大学活动宣传方案

笔构网

2026-03-15方案

请欣赏大学活动宣传方案(精选46篇),由笔构网整理,希望能够帮助到大家。

大学活动宣传方案 篇1

活动主题:

控制摄盐量,预防高血压

活动背景:

高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的健康周刊第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的.发病率。

活动时间:xx年12月2日

活动地点:宜春学院

指导老师:廖晓明老师

活动部门:学术部 病理组

活动目的:

1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;

2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;

3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;

4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。

活动准备:

1、宣传部负责做好海报和展板;

2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;

3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;

4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;

5、活动组买好签字笔和水;

6、学术部做好人员安排工作和联系新网。

活动流程:

1、8点前布置好场地;

2、由9级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供低盐限压有关建议;

3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;

4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。

活动后期:

1、清理活动场地;

2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成低盐限压课题研究兴趣小组;

3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。

经费预算: 宣传单6元 水、水杯1元 横幅5元 展板、海报15元

借照相机1元 记号笔1元

合计:155元

医学院科技兴趣协会

xx年11月26日

大学活动宣传方案 篇2

一、活动主题

阳光心理 相伴十年

二、活动目标

1.总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人;

2.完善各学院心理健康课外教育活动平台;

3.广泛宣传心理健康知识,营造阳光心理氛围。

三、活动时间

4月15日——6月20日

四、校级层面活动

1. 长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。以学生自愿报名,竞赛抢答的形式,普及心理健康知识。预赛由各学院自行组织,形式自定;学校层面组织复赛和决赛。

2. 心理健康知识宣传月十年回顾。展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的`风采并表扬先进单位、个人,进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。

3. 十届心理健康知识宣传月活动成果展。5月20日—5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览,激发同学们参与心理健康教育活动的热情。

4. 十届心理健康知识宣传月校报专版。充分利用校报的宣传功能,全面展现十年活动开展情况,吸引广大学生关注心理健康知识,参与心理健康教育活动。

五、学院活动要求

1. 各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于4月27日前报学生工作部(处)心理健康教育中心。

2. 学院要有一项主体活动应辐射全校,学生工作部(处)将广泛宣传,调动广大学生参与的积极性,扩大活动的参与面与受益面。

3. 学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的针对性、有效性。XX级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。

4. 学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥心理成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。

5. 各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。

6. 6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。总结材料包括:纸质版及电子版总结1份、活动照片、第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。

附件:第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表

学生工作部(处)

XX年4月23日

大学活动宣传方案 篇3

一、 活动目的:

⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会1992年发起,旨在提高公众对精神卫生问题的认识,促进对精神疾病进行更公开的讨论,鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。

精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,并能够为其居住的社区做出贡献。

当前,精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世界卫生组织2002年的统计数据显示,全球有1.54亿人患有抑郁症,而抑郁症只是精神疾病的一种。此外,在很多国家,尤其是中低收入国家,精神卫生服务资源严重匮乏,许多精神疾病患者不能得到有效治疗。因此,重视精神卫生保健,扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题。

⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。我们亟需加强宣传和健康教育,提高同学们精神卫生知识水平,加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度,维护大家心理健康。

二 、宣传主题:使精神卫生成为全球重中之重:通过民众宣传和行动扩大服务。

三、活动主题:同享奥运精神,共促身心健康

四、活动时间:10月10日

五、活动地点:湖南师范大学****学院

六、活动对象:全院学生

七、主办单位:****学院学生会

八、承办单位:****学院心理部

十一、活动内容:横幅&喷绘

十二、活动组织安排:

活 动 负责人:院心理部 某某某

活 动 宣传组:院团委宣传部

安 全 组:院安全部

摄 影 通讯组:院报记者

后 期 总结:某某某

十三、注意事项:

1:活动时间需服从协调统一安排

1: 注意行为文明,保持公共环境卫生

十四、活动经费预算(见附表一)

附表一:

1、 横幅费: 喷绘费: 合计: 元

一、活动目的

今年10月10日是第十六个世界精神卫生日,也是我院第三届“10.10”世界精神卫生日活动周,举办此次活动,旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮,强调精神健康与身体健康的同等重要性,普及心理健康知识,让我院莘莘学子更好地适应大学生活,做对社会有贡献的人。

二、 活动主题

提倡心理咨询,促进精神健康

三、 活动内容及安排

1、进行“关于情感问题,普及精神卫生知识”的调查与访问,以大一新生为主要调查对象,由各班心理委员带头实施测试,把调查与访问的结果收集起来。

2、在广播站开展专题报道。在活动周的某一天的中午或者晚上,针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道,可请老师或学生当嘉宾。

3、在操场玩游戏,促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间,由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍,在心理咨询室老师的带领下,在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏,让同学们在游戏中学会如何与他人合作,感悟人生。

4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖,并把所得的钱全部捐献给贫困生自助协会。

5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会,举办有关艾滋病知识的宣传,并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。

6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语,经评选后,挂放在校园的某些角落,提醒同学们的言行举止,净化校园。

今年10月10日是第23个“世界精神卫生日”,宣传主题是“心理健康,社会和谐”。为进一步贯彻落实《精神卫生法》,动员全社会关注精神卫生事业发展,推进精神卫生防治工作深入开展,宣传日当天,XX区疾控中心和市第三人民医院、市疾控中心联合组织“世界精神卫生日”宣传活动。

活动现场,工作人员通过发放宣传资料、精神健康咨询和义诊,向公众普及精神卫生知识,积极宣传我区精神卫生工作政策及取得的成绩;着力创建有益于居民身心健康的社区环境;倡导家庭成员之间应当相互关爱,创建和睦的家庭环境,提高精神障碍预防意识;切实引导公众关注心理健康,预防精神障碍的发生。

精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,并能够为其居住的社区做出贡献。目前,全区精神障碍的患病率和患病人数呈上升趋势。由于精神障碍无法做到病因预防,因此,长期以来精神卫生工作主要侧重于早期发现精神症状,尽早开展治疗干预,减少疾病危害和残疾。《中华人民共和国精神卫生法》自2013年5月1日起施行以来,XX区实行严重精神障碍发病报告制度,向严重精神障碍患者提供基本公共卫生服务。

此次宣传活动,旨在号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康,共促社会和谐。

大学活动宣传方案 篇4

为进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,共同创建心理健康的良好氛围,根据本年度学生工作要点,以“·2”为契机,特开展20xx年大学生心理健康教育宣传月系列活动,现将有关事项通知如下:

一、领导、组织与实施

在学校心理健康教育领导小组领导下,各二级学院心理健康教育领导小组负责本院主题心理健康教育活动方案的制定、组织、协调、落实及总结,各院配备的心育导师、辅导员、班主任及心理委员等负责活动的具体实施。

二、活动主题与目的

1、活动主题:关爱心理,健康成长

2、活动目的:宣传普及心理咨询、心理健康知识,增强学生心理健康意识,提高学生身心健康水平。

三、活动对象:全体在校学生、学工人员

四、活动时间:20xx年月2——20xx年6月24日

五、活动形式

活动形式不限,可以采用知识竞赛、主题班会、专题讲座、座谈、征、影视赏析、现场活动、情景剧、工作坊、沙龙、游戏、趣味运动等形式,开展丰富多彩的.心理健康教育活动。

六、活动安排

1、学生处负责启动仪式等活动的安排,详见附1。

2、二级学院活动安排

各学院要结合实际,参考《二级学院心理健康教育活动指南》(见附2)自行设计安排,活动应有目的、有内容、有亮点、有成效,每个学院开展的活动应不少于项。

七、几点要求

1、各学院要高度重视,精心设计活动方案,活动应充分考虑学生需求,确保开展活动能够寓教于乐达到应有的心理健康知识宣传、心理素质培养的目的,使广大学生充分认识心理健康对自身成长成才的重要作用。

2、各学院要按照活动安排,利用微博、微信等新媒体,面向学生积极宣传、认真组织,充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用,切实发挥班级心理委员的组织作用,促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。

3、各学院要以此次活动为契机,加强院级心理健康教育工作,在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时,面向全体学生积极开展心理健康教育工作。

4、请各学院将本院心理健康教育活动方案(包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数)于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0A邮箱,并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0A邮箱。

大学活动宣传方案 篇5

活动意义: 为了深刻吸取火灾事故教训,进一步增强广大乘客的公交车消防安全意识,在消防日来临之际,华东交通大学机电学院志愿者积极走进公交,通过在公交站台设立消防知识宣传服务站、志愿者随车发放宣传材料等方式,讲解公交车防火、灭火、逃生自救知识,同时,志愿者们发放安全消防小贴士给路过行人、乘客,行人、乘客可以把自己的消防心得或对消防兵官们的祝福感谢写在上面,志愿者们将将把小贴士张贴在消防海报上。

活动目的:我们希望通过这次活动,增强市民的公交安全消防意识,进而提高了市民的`防火、灭火和安全自救知识

活动时间:xx年11月7日(星期六)15:

活动地点:223站台(蓝天碧水购物广场)

主办单位:华东交通大学机电学院团委

承办单位:机电学院学生会志协实践部

协办单位:南昌市公交六公司

面向对象:行人以及223站台乘客

具体工作:

一、活动前期准备工作:

1、与公交公司商议活动具体事宜

2、制作消防知识宣传单、横幅

3、召集9届各班班长开会,宣传消防知识,并通知各班出一份关于消防知识宣传海报

4、召开部门会议,分配具体工作任务及强调注意事项

二、站台宣传工作:

1、按具体工作需要把志协成员划分为三个小组,由一个副部负责一个小组,部长负责总调度

2、海报组负责悬挂海报、横幅

3、宣传组设立安全消防知识宣传服务站,向乘客发放宣传单、小贴士,讲解消防知识,并将乘客写好的小贴士贴在海报上

4、维序组负责站台活动现场秩序的维持

三、清理现场

1、海报组收海报、横幅

2、宣传组返还宣传桌

财务预算:横幅:28元=3.5元/米*8米(远离火灾,平安公交)

7元=3.5元/米* 2米(消防知识宣传服务站)

宣传单:15元=.1元/份*15

绳子:6元=1元/卷*6卷

透明胶:14元=3.5元/卷*4卷

小贴士:3元=1.5元/本*2本

注意事项:

1、参加活动的所有成员须佩戴校徽及工作证,统一穿院服,戴机电志协青年帽。

2、保持良好的精神面貌及个人形象

3、遇突发事件冷静处理,避免发生有损学院形象及个人形象的事情。

大学活动宣传方案 篇6

一、活动目的

为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的`制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台,促进院系之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

二、活动事项

(一)活动时间12月11日13:30~16:30

(二)活动地点校电影场,各小组场地划分:板报组电影场观众席中部及西部海报组/宣传单制作组电影场演出台

(三)活动主题为了增强同学们的创新意识,我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语,选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

(四)活动要求

1、所有作品要求思想健康,积极向上。

2、必须由参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。

3、参赛人数:板报组:以院系为单位,每单位不得超过4人;宣传单制作组:以院系为单位,每单位不得超过2人;海报组:以个人为单位,由每个院系选送1~3人参赛,每人作品海报1幅。

4、所需用具由各参赛院系自备,板报组可以先用纸将板子糊好,但纸上不能有任何字迹。

5、宣传单制作要求a4纸,正反面均可用,手绘,图文并茂,制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。

6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名,不得在作品中出现“xx院宣”等字眼,板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号,违者取消评比资格。

(五)奖项设置板报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;海报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;宣传单制作组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

(六)主办单位校学生会宣传部

(七)承办单位生科院宣传新闻中心

(八)协办单位教育学院宣传部、信技系宣传部

(九)参赛单位及个人所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员

三、活动流程

1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里

2、活动主题抽签(例会后进行)前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部

1、布置场地:在活动开始前1个小时布置赛场,现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地;

2、摄影:在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄,要求能够充分展示活动的气氛和内容,由信技系负责;

3、参赛院系代表队到场准备;

4、介绍到场嘉宾;

5、宣布评分办法及比赛注意事项。

活动前期宣传

1、海报10张,分三天张贴,由教育学院负责;3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知,由教育学院负责;

1、板报组:2小时内现场制作一块板报;

2、海报组/宣传单制作组:从抽签后开始制作,于12月11日13:00将作品交到电影场,逾期按弃权处理。评分校学生会宣传部生科院宣传新闻中心将作品按编号顺序依次排列,评委根据评分表的要求对其评分,按照作品得分高低评出一、二、三等奖,按照创意栏得分高低评出最具创意奖。

活动后期宣传

1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天;

2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人,共3份,由教育学院负责;

3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动,由生科院负责。

四、报名方式:

1、以院系为单位进行报名,由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到fengye226688@sina

2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名

3、名单不要以附件发送,直接写在邮件正文发送。

大学活动宣传方案 篇7

一、活动主题

阳光心理 相伴十年

二、活动目标

1.总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人;

2.完善各学院心理健康课外教育活动平台;

3.广泛宣传心理健康知识,营造阳光心理氛围。

三、活动时间

4月15日——6月20日

四、校级层面活动

1. 长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。以学生自愿报名,竞赛抢答的形式,普及心理健康知识。预赛由各学院自行组织,形式自定;学校层面组织复赛和决赛。

2. 心理健康知识宣传月十年回顾。展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的风采并表扬先进单位、个人,进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。

3. 十届心理健康知识宣传月活动成果展。5月20日—5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览,激发同学们参与心理健康教育活动的热情。

4. 十届心理健康知识宣传月校报专版。充分利用校报的宣传功能,全面展现十年活动开展情况,吸引广大学生关注心理健康知识,参与心理健康教育活动。

五、学院活动要求

1. 各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于4月27日前报学生工作部(处)心理健康教育中心。

2. 学院要有一项主体活动应辐射全校,学生工作部(处)将广泛宣传,调动广大学生参与的积极性,扩大活动的参与面与受益面。

3. 学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的'针对性、有效性。XX级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。

4. 学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥心理成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。

5. 各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。

6. 6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。总结材料包括:纸质版及电子版总结1份、活动照片、第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。

附件:第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表

学生工作部(处)

XX年4月23日

大学活动宣传方案 篇8

为贯彻落实《中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(教思政〔20xx〕x号)的精神,我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

“不忘初心成就自我”

二、活动时间

20xx年10月17日—21日

三、活动要求

1、加强领导,精心组织。各学院心理健康教育领导小组要高度重视,积极发动本学院学生广泛参与,力争丰富多彩。各学院要借助本次活动的.开展,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,加强和改善心理健康教育工作。

2、加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用常规宣传渠道,特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识;要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用,结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动,营造我校心理健康教育的良好氛围。

3、突出主题,务求实效。各学院要紧紧围绕“不忘初心,成就自我”这一活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力。尤其要加强大一新生的心理健康普查工作,使教育新生能以积极的心态和良好的个人素质积极适应大学生活。

4、加强督导,促进交流。许昌学院第十二届心理健康教育宣传周总体工作责任单位是学生心理教育咨询中心。具体活动方案由各学院另行制定并认真组织实施。学生心理教育咨询中心将心理健康教育宣传周活动纳入各学院的工作考评体系。

活动结束后,各学院将活动总结及图片资料于10月1日前上报学生心理教育咨询中心。

大学活动宣传方案 篇9

一,活动目的:

为了争取把成长之家四字更多的深入人心,努力提高新生对成长之家的热情和兴趣,为了更好的吸引广大新生的眼球,以达到宣传推广壮大成长之家的效果,并使的成长之家招新活动顺利进行。

二,活动安排和宣传形式:

1,在校运会期间,为学生提供饮用水。

2,为意外受伤的观众和运动员提供基本的急救医疗必需品。

3,拾机成长宝贝炫舞行动,把成长之家服务理念广泛传播于大一新生。

4,配备条幅、海报、卡片的形式对成长之家进行宣传。

5,活动组在校运会期间对10届新生以及各界对成长之家有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

6,成长之家协会制作一个关于互动成长公司的介绍和服务性质与目的'具有宣传性质的PPT,届时安排电脑进行播放

三,场地选择:

场地选址,是位于运动场主席台左手边的空旷平地。此位置临近球场大门,有拾级而上的地理优越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意,并且与运动场距离适中,不影响校运会的正常进行。

四,场地设计:

于选址处搭一方正帐篷,帐篷布局由气球和彩带填充,装扮清新,以增加欢庆气氛,并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅,海报悬挂两边侧。

桌子六张三排分列,前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品,并可作参赛者休息备用、为成长之家成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

五,需要:

1,活动设施:

1, 帐篷一顶。

2,桌子六张。

3,饮水机一台。

5,电脑若干台。

6,照相机两台。

4,DV一台(用于记录运动员精彩瞬间 及 工作人员成长经历)

2,活动道具:

1,气球一袋,

2,彩带若干,

3,纸杯两包,

4,剪刀、胶卷各一份,

5,创口贴一包,

6,红花油、消毒液各一份,

7,集装箱润田纯净水五箱。

3,宣传材料及安排

1,关于成长之家的 简介,宗旨,意义及今后的活动安排网络组准备,并在14号下午六点之前落实。

2,工作证、各人一张。

3,海报(形式内容要求:a,成长之家的简介、宗旨、意义 b,活动照片与剪影。 一式两份。)--由组委会负责,并在14号下午六点之前落实。

4,宣传卡片---主面 成长之家标志图案,并且加上成长之家欢迎您的加入字样宣传,背面、做简单的成长之家介绍、宗旨、意义。

5,横幅三条

(1,成长之家加油站校运会服务点

2,成长之家预祝校运会取得圆满成功

3,成长之家大学生成长的提升平台)

4,大字报七份。

(主要内容:好消息 江西理工大 学南昌校区第24届运动会期间,成长之家将在校主运动场为您服务:

1,免费提供纯净饮用水

2,义务为运动员提供医药服务地点: 成长之家加油站服务点,)。

六,人员调配:

2,人员分配雏形如下:

第一组 曾文婷 杜晶 朱谋增 欧阳曦 华志宾

第二组 汪涛 黄超 张勇 刘海鑫 邓泽信

第三组 王建华 杨友庆 刘紫云 钟天财 黄光宇

第四组 吴凡 罗志军 颜思文 王兴华 陈申鹏

(名单只为例子,介时另做详细安排)

届时所有成长之家成员在开幕会结束后于成长之家加油站集合,具体安排人员配置。

大学活动宣传方案 篇10

为深入贯彻落实《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生的综合素质和适应能力,促进学生健康成长。经研究决定,开展我校20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

理性平和,健康心态

二、活动时间

10月16日—10月20日

三、活动内容

1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测,建立新生心理档案,及时掌握新生的心理状况,进行有针对性的教育。

2、开展多种形式宣传活动。通过校园广播、心理健康宣传展板、主题班会、知识竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣传力度,向学生传播心理健康知识,加深学生对心理健康重要性的认识。

3、开展心理健康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增强学生的心理健康知识和社会适应能力。

4、开展心理委员专题培训。围绕“理性平和,健康心态”这一主题,通过对心理委员的工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。

5、实施朋辈心理互助计划。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素质拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。

6、各系部根据系部实际情况开展心理健康主题活动。

四、活动要求

1、各系部要加强领导,认真组织,确保宣传周活动的顺利进行。

2、各系部要以我校大学生心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的.积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。

3、充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好氛围。

4、各系部需于10月26日12:00前将本部门心理健康教育宣传周活动的总结材料(100字左右,简要说明系部活动开展情况、教育覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:)。

校团委

20xx年10月12日

大学活动宣传方案 篇11

一、活动主题:

团结互助,服务他人

二、活动目的:

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

三、活动对象:

数计学院08级数本3支部全体成员

四、活动时间:

20XX年12月9日

五、活动地点:

数计学院学生公寓

六、活动形式:

活动一:“整顿车辆,服务同学”活动

活动二:“温情送信,服务同学”活动

七、活动内容:

活动前期准备:

活动一:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二:

(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

(4)安排人员负责拍摄等工作。

活动具体流程:

(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的'工作。

(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个宿舍楼的书信工作。

(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

活动后期总结:

(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

(2)做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义:

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人

际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,

将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人:

总负责人:

小队负责人:

大学活动宣传方案 篇12

一、活动名称

学校20xx届毕业典礼

二、活动主题

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

三、活动背景

时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20xx届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间

20xx年xx月xx日晚19点

五、活动地点

学校大礼堂

六、参加人员

1、晋宁安全管理学校全体学生;

2、金程保安培训学校全体学员;

3、全体在校工作人员。

七、组织单位

xx省xx安全管理学校

八、节目安排

忆往昔——憧憬未来

九、前期准备及组织人员名单

1、确认参加典礼人数

2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)

3、布置礼堂

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

准备“签名板”(写给现在,写给未来)

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿

7、节目单

8、拍照

9、优秀毕业生证书准备

10、横幅(后勤)

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等

12、主持人服装租借

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装

14、纸杯、水(后勤)

15、化妆

16、礼堂桌凳摆放

十、流程

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(x校长、x校长、x主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开始。

9、晚会按节目单顺序进行。

10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

大学活动宣传方案 篇13

各学院:

为了响应十九大报告中提出的“健康中国”愿景,引导我校青年学生树立正确的防范艾滋病意识、掌握艾滋病相关知识、理性对待艾滋病人群,发挥学校预防控制艾滋病的积极作用。经研究决定,开展东华理工大学“预防艾滋病宣传月”活动,有关事项通知如下:

一、活动主题

美好青春我做主,红丝带校园行

二、活动时间

11月25日——12月25日

三、活动对象

东华理工大学全日制本科生

四、活动内容

1、“关注艾滋,携手同行”主题班会活动

时间:11月27日—12月15日

各学院组织班级开展艾滋病防治自我教育、自我宣传的.主题班会活动,要求紧扣自身特点,宣扬积极能量,体现高校艾滋疫情的紧迫性以及预防知识要点。各学院须将班会召开情况及相关宣传材料12月16日报送至学生工作处学生教育科。

2、“红丝带校园行——第31个世界艾滋病日”主题宣传日活动

时间:12月1日—12月5日

请各学院组织宣传发动学生开展形式多样,内容丰富的宣传艾滋病防治知识活动,比如发倡议书、制作宣传板报等。

3、走近“艾”——防艾电影沙龙。各学院发动青年志愿者协会等学生组织、社团组织播放防艾电影,用影像讲述艾滋病患者的生存故事,以电影沙龙的形式结合交流宣讲,走近那场病、那群人,探讨对重点群体的人文关怀。

4、开展防艾专题知识讲座。联系市区的卫计疾控部门了解通报学校辖区的防控情势,邀请专家到校作专题知识讲座

五、工作要求

(1)各学院要高度重视此项工作,于12月1日之前制订报送本学院组织师生开展具体活动的方案至学生工作处学生教育科。

(2)各学院、各学生志愿服务组织要广泛利用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,并加强与班级、同学沟通对接,积极推选各院对艾滋病防治相关知识感兴趣的同学参与到活动中来。通过纸媒、微博、微信、网站等渠道宣传本次活动。

大学活动宣传方案 篇14

为了加强我校学生与高中母校的联系,加深大学生的母校情感,展示优秀学子风采,增强学生感恩之情、爱校之情;提升学校的美誉度和影响力,向高中学生传递正能量,学校拟借寒假契机开展以“感恩母校、助力高考、锻炼自我”为主题的百名学子寒假回母校宣传实践活动。

一.招募对象

全校在校学生。

二.报名条件

1.热爱学校、品行端正、成绩优良;具有一定的宣传组织能力,语言表达能力良好;

2.在校期间表现良好,曾担任过学生干部、参与过科研项目、社会实践的同学优先考虑;

3.曾参加过本校“三位一体”考试的同学优先考虑。

三.时间安排

1.活动报名:20xx年1月9日-14日

2.专题培训:20xx年1月19日左右(具体时间另行通知)

3.活动时间:寒假期间

4.活动总结:3月初

四.活动内容

拜访高中老师

通过拜访高中的.班主任、任课老师,表达对老师的感激之情,汇报自己在温州医科大学的学习生活情况。

开展主题宣讲会

以感恩母校、助力高考、锻炼自我为宗旨,开拓新思路,筹划新形式,并结合所学专业特长和自身兴趣爱好,开展主题宣讲会,如:优秀个人事迹宣讲、大学专业漫谈、大学生活座谈会、高中学习经验交流会等,与学弟学妹分享大学生活。

发放招生宣传资料

通过在中学校园内张贴我校招生宣传海报、发放招生宣传资料等,介绍我校的办学特色、专业设置、毕业生就业去向等信息,鼓励优秀高中毕业生报考我校。

个性化定制服务

为有意向报考温州医科大学的优秀学生提供个性化的学业及报考指导,通过微信、QQ等方式建立一对一或一对多的个性化服务,从返校宣传活动为起点,与学弟学妹们保持持续性沟通和关心辅导,帮助其完成高考志愿填报及入校欢迎。

五.报名方式

1.本次活动采用网上报名方式,可通过关注 “温州医科大学本专科招生”微信平台公众号,点击“寒招报名”按钮,填写相应信息进行。

2.也可以直接扫描报名网页二维码或登录xx进行报名。

大学活动宣传方案 篇15

全校各单位、部门:

为进一步加大安全宣传力度,推动落实湖北省公安厅、教育厅《关于开展消防知识进军训活动的通知》精神,增强学生安全教育的针对性和实效性,提高学生的安全意识和防范能力,有效预防和减少校园各类案和安全事故的发生。经研究,拟定于20xx年9月1日-0日,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动。现就有关工作通知如下:

一、总体要求

按照湖北省公安厅、教育厅的统一部署,结合我校实际,开展武汉大学20xx年“安全宣传月”活动,各院系要落实安全教育主题责任,以本次活动为契机,结合实际,制定本院系安全教育的具体实施方案,精心策划,认真组织,切实普及安全知识,提升学生安全素质,确保安全教育不漏一人。

二、宣传对象

全校学生

三、宣传形式内容

本次活动内容以消防安全为重点,全面开展防盗、防骗、防抢劫、电信安全、网络安全、防校园贷、防传销、防害、交通安全、国家安全、遵纪守法等系列安全教育宣传活动。

(一)营造活动氛围。相关单位、部门要通过发放安全知识读本、悬挂宣传标语、制作宣传展板、举办安全知识讲座、组织学生统一观看校园火灾案例警示教育片、演习演练等活动,利用校园网、校园电子屏、广播、QQ群、微信等媒体,多形式、多途径地开展安全宣传教育,大力营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的.良好氛围。

(二)召开主题班会。各院、系要在学生中普遍开展一次以防火、防盗、防骗、防溺水、防交通事故为主要内容的主题班会教育,提高学生的安全防范意识和自我防范能力。签订《武汉大学开学安全告知书》,做到全覆盖。

(三)举办安全知识图片展。本次活动期间,保卫部在军训场地举办内容丰富的安全知识图片展,包括校园治安、消防安全、禁毒等系列图展示。各军训团要在训练结束后组织新生观摩学习安全知识。

(四)开展安全知识教育讲座和消防实操实训活动。保卫部将在本月14日-1日,集中在四个校区开展大型安全知识讲座和消防实操实训活动。各军训团要按照《武汉大学20xx年“安全宣传月”活动实施方案》时间安排,组织好本团新生参与,确保安全教育不漏一人。

(五)组织新生安全知识考核。为了检验本次活动成果,为了了解新生掌握基本安全知识和防范能力情况,保卫部以试卷的形式,在新生中开展考核活动,各院(系)要在考核前组织新生以《学生安全知识手册》为重点,集中学习,切实提高新生的安全意识和防范能力。

四、活动要求

(一)加强组织领导。各单位、部门要高度重视本次活动,充分认识活动重要性,本着对学生人身财产安全和校园稳定高度负责的责任感,加强组织领导、明确工作责任,精心组织、协调配合,确保本次活动落到实处、取得实效。

(二)保证活动覆盖面。本次活动要采取多渠道、多形式加大宣传力度,层层落实,做到我校学生全覆盖,力求使广大学生充分认识校园安全防范工作的重要意义,主动认真地学习安全知识,自觉增强安全防范能力。

大学活动宣传方案 篇16

第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动方案

一、活动主题

认识爱 理解爱 学会爱 ——大学生恋爱心理

二、活动目标

围绕大学生的情感问题,通过开展形式多样的心理健康教育活动,丰富学生对爱的认识和理解,促进学生对爱与成长的理性思考,引导学生正确处理情感与学业、情感与自我成长的关系。

三、活动时间

5月12日——6月10日

四、活动内容以及时间安排

1、长沙理工大学首届大学生心理健康知识抢答赛

时间:5月12日——5月30日

组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会科普部

内容:具体见通知

2、心理健康主题班会

时间:5月12日——5月30日

主题:认识爱 理解爱 学会爱

组织:学院心理辅导员、班级心理委员

3、心理成长征文

时间:5月15日——6月10日

主题:认识爱 理解爱 学会爱

4、心理沙龙——大学生与爱情

时间:5月12日——5月30日

组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会沙龙部

5、“两性成长”团体心理辅导

时间:4月10日——6月5日

组织:学生工作部(处)学生心理健康教育中心

6、《美丽心灵》——大学生恋爱心理

组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会会刊部

7、心理健康知识广场宣传活动

时间:5月20日——5月26日

组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会调研部

五、活动要求

1、各学院要发挥“525大学生心理健康月”在学生心理健康教育中的作用,以此为契机,结合学院实际,精心策划,认真开展心理健康教育和知识宣传系列活动,并将活动方案(5月12日)与有关活动总结(6月30日)报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。

2、各学院要充分发挥班级心理委员的作用,充分调动广大学生参与心理健康教育活动的'积极性,努力营造和谐、健康、向上的校园心理文化氛围。

3、宣传横幅参照内容以及挂放地点安排见下表,请各学院按要求于5月24日完成。

单位参照内容

学生工作部预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(金盆岭校区五号教学楼)

预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(云塘校区综合教学楼前门)

文法学院了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区行健轩1栋)

外国语学院放飞心理之翼,塑造理想自我(云塘校区行健轩2栋)

设计艺术学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(艺术楼)

走近爱,认识爱,学会爱(云塘校区弘毅轩2栋)

经济与管理学院构建和谐校园,让心灵充满阳光(文科楼)

预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(云塘校区弘毅轩1栋旁主干道)

数学与计算科学学院树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区甘饴园)

电气与信息工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(工科1号楼)

树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区弘毅轩3栋)

交通运输工程学院快乐融于集体,进步源于自信(工科2号楼)

了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区甘饴园)

土木与建筑学院多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。(云塘校区行健轩4栋)

水利工程学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(工科3号楼)

快乐的自我、心灵的归宿(云塘校区汀香园)

汽车与机械工程学院快乐融于集体,进步源于自信(云塘校区综合教学楼后门)

能源与动力工程学院自尊、自信、自立、自爱(云塘校区弘毅轩4栋)

计算机与通信工程学院与心灵相约,心理健康伴你同行(理科楼)

关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区综合实验楼)

物理与电子科学学院与心灵相约,心理健康伴你同行(云塘校区汀香园)

化学与生物工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区工科3号楼)

城南学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(本学院办公室楼前)

了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(金盆岭校区东苑学生宿舍区)

树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(金盆岭校区西苑学生宿舍区)

走近爱,认识爱,学会爱(金盆岭校区东苑学生食堂)

(横幅为绿底白字)

大学活动宣传方案 篇17

为深入贯彻落实《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神和《河南省教育厅关于在全省开展“就业创业政策宣传周”活动的通知》要求,广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创业的有关政策,引导广大学生了解政策、熟悉政策、利用政策,实现更高质量和更充分就业,决定开展“就业创业政策宣传周”活动,制定如下方案:

一、主要内容

本次宣传周活动将全面宣传解读近年来国务院及有关部门、我省出台的各项促进大中专学生就业创业的有关法律法规和政策措施,主要包括就业创业工作组织领导、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。以及我校出台的关于促进大学生就业创业的相关政策。

二、主要对象

1、面向我校在校生及毕业生,宣传各类就业创业扶持政策,促进其全面提升就业创业能力,实现更高质量和更充分就业。

2、各学院就业创业工作人员和就业创业指导课程教师,宣传国家及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。

三、活动时间:20xx年10月9日-10月15日

四、主要形式

1、在学生日常活动的教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、众创空间等场所张贴省教育厅制作的《河南省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报。

2、在学校毕业生就业信息网、创业学院网和就业创业微信微信公众号上发布各类就业创业政策文件,让广大师生能够随时随地获取相关政策信息。

3、学校将通过举办培训会、交流会、就业创业成果展、创业分享会和发放《职业生涯汇编》、《毕业生就业指导手册》等形式积极宣传相关政策。

4、各学院围绕宣传内容,通过张贴海报、宣传版面进行宣传、召开主题班会、开展特色活动、推送多条微信微博图文等,积极开展形式多样的宣传活动,让就业创业政策进课堂、进班级、进宿舍、进网络,不断完善宣传形式,形成长效宣传机制。

五、有关要求

1、组织领导。各二级学院要高度重视,创新举措,制定宣传周活动实施方案,提升活动的效果。

2、工作总结。各二级学院于10月16日前报送本学院宣传周活动工作总结(600字左右,主要内容有活动内容、活动效果和下一步工作规划以及相关活动照片)。

大学活动宣传方案 篇18

为一步推进我院大学生心理健康教育工作,我们拟定于5月下旬举办 “5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。

一、活动目的

通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动,努力营造良好的`校园心理氛围,引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性,不断强化学习动力,促进自我发展,努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。

二:活动时间:

5月25日—5月31日

三、活动内容

1、专题心理讲座:

主讲人:房xx

第一场讲座时间:5.27日下午2:00——3:20 地点:综合楼学术报告厅

参加对象:文法(60人)、经贸(60人)、信息(40人)、艺术(40人)全体学生指导教师及学生

第二场讲座时间:5.27日下午3:40——5:00 地点:综合楼学术报告厅

参加对象:外语(80人)、管理(80人)、体育(40人)、商务技术学院(20人)全体学生指导教师及学生

2、围绕大学生心理健康话题,召开主题班会(各系自行组织)。

3、发放心理健康宣传资料,普及心理健康知识。(下周二发放到各系)

4、开展以“阳光心灵,美丽人生”为题的心理健康征文活动,并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份,信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。

5、壮大心理协会和建立班级心理委员,各系开展团体心理培训活动,并汇总书面材料,上交学团工作部杨老师处备份。

6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片,并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。

四、参加对象:

全院学生

五、前期宣传:

1、下发本活动通知:将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的形式发放到各系。

2、广播宣传:充分利用学院广播站进行宣传。

3、网络宣传:将活动通知上传到学生处网页和群,让学生指导教师了解情况,积极做好准备。

4、海报宣传:通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。

六、活动要求

1、各系以班级为单位认真写“心理健康主题班会总结”,并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”,上交杨老师处备份。

2、活动结束后,通过院刊等形式进行宣传报道,强化心理健康宣传周活动效果。

大学活动宣传方案 篇19

为深入贯彻落实《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生的综合素质和适应能力,促进学生健康成长。经研究决定,开展我校20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

理性平和,健康心态

二、活动时间

10月16日—10月20日

三、活动内容

1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测,建立新生心理档案,及时掌握新生的心理状况,进行有针对性的教育。

2、开展多种形式宣传活动。通过校园广播、心理健康宣传展板、主题班会、知识竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣传力度,向学生传播心理健康知识,加深学生对心理健康重要性的认识。

3、开展心理健康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增强学生的心理健康知识和社会适应能力。

4、开展心理委员专题培训。围绕“理性平和,健康心态”这一主题,通过对心理委员的工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。

5、实施朋辈心理互助计划。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素质拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。

6、各系部根据系部实际情况开展心理健康主题活动。

四、活动要求

1、各系部要加强领导,认真组织,确保宣传周活动的`顺利进行。

2、各系部要以我校大学生心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。

3、充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好氛围。

4、各系部需于10月26日12:00前将本部门心理健康教育宣传周活动的总结材料(100字左右,简要说明系部活动开展情况、教育覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:xxxx)。

大学活动宣传方案 篇20

为深入贯彻落实《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神和《河南省教育厅关于在全省开展“就业创业政策宣传周”活动的通知》要求,广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创业的有关政策,引导广大学生了解政策、熟悉政策、利用政策,实现更高质量和更充分就业,决定开展“就业创业政策宣传周”活动,制定如下方案:

一、主要内容

本次宣传周活动将全面宣传解读近年来国务院及有关部门、我省出台的`各项促进大中专学生就业创业的有关法律法规和政策措施,主要包括就业创业工作组织领导、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。以及我校出台的关于促进大学生就业创业的相关政策。

二、主要对象

1、面向我校在校生及毕业生,宣传各类就业创业扶持政策,促进其全面提升就业创业能力,实现更高质量和更充分就业。

2、各学院就业创业工作人员和就业创业指导课程教师,宣传国家及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。

三、活动时间:20xx年10月9日-10月15日

四、主要形式

1、在学生日常活动的教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、众创空间等场所张贴省教育厅制作的《河南省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报。

2、在学校毕业生就业信息网、创业学院网和就业创业微信微信公众号上发布各类就业创业政策文件,让广大师生能够随时随地获取相关政策信息。

3、学校将通过举办培训会、交流会、就业创业成果展、创业分享会和发放《职业生涯汇编》、《毕业生就业指导手册》等形式积极宣传相关政策。

4、各学院围绕宣传内容,通过张贴海报、宣传版面进行宣传、召开主题班会、开展特色活动、推送多条微信微博图文等,积极开展形式多样的宣传活动,让就业创业政策进课堂、进班级、进宿舍、进网络,不断完善宣传形式,形成长效宣传机制。

五、有关要求

1、组织领导。各二级学院要高度重视,创新举措,制定宣传周活动实施方案,提升活动的效果。

2、工作总结。各二级学院于10月16日前报送本学院宣传周活动工作总结(600字左右,主要内容有活动内容、活动效果和下一步工作规划以及相关活动照片)。

大学活动宣传方案 篇21

根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”(发改环资〔20xx〕948号)的精神要求,结合我校实际情况,决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传周活动。同时,围绕我校节能工作特色,于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。请全体师生员工从我做起,关注节能、参与节能、倡导节能,欢迎大家积极参与相关主题活动。

一、活动组织

本次节能宣传周活动由党委宣传部、学指委、工会、后勤保障处联合组织,具体活动由后勤保障处负责实施。

二、相关要求

请各二级单位认真学习并深刻领会相关通知要求(附后),结合各自单位特点和实际情况,广泛开展贴近师生、形式多样的节能减排、绿色环保实践活动,大力宣传节能、低碳、环保理念,普及生态明法律法规及科学知识,培育生态明意识,推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行的'校园新风尚。

请各单位将在节能宣传周活动期间开展的活动信息及时报送到后勤保障处,相关活动将作为学校“节能节水先进单位”评选的参考依据。

三、节能低碳主题活动

活动一:“创新引领、示范先行”新能汽车体验活动

6月1日(星期二)全天,学校后勤保障处联合北斗交大新能公司举办新能汽车“0元享车”体验活动。在闵行校区菁菁堂门口及智能电网大楼设置两处体验点,在校师生可凭工作证或学生证,亲临上述体验点注册成为格灵出行会员。身着组织方免费发放的“节能宣传周化衫”并在指定地点留影并转发朋友圈,可立即获得0元分时租车优惠券和电影观摩券2张,每人限领一次。

活动二:“节能有我,低碳出行”教职工健步走活动

活动由两部分组成:1、线上健步:6月10日-6月16日,请各位教职工登录“交大健步平台”加入“低碳出行”队伍即可参与活动;2、线下健步:20xx年6月xx日(星期六)9:0-10:0。具体活动内容请关注“交大健步平台”。

联系人:支xx

联系电话:xx

联系邮箱:xx

大学活动宣传方案 篇22

一、活动背景

我国是一个具有尊老,爱老,敬老,助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更是需要将传统美德发扬光大。同时,如今现代化社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代的发展需要。我们作为大学生有义务有必要促进老年大学教育事业的发展。

二、活动主题

服务老年教育,构造文明社会

三、活动目的

1.利用大学生的知识资源,把知识和健康带给老年朋友。

2.引导学生积极参与社会实践,激发学生勤奋学习,勇于创新的积极性和主动性,让平时的理论学习有付诸实践的机会。

3.结合专业所学知识开展活动,有利于提高自己的语言表达能力和沟通能力。

四、活动时间

每星期周三下午3:30-4:30(放假除外)

五、活动地点

自贡市老年大学

六、活动对象

自贡市老年大学基础班学员

七、前期准备

1.选派人员对自贡市老年大学进行了解,征求校方的同意。

2.调查学校里的电脑设备和人数,结合我们的专业知识了解老人们的需求,以及老年人对我们志愿者的要求和期许。

3.结合我们的专业制定出符合老年教学需求的课程安排。

八、活动期间

1.参与活动人员

计算机学院12级各班(毕业班除外)每个班负责一次活动,一次为一周,每次活动至少四人(各班依次轮流),每次活动办公室和纪检部一起派一名负责人。

2.提前一周确定下次参与活动的志愿者(纪检部,办公室),若有其他原因不能前往参与活动的,须向纪检部请假,同时尽快做出调整。

3.每次活动由负责人带领干事及队员前往(具体干事分管班级情况请纪检部与办公室协商),两点五十集合,三点出发,三点点半开始活动(活动路线为到校门口右边公交站坐41路到老年大学下车)。

4.办公室采集照片信息,纪检部签到。

5.在为老人们进行课程辅导时,须耐心,礼貌,文明用语,多与老人们沟通交流,让他们感受到我们志愿者的温暖。

八、活动后期

1.该次活动结束后,由负责人带领干事及队员返校。

2.办公室撰写新闻稿。

3.纪检部将签到情况上交活动执行部。

4.活动参与人员组织召开会议,总结该次活动。

九.注意事项

1.来去途中注意安全,有特殊情况立即与队长或副队长联系。

2.在为老人们上课期间需耐心,礼貌,文明用语。

大学活动宣传方案 篇23

一、活动目的

为进一步提高各院系宣传骨干的宣传技能,增强宣传意识,让更多的同学了解海报、板报的'制作方法及技巧,校学生会宣传部特拟定于12月11日开展此次“枫叶”杯宣传技能大赛。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的平台,促进院系之间交流合作,展现当代大学生积极向上的精神风貌和艺术创作水平。

二、活动事项

(一)活动时间12月11日13:30~16:30

(二)活动地点校电影场,各小组场地划分:板报组电影场观众席中部及西部海报组/宣传单制作组电影场演出台

(三)活动主题为了增强同学们的创新意识,我们采用“桌面”“植物”“运动”“爱心”“生命”“教师”“宣传技能”“宣传部”这8个给人无限想象空间的词语,选手可根据该词确定一个与之有关的主题进行制作。

(四)活动要求

1、所有作品要求思想健康,积极向上。

2、必须由参赛者本人亲自制作,不得由他人代替,一经发现,取消其参赛资格。

3、参赛人数:板报组:以院系为单位,每单位不得超过4人;宣传单制作组:以院系为单位,每单位不得超过2人;海报组:以个人为单位,由每个院系选送1~3人参赛,每人作品海报1幅。

4、所需用具由各参赛院系自备,板报组可以先用纸将板子糊好,但纸上不能有任何字迹。

5、宣传单制作要求a4纸,正反面均可用,手绘,图文并茂,制作过程中必须运用绘画、美工、书法等宣传技能。

6、参赛人员只能在作品背面属院系名称和制作人姓名,不得在作品中出现“xx院宣”等字眼,板报组我们会派专人在各个作品背面标上该小组编号,违者取消评比资格。

(五)奖项设置板报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;海报组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名;宣传单制作组:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最具创意奖一名。

(六)主办单位校学生会宣传部

(七)承办单位生科院宣传新闻中心

(八)协办单位教育学院宣传部、信技系宣传部

(九)参赛单位及个人所有院系宣传部及各院系选送的参赛人员

三、活动流程

1、在院系部长例会上将书面通知发给各院系宣传部长及宣传部qq群共享栏里

2、活动主题抽签(例会后进行)前期准备校学生会宣传部生科院宣传新闻中心信技系宣传部

1、布置场地:在活动开始前1个小时布置赛场,现场板报制作大赛需按参赛小组编号顺序划分场地;

2、摄影:在活动进行过程中从赛场的各个角度拍摄,要求能够充分展示活动的气氛和内容,由信技系负责;

3、参赛院系代表队到场准备;

4、介绍到场嘉宾;

5、宣布评分办法及比赛注意事项。

活动前期宣传

1、海报10张,分三天张贴,由教育学院负责;3、广播台提前两天广播及在校各大网站发布通知,由教育学院负责;

1、板报组:2小时内现场制作一块板报;

2、海报组/宣传单制作组:从抽签后开始制作,于12月11日13:00将作品交到电影场,逾期按弃权处理。评分校学生会宣传部生科院宣传新闻中心将作品按编号顺序依次排列,评委根据评分表的要求对其评分,按照作品得分高低评出一、二、三等奖,按照创意栏得分高低评出最具创意奖。

活动后期宣传

1、将所有获奖作品以板报展形式在东西区各展出3天;

2、以喜报的形式向全校同学公布获奖单位及个人,共3份,由教育学院负责;

3、以展板的形式借助照片向全校同学总结本次活动,由生科院负责。

四、报名方式:

1、以院系为单位进行报名,由各院宣传部长将参赛人员及评委名单发送到fengye226688@sina

2、名单注明参赛院系、评委姓名、各小组参赛人员姓名

3、名单不要以附件发送,直接写在邮件正文发送。

大学活动宣传方案 篇24

为进一步普及大学生心理健康知识,提升我校大学生心理品质,根据省教育厅和学校加强大学生心理健康教育的要求,继续教育学院定于20xx年10月0日—11月日,开展“20xx年继续教育学院大学生心理健康教育宣传周活动”。

一、活动主题

心理健康关注你我他

二、活动宗旨

了解心理知识,拨开心理迷雾;预防心理疾病,提高心理素质;培养健全人格,促进身心健康

三、活动举办单位

1、主办单位:学生处心理咨询中心

2、承办单位:继续教育学院

四、活动内容

1、举办大学生心理健康教育讲座。

2、开展“大学生心理健康教育”主题班会。

3、进行大学生心理健康知识测试。

4、进行大学生心理健康教育版面宣传。

5、召开辅导员心理健康教育座谈会

大学活动宣传方案 篇25

为深入贯彻落实《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神和《河南省教育厅关于在全省开展“就业创业政策宣传周”活动的通知》要求,广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创业的有关政策,引导广大学生了解政策、熟悉政策、利用政策,实现更高质量和更充分就业,决定开展“就业创业政策宣传周”活动,制定如下方案:

一、主要内容

本次宣传周活动将全面宣传解读近年来国务院及有关部门、我省出台的各项促进大中专学生就业创业的有关法律法规和政策措施,主要包括就业创业工作组织领导、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。以及我校出台的关于促进大学生就业创业的相关政策。

二、主要对象

1、面向我校在校生及毕业生,宣传各类就业创业扶持政策,促进其全面提升就业创业能力,实现更高质量和更充分就业。

2、各学院就业创业工作人员和就业创业指导课程教师,宣传国家及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。

三、活动时间:20xx年10月9日-10月15日

四、主要形式

1、在学生日常活动的教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、众创空间等场所张贴省教育厅制作的《河南省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报。

2、在学校毕业生就业信息网、创业学院网和就业创业微信微信公众号上发布各类就业创业政策文件,让广大师生能够随时随地获取相关政策信息。

3、学校将通过举办培训会、交流会、就业创业成果展、创业分享会和发放《职业生涯汇编》、《毕业生就业指导手册》等形式积极宣传相关政策。

4、各学院围绕宣传内容,通过张贴海报、宣传版面进行宣传、召开主题班会、开展特色活动、推送多条微信微博图文等,积极开展形式多样的宣传活动,让就业创业政策进课堂、进班级、进宿舍、进网络,不断完善宣传形式,形成长效宣传机制。

五、有关要求

1、组织领导。各二级学院要高度重视,创新举措,制定宣传周活动实施方案,提升活动的效果。

2、工作总结。各二级学院于10月16日前报送本学院宣传周活动工作总结(600字左右,主要内容有活动内容、活动效果和下一步工作规划以及相关活动照片)。

大学活动宣传方案 篇26

第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动方案

一、活动主题

认识爱 理解爱 学会爱 ——大学生恋爱心理

二、活动目标

围绕大学生的情感问题,通过开展形式多样的心理健康教育活动,丰富学生对爱的认识和理解,促进学生对爱与成长的`理性思考,引导学生正确处理情感与学业、情感与自我成长的关系。

三、活动时间

5月12日——6月10日

四、活动内容以及时间安排

1、长沙理工大学首届大学生心理健康知识抢答赛

时间:5月12日——5月30日

组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会科普部

内容:具体见通知

2、心理健康主题班会

时间:5月12日——5月30日

主题:认识爱 理解爱 学会爱

组织:学院心理辅导员、班级心理委员

3、心理成长征文

时间:5月15日——6月10日

主题:认识爱 理解爱 学会爱

4、心理沙龙——大学生与爱情

时间:5月12日——5月30日

组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会沙龙部

5、“两性成长”团体心理辅导

时间:4月10日——6月5日

组织:学生工作部(处)学生心理健康教育中心

6、《美丽心灵》——大学生恋爱心理

组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会会刊部

7、心理健康知识广场宣传活动

时间:5月20日——5月26日

组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会调研部

五、活动要求

1、各学院要发挥“525大学生心理健康月”在学生心理健康教育中的作用,以此为契机,结合学院实际,精心策划,认真开展心理健康教育和知识宣传系列活动,并将活动方案(5月12日)与有关活动总结(6月30日)报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。

2、各学院要充分发挥班级心理委员的作用,充分调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性,努力营造和谐、健康、向上的校园心理文化氛围。

3、宣传横幅参照内容以及挂放地点安排见下表,请各学院按要求于5月24日完成。

单位参照内容

学生工作部预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(金盆岭校区五号教学楼)

预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(云塘校区综合教学楼前门)

文法学院了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区行健轩1栋)

外国语学院放飞心理之翼,塑造理想自我(云塘校区行健轩2栋)

设计艺术学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(艺术楼)

走近爱,认识爱,学会爱(云塘校区弘毅轩2栋)

经济与管理学院构建和谐校园,让心灵充满阳光(文科楼)

预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(云塘校区弘毅轩1栋旁主干道)

数学与计算科学学院树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区甘饴园)

电气与信息工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(工科1号楼)

树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区弘毅轩3栋)

交通运输工程学院快乐融于集体,进步源于自信(工科2号楼)

了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区甘饴园)

土木与建筑学院多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。(云塘校区行健轩4栋)

水利工程学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(工科3号楼)

快乐的自我、心灵的归宿(云塘校区汀香园)

汽车与机械工程学院快乐融于集体,进步源于自信(云塘校区综合教学楼后门)

能源与动力工程学院自尊、自信、自立、自爱(云塘校区弘毅轩4栋)

计算机与通信工程学院与心灵相约,心理健康伴你同行(理科楼)

关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区综合实验楼)

物理与电子科学学院与心灵相约,心理健康伴你同行(云塘校区汀香园)

化学与生物工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区工科3号楼)

城南学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(本学院办公室楼前)

了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(金盆岭校区东苑学生宿舍区)

树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(金盆岭校区西苑学生宿舍区)

走近爱,认识爱,学会爱(金盆岭校区东苑学生食堂)

(横幅为绿底白字)

大学活动宣传方案 篇27

为不断提升口腔医学院学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开,普及心理知识,强化学生心理素质,口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下:

一、活动时间

XX年5月4日——5月25日

二、活动内容

1.广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式,宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识,营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围;围绕树立阳光心态、积极应对压力,打造和谐型校园、关爱型校园,促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座(心理委员培训)、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

2.做好学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则,对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致,对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作,搜集并跟踪异常心理学生的信息,及时向学院主管学生工作的领导和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生,确保学院稳定。

3.认真总结工作,完善工作体制和机制。口腔医学院借此机会,对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结,发扬成绩、克服不足,逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系,完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

三、活动目的

进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力与快乐人生,同时让更多的.人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

大学活动宣传方案 篇28

一、 活动主题: “我阳光,我飞扬”

二、 活动目的:

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动时间:

XX年4月6日——4月3日

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:

(一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动

活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。

活动内容:横幅签名活动

活动对象:全校师生

活动时间:4月13日第七节

活动地点:教学楼前广场

(二)心理电影赏析

活动主题:看他人故事,促自身成长。

活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。

活动对象:全校学生

活动时间:4月14日——4月15日第七节

活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)

(三)心理手抄报大赛

1、作品要求

(1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的.目的。

(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。

(3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。

(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

2、比赛流程

(1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)

(2)截稿日期:XX年4月2日

(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。

(4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

(四)心理健康团体活动

活动时间:4月23日第七节

活动地点:教学楼前广场

活动简介:

1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟

2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板

(五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)

开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——

4月29日)

六、心理健康知识宣传(4月5日——3日)

1、广播:充分利用广播站的宣传力度。

2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)

3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)

七、物资申请

阳光心语工作室

XX年4月3日

大学活动宣传方案 篇29

各教学系:

为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,提高大学生的心理健康水平,培养学生积极向上的健康心态,提高其自我调适能力,同时在校园中营造健康阳光的心理氛围,让大学生了解心理健康知识,提高心理保健意识,提升心理素质,特决定组织开展20xx年“2大学生心理健康教育宣传月”系列活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

通过开展系列活动,搭建提升心理素质、提高心理健康水平的平台,达到宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园、和谐心灵的目的,引导学生以健康、积极、负责的心态面对生活和学习。

二、活动主题

关爱自我,了解自我,接纳自我

三、活动内容

(一)系列活动一:心理健康教育系列讲座

1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心

2、系列讲座:

讲座时间

讲座地点

讲座主题

面向对象

月16日19:0

1-202

心与心的交流与碰撞——人际关系

20xx、20xx级班长、团支书

月17日19:0

做情绪的主人

月16日19:0

2-102

浅谈心理咨询理论与技术

20xx、20xx级心理委员

月17日19:0

积极心理学与积极自我

(二)系列活动二:心理委员实践活动

1、实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心

2、面向对象:20xx级、20xx级所有班级心理委员

、活动内容:心理委员利用自身掌握的心理健康教育知识,在班级中开展以“关爱自我,了解自我,接纳自我”为主题的心理健康教育宣传活动,可进行团体辅导(班级凝聚力提升、人际和谐、学业规划、自我激励、情绪调节等)、心理健康知识讲座或知识问答等形式的班级活动。班级活动结束后,心理委员撰写实践报告,每班一份,报告字数20xx字左右,内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈,心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。另外,展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。

4、截止日期:20xx年6月8日,以系为单位,将各班实践活动报告汇总,纸质版交到大学生事务中心20室,电子版统一发至llxxlzx@16,邮和附标题应为“系别+班级心理健康实践活动”,附中请标明各班级名称。

(三)系列活动三:心理素质拓展活动

1、面向对象:全体辅导员

①实施单位:心理健康教育与咨询中心

②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置

③活动时间:20xx年月24日1点(如有变动,另行通知)

④活动地点:大学生事务中心二楼展厅

⑤活动主题:释放压力,增强凝聚力

⑥注意事项:活动期间,请遵守规则,听从引导,注意安全。

2、面向对象:20xx级新生

①实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心

②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置

③活动时间:20xx年月19日上午9点(如有变动,另行通知)

④活动地点:学校田径场

⑤活动人数:本次活动主要面向大一学生,以系为单位组织报名,各教学系需要保证10人参加,建议另有1-2名替补队员,指定其中一名同学为队长。要求队员男女混合,尽量避免单一性别,本次拓展项目主要考验团队协作,男女生均宜报名。

⑥报名方式:由各教学系统一将报名信息汇总,汇总表见附1,于20xx年月16日12点之前发送至邮箱xx,邮标题为“系别+拓展活动报名”。

⑦注意事项:活动期间,请所有队员遵守规则,听从引导,注意安全。

(四)系列活动四:心理健康知识宣传活动

1、实施单位:心理健康教育与咨询中心

2、面向对象:全体学生

3、活动时间:20xx年月1日——月1日

4、活动内容:充分利用心理导航微信平台、心灵方舟网站、校园广播等渠道营造关注心理健康的氛围,积极宣传心理健康知识以及心理保健方法。

(五)系列活动五:心理健康知识现场宣传、答疑活动

1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心、大学生心理协会

2、面向对象:全体学生

3、活动时间:20xx年月2日(星期五)

4、活动地点:怡丁轩餐厅前

5、活动内容:

(1)现场回答学生在学习、生活、人际交往等方面的问题,引导学生探索个人职业兴趣;

(2)发放心理健康知识宣传单;

(3)开展笑脸征集活动。

(六)系列活动六:团体辅导活动

1、实施单位:心理健康教育与咨询中心

2、面向对象:勤工助学团队

3 、活动时间:20xx年月起

4、活动地点:大学生事务中心团体辅导20室

5、活动内容:心理健康教育与咨询中心从月起安排各勤工助学团队团体辅导的时间,根据团队特点及要求开展团队凝聚力、自信心提升、时间管理等团体辅导活动。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各教学系心理健康教育领导组要高度重视学生心理健康,充分发挥辅导员、班主任、学生干部特别是班级心理委员的作用,以“2”心理健康教育宣传月为契机,根据学校系列活动方案,结合本系实际及专业特点,制定切实可行的本系教育宣传方案,使心理健康教育与宣传活动落到实处。

2、广泛宣传,营造氛围。各教学系要以“2”心理健康教育宣传月为契机,利用横幅、展板、LED电子屏、宣传栏及微信群、微博等平台,广泛宣传大学生心理健康教育知识,营造浓厚的心理健康教育与宣传的氛围,让学生深刻认识心理健康对自身成长和家庭幸福的重要性,树立健康第一的.意识。

3、加强引导,收到实效。各教学系要积极引导学生广泛参与,通过召开和举办主题班会、心理讲座、团体心理活动、趣味心理游戏等形式多样、学生喜闻乐见的教育和活动,让学生进一步了解心理健康教育知识,掌握必要的防患心理问题的技能,以健康、积极、负责的心态面对生活和学习,快乐生活,愉快学习。

4、全面排查,掌握重点。各教学系在普及宣传、教育的基础上,认真组织排查,对因各种原因造成的心理困惑、焦虑、障碍的学生,建立心理健康档案,合理安排辅导员、班主任,进行专门的帮扶和重点关注,畅通家校联系渠道,保持与家长的信息沟通交流,随时了解和掌握他们的心理健康状况和心理诉求,通过细致入微的教育引导和家校通力合作,有效缓解学生心理问题。

5、认真总结、及时报送。各教学系在认真组织落实心理健康教育宣传活动的基础上,认真总结经验和典型做法,及时整理归档相应资料,并与6月8日前将本系活动方案、活动总结、心理健康排查结果等活动资料及时报送至校心理健康教育与咨询中心,纸质材料盖后送至大学生事务中心20室,电子档发至xx。

大学活动宣传方案 篇30

5月12日,电信学院团委、电信学院青年志愿者协会举行了“5.12防灾减灾日”主题宣传活动,并在正心楼大厅进行了宣传展板展示。

20xx年的5月12日,我国四川汶川发生了罕见的8.0级地震。两年来,在全国人民的帮助和支持下,灾区已经重建家园,人民开始了全新的生活。为了表达对灾害遇难者的追思,增强全民忧患意识,提高防灾减灾能力,经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。电信学院青年志愿者协会对此公益日的由来和基本常识进行了介绍,并在宣传展板上传播了洪水应对措施、火灾逃生方法和地震自救口诀等防灾减灾的知识。

此次活动,旨在号召全校师生关注我国的防灾减灾事业,提醒大家前事不忘、后事之师。

今年5月12日是我国第七个“5.12防灾减灾日”,为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,确保学校师生人身安全,哈密道小学积极开展了“5.12防灾减灾日”系列宣传教育实践活动,树立全体师生安全的意识,做到时时想安全,处处讲安全。学校还利用电子屏、广播、校园网、家校通等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全教育宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播。

今后,哈密道小学将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

省地震局:

5月12日,我市根据省委、省政府的要求和省地震局的安排部署,结合XX市实际,积极开展了形式多样的“防灾减灾日”宣传活动。现将活动情况作如下报告:

5月12日上午,由市政府应急办组织的,市级各单位承办的20xx年“防灾减灾日” 宣传活动在我市商务中心举办。市领导、市级有关单位的干部职工共300余人到现场参加了“防灾减灾日”宣传活动。

我办在活动现场设立了宣传咨询台、多媒体播放台、科普知识展板,向过往群众散发《地震灾区生活指南》、《地震知识读本》,开展了文艺演出,并以有奖知识问答的方式宣传防灾减灾基本知识和地质灾害的防灾减灾常识,引起了广大市民驻足了解和参与,积极主动咨询和索要宣传资料的市民络绎不绝。市国土资源局局长陶琳,副局长赵齐宣、杜云志亲自向过往群众发放宣传图册,并接受群众咨询。本次宣传活动,据不完全统计,在活动当天共向过往行人发放防灾减灾宣传资料近5000份,接受现场咨询300余人(次),宣教效果明显。

此次宣传活动的目的.:一是要让广大市民进一步掌握一定的防震、洪涝、泥石流等自然灾害的基本知识和防灾避险的基本技能,营造一个浓厚的防灾减灾科普宣传氛围,不断提高干部职工的防灾减灾意识。二是提高人民群众自觉防范和抵御自然灾害的能力,在日常生活中遇到紧急情况下如何逃生的自救意识。三是以此次“防灾减灾”宣传活动为契机,宣传好防震减灾的法律法规,同时,督促各区(县)和相关部门要做好本辖区的防震减灾工作,努力减少次生灾害带来的损失,为XX市的社会经济发展和安全稳定工作作出新的贡献。

下午,我办在市国土资源局机关组织全体干部职工开展了防灾减灾应急演练,对发生灾情、组建指挥部、召开紧急会议、启动应急预案、召集各应急救灾组、赶赴灾害现场等,逐一进行了演练,提高了应急救援反应能力。

大学活动宣传方案 篇31

一,活动目的:

为了争取把成长之家四字更多的深入人心,努力提高新生对成长之家的热情和兴趣,为了更好的吸引广大新生的眼球,以达到宣传推广壮大成长之家的效果,并使的成长之家招新活动顺利进行。

二,活动安排和宣传形式:

1,在校运会期间,为学生提供饮用水。

2,为意外受伤的观众和运动员提供基本的急救医疗必需品。

3,拾机成长宝贝炫舞行动,把成长之家服务理念广泛传播于大一新生。

4,配备条幅、海报、卡片的形式对成长之家进行宣传。

5,活动组在校运会期间对10届新生以及各界对成长之家有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

6,成长之家协会制作一个关于互动成长公司的介绍和服务性质与目的具有宣传性质的PPT,届时安排电脑进行播放

三,场地选择:

场地选址,是位于运动场主席台左手边的空旷平地。此位置临近球场大门,有拾级而上的地理优越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意,并且与运动场距离适中,不影响校运会的正常进行。

四,场地设计:

于选址处搭一方正帐篷,帐篷布局由气球和彩带填充,装扮清新,以增加欢庆气氛,并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅,海报悬挂两边侧。

桌子六张三排分列,前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品,并可作参赛者休息备用、为成长之家成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

五,需要:

1,活动设施:

1, 帐篷一顶。

2,桌子六张。

3,饮水机一台。

5,电脑若干台。

6,照相机两台。

4,DV一台(用于记录运动员精彩瞬间 及 工作人员成长经历)

2,活动道具:

1,气球一袋,

2,彩带若干,

3,纸杯两包,

4,剪刀、胶卷各一份,

5,创口贴一包,

6,红花油、消毒液各一份,

7,集装箱润田纯净水五箱。

3,宣传材料及安排

1,关于成长之家的 简介,宗旨,意义及今后的活动安排网络组准备,并在14号下午六点之前落实。

2,工作证、各人一张。

3,海报(形式内容要求:a,成长之家的简介、宗旨、意义 b,活动照片与剪影。 一式两份。)--由组委会负责,并在14号下午六点之前落实。

4,宣传卡片---主面 成长之家标志图案,并且加上成长之家欢迎您的加入字样宣传,背面、做简单的成长之家介绍、宗旨、意义。

5,横幅三条

(1,成长之家加油站校运会服务点

2,成长之家预祝校运会取得圆满成功

3,成长之家大学生成长的提升平台)

4,大字报七份。

(主要内容:好消息 江西理工大 学南昌校区第24届运动会期间,成长之家将在校主运动场为您服务:

1,免费提供纯净饮用水

2,义务为运动员提供医药服务地点: 成长之家加油站服务点,)。

六,人员调配:

2,人员分配雏形如下:

第一组 曾文婷 杜晶 朱谋增 欧阳曦 华志宾

第二组 汪涛 黄超 张勇 刘海鑫 邓泽信

第三组 王建华 杨友庆 刘紫云 钟天财 黄光宇

第四组 吴凡 罗志军 颜思文 王兴华 陈申鹏

(名单只为例子,介时另做详细安排)

届时所有成长之家成员在开幕会结束后于成长之家加油站集合,具体安排人员配置。

大学活动宣传方案 篇32

活动引言:

为了发扬我校志愿者的良好作风,培养我们对志愿服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来之际,我校志愿者协会——社会公益社将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下:

一、活动主办:

校团委、社会公益社

二、活动地点:

各办公室及校园

三、活动目的:

在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境,增加校园生活的文明氛围,活跃志愿者的工作热情,特策划此次活动。

四、活动时间:

20xx年9月9日x10日

五、活动步骤:

1、开会通知所有社会公益社成员关于此次活动的具体内容;

2、由社长分配具体任务到个人;详细任务分配由社长高子凡同学制定。

3、主要负责对教师办公室的清洁和美化工作;

4、活动结束后每位社员写活动体会,并作出总结。

六、注意事项:

志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度对待工作内容,全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

大学活动宣传方案 篇33

各院分团委:

20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动,为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流,现就做好有关宣传工作事宜通知如下:

一、总体思路

宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合,宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合,宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合,宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

二、宣传内容

(一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

(二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

(三)各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

(四)各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的.寄语、要求。

三、工作要求

(一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作,指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

(二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中,各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间,每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明:所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

(三)活动报道应配图片,投稿图片应主题鲜明,图像清晰,分辨率为1280×960以上,存为EpG格式,请置于独立夹发送,勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

(四)所有稿及图片请打包发至邮箱xx,邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”,例如“0801+团队主题+李华”。

(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱,团委将择优推荐在校园网进行报道。

(六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道,要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

(七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

联系人:李xx

联系电话:xx

暑期社会实践专用邮箱:xx

大学活动宣传方案 篇34

为进一步在全社会营造“我为人人、人人为我”的志愿服务浓厚氛围,推动志愿服务事业制度化、规范化、常态化发展,为县委、县政府“化强县”战略提供丰润的道德滋养,县明办决定,在月日前后,集中组织开展学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

各部门要以“雷锋家乡学雷锋·明蒸阳我先行”活动为主题,以空巢老人、农村贫困留守儿童、低收入人群、残障人士为主要对象,因地制宜,因时制宜,广泛开展学雷锋志愿服务活动,传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“团结、奉献、友爱、进步”的志愿服务精神。

二、活动安排

1、广泛开展志愿服务理念和精神的宣传。要将“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念和“团结、奉献、友爱、进步”的志愿服务精神贯穿于学雷锋志愿服务活动,使之入脑入心,充分利用媒体、广告栏、宣传栏以及新媒体,通过组织互动活动、公共场所张贴海报、发放宣传品、设立咨询点等方式,开展志愿服务理念、精神传播与知识普及活动,推动全省志愿服务浓厚大氛围的形成。

2、广泛开展接地气、顺民意的学雷锋志愿服务活动。要依托城乡社区,以“邻里守望”志愿服务活动为重点,推动企业、机关、学校、医院和公益慈善类、城乡社区服务类社会组织和志愿者,深入基层,收集需求,广泛开展体、医疗、科普、环保、法律、消防等学雷锋志愿服务活动。

3、广泛开展网络明传播志愿服务活动。各部门要把网络明传播工作作为志愿者日常工作的内容之一,纳入工作总体安排,组建网络明传播志愿者队伍,利用博客、微博、论坛、QQ等网络互动阵地,发表明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络明,宣传推广本辖区、本单位精神明建设工作的先进典型。

4、紧密围绕创建全国明城市开展志愿服务活动。各部门要广泛宣传我县正在开展的“四城同创”工作,提升广大市民创建全国明城市的知晓率、支持率和参与率;大力弘扬雷锋精神,用身边事影响身边人,提高广大市民对志愿服务活动的认同率和支持率。

5、嘉许褒奖一批学雷锋志愿服务先进典型。各部门要以学雷锋活动为契机,积极参加衡阳县首届“星级志愿者”评选活动,选树学雷锋志愿服务典型,开展学雷锋志愿服务成果展示,组织优秀志愿者事迹宣讲与志愿服务项目展播等活动,加强公众对志愿服务的认知与理解。

6、策划开展形式多样、仪式感强的现场活动。各部门结合实际,在月日前后,策划开展形式多样、仪式感强的现场活动。团县委、县妇联要牵头组织医疗卫生、化体育、环境保护、民政、司法、科普宣传等志愿服务队,在城区和乡镇集中开展各类志愿服务活动,营造良好的社会氛围。要将现场活动和集中活动做成展示志愿服务成果,传播志愿服务精神和弘扬志愿服务理念的.平台,要与便于群众参与、群众乐于参与的志愿服务活动相结合,不要流于形式。

三、活动安排

各牵头单位、责任单位、各志愿服务社会团体要利用月日学雷锋日为契机,集中开展志愿服务活动,具体安排如下:

1、以“关爱老人·守望邻里”为主题,组织开展关爱老幼弱残志愿服务活动。组织志愿者深入敬老院、孤儿院、社会福利院等地方,开展生活料理、医疗保健、心理疏导、体娱乐等方面的志愿服务;组织志愿者以孤寡老人、空巢老人、留守儿童、残疾人为重点,通过一帮一、结对子等形式开展居家养老、扶残助残、奉献爱心志愿服务;组织志愿者针对下岗职工、城乡低保、失学儿童等弱势群体,通过“一助一”、“多助一”长期结对帮扶等方式,提供爱心服务。

牵头单位:县妇联

责任单位:县总工会、县红十字会、县民政局、县教育局、县残联、各志愿服务社会团体

2、以“美丽蒸阳·爱我家园”为主题,组织开展美化城市志愿服务活动。组织志愿者清理社区内部、城乡结合部、公共场所、背街小巷、集贸市场等部位的生活垃圾,清捡城区主次道路两侧绿化带、人行道以及公共地带的白色垃圾,清除小广告和乱涂乱写乱画,清洗擦拭交通护栏等各类公共设施,使我们的家园更加优美整洁。

牵头单位:县城管执法局

责任单位:县教育局、团县委、各志愿服务社团体

3、以“明蒸阳·你我同行”为主题,组织开展明劝导志愿服务活动。组织志愿者在汽车站、公交站台、旅游景区等场所,引导乘客、游客明排队,维护公交站台候车秩序和公共场所秩序,提升市民秩序意识,养成明排队习惯;组织志愿者到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助维护交通秩序,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不明行为进行劝阻;组织志愿者深入社区、广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民明交通意识,营造明、和谐的交通环境。

牵头单位:县交通运输和旅游局

责任单位:县直工委、县交警大队、各志愿服务社会团体

4、以“守护河·环保先行”为主题,组织开展环境保护志愿服务活动。组织志愿者开展重点河道监测和义务巡查等志愿服务,宣传环保理念,开展清洁、保护川河流活动;组织志愿者以巡展、骑行等方式,宣传环保理念,倡导低碳出行;组织志愿者积极开展植树造林、护绿志愿服务活动。

牵头单位:县环保局

责任单位:县水利局、县林业局、团县委、各志愿服务社会团体

5、以“弘扬好家风、培树新民风”为主题,组织开展化志愿服务活动。在广场、公园等组织化志愿者开展家风、家训类书画作品展,现场赠送家训、家风类格言书画作品,丰富群众化生活,弘扬传统化;组织志愿者开展网吧监督志愿服务;组织志愿者深入社区、学校,开展健身指导咨询,帮助人们树立正确的健身理念,掌握科学的健身方法。

牵头单位:县体广新局

责任单位:县联、各志愿服务社会团体

6、以“关爱他人、提升自我”为主题,组织专业技术志愿服务队伍开展志愿服务活动。组织志愿者开展卫生、计生知识普及宣传,开展义诊、“三查”等志愿服务;组织税务、电力、银行志愿者向市民讲解一些贴近生活、便民利民新政策;组织法院、检察院、司法局志愿者向市民发放法律小常识手册,引导大家提高法律意识;组织环保局志愿者宣传普及环保意识,动员更多青少年和社会公众积极参与生态明建设;组织民政、县属中学志愿者深入光荣院、县特殊学校等进行看望慰问;组织县职业中专、湘南技工学校志愿者现场为市民维修家用小电器;组织志愿者开展义务献血、登记捐献骨髓等志愿服务;组织社会志愿团体现场设立爱心助学登记点,帮助贫困学子圆求学梦。

牵头单位:团县委

责任单位:县检察院、县法院、县司法局、县卫计局、县人社局、县民政局、县环保局、县供电公司、县国税局、县地税局、各银行、各相关学校、各志愿服务社会团体

7以“大爱蒸阳·情暖乡村”为主题,组织开展扶贫帮困进乡村志愿服务活动。组织志愿者深入贫困乡村,走访慰问乡村贫困人群,重点关注乡村孤寡老人、留守儿童、残疾家庭,提供亲情陪伴、健康讲座、法律援助等爱心服务,开展“一对一”帮扶活动;组织志愿者开展各类群众性科普传播志愿服务;组织志愿者面向高校毕业生、城乡失岗青年、残疾人等群体,开展就业创业技能培训、免费信息咨询、指导、心理鼓励等志愿服务;组织化志愿者深入贫困乡村,开展艺表演、赠送艺作品、开展化艺术培训等化志愿服务活动;组织志愿者深入贫困乡村开展清洁环境卫生志愿服务活动。

牵头单位:县扶贫办

责任单位:团县委、县妇联、县科协、县残联、县直相关单位、各志愿服务社会团体

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各部门要高度重视学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动,将其作为加强志愿者队伍建设、发展志愿服务事业的重要举措抓紧抓好,精心组织、周密部署、科学策划,充分调动广大志愿服务组织和志愿者的积极性、主动性和创造性,切实做好各项工作。

2、切合实际,务求成效。学雷锋志愿服务主题宣传与实践活动要紧跟形势、结合实际,面向基层、务求实效,切实将志愿服务理念知识宣传普及与提升志愿服务水平、满足人民群众服务需求、发展志愿服务事业有机结合起,进一步提高志愿服务的社会认知度,推动形成人人关心、支持、参与志愿服务的社会氛围。

3、宣传典型,搞好总结。要以此次活动为契机,充分发挥各类宣传媒介的作用,利用微访谈、微电影等形式,创新宣传方式,丰富宣传内容,扩大宣传范围集中宣传志愿服务知识,展示志愿服务各项成果,展现志愿者风采,推广一批优秀志愿服务组织、志愿服务项目、志愿者案例,增进沟通交流,促进成果共享。

各部门开展活动时,活动现场必须统一悬挂“走进新时代,志愿服务我先行”“雷锋家乡学雷锋,明蒸阳我先行”等主题横幅,在月1日前将活动方案报县明办。月20日前将活动总结、活动照片(照片为pG格式,每张照片须注明时间、地点、主题、主办单位)、活动记录等整理归纳报县明办。

大学活动宣传方案 篇35

一、 活动主题: “我阳光,我飞扬”

二、 活动目的:

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动时间:

XX年4月6日——4月3日

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:

(一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动

活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。

活动内容:横幅签名活动

活动对象:全校师生

活动时间:4月13日第七节

活动地点:教学楼前广场

(二)心理电影赏析

活动主题:看他人故事,促自身成长。

活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。

活动对象:全校学生

活动时间:4月14日——4月15日第七节

活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)

(三)心理手抄报大赛

1、作品要求

(1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。

(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。

(3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。

(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

2、比赛流程

(1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)

(2)截稿日期:XX年4月2日

(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。

(4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

(四)心理健康团体活动

活动时间:4月23日第七节

活动地点:教学楼前广场

活动简介:

1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟

2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板

(五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)

开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的'感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——

4月29日)

六、心理健康知识宣传(4月5日——3日)

1、广播:充分利用广播站的宣传力度。

2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)

3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)

七、物资申请

阳光心语工作室

XX年4月3日

大学活动宣传方案 篇36

各学院团委:

为适应高水平大学建设需要,面向社会宣传学校的办学成就和特色,树立我校良好的社会形象,并进一步增强在校师生爱校荣校观,经研究,决定开展福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”。现将有关事项通知如下:

一、招募对象

全体在校本科生

二、活动时间

20xx-20xx学年寒假第一周

三、活动地点

省内一级达标高中(详见附1)

四、组队要求

寒假招生宣传专项社会实践活动以学生团队形式开展工作,各实践团队需满足以下要求:

1团队成员2-人;

2目标高中为一所;

目标高中必须为宣传团队中至少一名成员的`母校;

4团队成员生地需为同一地区,且与目标高中相同为宜。

五、报名流程

1各学院同学自行组队,团队个人均需填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”报名表》(附2)、团队队长填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”团队信息表》(附);

2学院对报名团队进行初审并从中选拔支团队,于12月11日前将申报材料以学院为单位汇总压缩后,以“XX学院寒假招生宣传专项社会实践”命名发送至校团委邮箱xx;

校团委、校招生办对学院推荐队伍进行终审,确定寒假社会实践队伍名单。

六、活动要求

1学校终审确定寒假社会实践队伍名单后,向团队发放介绍信,由团队自行联系目标高中校领导、教务部门或教学老师。

2团队成员到中学开展招生宣传活动时,要重视收集相关信息资料,填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”信息反馈表》(附4)。

团队成员需在目标高中完成以下规定工作:

(1)面向高三年级学生、教师发放我校的招生宣传资料(由校招生办提供);

(2)条允许下,面向高三学生(年段或班级均可)举办小型宣讲会,宣传我校的办学成就、办学特色,介绍自身在学校的亲身感受,吸引优秀学生报考我校。

4围绕“招生宣传”这一社会实践主题,团队成员可自行设计并完成其它特色工作。

团队成员需在我校寒假第一周结束前完成社会实践主体工作,并在完成任务后尽快返家,同时向辅导员汇报。

620xx年月1日前,各学院需汇总社会实践团队“信息反馈表”、“活动总结”、活动照片、活动视频等材料,并发送至校团委组织部邮箱

七、活动支持

校团委、校招生办将对参加活动的同学进行统一培训,发放学校宣传资料,对完成规定工作的同学,按队伍成员数,给予200元/人的活动经费补贴。

八、联系方式xx

大学活动宣传方案 篇37

6月11日至XX日为全国节能宣传周,6月1日为全国低碳日。根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)等国家相关部委要求,充分动员全校师生员工积极参与生态明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜通知如下。

一、活动时间

20xx年6月11日—6月XX日

二、活动主题

节能宣传周活动主题:节能有我绿色共享

全国低碳日活动主题:工业低碳发展

三、活动安排

(一)在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,调动各基层单位和广大师生员工的参与热情,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。

(二)开展节能宣传教育

1依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳氛围。

2以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校各单位“双微”平台,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

(三)开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的`火炬”图书漂流活动,进一步加强物品回收利用,加强师生节约意识。

(四)邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

(五)留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集,并在步行街、幼儿园进行展出。

(六)学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

(七)举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品,并进行展示。

(八)全国低碳日能紧缺体验日专题

1学校网站发布能紧缺体验倡议书,并在校广播台进行播出,并在“双微”体系发布;

2开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结,及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含字、音频、视频、图像等,相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

联系人:张xx,xx

大学活动宣传方案 篇38

活动主题:

控制摄盐量,预防高血压

活动背景:

高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的健康周刊第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的.主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。

活动时间:xx年12月2日

活动地点:宜春学院

指导老师:廖晓明老师

活动部门:学术部 病理组

活动目的:

1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;

2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;

3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;

4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。

活动准备:

1、宣传部负责做好海报和展板;

2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;

3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;

4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;

5、活动组买好签字笔和水;

6、学术部做好人员安排工作和联系新网。

活动流程:

1、8点前布置好场地;

2、由9级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供低盐限压有关建议;

3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;

4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。

活动后期:

1、清理活动场地;

2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成低盐限压课题研究兴趣小组;

3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。

经费预算: 宣传单6元 水、水杯1元 横幅5元 展板、海报15元

借照相机1元 记号笔1元

合计:155元

医学院科技兴趣协会

xx年11月26日

大学活动宣传方案 篇39

6月11日至XX日为全国节能宣传周,6月1日为全国低碳日。根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)等国家相关部委要求,充分动员全校师生员工积极参与生态明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜通知如下。

一、活动时间

20xx年6月11日—6月XX日

二、活动主题

节能宣传周活动主题:节能有我绿色共享

全国低碳日活动主题:工业低碳发展

三、活动安排

(一)在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,调动各基层单位和广大师生员工的参与热情,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的'氛围。

(二)开展节能宣传教育

1依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳氛围。

2以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校各单位“双微”平台,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

(三)开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动,进一步加强物品回收利用,加强师生节约意识。

(四)邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

(五)留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集,并在步行街、幼儿园进行展出。

(六)学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

(七)举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品,并进行展示。

(八)全国低碳日能紧缺体验日专题

1学校网站发布能紧缺体验倡议书,并在校广播台进行播出,并在“双微”体系发布;

2开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结,及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含字、音频、视频、图像等,相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

联系人:张xx,xx

大学活动宣传方案 篇40

为一步推进我院大学生心理健康教育工作,我们拟定于5月下旬举办 “5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。

一、活动目的

通过开展专题心理讲座、主题心理班会和发放宣传资料等一系列活动,努力营造良好的校园心理氛围,引导大学生关注心理健康、让更多人意识到心理健康的重要性,不断强化学习动力,促进自我发展,努力为实现中国梦、成就自己梦想而努力拼搏。

二:活动时间:

5月25日—5月31日

三、活动内容

1、专题心理讲座:

主讲人:房xx

第一场讲座时间:5.27日下午2:00——3:20 地点:综合楼学术报告厅

参加对象:文法(60人)、经贸(60人)、信息(40人)、艺术(40人)全体学生指导教师及学生

第二场讲座时间:5.27日下午3:40——5:00 地点:综合楼学术报告厅

参加对象:外语(80人)、管理(80人)、体育(40人)、商务技术学院(20人)全体学生指导教师及学生

2、围绕大学生心理健康话题,召开主题班会(各系自行组织)。

3、发放心理健康宣传资料,普及心理健康知识。(下周二发放到各系)

4、开展以“阳光心灵,美丽人生”为题的心理健康征文活动,并组织评出一二三等奖。以系为单位文法、外语、管理、经贸各上交20份,信息、体育、艺术、商务技术学院各上交10份。

5、壮大心理协会和建立班级心理委员,各系开展团体心理培训活动,并汇总书面材料,上交学团工作部杨老师处备份。

6、各系自行组织学生观看心理健康方面的宣传片,并将观看时间、地点和影片名称上报至杨老师处。

四、参加对象:

全院学生

五、前期宣传:

1、下发本活动通知:将本次活动的主题、目的、活动内容及要求等以通知的'形式发放到各系。

2、广播宣传:充分利用学院广播站进行宣传。

3、网络宣传:将活动通知上传到学生处网页和群,让学生指导教师了解情况,积极做好准备。

4、海报宣传:通过张贴活动海报进一步形成舆论宣传。

六、活动要求

1、各系以班级为单位认真写“心理健康主题班会总结”,并于活动结束连同活动照片、活动总结、学生写的“心理感受和新的感悟”,上交杨老师处备份。

2、活动结束后,通过院刊等形式进行宣传报道,强化心理健康宣传周活动效果。

大学活动宣传方案 篇41

【活动目的】

为了美化校园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情,让同学们在劳动中将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人的思想道德素养,同时,增强团队的凝聚力,增进同学间的`共同协作。

【活动主题】

清理校园白色垃圾

【活动时间】

20XX年11月20日

【活动地点】

汉寿三中校园

【活动对象】

团委青年志愿者

【活动准备】

1、11月13日晚自习在团委干部会时社团部简介此次活动并征求团委干部意见,获得通过。

2、由社团部统计参加的人数并做好记录。

3、向社团部上报此次活动,并领取活动小红帽。

4、经团委会讨论决定将志愿者分为五组,并划分好各自分工的区域。

【活动流程】

1、20日中午1点志愿者在学校多媒体教室集合,通知注意事项及领取劳动工具。

2、1点10整,将小红帽发放到每个小组。

3、动员讲话

4、分配劳动工具,并按照事先安排好的负责区域进行劳动。

5、2点00分时,结束这次的义务劳动,并合影留念。

【注意事项】

1、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。

2、要注意安全。

大学活动宣传方案 篇42

为了广泛宣传普及心理健康知识,丰富心理健康教育形式,营造良好的校园心理健康教育氛围,促使我校心理健康教育工作再上新台阶,根据省高校工委、省教育厅相关通知精神,结合我校工作实际,经研究决定开展我校“20xx年大学生心理健康教育宣传月”活动。现将活动的安排通知如下:

一、活动主题

不忘初心成就自我

二、活动时间

20xx年10月10日—11月6日

三、活动内容

(一)宣传发动。心理健康教育中心及各学院通过广播、校报、板报、校园网络及主题班会等形式宣传“不忘初心,成就自我”活动通知及开展启动仪式,启动我校20xx年心理健康教育宣传月活动。

(二)心理健康知识讲座。心理健康教育中心将邀请专家进行三场心理健康专题讲座(见附1)。

(三)开展“心语心声”故事大赛。宣传月期间举办“心语心声”故事大赛,大赛由心理健康教育中心主办,医学技术与工程学院和人学院承办(见附2)。

(四)现场心理咨询。心理健康教育中心将组织专家分别在开元校区和西苑校区开展现场心理咨询活动(见附1)。

(五)心理健康微视频和心理电影展播。分别在开元校区和西苑校区利用多种媒体形式开展心理健康微视频和心理电影展播,活动由心理健康教育中心主办,车辆与交通工程学院承办(见附1)。

(六)心理问题联合评估会诊。各学院于宣传月期间对本院学生进行心理问题筛查,将典型心理问题学生情况于10月28日前报至心理健康教育中心,由心理健康教育中心组织有关专家会同学院进行联合评估会诊。

(七)新生心理健康状况普查。组织20xx级学生开展心理健康状况普查。

(八)“向阳花使者”服务团成立仪式。心理健康教育中心在班级心理委员中选拔优秀成员,经系统专业的培训后上岗成为“向阳花使者”,组成“向阳花使者”服务团。服务团以“自助、助人、互助”为理念,开展学生朋辈心理辅导和服务工作。

(九)团体辅导活动。心理健康教育中心根据不同年级、不同群体学生心理发展的特点与需求,开展相应主题的团体辅导。

(十)学院二级心理辅导站建设。发放“关于加强学院二级心理辅导站建设的通知”,通过强化机构建设、提升队伍素质、健全工作机制、拓展活动载体、突出学院特色等举措,切实推进学院二级心理辅导站建设。

(十一)学院特色活动。各学院要在认真组织参加学校活动的基础上,围绕“不忘初心,成就自我”活动主题,结合本学院实际,开展特色鲜明、行之有效的心理健康宣传教育活动。

(十二)学生心理社团活动。充分发挥学生心理社团作用,开展心理健康宣传教育主题活动。同时协助心理健康教育中心在全校分发心理健康知识宣传材料。

四、活动要求

(一)高度重视,认真组织。

开展大学生心理健康教育宣传月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式,是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段。对于帮助大学生树立心理健康意识、培养良好的心理素质,促进自我发展等具有重要的意义。各学院要高度重视,力求结合学院实际和学生心理状况制定切实可行的方案,认真组织开展系列活动,确保活动顺利实施。

(二)突出主题,确保实效。

各学院要以宣传月为契机,开展丰富多彩的主题教育活动。通过形式多样的活动宣传普及心理健康知识,帮助学生解除心理困扰,增强心理适应能力,努力开发个人潜能,促进学生全面成长。要充分发挥心理联络站、学生会、学生心理健康社团等组织的积极作用,发挥大学生在心理健康教育中的自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活等方面的压力。要进一步完善心理健康教育工作机制,根据大学生生理心理特点,认真做好心理卫生常识辅导和心理危机预防、干预工作,为学校的和谐稳定提供支持和保障。

(三)拓展形式,形成特色。

各学院要充分发挥积极性和创造性,积极探索科学有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力构建更加完善的心理健康教育工作体系,推动学院大学生心理健康教育工作迈上新的台阶。要在学院二级心理辅导站建设、学生心理档案建立与管理、学生心理社团培育、朋辈辅导、心理健康教育活动体系建设、与家庭沟通形成教育网络等方面进行积极的探索与尝试,形成特色与亮点。

(四)抓好宣传,营造氛围。

各学院要充分利用学校广播、校报、校园网络等各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好的舆论氛围。

(五)认真总结,不断提高。

活动过程中要注意对相关资料的收集和保存,活动结束后各学院要写出总结报告,于11月14日前报送心理健康教育中心,并将电子档发至邮箱。

五、评比奖励

本次宣传月活动将设学院优秀组织奖、“心语心声”故事大赛单项奖等奖项。活动结束后学校将对各学院活动情况和活动效果进行评比,请各学院及时报送相关材料。

大学活动宣传方案 篇43

为深入贯彻落实《中共xx省委高校工委办公室xx省教育厅办公室关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》精神,进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生的综合素质和适应能力,促进学生健康成长。经研究决定,开展我校20xx年度大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

理性平和,健康心态

二、活动时间

10月16日—10月20日

三、活动内容

1、开展20xx级新生心理普查。通过心理普测,建立新生心理档案,及时掌握新生的心理状况,进行有针对性的教育。

2、开展多种形式宣传活动。通过校园广播、心理健康宣传展板、主题班会、知识竞赛、心理话剧等活动,加大心理健康宣传力度,向学生传播心理健康知识,加深学生对心理健康重要性的`认识。

3、开展心理健康专题讲座。通过邀请校内外心理专家作报告等形式开展心理健康专题讲座,增强学生的心理健康知识和社会适应能力。

4、开展心理委员专题培训。围绕“理性平和,健康心态”这一主题,通过对心理委员的工作技能进行针对性培训,帮助心理委员解决在实际工作中遇到的问题和困惑,做好心理健康工作。

5、实施朋辈心理互助计划。通过心理社团、朋辈讲堂、结对帮扶、素质拓展等活动和形式,进行同学间的互助和帮扶,引领学生健康成长。

6、各系部根据系部实际情况开展心理健康主题活动。

四、活动要求

1、各系部要加强领导,认真组织,确保宣传周活动的顺利进行。

2、各系部要以我校大学生心理健康教育宣传周为契机,努力拓展活动内容,调动学生会、心理社团等组织的积极性,发挥自助和互助作用,切实帮助学生缓解自学习、生活、经济和就业等方面的压力,培养学生良好的心理素质。

3、充分利用各类宣传媒体,及时对活动开展情况进行宣传报道,营造良好氛围。

4、各系部需于10月26日12:00前将本部门心理健康教育宣传周活动的总结材料(100字左右,简要说明系部活动开展情况、教育覆盖程度、相关建议反馈)与活动图片及视频等电子材料一并报送至校团委(报送邮箱:)。

大学活动宣传方案 篇44

一、广告宣传

在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报,定期派发奶茶店外卖卡,增加店铺知名度。

例如:针对2店位置不是很优越,从宣传下手,开学对于新生加大宣传力度,增加外卖服务,学校内消费规定的额度可以免费送,利用网络,微信微博qq可以提前预定,到时要把店的`二维码做成名片形式发送给学生。

二、 活动方案

1、 设置三天小杯奶茶免费品尝,让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的。

2、 开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动,增加客流量,提升知名度。

3、 买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式,(积分根据店内奶茶价格自行调整)不同价格对应不同积分,满20个积分即可换一杯奶茶。

4、 捆绑式销售。(针对情侣)店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。

5、 在店内增设意见簿,及时吸纳意见做出调整。

6、 增加外卖服务,满3杯或者满十元起送。(店内人手不足可以招聘学生兼职,采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱,价格自行设定)。

大学活动宣传方案 篇45

各学院学工组:为认真贯彻我校关于平安校园建设工作精神,进一步营造和谐稳定的校园氛围,经学校研究,决定组织开展20xx年“消防安全宣传月”活动。现将有关事项通知如下:一、活动主题宣传消防知识共创平安校园

二、活动目的

坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。以“平安校园”建设为基本指导,开展形式多样、内容丰富的消防安全活动,切实提高学生的安全意识,加强校园管理,营造良好的校园生活和学习环境。

三、活动内容

以校园消防安全、宿舍安全及校规校纪教育为主要内容,强化学生的安全意识,建设平安校园。

四、活动时间

20xx年月1日至月1日

五、活动安排

(一)开展“消防安全教育”主题班会或团日活动

1各学院要在开学初组织召开班会,进一步强化学生的.安全意识。各团支部要开展以“消防安全”为主题的团日活动;

2各班级在活动月中至少要开展1—2次班会或主题团日活动。

(二)开展思想动态调研活动

各学院要在开学初两周内通过座谈、走访、问卷调查等形式了解学生返乡思想状况,及时进行研判,针对突出问题制定相应对策和措施,进一步加强学生思想政治教育工作和安全稳定工作,并形成思想动态调研报告。

(三)宿舍安全大检查活动

1.学生处、研工部、团委、保卫处、后勤集团及各学院联合开展全校学生宿舍消防安全大检查活动;

2.各学院分管学生工作领导、学工办、团总支、辅导员和班主任要在开学初深入到学生宿舍,排查安全隐患,做好安全教育;

3.全校各级各类学生组织要充分发挥带头示范作用,用实际行动带动广大同学参与到活动中,增强安全防范意识;

4.各学院要对私藏管制刀具、使用违禁电器、酗酒、打架、打麻将、夜不归宿、留宿他(她)人等行为加大查处力度。

(四)消防应急演练活动

1学校根据实际,在两校区开展全校师生消防应急演练活动;

2各学院与校保卫处联合,根据实际,组织学院师生开展消防应急演练活动。

(五)消防知识宣传教育讲座或讲解活动由学生工作处、研工部牵头,团委、保卫处协助,各学院根据实际,围绕主题,组织学生开展消防知识宣传教育讲座或讲解活动2次以上。

(六)进一步加强安全教育的宣传力度各学院要通过横幅、橱窗、学院网站、各级各类微信平台等多媒体形式,加大宣传力度。

六、具体要求

(一)提高认识,领导把关。要切实加强校园安全教育和管理,把“消防安全宣传月”活动作为平安校园创建活动的重要内容,各单位要精心组织、周密安排、狠抓落实,使“消防安全宣传月”有计划、有氛围、有实效。

(二)精心设计,勇于创新。“消防安全宣传月”活动是一项长期工作,各单位要结合自身实际精心设计活动内容和形式,突出特色,敢于创新,确保活动取得良好效果。

(三)完善制度,确保安全。各学院要成立以分管学生工作领导为组长,团学工作干部为副组长,班主任、学生干部为成员的领导小组,全面负责活动的组织安排。各学院要在活动组织实施中完善制度规范、加强过程管理,选派相关教师带队指导。

(四)结合实际,认真落实。各学院根据实际,制定学院“消防安全宣传月”活动计划,月7日前上报至学生工作处教育管理科。研究生党支部要发挥模范带头作用,做好本支部及本学院研究生的消防安全宣传和教育工作,将工作计划、总结上报至研工部。学生工作处、研工部将根据学院活动计划,选派工作人员进行检查指导。

大学活动宣传方案 篇46

各教学系:

为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,提高大学生的心理健康水平,培养学生积极向上的健康心态,提高其自我调适能力,同时在校园中营造健康阳光的心理氛围,让大学生了解心理健康知识,提高心理保健意识,提升心理素质,特决定组织开展20xx年“2大学生心理健康教育宣传月”系列活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

通过开展系列活动,搭建提升心理素质、提高心理健康水平的平台,达到宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园、和谐心灵的目的,引导学生以健康、积极、负责的心态面对生活和学习。

二、活动主题

关爱自我,了解自我,接纳自我

三、活动内容

(一)系列活动一:心理健康教育系列讲座

1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心

2、系列讲座:

讲座时间

讲座地点

讲座主题

面向对象

月16日19:0

1-202

心与心的交流与碰撞——人际关系

20xx、20xx级班长、团支书

月17日19:0

做情绪的主人

月16日19:0

2-102

浅谈心理咨询理论与技术

20xx、20xx级心理委员

月17日19:0

积极心理学与积极自我

(二)系列活动二:心理委员实践活动

1、实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心

2、面向对象:20xx级、20xx级所有班级心理委员

、活动内容:心理委员利用自身掌握的心理健康教育知识,在班级中开展以“关爱自我,了解自我,接纳自我”为主题的心理健康教育宣传活动,可进行团体辅导(班级凝聚力提升、人际和谐、学业规划、自我激励、情绪调节等)、心理健康知识讲座或知识问答等形式的班级活动。班级活动结束后,心理委员撰写实践报告,每班一份,报告字数20xx字左右,内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈,心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。另外,展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。

4、截止日期:20xx年6月8日,以系为单位,将各班实践活动报告汇总,纸质版交到大学生事务中心20室,电子版统一发至llxxlzx@16,邮和附标题应为“系别+班级心理健康实践活动”,附中请标明各班级名称。

(三)系列活动三:心理素质拓展活动

1、面向对象:全体辅导员

①实施单位:心理健康教育与咨询中心

②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置

③活动时间:20xx年月24日1点(如有变动,另行通知)

④活动地点:大学生事务中心二楼展厅

⑤活动主题:释放压力,增强凝聚力

⑥注意事项:活动期间,请遵守规则,听从引导,注意安全。

2、面向对象:20xx级新生

①实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心

②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置

③活动时间:20xx年月19日上午9点(如有变动,另行通知)

④活动地点:学校田径场

⑤活动人数:本次活动主要面向大一学生,以系为单位组织报名,各教学系需要保证10人参加,建议另有1-2名替补队员,指定其中一名同学为队长。要求队员男女混合,尽量避免单一性别,本次拓展项目主要考验团队协作,男女生均宜报名。

⑥报名方式:由各教学系统一将报名信息汇总,汇总表见附1,于20xx年月16日12点之前发送至邮箱xx,邮标题为“系别+拓展活动报名”。

⑦注意事项:活动期间,请所有队员遵守规则,听从引导,注意安全。

(四)系列活动四:心理健康知识宣传活动

1、实施单位:心理健康教育与咨询中心

2、面向对象:全体学生

3、活动时间:20xx年月1日——月1日

4、活动内容:充分利用心理导航微信平台、心灵方舟网站、校园广播等渠道营造关注心理健康的氛围,积极宣传心理健康知识以及心理保健方法。

(五)系列活动五:心理健康知识现场宣传、答疑活动

1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心、大学生心理协会

2、面向对象:全体学生

3、活动时间:20xx年月2日(星期五)

4、活动地点:怡丁轩餐厅前

5、活动内容:

(1)现场回答学生在学习、生活、人际交往等方面的问题,引导学生探索个人职业兴趣;

(2)发放心理健康知识宣传单;

(3)开展笑脸征集活动。

(六)系列活动六:团体辅导活动

1、实施单位:心理健康教育与咨询中心

2、面向对象:勤工助学团队

3 、活动时间:20xx年月起

4、活动地点:大学生事务中心团体辅导20室

5、活动内容:心理健康教育与咨询中心从月起安排各勤工助学团队团体辅导的时间,根据团队特点及要求开展团队凝聚力、自信心提升、时间管理等团体辅导活动。

四、活动要求

1、高度重视,精心组织。各教学系心理健康教育领导组要高度重视学生心理健康,充分发挥辅导员、班主任、学生干部特别是班级心理委员的作用,以“2”心理健康教育宣传月为契机,根据学校系列活动方案,结合本系实际及专业特点,制定切实可行的本系教育宣传方案,使心理健康教育与宣传活动落到实处。

2、广泛宣传,营造氛围。各教学系要以“2”心理健康教育宣传月为契机,利用横幅、展板、LED电子屏、宣传栏及微信群、微博等平台,广泛宣传大学生心理健康教育知识,营造浓厚的心理健康教育与宣传的氛围,让学生深刻认识心理健康对自身成长和家庭幸福的重要性,树立健康第一的意识。

3、加强引导,收到实效。各教学系要积极引导学生广泛参与,通过召开和举办主题班会、心理讲座、团体心理活动、趣味心理游戏等形式多样、学生喜闻乐见的教育和活动,让学生进一步了解心理健康教育知识,掌握必要的防患心理问题的技能,以健康、积极、负责的心态面对生活和学习,快乐生活,愉快学习。

4、全面排查,掌握重点。各教学系在普及宣传、教育的基础上,认真组织排查,对因各种原因造成的心理困惑、焦虑、障碍的学生,建立心理健康档案,合理安排辅导员、班主任,进行专门的帮扶和重点关注,畅通家校联系渠道,保持与家长的信息沟通交流,随时了解和掌握他们的心理健康状况和心理诉求,通过细致入微的教育引导和家校通力合作,有效缓解学生心理问题。

5、认真总结、及时报送。各教学系在认真组织落实心理健康教育宣传活动的基础上,认真总结经验和典型做法,及时整理归档相应资料,并与6月8日前将本系活动方案、活动总结、心理健康排查结果等活动资料及时报送至校心理健康教育与咨询中心,纸质材料盖后送至大学生事务中心20室,电子档发至xx。

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