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五年级学生读后感 篇1
当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是个最生动活泼的一本书，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
我读过许多书，有《西游记》《水浒传》 《三国演义》《红楼梦》等等……
当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是个最生动活泼的一本书，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的`神话世界，我的领悟却变了。
《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中布满了离奇，出色的神话故事，每每读起《西游记》，老是会不由自主地溶入那出色的情节之中。
得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的小孩。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都象孙悟空那样灵活，调皮捣蛋。
西游记读后感：我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧碰到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便布满泪水。
随着年龄的增长，《西游记》带给我们不再是对神话的幻想，它令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。这就是我的读后感。
五年级学生读后感 篇2
知识像海洋，书籍像大山。多读一本好书，好比在自己的脚下点上了一块砖石，让自己比别人站得更高;多读一本好书，就犹如在自己家的墙壁上多凿一扇窗户，让自己能望见更多的蓝天;多读一本好书，就好像又增添了一位教师和同学，让自我可以学到无穷无尽的知识，收获到更愉快的喜悦。
这天傍晚，一本《鲁滨孙漂流记》捧在手掌心，鲁滨孙真是我的榜样，他十分坚强，无论有多少困难阻拦着他，他也一往无前，勇敢进发。他坚持不懈，在如此恶劣的环境和生活条件下，还努力地求生，一步步地迈，向成功的方向不断前进，最终就确确实实地望见了成功之光在尽情闪耀着!
鲁滨孙从小就梦想周游世界，一心憧憬着扬帆远航。后来，流落荒岛，在荒岛求生，在那个岛上，他非常勤劳，自己修筑房屋、种植庄稼、喂养动物……遇到困难的事，他总是坚定、沉着地去面对。他的脑袋瓜里充满了智慧，他靠着他的知识与坚持，在二十八年后，终于努力回到了自己温馨的阔别已久的故乡。
鲁滨孙一个人不幸流落荒岛。这个荒岛与世隔绝，没有名字，没有人烟。但是，他百折不挠，他虽然孤苦无助，也坚强地存活了下来。鲁滨孙通过无尽的勇气克服了一个又一个常人无法想象的困难，在荒岛上坚强地生活了下去。在他的种种努力下，他解决了衣食、住所、孤独、安全四大生存的难点。二十八年的荒岛奋斗史，就犹如人类历史发展的缩影。
我也要如同鲁滨孙，我在他身上学到了特别宝贵的智慧，获得了勇气!并好好激励自己去勇敢地战胜生活中的各种挫折与不可预料的困难!
五年级学生读后感 篇3
当我第一次拿到《淘气包马小跳》这本书时，第一眼就觉得马小跳肯定十分淘气。但我细读后就发现，马小跳不仅十分淘气，而且十分具有同情心，有一颗真正的童心。在我们现实世界里，会不会有这样的人呢？
我读了《淘气包马小跳》系列之一《宠物集中营》，这篇业余教育要讲了马小跳和一位原来十分冷酷的阿姨一起养了许多小狗。马小跳因此和狗结下了不解之缘。最令我感动的是阿姨原来性格十分孤僻、冷漠，连马小跳也看不起他，但是在养了小狗后，阿姨变得十分开朗、乐于助人，对生活也变得更加乐观了。
文中的阿姨在儿童的时候被父母遗弃了，外婆收养了她。在她长大之后，外婆生病去世了，她唯一的亲人失去了，她十分伤心，整天都在悲伤中度过。 (读后感 ) 可自从有了狗狗们，阿姨天天都要帮狗狗治病，狗狗时时刻刻都需要她。阿姨没有时间去悲伤，对生活也就有了信心。
我觉得我们在孤独的时候，应该去找一个说说话，打开自己封闭的心扉，对狗也可以，别以为狗不懂你的心思，它可以让你积极面对生活。对于生活要乐观，不要自暴自弃。
当我们身边的人因为失去了最爱的人而丧失信心时，我们要怎么去做呢？
我还读了《淘气包马小跳》系列之一的另一本《侦探小组正在行动》，这本书讲了在夜晚有人醉酒撞伤了黄菊爸爸，马小跳和同伴们一起侦破案件，而凶手居然就是帮助黄菊爸爸的老杜。
最令我敬佩的是马小跳居然对老杜十分有好感，可经过一夜的思想斗争后，马小跳理直气壮地让老杜去自首。在这次侦探中，马小跳领导着同伴一起去对各个细节进行搜索，最后经过“伏击”，使老杜在谎言落空，但马小跳还是让老杜自己去自首。
在生活中，许多人因做了错事而处处掩饰，当朋友发现时，朋友又因为情义而不去揭发，我们应该理智地对待，“法不容情”，不要因为情义而去帮助他掩盖错误，那不是帮助他，而是害了他。
《淘气包马小跳》系列的其他书，等我读后再一一告诉你吧。
五年级学生读后感 篇4
歌德曾经说过："读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。"是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！
乘着一叶扁舟，我遨游在书的海洋里，各式各样的书映入眼帘，使得我眼花缭乱。给我印象最深刻的是九岁生日那天得到的生日礼物——伟大作家海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，读过以后，感触颇深。
刚出生不久的海伦，因为一场疾病，导致她终生只能生活在无声、黑暗的环境中。她看不到蔚蓝的天空，看不到绚丽的彩虹，她曾沮丧过，也曾放弃过，但是生活不允许她这样做，她必须勇敢、坚强地活下去。在安妮.莎莉文老师的帮助下，她克服了无数的困难，最终在举世闻名的哈佛大学毕业。她在无光、无声、无语中度过了八十七个春秋，以自己独特的生命震撼了整个世界。
海伦渴望三天光明，着三天对应海伦.凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否充分利用这天赋予的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好呢！的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师......从今天起，我一定抓紧分分秒秒，不让光阴虚度，不等失去了才懂得珍惜，要像海伦.凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好学习珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
"善用你的眼睛吧，犹如明天你讲遭受到失明的灾难。"
五年级学生读后感 篇5
有一只小猫咪，它住在邮票上，但它一点儿也不寂寞，因为他要跟着邮差跑来跑去地给别人送信。这只猫咪有个古怪的爱好，那就是特别喜欢吃写得难看的字。猫会吃字？相信你我都会感到很疑惑，可就是这样，对它来说，写得难看的字，就是最胖最肥美的老鼠；稍微好一点的字，就是瘦一点的老鼠；而漂亮的字只能算是瘦骨伶仃的老鼠了。难看的字捉得多了，猫咪就把它们储存在邮票里面。有时候，猫咪也很为难，因为有些字很难看，但又很重要，可到最后还是忍不住把它们吃掉了。有一次，猫咪把一封信里朋友会见的地址和日期吃进肚子里了。人们这可不愿意了，所以以后都把字写得工工整整，漂漂亮亮。可猫咪找不到难看的字，变得皮包骨头。人们看这样也不是办法，所以每次写信的时候都要在结尾皱起眉头再写几个难看的字。当然了，难看还要各有风格，让猫咪经常换换“口味”嘛！不过，内容却总是这么几个字：“送给猫咪，祝长胖！”
读完了这个故事，我知道了原来猫咪这样做是想让我们把字迹潦草的坏毛病改掉啊！，当然这个故事也让我们领悟到了：我们想要告诉别人一则道理，有时不便直言，可以通过某种方式来委婉的告诉别人。这样既可以让对方改正缺点，又不会让对方觉得没有面子，多么好的一个方法啊！
五年级学生读后感 篇6
暑假里我读了《巧克力火山》，这本书收录了著名童话作家李志伟的多篇童话作品，通过一个个有趣的故事，为我们展示了一个奇妙的童话王国。
这本书讲的是发生在童话镇的故事，让我感到童话的世界就在身边，比如会变色的变色狼；能变大变小的汽车；用扫帚当发动机的汽车会；说话的蔬菜；喝下去就心想事成的鸡尾饮料；能让同学准时到校的校园集合石；能喷出美食的火山等等。
书中的人物也是栩栩如生：开心三剑客中的大奇、牛猛、唐豆；体育最差的杨柔、被牛猛欺负过的巴豆、心地善良的花朵、童话作家久久木、小气的吝啬鬼国王等等。
通过读这本书，让我在奇思妙想中获得很多的美好享受，更学到了很多道理，比如：要有一颗懂得分享的心，要好好学习用科技改变生活，不要因为自己的利益而伤害他人，给他人带来不便等。
五年级学生读后感 篇7
我喜欢看书，特别喜欢看童话故事。我看过卖火柴的小女骇，小猪笨笨，匹诺曹奇遇记，我最喜欢看的一本书是小红帽。她是由格林兄弟写的。
小红帽讲的是一个叫小红帽的小姑娘有一天去看望外婆，由于贪玩，在路上碰到了大灰狼，结果被大灰狼骗了，奶奶和小红帽都被大灰狼吃掉了，幸好被一个猎人发现了，猎人救出了小红帽和奶奶，他们用计一起杀死了大灰狼。
我喜欢小红帽的故事是 因为小红帽穿着红衣服，带着红帽子特别漂亮。特别神气。
小红帽的故事还教育我一定要听妈妈的话，不听妈妈的话就会有危险。妈妈告诉小红帽不要在路上玩，结果小红帽看到路边的花很美丽就去采花玩耽误了时间还碰到了大灰狼。妈妈教育我放学就要回家，不要在路上玩，也不能跟陌生人走，不然就会被坏人带走，我一定认真听妈妈的话，不跟坏人走不上坏人的当。
我要学习小红帽犯了错误知道改正的好习惯。小红帽认识到大灰狼的本性后再也不会相信大灰狼的话了。在学习上，我经常会不仔细，经常做错题目，后来经过老师的帮助，我认识到自己的错误，逐渐变的细心了。
我还要学习猎人的机智勇敢，遇事冷静。猎人看到大灰狼没有开枪打死它，而是用剪刀剖开它的肚子这样才救出了小红帽和奶奶。
五年级学生读后感 篇8
读了《水世界和我们》这本书，我学到了很多知识，其中“太湖水八仙”是我最感兴趣的。那么，我们就开始介绍一下这本书中的“水八仙”吧。
“水八仙”是苏南地区的传统食物，那么这个“八仙”是哪“八仙”呢？我来告诉你们吧！“八仙”包括茭白、莲藕、水芹、芡实（也就是人们常说的鸡头米）、茨菰、荸荠、莼菜、菱。“水八仙”，顾名思义，也就是生长在水里的食物。
“八仙”中的莼菜叶子和茎滑腻腻的，富含胶质。卧在水面上，有点像睡莲。莼菜吃起来就比较奢侈了，因为它必须与荤腥搭配着吃，才能体现它的美味。而茭白，长着一副冰清玉洁的模样，有点弱不经风，适宜做冷盘。
菱角既能解馋，又能饱肚子。生吃的菱角有水红菱，熟吃有馄饨菱。芡实俗称“鸡头米”，是“水八仙”中最出名的一个。把“鸡头米”盛在玻璃碗里，摆点冰糖，撒点桂花，漫长的下午会变的很有情 趣。雪白的“鸡头米”居然能拨黑一双手，也是一件不可思议的事情。
对于荸荠，大人是千叮咛，万嘱咐：荸荠不能生吃，因为他的里面有姜片虫。风干的荸荠最好吃 ，它又干有甜，还很有嚼劲。
很多小孩子都不怎么爱吃茨菰，因为他有一股苦味。水芹被排到了“水八仙”的最后，大概是鉴于它的品质吧。水 芹绿是绿，白是白，颜色剔透分明。藕是莲肥大的地下基，它虽然被深深地埋在黑漆漆的淤泥中，但是依然身段洁白，冰洁玉翠。
读了《水世界和我们》这本书，我了解 了很多的知识，受益匪浅。
五年级学生读后感 篇9
这篇文章的主要内容：作者想买一本长篇小说——《青年近卫军》，但是这本书太贵了，作者没有胆量去问母亲要那么多钱。终于，作者因为要这本书，想得失魂落魄，就决定向母亲要钱买《青年近卫军》。作者来到母亲工作的地方。他向周围扫视了一遍，没有看见母亲，作者便问其他工作的人。作者大声喊出了作者母亲的名字，一个工作的老爷爷指了指最里边角落里。作者穿过一排排缝纫机，终于看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着。作者叫了两声妈。作者的母亲终于转过身来，作者母亲大声问：你来干什么？作者说要钱。母亲问要钱干什么，作者说要买书和书价的价钱一元五角。作者的母亲掏出钱，正当作者的母亲要给作者钱的时候。一个女人说不要给作者钱买书，因为作者母亲供他吃，供他穿，供他学习，生活已经很辛苦了。可作者的母亲说：我挺高兴他爱看书的！作者第一次发现原来自己的'母亲是那么瘦小。作者觉得自己长大了，所以就给自己母亲买了水果罐头。母亲说给钱这是为了给作者买书，所以最后作者买了第一本长篇小说。
我感受到作者的母亲多么通情达理。即使这是一本闲书，作者母亲还是大大方方的把钱给作者买闲书。我让我作者也是非常孝顺的，因为作者感觉到自己已经长大了，所以就给母亲买了水果罐头，但作者的母亲给作者钱并不是希望买什么好的东西，只是希望作者能多看书，多学一点知识。
五年级学生读后感 篇10
方欣雨在这个寒冷的季节，我读了一本书，它仿佛是一杯热茶，温暖了我的心。这本书叫《从外星球来的孩子》。
笑猫的孩子二丫、三宝都找到了自己未来前程的归宿，只有老大胖头整日无所事事。于是，胖头来到了宠物特技学校，希望在这里能找到自信与心中的光亮。胖头利用认真与专注的优点，学会了弹钢琴。这时，胖头认识了一个奇怪的孩子——宝宝。他与众不同、行为怪诞。在笑猫和胖头眼里，他是一个“来自外星球的孩子”。他生活在自己的世界里，只有笑猫的`笑才能吸引他。后来，笑猫发现宝宝其实是一个患有自闭症的孩子，不过他有不可思议的音乐天赋和绘画才能。胖头便用自己弹出的钢琴声帮宝宝走出了自闭的世界。
看完这个故事，我的眼睛早已湿润了。世间的爱是多么重要啊！胖头用自己的爱帮一个患有自闭症的孩子恢复健康。一只猫都能帮助别人，我们为何不能呢？如果人人都献上一点爱，我们的世界会变得更加美好，帮助比自己弱小的人，对我们来说只是举手之劳。让我们行动起来，为社会献上一点爱吧！
五年级学生读后感 篇11
这几天，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？
所以我们要努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，我们一定要加倍努力，不要让我们的父母伤心。
五年级学生读后感 篇12
寒假里，妈妈给我买了一本黄蓓佳的《你是我的宝贝》这本书。下面我就来给大家介绍一下故事情节吧！
贝贝是一名天生就有残障的儿童，两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受生活的打击离家出走，从此贝贝就与奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，使贝贝成为了一个干净、乖巧、淳朴善良、热爱大自然的孩子。十岁那年，奶奶因为心脏病去世了，贝贝被送往福利院，过了一段时间，舅舅一家把贝贝接了出来，他们的私心让贝贝受了不少苦头。当警察要拘留舅舅舅妈时，贝贝选择原谅他们，在贝贝纯洁无暇的心灵感染下，舅舅一家有了很大的变化。
小说中的主人公贝贝，单纯无暇，犹如一个透明的天使，把生活中的种种肮脏丑陋照出原形。这一视角使该书具有了人性的'深度，深深启迪了我们的心灵。 作品具有深切的社会关怀，对纯真童心的由哀赞美，对人性的剖析与宽谅，给我带来温暖、丰富而又具有深度的阅读体验。
读了《你是我的宝贝》这本书，使我懂得了：每个人都是平等的，就像书中的贝贝。我相信，只要拥有一颗美丽的心，连站在面前的魔鬼也会变天使，如果人人都能够放下私心宽容待人，这世界将会变成美好的人间。
五年级学生读后感 篇13
暑假期间，我读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，它是英国作家丹尼尔·笛福写的。我被故事的主人公——鲁滨逊·克鲁索那种坚持不懈、永不放弃的精神深深打动了。
这本书讲述了鲁滨逊从小就幻想着有朝一日能去远游航海，有一次他登上了去几内亚的船。起航不久就遇到了险恶的风浪，大浪吞没了船只，鲁滨逊被冲到了一个荒芜人烟的岛上。鲁滨逊没有绝望，他给自己盖了两座房子，建起一座防御野兽和野人的“城堡”， 捕猎动物，制作陶器，开凿山洞，开荒种地，还自己制作了桌椅、工具，学会了制作面包。他在这样艰难的条件下，凭着自己坚强的意志和勤劳的双手，顽强地生存了28年。最后终于回到阔别多年的故乡。
我看完这本书后深有感触：假如我被困在了一个荒无人烟的孤岛上，没有淡水、没有食物、没有房子、没有衣服……在这样的条件下，我仅有的便是一双手，我只能靠这一双手来获得生存需要的一切。可是，我不会种地、不会打猎、更不会造房子……从这样的荒岛上生存下去的可能性几乎为0。可是鲁滨逊，他却通过自己的一双手和辛勤的劳动，创造出了一个“世外桃源”。古人说得好：锲而不舍，金石可镂。鲁滨逊正是凭着这种坚强的意志和坚持不懈、永不放弃的精神生存下来的。
这本书写鲁滨逊，其实是在告诉我们：只要敢于同命运抗争，有着锲而不舍的精神，最终怎么不会成功呢？
五年级学生读后感 篇14
动物一直是我们人类的最好的朋友，即使是人类也只不过是在动物前加上了“高级”两个字。动物现在已经越来越不被人类所尊重，并逐渐变成一种可以取悦人类的一种工具，成为人类所追求的珍奇食物。高级动物和动物们的关系已经从朋友转换成对立面。但在《苍狼》这本书中我再一次看到人和动物伟大的人格魅力。
对于动物小说，我一向都不是非常关注。总认为动物终究是动物，没有人那样丰富的感情和魅力。但《苍狼》这本书彻底扭转了我的想法。动物和人类之间存在着比人类与人类之间更加深厚，更加没有所谓的一切利益关系，只是最纯洁最质朴的情感。在这本书中我们可以从动物身上找到许多人性的影子就像；两只警犬拉拉和维奇面对光辉闪耀的巨大光环怎样才能公平的竞争，控制自己保证不让自己的一己私欲占了理智的上风；一只漂亮的野鸭阿西，在做了猎人的魅后，面对自己最亲近的妹妹时是不是该继续保护她；小猎豹在最不谙世事的时候，被自己的母亲已经惨死在猎人的口下，而自己被捉到马戏团表演这样一个血淋淋的事实。将他由无忧无虑的童年一刹那被拉扯到沙漠般的现实。在生存和自己是最后一只猎豹所坚守的神圣信仰，会胜利的终究是残酷的现实。这虽然是一部动物小说，书中的故事短小精悍，却寓意着高尚的人格品质。这让我想到了在之前我和朋友一件事。对于她的文具盒是我最喜欢打开看的东西了，里面的文具精致漂亮。其中有一支笔是我早早就想占为据有的。“用这支笔和你换好
吗？”我小心翼翼的问她，没想到她竟然答应了，我心里很清楚我的笔根本比不上她的。因此我暗自得意了好久，在读完这本书后我经常会想着故事的情节，思考着在这件事情我究竟得到了什么，失去了什么。
在我们生活中有许多动物都有比人类还伟大的感情，让我们一起用心珍惜这些动物，不然在不久的将来动物的感情竟会变成一种“奢侈品”。
五年级学生读后感 篇15
暑假里我看了一本让我有很多感触的书，看完后它的内容依然浮现在我的脑海中，这本书就是庞婕蕾写的《向着明亮远方》。这本书讲了一个成绩平平的女孩沈楠进入小学毕业班后，就觉得生活变了样，和好朋友渐行渐远，“一辈子要在一起”的承诺慢慢随风而散，如山如海般的作业和卷子向她扑来，和妈妈的相处也不再那么轻松，择校的压力让一家人喘不过气来，喜欢书法和舞蹈的沈楠不得不放弃自己的爱好，投身到各种学科培训上。误会、挫折、眼泪伴随着沈楠这一年的成长。
这个故事的主人公沈楠和我是同龄人，我也即将进入小学毕业班，我也曾遇到过和她类似的事情。故事中沈楠的妈妈将沈楠所有的兴趣班全部换成了学科的训练，只要跟学习不沾边的事情妈妈都不会让她去干，而且周六周日也把沈楠关在家里做卷子。我觉得沈楠的妈妈这样做虽然是为了她好，可是这样做有点过了，这样反而会让沈楠对学习产生厌烦，应该适当地让沈楠有一点娱乐，让她可以轻松一下，这样寓教于乐的学习方法才能取得更好的成效。故事中还提到沈楠的妈妈老是把沈楠和她们班成绩好的同学对比，这也让我觉得不对，妈妈这样做不是会抹杀沈楠的自信心吗？而且时间长了，还会让她对成绩好的同学产生嫉妒心理，不利于她与同学的相处。
通过在沈楠身上发生的故事，让我看到了学习生活中的我们。我们和家长之间也有过这样的事情发生，虽然爸爸妈妈这样做是不恰当的，但是我们也要理解他们望子成龙的心情，他们这样做也是为我们好，我们应该多和他们说说自己的想法，多沟通，这样不仅对我们的学习有帮助，而且还能促进我们与父母之间的感情。
《向着明亮远方》这本书真是不错，希望大家都看看，我们的远方都是明亮的！
五年级学生读后感 篇16
《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作，深刻地描绘一种或几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。
读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。
读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们，让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。
五年级学生读后感 篇17
最近我看了一本很好看的书叫《小王子》，这本书是法国传奇作家圣埃克苏佩里写的，圣埃克苏佩里也是一位非常喜欢冒险的人。
这本书描述的是：“我”在沙漠遇见了一位年轻人，叫小王子。小王子跟“我”讲他从他自己的星球出来。然后，小王子因为太寂寞想找个伴侣才到了各种各样的星球，第一个星球上有一个国王，但是，星球上只有他一人。第二个星球住在一个虚荣心强的人。第三个星球上住着一个酒鬼，天天喝酒。第四个星球住着一个生意人。第五个星球有一个守灯人，日日夜夜忙着点灯熄灯。第六个星球有一名地理学家，但从来没有勘察过自己的星球。最后来到了地球到了沙漠......
青年作家田夏说过“如同西藏的蓝天能够让人热泪盈眶，使人渴望回到大自然的原初一样《小王子》能让我们猛醒和震惊，带我们回到人性的原初。《小王子》就是这么美好。”《小王子》这本书之所以让我那么入迷就是因为小王子的天真和无邪，和这本书中的美好。
我觉得书中的小王子很孤独，很顽强。小王子一个人在一个自己的星球上生活很孤独，如果让我一人独在一个人生活的话我一定会很害怕。
五年级学生读后感 篇18
最近我看了一本很好看的书叫《小王子》，这本书是法国传奇作家圣埃克苏佩里写的，圣埃克苏佩里也是一位非常喜欢冒险的人。
这本书描述的是：“我”在沙漠遇见了一位年轻人，叫小王子。小王子跟“我”讲他从他自己的'星球出来。然后，小王子因为太寂寞想找个伴侣才到了各种各样的星球，第一个星球上有一个国王，但是，星球上只有他一人。第二个星球住在一个虚荣心强的人。第三个星球上住着一个酒鬼，天天喝酒。第四个星球住着一个生意人。第五个星球有一个守灯人，日日夜夜忙着点灯熄灯。第六个星球有一名地理学家，但从来没有勘察过自己的星球。最后来到了地球到了沙漠......
青年作家田夏说过“如同西藏的蓝天能够让人热泪盈眶，使人渴望回到大自然的原初一样《小王子》能让我们猛醒和震惊，带我们回到人性的原初。《小王子》就是这么美好。”《小王子》这本书之所以让我那么入迷就是因为小王子的天真和无邪，和这本书中的美好。
我觉得书中的小王子很孤独，很顽强。小王子一个人在一个自己的星球上生活很孤独，如果让我一人独在一个人生活的话我一定会很害怕。
五年级学生读后感 篇19
今天我读了一篇童话，题目是《海的女儿》。安徒生童话里面的小人鱼在一夜里救了一个英俊的王子，然后她躲在一块大石头后面，不过一会，一个年轻的女孩走近了王子，她慢慢地等待王子醒来，王子渐渐醒了，他以为是那个女孩救了他呢，没有对小人鱼微笑，小人鱼伤心地跳进海里，回到王宫去了。
又过了几个晚上，她浮出水面，但是她没有看见她想要见的王子，于是就非常难过。姐姐们问她：“你为什么这么难过呢？”她向姐姐们说出了她的心事。姐姐们说：“我们知道那个王子住在什么地方。第二天，她们来到了王子住的地方。这时王子在大厅里根本看不到他们。小人鱼因为她没有双腿，只能在台阶下面看着王子。然后她回到海里，找海里的巫婆想办法。
巫婆说：“你虽然是个美丽的孩子，但也是一个愚蠢的孩子，我们人鱼是不可能变成人的，但是我有一种办法，那就是喝了我配制的药，你吃过药以后，你的鱼尾就会分成两半，变成人的两条腿，也就是你的鱼尾分成两半时，就像尖刀砍进你的身体，还有你每走一步，就像走在剪刀上。你同意吗？”
小人鱼用颤抖的声音说：“我能够忍受。”巫婆还提出一个狠毒的条件，她说：“只有你把你的生音给我，我才会帮助你。”小人鱼为了王子答应了巫婆的条件。于是巫婆拿着剪刀把小人鱼的舌头剪了下来。
小人鱼走到王子的宫殿，一口气把药喝下去，就像有一把剪刀把她的鱼尾剪成了两半，她慢慢地苏醒过来。醒来之后，发现她就躺在王子的身旁，王子问：“你叫什么，是从哪里来的？”小人鱼低着头不说话，只用手指了指那宽阔的大海。
有一天，王子看到了邻国的公主，边跑过去说：“啊，你就是那天把我从海里救出来的人，于是，王子就向那位公主求婚。公主答应了。晚上，姐姐们拿着一把剪刀，对小人鱼说，你拿着这把剪刀，刺穿王子的心脏，把王子的血流在你的脚上，这样你就能变回人鱼了。
感想是这样的:
如果你是这一条小人鱼一定非常难过吧。因为你救了王子，王子不但没有感谢你，还要娶公主。你不难过谁难过。
五年级学生读后感 篇20
＜＜骆驼祥子＞＞这篇文章描述的是北京一个人力车夫一生的命运。祥子是个农村人，在他拉车的那天起就立志买一辆属于自己的车，做一个独立的人。在强烈的信心之下，经过三年的努力，他靠自己的双手换来了一辆新车。但没有多久，一群乱兵抢走了他的车；在这种情况下，他感到自己的命运是悲惨的，但仍然想用更大的努力来实现自己梦寐以求的愿望。可这一切都是徒然。虎妞因难产而死亡，为了为虎妞办丧事又不得不卖掉自己的洋车。在经过多次挫折后，终于破灭。他喜欢的小福子的自杀，吹灭了心中最后一朵希望的火花，他对生活几乎失去信心。原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘弄的五体投地。这个悲剧揭露了旧社会人们的生活。
祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上凝聚着劳动人民优良品质。他热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他一贯要强。这虽是劳动者的卑微、却是正当的生活愿望。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。像这样勤俭的人最后也终于变成了 “刺儿头”，走上了堕落的道路。作品写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。
五年级学生读后感 篇21
这本书实在图书馆里借的，在看到这本书的名字后，我不自主的把这本书借了回来。因为我主要想知道，好学生有什么累的。
蔡一心就是那个传说中的好学生，他是大家眼中的好学生，老师们的宠儿，家长都已她为骄傲。他犯了错误，老师不批评她，有时还会把这个错误推给告状的同学，一直在护着她，考试时，老师竟然帮她一起作弊。这都是我们想要老师，同学，家长对我们的态度，可蔡一心却不是这样想的，那是因为我们还不够了解她。
他从小有一个很好的朋友，叫夏青，是她小时候最好的小伙伴，小时候她们天天在一起玩儿，就算是有一把电锯也拒不开。她们小时候一起去游乐场，一起合买一串糖葫芦。一人吃一个。但，她们现在像一个熟悉的陌生人，她们之间隔着一面隐形的屏障，谁也碰不到谁的感觉，曾经见到对方的问候，降成了不理睬或点一下头。
她也想当个坏孩子，就像电视，报纸，小说里描写的那样。会逃课，万一晚上电脑，还会拿着厚厚的一沓100元去买一些不适合自己的衣服和东西，做最真的自己。
好学生，朋友又少，压力又大，又不自由，虽然有好成绩。可是快乐往往是最少的。好学生都是用自由快可乐换来的好成绩。
五年级学生读后感 篇22
《绿野仙踪》是一个美丽奇幻的童话故事，它主要写了善良的小女孩多萝茜被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方，为了重返家园和家人团聚，她在女巫的指引下去了奥芝国寻求帮助。一路上，他结识了三个朋友：没有脑子的稻草人，没有心的铁皮人，胆子很小的狮子。于是便一起踏上了奇幻之旅。他们团结互助，共同克服困难，战胜险恶，最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。
《绿野仙踪》的`故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻，可实质上它体现了善恶分明的价值观，赞美了真、善、美，谴责了假、丑、恶，对比强烈，爱憎鲜明。
俗话说得好“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，多萝西、稻草人、铁皮人与狮子同心协力，互相帮助，共同度过了一道道难关。朋友是最珍贵的，多萝茜为救即将要被狮子吃掉的托托而奋不顾身地朝张开血鹏大口的大雄师的鼻子狠打一拳；胆小的狮子为了救伙伴而毅然与虎头熊抗争，这是多么感人的故事。记得考试时，我忘记带橡皮，是同桌向我递来了友谊的橡皮；记得在体育课上，我不小心碰破了皮，是朋友陪着我来到医务室??友谊的种子在我们的心中播种、发芽、开花，身边的每一个同学，都是我们的朋友，我们应该互相帮助，这样才可以共同进步。
人生中没有人是十全十美的，只有团结友爱，互相帮助，相互合作，才能克服困难，找到真正属于自己的幸福。
五年级学生读后感 篇23
暑假里我看了一本让我有很多感触的书，看完后它的内容依然浮现在我的脑海中，这本书就是庞婕蕾写的《向着明亮远方》。这本书讲了一个成绩平平的女孩沈楠进入小学毕业班后，就觉得生活变了样，和好朋友渐行渐远，“一辈子要在一起”的承诺慢慢随风而散，如山如海般的作业和卷子向她扑来，和妈妈的相处也不再那么轻松，择校的压力让一家人喘不过气来，喜欢书法和舞蹈的沈楠不得不放弃自己的爱好，投身到各种学科培训上。误会、挫折、眼泪伴随着沈楠这一年的成长。
这个故事的主人公沈楠和我是同龄人，我也即将进入小学毕业班，我也曾遇到过和她类似的事情。故事中沈楠的妈妈将沈楠所有的兴趣班全部换成了学科的训练，只要跟学习不沾边的事情妈妈都不会让她去干，而且周六周日也把沈楠关在家里做卷子。我觉得沈楠的妈妈这样做虽然是为了她好，可是这样做有点过了，这样反而会让沈楠对学习产生厌烦，应该适当地让沈楠有一点娱乐，让她可以轻松一下，这样寓教于乐的学习方法才能取得更好的成效。故事中还提到沈楠的妈妈老是把沈楠和她们班成绩好的同学对比，这也让我觉得不对，妈妈这样做不是会抹杀沈楠的自信心吗？而且时间长了，还会让她对成绩好的同学产生嫉妒心理，不利于她与同学的相处。
通过在沈楠身上发生的故事，让我看到了学习生活中的我们。我们和家长之间也有过这样的事情发生，虽然爸爸妈妈这样做是不恰当的，但是我们也要理解他们望子成龙的心情，他们这样做也是为我们好，我们应该多和他们说说自己的想法，多沟通，这样不仅对我们的学习有帮助，而且还能促进我们与父母之间的感情。
《向着明亮远方》这本书真是不错，希望大家都看看，我们的远方都是明亮的！
五年级学生读后感 篇24
这段时间，老师叫我们学习“弟子规”中的深刻道理，至今仍在我心中记忆犹新。
我记得最深刻的一句话就是“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”这是一句能够深刻体现“孝”的语句。我心里想着，自己平时是不是也这样做的.呢？就拿前几天那件事情来说吧！
中午，我在画画，忽然，妈妈说:“吃饭了！”“马上！”我应付了一句，过了一下，妈妈又叫：“快点！” 我有点不耐烦地说：“再等会儿！”直到妈妈发火我才不情愿地跑去吃饭。我的这种表现就没有符合“父母呼，应勿缓。”这句话，但自从学习了这句话，妈妈叫我，我随叫随到，再也不拖拉了。
还有一件事：我在看电视，妈妈叫我去倒垃圾，我很不情愿，于是编了个借口，说：“我脚都麻了，你就帮我倒一下吧！”妈妈知道我在找借口，直接拿着垃圾桶自己去倒垃圾了。这也是我没遵守“父母命，行勿懒”。不过现在好了，读了“弟子规”，我能把这些小事做好，做老师的好学生，妈妈的好孩子，朋友的挚友。
“弟子规”伴我成长，健康快乐的生活。
五年级学生读后感 篇25
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的名言。书，似春天的花朵，似夏天的雨露，似秋天的果实，似冬日的飞雪。最近，我又收获了一本心爱的图书，那就是冰心奶奶的---《寄小读者》。
在她的眼中，一切美好的事物都是值得用文字去描绘的，她曾说过一句话：“在这个 世界上，除了宇宙，最可爱的就只有孩子。”她非常爱小孩，把小孩比作“最神圣的人”。她在作品中处处表达了孩子们的天真可爱，真诚无邪。她无时不刻的用心去感受孩子世界的心
情和心意，母爱和童真，就是这部作品的主旋律。
《寄小读者》这本书共有二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926 年间写给小读者们的通讯。她用那么多姿多彩的笔墨，记录下了她的成长，记录下了童年的美妙。一书中，字里行间还洋溢着爱，是冰心奶奶的的爱！她的爱包容万物，甚至一棵植物，一个动物······她的最爱是大海，因为她宽广无边，这就好比她的爱，她无边无际的爱，她给孩子的爱。
我喜欢冰心奶奶的文章，她真诚朴实，语言清新婉丽，这也是她独特的散文风采。每次拿起冰心奶奶的书，都让我爱不释手。她曾经说过这样一句话：“有爱就有了一切。” 如今，这也成了她对爱的代名词，冰心奶奶的的这份无边的爱，值得我们传下去，让我们珍惜。
《寄小读者》--我爱的一本书，这也是饱含了爱的一本书。