请欣赏幸运的作文（精选16篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
幸运的作文 篇1
曾几何时，我感叹命运的不公：没有优异的成绩去博得老师的赏识，没有动听的歌喉去炫耀青春的风采，没有漂亮的容颜去展示一个女孩的魅力，就连妈妈都弃我而去。我只是一只被上帝遗忘的丑小鸭。
但那天，我却发现——我很幸运。
那天是星期五，学校放假了。我拖着疲惫的身子，一点一点地挪回家。一星期以来，学校的生活让我厌倦，朋友间为了无聊小事没完没了的争吵，差得不能再差的成绩更是让我苦不堪言。可是家呢?没有爸爸妈妈只有爷爷奶奶的家更是那么的冷清。我极不情愿地向那个冷清的家挪动着。
一推开门，便被一股热气包围着，接着就看见奶奶一个人在厨房里热闹地唱着一台柴米油盐的独角戏，饭菜的香味迎面向我扑来。爷爷则兴冲冲地在摆桌子，看见我进屋，忙接过书包，又拿出一大堆好吃的给我。冷冷的我顿感一阵温暖袭来，忽然鼻子酸酸的，偷偷背过身擦去憋了一个礼拜的泪。
一会儿，吃饭了，桌子上摆着我爱吃的菜。爷爷奶奶不停地向我碗中夹着菜，关切地唠叨：在学校吃的饱不饱?爱吃什么自己出去买，别饿着……
看着这一桌子的饭菜，听着奶奶嘘寒问暖，在学校的一切不愉快统统忘记了。只觉得很幸福，很幸福。这个“冷清”的家就是上帝对我的恩赐，有这样的家人我还有什么不满足?
惭愧的我低下了头，任眼泪流进嘴里滴进碗里。为什么我总是那么苛求?年迈的爷爷奶奶一直这样呵护着我，而我却总是视而不见，总是放大自己的不幸，怨恨老天的不公，对身边的爱从来不知道珍惜。
此刻我真切的感觉到，我很幸运，即使没有优异的成绩，即使没有动听的歌喉，即使没有漂亮的容颜，但我有爱我的家人，不论我走到哪，家人的爱会永远陪着我。
感谢上帝赐我这样的家人，让我成为一个幸运的女孩!我会珍惜我的所有。
幸运的作文 篇2
老妈不在家，我和老爸窝在家不肯出门，直到肚子实在饿得不行，才不情不愿裹上衣服外出‘觅食’，找到平日里常吃的小面馆赶紧要了两碗小面。我们话也不说，两人掩在氤氲的面香中，连对方的脸也看不清，只管狼吞虎咽，熟悉的味道萦绕在舌尖。我常来这家面馆，但今天吃面时心头竟忽然涌上一股满足和幸福感，愉悦的心情不言而喻，会心一笑，原来寒冷的天气里也有如此可爱的事物。
严格意义上我算不上是一个吃货，因为我“进食”的速度实在是慢得惊人，但我喜欢吃的东西也的确特别的多，而这些美食的记忆又大多来自冬天。冬日里披星戴月的来往于家和学校间，可哪里看得见什么星星月亮，关上家门时还要注意把寒冷留在门外才好。但只要卸下沉重的书包，迫不及待的拿起一瓣凉凉的柚子放入嘴里，入口清甜，屋子里也溢满柚香，轻轻嚼碎，颗颗饱满的柚粒瞬间变成柚汁沁人心脾，甜蜜的享受在心间久久地回荡。热火朝天的糖炒板栗毫不意外地在冬天走红，温馨的小吊灯下一颗颗色泽饱满的栗子不断地吸引着过路人的味蕾，使匆匆赶回家的人也忍不住停下脚步挑上一袋带回家才算心满意足，甜甜的果肉就是人们生活里渺小而又确定的幸福呀。天还没亮就赶紧起床，风尘仆仆赶到食堂排队捧到手里的那碗豆花面，冬天里仍然买一送一的香草冰淇淋，冻得叫人掉舌头，但照常吧唧吧唧吃得有声有色。
我想真的有那么一些东西不是因为稀有珍贵才显得美好，它或许是人心底的寄托，或许是一点微不足道但又弥足珍贵的温暖，它在我们失去信心时在一旁轻声鼓励我们：你看，世界多美好。
幸运的作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨，“叮铃铃——！”一听见下课铃声，我就拿起我心爱的“五星级红双喜乒乓球球拍”，像一只鸟儿一样以飞的速度“飞”到乒乓球场，选择了一张自我感觉良好的球桌，与伙伴们热火朝天地运动起来。
“叮铃铃——！”正当我们玩得起劲时，上课铃的声音在我耳畔回响，该上体育课了！于是，我把球拍放在球桌上，（体育老师不准我们带体育器材）飞一般地去上体育课。
做好操，跑完步，接下来就是自由活动啦！我再次“飞”到球桌前，一看，发现我宝贵的球拍不见了，立刻怒火中烧，愤愤地找了半节课，可是球拍像是跟我玩捉迷藏似的，还是没找到。我生气极了，后来的语文课，我心不在焉的，只看见老师的嘴一张一合。
一放学，我就写了一张寻物启事：六年四班林石同学今天第一节课在操场上丢失一五星级红双喜乒乓球球拍，请拾到者交到六年四班，谢谢！可是这张寻物启事都挂了好几天，我的球拍还是毫无音讯。我沮丧地想：一定找不到了，这个贵重的球拍就要“消失”了。
不料，事情并没有我想象的那么悲观。在星期五的下午，一位小男孩来到我们班级，找到了我。我从他那急切的眼神中，看出他找我有急事。我正纳闷：我又不认识他，他找我有什么事呢？我正想着，只见他从身后抽出一个球拍，对我说：“哥哥，我捡到了你的球拍，现在还给你。”我见了，有几分惊讶，也有几分高兴，急忙接过球拍，仔细观察一番，确认这球拍是我的后，收下球拍，对这个拾金不昧的小男孩说了声谢谢，又想：他对我有恩，我应该有所表示。于是掏出些钱，想给他一些报酬，他却摇摇头，转身走了。
看着他的身影消失在人群中，我感动极了，又感到无比幸运，感叹道：“好人真是无处不在啊！”
幸运的作文 篇4
7月13日，是我的幸运日。
1996年7月13日，我降生到世上，幸运地成为祖国大家庭的一员。
2001年7月13日，夜10点。睡梦中的我被一种不知道的声音惊醒，我好奇地睁开眼睛，只见妈妈正盯着电视，脸上淌着泪水。我疑惑地看看妈，把目光转向电视，顿时，我的眼球被红色罩住，我的心也被一种莫名揪住了……飘扬的国旗，五彩的礼花，激动的人们，挥舞的双手，尽情的呐喊……组合成一幅幅令人荡气回肠的画面。我不知道电视里放什么，只听见“我们成动了！”“我们终于等到这一天啦！”我的心也被感染着，鼓舞着，一骨碌钻出被窝，不顾流着眼泪的妈妈，只顾自己拍着小手，忘情地在床上跳呀，蹦呀，莫名地兴奋了半夜……
后来，我才知道，妈妈的眼泪和我的莫名叫激动，叫自豪。我激动，因为2001年7月13日，我们北京申奥成动；我自豪，因为7月13日，我幸运地和北京奥运结下了不解之缘。
从此，以后的7月13日，我被双重的幸福包围着，心中充盈着更多的憧憬，我总在爸妈和小朋友们的生日祝福声中度过，总揣着自己美好的奥运梦长大。找些奥运书籍读读，看些介绍奥运冠军的电视，做几张奥运小卡片，画几个五福娃，制作几枚奥运奖牌……我从一个不大识字的幼儿到现在懵懂少年，总是用小女孩特有的方式表达这份祝福，传递着这份幸运。更有趣的是，小时候就懒得动的我逐渐喜欢上了运动，不仅自己打乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳韵律操，还和爸爸一起津津有味地欣赏《天下足球》，和男同学一起探讨NBA呢。
我的幸运日给我带来了美好梦想，伴我健康成长；相信这份幸运也将伴随北京奥运，伴随每个中国人。愿天下所有中国人都有自己的一份幸运，愿北京奥运吉祥幸运。
幸运的作文 篇5
我很幸运，我的幸运是因为我是个正常人，还有个完整的家庭，有爸爸妈妈，还有爷爷奶奶。所以我是幸运的。
首先小时候，我就有了一个妹妹，一家6口人生活在一起，可以说是丰衣足食，还多了个玩伴，不像那些独生子女，至少我放学回家时有个陪伴，不用大人接送。特别是妹妹碰到不懂的题目时，总来请教我，我可以做个“小老师”了。
还有我是班级里的副班长，可以说我是很幸运的，但不是十全十美。副班长是管理纪律的，我们班的纪律是全段“第一”的，有几个老师因为这一点就不教我们了，可想我们的纪律要多差有多差。老师就给我们班干部找了这个苦差事，我可真是哑巴吃黄连-----有苦说不出啊！而且管不好，要被老师训斥，想想就怕。但反过来想，我是副班长，在家长面前、家人面前，可就威风了，至少我是个班干部，老师给我了这个机会，可以锻炼我的能力，以前我还不敢在班级里大声说话，对同学“指手画脚”，现在我自信多了，和同学的关系也亲密许多。所以这么一想，我也是幸运的了。
从小时候到现在，我一直很瘦，不像有些人，越长越胖，体重没超标。班级里有很多胖的人都比较羡慕我，因为我是班上最瘦的女生，就连检测的老师都说我太瘦，风一吹就飘走了。但瘦也有瘦的好处，比如：瘦跑步跑得快；夏天不会怕热；身体纤细灵活不笨重……我的幸运，就是老妈生了个体型苗条的我，不用天天为减肥发愁。看着那些胖子要夜跑，爸爸妈妈不让他们吃肉，我真为我是个瘦子而感到幸运。
我是幸运的，虽然人生中不免会遇上些不开心的事儿，但比那些福利院里的孩子，我的生活里有很多爱，我是多么的幸运啊！
幸运的作文 篇6
那时我正在读三年级，寒假后，得知自己期末成绩很不理想，为此，我整天闷闷不乐，眉头紧锁，没有了笑容。爸爸看在眼里，急在心里。他想尽办法让我重拾信心，但都是徒劳。
终于，春节到了，大家都很开心，我也只有佯装微笑。那一天，爸爸对我说：“今年的饺子中，有一个包有硬币的饺子，这个饺子是‘幸运饺子’，谁吃到‘幸运饺子’，一年到头都会心想事成。”我特别渴望能吃到它。终于，热气腾腾的饺子上桌了，我迫不及待地夹起一个咬了一口，呀！真烫！我吐了吐舌头，又开始狼吞虎咽起来。直到还剩最后一个，依然没吃到“幸运饺子”，我失望极了，就狠狠地咬了最后一个饺子，随着一阵牙痛，我吐出一块硬币来，于是，我开心地叫着：“我吃到‘幸运饺子’了，我是最幸运的人。”爸妈看着我欣慰地笑了。
说来也奇怪，在这一年里，我时时记得自己是一个幸运的人，做事也有信心。遇到难题，没有像以前一样退缩，这使我的成绩一点点地提高。
又是一年到了，我们又包了“幸运饺子”，我依然很希望吃到它。在盛饭的时候，我悄悄地走进厨房，我看到爸爸在微弱的灯光下，在锅中找着什么，突然，他眼前一亮，一个饺子滑到我碗里。那一刻，我明白了，这是专门为我制作的“幸运饺子”，我的眼睛模糊了。以后，我会加倍努力，不仅是因为我吃到了“幸运饺子”，而是在我背后有父母和长辈对我深深的爱。
在后来的几年春节中，我们依然包幸运饺子，我提议多包几个，每人一个，让大家都一年到头心想事成。
幸运饺子，不仅名字好听而且含义深远，更包含了全家人的欢乐、全家人的爱心！
幸运的作文 篇7
幸运儿是一只流浪猫，非常的活泼可爱，被我收养的，才来我家五天。
前五天的晚上，我准备洗澡，突然有一些声音“喵、喵、喵…”叫，我走到这声音的来源处，有只小猫正在可怜的叫，我叫了几声“喵喵”，它居然来到我面前，好像祈求我给它一点吃的，我安抚着它，心里很感动，好像收养它，我就把它带回了家。我找一点吃的给它，它在熟悉这个家，奶奶看到后，告诉我赶它走，这样是不可以滴，因为我这里有这样的的习俗：不知来源的猫会给你家带来贫穷的。我心慌了，不知道要不要赶它走，如果赶走了它，这个生命就没了，或许变成一只惹人讨厌的野猫；如果不赶它走……我犹豫不定，奶奶看到我这样，叫我拿出了一把称，包好红包，再我拿个袋子来，我去拿给了她，她把猫咪放进去袋子里，跟着她出去门口，称了一下，说了句“这只猫我买了”，然后把红包放在那里，就回家了。奶奶说这种猫会在家里是捕鼠能手，因为它的尾巴短的，这只猫就很幸运的成为我家的成员，所以我叫它幸运儿。
这只猫非常干净，毛色光泽，应该是不记得自己家的小猫。我就准备好它的小窝，喂了点水给它，就去做作业了。不久后，爸爸就回来了，他看到了小猫，问了我们：“这只猫是谁的，怎么在我们家，猫快出去……”奶奶急忙的解释，，告诉爸爸刚刚发生了一切。爸爸还是把小猫赶了出去，就回房睡觉了。我趁爸爸不注意，又把小猫抱了回家，我的良心真的过不去。我顺便把它的小窝带上我间房，下定决心收养它。第二天，爸爸还见到它，他以为它赖在家不走，就不赶它走了。
希望这只小猫会带给我好运。
幸运的作文 篇8
常常会有人认为自己不幸运，倒霉透了。但是，我要坚定地喊出：“我很幸运！”
我是一位男生，我很幸运。
我可以在球场上尽情地挥洒汗水；我可以在任何时间肆无忌惮地大笑；我可以在下课时与同学嬉戏打闹……一切都因为我是男生而“亮起绿灯”，什么循规蹈矩、按部就班，统统见鬼去吧！我是男生我怕谁！
我有一个幸福的家，我很幸运。
想要什么，父母就会答应。想喝水，父母马上给端来。这样的生活，我还能说不幸运吗？遇到困难时亲切的话语，百思不得其解时温馨的提示，遭遇坎坷时鼓励的眼神……有了这些成长的动力，我还能说不幸运吗？相比较那些父母外出打工的同学们，我显得是多么幸福而又幸运呀！
我有好的老师，我很幸运。
语文老师博学多识，数学老师和蔼可亲，英语老师认真负责……这些老师教给我知识，教会我做人，为我的健康成长起来巨大的作用。当我考试失利时，老师给我的不是批评，不是责备，而是谆谆教诲，端正我的心态。有这样的好老师，我很幸运。
有一班好同学，我很幸运。
我们班中，有人小鬼大的李谋远，有爱说爱笑的代向阳，还有嫉恶如仇的瘦子梁俊超，让人啼笑皆非的胖子姚传凯……这些都是我的好同学，好哥们。和他们在一起，心情永远是愉悦的，时不时爆发出的一阵大笑让周围的人莫名其妙。拥有如此欢乐的学校生活，难道我不幸运？
两个人同是在沙漠中，一个人看见了满天的星星，而另一个只看见了地上的沙子。我只要用乐观的眼光看待世界，即使我没有中大奖，我也是世界上最幸运的人！
幸运的作文 篇9
“我听见雨滴落在青青草地，我听见远方下课钟声响起……”，熟悉的《小幸运》旋律在我耳边响起，每个人都会有自己的幸运，每个人都会有自己的欢喜，而我幸运的就是童年在奶奶家生活。
我喜欢那里纯真质朴的感觉。一堵粉色的围墙，排列整齐的几幢楼，路边永远是热闹的。幼儿园的上学路上，小小的拳头被紧紧握在了奶奶的手掌心里。多少岁月的粗糙手茧，抚摸着我的手，温暖直直射到我内心深处。喜欢清晨轻烟渺渺的感觉，透过阳光，虚无缥缈。喜欢阳光初醒的感觉，阳光在巷道上的水泥地上跳跃，小鱼一样。人们问寒问暖，相对互笑，在我幼小心灵里的清晨，画上了圆满的记号。
也不知何时起，道路两旁的大树下，成了老人的天下。一把椅子，一个茶壶，一把扇子，就开启了“老年party”。这也许是一中午的最大“热点”。洪亮的高歌，便是在歌唱祖国与伟人毛泽东；相互谈话，便是在唠家庭琐事；激烈争吵，便是在打牌的争执不休……每日路过，我都会痴痴地走过去。三五一成群，老人们个个红光满面，看他们兴高采烈的样子，便想那是最好的生活态度。
傍晚，孩子们嬉笑打闹，尽展童趣；老人们则上了一股劲，围着树林木丛中散步。公园的花草树木，在我眼中是饱满的绿，永恒不败。透过层层林隙，半圆的月亮，如挂在枝头上晶莹的果子，随风自由飘荡。新泰是美的，所有东西亦是美的。
这就是我的幸运，这就是我的欢喜。我幸运，我生活过一个如此宁静、和谐的环境中。我欢喜，我依然不曾忘记它。
幸运的作文 篇10
有这样一个故事，一天，几位学生为了看看狗的内脏，把校长的宠物狗给杀了。气愤的校长让他们画一幅狗的骨骼图和一幅血液循环图，学生认真的画好之后交给校长，校长见他们认错态度好，图画得仔细，便免去了给他们的处分。但是，校长的惩罚却激发了学生对解剖学的兴趣。当年那位带头杀狗的学生，就是花的诺贝尔奖的英国解剖家麦克劳德。
可以说，麦克劳德之所以能够取得如此辉煌的成绩，全要归功于被校长激发出来的兴趣。但是校长的本意只是为了惩罚学生，并没有刻意的要培养学生对解剖学的兴趣。可就是这无意识的行为，造就了麦克劳德，就是这对就剖学的兴趣造就了他。
又也许会说，麦克劳德只是接到了天上掉下的一个馅饼。不错，这确实是一个馅饼，只可惜它外面裹着一层坚硬的外壳，掉在了草丛中，耗不起眼。麦克劳德想看看狗的内脏，于是馅饼被找了出来;校长的惩罚激发了他对就剖学的兴趣，坚硬的外壳被打开了一条缝;他对解剖学不断深入研究，终于使外壳掉下;他获得诺贝尔奖，吃到了馅饼。
其实，在我们的人生道路上都有从天上掉下的一个馅饼。馅饼就是我们成功的未来。而要吃到这个馅饼，需要的是兴趣。只有我们对一个事物，一种现象，一门学科产生兴趣时，我们才会对他进行深入的研究和探索，兴趣是一位指引你走向成功的老师，是让你吃到馅饼的钥匙。
也许我们并没有麦克劳德那样幸运，没有人为我们的馅饼壳打开一条缝，但我们可以自己发觉自己的兴趣，自己打开一条缝。为了兴趣，不断的深入研究。总有一天，坚硬的外壳会掉下来;总有一天我们可以吃到那个天上掉下的馅饼;总有一天，我们会取得成功，实现自己的梦!
那些成功的伟人，哪一个不是因为兴趣而吃到馅饼的呢?兴趣是人生道路上的导航灯。它使你找到馅饼，打开馅饼壳，吃到馅饼。
千万不要放弃你的兴趣，你的梦想。要用兴趣吃到馅饼，实现梦想。那是一种幸运，一种让你走向成功的幸运。
幸运的作文 篇11
这个世界上有很多人，不同的人，经历过不同的事情。如果你以不同的态度面对同一件事，你会有不同的结果。也许有人觉得很惨，但我觉得很幸运！
我很幸运，因为我不想流离失所，像孤儿一样一个人生活。但我有一个温暖的家庭，虽然小时候父母离异，母亲离开，只留下父亲带我。奶奶也和我们住在一起。这个家虽然小，但是很温暖。那天是我的生日。虽然不喜欢别人，可以去必胜客等大餐厅庆祝，但是回到家，爸爸给我做了一大桌子好菜，买了一个蛋糕，妈妈用自己的方式给我送去祝福.
我很幸运，因为我有一个优秀的父亲。自从妈妈离开后，爸爸没有放弃自己。不像有些爸爸，他整天喝酒取乐，彻夜不眠。然而，我父亲更关心我。他独自承担了生活的重担，试图在物质上满足我。他把我送到了一所好学校——星箭中学.
我很幸运，因为我在环境很好的星箭中学读书。位于风景秀丽的黔灵山附近的贵阳十七中。以扎实的学风，严谨的教风，文明的校风著称。我在这里受到良好的教育，交了许多好朋友.
我很幸运，因为我有很多好朋友，他们品德很好，向别人学习。在这里，我感受到了久违的友谊，遇到了非常善良的老师…
我很幸运，因为在这个学校，这个班，我们班的班主任，他和蔼可亲，亲近他的父母，对待我们每个人都像对待自己的孩子一样…
一个人的一生就是这么幸运。对于觉得痛苦的人，我只想告诉你，不是你运气不好，是你还没找到。笼子里的鸡羡慕老鹰搏击天空，在天空中自由飞翔的能力，却讨厌随时被宰杀的生活。父母过着无忧无虑舒适的生活，有羡慕的本领，却讨厌自己整天吃东西的紧张生活……加油！人，要善于发现自己的运气！因为我善于发现，所以.
我很幸运！
幸运的作文 篇12
清晨，当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我真幸运，又开始了我一个美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受。月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨。我真幸运，安宁又充实的一天结束了。
我的生活是如此平静，没有什么波澜起伏，我感觉我真幸运。
我幸运，我享有最温馨的亲情。从蹒跚学步到面对成长的困难，父母给予我的不仅是关爱，还有心灵上的勇气。我感谢他们的陪伴，感谢他们的教诲，感谢他们的关爱，因为这些使我选择了在艰辛中依然坚强，让我感觉到被爱的同时，也把自己的爱奉献给别人。
我幸运，我拥有最温暖的友谊。他们在我成长的回忆中留下了美丽画面：跑道上，同学鼓励的目光牵引我一起向前，永不放弃；雨天里，朋友撑起的大伞为我遮风挡雨，却不顾自己湿透了背脊；夕阳下，我们嬉笑打闹无忧无虑的青春。
我幸运，我承受最无私的师恩。加减乘除，算不尽老师对我们做出的奉献；诗歌词赋，颂不完对老师的崇敬。每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。每当我犹豫、彷徨时，是您的教诲让我不再迷茫。
放眼花红草绿，大自然的无尽美好，我拥有上天的无私给予，大地的宽容浩博，我真幸运。生活的每一天，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，学会了感动，懂得了回报，我真幸运。因为我幸运，所以我感到快乐，我用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。
幸运的作文 篇13
是总在感慨说自己是多么幸运，究竟是花了多少的运气才可以去遇见小胖这样子的人，毕竟当时他确实是让我体会到了青春的那种美好友情，也让我在人生中第1次体会到被朋友过度照顾究竟是怎样的一种体验。
但是后来那一段感情就，更多的是折磨嘛，一开始也知道那样子的关系并不平等，也知道自己不可以要那样子的关系，自己的良心是会过意不去的，毕竟我对于他的付出自己是毫无能力去回报他的，毕竟他在我的心目中就是完美的，他们没有什么需要，他不需要我去为他做什么。
即便后来自己提及和他的关系的时候，一个非常理性的朋友，他跟我说，其实我身边有那么多朋友都对我特别真诚，他特别羡慕，而他觉得我能够收获这样子的朋友，是因为我也足够真诚，他们对我好，其实也不求我有任何回报，他们只是希望我可以一直陪伴在他们的身边，我对他们可以一直有足够的耐心，只要那样子他们就觉得他们的付出值得了。
还确实也是这样子吧，对于小胖来说更多的是需要我的耐心陪伴，但是后来对于他来说我的耐心变得有点奢侈，最近他需要的耐心我花费不起，他需要的时间陪伴我也给不了，因为他是一个比较好玩的小女孩子，而我却是一个在学校必须把全部的精力投入学习中的人，毕竟我的背景不支持，我在学校浪费时间以及我自己的野心，也没有允许我可以抽出一些时间去陪她那样子狂浪。
所以大概也是两个人不一样的追求导致最后的离别吧，现在想来其实那不是一种幸运，那可能是在我人生大背景下的一种不幸，虽然说短期来看当时对我来说是一种幸运的存在，可是对人生产品来看，其实那不叫幸运，那是幸运的对立面。
幸运的作文 篇14
今天是个晴朗的日子，我和妈妈准备下乡奶奶家。
“电梯怎么还不来……”我站在电梯前咕嘟着。我家住在11楼，可电梯都去了20多楼。好久都没见到奶奶家的小狗：灰狸“了，真想快点见到它。”“算了，走楼梯吧。还可以减肥。”爸爸说：“走吧。”弟弟也下去了。过了一会儿，我都等得不耐烦了，每几层楼梯都会停下，怎么这么多人?我也走楼梯吧。于是，便不紧不慢地走下去。可刚到10楼，就听到妈妈的声音：“电梯来了，15楼，14楼……”我又急急忙忙地跑上去。
到了爸爸车里，我又觉得不对劲，我不是带了本寒假本吗，它去哪了?不会弄丢了吧?我就放在手上的呀……妈妈立刻催我去楼上找找。
房里的我，已经急得不耐烦了，沙发，桌子，床，凳子……都没有寒假书，我又在电梯旁徘徊了一圈，也没有。算了吧，待会儿和妈妈一起找。
一下午，我都心不在焉的，到了下午，妈妈陪我去找寒假书。
妈妈也在房里了一圈，也没有我要的书。“难道在……”我急得差点儿哭了。“去问问门口的保卫吧。”妈妈陪我去问。
“又没有看见一本五年级的寒假书?”妈妈问保卫。“我也不知道，难道掉在地上被别人捡走了?”“不会的!”我连忙安慰自己，“一定会找到的!”“那，打扫二单元的保洁员是谁?”
“一个姓王的。”妈妈问了那个保洁员的电话号码，就打给他，他说捡到了那本书，那本书可能被烧了。“啊!”这句话仿佛是晴天霹雳重重地震惊了我。“怎么办?到时候怎么向老师交代……呜……：那个保洁员来了，妈妈和他一起在垃圾箱里找，找了半天，终于在垃圾箱底层找到了。我把书捧在手里，高兴地翻了翻，“是，是我的书!”我实在太高兴，连个谢谢都没说，就捧着书，一蹦一跳地回去了。
我真是“大难不死，必有后福!”
幸运的作文 篇15
窗外的雨精灵悄悄地来了。第一次离家，没有了恐惧和孤单的我沉浸在自己的小幸运中。
在这个新的大家庭里，每个人都是一张白纸，都需要让对方了解自己，那只是时间的问题。就比如我，一个从上海来的女孩，想要别人了解，难。但是我幸运，因为遇见了她们。
望着父母远去的脚步，一愣。我的目光回到了那个陌生的寝室，只有与我同来的她和几个从未素面的女孩。不敢想，以后的日子与她们同在会是怎样的。我鼓起勇气对着那些女孩微笑，她们也看着我，笑了。那笑我忘不了，忘不了那样的熟悉，就像是相识多年的友人；忘不了那样的灿烂，就像是给我弱小的心灵唯一的慰藉。
接下来的日子里，我们渐渐了解对方。其实了解并不难，难得至始至终不过也是那“艰难”的一笑罢了。从那天起，我们寝室里就变得欢声笑语了。从来没有一天不闹，真的从心底把它们当成自己的好姐妹。
尽管因为晚上我们在被窝里聊天，第二天被老师骂。但我们的情谊不变，那种感觉完完全全把302寝室当成了自己的第二个“家”。这个“家”不同于另一个家，这个“家”里存在的只有我与她们的共同回忆。这回忆永生难忘被老师批评，有她们安慰；生活上有烦心事，有她们解决。我们打打闹闹，时间让我们接受了对方，有的时候只是那短短一瞬间，也能让你感到无比幸运。那天，我的脚踝受伤了，她们急切地帮我涂药包扎，像是自己受伤了一样地急。我的心一震，真好！
就像我说的，能遇见她们是我的幸运。能在一起，那是缘分。
幸运的作文 篇16
倚着窗，我随意地翻着书。和煦的春风从窗外吹进来，风轻轻拂过床头“小幸运”的蝴蝶结，我的思绪也被风卷走了……
一个不起眼的角落，有一个不起眼的小女孩，那就是我。我总是静静地看着别人玩耍，直到那一天，我遇到了你。那时，你的手中抱着一只泰迪熊，朝我微微一笑。你很友好地向我打招呼，让我叫你“豆豆”。在我不知所措的时候，你拉起了我的手，拉着我飞奔起来，我紧紧地跟着你，却不知你会带我去何处。
你将我带到一棵梧桐树下，把泰迪熊放在旁边，跟我讲你们班上的趣事儿，我不由得大笑。我望了望泰迪熊，只见它也在笑，那笑似乎有魔力一般，把我的心给勾走了。你称它为“小幸运”，到哪儿都带着它，“小幸运”成了你的第二个影子。
从此，我有了两个朋友——你和“小幸运”。我再也不孤单，凋谢的树叶重新在冒芽，变得越来越有生机。每天放学，我会把开心事和伤心事都告诉你们。我总是会抱着“小幸运”，揉揉它的耳朵，帮它拉正衣服，和你、和它一块聊天，一起欢笑。
我变得越来越快乐，而你和“小幸运”也成了我生活中不可缺少的朋友。一年又一年，梧桐树叶越来越健壮，变得更有光泽了，阳光洒在上面，一片片树叶就像一个个灵动的小精灵。
可是，有一天，你对我说，你要走了，要去一个很远的地方。我摇着你的手说：不要！不要！
走的那天，我去送你，你将“小幸运”给了我。我发现，在它的背后有张纸条：拥抱小熊就是拥抱幸福。
你走了，我没哭，因为你的影子还在。我只是好惦记你，原来，你才是我最想留住的“小幸运”。
合上书，我抱起床头的“小幸运”，转向窗外。此时，斜阳正浓……