越绚丽多姿。然后我在背面写上自己的梦想和烦恼。郭老师说把烦恼写在上面放飞风筝，烦恼就没了。把梦想写在上面放飞风筝，梦想就能实现。
盼呀盼，终于到了第三个环节，我们排着队领风筝线，就开始放风筝了。
刚开始，妈妈拿着风筝，我使劲儿地跑，可是风筝摔了个跟头掉落下来，妈妈耐人寻味地教我放风筝的技巧，开始时风筝线放短一些，风筝飞上去了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢地跑，这样风筝越飞越高。我高兴地大喊一声：“我成功了”。就这样一个小时过去了，我才依依不舍地离开了实验中学。
这次活动虽然很累，但是我特别高兴，从这次活动中我不但学到了一些关于风筝的知识，而且还让我明白了一个道理：不管做什么事情，只要坚持不懈，就能成功。
放风筝优秀作文 篇12
寒冷的天气逐渐变暖了，大家纷纷出门游玩，我也不例外。这不，我带着自己心爱的风筝，正准备和爸爸一起到西郊公园放风筝去呢。
到了西郊公园，我发现这里的风筝可真多呀！有的像章鱼，有的像金鱼，还有的像响尾蛇……我的风筝则是一个三角形的彩虹风筝。
爸爸托着风筝，我一手拿着线轴，一手握着线，只听爸爸一声令下：“跑！”我飞快地跑起来，爸爸也瞄准风向，松开风筝，风筝摇摇晃晃地就飞上了天，我心里不由得一阵得意，看来风筝也是蛮好放地嘛！想着想着脚步也渐渐慢了下来，突然风筝像喝醉了酒似的一头栽了下来。这时，爸爸走过来对我说：“没关系，再来一次吧。记住刚开始放的时候，要一直逆风跑，手里感觉重时就放线，手里感觉轻时就收线，一定要等风筝在空中停稳了再停下脚步。"听了爸爸的话，我又试了一次，跑着跑着，突然感觉手里好重，以为来了一场大风，便拼命放线，等我跑累了，回头一看，才发现我的风筝线跟别人的'线绕在一起了。就这样我试了一次又一次，跑得大汗淋漓，经过无数次失败，终于在爸爸的帮助下，我的风筝又一次升到空中，渐渐地越飞越高。
望着空中飞舞的风筝，我想，做任何事都不能半途而废，只要坚持到底，就能飞得更高。
放风筝优秀作文 篇13
今天，阳光明媚，微风徐徐，太阳用它温和的阳光照射着大地，这真是放风筝的好时机。一些小朋友兴致勃勃地冲上广场放风筝。
湛蓝的天空中，各种各样的风筝展开翅膀飞翔着，有金鱼摆着大尾巴，有威武的老鹰，还有活泼可爱的小燕子。真是五颜六色，千姿百态。
小朋友们在兴高采烈地放风筝，其中有两个坐在地上，高兴地放风筝。一只老鹰风筝，摇摇摆摆的飞上了天空。那个放老鹰风筝的人说：“谁有我的风筝高。”其他人不服气地说：“你等着。”其中有一个小朋友走了出来说：“我跟你比。”接着把他的'“蜻蜓”飞上了天空。这时听到有一个小朋友说：“蜻蜓飞过老鹰了，蜻蜓飞过老鹰了。”我们大家都抬头往上望去，“蜻蜓”飞的果然比“老鹰”高。此时，放老鹰风筝的小朋友说话也没那么傲气了。
在这次放风筝中，我明白了我们的学习就像放风筝一样，不要骄傲，不要害怕，就可以直飞蓝天，飞的更高。
放风筝优秀作文 篇14
人生中会有非常多的第一次，比如第一次坐车，第一次写字，第一次玩游戏，第一次洗衣服……而让我最难忘的第一次是放风筝。
在我六岁时，有次去公园玩，爸爸见我一直盯着别人放风筝，就问我：“你也想放风筝吗？“我点点头。于是爸爸就领我去商店买了一个大的老鹰风筝，但我不会放，刚跑了几步就摔了个”狗啃泥“。我让爸爸给我演示，风筝不一会儿就飞上了天空，像只真的老鹰在空中翱翔。
我问爸爸放风筝的技巧，爸爸说：“一只手拿线，另一只手拿着风筝，快速奔跑，然后松开风筝，边跑边放线，就可以让风筝飞起来了。“我照着爸爸说的那样去做，第一次风筝掉了下来；第二次风筝没有掉，我却摔倒了；第三次、第四次、第五次、第六次……都失败了。我已经灰心了，觉得自己做不到，就对爸爸说：”太难了，我放不起来，不玩了。“爸爸一再鼓励我，让我再试试。我又拿起了风筝，又放了几次。终于，风筝慢慢飞了起来。我高兴的手舞足蹈，却忘了手中的线，放得太多没拽紧，风筝再一次掉了下来。爸爸给我重讲了技巧方法后，我又试着放了几次，在爸爸的'帮助下，风筝再次升到了天空，而且越飞越高……
这就是我第一次放风筝的经历。放风筝这事看着容易，做着其实挺难的，还有好多事情也都像放风筝一样。而要做好一件事就得坚持不懈，不怕失败，不言放弃，从失败中不断获取经验，终久会成功的。
放风筝优秀作文 篇15
星期天下午，天气晴朗，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。
刚到公园，我们就打开风筝，我和妈妈先安装好风筝，然后高高地举着风筝。爸爸飞快地向前跑，边跑边放线，等他喊一声“放”，我和妈妈赶紧松开手，只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。我兴奋地对爸爸说：“来，爸爸！让我拽着风筝吧！”爸爸把线轴交到了我手上，说：“小心一点，一定要抓紧！”我拽着风筝感到非常吃力，因为风筝的劲非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。
我抬头仰望，看到了我的大金鱼风筝，它仿佛在瓦蓝瓦蓝的`天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神气极了！旁边是一只老鹰，只见它张开翅膀在自由翱翔，忽儿还侧头看一下大金鱼，好像在说：“你是哪来的怪物，怎么敢在我的领地上逞强？”我正看得入神，突然觉得手中轻了许多，低头一看，呀！我的风筝线断了。再一看，大金鱼也不见了！我急忙大喊：“妈妈，我们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了！风筝也不见了！”爸爸妈妈急忙跑过来，爸爸说：“别急，我们沿着这条线找找吧。”我说：“这么多跟我们一样的风筝哪个是呢？”妈妈说：“你动脑筋想想，哪个风筝线断了就是我们的呗！”于是，我们沿着线找啊找啊，终于在一
块草地上找到了我们的“大金鱼”。
这时，我们异口同声地说：“真是险呀！”
放风筝优秀作文 篇16
五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去体育场放风筝。
我和爸爸挑了一块空地，来这里放风筝的人可真多，他们两人一伙，三个一群。有的把风筝送上了天，有的正高高举着风筝正要准备放风筝，还有的`坐在椅子上欣赏自己放的风筝。周围的花真是五颜六色呀！
我和爸爸在阴凉的地方坐了下来，我对爸爸说：“快把我们的笑脸风筝拿出来。”爸爸听我说完就拿出风筝、风筝线，把风筝和风筝线绑在一起，爸爸举起风筝逆风跑上一段，爸爸叫我放手，只见风筝“呼”的一下飞了起来，就像一只释放的鹰。我说；“爸爸，快给我放，好吗？“爸爸听完就说；“拿要拿好了喽！”我听了点了点头。爸爸把线轴递给了我。我慢慢地放线，让风筝越飞越高。忽然一阵风吹的风筝好像要掉下来了，我把线慢慢地拉紧了，风筝就还飞在天上。过了很长很长时间风筝才落了下来。
我喜欢放风筝。
放风筝优秀作文 篇17
昨天下午的第三节课是班队课，我们班的活动是放风筝。
第二节课一下课，我们班的同学都拿出风筝，有的在夸耀自己的风筝长得多好看，有的`拿出来把木棍插进去，组装起来，也有的在绑线，不会绑的，在“满大街”喧哗，去请教师傅。上课了，同学们都坐在位子上等待老师的到来，余老师走进教室让同学们在走廊上排好队。
我们来到操场上，同学们都忙碌起来，有的拿着线把满操场跑，有的同学指挥同学让他放线，还有的在操场上又蹦又跳，表示他成功了。我一抬头，看见天上全是一只只五彩缤纷的风筝，有蝙蝠形的，有三角形的，也有飞机形的，真是形态各异！看见那不断向上飞的风筝象一只只翩翩起舞的小鸟，飞向祖国的怀抱。
我真想做一只自由自在的小鸟，整天无忧无虑，那该多好啊！