请欣赏我读书我快乐演讲稿（精选67篇），由笔构网整理，希望能够帮助到大家。
我读书我快乐演讲稿 篇1
敬爱的老师、同学们：
大家好。
我叫毕xx，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
上一年级的时候，我还没有书看，都是看家里的作文书。有一次，妈妈下班回来了，我一看，看见妈妈的手里拿了两本书，我兴奋得不得了，连忙跑到妈妈面前一看，竟然是孙幼军写的《小猪唏哩呼噜》和杨红樱写的《最美的一课》。到了晚上八点左右，我就开始看书了。打算八点半睡觉，谁知道，我看着看着就入了迷，都忘记时间了。幸亏妈妈叫了我一声，我才知道该去睡觉了。真是没有想到我三十分钟竟然看了大概四十页。早上，我一醒来就迫不及待的拿起书来看。终于在去学校之前看完了。这两本书看完的时候妈妈又去给我买了一本《小猪唏哩呼噜》下。其中我最喜欢内容是它的上册，因为小猪爸爸太搞笑，就连数数都不会。数着数着3后面就是5，6后面就是8，要是没有猪妈妈提醒，那还不知道有多少个孩子呀！从原来的现在，我的读书经历越来越有趣。以前都是买一些童话书，现在我都有了借书证，随时可以去借书。
这就是我的.读书经历，一段有趣的读书经历。读书使我快乐，我还会继续好好读书的！希望大家也学会读书！谢谢大家！我的演讲完毕了！
我读书我快乐演讲稿 篇3
书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。
书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的`朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。有一次，我-
无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀！书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。有一次，我们语文考试，作文题目有点本文。难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇！
书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书，你让我获益无穷！
书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，我快乐！”
我读书我快乐演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
我是一名热爱文学的中学生，最初接触“书”这个美丽的字眼时，只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美，拿起书，文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章，如此精彩的手笔，从童话到散文诗歌，重温我幸福的读书经历。
小时曾天真的认为，听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上，现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史，从此，“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时，我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。
小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程，当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的时候，才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水平的提高，当我的名字出现在一本书上时，一份耕耘一份收获，我知道，这是书对我的回报。世界名著，中国名著，伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时，我知道，这是书对我的回报。
今天，我手捧朱自清散文集踏入初中时，回顾我的读书经历，我有一份骄傲，也有一份欣慰。
说起我的读书经历，他很复杂，一两句也说不清楚。
小时候，也就是我4、5、6岁时，那时我一点也不喜欢读书，因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床准备去上学，在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的书撞掉了，小兔子连忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜，种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，非常非常有趣。也非常好看。后来，上了二年级，我喜欢上了看书，觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣，非常好看。三年级，我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……
我的读书是不是很复杂，也很丰富呀？
我读书我快乐演讲稿 篇5
敬爱的老师、同学们：
大家好！
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。
凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向成功的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园；在这里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古人钻木取火……哦，世界原来是那么奇妙！
我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。
书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。
我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
“书籍是人类进步的阶梯”正是高尔基先生的这句话使我从小就养成了爱好阅读的好习惯。
以前，我爸妈每天要辛勤工作，所以白天没人陪我。由于无聊我便趴在床上认真的看书。刚开始，我都是囫囵吞枣，只看故事的情节。可随着年龄的增长我知道了看书不仅仅看故事的情节，而且还要积累各种优美的词语和句子。后来，我养成了看书时做笔记的习惯，书中任何一个优美的词语句子我都不放过。这使我作文常常居全班之冠。
记得有一次，老师布置了一篇作文，题目是：荷花。老师刚布置完，同学们就千篇一律地写：夏天到了，清澈的池塘里的.荷花怒放……时，我心想：大家都这样写多没意思呀！我坐在座位上静静地想，慢慢地写，终于写出了一篇不错的xx。果然不出我所料，我的作文收到了好评，被老师当范文在班上朗读。当老师读到”荷花展开了甜美的笑脸，荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹，花如白玉般纯洁无暇。烈日下，撑起一把把绿伞，给大地一片清凉。时，老师说：这句话实在是太好了！你们有多多向蒲伟康同学学习啊！听了这句话后，我的心美滋滋的。
还有一次，我在家看书，爸爸说看书多会伤害眼睛，我不听。爸爸就把我的书没收了。我只好走出门，刚刚走到门口发现爸爸养的植物变得枯黄干燥。爸爸他每天都细心照料，可植物就是枯黄。我想了想，顿时计上心来。我拿了一颗妈妈补铁的药，然后在把它溶入水中。最后把谁给植物喝。第二天，植物竟奇迹般得恢复了。爸爸问我怎么回事。我自豪地说：“我在一本书上看过植物有时候会出现缺铁的情况，我看到植物变得这么枯黄，所以我断定植物得的时典型的缺铁“失绿症”然后我就给植物补铁呀！”爸爸听后高兴地说：“你真是一个聪明的孩子，我再也不反对你看书了，不过你一定要合理安排时间哦。”“噢耶，噢耶！”我高兴地喊着。
啊！书，你曾带给我多少欢乐，多少雷鸣般的掌声啊！我读书，我快乐！
我读书我快乐演讲稿 篇7
各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
我今天讲话的题目是《我读书，我快乐》。
高尔基曾说：书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出，”读书百遍，其义自见“，还有杜甫倡导的”读书破万卷， 下笔如有神“等，无不强调了读书的好处。是啊，书是良师益友，是智慧之门。
但是同学们，你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我：我是爸爸妈妈强迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!
对于小学生的我们来说，读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外 还有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们的学校图书室有大量适合我们的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书，做一个真正的读书人，为此，我提出以下倡议：
1、选择有益课外书，每天坚持阅读半小时以上。
2、每月至少读完一本好书 ， 写好一篇读书心得。
关于摘录好词句：就是准备一个“好词句本”，将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的.内容很广泛，可以是一两句话，几个好词，也可以是一种方法，一种启迪;其形式是多样的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格，更好地积累知识。
关于写好读后感：在阅读完一本书之后，进行相应的反思和体会，将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟，如何撰写。 比如在读完《夏洛的网》一书后，大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论：1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?3、假如你是夏洛，准备在网上织什么文字?为什么?4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候，你有什么感受?5、夏洛临死时，在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论，相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识，写出的读后感也一定感人至深。
3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读，亲子阅读其乐融融。
同学们，行动起来吧!愿大家都来与好书作伴：从阅读中去寻找属于自己的快乐!
我读书我快乐演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（一）中队的韦思莹，今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。不记得是哪位名人曾说过，时时想起的原因，是因为我常常体验到读书的乐趣。
还在我牙牙学语的时候，爸爸就为我订购了《婴儿画报》，看着画报里大幅的彩色画面我兴奋地手舞足蹈，从那时起，我就和书结下了不解之缘，每晚的睡前故事成了我的必修课之一。在讲故事看画报的同时我也认识了许多汉字。
上了学前班，我学习了拼音，爸爸又给我买了好多带拼音的书，虽然那些书早已送人，可我至今还忘不了我第一次用胖乎乎的小手指着书上的拼音念到：“c—o—n—g—q—i—an”，当我慢吞吞地念完了《丑小鸭》，并告诉妈妈“可爱的丑小鸭变成美丽的白天鹅了”，妈妈亲了一下我的小脸蛋，还满脸自豪的说：“我的.小宝贝会读书了”。当时，妈妈一高兴给我订购了《幼儿画报》、《幼儿智力世界》等许多书。上一年级了，我认识的汉字更多了，爸爸买来《少儿百科全书》、《小故事大道理》等书，我每天都沉浸在书的海洋了，在书里汲取营养，在书里学会做人的道理。直到现在这些书我还是百看不厌。
当看到安徒生的《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩默默流泪，暗暗伤心；当看到《福尔摩斯探案全集》时，我曾为自己的判断是正确的而开心；当看到《西游记》时，我曾敬佩过孙悟空的机智勇敢，爱憎分明……
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。我的成长离不开书，书不仅使我增长了知识，而且也使我的写作水平不断提高，读书还丰富了我的语言表达能力。中国的文字多姿多彩，语言优美动听，要使这些语言文字的乳汁滋润我的心灵，我就应该多读书，读好书。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书给予了我们许多，然而书对于人的真正意义在于人自身的体会与成长，人对于书的真正意义在于一代又一代的成长。俗话说得好：“开卷有益”，让我们与书结下相濡以沫甚至相伴终生的浓厚情谊吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
书，是我们生活中的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书，使我们不再迷茫，找到正确的做法；书，是我们生活中必不可少的一部分。
从呀呀学语，到朗朗诵读，陪着我度过一个又一个春秋的，除了妈妈，就是书了。早晨起来之后，我总会看一眼身旁的书，它给了我一整天的精神；中午回家之后，还没有吃午饭，我就拿起书如饥似渴地读起来；下午放学，做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼，一页一页的吸收着书中的营养。一整天，都是书给我加油，给我打气，让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。
读书时，我忘了身边的一切事物，完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的.《丑小鸭》，到现在读的名著，它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识；教给我许多好词好句，使我的作文水平有所提高；教会我做人的道理；还教会了我如何与人相处。
3岁时，带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意；5岁时，《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张；7岁时，曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情；10岁时，《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书，带给了我许多欢乐。
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子，人们无一例外地从书中汲取着生存的养料，开启了别样人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼，然后走上了各自的朝圣路。是啊，书籍，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！
有了书，使我从幼稚的小孩，到一个成熟的少年；有了书，使我的作文水平直线上升；有了书，使我的生活更加充实。书，你真是我最好的朋友！
我读书我快乐演讲稿 篇10
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我叫xx，是xx小学x年级x班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
最近，学校开展了“我读书，我快乐”的读书演讲活动。这段时间在书的海洋里徜徉，让我感受到读书的重要性，并且深深地爱上了读书。让我来说说我爱读书的理由吧。
我爱读书，是因为读书可以增长知识。读诗词，可以领略汉字的优美意境；读史书，可以以史为鉴，展望未来；读名著，可以学习不同人物的优秀品质。三国时期吴国大将吕蒙因为孙权的劝诫而发奋读书，钻研兵法，增长了见识，最终成为了文武双全的一代名将。汉代张良熟读《太公兵法》，归附刘邦后，多次用《太公兵法》中的道理向刘邦献策，得到了刘邦的赏识，他自己也成为杰出的军事谋略家。还记得我在初三时读了司马迁的.《史记》，让我了解了中国古代历史的发展概况，在会考中也考出了优异成绩。
我爱读书，是因为读书可以有助于写作。“读书破万卷，下笔如有神”，只要书读得多了，写作能力自然会提升。我国伟大的文学家鲁迅先生，少年时每天晚上坚持读书，即使天寒地冻，也会靠吃辣椒进行驱寒苦读，写作。新中国成立后，其多篇作品被选入中小学语文教材，对中国的语言和文学发展有着深远影响。清代大教育家万斯，小时候不爱读书，被父亲强制关进书房。他从厌恶读书到发奋读书，最终成为了一名通晓历史、饱览群书的著名学者，在《二十四史》中《明史》的编撰中做出巨大贡献。我自初三开始，写作水平不断提高，多次受到老师的表扬，那是因为我利用课余时间读了多本散文读本和作文选。
我爱读书，是因为读书可以陶冶情操。读杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，可以领悟到他心怀天下的博大胸怀；读李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，可以领悟到他不畏艰难，勇往直前的意志；读辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”，可以领悟到他忠心报国的决心。
总之，读书对我们有益。“读万卷书，行万里路”，让我们从现在开始，学会读书，发奋读书，热爱读书吧！
谢谢大家。
我读书我快乐演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。
书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。
有一次，我无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀！
书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。有一次，我们语文考试，作文题目有点难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇！
书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书，你让我获益无穷！
书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，我快乐！”
我读书我快乐演讲稿 篇13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五（1）班的X X X 。今天我演讲的题目是《我读书我快乐》 。
“书是人类进步的阶梯”这是前苏联作家高尔基的一句名言，读书是一种享受、一种快乐，如沐春风、如淋甘露，我爱读书，因为书中有精彩的故事、有大自然的奥妙，读书可以使我们学到很多知识和做人的道理。
小的'时候，妈妈就注重培养我读书的习惯，确切地说，我小时候的读书叫“听书”。在我懵懵懂懂之时，妈妈就给我读过很多书，如《海的女儿》、 《伊索寓言》 、《红楼梦》 、《隋唐演义》等。妈妈说，小时候每当我吵闹时，只要拿出书，我便会安静下来。
随着年龄的增长，我开始独立读书，我就象饥饿的人扑在面包上。从书里汲取着大量的营养，渐渐地，各种种类的书使我的阅历丰富起来。
历史书，让我们重见历史，以史为鉴。近几年来畅销的《明朝那些事儿》，是我最喜欢的一本历史读物。这部本涉及大明帝国的建立、兴盛、衰落、覆灭的整个历史过程，从宫廷内钩心斗角，边防将士英勇抗敌，到帝国后期的飘摇欲坠。作者用幽默、诙谐的语言，翔实、可信的历史资料证明，历史本身很精彩，历史也可以写得很好看。”整部书的内容很精彩，使我欲罢不能。“前人之鉴，后事之师”，读历史故事引发我们思考，让我们变得更加睿智。
童话书，给我们讲述娓娓动听的故事，让我们在成长的过程中始终保持着纯真的童心。《夏洛的网 》，写了小猪威尔伯不愿接受被做成熏肉火腿的命运，蜘蛛夏洛为了拯救威尔伯，牺牲了自己的生命换来了小猪安享天年的幸福。在作品中，夏洛用一张爱的大网激起了读者无限的爱和温情。
科普类书籍，用通俗易懂的语言和图像来阐述科学理论，帮助我们解读自然界和人类社会的各种现象。
旅游类书籍，给我们描绘了世界各地的景色和风土人情，让我们了解世界的同时，更加热爱自然、热爱生活。
读万卷书，行万里路，书是我们成长道路上不可缺少的伙伴，读书给我们带来一种无与伦比的快乐。我们的一生都需要书的陪伴，书籍犹如久旱后的甘霖，滋润着我们每个人的灵魂；书籍犹如黑暗中的明灯，指引我们前进的道路。
同学们，热爱读书吧，书是知识的源泉。
“开卷有益”，让我们一起读书吧，读书让我们更快乐。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇14
尊敬的老师，同学们：
大家好！
现在很多同学，沉寂在动画游戏中不可自拔，浪费时间，浪费精力让我们留下了很多遗憾，而读书才是我们成长和发展的关键，读书有什么好处呢，在书中的世界里，有美妙奇幻的世界，也有精彩令人赞叹的文字，可以锁简单的文字构成了精彩的世界。
读书可以让我们开阔眼界，看的宽，见的广，因为书中囊括四海八荒，有这先贤毕生的所学，也有着前人努力的付出，他们用浅显的文字向我们传达先进的知识和文化，继承最重要的基本文明起源。读书知道理，知道是非对错，知道礼义廉耻，知道该如何做，这些都是书本上我们就可以学习到的，也是我们愿意学的知识，只要我们努力去学，就会有收获。
在加上读书能够排解忧愁烦恼，让我们看到说中的美丽，读书可以增长知识和见闻，能够提高我们的能力和价值让我们有更多的发展空间。对于读书的好处还不止这些，向我们学习的课本里面就是留下了丰富的哲理和内涵，有着前人的经验道理，是我们为人处世学习的妙方良药。
有人说读书枯燥，有人说读书，无聊，也有人说读书不好玩，其实不然，读书要把自己代入到书中，体会书中的已经，了解其中的内涵，而不是浅显的只读书中的表面意识，这只会领我们留下遗憾，只会让我们感到失望。读书的快乐就是要沉寂在书中，慢慢品味，细细品尝，而不是囫囵吞枣班的'随意下杜，这样只会让我们感到非常难以下咽。
书不但可以作为一种娱乐，更能作为一种享受让我们感受到读书的乐趣，让我们体会到读书的美妙从中了解到书的内涵，还能够让我们的学习提升，书读百遍其义自见，读书能够让我们的写作水平提高，让我们文明做人，同时这也是一种精神文明的传承，我国是一个泱泱大国，留下的史册留下的书籍不知多少对我们二院读书就是一次改变一次发展，有这非同一般的作用，不要中是认为读书没有任何用处。
浪费时间可耻，年期时光不多，想要在段时间能够博古通今，就要多读书，读的书还必须要是名著，之类的书籍，他们的道理浅显，他们的道理令人深思，对我们的发展是非常重要的启蒙。同学们不要为了一时的游戏而浪费在没有必要的虚假世界中，我们应该找到自己的人生有自己的发展，多读书。
谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇15
我是一个小书虫，从小就爱读书，我的家里到处都堆满了书——书桌上、茶几上、沙发上，餐桌上、甚至鞋架上都是。读书更是不挑时间——站着读、坐着读、走着读、睡着读、甚至上厕所也在读。为此妈妈很是头疼。
听妈妈说，我在很小的时候无意中在邻居家看到《婴儿画报》这本书，就咿咿呀呀抱着舍不得还，后来妈妈就给我订了一套，没想到我就像着了魔一样，虽然自己不会，但只要妈妈有空，我一定会把书放在妈妈手里，让妈妈一字一句的读给我听。后来，我上了幼儿园，妈妈又给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》、《小太阳》等一些图画书，起初是妈妈读给我听，但慢慢的，我发现竟然我自己也可以看懂一些书了，这个发现让我惊奇不已。再后来，我上了小学，这些幼儿园时读的画报之类的书已经不能再满足我的好奇心，我开始偿试自己读有拼音的故事书、童话书。突然在某一天，妈妈给我拿回了一本《窗边的小豆豆》，打开一看，很快我就被里面的故事情节深深的吸引了，从此我的心里就多了一个梦想：长大了，我一定要建一个像巴学园一样的学校，让更多的学生能更加快乐的学习。
古往今来，爱读书的人数不胜数。遥想当年，匡衡凿壁借光，终于成为了一代名相；孙康车胤萤囊映雪，最终为国家做出了贡献；孙敬苏秦悬梁刺股，成为了两袖清风的高官。
快乐
记得我国著名的文化学者、散文家余秋雨老先生说过这样一段话：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。世界文豪泰戈尔也曾说过这样的一句话：要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。我很庆幸，我爱读书，我也能从书中找到别人不能理解的快乐。
从最简单的婴儿画报开始，我领略到了书的乐趣，它像一条不知疲倦的鱼儿，带我遨游在知识的海洋里。在这里，我认识了《安徒生童话》里那只为一个需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而牺牲自己的夜莺，以及那个嫌贫爱富的女孩。再大些，我爱上了《读者》杂志，在这里，我为南八仙的不失军人风度的英雄事迹所折服，为大胆说出自己心中秘密的孩子而开怀。渐渐地，我又喜欢上了小说，随着那只鱼儿游到了一个全新的境界，我对鲁滨逊流落荒岛后的沉着十分佩服；对金庸笔下一个个活灵活现的人物着迷；对沈石溪细致入微的观察五体投地。在经过这些过程后，我的阅读水平更上一层楼，并在阅读过程中乐在其中。
成长
书，是人类进步的阶梯；书，是人类智慧的源泉；书，是人类通往成功的必经之路。
《三个和尚的故事》让我学会了团结；《住在你的世界里》，让我知道对待朋友要真诚，《三字经》、《弟子规》让我懂得什么是责任和义务如果说，《住在你的世界里》开启了我的阅读之门，郑渊洁的童话系列让我插上了想像的翅膀，那么沈石溪的动物小说则让我的习作水平大大提高，而老师则是教会我们学习和读书的人。
可以说，如果不读书，我就不会有一个如此快乐的童年。我读书，所以我快乐，我读书，我快乐，所以我成长，让我们一起读书，快乐成长吧。
我读书我快乐演讲稿 篇16
一本好书，就是一轮太阳。在我成长的过程中，书常常陪伴着我。
我的爸爸妈妈都是教师。小时候，他们经常给我讲一些小故事，如《小马过河》等等。每当我哭闹的时候，只要一讲故事，我就会立刻安静下来。
后来，我上一年级了。我学会了拼音，对书的渴望也与日俱增。每天一回到家，我就飞快地完作业，然后便捧起一本书，津津有味地读着。一到双休日，我更是整日畅游书海，入迷的时候，连饭都顾不上吃了。
我上三四年级以后，妈妈给我办了一张图书馆的借书卡，这对我来说是如虎添翼。每一个星期，我都早早地盼着周末，然后跑到图书馆借来成堆的书，再用一个下午把它们风卷残云、不求甚解地读完，接着又盼望着下一个双休日的来临。随着年纪的增高，我也不再满足读那些幼稚的故事书了。我开始大量阅读科普书籍，也慢慢地涉足古典名著。
很快，时光荏苒，日月如梭，我升入了五年级。这时的我，对古典名著产生了浓厚的兴趣，这些大部头书籍，文字晦涩，需要漫长的时间才能消化。于是，我便挤出大量的时间来阅读它们。遇到不理解的地方，我就查字典。随着我不懈的努力，我国古典四大名著都被我“啃”了下来，而那本《新华字典》也被我翻得破破烂烂了。五年级的寒假里，经过爸爸的介绍，我开始阅读起了《论语》等儒家学说。这些书让我了解了古代的礼乐文化、社会风貌，使我受益匪浅，也使我的文言文水平有了新的长进。
现在是五年级的暑假，我马上要升入六年级了。和往常一样，这个暑假，我也阅读了大量书籍。有了阅读中国古典名著的基础，我开始涉足外国名著，包括《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》在内的经典作品。同时，我也开始试着阅读小古文，如《桃花源记》、《五柳先生传》等文章。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，我相信，在读书的道路上，我会越走越远!
我读书我快乐演讲稿 篇17
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的事了。渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思我翻开成语词典，说道：“金蝉脱亮ké”刚一说完，爸爸，妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说："自己看看拼音，到底读什么。""噢!是金蝉脱壳!"我恍然大悟。爸爸严肃的对我说："以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集--《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已，我深深地陶醉在书的海洋中。曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医黑，读书能治究，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深融入到单面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的'身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服。让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望，我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书我快乐，读书让我知道了什么是酸甜苦辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。所以你能说读书不快乐吗?
我读书我快乐演讲稿 篇18
尊敬的老师，亲爱的同学们：
“书，”一个普普通通名词。这个字，没有人会感到惊讶或疑虑，因为，它平淡无奇，它默默无闻。但书，却是那样的神秘而又传奇。
“书是人类进步的阶梯。”“书是人类精神的食粮。”但对于我来说，书却像一个看不见的指引，隐隐无形之中带动我，带动着我，走向那更高的天空……那是属于知识的天空！
小时候，爷爷家有许多西游记的小人书。我非常喜欢看，一放学，我便飞奔到爷爷家，津津有味的看着这并不完整的小人书，就是这几本小人书，让我在那幼稚的岁月里，明白了聪明机智孙悟空、肥头大耳的猪八戒、慈悲为怀的唐僧、憨厚老实的沙和尚……
渐渐地，渐渐地，小人书再也提不起我的兴趣，我又看起了少儿版，就这样，书像一支，引诱着我，而我贪婪的跟随着它，寸步不离。然后，少儿变翻译版，翻译版边古典版。这书的指引，我情不自禁。
在我身边，书总是一堆又一堆，充斥着，填瞒着我本应枯燥无味的生活。它像我的一个老朋友，每一天，我都离不开它。每一天，我都要接受它那知识的洗礼。我像一个机器人，不管的升级升级在升级，而升级的同时，也要用掉一块块电池——一本本书。
成长的过程，离不开清澈的水，新鲜的空气，充沛的阳光，更离不开那丰富的知识养分，精神的食粮——书。
我读书我快乐演讲稿 篇19
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大家觉得读书是一件怎样的事情呢？我猜很多同学会说高兴、幸福，也有同学会说痛苦、难受。其实我认为，读书是一件可以让人快乐的事情，当我们觉得闷闷不乐的时候，我们去看一看书，我们会发现自己的情绪慢慢的变好了。当我们遇到挫折的时候，我们去看一看书，我们会发现原来自己的这一点小伤小痛根本就不算什么，还有比我们经历更多的人，他们从未放弃，我们又怎么可以选择放弃呢？小小的书本，大大的能量，或许这就是书籍给我们带来的诱惑吧！
在我的成长过程中，我经常和书为伴，我最喜欢的季节是秋天，还有冬天。我最喜欢在秋天里，打开书房里的窗户，让清爽的风吹进来，然后拿上一本自己喜爱的书，滋滋有味的读起来。那种感觉真的是回味无穷的，是永远的美好。在冬天里看书也是一件很快乐的事情，燃起一个暖炉，坐在旁边，打开一本书，然后一页页的翻阅。我们可以感受到屋外的风猛烈的刮着，但屋里仍是暖和的，让人十分的享受。
读书，就像体验生活一样，是一种对时光的享受，也是自我精神上的一种满足和寻找。读书到底能够带来一些什么，或许我们现在都没有办法确定，因为这一页页的字全部印在了我们的心里，什么时候他们可以变成财富，还需要等待时间的考量。读书本身就是一种财富，他将我们的才气逐渐保护起来，不管我们今后要走向一个怎样的地方，我们都是可以有这份信心和决心去面对的。
读书这件事情虽小，可他也大大的影响着我们的生活，它可以让我们开心，也可以让我们难过。每当遇到不同的剧情，我们就会有不同的感受，情绪也就跟着波动了。现在很多同学都喜欢看电视，但我认为看书比看电视更为精彩，书籍里详细的刻画着每一笔，这是比电视剧更为丰富的一个部分。所以同学们，让我们一起看书吧，让我们一起在书籍中寻找快乐和自由吧！
我读书，我享受读书的快乐。我读书，我享受读书的兴奋。我读书，我享受读书的难忘。读书，是一件多么微妙的事情，带着我们前进，也带着我们不断的去探索着这个世界。同学们，就让我们一起好好感受阅读，好好体验阅读的快乐吧！
我读书我快乐演讲稿 篇20
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五四班郭地，今天，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
书，是知识的海洋，具有一种神秘的力量，会把你的`思维带入一个崭新的世界，让你去思考，让你去体会，然后使你进步；书，会变成一个神秘的黑洞，把你所有目光都吸引进去，然后让你在里面寻找智慧的钥匙，打开它，破解它，最后再冲出来，成为有用之才。
我生性好动，几乎所有老师对我的评价都是：哪儿都好，就是好动，上课做小动作，下课玩得疯。可是我有一个爱好，更胜于玩，那就是读书。读书是我每天必要的事情，从我小时侯第一次接触书我就爱上了他，现在我已读书成瘾，一天不读书就浑身不舒服。有些人羡慕我懂得多，可他们不知道我在家读了多少书，书对于我来说，就像鱼不可缺水一样重要。
现在，我读书约一亿字，我觉得，有这样的读书战绩妈妈功不可没，因为妈妈从小就告诉了我读书的重要性，让我从小就爱上了书。记得有次妈妈给我买一套12本的故事书，妈妈说，一个星期看一本，要仔细看，慢慢消化。而我只用一天就看完了，然后急着要看下一本，妈妈却不给我，非要我把所有故事口述一遍才让我看下一本，不到一个月，我就看完了整套，从此，激发了我读书的欲望。妈妈买书从不吝啬，所以现在我有300多本藏书；妈妈用心指引阅读，所以才有我扎实的写作功底；我要感谢妈妈，让我爱上了书。
书，让我足不出户，知晓天下事；书，带我遨游了天下圣地，也让我认识了许多朋友：文学家海伦·凯勒、教育家高尔基、大作家罗尔德·达尔……书是精神食粮，粮食哺育身体，书哺育了灵魂。
我们只有多读书才能够创造更美好的明天，创造更美好的未来！
祝大家爱读书、读好书，做一个快乐的读书人。
谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇21
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，是一年级二班的学生，很高兴能与大家一齐分享我的快乐，我这天演讲的题目是《我读书我快乐》。
如果你问我最喜欢做的事情是什么，我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从书店里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。
我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可搞笑了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的'怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了，农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。
故事告诉我们必须要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能像蛇那样恩将仇报，对关心帮忙我们的人，要懂得感恩。
书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮忙我们健康成长!我读书，所以我快乐!
谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿 篇22
尊敬的老师，亲爱的同学们：
“书，”一个普普通通名词。这个字，没有人会感到惊讶或疑虑，因为，它平淡无奇，它默默无闻。但书，却是那样的神秘而又传奇。
“书是人类进步的阶梯。”“书是人类精神的食粮。”但对于我来说，书却像一个看不见的指引，隐隐无形之中带动我，带动着我，走向那更高的天空……那是属于知识的天空!
小时候，爷爷家有许多西游记的小人书。我非常喜欢看，一放学，我便飞奔到爷爷家，津津有味的看着这并不完整的小人书，就是这几本小人书，让我在那幼稚的岁月里，明白了聪明机智孙悟空、肥头大耳的猪八戒、慈悲为怀的唐僧、憨厚老实的.沙和尚……
渐渐地，渐渐地，小人书再也提不起我的兴趣，我又看起了少儿版，就这样，书像一支，引诱着我，而我贪婪的跟随着它，寸步不离。然后，少儿变翻译版，翻译版边古典版。这书的指引，我情不自禁。
在我身边，书总是一堆又一堆，充斥着，填瞒着我本应枯燥无味的生活。它像我的一个老朋友，每一天，我都离不开它。每一天，我都要接受它那知识的洗礼。我像一个机器人，不管的升级升级在升级，而升级的同时，也要用掉一块块电池——一本本书。
成长的过程，离不开清澈的水，新鲜的空气，充沛的阳光，更离不开那丰富的知识养分，精神的食粮——书。
我读书我快乐演讲稿 篇23
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。
今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
我爱读书，我也认为读书是一种快乐。听妈妈说，我小时候一哭闹，妈妈就会拿出儿歌念给我听，我便立刻安静下来，也许我与书有缘吧！
渐渐地，我长大了，也能自己独立看书了。五岁生日时，妈给我买了两套书，《格林童话》和《安徒生童话》，这两套书是我的生日礼物也是我的启蒙读物。就是这两套书打开了我心灵的大门，我 在这里认识了美丽的`白雪公主，恶毒的老巫婆，七个善良的小矮人，狡猾的大灰狼等等。我只要一拿起它们，就会读上很长时间。
上学了我看的书渐渐多了，有名著，杂志，科技书等等。每天不管作业多么多，我都要先看一会书再写作业。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是的，我也在书中明白许多道理：《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒梦想中的光明让我知道了自强不息的真谛；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金的劫难让我懂得了坚强和锲而不舍的意义；在《爱的教育》中我明白了父母和老师的良苦用心，知道了他们是最辛苦，最爱我们的人，学会感恩是我们一生的财富；而在《现代科学》中，我了解了环境被污染，气候在变暖；知道了地球是我们世人共同的家园，保护环境，爱护地球是我们下一代的责任!
书可以为我插上一双翅膀，带我飞向天空，走遍世界的每个角落；书可以给我一种魔力，可以带我进入时光隧道，领略几千年的沧桑岁月。书是我一生的伙伴!一生的老师！一生的武器！一生的道理！书，就像我的一个朋友。朋友们，读书吧，让书这位朋友走进我们的心灵，让我们更加快乐。
我读书我快乐演讲稿 篇24
敬爱的老师、同学们：
大家好！
“读书破万卷，下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”、“读书好，好读书，读好书”、“生命的意义在于付出，在于给予”……从古到今，这些名人名言一直激励我们:“要爱上读书!”还有很多的.有关于读书的故事，如:苏秦为了使自己不睡着读到书，就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹，便用一根绳子绑住头发，另一头紧紧的绑住房梁，这样，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛了，他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。
同学们，书就像一艘战舰，带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师，让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马，告诉我们生活的真谛。同学们，让我们一起飞在书的王国，知识的天地!
我的演讲完毕，谢谢大家。
我读书我快乐演讲稿 篇25
老师们，同学们：
大家上午好！
我演讲的主题是《我读书，我快乐》。
有一天，爸爸问我什么是让我感到最快乐的事，我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候，我快乐；当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候，我快乐；当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候，我快乐……快乐的事那么多，怎么能数得过来呢？哦，该死，怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢？那满满一书柜亲爱的书朋友，你们才是让我感到最快乐的事啊！
当我还在呀呀学语时，爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我，而书中的情节是那么多姿多彩，我虽然听不大懂，却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲，直到我进入甜美的梦乡。在梦中，我见到了美丽的`白雪公主、勇敢的小矮人，我和他们一起，同可恶的王后战斗。渐渐地，我会自己看书了。但是，我还不识字，只能看一些漫画书，或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢？这丝毫不影响我看书的乐趣，我依然看得津津有味，时不时还“唉”地叹一口气，或者“嘿嘿”地笑两声，好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜。
上小学了，我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书，我和书里的主人公一起成长、一起进步。《秘密花园》中，玛丽是一个勇于探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改变了自己，让自己变得快乐，同时也让生活变得更加美好。《皮皮传》中，皮皮虽然调皮捣蛋，但他敢作敢为、伸张正义的精神不是也值得我们学习吗？《爱的教育》中，作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事，让人感动，让人深思。
书陪伴我成长，给我带来了无穷的快乐，给我带来了无穷的力量，你是我快乐成长中的好伙伴！
我读书我快乐演讲稿 篇26
亲爱的老师、同学们：
大家好！
读书的人是幸福的人，因为读书是快乐的！读书是美丽的！它给我们带来了智慧的源泉和精神的力量，让我们增长知识、丰富见闻、明白事理、开阔眼界，陶冶性情。
以前，我并不知道读书有什么好处，一直都不太喜欢它，有时被逼无奈拿起书，也只是装个样子而已，因而头脑里总是空空如也。每到写作文时，绞尽脑汁也想不出一个好词，每次写作文都令我痛苦万分；每到上课，我也想在同学面前露一露脸，可惜肚里无货，看着别人侃侃而谈也只有眼馋的份；每到下课，当我好奇地询问同学谈到的某些有趣的人或事时，他们总笑我是井底之蛙，孤陋寡闻之极……
那段日子，我很空闲，大多数休息时间都在尽情地疯玩，可与此同时，失落与自卑也在与日俱增，心头总有驱不走的“乌云”。现在的我很快乐也很充实，现在的我也慢慢走出了“井底”，是谁让我有了那么大的变化？是谁让我走出了“乌云”，走进了一片灿烂的天地？那当然是书这种我们人类共同的好朋友！一本好书，带给我无限喜悦。它好比是一座大观园，一个万花筒，里面的生活五彩缤纷，里面的世界色彩斑斓。
读书是一种美的享受。读书，让我走进了仙境，读书让我的童年生活更加富有色彩。疲劳时读它，疲劳就像雾一样散了；烦恼时读它，烦恼就如风一样飘走了；忧愁时读它，忧愁就似水一样蒸发了……一本好书，带给我无限帮助。
它好比是营养的药丸，精神的食粮，知心的朋友，无声的老师。有时，一则谚语使我开阔了大脑，增强了知识；有时，一则名言，使我受到了启发，了解了事例；有时，一个故事使我明白了道理，体验了乐趣；有时，一篇作文使我提高了能力，知道了写作……一本好书，带我走向成功之道。
纵观中国古今，横看世界各国，有哪一位名人不酷爱读书？又有哪一个不爱读书的人成了饱学之士？悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，手不释卷的`吕蒙……他们告诉我，读书就是取得好成绩，通向成功的一条捷径！现在的我不管是作文还是日记，常能一挥而就，语文考试也常能取得好成绩，这都是因为我爱上了读书的缘故吧。
读书，其好处之多，是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读，置身于书籍中的人，方能体验其中的奥妙与乐趣。“我读书，我快乐！”让我们与书交朋友吧！让我们“同沐四季风，共享读书乐！”让读书之花，开遍校园。
谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇27
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
提起书，一些人就会头昏脑胀，那烦琐的词语，复杂的句子，不如看电视，打电脑来的轻松，可我却喜欢看书。在冬日的阳光下，泡一杯暖暖的茶，一边喝茶，一边看书;或在幽静的月光下听听音乐，看看小说，那该有多惬意啊!虽说我喜欢书，但也不是全都爱看，比如作文书，辅导书，教科书。记得有一次，妈妈去逛商场，让我在新华书店看书，还嘱咐我要多看作文书，积累好词句，以后运用在自己的.作文中，我点点头答应了，虽然嘴上答应了但心里却有一千个不愿意，一万个不愿意，身上的每一个细胞都在反抗。一股神奇的魔力让我不由自主地走到儿童文学区，拿起一本科普小说津津有味地看起来，在书中，我仿佛来到了奥秘的宇宙，看见水星，火星，木星，月球。又乘坐时空机来到了原始人的山洞，观察他们怎样进食，捕兽。我漫游历史长河，穿越“上下五千年”，我翱翔在知识空间，叩问“十万个为什么”。突然闪过一个黄色的人影，啊，是妈妈!我愣了一下，慌慌张张地把书藏到背后，抬起头来，吁，原来不是妈妈，而是穿着一条跟她衣服差不多的人，真是有惊无险啊!这时，我看见挂在墙上的钟，不知不觉已经过了两个多小时，妈妈就要来了!我赶紧放好书，跑到作文区，胡乱拿起一本书，装模做样地看起来。
“章悦!”我突然听到有人喊我名字，“回家了!”哦，原来是妈妈叫我回家了。在回家的路上，我还在想：唉，这窃读的滋味，真是又高兴又惧怕，更是胆战心惊啊!
当然，我也不是每一次看书都那么心惊肉跳，读书带给我更多的快乐是一种享受。当我枯燥烦闷时，读书使我心情愉悦;当我迷茫惆怅时，读书让我看清前路;当我心情愉快时，读书让我发现生活是多么美好!读不同的书，滋味也大不相同：读校园小说，犹如吃牛排大餐，一样的美味痛快，一样的营养丰富;看童话故事，就是咀嚼玲珑可爱，色彩漂亮的橡皮糖，牛奶糖，香甜可口，给人无限美丽遐想;读一篇散文，就是在品味种。种新鲜水果，清心怡神。读书实在是一种美的享受!
我读书我快乐演讲稿 篇28
在一个十岁的女孩心中，什么是乐趣呢？是花花绿绿的糖果、还是漂亮的衣服？是可爱的芭比娃娃、还是捉迷藏的精彩？告诉你们吧，在我心中这些都不是，我觉得只有书才能使我快乐！
小时候，每天临睡前，妈妈都给我讲童话故事，我要听着故事才能睡着。从那以后我就爱上了书，并且沉醉于其中。我为聪明的阿凡提叫好，我为灰姑娘的悲惨命运而哭泣，我会痛恨凶恶的灰太狼……。妈妈总是笑我，但是我就是控制不住自己的感情。
有关读书的演讲稿500字配图
对于书，我对它的感情越来越深。我身边的书也越来越多，我把看书当做是一种乐趣，一种享受。去年暑假，妈妈给我买了一套少儿版的中国四大名著。《三国演义》中有那么多有趣的故事：诸葛亮草船借箭、刘关张桃园三结义、关公单刀赴会、曹操煮酒论英雄，其中的故事数不胜数。《红楼梦》让我懂得了人间的无奈，我为含泪酒泉的林黛玉愤愤不平。《西游记》让我了解了什么是真、善、美。《水浒传》则让我领略了历史的风云变幻。
时间一天天过去了，我读的书越来越多，《中华上下五千年》、《论语》、《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》……正所谓：读书破万卷，下笔如有神。书读多了，写作水平也大大提高了，而且我的各科成绩也越来越好了。
我是一个爱读书的女孩，书让我开阔了视野，使我明白了许多人生哲理。有人把书比作进步的阶梯；比作钥匙；比作一坛佳酿；比作一杯沁人的绿茶，而我却把它比作一位贴心的朋友，是书给我带来了喜和乐。
我读书我快乐演讲稿 篇29
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我喜欢翻开书的那种墨香味。
在清静的早晨，在清闲的午后，在日落的黄昏，一杯清茶，一缕书香。看亲情如灯，悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落，直至我门潸然泪下;品人生似棋，在无常生活中抱一颗平常心，在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字啊，在我的世界中留下了多少璀璨!
我喜欢看的书不少，小说，散文，童话，诗词，漫画，都是我的挚爱。看童话，我在脑海里想象，在梦幻的仙境里欢笑;读诗词，我在曲折的心路上前行;品散文，我在诗意的天空中遨游;放松心情，我看漫画，从中也能悟出一点心得。在书的芳香中，我成长着，快乐着。
书是我的伙伴，是我的.知音，我把它装在怀里，它把我装在心里，彼此不分离不忘记。
而我最喜欢看的，是杨红樱的作品，我喜欢她那轻松幽默的笔调，她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。她能把一个个人物，写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍，每看一次读它都捧腹大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能把事情娓娓道来的人。《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述，使我的身心也跟着跳跃起来。
书是棒棒糖，每一遍品读书中的词句，都有新的领悟，犹如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力，读一本书，心便安宁下来，犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力，全身的烦躁随之消失;书是冰激凌，初读也许不理解，可静心品味，便豁然开朗，犹如原本无色无味的水，经加工、冷藏，便可清甜可人。
书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳;书是驿站，任你在这里放松心情。书不会行走，却时时刻刻催促着你思索。
在充满着墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着!
我读书我快乐演讲稿 篇30
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是：我读书，我快乐!
每个人的童年，大概都是从妈妈的故事开始的，我的妈妈很爱读书，从小耳濡目染，童年起卧就爱读书，书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事····书中的故事伴随着我的成长，教会我许多道理。
每当我在学校或生活中有进步时，妈妈就会奖励我一本书。捧着新书，我往往爱不释手，废寝忘食，到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书，也因为经常得到的奖品也是书，家里的书非常多，有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等等等。为了鼓励我多读书，妈妈特意在“博文书店”办了一张会员卡，每次走进书店，我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本，又想拿那一本，为了尽快的看下一本，我只能每本书快速地翻一遍，大致浏览一下里面的内容，每次到了离开的时候，总要妈妈不停的催促，才恋恋不舍地离去。
书，让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书，沉浸在精彩的故事情节里，随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书，让我懂得进步，培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，生活中离开了书，人就没有了灵魂，生活也将变得乏味、无趣，失去了人生的坐标，没有努力的方向。
让我们畅游在书的海洋，快乐学习、快乐的成长吧!
我读书我快乐演讲稿 篇31
老师们、同学们：
大家好！
个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值、快乐呢？那就是读书。
高尔基说：“ 书籍使我变成了一个幸福的人。” 我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，而书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，以他们的指引，历史的大门为我们展现理想的蓝图。
三月份，我校开展了读书月活动，我们六年级同学选读了意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》。在一次次的感动中，我们读完了这部世界各国公认的最富爱心的教育性读物。（）书中那一段段师生之情，朋友之谊，社会之同情，让我们不觉惭愧的流泪。从进入小学第一天开始，老师就教我们爱同学，爱老师，爱班级，爱身边的一草一木。可是我们也经常看到同学为了一点小事争吵不休；班级桌椅坏了也有人熟视无睹；花坛里的小草被同学践踏的弯下了腰；遇到老师也有人头一低，赶紧离开
的身影…… 读着书中一个个扣人心弦，感人肺腑的故事，我们对自己说，以后可千万不能再这样了。一个人要培养好的品德，必须从小事做起。今后，我们要学会关爱他人，关爱身边的一切。有小同学摔倒了，我们跑上前连忙扶起来；遇到老师同学，我们会面带笑容主动问好；给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救，我们也会珍惜每一棵小草，每一朵小花，这都是爱的表现。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！“ 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 同学们，让我们畅饮这“ 源头活水” ，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21 世纪的高素质的建设者！
我读书我快乐演讲稿 篇32
尊敬的老师同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮。书是我生活中不可缺少的一部分，书是我的良师益友。
我看了一本关于昆虫的书，有一个故事让我深深的感动了。题目是《蚂蚁》里面讲了，蚂蚁住在山上，有一次，着火了，这些个子很小的蚂蚁迅速抱成一团，滚下山去，外面蚂蚁的身体被烧焦了，但他们为了保护蚂蚁这个大家族，仍然不放手。滚到了山下，里面的蚂蚁还活着，而外面的蚂蚁却经死了。因为这样蚂蚁到现在还有，他们为了保护这个家族，宁愿牺牲了外面的蚂蚁。这个故事让我看了很感动。
我还读了一本书，书的'名字叫《树立自信心的故事全集》，自从读了这本书以后，我有了自信，老师让我们回答问题时，我总会举手，因为有一个故事让我非常喜欢。讲得是有一个美丽的小女孩叫小美，她很自卑，因为有一块紫色的胎记盖住了她的左眼，上一年级时，许多同学都笑话她，小美非常讨厌这块胎记，她想用小刀把它刮掉可是都不行，因为没有人和她玩，她就把全部的精力放到了学习上，发成绩单的时候是小美最高兴的时刻，该上高中的时同学们的压力很大，一到课间，同学们都去她问题，她马上要大学毕业了，已经有五家跨国公司找她了。这说明人的外表并不重要，心灵美才是最重要的！
书，像一把金钥匙，帮我们打开知识的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。读书让我长知识，书让我知道了许多我不知道的事情！
我读书我快乐演讲稿 篇33
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，书也是一大笔财富。
在我很小的时候，妈妈就给我订了《启蒙》、《幼儿画报》这些杂志，那时我并不识字，妈妈就天天抱着书给我讲，我渐渐地迷上了这一个个动人的故事，有时，我自己抱着书看上面的图画来明白它的意思。上一年级时，我识字了，记得我的第一本书是注音版张秋生的《打喷嚏的兔子》，靠自己的识字和拼音读完了这本书，我当时真的很兴奋，从那以后我就爱上了读书。在书的世界里，我和“马小跳”一起发挥孩子的'天真;我和笑猫一起品味人间感情;我和冒险小虎队一起探究竟······
每当我拿起一本书，我就会被书中的内容吸引。有一次，我和朋友约好在新华书店二楼相聚，我早早地到了，我想边读书边等她，就随手拿起一本《福尔摩斯探案集》，我很快沉浸在书中，为什么宝石会在鹅的脖颈里?是谁拿走了绿宝石?一连串的问题让我不得不一直看下去，连朋友来了都不知道，她叫了我一声，我吓了一跳，我还以为有凶手来了呢!
每当我想起那件事，都会大笑一番。读书让我懂得了做人，知道了很多知识，认识了许多伟人。书，就是我的良师益友，在成长的道路上，我会结识更多的“书”朋友。因为，我爱读书!
我读书我快乐演讲稿 篇34
尊敬的老师同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的;翻开它，它是万能的;阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩!”
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的.表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会，正是需要我们广大的人们不断提高自身素质，知书达礼。作为人师的教师，也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行，始于足下，让我们坚信自己的信念不会改变，让我们在读书中感受人生的哲理。
我读书我快乐演讲稿 篇35
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
特别的荣幸，我能在这儿跟大家演讲，而今天我想要讲的是“我读书，我快乐”的一个主题，读书，是我们学生的本职，也是我们能更好成长和进步的一个方法。在读书中，我们也是能找到很多的快乐。
很多同学可能觉得，读书有什么快乐的呢，我们自己的课本知识都学得有些难，而且感觉一点都不好玩，其实那只是我们没有找对好的学习方法，没有真正的在书本上学到有用的东西，像我们学习的古诗词，如果我们代入里面，其实可以感受很多，像冬天的雪，春天的花，当我们看着这些美景，然后想着诗词的时候，我们就更能体会到诗人所描述的场景，也是能更好的在读书之中找到属于自己的快乐。只有把读到的东西到生活中真的体验了，那么我们更好的理解，也能明白这书中的道理，懂得快乐。
读书的'快乐在我们喜欢的书籍里面能找到更多，我想同学们一定也是会看课外的书籍，我也是特别的喜欢看课外的书籍，我最喜欢的就是历史类的课外书籍，在历史的书籍中，我又是最喜欢三国的故事，而在阅读之中，我也是找到了很多的乐趣，从故事中懂得了很多的道理，同时也是让我明白一些历史的知识，从这些读书之中，我也是感受到，不同的书，不同的见解让我明白，多思考，多去看书，那么自己的思维也是能更加的开阔。而不仅仅只是局限于一部分。
读书让我明白，光看课本知识是不够的，只有多去阅读，多了解更多的知识，那么我们在面对问题，面对老师给我们的题目，我们也是有更多的思考方式，同时通过读书，也是让我们的收获变得更大，也是在阅读之中感受了快乐，读书的快乐不但是让我们是有收获的，同时也是可以让我们的精神生活更加的丰富多彩，了解世界不同的方面，除了历史的书籍，我也是喜欢看其他不同的书籍，通过读书，我对世界也是有了更多的了解。
同学们，让我们拿起书本，多去读书，从阅读之中寻找到快乐，在快乐之中，我们又是能得到更多的收获，也是能让我们更快的成长。每一次的读书，我总是感受到，我汲取了更多的一个知识，再回顾之前的读书，我也是有了新的一些体会，甚至有些书也是需要我们反复去读，在读之中找到更多的快乐！
我读书我快乐演讲稿 篇36
老师们、同学们：
我非常喜欢读书。在我的读书经历中，有苦，也有乐趣。我先给你们介绍一下乐。
我从幼儿园中班起就开始读书了，但由于许多字都看不懂，拼音又太麻烦，就只好让妈妈读给我听。可是，我一会看电视一会玩玩具，根本没有听进去，顶多只听进去七八个词。没想到，这几个词对我也有很大的帮助。因为积少成多，我的词汇量也越来越大。上二年级时，老师要我们说出5个以上的四字成语，我一口气说出了15个，老师很惊讶，说：“二年级的同学虽然词汇量远远超过了15个，但是能一口气说出15个是不容易的，可见，这位同学是读过许多书的。”这让我大受鼓舞，更加坚定了我读书的信心。以后，我读的书越来越多，得到的表扬也越来越多，尤其是作文。有一次还获得了山东省教育厅暑假读书征文一等奖呢!
当然，读书不只有快乐，也有“苦”呢!
一是看时间长了脖子会酸痛，而且会影响视力。这主要是因为读书入迷了就拔不出眼睛来了，我就是因为这段时间视力下降，要暂时跟我心爱的.书拜拜了!三是有时看书太痴迷了，会忘记时间，误了其他事情。
总之，读书是一件快乐、开心的事。虽然有时候有点小苦恼，但是怎么能挡得住我的快乐呢?高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。如果你想进步，就好好读书吧!
让我们一起快乐读书吧!
我读书我快乐演讲稿 篇37
敬爱的老师、同学们：
大家
我叫毕xx，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物),这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的.很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢?“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿 篇38
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我叫xxx。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是，《我读书，我快乐，我成长》。
在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗?对，那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，x也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》……等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。
因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书，将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿 篇39
敬爱的老师，亲爱的同学们：
这天，我为大家演讲的题目是《我读书，我快乐》。
那里我个性要提的李清照，她出生官宦之家，书香门第的资本令她饱读诗书，少女时期的争渡，争渡！惊起一滩鸥鹭和少妇时期的人比黄花瘦令她如梅花般独树一帜，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样，她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的怎一个愁字了得和生当作人杰，死亦为鬼雄由一个弱女子创作而出，梅花的绝世风华不言而喻。李清照十分幸运，正因家庭和丈夫的宽容，她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由————读书。长年累月的厚积，孕育出惊世才情，风云际会之时，最终史上留名，白纸黑字，记载了她的绝代风华。
书中不仅仅有黄金屋、颜如玉，它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴，才得以站在巨人的肩膀上去纵览一个个思想的高峰。《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理；《庄子》，使我神游天地，逍遥无极，；《诗经》，让我淘情冶性，思想无邪；《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁每本书，都凝聚着人类的智慧，承载着礼貌的成果，传递着文化的薪火。
斗破苍穹中的萧炎是我敬仰的一个人。他凭着一句话三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷。从一个废柴爬上了加玛帝国的巅峰，在这之前，没有多少人对他满怀信心，可他却从未放下。他历经多少生生死死，才会取得这样的成就，他付出了比常人多十倍的发奋，也有十倍的艰辛！
读书之乐，乐在调整身心，持续健康，时时以用心的心态应对生活的点点滴滴。读书，能够抒发纠结缠绕的情绪，能够拨开犹豫彷徨的迷雾，能够培育纯真高尚的情操，能够塑料乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高。
如今，我掌握了开启读书这扇大门的钥匙，知识一泻千里地向我涌来，我十分自信地在琳琅满目的知识海洋里遨游。
我最大的爱好就是阅读各种课外书。什么童话啊、小说啊、杂志啊，这些课外书我都十分喜爱。正因，书能够让我在知识的海洋里穿梭、遨游，让我找到无穷无尽的快乐。尤其是看小说，仿佛身临其镜，和故事中的.人物一齐去冒险，探索未知的秘密。只要一拿起书，就会让我沉醉其中，不愿再放下，甚至废寝放食。在我很小的时候，我就喜爱读书。为此，爸爸就给买了好多好多的大迷宫，就是那种手指走迷宫的智力游戏。再稍微大一点儿时，就看漫画书，精美的封面和那些栩栩如生的人物，简直让我如痴如醉，一年级时，会认几个字了，爸爸就给我买了几本童话，虽然开头都是很悲惨的情节，但故事的结局总是完美、幸福和快乐的。
什么美丽的公主、英俊的王子、恶毒的巫婆，我至今还记忆犹新，他们在我的脑海里若隐若现。此刻，我长大了，大部分读的都是杂志、散文和小说。有一次，读一本叫《迷宫街物语》的小说，看到最后，我差点就流出眼泪了！爸爸知道了，问我：你这是激动的还是感动的啊？我回答：当然是感动的了。您看，这书中说：时川为了帮忙他的同学魏星空脱离危险而去牺牲自己，他的同学魏星空也不顾生命危险去救他。最后，时川得救了，而魏星空，这个勇敢坚强的女孩，永远的离开了！
他们，在坏人的面前总是记得小时候，我还不知道书是什么，之后，妈妈给我买了许多书，我打开后，立即被里面鲜艳丰富的图画深深吸引住了，虽然那时候还不识字，但是看着上方的图，很快就能明白这个故事的意思。之后，识字了，妈妈给我买了超多的带拼音的书，我不再只看图了，而是看那些字。我会为了可怜的卖火柴的小女孩而哭泣，我会为了丑小鸭最终变成天鹅而开心，我会大笑，那是正因皇帝太蠢了，衣服都不穿！色彩斑斓的童话向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会我如何辨别美与丑善与恶，真与假，有爱与仇恨我爱上书，它不仅仅带给我无尽的知识，更带给了我无尽的欢乐。
我读书我快乐演讲稿 篇40
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“书籍是人类进步的阶梯。读过一本好书，就像交了一个益友。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这些都是名人的读书格言，细细品味一番后，觉得确实如此。
读书不仅是一种美妙的精神享受，还能提供给我们的一种不可缺少的营养原料。它既可以丰富我们的大脑，又给我们的生活增添了不少的欢声笑语。在家里读书，是提供给自己绝妙独特的享受;在学校读书，是提供给自己一份欢笑和知识。
天蓝天蓝的晴空，偶尔有几缕浮云掠过，像大海中溅起的几朵小浪花了，给蓝天增添了不少美景。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳气息扑鼻而来。此时美景，如果不带一本好书出来阅读，那真是大煞风景。
坐在院子阴凉处，捧一本好书静静阅读，悠悠的思绪伴随着淡淡的书香。于是，烦燥的心灵得到安慰，沉醉在自由自在的`愉悦中。当几缕阳光照射在我的脸颊和书面时，书中那看似平淡无奇的文字，却透着令人无法抗拒的魔力，慢慢地吸引着我，感染着我，把美渗透进我的灵魂，镇定住我的脚步，迷惑着我的双眼。让我根本没有理由挪动脚步，直到阳光投射到另一个角落。
书就是社会，一本好书就是一个好的社会，它能陶冶人的感情与气氛，使人高尚。“读书好，好读书，读好书，”阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。阅读，是用心的读，每次阅读，都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的美满，提高人的内在修养和外在气质。
读书，总让我随着文字曲折起伏，沉浸在那朦胧的世界里，忘却一切烦恼，只去享受那份难得与难忘的快乐。读书，不仅丰富了我的大脑，还给予了我一种享受，让我品味美好幸福生活。
读书使我无比快乐和幸福，它是一种享受，一种美的享受。
我读书我快乐演讲稿 篇41
亲爱的老师、同学们：
大家好！
读书伴我成长，以书为友，书是我的好伙伴。我从一个幼小无知的婴儿，变成了一位亭亭玉立的小姑娘。每当读完一本好书，就会有许多的知识汇集到大脑，感觉我又长大了一岁。
小的时候，妈妈给我讲了许许多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》、《三只小羊》等等。妈妈说：“‘读书破万卷’，等你长大后就明白这句话的含义了。”上小学后，老师又给我们读了很多的绘本，这时老师说：“读书破万卷。下笔如有神。”我开始明白小时候妈妈对我说那句话的用意！
我在四年级寒假时读了一本《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》这本书，让我有了深刻的感悟：就是要求我们每做一件事都要认真对待，不要三心二意。我还读了《杀人蚁》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不胜出。
我还收获了一些丰富的知识，书是一本神奇的书让我们可以写作文。一本书中的一首诗我至今记忆犹新：没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。既令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的'步履。多么质朴无华的车骑！可是它装载了人类灵魂的全部美丽。
这正是，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
我的演讲完毕了，谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇42
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《我读书我快乐》。在祖国和平的蓝天下，在溢满书香的校园里，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海，向书山攀登。
从小，我就喜爱读书;如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉，书中自有黄金屋。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界，没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰，把自己带到广阔的宇宙，浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马，带我们领略自然地奥妙，人生的真谛!你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的'本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了x个问题争得面红耳赤，对了，成功的喜悦让我笑;错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意。因为读书是享受，我爱读书。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考;课外的书让我了解，让我思索。我爱读书!好书伴我成长!
同学们，让我们共同走进书中，一起来体验读书的快乐吧!
我的演讲结束。谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿 篇43
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自x年级x班的xx，今天我演讲的主题是《我读书我快乐》。
同学们，读书对我们来说是一件很重要的事情，多读课外书能够让我们增长见识，扩宽视野，能够让我们知道更多的在课堂上想不到的东西，对我们的学习在一定的程度上也是会有帮助的。所以我觉得我们是应该要多读一些课外书的，让自己能够知道更多的知识。作为小学生的我们，课余时间是非常的丰富的，我们为什么不利用好这些时间来做一些有意义的事情呢？把这些时间都用来打游戏的话自己又能够从中得到什么呢？我也并不是要同学们把课余时间都用来看课外书，只是可以从这些时间当中抽出一些来，看一些书，做对自己有用的事，不要全部都浪费在了没有意义的事情上。
读书是能够让我们感到快乐的，当你在书中知道了很多的东西的时候，当你因为多看了书所以比别人多知道一些知识的时候，当你因为喜欢读书而受到他人的夸赞的时候，这些时候都会让你感到快乐，而这些快乐正是通过读书而获得的。所以我们应该要多读书，读书是一件非常有意义的事情，当你们真正的懂得了读书的快乐的时候，相信你们也会喜欢上读书的。所以我觉得同学们真的可以去尝试一下，去找几本自己感兴趣的书来读，让自己去体会到读书给我们带来的快乐。
其实之前我也是不喜欢读书的人，在写完作业之后我更愿意把时间都花在看电视或者玩游戏上，但是我有一次看到了一本自己感兴趣的`书后，就喜欢上读书的感觉了。从书中我能够知道更多的知识，也能够了解更多的事情。我现在每天写完作业之后的第一件事就是读书，我几乎一个星期就能够看完一本书。
我并不是要同学们为了读书而耽误自己的学习，多读书的前提是在完成作业的基础上，是在不影响到自己的学习的基础上，有的同学喜欢在课堂上看课外书，这中行为是不对的。我们不管想做什么事情，看电视、看课外书或者做其他的事情，都是要在不影响学习的前提下才去做的，如果为了这些事情而耽误了学习，那就是本末倒置了。
同学们，读书是一件能够让人感到快乐的事情，我们应该要多读书，读课外书，读各式各样的书。同学们，现在行动起来吧，多去读书。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇44
尊敬的老师同学们：
大家好！
书是一首歌，歌到情处泪双流；书是一杯酒，酒将醉时笑与愁；书是一首诗，诗言有尽意无穷；书是一杯茶，茶香满口情幽幽……
自古以来中华民族就是一个热爱读书的民族。刘禹锡“数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书”让人感受到阅读时的闲适与宁静；陆放翁“青灯有味似儿时”带领我们一起追忆诗人儿时读书的情景。更有流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”“头悬梁，锥刺骨”的苦读故事，那种对书的迷恋让人心生敬畏。读书，使我感受到了千百年的求知旅程，使我快乐。
作为中华民族的一员，我对书籍情有独钟。读朱自清的《春》，在“从头到脚都是新的”“花枝招展的”“引着我们上前去”的春光里遨游；读老舍《济南的冬天》，领略无风声、无浓雾、无毒日的冬天济南这块“宝地”的独特魅力；读梁衡《夏感》，感受这“紧张、热烈、急促”的夏的旋律……读书，使我陶醉在美丽的大自然中，使我快乐。
我对诗词也有着独到的体会。读《蝶恋花》，尽享“独立小桥风满袖，平林新月人归后”的片刻出世时光，读《天净沙秋思》感受游子长期漂泊异乡“夕阳西下，断肠人在天涯”的思乡愁绪；读《次北固山下》，领略”海日生残夜，江春入旧年”的精妙哲理和乐观、积极、向上的思想感情；读《钱塘湖春行》，与白居易一起欣赏莺争暖树、燕啄春泥、花迷人眼、草没马蹄的醉人初春景象……读书，使我穿越时空与贤人为友，使我快乐。
与好书相伴，绘美丽人生，开启智慧，润泽生命。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。有了读书这个厚实的根本，生命的花蕾才会鲜艳，智慧的果实才能饱满。读书，使我多得了一份经验，多添了一份力量，多享了一份快乐！我读书我快乐的演讲稿（2）
书籍是人类进步的阶梯。这是伟大的.作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。
书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。有一次，我无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。
瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀！书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。有一次，我们语文考试，作文题目有点本文。难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇！书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书，你让我获益无穷！
书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，我快乐！”
我读书我快乐演讲稿 篇45
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。
书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。
有一次，我无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的`眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀！
书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。有一次，我们语文考试，作文题目有点难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇！
书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书，你让我获益无穷！
书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，我快乐！”
我读书我快乐演讲稿 篇46
闲暇之余，脚步多半停留在了书店，借几本喜欢看的小说，买几本杂志，算是打发时间，也算是给自己的大脑注入点新的营养。
记不得从哪一刻起，喜欢上了看书，或许是因为某一天的某一本书、某一个故事。于是，喜欢舍弃休息时间跑到安静的角落独自欣赏，喜欢在工作时偷偷翻它。为小说主人公的快乐而高兴，为他们的悲伤而潸然泪下，或因一篇智慧札记而产生豁然开朗的感觉。也许这就是读书的乐趣吧!
人生百态尽在书中。智慧的、幽默的、现实的、幻想的、情感的，所有触及人心灵的事与物都在其中。每篇文章都耐人寻味，让心灵为之震撼。
最近看了些文章，还真是受益匪浅。
文章《幸存者》让我明白了每个人在自己的人生旅途中几乎都要经历困境与磨难，然而困境中的幸存者不是拥有强壮的身体，而是拥有信念、意志与强烈的生命渴望。人心的绝望比灾难更可怕。
《街头画像》则让我懂得了如果能用一颗宽容的心去对待身边每个人，定能寻觅到他们身上的`闪光点，那么世界里将只有可爱的人。
喜欢看这样的文章，因为它极富哲理性，因为在里面偶尔能找到自己的影子。或许自己就是文章里那个愚蠢的人、软弱的人、失败的人、自以为是的人。体会了它蕴含的哲理，看了文章中智者的金玉良言，也许聪明成功就离你很近了。
读书让人忘掉时间，忘掉烦恼，忘掉周围发生的一切。书里面有什么?爱读书的人会说，有智慧让你聪明，有秘诀让你成功，有幽默让你开心，有真情让你感动，有悲伤让你同情，更重要的是有时让你认清自己。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。不妨在工作之余，去翻翻它，会有意外的收获，也许一秒的停留，会变成一生的乐趣，因为有太多的奥妙在书中，太多的惊喜在书中，等着你去寻找……
我读书我快乐演讲稿 篇47
一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不
否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。
可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的.好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！
我读书我快乐演讲稿 篇48
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我叫xx，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的.橘子。
于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇49
亲爱的老师、同学们：
“读书破万卷，下笔如有神。”这是挂在我的我是书桌旁的一句话，我天生喜欢读书，尤其是故事书，这些都出于妈妈从小对我的熏陶。在书柜的最上层依旧保存着从下陪伴我的几本故事书。
妹妹总是对我说：“姐，我觉得你有必要戴一个眼睛，那样才能让别人觉得你热爱读书，显得文质彬彬的。”“切！”谁说热爱读书就一定要配戴眼镜的啊？我又不近视，我读书因为自己喜欢。
当然，如果我真戴一副眼镜，也不会影响我的面貌吧。整齐的`刘海下一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子上架着一副红边眼睛，嗯，好像也挺不错的。
言归正传，说到我爱读书，这可是名符其实的。虽说我现在是初中生了，学习的课程比较多，时间比较紧，可是只要一有空闲，我就会抱着书，尽情的在书海中畅游。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要去挤，总会是有的。”因此喜欢“钻”进书中，做一个住在书中的小精灵。因为读书入迷，忘记吃饭，睡觉已经成了我的家常便饭。每次一进入书的世界，便对对周围的一切对不在乎了。每次都是妈妈在外面喊的不耐烦之后进到房间里，把我从书的世界里赶出来，我才迷迷糊糊的跟着妈妈到餐厅吃饭。
“读书破万卷，下笔如有神。”嘛，读的书多了当然会影响到我的作文水平。现在我读的书更多了，积累的知识更丰厚了，作文自然又提高了可很多。
我对书有一份痴迷，但对与生活我也充满了热爱。我犹豫读书的原因，喜欢扮演故事中的角色，我喜欢拥有公主的美德，格列佛的勇敢，小矮人的智慧······
所以，在平常的生活中，我乐观、善良、自信、幽默、智慧和快乐。
这就是我，一个平凡的不能再平凡的女孩，对书痴迷，爱幻想，爱笑的我。
我读书我快乐演讲稿 篇50
尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！我是后宰门小学三年级四班的小余，很荣幸能与大家一起分享我读书的感受。蓝天是小鸟的好伙伴，因为它给了鸟儿一双坚硬的翅膀，让它自由地飞翔；大海是小鱼的好伙伴，因为它给了鱼儿一片广阔的世界，让它尽情地遨游。如果你要问谁是我的好伙伴，我会毫不犹豫地回答：“是书，书是我的好伙伴。”书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑。书让我快乐，伴我成长。
在我还不识字的时候，妈妈就给我买了很多书，每天晚上，妈妈都会给我念书上的故事。美丽的白雪公主、帅气的青蛙王子、勤劳的田螺姑娘，在他们的陪伴下，我进入甜甜的梦乡。梦中，还和小矮人们一起快乐的游戏呢！我常常好奇地问：“妈妈你怎么知道那么多有趣的故事呢？”妈妈笑着扬起了手中的书：“读书啊！书中有好多神奇的故事呢！”从那时起我便爱上了书。
渐渐地，我长大了，上学了，认识字了，我终于可以在书海中尽情地遨游了。我和老师同学们一起读书，一起感受书中人物的喜怒哀乐，一起品味书中人生的`酸甜苦辣。读《海洋里的故事》，让我了解了深海里的世界，认识了各种神奇的海洋生物；读《爱的故事》让我明白了爱的真谛，学会了宽容友善。在书中，我为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪，为小木偶匹诺曹点滴进步而欣喜。在书中我知道了人体的构造，地球的形成；在书中，我领略了盛唐的风情，饱览了各地的胜景。这一切，使我更加的热爱读书，因为它使我快乐，伴我成长。
莎士比亚曾做过这样的比喻：“生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”亲爱的同学们，让我们热爱读书吧！与书为伴，你会快乐无比，以书为伴，你会健康成长。
拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇51
敬爱的老师、同学们：
大家好！
我叫xxx，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》。
每天中午，是我最开心的时候。因为在这段时间里，我可以捧起一本本最爱的'课外书，尽情的看个够！
每当中午一响起读书的号令，在操场上你追我赶，玩的不亦乐乎的同学们，会一窝蜂的冲会回教室；在教室里谈笑风生的同学们会立刻停下手中的任何事情儿，转眼间，每个人的手中都会出现一本课外书；就连想进班级讲上一两道题目的老师，都会停下脚步，毫不犹豫的返回了办公室……嘈杂的教室安静了下来，喧闹的操场安静了下来，取而代之的，是同学们“沙沙”的翻书声。
我拿起一本《笑猫日记》看了起来，通过一个学期每天20分钟的阅读，一整套的《笑猫日记》几乎被我看完了，这大大拓展了我的知识量与阅读量，从以前写作文半天憋不出一句话，到现在一会儿就能写出一篇字迹工整，内容充实的文章。这可都归功于每天那一会儿的阅读时间啊！
我读书，我快乐！今后我一定会更好的利用这短暂的20分钟，争取读更多，更充实的书！
我读书我快乐演讲稿 篇52
尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们： 大家上午好！
首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师！我是一年级二班的xxx，作为一名xx小学的学生，我感到无比的自豪和快乐！今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等；后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖。小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书。慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了，那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗？
后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦！在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的；知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害；知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子；还知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑，所有这些知识，让我受益无穷！同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比！ 同学们，有人说：“一个没有书的`家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10—20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗？
最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴！感谢你们！因为有了你们，我的生活更快乐！谢谢大家！【篇二】我读书我快乐演讲稿
我读书我快乐演讲稿 篇53
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分，书是诲人不倦的老师，书是高尚的人，在我的眼中，书是我最重要的朋友。是它教会我很多的道理，还教会了我很多平时不知道的'知识。
这个假期我读了《小布头奇遇记》，它让我知道了做人要勇敢，要珍惜粮食，要知错能改，敢于接受别人的批评，改掉自己的坏习惯，成为一个人见人爱的好孩子。《喊救命比赛》它让我知道了不管遇到多少的困难，都要毫不畏惧的将它*，不要在困难到来的时候，选择逃避。《返老还童》让我明白了做人一定要善良、正直，在生活中要细心观察，勇于探索。童话书是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
这次"21天阅读好习惯"的活动，不仅让我读了不少书籍，开阔了我的视野，丰富了我的生活，帮助我不断提高，不断进步，更让我学会了挑战自我，第一次真正体会到了坚持带给我的力量，更加激发了我的阅读兴趣，让我收获了热爱阅读的好习惯、收获了自信、收获了快乐。
同学们，请热爱读书吧！它会丰富我们的心灵世界，改变我们的人生！
谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇54
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx。今天能在此演讲，我感到很高兴。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我从很小的时候就喜欢读书，书中那些优美的语句，书中蕴含的深刻道理……就像一块磁铁，把我深深地吸引了过去。
小时候，我最喜欢妈妈给我讲故事了，故事是那么动听，有善良的.白雪公主，有可恶的狼外婆，有神奇的阿拉丁神灯，有扣人心弦的作战场面……我听的津津有味，一会儿手舞足蹈，一会儿泪流满面。每次讲到很精彩的时候，妈妈就说，要睡觉了，明天继续讲！我只好很失落的回到卧室里，躺在床上，想着故事的发展。
一年级的时候，我学会了拼音，能看的懂简单的故事书，沉浸在书的世界里，仿佛周围的一切都与我无关，有时，我情不自禁的蹦跳起来，有时又气愤的猛拍桌子，惹的周围同学莫名其妙的看着我。升上了三年级以后，我不在满足于看故事书里的故事，那时候，我最爱看探险，科幻类的书。那神秘莫测的河外星系，鲜为人知的科学奥秘，让我如痴如醉，每多懂得了一个新知识，我都会欢呼雀跃，我还常常向爸爸，妈妈发问，他们时常被我问倒，等我一解说，他们才恍然大悟，那时候我特别有成就感。到了五年级，这些书已经不能满足我。我就到书店里看四大名著，《三国演义》里的张飞、关羽、刘备三打吕布，那生动的动作描写，场面描写都让我看得入迷，有时连饭也忘记了吃。记得有一次，妈妈叫我去买盐，此时，我正被《水浒传》里的绿林好汉情节所吸引，没办法，我还是得去，我如一阵风，去了离家最近的商店，去买了“盐”回到家里，我连忙将“盐”交给了妈妈，妈妈一脸疑惑的看着我：“是盐不是烟啊！”我想看书，连忙说：“这就是烟啊！”气得我妈妈一句话也说不上来，自己下楼去买盐了。我不好意思的笑了笑。
诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看书，是阅历的增长，也是一种享受，我喜欢读书。
我读书我快乐演讲稿 篇55
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到很高兴。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，像一石粮食，哺育我们的灵魂；书，像一把钥匙，打开知识宝库的大门。是啊，读书可以带给我们快乐，丰富我们的知识，开拓我们的视野，使我的心灵得到升华。
我小的时候就非常喜欢读书，每天都捧着一本图画书，让妈妈给我讲上面的故事。每回我都听的如痴如醉。上了小学，每天我都夹着一本故事书或作文书去上学。长大了以后，家里图书已满足不了我，我总是放学后飞奔向书店。
记得有一次放学，我来到书店看书。我蹑手蹑脚地走进书店，生怕熟人发现我。一见到“儿童图书”四个大字，我脚下就像生了风一样溜到书架前，这才松了一口气。我小心翼翼的从书架抽下书，躲在一个角落里。我翻开书，一股独特的墨香钻进我的鼻子。我徜徉在方块字里，跟着书中圣贤一起游走天下。《红楼梦》让我看到封建社会的兴衰；《西游记》让我惊叹于孙悟空的神通广大；《巴黎圣母院》让我懂得真正的美；《悲惨世界》让我看到再。阿让的救赎……我和书中的人物一起悲伤，一起快乐，一起感动。我快乐极了。
不知不觉时间过去了，我觉得神清气爽，获得了很多知识，感触良多。但更多的，是读书的快乐！
“读书破万卷，下笔如有神。”书，给了我很多很多的知识，让我学会了很多道理，我得到了许多许多的快乐！
我读书我快乐演讲稿 篇56
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的`。
书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。有一次，我无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀！
书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。有一次，我们语文考试，作文题目有点难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇！
书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书，你让我获益无穷！
书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，我快乐！”
我读书我快乐演讲稿 篇57
亲爱的老师、同学们：
我是一名热爱文学的中学生，最初接触“书”这个美丽的字眼时，只感到它的美妙。没有意识到它正暖暖的，柔柔的融入我小小的心。我开始去体会它的美，拿起书，文学最沁人心脾的芳香和最动人心弦的歌声从书中展现出来。如此动人的文章，如此精彩的手笔，从童话到散文诗歌，重温我幸福的读书经历。
小时曾天真的认为，听故事就是读书。于是把全部热情倾注到听故事上，现在我还保存着成堆的故事磁带。直到一本画报结束了我的听故事史，从此，“听”书被“看”书所代替。当我还沉浸在画报精彩的图片中时，我迎来了我人生读书中的第一大高潮——小学时代。
小学时代是我从读“图”到读“字”的转变过程，当我把拼音学的滚瓜烂熟并读出第一篇注音故事的'时候，才第一次感觉到书的神奇与文字的美妙。随着语文水平的提高，当我的名字出现在一本书上时，一份耕耘一份收获，我知道，这是书对我的回报。世界名著，中国名著，伴随我走过小学时代。当我以优异的成绩从小学毕业时，我知道，这是书对我的回报。
今天，我手捧朱自清散文集踏入初中时，回顾我的读书经历，我有一份骄傲，也有一份欣慰。
说起我的读书经历，他很复杂，一两句也说不清楚。
小时候，也就是我4、5、6岁时，那时我一点也不喜欢读书，因为那时我觉得的读书这件事非常非常无聊。所以我觉得还是玩耍好，可妈妈爸爸还是觉得读书好，因为，多读书的话，长大说话说得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，妈妈爸爸开始给我买书看。我看的第一本书是《我给妈妈讲故事》。第一篇是“小兔子迟到，“讲的是小兔子起床准备去上学，在学校门口小兔子不小心撞倒了真要从办公室出来的小猴老师，小猴老师手里拿书，小兔子吧小猴子老师的书撞掉了，小兔子连忙去帮小猴来时去捡书，所以迟到了。第二篇是《种瓜得瓜，种豆得豆》。讲得是小熊一家发生的事。第二次看书是我一年级时读得《没有尾巴的狼》。讲得是一只狼没有尾巴到有尾巴到把尾巴卖了的奇遇记，非常非常有趣。也非常好看。后来，上了二年级，我喜欢上了看书，觉得书中也有很多很多乐趣。爸爸又从一位哥哥家里借了：《小猪西里呼噜》上、《小猪西里呼噜》下、《装在口袋里的爸爸》。这些书都非常有趣，非常好看。三年级，我看了《每个孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《蓝天下的课堂》……
我的读书是不是很复杂，也很丰富呀？
我读书我快乐演讲稿 篇58
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“读书的快乐”。有言道：“书犹药也，善读之可以医愚。”也许你最初不是天资聪颖，但你若能在与书中伟人交流时受益匪浅，你也会沉醉于其中，接受文化的熏陶，接受知识的灌输。知识是一个人最大的财富，有知识才能有智慧。智力水平不是与生俱来的，不用的刀会钝，常掉的水能滴穿石头。就像我，最开始是个笨拙的人，但经过几年读书，空虚的头脑变得充实，在读书的过程中我得到了智慧，也得到了乐趣。所以，一味只想变聪明的人应当记住，你不笨，你只是没有让知识与智慧融为一体。
拿起一本好书，我们可以如痴如醉地细细品读，以至于忘却了一切。当嘈杂向我们袭来，置身于书中境界，我们也会无动于衷。这让我快乐。我可以饶有兴趣地读着一本喜欢的书，而不是终日无所事事乃至时光悄然飞逝。有一次，我在图书馆找书，眼睛瞄到一本自己想读了很久的书，心中喜悦难以言说。将它携回家中去，花了一个早上的时间捧读。我忘却了时间，像鱼一样在知识的海洋里遨游着。就这样毫无间断，一口气读完了这本书。我不是囫囵吞枣，那的确是本好书，也不薄。在享受阅读之乐趣时，难道不会忘却一切忧愁吗？既然如此，你为什么不捧读一本好书，怡然自得？
读书可升华气质，开拓胸襟，使人气度非凡，思想进步。当然，前提是读好书。“腹有诗书气自华”之说，你可否听过？当你用足够的智商沉浸在知遇的快乐中读一本好书时，你必会去浮华之气，心境清闲。书可以直接给人快乐。闷闷不乐代表什么？眼光太小，胸无格局。但你从书中精通奥义，知书达礼，又怎会昏庸而自怨自艾呢？闻过则喜，不温不火；遇难则解，不急不躁。已有足够开阔的眼界，也有豁达的胸襟，有什么苦愁？
增长学识，成聪明人，不亦乐乎？而终成格局，气质高雅，则无苦愁。愿诸位都能读书，读好书。
我的演讲到此完毕，谢谢大家。
我读书我快乐演讲稿 篇59
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我喜欢翻开书的那种墨香味。
在清静的早晨，在清闲的午后，在日落的黄昏，一杯清茶，一缕书香。看亲情如灯，悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落，直至我门潸然泪下;品人生似棋，在无常生活中抱一颗平常心，在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字啊，在我的世界中留下了多少璀璨!
我喜欢看的书不少，小说，散文，童话，诗词，漫画，都是我的.挚爱。看童话，我在脑海里想象，在梦幻的仙境里欢笑;读诗词，我在曲折的心路上前行;品散文，我在诗意的天空中遨游;放松心情，我看漫画，从中也能悟出一点心得。在书的芳香中，我成长着，快乐着。
书是我的伙伴，是我的知音，我把它装在怀里，它把我装在心里，彼此不分离不忘记。
而我最喜欢看的，是杨红樱的作品，我喜欢她那轻松幽默的笔调，她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。她能把一个个人物，写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍，每看一次读它都捧腹大笑，仿佛面对的不是一本书，而是一个能把事情娓娓道来的人。《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述，使我的身心也跟着跳跃起来。
书是棒棒糖，每一遍品读书中的词句，都有新的领悟，犹如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力，读一本书，心便安宁下来，犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力，全身的烦躁随之消失;书是冰激凌，初读也许不理解，可静心品味，便豁然开朗，犹如原本无色无味的水，经加工、冷藏，便可清甜可人。
书是街灯，读的书多了，心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌，在你迷茫时指引方向，为你采撷一路芬芳;书是驿站，任你在这里放松心情。书不会行走，却时时刻刻催促着你思索。
在充满着墨香的文字里，我行走着，成长着，快乐着!
我读书我快乐演讲稿 篇60
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
读书这二字重量很大，我是真心觉得读书可以改变一个人，其实我就是一个例子，但是这么一说的话又显得不太真实，我觉得一个人在读书面前总是会抱着一种心态，就是觉得读书很枯燥，我们现在看待读书跟几十上百年前的人看待读书是完全不同的，这也是一种遗憾吧，以前的人对于知识是非常渴望的，都以读书为荣，现代社会的我们就是少了那么一颗心，当我们重新拾起那颗心的时候，再去读书看书就会觉得全然不同了。
多读一本书就是多提高一点阅历，都说读万卷书不如行万里路。当然这也是有道理，但是我掌握一定的知识去行万里路，会更加圆满，这就是我对待读书的一种看法，没有什么捷径，只有自己一步步的来，不管是对学习，还是对待生活，都跟看书一样，要沉得住气，要耐心有一颗稳定的心态，以前我也不是很喜欢看书，我觉得看书的枯燥不是谁都能够忍受的，书上面说的东西总是觉得跟自己没什么关系，一直到现在我才知道书上面说的其实是跟我们息息相关的，这些都是应该明确的，我当然知道这一点，读书真的是帮助很大，在生活当中我们就是少于一种文字的`表达，一句话读过书的人表达出来的感觉，跟没读过书的人表达出来的感觉绝对是完全不一样的，读书的好处就是在于生活的方方面面，一些小细节上面。
不管我们愿不愿意相信读书的魅力，但是它一直就在那里，只待我们去细细品尝，我一开始总是觉得自己没有那份读书的耐心，读一本书对我的难度是很大的，因为这需要我完全的静下心来，那个时候的我是做不到的，后来我慢慢的去尝试，我从那种很短的故事，漫画，报纸一开始着手去看，在自己心情比较沉着安静的时候去看一些书，时间久了我也觉得读书的感觉非常的棒，我对读书产生了很大的兴趣。
以上我说的这些都是我自己一种经历，我也就是想告诉大家其实我们认真沉下心来读书的时候真的是非常的好，希望大家能够喜欢读书，热爱读书。
我读书我快乐演讲稿 篇61
敬爱的老师、同学们:
大家好!我叫毕玉倩，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，这天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到十分高兴，也十分自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》
在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的.生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破(打一食物)，这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说:“橘子，必须是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说:“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很，我们几乎每一天都在吃。”“不对，这天都没吃。”爸爸愣了一下，说:“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面难道是我猜错了我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
我读书我快乐演讲稿 篇62
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫xxx。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是，《我读书，我快乐，我成长》。
在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，x也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》……等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。
因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。
同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书，将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇63
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx。今天能在此演讲，我感到很高兴。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我从很小的时候就喜欢读书，书中那些优美的语句，书中蕴含的深刻道理……就像一块磁铁，把我深深地吸引了过去。
小时候，我最喜欢妈妈给我讲故事了，故事是那么动听，有善良的白雪公主，有可恶的狼外婆，有神奇的阿拉丁神灯，有扣人心弦的作战场面……我听的津津有味，一会儿手舞足蹈，一会儿泪流满面。每次讲到很精彩的时候，妈妈就说，要睡觉了，明天继续讲！我只好很失落的回到卧室里，躺在床上，想着故事的发展。
一年级的时候，我学会了拼音，能看的懂简单的`故事书，沉浸在书的世界里，仿佛周围的一切都与我无关，有时，我情不自禁的蹦跳起来，有时又气愤的猛拍桌子，惹的周围同学莫名其妙的看着我。升上了三年级以后，我不在满足于看故事书里的故事，那时候，我最爱看探险，科幻类的书。那神秘莫测的河外星系，鲜为人知的科学奥秘，让我如痴如醉，每多懂得了一个新知识，我都会欢呼雀跃，我还常常向爸爸，妈妈发问，他们时常被我问倒，等我一解说，他们才恍然大悟，那时候我特别有成就感。到了五年级，这些书已经不能满足我。我就到书店里看四大名著，《三国演义》里的张飞、关羽、刘备三打吕布，那生动的动作描写，场面描写都让我看得入迷，有时连饭也忘记了吃。记得有一次，妈妈叫我去买盐，此时，我正被《水浒传》里的绿林好汉情节所吸引，没办法，我还是得去，我如一阵风，去了离家最近的商店，去买了“盐”回到家里，我连忙将“盐”交给了妈妈，妈妈一脸疑惑的看着我：“是盐不是烟啊！”我想看书，连忙说：“这就是烟啊！”气得我妈妈一句话也说不上来，自己下楼去买盐了。我不好意思的笑了笑。
诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看书，是阅历的增长，也是一种享受，我喜欢读书。
我读书我快乐演讲稿 篇64
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我叫韦xx，是我校xx年级的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。
书，是成功之门的.金钥匙；书，是理想殿堂的铺路石；书，是黑夜中的指明灯。书，是一种美妙的东西，它是知识的结晶。
我十分喜爱读书。如今，我已经拥有了满满一书架的图书，每次读书，我总能体会到其中的乐趣。有时，我仿佛在和我的亲密小伙伴交谈；有时，我又好像来到了唐伯虎的桃花庵，沉醉其中，感觉自己成了桃花仙人一般；有时，我变成一条小小的鱼儿，在书的海洋里欢快的游玩，品尝着知识的海水；有时，我又变成一株嫩绿的芽儿，尽情的吸收着知识的雨露甘霖。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话一点儿也不错，每次读书都被书中生动有趣的故事情节所吸引而忘记了吃饭：
上午，我津津有味的品尝着书的芳香，不知不觉午饭时间到了，妈妈在厨房喊道：“儿子，吃饭啦！”正沉浸在书中的我压根没听见，接着她又喊了几声，可我依旧“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。妈妈见我没有反应，怒火中烧，使出独门秘诀——“河东狮吼”，大叫一声：“吃饭啦！”这一叫可谓惊天地、泣鬼神啊！一下子把我从书中惊醒。这是方觉肚子在唱空城计，但故事实在是精彩，于是乎边看边吃，哪知桌前洒下一片米，母亲大人怒目而视，我笑而不语。
书是我生活中的好伙伴，它让我明是非、知荣辱、辨善恶，让我生活更充实，更快乐！
我读书我快乐演讲稿 篇65
各位老师、同学们：
大家好！
我非常的爱读书。由于书中有知识，有出色的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的.道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得夜以继日。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就可以看完一本书，有的书半天就看完了。
正由于我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以往那里借书看。每次我往借书，就觉得自己像在知识的海洋里翱翔，书太好看了，我拿了这本，又想拿另外一本。为了尽快看另外一本书，我就把看书的速度放快。
我爱读书，我从书中学到很多知识，不但学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖；上三年级的时候，又取得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。
读书是我最兴奋的一件事，我读书，我快乐。
谢谢大家！
我读书我快乐演讲稿 篇66
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！
最近，学校开展了“我读书，我快乐”的读书演讲活动。这段时间在书的海洋里徜徉，让我感受到读书的重要性，并且深深地爱上了读书。让我来说说我爱读书的理由吧。
我爱读书，是因为读书可以增长知识。读诗词，可以领略汉字的优美意境；读史书，可以以史为鉴，展望未来；读名著，可以学习不同人物的优秀品质。三国时期吴国大将吕蒙因为孙权的劝诫而发奋读书，钻研兵法，增长了见识，最终成为了文武双全的一代名将。汉代张良熟读《太公兵法》，归附刘邦后，多次用《太公兵法》中的道理向刘邦献策，得到了刘邦的赏识，他自己也成为杰出的军事谋略家。还记得我在初三时读了司马迁的'《史记》，让我了解了中国古代历史的发展概况，在会考中也考出了优异成绩。
我爱读书，是因为读书可以有助于写作。“读书破万卷，下笔如有神”，只要书读得多了，写作能力自然会提升。我国伟大的文学家鲁迅先生，少年时每天晚上坚持读书，即使天寒地冻，也会靠吃辣椒进行驱寒苦读，写作。新中国成立后，其多篇作品被选入中小学语文教材，对中国的语言和文学发展有着深远影响。清代大教育家万斯，小时候不爱读书，被父亲强制关进书房。他从厌恶读书到发奋读书，最终成为了一名通晓历史、饱览群书的著名学者，在《二十四史》中《明史》的编撰中做出巨大贡献。我自初三开始，写作水平不断提高，多次受到老师的表扬，那是因为我利用课余时间读了多本散文读本和作文选。
我爱读书，是因为读书可以陶冶情操。读杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，可以领悟到他心怀天下的博大胸怀；读李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，可以领悟到他不畏艰难，勇往直前的意志；读辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”，可以领悟到他忠心报国的决心。
总之，读书对我们有益。“读万卷书，行万里路”，让我们从现在开始，学会读书，发奋读书，热爱读书吧！谢谢大家。
我读书我快乐演讲稿 篇67
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的`乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?