《滴水穿石的启示》的读书笔记

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2026-03-13笔记

请欣赏《滴水穿石的启示》的读书笔记(精选4篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

《滴水穿石的启示》的读书笔记 篇1

学完了《滴水穿石的启示》这一课,我得到的启发就是目标专一而不三心二意;持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。

说到滴水穿石,我还有一个真实的故事呢!

四年级暑假的一天,我到爷爷家去玩,看到姐姐骑自行车的样子好酷,便嚷着也要学。妈妈斗不过我,姐姐呢,让着我,所以就都答应了。

爸爸把自行车推到外面,姐姐把车子骑到了广场,我跟不上她骑车的速度,只能在后面狂奔了,终于追上了。姐姐把自行车交给我,我纵身一跃,挎上了自行车,我对姐姐说:你在后面扶我好吗?

不好!谁知姐姐一点也不留情面地说。你应该自己学,而不是靠别人,我先教你起步吧!姐姐边说边指手划脚的。可是谁知道这自行车到我手里怎么就那么不听话,我怎么也保持不了平衡。我刚踩上脚踏板,车子就歪到了,再骑再倒,我简直要疯了。

《滴水穿石的启示》的读书笔记 篇2

虽然水滴的力量是微不足道的,但是因为目标专一而且持之以恒,所以它能滴穿石块。如果我们也具有水滴那样的精神,有什么是做不成的呢。有一个瑞典人叫诺贝尔,一生发明无数,尤其是在机械和化学方面。他发明了爆炸油,美中不足的是不能安全运输,为此他加紧实验,经过无数次的试验终于发明了固体炸药。

《滴水穿石的启示》的读书笔记 篇3

我读了《滴水穿石的启示》这篇文章,当我一看到文章标题时,就想起:《滴水穿石》我读过,那我怎么得不到启示呀?我带着?号仔细地读了这篇文章。读完,我找到了答案,原来这篇文章是用议论文的方式写的。文中用上了举例、设问、反问等手法。我归那了一下,主要讲了三点:

第一点:“讲了在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头是如何被水滴穿的,如何成为奇观的。”

第二点:“写了李时珍、爱迪生、齐白石各自目标专一,如何持之以恒地努力和成就几个方面领悟事例和‘滴水穿石’的联系。”

第三点:“讲了作者的启示:‘目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”

成功,不是天生就有的,它需要勤奋的劳动和艰苦的磨炼才能获得,所谓“业精于勤,熟能生巧”就是:只要你肯下功夫,钻研一门东西,持之以恒,必有收获,你一定会掌握其中的奥秘。这些,都是我所悟出的道理。是啊!如果我们像滴水穿石一样,还有什么事做不成呢?

《滴水穿石的启示》的读书笔记 篇4

昨天学了《滴水穿石的启示》这篇课文,我受益匪浅,我从中明白了只要我们目标专一,所有的事情都做得成这个莫大的道理。

这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内有一块形似卧兔的石头,石头上有个洞,石头上方有一块岩石,这正是岩缝中的水滴的杰作,正是因为水滴有锲而不舍的精神才造成太极洞内的奇观。接着作者又先后例举了明代著名医学家李时珍、美国发明家爱迪生、不教一日闲过的齐白石来说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上都是靠这种“滴水穿石”的精神才取得成功的。

读了这篇课文我不由得想起三年级的那一件事:以前我和我的朋友在一位老师那儿学毛笔字,老师让我们每天写两张作业。我们照老师的要求去做,写字水平也有了很大的提高。可是有一次我的作业一不小心被妈妈当做废品扔了,于是我脾气大爆发,吼道:“不学了!不去了!”妈妈怎么劝我也没有用,从那以后,我的毛笔字课就停了。可是我的朋友一直坚持到了现在,他常常参加各类书法比赛,每次都能得奖,甚至他的作品被带到香港去交流了。唉,比起他,我现在真是无地自容,如果我把毛笔字坚持学下来,那我的书法水平一定也很好,还可以和好伙伴在一起感受写毛笔字的乐趣……

学了这篇文章,我得到了一个启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的'理想。从今以后,我一定要认准一个目标,然后坚持不懈、锲而不舍地去学习、锻炼,一直把它“滴穿”为止。

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